关于上课说话的检讨书[范文]

作文一：《关于上课说话的检讨书[范文]》900字

关于上课说话的检讨书?

关于上课说话的检讨书?　?

学习，遵守校纪校规是每个学生应?该做的中华民族的?优良传统美德，?但我的学生们没有良?好的当代继承它。?像许多中国的年轻?人不知道圣?诞节，圣诞节被盛大。我?们失去了在无知的?纪律，不明白自己?的学习?目标歌德说　．．．?我现在完全明白，我们善意?的教师教育自学课?程没有?纪律．．．决不是可以忽略不?计的小～只要我们?有一个良好的结合?能力，?自学能力，自我学习班，有没?有任何借口，任何??理由都不能自圆其?说讲话～我们不仅严重认为对生活有?这么多的事情要做?，这么多的担?子挑在正常的不遵守纪?律，没有理由自习?课。强硬的老师通?常没有很?多的时间和很大的耐心教我?，不要让老师和我?失去了宝贵的时间?，我?跟着老师写这篇检讨自己的错误?，因为我是第一另?加写检讨和头部沉?

闷，虽然突破的午?餐，让开放酸味的?精神?．．．加上一个沉重的感慨，?

写这篇检讨的眼睛，?但还是写得不好，?易建联本人将学习?浅，而不是?更良好的使用我们强大的?中国语言和文化的?唯一蔬菜，请老师?理解。?春春感谢教?师的教，我保证，如果有机会在我面??前的重量，我尽我?所能克制自己，绝不让老师了。这一?次，我问老师，现?在理解错误～?检查的书心爱的学校老?师谈我不对，我错?了，我住起来的父?母的期望，?老师的教学，学校的文化?和我记得很好的课?堂笔记类薪酬的关?注后，?类是学习的的问题一流的精神?，努力工作不应该?是玩弄手法，八卦?。?同样，我仍然在这种行为，在校学?生和他们的不良影?响所造成的破坏?学校的形象。这应该?是学生之间互相学?习，互相促进，而?我给学生一?个坏头，不利于学校和院?系的研究的建设，?老师很关心我们，??爱我们，所以我要听未来的老师的话?，要充分认识到老?师了解我们的要求?，确?保类似的事情不会发生。我希望?的机会，改过自新?老师希望我们成为?

社会的支柱，通过?这件事，我深深感?受到老师对我说这?种情绪研究中?的腐败作风，这样下来?，我觉得很内疚，?的老师，我太感谢?老师我的?教育很深。我真诚地接受批?评，并愿意接受治?疗。对于这一切，?我将?进一步深入总结，深刻反思，我?保证类不会说三道?　?

四，交头接耳～督促教师相?信我能记住的教训?，纠正错误。您的??

学生ＸＸＸ年

作文二：《关于上课说话的检讨书》1200字

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关于上课说话的检讨书

检讨书

尊敬的老师：

我在某某课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：

在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度．在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次

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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精品资料推荐－提供全程指导服务－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－　却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。

检讨人：×××

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２　／　２

作文三：《关于上课说话的检讨书》600字

检讨书

尊敬的老师：

作文四：《关于上课说话的检讨书》7100字

关于上课说话的检讨书

关于上课说话的检讨书篇一：上课讲话检讨书范文三篇

上课讲话检讨书范文三篇

篇一

亲爱的ｘｘ老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上体育课时候讲话的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我觉得我真的不应该在体育课上说话，我不应该违背老师规定的课堂纪律，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到非常抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我能这样如此的重视这次的事件，希望老师能原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在体育课上说话的。

在这里，我向老师郑重的道歉，希望老师能原谅我！

检讨人：ｘｘｘ

篇二

今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了９５分就可以为所欲为了，被罚站活该。

通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。

在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

同学＊＊＊

篇三

尊敬的班主

任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课

不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。）

关于上课说话的检讨书篇二：上课说话检讨书５００字

上课说话检讨书５００字

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处

于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到１５００多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句１５００，这么多，你都嫌少，我才８００多呢，于是我说：“１５００，多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领

２０００多的，自己在学校还是可以留下１０００多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦～”上课说话检讨书５００字

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。

你的愚生：魏凯

２０１２．２．１１

关于上课说话的检讨书篇三：上课说话检讨书１５００字

上课说话检讨书１５００字

１、上课说话检讨书

ＸＸＸ：

今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误，所以，我检讨。

事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，又被语文老师听到了（虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题），非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持

着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。

我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。

我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。

学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是应该努力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好，

只有努力学习，才能使父母欣慰。

上课说话，真的不好。它直接影响到了我今后的生活，我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着

鲜红的六十五分激动不已，这算不算堕落，我不信地问自己，天空依然是一闪一闪亮晶晶，我睁开眼睛，却看不到光明，手中的七色花

瓣没有了幸福的征兆，许下最后一个愿望，希望上课说话的毛病快点死掉，十七年之前，我还不会说话，但是在十七年以后，我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈，真的不应该。

上课说话，这样做很不对，这样做也十分不好，这样做对我是有害无利的，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对老师是不尊敬的，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我道歉。

从小了说，影响到了学校，但从大了讲，我扰乱了牡丹江市的社会风气和治安，还对黑龙江省的工业有一定的阻挠，对中国的金融业也许也不是很有利，也许还影响了亚洲的科技发展，我对不起党，对不起人民，对不起**，对不起党的领导。对不起邓－小－平理论，对不起马克思主义。更对不起生我，养我的父母，对不起柯老师的教诲。我这样做，愧对死去的革命先辈，正是他们给了我们这样良好的学习环境，可我却没有珍惜。

如果老师再给我一次机会，我一定回好好把握，上课都不说与课堂无关的话了，如果一定要加个期限，那我希望是这一学期！多亏了老师的及时教诲，老师就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我们心中的日月，是照亮大地的阳光，是冬天里的一丝温暖，是酷暑中的一块阴凉，是伤痛时的止痛药，是迷途中的指南针，是

我学习生活中的向导。

我总结了一下，我上课爱说话的原因，主要有以下几点：

１、老师讲课时的有些内容，让我联想到了什么，便会和前后左右说出来自己的那个想法。

２、同学上课时无意说的一句搞笑话，我也会跟着凑热闹。

３、还愿意接老师话把儿。

综上所诉，我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨，我保证在今后的学习中，不会再犯类似的毛病，请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

检讨人：

２０ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

２、上课说话检讨书

尊敬的班主任老师：

你好～

由于昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题，交流当中我对于Ｘ点到Ｙ点的距离计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一

个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的，那到底是哪里不对呢？我想啊，主要还是体现在三方面：

第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点，影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间，我跟同学比较大声的讨论作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息，也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道，写作业那是一个用脑子的过程，是相当需要注意力集中的，要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散，这样是相当伤害人的。

第三点，容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生，我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

此次我跟同学夜自习讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就会有大概五种反应：

１，忍气吞声，对我们的行为熟视无睹，这进一步就助长了我

们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，继续开口说话。

２，以牙还牙，会有一部分同学觉得我们很讨厌，会觉得大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。

３，严厉反抗，咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子，听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：”你呀的，怎么这么大声，有没有素质啊！？“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

４，背后暗算，一部分同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的矛盾。

５，好言相劝，很显然面对如今班级同学的整体素质，加上不少同学都是年纪轻、不懂事，这样一部分好同学相对叫少。

总的来说吧，我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了，怎么改正呢？要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病，就可以药到病除“啊！作为一名从事中医药事业

多年老中医的后代子孙，我对于改正错误的一些措施是比较有经验的，而如今既然晓得了这样一些错误，也知道了错在哪里，那么我就来说说怎么去改正吧：

首先，我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度，争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次，深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三，从今以后严格约束自己行为，切实遵守班级纪律。

最后，我向班主任做出郑重承诺：从今往后，我再也不违反学校夜自习的纪律了，要老老实实得上夜自修，认认真真得完成作业，不给老师添麻烦。

检讨人：您的学生ＸＸＸ

日期：２０ＸＸ年Ｘ月Ｘ日

３、上课说话检讨书

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，向您表达我对自己上课说话的行为的深刻悔改和对自身的反省。

我十分深刻地认识到了我的错误，明白了老师说的话就要听从，老师一定是为了我们学生好，作为学生，我们唯一可以做的事情就是好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

我这样的行为，对于父母对我们的期望也是一种很大的打击，我违背了父母的心意，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，父母的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，我们要尽量不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最

亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件对我的触动真的很大，家长会后，妈妈批评了我，也给我讲了很多道理，我真的已经深刻的反省了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要再犯这种愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。那些不守纪律的同学在上课的时候讲话，影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。人是社会的人，大家不应该只是想着自己，他们这么做，不光害了他们自己，也危害了整个班级的同学，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师让我们大家写检讨，也是为了让我们深刻的认识

到这点。

其次，在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，我们忽视了它。抛开这层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第六中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在这次事件中没有先讲话，但当时我的也没有过认识到上课讲话的不良后果，我也没有制止他们，而且还附和他们，虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。

我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名初２学生还像小孩子一样在上课讲话，造成了极恶劣的影响，对于上课这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

１、在同学们中间造成不良的影响，可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

２、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

检讨人：ＸＸ

时间：

作文五：《上课说话万能检讨书200字,关于上课说话的检讨书范文格式》1600字

上课说话万能检讨书２００字，关于上课说话的检讨书范文格式

【检讨书格式】

标题

在头行正中写明“检讨书”字样即可；也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违犯财经纪律的检讨书》。

称谓

写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。

正文

正文由三部分组成：所犯错误事实；对所犯错误的认识；改正错误的决心与措施。

落款

写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日。

篇（一）

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个

遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

检讨人：ｘｘｘ

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

篇（二）

老师：

这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的．．

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家

长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：ｘｘｘ

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

作文六：《【关于上课说话的检讨书】上课说话万能检讨书》700字

今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话，再一次的犯了错误。所以，我检讨。事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很（来自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ．　在点网）生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，又被语文老师听到了（虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题），非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。我上课说话，不是一

１

次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。

２

作文七：《关于上课说话检讨书》900字

关于上课说话检讨书

尊敬的ＸＸＸ：

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄．我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的

烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

此致

敬礼

检讨人：

ｘ年ｘ月ｘ日

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作文八：《关于上课说话检讨书》2000字

关于上课说话检讨书

虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

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作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份．对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果．

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心．

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听

从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨：／／．／ｊｉａｎｔａｏｓｈｕ／，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，

无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它～对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

１．在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责．

２．影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高．如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误．

３．思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生．之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一

定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合．

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步．

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩～请老师相信我～

作文九：《上课说话的检讨书》4100字

上课说话的检讨书?

的尊重?．对重要事项重视严?重不足?．平时生活作风懒散?，?如果不是因为?过于懒散也不至于如此?．　?我辜负了您的一番心血?，事无巨细?．见微知?著，由小及大?，我作为一名初?２学生还像小孩子一?样在上课讲话?，?造成了极恶劣的影响?，对于上课这件事?情?，所造成的严重后果我做?了深刻?的反思：　　?

１．?在同学们中间造成不良的?影响?，可能影?响班级纪律性，?让其他同学也讲话，都没?有好好听课，?这实际上也是?对别的同学的?父母的不负?责．　?今后我一定会好好学习??，上课不讲闲话，并且积极?为班级做贡献?，?为班级添光彩～请老师相?信我～第四篇?：?《上课说话检讨书?１０００?字》　今天是开学第四天?，我和肖远添?在下午第三节?课上课的时候?说了话，?是在历史老师的课?上讲的话。?　开始，历史老?师过来后，我??没有带书，而肖远添带了书?，我说：?

?“喂，可以一起看不，?”他说：?

?“哦。”后来历史老师?说没带书不要?紧，她只是介?绍历史必修?２要?学的目录之类的而已，于?是我就不怎么?想听，我拿出?了自己前天晚?上?买的一本英?语训练的书出来写，写着写?着我就有一些?难题不会，于?是?我叫了下肖远添，他说下?课再说撒，我?说教我写一下?咯，就一小下?，?他说不要吵?，我听课，我说，打扰一下?咯，他说好吧?，哪个题目，?我?说这第，第二个题目：?

Ｇｒａ?ｄｕａｔｅ　?ａｓｓｉｓｔ?ａｎｔｓ　ｍ??ｉｇｈｔ　ｄ　ａｌｌ　ｔ?ｈｅ　ｆｌｌ?ｉｎｇ　ｔｈ?ｉｎｇｓ　Ｅ?ＸＣＥＰＴ　??是选哪个啊，在文章中根本?就找不到题目?的答案，后来?，他给我讲完??了全道题，我对他笑着了声?谢谢，就把作?业摆在自己的?桌子上了，于??是自己就在桌子上继续解答?英语阅读，后?来，在晚上第?一节晚自习的??时候，纪委宣?布“黑名单”，当时宣布了?我和肖远添说?话的，我没缓??过神来，于是仔细想了想我?和他说了什么?，所以现在才?想起来，，　?今?天在课堂上讲话的事只能?怪在我身上，?因为毕竟是我?先开口跟肖远?添?说话的，本来在历史课上?写英语作业就?违反了班规中?的“认真听讲?”，?后来还在讲堂上干扰了?肖远添的学习?，惹他讲话违?反了课堂纪律?，而?且做错了事不能怪别人?，只能怪自己?上课不专心，?并且没有去克?服自?

己爱讲话的这个坏习惯?，更严重的是?我把这种坏习?惯带到了课堂?上，?在课堂上讨论着英语方?面的问题，没?有安安分分的?遵守课堂上的?纪律?尽管老师提醒了多次，?说就算在课堂?上讨论问题也?一样记，有问?题就?不可以下课说啊，在课?堂上讨论的一?样按讲话记，?这些话始终记?得，?但就是不?记得去做，当自己在课堂上?有问题进，把?老师所讲的那?些话?抛在了云霄之外，唉，?都怪自己太贪?玩，想着下课?休息，而那些?不懂?的还是在上课的时候问?了，也许就是?学习不好的原?因之一吧，有?时候?上课好烦恼的时候，会?经常跑神，有?时会在上课时?跟别人说了几?句课?堂外面的话，还有的时??候自己不想学的科目上课都?不会认真听讲?，老?是忘记带书，带本子，?带笔，，　总?是认识不到自?己的错误，这?些都是?自己学习上的老毛病?，自己长这么?大了都不懂事?还一直自以为?的自己?还只是个小孩子，做?错了什么只是?因为小孩子的?调皮而已，这?些都是?我从小到大在学习中?养成的坏毛病??，其实自己心里很想学好，?可是却?很懒，都不会付诸于?行动，上个学?期在高一二班?所做过的那些?事让自?己的学习一直处于落?后状态，然而?到了寒假才明?白自己浪费了?多么多?的时间，浪费了多少?青春，然而，?这才刚开学没?几天，我却犯?了错，?我确实应该好好反省?反省自己了，?现在，我认识??到了自己这么多的错?误，应该一个一个改?过来，从头到?尾，只要是自?己做错了，不?应该借?口似的在别人身上找?问题，而自己?的身上才是问?题之根本，找?到了自?己身上的问题要加以?改正才是正确?的行为，所以?，我想我会好?好的思?考，反省一翻。【上?课说话的检讨?书】?　　今天?的班会上，我没有控制?住自己的贪玩?／贪睡／??的个?性，就不自觉?地说了话，在?此过程中，?班长发现了我的?这一严重错误?，并及时地对?我进行了指出?和纠正。?　首?先，造成自习讲话最直接的?原因是我们自?我约束力差了?，作业完成以??后，就觉得没事可做；间接?原因是我们希??望做点课业之外的事情，不??免相互交流，说话声音无所?顾忌之时，慢?慢的自习课就?沸腾了。当然?，?这不能成为自习课不遵守?纪律的理由。?鲁迅先生说过????歌德也说??我们只有?认真反思，寻?找错误后面的?深刻根源，认?清问题的本?质，才能给集体?和自己一个交?待，从而得以?进步。?　上课的时候?，老师?在认真的给我们学生讲课?，而我没有认真?听讲?，而是和其他同学在下??面说话，更严重的是还若无?其事的发出笑?声，完全没有?尊重老师，不?仅?

打扰了别的同学听讲?，还影响了老师讲?课的好心情?．　?老师批评了我?，叫我反思，?现在我想了好多?，我觉得?自己错的很不对?．我不该上课说话?，不该打扰大家学习?，?自己不学本身就是个很大?的错误?，父母供我们上?学就是希望我们能?考上理想的大?学?，希望我们能有出息?，可我辜负了?老师和家人对我的?期望?．没有做到认真学习?，专心听讲?．　我想我以后?上课再也不说话?了?，影响了其他同学会搞坏?同学之间的关?系?　惹了老师生气会挨批评?．?下次老师在讲台上讲课?，我要专心的听?，?认真的去学，?保证有质有量?．　现在我还小?，应该懂得学习的重要?性?，所以，从现在开?始，我不再在上课时?间说闲话了?，该说的时候就?说?，不该说的时候就学?习，做个好学生?　对于今天的事?，?我想明白了，?学习才是重要的?　这是一?次十分深刻的检查，我对于?我这次犯的错?误感到很惭愧?，?　我真的不应?该在班会的时候说话，我?不应该违背老?师的规定，我?们作为学生就?应?该完全的听从老师的话，?而我这次没有?很好的重视到?老师讲的话。?我?感到很抱歉，我希望老师??可以原谅我的错误，我这次?的悔过真的很?深?刻。　不过，人总是会犯?错误的，当然?我知道也不能?以此作为借口?，?我们还是要尽量的避免这?样的错误发生?，希望老师可?以相信我的悔?过?之心。“人有失手，马有?失蹄”。我的?不良行为不是?向老师的纪律?进?行挑战。绝对是失误，老?师说的话很正?确，就是想要??犯错误也不应该?再您的面前犯错误，我感?到真的是很惭?愧，怎么可以?这么的。?　相信?老师看到我的这个态度也?可以知道我对?这次的事件有?很深刻的悔过??态度，我这样如此的重视这?次的事件，希?望老师可以原?谅我的错误，??我可以向老师保证今后一定?不会在早自习?及其他任何课?上说闲话的?　?世上是没有后悔药的，事已?至此，多说无?意，唯有以此?教训为诫，以??此事件为警，借作此次检查?为契机，从现?在起，提高对?自身的要求，??加强自我约束，强化自身责?任感，深化集?体主义荣誉感??，在学校内在?七班内，争当一名作风优良?，学习踏实的?学员?／学生，为我校我班?／队?争光添彩，同时也为自己?留下一笔宝贵?的财富。第六?篇?：《上课说话?检讨书》上课说话检讨书?　?我对于我这次犯的错误感?到很惭愧，我?真?的不应该在早自习的时候?说话，我不应?该违背老师的?规定，我们作?为?学生就应该完全的听从老?师的话，而我?这次没有很好?的重视到老师?讲?的话。我感到很抱歉，我?希望老师可以?原谅我的错误?，我这次的悔?过?

真的很深刻。?　我要避免这样的错误发?生，希望老师?可以相信我的?悔?过之心。【上课说话检讨?书】上课说话?检讨书。?　相?信老师看到我的这?个态度也可以知道我对?这次的事件有?很深刻的悔过?态度，我这样?如此?的重视这次的事件，希?望老师可以原?谅我的错误，?我可以向老师?保证?今后一定不会在早自习?及其他任何课?上说闲话的。?　?所以，老师把让?我写检讨，也是为了让?我深刻的认识?到这点。?　其次，我在上课?的时?候讲闲话的行为也是一?种对老师的工?作不尊敬的表?现。中国是一?个礼?仪之邦，自古就讲究尊?师重道，这是?一种传统的美??德，过去我一直忽?视了它。【上课说话检?讨书】文章上?课说话检讨书?出自?　＞　本文来自?

１．?在同学们中间造成了不?良的影响?，由于我在上课的?时候讲闲话?，?有可能影响班级纪律性?，让其他同学也讲?话，都没有好?好听课，这实?际?上也是对别的同学的父母?的不负责?．　　?

２．影响个人综合水?平的提高?，使自身在本能提?高的条件下为?能提高?．如今错已铸成?，我深感懊悔?，深刻检讨自己的?错误?．

３．?思想觉悟不高?，对错?误的认识不足，?试想如果当时我就认识到?此?事的严重性，?错误就不可能发生?．之所有的问题都归?咎于我还为能?达?到一个现代中学生应具有?的认识问题水?平?，为能对老师的辛勤劳作?作?出回报，我越来越清晰的?感觉到自己所?犯的错误的严?重性?，为此，我一?定会在以后的几年里更?严格地要求自?己?，在认真完成作业，在上?课的?时候绝对不讲闲话地同?时?，使自己的言行都与一个?现代中学生相?符合?．　作为在上课的时候?讲闲话的一份?子?，我觉得有必要对我们的?行为作出?检讨，?所以按照老师的要求激纳?保质保量的检?讨书一份?．对自己的错?误根源进行深挖细?找的整理?，并认清可能造成??的严重后果．　?望老师能念在我认识深刻?而且平时表现?也不错的份上?，?从轻处理，请关心爱护?我的老师同学继?续监督?，帮助我改正缺点?，取得更大的进?步?．　今后我?一定会好好学习，上课不讲?闲话，并且积?极为班级做贡?献，为班级添??光彩！请老师相信我?！

作文十：《上课说话的检讨书》400字

尊敬的班主任老师：　　　　　　　　我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一位学生，我上课就应当遵守课堂纪律。　　　　　　　　这个课程是老师经过精心备课才为我们预备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。　　　　　　　　现在我犯了错误了，您严厉地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点自得忘形了，以为我在体育比赛当中取得了一点名次就洋洋自得起来。实在我还是一位文化课学习，文化课照旧是自己的主课。从今往后，我一定要深入地吸取此次错误的，经验教训，不再犯这类错误了。　　　　　　　　固然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学道歉。　　　　　　　　在此我向您慎重地保证：从今往后，我要做一位有现代法律意识，有公德心，有纪律感的正当良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。

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