作文一:《向一个目标前进》1500字
----------------------本文档下载后可以编辑修改,在网上可以免费浏览,谢谢大家的支持~~~----------------------
向一个目标前进
崔槐树学校 王民强
《西游记》中的唐僧带领徒弟历经千辛万苦,最终取得了真经。他们靠的是什么,我认为他们有了一个明确的目标。在学校管理中目标也很重要,对于学校,教育质量当然是首位,是家长的第一需要。因此学校首先必须抓质量。2005年我被调到新安屯学校担任校长,当时学校成绩在中心校后几名,群众反映强烈。我以成绩为唯一目标,三年时间教学成绩名列中心校第二名。2009年我调到崔槐树学校,当时情况和新安屯学校差不多,我依然以教学成绩为唯一目标,目前,我校的成绩名列中心校第一。目标好制定,但实现并不容易。我为了目标能够实现,却是下了不小的功夫。
一、班子带头干。有人把校长分为三等:一等是自己不干大家努力干;二等是自己和大家一起干;三等是自己干而大家不干。我做不了一等校长,因为我没有那个能力。我当上校长后,第一件事是组建一个能吃苦在前的领导班子,分析学校的每一位教师有什么特长,教哪一个年级哪一科最好,实现教师优化组合。最后班子人员不搞特殊化,和其他教师担同样多的课,我主动担任六年级的语文课,人手不够还得担英语课,干学校最重的工作。分课是小学校最头疼的事,也是最容易造成教师与校长的矛盾。我带头干重活,教师们没有什么说的。我不会批评人,只会第一个到校,最后一个离校,和老师们一起工作。
二、优先为教师着想。学期末,我会根据我的记录和观察和班子----------------------本文档下载后可以编辑修改,在网上可以免费浏览,谢谢大家的支持~~~----------------------
----------------------本文档下载后可以编辑修改,在网上可以免费浏览,谢谢大家的支持~~~----------------------
成员共同商议教师的工作,不管在考核上还是评先上,都先考虑教师,尽量做到公平公正,做到赏罚分明。而我自从任校长后很少有奖项,把机会让给大家,并帮助他们提高教学水平。
三、创造和和谐的校园。“亲其师,信其道”这句话对校长和教职工的关系而言道理是一样的。我经常和教师们交流,使他们为朋友,不断换位思考,以忠诚宽厚的态度去对待他人,以自己的关心热爱去感召他人,处处想着教师,把教师的困难当做自己的困难。积极的协调教师们之间的关系,让学校成为一个和谐的大家庭。
四、营造一个好的教学环境。我首先教育本校教师要一切为了学生,依法治学,并和村委密切配合,村委利用广播宣传学校的教育情况,家长对学校有了充分的了解,学校不再出现以前家长闹事的情况,教师有了一个安全的教学环境,安心坐下来工作了。
班子带头干,赏罚分明,教师间和睦,学校形成了一个合力,有了一个共同目标:提高教学成绩。
目前,我们学校准备向下一个目标推进:运用多媒体教学,进一步提高教学质;丰富校园班级文化,提高学校品味。我想:我们的目标在不远的将来一定会实现,我们还会向更高的目标前进~
----------------------本文档下载后可以编辑修改,在网上可以免费浏览,谢谢大家的支持~~~----------------------
----------------------本文档下载后可以编辑修改,在网上可以免费浏览,谢谢大家的支持~~~----------------------
崔槐树学校 王民强
----------------------本文档下载后可以编辑修改,在网上可以免费浏览,谢谢大家的支持~~~----------------------
作文二:《向目标前进——朱步琪》400字
向目标前进
四季之中,秋天独具韵味。春太轻浮,夏太喧闹,冬有过于沉寂,秋给人一种深沉,博大幽远的感觉
而正是在这样的季节,我们才要放飞一切,,向目标前进。
没有预兆也没有声息,新学期的大门缓缓打开,也在无声走向了一个季节的深处。
风过耳,清清柔柔,沙沙私语,似秋姐姐在给加油的声音。 新学期,新起点,新目标。
第一个目标——自信
在每节课上,只告诉自己两个字,那就是——自信,希望自己能战胜自己心灵的不敢,而大声说出“敢!”举起勇气之手。回味着上课发言的乐趣与自信。抛开一切,甩开那些不自信,没有勇气这些词语。而自信在此时是最重要的。
第二个目标——认真
静静的坐在新学期的肩头,不能让思绪漫步在别的天空里,只能让思绪停留在学习上,秋风吹过我的作业本,“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛告诉我要认真好每件事。
第三个目标——仔细
虽然在新学期中有些是困难的,但只要认真,仔细完成,一切便是小事,就如美文,只要用心,仔细,就会成功。
一切化位曾经,继续向目标前进。
树叶的颜色可代表整个秋季了吧!火红代表着活力,动力,自信。
从这个秋走到那个秋,季节的脚步不快不慢,新学期就是新目标
的开始。
6\1朱步琪
作文三:《向强军目标前进》1200字
向强军目标前进
云创通官网 ://.yct158.
在新年开始之际,回顾过去,瞻望未来,作为《军事文摘》的读者、作者和编委,向在过去一年里朝着强军目标奋进的中国人民解放军,致敬~
在暗流汹涌、时露峥嵘的2014,对我军最具挑战、竞争和长远意味的外部事件,是美军高层在二战后罕见的深重的总体战略危机当中,重新拾起并声言要制定第三个“抵消”战略,瞄准我军未来20年的可能发展,用以科技创新为核心的系统改革创新,再现20世纪50年代用核技术、70年代用信息技术优势抵消苏军常规数量优势的往事。
如果说美军历史上“抵消”战略对苏军不乏成功之处,那么它在当前和未来对我军则注定失败。因为它错误估计了中国的智慧和潜力。中国人民解放军一向是你打你的,我打我的你建你的,我建我的;你变你的,我变我的。所谓“抵消”战略之奥妙,在我们前辈的战略运筹中早已炉火纯青。
至于中国的潜力,抗美援朝战争时期和“两弹一星”的伟大实践,或许是最佳证明。早在20世纪50年代初,在新中国百废待兴的情况下,在美军事实上对苏联境内目标进行轰炸而斯大林选择了装聋作哑的情况下,我军毅然出击,打败了在诸多领域处于世界最强和美国战略界喜欢说的“历史最强”的美军。然而,体现中国潜力的精彩之处并不仅限于此。在同期,**和统帅部至少还指挥并赢得了另外三场大战的胜利:大规模剿匪作战,歼敌百万;进军和解放我国固有领土西藏;实施援越抗法作战。
不要把中国对和平的追求,错误理解为对战争的惧怕;不要把中国对合作的期望,错误理解为对竞争的无知;不要把中
国温和的君子之风,错误理解为缺乏消灭罪恶的烈焰。这个星球上任何人、任何集团和任何国家,想“抵消”这种潜力纯系妄想。
美军的新“抵消”战略,在本质上并不限于军事,而是企图再次用军事战略需求和管理运营,使美国走出竞争力下降的困境,在新科技革命时代继续保持战略性科技优势。正如欧洲学者所指出的,里根政府“星球大战”的真正目标,是赢得对日本的科技竞争。实际上,自二战结束以来,美军的战略需求和管理运营,始终是美国国家创新系统、尤其前沿关键科技创新的战略枢纽。
这虽需要我们予以关注,但我们所拥有的更多的是信心。“两弹一星”的伟大实践,证明了我们中国人,在关键科技和重大工程上是能够创造奇迹的。在当时的条件下能够创造这个奇迹,在当前和未来中国人一定能够在前沿重大科技领域创造更大奇迹,在科技革命的新时代创立中国应有的新位置。
当代中国人,会谨守先辈的方略,已经成熟到不与任何国家搞军备竞赛;当代中国人,同样继承了先辈女娲补天的凌云壮志和愚公移山的奋斗精神,敢于并善于进行任何战略竞争。
惟有牺牲多壮志,敢教日月换新天。中国人民解放军,依然脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望~
谨奉上我们衷心的期盼和祝福。
吕德宏
云创通官网 ://.yct158.
作文四:《向一个目标前进》1000字
向一个目标前进
崔槐树学校 王民强
《西游记》中的唐僧带领徒弟历经千辛万苦,最终取得了真经。他们靠的是什么?我认为他们有了一个明确的目标。在学校管理中目标也很重要,对于学校,教育质量当然是首位,是家长的第一需要。因此学校首先必须抓质量。2005年我被调到新安屯学校担任校长,当时学校成绩在中心校后几名,群众反映强烈。我以成绩为唯一目标,三年时间教学成绩名列中心校第二名。2009年我调到崔槐树学校,当时情况和新安屯学校差不多,我依然以教学成绩为唯一目标,目前,我校的成绩名列中心校第一。目标好制定,但实现并不容易。我为了目标能够实现,却是下了不小的功夫。
一、班子带头干。有人把校长分为三等:一等是自己不干大家努力干;二等是自己和大家一起干;三等是自己干而大家不干。我做不了一等校长,因为我没有那个能力。我当上校长后,第一件事是组建一个能吃苦在前的领导班子,分析学校的每一位教师有什么特长,教哪一个年级哪一科最好,实现教师优化组合。最后班子人员不搞特殊化,和其他教师担同样多的课,我主动担任六年级的语文课,人手不够还得担英语课,干学校最重的工作。分课是小学校最头疼的事,也是最容易造成教师与校长的矛盾。我带头干重活,教师们没有什么说的。我不会批评人,只会第一个到校,最后一个离校,和老师们一起工作。
二、优先为教师着想。学期末,我会根据我的记录和观察和班子成员共同商议教师的工作,不管在考核上还是评先上,都先考虑教师,
尽量做到公平公正,做到赏罚分明。而我自从任校长后很少有奖项,把机会让给大家,并帮助他们提高教学水平。
三、创造和和谐的校园。“亲其师,信其道”这句话对校长和教职工的关系而言道理是一样的。我经常和教师们交流,使他们为朋友,不断换位思考,以忠诚宽厚的态度去对待他人,以自己的关心热爱去感召他人,处处想着教师,把教师的困难当做自己的困难。积极的协调教师们之间的关系,让学校成为一个和谐的大家庭。
四、营造一个好的教学环境。我首先教育本校教师要一切为了学生,依法治学,并和村委密切配合,村委利用广播宣传学校的教育情况,家长对学校有了充分的了解,学校不再出现以前家长闹事的情况,教师有了一个安全的教学环境,安心坐下来工作了。
班子带头干,赏罚分明,教师间和睦,学校形成了一个合力,有了一个共同目标:提高教学成绩。
目前,我们学校准备向下一个目标推进:运用多媒体教学,进一步提高教学质;丰富校园班级文化,提高学校品味。我想:我们的目标在不远的将来一定会实现,我们还会向更高的目标前进!
向一个目标前进
崔槐树学校 王民强
作文五:《班级建设作文:向双优目标不断前进》1500字
文 章来
源莲山 课
件 w w w.5Y
k J.Com 向双优目标不断前进
(颜梦晓)
快看~我们教室后墙上的几个大字——做更优自己,创更优班级。这句话是我们班的双优目标,它还寄托着老师和家长对我们的殷切期望。虽然我们还未做到最优,但通过努力一定能要做到更优的,所以必须要朝着这个目标不断前进~
       &nbs
p;  美化小组好厉害
大概是星期四的下午,七八节课的时候,万老师挑了四位心灵手巧的女孩:杨荆茵、张怡、刘鑫柠和任展宁,万老师
1
把这重要的任务交给了这四位女生——“打扮”教室外面的
墙壁。于是,她们立马开始忙活起来,他们分工很明确,中
途也有一些助人为乐的同学帮忙。到了星期五,这项任务完
成了,而且完成的十分漂亮,墙壁上贴满了小小书法家和画
家的得意作品,在画与画的间隔之处,还有许多五颜六色的
小爱心,蝴蝶结,还拖着长长的“尾巴”,可爱极了,窗户上
有红色的窗花,形态各异,为教室增添了一份活跃的学习气
氛。瞧,这美化小组的力量好厉害啊~
                                                 卫生小组负责任
本周打扫卫生的小组是周至文小组。虽然被万老师批评窗
台没有注意擦,但我仍然认为他们十分负责任。因为有好几
次我到达教室门口时,都会看到左子豪双手拿着拖把,认真
地拖,像是在给“灰尘军团”下“战书”似的。表现不怎么突出
的林思炎也在默默的整理讲台的物品。就凭他们两个人都这
2
么尽职尽责,我们就可以看出卫生小组是多么的负责任啊~
                                                    全班养成好习惯
经过这一个月的时间,大家已经养成了不少好习惯,就比
如:离开位子时要把凳子移到桌下,如果有人忘了挪,旁边
的同学也会给予提醒或帮助,早读和午读的声音也越来越大
了,交作业时的速度也在明显地提高了,教室的纪律也越来
越好了,桌子下面的垃圾也越来越少了等等。这些好习惯会
使我们终生受益的,这些好习惯也象征着我们一直朝着双优
目标不断前进~全班都养成好习惯,真好啊~
  我坚信,只要我们51个人手牵手,心连心。
一同朝着目标直奔去,就定会成为年级最强的~
文 章来
源莲山 课
3
件 w w w.5Y
k J.Com
4
作文六:《珍惜时间,向目标前进》800字
珍惜时间,向目标前进
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
有同学说:我们于静悄悄的黎明就开始了语文,英语的晨读,于夜深人静时,疯狂地求导,玩命地演算,在平衡中移动,在磁场中旋转。试卷,分数,汗水交织在一起,模考,家长会如影随形。可上帝, 你又为何这般调皮,将日子调拨得如此紧张,连发呆都成了奢望。
是啊,寒风料峭,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。我们在感叹岁月流逝之快的同时,是否想到我们离高考又进了一步,这提醒着同学们要懂得珍惜时间。
有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我要说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。
在2014年快要结束的时候,同学们应当反思你是否真正珍惜了时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?
一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败?不足,遗憾?都化作人生的财富,就让它们随时光列车消逝吧。在2015年,是满怀信心迎接新的曙光,向目标前进。
高考就是我们的目标,我们要用行动去实现。从现在就开始行动吧!不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧!如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远
弃我们而去。哈佛图书馆有这样一句名言:从现在开始永远都不晚! 同学们你们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。可为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者 。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
最后,祝全体教师和同学们,新年快乐!”
作文七:《段传威:向目标前进》800字
第十四届“全国中小学信息技术创新与实践活动”
学生作品申报表(漫画创作赛项)
省: 湖北省 市: 黄冈市
作品名称 参赛组别 特教组 《向目标前进》
主题类别 ?爱学习、爱劳动、爱祖国 ?自选主题 规格格式 ?四格 ?多格 ? BMP ?JPG 学校名称(按单位公章填写) 英山县特殊教育学校
选 手 信 息(人数:限1人)
姓 名 段传威 性 别 男 民 族 汉 年 龄 12岁
免一身份证号 年 级 三年级 冠寸
照彩通信地址 湖北省英山县南河镇瓦前村 邮 编 438700 片色 固定电话 移动电话 15972854313 电子邮箱
人活一世,不能总是浑浑噩噩,要确定一个正确的人生目标。然后认定这一目标,坚持不懈,努力奋作品内容 斗,成功一定会属于你~ 简介
(50字内)
作品制作
软件名称
及版本
指 导 教 师(人数:限1人,可空缺)
姓 名 胡春桃 性 别 女 民 族 汉 电子邮箱 365987136@qq. 所在单位 湖北省英山县特殊教育学校 移动电话 18986523828
声 明 书
我(们)在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及他人的专利权或著作权。我(们)同意“全国中小学信息技术创新与实践活动”组委会合理使用我(们)的作品,并将我(们)的作品整理、编辑、加工和制作成活动作品集锦,进行数字化珍藏、复制,通过网络、数字光盘公开传播,转授权他人下载、打印、出版、发行等。为符合“全国中小学信息技术创新与实践活动”的需要,可进行统一格式的变更。
选手签名: 监护人签名: 日期: 学校(或地方组委会)意见:
(签章)
年 月 日
作文八:《珍惜时间向目标前进》1000字
珍惜时间,向目标前进?
尊敬的老师?,亲爱的同学?们:大家早上好?~
有同学说:我们于静悄?悄的黎明就?开始了语文?,英语的晨读?,于夜深人静?时,疯狂地求导?,玩命地演算?,在平衡中移?动,在磁场中旋?转。试卷,分数,汗水交织在?一起,模考,家长会如影?随形。可上帝,你又为何这?般调皮,将日子调拨?得如此紧张?,连发呆都成?了奢望。
是啊,寒风料峭,冬意浓浓。圣诞老人还?没来得及把?他的长袜收?起,我们的耳畔?又传来了元?旦的脚步声?。我们在感叹?岁月流逝之?快的同时,是否想到我?们离高考又?进了一步,这提醒着同?学们要懂得?珍惜时间。
有人说:人的一生有?三天,昨天、今天、明天,这三天组成?了人生的三?步曲。但我要说,人的一生是?由无数的今?天构成的,因为不会珍?惜今天的人?,既不会珍惜?昨天,也不会憧憬?明天。
在2014?年快要结束?的时候,同学们应当?反思你是否?真正珍惜了?时间:老师上课时?,你是否因为?知识枯燥难?懂而放弃听?讲,上自习课时?,你是否因为?自己意志薄?弱而心不在?焉,在家中做作?业时,你是否禁不?住电视和电?脑游戏的诱?惑而虚度时?光,在周末,你是否因为?贪玩而无暇?顾及书本,
一年过去之?时,给我们带来?的感受决不?如撕去日历?上一页小小?的纸片那么?简单,一些思索在?我们每个人?的心湖里荡?起涟漪。过去一年,我们在老师?和家长的呵?护下,懂得了做人?的道理,取得了不小?的成绩。快乐与悲伤?、成功与失败??不足,遗憾?都化作人生?的财富,就让它们随?时光列车消?逝吧。在2015?年,是满怀信心?迎接新的曙?光,向目标前进?。
高考就是我?们的目标,我们要用行?动去实现。从现在就开?始行动吧~不把今天的?事情留给明?天,因为明天是?失败者找借?口的日子。从
现在就开?始行动吧~如果我们迟?疑,成功就会投?入别人的怀?抱,永远弃我们?而去。哈佛图书馆?有这样一句?名言:从现在开始?永远都不晚?~
同学们你们?在思想上、生活上、学习上不可?避免地会遇?到这样那样?的困难。可为了实现?我们心中的?目标,我们要鼓足?勇气,迎难而上,做思想上的?强者,做生活上的?强者,做学习上的?强者 。
“有志者事竟?成,破釜沉舟,百二秦关终?属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可?吞吴。”
最后,祝全体教师?和同学们,新年快乐~
作文九:《向前进作文》1900字
向前进作文
作文一:祖国,向前进~
亲爱的老师同学
大家好~
当五星红旗面对每一个热血方刚的中国人冉冉升起,当雄壮的国歌在我们心中回荡时,十三亿中国人的爱国之情在这一瞬间升腾而起。
祖国,是你用你那苍劲有力的双手撑起了辽阔无垠的天空,是你养育了千千万万的中国人,多少狂风暴雨也吹不倒你那挺拔的身躯。祖国,您多么坚强啊,是你用你那庞大的身躯守护着千千万万的中国人。是您那坚强的性格,才赢取了今天的成就。祖国,我敬佩那勇往直前的性格。无情的战役呼唤我们要坚强,历史让我们学会自强不息。
历史的钟声缓缓的敲响,那悲剧在重复,那凄凉的惨叫声,仿佛在耳畔响起。1937年日本鬼子对我们南京30万同胞展开了惨绝人寰的屠杀,一个个手无寸铁的中国人,抵不住日本鬼子的军刀,纷纷到在血泊中。,,,,年,,月,,日这个噩梦般的历史,我们永远铭记在心中。看着南京的百姓那凄凉的无助声,我的心情是多么的沉重啊~
你受尽了苦难,祖国是七月的星火,南湖的航船,让你在恶梦中奋进,,你饱经风霜的
脸上露出青春的笑脸。1949年10月1日,你永远站起来~
2008年8月8日北京奥运会,当奥运健儿取得优异的成绩时,牵动着数亿人的爱国之心,我仿佛看到了中国挺起了不屈的脊梁。倾刻间,我为我一个中国人而引以为荣。
中国,你用双手创造了辉煌的成就。中国加油~中国,你谱写了一次次辉煌的传奇,你冲向了世界,成为璀璨的明珠。作为炎黄子孙的我们,为自己是祖国的孩子而光荣。中国,你走过了世纪的风雨,你终于有了今天的成就。中国人再也不是东亚病夫,这顶帽子已经摘掉了。向前进吧,祖国~
作文二:踏着邓发的足迹向前进
我经常幻想,这可能成为了我生活中的一种洒脱。我常常把自己幻想成一名有实力的歌唱家,幻想成一位有才华的人,深受人们的喜爱和赞美。不过,这只是我的幻想,我也常为这不是事实的幻想而痛恨自己,恨自己为什么不能把这一切理想变成现实。可每当这时,一阵讥笑的声音响起了:因为你没有毅力。
我常在失败后想:这学期一定要努力学习,可随着时间的推移,我的意志被无形的恶魔吞灭了,没有了追求,没有了希望。
眼看自己的诺言一个个成为了肥皂泡,我似乎已经崩溃了。这时,我心里充满了一个念头,加油~翁武太,为了爸爸妈妈,为了你的家人,你一定要努力学习啊~
我被这念头打动了,心想:天生我才必有用。我一定要向成功一步一个脚印走去,为自己的辉煌明天而努力学习。
不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。我要告别无奈的过去,因为我有梦想。努力吧~向成功前进~
作文三:踏着邓发的足迹向前进
邓发烈士,这位伟大的革命烈士对于现在的人们已经陌生而且遥远。但是邓发烈士的事迹深深地印在我们的心中。
邓发,原名无钊,1906年3月7日出生于广东云浮市。父亲邓兴戚和母亲欧氏仅靠租种地主的几亩薄田过生活,生活常常无以为继,只得间或小买卖来支撑着这贫困的家庭。由于家庭环境贫寒,邓发只受到过初小的教育,十五岁的时候,跟随着五哥邓芳外出广州、香港等地谋生,他先后在旅店,轮船公司和外国轮船上当勤杂工。期间,他结识了常常来往于省港两地的工人领袖苏兆征。受到苏兆征的影响,邓发逐步懂得了革命的道理。从此以后,他就抱定志向,要为工人阶级的解放事业奋斗终生。于是,他参加了海员工会和洋务工会。
后来,邓发担任了中共广东油业总工会支部书记。经过长期革命斗争的考验,他的革命经验日益丰富,临危不乱的品质为同志们称道。随后,他又参加了著名的广州起义,任和第5区副指挥,指挥油业工人作战。
从以上邓发的事迹,可以看到邓发救国救民的思想,无私奉献,临危不乱的品质。我们现在的生活比烈士的生活优越。我们有充分的学习资源。以前,烈士只能靠自己的头脑去学东西,去懂得革命道理,可是现在,我们有电脑、学习机、辅导书、还有辅导老师,所以,我们要刻苦钻研学习,要继承他的遗愿,令祖国更加繁荣富强。
我们要踏着邓发的足迹向前进。
作文十:《作文:向梦想前进》1100字
我站在晨昏线上,一边是光明与梦想,另一边是黑暗与现实,左手拥抱阳光,右手牵扯黑暗。双目迷茫,苦苦寻找着我的方向……
梦想照进现实
那曾经是梦想的时代。当小河映在天上,蓝蓝的天空铺在梦想里;当鱼儿又在水里,我躺在梦想里。至今还依稀看到,纯真的梦想在岁月的蒸腾中袅袅过。
如诗如歌的日子,我徘徊于花丛间流连醉人的文字,梦想化作嬉戏诗歌的蝴蝶;如火如荼的日子,我踏在运动场上的起跑线上,梦想凝聚成勇往直前的汗珠;如水流云的日子,我站在山巅之上大喊,梦想变作拥有翅膀的豪云,飞向更高。
不曾忘记,小学时成为少先队员的那一刻,手中紧握的拳头里藏了一个小小的梦想,希望自己有一天成为祖国的栋梁。不曾忘记,小时候那一沓沓打着一百分的试卷上写满自己的梦想,希望自己有一天成为世上最了不起的人。不曾忘记……
穿过岁月,我寻找到内心深处的那一片梦想之地。似水一生,岁月渐渐苍老,而梦想永不凋谢。梦想如一束希望之光,照进我的现实。一帘幽梦,一腔意气。多少次,向往李白的金樽邀月、把酒问天,辛弃疾的金戈铁马、挑灯看剑,苏轼的大江东去、依竹而居……梦想其实很简单——让信念与时间同在,光荣属于青春!
现实摇醒梦想
梦终归是梦,无论多么渴望留下曾经,一旦梦醒了,就会知道心依旧会痛。
现实是一只摇篮,它也曾经为我的梦想铺上幸福的毯子。然而,当喧嚣年华残酷地摇动现实时,我的梦想莫名地落入尘埃,最后只能被一坯黄土悄悄掩埋。而我,却无处可逃。现实中的一次次挫折,几乎让梦想万劫不复!迷信过“有付出便有收获”的梦想定理,无数个昼夜为梦想奋斗,现实却开了一个玩笑——一次次考试不尽人意。
原来,当现实与梦想相遇时,未必会有悦耳的风铃声为我鼓掌,反而是那轰隆的雷声打破我的信念。我开始厌恶这被现实主宰的世界,讨厌考试、讨厌试卷、讨厌一切禁锢思想的枷锁。
“梦醒来是谁在窗台
把结局打开
那薄如蝉翼的未来
经不起谁来拆”
伫立现实,守望梦想
我只是芊芊世界中的一个凡夫俗子,根本无法做到落花无言,人淡如菊,只能徘徊于青灯空门之外。
虽然曾经沮丧地站立在夕阳之下,抚摸光阴遗留在城墙上的悲哀,但是仍然把心中的梦想的丝带系住明日的阳光;虽然青春的伤口曾经被间缝补成永恒的疤痕,但是梦想仍旧是治疗悲哀的最好药剂;虽然只能用文字祭奠被判死刑的梦想,但是仍然执着地用笔杆秤起一片梦想的蓝天。
诗人海子一生也走不出活过的泥土,他最终只能把他的诗埋在守望过的麦田中,从此消失在梦想中。
而我,不再在现实与梦想的边界挣扎了。伫立现实,守望梦想,直到沧海桑田……
(自己原创)