烽火戏母猴
作文一：《苹果熟了作文400字5篇》2500字
苹果熟了作文４００字５篇
篇一：苹果熟了
秋天，是一个收获的季节。
看！果园里果实熟了，橙黄色的柿子坠弯了树梢，石榴也俏皮地咧开小嘴。最引人注日的是那片苹果树。
苹果树的根深深地扎在泥上里，粗壮的树干上分出茂密的枝条，成熟的果实压弯了枝头。再仔细瞧，黄澄澄的香蕉苹果，红彤彤的红富士苹果……悬挂在树枝上像一个个小灯笼。它们有的昂着头，像威武的战士；有的躲在树叶下。像害羞的小姑娘；有的两三个聚在一起，显得格外亲热。
我们站在苹果树下，瞪着水灵灵的大眼睛，望着树上那像娃娃脸蛋儿的苹果，摘下一个来咬一口，甜甜的汁水，像小溪一样，流进人的心田。
苹果不仅长得好看，而且用处也很大。在苹果的身体里，含有丰富的维生素，人们吃了它，既清口又有营养。另外，苹果既可以榨成苹果汁喝，也可以做成罐头吃；既可以作为馈赠的礼品，也可以出口创外汇。
苹果的用处可真多呀！我喜欢苹果。
篇二：苹果成熟了
秋天，是个收获的季节。
秋天，硕大的苹果挂满枝头，压弯了树枝，它挨着我，我挤着你，它们就像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往下瞧。探出一个个脑袋，好奇地张望着美丽的世界，像捉迷藏的孩子露出笑脸。一个个大苹果散发着阵阵诱人的香气，苹果成熟了，远远望去，硕果累累挂满枝头，像一个个沉甸甸的圆灯笼，金黄的，翠绿的，深红的，一个个溜光水滑，摘下一个，洗净咬一口，一股可口的汁水会一直流到你心田。
举目观看，院子中间有一棵高大的苹果树。树叶稀疏，补秋霜打过后变成了红色。一阵阵风吹来，树叶在枝间飞舞，纷纷扬扬地落在地上，踩上去软绵绵的，像铺着一张红色的地毯。树上果实累累，一个个苹果水灵灵的，像一盏盏小红灯笼似的，高挂在树枝上，红彤彤一片，苹果有小瓷碗大小，红里透黄，像一张张小妹妹的笑脸，逗人喜爱。你亲口品尝，又甜又脆，苹果已经熟透，被秋风一吹，摇摇欲坠。
碧绿的树丛中，一个个苹果就像小孩红通通的脸蛋，扒开绿叶笑咪咪地往下瞧，摘下一个大苹果削开皮，一股扑鼻的芳香钻进鼻孔，用牙齿咬下一块黄嫩的果肉，真是细嫩清脆，汁甜肉脆，吃了一个还要在吃一个，好清爽可口的味道真令人难忘。
瞧，这就是苹果。
篇三：苹果熟了
秋天到了，河对岸的苹果成熟了。又大又红的苹果吸引了两只贪吃的小老鼠－－－－力力和
军军。可是，湍急的小河河面上没有桥，力力和军军的手也够不着苹果，只能看着诱人的苹果着急地直跺脚。
终于，聪明绝顶的力力想到了一个绝妙的好主意，它和军军找来一块木板，把木板悬空架在河面上，让军军在岸边压在木板的一头，力力就小心翼翼地沿着木板走近苹果树，把手一伸，摘到了一个又大又红的苹果。力力高兴地欢呼起来，得意洋洋地对军军说：“我真太棒了，鼠王国里应该是我最聪明～”军军压在木板上，吃力的说：“别废话～快把苹果给我～”力力满不在乎地说：“哼～我就不给，苹果是我摘的，我功劳最大，应该是我一个人吃才对。”军军生气地大声吼道：“如果不是我用力压住木板，你早就掉进河里淹死了～”“呸～这方法是我想出来的，我就是比你聪明～”于是，他们你一句我一句，互不相让地争吵起来。
军军终于怒不可遏，扑上来准备和力力抢苹果。谁知，军军手一松，木板就掉进了湍急的河里，力力和苹果也都掉进了河里，木板同时也把军军给弹进了河里。于是，两只可怜的小老鼠就因为一个苹果而失去了宝贵的性命。
篇四：苹果熟了
星期六早上，我把作业写完，就和妈妈看电视，忽然电话铃响了，原来是爷爷打来的，让我们回家帮忙摘苹果。
我们坐了一小时汽车才回到老家。一下车，我就闻到了淡淡地苹果的香味，还听见了大人们的谈话声和欢笑声。不大一会儿，就到了爷爷家的苹果园，妈妈看见爷爷正在爬梯子摘苹果，就赶紧过去说：“爸，您先扶着梯子，等我上去了，您坐椅子上歇会儿，我来摘苹
果。”听到这句话，我也坐到椅子上和爷爷说话。问爷爷：“爷爷，苹果一斤能卖多少钱，”爷爷说：“今年的苹果价钱可好了，两元钱一斤呢，去年才八分钱一斤。”正说着，奶奶也来了，看到我非常高兴，对我说：“等爷爷拿苹果卖了钱，先把咱家的老房子装修装修，然后再给你们几个买好吃的～”我一看，哇～妈妈已经摘了一筐子苹果了。爷爷让妈妈下来歇一会儿。妈妈就下来了，我们一起坐在椅子上边吃苹果边说着话。我一边听他们说话一边仔细观察苹果的样子：苹果的颜色白里透红，滑滑的，光光的，像小妹妹的脸，十分漂亮。我们吃够了，妈妈接着摘苹果，直到下午三四点钟才回家。
坐车的时候，从窗口看见果园的苹果树整整齐齐地一行一行十分漂亮，我想一下子到下一个秋天，再来帮爷爷收苹果。
篇五：苹果熟了
秋天到了，是农民伯伯收获的季节，在这个时候去田间，会看见熟透了的苹果。
你看，一树一树的苹果红彤彤的像小孩子的脸。还有的一半红一半绿，红绿相间特别好看，看一眼就让人要流口水。吃一口真的一下子甜到了心底。秋风一阵阵吹过来，把这些苹果吹的左摇右摆。它们赶紧对风儿说：我熟了，我熟了，赶快去把我熟了的消息告诉农民伯伯，让他们赶忙过来摘我吧！风儿笑着点点头，然后吧这个消息带给了千家万户。农民伯伯听到了这个消息后，开车的开车，拿筐的拿筐。一个个兴高才烈的去田间采苹果。到了苹果园，农民伯伯看见丰收的苹果一个个笑的合不拢嘴了。
阿姨带我去她们家的苹果园，看见了又红又大的苹果，我忍不住想尝一个。可是苹果
树那么高，而我又摘不到怎么办，最后我马上想到了一个办法，我跑到苹果树下，抱着苹果树用力的摇。这时苹果从树上掉下来了，我高兴的吃了起来，阿姨看见我用那么笨的方法摘苹果，笑着告诉我：苹果不是摇下来。你慢慢爬到树上，然后，拿着苹果顺着它长的方向一拽，就下来了。我试了一下还真行。就这样我既吃到了苹果，还学回了摘苹果。
秋天真是好季节，我们高兴的又说又笑，走后还留下了我们的一串笑声。
作文二：《苹果熟了作文150个字。》9200字
苹果熟了作文１５０个字。
篇一：四年级作文（上）
百花园作文 百花园五写事作文今天中午上自然课，也是最后一节课。 下课铃响了，老师让我和李含青收实验报告，李含青走的时候忘记带眼睛盒和眼镜了，我就想：我平时和她相处的不怎么样，还是不给带过去了吧。想到这里，我转身就走。突然我停下来了，我又想：可是，她再着急怎么办，再者说了，助人为乐是一个人的基本品德嘛～我犹豫了一会儿，到了最后还是帮李含青带着了。我飞快的跑出实验室，去找李含青，可是，听时艺铭说，楼上已经关门了，她也没有遇到李含青，我这下可着急了。我骑着自行车找到了我班的路队，问了几个人，都说没看见，这时，我听见有人在叫我的名字，我仔细一看，原来是李含青～我兴奋地骑着车子飞奔过去，把她的眼镜盒还给了她，她高兴地说：“太谢谢你了～～”瞬时间，我仿佛体会到了人间最最珍贵的快乐～”请你们永远记住：只有付出才有收获，只有帮助才有快乐～
你们知道吗，他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时，给予帮助。（设问） 有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢，我说“算了别管了专心打球～”他心里焦急不安～最后还是忍不住，
把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白～终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了～她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子～ 你们知道我是怎么知道他的一些事的吗， 因为他做的每一件事我都在他周围～ 从今以后我一定向他学习他那种助人为乐的品质，这是永远值得我学习的． 帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。 记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考１００分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛～只要努力，争取下一次取得好成绩～”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢，”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕～我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个，”“可事实上，我却考得那么
差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢～”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪～你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。??”她越说越激昂，好像在演讲。张帆，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心～
未来的笔 上三年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，为此，可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔，这种的笔的样子和普通笔的一样，但它还不用灌墨水，可以永远不停地使用。那多好呀～这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了；有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做
语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。听到这你一定会说：“太好了，有了这样的笔，不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早，这笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，因为它不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师～多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧～
明天的笔晚上我写作业的时候，因为经常写错字，改正后又把作业弄得很脏。于是我就想发明一种笔。这种笔可以帮你改掉错误。当你写错字的时候，按一下笔末端的红色按钮，那个红色按钮就亮起来了，你只要把笔尖对着那个错字就行了。笔就会发出一种红光，几秒钟，那个错了就消失得无影无踪了，不会留一点痕迹。这种笔还有一种功能，那就是录音，如果你晚上睡得太晚了，早上听课的时候老打盹，那你就可以按一下黄色按钮，当黄色按钮闪光的时候，它就在录音了。下课的时候，你只要再按一下黄色按钮，老师的声音就能清楚地播放出来了，仿佛老师又给你上了一堂课。这种笔还可以调节心情，当你生气的时候，就按一下绿色的按钮，优美而悦耳的曲子立刻播放出来，放曲子的时候还能释放一种芳香，这时候你就像来到了大草原上、来到了大海边，使你如痴如醉，不好的心情自然也就荡然无存。怎么样，我发明的笔不错吧～那十年后，你就赶快去买吧～我想那里的生
意一定很火～
我的家乡在新乡，那里一年四季不但季节分明，而且美丽可爱，不同季节都有许多好玩的、好看的，它给我带来了无穷乐趣。 春天，燕子从南方飞回来，河水融化了，清澈见底。公园里，百花盛开，景色宜人，到处散发出淡淡清香。微风吹拂到人们的脸上，像母亲抚摸着你，特别舒服。 夏天，太阳光像千万支利剑照射到稻田里，金光闪闪。有一次，我看见有人在种西瓜，见他一会儿在挖土，一会儿撒种子，一会儿又埋起来，一会儿又浇水。他这样认真的干，不知注下了多少汗水，付出了多少力气，我们要珍惜劳动果实。 秋天，天高云淡，大雁南飞，瓜果飘香。果园里，苹果熟了、梨熟了、大枣、葡萄？？都熟了。稻田里，黄澄澄的谷子像个老人似的驼着背，棉花裂开追笑了？？ 冬天，窗外吹着寒风，下起了大雪。第二天，整个大地变成了雪白的世界，我高兴极了，立马约了几个好伙伴跑出去堆雪人，一会儿就堆了一个可爱的雪人，它圆圆的脸，胖乎乎的肚子，红彤彤的帽子，黄色的胳膊，黑白相间的扣子，可好看啦～你们看见了，都会想抱一抱。接着我又找了几个小朋友打雪仗，他打我，我打他，玩得可开心了。 一年四季，家乡给我带来了许多乐趣，也使我懂得了许多知识，今后我要好好学习，天天向上，学更多的知识来建设美丽的家乡，我爱我的家乡。 人的一生，在奋斗。只有奋斗，才能成功。居里夫人就是一个奋斗者。在多年的奋斗中，她发现了一种放射性元素——镭。这就是她奋斗的结果——成功，为人们作出了贡献。
也有一些人说：“我也奋斗过，为什么没有得到成功呢，”这些问题，可能每个人都有过。要奋斗，就会有失败，失败的事是经常发生的。就像“发明大王”爱迪生一样，他为了发明电灯，失败了我少次啊～可他并没有放弃，“跌倒了就要爬起来”这是每个人失败时，都要说的自豪感。最后，他发明了电灯。“养兵千日，用在一时”许多奋斗者就在最后一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我们看来，他们是应该得到掌声与鲜花的，因为他们奋斗过。 就拿我来说吧～小时候，我不知道奋斗，只知道玩。一眨眼就来到六年级，我才知道要奋斗，要努力学习。尽管我那时的成绩连及格都不及格，可我知道奋斗。于是，白天，我在努力学习，上课专心致志听老师讲课；下课，就看一些有益的
课外书。还学会了摘抄好词佳句；晚上，我又认真复习。就是“奋斗”这两个字激励着我前进，由于我奋斗，一下子在班上排到了第三名，但我绝不能骄傲，还要继续奋斗，做到在全班第一，全镇第一，全市第一??朋友们，奋斗吧～．．．
周记 一篇大蒜发芽记２月２４日 星期一 晴 今天，妈妈买来两头大蒜让我种。 我看着白白的小球似的打算说：“圆滚滚的，叫我怎么种呀，”妈妈笑着说：“傻孩子，你把他的‘外衣＆＃３９；脱下就明白了。”我剥去一头大蒜的‘外衣＆＃３９；，哦，它原来是由１１个‘兄弟＆＃３９；组成的。乳白色的皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。 我挑了两瓣大的种在一次性杯子做成的透明的“花盆”里，再浇上一点水，最后我对大蒜
说：“你快快发芽吧～” ３月３日 星期一 阴 放学回到家，我马上到阳台上看大蒜。 啊，大蒜已经发芽啦～那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝，可爱极了～忽然，我从透明的花盆里看见泥土里有些白色的东西，仔细一看，哦，原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕的，像是老爷爷的白胡须。 我给大蒜浇了点水，对他说：“快点儿长，长大后带你去学校。” ３月９日 星期日 晴 大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜叶里又长出一片小嫩叶，好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。在看根部，“白胡须”已经很长了，好像要把花盆的底部顶破似的。 啊，大蒜长大了，我的知识也增多了。明天我要把它带到学校里．．．
篇二：人教版小学语文三年级下册作文大全
人教版小学语文三年级下册作文大全
【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧，
你请选择一处向大家介绍。讲清这处风景在什么地方，
有哪些特点，要表达出对家乡的热爱的感情。
家乡的小河
我的家乡在兴仁。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。
春天，各种各样的野花野草遍地都长满了，特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候，太阳倒映在河面上，真像一个大大的火球。
夏天，来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一
起说说笑笑，先把裤管卷起来才下水。开始的时候，不管我们怎么捉都捉不到。后来，一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验，我们尝试了一下，慢慢地我们终于捉到了：一条、两条、三条？？。
秋天，是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水，鹅就欢快地游起来，有的单独游，有的两三只一起游，像是在聊天。河对面的树也开始落叶了，叶子被风妈妈吹到空中，又落到河面上，真像一个个小伞兵跳降落伞。
冬天，小河格外宁静，偶尔有人来河边玩，把一颗颗小石头投入到河中，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，这时，要是把手伸进水里，你的手准会被冻得通红。
我喜欢我家乡的小河，因为它给我们带来了不少快乐。
我爱家乡的小河
我家的门前有一条小河。记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿。
我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
【二单元】这次习作，就请你写一写环境保护方面的内容，可以把调查了解到的情况写成一篇短文，可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，注意把句子写通顺，不写错别字。
保护环境，从我做起
一个阳光明媚的星期天，我写完作业，顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。
一路上，我连蹦带跳，眉开眼笑地边走边路香蕉，不知不觉一根香蕉马上吃完了，我随 手把香蕉皮一扔。我走着走着，看到一位清洁工正拿着扫帚“唰——唰”，一下接一下，有节 奏地扫着，豆大的汗珠从额上流了下来，但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分，满脸 通红，心想： “清洁工人为了我们的城市变得更美，不怕苦，不怕累，如果每个人都像我一 样乱扔垃圾，城市不就变成了‘苍蝇’‘蚊子’的世界了吗，”想到这里，我马上跑了回去，不假思索地捡起了香蕉皮，把它扔进了果皮箱里。
这时，我看见不远处有一个七八岁的小男孩，他在边吃零食边扔果壳。我连忙跑上前去 说： “小弟弟，这里是公共场所，不能乱扔垃圾。乱扔垃圾是不文明的，我们应该知道文明 要从一点一滴做起、要从小事做起，我们要保护大自然，不能破坏它。看见前面那个环卫工 人了吗，他就在保护我们的环境。知道吗，”那个小弟弟睁大眼睛，看看我又看看地上的垃圾，对我缓缓地点了点头。我摸了摸他的小脑袋，笑了笑，我们一起把垃圾捡了起 来。
同学们，让我们尽自己最大的努力，从现在开始让我们一起来保护环境吧～
介绍一位自己的朋友，可以是学习上、生活上的伙伴，可以是父母、老师，也可以是某个用具？？注意写出这位朋友的特点，表达出自己的感情。
我的同桌
我的同桌ＸＸＸ，因为她长得又瘦又小，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日，怎么忘记擦黑板了，”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要跳起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，
但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要影响全班同学上课～”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是ＸＸＸ值日～”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
【三单元】写一写自己，向别人展示一个真实的你。
这就是我
我叫ＸＸＸ，今年９岁了，中等个，圆脸蛋，一双小巧玲珑的眼睛下面有一个扁扁的鼻子和一张小嘴巴，是个可爱的小姑娘！
我的爱好很多。比如爱画画，爱学习英语。我画的画在幼儿园里得过奖，在学校举办的画画比赛中，我画的《我的家乡》还获得了一等奖。我爱学英语，在英语比赛中得过二等奖呢。
勤劳是我的优点。在学校，我是老师的小助手。在家中我会做我能做的事情，爸爸回来的时候，帮他捶背，端茶给他喝，妈妈回来的时候，我拿毛巾给她擦头上的汗水，给她讲笑话。
我的缺点是太挑食了。吃饭的时候，我一看到我不爱吃的东西时，我就只吃饭不吃菜，弄的我晚上睡觉的时候，肚子咕咕直叫，我只好来到客厅吃剩菜剩饭。
我希望能帮助需要帮助的人，也希望我能把挑食的毛病改掉，让自己长得壮壮的！这就是可爱的我——ＸＸＸ。
我是这样一个女孩
从镜子中，我看到了熟悉的面孔，一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，稍高的鼻子，不大不小的嘴巴。这就是我－－－－一个１１岁的女孩子。
在学校里，我的性格犹如一枝含羞草。上课时，我不敢举手发言，生怕都是叫我回答问题，下课时，同学们都到外面去玩，我却只是坐在凳子上看书，有时一个人站在走廊上看外面的风景。可我一回到家里，性格就变得特开朗，妈妈回来了，我立刻跟她讲最近发生的事情，和妈妈玩游戏，妈妈说我真烦人。
同时，我又是一只“书虫”。只要有一本书我没看完，我就会在一天之内不干别的事情，把精力都放到看书上，連吃饭、睡觉都忘了，我还有一个优点就是好问，比如说宇宙为什么会爆炸，被子是谁发明的，橡皮又是谁发明的，问到妈妈回答不来为止。
不过，我也不能不讲缺点，我的英语成绩不太好。这个暑假我已经在学剑桥英语了，下学期我一定会有所进步的。
这就是我——１１岁的女孩子～
这就是我
看，对面走来一个小男孩。他个子不高不矮，身材不胖不瘦，一双浓眉，两只炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。总之一个字就是“帅”。那么他是谁呢，哈哈，那就是
我～
我今年九岁，是一名三年级的小学生。我活泼开朗，兴趣广泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩网络游戏等等都是我喜欢的，但我最感兴趣的还是科普知识。小时候，就爱看中央十的科学探索频道，现在爱看科普知识的丛书。从中我知道了很多的课外知识，比如：宇宙星空、海洋生物、考古历史、地理奇观等等。正因如此，我经常能回答出别的同学不知道的科学方面的问题，还会受到老师的表扬。有一次老师问：“谁知道世界上最深的海沟是哪个，”全班同学没有一个人知道，这时我举起手说：“是玛里亚那大海省沟。”“你真像个小博士”老师夸奖道。但是我也有不少的缺点，经常写错字，做题不认真，这些是我需要改正的。
这就是我，你喜欢这样的我吗，想和我成为好朋友吗，
【四单元】
回忆一下你学会了哪些本领，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。 选一样写下来，写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
我学会了滑滑板
放暑假了，妈妈给我买了一块黄色的滑板，这可是我盼望已久的礼物，我很喜欢，决心要好好练习。
傍晚，我迫不及待地扛着滑板来到广场，这儿已经有很多滑滑板的小朋友了，我先仔细观察一下别人滑滑板的姿势，先是左脚踏上板子，再用右脚很快踮几下地面，并赶快踏上板子，身子轻
轻地扭动。我急忙试了试，可是我的身体不能平衡，刚踏上板子就失去了平衡，重重地摔在地上，可是我并不放弃。这时，妈妈连忙过来扶着我转了几圈，让我练习平衡，我一遍又一遍地练习上板，一次又一次地摔跤，两只膝盖都磨破了皮，还出了一点血呢。妈妈心疼地叫我休息一会儿，我说我没事。终于，经过了两天的刻苦练习，我学会了上板和保持身体平衡了，我也可以和别人那样比较熟练地滑了。我感到很自信很骄傲。我还要滑得更好！
学滑滑板使我懂得了一个道理——做什么事，只要坚持不懈，就一定会成功。
我学会了炒菜
因为刚过完“五一”，所以我也来体验一把劳动的快乐。
晚上，我打算做一道菜“生命绿洲”，其实就是清炒小白菜，我首先把洗好的小白菜切成块，可我遇到了一个问题：总拿不直刀，虽然我拿着很别扭，可还是克服了，我又学着妈妈做菜的样子，把它们放到一个盘子里，接着，开始切葱花，这对于连刀也拿不好的我来说可真难，还被葱花辣着了眼睛，终于开始炒了，我先在爸爸的指导下热油，然后把手尽量放低，放入葱花、小白菜，炒菜也有讲究，炒小白菜时，要先刮成一堆，然后翻炒，每一块都要炒熟，最后放进调料，翻炒，出锅！ 我吃着我的“生命绿洲”，心里真高兴。
开始炒菜了，我拿出微波炉里的猪肉放在锅上炒了一会儿，然后将浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒，最后将大蒜也放下去炒
一下，再放盐、放水，然后盖上锅盖，不一会儿就大功告成了，哈哈～
我刚把美味十足的菜端上桌，爸爸妈妈就回来了，他们看到座桌子上的菜惊喜极了，说：“我们的儿子会煮饭了～”并露出了满意的笑容。
这一次炒菜让我感受到：一个人不能衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈不可能陪伴我们一生～我们要勤劳，要学会独立～只要有信心，没有什么学不会、做不到的事情～
【五单元】自己命题，写一写。
爱就在我们身边，表达爱也要从身边做起，搜集自己身边的亲情故事，
亲情
我又发烧了，这次烧得比以前更厉害，几乎都要晕过去了。但今天老师还要讲语文最重要的一篇课文呢，那可是考试必考的呀～可我实在是爬不起来床了，只能用最后一点力气说出了微弱的四个字：“爸爸，妈妈～”然后又昏昏沉沉地睡过去了。
当我再一次睁开眼时已经躺在爸爸妈妈的大床上了。妈妈在旁边皱着眉头，从她的眼神里可以看出她当时有多么着急。爸爸正在用湿毛巾敷我的脑门，他的额头上滚着汗珠，豆粒般的汗珠慢慢地从额头上滚落下来，就象我的心在流泪。
第二天早上，我已经不发烧了，只是浑身无力。后来我才知道，妈妈一夜未睡，一直帮我量体温，直到烧退了些才小睡一会，有
马上起来为我做早饭。
吃着妈妈为我做的早饭，我感到亲情的力量是巨大的。亲情使我从高烧中醒了过来；亲情使我在最后几天的复习中更加努力；亲情使我在考试中更认真，更心细～
【六单元】发挥自己的想象力，构思一篇短文，《未来的？？》。
选择自己感兴趣的一种物品来写。
未来的书
昨晚，我做了一个奇怪的梦，梦到我成为了一位科学家，发明了一种神奇的书。这种书跟平常的书差不多大小，只是身上多了几个按钮。它里面收集了全世界的书，内容丰富。
只要你按一下书上的绿色按钮，你就可以查找感兴趣的内容阅读，让你一次看个够。但你可不能看太久，如果你看的时间太长，书就会自动关闭，并提醒你做眼保健操，这可是为了你好哦！因为保护眼睛太重要了。
到了夜晚，如果你还想继续看书，没问题，只要按一下书上的红色按钮，书顿时会亮起来，可以让你继续看。而且，只要你按下蓝色的按钮，书就会把文字读出来，这样，盲人也能看书了，哈，多好！
这种书也是日记本，想写日记时，只要你按一下紫色按钮就行了，一个精美的日记本立即展现在你眼前。你写到日记本上的内容，有错误它就会及时纠正，还会替你保守秘密，除了你，别人是无法打开的，这样你就再也日记被别人偷看了。
“儿子，快起床，要迟到了！”我的美梦被妈妈的叫声无情地打破了？？
万能房屋
未来的房子和现在的有很大的区别。
未来的房屋可先进了。它的墙壁可以变形，只要任何物体一碰到墙壁，墙壁就会变成海绵，不让物体损坏或者受到伤害。
门口的地毯也有特殊功能哦！只要你一踩上它，它就会立刻启动清洗装备，把你的鞋子清洗得一
作文三：《苹果熟了作文150个字。》2300字
苹果熟了
瞧～那鲜红嫩绿的苹果挂满枝头，让人羡慕不已。那压弯枝头的果实，正等人们去采摘。我这个想采摘的愿望，在那天学校组织我们去苹果园采摘的时候，实现了。
我下了车，迈着高兴的步子走进果园。一进果园，一股淡淡的、清鲜的苹果香就扑面而来。
我首先摘了一个红彤彤的苹果放入袋子里，可我没走多远，就发现比我摘的这个红、比我摘的这个大、比我摘的这个香的苹果，到处都是～所以我现在要挑好的摘，我走着走着就发现在苹果树的高处有一个苹果，我仔细看了看：很好，符合标准。接着我就开始“抓”苹果了。第一次我跳了起来，可是我的手太低了，没成功。接着我又试了几次，终于成功了，我乐咪咪地把苹果放进了袋子里。我又摘了几个苹果来填充我的袋子……
我走累了，坐在一棵苹果树下，拿出一个苹果，用水冲了一下，“喀哧”～使劲咬了一大口，真好吃啊～那又酸又甜的果肉露了出来，还有那又香又脆的“外衣”，苹果的味道让人吃了还想吃。
我一抬头看见一个带着纸套子的苹果，我轻轻地把它摘了
１
下来，一看，原来在纸套子上写着“吉”、“祥”、“如”、“意”四个字，我把纸套子拿下来，苹果上清楚地印着“吉祥如意”四个字。原来主人想用“印”着字的果实来祝福我们，让他美好的祝愿走进千家万户。
我带着丰收的喜悦，带着沉甸甸的果实走出果园，心里还想着果园里的一切一切……
篇二：看图写话：苹果熟了
看图写话：苹果熟了
秋天到了，苹果树上挂满了一个个又大又红的苹果。远远望去，就像一盏盏红红的小灯笼。 一阵秋风吹过，成熟了的苹果一个个掉下来了。 一只小刺猬从洞里爬出来，看见了草地上的苹果。它连忙打了个滚，背上尖尖的刺都沾满了
又大又红的苹果。 小刺猬准备先去看望生病的奶奶，再去看望它的好朋友小牛。
篇三：苹果熟了
秋天到了，苹果树上挂满了一个个又大又红的苹果。远远望去，就像一盏盏红红的小灯笼。一阵秋风吹过，成熟了的苹果一个个掉下来了。
一只小刺猬从洞里爬出来，看见了草地上的苹果。它连忙打了个滚，背上尖尖的刺都沾满了又大又红的苹果。
小刺猬准备先去看望生病的奶奶，再去看望它的好朋友——小牛。
２
４２
篇四：苹果熟了
苹果熟了，
随着去年炎热的夏天逝去，一群从一年级就开始教育的学生已经令人欣慰的进入了六年级，我很高兴的见证了她们的成长，也为她们的成长开始了担忧，她们都是进入青春早期的孩子，我开始感到一中朦胧的暧昧情愫在这一群花样少男少女中氲氤开来。
一个中午，我早早来到学校批改作业，可刚进教室却看见许多同学在起哄，一对男女同学正面红耳赤的站在那里不知所措，我隐隐的明白了什么，在当天的调查中我终于知道那个女生因为喜欢某男生而用书信向他表白却被班上的同学发现了。
第二天一早，我便将该学生叫进办公室，看见她胆怯而不安的样子我关上门请她坐下，用一个极简单的问题打消她的紧张。 “你喜欢苹果吗，”
“喜？欢”她明显的一脸疑惑。
我拿出了早准备好的青色苹果，递给她。
“它漂亮吗，”
“漂亮？？”
“那你吃吧～”我笑着看着她。
她更加疑惑的轻咬了一小口，却立刻吐了出来。
３
“你怎么吐了呢，”
“酸？？”
“那它为什么酸呢，”
“没熟啊～”
我知道教育的目的马上要达到了，面对这种敏感的女孩，只有从旁轻轻引导她。我装着无意的说：“有一种苹果，看似美丽，实则苦涩，有一种风景，美丽无限，在先在却只能关在橱窗里，仅可观赏，不可触碰”。
她惊讶的抬起了头，眼睛里已经闪着了泪光，我明白这个成绩优异的聪明女孩已经明白我的意思。对于她只有这种方发才最恰当吧， “其实每个人都有青春的，我相信等有一天一个男子将戒指戴上你的无名指，当你的父母把你的手放在他的手中的时候时，苹果就熟了。”
我清楚的看见她的泪落下，晶莹清澈？？
从那以后我没有听见她和那位男生的任何事，毕业考试完毕我收到她的不一封信：
老师：
谢谢您～是你您让我明白了一个真理而又如母亲般巧妙的维护了我的自尊心？？，我相信会有苹果熟的那一天，不过离现在还太遥远？？
篇五：苹果熟了
苹果熟了
４
在奶奶家的后院，种着一棵苹果树。在阳光和露水的培育下，秋天，苹果熟了。
那苹果又大又红，像一颗红色的大宝石，露珠儿挂在上面，一看５０．／ｕｐｌｏａｄｓ／ａｌｌｉｍｇ／１３０４０５／１－１３０４０５２１１５０ａ６０．ｊｐｇ”
ｓｔｙｌｅ＝“ｍａｘ－ｗｉｄｔｈ：４５０ｐｘ” ｗｉｄｔｈ＝“４５０ｐｘ” ａｌｔ＝“苹果熟了作文１５０个字。” ｔｉｔｌｅ＝“苹果熟了作文１５０个字。”／＞
就觉得那香甜的苹果汁要溢出来。春天，种子在土地里长了苗儿，探探新世界。夏天，苹果苗儿长成了健壮的小树，枝繁叶茂，蝉儿在那儿安居乐业，一朵朵白色的花散发着清香。冬天，它顽固地和北风拼搏。奶奶说：“苹果树长了几十年时间呢。”这一年秋天，苹果一个一个红红的，圆润的。妈妈去采了几筐苹果，让我们尝尝。
我挑了一个大大的、红红的苹果，我咬了一口，还真甜～那香甜的汁慢慢地溢出来。它的样子也很棒，像个孩子害羞时的脸蛋，又像披着红大衣的小娃娃。有的苹果又大又甜，香甜可口，有的苹果红中带青，又酸又甜，我小口小口地品尝，又津津有味地吃起来。奶奶又把苹果做成炸苹果、苹果沙拉、苹果派？？我和姐姐都称好吃好吃。苹果听到我们的称赞，红里透绿的苹果也羞红了脸，成了红红的苹果，它们心里甜甜的，所以我们一口咬下去，它也是甜甜的，自豪地把汁流入我们的嘴中。
虽然那一大筐苹果已经被我们“消灭”得一干二净了，但
５
是，它甜甜的味道还在我的回忆里飘香哩～
福建泉州丰泽区第二实验小学四年级：黄彬怡
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作文四：《苹果熟了作文500字》10500字
苹果熟了作文５００字
篇一：人教版四年级语文上册第一单元作文（１１篇范文）
人教版四年级语文上册第一单元作文
晚霞
我对晚霞情有独钟。
说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。“早霞不出门，晚霞传千里。”晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻盈地飘动着，像一个个顽皮的小孩在互相追逐嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰??
晚霞，是母亲那温暖的手。远远的，仿佛像我招手。让一天的疲惫随霞光散去；依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了??
晚霞是我小心翼翼走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声；忘不了小溪中欢乐的嬉戏声；忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小脚印??
悠悠晚霞起，萋萋乡情在??
简评：从字里行间可以看出对晚霞的喜爱，绚丽的晚霞给我带来了无限的遐想，这种记忆现在依然美好。
春雨
从小，我就很喜欢春雨。
你看， 那透明的雨丝如牛毛，如千万条银丝，如迷迷漫漫的轻纱在天地间飘荡。一阵风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘。 这时，我总是喜欢倚在窗前，探着身子，伸出手臂享受这斜风细雨的爱抚。或是打着小花伞走进雨雾中。好让雨丝儿轻轻地拂过我的手臂，那一点点淡淡的凉意好舒服。它悄无声息地飘在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得从心底涌出一缕温情。细雨如痴如醉地下着，那么轻、那么密。凉丝丝的雨中，偶尔还飘来一股泥土的清香味儿，那么清新好闻。
小雨滴洒落在窗前胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着，花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地，小雨滴变成了大雨滴，急切的浸入大地的怀抱。它轻轻的打在屋檐上，发出“滴滴、哒哒”的响声，好像在弹奏一首欢快的乐曲。渐渐地，雨水从屋檐上流下来，开始像断了线的珠子，一滴一滴地往下落。后来顺着瓦檐淌下来，汇成一股股涓涓细流。雨扑进门前的那条小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波纹。溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，欢蹦乱跳；小的细如烟尘，弥漫于空气之中，形成了一道透明的水帘。
透过那雨帘，我看见马路上的行人撑起了五颜六色的雨伞，
形成了雨幕中缓缓流动的彩虹，雨越下越大，地上湿的再也不是一个一个小圆点，而是一块一块的，继而又成了一大片一大片的??
每当这时，我不禁吟起一首诗“好雨知时节，当春乃发声。随风潜入夜，润物细无声。
简评：我们都经历过下雨，从雨中走过。但你是否细心观察过雨，本习作能抓住春雨细、柔、凉等特点，通过细心观察，按照一定的观察顺序把春雨的清新淡雅生动描绘出来，语言自然清新，让人读后着实会感受到春雨润物细无声和雨中的独有情趣。
细河
细河－－－－－家乡的母亲河，我爱您，．因为您有慈母的博爱，有孩子的顽皮，有勇士的坚毅。
若从高处鸟瞰，您似一条银龙蜿蜒向前，如母亲守护着子女和家园。夏天，两岸草木茂盛，百花争艳，您仿佛穿上了漂亮的花裙子，引来了彩蝶、蜜蜂，引来了老人、小孩儿。他们在您的怀抱里尽情地享受着生活的快乐。健身、游戏，应有尽有。碧波中竹筏前行，小舟荡漾，清爽的风从面颊上浮过，似醉、似梦，十分惬意。您用坚实的臂膀抚育着千万的儿女；您以宽厚的胸怀哺育着世世代代。有了您－－－慈母，孩子会更茁壮、健康。有了
您－－－慈母，家会更富有、温馨，有了您－－－慈母，一切会更充实、卓越。
虽说您是母亲，可是您也不乏孩童的天性－－－活泼、淘气。水平
如镜时，您似幼童，仿佛被精彩的故事所吸引，全神贯注，一动不动。可是，转眼间，您又是波澜壮阔，像生气的小雄狮暴跳如雷、反复无常。
您有母亲的温柔，孩子的顽皮，更具勇士的奔流向前，永不言败的高尚品质。无论风雨兼程，无论暗礁险滩，您都会一如既往、奋发向上。正因为您的顽强，孩子们也学会了坚毅、执着。 您只知付出，不求回报。当您把一堆堆肥美的鱼虾捧给孩子们的时候，您喜悦；当您穿上冰衣，为孩子们提供嬉戏滑行的天地时，您欣慰；当您接纳了无数的溪流，使他们有家可归时，您快乐。
您的伟大、质朴，是孩子们永远的榜样。我爱您我的慈母－－－家乡的细河。
简评：文章生动具体，语言独特，通篇拟人手法完成对景物的描写，抓住了景物的特点，是一篇优秀的作品
美丽的大海
你见过浩瀚的大海吗，大海是你的朋友，大海是你的老
师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。
早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前??一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。
海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声喷溅着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。
我漫步在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼，觉得就像躺在母亲温暧的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。 啊～大海真使人流连忘返～回家路上，我还不断回首遥望。再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻～
简评 ：文章抓住了大海的特点，按照时间、空间地变化来描写大海给作者带来的感受。并运用了比喻、拟人等修辞手法，使大海的特点生动的展现在我们眼前。富有诗意的语句仿佛也把读者带到大海面前。
篇二：中秋节作文６００字
篇一：中秋节作文６００字 我喜欢中秋的意境。因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人内心即将收获的欣喜。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题 。一边赏月，一边思念 身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节备思亲”。我每年都买杏花楼的月饼，那里的月饼外观象大饼，很厚实，新鲜的面，新鲜的馅。不管是蒸出来的，还是烙出来的，上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案，其中又有桂花雕印出的花瓣。馅，也很特别，蒸的，柔软可口，适合老年人；烙的，外焦里嫩，年轻人对它情有独钟。你看，新端上来的月饼，热气腾腾，一股
清香味道儿扑面而来，真令人垂涎欲滴～ 多少年过去了，虽然现在市场上的月饼琳琅满目，各种瓜果一应俱全。月饼的花纹虽然没有太多变化，但是花纹总是那么的清晰，那么均匀，那么好看。所以一赶上中秋过节回家，总要吃上两大块儿，觉得好香、好甜？？因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展，人民生活 的水平变迁。 你看，餐桌上，除家禽肉类，传统的蔬菜等食品外，越来越多的餐桌上，出现了越来越多的肉类、蔬菜、海鲜。 “无酒不成筵席”，喜庆的日子，中国人总要饮一点酒。过去，多是二锅头等高度白酒，现在人头马、茅台等国宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。这些都预示着祖国经济的崛起，百姓日子的红火。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱 ，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。 中秋节就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶；也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。 篇二：中秋节作文６００字 中秋节是我最喜爱的一个传统佳节，这天，是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼，一边赏月的景象，那甭提有多好了～ 盼望已久的中秋节到来了，为此我兴奋了一整天～我左盼右盼，终于盼到了晚上。我们一家手牵着手，向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了，一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找了一条长椅坐下，抬头仰望着漆黑的夜空，星星都躲进了云层里，只剩下一轮皎洁的明月
在夜空中“站岗”，星星大概也去庆祝中秋节了吧～这月亮也真是孤独啊～它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人，他们在这一天里，是否在思念自己的亲人，那就多抽点时间与亲人聚一聚吧～ 闻着淡淡的桂花香，吃着月饼，看着又大、又圆、又亮的月亮，欣赏着美景，四周静悄悄的。突然，一声巨响打破了宁静，我被吓了一大跳，最后才缓过神来，原来是世纪公园的烟花晚会呀～有一个烟花像流星雨一样划过天空，“多美啊～”我们不禁赞叹道。“你们快看～又有一颗‘流星’来了～我们每人许一个心愿吧～”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛，双手合十，许下了一个美好的愿望。“啪－－―”美丽的烟花在夜空中绽放，红的、黄的、蓝的、紫的？？五彩缤纷；烟花可谓是千姿百态啊～有的像菊花迎着秋风开放，有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑，还有的像一面红旗迎风招展？？等到烟花晚会结束了，我们也该回家了，但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里？？如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过，那该多好哇～ 中秋节啊～你是一个家人团聚的节日；中秋节啊～你是一个快乐的源泉；中秋节啊～你是我最喜爱的一个传统佳节～ 篇三：中秋节作文６００字 小时候在农村长大，总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低，只有过节时家里才会改善一下生活；或许是一到过节就放假，总会搞一些娱乐活动，自己可以痛痛快快地玩一场；或许两者兼而有之。总之，过节忙的是大人。但大人
们忙归忙，每到过节也都有一种心情的放松。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。 春节的时候，虽然恰逢农闲，但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋，给人一种特别的欣喜，一种心境的安歇，一种特别的想往。后来想起来，似乎是心绪不同使然。 我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄，又是收获的开端。说她是积蓄，是由于夏收才过不多时候。说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人内心即将收获的欣喜。
我想惟有经历过乡村生活体验的人，才会有这种情感、心境和内心深切的感受 我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节备思亲” 我喜欢中秋的意境。月饼的外观象大饼，很厚实，新鲜的面，新鲜的馅。不管是蒸出来的，还是烙出来的，上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案，其中又有桂花雕印出的花瓣。馅，也很特别，主料是红塘，里面放些芝麻、清红丝，果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼，蒸的，柔软可口，适合老年人；烙的，外焦里嫩，年轻人情有独钟。你看，新端上来的月饼，热气腾腾，一股清香味道儿扑面而来，真令人垂涎欲滴～ 多少年过去了，虽然现在市场上的月饼琳琅满目，各种瓜果一应俱全，但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化，但是花纹总是那么的清晰，那么均匀，那么好看。所以一赶上中秋过节回家，总要吃上两大块儿，觉得好
香、好甜？？多少年过去了，虽然现在市场上的月饼琳琅满目，各种瓜果一应俱全，但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化，但是花纹总是那么的清晰，那么均匀，那么好看。所以一赶上中秋过节回家，总要吃上两大块儿，觉得好香、好甜？？ 篇四：中秋节作文６００字 此刻，正值八月十五，漆黑的夜空挂着一轮圆月。阳台下的我，吃着月饼，却吃到了一种苦涩，是眼泪么，可我脸上并没有泪水。宿舍里传来王菲的《水调歌头》，声音婉转动听，我生出一阵凄凉。月儿，你有没有亲人，你会不会想念他们，我见你眨眨眼，你怎莫不问问我，算了罢，只是对牛弹琴罢了。 明月几时有 那年的八月十五，月亮正圆，那时我们一家人在院子里，吃月饼、赏月景？？好不融洽的局面。碰到我弟弟喜欢吃的枣泥时，我还会和弟弟抢。一般情况下，我抢过来后，弟弟就开始哭，妈妈嗔怪道：还不把他给弟弟。“我把月饼给他时，他还是哭。我就只得哼哼几声，弟弟就破涕为笑，我感慨道：”哎，小孩儿就是笨～“这时，弟弟就开始拿着数学显摆：”姐，谁或小孩笨，我知道１＋１＝２，你不知道吧～“爸爸在一旁浅笑。一家人开开心心的在一起，夜空中弥漫着祥和的气息。 把酒问青天 那一年的中秋，爸爸下岗，我高考失利，选择了复读。那年，妈妈反常的买了几个廉价的枣泥月饼，月饼摆在桌面上，却没有人去吃，弟弟在屋里看着新闻，似乎在一时间中那个大了许多。爸爸喝着酒，时不时望向月亮。月圆之夜，凉风习习，周围一片静状。
篇三：高考满分作文
高考满分作文
别让常识束缚了你
印度的驯象人很聪明，他们在象还小的时候便把它缚在树桩上，小象的力量不足，挣脱不了绳索。久而久之，小象形成了这样一种常识：绳子是扯不断的。这种想法一直伴随着它，以至在长大到只需轻
轻一甩便可逃脱时，它也不会逃跑了。
小象变成了大象，不变的是它心中形成的常识，小象受制于绳，大象受制于常识。惊叹驯象人聪明之余，我们又是否意识到，其实，我们很多人也被常识禁锢了头脑，失去了创造力。
常识固然是重要的，这一点毋庸置疑。常识能让我们少走弯路，但是，仅仅有常识是远远不够的。我们在掌握一定常识后，还要学会突破进取，推陈出新。
苹果熟了就会掉在地上，这是常识，别人或许只是捡起来吃掉，但牛顿，却从这个常识中看到了不同，引发他深入思考，最终提出了万有引力定律。同样是常识，对于没有准备的人，它依然是常识，对于做好了准备的人，它是通往更高殿堂的一块基石。只有通过常识看到实质，我们才能有长足的进步。
袁隆平刚开始研究杂交水稻时，有一位资深的老教授对此不屑一顾，说：“水稻没有杂交优势，这是常识，你难道不懂吗，别再浪费时间和精力去做这种没有意义的事了。”袁隆平对此没有过多
的理会，全力投入实验，最终培育出产量翻了几番的籼型水稻。假使袁隆平当初听信教授，也迷信常识，那么，还会有籼型水稻的诞生，还会有“杂交水稻之父”的美称吗，答案是否定的。常识，之所以会成为常识，自然在人们心中已经植下了根，轻易不会改变。所以，当一种有违常识的看法被提出时，必定会引起许多人的反对。这时，我们不应该因此而放弃，而应该学习袁隆平的精神，坚持不懈。失败了，只是证明常识真的正确，我们并没有失去什么，成功了，那么我们涉足的就可能是一片全新的土地，等待我们去开拓。 突破常识并不局限于科学领域，生活中也如此。
李洪新，一个下岗的工人，在观察到厨房的油烟后，并没有像别人一样默默忍受油烟的呛口呛鼻，而是突破了厨房必有烟的常识，自己调制出了冷花生油，结果，受到鲁花集团的青睐，自己也发了财。
朋友，莫让常识禁锢你的头脑，抹杀你的创造力，我们应该不断去怀疑，去开拓，寻找属于我们的未来。
２生不必逢时
余尝闻或叹其时运之不济，命途之多磨，捶胸怨道：＆ｑｕｏｔ；生不必逢时＆ｑｕｏｔ；，然余又闻我命由我不由天之豪迈言语，故余以为：生不必逢时也。
生不必逢时也。若君以为，生于乱世则遭难于身，生于太平盛世则高枕无忧，则君将悔矣。有言道：＆ｑｕｏｔ；乱世出英雄，＆ｑｕｏｔ；造就英雄伟才之因非时非出身也，而因人也。
孟子曰：＆ｑｕｏｔ；故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。＆ｑｕｏｔ；人若有才，终将有用武之地，英雄不问出处，是英才是庸才，以其所成之就而论之。成大事者，看己之才德，非天时地利也。
泱泱中华，百家争鸣，文化之灿烂非他国能及。汉赋之绮丽，唐诗之魁奇，宋词之精奇，明清小说之传奇，皆因各朝文化之异，各时有各时之精华所在。无论生于何时何地，凡有才能者皆将占有一席之地，何须叹生不逢时也，生活之趣，成功之道，非时能佐之。余以为天生我才必有用，黄天不负有心人。能发挥己之所长，做力所能及之事者，皆能觉生活之趣，以平凡而生不凡，终成大事。
有名言如是：态度决定高度，人之心，定人之行，心，若惧尔生存之境，则使尔因惧避世；心，若能坚则无论尔于何时何地，亦不会轻言弃语，纵生不逢时，尔不自弃，自当有所作为。埋怨无用，哀泣无用，是不能就我我就时，方为真理。有心，坚若如此，又有何惧之，
姜太公苦等半载，白双鬓老去华颜，亦磨不去其雄心壮志，故其等来文王，最终成百家之宗师，皆因其心坚。太史公历宫刑之辱，亦不因时而弃，终留无韵之离骚之史记于世，其皆因表心坚胜于时势。
集上文之所述，故余以为：生不必逢时，纵时不就我亦应由我
就时，以心坚而成大事，不甘认时任命，甘让己生碌碌无为，此乃弱者所为，余鄙之
３重视常识
常识，就在我们身边，它是最简单不过的知识。然而，真正重视常识，把常识放心上，付诸行动，运用于生活的，又有多少人呢，
梁文道曾着《常识》一书，书中有一句话：我所写的都是常识，之所以有人不懂，是因为这是一个常识匮乏的年代。我认为，常识之所以会匮乏，原因就在于人们太轻视常识，或者认为常识是理所当然的道理，所以根本不曾将常识讨于行动。
上海商学院的那场大火仍旧历历在目，六个美丽的青春年少的女学生，那纵身一跃，如同断翅的蝴蝶，与地面接触的一瞬间，六个美丽的生命便瞬间消失，多么令人痛心～对此，有人说是这六个学生不懂逃生，也有人说是学校管理不严。但不管哪一种情况，都体现了常识的缺失。假如女学生懂得常识，她们便做好防火措施，起火的时候也能想方设法求教（原文如此，应为“救”），或者寻找逃亡的道路，而不会选择跳楼这一绝路。假如学校方面懂得常识，重视常识，便能加强管理，清除隐患，防患未然。
因为常识的缺失，导致了生命的凋零。常识，绝对不是毫无用处的简单道理，决非通俗读物忽略的小细节，而是关系到生存的基本技能，是能影响我们人生的智慧。因此，我们必须时时把常识放在心上，有时它便能成为我们的一种护身符。
然而，有些时候并不是我们不懂常识，而是我们忽略常识，没有把常识付诸行动。曾有一则消息，上海一名不守交通规则（原文如此，应加“的”）女博士横穿马路，引发人们的讨论和深思。“红灯停，绿灯行”，这是连小孩子都懂得的常识，明白这个常识却偏偏不这么做。假如这个女博士真的发生了意外，那她又能怪谁呢，所以，认识常识很重要，把常识付诸行动同样重要。
如今社会上出现的各种不和谐现象越来越多，杭州的“７０码”车祸、成都的公交车自燃等等，可谓骇人听闻，但是这不仅仅是一种灾祸，更是一种现象，假如人们都重视常识，并且将常识付于行动，那么这样的灾祸还会频频发生吗，
把常识放在心上，付诸行动，人生那些不必要的障碍便自然减少。重视常识，是安康人生的重要保障。
４我爱这时代
我也偶尔会在文章里，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会在白日梦中，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现，如果有人邀请我迁居到另一个时代，我一定会坚定地告诉他：我不愿意。
因为我爱这个时代。
我爱这个时代，因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素
或是微积分，也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。我也无法想象，未来的世界究竟会怎样发达，又会怎样问题重重，我接受了这时代的滋养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。
我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有＆ｑｕｏｔ；最美妈妈＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；最美大妈＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；最美老外＆ｑｕｏｔ；等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的舞台
正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦想的自由。当我看到＆ｑｕｏｔ；菜花甜妈＆ｑｕｏｔ；站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》，当我看到１８岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究，我知道，这个时代如此美好，这个时代梦想更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷～
我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪～这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。
我为这个时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思忖。纵然还有
千千万万个别的时代，它们自由热爱它们的赤子。我爱这个时代，我的根、我的梦、我的责任所在～
【评语】这是一篇考场高分作文。此篇文章的亮点有三：一是观点切题，层次明晰。文章从原材料的引伸义出发，建设性地提出＆ｑｕｏｔ；我爱这时代＆ｑｕｏｔ；，符合命题要求。在阐述观点时，围绕＆ｑｕｏｔ；我的根在这里＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；充满美与机遇＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；责任已在我肩＆ｑｕｏｔ；等三个层次来展开，条理明晰，对其原因的探讨，具有一定的针对性和深刻性。
二是语言凝练，富有概括性。比如文中的第三段，在论述＆ｑｕｏｔ；我的根在这里＆ｑｕｏｔ；的观点时，该考生形象地搜取了＆ｑｕｏｔ；电视、电脑、洗衣机、电话、菜市场、公交车＆ｑｕｏｔ；等意象，全面而生动地传达了＆ｑｕｏｔ；这个时代对我的滋养与教诲＆ｑｕｏｔ；．在第四段，该考生在援引材料时，也是言简意赅，富有概括力和表现力的。
三是行文自然，情感真挚。小作者没有空洞的议论，无谓地抒情；而是时时将＆ｑｕｏｔ；我＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；我们＆ｑｕｏｔ；切入到行文中，在冷静客观地叙述中针对议论，传达了一种对时代的深切的＆ｑｕｏｔ；爱＆ｑｕｏｔ；，令人动容。
５感受爱，感恩爱
都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，所以极易让人忽视它们的存在。鱼儿不能缺水，但就在这最需要的东西里面，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样，常常忽略身边最不起眼的，最平
凡的那些爱。要用心去感受爱，感谢爱。
有些爱摆在我们面前，我们却当那是理所当然，完全看不到它对自己有多珍贵。我们学不会感受，学不会感谢，甚至常常抱怨，常常恶语相向。
就拿父母的爱来说吧，都说“可怜天下父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱，是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅。父母的爱，如春天里的缕缕微风，抚摸着我们稚嫩的脸颊；父母的爱，像夏天里的习习凉风，掠去我们心中的燥热；父母的爱，似秋天的累累硕果，让我们解渴，给我们的心田注入了甘泉；父母的爱，仿佛冬天的烈日，赶跑我们心中的严寒。
记得那是上初中的时候，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，于是赌气，晚饭也不吃就去上学了。下了晚自习开始饥肠辘辘，后悔当初没把肚子填饱再出门。在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来，是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿，说：“孩子，饿了吧，赶紧把它吃了。”当时我的眼泪就夺眶而出，我一边流泪一边啃着鸡腿，反思着这样的爱，是呀，他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长，而我们却把这种爱当做一件理所当然的事，我们甚至厌烦母亲的喋喋不休，憎恨父亲的严厉批评，殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记，去报答的。学会感受父母那崇高无私的爱，学会感谢他们对
我们无怨无悔的付出。
没有朋友的人，没有友情的人，想必应该是这个世界上最孤独的人吧！友情，是一把刀，将我们心中那坚硬的城墙敲碎；友情，是一盏灯，照亮我们心中的彷徨与黑暗； 友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐；友情是雨季里的小伞，为我们撑起一片晴天；友
情是寒夜里的一把火，为我们送去片片温暖；友情是一阵温馨的风，抚慰我们受伤的心灵；友情是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕。华盛顿曾说过：“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照耀它，最终有一天，它会调零、死亡，你便会失去友谊，失去更多，更多。对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去感谢。当朋友高兴时，我们和他一起分享快乐的喜悦；当朋友伤心难过时，我们帮他分担忧愁痛苦；当朋友茫然失措时，我们鼓励他迷途知返。伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至今的，伯牙每次弹琴想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境，这样的默契真是百世难求啊！是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。要知道，这个世界上没有谁必须对我们好，我们要学会感恩友情。 不仅是亲情，友情值得我们去感受，去感恩，这是一个平民英雄辈出的时代，是一个人人都可以奉献爱的时代。社会上大大小小的爱心人士层出不穷，他们的义举、壮举同样能让我们为之动容。“最美司机”“最
美女教师”他们关键时刻的抉择，他们在危难时刻迸发出的美丽举动，不仅是人性的真实体现，更是爱的完美诠释。对待这样的爱，我们要敬仰，要感恩，没有谁必须为谁交出生命，这样壮大的爱是我们所不能承受的，所以我们要学会感受，感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理，感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为。 我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵，我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵，所以我们要学会感受身边的爱，哪怕是一句小小的问候，一杯热气腾腾的开水，那都是满满的爱。我们要学会感恩爱，不要把人间最美的爱忽略掉，否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。
作文五：《苹果熟了作文》6200字
苹果熟了作文
篇一：人教版四年级语文上册第一单元作文（１１篇范文）
人教版四年级语文上册第一单元作文
晚霞
我对晚霞情有独钟。
说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。“早霞不出门，晚霞传千里。”晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻盈地飘动着，像一个个顽皮的小孩在互相追逐嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰??
晚霞，是母亲那温暖的手。远远的，仿佛像我招手。让一天的疲惫随霞光散去；依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了??
晚霞是我小心翼翼走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声；忘不了小溪中欢乐的嬉戏声；忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小脚印??
悠悠晚霞起，萋萋乡情在??
简评：从字里行间可以看出对晚霞的喜爱，绚丽的晚霞给我带来了无限的遐想，这种记忆现在依然美好。
春雨
从小，我就很喜欢春雨。
你看， 那透明的雨丝如牛毛，如千万条银丝，如迷迷漫漫的轻纱在天地间飘荡。一阵风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘。 这时，我总是喜欢倚在窗前，探着身子，伸出手臂享受这斜风细雨的爱抚。或是打着小花伞走进雨雾中。好让雨丝儿轻轻地拂过我的手臂，那一点点淡淡的凉意好舒服。它悄无声息地飘在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得从心底涌出一缕温情。细雨如痴如醉地下着，那么轻、那么密。凉丝丝的雨中，偶尔还飘来一股泥土的清香味儿，那么清新好闻。
小雨滴洒落在窗前胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着，花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地，小雨滴变成了大雨滴，急切的浸入大地的怀抱。它轻轻的打在屋檐上，发出“滴滴、哒哒”的响声，好像在弹奏一首欢快的乐曲。渐渐地，雨水从屋檐上流下来，开始像断了线的珠子，一滴一滴地往下落。后来顺着瓦檐淌下来，汇成一股股涓涓细流。雨扑进门前的那条小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波纹。溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，欢蹦乱跳；小的细如烟尘，弥漫于空气之中，形成了一道透明的水帘。
透过那雨帘，我看见马路上的行人撑起了五颜六色的雨伞，
形成了雨幕中缓缓流动的彩虹，雨越下越大，地上湿的再也不是一个一个小圆点，而是一块一块的，继而又成了一大片一大片的??
每当这时，我不禁吟起一首诗“好雨知时节，当春乃发声。随风潜入夜，润物细无声。
简评：我们都经历过下雨，从雨中走过。但你是否细心观察过雨，本习作能抓住春雨细、柔、凉等特点，通过细心观察，按照一定的观察顺序把春雨的清新淡雅生动描绘出来，语言自然清新，让人读后着实会感受到春雨润物细无声和雨中的独有情趣。
细河
细河－－－－－家乡的母亲河，我爱您，．因为您有慈母的博爱，有孩子的顽皮，有勇士的坚毅。
若从高处鸟瞰，您似一条银龙蜿蜒向前，如母亲守护着子女和家园。夏天，两岸草木茂盛，百花争艳，您仿佛穿上了漂亮的花裙子，引来了彩蝶、蜜蜂，引来了老人、小孩儿。他们在您的怀抱里尽情地享受着生活的快乐。健身、游戏，应有尽有。碧波中竹筏前行，小舟荡漾，清爽的风从面颊上浮过，似醉、似梦，十分惬意。您用坚实的臂膀抚育着千万的儿女；您以宽厚的胸怀哺育着世世代代。有了您－－－慈母，孩子会更茁壮、健康。有了
您－－－慈母，家会更富有、温馨，有了您－－－慈母，一切会更充实、卓越。
虽说您是母亲，可是您也不乏孩童的天性－－－活泼、淘气。水平
如镜时，您似幼童，仿佛被精彩的故事所吸引，全神贯注，一动不动。可是，转眼间，您又是波澜壮阔，像生气的小雄狮暴跳如雷、反复无常。
您有母亲的温柔，孩子的顽皮，更具勇士的奔流向前，永不言败的高尚品质。无论风雨兼程，无论暗礁险滩，您都会一如既往、奋发向上。正因为您的顽强，孩子们也学会了坚毅、执着。 您只知付出，不求回报。当您把一堆堆肥美的鱼虾捧给孩子们的时候，您喜悦；当您穿上冰衣，为孩子们提供嬉戏滑行的天地时，您欣慰；当您接纳了无数的溪流，使他们有家可归时，您快乐。
您的伟大、质朴，是孩子们永远的榜样。我爱您我的慈母－－－家乡的细河。
简评：文章生动具体，语言独特，通篇拟人手法完成对景物的描写，抓住了景物的特点，是一篇优秀的作品
美丽的大海
你见过浩瀚的大海吗，大海是你的朋友，大海是你的老
师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。
早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前??一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。
海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声喷溅着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。
我漫步在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼，觉得就像躺在母亲温暧的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。 啊～大海真使人流连忘返～回家路上，我还不断回首遥望。再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻～
简评 ：文章抓住了大海的特点，按照时间、空间地变化来描写大海给作者带来的感受。
并运用了比喻、拟人等修辞手法，使大海的特点生动的展现在我们眼前。富有诗意的语句仿佛也把读者带到大海面前。
篇二：我的家乡作文
第１篇：我爱家乡的田野 家乡的田野美丽、富饶。
春天到了，田野里的小草嫩绿嫩绿的，给大地披上了一条绿色的新衣。柳树长出了嫩芽。一阵风吹来，它像一位美丽的姑娘正在玩弄自己轻盈的长发，小鸟被她的美丽给吸引，不禁在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着大地。只见桃花浅笑、梨蕊含羞、樱花烂漫、吊兰清秀，真是各有千秋、难分高下。春，一派生气勃勃的景象。
夏天的田野，到处是绿油油的水稻，还有茂盛的桑树地。知了在树上“知知”的叫着，好象正在开盛夏的音乐会，青蛙也过来“呱呱”伴奏，好象在说：“穗苗啊，快快长大吧～”
秋天，沉甸甸的稻穗弯下了腰，金黄色的稻穗在秋风的推动下，卷起一层层“波浪”迷人的秋景，让我陶醉～
冬天，广阔的田野也不失“大家风范”～田野在寒风中，显得那么美，它无私的精神让人敬佩。虽然田野上是光秃秃的，但是在田野的泥土里，正孕育着新的生命。俗话说的好“宝剑锋从磨练出，梅花香自苦寒来。”梅花她从不和百花争艳。只是在冬天，这个寒冷的季节里，默默的出现，她是纯洁、坚强、勇敢的象征。冬天的田野，真美啊～
田野也是人们的“聚宝盆”。农民们在田野上种地，辛勤的劳动后，在田野里收获丰硕的果实，再用果实换来金钱，养家糊口。还有人在田野上养牛羊，牛羊门吃着新鲜的野草，各各都身强力壮。瞧～不远处就有几只牛，正津津有味地吃着美餐呢～田野给人们带来了不少的收益。 我爱家乡的田野，它美丽、富饶，更是无私的为人们奉献～
第２篇：我的家乡宁波
我的家乡在宁波，这里风景优美，有许多商业广场．其中天一广场很大，很宽阔．在这里汇集了许多小吃和卖场．
早上的天一，人很少．喷泉的水面上浮着几片树叶犹如一条条小船在水面上行驶．
中午的天一跟早上冷清的天一完全不一样，中午的天一太阳高照，人们来来往往就象汽车在马路上川流不息．晚上的天一比中午的天一更热闹更美！热闹在哪呢？热闹在爱人们从四面八方，从五湖
四海来！美在哪呢？美在华灯高照，川流不息的车辆灯光闪烁，银光闪闪，犹如银河从天而降．和水里的喷泉灯，和喷泉一起＆ｑｕｏｔ；上场＆ｑｕｏｔ；．好象一条条金龙从水中一霎那间就升上了天空．家乡的天一广场真美！ 我爱家乡的特产我的家乡宁波有许多特产，有水蜜桃，杨梅．汤圆．．．．．．．．．．．．
其中我最喜欢汤圆和水蜜桃了．因为汤圆外面是用糯米粉做的，皮粘粘的像年糕一样，里面的馅甜甜的像冰糖一样．水蜜桃的样子非常非常像＆ｑｕｏｔ；孙悟空＆ｑｕｏｔ；的脸，头上尖尖的，还有点红红的，下面鼓鼓的非常可爱，水蜜桃不仅样子像＆ｑｕｏｔ；孙悟空＆ｑｕｏｔ；的脸，而且也很好吃，味道很甜比蟠桃园里的仙桃还要好吃呢！我的家乡物产多么丰富呀！
第３篇：我的家乡
我的家乡是美丽的蒋福山，位居河北省三河市段甲岭镇。那里一年四季都很美丽。春天，花香弥漫了整个村庄；夏天，鲜桃满树。；秋天，硕果累累。；冬天，白雪覆盖了所有的地方。
春天到了我家乡的小朋友们，脱下棉衣飞奔出家门。小河退去上面的冰层欢快的流淌着。花朵散发着迷人的香气。小草悄悄的探出头来。站在高山上，望着那杏树梨树栗子树桃树苹果树??你争我赶抽枝展叶无论多么烦闷的心情，都会瞬间变得烟消云散代替的则是快乐的心情。我家门口有一颗柳树，看那原本光秃秃的柳枝渐渐长出小芽、开花。我心里有一种说不出的欢乐感。
夏天到了看着那满树鲜红硕大的桃子，闻着那诱人的香味真想上
去咬它一大口。农民伯伯忙碌着摘桃子。那一个个鲜红硕大的桃子争先恐后的往筐里跑。如果有一个桃子农民伯伯没看到，那个桃子会使劲的摇晃直到最后掉在地上。夏天虽然忙碌，可农民伯伯却每天笑盈盈的。因为农民伯伯收获了。秋天也是一个让农民伯伯忙碌的季节，因为苹果熟了，农民伯伯又要丰收了。我放学也要跟着爸妈一起上果园摘苹果。苹果销售商在果园里等着。我和爸爸妈妈摘，但是我摘下１０个就要找一个最红的吃。可到了晚上我却总是往厕所跑。我下次再也不敢总是吃苹果。
冬天到了，小河再次披上了冰衣。小朋友们又穿上了棉衣。小花小草都枯萎了。今天出现了一个非常好看景色—树挂。树枝上都结了满密密麻麻的小冰刺，这些小枝小叉交错起来十分美丽。 同学们我的家乡美丽吧，有时间来蒋福山村欣赏欣赏美丽景色吧。
第４篇：我爱家乡的山水
朋友，你到过我的家乡，，龙南吗，那里是一个风景优美的小县城，城里的四周是蜿蜒起伏的群山，每当我从窗口望去，那青山连绵起伏，就像一条青龙，我想“龙南”这个名字也许就是这样来的吧。春天，山上的树木抽出了新的枝芽，长出了嫩绿的叶子；小草长得绿油油的，远远看去，漫山遍野像盖上了一条绿色的毯子。当人们上山挖春笋的时候，累了，就躺在绿毯子上舒舒服服地睡大觉呢。夏天，山上的树长得郁郁葱葱，上山干活的人们常常会在树底下乘凉。山坡上的野花开得漫山遍野，有红的、黄的、粉红的、蓝的、紫的，绚丽多彩，万紫千红，点缀着我家
乡的土地，就像给山坡披上了一件花毯子。秋天，山上的树林里就会长出许多蘑菇，每当这时，我常常会看到有人上山采蘑菇，蘑菇还是我家乡的特产呢～山上还有许多熟透的野果。看，红红的山楂，黄黄的柿子，像蓝宝石一样的蓝莓，发出阵阵香味，常常勾住人们的脚，让人留连忘返。 冬天，别的地方都看不到绿色了，而山上的松树、柏树却照样生机勃勃。每当下大雪的时候，山上盖满了雪，好像披上了一件银装。
山脚下有一条小河，小河的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小河的水真清啊，清得可以看到河底沙石。一阵风吹过，河水荡起水波，像一条条细纹，一圈一圈荡漾开去。小河的水像甘露一样滋润着龙南人们。
啊，我要赞美你——美丽的家乡，我爱你的山水，将来我一定把你建设得更加美丽。 第５篇：我爱家乡的小溪
我爱家乡的小溪，但是，我最爱家乡门前的小溪。
我的家乡在河南，家乡的小溪一年四季都在唱着歌，是那么快活，那么开心。春天，溪边的杨柳苏醒了，原本光秃秃的树枝，几天就变得嫩绿，长的柳枝垂到小溪里，画着一圈圈的涟漪。夏天，小溪里的小鱼小虾变得多了起来，在溪里欢乐的游戏。秋天，溪边的柳树叶漫漫悠悠的飘了下来，落在小溪里，溪水欢快的把她们送到远方。冬天，这条小溪也不会结冰，一边欢快的流着，一边冒着白茫茫的雾气，有时我们手凉了，伸到小溪里。觉得暖意瞬间布满全身。
有一年夏天，我们回到了家乡，一下车，我第一眼就看到家门口的小溪，太阳把溪面照的波光粼粼，像穿了闪闪发光的华服。我跑到溪旁，蹲下一看，小鱼在泥沙里捉迷藏，虾米在小溪里你追我赶，快活极了。偶尔还会飞来几只水鸟，在这里吃些小鱼小虾，我拿了一个瓶子，又拿上小鱼网，想捉些小鱼回家，我把瓶子装上小溪里的泥沙，又灌了一些水，我就拿着小鱼网，捉起小鱼，我慢慢蹲下，怕惊跑小鱼，我猛然看见一条较大的鱼，我快速的把那条鱼捉了起来，放到瓶子里，我按照这个方法，一会儿就捉了好几条。我看了看我的战果，那几条鱼在瓶子里无忧无虑的游着，好像在小溪里一样。玩的开心极了，直到妈妈叫我回去，我才依依不舍地拿着瓶子回去，我又回头看了一眼那条小溪，她还是哗啦哗啦地唱着歌，像催促我快点回去。
我喜欢我的家乡，但我更喜欢家乡门前的那条会唱歌，会给我欢乐的小溪。
第６篇：【状物作文】我爱家乡的特产
我家乡的风味小吃有很多，如盒子糕、锅边糊、豆腐丸、臭豆腐．．．．．．但我最喜欢的要数臭豆腐了。 在浦城的大街小巷不时传来一阵阵诱人的叫卖声：“快来买了，正宗的臭豆腐，又香又便宜～”提起臭豆腐，我们浦城人谁都会竖起大拇指的。
臭豆腐闻起来臭，吃起来香。今天和妈妈一起上街，我又央求妈妈给我买臭豆腐。只见摊主把一块块一寸见方的臭豆腐从“卤水”里捞出来，再放到油锅内炸。这时，就能听到一阵阵“吱吱”
的响声。大约炸了两分钟，一串串臭豆腐便熟了，摊主利落地把一串串臭豆腐便可以吃了。我拿着臭豆腐放在嘴边轻轻地咬一口，“哇，真好吃～”我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃着臭豆腐，好像山珍海味也比不上似的。不知不觉地，一串臭豆腐便下肚了，这时，我才觉得嘴巴好辣，辣得我“呼哧、呼哧”地喘着粗气。旁边的妈妈笑嘻嘻地对我说：“还要不要来一串呀，”我搔着头，不好意思地回答道：“想是想，可惜肚子太小了。”妈妈听了，指着我的头说：“你这只小馋猫。”说完，我们都哈哈大笑起来。
我爱家乡的各种风味小吃，但我更爱家乡的臭豆腐。
点评：
１．小作者首先概括地介绍了家乡的风味小吃，然后突出了对臭豆腐的喜爱，并通过沿街的叫卖声及家乡人的推崇从侧面体现出臭豆腐是一种深受人们喜欢的美食。接下来，小作者详尽介绍了臭豆腐的烹制及口感，具体、生动地描绘，加上小作者真实的体验，使人读后感同身受。结尾再次突出中心思想。
２．文章前后呼应，重点突出，详略得当，层次分明，条理清晰。
篇三：小学作文《我喜欢秋天》
我喜欢秋天
我喜欢秋天，为什么呢？因为秋天是丰收的季节．
秋天，苹果熟了．谷子低下了头，高粱也累弯了腰．酸甜可口的葡萄，鸭梨．．．．．．．也懒洋洋的走出来了．菊花怒放，黄的．白的．粉的．．．．．．．．．玉米早已长了胡须．一片又一片的树叶落下来．所有装扮大地的东西－
树．花朵．玉米苗．．．．．．等差不多全消失了．
有着一丝凉意的秋风吹来，使人感到清爽．在秋风的半随下，玉米．麦子．．．．．．．．吹起了一曲欢送秋天的歌．可我却不希望秋天离去．
秋天虽然已经过去了，可我还是喜欢秋天，认为秋天是四季中最美的．每当我吃起苹果时，我就会想起美丽．快乐．无私的秋天．
这些就是我喜欢秋天的原因．
作文六：《柿子熟了作文400字》800字
“身体圆圆不长毛，不是橙子不是桃。请它草屋住几夜，绿衣脱去换红袍。”你们猜这是什么？对了，这就是我最爱吃的柿子。
春天的时候，妈妈买回一株柿子苗，让我把它种到院子里，想到以后可以吃到自己种的柿子，我高兴地一蹦三尺高。说干就干！我飞快的跑到厨房，拎了一桶水，背着一小袋肥料，拿来柿子苗和铲子来到家门前的空地，想着要给柿子苗找一块肥沃的土地安家。我开始了地毯式的搜索，很快便确定了一个不错的位置，那就是靠近我卧室的窗户旁，嘿嘿！以后我一起床便能看见。于是，我弯下腰抓紧铲子，开始挖坑。我用了九牛二虎之力才挖了一个脸盆大的坑，累的我满头大汗。我皱着眉头心想：唉！真累啊！要不让老妈来种吧！真想躺在柔软的沙发上吃着美味的零食，喝点冰镇可乐，看看精彩的电视节目，那一定舒服极了。可是做事怎么能半途而废呢？不行，我一定要坚持下去。这样想着，我使出吃奶得劲拎起水桶向坑里浇水，再撒上肥料，最后拿起小树苗将根竖直了放进坑里，埋好土，终于大功告成。我看着在微风中舞蹈的柿子苗，轻轻地说：“柿子苗，请你快点长大，让我摘到许多又大又甜的柿子吧！我给你挖这么大的坑，你也要谢谢我啊！”
转眼间，秋天就到了。柿子苗已长成了一棵高大的柿子树，结出了好多的果实。一个个黄澄澄的柿子挂在树上，就像一个个小灯笼，看的我直流口水。我来到柿子树下，情不自禁的对着柿子树说：“你终于长大结果实了。”柿子树也微笑的对我说：“小主人，我的营养成分丰富，与苹果相比，除了锌和铜的含量苹果高于我，其他成分均是我得优。外国人说一日一苹果，医生远离我。但是，要论预防心血管硬化，我的功劳要远远大于苹果，而我堪称有益心脏的水果王。所以每日一苹果，不如每日一柿子。”“哇，你的营养这么丰富。”我惊讶的说。后来，我摘了很多柿子，开心极了。
啊！柿子树，你给我带来了美味营养的柿子，还教会我做事不能半途而废，我真是太喜欢你了。
作者：方江文
独秀小学４０８ 班
作文七：《《苹果熟了》的作文》7200字
《苹果熟了》的作文
篇一：人教版四年级语文上册第一单元作文（１１篇范文）
人教版四年级语文上册第一单元作文
晚霞
我对晚霞情有独钟。
说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。“早霞不出门，晚霞传千里。”晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻盈地飘动着，像一个个顽皮的小孩在互相追逐嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰??
晚霞，是母亲那温暖的手。远远的，仿佛像我招手。让一天的疲惫随霞光散去；依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了??
晚霞是我小心翼翼走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声；忘不了小溪中欢乐的嬉戏声；忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小脚印??
悠悠晚霞起，萋萋乡情在??
简评：从字里行间可以看出对晚霞的喜爱，绚丽的晚霞给我带来了无限的遐想，这种记忆现在依然美好。
春雨
从小，我就很喜欢春雨。
你看， 那透明的雨丝如牛毛，如千万条银丝，如迷迷漫漫的轻纱在天地间飘荡。一阵风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘。 这时，我总是喜欢倚在窗前，探着身子，伸出手臂享受这斜风细雨的爱抚。或是打着小花伞走进雨雾中。好让雨丝儿轻轻地拂过我的手臂，那一点点淡淡的凉意好舒服。它悄无声息地飘在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得从心底涌出一缕温情。细雨如痴如醉地下着，那么轻、那么密。凉丝丝的雨中，偶尔还飘来一股泥土的清香味儿，那么清新好闻。
小雨滴洒落在窗前胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着，花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地，小雨滴变成了大雨滴，急切的浸入大地的怀抱。它轻轻的打在屋檐上，发出“滴滴、哒哒”的响声，好像在弹奏一首欢快的乐曲。渐渐地，雨水从屋檐上流下来，开始像断了线的珠子，一滴一滴地往下落。后来顺着瓦檐淌下来，汇成一股股涓涓细流。雨扑进门前的那条小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波纹。溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，欢蹦乱跳；小的细如烟尘，弥漫于空气之中，形成了一道透明的水帘。
透过那雨帘，我看见马路上的行人撑起了五颜六色的雨伞，
形成了雨幕中缓缓流动的彩虹，雨越下越大，地上湿的再也不是一个一个小圆点，而是一块一块的，继而又成了一大片一大片的??
每当这时，我不禁吟起一首诗“好雨知时节，当春乃发声。随风潜入夜，润物细无声。
简评：我们都经历过下雨，从雨中走过。但你是否细心观察过雨，本习作能抓住春雨细、柔、凉等特点，通过细心观察，按照一定的观察顺序把春雨的清新淡雅生动描绘出来，语言自然清新，让人读后着实会感受到春雨润物细无声和雨中的独有情趣。
细河
细河－－－－－家乡的母亲河，我爱您，．因为您有慈母的博爱，有孩子的顽皮，有勇士的坚毅。
若从高处鸟瞰，您似一条银龙蜿蜒向前，如母亲守护着子女和家园。夏天，两岸草木茂盛，百花争艳，您仿佛穿上了漂亮的花裙子，引来了彩蝶、蜜蜂，引来了老人、小孩儿。他们在您的怀抱里尽情地享受着生活的快乐。健身、游戏，应有尽有。碧波中竹筏前行，小舟荡漾，清爽的风从面颊上浮过，似醉、似梦，十分惬意。您用坚实的臂膀抚育着千万的儿女；您以宽厚的胸怀哺育着世世代代。有了您－－－慈母，孩子会更茁壮、健康。有了
您－－－慈母，家会更富有、温馨，有了您－－－慈母，一切会更充实、卓越。
虽说您是母亲，可是您也不乏孩童的天性－－－活泼、淘气。水平
如镜时，您似幼童，仿佛被精彩的故事所吸引，全神贯注，一动不动。可是，转眼间，您又是波澜壮阔，像生气的小雄狮暴跳如雷、反复无常。
您有母亲的温柔，孩子的顽皮，更具勇士的奔流向前，永不言败的高尚品质。无论风雨兼程，无论暗礁险滩，您都会一如既往、奋发向上。正因为您的顽强，孩子们也学会了坚毅、执着。 您只知付出，不求回报。当您把一堆堆肥美的鱼虾捧给孩子们的时候，您喜悦；当您穿上冰衣，为孩子们提供嬉戏滑行的天地时，您欣慰；当您接纳了无数的溪流，使他们有家可归时，您快乐。
您的伟大、质朴，是孩子们永远的榜样。我爱您我的慈母－－－家乡的细河。
简评：文章生动具体，语言独特，通篇拟人手法完成对景物的描写，抓住了景物的特点，是一篇优秀的作品
美丽的大海
你见过浩瀚的大海吗，大海是你的朋友，大海是你的老
师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。
早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前??一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。
海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声喷溅着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。
我漫步在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼，觉得就像躺在母亲温暧的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。 啊～大海真使人流连忘返～回家路上，我还不断回首遥望。再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻～
简评 ：文章抓住了大海的特点，按照时间、空间地变化来描写大海给作者带来的感受。并运用了比喻、拟人等修辞手法，使大海的特点生动的展现在我们眼前。富有诗意的语句仿佛也把读者带到大海面前。
篇二：０９高考满分作文
坚守自我
蔚蓝的天空，白云依旧；
狂怒的海浪，礁石依旧；
纷扰的人群，我心依旧。
或许经历了太多的苦难。面对远方，我们开始选择沉默：也许有太多刻骨铭心的挫折，我们曾经的梦想似乎已成了空中楼阁：抑或是这世间繁华太多，我们曾经坚定的心也不再永恒。面对浮躁喧嚣的社会，面对这物欲横流的人世，有一种行为叫做坚守，坚守自我。它是人生的意志和智慧所在，是人立于天地之间最后一份责任所在。
坚守自我是对人生理想追求不止的彰显。它来源于对生命的信任，对人生旅途的泰然。曾经听到过一句令人心灵为之一震的话：“全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉～”全世界的污浊也不能玷污我们心中那片纯洁的伊甸园。在纷乱和世俗中，坚守注定着孤独，这种孤独的心境无须与人共享，只能独自品味，独自诠释，独自坚守。喜欢苏东坡。因为他“一蓑烟雨任平生”的放达洒脱。因为他“拣尽寒枝不可栖”的超然旷达，因为他“唯愿孩儿愚且鲁”的愤世嫉俗。正是因为这些，他才会如此顽强地生活和写作，他的人性光辉也因此熠熠耀眼。 在充满坎坷和磨难的一生中。他坚守了自我，他的人生也在坚守中升华。坚守自我，其实就是守住那些不能放弃的追求，守住对人生价值的认可，而守住自我正是积极人生中一种不可或缺的信念。
坚守自我是一种透彻人生的智慧。在人生的荣誉和光环之下。我们需要坚守自我。如果说成功之前的坚守是意志的体现。那么成功之后的坚守则是智慧的象征。翻开厚重的中国历史，有多少始俭终奢的例子。晋武帝、李自成、洪秀全。还有建国初期的刘青山、张子善。当然还有最令人叹惋的唐玄宗，初期他励精图治，求贤若渴，创造了令后人无限神往的“开元盛世”。然而后期他骄奢淫逸，宠幸杨贵妃，沉溺于声色，最终又让那个时代的辉煌永远只是回忆，个人的悲剧成了民族的悲剧，个人的错误成了时代的悲哀。魏征曾日：“善始者始繁，克终者盖寡。”说的正是这样的道理。他们的事实无一不验证着一个朴实的真理：始终如一地
坚守自我，需要一份人生的智慧，唯其如此，才能使自己无愧于生命。坚守自我是一种高尚的人生境界。有一个很久以前的故事，在那个知青下
乡的年代，他也被命运之车送到了东北蛮荒之地。在物质和精神都极度贫乏的条件下，许多人都选择了偷、抢。唯有他，坚守着道德的底线，坚守着做人的基本原则，在冬天食物缺乏的情况下，他独自啃着草根，饮着冰雪。最后，当他终于得以归来的时候，有人问他为什么独自忍受，他说：“我没有忘记，我与他们不同，我是一个读过书的人。”“腹有诗书气自华”，说的并非仅仅是外在的才华，而是那种内敛的气质素养和人格，能够坚守自我确实是种难得的人生境界，它能超脱于世俗，傲然于天地之间。喜欢读庄子，尤其是他那执著的坚守，他甘愿做一棵守护月亮的树，甘愿“曳尾于途泥”，为的是守护心灵的纯净。这也许是他为什么比普通人领悟得更多、更深的原因吧。
坚守自我，守住我们心中的天堂，人生因坚守而异常闪亮～
构思道具
？大气开篇：排比唯美的开篇文字提高了文章的可读性。
？巧妙构思：段落的规则划分使文章逻辑更加缜密。
？开拓角度：由一篇童话联想到人生理想、智慧、境界，令文章不拘一格。
别让常识束缚了你
印度的驯象人很聪明，他们在象还小的时候便把它缚在树桩上，
小象的力量不足，挣脱不了绳索。久而久之，小象形成了这样一种常识：绳子是扯不断的。这种想法一直伴随着它，以至在长大到只需轻轻一甩便可逃脱时，它也不会逃跑了。
小象变成了大象，不变的是它心中形成的常识，小象受制于绳，大象受制于常识。惊叹驯象人聪明之余，我们又是否意识到，其实，我们很多人也被常识禁锢了头脑，失去了创造力。
常识固然是重要的，这一点毋庸置疑。常识能让我们少走弯路，但是，仅仅有常识是远远不够的。我们在掌握一定常识后，还要学会突破进取，推陈出新。
苹果熟了就会掉在地上，这是常识，别人或许只是捡起来吃掉，但牛顿，却从这个常识中看到了不同，引发他深入思考，最终提出了万有引力定律。同样是常识，对于没有准备的人，它依然是常识，对于做好了准备的人，它是通往更高殿堂的一块基石。只有通过常识看到实质，我们才能有长足的进步。
袁隆平刚开始研究杂交水稻时，有一位资深的老教授对此不屑一顾，说：“水稻没有杂交优势，这是常识，你难道不懂吗，别再浪费时间和精力去做这种没有意义的事了。”袁隆平对此没有过多的理会，全力投入实验，最终培育出产量翻了几番的籼型水稻。假使袁隆平当初听信教授，也迷信常识，那么，还会有籼型水稻的诞生，还会有“杂交水稻之父”的美称吗，答案是否定的。常识，之所以会成为常识，自然在人们心中已经植下了根，轻易不会改变。所以，当一种有违常识的看法被提出时，必定会引起许
多人的反对。这时，我们不应该因此而放弃，而应该学习袁隆平的精神，坚持不懈。失败了，只是证明常识真的正确，我们并没有失去什么，成功了，那么我们涉足的就可能是一片全新的土地，等待我们去开拓。
突破常识并不局限于科学领域，生活中也如此。
李洪新，一个下岗的工人，在观察到厨房的油烟后，并没有像别人一样默默忍受油烟的呛口呛鼻，而是突破了厨房必有烟的常识，自己调制出了冷花生油，结果，受到鲁花集团的青睐，自己也发了财。
朋友，莫让常识禁锢你的头脑，抹杀你的创造力，我们应该不断去怀疑，去开拓，寻找属于我们的未来。
［点评］
本文标题即紧扣作文要求鲜明地提出了中心论点，真可谓开门见山，言简意赅～
步步深入，结构严谨。本文先举小象一例说明常识的形成及其局限性，然后，在肯定起重要性的前提下笔锋一转，警示人们应突破常识禁锢，推陈出新，并举了三个例子作为论据，最后，再次重申论点，回应标题，收束全文。称得上是环环相扣，步步深入，一气呵成～ 用例典型，内容充实。全文凡举四例，看似信手拈来，其实角度不一，用处各异，涉及古今中外，可见作者日常阅读广泛且重积累。
站在老屋的门口
一座低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口，想着那些平常小事。
先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了。
后来迁了新居，奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶。孤零零地，我噙着泪，听着她呜咽，却哭不出声。
时间久了，老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里。”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这里去了，爸
料想是在这门口看到了他们的身影；而人近中年，也想到了自己
的归宿。那时候，我天真地应了一句：“爸，等我老了，也住在这屋里。”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了伤心。 而如今，我站在老屋的门口，不愿去推开它，因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物，如同老屋的门，经历了太多太多，却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑，但我想，今天与明天之间，也许也只隔着一扇门，我们都站在岁月的门口徘徊，追忆着那些过往的事与过往的人。
我站在老屋门口，想着那些平常小事。老屋的门，被岁月锁着。
【点评】
这是一篇意境优美、感情丰富、意蕴深远的抒情散文。
作者立足于“老屋”门口，追溯往事，回忆与“老屋”相关的人和事，以时间为序，用疏淡的写意笔法，再现了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹岁月的典型场景。画面虽为平常人事、琐碎家常，但寻常中显奇崛、疏淡中见真情。这里既有物是人非、岁月沧桑的沉重感叹，也有血脉相承、追宗怀远的幽邃情思，可谓情景交融。
本文感怀人生，起于“老屋的门口”，立象尽意，随着感受与体验的渐次深入，归结于＼＆＃３９；岁月的门口＼＆＃３９；，意蕴深远。
站在文学的门口
青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，西窗红烛，我
站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口，我已能听到门里的笙箫，
篇三：小学三年级第一单元作文
小学三年级第一单元作文
习作内容：
写一写家乡的景物
１
２
并展开想象。
３
到条理清楚。
４
１
习作教学目标 （培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。 （能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，（学会按一定的顺序描写景物，一个内容写好了再写另一个内容，做（要做到语句通顺，不写错别字。 教学准备 （关于习作知识点的了解： （１）了解景物的静态与动态特点的不同写法。
（２） 如何按一定的顺序来描述景物的特点。
（３）写景的过程中如何展开联想和想象。
２（关于口语交际课：
（一） 口语交际教学可从本组几篇课文导入，由课文中的荷花、
珍珠泉、燕子等，想想家乡的植物、动物、风景有什么不
同，引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达
出来。
（二）小组介绍，每个人轮流叙说，讲自己家乡的美景。（介
绍一处即可。）互相启发感染，听的同学，以补充或提
出问题，发言的同学作解答。
（三）小组评议，互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚；
谁讲得动人、给人留下深刻印象；谁说得有特点。评出大
家认为讲得最好的推荐到全班发言。
（四） 全班交流、评改。评出进步大的同学。
（五） 教师就同学发言做总结。
３（关于习作素材的搜集：
（１）搜集家乡景色的照片。
（２）搜集一些描写大自然美丽景色的文章。
（３）作前准备：指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色
的地方去游览，仔细观察，做好下面记录，并将记录的材
料与同学交流，相互启发，丰富素材，为习作做好充分准
备。（景物名称、景物所在位置、景物的主要特点，这一
点很重要。）
第一课时
１
家乡的热爱。
２
教学目标： 、以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，表达自己对、写出家乡景物的特点，并展开丰富的想象。 教学重难点： 写出家乡景物的特点，并展开丰富的想象。 课前准备： 搜集家乡景色的照片。
搜集一篇描写大自然美丽景色的文章。
一、谈话引入
同学们，我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧。
二、明确说与听的要求
１、讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对
家乡的热爱。如有小朋友提问，应耐心解答他们的提问。
２、认真听别人讲，可以补充，可以提问题。
学生明确听、说要求。
三、小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学四人小组
互相交流，介绍的同学要介绍的清楚、明白，听的同学要认真
听，听的同学还可以补充、提问。四人小组介绍交流。
作文八：《400字六年级作文：柚子熟了 》800字
４００字六年级作文：柚子熟了
金秋十月，是柚子成熟的时候。今天下午的第一节课，也是大家最兴奋最激动的时候，因为董老师要发给我们柚子吃。上课了，董老师开口道：“请同学们仔细观察，认真品尝吧～”说着拿出一个很大的柚子，跟足球的个儿差不多。这柚儿没有苹果女士那样红扑扑的小脸蛋，也没有菠萝武士那一身坚硬的铠甲。外观很不美观，皮儿很粗糙，和我爷爷的手差不多，凹凸不平，像有很多小麻子。但颜色却很显眼很娇嫩，黄里点缀着绿，让人爱不释手。嫂可能黄色的是“成年人”，绿色的是“未彤成年人”吧～它胖胖的圆嘟嘟的大肚子里ナ到底装着些什么呢，只见董老师拿起水果Ρ刀，小心翼翼、费尽全力地在柚子的肚皮喹上割了一圈，顿时，一股刺鼻的味儿散满确教室，酸酸甜甜地，让人闻到就流口水。骗
接着董老师就让我们班的两个“大力士胲”一起掰柚子。哎，这家伙“脸皮”真厚鞅，他俩用了吃奶的力气，才把它一掰两半钪。咦，怎么出现了一团棉花，我心想，老？师一定买了假货了。董老师解释说，这就 是柚棉呀～然后，柚棉被一层层地“毁灭冻”了，露出了柚子的“庐山真面目”。那喝些柚瓣儿你挨着我，我靠着你，像一群好 朋友在说悄悄话儿：又像密密地挤在一起 “开会”的荷花骨朵儿，惹人怜爱。掰下咩一片柚瓣儿，就像一个弯弯的小月牙，又葱像一艘窄窄的独木舟。
再仔细看，晶莹透脑亮，上面还有密密麻麻、弯弯曲曲的线条笠，跟人的血管似的，也像横七竖八的田间挝小路。呀～撕下那层薄薄的果皮，一些长辶条小颗粒出现在我眼前，跟桔瓣很相像，於如同“孪生兄弟”，不过这些小颗粒比桔？瓣的更细些更长些，就跟一颗颗荷叶上滑茉落的露珠一样，还像小妹妹肉嘟嘟的小嘴嘻唇，真想“亲”一口呀～
这时候，董老甙师微笑着说：“大家赶快品尝吧～”话音址刚落，同学们就一粒一粒细嚼慢咽地尝起糌来，像舍不得似的，生怕浪费一粒。这柚锟子的味道真奇妙，刚入嘴，是苦苦的，嚼阒嚼就变甜了，咽下去的那一瞬间是酸酸的邶，让我回味无穷。为什么以前妈妈买给我忝吃的时候就没有现在的感觉呢，通过这次枞活动，我明白了写作文要仔细观察，亲身 感受。这就是董老师对我们的希望吧～
作文九：《苹果熟了--小学生作文》500字
苹果熟了
瞧！那鲜红嫩绿的苹果挂满枝头，让人羡慕不已。那压弯枝头的果实，正等人们去采摘。我这个想采摘的愿望，在那天学校组织我们去苹果园采摘的时候，实现了。
我下了车，迈着高兴的步子走进果园。一进果园，一股淡淡的、清鲜的苹果香就扑面而来。
我首先摘了一个红彤彤的苹果放入袋子里，可我没走多远，就发现比我摘的这个红、比我摘的这个大、比我摘的这个香的苹果，到处都是！所以我现在要挑好的摘，我走着走着就发现在苹果树的高处有一个苹果，我仔细看了看：很好，符合标准。接着我就开始“抓”苹果了。第一次我跳了起来，可是我的手太低了，没成功。接着我又试了几次，终于成功了，我乐咪咪地把苹果放进了袋子里。我又摘了几个苹果来填充我的袋子……
我走累了，坐在一棵苹果树下，拿出一个苹果，用水冲了一下，“喀哧”！使劲咬了一大口，真好吃啊！那又酸又甜的果肉露了出来，还有那又香又脆的“外衣”，苹果的味道让人吃了还想吃。
我一抬头看见一个带着纸套子的苹果，我轻轻地把它摘了下来，一看，原来在纸套子上写着“吉”、“祥”、“如”、“意”四个字，我把纸套子拿下来，苹果上清楚地印着“吉祥如意”四个字。原来主人想用“印”着字的果实来祝福我们，让他美好的祝愿走进千家万户。
我带着丰收的喜悦，带着沉甸甸的果实走出果园，心里还想着果园里的一切一切……
作文十：《苹果熟了--小学生作文 》500字
苹果熟了
瞧：那鲜红嫩绿的苹果挂满枝头～让人羡慕不已。那压弯枝头的果实～正等人们去采摘。我这个想采摘的愿望～在那天学校组织我们去苹果园采摘的时候～实现了。
我下了车～迈着高兴的步子走进果园。一进果园～一股淡淡的、清鲜的苹果香就扑面而来。
我首先摘了一个红彤彤的苹果放入袋子里～可我没走多远～就发现比我摘的这个红、比我摘的这个大、比我摘的这个香的苹果～到处都是：所以我现在要挑好的摘～我走着走着就发现在苹果树的高处有一个苹果～我仔细看了看：很好～符合辬准。接着我就开始“抓”苹果了。第一次我跳了起来～可是我的手太低了～没成功。接着我又试了几次～终于成功了～我乐咪咪地把苹果放进了袋子里。我又摘了几个苹果来填充我的袋子……
我走累了～坐在一棵苹果树下～拿出一个苹果～用水冲了一下～“喀哧”：使劲咬了一大口～真好吃啊：那又酸又甜的果肉露了出来～还有那又香又脆的“外衣”～苹果的味道让人吃了还想吃。
我一抬头看见一个带着纸套子的苹果～我轻轻地把它摘了下来～一看～原来在纸套子上写着“吉”、“祥”、“如”、“意”四个字～我把纸套子拿下来～苹果上清楚地印着“吉祥如意”四个字。原来主人想用“印”着字的果实来祝福我们～让他美好的祝愿走进千家万户。
我带着丰收的喜悦～带着沉甸甸的果实走出果园～心里还想着果园里的一切一切……
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