我有我的坏脾气
作文一：《真爱无价作文》5200字
真爱?无价作文??
真爱?无价?作文?四季?交替?，岁?月如?梭。?转眼?间，?我已?在生?命的?长河??里度过了?十六?个漫?漫的?春秋?。回?首中?，才?发现?，爱?之天?使一?直陪?伴在??我左右，?向我?抛撒?甜蜜?的花?瓣。?梦里?花落?知多?少?？俯首?、潋?起，?我细?细?的回味?着它?的至?高无?上。? ?
这是一?片康?乃馨??的花瓣。?望着?它粉?红的?“外?衣”?，我?不禁?想起??了母爱—?—那?平凡?而又?伟大?的母?爱。?母爱?是平?凡的?：它?不需?要感?天动??地，惊心?动魄?；?母?爱是伟大?的：?不经?意间?那点?点的?关爱?已侵?润了??我的?心。闻着?康乃?馨那?淡淡?的花?香，?我仿?佛有??感受到母?亲温?柔的?抚摸?。?
这是?一片?石钵?花的?花瓣?。看?着它?坚硬?的外?表，?我想?到了?父爱?——??那深?深的，如?大山?般伟?岸的?爱。?父爱?是伟?大的?，却?是从?不张?扬的?。抚??摸着石钵?花瓣?坚挺?的身?躯，?我又?想起?了父?亲平?日里?对我?的悉?心教?导：??想起他为?了让?我在?这最?关键?的阶?段，?过得?更舒?坦，?学习?更用?心，?特地??为我买了?新家?。没?想至?此，?我都?会告?诉自?己：?不要?让父?母的?一片?心落??空，我一?定要?把书?读好?，考?个好?的高?中。? ?
这是一?片兰?花的?花瓣?。纤?细的?花瓣?上有?一道??道的细痕?，这?让我?想?到了老?师的?关爱?——?那种?“润?物细?无声?”的?爱。?老师?为了?我们?的成??长，奔波?着，?辛劳?着，?额上?却留?下了?无情?岁月?的印?痕。?现在?我坐?在这??舒坦的教?室里?，想?到老?师的?精心?栽培?，一?股暖?流不?禁涌?上心?头。? ?
大?山的爱让?小溪?潺潺?而流?，森?林的?爱让?小鸟?嘤嘤??相鸣?，大海的?爱?让浪花?欢腾?跳跃?，土?地的?爱让?小苗?欣然?发芽???? ?
自然界?因有?了这?种种??爱，才拥?有了?和?－谐的?节奏?；?人生因?有了??这种?种爱，才?拥有?了温?馨的?感觉?。?
正是?拥有?了这?些爱?，才?让我?们感?受到?了爱?的价?值。? ?
? ?【扩?展阅?读篇?】?
作文?是决?定语?文考?试成?绩的?“半?壁江?山”?，因?此作?文的?成败?往往??决定了整?个语?文考?试的?成败?。那?么怎?样让?考试?作文?得高?分呢?？?我觉得?以?下几点?必须?注意?。?
１?、题和?立意?凡考?试作?文必??须审题，?原因??是考?生要在同?一环?境下?，?作公平?的竞?争。?审题?，就?是要?对试?题展?现的??所有内容?作全?面、?准确?的?审读和?理解?，把?命题?者的?意图?读出?来，?把题?目的?各种?限制?审清?楚，?明?确要我?写什?么，?怎么?写，?写到?什么?程度??，真正做?到全?面领?会，?深刻?把?握，不?偏不?漏、?不折?不扣?地按?要求?写作?文。?高考?作文?评判?明确?规定?，?凡审题?有问?题的?试卷?最后?得分?一般??都不超过?二类?卷最?低分?。由?此可??见，审题?的准??确与否是?作文?成败?的关?键因?素。?立意?，就?是要??作者站在??时代的高?度，?去观?察、?认识?生活?，提??炼主题，?使主?题体?现时?代的?精神?，既?反映?时代??，也作用?于时?代，?跳动?时代?的脉?搏，?推动?着时??代的前进?。文?章的?“意?”，? ?其实就?是作?者在?体验?生活?中逐?步孕?育而?成的?一种?思?想，是??作者的主?观认?识与?客观?实际?相“?撞击?”的?产物??，它反映?作者?的?思想水?平、?认识?水平?以及?在社?会生?活中?形成?的世?界观?、人?生观?、价?值?观?等。近两?年的?作文?教改?提倡?学生?写真?实生?活、??真实自我?，有?些同?学?忽视了?对文?章思?想倾?向的?把握?，看?问题?不全?面，?观点?偏激?，更?有甚?者?由腐败?现象?而怀?疑党?的领?导和?党的?政策?。尽??管当今的?中国?社会?政治?清?明，言?论自?由，?话说?错了?不会?追查?什么?政治?问题?，但?作为?未来?社会?的?建设者?，正?确的?是非?观还?是应?该有?的。??这一点必?须注?意。? ?
２?、标题?和段?落标?题是?文章??的眼睛，?也是??阅卷老师?对文?章的?第一?印?象，特?别是?自拟?题目?写作?，阅?卷老?师很?看重?考生?所拟?的标?题。?俗话??说：“秧?好一?半谷??，题好一?半文?”，?可见?题目?的重?要性?。有?些考?生先??写正文再?拟标?题，?文章?写好?后也?许是?没有?时间?写标?题，??也许是忘?了补??写标题。?虽然?评分?规定?无标?题扣?２?分?，但实际?结果?却远?非?２分。?有人?曾?做过这?样的?实验?，将?几篇?写得?较好?的作?文，?按保?留标?题和?隐去?标题??两种类型?请两?组老?师分?别予?以阅?卷，?其分?数差?别一??般都在?５分以?上。?这是??因为阅卷?老师?对无?标题?作文??产生了一?种心?理距?离，?不知?不觉?便降?低了??分数等级?。至?于如?何拟?题，?我觉?得应?做到??这样几条?：?
?？确?切。?指符?合文?章内?容，?也指?遣词?造句?符合?规范?）?。 ?
?？精练?。指?标题?字数?恰当?。?
?？生?动。?指题?目能?体现?出一?种活?力，?具有?可读?性，?饶有??情趣。?
?？新?颖。?指有?新视?角、?新思?路、?新感??悟，能够?给人?一种?新鲜??感。？有?意蕴?。指?有内?在的?含义?。拟?题方?法多?种多?样，?可以?运用?修辞??拟题，可?以引??用俗语拟?题，?可以?化用?古语?拟题?，可?以借?用成?语拟?题，??可以套用?流行?语拟?题，?也可?以巧?用其?他学?科公?式或??符号拟题?等等?，考??生可以根?据自?己的?情况?灵活?运用?。段?落：?考试?作文?最忌?首、?腹、?尾三??段式的结?构。?把文??章分为几?段更?好?？千字?以内?的作?文，?我觉?得分?为?５－８??个自然段?就可?以了?。因?为自?然段?分得?越自?然，??越显得你?成熟?老练?。另??外，要把?每一?段的?首句?写好?。每?一段?的首?句犹?如人?的眉?目，?把首?句写??好，“眉?清目??秀”，整?个段?落都?显着?精神?。?
３?、文体?和内?容高?考作?文试?题对?文体?的要?求有?两类?：一?类是?规定?必?须写某?种文?体，?如“?写一?篇议?论文?”；?另一?类是?排除??写某种文?体，?如“??除诗歌外?，其?他文?体不?限”?。考?生必?须按?规定?的文?体去?写。?近几?年高??
考作文题?中“?文体?不限?”，?让考?生自?由选?择文?体，??这里要特?别注?意，??文体不限?不是?不要?文体?，而?是要??你在选择?了一?种文?体后?，一?定要?按这??种文体特?点写??作，要写?什么?象什?么。?不可?随心?所欲?，写?成不?伦不??类的“四?不像?”文?章。?文章?内容?方面?：不?假思?索就??能想到的?东西?，绝?对不??要写；?稍加思?索想?到的?也不?要写?；?花上几?分钟?，想?别人?想不?到的?内容?来?写。记?叙文?最好?将主?人公?设定?为自?己，?用第?一人?称入?文，?让“?我”?的?激情在?文章?中闪?光，?情真?意切??，引起共?鸣。?议论?文切?忌大?话、?套话?、?废话，?要避?免空?发议?论，?无病?呻吟?，滥?提口?号，?乱发?号召?，空?表决?心?等等。?作文?可以?虚构?，“?允许?”?编写故?事，?但不?等于?提倡?“编?写故??事”，编?写故?事要?做到?“大?胆想?象，?自圆?其说?”。?滥编?、胡?编，?绝对??不会得高?分。? ?
４、开?头和?结尾?应试?作文?的开?头结??尾，就是?文章?的刀?刃。?平时?在课??内外所学?的各?种开??头结尾的?方法?完全?可以?用在?应试?作文?上。?不管?你使??用什么方?法开?头和?结尾?，必?须做?到开?头起?笔入?题，??结尾点明?主旨?。为??了给评卷?老师?一个?好的?印象?，开??头结尾千?万不?要涂?抹。?有道?是：?良好??的开端是?成功??的一半。?可有?些考?生犯?“入?题慢?”的?毛病?：有?的把??大段?的原材料?全部?照搬?；?有的把?本来?简洁?的原?材料?进行?扩展?；?有的开?篇摆?材?料，古?今中?外，?慢慢?道来?。开?篇松?散，?占去?了大?量的?篇幅?，后?面的?真?正应该?说的?内容?却“?千呼?万唤?不出?来”?，有?的只??是一笔带?过，?草草?收?兵，比?例严?重失?调，?使老?师难?以衡?量其?实际?写作?水平?。古?人写?文章?讲?究“凤??头”、“?猪肚?”、?“豹?尾”?，这?是有?一定?道理?的。??可有些考?生?作文来?不及?刹尾?，或?用一?句话?硬断?，或?点上?一串?省略?号，?这样?即使?你?雕出了?“凤?头”??，壮大了?“猪?肚”?，也?会因?为没?有“?豹尾?”而?不成??其
好文章?，得?不到?高分?。阅?卷老?师衡?量一?篇文?章的?好坏?，首?先是?看其?整?体。所?以，?考生?交给?老师?的无?论如?何也?应是?一篇?完整?的作?文。? ?
５、语?言和?字数?考试?作文?语言?要规?范准?确，?具有?个性?和活?力。?不要??文白?夹杂；?不要使?用别?人看?不懂?的方?言和?词汇?；?少用长?句多?用短?句?；可引??进部分时?代新?词汇?，引?用名?言警?句，?引用?流行?的通?俗歌?曲歌?词，?引用??百姓口头?民谣??，但取向?一定?要积?极向?上，?真正?让语?言亮?起来?。照?理说?，文?章是?表情?达意?的工?具，?有话?则长?，无?话则?短，??似乎不应?有字?数的??限制。但?考试?作文?，作?为一?种特?殊形?式的?作文?，为?了达?到一?定的?考查??目的，并?考虑?到考??试时间等?因素?，一?般对?字数?都作??了规定。?我们?必须??按照规定?去做?。限?最低?字数?的，?一定?要写?够数?量或?稍微??超过５０?—?１００?字?才好。?如果?字数?不足?，虽?然评?分标?准规?定，?不足?字数?的，?每少?５０?字扣?１?分，但?实际?情况?是，?字数?不足?往往?被认?为文?章内?容单?薄，??分数很难?上?档次。?限最?高字?数的?，不?要超?过。?否则??，给人一?种臃?肿的?感觉?，再??说，作文?写得?长，?花的?时间?多，?解答?前面?的题?用的?时间?少，?必定?会受??到影响。??如果没有?限最?高字?数，?一般?就是?以作?文纸?为限?，即?要在?作文??纸格子内?行文?。千?万不?要自?作多?情，?超出?作文??格子，以?免出?力不?讨好?。?
６?、 ?书写?和卷?面近?年高?考作?文评?分标?准中?，书?写都?占相?当的?比分?。一??般不要求?写得?好看?，但?要求?书写?整齐?易辨?认，?一笔?一画?清清?楚楚?，不?写草?字。?标点?符号?书写?也要?规范?，特??别是格式?要正?确，?句号?、逗??号、问号?、叹?号、?顿号?、分?号不?要出?现在?一行?之首?；?引号、?括号?、书?名?号?前半不出?现在?一行?之末?，可?以在?这些?符号?后面?挤着?写一?个字?；?引号、??括号、书?名号?后一?半不?出现?在一?行之?首，?可以?把这?些符?号挤?在上?一行??之末。省?略号?、破??折号占两?个格?，不?能断?开，?写不?下时?挤在?一行?之末?
。至?于作?文的?卷面?，正?如人?的容?貌一?样，?给人?的印?象是?重要?的，?尤其??是高考作?文，?卷面?整洁?与否?直接?影响?着阅?卷老?师的?心理?和情?绪，?书写??工整，卷?面清?洁，?让人?一看?心中?先喜?三分?，其?结果?是可?想而?知的?。?
７?、检查?与修?改考?试作?文试?题和?其他?试题?一样?，做?完后?也需?要认?真?检查，?看有?没有?笔误?的错?别字?，有?没有?不通?顺的?句子?，有?没有??需要调?整的内?容。?审查?发现?了错?别字?、错?用了?词语?一定?要修?改过?来，?对于?句?段该删?的要?删掉?，该?增的?要增?补，?只是?要改?得清?楚、?整洁??，使人一?目?了然。?不能?因为?修改?而影?响了?卷面?的整?洁。? ?
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作文二：《小学作文：爱无价》700字
爱无价
１
大雪纷飞，冻不住众人感化春风的心；地动山摇，震不垮众人坚定不移的心；缺砖少瓦，抵不住孩子们求知若渴的心。只因有心，吋一片蓝天下才有了相吋的笑脸……
“爱心大奉献”、“让爱传出去”……像如此这般的标语醒目的挂在了观音山商业街，那宽阔的街道此时已是人群涌动、比肩继踵。在这里，吋样有着我们热血沸腾的心。我们把学校全体师生的爱心带到了这里来义卖，把他们摆到了属于我们的位置，用最真挚诚恳的话语招揽顾客。不为别的，就凭借着爱的力量。
我们的叫嚷声淹没在了人山人海中，满腔的热情宣泄在了沸腾的街道上。似乎是被我们这股爱的力量给触动，询问声霎时间此起彼伏：“这是在义卖吧，这活动徆好。”“这要多少钱啊？”……“太便宜了吧！”来来往往的交易中，我们学会奉献，更收获了快乐。
看到别的学校生意更好，我们不甘示弱，直接拿着东西，窜到路中夬，公然地半路拦客、抢生意。瞧，大家都嚷得面红耳赤，互不相让，势均力敌，没有谁能说清谁胜谁负。爱不分胜负。
２
爱心无价。“义卖”是什么？顾同思义，“义”就是情义，是凭良心在卖，不为那一分一文，只为那一份爱。一百是爱，一角也是爱，爱唯一的定义便是无私。爱是不求回报的，只有最真挚的爱才有最神圣的回报？？快乐，那不是谁都配拥有的，快乐是唯一的。爱没有对手，唯一的对手就是自己的心，只有战胜它你才会为爱不顾一切，被它战胜了只能说明？？你没有拥有快乐的资格。
爱，能够将千年积雪融化；爱，能够在震名依旧稏如泰山；爱，能够让梦想不再遥进……千金万银换不了爱的纯洁；千军万马打不过爱的神圣；千山万水退不了爱的执着；千言万语终归？？爱无价。
３
作文三：《生命无价爱无价》900字
每当我们捧着《金融经济》读着那一篇篇投资理财的文章的时候，每当我们走进银行，走进股市，走进各种投资理财场所去寻求生财路径的时候，心中都想着如何让自己的钱多生钱，让手中的人民币增值。其实，在我们的生活中有一种东西比钱更有价值，甚至可以这样说，没有什么能估量她的价值――那就是生命和爱。 当我们面对着四川省汶川等地那被强烈地震震倒的房屋，那被压在废墟下一具具的尸体和一张张渴望生还的面庞，那一幕幕舍生忘死抢救受伤人员的动人情景，那一扎扎投入募捐箱的钞票，我们不觉得生命和爱是无价的吗？ 在绵竹市的一所幼儿园，当救援人员扒开废墟时发现了一位死去的女教师，她的姿势是用自己的背顶着沉重的水泥板，身下却护着一个幼小的孩子――孩子得救了。 在北川县，有一个３岁的女孩幸运地从倒塌的钢筋水泥板下活了下来。她的第二次生命仍然是她的父母给的――在房屋垮塌的那一瞬间，父母用他们的身躯扛住了那要命的水泥板。小女孩活下来了，她的父母却长眠于地下。 ５月１４日１１时２４分，一架大型运输机飞临地震重灾区四川茂县。由于茂县为高山峡谷地形，境内山峰多在４０００米左右，伞降难度很大，这对于平时只在数百米高度跳伞训练的空降兵来说，无疑是一场生死考验。然而却有１５名空降兵为了救灾，不顾危险，他们在空降兵研究所所长李振波大校的带领下，一个个写下遗书，勇敢地跳下飞机，去完成自己的光荣使命。 在向灾区人民捐钱捐物的日日夜夜。同样出现了许多感天动地的事迹。有一名农村老大娘，住在山区，家里很穷。当她看到四川遭受地震灾害后，立即想到要支援灾区，可她实在拿不出钱，也拿不出像样的东西，怎么办？于是她将家里唯一能变钱的一只羊牵到镇上卖了。将卖羊的钱全部捐给了灾区。 在报纸上，我们还看到了这样一则消息：当大灾来临，股市前景不明的时候，成千上万的股民在网上、在媒体上呼吁：我们不要出卖手中的股票，我们不发国难财――正是有着这坚强的脊梁扛着，中国股市在沧海横流之时仍然能够坚如磐石地稳定下来。 当我们看到这一桩桩一件件感人至深的事迹的时候，我们能用钱去衡量吗？在生命面前，在大爱面前，所有的金钱都显得苍白，所有的个人得失都显得微不足道。或许，这就是沉痛的震灾带给我们意想不到的礼物和财富。
作文四：《爱无价!!亲情无价!》1200字
初中的英语老师打电话给我了，
后来上网聊了很久。
聊了很多。
聊了很多方面的话题。
学习、工作、生活、爱情、家庭、理想…… 已经没把他当老师了，
而是一个久违的朋友。
他说他快当爸爸了……
情不自禁地想到了自己的爸爸。
很想很想现在就说一句：
“爸，我想你了，我好爱你……”
现在你应该是在家里看着电视吧。
你每天都要看到很晚，
然后才去洗澡、睡觉。
你说太早睡不着，
很想问你是不是有烦心的事了？
不知为何，总是开不了口。
可能是不习惯这样的方式吧。
喜欢你开怀大笑的样子，
很可爱，像个小孩子。
多少年了，我一直在学校过着寄宿的生活。 很少和其他人一样那么直接地感受到家的温暖。 可是你始终是站在家里最重要的位子，
顶梁柱就是那样的概念吧。
知道你也很不容易的。
我一直很敬佩你。
从小到大都是。
在别人看来你也许不是有成就的男人，
但你在我眼里就是，
你一直是我的榜样。
各方面你都会尽力做到最好。
你宁愿自己苦，也不会让我们苦。
我提出的要求你从来都是尽量满足。
父爱无限
我没有优异的成绩来回报你，
你从没有因此而责备过我，
就在我高考那么失败的时候也没有。
我那时好想被你狠狠骂一顿，
可你都没有……
只记得很小的时候你就开始教导我，
要好好做人，
要做个对社会有用的人。
也许那个范畴太大，
我一直都那么没用……
我很庆幸有你。
很庆幸有你的宽容。
爸，我知道你很累对不对？
为什么从来都没听过你半句怨言？
在我生命绽放的岁月，
请让我执着你的手，陪你走过余下的日子。 你愿不愿意和我一起，
看世间的繁华？
不许说不要。
越来越不舍，越来越心疼。
我会赖着你，缠着你。
我要告诉你，我不会轻易就放下你。
爸爸。我牵着你去看我的幸福好不好。
就像我们一直说的那样。
我买一栋朝南的房子。
永远和你在一起。
我陪着你变老，
你陪着我笑。
爸爸。看到这组画我突然很想把它送给你。
虽然你知道的。
女儿一直很爱你。
虽然你依然身强力壮。
爸爸。你放心的把自己交给我。
相信不久以后，
我会有那样的能力。
我们相依相靠。
不离不弃。
爸爸。当年你是不是也这样追着我满大街的喂饭。
当年你是不是也这样面对我那个我从哪里来的问题绞尽脑汁。 当年你是不是也这样看着蹒跚学步的我喜笑颜开。
当年你是不是也是这样想着我们的未来。
满心欢喜。
爸爸。就像你预期的那样。
我长大了。
懂事了。
可是我们没有预期到的是。
在我成长的时候我的身边只有你。
你迷惑。
你自责。
你焦虑。
你的无所适从。
你以为你都瞒过了我。
我心底疯长的恐惧和无助却是实实在在的瞒过了你。 这样就很好了是不是。
我还年轻。
只要能让你不那么担心我，
你就会轻松一点的活下去。
是不是？
我知道是我给了你不倒下的勇气。
我相信你同样知道。
你给了我活下去的理由。
老爸。等我没有地方可以停留的时候。
你让我回家好么。
老爸。在我没有地方可以驻足的时候。
你给我一点鼓励好么。
老爸。在没有人为我心疼为我牵挂的时候。
你还要疼我爱我好么。
老爸。在我真正孤单没有勇气没有坚强没有希望的时候。 你带我一起走。好么。
亲爱的老爹。
不管如何。
我当你答应我了。
说话算话。
不算数的是小狗。
拉钩。上吊。一百年。不许变。
从前的从前。你还记得么。
亲爱的老爸。我都记得。
一直一直。全都记得。
爸爸。有个人
爱你。永远。
作文五：《真爱无价作文(范本)》3900字
真爱无价作文
真爱无价作文?
真爱无价作文四季交替?，岁月如梭。转眼?间，我已在生命的?长河里度?过了十六个漫漫的春秋。回?首中，才发现，爱?之天使一直陪伴在?我左?右，向我抛撒甜蜜的花瓣。梦里??花落知多少？俯首、潋起，我细细的??回味着它的至高无上。?
这是一片康乃馨的花瓣。望着?它粉红的“外衣”?，我不禁想起了母??爱——那平凡而又伟大的母爱。母爱?是平凡的：它不需?要感天动地，?惊心动魄?；母爱是伟大的：不经意间那点?点的关爱已侵润了?我的心。?闻着康乃馨那淡淡的花香，?我仿佛有感受到母?亲温柔的抚摸。? 这是一片石钵花的?花瓣。看着它坚硬?的外表，我想到了?父爱——那深?深的，如大山般伟岸的??爱。父爱是伟大的，却是从不张扬的?。抚摸着?石钵花瓣坚挺的身躯，我又?想起了父亲平日里?对我的悉心教导：?想起?他为了让我在这最关键的阶段，?过得更舒坦，学习?更用心，特地为我?
买了新家。没想至?此，我都会告诉自?己：不要让父母的??一片心落空，我一定要把书读好，考?个好的高中。?
这是一片兰花的花瓣?。纤细的花瓣上有?一道道的细痕，这?让我想到了?老师的关爱——那种“润?物细无声”的爱。?老师为了我们的成?长，奔?波着，辛劳着，额上却留下了?无情岁月的印痕。?现在我坐在这舒坦??的教室里，想到老师的精心栽培，一?股暖流不禁涌上心?头。? 大山的爱让小溪潺潺而流，森?林的爱让小鸟嘤嘤?相鸣，大海的爱让??浪花欢腾跳跃，土地的爱让小苗欣然?发芽???
自然界因有了这种种爱，?才拥有了和?－谐的节奏?；人生因有了这种种爱，?才拥有了温馨的感觉。?
正是拥有了这些爱?，才让我们感受到?了爱的价值。?
?【扩展阅?读篇】
作文是决定语文考试成绩的?“半壁江山”，因?此作文的成败往往?决定?了整个语文考试的成败。那么怎?样让考试作文得高?分呢?？我觉得以下?几点必须注意。
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１、题和立意凡考试作文必须?审题，原因是考生?要在同一环境下，??作公平的竞争。审题，就是要对试题?展现的所有内容作?全面、准确的?审读和理解，把命题者?的意图读出来，把?题目的各种限制审?清楚，明?确要我写什么，怎么写，写?到什么程度，真正?做到全面领会，深?刻把?握，不偏不漏、不折不扣地按要?求写作文。高考作?文评判明确规定，?
凡审题有问题的试?卷最后得分一般都?不超过二类卷最低?分。由此可见，?审?题的准确与否是作文成败的关键因素?。立意，就是要作?者站在时代?的高度，去观察、认识生?活，提炼主题，使?主题体现时代的精?神，既?反映时代，也作用于时代，跳?动时代的脉搏，推?动着时代的前进。??文章的“意”， 其实就是作者在体?验生活中逐步孕育?而成的一种思想，?是作者的主观认识?与客观实际相“撞?击”的产物，它反?映作者的思想?水平、认识水平以及在?社会生活中形成的?世界观、人生观、?价值观等。?近两年?的作文教改提倡学生写真实生活、真?实自我，有些同学?忽视了?对文章思想倾向的把握，看问?题不全面，观点偏?激，更有甚者由腐??败现象而怀疑党的?领导和党的政策。尽管当今的中国社?会政治清明，?言论自由，话说错了不?会追查什么政治问?题，但作为未来社?会的建设?者，正确的是非观还是应该?有的。这一点必须?注意。?
２?、标题和段落标题是文章的眼睛，?也是阅卷老师对文?章的第一印?象，特别是自拟题目写作?，阅卷老师很看重?考生所拟的标题。?俗话说：?“秧好一半谷，题好一半文?”，可见题目的重?要性。有些考生先?写正?文再拟标题，文章写好后也许是?没有时间写标题，?也许是忘了补写标?
题。虽然评分规定?无标题扣?２分，但实际结果却远非?２?分。有人曾做过这样的实验，将几篇?写得较好的作文，?按保留标题和隐去?标题两种?类型请两组老师分别予以阅?卷，其分数差别一?般都在?５分以上。这是?因为阅卷老师对无标题作文产生?了一种心理距离，?不知不觉便降低了?
分数等级。至于如?何拟题，我觉得应?做到这样几条：?
?？确切。指符合文章内容，也指?遣词造句符合规范?）?。
？精练。指标题字数恰当??。
？生动。指题目能体现出一?种活力，具有可读?性，饶有情趣。?
?？新颖。指有新视角、新思路、??新感悟，能够给人一种新鲜感。？?
有意蕴。指有内在的?含义。拟题方法多?种多样，可以运用?修辞拟题，?可以引用俗语拟题，可以?化用古语拟题，可?以借用成语拟题，?可以套?用流行语拟题，也可以巧用其?他学科公式或符号?拟题等等，考生可??以根据自己的情况灵活运用。段落：?考试作文最忌首、??腹、尾三段式的结构。把文章分为几?段更好?？千字以内的作文，我觉得分?为?５－８个自然段就可以了。因为自?然段分得越自然，?越显得你成熟老练?。另外，?要把每一段的首句写好。每?一段的首句犹如人?的眉目，把首句写?好，?“眉清目秀”，整个段落都显着?精神。?
３、文体和内容高考?作文试题对文体的?要求有两类：一类?是规定必?须写某种文体，如“写一篇?议论文”?；另一类是排除写某种文体?，如?“除诗歌外，其他文体不限”。?考生必须按规定的?文体去写。近几年??高考作文题中“文体不限”，让考生?自由选择文体，这?里要特别注意，?
文体不限不是不要文?体，而是要你在选?择了一种文体后，?一定要按这?种文体特点写作，要写什?么象什么。不可随?心所欲，写成不伦?不类的?“四不像”文章。文章内容方??面：不假思索就能想到的东西，绝对??不要写；稍加思索想到的也不要写?；花上几分钟，想别?人想不到的内容?
来写。记叙文最好将?主人公设定为自己?，用第一人称入文?，让“我”?的激情在文章中闪光，情?真意切，引起共鸣?。议论文切忌大话?、套话、?废话，要避免空发议论，无?病呻吟，滥提口号?，乱发号召，空表?决心?等等。作文可以虚构，“允许”?编写故事，但不等?于提倡“编写故事?”，?编写故事要做到“大胆想象，自?圆其说”。滥编、?胡编，绝对不会得??高分。
４、开头和结尾应试?作文的开头结尾，?就是文章的刀刃。?平时在课?内外所学的各种开头结尾的?方法完全可以用在?应试作文上。不管?你使?用什么方法开头和结尾，必须做?到开头起笔入题，?结尾点明主旨。为?
了给评卷老师一个?好的印象，开头结?尾千万不要涂抹。?有道是：良好?的开?端是成功的一半。可有些考生犯“入?题慢”的毛病：有?的把大段?的原材料全部照搬?；有的把本来简洁的原材料?进行扩展?；有的开篇摆?材料，古今中外，慢慢道来。开?篇松散，占去了大?量的篇幅，后面的?
真正应该说的内容?却“千呼万唤不出?来”，有的只是一?笔带过，草草?收兵，比例严重失调，?使老师难以衡量其?实际写作水平。古?人写文章?讲究“凤头”、“猪肚”、?“豹尾”，这是有?一定道理的。可有?些考生作?文来不及刹尾，或用一句话?硬断，或点上一串?省略号，这样即使??你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”?，也会因为没有“?豹尾”而不成其好?
文章，得不到高分?。阅卷老师衡量一?篇文章的好坏，首?先是看其整体。?所以，考生交给老师?的无论如何也应是?一篇完整的作文。? ?
５、语言和字数考试作文语?言要规范准确，具?有个性和活力。不?要?文白夹杂；不要使用别人看不懂的?方言和词汇?；少用长句多用短句?；可?引进部分时代新词汇，引用名言警句?，引用流行的通俗?歌曲歌词，引?用百姓口头民谣，但取?向一定要积极向上?，真正让语言亮起?来。照理?说，文章?是表情达意的工具，有话则长，无话?则短，似乎不应有?字数?的限制。但考试作文，作为一种?特殊形式的作文，?为了达到一定的考?
查目的，并考虑到??考试时间等因素，一般对字数都作了?规定。我们必?须按照规定去做。限最?低字数的，一定要?写够数量或稍微超?过?５０—１００字才好。如果字数不?足，虽然评分标准?规定，不足字数的?，每少?５０字扣１分，但实际情况是?，字数不足往往被??认为文章内容单薄，分?数很难上档次。限最高字数的，?不要超过。否则，?给人一种臃肿的感?
觉，再说，作文写?得长，花的时间多?，解答前面的题用??的时间少，必定会受到影响。如果没?有限最高字数，一?般就是以作文纸为?限，即要?在作文纸格子内行文。千万?不要自作多情，超?出作文格子，以免?出力?不讨好。
６?、 书写和卷面近年高考作?文评分标准中，书?写都占相当的比分??。一般不要求写得好看，但要求书写?整齐易辨认，一笔?一画清清楚楚，?不写草字。标点符号?书写也要规范，特?别是格式要正确，?句号、逗号、?问号、叹号、顿号、分?号不要出现在一行?之首?；引号、括号、书名号?前半不出现在一行之末，可?以在这些符号后面??挤着写一个字；引号、?括号、书名号后一半不出现在一?行之首，可以把这?些符号挤在上一行?
之末。省略号、破?折号占两个格，不??能断开，写不下时挤在一行之末。?
至于作文的卷面，正?如人的容貌一样，?给人的印象是重要?的，尤其是?高考作文，卷面整洁与否?直接影响着阅卷老?师的心理和情绪，?书写工?整，卷面清洁，让人一看心中?先喜三分，其结果?是可想而知的。?
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７、检查与修改考试作文试?题和其他试题一样?，做完后也需要认??真检查，看有没有笔误的错别字，有?没有不通顺的句子?，有没有需要?调整的内容。审查发现?了错别字、错用了?词语一定要修改过?来，对于?句段该删的要删掉，该增的?要增补，只是要改?得清楚、整洁，使?人一?目了然。不能因为修改而影响了?卷面的整洁。?
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作文六：《真爱无价作文(参考)》3800字
真爱无价作文
真爱无价作文?
真爱无价作文四季交替，岁月如梭。?转眼间，我已在生命的?长河里度?过了十六个漫漫的春秋。回首中，才?发现，爱之天使一直陪?伴在我左?右，向我抛撒甜蜜的花瓣。梦里花落?知多少?？俯首、潋起，我细细的?回味着它的至高无上。?
这是一片康乃馨的花瓣。望着它粉?红的“外衣”，我不禁?想起了母爱?——那平凡而又伟大的母爱。母爱?是平凡的：它不需要感?天动地，惊?心动魄；母爱是伟大的：不经意间?那点点的关爱已侵润了?我的心。闻?着康乃馨那淡淡的花香，我仿佛有?感受到母亲温柔的抚摸?。? 这是一片石钵花的花瓣。看着它坚硬的外?表，我想到了父爱——?那深?深的，如大山般伟岸的爱。父爱是伟大的??，却是从不张扬的。抚摸着?石钵花瓣坚挺的身躯，我又想起了父亲平?日里对我的悉心教导：?想起?他为了让我在这最关键的阶段，过得更舒?坦，学习更用心，特地?为我?买了新家。没想至此，我都会告诉自己：?不要让父母的一片心落?空，?我一定要把书读好，考个好的高中。?
这是一片兰花的花瓣。纤?细的花瓣上有一道道的?细痕，这让我想到了?
老师的关爱——那种“润?物细无声”的爱。老师?为了我们的成长，奔?
波着，辛劳着，额上却留?下了无情岁月的印痕。?现在我坐在这舒坦的?
教室里，想到老师的精心?栽培，一股暖流不禁涌?上心头。? 大山的爱让小溪潺潺而流，森林的?爱让小鸟嘤嘤相鸣，大?海的爱让浪?花欢腾跳跃，土地的爱让小苗欣然?发芽???
自然界因有了这种种爱，才拥有了?和?－谐的节奏；人生因有了这种种爱，?才拥有了温馨的感觉。?
正是拥有了这些爱，才让我?们感受到了爱的价值。? ?
【扩展阅读篇】?
作文是决定语?文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败?往往决定?了整个语文考试的成败。那么怎样让?考试作文得高分呢?？我觉得以下?几点必须注意。?
１、题和立意凡考试作文必须审题?，原因是考生要在同一?环境下，?作公平的竞争。审题，就是要对试题?展现的所有内容作全面?、准确的?审读和理解，把命题者的意图读出来?，把题目的各种限制审?清楚，明?确要我写什么，怎么写，写到什么程?度，真正做到全面领会?，深刻把?握，不偏不漏、不折不扣地按要求写?作文。高考作文评判明?确规定，?凡审题有问题的试卷最后得分一般都?不超过二类卷最低分。?由此可见，?审题的准确与否是作文成败的关键?因素。立意，就是要作?者站在时代?的高度，去观察、认识生活，提炼?主题，使主题体现时代?的精神，既?反映时代，也作用于时代，跳动时?代的脉搏，推动着时代?的前进。文?章的“意”，? 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成?的一种思想，?是作者的主观认识与客观实际相?“撞击”的产物，它反?映作者的思想?水平、认识水平以及在社会生活?中形成的世界观、人生?观、价值观等。?近两年的作文教改提倡学生写?真实生活、真实自我，?有些同学忽视了?对文章思想倾向的把握，看问?题不全面，观点偏激，?更有甚者由腐败?现象而怀疑党的领导和党的政?策。尽管当今的中国社?会政治清明，言?论自由，话说错了不会追查什?么政治问题，但作为未?来社会的建设者，?正确的是非观还是应该有的?。这一点必须注意。? ?
２、标题和段落标题是文章的眼睛，?也是阅卷老师对文章的?第一印?象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很?看重考生所拟的标题。?俗话说：?“秧好一半谷，题好一半文”，可见?题目的重要性。有些考??生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有?时间写标题，也许是忘?了补写标?题。虽然评分规定无标题扣?２分，但实际结果却远非?２分。有人曾做?过这样的实验，将几篇写得较好的作?文，按保留标题和隐去?标题两种?类型请两组老师分别予以阅卷，其分?数差别一般都在?５分以上。这是?因为阅卷老师对无标题作文产生了一?种心理距离，不知不觉?便降低了?分数等级。至于如何拟题，我觉得应?做到这样几条：?
？确切。指符合文章内?容，也指遣词造句符合?规范?）。
？精练。指标题字数恰当。?
?？生动。指题目能体现出一种活力，具有?可读性，饶有情趣。?
?？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，?能够给人一种新鲜感。?？?
有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多?样，可以运用修辞拟题?，?可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可?以借用成语拟题，可以?套?用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或?符号拟题等等，考生可?以?根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文?最忌首、腹、尾三段式??的结构。把文章分为几段更好?？千字以内的作文，我觉得分为?５－８个自?然段就可以了。因为自然段分得越自然，?越显得你成熟老练。另?外，?要把每一段的首句写好。每一段的首句犹?如人的眉目，把首句写?好，?“眉清目秀”，整?个段落都显着精神。
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３、文体和内容高考作文试题对文体的?要求有两类：一类是规?定必?须写某种文体，如“写一篇议论文”；另?一类是排除写某种文体?，如?“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须?按规定的文体去写。近?几年?高考作文题中“文体不限”，让考生自由?选择文体，这里要特别?注意，?文体不限不是不要文体，而是要你在选?择了一种文体后，一定?要按这?种文体特点写作，要写什么象什么。不?可随心所欲，写成不伦?不类的?“四不像”文章。文章内容方面：不假?思索就能想到的东西，?绝对不?要写；稍加思索想到的也不要写?；花上几分钟，想别人想不到?的内容来?写。记叙文最好将主人公设定为自己?，用第一人称入文，让?“我”的?激情在文章中闪光，情真意切，引起?共鸣。议论文切忌大话?、套话、?废话，要避免?空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，?空表决心?等等。作文可以虚构，“允许”编写?故事，但不等于提倡“?编写故事”，?编写故事要做到“大胆想象，自?圆其说”。滥编、胡编?，绝对不会得?高分。
?
４、开头和结尾应试作文的开头结尾，?就是文章的刀刃。平时?在课?内外所学的各种开头结尾的方法完全可以?用在应试作文上。不管?你使?用什么方法开头和结尾，必须做到开头起?笔入题，结尾点明主旨?。为?了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千?万不要涂抹。有道是：?良好?的开端是成功的一?半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把?大段?的原材料全部照搬；?有的把本来简洁的原材料进行扩展?；有的开篇摆?材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，?占去了大量的篇幅，后?面的?
真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”?，有的只是一笔带过，?草草?收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其?实际写作水平。古人写?文章?讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这?是有一定道理的。可有?些考?生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或?点上一串省略号，这样?即使?你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也?会因为没有“豹尾”而?不成?其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一?篇文章的好坏，首先是?看其?整体。所以，考生交给老师的无论如何也?应是一篇完整的作文。? ?
５、语言和字数考试作文语言要规范?准确，具有个性和活力?。不要?文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言?和词汇?；少用长句多用短句?；可引进部分时代新词汇，引用名言警句?，引用流行的通俗歌曲?歌词，引?用百姓口头民谣，但取向一定要积极?向上，真正让语言亮起??来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则?长，无话则短，似乎不?应有字数?的限制。但考试作文，作为一种特殊?形式的作文，为了达到?一定的考?查目的，并考虑到考试时间等因素，?一般对字数都作了规定?。我们必?须按照规定去做。限最低字数的，一?定要写够数量或稍微超??过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然?评分标准规定，不足字?数的，每少?５０字扣１分，但实际情况是，字?数不足往往被认为文章?内容单薄，分数?
很难上档次。限最高字数的，?不要超过。否则，给人?一种臃肿的感觉，?
再说，作文写得长，花的时?间多，解答前面的题用?的时间少，必定会?
受到影响。如果没有限最高?字数，一般就是以作文?纸为限，即要在作?
文纸格子内行文。千万不要?自作多情，超出作文格?子，以免出力不讨?
好。 ?
６、 书写和卷面近年高考作文评?分标准中，书写都占相?当的比分。?一般不要求写得好看，但要求书写?整齐易辨认，一笔一画?清清楚楚，?不写草字。标点符号书写也要规范?，特别是格式要正确，?句号、逗号、?问号、叹号、顿号、分号不要出?现在一行之首?；引号、?括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在?这些符号后面挤着写一?个字?；引号、括号、书名号后一半不出现在一?行之首，可以把这些符?号挤在上一行?之末。省略号、破折号占两个格?，不能断开，写不下时?挤在一行之末。?
至于作文的卷面，正如人的容?貌一样，给人的印象是?重要的，尤其是?高考作文，卷面整洁与否直接?影响着阅卷老师的心理?和情绪，书写工?整，卷面清洁，让人一看心中?先喜三分，其结果是可?想而知的。?
７?、检查与修改考试作文试题和其他试题一样?，做完后也需要认真?检查，看有没有笔误的错?别字，有没有不通顺的?句子，有没有需要调?整的内容。审查发现了错?别字、错用了词语一定?要修改过来，对于句?段该删的要删掉，该增的?要增补，只是要改得清?楚、整洁，使人一目?了然。不能因为修改而影?响了卷面的整洁。?
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作文七：《爱无价》2200字
爱无价
这一天，阳光明媚，天气比以往凉爽的多，早晨的空气让她不再觉得的压抑和呼吸困难， 虽然高血压最害怕炎日， 可是今天的温度， 让她感到比往日舒服多了， 于是她早早的叫醒自 己的老伴说：“要不我们去地里看看吧！ 刚好现在还不热。 ” 老伴答应了， 说完挑着空瓶子一 起走向那块耕种的小菜地。
她的老伴还差 ２年就要退休了， 老伴答应她等退休了， 就带她去她最想去的海边， 她虽然 口里不说什么， 可心里却无比期待那天的到来。 年轻时， 老伴是村里的文书， **时 被批判说偷了村里的萝卜， 被打聋了一只耳朵， 其实那时正赶上村里闹饥荒， 妻子才刚生产 完， 家里实在没有吃的了， 他无奈的只能去村里借了半个萝卜， 回去熬汤给妻子补补。 没想 到却被说成是偷，最后，为这事，他身体和心灵都受到了极大的伤害。
事情过去了多年，他也得到了平反，可是病痛又找到了他。一次，村里要维修房屋，他作 为领导， 得尽自己一份力， 于是他自愿报名参加建材运输工作， 没想到路上遇到车祸。 命是 保住了， 可自己失去了一条腿， 村里考虑他的情况， 文书是不能够胜任了， 所以叫他在家休 养，妻子每天照顾他，给他擦身端尿，每天几乎不能离开半步，在妻子无微不至的照料下， 他慢慢打起了精神， 度过了一身中最黑暗的时期。 不久， 村委会为了照顾他， 叫他担任了残 疾协会的主任， 家里收入得到缓解， 妻子也不用在背着不满一岁的孩子给人洗衣服了， 慢慢 的， 在社会改革的号召下， 由于他的领导才能和品德， 获得了国家的重用， 生活终于见到了 彩虹。
一晃眼十多年过去， 他们这患难夫妻恩爱如初， 因为他过于操劳， 去医院检查， 确诊得了 心脏病和脑淤血， 在最近一段时间， 吃饭都困难， 妻子深知自己有高血压， 不能在阳光下晒 太久。所以，每到黄昏时，她都会用轮椅推着他，在村子里散步，活动筋骨。所以每到太阳 要落山时， 在村里的小山下， 总是可以看见一位消瘦黝黑， 佝偻着身躯的她， 推着坐在轮椅 的他，在夕阳的映衬下，说不出有多美。那种美总是会让人羡慕，让人忘记一切忧愁。 妻子还会陪他去理发， 买日常用品， 她就像他的双腿， 带着他去每一个他想去的地方。 他 们和村里一户人家买了一块空地， 他们开垦为一块小菜园， 在里面种上了各种蔬菜， 又养了 一些生畜， 每天妻子还会挑着空瓶子去菜地旁边的那口井装好水带回家喝， 这样的日子虽然 忍受着病痛的折磨，可是过的无比的幸福。
这一天妻子叫着老伴， 一如既往的去那块小菜地， 一路上遇到了很多去地里干活的人， 大 家都打趣说“啊芬！这都一把年纪了，还玩浪漫那！ ”她笑眯眯的说：“这是哪里的话，人老 了，得多活动活动。 ”其实村里人多明白，像这样的情感，才是所谓的真爱。
到了菜地，她去拌饲料给家畜，而他就去捡菜根，阳光还是那么明媚，吹着微微的风，她 弄完饲料，打算去搬那堆在墙脚的碎砖，老伴看见，说到：“你血压高，不要去弄那些种东 西了，待会儿我来弄，你快去歇歇。 ”她为了不让他太劳累，还是搬了几块，最后感到头痛 了才去休息，她躺在椅子上，睡了过去，可突然她感到自己的头无比疼痛，她设法抱紧它， 可是疼痛依旧如此， 她难受的呻呤， 被老伴听见， 急忙丢下手中的活赶到她面前， 焦急的问 她怎么了， 她口齿不清楚的说自己头痛， 老伴见她话都说不清了，知道了事情的严重性， 慌 忙的快速拨打 １２０，救护车赶到，把她送到了医院。
她躺在加护病房，医生告诉他：“您的妻子，因为高血压的原因，血管因为长期服用降压 药，血管变得太脆弱，加上这种疾病本属于突发疾病，脑里血管破裂，充血导致死亡。 ”他 接过医生递过的死亡证明，一直压抑在眼里多年的泪水，夺眶而出。
妻子死了，他一直无法接受这个事实。原来，早在几年前，妻子就有头疼的现象，血压高 是早有的事， 家里唯一的儿子也为母亲买来了测压仪， 随时关注母亲的血压， 只要有升就赶 快减压， 可是最近她的头经常疼痛， 她为了不让病情比自己严重的丈夫当心而引发心脏病加
重， 于是自己多吃了点减压药和止痛片。 可自己却不知道， 药吃多了会出事， 更何况减压药 会让血管变得更加脆弱。
他曾恳求过医生，叫他们救救她，就算醒来成了植物人，他也愿意照顾她一辈子。可她还 是回不来了。
其实如果说爱是一杯白开水，那么就算它平淡无味，可它总是会伴随您一生；如果说爱是 一团烈火， 那么就算它再过炙热， 可它总会给你无尽的温暖。 我们生活中太需要爱， 需要的 不是用利益换来的爱， 不是用条件吸引来的爱， 也不是用财富买来的爱， 那种爱， 是一种淳 朴、自然、单纯的爱，一种来自于内心灵魂的爱。他痛了，你会痛，他哭了，你也会哭。就 算它那一天变的生无分文，甚至不能自理，你依然不想抛弃他（她） 。
现实总是让我们不能学会什么才是真正的爱，也许你渴望财富，于是你的爱也就必须要与 它关联； 也许你渴望完美， 于是你的爱不能有一点点瑕疵； 也许你渴望别人羡慕的眼神， 于 是你的爱也就必须超越任何条件。 那里会知道， 自己追求的并不是爱， 也不会知道， 当能过 与你相守一身的人早已被你错过，而自己所要追求的，换来的却是一片狼藉。
珍惜现在拥有的，守住那份也许自己还是可以数出无数缺陷的爱情，就算没有执手到老的 那一天，可淳朴而又真挚的爱，你已经拥有过，生活中的幸福，不也是是最简单不过的了， 不是吗？
此篇，献给前不久去世的姨妈。
作文八：《爱无价》1600字
爱无价
月光皎洁，青烟蒙蒙，寒风轻扬，草树微颤。我，望着被阴森小高屋掩去一半的 残月，若有所思，若有所想，轻叹一声，愁丝万缕，就如这蒙蒙青烟，任凭北风 怎样吹，也不肯散灭，不知不觉已将至午夜。
随性饮茶，神清气爽，那杯茶不像茉莉芬芳迷人，不像乌龙苦彻人心，不像 奶茶醇厚可口，先品微苦，后尝至甜。没错，她就像龙井，给水以精华，给水以 真爱。
“ 咚咚咚 ……” 门声轻响，轻得我甚至没有听到，一个看上去矮小的身影蹑手 蹑脚地潜进来， 以致我几乎没有察觉。 当我抬起头借着微弱的光， 从书桌前窗子 的反射中看到那披头散发甚至在暗光下有些恐怖的身影真的是母亲吗 ？
当你用手抚摸我的头发、后颈时，我觉得这不再是当初你那细腻油嫩的手， 而是一只粗糙无光的 “ 树叉 ” 。你用安详的目光注视着我，俯下身一声不响地拿起 茶杯时，我转过头，仿佛看到一张陌生的脸，那原本富态十足的脸蛋，现在却爬 满了皱纹，原本憨态可掬的脸，现在却横肉丛生。忽然，我感慨成千，从内心开 始振动，十几个年头下来，你依然默默地帮我煮茶，替我沏茶，你知道猫头鹰型 学习的我那是最爱 ； 我却从来没有仔细看过你的眼睛。你的眼睛是那么浑浊，忧 虑，却又充满着希望。
我愧疚，为什么过了这么长时间，才刚刚发现你老了 ？
你接过空得只剩茶渣的杯子站在我身后， 许久许久， 然后付之于一笑， 又轻 声退去，过一会儿，在我没察觉时，倒满茶的杯子已在我身边。
这时，青烟已散，残月已明。或许母爱就是这样，正如那茶，那水，那西湖 的龙井，先品微苦，后尝至甜。
爱，没有金子那样闪闪发亮，没有钻石那般昂贵。但是爱却是淡淡的，又是 浓浓的。爱，无价。
真情无价
真情比泉水还纯净，比黄金还珍贵，它是无价之宝。
—— 题记
幸福的剪影
秋日的夕阳， 有两个背影映在了这美景之下。 这两个背影来自两位白发苍苍 的老人。 他们的身上洒满了岁月的痕迹， 他们互相搀扶着在枫叶下漫步。 秋风骤 起，漫天的金黄的枫叶，飘飘悠悠地落下，衬托出树下两位老人美好的身影。 夕阳照在他们身上，闪闪发光，美极了。他们一边走，一边聊着，脸上写满 了暖暖的幸福。他们虽然饱受岁月的沧桑，但还是相互搀扶着、蹒跚着，在夕阳 下漫步，那场景犹如神话般。他们之间爽朗的笑声传得很远，很远，引得路人竖 起大拇指，啧啧称赞。他们真挚的情意犹如山泉一般，清澈纯净。渐渐的，他们 走远了，夕阳把他们的身影拉得很长，很长。
焦急的等待
随着一阵铃声响后， 高考开始了。 门外的父母冒着炎炎烈日， 等待着在考场 上奋战的子女们。 他们的脸上写满了焦急， 其实他们此时的内心， 比坐在考场里 的子女还紧张。 他们都希望子女能考上一所理想的大学。 他们一边擦试着满头的 大汗，一边不时地往考场里张望。时间对于他们来说，很漫长，很漫长，他们踱 着步子焦急地来回走着。
突然铃声响了， 意味着考完了。 他们迅速冲上前去迎接子女， 为子女缓解压 力。 这就是伟大的父母， 他们总是无怨无悔地为子女付出一切， 他们之间的爱超 出了一切，纯真而美好。真情一个独特的词，它既不华丽也不优美，却珍藏了人 心底最宝贵的东西。
温馨的依偎
真情不是浓烈的醇酒， 不是甜美的饮料， 它是一杯平淡却温馨的白开水， 它 跨过了血缘的障碍。
一位中年妇女在一个狭小的房间里， 为一位瘫痪的老奶奶按摩， 两个女人紧 紧地依偎在一起。在她们脸上，洋溢着幸福。她俩相依为命，生活艰难，但在她 们脸上，看不到一丝一毫的悲凉。虽然生活艰难，但她们内心却是快乐的，吃着 粗茶淡饭，却整天乐呵呵的。她们并没有任何血缘关系，但在他人看来，她们却 是无比温馨的娘俩。 这就是人间真情， 它巨大的能量令我心潮澎湃。 它超越了一 切，抵达了人性的最高峰。
真情是彼此的搀扶， 是焦急的等待， 是温暖的依偎。 真情是世界上最坚不可 摧的东西，它是任何东西都无法取代的，它永远是金钱买不到的无价之宝。
作文九：《爱无价》800字
爱无价
爱无价
七（１）班 杜素敏
无价？什么东西是无价的呢？珍珠、宝石还是黄金？这些都不是。无价的东西每个人都 拥有过， 只不过是或多或少， 或大或小的区别。 下面我就来讲一个关于父爱的伟大事迹：
四岁那年，儿子的右眼被飞石击中，血流如注。儿子哭个不停，父亲抱着他跑到医院， 医生说儿子伤的太重，无法医治，只配了一瓶简单的眼药水。父亲不甘心，又带着儿子 到了眼科医术最好的上海，医生们的一句句：“无法医治”，使父亲彻底没了信心。父 亲出了医院坐在石阶上大哭，不懂事的孩子问父亲：爸爸，你怎么哭了呢？
儿子六岁那年， 右眼已经泛白了， 很难看。 儿子问父亲：我的眼睛为什么一只是白色的， 一只是白色的呢？父亲无言以对，因为父亲深知，儿子会为一只瞎眼付出一生代价，做 起事来也比其他人困难。
过了几年，父亲在车间出了事故，他在吊装一块五吨左右的花岗石时，链条突然断裂， 砸在料堆了，碎石像弹击中父亲面部，顿时，眼前黑了。他的眼一只伤得比儿子轻，一 只无大碍。但是父亲拒绝了治疗，让厂方把医药费给他，因为父亲要给他的儿子装一只 假眼。厂方不同意，再三要求他治疗，他还是拒绝了，厂房为了避免后顾之忧，让他写 了保证书，眼瞎了与厂方无关，他写了。别人都以为他疯了，他不作解释。
二十年后，父亲开了家绣花厂，别人都称他为独眼厂长，他的儿子却长的英俊、潇洒， 看不出残疾。儿子结婚了，在儿子的婚礼上，父亲对朋友说：你们知道我为什么不医治 这只眼？因为这样儿子问我他的眼睛为什么一只白，一只黑时， 我就可以指着自己的眼 睛告诉他这是遗传。
这个故事就此结束了， 故事中父亲为了回答儿子一个简单的问题，用自己一生残疾的代 价换取了答案，让儿子的心中有了一些安慰。虽然我们的父亲没有像他这样的伟大，但 是他们的爱也是无价。
一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清晰，感到幽雅，父爱就是这 样，犹如茉莉一样静静的开放。无论你在何处，父亲那慈爱的眼睛定会随你一生。
作文十：《爱无言 爱无价》1400字
爱无言 爱无价
要做一名优秀的教师， 应该具备的最重要条件是什么？是 优美的语言、广博的知识还是丰富的教学经验？我认为：作 为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言，广博的知 识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心——对同事们的 敬爱，对工作的热爱，对学生无私的师爱。爱心就是师德的 核心内容！
我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前 提，更是形成一支高工作效率，和谐团结的团队核心，是教 师师德的重要表现！
在我工作的过程中，有时候我觉得有些被动，感觉很困 惑。后来，我认真地进行了反思，发现了原因的所在。总的 来说就是我对同事的敬爱不够。在布置工作的时候，解释和 说明不明确，为对方考虑的不够，有时候急性子说话的语气 也不够好，将心比心也不够。这样就容易造成误会，引起不 快，导致工作的被动，影响工作的开展。其实，老师们的工 作压力很大，已经很繁忙，很辛苦了。这就更需要耐心，细 心地去为他们服务， 为他们排忧解难。 注意自己说话的语气， 逐步调整自己沟通的方式，多倾听，多做实事，努力做老师 和校领导之间的沟通桥梁，我最开心的时候就是看到同事们 因为自己帮助而解决了问题的时候。
孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。只有 这样，才能保证教书、育人的实效，学生才会
爱生是一种心境，只有爱才能沟通师生的心灵，才能实 现教育的目的。因为教师不同与别的行业，我们面对的是一 群有血有肉、有思想、有感情的人，漠然只能隔膜彼此的心 灵，疏远彼此的感情，特别是面对屡教不改的学生时，我们 都有一种“恨铁不成钢”的感觉，都有一种冲动，那就是冲 上去狠狠的揍他一顿，以解心头之气。可事实证明：这种做 法既无济于事、也不会改变学生，反而会激起学生反感。最 明智的做法是使用起“爱的武器”进行攻心，正所谓攻心者 为上策，因为师爱最真，师爱无价。
师爱是一种超越了一般情感的爱，她是建立在对学生 一生发展负责的基础上的师生情感。她既避免了像父母与子 女之间的亲情在教育上缺乏理智的弊病，又使师生之间的情 感在追求知识的过程中得到升华。
教师有了这种爱，就会自觉主动地投入到学习中，不 断提高自己的文化素养，并以自己努力学习的精神和体验去
影响学生， 感化学生； 而不是靠几千年来所形成的 “ 师道尊严 ” 来压制学生，强迫学生就范。教师有了这种爱，就会自觉主 动地深入到学生的内心世界，了解学生的所思所想，理解学 生的酸甜苦辣，并以自己崇高的人格与学生平等地交流交 往，真正地对学生的未来负起责任；而不会仅仅以分数来评 价学生，以分数来区分学生。
教师有了这种爱，就会自觉主动地把教师职业当作一 种崇高的事业去追求，急学生之所急，想学生之所想；而不 会将教师职业仅仅当作一种谋生的手段，在教育过程中以功 利化的追求去牺牲学生的发展。
一所学校的所有教师都具有了这种爱，学校就具备了 办学的最好条件，这种群体的师爱就是学校最高层次的文 化，这种文化氛围将成为学校办学不竭的动力源泉。
无论时代怎样变化，教育如何改革，师爱都是教育永 恒的主题。人们都说 ， ：“师爱无言，师爱无价，“没有爱就 没有教育，没有高尚的师德就无法成为一名优秀的教师。” 这句话。它鞭策着我，鼓舞着我，努力做一名更优秀更崇高 的教育者！
“立师德， 铸师魂， 练师功， 树师表。 ”是这个时代的召唤， 愿我们将一只只凝聚着师爱的手高高擎起，搭建一片教育的 蓝天。
我的演讲完毕，望大家指正。
