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作文一：《英语辩论赛》30200字

辩手角色分配

每个选手都有一个定位，每一个发言都有其特殊目的。下面列出的辩手角色描述具有借鉴作用，并非必须完全遵循。根据不同的辩论形式，辩手有时需要在完成本角色需要说明的部分之外，还要表述其它方面的观点，在正方支持辩题、反方驳斥辩题的基础上，发言结构仍需满足其它论证的需要。

除了辩论双方的第四辩手，其它所有辩手都需要提出自己的论点。除了”首相”，所有辩手都要反驳对方辩友的辩论。

“首相”或”正方领袖”　　第一个发言选手的职责是展开辩题。对于整个辩论的前半部分起着至关重要的作用。所以合理的角度、适当的陈述都可以为整个辩论开个好头。

“反方领袖”　　反方开篇陈述的目的在于，直接或间接地驳斥正方提出的（我觉得”案例”这个词用在这里不合适，但我没有更好的建议），或通过提出确凿的论据，反驳辩题。

“副首相”　　　　辩手应该驳斥反方领袖的发言，并进一步加强”首相”提出的。

“反方第二领袖”　辩手应支持他／她的队友，答复对方辩手提出的疑问并且在驳论中添加新论点。

“正方成员”　　辩手应该通过引入一个延展案例来支持正方开篇陈述队伍的立场。一个有力的延展案例应该提出一个与正方一、二辩手完全不同的自己的理论，同时此理论也对其产生支持。正方选手也可以反驳反方第二领袖提出的（观点？）。

“反方成员”　　辩手应该支持反方一、二辩手的立场，并且必须引入新的延展。与正方辩手一样，反方辩手独特的延展案例应与反方一、二辩手提出的完全不同，但同时仍然在大方向上与他／她们的观点一致。反方辩手同样也可以直接或间接地反驳正方辩手的论述。

“正方总结”　　辩手应该总结正方的论述和反方的反驳，除非是要反驳反方辩手的论述，否则正方总结不应再提出新的立论点。

“反方总结”　　辩手应该总结反方的延展案例并且对整场辩论中每支辩论队的立场做出回应。反方总结不能提出新的立论点。

Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　Ａｂｏｕｔ　Ｄｅｂａｔｅ

ＭＡＴＴＥＲ　素材

１．　?Ｍａｔｔｅｒ?　ｒｅｌａｔｅｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｉｓｓｕｅｓ　ｉｎ　ｄｅｂａｔｅ，　ｔｈｅ　ｃａｓｅ　ｂｅｉｎｇ　ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｍａｔｅｒｉａｌ　ｕｓｅｄ　ｔｏ　ｓｕｂｓｔａｎｔｉａｔｅ

ａｒｇｕｍｅｎｔａｔｉｏｎ．

２．　Ｔｈｅ　ｉｓｓｕｅｓ　ｕｎｄｅｒ　ｄｅｂａｔｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｃｏｒｒｅｃｔｌｙ

ｐｒｉｏｒｉｔｉｚｅｄ　（ｂｙ　ｔｅａｍｓ）　ａｎｄ　ｏｒｄｅｒｅｄ　（ｂｙ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｓ），　ｄｅａｌｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ／ｐｅｒｔｉｎｅｎｔ　ｆｉｒｓｔ．

３．　Ｍａｔｔｅｒ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｌｏｇｉｃａｌ　ａｎｄ　ｗｅｌｌ　ｒｅａｓｏｎｅｄ．

４．　Ｍａｔｔｅｒ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｒｅｌｅｖａｎｔ，　ｂｏｔｈ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｉｓｓｕｅ　ｉｎ

ｃｏｎｔｅｎｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｃａｓｅｓ　ｂｅｉｎｇ　ａｄｖａｎｃｅｄ．

５．　Ｍａｔｔｅｒ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｐｅｒｓｕａｓｉｖｅ．

ｗＮｏ　?ｎｅｗ　ｍａｔｔｅｒ?　ｉｓ　ｔｏ　ｂｅ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ　ｄｕｒｉｎｇ　Ｒｅｐｌｙ　Ｓｐｅｅｃｈｅｓ．　Ｔｈｅ　Ｒｅｐｌｙ　Ｓｐｅｅｃｈ　ｐｒｅｓｅｎｔｓ　ｔｅａｍｓ　ｗｉｔｈ　ａｎ

ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ　ｔｏ　ｆｏｃｕｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｍａｊｏｒ　ｉｓｓｕｅ（ｓ）　ｉｎ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｗａｙ　ｉｎ　ｗｈｉｃｈ　ｂｏｔｈ　ｔｅａｍｓ　ａｐｐｒｏａｃｈ　ｔｈａｔ　?ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　Ｃｌａｓｈ?．　Ｔｈｅ　Ｒｅｐｌｙ　Ｓｐｅｅｃｈ　ｓｈｏｕｌｄ　ａｌｓｏ　ｇｉｖｅ　ａｎ　?ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ　ｏｖｅｒｖｉｅｗ?　ｏｆ　ｔｈｅ　ｇｅｎｅｒａｌ　ａｐｐｒｏａｃｈ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅ　ｂｙ　ｂｏｔｈ　ｓｉｄｅｓ　ａｎｄ

ｆｏｃｕｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｒｅｌａｔｉｖｅ　ｍｅｒｉｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃａｓｅ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｓｉｄｅ　Ｒｅｐｌｙｉｎｇ，

ａｎｄ　ｔｈｅ　ｒｅｌａｔｉｖｅ　ｗｅａｋｎｅｓｓｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃａｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｓｉｎｇ　ｔｅａｍ．

ｗＡｌｌ　ｓｐｅａｋｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｄｅｖｅｌｏｐ　?ｐｏｓｉｔｉｖｅ　ｍａｔｔｅｒ?　ｉｎ

ａｄｖａｎｃｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅ　ｃａｓｅｓ．　Ｗｈｉｌｅ　ａｎ　Ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｔｅａｍ　ｍａｙ　ｗｉｎ　ｂｙ　ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｉｎｇ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｈａｓ　ｎｏｔ　ｐｒｏｖｅｄ　ｔｈｅ　ｍｏｔｉｏｎ　ｔｒｕｅ，　ｔｈｅｙ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｒｅｌｙ　ｐｕｒｅｌｙ　ｏｎ　ｔｈｅｉｒ　ｒｅｂｕｔｔａｌ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｃａｓｅ　ａｎｄ　ｗｉｌｌ　ｌｉｋｅｌｙ　ｂｅｎｅｆｉｔ　ｆｒｏｍ　ｐｒｅｓｅｎｔｉｎｇ　ｐｏｓｉｔｉｖｅ　ｍａｔｔｅｒ　ｉｎ　ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｍｏｔｉｏｎ．

ＭＡＮＮＥＲ　　辩论风格

ａ）　Ｖｏｃａｌ　Ｓｔｙｌｅ：　Ｖｏｌｕｍｅ，　ｃｌａｒｉｔｙ，　ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ，　ｐａｃｅ，　ｉｎｔｏｎａｔｉｏｎ，　ｆｌｕｅｎｃｙ，　ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ，　ａｎｄ　ａｕｔｈｏｒｉｔｙ．

ｂ）　Ｌａｎｇｕａｇｅ：　Ｃｏｎｖｅｒｓａｔｉｏｎａｌ．

ｃ）　Ｕｓｅ　ｏｆ　ｎｏｔｅｓ：　Ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｄｉｓｔｒａｃｔ，　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｒｅａｄ．　ｄ）　Ｅｙｅ　Ｃｏｎｔａｃｔ：　Ｗｉｔｈ　ａｕｄｉｅｎｃｅ．

ｅ）　Ｇｅｓｔｕｒｅ：　Ｎａｔｕｒａｌ，　ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ．

ｆ）　Ｓｉｎｃｅｒｉｔｙ：　Ｂｅｌｉｅｖａｂｉｌｉｔｙ．

ｇ）　Ｐｅｒｓｏｎａｌ　Ａｔｔａｃｋｓ：　（ｄｅｒｏｇａｔｏｒｙ　ｍｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｔｏ　ｂｅ　ｔｏｌｅｒａｔｅｄ）．

ｈ）　Ｈｕｍｏｒ：　Ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓ，　ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅｎｅｓｓ．

ＭＥＴＨＯＤ　　辩论方法

Ｔｈｅ　ｍａｊｏｒ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｏｎ　ａｎ　ａｄｊｕｄｉｃａｔｏｒ　ｍｕｓｔ　ｂｅ：　?Ｉｓ　ｔｈｅ　ｓｐｅａｋｅｒ?ｓ　ａｎｄ　ｔｅａｍ?ｓ　Ｍｅｔｈｏｄ　ＥＦＦＥＣＴＩＶＥ　ｉｎ　ａｄｖａｎｃｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃａｓｅ？?

ａ）　Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ：　Ｔｈｅ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｉｎｇ　ｏｆ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｏｒｄｅｒｉｎｇ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｃｔｉｖｅ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｐｅｅｃｈｅｓ　．

ｂ）　Ｉｓｓｕｅ　Ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ：　Ｔｈｅ　ｉｄｅｎｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｐｏｉｎｔｓ　ｏｆ　ｃｌａｓｈ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｏｕｎｄ．

ｃ）　Ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ：　Ｔｈｅ　ａｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｔｈｅ　ｒｅｌｅｖａｎｃｅ　ｏｆ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｍｏｔｉｏｎ　ｂｅｉｎｇ　ａｒｇｕｅｄ．

ｄ）　Ｒｅｆｕｔａｔｉｏｎ：　Ｔｈｅ　ｗｉｌｌｉｎｇｎｅｓｓ　ａｎｄ　ａｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｅｎｇａｇｅ　ａｎｄ　ｃｒｉｔｉｑｕｅ　ｔｈｅ　ｐｏｉｎｔｓ　ｏｆｆｅｒｅｄ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｓｉｎｇ　ｔｅａｍ．

ｅ）　Ｔｅａｍｗｏｒｋ：　Ｔｈｅ　ｄｅｇｒｅｅ　ｔｏ　ｗｈｉｃｈ　ｔｈｅ　ｍｅｍｂｅｒｓ　ｏｆ　ａ　ｔｅａｍ　ｗｏｒｋ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ　ｔｏ　ｃｏｌｌｅｃｔｉｖｅｌｙ　ａｄｖａｎｃｅ　ａ　ｓｔｒａｔｅｇｙ．

Ｈｏｗ　ｔｏ　Ｃｈｏｏｓｅ　Ｍｏｔｉｏｎｓ？

Ｐｒｉｏｒｉｔｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　３　Ｍｏｔｉｏｎｓ　Ｇｉｖｅｎ　Ｂａｓｅｄ　ｏｎ：

ａ）　Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　Ｒｅｓｏｕｒｃｅ　ｏｆ　Ｔｅａｍ　ｍｅｍｂｅｒｓ

Ｈｏｗ　ｍｕｃｈ　ｄｏ　ｗｅ　ｋｎｏｗ　ｏｆ　ｔｈｉｓ　ｉｓｓｕｅ？

ｂ）　Ｄｅｂａｔｉｎｇ　Ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ　ｏｆ　Ｙｏｕｒ　Ｔｅａｍ

Ｗｈａｔ　ａｄｖａｎｔａｇｅ　ｗｉｌｌ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｉｓ　ｍｏｔｉｏｎ　ａｓ　Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ／Ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｔｅａｍ？

ｃ）　Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｏｆ　Ｏｐｐｏｓｉｎｇ　Ｔｅａｍ?ｓ　ｓｔａｔｕｓ

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｓｔｒｅｎｇｔｈｓ／ｗｅａｋｎｅｓｓｅｓ　ｏｆ　ｏｕｒ　Ｏｐｐｏｎｅｎｔｓ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｄｅｂａｔｅ？

Ｃａｓｅ　Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｉｎｖｏｌｖｅｓ：

Ｄｅｆｉｎｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｍｏｔｉｏｎ　＆　Ｃｒｅａｔｉｎｇ　Ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｔｈａｔ　ｓｕｐｐｏｒｔ　ｉｔ：　Ｄｅｆｉｎｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｍｏｔｉｏｎ　ｍｅａｎｓ

ａ）　Ｃｌｅａｒｌｙ　ｓｔａｔｉｎｇ　ｍｅａｎｉｎｇｓ　ｏｆ　“ｋｅｙ　ｔｅｒｍｓ”

Ｅ．ｇ．　“Ｔｈｉｓ　Ｈｏｕｓｅ　ｂｅｌｉｅｖｅｓ　ｔｈａｔ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ａｔｈｌｅｔｅｓ　ａｒｅ　ｇｏｏｄ　ｒｏｌｅ　ｍｏｄｅｌｓ　ｆｏｒ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｙｏｕｔｈ．”

Ｈｏｗ　ｔｏ　Ｃｈｏｏｓｅ　Ｍｏｔｉｏｎｓ？

Ｐｒｉｏｒｉｔｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　３　Ｍｏｔｉｏｎｓ　Ｇｉｖｅｎ　Ｂａｓｅｄ　ｏｎ：

ａ）　Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　Ｒｅｓｏｕｒｃｅ　ｏｆ　Ｔｅａｍ　ｍｅｍｂｅｒｓ

Ｈｏｗ　ｍｕｃｈ　ｄｏ　ｗｅ　ｋｎｏｗ　ｏｆ　ｔｈｉｓ　ｉｓｓｕｅ？

ｂ）　Ｄｅｂａｔｉｎｇ　Ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ　ｏｆ　Ｙｏｕｒ　Ｔｅａｍ

Ｗｈａｔ　ａｄｖａｎｔａｇｅ　ｗｉｌｌ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｉｓ　ｍｏｔｉｏｎ　ａｓ

Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ／Ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｔｅａｍ？

ｃ）　Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｏｆ　Ｏｐｐｏｓｉｎｇ　Ｔｅａｍ?ｓ　ｓｔａｔｕｓ

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｓｔｒｅｎｇｔｈｓ／ｗｅａｋｎｅｓｓｅｓ　ｏｆ　ｏｕｒ　Ｏｐｐｏｎｅｎｔｓ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｄｅｂａｔｅ？

Ｃａｓｅ　Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｉｎｖｏｌｖｅｓ：

ａ）　Ｃｌｅａｒｌｙ　ｓｔａｔｉｎｇ　ｍｅａｎｉｎｇｓ　ｏｆ　“ｋｅｙ　ｔｅｒｍｓ”

ｂ）　Ｅｓｔａｂｌｉｓｈ　Ｔｅａｍ　Ｌｉｎｅ　（Ｂａｓｅ　Ｌｉｎｅ）　＆　Ｓｐｌｉｔ：

Ｍｏｔｉｏｎ

（ＴＨＢＴ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ　ｉｓ　ａ　ｇｌｏｂａｌ　ｖｉｌｌａｇｅ）

Ｔｅａｍ　Ｌｉｎｅ／Ｂａｓｅ　Ｌｉｎｅ／Ｓｔａｎｃｅ

Ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｅｘｉｓｔｅｎｃｅ　ｏｆ　ｉｎｔｅｒｄｅｐｅｎｄｅｎｃｅ　ａｎｄ

ｍｏｎ　ｉｎｔｅｒｅｓｔ

Ｓｐｉｌｔ／Ｃａｓｅ　Ｄｉｖｉｓｉｏｎ

Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｔｒｕｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ａ）　ｓｏｃｉａｌ　ａｒｅｎａ，　ｂ）　ｇｅｏｐｏｌｉｔｉｃａｌ　ｒｅａｌｍ　ａｎｄ　ｃ）　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｓｐｈｅｒｅ

ｃ）　Ｃｒｅａｔｉｎｇ　Ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｔｈａｔ　ｓｕｐｐｏｒｔ　ｉｔ

Ｐｒｉｏｒｉｔｉｚｅ　ｔｈｅ　Ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｓｔｒｏｎｇｅｓｔ　ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ　ｆｉｒｓｔ　ｔｏ　ｐｒｏｖｅ　ｇｌｏｂａｌ　ｉｎｔｅｒｄｅｐｅｎｄｅｎｃｅ　ａｎｄ　ｇｒｏｗｉｎｇ　ｍｏｎ　ｉｎｔｅｒｅｓｔ：

Ａｒｇｕｍｅｎｔ　１　（１ｓｔＳｐｅａｋｅｒ）

Ｓｏｃｉａｌ　Ａｒｅｎａ　－－ｅｖｉｄｅｎｃｅ，　ｃａｓｅ　ｓｔｕｄｉｅｓ，　ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ，　ｔｒｅｎｄ　ａｎａｌｙｓｉｓ，　ｅｔｃ

Ａｒｇｕｍｅｎｔ　２　（１ｓｔＳｐｅａｋｅｒ）

Ｇｅｏｐｏｌｉｔｉｃｓ　－－ｄｉｔｔｏ

Ａｒｇｕｍｅｎｔ　３　（２ｎｄＳｐｅａｋｅｒ）

Ｇｌｏｂａｌ　Ｅｃｏｎｏｍｉｃｓ　－－ｄｉｔｔｏ

３ｒｄ　Ｓｐｅａｋｅｒｓ　ｍｕｓｔ　ｎｏｔ　ｃａｒｒｙ　ｎｅｗ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ

Ｓｅｔｔｉｎｇ　Ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　Ｃａｓｅ

Ｐｒｏｐｏｓｉｎｇ　“Ｓｔａｔｕｓ　Ｑｕｏ”

“Ｗｈｙ　ｃｈａｎｇｅ　ｗｈｅｎ　ｔｈｉｎｇｓ　ａｒｅ　ｆｉｎｅ　ｎｏｗ　…”

Ｏｆｆｅｒｉｎｇ　ａ　“Ｃｏｕｎｔｅｒ　Ｐｒｏｐｏｓａｌ”

“Ｏｕｒ　ｐｌａｎ　ｗｏｒｋｓ　ｂｅｔｔｅｒ　ｔｈａｎ　ｙｏｕｒｓ　…．?

Ｐｒｏｖｉｄｅ　“Ｐｏｓｉｔｉｖｅ　Ｏｂｊｅｃｔｉｏｎｓ”

“Ｙｏｕｒｓ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｗｏｒｋ　ａｎｄ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｈａｒｍｆｕｌ　ｔｏ…”

ｗ＊＊　Ｏｐｉｎｉｏｎ　ｎｅｅｄｓ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ｔｅａｍ　ｌｉｎｅ，　ｓｐｌｉｔ，　ｐｒｉｏｒｉｔｉｚｅｄ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｉｎ　１ｓｔａｎｄ　２ｎｄＳｐｅａｋｅｒｓ　ｔｏｏ！

Ｒｅｆｕｔａｔｉｏｎ　Ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　Ｒｅｂｕｔｔａｌｓ？

Ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｒａｉｓｅｄ　ｉｎ　ｒｅｓｐｏｎｓｅ　ｔｏ　Ｏｐｉｎｉｏｎ?ｓ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ．　Ｃｏｍｐｒｉｓｅｓ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　ｗｈｙ　Ｏｐｉｎｉｏｎ　ｉｓ　ｗｒｏｎｇ，　ｉｓ　ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ　ｗｉｔｈ　ｏｗｎ　ｃａｓｅ，　ａｓ　ｗｅｌｌ　ｓｕｐｐｏｒｔ／ｒｅｉｎｆｏｒｃｅ　ｏｗｎ　ｔｅａｍ　ｌｉｎｅ

Ｈｏｗ　ｔｏ　ｄｏ　ｉｔ？

Ｓｔａｔｅ　ｗｈａｔ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｉｓ　ｒｅｂｕｔｔｅｄ，　ｅｘｐｌａｉｎ　ｆｌａｗ（ｓ）　ｉｎ

ａｒｇｕｍｅｎｔ，　ｓｕｐｐｏｒｔ　ｉｔ　ｗｉｔｈ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ．　ｅｘａｍｐｌｅｓ，　ｃａｓｅ　ｓｔｕｄｉｅｓ，　ａｎｄ　ｆｉｎａｌｌｙ　ｌｉｎｋｉｎｇ　ｉｔ　ｒｅｌｅｖａｎｔｌｙ　ｔｏ　ｙｏｕｒ　ｓｉｄｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｔｏｐｉｃ．

Ｒｅｂｕｔｔｉｎｇ　Ｐａｒｔｓ　ｏｆ　Ａｒｇｕｍｅｎｔｓ

１．　Ｆａｃｔｕａｌ　Ｅｒｒｏｒ：　Ｙｏｕｒ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｉｓ　ｆａｃｔｕａｌｌｙ　ｗｒｏｎｇ

“Ｙｏｕｒ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ／ｅｘａｍｐｌｅ／ｃａｓｅ　ｓｔｕｄｉｅｓ　ａｒｅ　ｗｒｏｎｇ

ｂｅｃａｕｓｅ　…．”

２．　Ｙｏｕｒ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｓｕｐｐｏｒｔｅｄ　ｂｙ　ａｎｙ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ

“Ｙｏｕ　ｍｅｒｅｌｙ　ａｓｓｅｒｔｅｄ　ｔｈａｔ　．．．　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｐｒｏｖｉｄｉｎｇ　ａｎｙ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｅｘａｍｐｌｅｓ…”

３．Ｔｈｅ　ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅｓ　ｏｆ　ｙｏｕｒ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ａｒｅ　ｎｏｔ

ａｃｃｅｐｔａｂｌｅ　（ｍｏｒａｌｌｙ，　ｓｏｃｉａｌｌｙ，　ｅｔｃ）

“Ｈｏｗ　ｃｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｂａｎ　ｓｍｏｋｉｎｇ　ｉｎ　ｐｕｂｓ　ｗｈｅｎ　ｉｔ　ｖｉｏｌａｔｅｓ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｍｏｋｅｒ　ａｎｄ　ｈｉｓ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ｔｏ　ｓｏｃｉａｌｉｚｅ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ　…”

４．Ｎｏｔ　Ｉｍｐｏｒｔａｎｔ：　Ｙｏｕｒ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｉｓ　ｃｏｒｒｅｃｔ　ｂｕｔ　ｈａｓ　ｌｉｔｔｌｅ　ｗｅｉｇｈｔ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｄｅｂａｔｅ

“Ｙｏｕｒ　ｐｏｌｉｃｙ　ｈｅｌｐｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｍｉｎｏｒｉｔｙ，　ｔｈｅ　ｓｍｏｋｅｒｓ，　ｂｕｔ　ｗｈａｔ　ａｂｏｕｔ　ｔｈｅ　ｍａｊｏｒｉｔｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｎｏｎ－ｓｍｏｋｅｒｓ　ｗｈｏ　ｈａｖｅ　ｔｏ　ｉｎｈａｌｅ　ｓｅｃｏｎｄ－ｈａｎｄ　ｓｍｏｋｅ　ｉｎ　ｐｕｂｓ　…”

５．Ｙｏｕｒ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｉｓ　ｉｌｌｏｇｉｃａｌ　–ｔｈｅ　ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓ　ｄｏ　ｎｏｔ　ｆｏｌｌｏｗ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｐｒｅｍｉｓｅｓ

“Ｙｏｕ　ｃｌａｉｍ　ｔｈａｔ　ｂａｎｎｉｎｇ　ｃｉｇａｒｅｔｔｅ　ａｄｖｅｒｔｉｓｅｍｅｎｔｓ　ｏｎ　ＴＶ　ｗｉｌｌ　ｃａｕｓｅ　ｍｏｒｅ　ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｏ　ｓｍｏｋｅ　ａｓ　ｉｔ　ｍａｋｅｓ　ｓｍｏｋｉｎｇ　ｍｏｒｅ　ｍｙｓｔｅｒｉｏｕｓ　ａｎｄ　ｅｎｔｉｃｉｎｇ，　ｌｉｋｅ　ａ　ｆｏｒｂｉｄｄｅｎ　ｆｒｕｉｔ，　ｂｕｔ　Ｉ　ｓｕｂｍｉｔ　ｔｏ　ｙｏｕ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｓｉｔｅ　ｉｓ　ｍｏｒｅ　ｌｉｋｅｌｙ　ｔｏ　ｂｅ　ｔｒｕｅ：　ｂａｎｎｉｎｇ　ａ　ｓｔｅａｄｙ　ｓｔｒｅａｍ　ｏｆ　ａｄｖｅｒｔｉｓｅｍｅｎｔｓ　ｄｅｐｉｃｔｉｎｇ

ｓｍｏｋｉｎｇ　ａｓ　ｇｌａｍｏｒｏｕｓ／ａｔｔｒａｃｔｉｖｅ　ｗｉｌｌ　ＲＥＤＵＣＥ　ｔｈｅ　ｎｕｍｂｅｒ　ｏｆ　ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｓｍｏｋｅ．”

６．　Ｎｏｔ　Ｒｅｌｅｖａｎｔ／Ｉｒｒｅｌｅｖａｎｔ：

“Ｔｈｅ　ｆａｃｔ　ｔｈａｔ　ｓｍｏｋｉｎｇ　ｃａｕｓｅｓ　ｃａｎｃｅｒ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｔｏ　ｔｈｉｓ　ｄｅｂａｔｅ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅ　ｉｓｓｕｅ　ａｔ　ｈａｎｄ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｏｆ

ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ　ｃｉｔｉｚｅｎｓ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｉｎｆｏｒｍｅｄ　ｃｈｏｉｃｅｓ　ｃｏｎｃｅｒｎｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｈｅａｌｔｈ　…．”

７．　Ｃｏｎｔｒａｄｉｃｔｉｏｎ　ｉｎ　Ｏｐｐｏｎｅｎｔｓ?　Ａｒｇｕｍｅｎｔｓ

Ｐｏｉｎｔ　ｏｕｔ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｓｐｅａｋｅｒｓ／ｔｅａｍ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｃｌｅａｒ　ａｂｏｕｔ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｃａｓｅ．　Ｔｏ　ｂｅ　ａｂｌｅ　ｔｏ　ｃａｔｃｈ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｎｅｎｔｓ　ｃｏｎｔｒａｄｉｃｔｉｎｇ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　ｒｅｑｕｉｒｅｓ　ｇｏｏｄ　ｔｒａｃｋｉｎｇ　ｓｋｉｌｌｓ，　ｔｈａｔ　ｉｓ，　ｓｋｉｌｌｓ　ｉｎ　ｇｏｏｄ　ｎｏｔｅ－ｔａｋｉｎｇ　ａｎｄ　Ａｃｔｉｖｅ　Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ．

８．　Ｆａｉｌｕｒｅ　ｔｏ　ｐｅｒｆｏｒｍ　ｒｏｌｅｓ／ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ　ｄｅｃｌａｒｅｄ　ＰＭ：　“　Ｔｏ　ｔｏｔａｌｌｙ　ｄｅｓｔｒｏｙ　ｔｈｅ　Ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｗｉｎ　ｔｏｄａｙ?ｓ　ｄｅｂａｔｅ，　ｔｈｅ　Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｗｉｌｌ　ｄｏ　ｔｈｅ　ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ　３　ｔｈｉｎｇｓ：

Ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ　ｗｏｍｅｎ　ａｒｅ　ｓｔｒｏｎｇｅｒ　ｔｈａｎ　ｍｅｎ

Ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ　ｗｏｍｅｎ　ａｒｅ　ｓｍａｒｔｅｒ　ｔｈａｎ　ｍｅｎ

Ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ　ｗｏｍｅｎ　ａｒｅ　ｗｉｓｅｒ　ｌｅａｄｅｒｓ　ｔｈａｎ　ｍｅｎ

Ｔｏ　ｐｒｏｖｅ　ｔｈａｔ　ｗｏｍｅｎ　ａｒｅ　ｔｒｕｅ　ｈｅｒｏｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｎｅｗ

Ｍｉｌｌｅｎｎｉｕｍ．”

Ｔｏ　ｄａｍａｇｅ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｎｅｎｔｓ，　ｐｏｉｎｔ　ｏｕｔ　ｔｈｅｉｒ　ｆａｉｌｕｒｅ　ｔｏ　ｃｏｖｅｒ　ｔｈｅ　ａｒｅａｓ　ｔｈｅｙ　ｐｒｏｍｉｓｅｄ　ｔｏ　ｇｏ　ｏｖｅｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ＰＭ?ｓ　ｓｐｅｅｃｈ．

Ｒｅｂｕｔｔｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｃａｓｅ　ａｓ　ａ　Ｗｈｏｌｅ

Ｔｏ　ｂｒｅａｋ　ｄｏｗｎ　ｔｈｅ　ｃａｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｎｅｎｔｓ，　ｉｔ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｅｎｏｕｇｈ　ｔｏ　ｒｅｂｕｔ　ｅａｃｈ／ａｌｌ／ｒａｎｄｏｍ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｐｕｔ　ｆｏｒｔｈ　ｂｙ　ｔｈｅｍ．

Ｗｉｎｎｉｎｇ　ａ　ｄｅｂａｔｅ　ｗｉｌｌ　ｒｅｑｕｉｒｅ　ｙｏｕ　ｔｏ　ｓｙｓｔｅｍａｔｉｃａｌｌｙ　ｂｒｅａｋ　ｄｏｗｎ　ａ　ｔｅａｍ?ｓ　ｃａｓｅ．

Ｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ／ｐｏｉｎｔｓ　ｔｏ　ｃｏｎｓｉｄｅｒ

１　Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｔｈｅｉｒ　ａｐｐｒｏａｃｈ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｃａｓｅ？　Ｉｓ　ｉｔ　ｆｌａｗｅｄ？　Ｗｈｙ？　２　Ｗｈａｔ　ｔａｓｋｓ　ｄｉｄ　ｔｈｅｙ　ｓｅｔ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ？　Ｄｉｄ　ｔｈｅｙ　ａｄｄｒｅｓｓ　ｔｈｅｍ？　Ｗｈａｔ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ａｒｅ　ｔｈｅｒｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｗａｙ　ｔｈｅｙ　ａｄｄｒｅｓｓ　ｔｈｅｍ？

３　Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｇｅｎｅｒａｌ　ｅｍｐｈａｓｉｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃａｓｅ？　Ｗｈａｔ　ａｓｓｕｍｐｔｉｏｎｓ　ａｒｅ　ｍａｄｅ？　Ｃａｎ　ｔｈｅｙ　ｂｅ　ｒｅｆｕｔｅｄ？

４　Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｋｅｙ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｓｉｄｅ？　Ｈｏｗ　ｃａｎ　ｔｈｅｙ　ｂｅ　ｓｈｏｗｎ　ｔｏ　ｂｅ　ｆｌａｗｅｄ？

５．Ｆｏｃｕｓ　ｏｎ　ｉｄｅｎｔｉｆｙｉｎｇ　ｔｈｅ　ｋｅｙ　ｉｓｓｕｅｓ／ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｗｈｉｃｈ　ａｒｅ　ｕｓｅｄ　ｔｏ　ｓｕｐｐｏｒｔ　ｔｈｅ　ｃａｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｎｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｓｙｓｔｅｍａｔｉｃａｌｌｙ　ｂｒｅａｋｉｎｇ　ｔｈｅｍ　ｄｏｗｎ　ｂｙ　ｓｈｏｗｉｎｇ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｃａｎｎｏｔ　ｓｔａｎｄ　ｕｐ　ｔｏ　ｓｃｒｕｔｉｎｙ．

＊＊Ｄｏ　ｎｏｔ　ｔｒｙ　ｔｏ　ｓｈｏｏｔ　ｄｏｗｎ　ａｌｌ　ｅｘａｍｐｌｅｓ／ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ａｓ　ｔｈｅｒｅ　ｗｉｌｌ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｅｎｏｕｇｈ　ｔｉｍｅ，　ａｎｄ　ｉｓ　ｕｎｓｙｓｔｅｍａｔｉｃ．

Ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ（ＰＯＩ）

ＰＯＩｓ　ａｒｅ　ｍｅｎｔｓ　ｍａｄｅ　ｂｙ　ｍｅｍｂｅｒｓ　ｄｉｒｅｃｔｅｄ　ａｔ　ｔｈｅ　ｓｐｅｅｃｈ　ｏｆ

ｔｈｅ　ｍｅｍｂｅｒ　ｈｏｌｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｆｌｏｏｒ；　ＰＯＩ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｂｒｉｅｆ，　ｐｅｒｔｉｎｅｎｔ　ａｎｄ

ｐｒｅｆｅｒａｂｌｙ　ｗｉｔｔｙ．　Ｐｏｉｎｔｓ　ｏｆ　ｏｒｄｅｒ　ａｎｄ　ｐｏｉｎｔｓ　ｏｆ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｐｒｉｖｉｌｅｇｅ

ａｒｅ　ｐｒｏｈｉｂｉｔｅｄ．

Ｏｆｆｅｒｉｎｇ　＆　Ｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ　ｔｏ　Ｐｏｉｎｔｓ　ｏｆ　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　（ＰＯＩｓ）

Ａ　ＰＯＩ　ｃａｎ　ｂｅ　ａ　Ｑｕｅｓｔｉｏｎ　ｏｒ　ａ

Ｓｔａｔｅｍｅｎｔ／Ｃｌａｒｉｆｉｃａｔｉｏｎ／Ｃｏｎｔｒａｄｉｃｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｔａｋｅ　ｍｏｒｅ　ｔｈａｎ　１５　ｓｅｃｏｎｄｓ

Ｅａｃｈ　Ｓｐｅａｋｅｒ　ｉｓ　ｓｔｒｏｎｇｌｙ　ｅｎｃｏｕｒａｇｅ　ｔｏ　Ａｃｃｅｐｔ　ａｔ　ｌｅａｓｔ　２ＰＯＩｓ

Ａｌｌ　ｔｅａｍ　ｍｅｍｂｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｔｒｙ　ｔｏ　ｇｉｖｅ　ＰＯＩｓ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｂｅｉｎｇ　ｄｉｓｒｕｐｔｉｖｅ

Ｈｏｗ　ＰＯＩｓ　ｏｆｆｅｒｅｄ　ａｒｅ　ｊｕｄｇｅｄ

ｗ１．Ｔｈｅ　ｔｈｒｅａｔ　ｔｈｅｙ　ｐｏｓｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｔｒｅｎｇｔｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅｒ，

ｗ２．Ｖａｌｕｅ　ｏｆ　ｉｔｓ　ｗｉｔ　ａｎｄ　ｈｕｍｏｕｒ

Ｈｏｗ　ＰＯＩｓ　ｔａｋｅｎ　ａｒｅ　ｊｕｄｇｅｄ

１．Ｐｒｏｍｐｔｎｅｓｓ　ａｎｄ　Ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ　ｉｎ　ａｎｓｗｅｒｉｎｇ

２．Ｓｔｒｅｎｇｔｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｒｅｓｐｏｎｓｅ

３．Ｖａｌｕｅ　ｏｆ　ｗｉｔ　ａｎｄ　ｈｕｍｏｒ

“ｐｌｅａｓｅ　ａｎｓｗｅｒ　ｍｙ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ”　“ｍｙ　ｄｅａｒ　ｆｒｉｅｎｄ”

Ｗｅ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｔｒｅｍｅｎｄｏｕｓ　ｗａｓｔｅ　ｏｆ　ｙｏｕｒ　ｗｏｒｄｓ　ｂｙ　ａｌｗａｙｓ　ｓａｙｉｎｇ　“ｍｙ　ｄｅａｒ　ｆｒｉｅｎｄｓ”，　“ｐｌｅａｓｅ　ａｎｓｗｅｒ　ｍｙ　ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ”　ｓｏ　ｂｌｕｎｔｌｙ．

Ｔｏｐｉｃ：Ｗｏｒｌｄ　Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ　Ｓｈｏｕｌｄ　Ｃｏｎｄｕｃｔ　Ｓｅｒｉｏｕｓ　Ｃａｍｐａｉｇｎｓ　Ａｇａｉｎｓｔ　Ｓｍｏｋｉｎｇ

Ｔｈｅ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　：　ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ

１．　Ｄｅｆｉｎｉｔｅ　ｌｉｎｋ：　ｓｍｏｋｉｎｇ　ａｎｄ　ｂｒｏｎｃｈｉａｌ　ｔｒｏｕｂｌｅｓ，　ｈｅａｒｔ　ｄｉｓｅａｓｅ，　ｌｕｎｇ　ｃａｎｃｅｒ．

２．　Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ　ｈｅａｒ，　ｓｅｅ，　ｓｍｅｌｌ，　ｎｏ　ｅｖｉｌ．

３．　Ａ　ｆｅｗ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ：　ｔｉｍｉｄ　ｍｅａｓｕｒｅｓ．

４．　Ｅ．ｇ．　Ｂｒｉｔａｉｎ：　ＴＶ　ａｄｖｅｒｔｉｓｉｎｇ　ｂａｎｎｅｄ；　ｎａｔｉｏｎ?ｓ　ｃｏｎｓｃｉｅｎｃｅ　ａｐｐｅａｓｅｄ；　ｃａｎｃｅｒｏｕｓ　ｄｅａｔｈ．

５．　Ｏｆｆｉｃｉａｌ　ｒｅａｃｔｉｏｎｓ　ｔｏ　ｍｅｄｉｃａｌ　ｆｉｎｄｉｎｇｓ：　ｌｕｋｅｗａｒｍ．

６．　Ｔｏｂａｃｃｏ：　ｓｏｕｒｃｅ　ｏｆ　ｒｅｖｅｎｕｅ．　Ｅ．　ｇ．　Ｂｒｉｔａｉｎ：　ｔｏｂａｃｃｏ　ｔａｘ　ｐａｙｓ　ｆｏｒ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎｓ．

７．　Ａ　ｓｈｏｒｔ－　ｓｉｇｈｔｅｄ　ｐｏｌｉｃｙ．

８．　Ｅｎｏｒｍｏｕｓ　ｓｕｍｓ　ｓｐｅｎｔ　ｆｉｇｈｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｄｉｓｅａｓｅ；　ｌｉｖｅｓ　ｌｏｓｔ．

９．　Ｓｍｏｋｉｎｇ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｂａｎｎｅｄ　ａｌｔｏｇｅｔｈｅｒ．

１０．　Ｗｅ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｒｅａｄｙ　ｆｏｒ　ｓｕｃｈ　ｄｒａｓｔｉｃ　ａｃｔｉｏｎ．

１１．　Ｂｕｔ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ，　ｉｆ　ｒｅａｌｌｙ　ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ，　ｓｈｏｕｌｄ　ｃｏｎｄｕｃｔ　ａｇｇｒｅｓｓｉｖｅ　ａｎｔｉ－ｓｍｏｋｉｎｇ　ｃａｍｐａｉｇｎｓ．

１２．　Ｔｈｅ　ｔｏｂａｃｃｏ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ｓｐｅｎｄｓ　ｖａｓｔ　ｓｕｍｓ　ｏｎ

ａｄｖｅｒｔｉｓｉｎｇ．

１３．　Ａｄｖｅｒｔｉｓｉｎｇ：　ｉｎｓｉｄｉｏｕｓ，　ｄｉｓｈｏｎｅｓｔ．

１４．　Ｎｅｖｅｒ　ｓｈｏｗｎ　ｐｉｃｔｕｒｅｓ　ｏｆ　ｒｅａｌ　ｓｍｏｋｅｒｓ　ｃｏｕｇｈｉｎｇ　ｕｐ　ｌｕｎｇｓ，　ｏｎｌｙ　ｖｉｒｉｌｅ　ｙｏｕｎｇ　ｍｅｎ．

１５．　Ｓｍｏｋｉｎｇ　ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ　ｗｉｔｈ　ｇｒｅａｔ　ｏｐｅｎ－ａｉｒ　ｌｉｆｅ，　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｇｉｒｌｓ，　ｔｏｇｅｔｈｅｒｎｅｓｓ，　Ｎｏｎｓｅｎｓｅ！

１６．　Ａｌｌ　ａｄｖｅｒｔｉｓｉｎｇ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｂａｎｎｅｄ；　ａｎｔｉ－ｓｍｏｋｉｎｇ　ｃａｍｐａｉｇｎ　ｃｏｎｄｕｃｔｅｄ．

１７．　Ｓｍｏｋｉｎｇ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｂａｎｎｅｄ　ｉｎ　ｐｕｂｌｉｃ　ｐｌａｃｅｓ．

１８．　Ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｗａｒｎｅｄ，　ｄｉｒｅ　ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅｓ．

１９．　Ｗａｒｎｉｎｇ，　ｄｅａｔｈ?ｓ　ｈｅａｄ，　ｉｎｃｌｕｄｅｄ　ｉｎ　ｅｖｅｒｙ　ｐａｃｋｅｔ．

２０．　Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｐｒｏｔｅｃｔ　ｕｓ　ｆｒｏｍ　ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ．

Ｔｈｅ　ｃｏｕｎｔｅｒ－ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ

１．　　　　　　　　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｔｉｌｌ　ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ　ｗｈｏ　ｄｏｕｂｔ　ｓｍｏｋｉｎｇ　／　ｃａｎｃｅｒ　ｌｉｎｋ．

２．　　　　　　　　Ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｄｏｎ?ｔ　ｓｍｏｋｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｋｅｅｐ　ｑｕｉｅｔ．

３．　　　　　　　　Ｓｍｏｋｉｎｇ　ｂｒｉｎｇｓ　ｍａｎｙ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ：

４．　　　　　　　　Ｒｅｌｉｅｖｅｓ　ｓｔｒｅｓｓｅｓ　ｏｆ　ｅｖｅｒｙｄａｙ　ｌｉｆｅ：　ｐｒｏｖｉｄｅｓ

ｃｏｎｓｔａｎｔ　ｃｏｎｓｏｌａｔｉｏｎ．

５．　　　　　　　　Ｅ．　ｇ．　ｗｅ　ｓｍｏｋｅ　ｗｈｅｎ　ｔａｋｉｎｇ　ｅｘａｍｓ，　ｗｏｒｒｉｅｄ，　ｂｅｒｅａｖｅｄ，　ｅｔｃ．

６．　　　　　　　　Ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ　ｗｉｔｈ　ｇｏｏｄ　ｌｉｖｉｎｇ；　ｓｏｃｉａｌ　ｃｏｎｔａｃｔｓ　ｍａｄｅ　ｅａｓｉｅｒ．

７．　　　　　　　　Ｓｍｏｋｉｎｇ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｅｎｊｏｙａｂｌｅ：　ｒｅｌａｘｉｎｇ，　ｅ．ｇ．　ｗｉｔｈ　ａ　ｃｕｐ　ｏｆ　ｃｏｆｆｅｅ；　ａｆｔｅｒ　ａ　ｍｅａｌ，　ｅｔｃ．

８．　　　　　　　　Ｉｔ?ｓ　ａｂｓｕｒｄ　ｔｏ　ｓｕｇｇｅｓｔ　ｗｅ　ｂａｎ　ｉｔ　ａｆｔｅｒ　ｓｏ　ｍａｎｙ　ｈｕｎｄｒｅｄｓ　ｏｆ　ｙｅａｒｓ．

９．　　　　　　　　Ｅｎｏｒｍｏｕｓ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ　ｉｎｖｏｌｖｅｄ：　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ，　ｔｏｂａｃｃｏ　ｇｒｏｗｅｒｓ，　ｔｏｂａｃｃｏ　ｉｎｄｕｓｔｒｉｅｓ，　ｒｅｔａｉｌ　ｂｕｓｉｎｅｓｓｅｓ．

１０．　　　　　Ｔａｘ　ａｐａｒｔ，　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｓｏｕｒｃｅ　ｏｆ　ｉｎｅ　ｔｏ　ｍａｎｙ　ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ：　ｅ．ｇ．　ＵＳＡ，　Ｒｈｏｄｅｓｉａ，　Ｇｒｅｅｃｅ，　Ｔｕｒｋｅｙ．

１１．　　　　　Ｐｅｏｐｌｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｆｒｅｅ　ｔｏ　ｄｅｃｉｄｅ，　ｎｏｔ　ｂｕｌｌｉｅｄ　ｂｙ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ；　ｂａｎｎｉｎｇ　ｉｓ　ｕｎｄｅｍｏｃｒａｔｉｃ．

１２．　　　　　Ｔｈｅ　ｔｏｂａｃｃｏ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ｓｐｅｎｄｓ　ｖａｓｔ　ｓｕｍｓ　ｏｎ　ｍｅｄｉｃａｌ　ｒｅｓｅａｒｃｈ．

１３．　　　　　Ｉｍｐｒｏｖｅｄ　ｆｉｌｔｅｒｓ　ｈａｖｅ　ｒｅｓｕｌｔｅｄ；　ｅ．ｇ．　Ｃｏｌｕｍｂｉａ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ．

１４．　　　　　Ｎｏｗ　ｐｏｓｓｉｂｌｅ　ｔｏ　ｓｍｏｋｅ　ａｎｄ　ｅｎｊｏｙ　ｉｔ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｄａｎｇｅｒ．

６．１１　语言反应训练

英语绕口令训练

１．　　　　　　　　　Ａ　ｂｉｇ　ｂｌａｃｋ　ｂｕｇ　ｂｉｔ　ａ　ｂｉｇ　ｂｌａｃｋ　ｂｅａｒ，　ｍａｄｅ　ｔｈｅ　ｂｉｇ　ｂｌａｃｋ　ｂｅａｒ　ｂｌｅｅｄ　ｂｌｏｏｄ．

２．　　　　　　　　　Ａ　ｆｌｅａ　ａｎｄ　ａ　ｆｌｙ　ｆｌｅｗ　ｕｐ　ｉｎ　ａ　ｆｌｕｅ．　Ｓａｉｄ　ｔｈｅ　ｆｌｅａ，　＂Ｌｅｔ　ｕｓ　ｆｌｙ！＂　Ｓａｉｄ　ｔｈｅ　ｆｌｙ，　＂Ｌｅｔ　ｕｓ　ｆｌｅｅ！＂　Ｓｏ　ｔｈｅｙ　ｆｌｅｗ　ｔｈｒｏｕｇｈ　ａ　ｆｌａｗ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｌｕｅ．

３．　　　　　　　　　Ａ　ｔｉｄｙ　ｔｉｇｅｒ　ｔｉｅｄ　ａ　ｔｉｅ　ｔｉｇｈｔｅｒ　ｔｏ　ｔｉｄｙ　ｈｅｒ　ｔｉｎｙ　ｔａｉｌ．

４．　　　　　　　　　Ａ　ｗｒｉｔｅｒ　ｎａｍｅｄ　Ｗｒｉｇｈｔ　ｗａｓ　ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｎｇ　ｈｉｓ　ｌｉｔｔｌｅ　ｓｏｎ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｗｒｉｔｅ　Ｗｒｉｇｈｔ　ｒｉｇｈｔ．　Ｈｅ　ｓａｉｄ：　＂Ｉｔ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｗｒｉｔｅ　Ｗｒｉｇｈｔ　ａｓ　＇ｒｉｔｅ＇－－－ｔｒｙ　ｔｏ　ｗｒｉｔｅ　Ｗｒｉｇｈｔ　ａｒｉｇｈｔ！＂

５．　　　　　　　　　Ｂｅｔｔｙ　Ｂｏｔｔｅｒ　ｈａｄ　ｓｏｍｅ　ｂｕｔｔｅｒ，　＂Ｂｕｔ，＂　ｓｈｅ　ｓａｉｄ，　＂ｔｈｉｓ　ｂｕｔｔｅｒ＇ｓ　ｂｉｔｔｅｒ．　Ｉｆ　Ｉ　ｂａｋｅ　ｔｈｉｓ　ｂｉｔｔｅｒ　ｂｕｔｔｅｒ，　ｉｔ　ｗｏｕｌｄ　ｍａｋｅ　ｍｙ　ｂａｔｔｅｒ　ｂｉｔｔｅｒ．　Ｂｕｔ　ａ　ｂｉｔ　ｏｆ　ｂｅｔｔｅｒ　ｂｕｔｔｅｒ　－－　ｔｈａｔ　ｗｏｕｌｄ　ｍａｋｅ　ｍｙ　ｂａｔｔｅｒ　ｂｅｔｔｅｒ．＂

６．　　　　　　　　　Ｂｉｌｌ＇ｓ　ｂｉｇ　ｂｒｏｔｈｅｒ　ｉｓ　ｂｕｉｌｄｉｎｇ　ａ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｂｕｉｌｄｉｎｇ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｔｗｏ　ｂｉｇ　ｂｒｉｃｋ　ｂｌｏｃｋｓ．

７．　　　　　　　　　Ｈｅ　ｔｈｒｕｓｔｓ　ｈｉｓ　ｆｉｓｔｓ　ａｇａｉｎｓｔ　ｔｈｅ　ｐｏｓｔｓ　ａｎｄ　ｓｔｉｌｌ　ｉｎｓｉｓｔｓ　ｈｅ　ｓｅｅｓ　ｔｈｅ　ｇｈｏｓｔｓ．

８．　　　　　　　　　Ｈｏｗ　ｍｕｃｈ　ｗｏｏｄ　ｗｏｕｌｄ　ａ　ｗｏｏｄｃｈｕｃｋ　ｃｈｕｃｋ　ｉｆ　ａ　ｗｏｏｄｃｈｕｃｋ　ｃｏｕｌｄ　ｃｈｕｃｋ　ｗｏｏｄ？　Ｈｅ　ｗｏｕｌｄ　ｃｈｕｃｋ，　ｈｅ　ｗｏｕｌｄ，　ａｓ　ｍｕｃｈ　ａｓ　ｈｅ　ｃｏｕｌｄ，　ａｎｄ　ｃｈｕｃｋ　ａｓ　ｍｕｃｈ　ｗｏｏｄ　ａｓ　ａ　ｗｏｏｄｃｈｕｃｋ　ｗｏｕｌｄ　ｉｆ　ａ　ｗｏｏｄｃｈｕｃｋ　ｃｏｕｌｄ　ｃｈｕｃｋ　ｗｏｏｄ．

９．　　　　　　　　　Ｉ　ｔｈｏｕｇｈｔ　ａ　ｔｈｏｕｇｈｔ．　Ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｔｈｏｕｇｈｔ　Ｉ　ｔｈｏｕｇｈｔ　ｗａｓｎ＇ｔ　ｔｈｅ　ｔｈｏｕｇｈｔ　Ｉ　ｔｈｏｕｇｈｔ　Ｉ　ｔｈｏｕｇｈｔ．

１０．　　　　　Ｉｆ　ｙｏｕ　ｎｏｔｉｃｅ　ｔｈｉｓ　ｎｏｔｉｃｅ　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｎｏｔｉｃｅ　ｔｈａｔ　ｔｈｉｓ　ｎｏｔｉｃｅ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｗｏｒｔｈ　ｎｏｔｉｃｉｎｇ．

１１．　　　　　Ｉｆ　ａ　ｓｈｉｐｓｈａｐｅ　ｓｈｉｐ　ｓｈｏｐ　ｓｔｏｃｋｓ　ｓｉｘ　ｓｈｉｐｓｈａｐｅ　ｓｈｏｐ－ｓｏｉｌｅｄ　ｓｈｉｐｓ，　ｈｏｗ　ｍａｎｙ　ｓｈｉｐｓｈａｐｅ　ｓｈｏｐ－ｓｏｉｌｅｄ　ｓｈｉｐｓ　ｗｏｕｌｄ　ｓｉｘ　ｓｈｉｐｓｈａｐｅ　ｓｈｉｐ　ｓｈｏｐｓ　ｓｔｏｃｋ？

１２．　　　　　Ｓａｒａｈ　ｓｉｔｔｉｎｇ　ｉｎ　ｈｅｒ　ｓｉｔｔｉｎｇ　ｒｏｏｍ，　ａｌｌ　ｓｈｅ　ｄｏｅｓ　ｉｓ　ｓｉｔｓ　ａｎｄ　ｓｈｉｆｔｓ，　ａｌｌ　ｓｈｅ　ｄｏｅｓ　ｉｓ　ｓｉｔｓ　ａｎｄ　ｓｈｉｆｔｓ．

１３．　　　　　Ｓｈｅ　ｓｅｌｌｓ　ｓｅａｓｈｅｌｌｓ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｓｅａ　ｓｈｏｒｅ．　Ｔｈｅ　ｓｈｅｌｌｓ　ｓｈｅ　ｓｅｌｌｓ　ａｒｅ　ｓｕｒｅｌｙ　ｓｅａｓｈｅｌｌｓ．　Ｓｏ　ｉｆ　ｓｈｅ　ｓｅｌｌｓ　ｓｈｅｌｌｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｓｅａｓｈｏｒｅ，　Ｉ＇ｍ　ｓｕｒｅ　ｓｈｅ　ｓｅｌｌｓ　ｓｅａｓｈｏｒｅ　ｓｈｅｌｌｓ．

１４．　　　　　Ｔｈｒｅｅ　ｇｒａｙ　ｇｅｅｓｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｇｒｅｅｎ　ｇｒａｓｓ　ｇｒａｚｉｎｇ．　Ｇｒａｙ　ｗｅｒｅ　ｔｈｅ　ｇｅｅｓｅ　ａｎｄ　ｇｒｅｅｎ　ｗａｓ　ｔｈｅ　ｇｒａｓｓ．

１５．　　　　　Ｗｈｉｌｅ　ｗｅ　ｗｅｒｅ　ｗａｌｋｉｎｇ，　ｗｅ　ｗｅｒｅ　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ｗｉｎｄｏｗ　ｗａｓｈｅｒｓ　ｗａｓｈ　Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ＇ｓ　ｗｉｎｄｏｗｓ　ｗｉｔｈ　ｗａｒｍ　ｗａｓｈｉｎｇ　ｗａｔｅｒ．

１６．　　　　　Ａ　Ｆｉｎｎｉｓｈ　ｆｉｓｈｅｒ　ｎａｍｅｄ　Ｆｉｓｈｅｒ　ｆａｉｌｅｄ　ｔｏ　ｆｉｓｈ　ａｎｙ　ｆｉｓｈ　ｏｎｅ　Ｆｒｉｄａｙ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ　ａｎｄ　ｆｉｎａｌｌｙ　ｈｅ　ｆｏｕｎｄ　ｏｕｔ　ａ　ｂｉｇ　ｆｉｓｓｕｒｅ裂缝ｉｎ　ｈｉｓ　ｆｉｓｈｉｎｇ－ｎｅｔ．

１７．　　　　　Ｗｈｅｒｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｗａｔｃｈ　Ｉ　ｐｕｔ　ｉｎ　ｍｙ　ｐｏｃｋｅｔ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｈｏｐ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｉｔ　ｈａｄ　ｓｔｏｐｐｅｄ？

１８．　　　　　Ｍｒ．　Ｃｏｏｋ　ｓａｉｄ　ｔｏ　ａ　ｃｏｏｋ：　＂Ｌｏｏｋ　ａｔ　ｔｈｉｓ　ｃｏｏｋ－ｂｏｏｋ．　Ｉｔ＇ｓ　ｖｅｒｙ　ｇｏｏｄ．＂　Ｓｏ　ｔｈｅ　ｃｏｏｋ　ｔｏｏｋ　ｔｈｅ　ａｄｖｉｃｅ　ｏｆ　Ｍｒ．　Ｃｏｏｋ　ａｎｄ　ｂｏｕｇｈｔ　ｔｈｅ　ｂｏｏｋ．

１９．　　　　　Ｈｏｗ　ｍｕｃｈ　ｄｅｗ　ｗｏｕｌｄ　ａ　ｄｅｗｄｒｏｐ　ｄｒｏｐ　ｉｆ　ａ　ｄｅｗｄｒｏｐ　ｃｏｕｌｄ　ｄｒｏｐ　ｄｅｗ？

２０．　　　　　Ｓａｎｄｙ　ｓｎｉｆｆｅｄ　ｓｗｅｅｔ　ｓｍｅｌｌｉｎｇ　ｓｕｎｆｌｏｗｅｒ　ｓｅｅｄｓ　ｗｈｉｌｅ　ｓｉｔｔｉｎｇ　ｂｅｓｉｄｅ　ａ　ｓｗｉｆｔ　ｓｔｒｅａｍ．

英语单词描述训练

目的：锻炼学生的语言表达能力、接受能力和理解能力

ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ；ｆｒｉｄｇｅ；ｐｏｌｉｃｅｍａｎ；ｕｍｂｒｅｌｌａ；ｄｏｃｔｏｒ；ｈｏｕｓｅｗｉｆｅ；ｔａｘｉ；ｓｕｂｗａｙ；ｒｅｄ；ｂｌａｃｋ；ｂｌｕｅ；ｃｕｐ；ｆｌｏｗｅｒ；……

故事接龙

目的：锻炼学生用英语思维、组织语言、表达思想的能力　？　　　　Ｏｎｅ　ｄａｙ，　Ｉ　ｓａｗ　ａ　ｇｉｒｌ　ｏｎ　ａ　ｂｕｓ．．．

？　　　　Ｔｈｅ　ａｎｉｍａｌｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｏｒｅｓｔ　ａｒｅ　ｈｏｌｄｉｎｇ　ａ　ｍｅｅｔｉｎｇ．．．　？　　　　Ｉ　ｓａｗ　ａ　ｗｏｍａｎ　ｉｎ　ａ　ｃａｒ　ａｃｃｉｄｅｎｔ．．．

用所给词汇讲故事

目的：锻炼学生的反应能力、逻辑能力、和语言表达能力

？　　　　ｆｌｏｗｅｒ，　ｂｕｔｔｅｒｆｌｙ，　ｃｒｙ

？　　　　ｆｒｏｇ，　ｃｌｏｕｄ，　ｈｏｒｓｅ

？　　　　ｂｏｙ，　ｄｅａｔｈ，　ｌａｕｇｈ

？　　　　ＴＶ，　ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ，　ｗｒｉｔｅｒ

个人对抗辩论赛辩题

１．　　　　　　　Ｉｆ　Ｉ　ｗｅｒｅ　ｔｈｅ　Ｄｅａｎ　ｏｆ　Ｆｏｒｅｉｇｎ　Ｌａｎｇｕａｇｅｓ

Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ…

２．　　　　　　　Ｐｌａｎｅｓ，　Ｃａｒｓ，　ｂｉｃｙｃｌｅｓ，　ｏｒ　ｏｎ　ｆｏｏｔ，　ｗｈｉｃｈ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｐｒｅｆｅｒ？

３．　　　　　　　Ｉｆ　Ｉ　ｗｅｒｅ　ａ　ｒｅｐｏｒｔｅｒ，　Ｉ?ｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｃｏｖｅｒ　ｅｎｔｅｒｔａｉｎｍｅｎｔ　ｎｅｗｓ，　ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　ｎｅｗｓ，　ｄｏｍｅｓｔｉｃ　ｎｅｗｓ，　ｏｒ　ｄｏｃｕｍｅｎｔａｒｉｅｓ．

４．　　　　　　　Ｉｆ　Ｉ　ｗｅｒｅ　ａ　ｗｒｉｔｅｒ，　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｆｏｃｕｓ　ｏｎ　…　ｉｎ　ｍｙ　ｎｏｖｅｌｓ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　Ｗｅｎｃｈｕａｎ　Ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ．

Ｏｎ　Ｄｅｂａｔｉｎｇ

Ｃｌａｒｉｔｙ：　　Ａｖｏｉｄ　ｕｓｅ　ｏｆ　ｔｅｒｍｓ　ｗｈｉｃｈ　ｃａｎ　ｂｅ　ｉｎｔｅｒｐｒｅｔｅｄ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔｌｙ　ｂｙ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｒｅａｄｅｒｓ．　　Ｗｈｅｎ　ｗｅ　ａｒｅ　ｔａｌｋｉｎｇ　ｔｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｓｕｂｓｔａｎｔｉａｌｌｙ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｕｓ　ｗｅ　ｃａｎ　ｕｓｅ　ｓｕｃｈ　ｔｅｒｍｓ　ａｓ　＂ｒｅｄｎｅｃｋｓ＂　ｏｒ　＂ｌｉｂｅｒａｌｓ＂　ａｎｄ　ｆｅｅｌ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｙ　ｓｕｒｅ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ．　　Ｂｕｔ　ｉｎ　ａ　ｄｅｂａｔｅ，　ｗｅ　ａｒｅ　ｔａｌｋｉｎｇ　ｔｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｓｕｂｓｔａｎｔｉａｌｌｙ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｕｓ　ａｎｄ　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｌｉｋｅｌｙ　ｔｏ　ｐｕｔ　ａ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｉｎｔｅｒｐｒｅｔａｔｉｏｎ　ｏｎ　ｓｕｃｈ　ｗｏｒｄｓ．

Ｅｖｉｄｅｎｃｅ：　　Ｑｕｏｔｉｎｇ　ａｎ　ａｕｔｈｏｒｉｔｙ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ．　Ｑｕｏｔｉｎｇ　ａ　ｍａｊｏｒｉｔｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ．　Ａｎｙ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｔｈａｔ　ｓｔａｒｔｓ　ｗｉｔｈ，　＂Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　Ｅｉｎｓｔｅｉｎ．．．＂　ｉｓ　ｎｏｔ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ．　　Ａｎｙ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｔｈａｔ　ｓｔａｒｔｓ　ｗｉｔｈ，　＂Ｍｏｓｔ　ｂｉｏｌｏｇｉｓｔｓ　ｂｅｌｉｅｖｅ．．．＂　ｉｓ　ｎｏｔ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ．　Ｓａｙｉｎｇ，　＂Ｔｈｅ　Ｂｉｂｌｅ　ｓａｙｓ．．．＂　ｉｓ　ｎｏｔ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ．　Ａｕｔｈｏｒｉｔｉｅｓ　ａｎｄ　ｍａｊｏｒｉｔｉｅｓ　ｃａｎ　ｂｅ　ｗｒｏｎｇ　ａｎｄ　ｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙ　ｈａｖｅ　ｂｅｅｎ．　（历届辩论赛中出现最多的问题）

Ｅｍｏｔｉｏｎａｌｉｓｍ：　Ａｖｏｉｄ　ｅｍｏｔｉｏｎａｌｌｙ　ｃｈａｒｇｅｄ　ｗｏｒｄｓ－－ｗｏｒｄｓ　ｔｈａｔ　ａｒｅ　ｌｉｋｅｌｙ　ｔｏ　ｐｒｏｄｕｃｅ　ｍｏｒｅ　ｈｅａｔ　ｔｈａｎ　ｌｉｇｈｔ．　　Ｃｅｒｔａｉｎｌｙ　ｔｈｅ　ｒａｃｉａｌ，　ｅｔｈｎｉｃ，　ｏｒ　ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ　ｈａｔｅ　ｗｏｒｄｓ　ｈａｖｅ　ｎｏ　ｐｌａｃｅ　ｉｎ　ｒａｔｉｏｎａｌ　ｄｅｂａｔｉｎｇ．　　Ｌｉｋｅｗｉｓｅ，　ａｖｏｉｄ　ａｒｇｕｍｅｎｔｕｍ　ａｄ　ｈｏｍｉｎｅｍ．　Ｐｅｒｓｏｎａｌ　ａｔｔａｃｋｓ　ｏｎ　ｙｏｕｒ　ｏｐｐｏｎｅｎｔ　ａｒｅ　ａｎ　ａｄｍｉｓｓｉｏｎ　ｏｆ　ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌ　ｂａｎｋｒｕｐｔｃｙ．　Ａｌｓｏ，　ｓｌｕｒｓ　ｄｉｒｅｃｔｅｄ　ａｔ　ｇｒｏｕｐｓ　ｗｉｔｈ　ｗｈｏｍ　ｙｏｕｒ　ｏｐｐｏｎｅｎｔ　ｉｓ　ｉｄｅｎｔｉｆｉｅｄ　ａｒｅ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｎｏｎｐｒｏｄｕｃｔｉｖｅ．　Ｔｒｙ　ｔｏ　ｋｅｅｐ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ　ｃｅｎｔｅｒｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｉｔｓｅｌｆ．　Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｓｐｅｃｉａｌ

ｐｒｏｂｌｅｍ　ｗｈｅｎ　ｄｅｂａｔｉｎｇ　ｓｏｃｉａｌ，　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ，　ｐｏｌｉｔｉｃａｌ，　ｏｒ　ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ　ｉｄｅａｓ　ｂｅｃａｕｓｅ　ａ　ｐｅｒｓｏｎ＇ｓ　ｔｈｅｏｒｉｅｓ　ａｂｏｕｔ　ｔｈｅｓｅ　ｍａｔｔｅｒｓ　ｐｒｅｓｕｍａｂｌｙ　ｈａｖｅ　ｓｏｍｅ　ｅｆｆｅｃｔ　ｏｎ　ｈｉｓ　ｏｗｎ　ｌｉｆｅ　ｓｔｙｌｅ．　Ｉｎ　ｏｔｈｅｒ　ｗｏｒｄｓ，　ｒａｔｈｅｒ　ｔｈａｎ　ｓａｙｉｎｇ　　　　＂ａｎｄ　ｔｈａｔ＇ｓ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｓｕｃｈ　ａｎ　ｕｎｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅｄ　ｗｒｅｃｋ＂　ｓａｙ，

＂ａ　ｐｅｒｓｏｎ　ａｄｏｐｔｉｎｇ　ｙｏｕｒ　ｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｉｓ，　Ｉ　ｂｅｌｉｅｖｅ，　ｌｉｋｅｌｙ　ｔｏ　ｂｅｅ　ａｎ　ｕｎｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅｄ　ｗｒｅｃｋ　ｂｅｃａｕｓｅ　．．．＂

ｄ　ｔｈａｔ　ｅｖｅｎｔ　Ａ　ｗａｓ　ｔｈｅ　ｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｅｖｅｎｔ　Ｂ．　　（Ｉ　ｋｎｅｗ　ｓｏｍｅｏｎｅ　ｗｈｏｓｅ　ｃａｒ　ｓｔａｌｌｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｗａｙ　ｔｏ　ｗｏｒｋ．　　Ｓｈｅ　ｗｏｕｌｄ　ｇｅｔ　ｏｕｔ　ａｎｄ　ｏｐｅｎ　ｔｈｅ　ｈｏｏｄ　ａｎｄ　ｓｌａｍ　ｉｔ　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｔｈｅ　ｃａｒ　ｗｏｕｌｄ　ｓｔａｒｔ．　　Ｓｉｎｇｉｎｇ　ａ　ｓｏｎｇ　ｗｏｕｌｄ　ｈａｖｅ　ｂｅｅｎ　ｊｕｓｔ　ａｓ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｔｏ　ａｌｌｏｗ　ｔｉｍｅ　ｆｏｒ　ａ　ｖａｐｏｒ　ｌｏｃｋ　ｔｏ　ｄｉｓｓｉｐａｔｅ！）　Ａｌｓｏ　ａｖｏｉｄ　ｔｈｅ　ｐｏｐｕｌａｒ　ｆａｌｌａｃｙ　ｔｈａｔ　ｃｏｒｒｅｌａｔｉｏｎ　ｐｒｏｖｅｓ　ｃａｕｓａｔｉｏｎ．　　Ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｏｗｎ　Ｃａｄｉｌｌａｃｓ，　ｏｎ　ａｖｅｒａｇｅ，　ｈａｖｅ　ｈｉｇｈｅｒ　ｉｎｅｓ　ｔｈａｎ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｄｏｎ＇ｔ．　　Ｔｈｉｓ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｍｅａｎ　ｔｈａｔ　ｉｆ　ｗｅ　ｐｒｏｖｉｄｅｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｉｔｈ　Ｃａｄｉｌｌａｃｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｗｏｕｌｄ　ｈａｖｅ　ｈｉｇｈｅｒ　ｉｎｅｓ．

Ｉｎｎｕｅｎｄｏ（影射）：　Ｉｎｎｕｅｎｄｏ　ｉｓ　ｓａｙｉｎｇ　ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｐｅｊｏｒａｔｉｖｅ　ａｂｏｕｔ　ｙｏｕｒ　ｏｐｐｏｎｅｎｔ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｉｎｇ　ｒｉｇｈｔ　ｏｕｔ　ａｎｄ　ｓａｙｉｎｇ　ｉｔ　ｂｕｔ　ｂｙ　ｍａｋｉｎｇ　ｍｏｒｅ　ｏｒ　ｌｅｓｓ　ｖｅｉｌｅｄ　ａｌｌｕｓｉｏｎｓ　ｔｏ　ｓｏｍｅ　ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅ，　ｒｕｍｏｒ，　ｏｒ　ｐｏｐｕｌａｒ　ｂｅｌｉｅｆ．　Ｉｆ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｓｅｅ　ｓｏｍｅ　ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ　ｅｘａｍｐｌｅｓ　ｏｆ　ｉｎｎｕｅｎｄｏ，　ｗａｔｃｈ　Ｒｕｓｈ　Ｌｉｍｂａｕｇｈ．　Ｐｏｌｉｔｉｃｉａｎｓ　ａｒｅ，　ｕｎｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙ，　ｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙ　ｇｕｉｌｔｙ　ｏｆ　ｕｓｉｎｇ　ｉｎｎｕｅｎｄｏ．　Ｉｔ　ｉｓ　ａｎ　ｅａｓｙ　ｗａｙ　ｔｏ　ｃａｐｉｔａｌｉｚｅ　ｏｎ　ｐｏｐｕｌａｒ　ｐｒｅｊｕｄｉｃｅｓ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｈａｖｉｎｇ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｅｘｐｌｉｃｉｔ　ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ　ｗｈｉｃｈ　ｍｉｇｈｔ　ｂｅ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｏｒ　ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ　ｔｏ　ｄｅｆｅｎｄ　ａｇａｉｎｓｔ　ｒａｔｉｏｎａｌ　ａｔｔａｃｋ．

Ｂｅ　ｓｕｒｅ　ｏｆ　ｙｏｕｒ　ｆａｃｔｓ．　　Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｓｏｕｒｃｅ　ｏｆ　ｙｏｕｒ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ？　　Ｉｆ　ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｎｅｗｓｐａｐｅｒ　ｏｒ　ａ　ｍａｇａｚｉｎｅ，　ａｒｅ　ｙｏｕ　ｓｕｒｅ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｈａｓｎ＇ｔ　ｂｅｅｎ　＂ｓｌａｎｔｅｄ＂　ｔｏ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈａｔ　ｐｕｂｌｉｃａｔｉｏｎ＇ｓ　ｐｏｌｉｔｉｃａｌ　ｂｉａｓ？　　Ｗｈｅｒｅ　ｃｒｕｃｉａｌ　ｆａｃｔｓ　ａｒｅ　ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ，　ｉｔ　ｉｓ　ｂｅｓｔ　ｔｏ　ｃｈｅｃｋ　ｗｉｔｈ　ｍｏｒｅ　ｔｈａｎ　ｏｎｅ　ｓｏｕｒｃｅ．　　Ｏｆｔｅｎ　ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　ｐｕｂｌｉｃａｔｉｏｎｓ　ｗｉｌｌ　ｇｉｖｅ　ｙｏｕ　ａ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ　ｔｈａｎ　ｙｏｕｒ　ｈｏｍｅｔｏｗｎ　ｎｅｗｓｐａｐｅｒ．　Ｃｈｅｃｋ　ｔｏ　ｓｅｅ　ｗｈｅｔｈｅｒ　ｔｈｅ　ｂｏｏｋ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｕｓｉｎｇ　ｗａｓ　ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ　ｂｙ　ａ　ｒｅｇｕｌａｒ　ｐｕｂｌｉｓｈｉｎｇ　ｐａｎｙ　ｏｒ　ｗｈｅｔｈｅｒ

ｉｔ　ｗａｓ　ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ　ｂｙ　ｓｏｍｅ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｉｎｔｅｒｅｓｔ　ｇｒｏｕｐ　ｌｉｋｅ　ｔｈｅ　Ｊｏｈｎ　Ｂｉｒｃｈ　Ｓｏｃｉｅｔｙ　ｏｒ　ａ　ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ．　Ｔｈｅｓｅ　ｂｏｏｋｓ　ｃａｎｎｏｔ　ｂｅ　ｔｒｕｓｔｅｄ　ｔｏ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｕｎｂｉａｓｅｄ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ　ｓｉｎｃｅ　ｔｈｅｉｒ　ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎ　ｆｏｒ　ｐｕｂｌｉｓｈｉｎｇ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｔｒｕｔｈ　ｂｕｔ　ｒａｔｈｅｒ　ｔｈｅ　ｆｕｒｔｈｅｒａｎｃｅ　ｏｆ　ｓｏｍｅ　ｐｏｌｉｔｉｃａｌ　ｏｒ　ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ　ｖｉｅｗ．

Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｙｏｕｒ　ｏｐｐｏｎｅｎｔｓ＇　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ．　　Ｉｔ　ｉｓ　ｇｏｏｄ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｏ　ａｒｇｕｅ　ｗｉｔｈ　ａ　ｆｒｉｅｎｄ　ａｎｄ　ｔａｋｅ　ａ　ｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｗｉｔｈ　ｗｈｉｃｈ　ｙｏｕ　ｄｏ　ｎｏｔ　ａｇｒｅｅ．　　Ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｗａｙ　ｙｏｕ　ｍａｙ　ｄｉｓｃｏｖｅｒ　ｓｏｍｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ａｓｓｕｍｐｔｉｏｎｓ　ｙｏｕｒ　ｏｐｐｏｎｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｍａｋｉｎｇ　ｗｈｉｃｈ　ｗｉｌｌ　ｈｅｌｐ　ｙｏｕ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅ．　　Ｒｅｍｅｍｂｅｒ　ｔｈａｔ　ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ　ｔｈｉｎｋｓ　ｔｈａｔ　ｈｉｓ　ｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｏｎｅ，　ａｎｄ　ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ　ｈａｓ　ｈｉｓ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｆｏｒ　ｔｈｉｎｋｉｎｇ　ｓｏ．

Ｄｏ　ｎｏｔ　ｉｍｐｕｔｅ　ｒｉｄｉｃｕｌｏｕｓ　ｏｒ　ｍａｌｅｖｏｌｅｎｔ　ｉｄｅａｓ　ｔｏ　ｙｏｕｒ　ｏｐｐｏｎｅｎｔ．　　　　　Ａｎ　ｅｘａｍｐｌｅ　ｏｆ　ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｒｈｅｔｏｒｉｃａｌ　ｓｔａｔｅｍｅｎｔ，

＂Ｈａｖｅ　ｙｏｕ　ｓｔｏｐｐｅｄ　ｂｅａｔｉｎｇ　ｙｏｕｒ　ｗｉｆｅ？＂　Ｔｈｉｓ　ｉｍｐｕｔｅｓ　ｏｒ　ｐｒｅｓｕｐｐｏｓｅｓ　ｔｈａｔ　ｙｏｕｒ　ｏｐｐｏｎｅｎｔ　ｈａｓ　ｂｅａｔｅｎ　ｈｉｓ　ｗｉｆｅ．　Ｏｎｅ　ｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙ　ｓｅｅｓ　ｒｅｆｅｒｅｎｃｅｓ　ｂｙ　ｃｏｎｓｅｒｖａｔｉｖｅ　ｓｐｅａｋｅｒｓ　ａｎｄ　ｗｒｉｔｅｒｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｉｄｅａ　ｔｈａｔ　ｇａｙ　ａｃｔｉｖｉｓｔｓ　ｗａｎｔ　＂ｓｐｅｃｉａｌ　ｐｒｉｖｉｌｅｇｅｓ．＂　Ｔｈｉｓ　ｗｏｕｌｄ　ｂｅ　ｒｉｄｉｃｕｌｏｕｓ　ｉｆ　ｉｔ　ｗｅｒｅ　ｔｒｕｅ．　Ｉｔ　ｉｓｎ＇ｔ　ｔｒｕｅ，　ｂｕｔ　ｓｐｅａｋｉｎｇ　ａｓ　ｉｆ　ｉｔ　ｗｅｒｅ　ｔｒｕｅ　ａｎｄ　ｗｅｌｌ　ｋｎｏｗｎ　ｔｏ　ａｌｌ　ｉｓ　ｅｇｒｅｇｉｏｕｓｌｙ　ｕｎｆａｉｒ　ｔｏ　ｌｉｓｔｅｎｅｒｓ　ｏｒ　ｒｅａｄｅｒｓ　ｗｈｏ　ｍａｙ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｗｅｌｌ　ｉｎｆｏｒｍｅｄ．　Ｉｔ　ｉｓ　ｐｒｏｂａｂｌｙ　ａｌｗａｙｓ　ｗｉｓｅ　ｔｏ　ｔｒｅａｔ　ｙｏｕｒ　ｏｐｐｏｎｅｎｔ　ｗｉｔｈ　ｒｅｓｐｅｃｔ，　ｅｖｅｎ　ｉｆ　ｈｅ　ｄｏｅｓｎ＇ｔ　ｄｅｓｅｒ

ｖｅ　ｉｔ．　Ｉｆ　ｈｅ　ｄｏｅｓｎ＇ｔ　ｄｅｓｅｒｖｅ　ｒｅｓｐｅｃｔ，　ｔｈｉｓ　ｗｉｌｌ　ｐｒｏｂａｂｌｙ　ｓｏｏｎ　ｂｅｅ　ｏｂｖｉｏｕｓ　ｅｎｏｕｇｈ．

Ｒｅｇｒｅｓｓｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｍｅａｎ（逻辑退化）：　　Ａｎｏｔｈｅｒ　ｓｏｕｒｃｅ　ｏｆ　ｅｒｒｏｒ　ｗｈｉｃｈ　ｏｃｃｕｒｓ　ｖｅｒｙ　ｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｆａｉｌｕｒｅ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｉｎｔｏ　ａｃｃｏｕｎｔ　ｒｅｇｒｅｓｓｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｍｅａｎ．　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａ　ｂｉｔ　ｔｅｃｈｎｉｃａｌ，　ｂｕｔ　ｉｔ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ，　ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ　ｉｎ　ａｎｙ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ｓｏｃｉａｌ　ｏｒ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｗｈｉｃｈ　ｄｅｐｅｎｄｓ　ｕｐｏｎ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃａｌ　ｓｕｒｖｅｙｓ　ｏｒ　ｅｖｅｎ　ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ　ｗｈｉｃｈ　ｉｎｖｏｌｖｅ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃａｌ　ｓａｍｐｌｉｎｇ．　Ｒａｔｈｅｒ　ｔｈａｎ　ａ　ｇｅｎｅｒａｌ　ｓｔａｔｅｍｅｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ　（ｗｈｉｃｈ　ｂｅｅｓ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｕｎｉｎｔｅｌｌｉｇｉｂｌｅ　ａｓ　ｔｈｅ　ｓｔａｔｅｍｅｎｔ　ｂｅｅｓ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｒｉｇｏｒｏｕｓ）　ａｎ　ｅｘａｍｐｌｅ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｕｓｅｄ．

Ｌｅｔ＇ｓ　ｃｏｎｓｉｄｅｒ　ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ　ｔｅｓｔｉｎｇ．

１．　Ｐｅｒｈａｐｓ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ａ　ｄｒｕｇ　ｔｈａｔ　ｉｓ　ｓｕｐｐｏｓｅｄ　ｔｏ　ｒａｉｓｅ　ｔｈｅ　ＩＱ　ｏｆ　ｍｅｎｔａｌｌｙ　ｒｅｔａｒｄｅｄ　ｋｉｄｓ．　Ｓｏ　ｗｅ　ｇｉｖｅ　ａ　ｔｈｏｕｓａｎｄ　ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ　ｔｅｓｔｓ　ａｎｄ　ｓｅｌｅｃｔ　ｔｈｅ　３０　ｌｏｗｅｓｔ　ｓｃｏｒｉｎｇ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｓ．

２．　Ｗｅ　ｔｈｅｎ　ｇｉｖｅ　ｔｈｅｓｅ　ｌｏｗ　ｓｃｏｒｉｎｇ　ｋｉｄｓ　ｏｕｒ　ｄｒｕｇ　ａｎｄ　ｔｅｓｔ　ｔｈｅｍ　ａｇａｉｎ．

３．　Ｗｅ　ｆｉｎｄ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｒｅ　ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ａｎ　ｉｎｃｒｅａｓｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ａｖｅｒａｇｅ　ｏｆ　ｔｈｅｉｒ　ＩＱ　ｓｃｏｒｅｓ．

４．　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｄｒｕｇ　ｉｎｃｒｅａｓｅｄ　ｔｈｅ　ＩＱ？

Ｎｏｔ　ｎｅｃｅｓｓａｒｉｌｙ！　Ｓｕｐｐｏｓｅ　ｗｅ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ　ｓｍｏｋｉｎｇ　ｍａｒｉｊｕａｎａ　ｌｏｗｅｒｓ　ｔｈｅ　ＩＱ．　Ｗｅｌｌ，　ｗｅ　ｔａｋｅ　ｔｈｅ　３０　ｈｉｇｈｅｓｔ　ｓｃｏｒｉｎｇ　ｋｉｄｓ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｓａｍｐｌｅ　ａｎｄ　ｇｉｖｅ　ｔｈｅｍ　ＴＨＣ　ａｎｄ　ｔｅｓｔ　ｔｈｅｍ　ａｇａｉｎ．　Ｗｅ　ｆｉｎｄ　ａ　ｌｏｗｅｒ　ａｖｅｒａｇｅ　ＩＱ．　　　　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ　ｔｈａｔ　ｍａｒｉｊｕａｎａ　ｌｏｗｅｒｓ　ｔｈｅ　ＩＱ？

Ｎｏｔ　ｎｅｃｅｓｓａｒｉｌｙ！　Ａｎｙ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃｉａｎ　ｋｎｏｗｓ　ｔｈａｔ　ｉｆ　ｙｏｕ　ｍａｋｅ　ｓｏｍｅ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ａ　ｍｅａｓｕｒｅｍｅｎｔ　ｏｆ　ｓｏｍｅ　ａｔｔｒｉｂｕｔｅ　ｏｆ　ａ　ｌａｒｇｅ　ｓａｍｐｌｅ　ｏｆ　ｐｅｏｐｌｅ　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｓｅｌｅｃｔ　ｔｈｅ　ｈｉｇｈｅｓｔ　ａｎｄ　ｌｏｗｅｓｔ　ｓｃｏｒｉｎｇ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｓ　ａｎｄ　ｍａｋｅ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｍｅａｓｕｒｅｍｅｎｔ　ａｇａｉｎ，　ｔｈｅ　ｈｉｇｈ　ｓｃｏｒｉｎｇ　ｇｒｏｕｐ　ｗｉｌｌ　ｈａｖｅ　ａ　ｌｏｗｅｒ　ａｖｅｒａｇｅ　ｓｃｏｒｅ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｌｏｗ　ｓｃｏｒｉｎｇ　ｇｒｏｕｐ　ｗｉｌｌ　ｈａｖｅ　ａ　ｈｉｇｈｅｒ　ａｖｅｒａｇｅ　ｓｃｏｒｅ　ｔｈａｎ　ｔｈｅｙ　ｄｉｄ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｔｉｍｅ．　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｃａｌｌｅｄ　＂ｒｅｇｒｅｓｓｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｍｅａｎ＂　ａｎｄ　ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｐｅｒｆｅｃｔｌｙ　ｕｎｉｖｅｒｓａｌ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃａｌ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ．

Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｕｎｄｏｕｂｔｅｄｌｙ　ｍｏｒｅ　ｐｏｉｎｔｓ　ｔｏ　ｂｅ　ｍａｄｅ　ｈｅｒｅ．　　Ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｇｒａｔｅｆｕｌｌｙ　ｒｅｃｅｉｖｅｄ．　Ｌａｒｒｙ　ｈａｓ　ｍａｄｅ　ｔｈｅ　ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ：

?Ａｐｐｌｙ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　ｍｅｔｈｏｄ．　（运用科学方法）

?Ｃｉｔｅ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．　（合理引用相关的个人经历）　　?Ｂｅ　ｐｏｌｉｔｅ．　（辩论过程中有礼待人）

?Ｏｒｇａｎｉｚｅ　ｙｏｕｒ　ｒｅｓｐｏｎｓｅ．　（Ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ，　ｍｉｄｄｌｅ，　ｅｎｄ．）　（对你辩词进行合理的组织）　　?Ｔｒｅａｔ　ｐｅｏｐｌｅ　ａｓ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｓ．

?Ｃｉｔｅ　ｓｏｕｒｃｅｓ　ｆｏｒ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ　ａｎｄ　ｓｔｕｄｉｅｓ　ｕｓｅｄ．

?Ｌｉｔｅｒａｃｙ　ｗｏｒｋｓ．　Ｂｒｅａｋ　ｐｏｓｔｓ　ｉｎｔｏ　ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ　ａｎｄ　ｐａｒａｇｒａｐｈｓ．　　?Ｒｅａｄ　ｔｈｅ　ｐｏｓｔ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ　ｔｏ．　　?Ｓｔａｙ　ｏｐｅｎ　ｔｏ　ｌｅａｒｎｉｎｇ．

英语辩论赛常用语

Ａ征求他人观点或意见的用语

Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｂｅ　ｇｌａｄ　ｔｏ　ｈｅａｒ　ｙｏｕｒ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｏｆ　?　我很乐意听听你对??的意见。　Ａｒｅ　ｙｏｕ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ａｓ　Ｉ？　你与我的看法一致吗？

Ｉ　ｗａｓ　ｗｏｎｄｅｒｉｎｇ　ｗｈｅｒｅ　ｙｏｕ　ｓｔｏｏｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ　ｏｆ　?　我想知道你对??问题怎么看。

Ｂ引入自己的新观点或看法的用语　Ａｎｏｔｈｅｒ　ｐｏｉｎｔ　ｉｓ　ｔｈａｔ　?　另一点是??　　Ａｎｏｔｈｅｒ　ｗａｙ　ｏｆ　ｌｏｏｋｉｎｇ　ａｔ　ｉｔ　ｉｓ　?　看这个问题的另一个看法是??　Ｉ　ｆｏｒｇｏｔ　ｔｏ　ｓａｙ　／　ｔｅｌｌ　ｙｏｕ　ｔｈａｔ?　我忘记要讲?．．．

Ｃ就自己阐述的观点进行总结时的用语

Ｔｈａｔ’ｓ　ａｌｌ　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｓａｙ．　我想说的就这些了。

Ｄｏ　ｙｏｕ　ａｇｒｅｅ？　Ｉ’ｍ　ｓｕｒｅ　ｙｏｕ　ａｇｒｅｅ．　你赞同吗？我相信你是赞同的。　　Ｄ就对方阐述的观点进行总结时的用语　Ａｓ　ｙｏｕ　ｓａｉｄ?　像你所说的那样??　　Ｂｕｔ　ｄｉｄｎ’ｔ　ｙｏｕ　ｓａｙ　ｔｈａｔ?？　但是，难道你没说过??吗？、

Ｉｆ　Ｉ　ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ　ｙｏｕ　ｃｏｒｒｅｃｔｌｙ，　ｙｏｕ　ｓａｉｄ　ｔｈａｔ?　要是我理解正确的话，你说过??．

Ｅ如何礼貌地反对对方某一观点

Ｉ’ｍ　ｎｏｔ　ｓｕｒｅ　ｒｅａｌｌｙ．　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｓｏ？　Ｗｅｌｌ，　ｉｔ　ｄｅｐｅｎｄｓ．　　Ｉ?ｍ　ｎｏｔ　ｓｏ　ｃｅｒｔａｉｎ．

Ｗｅｌｌ，　Ｉ’ｍ　ｎｏｔ　ｓｏ　ｓｕｒｅ　ａｂｏｕｔ　ｔｈａｔ．

Ｉ’ｍ　ｉｎｃｌｉｎｅｄ　ｔｏ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈａｔ．　Ｎｏ，　Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｔｈｉｎｋ　ｓｏ　ｒｅａｌｌｙ．　　Ｆ如何强烈反对对方某一观点　Ｉ　ｄｉｓａｇｒｅｅ．

Ｉ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ　ｅｎｔｉｒｅｌｙ．　Ｉ?ｍ　ａｆｒａｉｄ　Ｉ　ｄｏｎ?ｔ　ａｇｒｅｅ．　Ｉ?ｍ　ａｆｒａｉｄ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｗｒｏｎｇ　ｔｈｅｒｅ．　Ｉ　ｗｏｕｌｄｎ?ｔ　ａｃｃｅｐｔ　ｔｈａｔ　ｆｏｒ　ｏｎｅ　ｍｉｎｕｔｅ．　Ｙｏｕ　ｃａｎ＇ｔ　ｒｅａｌｌｙ　ｍｅａｎ　ｔｈａｔ．　Ｙｏｕ　ｃａｎ?ｔ　ｂｅ　ｓｅｒｉｏｕｓ．

对方辩友，ｍｙ　ｆｅｌｌｏｗ　ｄｅｂａｔｅｒｓ

开始的陈词

Ｈｏｎｏｒａｂｌｅ　ｊｕｄｇｅｓ，　ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈｅｄ　ｇｕｅｓｔｓ，　ｌａｄｉｅｓ　ａｎｄ　ｇｅｎｔｌｅｍｅｎ．．．．．　　　如果想要驳斥对方的逻辑，进行假设：ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｙｏｕｒ　ｌｏｇｉｃ

Ｙｏｕ　ａｒｅ　ｍｉｓｓｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｏｉｎｔ！（你没有说重点！你没有围绕中心！即，他在钻洞子，这个时候他很有可能会说漏。注意，要用ａｒｅ，不能说成Ｙｏｕ＇ｒｅ，因为这样语气，士气就没有了。）

Ｙｏｕ　ｊｕｓｔ　ｄｏｎ＇ｔ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｗｈａｔ　ｗｅ　ｔａｌｋｅｄ　ａｂｏｕｔ！（你根本就没有明白我们刚说了什么！即：误解了，曲解了）

Ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ｗｈａｔ？　Ｙｏｕ　ａｒｅ　ｓｔｒａｙｉｎｇ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｐｏｉｎｔ！你知道吗？你已经跑题了！（也要注意，都用Ｙｏｕ　ａｒｅ）

自由辩论的阶段，可以在他在说的时候，插进去，说“Ｗａｉｔ！Ｗａｉｔ！Ｙｏｕ　ｊｕｓｔ　ｓａｉｄ??，ｄｉｄ　ｙｏｕ？”（当然这句话要用在，你发现对方说的不正确时～～）

Ｙｏｕ　ａｒｅ　ｇｅｎｅｒａｌｉｚｉｎｇ　ｗｈａｔ　Ｉ　ａｓｋｅｄ！（你在以偏盖全！即：我要你回答这个，但对方你绕过去了！）

Ｐｌｅａｓｅ　ａｓｋ　ｍｙ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ！（请不要回避我的问题！请你回答！！）

英语辩论赛常用句型

Ｈｏｎｏｒａｂｌｅ　ｊｕｄｇｅｓ，　ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈｅｄ　ｇｕｅｓｔｓ，　ｌａｄｉｅｓ　ａｎｄ　ｇｅｎｔｌｅｍｅｎ．．．．．

Ｗａｙｓ　ｔｏ　ｏｐｅｎ　ａ　ｄｅｂａｔｅ

?　Ｔｏ　ｓｅｔ　ｔｈｅ　ｆｒａｍｅｗｏｒｋ　ｆｏｒ　ｏｕｒ　ｏｐｉｎｉｏｎ，　ｗｅ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｉｔ　ｉｓ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｔｏ　ｓｔａｔｅ…

?　Ｗｅ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ　ｏｕｒ　ｓｔａｎｄ　ｂｙ　ｇｉｖｉｎｇ　ｔｈｅ　ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ　ｄｅｆｉｎｉｔｉｏｎｓ．　…

?　Ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙ　ｄｅｂａｔｅ　ｔｈｉｓ　ｔｏｐｉｃ，　ｗｅ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｐｒｏｐｏｓｅ…．

?　Ａ　ｎｕｍｂｅｒ　ｏｆ　ｋｅｙ　ｉｓｓｕｅｓ　ａｒｉｓｅ　ｗｈｉｃｈ　ｍｅｒｉｔ　（ｄｅｓｅｒｖｅ）　ｃｌｏｓｅｒ　ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ．

?　Ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｅｌａｂｏｒａｔｅ　ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｓｔｒｉｋｉｎｇ　ｆｅａｔｕｒｅｓ　ｏｆ　ｔｈｉｓ　ｐｒｏｂｌｅｍ，　ｎａｍｅｌｙ…

?　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｐｌａｃｅ　ｗｅ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｃｌｅａｒ　ｔｈａｔ…．　Ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｆｏｃｕｓｅｓ　ｏｎ…．

１．　Ｇｉｖｉｎｇ　Ｒｅａｓｏｎｓ　ａｎｄ　ｏｆｆｅｒｉｎｇ　ｅｘｐｌａｎａｔｉｏｎｓ：

?　Ｔｏ　ｓｔａｒｔ　ｗｉｔｈ…，

?　Ｔｈｅ　ｒｅａｓｏｎ　ｗｈｙ．．．，

?　Ｔｈａｔ＇ｓ　ｗｈｙ．．．，

?　Ｆｏｒ　ｔｈｉｓ　ｒｅａｓｏｎ．．．，

?　Ｔｈａｔ＇ｓ　ｔｈｅ　ｒｅａｓｏｎ　ｗｈｙ．．．，

?　Ｍａｎｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｈｉｎｋ．．．．，

?　Ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ．．．，

?　Ａｌｌｏｗｉｎｇ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｆａｃｔ　ｔｈａｔ．．．，

?　Ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｃｏｎｓｉｄｅｒ　ｔｈａｔ．．．，

２．　Ａｓｋｉｎｇ　ｆｏｒ　ａｎ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｐａｒｔｙ

?　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｂｅ　ｇｌａｄ　ｔｏ　ｈｅａｒ　ｙｏｕｒ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｏｆ　…　我很乐意听听你对……的意见。

?　Ａｒｅ　ｙｏｕ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ａｓ　ｍｅ？　你与我的看法一致吗？

?　Ｉ　ｗａｓ　ｗｏｎｄｅｒｉｎｇ　ｗｈｅｒｅ　ｙｏｕ　ｓｔｏｏｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ　ｏｆ　…　我想知道你对……问题怎么看。

?　ｗｅｌｌ…ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　（ａｂｏｕｔ）

?　Ｄｏ　ｙｏｕ　ａｇｒｅｅ？　（ｄｏｎ＇ｔ　ｙｏｕ　ａｇｒｅｅ？）你同意吗？（你是不是同意？）

?　Ｗｈａｔ＇ｓ　ｙｏｕｒ　ｖｉｅｗ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｍａｔｔｅｒ？就这件事你的看法呢？　ｈｏｗ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｓｅｅ　ｉｔ？你怎么看它？

?　Ｌｅｔ＇ｓ　ｈａｖｅ　ｙｏｕｒ　ｏｐｉｎｉｏｎ．让我们听听你的意见！　?　ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ…？你认为…吗

３．　Ｓｔａｔｉｎｇ　ａｎ　ｏｐｉｎｉｏｎ陈述观点

?　Ｉ　ｔｈｉｎｋ．．．，　Ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ．．．，　Ｉ　ｂｅｌｉｅｖｅ…

?　Ｉ＇ｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｐｏｉｎｔ　ｏｕｔ　ｔｈａｔ我想指出的是…

?　Ｓｐｅａｋｉｎｇ　ｆｏｒ　ｍｙｓｅｌｆ站在自己的立场上说…

?　Ｉｎ　ｍｙ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ…根据我的经验…

?　Ｉ＇ｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｓａｙ　ｔｈｉｓ：　…我会这样说…

?　Ｉ　ｓｕｐｐｏｓｅ．．．，

?　Ｉ＇ｄ　ｒａｔｈｅｒ．．．，　Ｉ＇ｄ　ｐｒｅｆｅｒ．．．，

?　Ｔｈｅ　ｗａｙ　Ｉ　ｓｅｅ　ｉｔ．．．，

?　Ａｓ　ｆａｒ　ａｓ　Ｉ＇ｍ　ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ．．．，就我而言，…

?　Ｉｆ　ｉｔ　ｗｅｒｅ　ｕｐ　ｔｏ　ｍｅ．．．，

?　Ｉ　ｓｕｓｐｅｃｔ　ｔｈａｔ．．．，

?　　Ｉ＇ｍ　ｐｒｅｔｔｙ　ｓｕｒｅ　ｔｈａｔ．．．，

?　Ｉｔ　ｉｓ　ｆａｉｒｌｙ　ｃｅｒｔａｉｎ　ｔｈａｔ．．．，

?　Ｉ＇ｍ　ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ　ｔｈａｔ．．．，

?　Ｉ　ｈｏｎｅｓｔｌｙ　ｆｅｅｌ　ｔｈａｔ…，

?　Ｉ　ｓｔｒｏｎｇｌｙ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈａｔ．．．，

?　　Ｗｉｔｈｏｕｔ　ａ　ｄｏｕｂｔ．．．，

?　　Ｗｈｉｌｅ　ｏｔｈｅｒｓ　ｍａｙ　ａｒｇｕｅ　ｔｈａｔ…，　Ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｕｒｒｅｎｔ　…，

?　　Ｉｔ?ｓ　ｓａｆｅ　ｔｏ　ｓａｙ　ｔｈａｔ…，

?　Ｉｎ　ｆａｃｔ…，　Ｉｔ?ｓ　ａ　ｆａｃｔ　ｔｈａｔ…，

?　Ａ　ｒｅｃｅｎｔ　ｓｔｕｄｙ　ｈａｓ　ｓｈｏｗｎ　ｔｈａｔ…，

４．　Ｈｏｗ　ｔｏ　ｃｏｎｖｉｎｃｅ　ｉｎ　ａ　ｄｅｂａｔｅ

?　Ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｔｅａｍ　ｈａｓ　ｔｒｉｅｄ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｓｏｍｅ　ｇｏｏｄ　ｐｏｉｎｔｓ，　ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｔｈｅｙ　ｆｏｒｇｏｔ　ｔｏ　ｔｈｉｎｋ　ａｂｏｕｔ　ｓｏｍｅ　ｖｅｒｙ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ

ｉｓｓｕｅｓ，　ｎａｍｅｌｙ…．

?　Ｗｅ　ｈｅａｒ　ｗｈａｔ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　ａｒｅ　ｓａｙｉｎｇ　ｂｕｔ　ｗｅ　ｄｏ　ｎｏｔ　ａｇｒｅｅ．　Ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｐｒｏｖｅ　ｔｏ　ｙｏｕ…

?　Ｔｈａｔ?ｓ　ｏｎｅ　ｗａｙ　ｔｏ　ｔｈｉｎｋ　ａｂｏｕｔ　ｉｔ，　ｈｏｗｅｖｅｒ，…．

?　Ｔｈｅｉｒ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｍａｙ　ｓｅｅｍ　ｐｌａｕｓｉｂｌｅ　ａｔ　ｆｉｒｓｔ　ｇｌａｎｃｅ，　ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｗｅ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｒｅｍｉｎｄ　ｙｏｕ　ｏｆ　ｒｅｃｅｎｔ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ａｒｅａ．　Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　…．

?　Ａｔ　ｆｉｒｓｔ　ｓｉｇｈｔ，　ｔｈｅｉｒ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｓｅｅｍｓ　ｔｏ　ｂｅ　ｔｒｕｅ．　Ｂｕｔ…．　?　Ｔｈｅｙ　ｕｎｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙ　ｆａｉｌｅｄ　ｔｏ　ｒｅｖｅａｌ　ｔｈｅ　ｔｒｕｔｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｍａｔｔｅｒ，…．

?　Ｉｔ　ｉｓ　ｅａｓｙ　ｅｎｏｕｇｈ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｂｒｏａｄ　ｇｅｎｅｒａｌｉｓａｔｉｏｎ

ａｂｏｕｔ．．．ｌｉｋｅ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｔｅａｍ　ｊｕｓｔ　ｄｉｄ，　ｂｕｔ　ｉｎ　ｒｅａｌｉｔｙ　ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｖｅｒｙ　ｐｌｅｘ　ｉｓｓｕｅ．

?　Ｉｔ　ｉｓ　ｏｎｌｙ　ａ　ｍａｔｔｅｒ　ｏｆ　ｔｉｍｅ　ｕｎｔｉｌ　ｉｔ　ｗｉｌｌ　ｂｅｅ　ｅｖｉｄｅｎｔ

ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｔｅａｍ?ｓ　ｓｔａｎｄ　ｍｕｓｔ　ｆａｌｌ　ｄｕｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ　ｒｅａｓｏｎｓ…．

?　Ｏｎｅ　ｍｕｓｔ　ｔａｋｅ　ｉｎｔｏ　ａｃｃｏｕｎｔ　ｔｈａｔ…．

☆　Ｃｏｍｉｎｇ　ｕｐ　ｗｉｔｈ　ａ　ｎｅｗ　ｐｏｉｎｔ：

?　Ａｎｏｔｈｅｒ　ｐｏｉｎｔ　ｉｓ　ｔｈａｔ　…　另一点是……

?　Ａｎｏｔｈｅｒ　ｗａｙ　ｏｆ　ｌｏｏｋｉｎｇ　ａｔ　ｉｔ　ｉｓ　…　看这个问题的另一个看法是……

?　Ｉ　ｆｏｒｇｏｔ　ｔｏ　ｓａｙ　／　ｔｅｌｌ　ｙｏｕ　ｔｈａｔ…　我忘记要讲…

５．　Ｃｌａｒｉｆｙｉｎｇ　ａ　ｐｏｉｎｔ阐述观点

?　ａ．　ｗｈａｔ　Ｉ　ｓａｉｄ　ｗａｓ…我刚才说的是…

?　ｂ．　ｗｈａｔ　Ｉ　ｍｅａｎ　ｔｏ　ｓａｙ　ｗａｓ…我的意思是说…

?　ｃ．　ｌｅｔ　ｍｅ　ｒｅｐｅａｔ　ｗｈａｔ　Ｉ　ｓａｉｄ．让我重复我刚才所说的。　?　ｄ．　ｌｅｔ　ｍｅ　ｒｅｐｈｒａｓｅ　ｗｈａｔ　Ｉ　ｓａｉｄ．让我重申刚才所说的。　　６．　Ｃｏｎｃｌｕｄｉｎｇ　ｙｏｕｒ　ｏｗｎ　ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　ｖｉｅｗｓ

?　Ｔｈａｔ?ｓ　ａｌｌ　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｓａｙ．　我想说的就这些了。

?　Ｄｏ　ｙｏｕ　ａｇｒｅｅ？　Ｉ?ｍ　ｓｕｒｅ　ｙｏｕ　ａｇｒｅｅ．　你赞同吗？我相信你是赞同的。

７．　Ｃｏｎｃｌｕｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｏｉｎｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｓｉｄｅ　ｄｅｂａｔｅｒ　?　Ａｓ　ｙｏｕ　ｓａｉｄ…　像你所说的那样……

?　Ｂｕｔ　ｈａｖｅｎ?ｔ　ｙｏｕ　ｓａｉｄ　ｔｈａｔ…？　但是，难道你没说过……吗？、　?　Ｉｆ　Ｉ　ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ　ｙｏｕ　ｃｏｒｒｅｃｔｌｙ，　ｙｏｕ　ｓａｉｄ　ｔｈａｔ…　要是我理解正确的话，你说过……．

☆　Ｈｏｗ　ｔｏ　Ａｇｒｅｅ　Ｓｔｒｏｎｇｌｙ　ｗｉｔｈ　ａｎ　Ｏｐｉｎｉｏｎ．

?　Ｉ　ｃｏｕｌｄｎ＇ｔ　ａｇｒｅｅ　ｍｏｒｅ！

?　Ｔｈａｔ＇ｓ　ａｂｓｏｌｕｔｅｌｙ　ｔｒｕｅ！

?　Ａｂｓｏｌｕｔｅｌｙ！

?　Ｉ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕｒ　ｐｏｉｎｔ．

?　Ｉ＇ｄ　ｇｏ　ａｌｏｎｇ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ　ｔｈｅｒｅ．

?　Ｉ＇ｍ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ　ｏｎ　ｔｈａｔ．

?　Ｔｈａｔ＇ｓ　ｊｕｓｔ　ｗｈａｔ　Ｉ　ｗａｓ　ｔｈｉｎｋｉｎｇ．

?　Ｔｈａｔ＇ｓ　ｅｘａｃｔｌｙ　ｗｈａｔ　Ｉ　ｔｈｉｎｋ．

?　Ｔｈａｔ＇ｓ　ａ　ｇｏｏｄ　ｐｏｉｎｔ．

?　Ｔｈａｔ＇ｓ　ｊｕｓｔ　ｈｏｗ　Ｉ　ｓｅｅ　ｉｔ．

?　Ｔｈａｔ＇ｓ　ｅｘａｃｔｌｙ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ．

?　Ｔｈａｔ＇ｓ　ａ　ｇｏｏｄ　ｐｏｉｎｔ．　这个看法不错

?　Ｉ　ｆｅｅｌ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｗａｙ．我也持同样的想法。

８．　　Ｈｏｗ　ｔｏ　Ｈａｌｆ　Ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ａｎ　Ｏｐｉｎｉｏｎ．

?　Ｙｅｓ，　ｐｅｒｈａｐｓ，　ｈｏｗｅｖｅｒ　．．．　　Ｗｅｌｌ，　ｙｅｓ，　ｂｕｔ　．．．　　Ｙｅｓ，　ｉｎ　ａ　ｗａｙ，　ｈｏｗｅｖｅｒ　．．．　　Ｈｍｍ，　ｐｏｓｓｉｂｌｙ，　ｂｕｔ　．．．　　Ｙｅｓ，　Ｉ　ａｇｒｅｅ　ｕｐ　ｔｏ　ａ　ｐｏｉｎｔ，　ｈｏｗｅｖｅｒ　．．．　　Ｗｅｌｌ，　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ａ　ｐｏｉｎｔ　ｔｈｅｒｅ，　ｂｕｔ　．．．　　Ｔｈｅｒｅ＇ｓ　ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｔｈｅｒｅ，　Ｉ　ｓｕｐｐｏｓｅ，　ｈｏｗｅｖｅｒ．　Ｉ　ｇｕｅｓｓ　ｙｏｕ　ｃｏｕｌｄ　ｂｅ　ｒｉｇｈｔ，　ｂｕｔ　．．．　　Ｙｅｓ，　Ｉ　ｓｕｐｐｏｓｅ　ｓｏ，　ｈｏｗｅｖｅｒ　．．．　　Ｔｈａｔ＇ｓ　ｗｏｒｔｈ　ｔｈｉｎｋｉｎｇ　ａｂｏｕｔ，　ｂｕｔ　．．．

９．　Ｐｏｌｉｔｅｌｙ　ｄｉｓａｇｒｅｅｉｎｇ

?　Ｉ　ｄｏｎ＇ｔ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ．．．，

?　ｏｎ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｈａｎｄ…　　　　　　　　ｏｎ　ｔｈｅ　ｃｏｎｔｒａｒｙ…　?　Ｈｍｍ，　Ｉ＇ｍ　ｎｏｔ　ｓｕｒｅ　ｙｏｕ＇ｒｅ　ｒｉｇｈｔ．

１０．　Ｉ＇ｍ　ｉｎｃｌｉｎｅｄ　ｔｏ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈａｔ．

?　Ｄｏｎ＇ｔ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ　ｗｏｕｌｄ　ｂｅ　ｂｅｔｔｅｒ．．．，　Ｉ＇ｄ　ｐｒｅｆｅｒ．．．　　?　Ｂｕｔ　ｗｈａｔ　ａｂｏｕｔ．．．，　但关于…方面呢？

?　Ｔｈａｔ　ｃａｎ＇ｔ　ｂｅ　ｔｒｕｅ那不可能是真的。

?　Ｉ＇ｍ　ａｆｒａｉｄ　Ｉ　ｄｏｎ＇ｔ　ａｇｒｅｅ．．．

?　Ｆｒａｎｋｌｙ，　Ｉ　ｄｏｕｂｔ　ｉｆ．．．，　　?　ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ．．．　?　ｔｈｅ　ｆａｃｔ　ｔｈａｔ．．．

?　Ｉ　ｃａｎ＇ｔ　ｐｏｓｓｉｂｌｙ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ．我不可能同意你。

?　Ｉ　ｈａｔｅ　ｔｏ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ，ｂｕｔ…我不喜欢反对你，但…

?　ａｌｌ　ｒｉｇｈｔ，ｂｕｔ　ｄｏｎ＇ｔ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ…？好吧，但难道你不觉得…　?　ｂｕｔ　ｔｈａｔ＇ｓ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ．但那是不一样的

?　Ｗｈｉｌｅ　ｙｏｕｒ　ｓｔａｔｅｍｅｎｔ　ｉｓ　ｐｅｌｌｉｎｇ，　Ｉ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ｎｏｔ　ｅｘｐｒｅｓｓｅｄ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ．

?　Ｉ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｙｏｕｒ　ｖｉｅｗｐｏｉｎｔ，　ｂｕｔ　ｉｔ　ｆａｉｌｓ　ｔｏ　ｃｏｎｓｉｄｅｒ．．．　?　Ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕｒ　ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　ｖｉｅｗ　ｉｓ　ｔｈａｔ．．．　　☆　ｓｔｒｏｎｇｌｙ　ｄｉｓａｇｒｅｅｉｎｇ

?　Ｉ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　（ｗｉｔｈ　ｙｏｕｒ　ｉｄｅａ）．

?　Ｉ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ　ｅｎｔｉｒｅｌｙ．

?　Ｉ?ｍ　ａｆｒａｉｄ　Ｉ　ｄｏｎ?ｔ　ａｇｒｅｅ．

?　Ｉ　ｗｏｕｌｄｎ?ｔ　ａｃｃｅｐｔ　ｔｈａｔ　ｆｏｒ　ｏｎｅ　ｍｉｎｕｔｅ．

?　Ｙｏｕ　ｃａｎ＇ｔ　ｒｅａｌｌｙ　ｍｅａｎ　ｔｈａｔ．

?　Ｙｏｕ　ｃａｎ?ｔ　ｂｅ　ｓｅｒｉｏｕｓ　ａｂｏｕｔ　ｔｈａｔ．　．

?　Ｙｏｕ　ｍｕｓｔ　ｂｅ　ｊｏｋｉｎｇ．

?　　Ｉ　ｗｏｕｌｄｎ＇ｔ　ｇｏ　ａｌｏｎｇ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ　ｔｈｅｒｅ．

?　　Ｉｔ＇ｓ　ｐｏｓｓｉｂｌｅ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｍｉｓｔａｋｅｎ　ａｂｏｕｔ　ｔｈａｔ．

１１．　　Ｐｏｓｓｉｂｌｅ　ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓ

?　Ｔｏ　ｃｏｎｃｌｕｄｅ，　ｗｅ　ｍｕｓｔ　ｅｍｐｈａｓｉｓｅ　ｏｕｒ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｏｆ…．，　ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｔｅａｍ?ｓ　ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　ｖｉｅｗ　ｃａｎ　ｎｏ　ｌｏｎｇｅｒ　ｂｅ　ｓｕｐｐｏｒｔｅｄ．

?　Ｔｏ　ｓｕｍ　ｕｐ，　ｏｕｒ　ｍｏｔｉｏｎ　ｍｕｓｔ　ｓｔａｎｄ，　ｓｉｍｐｌｙ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ｓｈｏｗｎ…．

?　Ｔｈｉｓ　ｄｅｂａｔｅ　ｈａｓ　ｍａｄｅ　ｏｂｖｉｏｕｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｉｒ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｃａｎｎｏｔ　ｓｔａｎｄ　ｓｉｎｃｅ…．．

?　Ｔｈｅ　ｓｉｍｐｌｅ　ｔｒｕｔｈ　ｉｓ…

?　ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　ｔｈａｔ…

?　Ｔｏ　ｄｒａｗ　ａ　ｌｉｎｅ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｉｓ　ｄｅｂａｔｅ，　…

?　Ａｆｔｅｒ　ｃａｒｅｆｕｌ　ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ，　ｗｅ　ｍｕｓｔ　ｃｏｎｃｌｕｄｅ　ｔｈａｔ…．　?　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ａｇｒｅｅｄ　ｔｏ　ｄｉｓａｇｒｅｅ．我想我们有相同点和不同点。

Ｐａｙ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ！

?　Ａｖｏｉｄ　ｕｓｉｎｇ　ａｂｓｏｌｕｔｅ　ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ　ｌｉｋｅ　Ａｌｗａｙｓ，　Ａｌｌ，　ｏｒ　Ｎｅｖｅｒ．　Ｉｔ?ｓ　ｒｅｍｅｎｄｅｄ　ｔｏ　ｕｓｅ　ｔｈｅｓｅ　ｗｏｒｄｓ　ｉｎｓｔｅａｄ：　?　Ａｌｍｏｓｔ　ａｌｌ…，

?　Ｕｓｕａｌｌｙ…，

?　Ｍｏｓｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｔｉｍｅ…，

?　Ｅｖｅｒｙ　ｎｏｗ　ａｎｄ　ｔｈｅｎ…，

?　Ｏｎｃｅ　ｉｎ　ａ　ｗｈｉｌｅ…，

?　Ｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙ…，　Ｒａｒｅｌｙ…，

?　Ｏｎ　ｏｃｃａｓｉｏｎ…，　ｗｈｉｌｅ　ｋｅｅｐｉｎｇ　ｙｏｕｒ　ｏｐｉｎｉｏｎｓ　ｃｒｅｄｉｂｌｅ．　?　Ｒｅｆｒａｉｎ　ｆｒｏｍ　ｓａｙｉｎｇ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｗｒｏｎｇ．　Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｓａｙ　ｙｏｕｒ　ｉｄｅａ　ｉｓ　ｍｉｓｔａｋｅｎ．

?　Ｄｏｎ＇ｔ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｏｂｖｉｏｕｓ　ｔｒｕｔｈｓ．

?　Ａｔｔａｃｋ　ｔｈｅ　ｉｄｅａ　ｎｏｔ　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｏｎ．

?　Ｕｓｅ　ｍａｎｙ　ｒａｔｈｅｒ　ｔｈａｎ　ｍｏｓｔ．

?　Ａｖｏｉｄ　ｅｘａｇｇｅｒａｔｉｏｎ．

?　Ｕｓｅ　ｓｏｍｅ　ｒａｔｈｅｒ　ｔｈａｎ　ｍａｎｙ．

?　Ｔｈｅ　ｕｓｅ　ｏｆ　ｏｆｔｅｎ　ａｌｌｏｗｓ　ｆｏｒ　ｅｘｃｅｐｔｉｏｎｓ．

?　Ｔｈｅ　ｕｓｅ　ｏｆ　ｇｅｎｅｒａｌｌｙ　ａｌｌｏｗｓ　ｆｏｒ　ｅｘｃｅｐｔｉｏｎｓ．　　?　Ｑｕｏｔｅ　ｓｏｕｒｃｅｓ　ａｎｄ　ｎｕｍｂｅｒｓ．

?　Ｉｆ　ｉｔ　ｉｓ　ｊｕｓｔ　ａｎ　ｏｐｉｎｉｏｎ，　ａｄｍｉｔ　ｉｔ．

?　Ｄｏ　ｎｏｔ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ａｓ　ｆａｃｔｓ．

?　Ｓｍｉｌｅ　ｗｈｅｎ　ｄｉｓａｇｒｅｅｉｎｇ．

?　Ｓｔｒｅｓｓ　ｔｈｅ　ｐｏｓｉｔｉｖｅ．

?　Ｙｏｕ　ｄｏ　ｎｏｔ　ｎｅｅｄ　ｔｏ　ｗｉｎ　ｅｖｅｒｙ　ｂａｔｔｌｅ　ｔｏ　ｗｉｎ　ｔｈｅ　ｗａｒ．　　?　Ｃｏｎｃｅｄｅ　ｍｉｎｏｒ　ｏｒ　ｔｒｉｖｉａｌ　ｐｏｉｎｔｓ．

?　Ａｖｏｉｄ　ｂｉｃｋｅｒｉｎｇ，　ｑｕａｒｒｅｌｉｎｇ，　ａｎｄ　ｗｒａｎｇｌｉｎｇ．　　?　Ｗａｔｃｈ　ｙｏｕｒ　ｔｏｎｅ　ｏｆ　ｖｏｉｃｅ．

?　Ｄｏｎ＇ｔ　ｗｉｎ　ａ　ｄｅｂａｔｅ　ａｎｄ　ｌｏｓｅ　ａ　ｆｒｉｅｎｄ．

?　Ｋｅｅｐ　ｙｏｕｒ　ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ　－　Ｙｏｕ＇ｒｅ　ｊｕｓｔ　ｄｅｂａｔｉｎｇ．　　Ｏｐｅｎｉｎｇ　ｐｒｏｐｏｓｉｔｉｏｎ　　正方

?　Ｐｒｉｍｅ　ｍｉｎｉｓｔｅｒ，　Ｄｅｐｕｔｙ　ｍｉｎｉｓｔｅｒ，　Ｃｌｏｓｉｎｇ　ｐｒｏｐｏｓｉｔｉｏｎ　Ｏｐｅｎｉｎｇ　ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　反方

?　Ｌｅａｄｅｒ　ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ，　Ｄｅｐｕｔｙ　ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ，　Ｃｌｏｓｉｎｇ　ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ

作文二：《英语辩论赛题目》8500字

Ａ　Ｔｅａｍ　Ｕ　Ｗｅｒｅ　Ｐａｒｔ　Ｏｆ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａ　ｔｅａｍ　ｙｏｕ　ｗｅｒｅ　ｐａｒｔ　ｏｆ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈｅｎ　ｔｈｅ　ｔｅａｍ　ｗａｓ　ｆｏｒｍｅｄ

ｗｈｏ　ｅｌｓｅ　ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅｄ　ｉｎ　ｉｔ

ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｄｉｄ　ｔｈｅｒｅ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｂｅｃａｍｅ　ｐａｒｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｔｅａｍ．

Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　（ｏｒ，　ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ）　ｕｓｕａｌｌｙ　ｄｏ　ｉｎ　ｇｒｏｕｐｓ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　ｃｏ－ｏｐｅｒａｔｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｏｔｈｅｒｓ？

Ｗｈａｔ　ｑｕａｌｉｔｉｅｓ　（ａｔｔｒｉｂｕｔｅｓ）　ｄｏｅｓ　ａ　ｐｅｒｓｏｎ　ｎｅｅｄ　ｔｏ　ｂｅ　ａｂｌｅ　ｔｏ　ｃｏ－ｏｐｅｒａｔｅ　ｗｉｔｈ　ｏｔｈｅｒｓ？

Ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｍｏｒｅ　ｐｏｐｕｌａｒ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｃｏｕｎｔｒｙ，　ｔｅａｍ　ｓｐｏｒｔｓ　ｏｒ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ　ｓｐｏｒｔｓ？　　　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｃｏ－ｏｐｅｒａｔｉｏｎ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ　ｉｓ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ？

Ａ　Ｓｍａｌｌ　Ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ　Ｃｏｍｐａｎｙ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｐａｎｙ　ｔｈａｔ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｓ　ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈａｔ　ｔｈｅ　ｎａｍｅ　ｉｓ

ｈｏｗ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ａｂｏｕｔ　ｉｔ

ｗｈａｔ　ｄｏｅｓ　ｔｈｉｓ　ｐａｎｙ　ｄｏ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ　ｉｓ　ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ．

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ＇ｓ　ｅａｓｉｅｒ　ｔｏ　ｂｅ　ａｎ　ｅｍｐｌｏｙｅｅ　ｉｎ　ａ　ｐａｎｙ　ｏｒ　ｔｏ　ｂｅ　ａ　ｐａｎｙ　ｏｗｎｅｒ？

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｏｆ　ｏｗｎｉｎｇ　ｙｏｕｒ　ｏｗｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ？

Ｈｏｗ　ｄｏ　ｓｍａｌｌ　ｂｕｓｉｎｅｓｓｅｓ　ａｔｔｒａｃｔ　ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ　（ｏｒ　ｃｌｉｅｎｔｓ）？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ＇ｓ　ｅａｓｙ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ｙｏｕｒ　ｏｗｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　（ｙｏｕｒ　ｏｗｎ　ｐａｎｙ）　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ？　　　Ｗｈａｔ　ｃａｎ　ｂｅ　ｄｏｎｅ　ｔｏ　ｅｎｓｕｒｅ　ｔｈａｔ　ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ＇　ｒｉｇｈｔｓ　ａｎｄ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｅｎｃｒｏａｃｈｅｄ　ｕｐｏｎ？

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｔｈｉｎｇ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｕｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ　　　Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈａｔ　ｉｔ　ｉｓ

ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｕｙ　ｉｔ

ｈｏｗ　ｌｏｎｇ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ｉｔ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｉｔ．

Ｗｈａｔ　ｔｈｉｎｇｓ　ａｒｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｂｕｙｉｎｇ　ｎｏｗａｄａｙｓ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ？

Ｗｈｉｃｈ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ａｒｅ　ｂｅｔｔｅｒ，　ｂｉｇ　ｓｈｏｐｓ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｓｔｏｒｅｓ　ｏｒ　ｓｍａｌｌ　ｓｈｏｐｓ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔｓ　ｃｒｅａｔｅ　ａ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｆｏｒ　ｓｏｍｅ　ｓｍａｌｌ　ｓｈｏｐｓ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｓｍａｌｌ　ｓｈｏｐｓ　ｍｉｇｈｔ　ｄｉｓａｐｐｅａｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｍｅｎ　ａｎｄ　ｗｏｍｅｎ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｓｈｏｐｐｉｎｇ　ｈａｂｉｔｓ？

Ａｎ　Ｅｘｃｉｔｉｎｇ　Ｓｐｏｒｔ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａｎ　ｅｘｃｉｔｉｎｇ　ｓｐｏｒｔ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈａｔ　ｔｈｅ　ｓｐｏｒｔ　ｉｓ

ｈｏｗ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ａｂｏｕｔ　ｉｔ

ｉｓ　ｉｔ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ　ｉｓ　ｅｘｃｉｔｉｎｇ．

Ｈｏｗ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｏｆ　ｅｘｔｒｅｍｅ　ｓｐｏｒｔｓ？

Ｓｈｏｕｌｄ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ　ｂａｎ　ｄａｎｇｅｒｏｕｓ　ｓｐｏｒｔｓ　ｆｏｒ　ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ？

Ｗｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｅｎｃｏｕｒａｇｅ　ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｏ　ｄｏ　ｔｈｅｓｅ　ｓｐｏｒｔｓ？

Ｗｈａｔ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｂａｌｌ　ｇａｍｅｓ　ｄｏ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｄｏ？

Ｗｈａｔ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｓｐｏｒｔｓ　ｃａｎ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｃｏｕｎｔｒｙ　ｗａｔｃｈ　ｏｎ　ＴＶ？

Ａ　Ｃｈａｎｇｅ　Ｔｏ　Ｉｍｐｒｏｖｅ　Ｌｏｃａｌ　Ａｒｅａ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａ　ｃｈａｎｇｅ　ｔｈａｔ　ｗｉｌｌ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｙｏｕｒ　ｌｏｃａｌ　ａｒｅａ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈａｔ　ｔｈｅ　ｃｈａｎｇｅ　ｉｓ

ｗｈｙ　ｔｈｅ　ｃｈａｎｇｅ　ｉｓ　ｎｅｅｄｅｄ

ｗｈｅｔｈｅｒ　ｔｈｅｒｅ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ａｎｙ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ　ｗｉｔｈ　ｃｈａｎｇｅ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｈｏｗ　ｉｔ　ｗｉｌｌ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｙｏｕｒ　ｌｏｃａｌ　ａｒｅａ．

Ｄｏｅｓ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ　ｌｉｋｅ　ｃｈａｎｇｅｓ　ｔｏ　ｔｈｅｉｒ　ｈｏｍｅｔｏｗｎ？

Ｉｎ　ｇｅｎｅｒａｌ，　ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｗｈｙ　ｃｈａｎｇｅｓ　ｏｃｃｕｒ　ｔｏ　ｃｉｔｉｅｓ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｃｏｎｓｕｌｔ　ｔｈｅ　ｖｉｅｗｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｂｅｆｏｒｅ　ｔｈｅｓｅ　ｃｈａｎｇｅｓ　ａｒｅ　ｃａｒｒｉｅｄ　ｏｕｔ？

Ｗｈａｔ　ｅｆｆｅｃｔｓ　ｄｏｅｓ　ａ　ｆａｓｔ－ｇｒｏｗｉｎｇ　ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ　ｈａｖｅ　ｏｎ　ａ　ｃｉｔｙ？

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ　ａｎｄ　ａｔ　ｐｒｅｓｅｎｔ？　Ａｎ　Ａｃｔｉｖｉｔｙ　Ｕ　Ｄｏ　Ｔｏ　Ｋｅｅｐ　Ｆｉｔ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａｎ　ａｃｔｉｖｉｔｙ　ｙｏｕ　ｄｏ　ｔｏ　ｋｅｅｐ　ｆｉｔ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｄｏ

ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｓｔａｒｔｅｄ　ｄｏｉｎｇ　ｉｔ

ｈｏｗ　ｍｕｃｈ　ｔｉｍｅ　ｙｏｕ　ｓｐｅｎｄ　ｄｏｉｎｇ　ｉｔ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｈｏｗ　ｔｈｉｓ　ａｃｔｉｖｉｔｙ　ｈｅｌｐｓ　ｙｏｕ　ｋｅｅｐ　ｆｉｔ．

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｍｏｓｔ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｌｅａｄ　ａ　ｈｅａｌｔｈｙ　ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ　ｎｏｗａｄａｙｓ？

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｏｒ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｏｆ　ｓｐｅｎｄｉｎｇ　ｙｏｕｒ　ｌｅｉｓｕｒｅ　ｔｉｍｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕｒ　ｗｏｒｋ　ｃｏｌｌｅａｇｕｅｓ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｒｅｃｒｅａｔｉｏｎａｌ　ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ　ｆｏｒ　ｔｈｅｉｒ　ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ？

Ｈｏｗ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｔｉｍｅ　ａｎｄ　ｌｅｎｇｔｈ　ｏｆ　ａｎｎｕａｌ　ｈｏｌｉｄａｙｓ　ｄｅｃｉｄｅｄ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ？

Ａｔ　ｗｈａｔ　ａｇｅ　ｄｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｒｅｔｉｒｅ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ？

Ａｎ　Ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ　Ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａｎ　ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｆａｍｉｌｉａｒ　ｗｉｔｈ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈａｔ　ｔｈｅ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　ｉｓ

ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｂｏｕｇｈｔ　ｉｔ

ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｃａｎ　ｄｏ　ｗｉｔｈ　ｉｔ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｉｔ　ｉｓ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｔｏ　ｙｏｕ．

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ＇ｓ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｆｏｒ　ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ　（ｉｎ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ）　ｔｏ　ｂｅ　ｔｒａｉｎｅｄ　ｔｏ　ｕｓｅ　ｔｈｅ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　ａｔ　ｗｏｒｋ？

Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ　ｏｆ　ｕｓｉｎｇ　ｍｏｄｅｒｎ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｄｅｖｉｃｅｓ　（ｉｎ　ｔｈｅ　ｈｏｍｅ）？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ａｇｒｅｅ　ｔｈａｔ　ｏｌｄｅｒ　ｐｅｏｐｌｅ　ｈａｖｅ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ　ｉｎ　ｕｓｉｎｇ　（ａｄｖａｎｃｅｄ）　ｍｏｄｅｒｎ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ？

Ｈｏｗ　ｃａｎ　ｗｅ　ｈｅｌｐ　ｅｌｄｅｒｌｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｏ　ｕｓｅ　ｔｈｅｓｅ　ｍｏｄｅｒｎ　ｄｅｖｉｃｅｓ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｕｓｅ　ｏｆ　ｓｏ　ｍｕｃｈ　ｌａｂｏｕｒ－ｓａｖｉｎｇ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｈｏｍｅ　ｔｅｎｄｓ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｌａｚｙ？

Ａ　Ｓｐｅｃｉａｌ　Ｔｏｙ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｔｏｙ　ｙｏｕ　ｈａｄ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈａｔ　ｉｔ　ｗａｓ

ｗｈｏ　ｇｉｖｅ　ｉｔ　ｔｏ　ｙｏｕ

Ｈｏｗ　ｏｆｔｅｎ　ｙｏｕ　ｐｌａｙｅｄ　ｉｔ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｉｔ　ｗａｓ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｔｏ　ｙｏｕ．

Ｗｈａｔ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ｔｏｙ　ｗｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｇｉｖｅ　ｉｆ　ｙｏｕ　ｈａｄ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ？

Ｃｏｍｐａｒｅｄ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｔｏｙｓ　ｔｈａｔ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｐｌａｙ　ｎｏｗａｄａｙｓ，　ｉｓ　ｔｈｅｒｅ　ａｎｙ　ｔｏｙ　ｙｏｕ　ｄｉｄｎ＇ｔ　ｈａｖｅ　ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｗｅｒｅ　ｙｏｕｎｇ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｓｈｏｕｌｄ　ｐａｙ　ｗｉｔｈ　ｈｉ－ｔｅｃｈ　ｔｏｙｓ？

Ａｎ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ＴＶ　Ｐｒｏｇｒａｍ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａｎ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ＴＶ　ｐｒｏｇｒａｍ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈａｔ　ｔｈｅ　ｐｒｏｇｒａｍ　ｉｓ

ｗｈａｔ　ｔｙｐｅ　ｏｆ　ｐｒｏｇｒａｍ　ｉｔ　ｉｓ

ｗｈａｔ　ｃｏｎｔｅｎｔｓ　ｉｔ　ｈａｓ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｌｅａｒｎｅｄ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｐｒｏｇｒａｍ．

Ｗｈａｔ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｐｒｏｇｒａｍｓ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｐｏｐｕｌａｒ　（ｉｎ　Ｃｈｉｎａ）？

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ａｎｄ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｏｆ　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ＴＶ　ｆｏｒ　ｂｏｔｈ　ａｄｕｌｔｓ　ａｎｄ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ？

Ｗｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｓａｙ，　ｆｏｒ　ａｄｕｌｔｓ，　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ＴＶ　ｉｓ　ａ　ｇｏｏｄ　ｗａｙ　ｔｏ　ｒｅｌａｘ？

Ｈｏｗ　ａｒｅ　ＴＶ　ｐｒｏｇｒａｍｓ　ｔｏｄａｙ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｔｏ　ｔｈｏｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ？

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ｔｈｅ　ｎｅｗｓ　ｏｎ　ＴＶ　ａｎｄ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｎｅｗｓ　ｉｎ　ａ　ｎｅｗｓｐａｐｅｒ．

Ａ　Ｂｏｏｋ　Ｕ　Ｌｉｋｅｄ　Ｔｏ　Ｒｅａｄ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａ　ｂｏｏｋ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅｄ　ｔｏ　ｒｅａｄ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈｏ　ｗｒｏｔｅ　ｔｈｉｓ　ｂｏｏｋ

ｗｈａｔ　ｉｔ　ｉｓ　ａｂｏｕｔ

ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｒｅａｄ　ｉｔ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅｄ　ｉｔ．

Ｄｏ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｐｒｅｆｅｒ　ｔｏ　ｒｅａｄ　ｏｒ　ｔｏ　ｗａｔｃｈ　ＴＶ？　（Ｗｈｙ？）

Ｗｈａｔ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ｂｏｏｋｓ　ｄｏ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｌｉｋｅ　ｒｅａｄｉｎｇ　（ｔｏｄａｙ）？

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ　ｔｈａｔ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｄｅｒｉｖｅ　ｆｒｏｍ　ｒｅａｄｉｎｇ？

Ｈｏｗ　ｃａｎ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｅｎｃｏｕｒａｇｅ　ｔｈｅｉｒ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｔｏ　ｒｅａｄ　ｍｏｒｅ？

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ＴＶ　ａｎｄ　ｒｅａｄｉｎｇ？

Ａ　Ｔｉｍｅ　Ｙｏｕ　Ｇｏｔ　Ｌｏｓｔ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａ　ｔｉｍｅ　ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｇｏｔ　ｌｏｓｔ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈｅｎ　ａｎｄ　ｗｈｅｒｅ　ｉｔ　ｈａｐｐｅｎｅｄ

ｗｈｏ　ｗａｓ　ｔｈｅｒｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ

ｈｏｗ　ｙｏｕ　ｆｅｌｔ　ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｇｏｔ　ｌｏｓｔ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｈｏｗ　ｙｏｕ　ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ　ｆｏｕｎｄ　ｙｏｕｒ　ｗａｙ．

Ｗｈｙ　ｄｏ　ｓｏｍｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｇｅｔ　ｌｏｓｔ　ｅａｓｉｌｙ　ｂｕｔ　ｏｔｈｅｒｓ　ｄｏｎ＇ｔ？

Ｉｓ　ｄｉｇｉｔａｌ　ｍａｐ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ？　Ｗｏｕｌｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｒｅｌｙ　ｍｏｒｅ　ｏｎ　ｄｉｇｉｔａｌ　ｍａｐｓ？

Ｗｈｙ　ｄｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｌｉｋｅ　ｔｒａｖｅｌｌｉｎｇ？

Ｗｈａｔ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎ　ｄｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｎｅｅｄ　ｔｏ　ｄｏ？

Ａｎ　Ａｍｂｉｔｉｏｎ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａｎ　ａｍｂｉｔｉｏｎ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ｎｏｔ　ａｃｈｉｅｖｅｄ　ｙｅｔ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈａｔ　ｉｔ　ｉｓ

ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｆｉｒｓｔ　ｈａｄ　ｔｈｉｓ　ａｍｂｉｔｉｏｎ

ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｈａｄ　ｔｈｉｓ　ａｍｂｉｔｉｏｎ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｈａｖｅｎ＇ｔ　ａｃｈｉｅｖｅｄ　ｉｔ　ｙｅｔ．

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｓｈｏｕｌｄ　ｈａｖｅ　ａｍｂｉｔｉｏｎｓ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓｔｏｐ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｆｏｒｍ　ｔｈｉｎｋｉｎｇ　ｔｏｏ　ｂｉｇ？

Ｗｈａｔ＇ｓ　ｔｈｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ　ｏｆ　ｈａｖｉｎｇ　ａｍｂｉｔｉｏｎ？

Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｆｅｅｌｉｎｇ　ａｍｂｉｔｉｏｕｓ　ｔｏｗａｒｄｓ　ｙｏｕｒ　ｗｏｒｋ？

Ａ　Ｓｔａｇｅ　Ｏｆ　Ｌｉｆｅ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａｎ　ａｇｅ　ｏｒ　ａ　ｓｔａｇｅ　ｏｆ　ｌｉｆｅ　ｔｈａｔ　ｗａｓ　ｅｎｊｏｙａｂｌｅ　ｔｏ　ｙｏｕ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈｅｎ　ｉｔ　ｗａｓ

ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｄｉｄ　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈａｔ　ｐｅｒｉｏｄ　ｏｆ　ｌｉｆｅ

ｗｈｏ　ｗａｓ　ｗｉｔｈ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ　ｗａｓ　ｅｎｊｏｙａｂｌｅ　ｔｏ　ｙｏｕ．

Ｗｈａｔ＇ｓ　ｔｈｅ　ｌｅｇａｌ　ｍａｒｒｉａｇｅ　ａｇｅ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈｅｓｅ　ａｇｅ　ｌｉｍｉｔｓ　ｍｉｇｈｔ　ｂｅ　ｃｈａｎｇｅｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ？　Ｗｈｙ？　Ｃｈａｎｇｅｄ　ｔｏ　ｗｈａｔ　ａｇｅｓ？　Ｗｈｙ　ｎｏｔ？

Ｉｎ　Ｃｈｉｎａ，　ｉｓ　ｔｈｅｒｅ　ａｎｙ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｃｅｌｅｂｒａｔｉｏｎ　ｗｈｅｎ　ｐｅｏｐｌｅ　ｂｅｅ　ａｄｕｌｔｓ？　　　Ｄｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ　ｃｅｌｅｂｒａｔｅ　ｒｅｔｉｒｅｍｅｎｔ　ｆｒｏｍ　ｗｏｒｋ？

Ｗｈａｔ＇ｓ　ｔｈｅ　ａｔｔｉｔｕｄｅ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ　ｔｏｗａｒｄｓ　ｏｌｄ　ｐｅｏｐｌｅ？

Ａｎ　Ｏｌｄ　Ｐｅｒｓｏｎ　Ｙｏｕ　Ｒｅｓｐｅｃｔ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａｎ　ｏｌｄ　ｐｅｒｓｏｎ　ｙｏｕ　ｒｅｓｐｅｃｔ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈｏ　ｔｈｉｓ　ｐｅｒｓｏｎ　ｉｓ

ｗｈａｔ　ｈｅ　ｏｒ　ｓｈｅ　ｌｏｏｋ　ｌｉｋｅｓ　ｌｉｋｅ

ｈｏｗ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ｔｈｉｓ　ｐｅｒｓｏｎ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｒｅｓｐｅｃｔ　ｈｉｍ　ｏｒ　ｈｅｒ．

Ｗｈｙ　ｄｏ　ｐａｎｉｅｓ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｎｏｔ　ｈｉｒｅ　ｏｌｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｆｏｒ　ｗｏｒｋ？

Ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｃｏｕｎｔｒｙ，　ａｔ　ｗｈａｔ　ａｇｅ　ｄｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｒｅｔｉｒｅ　ｆｒｏｍ　ｗｏｒｋ？　　　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｒｅｔｉｒｅｍｅｎｔ　ａｇｅ　ａ　ｌａｗ　ｏｒ　ｉｓ　ｉｔ　ｊｕｓｔ　ｔｈｅ　ｃｕｓｔｏｍ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｃｏｕｎｔｒｙ？　　　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａ　ｓｕｉｔａｂｌｅ　ａｇｅ　ｔｏ　ｒｅｔｉｒｅ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｍａｎｙ　ｏｌｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｃｏｎｔｉｎｕｅ　ｗｏｒｋｉｎｇ　ａｆｔｅｒ　ｔｈｅｙ　ｒｅｔｉｒｅ？　　　Ｗｈａｔ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｉｍａｇｉｎｅ　ｓｏｍｅ　ｏｌｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｈａｖｅ　ａｓ　ａ　ｒｅｓｕｌｔ　ｏｆ　ｒｅｔｉｒｉｎｇ　ｆｒｏｍ　ｗｏｒｋ？

Ｗｈｙ　ｄｏ　ｓｏｍｅ　ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ　ｈｉｒｉｎｇ　ｏｌｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｈａｓ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ？

Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｒｏｌｅ　ｏｆ　ｏｌｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆａｍｉｌｙ　ｔｏｄａｙ？　Ｈａｓ　ｔｈｉｓ　ｒｏｌｅ　ｃｈａｎｇｅｄ，　ｐａｒｅｄ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ　ｏｌｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｌｉｖｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅｉｒ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　（ａｎｄ　ｇｒａｎｄｃｈｉｌｄｒｅｎ）？　　　Ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ　ｏｆ　ｔｈｉｓ？

Ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　Ｙｏｕ　Ｌｅａｒｎｅｄ　Ｏｎ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　ｙｏｕ　ｌｅａｒｎｔ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｉｎｔｅｒｎｅｔ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｌｅａｒｎｔ

ｗｈａｔ　ｗｅｂｓｉｔｅ　ｙｏｕ　ｌｅａｒｎｔ　ｉｔ　ｆｒｏｍ

ｈｏｗ　ｙｏｕ　ｌｅａｒｎｔ　ｉｔ　ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ

ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｌｅａｒｎｅｄ　ｗａｓ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．

Ｈｏｗ　ｈａｓ　ｔｈｅ　ｉｎｔｅｒｎｅｔ　ｃｈａｎｇｅｄ　ｙｏｕｒ　ｃｏｕｎｔｒｙ？

Ｗｈａｔ　ｗｏｕｌｄ　ｈａｐｐｅｎ　ｗｈｅｎ　ｔｈｅ　ｉｎｔｅｒｎｅｔ　ｃｏｕｌｄｎ＇ｔ　ｗｏｒｋ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｃｏｕｎｔｒｙ？　　　Ｗｏｕｌｄ　ｌｉｂｒａｒｉｅｓ　ｄｉｓａｐｐｅａｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ？

Ｗｈｙ　ｉｓ　ｗｅｉｂｏ　ｐｏｐｕｌａｒ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ？

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｆｒｏｍ　ｗｅｉｂｏ　ｉｓ　ｍｏｒｅ　ｖａｌｕａｂｌｅ　ｔｈａｎ　ｔｈｏｓｅ　ｆｒｏｍ　ｏｔｈｅｒ　ｓｏｕｒｃｅｓ？

Ａ　Ｇｏｏｄ　Ｌｅａｄｅｒ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａ　ｆｒｉｅｎｄ　ｗｈｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｉｓ　ａ　ｇｏｏｄ　ｌｅａｄｅｒ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈｏ　ｔｈｉｓ　ｆｒｉｅｎｄ　ｉｓ

ｈｏｗ　ｙｏｕ　ｆｉｒｓｔ　ｍｅｔ

ｈｏｗ　ｏｔｈｅｒ　ｐｅｏｐｌｅ　ｂｅｈａｖｅ　ｔｏｗａｒｄｓ　ｈｉｍ　ｏｒ　ｈｅｒ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｈｅ　ｏｒ　ｓｈｅ　ｉｓ　ａ　ｇｏｏｄ　ｌｅａｄｅｒ．

Ｐａｒｔ　３

Ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｃｕｌｔｕｒｅ，　ｗｈａｔ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｐｅｏｐｌｅ　ｃａｎ　ｂｅ　ｌｅａｄｅｒｓ？

Ｈａｓ　ｔｈｅｒｅ　ｂｅｅｎ　ａ　ｃｈａｎｇｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ　ｔｈａｔ　ｌｅａｄｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｈａｖｅ？　　　Ｍａｎｙ　ｗｏｍｅｎ　ａｒｅ　ｅａｒｎｉｎｇ　ｍｏｒｅ　ｍｏｎｅｙ　ｎｏｗ，　ｄｏｅｓ　ｉｔ　ｍｅａｎ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｃａｎ　ｂｅ　ｌｅａｄｅｒｓ？

Ａ　Ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　Ｂｕｉｌｄｉｎｇ

Ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ａ　ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　ｂｕｉｌｄｉｎｇ．

Ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓａｙ：

ｗｈｅｒｅ　ｉｔ　ｉｓ

ｗｈｅｎ　ａｎｄ　ｗｈｏ　ｙｏｕ　ｔ　ｗｉｔｈ

ｗｈａｔ　ｉｔ　ｉｓ　ｌｉｋｅ

ａｎｄ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｙｏｕ　ｗａｎｔｅｄ　ｔｏ　ｖｉｓｉｔ　ｉｔ．

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｒｅｐａｉｒ　ｏｌｄ　ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ？

Ｈｏｗ　ｔｏ　ａｔｔｒａｃｔ　ｍｏｒｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｏ　ｖｉｓｉｔ　ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　ｐｌａｃｅｓ？　　　Ｈｏｗ　ｔｏ　ｐｒｏｔｅｃｔ　ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ？

Ｗｈａｔ＇ｓ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ　ｂｕｉｌｄｉｎｇ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｃｏｕｎｔｒｙ？

Ｈｏｗ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｍｏｒｅ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ　ｉｎ　ｈｉｓｔｏｒｙ？

作文三：《英语辩论赛通知》6000字

关于举办湘潭大学第四届“百灵鸟杯”英语辩论赛暨　第十八届“外研社杯”全国英语辩论赛校内选拔赛的通知

各学院（教学部、系）及有关单位：

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，拓展英语二课堂活动，普及英语辩论赛相关知识，提高我校学生英语学习兴趣和语言应用能力，培养优秀的英语辩论人才，选拔优秀选手参加全国英语辩论赛，经学校研究，决定举办湘潭大学第四届“百灵鸟杯”英语辩论赛暨第十八届“外研社杯”全国英语辩论赛校内选拔赛，现将有关事项通知如下：

一、举办单位

主办：教务处、校团委、大学英语教学部　承办：校学生会　二、参赛对象

湘潭大学在校本专科学生（２０１２、２０１３级）及研究生　三、组队及报名方式

本次比赛共设３２支参赛队伍，每队由２名辩手组成。请各学院按附件１的分配名额组织好参赛队伍，于２０１４年４月３０日前将参赛选手名单（含电子版本）报送至教务处考试中心。

联系人：黄伯清；电话：５８２９２１６３；ｅ－ｍａｉｌ：ｋｓｚｘ＠ｘｔｕ．ｅｄｕ．。　四、比赛规则

比赛采用四队制（详情请见“外研社杯”辩论赛官方网站：／／．ｃｈｉｎａｄｅｂａｔｅ．ｏｒｇ或）。每场辩论赛由四支队伍参加（正方两队，反方两队，分别来自四个不同院系），每队两名辩手，每队独立准备，每位辩手按一定顺序陈词，时间不超过５分钟。在所有陈词中，除第１分钟及最后１分钟外，辩手都可以口头示意或直接起立提出质询（ＰＯＩ）。正在发言的辩手可以接受或拒绝该质询，但每次建设性发言，每个辩手必须至少接受２次质询，对方至少要站起４次提出质询。一旦质询被接受，质询者有１５秒的时间陈述自己的意见。质询时间将被计算在陈词时间内。反方如果没有抓住机会提出质询或者发言者没有接受质询，评委可酌情扣分。具体比赛细则、评分标准等见附件２。

五、比赛流程和时间

本次比赛共分初赛、复赛、半决赛和决赛４轮，采用淘汰赛制。每轮比赛的参赛队伍随机分组，每场比赛的前２名晋级，后２名被淘汰。具体比赛流程和时间如下：

初赛（３２进１６）：５月１０日上午８：３０～１０：３０。

复赛（１６进８）：５月１０日下午２：３０～４：３０。　半决赛（８进４）：５月１７日上午８：３０～１０：３０。　决赛：５月１７日下午２：３０～４：３０。　六、辩题设置

初赛辩题是Ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｆｒｏｍ　ｒｕｒａｌ　ａｒｅａｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｅｎｃｏｕｒａｇｅｄ　ｔｏ　ｇｏ　ｔｏ　ｃｏｌｌｅｇｅ，复赛辩题是Ｃｈｉｎａ　ｓｈｏｕｌｄ　ｃａｒｒｙ　ｏｕｔ　ｔｈｅ　ｏｎｅ－ｆａｍｉｌｙ－ｔｗｏ－ｃｈｉｌｄｒｅｎｐｏｌｉｃｙ　ｗｉｔｈ　ｎｏ　ｒｅｓｔｒｉｃｔｉｏｎｓ，半决赛和决赛辩题在上一轮比赛结束后宣布。

七、奖项设置

本次比赛设团体奖、个人奖和优秀组织奖。

团体奖设一等奖４支队伍（其中，设冠、亚军各１支队伍），二等奖４支队伍，三等奖８支队伍。个人奖设最佳辩手若干名。学校将对冠亚军颁发获奖证书和奖金，对其他获奖的代表队和选手颁发获奖证书，并选拔两名选手参加第十八届“外研社杯”全国英语辩论赛。

优秀组织奖设若干名，由组委会根据各学院组织比赛的情况评出。学校将对组织积极、参赛踊跃、成绩较好的优秀组织单位颁发奖状和奖金。

附件１、湘潭大学第四届“百灵鸟杯”英语辩论赛暨第十八届“外研社杯”全国英语辩论赛校内选拔赛报名名额分配表

附件２、湘潭大学第四届“百灵鸟杯”英语辩论赛暨第十八届“外研社杯”全国英语辩论赛校内选拔赛报名表

附件３、湘潭大学第四届“百灵鸟杯”英语辩论赛暨第十八届“外研社杯”全国英语辩论赛校内选拔赛辩手职责与评分准则

教

务

处

共青团湘潭大学委员会　　　　　大学英语教学部

２０１４年４月４日

湘潭大学第四届“百灵鸟杯”英语辩论赛暨第第十八届　“外研社杯”全国英语辩论赛校内选拔赛报名名额分配表

湘潭大学第四届“百灵鸟杯”英语辩论赛暨

第十八届“外研社杯”全国英语辩论赛校内选拔赛报名表

学　　　院：　　　　　　　　　　　　　　　　　　（盖章）

联系人：　　　　　　　　　　　　　联系电话：

湘潭大学第四届“百灵鸟杯”英语辩论赛暨第十八届　“外研社杯”全国英语辩论赛校内选拔赛辩手职责与评分准则

Ｓｐｅａｋｅｒ　Ｒｏｌｅｓ

Ｅａｃｈ　ｓｐｅａｋｅｒ　ｈａｓ　ａ　ｒｏｌｅ　ａｎｄ　ｅａｃｈ　ｓｐｅｅｃｈ　ｈａｓ　ａ　ｓｐｅｃｉｆｉｃ　ｐｕｒｐｏｓｅ．　Ｔｈｅ　ｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎｓ　ｏｆ　ｓｐｅａｋｅｒ　ｒｏｌｅｓ　ｌｉｓｔｅｄ　ｂｅｌｏｗ　ａｒｅ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｖｅ　ａｎｄ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｉｎｔｅｎｄｅｄ　ｔｏ　ｂｅ　ｅｘｈａｕｓｔｉｖｅ　ｏｒ　ｅｘｃｌｕｓｉｖｅ．　Ａｌｌ　ｓｐｅａｋｅｒｓ，　ｅｘｃｅｐｔ　ｔｈｅ　ｆｉｎａｌ　ｓｐｅａｋｅｒｓ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　Ｐｒｏｐｏｓｉｔｉｏｎ　ａｎｄ　Ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　（Ｐｒｏｐｏｓｉｔｉｏｎ　ａｎｄ　Ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ　Ｗｈｉｐｓ），　ｓｈｏｕｌｄ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ　ｎｅｗ　ｍａｔｅｒｉａｌ．　Ａｌｌ　ｄｅｂａｔｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｒｅｆｕｔｅ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｓｉｎｇ　ｔｅａｍｓ’　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ，　ｅｘｃｅｐｔ　ｔｈｅ　Ｐｒｉｍｅ

辩手职责

每位辩手需在辩论中各司其职。除正反方最后一名辩手（内阁党鞭和反对党党鞭）外，所有的辩手都应引入新内容。除正方一辩（首相）外，所有辩手都应进行反驳。评委将根据各队论点的有力程度为各辩手评

Ｓｐｅａｋｅｒ　Ｐｏｉｎｔｓ　Ｇｕｉｄｅｌｉｎｅｓ

Ｔｅａｍｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｒａｎｋｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂａｓｉｓ　ｏｆ　ｔｈｅｉｒ　ｍａｔｔｅｒ　ａｎｄ　ｍａｎｎｅｒ．

Ｍａｔｔｅｒ　ｒｅｆｅｒｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｃｏｎｔｅｎｔ　ａｎｄ　ｓｕｂｓｔａｎｃｅ　ｏｆ　ａ　ｔｅａｍ’ｓ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ．　Ｍａｔｔｅｒ　ｉｎｃｌｕｄｅｓ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｒｅａｓｏｎｉｎｇ，　ｅｖｉｄｅｎｃｅ，　ｅｘａｍｐｌｅｓ，　ｃａｓｅ　ｓｔｕｄｉｅｓ，　ｆａｃｔｓ，　ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ　ａｎｄ　ａｎｙ　ｏｔｈｅｒ　ｍａｔｅｒｉａｌ　ｔｈａｔ　ａ　ｔｅａｍ　ｕｓｅｓ　ｔｏ　ｆｕｒｔｈｅｒ　ｔｈｅ　ｃａｓｅ．　Ｍａｔｔｅｒ　ｉｎｃｌｕｄｅｓ　ｂｏｔｈ　ｐｏｓｉｔｉｖｅ　（ｏｒ　ｓｕｂｓｔａｎｔｉｖｅ）　ｍａｔｅｒｉａｌ　ａｎｄ　ｒｅｆｕｔａｔｉｏｎ　（ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｓｐｅｃｉｆｉｃａｌｌｙ　ａｉｍｅｄ　ｔｏ　ｃｏｕｎｔｅｒ　ｔｈｅ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｓｉｎｇ　ｔｅａｍ（ｓ））．

Ｍａｔｔｅｒ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｒｅｌｅｖａｎｔ，　ｌｏｇｉｃａｌ　ａｎｄ　ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ．　Ｉｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｒｅｌａｔｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｉｓｓｕｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅ：　ｐｏｓｉｔｉｖｅ　ｍａｔｅｒｉａｌ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓｕｐｐｏｒｔ　ｔｈｅ　ｃａｓｅ　ｂｅｉｎｇ　ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ　ａｎｄ　ｒｅｆｕｔａｔｉｏｎ　ｓｈｏｕｌｄ　ｅｎｇａｇｅ　ｔｈｅ　ｍａｔｅｒｉａｌ　ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｓｉｎｇ　ｔｅａｍ（ｓ）．　Ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ　ｌｏｇｉｃａｌｌｙ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｂｅ　ｃｌｅａｒ　ａｎｄ　ｗｅｌｌ　ｒｅａｓｏｎｅｄ　ａｎｄ　ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ　ｐｌａｕｓｉｂｌｅ．　Ｔｈｅ　ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　ｏｆ　ａｌｌ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｓｕｐｐｏｒｔ　ｔｈｅ　ｍｅｍｂｅｒ’ｓ　ｃａｓｅ．　Ｍｅｍｂｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｅｎｓｕｒｅ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｍａｔｔｅｒ　ｔｈｅｙ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｉｓ　ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ　ｗｉｔｈｉｎ　ｔｈｅｉｒ　ｓｐｅｅｃｈ，　ｔｈｅｉｒ　ｔｅａｍ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｒｅｍａｉｎｄｅｒ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｍｅｍｂｅｒｓ　ｏｎ　ｔｈｅｉｒ　ｓｉｄｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅ．　Ａｌｌ　ｍｅｍｂｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｐｏｓｉｔｉｖｅ　ｍａｔｔｅｒ　（ｅｘｃｅｐｔ　ｔｈｅ　ｆｉｎａｌ　ｔｗｏ　ｍｅｍｂｅｒｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅ）　ａｎｄ　ａｌｌ　ｍｅｍｂｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｅｎｇａｇｅ　ｉｎ　ｒｅｆｕｔａｔｉｏｎ　（ｅｘｃｅｐｔ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｍｅｍｂｅｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅ）．　Ｔｈｅ　Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　Ｗｈｉｐ　ｍａｙ　ｃｈｏｏｓｅ　ｔｏ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｐｏｓｉｔｉｖｅ　ｍａｔｔｅｒ　ｉｆ　ｉｔ　ｉｓ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｔｏ　ｒｅｆｕｔｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｍｅｍｂｅｒ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｏｐｐｏｓｉｔｉｏｎ’ｓ　ｅｘｔｅｎｓｉｏｎ．

Ｍａｎｎｅｒ　ｒｅｆｅｒｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｔｒａｔｅｇｙ　ａｎｄ　ｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ　ｏｆ　ａ　ｔｅａｍ’ｓ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ．　Ｍａｎｎｅｒ　ｉｎｃｌｕｄｅｓ　ｅｌｅｍｅｎｔｓ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｃｈｏｉｃｅ，　ｓｐｅｅｃｈ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ，　ｖｏｃａｌ　ａｎｄ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｄｅｌｉｖｅｒｙ，　ｕｓｅ　ｏｆ　ＰＯＩｓ，　ａｎｄ　ｓｏ　ｆｏｒｔｈ．

Ｍａｎｎｅｒ　ｓｈｏｕｌｄ　ｅｎｈａｎｃｅ　ｔｈｅ　ｔｅａｍ’ｓ　ｅｆｆｏｒｔ　ｔｏ　ｐｒｏｖｅ　ｏｒ　ｄｉｓｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｍｏｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｐｅｌｌｉｎｇ．　Ｔｏ　ｅｎｈａｎｃｅ　ｔｈｅｉｒ　ｅｆｆｏｒｔ，　ｔｈｅ　ｔｅａｍ　ｓｈｏｕｌｄ　ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅｌｙ　ｐｒｉｏｒｉｔｉｚｅ　ａｎｄ　ａｐｐｏｒｔｉｏｎ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｄｙｎａｍｉｃ　ｉｓｓｕｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅ，　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｔｈｅｉｒ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｉｎ　ａｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｈａｔ　ｉｓ　ｃｌｅａｒ　ａｎｄ　ｌｏｇｉｃａｌ，　ｅｎｇａｇｅ　ｔｈｅ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｓｉｎｇ　ｓｉｄｅ　ｔｈｒｏｕｇｈ　ｄｉｒｅｃｔ　ｏｒ　ｉｎｄｉｒｅｃｔ　ｒｅｆｕｔａｔｉｏｎ．　Ｃｏｍｐｅｌｌｉｎｇ　ｍａｎｎｅｒ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｗｈｉｃｈ　ｐｒｅｓｅｎｔｓ　ｔｈｅ　ｍａｔｅｒｉａｌ　ｉｎ　ａ　ｗａｙ　ｔｈａｔ　ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｅｓ　ａ　ｃｏｎｃｅｒｎ　ｆｏｒ　ｖｏｃａｌ　ａｎｄ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ．　Ｃｏｍｐｅｌｌｉｎｇ　ｔｅａｍｓ　ｄｅｌｉｖｅｒ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ　ｗｉｔｈ　ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ　ｌｅｖｅｌｓ　ｏｆ　ｐａｓｓｉｏｎ，　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｔｈｅｉｒ　ｍａｔｅｒｉａｌ　ｉｎ　ａ　ｗａｙ　ｔｈａｔ　ａｔｔｅｎｄｓ　ｔｏ　ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ　ｖｏｃａｌ　ａｎｄ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｄｅｌｉｖｅｒｙ，　ａｎｄ　ａｖｏｉｄ　ｂｅｈａｖｉｏｒｓ　ｔｈａｔ　ｄｅｔｒａｃｔ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｆｏｒｃｅ　ａｎｄ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓ　ｏｆ　ｔｈｅｉｒ　ａｒｇｕｍｅｎｔｓ．

Ｔｈｉｓ　ｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎ　ｏｆ　ｍａｔｔｅｒ　ａｎｄ　ｍａｎｎｅｒ　ｉｓ　ｎｅｃｅｓｓａｒｉｌｙ　ｉｎｐｌｅｔｅ．　Ｔｈｅ　ａｄｊｕｄｉｃａｔｉｏｎ　ｐａｎｅｌ　ｓｈｏｕｌｄ　ａｓｓｅｓｓ　ｔｈｅ　ｔｏｔａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｅａｃｈ　ｔｅａｍ’ｓ　ｅｆｆｏｒｔｓ　（ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ，　ｂｕｔ　ｎｏｔ　ｌｉｍｉｔｅｄ　ｔｏ，　ｍａｔｔｅｒ　ａｎｄ　ｍａｎｎｅｒ）　ｔｏ　ａｃｈｉｅｖｅ　ａ　ｊｕｓｔ　ａｎｄ　ｆａｉｒ　ｄｅｃｉｓｉｏｎ．　　　　　Ａｆｔｅｒ　ｔｈｅ　ａｄｊｕｄｉｃａｔｏｒｓ　ｈａｖｅ　ａｇｒｅｅｄ　ｕｐｏｎ　ｔｈｅ　ｒａｎｋｉｎｇ　ｆｏｒ　ｅａｃｈ　ｔｅａｍ，　ｔｈｅ　ｐａｎｅｌ　ｓｈｏｕｌｄ　ｄｅｔｅｒｍｉｎｅ　ｔｈｅ　ｓｐｅａｋｅｒ　ｓｃｏｒｅｓ　ｆｏｒ　ｅａｃｈ　ｄｅｂａｔｅｒ．　　Ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ　ｓｐｅａｋｅｒ　ｓｃｏｒｅｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ａｓｓｉｇｎｅｄ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ，　ｗｈｅｒｅ　ａ　ｓｃｏｒｅ　ｏｆ　７５　ｗｏｕｌｄ　ｒｅｆｌｅｃｔ

Ｔｈｅ　ａｇｇｒｅｇａｔｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｔｗｏ　ｔｅａｍ　ｍｅｍｂｅｒｓ’　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ　ｓｐｅａｋｅｒ　ｓｃｏｒｅｓ　ｗｉｌｌ　ｐｒｉｓｅ　ｔｈｅｉｒ　ｔｅａｍ’ｓ　ｔｅａｍ　ｓｃｏｒｅ．　　Ｅａｃｈ　ｔｅａｍ　ｍｕｓｔ　ｒｅｃｅｉｖｅ　ａ　ｔｅａｍ　ｓｃｏｒｅ　ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ　ｔｏ　ｔｈｅｉｒ　ｒａｎｋ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｄｅｂａｔｅ；　ｎｏ　“ｌｏｗ　ｐｏｉｎｔ　ｗｉｎｓ”　ｍａｙ　ｂｅ　ａｓｓｉｇｎｅｄ．　Ｆｏｒ　ｅｘａｍｐｌｅ，　ｉｆ　ｔｈｅ　２ｎｄ　ｐｌａｃｅ　ｔｅａｍ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｏｕｎｄ　ｉｓ　ａｓｓｉｇｎｅｄ　ａｎ　ａｇｇｒｅｇａｔｅ　ｔｅａｍ　ｓｃｏｒｅ　ｏｆ　１７０　ｐｏｉｎｔｓ，　ｔｈｅ　１ｓｔ　ｐｌａｃｅ　ｔｅａｍ　ｍｕｓｔ　ｒｅｃｅｉｖｅ　ａｔ　ｌｅａｓｔ　１７１　ａｇｇｒｅｇａｔｅ　ｐｏｉｎｔｓ．　Ｔｉｅｓ　ｉｎ　ｔｅａｍ　ｓｃｏｒｅｓ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｐｅｒｍｉｔｔｅｄ．

评分准则

评委主要根据选手在素材（Ｍａｔｔｅｒ）和辩论风格及策略（Ｍａｎｎｅｒ）两方面的表现打分。

Ｍａｔｔｅｒ主要指辩论过程中的素材，即用来支持定义的论点和论据。素材必须与辩题密切相关，符合逻辑，且具有连贯性和说服力。所有辩手在发展己方观点时要从正面阐述观点（不得一味反驳对方观点或指出对方的错误）。在总结陈词中不得提出新的素材，也不得将辩题引入新的方面。

Ｍａｎｎｅｒ　主要指辩手陈述己方观点和反驳对方观点时所采用的风格和策略。风格包括说话方式，如音量，清晰度，发音，节奏，语调，流利程度，自信心等，也包括目光交流，可信度，自然恰当的手势，和有效适度的幽默感等方面。策略包括组织论据，选择论点，应对质询，和团队合作等方面。本比赛没有一成不变的“正确”风格和策略。鉴于英语并非参赛选手的母语，英语水平可以作为评分的一个依据，但不能作为唯一的评分依据。

以上仅是评判辩论方法的一些指导性要素而非必须和全部，评委需综合评判辩手的赛场表现。每位辩手的表现满分为１００分，７５分为平均分。

每队两位辩手分数的总和即每队的总分，每队的总分要与他们在那一轮比赛中的名次相匹配，比如，如果排名第二的队（两位辩手）所得总分为１７０分，那排名第一的队所得总分至少是１７１分。没有平局，也不允许出现半分。

打分表（Ｂａｌｌｏｔ）

ｓｐｅａｋｅｒ．）

（Ｎｏｔｅ：　Ｅａｃｈ　ｔｅａｍ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｒａｎｋｅｄ　１ｓｔ，　２ｎｄ　，　３ｒｄ　ｏｒ　４ｔｈ　．　Ｐｒｏｖｉｄｅ　１－１００　ｓｐｅａｋｅｒ　ｐｏｉｎｔｓ　ｆｏｒ　ｅａｃｈ　Ｐｌｅａｓｅ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｆｏｒ　ｙｏｕｒ　ｒａｎｋｉｎｇｓ：

作文四：《英语辩论赛题目》1600字

英语辩论赛题目

一、　初赛

１．　Ｓｔａｙｉｎｇ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ　ｏｒ　ｇｏｉｎｇ　ａｂｏａｒｄ　ｆｏｒ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｂｅｅｓ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｐｏｐｕｌａｒ　ｆｏｒ　ｓｅｖｅｒａｌ　ｙｅａｒｓ．　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｂｅｔｔｅｒ？

２．　Ｓｈｏｕｌｄ　ｍｉｄｄｌｅ　ｓｃｈｏｏｌ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｂｅ　ａｌｌｏｗｅｄ　ｔｏ　ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅ　ｏｒ　ｎｏｔ？

３．　Ｉｓ　ｉｔ　ｇｏｏｄ　ｏｒ　ｎｏｔ　ｔｏ　ｏｂｓｅｒｖｅ　ｔｈｅ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ

４．　Ｃｉｔｙ　ｏｒ　ｖｉｌｌａｇｅ，　ｗｈｉｃｈ　ｏｎｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｂｅｓｔ　ｐｌａｃｅ　ｔｏ　ｌｉｖｅ　ｉｎ

５．　Ｃａｎ　ｍｏｎｅｙ　ｂｕｙ　ｈａｐｐｉｎｅｓｓ？

６．　Ｓｈｏｕｌｄ　ｗｅ　ｄｉｅｔ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｋｅｅｐ　ｆｉｔ？

７．　Ｉｓ　ｐｕｐｐｙ　ｌｏｖｅ　ｇｏｏｄ　ｏｒ　ｂａｄ　ｆｏｒ　ｓｔｕｄｙｉｎｇ？

８．　Ｄｏｅｓ　ｃｒｉｔｉｃｉｓｍ　ｄｏ　ｍｏｒｅ　ｈａｒｍ　ｔｈａｎ　ｇｏｏｄ　ｔｏ　ｐｅｏｐｌｅ？

９．　Ｉｓ　ｉｔ　ｇｏｏｄ　ｏｒ　ｎｏｔ　ｆｏｒ　Ｙｕｎｎａｎ　ｔｏ　ｃａｎｃｅｌ　ｔｈｅ　ｓｅｎｉｏｒ　ｈｉｇｈ　ｓｃｈｏｏｌ　ｅｎｔｒａｎｃｅ　ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ

二、　复赛

１．　Ｉｓ　ｉｔ　ｇｏｏｄ　ｏｒ　ｎｏｔ　ｆｏｒ　Ｙｕｎｎａｎ　ｔｏ　ｃａｎｃｅｌ　ｔｈｅ　ｓｅｎｉｏｒ　ｈｉｇｈ　ｓｃｈｏｏｌ　ｅｎｔｒａｎｃｅ　ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ

２．　Ｉｓ　ｉｔ　ｇｏｏｄ　ｏｒ　ｎｏｔ　ｆｏｒ　Ｋｕｎｍｉｎｇ　ｔｏ　ｂｕｉｌｄ　ｔｈｅ　ｕｎｄｅｒｇｒｏｕｎｄ

３．　“Ｐｉｒａｃｙ”　ｍｅａｎｓ　ｔｈｅ　ｐｕｂｌｉｓｈｉｎｇ，　ｒｅｐｒｏｄｕｃｉｎｇ　ｏｆ　ａ　ｂｏｏｋ，　ＣＤ，　ＶＣＤ，　ｔａｐｅ，　ｅｔｃ．　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｐｅｒｍｉｓｓｉｏｎ．　Ａｒｅ　ｙｏｕ　ｉｎ　ｆａｖｏｒ　ｏｆ　ｐｉｒａｃｙ　ｏｒ　ａｇａｉｎｓｔ　ｐｉｒａｃｙ？

４．　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｃｏｓｍｅｔｉｃ　ｓｕｒｇｅｒｙ　ｈａｖｅ　ａ　ｐｏｓｉｔｉｖｅ　ｏｒ　ｎｅｇａｔｉｖｅ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ

ｏｎ　ｏｕｒ　ｓｏｃｉｅｔｙ？

５．　Ｓｈｏｕｌｄ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｃｕｌｔｕｒｅｓ　ｍｅｒｇｅ　ｉｎｔｏ　ｅａｃｈ　ｏｔｈｅｒ　ｏｒ　ｍａｉｎｔａｉｎ　ｔｈｅｉｒ　ｕｎｉｑｕｅ　ｆｅａｔｕｒｅｓ？

６．　Ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｍｏｒｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｆｏｒ　ｈｕｎｔｉｎｇ　ａ　ｊｏｂ，　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ａｂｉｌｉｔｙ　ｏｒ　ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓ？

７．　Ｄｏｅｓ　ａｄｖｅｒｔｉｓｅｍｅｎｔ　ｐｌａｙ　ａ　ｐｏｓｉｔｉｖｅ　ｏｒ　ｎｅｇａｔｉｖｅ　ｒｏｌｅ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｓｏｃｉｅｔｙ？

８．　Ｉｓ　ｉｔ　ｇｏｏｄ　ｔｏ　ｕｓｅ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ　ｗｏｒｄｓ　ｉｎｓｔｅａｄ　ｏｆ　ｕｓｉｎｇ　ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ　ｗｏｒｄｓ

９．　Ｗｈｅｎ　ｗｅ　ｓｅｅ　ｔｈｅ　ｏｌｄ　ｌｙｉｎｇ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｇｒｏｕｎｄ，　ｌｅｎｄ　ａ　ｈａｎｄ　ｏｒ　ｎｏｔ？

三、决赛

１．　　Ｉｓ　ｉｔ　ａ　ｒｉｇｈｔ　ａｎｄ　ｓｍａｒｔ　ｗａｙ　ｆｏｒ　Ａｍｅｒｉｃａｎｓ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｕｐ　ｔｈｅ　Ｗａｌｌ　Ｓｔｒｅｅｔ　ａｎｄ　ｅｖｅｎ　Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ　Ｄ．Ｃ

２．　　Ｆｏｒｅｉｇｎ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｈａｓ　ｇｒｅａｔ　ｅｆｆｅｃｔ　ｏｎ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｃｕｌｔｕｒｅ．　Ｄｏｅｓ　ｔｈｅ　ａｄｖａｎｔａｇｅ　ｏｆ　ｓｕｃｈ　ｅｆｆｅｃｔ　ｏｕｔｗｅｉｇｈ　ｔｈｅ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅ　ｏｒ　ｄｏｅｓ　ｔｈｅ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅ　ｏｕｔｗｅｉｇｈ　ｔｈｅ　ａｄｖａｎｔａｇｅ？

３．　Ｗｈａｔ　ｄｏｅｓ　ｗｏｒｋ　ｍｅａｎ　ｔｏ　ｐｅｏｐｌｅ？　Ｗｏｒｋ　ｔｏ　ｌｉｖｅ　ｏｒ　ｌｉｖｅ　ｔｏ　ｗｏｒｋ？

Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｃｏｒｎｅｒ

作文五：《英语辩论赛一辩》8300字

？　正方一辩：谢谢主席。　各位观众，对方辩友，大家好。我方的观点是网络对于大学生利大于弊。随着经济的发展和信息时代的到来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，这就要求我们大学生应该掌握更多更新的多方面信息，要求我们大学生从众多角度来分析问题，那么我们大学生获得信息的渠道应该是什么呢？对了，就是网络。网络的优点有以下几个方面。首先，网络可以给我们大学生提供更为广阔的学习空间和学习资源。大学生可以通过网络进行英语四、六级的学习和计算机等级考试的学习等等，而且在大学里同学们在学习上搞不懂的问题很多都可以在网络上经过探讨获得一个比较令人满意的答案。除此之外，大学生也可以登陆众多学校的网站，与其他学校的老师和学生交流学习体会，使得自己的知识更加的完善和全面。其次，大学生今后要从事的行业的动态信息对于大学生也是十分重要的，那么这些信息的来源的途径之一就是网络，而且网络的速度快，更新快，可以使大学生对自己专业的动态信息了如指掌，这就使大学生今后的就业既有方向性，又有目的性，使大学生对自己所学习的专业的要求有更加深刻的了解与认识，让他们的学习不再盲目，让他们的就业更加顺利。总而言之，网络是大学生所必需的，也是必要的，网络对于大学生利大于弊。谢谢大家！

反方一辩：谢谢主席，大家好。首先非常感谢对方辩友的精彩陈词，但是，在这里，我要指出一点，无论是学习还是专业动态的查找，网络都不是唯一的途径，也未必是最好的途径，希望各位对于以上问题要三思而后行啊。下面，阐述我方观点，网络对于大学生弊大于利。网络的发展促进了社会的进步是一个不可辩驳的事实，但是，我们不能只看到事物的一个方面，我们应该坚持两分法，学会全面的看待和分析问题，所以，我们也要看到网络的弊端还是相当之多的。第一，网络使得大学生消沉。由于网络资源的共享性，使得无论是否适合于大学生的信息都不得不被其所接受，而这里面就包含着相当的色情和暴力方面的信息，那么试想大学生如果被这样的信息所教唆的话，后果将是不堪设想的。第二，网吧的环境不好，根据统计，有八成以上的网吧烟雾缭绕、气氛紧张，绝大多数网吧存在着安全隐患，由此可见，大学生的上网环境根本得不到保障，怎么能够更好的利用网络呢？所以，这一点大家一定要注意和重视。因此，网络对于大学生蔽大于利。谢谢！

英语辩论　Ｓｈａｎｚｈａｉ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｉｓ　ｇｏｏｄ　ｔｏ　Ｃｈｉｎａ

开场陈词　ｔｈｅ　ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ　ｓｔａｔｅ

Ｇｏｏｄ　ｅｖｅｎｉｎｇ，　ｈｏｎｏｒａｂｌｅ　ｊｕｄｇｅｓ，　ｃｈａｉｒｍａｎ，　ｌａｄｉｅｓ　ａｎｄ　ｇｅｎｔｌｅｍｅｎ，　　Ｏｕｒ　ｖｉｅｗ　ｉｓ　ｔｈａｔ　Ｓｈａｎｚｈａｉ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｉｓ　ｇｏｏｄ　ｔｏ　Ｃｈｉｎａ

Ｆｏｒ　ｙｅａｒｓ，　ｍｏｓｔ　ｕｓｅｒｓ　ｕｓｅｄ　“ｓｈａｎｚｈａｉ”　ｔｏ　ｊｕｓｔ　ｍｅａｎ　“ｆａｋｅ”．　Ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｖｉｃｉｏｕｓ　ｒｉｖａｌｒｙ　ａｍｏｎｇ　ｓｈａｎｚｈａｉｊｉ　ｍａｎｕｆａｃｔｕｒｅｒｓ　ｉｓ　ｓｈｉｆｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ｆｒｏｍ　ｉｍｉｔａｔｉｏｎ　ｔｏ　ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ．　Ｗｉｔｈ　ｍｏｒｅ　ｔｈａｎ　１０，０００　ｂｌａｃｋ　ｍａｒｋｅｔ　ｈａｎｄｓｅｔ　ｍａｋｅｒｓ　ｉｎ　Ｓｈｅｎｚｈｅｎ　ａｌｏｎｅ　ｐｕｓｈｉｎｇ　ｕｎｉｔｓ　ｆｏｒ　ｐｒｏｆｉｔｓ　ｏｆ　１０　ｔｏ　２０　ｙｕａｎ　（＄１．５－３）　ａｐｉｅｃｅ，　ｌｏｗ　ｒｅｖｅｎｕｅｓ　ａｎｄ　ｈｉｇｈ　ｐｅｔｉｔｉｏｎ　ｍｅａｎｓ　ｓｈａｎｚｈａｉｊｉ　ｍａｋｅｒｓ　ｍｕｓｔ　ｎｏｗ　ｇｅｔ　ｃｒｅａｔｉｖｅ　ｔｏ　ｓｕｒｖｉｖｅ．

“Ｓｈａｎｚｈａｉ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｈａｖｅ　ｓｈｏｗｎ　ｐｒｅｔｔｙ　ｉｍｐｒｅｓｓｉｖｅ　ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ　ｉｎ　ｔｅｒｍｓ　ｏｆ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，　ａｐｐｅａｒａｎｃｅ　ａｎｄ　ｍａｎｕｆａｃｔｕｒａｂｉｌｉｔｙ，　ｗｈｉｃｈ　ｆｉｎｄ　ｎｏ

ｐａｒａｌｌｅｌｓ，”　ｓａｉｄ　ｐｒｉｎｃｉｐａｌ　ｏｆ　Ｎｅｗｐｏｒｔ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ　Ｋａｒｌ　Ｗｅａｖｅｒ，　ｗｈｏ　ｓｐｅｃｉａｌｉｚｅｓ　ｉｎ　ｓｈａｎｚｈａｉｊｉ．

“Ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｕｎｕｓｕａｌ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ　ａｎｄ　ｄｅｓｉｇｎｓ　ａｒｅ　ｂｉｎｅｄ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ．　Ｔｈｅｓｅ　ｂｉｎａｔｉｏｎｓ　ｂｒｉｎｇ　ｏｕｔ　ａ　ｗｉｌｄ　ｖａｒｉｅｔｙ　ｏｆ　ｆｕｎｃｔｉｏｎｓ，　ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｍｏｓｔ　ｉｎｆｒｉｎｇｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｏｒｉｇｉｎａｌ　ｍａｎｕｆａｃｔｕｒｅｒ　ｉｎ　ｓｏｍｅ　ｗａｙ．”

Ｃｈｉｎａ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ’ｓ　ｌａｒｇｅｓｔ　ｈａｎｄｓｅｔ　ｍａｒｋｅｔ　ｗｉｔｈ　ａｂｏｕｔ　６５０　ｍｉｌｌｉｏｎ　ｍｏｂｉｌｅ　ｕｓｅｒｓ　ａｎｄ　ａｎｏｔｈｅｒ　８．５２　ｍｉｌｌｉｏｎ　ｓｅｔｓ　ｓｏｌｄ　ｅｖｅｒｙ　ｍｏｎｔｈ．　Ｌａｓｔ　ｙｅａｒ，　ａｂｏｕｔ　２５０　ｍｉｌｌｉｏｎ　ｓｈａｎｚｈａｉｊｉ　ｅｎｔｅｒｅｄ　ｔｈｅ　ｍａｒｋｅｔ，　Ｗｅａｖｅｒ　ｓａｙｓ．

Ｉｎ　Ｂｅｉｊｉｎｇ’ｓ　Ｚｈｏｎｇｇｕａｎｃｕｎ　ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｓ　ｍａｒｋｅｔ，　ｖｅｎｄｏｒｓ　ｐｅｄｄｌｅ　ｆａｋｅ　Ｎｏｋｉａ　ｐｈｏｎｅｓ　ｗｉｔｈ　ｅｌｅｃｔｒｉｃ　ｓｈａｖｅｒｓ　ａｎｄ　ｔｗｏ　ＳＩＭ　ｃａｒｄ　ｓｌｏｔｓ　—　ｆｅａｔｕｒｅｓ　ｔｈｅ　ｒｅａｌ　ｂｒａｎｄ　ｄｏｅｓｎ’ｔ　ｏｆｆｅｒ．　３Ｇ　ｉＰｈｏｎｅ　ｒｅｐｌｉｃａｓ　ｗｉｔｈ　ｅｘｔｅｒｉｏｒｓ　ｉｄｅｎｔｉｃａｌ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｒｅａｌ　ｄｅｖｉｃｅｓ　ａｒｅ　ｓｏｌｄ　ｆｏｒ　４００　ｙｕａｎ　ｐａｒｅｄ　ｔｏ　＄２９９．　Ｏｔｈｅｒｓ　ａｒｅ　ｐｒｉｎｔｅｄ　ｗｉｔｈ　ｎａｍｅｓ　ｌｉｋｅ　“Ｓｕｎｙｅｒｉｃｃｓｕｎ”．

Ｔｈｅ　ｖａｓｔ　ａｒｒａｙ　ｏｆ　ｋｎｏｃｋｏｆｆ　ｎａｍｅ－ｂｒａｎｄ　ｐｒｏｄｕｃｔｓ，　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅｓ，　ＤＶＤｓ，　ＭＰ３　ｐｌａｙｅｒｓ，　ｈａｖｅ　ｍａｄｅ

Ｈｏｗ　ｔｏ　ｈａｌｆ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ａｎ　ｏｐｉｎｉｏｎ　表示部分同意

Ｙｅｓ，　ｐｅｒｈａｐｓ．　Ｗｅｌｌ，　ｙｅｓ．　Ｙｅｓ，　ｉｎ　ａ　ｗａｙ．　ｐｏｓｓｉｂｌｙ．

Ｙｅｓ，　Ｉ　ａｇｒｅｅ　ｕｐ　ｔｏ　ａ　ｐｏｉｎｔ．　Ｗｅｌｌ，　ｙｏｕ＇ｖｅ　ｇｏｔ　ａ　ｐｏｉｎｔ　ｔｈｅｒｅ．

Ｔｈｅｒｅ＇ｓ　ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｉｎ　ｔｈａｔ，　Ｉ　ｓｕｐｐｏｓｅ．

Ｉ　ｇｕｅｓｓ　ｙｏｕ　ｃｏｕｌｄ　ｂｅ　ｒｉｇｈｔ．

Ｙｅｓ，　Ｉ　ｓｕｐｐｏｓｅ　ｓｏ．　Ｔｈａｔ＇ｓ　ｗｏｒｔｈ　ｔｈｉｎｋｉｎｇ　ａｂｏｕｔ．

Ｈｏｗ　ｔｏ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　ｐｏｌｉｔｅｌｙ　ｗｉｔｈ　ａｎ　ｏｐｉｎｉｏｎ　进行有礼貌的否决

Ｉ　ａｍ　ｎｏｔ　ｓｕｒｅ　ｒｅａｌｌｙ．　Ｉ　ｃａｎ’ｔ　ｐｏｓｓｉｂｌｙ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ．

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｒｅａｌｌｙ　ｔｈｉｎｋ　ｓｏ？　Ｗｅｌｌ，　ｉｔ　ｄｅｐｅｎｄｓ．

Ｉ＇ｍ　ｎｏｔ　ｓｏ　ｃｅｒｔａｉｎ．　Ｗｅｌｌ，　Ｉ＇ｍ　ｎｏｔ　ｓｏ　ｓｕｒｅ　ａｂｏｕｔ　ｔｈａｔ．

Ｎｏ，　Ｉ　ｄｏｎ＇ｔ　ｔｈｉｎｋ　ｓｏ　ｒｅａｌｌｙ．

Ｉ’ｍ　ａｆｒａｉｄ　ｉ　ｄｉｓａｇｒｅｅ．　ｉ＇ｍ　ａｆｒａｉｄ　ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｏｐｉｎｉｏｎ．

ｉ＇ｍ　ａｆｒａｉｄ　ｉ　ｄｏｎ＇ｔ　ｓｈａｒｅ　ｙｏｕｒ　ｏｐｉｎｉｏｎ．

ｉ　ｓｅｅ　ｙｏｕｒ　ｐｏｉｎｔ，　ｂｕｔ　ｉ　ｃａｎ＇ｔ　ｒｅａｌｌｙ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ．

Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｔｈｉｎｋ　ｓｏ．　ｔｈａｔ’ｓ　ｎｏｔ　（ｅｎｔｉｒｅｌｙ）　ｔｒｕｅ．

ｉ　ｆｉｎｄ　ｔｈａｔ　ｈａｒｄ　ｔｏ　ｓｗａｌｌｏｗ．

ａｌｌ　ｒｉｇｈｔ，　ｂｕｔ　ｄｏｎ’ｔ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ?？

Ｈｏｗ　ｔｏ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　ｓｔｒｏｎｇｌｙ　ｗｉｔｈ　ａｎ　ｏｐｉｎｉｏｎ　坚决的否认

Ｉ　ｄｉｓａｇｒｅｅ．　Ｉ　ｄｉｓａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ　ｅｎｔｉｒｅｌｙ．

Ｉ＇ｍ　ａｆｒａｉｄ　Ｉ　ｄｏｎ＇ｔ　ａｇｒｅｅ．　Ｉ＇ｍ　ａｆｒａｉｄ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｗｒｏｎｇ　ｔｈｅｒｅ．

ｙｏｕ　ｃａｎ＇ｔ　ｂｅ　ｓｅｒｉｏｕｓ．

ｙｏｕ＇ｒｅ　ｒｅａｌｌｙ　ｓｔｒｅｔｃｈｉｎｇ　ｔｈｅ　ｔｒｕｔｈ．

Ｉ　ｗｏｕｌｄｎ＇ｔ　ａｃｃｅｐｔ　ｔｈａｔ　ｆｏｒ　ｏｎｅ　ｍｉｎｕｔｅ．

ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｙｏｕ　ｔａｌｋｉｎｇ　ａｂｏｕｔ？　ｙｏｕ　ｍｕｓｔ　ｂｅ　ｊｏｋｉｎｇ．

Ｙｏｕ　ｃａｎ＇ｔ　ｒｅａｌｌｙ　ｍｅａｎ　ｔｈａｔ．　ｙｏｕ＇ｖｅ　ｇｏｔ　ｉｔ　ａｌｌ　ｗｒｏｎｇ．

ｎｏ，　ｉ　ｗｏｎ＇ｔ　ａｇｒｅｅ！　ｄｏｎ＇ｔ　ｗａｓｔｅ　ｙｏｕｒ　ｂｒｅａｔｈ．

Ｙｏｕ　ｃａｎ＇ｔ　ｂｅ　ｓｅｒｉｏｕｓ．　Ｙｏｕ　ｍｕｓｔ　ｂｅ　ｊｏｋｉｎｇ．

ｙｏｕ　ｄｏｎ＇ｔ　ｈａｖｅ　ａ　ｌｅｇ　ｔｏ　ｓｔａｎｄ　ｏｎ．

征求他人观点或意见的用语

Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｂｅ　ｇｌａｄ　ｔｏ　ｈｅａｒ　ｙｏｕｒ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｏｆ　?

ｗｅｌｌ?ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ（ａｂｏｕｔ?）？　Ｈｏｗ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｓｅｅ　ｉｔ？

Ｄｏ（ｄｏｎ’ｔ）　ｙｏｕ　ａｇｒｅｅ？　Ｗｈａｔ’ｓ　ｙｏｕｒ　ｖｉｅｗ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｍａｔｔｅｒ？

Ａｒｅ　ｙｏｕ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ａｓ　Ｉ？　Ｌｅｔ’ｓ　ｈａｖｅ　ｙｏｕｒ　ｏｐｉｎｉｏｎ．

Ｉ　ｗａｓ　ｗｏｎｄｅｒｉｎｇ　ｗｈｅｒｅ　ｙｏｕ　ｓｔｏｏｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ　ｏｆ　?

Ｄｏ　ｙｏｕ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ?？

引入自己的新观点或看法的用语

Ａｎｏｔｈｅｒ　ｐｏｉｎｔ　ｉｓ　ｔｈａｔ　?

Ａｎｏｔｈｅｒ　ｗａｙ　ｏｆ　ｌｏｏｋｉｎｇ　ａｔ　ｉｔ　ｉｓ　?

Ｉ　ｆｏｒｇｏｔ　ｔｏ　ｓａｙ　／　ｔｅｌｌ　ｙｏｕ　ｔｈａｔ?

ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ?　Ｐｅｒｓｏｎａｌｌｙ　Ｉ　ｔｈｉｎｋ?

Ｉ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈａｔ?　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ?

Ｍｙ　（ｔｈｅ）　ｐｏｉｎｔ　ｉｓ　ｔｈａｔ?

ｉｆ　ｙｏｕ　ａｓｋ　ｍｅ．．．　Ｉ’ｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｓａｙ　ｔｈｉｓ?

Ｉ’ｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｐｏｉｎｔ　ｏｕｔ　ｔｈａｔ

Ｓｐｅａｋｉｎｇ　ｆｏｒ　ｍｙｓｅｌｆ　．．．　Ａｓ　ｆａｒ　ａｓ　Ｉ’ｍ　ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ，．．．

就自己阐述的观点进行总结时的用语

ｗｈａｔ　Ｉ　ｓａｉｄ　ｗａｓ?

ｗｈａｔ　Ｉ　ｍｅａｎ　ｔｏ　ｓａｙ　ｗａｓ?

ｌｅｔ　ｍｅ　ｒｅｐｅａｔ　ｗｈａｔ　Ｉ　ｓａｉｄ．．．

ｌｅｔ　ｍｅ　ｒｅｐｈｒａｓｅ　ｗｈａｔ　Ｉ　ｓａｉｄ．．．

Ｔｈａｔ’ｓ　ａｌｌ　Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｓａｙ．

Ｄｏ　ｙｏｕ　ａｇｒｅｅ？　Ｉ’ｍ　ｓｕｒｅ　ｙｏｕ　ａｇｒｅｅ．

常用句型

１??　Ｃａｎ　ｙｏｕ　ｂｅｌｉｅｖｅ　??？

２．Ｉｆ　Ｉ　ｗａｎｔ　ｙｏｕ　ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ｆｒｏｍ　?　ａｎｄ　?　，　ｗｈｉｃｈ　ｗｉｌｌ　ｙｏｕ　ｊｏｉｎ　ｉｎ？

３．Ｉｆ　ｙｏｕ　??，　ｃａｎ　ｙｏｕ??？　Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｔｈｉｎｋ　ｓｏ．

４．Ｔｏ　ｍｙ　ｄｅｆｅｎｓｅ．．．

５．Ｍｙ　ｄｅａｒ　ｆｒｉｅｎｄ　ｇｉｖｅ　ｍｅ　ａ　ｃｌｅａｒ　ａｎｓｗｅａｒ　ｐｌｅａｓｅ　ｎｏｗ．

亲爱的朋友，请现在就给我一个清楚的解释．

６．Ｉ　ｇｕｅｓｓ　ｗｈａｔ　ｙｏｕ　ｓａｉｄ　ｊｕｓｔ　ｎｏｗ　ｉｓ　ｔｏｏ　ｆａｒ　ｆｒｏｍ　ｏｕｒ　ｔｏｐｉｃ　ｔｏ　ｃａｔｃｈ　ｉｔ　，ｗｅ　ｈａｖｅ　ｎｏ　ｉｎｔｅｒｅｓｔ　ｉｎ　ｉｔ．

我想你刚才所说的离我们的话题太远了，我们对那不感兴趣．

８．Ｉｆ　ｙｏｕ　ｋｅｅｐ　ｏｎ　ｓｕｃｈ　ｓｔｕｐｉｄ　ｔｙｐｅ　ｌｉｋｅ　ｔｈｉｓ，ｎｏｂｏｄｙ　ｗｉｌｌ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈｅ　ｓｉｍｐｌｅ

ｌｉｅｓ　ｔｈａｔ　ｙｏｕ　ｆｅｄ．

如果你仍然坚持如此愚蠢的观点，没有人会相信你所说的谎言．

９．ｙｏｕｒ　ｗｏｒｄ　ｍａｄｅ　ｍｅ　ｔｈｉｎｋ　ｏｆ　ｓｕｃｈ　ａ　ｔｈｉｎｇ：ｔｈｏｕｇｈ　ｔｈｅ　ｓｔａｒｓ　ｓｈｉｎｎｉｎｇ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｋｙ，ｔｅｌｌ　ｍｅ　ｗｈｙ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ｈｏｗ　ｔｈｅｙ　ｃａｎ　ｆａｌｌ　ａｂｏｖｅ，ｔｅｌｌ　ｍｅ　ｗｈｙ．　．ｙｏｕｒ　ｗｏｒｄ　ｍａｄｅ　ｍｅ　ｔｈｉｎｋ　ｏｆ　ｓｕｃｈ　ａ　ｔｈｉｎｇ：ｔｈｏｕｇｈ　ｔｈｅ　ｓｔａｒｓ　ｓｈｉｎｎｉｎｇ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｋｙ，ｔｅｌｌ　ｍｅ　ｗｈｙ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ｈｏｗ　ｔｈｅｙ　ｃａｎ　ｆａｌｌ　ａｂｏｖｅ，ｔｅｌｌ　ｍｅ　ｗｈｙ．　你的话让我想起了这样一件事：天上的星星在闪烁，告诉我你怎么会知道它能掉下里来呢，告诉我为什么！

Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　ｈａｓ　ｔｗｏ　ｓｉｄｅｓ　每件事情都有两面

Ｂｅｎｅｆｉｔｓ　ａｒｅ　ｍｏｒｅ　ｔｈａｎ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅ．　利大于弊

Ｐｏｓｉｔｉｖｅ／Ｎｅｇａｔｉｖｅ　ｍｏｒｅ　ｔｈａｎ　ｉｍｐａｃｔ／ｒｅｐｏｒｔｓ积极／消极作用／报道

Ｄｅｃｉｄｅ（强调）

Ｅｘｉｓｔｅｎｃｅ　ｍｅａｎｓ　ｔｒｕｔｈ．存在即是真理

Ｉｍｐｏｒｔ／ｓｕｐｐｏｒｔ　ｏｕｒ　ｖｉｅｗｐｏｉｎｔ包含／支持着我方的观点

提问人的追问　　　２００９－１０－０７　１５：３３

感谢你的答案，不过，我不是很妥当！～辩题是山寨文化，你显然只大篇幅的说了山寨产品的好处，几乎没友说文化！看看我的吧，希望能给点建议！

Ｆｉｒｓｔｌｙ，ｌｅｔ　ｕｓ　ｃｈｅｃｋ　ｏｕｔ　ｔｈｅ　ｄｅｆｉｎｉｔｉｏｎ　ｏｆ　ｃｕｌｔｕｒｅ

ｃｕｌｔｕｒｅ　ｍｅａｎｓ　ａ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ｏｒ　ａ　ｃｅｒａｉｎ　ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅ　ｗｈｉｃｈ　ｐｅｏｐｌｅ　ａｒｅ

ａｐｐｅａｌｅｄ　ｔｏ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ　ｉｎ　ａｎｄ　ｔｅｎｄ　ｔｏ　ｄｉｓｃｕｓｓ　ｉｔ　ｏｆｅｎ　Ｔｈｕｓ　Ｓｈａｎｚｈａｉ　ｃｏｕｌｄ　ｂｅ　ｒｅｌｅｖｅｎｔ　ｔｏ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｉｔ　ｍｕｓｔ　ｂｅ　ａ　ｔｈｉｎｇ　ｗｏｒｔｈ　ｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｎｇ　ｏｎ　，ｗｏｒｔｈ　ｃａｒｉｎｇ　ａｂｏｕｔ　ａｎｄ　ｗｏｒｔｈ　ｄｉｓｃｕｓｓｉｎｇ

Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｓａｙ　ｇｏｅｓ　ｔａｋｅ　ｔｈｉｓ　：ａｎｙｔｈｉｎｇ　ｔｈａｔ　ｅｘｉｓｔｓ　ｉｓ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ　Ａｌｔｈｏｕｇｈ　Ｓｈａｎｚｈａｉ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｏｒｉｅｎｔｅｄ　ｆｒｏｍ　ｉｎｖｉｔａｔｉｎｇ，ｉｔ　ｈａｄ　ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ　ａｓ　ａｎ　ａｃｃｅｐｔｅｄ　ｅｌｅｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｃｕｌｔｕｒｅ．Ｎｏ　ｏｎｅ　ｃａｎ　ｄｅｎｙ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｆｒｅａｔ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｏｆ　Ｓｈａｎｚｈａｉ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ａｃｃｅｌｅｒａｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐａｃｅｓ　ｏｆ

ｏｖｅｒｓｐｒｅａｄｉｎｇ　ｉｎ　ｄｉｇｉｔａｌ　ｐｒｏｄｕｃｔ，ｔｈｅ　ｇｒｏｗｉｎｇ　ｏｆ　ｅｎｔｅｒｔａｉｎｍｅｎｔ　ｍｕｎｉｔｙ　ａｓ　ｗｅｌｌ　ａｓ　ｉｎ　ｏｔｈｅｒ　ａｓｐｅｃｔｓ

Ｔｈｒｉｄｌｙ　，Ｅｖｅｒｙ　ａｕｔｈｏｒ　ｋｎｏｗｓ　ｔｈａｔ　ａ　ｇｏｏｄ　　ｍａｙ　ａｌｗａｙｓ　ｂｅｇｉｎ　ｗｉｔｈ　ｃｏｐｙｉｎｇ．Ｉｔ　ｔｕｒｎｓ　ｏｕｔ　ｔｈｅ　ｓａｍｅ　ｗａｙ　ｗｉｔｈ　ｃｕｌｔｕｒｅ　Ｔｈｅ　ｂｒａｎｃｈ　ｏｆ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｍａｙ　ａｌｓｏ　ａｐｐｅａｒ　ｆｒｏｍ　ｃｏｐｙｉｎｇ

Ｓｈａｎｚｈａｉ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｉｓ　ａ　ｗａｙ　ｏｆ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．Ｉｔｓ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ　ｃａｎ　ｂｅ　ｆｏｕｎｄ　ｉｎ　ｍａｎｙ　ａｓｐｅｃｔｓ．Ｆｏｒ　ｅｘａｍｐｌｅ，　ｍａｎｕｆａｃｔｕｒｅｒｓ　ｗｈｏ　ａｒｅ　ｍａｋｉｎｇ　Ｓｈａｎｚｈａｉ　ｐｒｏｄｕｃｔｓ　ｃａｎ　ｌｅａｒｎ　ｆｒｏｍ　ｆａｍｏｕｓ　ｂｒａｎｄｓ　ａｎｄ　ｇｒａｄｕａｌｌｙ　ｄｅｖｅｌｏｐ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｓｔｙｌｅ．Ｗｉｔｈ

ｍｏｄｅｒａｔｅ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎ，　Ｓｈａｎｚｈａｉ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｃａｎ　ｅｖｅｎ　ｐｅｔｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｏｓｅ　ｍｏｎｏｐｏｌｙ　ｅｎｔｒｅｐｒｉｓｅｓ　ｉｎ　ｄｏｍｅｓｔｉｃ　ｍｒａｒｋｅｔｓ

Ｉｔ　ｐｒｏｖｉｄｅｓ　ｍａｎｙ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ　ｆｏｒ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｏ　ｅｎｊｏｙ　ａ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｗｈｉｃｈ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ｎｅｖｅｒ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ　ｂｅｆｏｒｅ．Ｗｈｉｌｅ　ｅｎｊｏｙｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ　ａｍｏｎｇ　ｔｈｅ　Ｓｈａｎｚｈａｉ　ｃｕｌｔｕｒｅ，　ｐｅｏｐｌｅ　ｆｉｎｄ　ｔｈｅｉｒ　ｗａｙ　ｏｆ　ｌｉｆｅ　ｒｅｖｉｔａｌｉｚｅｄ　ａｎｄ　ｆｕｌｌ　ｏｆ　ｖｉｇｏ

门门精通不可能，人的精力是有限的，只精通一门也是不够的。

最好以一门为主，多门为辅。这样精一门还是比精多门重要，又不至于把精通一门极端化了。

我觉得“门门通”肯定不会很精通，只是了解而已；

我支持“一门精”，因为人的脑力有限，

装不了太多的东东，就算装多了，

时间长了也会一团乱的，

与其三心二意，

不如一心一意，

去做好一件事！

“门门通”肯定不会很精通，只是了解而已；

这的确不假　　但是在当今的社会　　我们却是很需要这样的人才，社会进步加快　　智能化的水平变搞，以前的司机都会开车，而且会修车　　　但是近几年的发展告诉我们　　　　不会修车的司机越来越多　　　我们要在当今社会生活的舒服和安逸　　　就必定要知道怎么看地图去想去的地方　　　　不用自己来画地图　　　　看到喜欢的游戏　　　　要了解怎么玩的游戏规则　　　不用自己去设计　　。。。。。。。。

“一门精”，因为人的脑力有限，　　人的大脑潜力是无穷的，“一门精”，也是社会发展的趋势使然

我们却是很需要这样的人才，社会进步加快　　智能化的水平变搞，以前的司机都会开车，而且会修车　　　但是近几年的发展告诉我们　　　　虽然不会修车的司机越来越多　　　　然而故障的解决还是要靠“一门精”，你对于社会的“门门通”也不起作用　　　　我们要在当今社会生活的舒服和安逸　　　就必定要有一门精来测量地图后　　　　你才能去想去的地方　　　　　　　有了喜欢的游戏　　　　要靠一门精设计出来　　你才能玩　　　　　光了解怎么玩的游戏规则　　　无疑是画饼充饥　。。。。。。。。

“　通　”　是　“　精　”　的　基　础　；　“　精　”　是　“　通　”　的　极　至　。　在　“　门　门　通　”　中　实　现　“　一　门　精　”　才　是　市　场　最　需　要　的。　—　—　王　远　郑　彬

我　欣　赏　“　一　门　精　”　，　这　个　社　会　是　多　元　化　的　，　各　种　尖　端　科　技　在　推　动　着　各　个　元　的　发　展　。　显　然　，　尖　端　科　技是　“　一　门　精　”　人　才　活　动　的　主　要　领　域　，　而　“　门　门　通　”　的　人　在　这　一　领　域　只　能　望　洋　兴　叹　。　—　—　张　海涛

现　在　的　社　会　，　分　工　越　来　越　细，　在　很　多　领　域　都　需　要　有　专　业　知　识　，　才　能　更　有　利　于　工　作　，　所　以　“　一　门　精　”　是一　种　很　好　的　选　择　，　也　是　我　们　在　工　作　中　得　心　应　手　的　有　力　武　器　。　—　—　黄　永　明

竞　争　是　新　时　代　的　生　存　方　式　，　创新　是　抢　占　制　高　点　的　唯　一　途　径　，　而　创　新　需　要　专　门　人　才　，　专　才　是　各　个　领　域　的　中　坚　力　量　。　鸣　叫　的　百鸟　，　各　有　独　特　的　声　音　；　娇　艳　的　鲜　花　，　各　有　自　己　的　色　彩　，　专　才　都　以　自　己　独　特　的　表　现　方　式　而　存　在。　所　以　我　认　为　，　只　有　“　一　门　精　”　才　能　在　新　世　纪　绽　放　出　别　样　的　花　朵　。

—　—　裴　长　太

一招鲜，吃遍天．人的精力是有限的，如果把有限的精力分配到很多的事情上去，势必都难以学好，还不如把所有的精力都放在一件事情上，坚持不懈，自然能精通运用自如

作文六：《英语辩论赛终板》10300字

餐饮业是一种历史久远的服务行业，随着商品经济的迅速发展，伴随餐饮类服务业而生的“开瓶费”逐渐走进人们的视野，并成为消费者与商家争论不休的焦点，关于餐饮企业是否应向消费者收取开瓶费虽然在我国现有的法律中并未有明确规定，但是我方坚持认为酒店收取开瓶费是不合理的。

Ｔｈｅ　ｃａｔｅｒｉｎｇ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ｉｓ　ａ　ｌｏｎｇ　ｈｉｓｔｏｒｙ　ｏｆ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ，　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｒａｐｉｄ

开瓶费，就是消费者到饭店就餐，如果自带酒水，饭店向消费者收取的因向其提供开瓶、倒酒等服务的费用。其实开瓶费就是餐饮企业向消费者额外收取的服务费。消费者到饭店进行消费，已经向饭店支付了相关的餐饮费用，但是饭店还要对消费者额外收取费用，这显然是不合理的。所以我方坚持认为，饭店收取开瓶费是不合理。

Ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ，　ｉｓ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ｄｉｎｎｅｒ　ｉｎ　ａ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ，　ｉｆ　ｏｗｎ　ｄｒｉｎｋｓ，　ｃｈａｒｇｅ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｔｏ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｄｕｅ　ｔｏ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｏｐｅｎ

首先，从消费者角度上来说，酒店收取开瓶费实际上是违反了消费者的公平交易权和自主选择权。因为很多酒店明确规定“谢绝自带酒水”，并且对消费者带进来的酒水收取开瓶费或是服务费，更重要的是，饭店出售的酒水的价钱比外面市场出售的同样的产品要贵的多，这种不合理的价钱不仅是违背了市场竞争规则，而且严重侵犯了消费者的自主选择权和公平交易权。

Ｆｉｒｓｔ　ｏｆ　ａｌｌ，　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ　ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ，　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｃｈａｒｇｅｄ　ｉｓ　ａｃｔｕａｌｌｙ　ｖｉｏｌａｔｅｄ　ｅｖｅｎ　ｂａｒｇａｉｎ　ｒｉｇｈｔｓ　ｏｆ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ

１

ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｍｏｄｉｔｙ　ｅｃｏｎｏｍｙ，　ａｎｄ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｉｔｈ　ｃａｔｅｒｉｎｇ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ

ａｎｄ

ｂｕｓｉｎｅｓｓｅｓ

ｏｎ

ｆｏｏｄ

ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ，　ｗｈｅｔｈｅｒ　ｓｈｏｕｌｄ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ　ｔｏ　ｃｈａｒｇｅ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｃｌｅａｒ　ｐｒｏｖｉｓｉｏｎｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｏｕｒ　ｅｘｉｓｔｉｎｇ　ｌａｗ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ，　ｂｕｔ　Ｉ　ｉｎｓｉｓｔ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｃｈａｒｇｅｄ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ．

ｔｈｅ　ｂｏｔｔｌｅ，　ｐｏｕｒ　ｗｉｎｅ　ａｎｄ　ｏｔｈｅｒ　ｓｅｒｖｉｃｅｓ　ｔｏ　ｉｔｓ　ｃｏｓｔ．　Ｉｎ　ｆａｃｔ，　ａ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｃａｔｅｒｉｎｇ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｔｏ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｅｘｔｒａ　ｃｈａｒｇｅ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｆｅｅｓ．　Ｔｈｅ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｆｏｒ　ｃｏｎｓｕｍｐｔｉｏｎ，　ｈａｖｅ　ｐａｉｄ　ｔｈｅ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｆｅｅｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ，　ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ａｌｓｏ　ｔｏ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｅｘｔｒａ　ｃｈａｒｇｅ，　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｏｂｖｉｏｕｓｌｙ　ｕｎｒｅａｓｏｎａｂｌｅ．　Ｓｏ　Ｉ　ｉｎｓｉｓｔ　ｔｈａｔ，　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｃｈａｒｇｅｄ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ．

ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔｌｙ．　Ｂｅｃａｕｓｅ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｃｌｅａｒｌｙ　ｄｅｆｉｎｅｄ

消费者虽然自带酒水，但是，进入了餐厅，就占用了餐厅的经营场所，享受了餐厅的服务，因此开瓶费实际上是服务的费用，消费者不喝酒也一样享受酒店的服务，单独额外收取开瓶费不合理。

Ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ

调查中大多数消费者认为，饭店拒绝顾客自带酒水，或者向顾客收取所谓的“开瓶费”，这种做法侵犯了消费者的选择权，不合理也不合法，损害了消费者利益。

Ｔｈｅ　ｓｕｒｖｅｙ　ｍｏｓｔ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｔｈｉｎｋ，　ｈｏｔｅｌ

旅游饭店行规中说所有的经营者都有权禁止消费者自带酒水，有权自定标准收取“开瓶费”。显然，这一行规侵害了消费者的自主选择权和公平交易权，与现行法律相冲突。

Ｔｕｒｉｓｔ　Ｈｏｔｅｌ　ｇｕｉｌｄ　ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ　ｓａｙ　ｔｈａｔ　ａｌｌ　ｏｐｅｒａｔｏｒｓ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｐｒｏｈｉｂｉｔ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｄｒｉｎｋｓ，　ｈａｓ　ｔｈｅ

自带酒水收取开瓶费不合理。所谓开瓶服务费，只不过是酒店限制顾客自带酒水的手段，有些酒店开瓶费比酒本身的价格还高，酒店收这么贵的开瓶费，让人难以接受。

Ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｄｒｉｎｋｓ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ

在对顾客关于收开瓶费是否合理的问题上，８１％的顾客都是人为不合理的，如果你在顾客不知情的情况下收取了顾客的开瓶费，这不是违反了消费者的消费知情权和公平交易权吗？

Ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｕｓｔｏｍｅｒ　ａ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｉｓ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｉｓｓｕｅ，　８１％　ｏｆ　ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ

２

ｄｒｉｎｋｓ，　ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｅｎｔｅｒｅｄ　ｔｈｅ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ，　ｔａｋｅｓ　ｕｐ　ａ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｐｌａｃｅ，　ｅｎｊｏｙ　ｔｈｅ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ，　ｓｏ　ｔｈｅ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｉｓ　ａｃｔｕａｌｌｙ　ｔｈｅ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｆｅｅｓ，　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｄｏ　ｎｏｔ　ｄｒｉｎｋ　ｏｒ　ｅｎｊｏｙ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｓｅｒｖｉｃｅｓ，　ｓｅｐａｒａｔｅ　ａｄｄｉｔｉｏｎａｌ　ｃｈａｒｇｅ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅｓ　ｕｎｒｅａｓｏｎａｂｌｅ．　ｒｅｆｕｓｅｄ　ｔｏ　ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ　ｔｏ　ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｄｒｉｎｋｓ，　ｏｒ　ｔｏ　ｃｈａｒｇｅ　ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ　ａ　ｓｏ－ｃａｌｌｅｄ

ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｏｗｎ　ｓｔａｎｄａｒｄ　ｃｈａｒｇｅｄ

ｃｈａｒｇｅｄ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ．　Ｔｈｅ　ｓｏ－ｃａｌｌｅｄ　ｏｐｅｎ　ａ　ｂｏｔｔｌｅ　ｏｆ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｃｈａｒｇｅｓ，　ｉｓ　ｏｎｌｙ　ｙｏｕｒ　ｏｗｎ　ｗｉｎｅ　Ｈｏｔｅｌ　Ｌｉｍｉｔｅｄ　ｍｅａｎｓ，　ｓｏｍｅ　ｈｏｔｅｌｓ　ｔｏ　ｏｐｅｎ　ａ　ｂｏｔｔｌｅ　ｏｆ　ｗｉｎｅ　ｉｔｓｅｌｆ　ｃｏｓｔ　ｐｒｉｃｅ　ｉｓ　ｈｉｇｈｅｒ，　ｓｏ　ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ　ｈｏｔｅｌ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ，　ｓｏ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｔｏ　ａｃｃｅｐｔ．

ａｒｅ　ｕｎｒｅａｓｏｎａｂｌｅ，　ｉｆ　ｙｏｕ　ｄｏｎ＇ｔ　ｋｎｏｗ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｕｓｔｏｍｅｒ＇ｓ　ｃａｓｅ　ｒｅｃｅｉｖｅｄ　ｃｕｓｔｏｍｅｒ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ，　ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｎｏｔ　ａ　ｖｉｏｌａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ＇　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｋｎｏｗ　ａｎｄ　ｅｖｅｎ　ｂａｒｇａｉｎ　ｒｉｇｈｔｓ？

２００６年３月１９号，大连市的吕女士带着一瓶５５元的红酒，到一家饭店就餐，结帐时却被饭店收取了１００元的开瓶费。酒店竟然收取的开瓶费要比酒的价钱高两倍，难道这样收的开瓶费也算是合理？

Ｉｎ　Ｍａｒｃｈ　１９，　２００６，　ｔｈｅ　ｃｉｔｙ　ｏｆ　Ｄａｌｉａｎ　Ｍｓ．　Ｌｕ　ｗｉｔｈ　ａ　ｂｏｔｔｌｅ　ｏｆ　ｒｅｄ　ｗｉｎｅ　ｔｏ　５５　ｙｕａｎ，

现在国家对这方面（开瓶费）没有非常明确的规定。那么我们说经营者，自主经营权当然是应该保护的，但是你这种自主经营权，不能以牺牲消费者自主选择权和公平交易权作为代价。特别是在消费者不知情的情况下和不知道收开瓶费的额度的情况下向消费者收取开瓶费，这显示一种侵犯消费者权利的表现。

Ｎｏｗ　ｔｈｅ　ｃｏｕｎｔｒｙ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｒｅｇａｒｄ　（ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ）　ｎｏ　ｐｒｏｖｉｓｉｏｎ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｃｌｅａｒ．　Ｔｈｅｎ　ｗｅ　ｓａｙ

酒店在提供服务时声称“自己已提前告知要收取‘开瓶费’”等类似条款，实质上这样的告知没有法律效力，拿出这种类似的店堂公示都无效。此外，酒店的利润应该是在法律框架内，超越法律就是非法利润，非法利润取得的财产不会得到法律支持。

Ｈｏｔｅｌ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｒｏｖｉｓｉｏｎ　ｏｆ　ｓｅｒｖｉｃｅｓ

中消协：要强制取消开瓶费　中消协表示，依据《消费者权益保护法》的规定，经营者不得以格式合同、通知、声明、店堂告示等方式作出对消费者不公平、不合理的规定。谢绝自带酒水，即使进行公示，也属于不合理的格式条款，像浙江温州２３家酒店单方面集体声明“自２００７年元旦起，不能自带酒水”的做法，

３

ａ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ，　ｔｈｅ　ｃｈｅｃｋｏｕｔ　ｗａｓ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｃｈａｒｇｅｄ　ｍｅ　１００　ｙｕａｎ　ｆｏｒ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ．　Ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｓｈｏｕｌｄ　ｃｈａｒｇｅ　ａ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｔｏ　ｔｗｏ　ｔｉｍｅｓ　ｈｉｇｈｅｒ　ｔｈａｎ　ｔｈｅ　ｐｒｉｃｅ　ｏｆ　ｗｉｎｅ，　ｓｏ　ｃｈａｒｇｅ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｉｓ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ？

ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｏｐｅｒａｔｏｒｓ，　ｏｐｅｒａｔｉｏｎａｌ　ａｕｔｏｎｏｍｙ　ｏｆ　ｃｏｕｒｓｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ，　ｂｕｔ　ｙｏｕ　ｔｈｉｓ　ｏｐｅｒａｔｉｏｎａｌ　ａｕｔｏｎｏｍｙ，　ｎｏｔ　ａｔ　ｔｈｅ　ｅｘｐｅｎｓｅ　ｏｆ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔｌｙ　ａｎｄ　ｅｖｅｎ　ｂａｒｇａｉｎ　ｒｉｇｈｔｓ　ａｓ　ｔｈｅ　ｐｒｉｃｅ．　Ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ　ｉｎａｄｖｅｒｔｅｎｔｌｙ　ａｎｄ　ｄｏｎ＇ｔ　ｋｎｏｗ　ｔｈｅ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅｓ　ｃｈａｒｇｅｄ　ｔｏ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｔｈｅ　ａｍｏｕｎｔ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎ　ｏｆ　ｏｐｅｎｉｎｇ　ｂｏｔｔｌｅ　ｆｅｅ，　ｗｈｉｃｈ　ｓｈｏｗｓ　ａ　ｖｉｏｌａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ　ｒｉｇｈｔｓ　ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ．

ｃｌａｉｍｅｄ　ｔｈａｔ

Ｔｈｅ　ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ：　ｔｏ　ｂｅ　ｆｏｒｃｅｄ　ｔｏ　ｃａｎｃｅｌ　ａ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ

Ｉｎ　ＣａｓｅＴｒｕｓｔ　ｓａｉｄ，　ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ

ｄｒｉｎｋｓ，　ｅｖｅｎ　ｆｏｒ　ｐｕｂｌｉｃｉｔｙ，　ａｌｓｏ　ｂｅｌｏｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｕｎｒｅａｓｏｎａｂｌｅ　ｔｅｒｍｓ　ｏｆ　ｆｏｒｍａｔ，　ｓｕｃｈ　ａｓ　Ｚｈｅｊｉａｎｇ　Ｗｅｎｚｈｏｕ　２３　Ｈｏｔｅｌ　ｕｎｉｌａｔｅｒａｌ

我想请问对方辩友，将来公厕规定外纸莫带否则收手纸费．你感觉如何？公交车收取开门费你交不交？大众洗澡规定不准自带毛巾、洗护用品否则收取排污费你又感觉如何呢？

Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ａｓｋ　ｅａｃｈ　ｏｔｈｅｒ　ａ　ｄｅｂａｔｅ，　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ　ｏｆ　ｐｕｂｌｉｃ　ｔｏｉｌｅｔｓ　ｓｐｅｃｉｆｉｅｄ　ｐａｐｅｒ　Ｍｏ　ｗｉｔｈ　ｏｔｈｅｒｗｉｓｅ　ｒｅｃｅｉｖｅｄ　ｔｏｉｌｅｔ　ｐａｐｅｒ　ｆｅｅ．

餐饮行业的发展不是靠暴利才生存的，暴利年代已经一去不复返了，靠的是特色经营、诚信经营、优质服务的经营、管理的经营，才有发展，人家肯得基、麦当劳也不卖酒水啊，不是也作成了世界连锁经营了吗？怎么中国就的靠暴利＋暴力吗？

Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｃａｔｅｒｉｎｇ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ｉｓ　ｎｏｔ　反方　无效明示可以拒绝

笔者认为，此类规定并无实际意义，因与法律相抵触，无论是否明示，都是无效的明示。我国《消费者权益保护法》第二十四条规定：经营者不得以合同、通知、声明、店堂告示等方式做出对消费者不公平、不合理的规定，含上述内容的，其规定无效。餐馆强行向消费者收取开瓶费之所以遭到反对，其原因并不在于其事前是否向消费者进行了告知，而在于它侵犯了消费者所应享有的选择权和公平交易权。我国《消费者权益保护法》明确规定，消费者有权自主选择商品品种或服务方式，自主决定接受或不接受任何一项服务；在接受服务时，有权获得公平交易的条件，拒绝经营者的强制交易行为。由此可见，

４

ｃｏｌｌｅｃｔｉｖｅ　ｓｔａｔｅｍｅｎｔ

ｒｅｌｙ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｐｒｏｆｉｔｓ　ｔｏ　ｓｕｒｖｉｖｅ，　ｐｒｏｆｉｔｓ　ｅｒａ　ｈａｓ　ｇｏｎｅ　ｆｏｒ　ｅｖｅｒ，　ｉｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｏｐｅｒａｔｉｏｎ，　ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，　ｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｓｅｒｖｉｃｅ

ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，

ｂｕｓｉｎｅｓｓ，

ｈａｖｅ

ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ，　ＫＦＣ，　ＭｃＤｏｎａｌｄ＇ｓ　ｈｏｕｓｅ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｓｅｌｌ　ｄｒｉｎｋｓ　ａｈ，　ｎｏｔ　ａｓ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ　ｃｈａｉｎ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｎｏｗ？　Ｈｏｗ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｗｉｌｌ　ｒｅｌｙ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｐｒｏｆｉｔｓ　＋　ｖｉｏｌｅｎｃｅ？

餐馆强行向消费者收取开瓶费，是一种明显的侵权行为，该行为并不会因“明示”而合法，消费者有权拒绝。

Ｔｈｅ　ａｕｔｈｏｒ　ｔｈｉｎｋｓ，　ｔｈｉｓ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎ　ｎｏ　ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｃｏｎｆｌｉｃｔ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｌａｗ，　ｎｏ　ｍａｔｔｅｒ　ｗｈｅｔｈｅｒ　ｅｘｐｒｅｓｓ，

ｅｘｐｒｅｓｓ

ｉｓ

ｉｎｖａｌｉｄ．

Ｃｈｉｎａ＇ｓ

ｒｉｇｈｔｓ　ｖｉｏｌａｔｅｄ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｅｎｊｏｙ　ｔｈｅ．　Ｃｈｉｎａ＇ｓ

ｅｖｅｎ　ｂａｒｇａｉｎ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎ，　ｆｏｒｃｅｄ　ｔｒａｎｓａｃｔｉｏｎ　ｒｅｆｕｓｅｄ　ｔｏ　ｏｐｅｒａｔｏｒ．　Ｔｈｕｓ，　ｔｈｅ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ　ｆｏｒｃｅｄ　ｔｏ　ｃｈａｒｇｅ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ，　ｉｓ　ｏｎｅ　ｋｉｎｄ　ｏｆ　ｔｏｒｔ　ｂｅｈａｖｉｏｒ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ，　ｔｈｅ　ｂｅｈａｖｉｏｒ　ａｎｄ　ｎｏｔ　ｄｕｅ　ｔｏ

虽然有了一个规范，作为消费者，笔者仍然认为开瓶费是霸王条款。明示了，并不代表消费者就接受了收取开瓶费，并不代表收费就合情合理了，更不代表餐馆可以理直气壮地收取开瓶费。消费者在饭店吃喝什么由消费者自主决定，消费者应该有自己选择的权利，餐馆没有权利收取开瓶费。餐馆为了追求利润空间，酒水价格偏高，而且饭店的酒水都是酒厂返利高的酒水，消费者想消费的酒水，在饭店并不一定有销售，这实质上就剥夺了消费者的合法权益。所以，大多数消费者不会接受开瓶费。事先告知消费者收费项目，消费者就可以自主选择消费的方式，可以选择不收开瓶费的饭店去消费。虽然是行规，但笔者相信，大部分饭店还是会考虑市场竞争的残酷和消费者维护权利的意识

Ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｔｈｅｒｅ　ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ａ　ｓｔａｎｄａｒｄ，　ａｓ　ａ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ，　Ｉ　ｓｔｉｌｌ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈｅ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｔｅｒｍｓ　ｏｆ　ｏｖｅｒｌｏｒｄ．　Ｅｘｐｒｅｓｓ，　ｎｏｔ　ｏｎ　ｂｅｈａｌｆ　ｏｆ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｔｏ　ａｃｃｅｐｔ　ａ　ｃｈａｒｇｅ　ｏｐｅｎｉｎｇ　ｂｏｔｔｌｅ　ｆｅｅ，　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｒｅｐｒｅｓｅｎｔ　ｔｈｅ　ｆｅｅｓ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｐｅｒｆｅｃｔｌｙ　ｌｏｇｉｃａｌ　ａｎｄ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ，　ｍｏｒｅ　ｄｏ　ｎｏｔ　ｒｅｐｒｅｓｅｎｔ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓ　ｃａｎ　ｂｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ａｎｄ　ｓｅｌｆ－ｃｏｎｆｉｄｅｎｔ　ｔｏ　ｃｈａｒｇｅ　ａ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ．　Ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｔｏ　ｅａｔ　ａｎｄ　ｄｒｉｎｋ　ｗｈａｔ　ｄｅｃｉｄｅ　ｂｙ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ，　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ，　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓ　ｄｏ　ｎｏｔ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｃｈａｒｇｅ　ａ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ．　Ｔｈｅ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｕｒｓｕｉｔ　ｏｆ　ｐｒｏｆｉｔ　ｓｐａｃｅ，　ｄｒｉｎｋｓ　ｐｒｉｃｅｓ　ｈｉｇｈ，　ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｄｒｉｎｋｓ　ａｒｅ　ｗｉｎｅｒｙ　ｒｅｂａｔｅ　ｈｉｇｈ　ｄｒｉｎｋｓ，　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｃｏｎｓｕｍｅ　ｔｈｅ　ｄｒｉｎｋｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ，　ｄｏ　ｎｏｔ　ｎｅｃｅｓｓａｒｉｌｙ　ｈａｖｅ　ｓａｌｅｓ，　ｗｈｉｃｈ　ｖｉｒｔｕａｌｌｙ　ｄｅｐｒｉｖｅｄ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｌｅｇｉｔｉｍａｔｅ　ｒｉｇｈｔｓ　ａｎｄ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ　ｏｆ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ．　Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，　ｔｈｅ　ｍａｊｏｒｉｔｙ　ｏｆ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｗｉｌｌ　ｎｏｔ　ａｃｃｅｐｔ　ａ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ．　Ｆｅｅｓ　ｉｎ　ａｄｖａｎｃｅ　ｔｏ　ｉｎｆｏｒｍ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ，　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｃａｎ　ｃｈｏｏｓｅ　ｔｈｅ　ｗａｙ　ｏｆ　ｃｏｎｓｕｍｉｎｇ，　ｃａｎ　ｃｈｏｏｓｅ　ｎｏｔ　ｔｏ　ｃｈａｒｇｅ　ａ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ　ｃｏｎｓｕｍｐｔｉｏｎ．　Ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｔｈｅ　ｒｕｌｅｓ，　ｂｕｔ　Ｉ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈａｔ，　ｍｏｓｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｗｉｌｌ　ｓｔｉｌｌ　ｃｏｎｓｉｄｅｒ　ｔｈｅ　ｂｒｕｔａｌ　ｐｅｔｉｔｉｏｎ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｍａｒｋｅｔ　ａｎｄ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ＇ｓ　ｃｏｎｓｃｉｏｕｓｎｅｓｓ　ｏｆ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｎｇ　ｒｉｇｈｔｓ

查阅了这部行业规范的原文。这部规范并没有像媒体所称的那样，“明文规定”了“包间费、最低消费、开瓶费等将在餐馆收费项目中予以明示”，而是在“规章制度”一节中，要求餐饮企业“须明示营业时间、供应品种、服务项目的收费标准及其他特殊规定，销售的食品应当明码标价，并严格按照标价执行，提供的服务内容和费用应当符合与消费者的约定”。这就是被媒体和餐饮业普遍认为“默许”开瓶费合法化的那个原始条文

Ａｃｃｅｓｓ　ｔｏ　ｔｈｉｓ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ｓｔａｎｄａｒｄ　ｔｅｘｔ．　Ｔｈｉｓ　ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｌｉｋｅ　ｔｈｅ　ｍｅｄｉａ　ｃａｌｌｅｄ　ｉｔ，

５

ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ　ｃｈａｒｇｅｓ　ｔｏ　ｂｅ　ｅｘｐｌｉｃｉｔ

事实上，从这部规范的具体规定来看，它也只要求餐饮企业将供应品种、服务项目的收费标准及其他特殊规定进行明示，明码标价，而没有采用列举的方式把餐饮企业有权收费的项目范围和名称列举出来，因为这是不需要由它来进行规范的，甚至也是它无权规范的事项。其实道理很简单。正如许多场合我们都要求经营者予以明示一样，明示是一回事，但明示的内容是否合法、有效则是另一回事。比如，价格法要求商家对任何商品都要明码标价，但商家标明的价格是否存在暴利和欺诈，则由其他的条款或法规来进行认定。所以，你不能认为法律要求商家明示的事项，只要按要求明示了，就说明这一事项合法了。就拿餐馆来说，某餐馆经营国家保护动物，你能说餐馆明码标价了，它的行为就合法了吗？同理，开瓶费即使明示了，也并不意味着它就合理合法了。

Ｉｎ　ｆａｃｔ，　ｓｐｅｃｉｆｉｅｄ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｓｐｅｃｉｆｉｃａｔｉｏｎ，　ｉｔ　ｉｓ　ｏｎｌｙ　ｒｅｑｕｉｒｅｄ　ｔｏ　ｃａｔｅｒｉｎｇ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｗｉｌｌ　ｓｕｐｐｌｙ　ｖａｒｉｅｔｉｅｓ，　ｔｈｅ　ｃｈａｒｇｅ　ｏｆ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｓｔａｎｄａｒｄｓ　ａｎｄ　ｏｔｈｅｒ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｐｒｏｖｉｓｉｏｎｓ　ｗｅｒｅ　ｅｘｐｒｅｓｓｌｙ，　ｃｌｅａｒｌｙ　ｔｈｅ　ｐｒｉｃｅ，　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｔｈｅ　ｕｓｅ

不收费，薄利多销？当大多数酒家还在延续餐饮业为时已久的“行规”时，上海徐汇区延庆路上一家餐厅已开始第一个

６

ｏｆ　ｌｉｓｔｓ　ｗａｙｓ　ｔｏ　ｃａｔｅｒｉｎｇ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｃｏｌｌｅｃｔ　ｆｅｅｓ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ　ｓｃｏｐｅ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｎａｍｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｌｉｓｔ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｒｅｑｕｉｒｅｄ　ｂｙ　ｉｔ　ｔｏ　ｒｅｇｕｌａｔｅ，　ｅｖｅｎ　ｉｔ　ｈａｓ　ｎｏ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｒｅｇｕｌａｔｅ　ｍａｔｔｅｒｓ．　Ｉｎ　ｆａｃｔ，　ｔｈｅ　ｒｅａｓｏｎ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｓｉｍｐｌｅ．　Ａｓ　ｍａｎｙ　ｏｃｃａｓｉｏｎｓ　ｗｅ　ａｌｌ　ｒｅｑｕｉｒｅ　ｏｐｅｒａｔｏｒｓ　ｔｏ　ｅｘｐｒｅｓｓ，　ｅｘｐｒｅｓｓ　ｉｓ　ｏｎｅ　ｔｈｉｎｇ，　ｂｕｔ　ｔｏ　ｅｘｐｒｅｓｓ　ｔｈｅ　ｌｅｇａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｎｔｅｎｔ，　ｔｈｅ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｉｓ　ａｎｏｔｈｅｒ　ｍａｔｔｅｒ．　Ｆｏｒ　ｅｘａｍｐｌｅ，　ｔｈｅ　ｐｒｉｃｅ　ｌａｗ　ｒｅｑｕｉｒｅ　ｂｕｓｉｎｅｓｓｅｓ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ｓｔａｔｅｄ　ｐｒｉｃｅ　ｏｆ　ａｎｙ　ｍｏｄｉｔｙ，　ｂｕｔ　ｂｕｓｉｎｅｓｓｅｓ　ｐｒｉｃｅｓ　ｍａｒｋｅｄ　ｔｈｅ　ｅｘｉｓｔｅｎｃｅ　ｏｆ　ｈｕｇｅ　ｐｒｏｆｉｔｓ　ａｎｄ　ｆｒａｕｄ，　ｂｙ　ｔｈｅ　ｃｌａｕｓｅ　ｏｒ　ｏｔｈｅｒ　ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ　ｔｏ　ｂｅ　ｒｅｃｏｇｎｉｚｅｄ．　Ｓｏ，　ｙｏｕ　ｃａｎ＇ｔ　ｔｈｉｎｋ　ｍａｔｔｅｒｓ　ｌａｗ　ｒｅｑｕｉｒｅ　ｂｕｓｉｎｅｓｓｅｓ　ｔｏ　ｅｘｐｒｅｓｓ，　ａｓ　ｌｏｎｇ　ａｓ　ｔｈｅ　ｅｘｐｒｅｓｓ　ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔ，　ｔｈａｔ　ｍｅａｎｓ　ｔｈｅ　ｌｅｇａｌ　ｍａｔｔｅｒｓ．　Ｔａｋｅ　ｔｈｅ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ，　ａ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ　ｏｆ　ｎａｔｉｏｎａｌ　ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ　ａｎｉｍａｌ，　ｃａｎ　ｙｏｕ　ｓａｙ　ｔｈｅ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ　ｔｈｅ　ｐｒｉｃｅ　ｔａｇ，　ｉｔｓ　ｂｅｈａｖｉｏｒ　ｉｓ　ｌａｗｆｕｌ？　Ｓｉｍｉｌａｒｌｙ，　ａ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅ　ｅｖｅｎ　ｅｘｐｒｅｓｓ，　ａｌｓｏ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｍｅａｎ　ｔｈａｔ　ｉｔ　ｉｓ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ　ａｎｄ　ｌａｗｆｕｌ．

“吃螃蟹”了：对于前去用餐的顾客，该餐厅不但不收“开瓶费”，还欢迎顾客自带酒水。昨日，该餐厅有关负责人透露，该

措施推出一个月来，餐厅赢利不但没有减少，还反增了两成多。

Ｎｏ　ｃｈａｒｇｅ，　ｓｍａｌｌ　ｐｒｏｆｉｔｓ　ｂｕｔ　ｑｕｉｃｋ　ｔｕｒｎｏｖｅｒ？　Ｗｈｅｎ　ｍｏｓｔ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓ　ｃａｔｅｒｉｎｇ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ｓｔｉｌｌ　ｃｏｎｔｉｎｕｅ　ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ

ｔｈｅ

ｌｏｎｇｓｔａｎｄｉｎｇ

Ｘｕｈｕｉ

Ｓｈａｎｇｈａｉ

ｏｎｌｙ　ｃｏｌｌｅｃｔ

Ｙａｎｑｉｎｇ　Ｒｏａｄ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ　ｈａｓ　ｓｔａｒｔｅｄ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ

如果餐饮企业说“开瓶费”是收取服务费的话，那么按酒价比例收取“开瓶费”的理由又何在？难道我喝茅台和喝二锅头酒店会给我提供不同的服务吗？

Ｉｆ　ｃａｔｅｒｉｎｇ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｓａｉｄ

消费者虽然自带酒水，“但是，进入了餐厅，就占用了餐厅的经营场所，享受了餐厅的服务，因此收取开瓶费是实际产生服务的费用。”

Ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ

消费者不喝酒也一样享受酒店的服务，单独额外收取开瓶费不合理。调查中大多数消费者认为，饭店拒绝顾客自带酒水，或者向顾客收取所谓的“开瓶费”，这种做法侵犯了消费者的选择权，不合理也不合法，损害了消费者利益。

ｆｅｅ

Ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｄｒｉｎｋｓ，

Ｔｈｅ　ｃｏｎｓｕｍｅｒ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｄｒｉｎｋ　ａｌｓｏ　ｅｎｊｏｙ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｓｅｒｖｉｃｅｓ，　ｓｅｐａｒａｔｅ　ａｄｄｉｔｉｏｎａｌ　ｃｈａｒｇｅ　ｃｏｒｋａｇｅ　ｆｅｅｓ　ｕｎｒｅａｓｏｎａｂｌｅ．　Ｔｈｅ　ｓｕｒｖｅｙ　ｍｏｓｔ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ　ｔｈｉｎｋ，　ｈｏｔｅｌ　ｒｅｆｕｓｅｄ　ｔｏ　ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ　ｔｏ　ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｄｒｉｎｋｓ，　ｏｒ　ｔｏ　ｃｈａｒｇｅ　ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ　ａ　ｓｏ－ｃａｌｌｅｄ

Ｔｕｒｉｓｔ　Ｈｏｔｅｌ　ｇｕｉｌｄ　ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ　ｓａｙ　ｔｈａｔ　ａｌｌ　ｏｐｅｒａｔｏｒｓ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｐｒｏｈｉｂｉｔ　ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ

７

ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｄｒｉｎｋｓ，　ｈａｓ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｏｗｎ　ｓｔａｎｄａｒｄ　ｃｈａｒｇｅｄ

作文七：《英语辩论赛技巧》5300字

清华大学辩论团队培训资料　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吴子薇　澳门大学美女辩论词　郭文娜，北京外国语大学　外研社激情辩论　　　　　　　　　外研社辩论赛达人视频　　陈懿　　北京理工大学

外研社辩论赛达人视频，胡杨，浙江大学　　　　　　　　　　　英语辩论赛技巧（外研社辩论赛思辨和语言训练

Ｏｎ　Ｄｅｂａｔｉｎｇ

Ｃｌａｒｉｔｙ：　　Ａｖｏｉｄ　ｕｓｅ　ｏｆ　ｔｅｒｍｓ　ｗｈｉｃｈ　ｃａｎ　ｂｅ　ｉｎｔｅｒｐｒｅｔｅｄ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔｌｙ　ｂｙ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｒｅａｄｅｒｓ．　　Ｗｈｅｎ　ｗｅ　ａｒｅ　ｔａｌｋｉｎｇ　ｔｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｓｕｂｓｔａｎｔｉａｌｌｙ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｕｓ　ｗｅ　ｃａｎ　ｕｓｅ　ｓｕｃｈ　ｔｅｒｍｓ　ａｓ

Ｅｖｉｄｅｎｃｅ：　　Ｑｕｏｔｉｎｇ　ａｎ　ａｕｔｈｏｒｉｔｙ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ．　Ｑｕｏｔｉｎｇ　ａ　ｍａｊｏｒｉｔｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ．　Ａｎｙ　ａｒｇｕｍｅｎｔ　ｔｈａｔ　ｓｔａｒｔｓ　ｗｉｔｈ，

Ｃａｕｓａｌｉｔｙ：　Ａｖｏｉｄ　ｔｈｅ　ｂｌｕｎｄｅｒ　ｏｆ　ａｓｓｅｒｔｉｎｇ　ａ　ｃａｕｓａｌ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｐｏｐｕｌａｒ　ｆａｌｌａｃｙ　ｏｆ　ｐｏｓｔ　ｈｏｃ　ｅｒｇｏ　ｐｒｏｐｔｅｒ　ｈｏｃ　ｗｈｉｃｈ　ｄｅｃｌａｒｅｓ　ｔｈａｔ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｓｏｍｅ　ｅｖｅｎｔ　Ａ　ｈａｐｐｅｎｅｄ　ａｎｄ　ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ　ａｆｔｅｒｗａｒｄ　ｅｖｅｎｔ　Ｂ　ｈａｐｐｅｎｅｄ　ｔｈａｔ　ｅｖｅｎｔ　Ａ　ｗａｓ　ｔｈｅ　ｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｅｖｅｎｔ　Ｂ．　　（Ｉ　ｋｎｅｗ　ｓｏｍｅｏｎｅ　ｗｈｏｓｅ　ｃａｒ　ｓｔａｌｌｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｗａｙ　ｔｏ　ｗｏｒｋ．　　Ｓｈｅ　ｗｏｕｌｄ　ｇｅｔ　ｏｕｔ　ａｎｄ　ｏｐｅｎ　ｔｈｅ　ｈｏｏｄ　ａｎｄ　ｓｌａｍ　ｉｔ　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｔｈｅ　ｃａｒ　ｗｏｕｌｄ　ｓｔａｒｔ．　　Ｓｉｎｇｉｎｇ　ａ　ｓｏｎｇ　ｗｏｕｌｄ　ｈａｖｅ　ｂｅｅｎ　ｊｕｓｔ　ａｓ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｔｏ　ａｌｌｏｗ　ｔｉｍｅ　ｆｏｒ　ａ　ｖａｐｏｒ　ｌｏｃｋ　ｔｏ　ｄｉｓｓｉｐａｔｅ！）　Ａｌｓｏ　ａｖｏｉｄ　ｔｈｅ　ｐｏｐｕｌａｒ　ｆａｌｌａｃｙ　ｔｈａｔ　ｃｏｒｒｅｌａｔｉｏｎ　ｐｒｏｖｅｓ　ｃａｕｓａｔｉｏｎ．　　Ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｏｗｎ　Ｃａｄｉｌｌａｃｓ，　ｏｎ　ａｖｅｒａｇｅ，　ｈａｖｅ　ｈｉｇｈｅｒ　ｉｎｅｓ　ｔｈａｎ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｄｏｎ＇ｔ．　　Ｔｈｉｓ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｍｅａｎ　ｔｈａｔ　ｉｆ　ｗｅ　ｐｒｏｖｉｄｅｄ　ｐｅｏｐｌｅ　ｗｉｔｈ　Ｃａｄｉｌｌａｃｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｗｏｕｌｄ　ｈａｖｅ　ｈｉｇｈｅｒ　ｉｎｅｓ．

Ｂｅ　ｓｕｒｅ　ｏｆ　ｙｏｕｒ　ｆａｃｔｓ．　　Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｓｏｕｒｃｅ　ｏｆ　ｙｏｕｒ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ？　　Ｉｆ　ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｎｅｗｓｐａｐｅｒ　ｏｒ　ａ　ｍａｇａｚｉｎｅ，　ａｒｅ　ｙｏｕ　ｓｕｒｅ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｈａｓｎ＇ｔ　ｂｅｅｎ

Ｄｏ　ｎｏｔ　ｉｍｐｕｔｅ　ｒｉｄｉｃｕｌｏｕｓ　ｏｒ　ｍａｌｅｖｏｌｅｎｔ　ｉｄｅａｓ　ｔｏ　ｙｏｕｒ　ｏｐｐｏｎｅｎｔ．

Ａｎ　ｅｘａｍｐｌｅ　ｏｆ　ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｒｈｅｔｏｒｉｃａｌ　ｓｔａｔｅｍｅｎｔ，

Ｌｅｔ＇ｓ　ｃｏｎｓｉｄｅｒ　ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ　ｔｅｓｔｉｎｇ．

４．　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｄｒｕｇ　ｉｎｃｒｅａｓｅｄ　ｔｈｅ　ＩＱ？

Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｅｖｉｄｅｎｃｅ　ｔｈａｔ　ｍａｒｉｊｕａｎａ　ｌｏｗｅｒｓ　ｔｈｅ　ＩＱ？

?Ａｐｐｌｙ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　ｍｅｔｈｏｄ．　（运用科学方法）

?Ｃｉｔｅ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．　（合理引用相关的个人经历）

?Ｂｅ　ｐｏｌｉｔｅ．　（辩论过程中有礼待人）

?Ｃｉｔｅ　ｓｏｕｒｃｅｓ　ｆｏｒ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ　ａｎｄ　ｓｔｕｄｉｅｓ　ｕｓｅｄ．

?Ｌｉｔｅｒａｃｙ　ｗｏｒｋｓ．　Ｂｒｅａｋ　ｐｏｓｔｓ　ｉｎｔｏ　ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ　ａｎｄ　ｐａｒａｇｒａｐｈｓ．

?Ｒｅａｄ　ｔｈｅ　ｐｏｓｔ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ　ｔｏ．

?Ｓｔａｙ　ｏｐｅｎ　ｔｏ　ｌｅａｒｎｉｎｇ．

作文八：《英语辩论赛赛制》600字

第十六届　全国大学生英语辩论赛

赛制介绍

本次比赛使用英国议会辩论制式（也称为世界大学辩论赛制式）即：

１每位选手都应按以下顺序进行发言：

每位辩手的发言的时间均为７分钟。辩手提出“质询”的时间应在第２到第６分钟之间。“质询”是指在对方发言时，针对发言者正在申述的论点提出的本方观点。

发言计时从辩手开始说话为始；所有必要内容（包括说明、介绍等）都在计时范围内。计时人员将在以下时间点向选手示意：

３．时间标示：

第一分钟末　响铃一次（允许开始提出“质询”）

第六分钟末　响铃一次（提出“质询”的时间结束）

第七分钟末７：００　连续响铃两次（发言时间结束）

超时１５秒之后７：１５　连续响铃（发言缓冲时间结束）

在连续两次响铃结束后辩手有１５秒“缓冲”时间，在这段时间内允许选手总结已出具论点。“缓冲”时间内不允许出具新论据，在“缓冲”时间内提出的新论据可以被裁判判为无效。在“缓冲”时间后仍继续发言的辩手将被裁判团扣分。

４．　辩手角色分配

＊＊＊＊＊除了辩论双方的第四辩手，其它所有辩手都需要提出自己的论点。除了“首相”，所有辩手都要反驳对方辩友的辩论。

作文九：《英语辩论赛辩题》900字

Ｔｈｅ　Ｍｏｔｉｏｎｓ

１Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｅｎｔｒａｎｃｅ　ｓｌｏｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ａｌｌｏｃａｔｅｄ　ｔｏ　ｐｒｏｖｉｎｃｅｓ　ｐｒｏｂａｔｉｏｎ

ａｌｌｙ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ

大学招生名额应该按各省人口比例分配

２　Ｔｈｉｓ　ｈｏｕｓｅ　ｂｅｌｉｅｖｅｓ　ｔｈａｔ　Ｃｈｉｎａ　ｓｈｏｕｌｄ　ａｌｌｏｗ　ｐｒｉｓｏｎｅｒｓ　ｔｏ　ｄｏｎａｔｅ　ｔｈｅｉｒ　ｏｒｇａｎｓ　ｉｎ　ｅｘｃｈａｎｇｅ　ｆｏｒ　ｌｅｓｓｅｎｅｄ　ｐｒｉｓｏｎ　ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ．　中国应允许服刑人员通过捐献器官来减刑。

３　Ｔｈｉｓ　Ｈｏｕｓｅ　ｂｅｌｉｅｖｅｓ　ｔｈａｔ　Ｃｈｉｎａ　ｓｈｏｕｌｄ　ｅｓｔａｂｌｉｓｈ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ａｓ　ｉｔｓ　ｏｆｆｉｃｉａｌ　ｌａｎｇｕａｇｅ．

中国应将英文作为官方语言。

４　Ｔｈｉｓ　ｈｏｕｓｅ　ｂｅｌｉｅｖｅｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｏｌｙｍｐｉｃ　Ｃｏｍｍｉｔｔｅｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｒｅｍｏｖｅ　ａｎｙ　ａｇｅ　ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ　ｆｏｒ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｔｏ　ｐｅｔｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｏｌｙｍｐｉｃｓ．

国际奥林匹克委员会应取消青少年参与奥林匹克竞技的年龄限制。

５　Ｔｈｉｓ　ｈｏｕｓｅ　ｂｅｌｉｅｖｅｓ　ｔｈａｔ　Ｃｈｉｎａ　ｓｈｏｕｌｄ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｆｉｎａｎｃｉａｌ　ｉｎｃｅｎｔｉｖｅｓ　ｔｏ　ｒｕｒａｌ　ｆａｍｉｌｉｅｓ　ｗｈｏ　ｂｅａｒ　ａｎｄ　ｒａｉｓｅ　ｄａｕｇｈｔｅｒｓ．

中国应为农村生养女孩的家庭提供经济资助。

６　Ｔｈｉｓ　ｈｏｕｓｅ　ｂｅｌｉｅｖｅｓ　ｔｈａｔ　ｃｏｎｔｅｓｔａｎｔｓ　ｗｈｏ　ｈａｖｅ　ｕｎｄｅｒｇｏｎｅ　ｃｏｓｍｅｔｉｃ　ｓｕｒｇｅｒｙ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｐｒｏｈｉｂｉｔｅｄ　ｆｒｏｍ　ｐｅｔｉｎｇ　ｉｎ　ｂｅａｕｔｙ　ｐａｇｅａｎｔ．　中国应禁止做过整容手术的选手参加选美比赛。

大家每组的辩题号码就是你们下午抽的号码，根据号码来在上面六个辩题里面找

到自己的辩题，大家多看看群里分享的那个英国议会制辩论赛的规则，时间会短

一点，大家加油，好好准备Ｏ（？＿？）Ｏ～～

作文十：《英语辩论赛总结》1000字

英语辩论赛总结

班级：数学１０１班

学委：赵英翠

日期：２０１１－９－１９

英语辩论赛总结　班级：数学１０１

学委：赵英翠

辩题：大学生毕业后考研更好还是就业更好

时间：２０１１－９－１９　１８：３０—２０：００

地点：主校区　二教　３１０

到场人员（人数）：本班５人　信息１０１班６人

正反方：本次辩论赛由我班和信息１０１班共同完成，　反方：数学１０１班：大学生毕业后考研更好

正方：信息１０１班：大学生毕业后就业更好

辩手组成：

一辩　二辩　三辩　四辩　正方（信息１０１）　张晶　金妍　杨杏　张楠　反方（数学１０１）　梁凤影　张启慧　李鞠鑫　何健文　备注：主持人：徐航（信息１０１班）

表演节目：金姬（信息１０１班）　赵英翠（数学１０１班）　大致流程：

１

１．　主持人介绍比赛流程及规则并宣布比赛开始；

２．　正方一辩进行立论陈词，时间为３分钟；

３．　反方一辩立论陈词，时间３分钟；

４．　信息班表演节目：

２

５．　自由辩论，时间为１０分钟，双方各五分钟：

６．　数学班表演节目：

３

７．　反方总结陈词，时间三分钟：

８．　正方总结陈词，时间三分钟：

９．　主持人对本此辩论赛进行总结：

４

辩手感言：

正方一辩：步入大二以后，由于来到了主校区，周围环境变的繁华了许多，所以对于班级里开展的此类活动有些失去了兴趣。但是在同学们的鼓励下，还是参加了本次辩论赛。每次参加活动都会有所收获，这次当然也不例外；不仅提高了自身的表达能力，而且让我深深的认识到了“英语是一种语言”，想要学好英语，就要多说多练。　正方二辩：本次英语辩论赛，虽然基本没有观众，没有嘉宾，但是这样的辩论赛才让我真正释放了自己，好久没有这么大胆的用英语来进行激烈的辩驳了，真是痛快。虽然会有语法错误，但是经过同学们的指正之后，使得我对其能够记忆的更加深刻。而且从一定程度上激发了我对于英语学习的兴趣。

正方三辩：本次英语辩论赛和以往两次有所不同，以往都是班级内部进行辩论，而这次是和信息班进行辩论，而且辩论的主题也是我比较感情趣的，在搜集资料的过程当中，是我了解到了更多的关于考研与就业的内容，让我对于考研和就业都有了更加客观的认识。　正方四辩：参加了这次英语辩论赛真的让我学到了很多，不仅提高了

５

自身的英语表达能力，而且深深体会到了团队协作精神的重要性。另

外，还让我发现了学习英语的乐趣所在。

６

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