作文一:《为老师点赞_800字》600字
她,笑如夏花般灿烂,安如秋叶般静美. 所谓情人眼里出西施?那这算不算师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的‘老古董’也不少。真至她,出现在我生命中,这一切我所认为的‘中国式老师’形象被推翻。 时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但这一幕,却自始自终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,诅目许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。你学数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。’果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功的破解了它。如今还贪恋和他一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。在她身上,你看不到常年数学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感概到:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背影,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说他是老师,倒不如说我们是老师,每每与她交流该如何制定数学计划,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头较好。她是我心中最美的回忆!我为她点赞。????初二:赵梦茹作文网专稿 未经允许不得转载
作文二:《我为老师点赞作文》4500字
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我为老师点赞作文
让我们从实际出发,从小事做起,支持老师的工作,为老师点一个赞吧!愿老师的的工作顺利。本文是学习啦小编为大家整理的我为老师点赞作文范文,欢迎阅读。
关于我为老师点赞作文范文篇一 每个人的成长过程中,都少不了一个角色的陪伴——老师。
老师是一把戒尺,一个导航,一处知识的源泉。回首那些年,我想为我的老师点个赞!
蚁老师,教授数学。一开始听到她的姓。也许会立刻让人联想到那不足半厘米,被称之为“蚂蚁”的微小生物,会认为她会和蚂蚁一样弱小。那这就大错特错了!蚁老师不仅体形强壮,而且是个教好书,育好人的好老师。
对于数学这个科目,我想当头疼,就像徘徊在金属和非金属元素之间的半导体,及格对于我来说简直是天方夜谭。可是蚁老师却一直鼓励我,她帮我讲题时,每当我快速反应说出答题思路,她总会微笑着对我说:“你是有潜力的。”这相当于在沙漠里口渴无助的人看到绿洲,点燃了我对数学的希望。于是我的分数破天荒地及格了。老师,我为你点赞!
上课时,偶尔会袭来几阵倦意,有时抵抗不了睡神的召唤,想偷跑去和周公对弈,可是,她总会及时地“打消”我的念头,叫我站起来醒醒脑。使我不会因贪睡而犹如困兽一般困在疑问的笼中错过名为“知识”的逃脱机会。老师,我
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为你点赞!
当我考试不理想时,她会把我叫到跟前,询问我问题出在哪里,并用神采奕奕的双眼望着我,用厚实而又柔滑的双手捧住我的双颊对我说:“没关系,加油!你可以的!”这使我不会因为苦恼成绩而意志消沉。老师,我为你点赞!
老师,是你的巧手精雕细刻我这块璞玉,是你向我传播天地间的知识,是你为我创造出攀登梦想的阶梯。老师,我为你点赞!
关于我为老师点赞作文范文篇二 我的身边有许许多多老师,他们的身上都有很多的优点值得我们去学习。
在我刚上小学的时候,有一位让我终生难忘的老师,她就是我以前的班主任——陈佳老师。
陈老师在我们做错事后,不会特别严厉的批评我们,而是耐心地给我们讲道理。
一天,我在打扫卫生时和同学,不停讲话,几乎整层楼都可以听见。突然,
窗外有一个熟悉的身影出现了,她就是陈老师。只见陈老师的眼睛紧盯着我,从她的脸上,我好像看见了愤怒。我想,今天肯定免不了一顿骂。我的心里好像有一块大石头悬在半空,随时都有可能落下来,接着,陈老师用平和的语气对我说:“打扫完后到我的办公室来。”打扫完了卫生,我带着忐忑不安的心情来到了办公室,我的心里就像有一个无底
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洞一般。但陈老师并没有像我想的那样,而是用十分平和的语气对我说:“以后打扫卫生时不要再说话了,因为打扫卫生时有许多灰尘漂浮在空中,你一说话就把它们全部吸到身体里去了,还会影响到其他人,百害而不一利,以后不要再这样的环境下多说话了。”听完了陈老师的话,我便下定了决心,一定要把这个坏习惯改掉。从此,我打扫卫生时再也没有多说过话了,都是以最快的速度打扫完回家。陈老师的身上还有许许多多优点,有很多都值得我们去好好学习。
关于我为老师点赞作文范文篇三 我身边的好老师很多,但我觉得脱颖而出的,却是教我们英语的李玲老师。
李老师是我们班的班主任,但却因为学校教师缺乏,她也接手了五(2)班的英语和美术老师。李老师虽然身处两班,但她从没有抱怨过一句,而总是笑着迎接学生。
李老师的课堂并不是干巴巴的死记硬背,更不是一上课就进入主题,却是先拿生活中的事物举例子,然后慢慢地带进课本。当然,李老师偶尔也会让我们开心一下,说个小笑话,声音模仿惟妙惟肖,让我们不得不笑出声来。可我发现,我们高兴,李老师更开心,她对我们就想对她自己的孩子一样:
一天晚上,李老师带查旭阳、我、徐才冉和各自的妈妈去买演出服装,在路上,她为我们小朋友各买了一杯奶昔,那次是夏天,但由于是晚上,有点凉气,李老师还叮嘱制作
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人少放点冰快,可已经放过了,我听到李老师还在呢喃抱怨着什么,我感觉到了从没有过的暖流走遍全身。
李老师总是说自己小时候语文没学好,可是训起人来头头是道,让人无言以对
。我可是轻身经历过的:一次早读,我和男生发生争吵,被李老师骂了一顿老师让我下课后去找她,我以为老师还要接着骂我,没想到李老师却柔声细语的过我说她小时候发生的事,也讲了一堆大道理,我似懂非懂,没说一句话,静静地听着,点了点头,回班了??
李老师,我为你点赞!
关于我为老师点赞作文范文篇四 她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。
所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。
时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒
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过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。
在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。
娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。
于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。
关于我为老师点赞作文范文篇五 期中考试来临了,肚子里没有多少墨水的我赤手空拳上了“战场”。答题,收卷,接着是漫长的等待。等待只有四天,但对我来说,却足
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足像等了四年。
发榜了,我来到校园,箭步冲向公告板,像水中的鱼儿一样避开了拥挤的人群,在千千万万个名字中寻找那三个我最熟悉的字。二班,第一名,第二名,第三名,我揉了揉眼睛,睁大了看,没看错!第三名没错!是我!是我!我像在猎人手中重生的鸟儿,又回到了赖以生存的森林,叽叽喳喳地飞去教室领试卷。然后进行最后的核对——重新算分。
数学没错,语文没错,随后是英语,正面减去了,1分,5分,反面减去了3分,总共9分,不对呀,我的英语成绩写的是96分啊!这,这,算错了?这时,同桌小利推了推正在发呆的我:“你算错分了吗?”我慌忙把英语卷子夹在考卷中:“没有,没有。”走出校门,天上下起了雨,加上又背着犹如万千斤重的书包,我慢吞吞地往家走。哎,因为这多加的5分,我成了班里第三名,可我的成绩是不真实的,可没有了这5分,我的第三名就保不住了,也许连前五也进不了了。现在,生活的天平摆在我面前,一边是诚实,一边是成绩??哎,它倾斜了,在这场天使与恶魔的争斗中,恶魔获胜了。这5分就不说了,也不向爸爸妈妈汇报了,以后我戒网,把这5分挣回来!回到家,餐桌上丰盛的饭菜告诉了我老师报喜的短信已经捷足先登。作为一个吃货,美食使我暂时忘记了烦恼,我甩开书包,夹一块鱼,怎么这么苦?再夹一块肉,怎么这么咸?看着爸爸妈妈吃得津津有味的样子,
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我明白了。
躺在床上,听着滴滴答答的雨声,我做出了一个决定。
第二天,我拿着英语试卷,站在老师办公室的门口。怎么办?我还是没有勇气。每当在书上读到发生这种事,主人公总是犹犹豫豫地不知怎么办,而我总是想,要是我,我肯定勇敢地跟老师说。可是,当真的遇到了这种事,我却??想到这儿,我鼓起了勇气,叩响了办公室的门。“请进。”仿佛施了魔法一般,我不再有丝毫的犹豫,径直走到班主任的办公桌前:“老师,您给我少减了5分。”说出这句话,我整个人都轻松了,没有了一丝压力。“嗯,总分上减5分,那就是??第五名。”老师把试卷还给我,说:“你是好样的。”我笑了,笑的和照射进来的阳光一样灿烂。有了老师的这个赞,值!
回到家,我在微博上真实的记录了这件事,没有华丽的词语,复杂的描写,只是平淡的把这件事记录下来。我是怀着“自赏”的方式记录生活,而出人意料地是,给我点赞的太多了,比得上我所有文章的赞数的总和。这次只是真实的流露,只是想为自己点个赞,或许这就是,有付出就有回报吧!
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作文三:《[优秀作文]为老师点赞》800字
她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。
所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。
时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。
在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。
娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。
于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。
他是我心中最美的回忆!我为她点赞!为我的老师点赞!
作文四:《[优秀作文]为老师点赞》600字
小草没有树木那样高大挺拔,也没有花朵那样五彩缤纷。可是,如果没有小草的陪衬,大树就不会引人注目,没有小草的装点,花朵也就不会光彩夺目。而小草却从不声张,只是默默的无私奉献。这让我联想到老师,他们如同小草一般,默默奉献着自己的一切,却从没索取过什么,他们在平凡的岗位上辛勤的工作,却从没向我们抱怨什么。
冬天,天寒地冻,我们总会不由自主搓这双手,哈着气,来保暖,可老师却用冻红的双手为我们写着板书,依旧为我们批着作业,一本、两本、三本……批完后再认真地讲解,夏天,烈日炎炎,教室仅有的乘凉“神器”——电风扇,挂在天花板上“嘎吱嘎吱”地叫着,可这些丝毫没什么用,可老师却照样来到教室,用那双辛勤的手写着板书,认真负责地为我们讲课。
每一个老师都有一双独特的手。语文老师用那双手写一个个规整的字体,教我们识字,能够写出漂亮的大字,让我们模仿、学习,能够写出一句句优美的句子,让我们学习如何写作,能够写出工整的拼音,并且叫我们阅读。数学老师用那双手写出一个个阿拉伯数字和“+”“-”“×”“÷”这些符号,串成一个个算式,教我们如何去解答,把我们这些天真的熊孩子们引进数学的殿堂,从简到难,从初步了解到深入了解,渐渐地我们掌握了各种答题技巧。英语老师用那双手写出了二十六个字母,并拼成数不清的英文单词,让我们了解到西方文化的博大精深,拉近了我们与西方人的距离。老师用他们那双手为我们打造充满乐趣的乐园。
有人说,老师像一棵大树,为我们遮风挡雨;有人说,老师像一桶水,浇灌着我们,而我却觉得,老师像一只蜡烛,燃烧自己照亮别人。
作文五:《我为老师点赞作文》14100字
“为我心中的教师点赞”——师德故事
作为一名普通的人民教师,每当我看到学生们那一张张天真可爱的脸庞,我的心里都会油然而生一种其他职业所无法超越的自豪感。苏联教育家加里宁曾经说过“教师是人类灵魂的工程师”,我为自己能够成为这一伟大人群中的一员而感到骄傲。当然我更为那位把我培养成“人类灵魂的工程师”的人而感到骄傲。
曾几何时,我也是一个青春懵懂的普通男生,繁重的高中学习压力加之外界的不良诱因一度使我想要放弃学业,但是这个时候,影响我一生的人出现了,他就是我的高中班主任张老师,张老师是一个特别严厉的老师,但是他的严厉是体现在语言上而非其他方面。当他知道我想辍学的时候他就不断的找我谈话,一次,两次……。直到后来把我劝回班级,当我认为我的耳朵可以“清静”几天的时候,他又出现了。他向我反复说明高中学习的紧迫性和重要性,经常在我身心疲惫的时候鼓励我————再坚持一天,再坚持一天……直到后来我考上了大学以及找到一份让别人羡慕的正式工作。
时至今日,每当想起他我的内心都会有很多感触,如果没有他,现在的我会是什么样,如果没有他,我还能取得今天
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这样的成就吗,
寒鸦尚知反哺,羊羔不忘跪乳,虽然现在已经不在他的班级里上课,但是我该怎么报答他呢,对,就是发扬张老师那种对工作的高度责任感,把满腔热血和一片爱心奉献给我的学生,去完成这种文化
的传承。
篇二:为我们的老师点赞
为我们的老师点赞
清晨,我走进教学楼,迎面走过来的学生不断地跟我打着招呼:“老师好~”“老师好~”“老师你早~”其中一个同学问:“老师,你昨天晚自习,今早又早自习,不累吗,”我没有正面回答她,只是笑着摇了摇头,走进了办公室。
坐在办公桌前,眼前不自觉地又浮现了那难忘的一幕:初三那年午前的第二节语文课学《海燕》一文,教语文的张老师跟我们做着该怎样的手势。之后,他一个劲儿地在黑板上写着重点知识,写满就擦掉,擦掉了再写。我意识到:老师病了——我哭了~我的眼泪被老师看到了。他走过来,接过我手中的钢笔,在我的练习本上快速写下了这样几个字:高尔基的原名叫什么,我站起来:马克西莫维奇?彼什科夫。老师欣慰地点了点头。又用笔问我叫什么,我清晰地回答了他。那是我刚转学到那儿上的第一节语文课。在他的眼神中,有一种感伤。现在想起来,似乎能领悟到老师当时的那种心情。
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我当时的想法很简单:有了病就应该去医院,还上什么课,~后来,我通过同学才得知,原来张老师得了咽喉炎,好几节课都是这样上的。
这个情景虽然过去了三十来年,但至今我还记忆犹新。它不但没有随着时间的流逝而淡化,反而越发清晰。他让我体会到了做老师的艰辛~他的行为一直鞭策着我:作为老师,就应该有这种奉献精神,这种精神无价~
其实,只要你用心观察、了解,像张老师这样的不只他一个~在我们身边,在我们熟知的人群中,有多少像张老师这样,虽然力不从心,病魔缠身,但还是咬着牙坚守在自己的岗位上。他们尽量不轻易错过、落下一节课,从不叫苦,不叫累,不让领导为难。我们的肖老师,糖尿病已经多年,每天都要靠给自己注射胰岛素来维持,她在演讲会上说的那句话常在我耳边萦绕:“小妹,别动妈妈包里的糖”;宁老师由于车祸,脖子受伤动不了,见到同事们时的第一句话就是:“真
不争气,刚到新单位,就出了这事儿,耽误了学生”。稍有好转,立马上了岗;刘老师得了急性阑尾炎,做了手术,大家抽空去看她,嘱咐又嘱咐,好好养病,好了归队。她却说:“我的课不能耽误啊~”不久,刀口尚未痊愈,她却拖着乏力的身子又重新站到了讲台上;宋老师,刚认识时,我还以为她的嗓音是天生的呢,经了解才得知:长时间的授课造成了
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现在的沙哑;李主任脖子的形象;杨老师走路时,歪歪咧咧的腿脚;李老师近些日子灰白的脸色;蒋校长,每天校门口的迎候与目送??
文人把我们老师比喻成“蜡炬”、“人类灵魂的工程师”、“孺子牛”,难道你不认为,这些都不足以来赞美我们老师的伟大吗,其实,我们很平凡,很平凡。我们一直都在做着“平凡”的事,“分内”的事。可是又有多少人羡慕我们的工作,~说什么风吹不着,雨淋不着的,又有那么多的假期。他们怎么能体会到我们内心的苦,工作的繁琐,
我之所以坐下来,静心记录这些事,是想让我们的学生能真正体会到老师的早来晚走,不仅仅是为了挣钱养家,单纯的工作。最主要的是要你们懂得每节课都应该认真听讲,积极探索;每天的作业都不得马虎、应付,愿你们每天都有所收获。只有这样,你们的一声声“老师好”才会真正体现它的意义~一路看着自己教的学生健康成长与逐渐成熟,我们的耕耘再苦再累也值了~
现在,在这里,我为我的同行们点个赞;将来,我希望为我的学子们再点赞~
篇三:为——点赞半命题作文
半命题作文“为 ______点赞”(作文指导)
真题回放:
“为这些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为
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美好的青春点赞”??最近“点赞”一词风行网络,并且进入许多普通人的生活,成为使用频率很高的口头用语。在《咬文嚼字》编辑部发布的“2013年十大流行语”中,“点赞”名列其中。那么,在你的生活中有值得点赞的人和事吗,请以“为_____点赞”为题写一篇作文,要求:?把题目补充完整;?除诗歌外体裁不限;?不得套作仿作;?字数在600字以上。
写作指导:
1.准确解题,补出个性。这是一道半命题作文,解题时首先要弄懂“点赞”的意思。根据作文题中引用的相关句子,就能品读出“点赞”的含义,即对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。因此,“为_____点赞”这道作文题实际上就可以替换为“为_____赞叹”、“为_____鼓掌”、“为_____ 叫好”等题目。
读懂了题目,那如何补题呢,正常情况下,就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题,比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但如果能别出心裁,补出自己独特的个性,让文题与众不同,那就能先入为主,激发起阅读者的兴趣。比如同样是赞扬残疾人的坚强,你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”,效果就不一样。所以,同学们补题时要尽量补出新意。
2.立意求高,素材求新。文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美,为各种传递正能量
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的言行喝彩。着眼于个人,去赞美、支持他们,这样的立意无疑是准确的,但如果同学们能够把视角再抬高一点,去为国家、民族点赞,为大自然的慷慨无私点赞,那立意自然高人一筹。
3.构思巧妙,引人入胜。文贵曲,如果写成记叙文,在构思时既要设计好开头、结尾,形成呼应之势;更要对文章的主体部分精心进行布局,以使故事线索明了,过渡自然,情节波澜不断,人物形象呼之欲出。比如写“为‘吝啬’的表妹点赞”这篇作文,就可以“误会”为线索,先写表妹太吝啬,引起我的误会;然后写表妹忍气吞声,隐瞒误会;接着写表妹在爱心行动中捐款第一,打破误会;最后写“我”理解表妹,解除误会,如此环环相扣,自然就能打动人心。
如果写成议论文,可先亮出观点,然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证,最后小结点题,一气呵成。也可从生活现象入手,引出话题,展开论述,最后得出观点,余味无穷。 范文一 1.为自己点赞
小时候,我总会因别人的一句赞美而兴高采烈,因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候,爸爸当时告诫我:不要让他人左右你的情绪,你要时常赞美自己,觉得自己是最美的,最棒的。爸爸的话,一直让我难以忘记,我便把它视为格言。
在学校里,看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自
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容,便在心里默默地念着:“杨梅啊,难道你就真的这么笨吗,为什么就不如人家呢,”总是这样自责,从而对自己失去信心,以致学习成绩下降。换个角度想想,其实,我还有其他优点啊~在学校里举行写字比赛、作文比赛,都获得过奖赏,而且,我还会打篮球、打乒乓球等等,一次学校乒乓球比赛,我还夺了一个女冠军哩~其实,我也不差啊~什么技不如人,都只是一些客套话。不过话说回来,做人还得谦虚点才行,俗话说得好“取长补短”吧。
让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。赞美自己不需要理由,就像人们常说的一句话:“爱是不需要理由的”。同样,爱自己,赞美自己也不需要理由,随时随地你都可以对自己说:我今天做得真是太棒
有人说,人类最大的敌人就是自己,但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉,那又是一种怎样的情形呢,我敢肯定,越赞美自己,你就越自信,越快乐。
每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声:今天,我做得很成功~长此以往,你会发现自己变得很自信。烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。
朋友,你对自己有信心吗,如果没有,那就学我吧~多多赞美自己。如果生活中没有赞美,那生命的舞台就会缺少激情,平淡的人生缺少对自身价值的肯定,生命的花朵就难以
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绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的,关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由~
范文二
2.为网络点赞
比尔盖茨曾这样说:网络正在改变人类的生存方式。在当今社会,这句话得到了很好地证明。今天,互联网正飞速的向前发展,它不仅出现我们的生活中,而且更是很好的融入了进去。 不论是什么年龄,都能享受网络带来的便利。
暑假,上一次去爷爷家吃饭时,谈论起时事政治的问题,爷爷笑眯眯的提问我:“首届中国慈善论坛在哪举办的呀?”我抿抿嘴莞尔一笑达到:“北京嘛~”我一边暗自窃喜一边告诉爷爷这是我在玩电脑时无意间看到的新闻。爷爷一听,先是愣了一下,后又质疑这电脑真有这么牛, 我嘿嘿一笑,耸耸肩。以前多次向爷爷推荐电脑他都不予理睬,这回自己感兴趣了,我急忙把爷爷拉到电脑前,百度了一下各种时政问题,爷爷一边对这些问题发表着感慨,一边嘀咕着说他也要学学。我自当乐意奉陪。自从那次以后,爷爷用电脑也算是得心应手了。只不过不会拼音,常需用手写打字。 现在一去爷爷家,常听他说起各种有关网络上热点新闻的,我一边拍着胸脯说,您得感谢我教您是由网络看新闻吧。爷爷对我表示了感谢后,还调侃道:真是,没想到老了老了还做了回秀才。我接着说道:秀才不出门,便知天下事!
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而立之年用网络
来到舅舅家,早了解他的工作特别忙,可却又不用去公司,我心里十分好奇这到底是份什么工作。借着表妹的邀请,我盛情难却跑到舅舅家陪她玩耍。实际上是去探寻一下舅舅到底是怎么工作的。可是只见舅舅坐在电脑前,名对一屏幕密密麻麻的字敲来敲去,头疼得很。 回家时,我不禁感叹道,原来这就是老妈口中的程序编写员。还真是个用电脑挣钱的工作。
豆蔻年华爱网络
作为众多步履匆忙的青少年中的一个,我对网络也有着不一样的见解,许多青少年在父辈眼里都属于年幼无知或乳臭未干的被教育对象。但在网络世界中我们寻到了自己的一片天地。
现在,我们可以在网上了解各种新闻时事,学习自己渴望了解而又无法从课堂中学到的课外知识,遇到不会的问题在电脑上就可以寻到适合自己的老师一对一讲解,真所谓达到了学生不出门,便得好老师。 网络不仅可以帮助我们学习,也可以帮助我们娱乐身心。我们可以通过网络发表自己对事物最真实的看法,但不用把自己的一切信息显示给别人,也就是用假名说真话。
在网络世界我们足不出户可以与同学老师及时交流,向亲人问候。即使远隔千里,也可以做到天涯若比邻。 从豆蔻
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年华到年近古稀,网络无时不刻不在展现着自己的魅力。有时看过去的谍战片时,真的幻想到,如果那个时候有网络,特务们应该就是呆在家里动动手指敲敲电脑就可以易如反掌的打入敌人内部勘察敌人信息了。再看现在,我们都应为自己生活在这个秀才不出门便知天下事而感到幸福~我为网络点赞。
范文三 3.为他们点赞
赞许是一种美意,一种满意,一种鼓励。赞许他人,有时会使他奋勇拼搏,从此一鸣惊人;有
时会使他振奋信心,继续努力;有时也会使他人沾沾自喜,骄傲自满??.如果在恰当时机恰当地为他人点个赞,也许会改变他,改变生活,改变自己。
依稀记得那篇文章:一天,原本匆匆忙忙的火车站,焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上,他们衣衫褴褛,面露囧瑟,在他的身旁放着一块木牌子,“我和女儿急需50元路费回家,我告诉女儿老舅会给我们送钱来,好心人,为了保护女儿,请不要告诉她。”女孩十分可爱,在父亲身边跑来跑去,无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”,她在空无一人的步梯上起舞,尽管没有美妙的音乐,没有华丽的舞裙,但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞,足够如诗如画。步梯旁集中了许多人,不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点,中心。身旁已不是质疑,而
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是惊叹~一个乞丐样子的老年男人,拉住女孩,把50元塞到她手中说:“孩子,加油,你会成功的~告诉爸爸,老舅来过了。”女孩点点头,向爸爸飞奔而去,她的眼睛中含有泪花??
故事结束了,而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明:只要自己肯为自己点赞,外界的一切声音都不足以改变自己的行动,有爸爸关怀的目光,有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气,别人会为你点一个大大的赞。这篇文章很好的诠释了人间的真善美,我们不仅仅要为可爱的女孩点赞,为慈祥的爸爸点赞,为好心的男人点赞,更要为这篇成功的文章点赞,为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。这篇文章的出现,这几个赞的点出,让我不禁改变了自己的人生观,价值观:人的一生总会有困境,有
自己撑不住的那一刻,也许你曾经高高在上,光彩照人,但此时,你落到了需要向社会求助地步。无论多么悲惨,无论别人如何看你,你都应该在心中为自己点赞,相信自己,是可以改变的,改变所处环境。
点赞,无需多高的点击率,也无需多么心动的评论,做好自己,为自己点赞,抛开他人的观点,做好自己,努力奋斗~
点赞,已不只只是一种社交方式,也不只只是在网络上,用心为自己身边的一切点赞,发现身边包括自己在内的所有美好,你会为这些所感动,与此同时,你的心也会变得更加
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澄清,美好~
范文四 4.为你点赞
打开手机,忽然看到一张被我发到网上的照片,它已收获了无数点赞——那是一棵松树。往上看,枝繁叶茂,郁郁葱葱;往下看,却只是被削去一半,几近枯死的树干??
那一次,我外出游玩,漫步于林间。正值烈日当空,万里无云之时,却有参天巨树,撑着绿色大伞,为我遮阳。日光透过一簇簇绿叶在地面上凝成无数光斑。我顺着布满绿苔的石板小道前行,鸟鸣声、虫叫声也伴随着我,在我耳边萦绕。
忽地,周围树木少了许多,一片空旷的草地出现在眼前。没有的绿伞的遮挡,太阳释放出的热量让我汗流浃背。这是,我的眼前出现了一棵树,那棵树独自立在草丛中,如仙鹤立于群鸡之中,煞是突兀。
我奔至树下,有树荫盖在头顶,炎热感顿时退去几分。我抬头细看,那是浓密的松叶,虽然叶片细小,但如此多的叶子笼在一起,却有密不透风的感觉。我轻轻摘下一片,它是那么纤细,但那如针般的尖叶却给人锐利之感。
欣喜的目光顺着油光发亮的松叶向下滑落,扫过树干。忽地,心中一惊,目光便定在了那树干上。那是多么惨不忍睹的枯败!树干不知怎的被削去一大半,而所剩无几的那一半枯木,仿佛已走到生命尽头,蜷着身子,颤巍巍的支撑着头顶
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茂密的叶丛。枯黄拖着新绿是那么力不从心,好像风一吹就会灰飞烟灭。鲜绿隐匿枯黄,注入源源不断的生机,却抹不去那份沧桑,这是多么强大的生命力啊!
我被震撼了,被这强大的生命力所震撼!这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶!我拿起手机,拍下了这震撼的画面。
树是如此,人亦是如此。自古以来,多少人“树干”已残,“枝叶”依然繁茂,如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金,双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬??这需要多么坚定的意志力和多么强大的生命力!
松,我为你点赞;那些松一般的人们,我为你们点赞!
范文五 5.为你点赞
这天早晨,班主任王老师走进教室,神秘地对大家说:“为了进一步激发大家的学习热情,我们要重新排座位了,但是我们不再以个子高矮、成绩好坏为标准排座位??”教室一下子炸锅了,大家都转头看一眼自己的同桌,等待老师继续说下去。王老师偏偏欲言又止。
“视力差的坐前面,视力好的坐后面。”人称“眼镜蛇”的司马安南先声夺人。
“个子矮的坐前面,个子高的坐后面。”人小鬼大的“小李子”开始替老师拿主意了。“不以个子高矮排座位,请大家听好要求再提建议~”王老师纠正道。
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“按年龄排序~”
“按先来后到排序~”
王老师启发大家:“有点创意好不好~大家要打破习惯思维,充分发散思维。”
“以长相美丑排序吧,男的看谁帅,女的看谁靓~” 自诩为年级“一哥”的张同学果然很奇葩。 “长相忠厚的坐前面,奸诈的坐后面。”一向以闷骚著称的杨柳青青同学大声反唇相讥。
“嗓门高往后坐,声音柔弱往前坐。”平常难得发言的“林妹妹”林晓曦竟然也破天荒地开了口~ “俯卧撑,或者仰卧起坐,谁做得多谁坐前面~”体育小明星张强同学一副当仁不让的派头。 “这算什么创意啊~干脆斗地主、打麻将,末尾淘汰制~”
同学们一阵狂笑。
“拼爹吧,家长官越大的越往前坐~”全班又是一阵狂笑。
“要不咱们抓阄,”班长雪樱花无奈地提议。她可真是聪明一世糊涂一时啊~
这时候,王老师环视一周,不紧不慢地说:“别忘了我说的第一句话。为了进一步激发大家的学习热情,这是前提。大家都用手机微信吧。好,从今天起,我出一个题目,大家在自己的微信朋友圈里作答。以一个星期为限,谁的说说获得的点赞越多,转发越多,谁就靠前坐。”
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大伙儿都惊呆了,谁也没想到王老师会来这么潮的一招。
一个星期以后,王老师果然根据大家微信作答所获的点赞和转发数量多寡重新排定了座次。
随之发生的是,全校师生都知道校门外开了一家校园奶茶便利店,生意火爆。店主是一个漂亮妹妹,像极了王老师。
原来,王老师布置的题目是——
“即日起,每天为‘舌尖上的校园奶茶店’写一句广告语。精彩由你创造。”
范文六 6.为泥土点赞
你曾注意过你脚下的泥土吗?也许你不曾注意过它,因为它是那么不起眼,对你毫无吸引力。当你赞叹着城市的飞快发展时,是否想到它们也是以那令你瞧不起眼的泥土为根基?因为它太过平凡,平凡得令许多人对它不屑一顾,甚至鄙夷它。
可你是否知道,泥土乃是万物之根本,它如同高楼的地基,没有地基,哪来的高楼?没有泥土,何来人们生存的环境?何来那些万紫千红,生机勃勃的花草树木赖以生长的基础?所以,没有泥土,就没有一切。
泥土不仅对万物的繁衍功不可没,而且它那无私奉献,不求回报的品质更是难得。用它来种植花草,任何人都可以欣赏,用它打成泥砖,简称的房子,可以用来办公、学习、居住、生产??无论用它来做什么,它都可以胜任。它对谁都一
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视同仁,不论谁使用它,它都无私奉献,不取报酬
由泥土我又想到了人——那些无私奉献的人。如果把社会比作一个金字塔,那么他们就是金字塔的底层,有了他们才有了金字塔顶尖的辉煌。一个成功的将军背后定有无数默默拼搏的士兵。一个夺冠的选手背后也有领队、教练、医生的指导和帮助。出名的将领,夺冠的运动员固然是光荣的,可那些为保卫故土,而牺牲的将士;向泥土一样培育了世界冠军的人们,更应受到人们的尊敬。
我赞美泥土,更赞美像泥土一样的人。他们虽身处社会底层却毫无怨言。愿这样的“泥土”更多一些,那样,我们的社会将更加美好。
7.为小草点赞
世上事物如此诸多,你没有花的香气,没有树的高壮,但你柔软娇小的身影却也让我为你点赞。
—题记
昨天猛烈的暴风雨就那样毫无征兆的降临,在大家猝不及防的情况下,袭卷了整个小镇,刮倒了许多店家的招牌,冲走了过道里的沙尘,同时也让大家厌恶的地沟水上涨。帮忙家里拖掉被暴风雨侵略后残留的污水,重新搬起被大风刮倒在地一蹶不振的万福树,收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小镇,顺便呼吸下清新的空气。
路过街道,街坊领居们也都还手忙脚乱地在整理收拾,偶
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尔听得几句抱怨声。走着走着,便不知不觉地来到了人民花园,映入眼帘的尽是花儿残落在地、萎靡不振的景象,支架上原本妖娆缠绕着的藤条此刻也被雨水倾打得弯下了身子,无力的垂落着。我望着这萧条花残的景象,想起以前那个生机勃勃、弥漫着迷人香气的花园,不禁为它感到痛心。但我还是挪动身子,迈着步伐,去探望伤痕累累的它们。
每一步我都走得那么小心翼翼,每一朵残花都让我心生怜悯,但,一片柔软娇小的身影让我心中重燃起希望之火,那真是奇迹~我赶忙跑过去,蹲下,仔细观察着那片小草,虽暴风雨对它们进行过疯狂的洗礼,但大部分它们还是坚强不屈地同风雨抗衡,即便知道无生的希望,它们相互依偎在一起,原来势单力薄的它们也凝聚着巨大的力量,终于经过一天的顽强抵抗,还是获得了胜利~清晨洒下的晶莹露珠,静静地轻抚着它们被拍打过的身子,阳光也斜射了一缕阳光给予它们,阳光与露珠交相辉映下的小草显得宁静美好。我也不禁露出笑容。
“野火烧不尽,春风吹又生”,小草的外表看起来是那么柔软娇小,它的生命力却如此顽强~小草,我真心为你点赞~
8.为失败的她点赞
外婆生病住院了,星期天上午,妈妈带我一起去看外婆。
病房里的空调不停地往外吐着暖气,外婆说感到有点胸闷,于是我们便扶外婆去楼下的草地上呼吸新鲜空气。
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已经是三月了,春阳暖暖地照着大地,不时有微风吹过,小草们轻摇脑袋,好像在欢迎我们。妈妈扶外婆在一张椅子上坐下,悄悄拉起了家常。我则在偌大的草坪上欢快地奔跑起来。
突然,不远处的一幕吸引了我的目光。只见一位年龄大约十岁左右的小女孩,在草地上练习行走,旁边站着一位女子,手里拿着两根拐杖,应该是这名女孩的妈妈。
只见小女孩刚刚迈出右腿,身子便向右一倾,摔倒在地上。她的妈妈赶忙扔下手中的拐杖,去把小女孩扶起。小女孩稍稍站稳后,推开母亲的手,再次迈出右腿,谁知身子一晃,她又失败了。母亲扶起她,小女孩咬咬嘴唇,又开始了第三次试走。这一回,她先迈左腿,身子一晃,她的妈妈忙伸手想去扶,但被小女孩制止。摇晃了几下后,小女孩终于站稳了左脚。接着她开始挪动右腿,不幸的是,她又摔倒了??
我听到了小女孩的啜泣声,她的妈妈也在抹眼泪。看来,这位小女孩的双腿一定是受过伤,现在正进行康复训练。三次都失败了,肯定摔疼了。还是明天再训练吧。
可就在这时,那名小女孩再次在母亲的搀扶下站了起来,喘着气,半握着拳头,紧咬嘴唇,再次开始了行走。一步、两步??谁知,小女孩再次身子一歪,倒了下去。
小女孩的妈妈搀着她坐到一张椅子上,轻轻敲打着她的腿部。本以为,在一次次失败面前,小女孩会心生畏惧,选择
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退缩。但让我想不到的是,不一会儿,那名小女孩又开始训练了,当然,等待她的仍是一次次失败??直到妈妈叫我回病房,那名小女孩还在继续试走。
我的眼睛湿湿的。我想起了那个叫廖智的女孩,汶川地震夺去了她的双腿,但她却忍受着钻心的疼痛,一次次摔倒,一次次站起,进行舞蹈训练,终于舞进“舞林大会”,舞上了残疾人运动会开幕式的舞台。我还想起了史铁生,想起了张海迪,想起了海伦?凯勒,他们都是在一次次失败后,继续坚持,最终“站”了起来。所以我坚信,眼前的这名小女孩虽然现在屡屡失败,但她终究会稳稳当
当地站起来,迈开步子,行走自如。
我要为这名失败的小女孩点赞,为她的坚强、勇敢和执著点赞。
评点:这篇作文记叙了作者在医院草地上目睹一名小女孩进行行走训练的过程,通过生动传神的描写,刻画了一个屡败屡试、坚强勇敢、绝不服输的小女孩形象,给人以深刻的启示。文章最后引用廖智等人的事例,并在此基础上进行点题,增强了文章的表达效果。
9.为自己点赞
“你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记
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我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。
那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包~”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量~
但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。
我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己~我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要 活得漂亮~我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去~我们要活出最真实的自己~为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,
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只是要为自己点赞。
篇四:点赞身边的老师作文
[点赞身边的老师作文]
点赞身边的老师作文王蕾
南京市北京东路小学四(五)班张舒贻
是谁不辞辛苦的为我们批改作业,是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程,是谁给予了我们关切与抚慰,是我的数学王老师,点赞身边的老师作文。一个个子不高的女老师。记得相声著名演员潘长江老师曾在表演中说过一句话:浓缩的都是精华~我觉得用这句话来形容王老师再合适不过了。别看她个小小的,可是小宇宙一爆发那可不得了。
记得五一长假前,我们学习了平移和旋转单元,王老师给我们每个人发了一张作图卷,这张卷子是王老师亲自出题、复印的,可见王老师是花了不少心血。王老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做,每一题都让同学们重复作图五个步骤:一、找点;二、找边;三、找方向;四、作图;五、标箭头。之所以要反复强调这几个步骤,是因为王老师要让每个同学把作图的细节铭记于心,以后可以举一反
三。可以看出王老师真是用心良苦啊~王老师不仅手把手地教我们,而且每次还要她亲自过关才行。我们五一小长假的作业就是完成一张新的作图卷,可见王老师要让我们真正
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的懂、会做。她对我们说:这并不是最后一张作图卷,只要是这次有错的人,我将会再发一张新的,直到做对为止,有错就一直做。不过我想你们应该都会做,因为我已经在黑板大屏幕上一题一题的演示过了,也把方法告诉你们了,再错是不应该啊~如果你们今天的作图卷全对,就等于在减少你们假期的作业,就可以多一点时间玩了。王老师就是这样不厌其烦地说那些曾经说过n多遍的话,她是尽到了做一位老师的职责。我从这件事可以看出王老师的责任感很强。诸如此类的事还有好多好多。
有时,我们犯了错,您不批评我们,而是对我们说:知错就改就是好孩子。有时,您会通过发信息的方式,来表达对我们的关心&&
王老师,您是一个好老师,您给予了我们最好的教育,让我们学到了许多知识,祝您在事业上一帆风顺~
点赞身边的老师作文
运动会上那感人的一瞬间
作者:马广乾
4月30号,烈日炎炎,北小的操场上人头攒动,热闹非凡,原来是一年一届的北京东路小学运动会在今日举行。
偌大的操场上到处是人,孩子们兴奋异常,运动员们个个情绪高涨,而一些没有参加项目的同学则坐在自带的垫子上。孩子们有的有活泼调皮,与其他小朋友一起嬉闹,有的
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喜欢安静,一个人在那儿专注地看书。我想若干年后眼前这帮小家伙们都会变成什么样呢,正当
我站在孩子们后面陷入沉思时,班主任李梅老师从孩子们中间走了过来。这个和我差不多同龄的老师总是威严中带着慈祥,常常不怒而威,让孩子们又爱又怕。看到孩子们乱糟糟的场面,我想她一定很生气很烦躁。我想听到她是怎么批评和管理孩子们的,也好让我学一招回家用在儿子身上。然而我听到的却是温柔如水的声音:看书的同学不要正对着阳光,会伤眼睛的。一边说着一边还用手帮几个同学把书调整了方向。那一瞬间,我被这一细节深深地打动了。在这个大部分老师只关注孩子成绩和纪律的时代,李老师却能想到去关注孩的视力,如果其他家长知道了,也应该和我一样深感欣慰并为之感动吧~
点赞身边的老师作文
语文老师----------孩子们最亲的大朋友美丽温柔、很认真的陈小姐
数学老师----------比妈妈还认真、耐心教我数学的孙敏老师、吴贤老师
音乐老师----------唱歌像百灵鸟一样动听的孙艳老师
体育老师----------比爸爸还长得帅的孙瑜老师
美术老师----------画画超漂亮的吴伶老师
我是一(6)班的季欣洁同学,我真得很幸运在一(6)
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这么友爱、团结、奋进的大家庭里学习。对于我一位新小学生,从入学至现在学习的点点进步都和老师们的谆谆教导离不开的。
记得刚入小学那一学期,因在幼儿园期间没有提前学习小学的知识,所以开始语文和数学学习起来很吃力,为了我的学习爸爸妈妈常常和语文、数学老师接触谈问题、谈方法、谈心得,为了赶上班级大部队的进度,爸爸妈妈每晚都要帮我复习、预习学习到晚上11:00点左右才能入睡(爸爸负责数学、妈妈负责语文且妈妈还因为我的学习和单位领导申请调动工作时间)。那时语文字写得不好,为了我能像**爷爷一样写一手好字,陈老师每天安排我带练字本上学,利用课余时间认真指导我写字,通过我的天天努力现在写字不仅认真还写得漂亮且习字册基本一次性认真写完,现在我写得字比爸爸的还漂亮了呢~通过写字我懂得了一个道理只要持有用心、认真的态度且不断努力、坚持任何事情都会做好,现在的语文学习也有很大的进步,作业常规和课堂常规每天也能天天拿大星了。真心很感谢陈老师对我的认真教导,永远记得她说的一句话:态度决定一切~
我很喜欢音乐、舞蹈,上学期的音乐考试复习,我都能会默唱音乐课上的每一首歌曲,有的歌曲中老师特别强调的容易错的地方,我也能说出来,平时唱时注意不出错。我很幸运我参加了校合唱团,很喜欢合唱团的老师和同学,还交
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了几个新朋友,每天都会唱歌给爸爸妈妈爷爷听,在上学的路上、在车里、在家里、在公园、亲友家里、在任何地方我都会随性唱我喜欢的歌曲。当我遇到不开心和困难的时候,我发现音乐是个魔术师,唱完歌后我的心情就好多了呢~谢谢孙老师和合唱团的专业音乐老师教给我的每首歌,它让我开心、快乐~
我喜欢打球、跳操,当我在体育课上姿势做得标准时,孙老师会表扬我认真的态度,孙老师长得很帅气、运动也很好,所以我觉得他比爸爸还帅呢~谢谢孙瑜老师平时对孩子的教导和鼓励,使得孩子更加热爱运动,身体健康了才能更好的学习科学文化知识呢~
我平时就喜欢画画,在语文绘本作品中我用到吴老师教我的绘画方法,认真得画我创想的每个画面,得到了语文老师的你真棒~谢谢吴伶老师对我的认真教导~你让我快乐的画自己心中的梦想、自己喜欢的一切东西~
我的千言万语代表不了我对你们的爱,真得很喜欢你们、爱你们,正因为有你们我才有今天可喜的进步~
我喜欢听《迪迦奥特曼》的主题曲《奇迹再现》,其中有一句:鼓起勇气、坚定向前、奇迹一定会实现~我相信在今后的学习路上我会遇到各种各样的问题,我相信在这么多好老师的教导下,我会更加努力、开心的学习各科文化知识,为班级的荣誉努力、为自己的未来努力~
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注:
1、语文陈佳老师的教学方法很独特:通过绘本作品引文学习,激发孩子们学习语文的热情。
2、数学吴贤老师的实验教学:通过自己当课堂小老师讲数学,激发孩子们对数学的兴趣。
北小一(6)班:季欣洁
2014.5.7.点赞身边的老师作文
篇五:为身边的老师点赞
为身边的老师点赞
每一个老师,都有一双神奇的双手,他们操握着粉笔,与此同时,还在不知疲倦地照料着一片森林。
我的英语不是很好,如若我是一棵树,那么我必将是又矮又小。但是有一天,我被甘甜的雨露唤醒了,一个辛勤的园丁,灌溉着我。而她便是我的老师,我仍旧记得在那之前的自己:一个一到英语课,就双目无神,总像是虚心般地埋着头的小男(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:我为老师点赞作文)孩,祈祷着自己能够隐形,她不会发现我,现在看来是多么搞笑,但那天之前的我确实如此。
那天礼拜二,早上的数学课之后便是英语课。前天默的单词,今天要默词组,课上要抽背课文,还是要讲解题目,……课前的我如此的烦恼着,熟不知她已悄悄“潜”如班级,更不知此刻她正站在身后,知道她说:“xxx,你的默写
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是怎么回事,”我乍地从椅子上跳了下来,眨巴着眼睛脑子飞快地回想着:我做了什么,~“跟我来。”她别有意味的看了我一样,这样说道。我原是想步子放慢点的,转而又想到她哪会跟我一样放慢一点,于是转而抱怨学校设计得不好——办公室离教室太近了。当然这也只能是心里这么嘀咕着。似乎是一瞬间的事,目的地到了,她“啪”地把默写本摊开在桌子上给我看,我仍旧记得那时我心里的委屈感受,想着我是背过的呀这上面写的也与书上不,但偏偏她就是打了一个大叉在上面,可能是我“凝视”了太久,还是我的表情太奇怪,她“扑哧”地笑了出来,我不解地看向她,她真的在笑,~指着本子笑问我:“你知道错在哪吗,”我不发话只是摇摇头,她说道:“你写的是不错,可是全搞混啦。”我恍然大悟,看她心情似乎很好的样子,便壮着胆说:“老师,我记性差总是会犯这样的错,怎么办呢,”她拉我坐在旁边,指着“business”说:“看着,这样既:这个是一只鹅跟两条蛇在公交车上谈生意。”“啊,~”我失口叫了出来,她又拍拍我的手眨着眼睛对我说:“再仔细看看。”我看完,笑了,这个“生意”的单词,我原是死活背了多久的,现在她却用一个笑话让我牢记了。自此之后,我越来越多地发现张老师的可爱之处,当时的恐惧,自己想来都想笑呢。几次跑返办公室,我发现她批作业时有个习惯,批完一本便在笔记本上写些什么,这使得她的速度比起其他老师来慢很多,但后来我知道
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了,她记下了我们班每个人零零星星的成长,我们的英语成绩由差班升至第三第二乃至第一,每一步都离不开她得辛勤。
老师,我想对您说:我们若是树,您将会是最好的园丁~
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作文六:《为身边的老师点赞作文350字》900字
为身边的老师点赞
周老师是五年级一班的语文老师,她是一个负责的老师。为了让我们更好的理解,每课堂上都自己做课件,课件的背景配上相应的风景等,所讲的内容非常充实,使我们在不知不觉中学到了许多知识,讲题也比较到位。老师批改作业十分认真仔细,能够及时指出同学们容易出错的地方,并让同学们加以注意。针对我们写作水平比较薄弱,周老师精心挑选了许多课外读物,让我们阅读,以提高写作能力。为了锻炼同学们的语言的表达能力和勇气开展了“课前三分钟”这项有意义的活动,并增长了同学们的课外知识。
周老师对每个同学的要求都十分严格。我也被老师批评过,因为我写的字太难看了。周老师说汉字是世界上最古老的文字之一,汉语是世界上最丰富、最优美、最富表现力、最有魅力的语言。汉字不同于其他国家的拼音文字,它的独特性决定了它必将长期存在。因此我们要学好汉语,写好汉字。她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。
老师您是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮他人的蜡烛,在自己岗位上默默无闻地奉献着,我为您点赞。
【每日写作指导:小学语文写景作文写作方法……】
描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。(next88)写景的记叙文有什么特点呢?
首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。
换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。
同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。
其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。
作文七:《为,点赞作文600字》3100字
为,点赞作文600字
篇一:为自己点赞(优秀作文) (1)
给自己点个赞
尹逊航
人都不是十全十美的,但也不能因一些缺点而自暴自
弃,相信自己,努力发掘自己的优点,给自己点个赞吧~ 为自己的诚信点赞
古人云:“诚信与君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。”成信早已渗透到生活的方方面面。抄别人的作业就是无意中养成的不思考的坏习惯,这样学习,成绩是不会提高的。没有完成最基本的学习任务,只是没有学到,就是对自己的不诚信。诚信是成功的基石,也是通向成功的路标。
在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就有最阳光的心情去高歌。若为人生故,诚信不可抛~
为自己的诚信点个赞。
为自己的善良点赞
生活需要什么,或许是物质,或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就是善良。
善良就是宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。
我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对街上的乞讨者给予物质上的帮助;对于别人的错误给予宽容;对于病人给予精神上的安慰??我在效仿,我在学习,我也在感悟着这种善意的行为。
善良魅力无穷,让善良走近你的心灵。
给自己的善良点个赞~
为自己的纯真点个赞
纯真,分为两种,一种是天生、自然的纯真,这种纯真只有牙牙学语的孩童才有。另一种是通过自己的努力修身获得的纯真,这种纯真最好的获得方式就是读书学习。然而第一种纯真已离我而去,但我正在努力争取第二种纯真,它正在向我大踏步的走来~
我要为自己的纯真点个赞。
不仅是诚信、善良、纯真,只要你足够细心,你将会把“赞”赞满全身~
篇二:作文为自己点赞
作文为自己点赞为大家整理,我为自己点赞表达的是自己对自己要有自信心,为自己点赞,才能让生活更加美好,更加取得进步,下面是小编整理的作文为自己点赞
作文为自己点赞一
人的一生离不开别人的赞美,但如果在前进的路上,只羡慕别人,赞美别人,也不会成才。那样的人注定卑微。
那是好几年前了,父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候,
看着其他选手气宇轩昂,朝气蓬勃,满脸阳光自信,看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈,阳光下的他们,是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头,泪水啪啪的落下。
比赛安排在第二天的中午,进入了考场后,被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手,就快轮到我了。我站在等候区,咬紧了牙,双腿不住的颤抖着,心中默念着台词,生怕上了台后冷场。选
手们的表演都很出色,他们华丽的声线,优美的吐露,赢得了评委们的好评。我很害怕。
我害怕失败。
几乎是下意识的看了母亲一眼,母亲在一排显示器的后面,我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。突然,我发现其实没什么好紧张的,我在心中默念你最棒了,你一定能行的,加油!自己给自己点了个大大的赞。
比赛过后,一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次,我懂得了,成功的前提是要相信自己,战胜自己,突破自己。给自己点赞。
希望在以后的路上,能一路欢歌,勇敢自强。在人生中挫折来临的时候,请学会,给自己点赞!
作文为自己点赞二
小时候,我总会因别人的一句赞美而兴高采烈,因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候,爸爸当时告诫我:不要让
他人左右你的情绪,你要时常赞美自己,觉得自己是最美的,最棒的。爸爸的话,一直让我难以忘记,我便把它视为格言。
在学校里,看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容,便在心里默默地念着:杨梅啊,难道你就真的这么笨吗?为什么就不如人家呢?总是这样自责,从而对自己失去信心,以致学习成绩下降。换个角度想想,其实,我还有其他优点啊!在学校里举行写字比赛、作文比赛,都获得过奖赏,而且,我还会打篮球、打乒乓球等等,一次学校乒乓球比赛,我还夺了一个女冠军哩!其实,我也不差啊!什么技不如人,都只是一些客套话。不过话说回来,做人还得谦虚点才行,俗话说得好取长补短吧。
让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。赞美自己不需要理由,就像人们常说的一句话:爱是不需要理由的。同样,爱自己,赞美自己也不需要理由,随时随地你都可以对自己说:我今天做得真是太棒了。
有人说,人类最大的敌人就是自己,但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉,那又是一种怎样的情形呢?我敢肯定,越赞美自己,你就越自信,越快乐。
每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声:今天,我做得很成功!长此以往,你会发现自己变得很自信。烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。
朋友,你对自己有信心吗?如果没有,那就学我吧!多多赞美自己。如果生活中没有赞美,那生命的舞台就会缺少激情,平淡的
人生缺少对自身价值的肯定,生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的,关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由!
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篇三:!!作文为自己点赞
作文题: 我为()点个赞
要求:先从下面的词中选一个填入题目中,然后作文。老师 爸爸妈妈 自己 我们班我们学校??????
我为自己点个赞
我是个平凡的15岁少年,相貌平平,成绩一般,再加上性格内向,很少得到夸赞。但是我也在奋斗,也希望得到鼓励,回忆最近一段我的努力,我先给自己点个赞~
初冬的一个星期六的早上,我照例去早锻炼,回家的路上,我看到小区里的保洁员,一位五十多岁的大妈,在吃力地打扫路上的落叶,一夜西北风把路边树上的叶子刮了满地都是,而且,打扫起来特别费力,大妈刚刚把落叶扫到一堆,一阵风刮来,落叶又被吹散开,又要重新再扫。见此情景,我赶忙跑过去帮忙,当大妈堆起一堆树叶时,我用另一把大笤帚压住树叶堆,让她腾出手来往垃圾车里倒。就这样很快把路上的落叶清理干净了。当大妈感谢我时,我愉快地说:“不用谢,这是我应该做的~”你说我这样做应该点个赞吗,
我在体育锻炼方面也有值得夸赞的事。我坚持早锻炼是从去年开始的,那时老师说中考前有体能测试,一千米是必考的,为了测试合格我开始早起跑步。可是,没坚持几天就打退堂鼓了。爸爸见了教育我说:“锻炼身体不仅仅是为了体能测试,身体锻炼好了,体质增强了,才能全面发展啊。”听了爸爸的话,我想,我体重超标,平时干什么都容易疲倦,真的影响学习,身体好了才能为各方面发展打好基
础。从那以后,我一直坚持跑步,现在,不但体重降下来了,精力旺盛地学习,而且我自测一千米跑也成绩优秀。你说我在锻炼身体方面也值得点个赞吧,
在学习方面我也有值得点赞的地方。我的英语成绩很一般,英语老师组织课外兴趣小组,挑选英语成绩好的参加,我没有选上。有一天我经过英语课外学习教室门口,听到同学们朗读得非常好听,他们还把课文分角色朗读,边读边表演,很快就把一篇课外读物学好了。老师看见我站在窗外久久没有离开,就走到我身边邀请我进教室,并且说:“你感兴趣的话,今后每次活动都来参加吧~”我不知自己哪里来的勇气,高兴地点点头。从那以后,我参加了英语课外学习兴趣小组,英语成绩很快得到提高了。这件事也应当为我点个赞~
我深深体会到,只要方向正确,并能持之以恒地努力,就能在德、智、体多方面得到发展。虽然我的成绩还有很大的提升空间,
但我正在不断努力,一定会有更大的进步。我要为自己点个赞~
(字数:916 )
作文八:《我为妈妈分忧六百字作文》11200字
写帮妈妈分忧的作文500字 妈妈的快递员 随着年纪的增大,妈妈的记性越来越差,老是忘拿东西。因为这样,我就成了妈妈的:快递员”。 有一次,妈妈下班准备回家,到了楼下时,才发现雨伞忘拿了。她有点不好意思地对我说:“呀~雨伞又忘拿了,你先在这里等着,妈妈上去拿雨伞,很快就会回来的。” “不~都下五楼了。我跑得比你快,还是让我去拿吧~”我边说边把手提袋放在地上。 “那好吧,爬楼梯时,要小心些~”妈妈的话音未落,我已经风驰电掣般地向楼上跑去。 可是爬了一半,我发现自己怎么也爬不快了,毕竟是五楼。这时,我已经气喘吁吁了,可一想到妈妈在楼下焦急地等着我。我不由得又加快了速度。爬上五楼,呵,我家的那两把伞正躺在办公室门口,我快速收好伞,飞快地冲下楼去。 当妈妈看到我时,眉开眼笑地说:“真是神速~真厉害~”这时,妈妈的手上已经拿着两把整整齐齐的雨伞了。妈妈摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你真是一个小小快递员。”听了妈妈的表扬,我心里美滋滋的。 我也不小了。以后,我一定要多帮妈妈做事,替妈妈分担忧愁。
篇二:帮妈妈扫地(600字)作文
精选作文:帮妈妈扫地(600字)作文 妈妈每天洗衣服、做
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饭、扫地、拖地&&是那么的辛苦。所以,我决定帮妈妈分忧,做一些力所能及的事。 妈妈又在拿着扫帚扫地,我对妈妈说:妈妈,您每天做家务那么辛苦,还是我来帮帮您吧~妈妈点了点头说:真是长大了我拿起扫帚、簸箕和拖把,准备扫地拖地。 我先拿着扫帚到书房,心想:不就是打扫几块瓷砖嘛,看我的。我弯下腰,蹲下来,然后再把扫帚往前一推,再拉回来,一堆垃圾便从死角扫了过来。可是,把垃圾扫进簸箕里就不是那么简单了。每次努力,总有些灰尘跑到了簸箕底下,这样来来回回的扫了无数次,才知道扫地原来不是想象中的那么简单:有一些沉甸甸的家具搬开,还有一些死角扫不到,扫来的垃圾不能一次扫进簸箕里去,原本七八十平方米的房子,突然之间好像变成了一幢大别墅。尽管很艰难,但一想到妈妈的辛苦,我就咬牙坚持着。功夫不费有心人,在后来的45分钟里,我扫完了卧室、电脑房和厨房&& 扫完了地,紧接着又开始拖地了。 我将拖把打湿,然后用脚把水从拖把里踩出来,便开始拖起来。我吃力的把拖把来回拖动,一点一点地坚持,最后黑黑的地板终于被我打理得干干净净。 满身汗湿的我躺在沙发上,突然悟出来了一个道理:爸爸妈妈每天都这么辛苦,以后我一定得多帮爸爸妈妈做些事情,让他们多些休息时间。而且,我想当他们看到我的进步我的成长时,肯定比休息还要高兴的。初一:小童疯丫头
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篇一:小学作文:帮妈妈扫地
帮妈妈扫地
帮妈妈扫地
今天,我的妈妈去上班了,只有我一个人在家,于是我就想了想:如果帮妈妈做一下事情就好了。我就拿起扫把在他*的房间里扫呀扫呀~我首先把他*的房间扫了一遍,然后又把房间里拖了一遍,最后把房间喷了香水。最后我又在扫了阳台和走廊。走廊好大呀~我连续都扫了好几遍,拖地的时候,地好脏呀~我都连续换了几次水了才把走廊拖干净了,我又抹了阳台。我就把整个房子都喷了浓浓的香水,感觉非常的清香,非常的香。于是邻居走过来说:“怎么这里这么香的呀,”我说
:“这里给我喷了很多的香水,所以这么香了。”我还说:“这整个房间是我打扫的。”邻居说:“你真棒,能帮你的妈妈来做家务活了。”说完了他就走了。后来妈妈就回来了。我就把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“你真棒,你能帮妈妈做家务活,我等一下就奖你一个东西给你。”我心里想:被别人夸的滋味真好呀。 啊~我以后会帮妈妈做更多的家务活。我喜欢做家务活了。 指导老师:何岳恒
篇二:我帮妈妈扫地 作文
我帮妈妈扫地 作文
星期日的早上,我吃完早饭后,看见妈妈拿着扫把,准备
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打扫卫生,我记得,以前老师经常教导我们要帮妈妈多做家务。于是,我连忙跑过去,对妈妈说:“妈妈,您休息一会儿,今天让我来扫地吧~”妈妈好奇地问我:“你能行吗,”我大声地说:“妈妈,你放心吧~我会扫得干干净净。” 说完,我便拿起扫把,嘴里哼着小调,非常愉快地扫着,虽然我很努力地去打扫,但怎么也不能像妈妈那样打扫地那么干净,我疑惑地问妈妈,“为什么您能扫得干净,而我却扫不干净呢”妈妈说:“让我来教你吧。”于是,妈妈手把手地教我扫地的方法,先用两只手握住扫把杆,再弯下腰,然后轻轻地往一个方向扫,最后把垃圾围成堆,扫进撮子里。就这样,我按照妈妈教得方法,认真地扫地,果然扫得比以前干净了,妈妈高兴地对我说:“孩子,你长大了,能帮妈妈干家务了。”
从这件事情上,让我
懂得了,做任何事情一定要用正确的方法。虽然今天我很累,但是我看着一尘不染的房间,心里美滋滋的。
篇三:帮妈妈拖地作文300字
帮妈妈拖地作文300字
今天我在家里吃晚饭的时候,爸爸跟我说:“今天我们父子俩把家里的地拖得干干净净,等妈妈回来,给她一个惊喜,好不好,”我高兴地回答:“好的。”
吃完晚饭我们就拿起拖把开始拖地。我先把拖把弄得湿一
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点,然后便拿着拖把跟着爸爸去拖地了,我左拖拖,右拖拖,把地面拖得干干净净,我觉得这样拖太慢了,妈妈马上要回来了,快来不及了。过了一会儿,我想出了一个好办法,就是不要我和爸爸一起拖一个地方,叫爸爸去拖房间,我拖厨房,于是我就跟爸爸说了,他说:“这个办法好。”我们就分头行动。 妈妈回来了,看到这个场面大吃一惊:我们家里怎么这么干净,那时没人回应妈妈,因为我和爸爸都累得睡着了。
帮妈妈拖地的作文500字
今天是星期一,妈妈该上班了,可是,昨天妈妈忘了打扫屋子。这该怎么办呢,我想:每天都是妈妈做家务,不如今天我帮妈妈做一次家务。说干就干,我立刻行动起来。
我首先把要做的家务列了个单子,内容如下:1、扫地;2、拖地;3、整理柜子;4、擦窗户。
保证爱护家庭卫生。
帮妈妈拖地的作文200字
今天是星期天,小红早上,点就起床了,起来干什么呢,当然是帮妈妈拖地啦~
首先,小红把拖把放在水里搅了搅,然后把拖把拿出来开始拖地。她拖的一丝不苟,很快就把地拖完了。接着,她又把拖把洗了洗,洗的很干净。最后,她把拖把放回了原位。这时爸爸妈妈醒来了,看见小红把地拖的那么干净,高兴地
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夸小红是个既懂事又勤快的好孩子。 今后我们也要向小红学习,做一个既懂事又勤快的好孩子。
帮妈妈拖地的作文300字
早晨,小鸟在枝头愉快地歌唱,而我今天,又迎来了五一小长假,我非常高兴,但最开心的莫过于帮妈妈劳动。 今天,我看见妈妈正在幸苦地拖地,天这么热,她汗水似雨水般淅淅沥沥的落下来。又临近母亲节了,我便说:“妈妈,您先休息一会儿,我来吧。”说罢,便夺过妈妈手里笨重的拖把,嘿嘿哈哈地拖了起来。妈妈一见,笑容像百合花一样绽放了,还说了一段让我备受感动的话——“我们家里的小乖乖懂事咯~”我不好意思的笑了。20分钟过去了,虽然我腰酸背痛腿抽筋,但回味这妈
妈那番话时,我心像灌了蜜似得甜,再说,妈妈在晚饭时还奖励了我一朵小红花,虽轻若鸿毛,但它意义非凡~
那一刻,我长大了,而且我要记住,我在12岁那年,知道了妈妈劳动的辛苦,不止妈妈一人,爸爸奶奶和大家,都很辛苦,我还知道,劳动最光荣~
帮妈妈拖地的作文500字
妈妈每天洗衣服、做饭、扫地、拖地??是那么的辛苦。所以,我决定帮妈妈分忧,做一些力所能及的事。 妈妈又在拿着扫帚扫地,我对妈妈说:“妈妈,您每天做家务那么辛苦,还是我来帮帮您吧~”妈妈点了点头说:“真是长大了”
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我拿起扫帚、簸箕和拖把,准备扫地拖地。
我先拿着扫帚到书房,心想:“不就是打扫几块瓷砖嘛,看我的。”我弯下腰,蹲下来,然后再把扫帚往前一推,再拉回来,一堆垃圾便从死角扫了过来。可是,把垃圾扫进簸箕里就不是那么简单了。每次努力,总有些灰尘跑到了簸箕底下,这样来来回回的扫了无数次,
才知道扫地原来不是想象中的那么简单:有一些沉甸甸的家具搬开,还有一些死角扫不到,扫来的垃圾不能一次扫进簸箕里去,原本七八十平方米的房子,突然之间好像变成了一幢大别墅。尽管很艰难,但一想到妈妈的辛苦,我就咬牙坚持着。功夫不费有心人,在后来的45分钟里,我扫完了卧室、电脑房和厨房??
扫完了地,紧接着又开始拖地了。
我将拖把打湿,然后用脚把水从拖把里踩出来,便开始拖起来。我吃力的把拖把来回拖动,一点一点地坚持,最后黑黑的地板终于被我打理得干干净净。
满身汗湿的我躺在沙发上,突然悟出来了一个道理:爸爸妈妈每天都这么辛苦,以后我一定得多帮爸爸妈妈做些事情,让他们多些休息时间。而且,我想当他们看到我的进步我的成长时,肯定比休息还要高兴的。
篇四:我帮妈妈扫地2
我帮妈妈扫地
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今天,我的妈妈去上班了,只有我一个人在家,于是我就想了想:如果帮妈妈做一下事情就好了。
我就拿起扫把在妈妈的房间里扫呀扫呀~我首先把妈妈的房间扫了一遍,然后又把房间里拖了一遍,最后把房间喷了香水。最后我又在扫了阳台和走廊。走廊好大呀~我连续都扫了好几遍,拖地的时候,地好脏呀~我都连续换了几次水了才把走廊拖干净了,我又抹了阳台。我就把整个房子都喷了浓浓的香水,感觉非常的清香,非常的香。于是邻居走过来说:“怎么这里这么香的呀,”我说:“这里给我喷了很多的香水,所以这么香了。”我还说:“这整个房间是我打扫的。”邻居说:“你真棒,能帮你的妈妈来做家务活了。”说完了他就走了。
后来妈妈就回来了。我就把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“你真棒,你能帮妈妈做家务活,我等一下就奖你一个东西给你。”我心里想:被别人夸的滋味真好呀。
啊~我以后会帮妈妈做更多的家务活。我喜欢做家务活了。
篇三:给妈妈的一封信600字精选
给妈妈的一封信600字精选
给妈妈的一封信600字(一)
六年级北关小学吕曜楠
亲爱的妈妈:
您好~
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夜静了,月亮也不知何时悄悄爬上树梢,路灯微弱地照着地面,路上的行人也越来越少,我不禁回忆起那个夜??
那我上三年级的时候,您每天忙完工作送我上学,接我回家,给我做香喷喷的饭,分别时还总是千叮咛万嘱咐,可是,这一切我都没放在心上,甚至还给您犟嘴。
记得那是一个很平常的夜,我回到家,扔下书包就到卧室开电脑,您看见了,赶忙上前劝阻:“儿子,作业写完了再玩。”我毫不理睬,冲进屋子,关上门开始投入到我的游戏世界。“宝贝儿,吃饭了,吃完了快写作业。”您那焦急的声音又响起了。可当时,我觉得这些劝告就像紧箍咒一样,而您就是念紧箍咒的唐僧:“快写作业、
快写作业、快写作业??”让我心烦意乱。
时间一分一秒地从指间滑过,不知不觉,已经快十点了了,我只好无奈地关掉电脑,灰溜溜地跑到写字台上,开始奋笔疾书。写着写着,不知怎么我好像穿梭到几个小时之前了,那会我正要进家门,兴奋地告诉您:“妈妈,我回来了,我现在去写作业。”我很认真地写完作业,吃了饭,看了会电视,洗漱完毕??突然,我被一个关门声惊醒了,我吃力地睁开沉重的眼皮看看表,啊,已经11点多了,我怎么了,刚才是做梦啊,是做梦么,我背上怎么多了件衣服。我悄悄地走进厨房,看见您正在给我热奶,嘴里分明还打着哈欠,我不禁鼻子一酸,流下了眼泪。
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妈妈,那一刻对您的歉意源源不断从我的心底涌出,我不禁扪心自问:您每天无微不至地照顾我,而我却跟您犟嘴,甚至把你那一句句关切的问候看成紧箍咒。妈妈,我错了,我想用我以后的行动证明我的悔悟。妈妈,您给予我的爱如水,取之不尽;如山,是我永远的依靠。
祝您身体健康、万事如意~
爱您的儿子:吕曜楠
2014年5月11日
指导教师:龙都辅导中心吉老师
精评:《给妈妈的一封信》表达了小作者对妈妈的愧疚之情。全文主题明确,结构严谨,情感的表达真实感人。
全文表达详略得当,在概括叙述之后,选取典型事例,表现出自己对当年无知的悔意,是文章构思的一个成功之处。尤其是将那种写不完作业的困窘和妈妈无微不至地关怀相对应,巧妙地转变了对妈妈的态度,这种欲扬先抑手法的运用可谓恰到好处。
老师寄语:吕曜楠同学,在你的这篇习作中,对你妈妈的描写并不多,但是寥寥几笔却让我对你的妈妈由衷的敬佩,妈妈的爱确实是我们每个孩子取之不尽的源泉,妈妈的情也让我们只得感叹“谁言寸草心,报得三春晖。”在这个温馨的节日里,希望你能勇敢说出:“妈妈,您辛苦了~”
给妈妈的一封信600字(二)
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作者:张敬仪 广州市第十六中中学
亲爱的妈妈:
你好~很惊讶我会给您写信吧,其实有些话,我早就想说了??
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”这一句歌词,我从小就会唱,只是慢慢长大了,才知道其中的含义,是的,因为有了你,我才会像块宝而不致于成为一颗微不足道的小草~所以妈妈,我因为有了你而过着幸福快乐的日子。
妈妈,感谢你,将我带到这一个五彩缤纷的世界中,让我在一个充满爱的美好家庭中成长,让我能够享受到你无私伟大的母爱。
妈妈,还记得六年级时发生的那一件事吗,
那一年,由于我是钢琴老师培训的唯一一个取得英皇八级的优秀学生,所以老师很看好我,并交给我一个重大任务——就是在星海音乐厅的表演上,主持整场音乐会并独奏钢琴。
从此,我每天都要在做完功课之后,练习一个小时钢琴,并背诵主持稿,有时候甚至到十二点还在背主持稿。
而你呢,除了辛勤工作之外,每天都要陪着我做作业,练钢琴,背主持稿,每当我想放弃时,你就不断地鼓励我继续坚持下去,并且每周周末都接送我去上钢琴课,而且在那说长不长、说短不短的两个小时中,你本可以回家休息的,可
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你却选择了默默地坐在琴房门外的小凳子上,等我下课,接我回家。
每每我想到这里,我的心就开始酸了,我觉得妈妈你为我付出太多了,而我却从来没有为你做过什么。
妈妈,谢谢你,一直以来,你都为我的快乐而欢笑,为我的伤心而落泪,因为您,我的生活变得精彩无限~
妈妈,今天给你写这封信,就是希望在往后漫长的人生旅途中
,我永远在你的呵护下健康成长,你永远对我不离不弃,永远陪伴我走未来之路~
祝我的妈妈您身体健康,万事如意~
爱您的女儿
篇四:我为父母分忧愁
少先队活动课教案
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篇五:百善孝为先(600字)作文
精选作文:百善孝为先(600字)作文
孝是一种美德,包含着对父母的爱与感谢,倾注着自己的行动。 生活中,有
许多孝顺的人,他们体谅父母,感恩父母,更懂得尊重父母。我身边就有一位孝心少年,他,
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叫柳惠中。 柳惠中是李秀娟老师的儿子。李秀娟老师比较忙,有时可能会照顾不到他,
但他对此却毫无怨言,他知道谅解母亲,一般不会去打扰母亲。 柳惠中的身体不太好,
经常生病,但他从来不要求父母陪在身边照顾,而是自己扛着。 那天,柳惠中感到头痛,
并且痛感越来越剧烈,但他没有说。放学了,他跑到妈妈的办公室,从办公室其他老师的口
中得知,妈妈在开会。他又跑到会议室找妈妈、为了不打扰妈妈开会,他就在门口静静地等
候。时间好漫长啊,他感到头越来越疼,几乎到了快要昏迷的地步。但他还是没有踏入会议
室。一会儿,走过来了一位老师,询问他:妈妈在里面开会吗,为什么不进去呀,你脸色好
像很差,生病了吗, 柳惠中忍着疼痛说道:老师,这是老毛病了,不打紧的。 那个
老师听完,没有多问,就离开了。 一分一秒,妈妈还是没有出来,豆大的汗珠伴随着眼
泪一起滑落,他也不知道自己还能承受多久。 终于,会议室的门打开了,李老师看到门
外蜷缩着的柳惠中,吓坏了,立马带着他到医院,做检查。医生诊断是脑膜炎,差一点就落
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入死神的手中。 柳惠中用行动践行了孝心,是当之无愧的孝心少年。 乌鸦反哺感恩
父母的培育,羊羔跪乳感恩母亲的付出。父母养育我们,我们也应该懂得感恩。学习身边有
孝心的人,感恩父母。 百善孝为先~山东烟台莱州市莱州市双语实验学校初一:武雅晶
篇一:百善孝为先(初中作文)
百善孝为先
中国有句古语:“百
善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占
母,有的只顾着
自己吃喝玩乐而不去照看一下年迈的父母亲??这些都让我们触目惊心。
子路的行为是可贵
的,他的行为是无人能比的,他的行为是值得学习的,他的行为深深的感动了我,他是我们
的榜样~虽然我是学生,做不了什么,但是我决心用学习成绩来报答父母亲。
就像我爸爸,他每个
月都会回老家一次,每次都会住上几天,每次都会拿写生活用品,每次都会帮爷爷奶奶砍柴
煮饭,他的这种行为也是值得学习的,这样爸爸既能让爷
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爷奶奶放心又能尽一份孝心。这就
是我们身边的小事,这些事虽小,但却能更好的体现出每个人的孝心,这些事都是都是非常
简单的。
感恩是有意义的。爱
让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来
伸手。让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出。学会去感激别人是自己的一份良心,
一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社
会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你
心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
篇二:百善孝为先作
文
百善孝为先
给爸爸妈妈的一封
信
崖门镇田边小学五
年级 郭晓梅
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区二等奖
亲爱的爸爸妈妈:
您们好~
大海感谢溪流,因为
溪流使它变得强大,变得波澜壮阔;大树感谢土壤,因为宝贵的土壤使它长得粗壮、茂盛。
然而,我要感谢您们,亲爱的爸爸妈妈,是您们把我辛辛苦苦地养大,为了我能考好成绩,
您们孜孜不倦地给我评讲题目;为了我想拥有自己想要的东西,您们起早摸黑地奋斗着。在
我失败的时候,您们会用坚信的目光来鼓励我;在我犯错的时候,您们会喋喋不休地指教我。
爸爸妈妈,我想真诚地对您们说:“爸爸妈妈,我爱您们~”
从古至今,中华民族
的传统美德就是以孝为先,历史的滚滚长河中,孝顺的事例数不胜数,俗语说“百善孝为先”
讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲,孝顺长辈。
有一次偶尔在看一
本杂志的时候,在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感
动,一个9岁的小孩,已经知道如何孝顺父母,知道父母的辛苦,知道为父母分忧,这多么
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让人感动啊~看到这个事例,我心情久久不能平静,想到自己的父母,我为他们做的实在是
太少了,还记得妈妈您曾经对我说:从呱呱落地的那一刻,你就是我们今生爱情的结晶,我
们要让你生活得快乐、幸
福~我笑着说,
爸爸妈妈,你们什么时候会讲这么肉麻的话了~我一直以为你们对我的付出是理所当然的,
是应当的,原来这么多年来我一直忽略了你们的感受,直到读到这篇文章之后,我才知道我
的想法一直都是错的,原谅我幼稚的想法。
生活中,有酸甜苦辣,
有喜怒悲伤,当我取得优异的成绩时,是你们在身边鼓励我,不要骄傲,要继续努力;当我
遇到困难的时候,是你们在我身边支持我,使我渡过了一个又一个人生的坎坷,勇敢地向自
己的目标奋进,12年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是别人,正是你们——我最爱的
爸爸妈妈~
翻开那一本发黄的
照相册,上面是你们那一张张年轻的脸庞,现在早已布满了皱纹,乌黑的发丝中也夹杂着根
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根银丝,那双手上也有了层层的厚茧,那正是你们为我操心的象征。
那一刻,我的眼眶湿
润了,12年来你们对我的爱,我一直没有发现,你们的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个
鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一句关心的话语??都体现了你们对我的爱,就在那一刻,我
明白了,我学会了感恩~
七岁的六月,饱含了
妈妈的辛劳与爸爸的汗水。脚上的伤疤不只“印”在脚上,而且刻在心里。七岁,本应该是
童年的“花季”,却在“花季”里增添了一个“雨季”。也是下雨的一个星期天,从门口的台
阶上摔下的我趴在被雨水冲洗了的石头上,不一会儿,血水模糊了一只脚,当时的我只会哭
泣,妈妈听见了立刻跑出来,见我的一只脚上布满了伤疤和血水,吓坏了,连伞都顾不上打,
抱起我向医院奔
去,我模模糊糊
睁开双眼,看到了妈妈的眼睛,明亮的双眸开始变得模糊,最后从眼角掉下两颗金豆豆,滴
在我的脸上,分不清是血是雨还是泪滴。当医生说只不过
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是皮外伤,经过消毒、包扎,很快
就会好的。妈妈紧锁的眉头突然放松了许多,停止了哭泣,嘴角扬起,让我看到妈妈含着泪
滴的笑容,竟如此灿烂。
如果说母爱是船,载
着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个宁静的港湾。
爸爸妈妈:“你们对
我的深深的爱,我永远忘不了,女儿长大了,知道了乌鸦反哺。”每当爸爸您上班回来后,我
总会给您倒杯茶,然后再在睡觉之前给您打盆洗脚水,让您每天睡得香。到了双休日,我总
会在一定的时间,做好饭、炒好菜给你们吃。有一次,妈妈您生病了,爸爸开车搭着妈妈去
崖南看医生。我起床后,看到盆里还有一大堆衣服,心里想:“妈妈身体不好,回来还要洗衣
服,多么辛苦呀~”于是,我拿着洗衣粉倒在盆里,又往盆里倒上水,洗好了衣服,我已经累
得满头大汗,豆大的汗珠从额头上滚了下来,我擦把汗,又把衣服晾好,心里感到无比自豪。
在生活中,我们不仅
要孝敬家里的长辈,还要孝敬邻居的长辈。有一天,我出
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去散步,突然被一个人叫住了,原
来是邻居老婆婆。她手里提着一张洗过的被子,累得直喘气。我连忙跑过去拿过老婆婆的被
子走到晾衣架旁,帮老婆婆把被子晾好,这时,我已累得满头大汗。老婆婆走过来,高兴地
说:“哎,人老了,一张被子都晾不了,谢谢你呀~”我对婆婆说:“没关系,这是我应该做的
呀~”
爸爸妈妈:想想
看,我们身边是不是有很多可以做的吗,在家里多帮父母做家务,多陪父母谈心,让父母在
家里多放松一些;在学校努力学习,把好成绩带给父母,让他们看到自己为孩子付出心血的
回报。这些难道不都是孝敬吗,这些很难做到吗,这些难道现在不就可以去做吗,
爸爸妈妈,你们为我
做的一切,女儿铭记在心;你们给我的爱,女儿一定会报答;爸、妈,我爱你们~
祝爸爸妈妈:身体健
康,一切安好~
你们的女儿 晓梅 2014年6月18日
篇三:作文:百善孝
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为先
百善孝为先
孝敬老人是我们中
华民族几千年的传统美德。古时候有一句俗语是这样说的:“百善孝为先”。现在的社会潮流
变化得越来越快,有的人受社会潮流的影响,因为各种理由不孝敬老人,许多老人被子女抛
弃、虐待。但是这些不孝顺老人的人有没有想过,你的父母不仅生了你,还辛辛苦苦地把你
们养大,他们用无尽的母爱来包容你,指引你,帮助你,而现在他们老了,你们连基本的关
心和抚养都做不到吗, 我曾经看过两个故事,
何况是自己的
父母呢,现在为了维护老人的合法权利,已经有许多相关的法律出台了,不过,我相信,老
人更希望看到的是自然流露出的真情,而不是被法律所迫的的亲情。
在这里,我向那些不
关心老人的人呼吁:“关爱你的父母吧,他们为你付出太多太多~
篇四:百善孝为先
作文
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it is universally accepted that filial piety is an important virtue in china, which means respecting and caring for parents and the elder both physically and spiritually.(对孝的
理解)filial piety is best shown on tom. he not only works hard at school so that he couldget great achievements in return for his parents but also does his utmost to do whatever he can to help lessen the burden of his parents after school. he offers to do all the housework when his parents are busy outside. every time he travels with his class,he remembers toannounce his safety and buy something for his parents.(用事例说明) i’m convinced that
the real filial piety is giving the old or our parents what they really need and care about their spiritual world and mental need.(总结观点)
it is universally accepted that filial piety is an important virtue in china, which means respecting and caring for parents and the elder both physically and spiritually.(对孝的
理解)filial piety is best shown on tom. he not only works hard at school so that he couldget great achievements in return for his parents but also does his utmost to do whatever he can to help lessen the burden of his parents after school. he offers to do all the housework when his
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parents are busy outside. every time he travels with his class,he remembers toannounce his safety and buy something for his parents.(用事例说明)
i’m convinced that the real filial piety is giving the old or our parents what they really need and care about their spiritual world and mental need.(总结观点)
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作文九:《为你点个赞作文六百字》12700字
为你点个赞作文六百字
篇一:中考优秀作文《请为我点个赞》优秀范文(4篇)
范文一
人生的每一天都应该是充实的。生命因我而精彩。社会因我而文明。
——题记
路过小树林,一阵微风迎面吹来,好舒服啊~我正面向刚升起的金色太阳慢步跑着,早起锻炼身体好。我是个爱锻炼的阳光女孩,请为我点个赞。
一路小跑,跑进公园,看到有人遛狗,让小狗随地大小便,我鼓起勇气上前制止,并讲了一些道理,那人听了频频点头,还夸我做得对,并接受了我的建议,我是勇敢正义的小公民,请为我点个赞。
跑了一大圈,来到我家附近的敬老院,那里的工作人员见了我,很高兴,我经常会去那里帮忙给老人们喂饭,陪老人们聊天给他们讲故事,唱歌......总会逗得爷爷奶奶们大笑,我是善良热情的青年,请为我点个赞。
和爷爷奶奶们说过再见后,我又跑回家,吃过早饭,开始了一天的学习生活,虽然不在学校,但也是按学校的大概流程,认真(本
文来自:WWw.bDFQy. 千 叶 帆文摘:为你点个赞作文六百字)学习,尽可能多做习题,用最大的劲解出一些难题,我是勤劳刻苦的学生。请为我点个赞。
愉快的一天结束,我下厨为全家人准备了一顿丰盛的晚餐,正所谓四菜一汤,营养搭配,荤素都有。我是家里的小神厨。请为我点个赞。
除了这些,我的业余生活还很丰富呢~
前段时间,我接到琴行老师打来的电话,说要排一个节目,我兴奋极了,一有时间便抱着心爱的吉他练习,一遍又一遍,我是细心谦虚的吉他手。请为我点个赞。
由于临时变更,我不必参加那个节目了,而是要执行我之前的业余职业——当主持人。我要主持这场晚会~于是我每天都努力着练台词,越来越有感情,越来越投入。我是大方优秀的主持人。请为我点个赞。
我一直都在充实着自己的生活,时间是宝贵的,我没有浪费时间,时间并没有在我手中溜走。我会努力奋斗的。我是热爱生命珍惜时间的中国孩子。请为我点个赞。
生命因我而精彩。我会将最炫的生命展现出来~
为我点赞吧~
范文二
请为我点赞
“点赞”是一种网络语言,表示对某一句话,某一件事,某一
种做法表示赞同,会点一个赞。
现在qq遍及全世界,微博、微信等都可以点赞,只要是你认同的,你喜欢的都可以点赞。如果你在自己的空间里发表了一句话或是分享了一个东西,喜欢这句话或这个东西的人都会给你点赞。
初中时一个重要的学习阶段,是人生飞速发展的时期,如果你利用好了,同学、老师家长都会很赞你,都会以你为荣。如果你没有利用好,反而做了一些不该做的事,他们都会不喜欢你,就不会为你的人生投上赞的一票。
我上初一的时候学习挺好的,初二时就不喜欢学习了,也许是因为转学了到了新的班级认识了新的同学不太适应吧,种种原因,使我不喜欢学习了,总想着玩,以至于上了初三还在玩,到了学年考试我才觉悟什么都不会,才发现自己已经和其他同学相差了许多,到了第二学年才用功追赶,发现自己学起来是如此吃力了,功课落下了许多,我努力的为自己争取时间,我想起了鲁迅先生的一句话“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。'的确如此,我把这句话牢牢记在了心里。
有时下了晚自习,自己带书再回家学,有时困得眼皮都搭拢了下来,但还是想在学一下,坚持一下,希望提高自己的成绩,我不想自己将来后悔,让父母对我失望老师也对我失望,我想让自己发光发热,我想让他们为我的人生和理想点赞。
我希望通过自己的努力,他们能为我头上赞的一票,你呢,也会为我点赞吗,
范文三
伴着初升的太阳,听着小溪的歌谣,感受着风儿的洗礼,凝视着瓦蓝的天空。我静静地坐在窗前,轻轻抬眸:云,孤独的挂在天边,又勾起我无尽的幻想。
假如我是雨过天晴的一道缤纷彩虹,请给我点赞。看,蒙蒙的雨雾中,蓝蓝的天空上出现了一道巨大的七彩拱桥,色彩斑斓,鲜艳娇美,如同少女的发带。请给我点赞——我这一身绸缎来之不易,是与大雨的拼搏换来的,对,是拼搏。
假如我是一只断了翅的蝴蝶,请给我点赞。看,我在与那命运死神顽强抗争却再也飞不起来,但我不放弃,宁死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么,是我那憔悴的面孔,是那断了翅滑稽的样子,还是我那宁死不屈的坚持,要记得,请给我点赞,因为我坚持了。
假如我是一支粉笔,请给我点赞。你看呐,我耗尽自身,却留下知识最洁白的记忆。望着黑板上密密麻麻的雪白的粉笔字,像夜晚天空中的明星,像树叶上凝着晶莹的晨露,又像平静的湖面被激起的涟漪。望着望着,我会心一笑,闭了眼......你看到了什么,是我矮小的身躯,是可怕耀眼的白色,还是我无私奉献的精神,请给我点赞,要记住,为真理献身,是人类永恒的回忆。
假如我是枯黄的树叶,但我愿意“化作春泥更护花”;假如我是破旧的三角尺,我愿意规范
出最直的路,因为我知道身正为师,或正人先正己......请给我点
赞。
刹那间,我被一阵轻风打破了思绪。轻轻抬眸:云,依然孤独的挂在天边,不同的是,多了一点你给我的赞。
幻想被打破,但心却回味着:什么时候你能再给我一个赞呢,
范文四
随着微信这种沟通方式的不断普及,点赞越来越成为炙手可,的流行词了。的确,我也喜欢常打开朋友圈,看看朋友们的话题,顺手送出一个一个的“赞”,朋友们也很受落。我的话题也常能收到朋友们的点赞。,真正的是送的开心,收的欢喜啊~呵呵~
稍微深入地想一下,这其实是现代人的一种认同的需求,特别是像我们一类的中学生们。平时在学校总是或多或少地接受老师各种批评,即使是没有批评但能受到老师表扬的总是极少时候。在同学间也是相互间较劲的多,能得到认同的少。在家里就更是难以得到认同和认可了。所以说能有一个地方自己的观点和所做的事情能得到大多数人的认同,这实在是给予了我极大的满足和幸福。
说来大家可能不太相信,我们认真地付出,当然也需要别人的肯定,认同,支持,赞赏和鼓励。只要有一点一滴的被肯定,我们的心里都会美滋滋地,都会生出无穷的动力去勇往直前。曾记得,还在孩童时代,人们对我们总是表扬和称赞,就是犯错了也总是包容和体谅。但是一路走来,我慢慢长大了,称赞越来越少了,取而代之的是各种怀疑,否定。大人们一面要求我们要有自
己的思想,要学会自己思考和决定,一面又要求我们绝对服丛。真让人不知所措,无所适从啊。
那么,朋友们,请不要吝惜你的称赞吧,请用赞美的眼光回望我们的成长道路吧,当我成功时,请用称赞表示你的祝贺,当我失败时,请用赞赏肯定我的付出,当我在努力地赶路时,请用点赞为我加油!
篇二:为——点赞半命题作文
半命题作文“为 ______点赞”(作文指导)
真题回放:
“为这些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为美好的青春点赞”??最近“点赞”一词风行网络,并且进入许多普通人的生活,成为使用频率很高的口头用语。在《咬文嚼字》编辑部发布的“2013年十大流行语”中,“点赞”名列其中。那么,在你的生活中有值得点赞的人和事吗,请以“为_____点赞”为题写一篇作文,要求:?把题目补充完整;?除诗歌外体裁不限;?不得套作仿作;?字数在600字以上。
写作指导:
1.准确解题,补出个性。这是一道半命题作文,解题时首先要弄懂“点赞”的意思。根据作文题中引用的相关句子,就能品读出“点赞”的含义,即对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。因此,“为_____点赞”这道作文题实际上就可以替换为“为_____赞叹”、“为_____鼓掌”、“为_____ 叫好”等题目。
读懂了题目,那如何补题呢,正常情况下,就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题,比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但如果能别出心裁,补出自己独特的个性,让文题与众不同,那就能先入为主,激发起阅读者的兴趣。比如同样是赞扬残疾人的坚强,你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”,效果就不一样。所以,同学们补题时要尽量补出新意。
2.立意求高,素材求新。文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美,为各种传递正能量的言行喝彩。着眼于个人,去赞美、支持他们,这样的立意无疑是准确的,但如果同学们能够把视角再抬高一点,去为国家、民族点赞,为大自然的慷慨无私点赞,那立意自然高人一筹。
3.构思巧妙,引人入胜。文贵曲,如果写成记叙文,在构思时既要设计好开头、结尾,形成呼应之势;更要对文章的主体部分精心进行布局,以使故事线索明了,过渡自然,情节波澜不断,人物形象呼之欲出。比如写“为‘吝啬’的表妹点赞”这篇作文,就可以“误会”为线索,先写表妹太吝啬,引起我的误会;然后写表妹忍气吞声,隐瞒误会;接着写表妹在爱心行动中捐款第一,打破误会;最后写“我”理解表妹,解除误会,如此环环相扣,自然就能打动人心。
如果写成议论文,可先亮出观点,然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证,最后小结点题,一气呵成。
也可从生活现象入手,引出话题,展开论述,最后得出观点,余味无穷。 范文一 1.为自己点赞
小时候,我总会因别人的一句赞美而兴高采烈,因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候,爸爸当时告诫我:不要让他人左右你的情绪,你要时常赞美自己,觉得自己是最美的,最棒的。爸爸的话,一直让我难以忘记,我便把它视为格言。
在学校里,看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容,便在心里默默地念着:“杨梅啊,难道你就真的这么笨吗,为什么就不如人家呢,”总是这样自责,从而对自己失去信心,以致学习成绩下降。换个角度想想,其实,我还有其他优点啊~在学校里举行写字比赛、作文比赛,都获得过奖赏,而且,我还会打篮球、打乒乓球等等,一次学校乒乓球比赛,我还夺了一个女冠军哩~其实,我也不差啊~什么技不如人,都只是一些客套话。不过话说回来,做人还得谦虚点才行,俗话说得好“取长补短”吧。
让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。赞美自己不需要理由,就像人们常说的一句话:“爱是不需要理由的”。同样,爱自己,赞美自己也不需要理由,随时随地你都可以对自己说:我今天做得真是太棒
有人说,人类最大的敌人就是自己,但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉,那又是一种怎样的情形呢,我敢肯定,越赞美自己,你就越自信,越快乐。
每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声:今天,我做得很
成功~长此以往,你会发现自己变得很自信。烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。
朋友,你对自己有信心吗,如果没有,那就学我吧~多多赞美自己。如果生活中没有赞美,那生命的舞台就会缺少激情,平淡的人生缺少对自身价值的肯定,生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的,关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由~
范文二
2.为网络点赞
比尔盖茨曾这样说:网络正在改变人类的生存方式。在当今社会,这句话得到了很好地证明。今天,互联网正飞速的向前发展,它不仅出现我们的生活中,而且更是很好的融入了进去。 不论是什么年龄,都能享受网络带来的便利。
暑假,上一次去爷爷家吃饭时,谈论起时事政治的问题,爷爷笑眯眯的提问我:“首届中国慈善论坛在哪举办的呀?”我抿抿嘴莞尔一笑达到:“北京嘛~”我一边暗自窃喜一边告诉爷爷这是我在玩电脑时无意间看到的新闻。爷爷一听,先是愣了一下,后又质疑这电脑真有这么牛, 我嘿嘿一笑,耸耸肩。以前多次向爷爷推荐电脑他都不予理睬,这回自己感兴趣了,我急忙把爷爷拉到电脑前,百度了一下各种时政问题,爷爷一边对这些问题发表着感慨,一边嘀咕着说他也要学学。我自当乐意奉陪。自从那次以后,爷爷用电脑也算是得心应手了。只不过不会拼音,常需用手
写打字。 现在一去爷爷家,常听他说起各种有关网络上热点新闻的,我一边拍着胸脯说,您得感谢我教您是由网络看新闻吧。爷爷对我表示了感谢后,还调侃道:真是,没想到老了老了还做了回秀才。我接着说道:秀才不出门,便知天下事!
而立之年用网络
来到舅舅家,早了解他的工作特别忙,可却又不用去公司,我心里十分好奇这到底是份什么工作。借着表妹的邀请,我盛情难却跑到舅舅家陪她玩耍。实际上是去探寻一下舅舅到底是怎么工作的。可是只见舅舅坐在电脑前,名对一屏幕密密麻麻的字敲来敲去,头疼得很。 回家时,我不禁感叹道,原来这就是老妈口中的程序编写员。还真是个用电脑挣钱的工作。
豆蔻年华爱网络
作为众多步履匆忙的青少年中的一个,我对网络也有着不一样的见解,许多青少年在父辈眼里都属于年幼无知或乳臭未干的被教育对象。但在网络世界中我们寻到了自己的一片天地。
现在,我们可以在网上了解各种新闻时事,学习自己渴望了解而又无法从课堂中学到的课外知识,遇到不会的问题在电脑上就可以寻到适合自己的老师一对一讲解,真所谓达到了学生不出门,便得好老师。 网络不仅可以帮助我们学习,也可以帮助我们娱乐身心。我们可以通过网络发表自己对事物最真实的看法,但不用把自己的一切信息显示给别人,也就是用假名说真话。
在网络世界我们足不出户可以与同学老师及时交流,向亲人问
候。即使远隔千里,也可以做到天涯若比邻。 从豆蔻年华到年近古稀,网络无时不刻不在展现着自己的魅力。有时看过去的谍战片时,真的幻想到,如果那个时候有网络,特务们应该就是呆在家里动动手指敲敲电脑就可以易如反掌的打入敌人内部勘察敌人信息了。再看现在,我们都应为自己生活在这个秀才不出门便知天下事而感到幸福~我为网络点赞。
范文三 3.为他们点赞
赞许是一种美意,一种满意,一种鼓励。赞许他人,有时会使他奋勇拼搏,从此一鸣惊人;有
时会使他振奋信心,继续努力;有时也会使他人沾沾自喜,骄傲自满??.如果在恰当时机恰当地为他人点个赞,也许会改变他,改变生活,改变自己。
依稀记得那篇文章:一天,原本匆匆忙忙的火车站,焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上,他们衣衫褴褛,面露囧瑟,在他的身旁放着一块木牌子,“我和女儿急需50元路费回家,我告诉女儿老舅会给我们送钱来,好心人,为了保护女儿,请不要告诉她。”女孩十分可爱,在父亲身边跑来跑去,无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”,她在空无一人的步梯上起舞,尽管没有美妙的音乐,没有华丽的舞裙,但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞,足够如诗如画。步梯旁集中了许多人,不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点,中心。身旁已不是质疑,而是惊叹~一个乞丐样子的老年男人,拉住女孩,把
50元塞到她手中说:“孩子,加油,你会成功的~告诉爸爸,老舅来过了。”女孩点点头,向爸爸飞奔而去,她的眼睛中含有泪花??
故事结束了,而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明:只要自己肯为自己点赞,外界的一切声音都不足以改变自己的行动,有爸爸关怀的目光,有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气,别人会为你点一个大大的赞。这篇文章很好的诠释了人间的真善美,我们不仅仅要为可爱的女孩点赞,为慈祥的爸爸点赞,为好心的男人点赞,更要为这篇成功的文章点赞,为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。这篇文章的出现,这几个赞的点出,让我不禁改变了自己的人生观,价值观:人的一生总会有困境,有
自己撑不住的那一刻,也许你曾经高高在上,光彩照人,但此时,你落到了需要向社会求助地步。无论多么悲惨,无论别人如何看你,你都应该在心中为自己点赞,相信自己,是可以改变的,改变所处环境。
点赞,无需多高的点击率,也无需多么心动的评论,做好自己,为自己点赞,抛开他人的观点,做好自己,努力奋斗~
点赞,已不只只是一种社交方式,也不只只是在网络上,用心为自己身边的一切点赞,发现身边包括自己在内的所有美好,你会为这些所感动,与此同时,你的心也会变得更加澄清,美好~
范文四 4.为你点赞
打开手机,忽然看到一张被我发到网上的照片,它已收获了无数点赞——那是一棵松树。往上看,枝繁叶茂,郁郁葱葱;往下看,
却只是被削去一半,几近枯死的树干??
那一次,我外出游玩,漫步于林间。正值烈日当空,万里无云之时,却有参天巨树,撑着绿色大伞,为我遮阳。日光透过一簇簇绿叶在地面上凝成无数光斑。我顺着布满绿苔的石板小道前行,鸟鸣声、虫叫声也伴随着我,在我耳边萦绕。
忽地,周围树木少了许多,一片空旷的草地出现在眼前。没有的绿伞的遮挡,太阳释放出的热量让我汗流浃背。这是,我的眼前出现了一棵树,那棵树独自立在草丛中,如仙鹤立于群鸡之中,煞是突兀。
我奔至树下,有树荫盖在头顶,炎热感顿时退去几分。我抬头细看,那是浓密的松叶,虽然叶片细小,但如此多的叶子笼在一起,却有密不透风的感觉。我轻轻摘下一片,它是那么纤细,但那如针般的尖叶却给人锐利之感。
欣喜的目光顺着油光发亮的松叶向下滑落,扫过树干。忽地,心中一惊,目光便定在了那树干上。那是多么惨不忍睹的枯败!树干不知怎的被削去一大半,而所剩无几的那一半枯木,仿佛已走到生命尽头,蜷着身子,颤巍巍的支撑着头顶茂密的叶丛。枯黄拖着新绿是那么力不从心,好像风一吹就会灰飞烟灭。鲜绿隐匿枯黄,注入源源不断的生机,却抹不去那份沧桑,这是多么强大的生命力啊!
我被震撼了,被这强大的生命力所震撼!这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶!我拿起手机,拍下了这震撼的画面。
树是如此,人亦是如此。自古以来,多少人“树干”已残,“枝叶”依然繁茂,如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金,双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬??这需要多么坚定的意志力和多么强大的生命力!
松,我为你点赞;那些松一般的人们,我为你们点赞!
范文五 5.为你点赞
这天早晨,班主任王老师走进教室,神秘地对大家说:“为了进一步激发大家的学习热情,我们要重新排座位了,但是我们不再以个子高矮、成绩好坏为标准排座位??”教室一下子炸锅了,大家都转头看一眼自己的同桌,等待老师继续说下去。王老师偏偏欲言又止。
“视力差的坐前面,视力好的坐后面。”人称“眼镜蛇”的司马安南先声夺人。
“个子矮的坐前面,个子高的坐后面。”人小鬼大的“小李子”开始替老师拿主意了。“不以个子高矮排座位,请大家听好要求再提建议~”王老师纠正道。
“按年龄排序~”
“按先来后到排序~”
王老师启发大家:“有点创意好不好~大家要打破习惯思维,充分发散思维。”
“以长相美丑排序吧,男的看谁帅,女的看谁靓~” 自诩为年级“一哥”的张同学果然很奇葩。 “长相忠厚的坐前面,奸诈
的坐后面。”一向以闷骚著称的杨柳青青同学大声反唇相讥。
“嗓门高往后坐,声音柔弱往前坐。”平常难得发言的“林妹妹”林晓曦竟然也破天荒地开了口~ “俯卧撑,或者仰卧起坐,谁做得多谁坐前面~”体育小明星张强同学一副当仁不让的派头。 “这算什么创意啊~干脆斗地主、打麻将,末尾淘汰制~”
同学们一阵狂笑。
“拼爹吧,家长官越大的越往前坐~”全班又是一阵狂笑。
“要不咱们抓阄,”班长雪樱花无奈地提议。她可真是聪明一世糊涂一时啊~
这时候,王老师环视一周,不紧不慢地说:“别忘了我说的第一句话。为了进一步激发大家的学习热情,这是前提。大家都用手机微信吧。好,从今天起,我出一个题目,大家在自己的微信朋友圈里作答。以一个星期为限,谁的说说获得的点赞越多,转发越多,谁就靠前坐。”
大伙儿都惊呆了,谁也没想到王老师会来这么潮的一招。
一个星期以后,王老师果然根据大家微信作答所获的点赞和转发数量多寡重新排定了座次。
随之发生的是,全校师生都知道校门外开了一家校园奶茶便利店,生意火爆。店主是一个漂亮妹妹,像极了王老师。
原来,王老师布置的题目是——
“即日起,每天为‘舌尖上的校园奶茶店’写一句广告语。精彩由你创造。”
范文六 6.为泥土点赞
你曾注意过你脚下的泥土吗?也许你不曾注意过它,因为它是那么不起眼,对你毫无吸引力。当你赞叹着城市的飞快发展时,是否想到它们也是以那令你瞧不起眼的泥土为根基?因为它太过平凡,平凡得令许多人对它不屑一顾,甚至鄙夷它。
可你是否知道,泥土乃是万物之根本,它如同高楼的地基,没有地基,哪来的高楼?没有泥土,何来人们生存的环境?何来那些万紫千红,生机勃勃的花草树木赖以生长的基础?所以,没有泥土,就没有一切。
泥土不仅对万物的繁衍功不可没,而且它那无私奉献,不求回报的品质更是难得。用它来种植花草,任何人都可以欣赏,用它打成泥砖,简称的房子,可以用来办公、学习、居住、生产??无论用它来做什么,它都可以胜任。它对谁都一视同仁,不论谁使用它,它都无私奉献,不取报酬
由泥土我又想到了人——那些无私奉献的人。如果把社会比作一个金字塔,那么他们就是金字塔的底层,有了他们才有了金字塔顶尖的辉煌。一个成功的将军背后定有无数默默拼搏的士兵。一个夺冠的选手背后也有领队、教练、医生的指导和帮助。出名的将领,夺冠的运动员固然是光荣的,可那些为保卫故土,而牺牲的将士;向泥土一样培育了世界冠军的人们,更应受到人们的尊敬。
我赞美泥土,更赞美像泥土一样的人。他们虽身处社会底层却
毫无怨言。愿这样的“泥土”更多一些,那样,我们的社会将更加美好。
7.为小草点赞
世上事物如此诸多,你没有花的香气,没有树的高壮,但你柔软娇小的身影却也让我为你点赞。
—题记
昨天猛烈的暴风雨就那样毫无征兆的降临,在大家猝不及防的情况下,袭卷了整个小镇,刮倒了许多店家的招牌,冲走了过道里的沙尘,同时也让大家厌恶的地沟水上涨。帮忙家里拖掉被暴风雨侵略后残留的污水,重新搬起被大风刮倒在地一蹶不振的万福树,收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小镇,顺便呼吸下清新的空气。
路过街道,街坊领居们也都还手忙脚乱地在整理收拾,偶尔听得几句抱怨声。走着走着,便不知不觉地来到了人民花园,映入眼帘的尽是花儿残落在地、萎靡不振的景象,支架上原本妖娆缠绕着的藤条此刻也被雨水倾打得弯下了身子,无力的垂落着。我望着这萧条花残的景象,想起以前那个生机勃勃、弥漫着迷人香气的花园,不禁为它感到痛心。但我还是挪动身子,迈着步伐,去探望伤痕累累的它们。
每一步我都走得那么小心翼翼,每一朵残花都让我心生怜悯,但,一片柔软娇小的身影让我心中重燃起希望之火,那真是奇迹~我赶忙跑过去,蹲下,仔细观察着那片小草,虽暴风雨对它们进
行过疯狂的洗礼,但大部分它们还是坚强不屈地同风雨抗衡,即便知道无生的希望,它们相互依偎在一起,原来势单力薄的它们也凝聚着巨大的力量,终于经过一天的顽强抵抗,还是获得了胜利~清晨洒下的晶莹露珠,静静地轻抚着它们被拍打过的身子,阳光也斜射了一缕阳光给予它们,阳光与露珠交相辉映下的小草显得宁静美好。我也不禁露出笑容。
“野火烧不尽,春风吹又生”,小草的外表看起来是那么柔软娇小,它的生命力却如此顽强~小草,我真心为你点赞~
8.为失败的她点赞
外婆生病住院了,星期天上午,妈妈带我一起去看外婆。
病房里的空调不停地往外吐着暖气,外婆说感到有点胸闷,于是我们便扶外婆去楼下的草地上呼吸新鲜空气。
已经是三月了,春阳暖暖地照着大地,不时有微风吹过,小草们轻摇脑袋,好像在欢迎我们。妈妈扶外婆在一张椅子上坐下,悄悄拉起了家常。我则在偌大的草坪上欢快地奔跑起来。
突然,不远处的一幕吸引了我的目光。只见一位年龄大约十岁左右的小女孩,在草地上练习行走,旁边站着一位女子,手里拿着两根拐杖,应该是这名女孩的妈妈。
只见小女孩刚刚迈出右腿,身子便向右一倾,摔倒在地上。她的妈妈赶忙扔下手中的拐杖,去把小女孩扶起。小女孩稍稍站稳后,推开母亲的手,再次迈出右腿,谁知身子一晃,她又失败了。母亲扶起她,小女孩咬咬嘴唇,又开始了第三次试走。这一回,
她先迈左腿,身子一晃,她的妈妈忙伸手想去扶,但被小女孩制止。摇晃了几下后,小女孩终于站稳了左脚。接着她开始挪动右腿,不幸的是,她又摔倒了??
我听到了小女孩的啜泣声,她的妈妈也在抹眼泪。看来,这位小女孩的双腿一定是受过伤,现在正进行康复训练。三次都失败了,肯定摔疼了。还是明天再训练吧。
可就在这时,那名小女孩再次在母亲的搀扶下站了起来,喘着气,半握着拳头,紧咬嘴唇,再次开始了行走。一步、两步??谁知,小女孩再次身子一歪,倒了下去。
小女孩的妈妈搀着她坐到一张椅子上,轻轻敲打着她的腿部。本以为,在一次次失败面前,小女孩会心生畏惧,选择退缩。但让我想不到的是,不一会儿,那名小女孩又开始训练了,当然,等待她的仍是一次次失败??直到妈妈叫我回病房,那名小女孩还在继续试走。
我的眼睛湿湿的。我想起了那个叫廖智的女孩,汶川地震夺去了她的双腿,但她却忍受着钻心的疼痛,一次次摔倒,一次次站起,进行舞蹈训练,终于舞进“舞林大会”,舞上了残疾人运动会开幕式的舞台。我还想起了史铁生,想起了张海迪,想起了海伦?凯勒,他们都是在一次次失败后,继续坚持,最终“站”了起来。所以我坚信,眼前的这名小女孩虽然现在屡屡失败,但她终究会稳稳当
当地站起来,迈开步子,行走自如。
我要为这名失败的小女孩点赞,为她的坚强、勇敢和执著点赞。
评点:这篇作文记叙了作者在医院草地上目睹一名小女孩进行行走训练的过程,通过生动传神的描写,刻画了一个屡败屡试、坚强勇敢、绝不服输的小女孩形象,给人以深刻的启示。文章最后引用廖智等人的事例,并在此基础上进行点题,增强了文章的表达效果。
9.为自己点赞
“你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记
我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。
那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包~”我们早丧失了选择,丧失
了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量~
但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。
我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己~我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要 活得漂亮~我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去~我们要活出最真实的自己~为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,
只是要为自己点赞。
篇三:小草我为你点赞作文
小草我为你点赞作文为大家整理,小草是平凡不能在平凡的生物,小草的生长经历阳光的暴晒,大雨的冲击等等严寒酷暑,但是小草却依然凭借顽强的生命力存活,下面是小编整理的小草我为你点赞作文
小草我为你点赞作文一
世上事物如此诸多,你没有花的香气,没有树的高壮,但你柔软娇小的身影却也让我为你点赞。
题记
昨天猛烈的暴风雨就那样毫无征兆的降临,在大家猝不及防的情况下,袭卷了整个小镇,刮倒了许多店家的招牌,冲走了过道里的沙尘,同时也让大家厌恶的地沟水上涨。帮忙家里拖掉被暴风雨侵略后残留的污水,重新搬起被大风刮倒在地一蹶不振的万
福树,收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小镇,顺便呼吸下清新的空气。
路过街道,街坊领居们也都还手忙脚乱地在整理收拾,偶尔听得几句抱怨声。走着走着,便不知不觉地来到了人民花园,映入眼帘的尽是花儿残落在地、萎靡不振的景象,支架上原本妖娆缠绕着的藤条此刻也被雨水倾打得弯下了身子,无力的垂落着。我望着这萧条花残的景象,想起以前那个生机勃勃、弥漫着迷人香气的花园,不禁为它感到痛心。但我还?a href=“://.bdfqy./qiaoo/” target=“_blank” class=“keylink”>桥捕 碜樱 踝挪椒ィ ヌ酵 撕劾劾鄣乃 恰?/p> 每一步我都走得那么小心翼翼,每一朵残花都让我心生怜悯,但,一片柔软娇小的身影让我心中重燃起希望之火,那真是奇迹!我赶忙跑过去,蹲下,仔细观察着那片小草,虽暴风雨对它们进行过疯狂的洗礼,但大部分它们还是坚强不屈地同风雨抗衡,即便知道无生的希望,它们相互依偎在一起,原来势单力薄的它们也凝聚着巨大的力量,终于经过一天的顽强抵抗,还是获得了胜利!清晨洒下的晶莹露珠,静静地轻抚着它们被拍打过的身子,阳光也斜射了一缕阳光给予它们,阳光与露珠交相辉映下的小草显得宁静美好。我也不禁露出笑容。
野火烧不尽,春风吹又生,小草的外表看起来是那么柔软娇小,它的生命力却如此顽强!小草,我真心为你点赞!
小草我为你点赞作文二
世界上,可以赞美的事情很多,有人赞美婀娜多姿的花朵;有人赞美高大挺拔的树木;然而,我却赞美那普通、平凡的小草。
冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋,那么细弱,但他们不畏严寒,迎着风跳起了欢快的舞蹈。
初春,小草从枯草旁钻出来了,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线组成的,那么弱不禁风,?a href=“://.bdfqy./luo/” target=“_blank” class=“keylink”>路鹨豢谄 蓟岜淮档梗 牵 诖河甑淖倘笙拢
〔葑伦吵沙ち恕?/p> 盛夏,烈日炎炎、骄阳似火,小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将名贵的鲜花刮得粉身碎骨,却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时,庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪,而小草却牢固地抓住泥土,昂着头、挺着胸,像无畏的战士。
深秋,原野上的小草被风吹得渐渐黄了,草地变成了金色的海洋。
隆冬,白雪覆盖了整个大地,我们看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好无损,它正孕育着新的生命。
每当我看到小草,就会想到一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。可以见得,小草的生命力是多么顽强呀!
每当我想到小草的生命力,我就想到张海迪姐姐。
张海迪姐姐是个高位截瘫的人,可是,她还刻苦学习,掌握了好几种外语,顽强拼搏,成为了一名作家。
我赞美小草,因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模,我要向张海迪姐姐学习,在学习、生活和事业中,都要做一个永不
认输的人!
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作文十:《我为班级做点事作文六百字》5400字
我为班级做点事作文六百字
篇一:我能为班级做什么
我能为班级做什么
2014-09-24 12:00:00| 分类: 我的11班|举报|字号 订阅
美国前总统肯尼迪在就职演说中有句名言:“不要问你的国家能为你做些什么,而要问你能为国家做些什么。”这句话在全世界的各个场合被广为传播,特别是“不要问??而要问??”这样的造句方式,非常给力。上一周,我就用这个句式对全班发表了演讲。
“不要问班级能为你做什么,而要问你能为班级做什么。”我说,班级会为大家提供最好的学习生活条件,这一点毋庸置疑,但现在的关键问题是,我们想没想过自己的责任——我能为班级做点什么。
这次演讲发表于一节比较吵闹的自习课后。那是班级的第一次自习课,很多人已经没有了自习的意识,没有老师在,教室里的讲话声音比较大。虽然有值日班长和常务班长,但是都没有人站出来管理一下,倒是有个学生在下面提醒了一嗓子,可惜效果不大。
这节自习课的无人值守,是我有意为之。因为那一节我没有课,完全可以在教室里值班。但是,如果我一直在教室,纪律自然会
很好,也就不能暴露问题,失去了教育的机会。对于我现在这个班,要想暴露点问题还真不是(本文来自:.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:我为班级做点事作文六百字)那么容易的——大多数孩子表现都很好。但是哪里存在没有问题的班级呢,
我对孩子们说,我会经常给大家一份试卷,考验大家。比如每一次我的离开,就是留下了一张考卷,大家能不能交出一份令人满意的答卷呢,要问问自己。班级的进步,不靠规章制度,不靠奖励惩罚,而要依靠每一个人想要进步的愿望与行动??
半小时的演讲,孩子们都在静静地听,但我无法确定他们听进去多少,又会有怎样的后续行动。从他们的表情上看,是有一点震撼的。班级需要经常教育,用正确的方式把孩子们引入正道。有我在,是绝对不允许班级风气不正的,不管是什么样的班。
开学以来,大家的表现可圈可点,进步有目共睹。看着这一切,我非常欣慰,这将又是一个优秀的班级。有些问题没关系,我的做法就是把问题摆在台面
上,和大家达成共识,共同努力去解决。我知道,仅凭我一己之力是无法达到目的的。
于是我推动了这场“我能为班级做什么”的活动。其实早在一开学,我们的很多做法就是在为此打基础,比如各司其职的逐步到位,比如说每天及时点评班级的好人好事。现在,开展这场群众运动已经是水到渠成,我把它作为班级管理从他律到自律的重要过渡。
班级里不乏关心集体的热心肠同学,但是这个班级有个最大的优点是主动关心班级的人多。我经常收到学生关于班级管理的意见和建议,而且我的设想总能在班级里达成,因为大家把我的话听进去了。
我不喜欢命令人做什么,而是试图启发学生主动做些什么。如果是启而不发,我就会比较失落。还好,新班并没有让我经常失落,倒反而是经常有点惊喜。 开学没几天,我发现老师板书用的几只水笔散落在讲台上,于是做喃喃自语状:要是讲台上有个笔筒可以收纳这些笔就好了??一边默默地把水笔收拢好。
第二天,一个笔筒出现在讲台上,水笔已经全部安家了。问是谁带来的,有人告诉我是小邵带的,大家鼓掌表示感谢。
我转而又发现电脑的鼠标垫已经破旧不堪,几乎不能用了(这是上一个班遗留下来的),于是我双手合十做祈祷状:我希望,明天能有个鼠标垫出现在讲台上。众人大笑。
第二天,讲台上出现了两块鼠标垫。分别是小江和伟康同学带来的,这下连备用的都有了。大力表扬了两位同学,并且告诉大家,班级里每个人的主动性和积极性是不一样的,但是,只要有热心人,哪怕不多,班级也照样是生机勃勃的,如果我一祈祷,第二天出现了42块鼠标垫就麻烦了(大家笑)。但是,你家有富余的鼠标垫,带一块,我家有一个笔筒富余,带一个,班级不就是应有尽有了吗,有道是众人拾材火焰高,班级建设靠大家。
其实,无论是笔筒还是鼠标垫,我都不缺,随时可以拿出来。
但这就是我留给同学们的一张张无形的考卷。我想看看,大家是不是都像我一样,把班级当做自己的家。我得到了肯定的答案,我收到了一份份满分试卷。
我演讲后的第二天早晨,我的办公桌上赫然出现了一封信,还是那种自制的信封,尤其显得用心。打开一看,满满一页纸,写的都是对班级管理的建议,
有很多想法居然和我多年的研究成果不谋而合~真是个天才的管理者,也是个热心班级事务的好同学。我认真地给他回了信,有些建议,我已经准备采纳。
学生给我的信
每到星期一,因为要交的作业非常多,我们刚开始交作业的模式还没有完全成熟,一度出现了一些混乱。第一节下课,年级委员昊伟就来找我,说和班长刘昊已经商量过了,交作业的办法要改进,不能再出现这种混乱的状况。中午,昊伟对全班同学说明了情况,并且请求大家积极努力,提高交作业的速度。他的小演讲赢来了一阵鼓掌。而午休时,我就又收到小章同学的一封信,详细解读了他对交作业方式的理解,提出了具体改进措施。这封信显然不是在昊伟演讲完才写的,更不是因为我有所暗示,事实上,那一天我什么话都没有说。看完这封信,不是说建议我要采纳多少,关键是我看到了同学们对班级的关心~这让我很感动。那个雨天,依东来找我,说同学没有地方放雨伞,只能摆在地上,水到处淌,不仅影响卫生,也不安全??他提出建议,在教室多
贴一些挂钩以方便同学放置雨伞。我说,我原来有一个专门的雨伞捅,但是,这次搬迁教室,遗失了(那个桶的照片很多听过我讲座的老师都看过,已经用了五年还完好如新,但是不久前不知道被谁偷了,还没有来得及补上)。我答应尽快解决这个问题,班级里有专门的购物员,这事似乎不必再由我亲自出马了。
羽昕找到我,吞吞吐吐,欲言又止。我再细问,原来是她想为班级提供一些挂钩方便大家。我说这点小事大家可以自己解决,她说各人用各人的,式样不同,会很不美观。我于是说那你看着办吧??
在主题周记《我能为班级做什么》中,最令我感动的不是那上百条具体的想法和志愿,而是绝大多数同学的一个最基本的表达:我首先要做好自己。是的,做好自己,不仅自己进步,也必然就是在为班级做贡献。这种理解完全符合我的教育理念,也就是说,我和我的学生之间达成了一种基本的默契。这种默契,也许与我的个人表达有点关系。因为,那天我在黑板上写下这个标题时,为了诠释主题,我说,我能为班级做什么呢,我是你们的老班,我会尽全力为大家提供一个好的环境,让大家安心地读书学习,我会尽力帮助大家解决任何困难,我也会以一个过来人的身份,把我对学习和生活的感悟告诉大家,帮助大家走正路,不断进步??这些,就是我这个老班能做的。
学生周记页面选
“把班级当做自己的家”这种理念,身教重于言教。学生在周
记里表扬我:“老班简直就是把自己的家往教室里搬??”是的,我会经常为班级添置一些东西,每次拿来一件东西,生活委员紫妍总是习惯性地问我:多少钱。我总是回答:不要钱,我放在班级里给大家用的。有一次,我忽然听见底下有一个很小的声音传来:老班的工资高??我本是一个非常喜欢开玩笑的人,但是对于这个玩笑,我非常严肃地指出:这个与工资无关~我给班级买东西不收钱,绝不是因为我有钱,而是我把班级当做自己的家,才愿意和大家共享家里的财产。大家明白了,这件事是不能开玩笑的,心意与钱无关,贡献无论大小,只要有心。
于是,越来越多的人开始建立“班级是自己的家”的理念,为班级做什么,其实就是为自己的家做点什么,还需要什么规定要求吗,一切出于自觉。虽然,班级里有健全的规章制度,虽然,班级工作有明确的分工,但是,这一切都比不上同学们积极主动地为班级做事,有所担当。一日班长,每个人尽自己的能力为班级工作;不是课代表,主动帮助课代表整理作业;哪个人因故没有扫地,会有人默默地拿起扫帚;每天会有人把今日课表整齐地抄写在黑板的左侧,便于同学做好课前准备??这些,都不是我要求的,但是,都有同学做了。我随意指着墙
篇二:我的班级我做主作文
我的班级我做主作文
我的班级我做主作文(一)
新的一年到来了,新的一学期夜来临了,同样,新的一届班委
竞选也随之而来了。
竞选开始了,褪去昨日的沉默和拘束,班委竞选的舞台上同学 们各显神通。每个人都情绪激昂、振振有词。或是自信 满满,或是幽默风趣,或是略带羞涩;从一开始的紧张害羞,随着时间 的推移,同学们收起了胆怯,一次又一次自信地走上讲台争取为集体服务的机会。
李佳慧拿着演讲稿上了台,她微笑 着说:'我已经当了四年的班长 ,当然,这次我还是想争取这次机会。四年来,我为班上做了很多工作,大家都有目共睹,我还为老师 做了许多事情,老师信任我,鼓励我,我想:'如果这次我当上了班长,我会更加努力 ,带领大家积极向上,使我们班更有凝聚力。成为其他班的榜样~如果我有做的不好的地方,请大家多多帮助 ??'同学们都大声鼓掌,有的大叫了起来。
被同学们称做'小辣椒'的赵晨,自信的走上了讲台。她没拿稿子,站在台上,显得很大方,她大声的说:'今天我竞选的班干部是学习 委员,首先,我会非常努力,为同学们做好榜样,带领大家读好书,组织开展一些有意义的活动,帮助成绩差的同学辅导~'她的发言赢得了大家的一片掌声。
“希望 能为班级尽一份力。” 一句句真诚的话语博得了阵阵不厌其烦的掌声。短短数小时的精彩竞聘,体现出来的不仅是勇敢 和自信,也不仅是热情和坚持 ,更是不服输的信念和不怕失败的勇气~
我的班级我做主作文(二)
我们班是个不寻常的班级,新鲜事层出不穷。——题记
这一学期马上又要过去了,随着时光的流逝,同学们改变了好多。
首先我想改观的是对沉静文雅的——陈若蓓,若蓓原先和我同是6班的,她原先性子沉静,不爱抛头露面,成绩也并不出众,像一只安静的小兔子。第一次欣赏到她的才华是在三年级“六一”儿童节。若蓓在华艺学习古筝,那次她给大家表演古曲,我当时很惊讶,没想到舞台上的她如此美丽~她指尖不断流淌的琴音清澈悦耳,不掺任何杂质。六年级的她进步非常大,数学老师经常表扬若蓓学习认真,很勤奋。她整个人状态非常好,十分自信,我相信她一定会更优秀,更出色的。
班级中,最重要的还是老师,所以我想对尹老师说一些心里话和建议。首先是循环日记,我觉得大家积极性提高了,但仍有同学不主动,不爱写日记,根本性的问题并没有完全解决掉,应该商讨出更加有鼓励性的方式。从那些语文基础差,对写作没有兴趣
的人下手,循环日记趣味性更强一些,让每个同学都心甘情愿地区主动练习。
还有就是老师您一直头疼的班风班纪问题,我觉得我们班同学太个人主义了,个性太强。其实我们这些小孩就是嘴挺倔,一叫干什么学习,任务什么的就打退堂鼓~心事善良的,没谁一肚子
坏水。整体缺乏一种自律性和严谨性,心太散了,对学习大多数人不抱有勤恳的态度。才导致纪律涣散,老师管不下去的情况。
希望老师您对我们再宽容些,我们会弥补缺点,找出并纠正,我们绝不是吊儿郎当的温室花朵,让我们一起努力吧。
我的班级我做主作文(三)
我再向大家引荐的是《我的班级我做主》,描写了一群孩子对生活的热爱,看上去不单单是一群普普通通的孩子在玩耍,而是一个“将大的团体”~
书描写的是在校长讲话时,同学们对校长的话语不满,与其发生争斗,引起“我的班级我做主”的活动 开展了种种活动,例如:拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩??最后一个检查团来到了学校,白天(人名)表现出色,但同学们还是不够满意,使白天告诉检查团老师,同学们才感到自己不对,可是现在已经晚了,白天已经跑到里面承认所有事情。正因为如此,检查团老师说“你们表现出色,学生可爱、善于承认错误,我给你们打满分~”霎时间,校长呆板了10多秒钟,才问:“是真的吗,”“是真的~”检查风波到此结束,校长宣布:“我的班级我做主的活动成功~”同学们高兴的一晚上都没睡着。
《我的班级我做主》很值得一看,我希望大家多多阅读~
篇三:班级众生相作文600字
我和班里的同学已经同窗四年了,我们一起度过了快乐时光,一起走过风风雨雨,一起&&我们彼此也十分了解,下面
就让我来一一介绍班里的典型人物。 小书虫 郭蕊,快出去玩~每次下课,我都用那足以吓醒木乃伊的声音来叫郭蕊。可她还是无动于衷,只顾自己一本正经地看书,每次都会用同一句话来应付我和其他女生:你们先出去玩,我一会儿就出来。可往往,都上课了,她还没出来。朝窗户里一看,她居然还在津津有味地看书。 校园版小沈阳 hi,大家好~我叫小沈虎,英文名叫小沈虎。又是沈虎在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳,说实话,还真像呢~最近,沈虎还出了一句口头禅,这是为什么呢,真是个沈阳迷。 小霸王 陈家立有小霸王这个雅称可真是名副其实啊~有一次,薛孙浩不小心碰了陈家立一下,陈家立这可不得了了,大叫道:你不要命了,不是,不是。薛孙浩连忙摆摆手。陈家立见有一个可以光明正大的欺负薛孙浩的机会,便一拳打在薛孙浩身上。啊薛孙浩叫了一声,捂着脸,唔唔的哭了起来,陈家立哼了一声,扬长而去。 我们都是班级中的一份子,缺一不可。希望同学们更加爱护班级,让我们的班级更加优秀,更加多姿多彩。江苏省江阴市周庄实验小学五年级:唐贝尔
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