作文一:《关于月考反思的作文》2600字
关于月考反思的作文
关于月考反思的作文一:月考反思
这次月考我语文考了94,数学考了91,英语考了100,虽然语文和数学都考了90分以上,但是我还是觉得没考好,因为这次月考语文和数学是我从小学到现在以来打破纪录的最低分呀~
在马上要走出校门时候,我想:一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家,妈妈问:考了多少分,我想文蚊子一样地回答:我这次没考好,语文94,数学91。顿时,原本晴空万里的妈妈一下子变得乌云翻滚,妈妈大声地呵斥我,还把我的数学卷子撕了,我哭着来到我的房间,想:语文没考好,是因为和的一个读音he,本来我可以想到和平的,就是因为想得太多了,结果写成了和你。课内阅读的第1题我也可以写对的,就是因为标三角形时只标了一个字。
面对这几张试卷,我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯,我希望下次考三百分~
关于月考反思的作文二:月考反思
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。
其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处,所以我以后要多做一些语文的阅读,还要多复习课文的作者资料。通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
我觉得我应该加油~
关于月考反思的作文三:月考反思
月考的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96.5分,哎,没达到理想的分数。
不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见了,还夸了我一下,说:你的字写得很好~我感觉心里美滋滋的。
其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:我要把它当成学习的榜样。许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样~
我还为自己设了一个座右铭:好好学习,天天向上,为明天加油~最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。
关于月考反思的作文四:月考反思
一个月的时间匆匆而逝,月考的成绩也下来了,这次月考,考得很糟糕。对待这次月考本是自信满满的,却没到数学:100,英语103,最让我伤心的是语文:85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。
我的基础题写的还好,阅读我错的题最多,就得了几分,有的题一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。
我应该在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自己的思路展开,深刻理解文章含义和
作者生平,要做完后再去和答案对照一下。
考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太少
虽然我这次没考好,但我相信我要是按照上面所说的去做,下一次考试,我一定比这次考得好,争取进全班前十。
关于月考反思的作文五:月考反思
这次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考,却没到简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子
我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。
所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
后记
每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我一定要加油啊~
作文二:《关于月考反思的作文》3400字
篇一:月考反思
在惶恐的心情中,月考的分数出来了。当老师报到:“陈子珺,第38名“我当时就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨极了,不过我想了想自己前段时间的所作所为,这引起都是自作自受。
首先我觉得导致我失败的一大因素是:基础没打扎实,要领不清楚。为什么会有这个因素呢?我想是因为我上课不认真,课后不复习的缘故。世界上没有后悔药吃,我只有现在改正才为时不晚,“亡羊补牢,为时不晚。”
导致我失败的另一因素是粗心大意,每次我考完考试都不认真检查,每次都错了不应该错的题,丢了不该丢的分。我的作业也是这样:a看b,b看a,这类黑白颠倒的事也发生过很多次了。经过这次教训我一定痛改前非,下定决心改掉这个坏毛病,让成绩如雨后春笋般连连上升;如风筝般直入云霄;如小树般奋发向上。我坚信:我不比别人智力低,也不比别人差,只要我改掉陋习,痛改前非,我的成绩就真的会像雨后春笋的!
篇二:月考反思
3月25日,我们迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习老师讲过的内容,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。
回想以前,以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。
··· ···
试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。通过这次考试,我发现了自己的地理有很大的空洞,许多环节没有掌握。
这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。
知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习的时候,又不会的提就要去问老师,做到今天的功课今天除。
这次月考,给了我一个下马威,我反思了不足,也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!
篇三:月考后的反思
昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。
考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。
从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。
走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。
篇四:月考后的反思
今天月考的试卷发了下来,我打开卷子看到上面的分数大吃一惊,语文75分,数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?
老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学,随着他们一起升入风华中学。
篇五:月考反思
就在昨天,我们又一次进行了月考。现在,我要郑重宣布:考试已经结束了。
成绩还没有出来。但可以想象,我那试卷上的红叉叉该有多少个,并且那些叉叉们正在猥琐地窃喜。怎么说呢?从初一时的认真到初二时的鬼混,我很难相信这是同一个人,而且这个人竟是我!
回想从前,我是一个文静、优雅、默默无闻的小女生。成绩虽然不算很好,但也算用功了。可是现在,尽管性格没什么变化,学习态度却大不如以往了。
我也曾想过,到底是我变坏了,还是他们都变好了?
其实我也明白,像我这种人,没有老师的镇压(比如“不好好学,想回家啊”)、父母的恐吓(比如“考不上重点,别想回家”),是不会主动学习的。没有那些推土机,也许此时的我正在某处破罐子破摔、自生自灭呢。
我真的很敬佩爸爸,连我自己都不知道此时的我为何这副模样,他却一清二楚。他对我说,我之所以如此,是因为骄傲自满,得到表扬,就飞上了天。之后,我冷静想想,才觉得确实如此。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这句话果然有哲理。难怪,这是我第一次对考试产生恐惧感。
就说这次月考吧,一进考场,脑子里空空的,好一会儿都愣在位置上。想要记起什么,却什么也记不起来,竟是平生第一次没底儿。
真的,不骗你。以前有什么重要考试,都是信心十足,觉得自己就是那“一览众山小”的豪门女将。这次,却感觉自己像那蚂蚁,在这大千世界小得不能再小了。
愿老天保佑,观世音菩萨显灵,玉皇大帝降恩,如来佛慈悲,让那些改卷的老师得斗鸡眼吧!让试卷不翼而飞吧!如果真的梦想成真,我发誓,在以后的日子里绝对会加倍努力的!
阿门……
篇六:月考反思
天空终于放晴,阳光终于明媚。只是心却好像被风刮,摇摇欲坠。
上学七年,第一次容忍自己的泪水在旁人面前肆意流淌,无法假装镇定,无法自作坚强。泪浸入嘴角,好咸。
这次的月考,又是一个极大的打击,天翻地覆。
一个星期以来,每日都像是步步惊心,一个细微动作却常常能引出一个看似残忍的分数。像是深水炸弹一样在自己的心田里一个接一个轰然爆炸,震出了极大的浪,无法抑制的痛,破碎的心。
发挥真的不太好,哪怕这是刚考完自己心里就很明确的一点。
这次的语文题不算太难,没有多少根据理解才能苦思冥想出的一些赏析和阅读,只考了第五单元的古文。然而自己终究是出了纰漏,漏洞无限扩大在日常的过关,自己的过关本上仍有95分以下的成绩。然而考试题,老师在上课的时候也多方面的阐述过,讲解过。可是那时的自己心都飞到哪里去了?记忆中留存的稀稀拉拉,依旧拼不成一个像样的短句。发下成绩,连自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看着他们的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?
数学,所有科目中最砸的一科。平时做数学题,总是磨磨蹭蹭的两三个小时才能把数学作业完成。做题速度慢的自己常常归功到自己脑子笨的缘故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不够,思维不够开阔,想题太复杂,考虑因素太多,别人一分钟的题我愣是要花2分钟磨蹭掉。以至于考试紧紧张张
作文三:《关于初中的月考反思作文500字 月考反思作文500字》2600字
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关于初中的月考反思作文500字 月考反思作文500
字
走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。下面是学习啦小编为大家收集的关于初中的月考反思作文500字,望大家喜欢。
关于初中的月考反思作文500字范文一 升入初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分,。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?
数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。
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生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。
月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。
月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。
关于初中的月考反思作文500字范文二 “月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要
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主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0。1,一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!加油!我是最棒的!
关于初中的月考反思作文500字范文三 昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?
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就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。
考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。
从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。
走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。
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月考在各年级中普遍适用,但小学较少,九年级,高一、高二年级为主,高三一般属于市、省级联考,与月考有一定区别。下面是学习啦小编为大家收集的关于月考反思的作文,望大家喜欢。
关于月考反思的作文一 昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。
考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。
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于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。
从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。
走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。
关于月考反思的作文二 在惶恐的心情中,月考的分数出来了。当老师报到:“陈子珺,第38名“我当时就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨极了,不过我想了想自己前段时间的所作所为,这引起都是自作自受。
首先我觉得导致我失败的一大因素是:基础没打扎实,要领不清楚。为什么会有这个因素呢?我想是因为我上课不认真,课后不复习的缘故。世界上没有后悔药吃,我只有现在改正才为时不晚,“亡羊补牢,为时不晚。”
导致我失败的另一因素是粗心大意,每次我考完考试都不认真检查,每次都错了不应该错的题,丢了不该丢的分。我的作业也是这样:a看b,b看a,这类黑白颠倒的事也发生过很多次了。经过这次教训我一定痛改前非,下定决心改掉这个坏毛病,让成绩如雨后春笋般连连上升;如风筝般直入云霄;如小树般奋发向上。我坚信:我不比别人智力低,也不比别人差,只要我改掉陋习,痛改前非,我的成绩就真
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的会像雨后春笋的!
关于月考反思的作文三 月25日,我们迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习老师讲过的内容,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。
回想以前,以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。
??? ???
试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。通过这次考试,我发现了自己的地理有很大的空洞,许多环节没有掌握。
这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。
知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习的时候,又不会的提就要去问老师,做到今天的功课今天除。
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这次月考,给了我一个下马威,我反思了不足,也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!、
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第一篇:月考反思
在惶恐的心情中,月考的分数出来了。当老师报到:陈子,第38名我当时就像霜打的茄子蔫了。我心中悔恨极了,不过我想了想自己前段时间的所作所为,这引起都是自作自受。
首先我觉得导致我失败的一大因素是:基础没打扎实,要领不清楚。为什么会有这个因素呢?我想是因为我上课不认真,课后不复习的缘故。世界上没有后悔药吃,我只有现在改正才为时不晚,亡羊补牢,为时不晚。
导致我失败的另一因素是粗心大意,每次我考完考试都不认真检查,每次都错了不应该错的题,丢了不该丢的分。我的作业也是这样:a看b,b看a,这类黑白颠倒的事也发生过很多次了。经过这次教训我一定痛改前非,下定决心改掉这个坏毛病,让成绩如雨后春笋般连连上升;如风筝般直入云霄;如小树般奋发向上。我坚信:我不比别人智力低,也不比别人差,只要我改掉陋习,痛改前非,我的成绩就真的会像雨后春笋的!
篇二:月考反思
3月25日,我们迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习老师讲过
的内容,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。
回想以前,以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做为自己活着才有意义。可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。
试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。通过这次考试,我发现了自己的地理有很大的空洞,许多环节没有掌握。
这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。
知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把大量的知识灌输入到大脑里去。三天一打鱼两天一晒网这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习的时候,又不会的提就要去问老师,做到今天的功课今天除。
这次月考,给了我一个下马威,我反思了不足,也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!
篇三:月考后的反思
昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做为自己活着才有意义。可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。
考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。
从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。
走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。
篇四:月考后的反思
今天月考的试卷发了下来,我打开卷子看到上面的分数大吃一惊,语文75分,数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?
老师见我们都看过了卷子后说:咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学,随着他们一起升入风华中学。
篇五:月考反思
就在昨天,我们又一次进行了月考。现在,我要郑重宣布:考
试已经结束了。
成绩还没有出来。但可以想象,我那试卷上的红叉叉该有多少个,并且那些叉叉们正在猥琐地窃喜。怎么说呢?从初一时的认真到初二时的鬼混,我很难相信这是同一个人,而且这个人竟是我!
回想从前,我是一个文静、优雅、默默无闻的小女生。成绩虽然不算很好,但也算用功了。可是现在,尽管性格没什么变化,学习态度却大不如以往了。
我也曾想过,到底是我变坏了,还是他们都变好了?
其实我也明白,像我这种人,没有老师的镇压(比如不好好学,想回家啊)、父母的恐吓(比如考不上重点,别想回家),是不会主动学习的。没有那些推土机,也许此时的我正在某处破罐子破摔、自生自灭呢。
我真的很敬佩爸爸,连我自己都不知道此时的我为何这副模样,他却一清二楚。他对我说,我之所以如此,是因为骄傲自满,得到表扬,就飞上了天。之后,我冷静想想,才觉得确实如此。谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话果然有哲理。难怪,这是我第一次对考试产生恐惧感。
就说这次月考吧,一进考场,脑子里空空的,好一会儿都愣在位置上。想要记起什么,却什么也记不起来,竟是平生第一次没底儿。
真的,不骗你。以前有什么重要考试,都是信心十足,觉得自己就是那一览众山小的豪门女将。这次,却感觉自己像那蚂蚁,在这大千世界小得不能再小了。
愿老天保佑,观世音菩萨显灵,玉皇大帝降恩,如来佛慈悲,让那些改卷的老师得斗鸡眼吧!让试卷不翼而飞吧!如果真的梦想成真,我发誓,在以后的日子里绝对会加倍努力的!
阿门……
篇六:月考反思
天空终于放晴,阳光终于明媚。只是心却好像被风刮,摇摇欲坠。
上学七年,第一次容忍自己的泪水在旁人面前肆意流淌,无法假装镇定,无法自作坚强。泪浸入嘴角,好咸。
这次的月考,又是一个极大的打击,天翻地覆。
一个星期以来,每日都像是步步惊心,一个细微动作却常常能引出一个看似残忍的分数。像是深水炸弹一样在自己的心田里一个接一个轰然爆炸,震出了极大的浪,无法抑制的痛,破碎的心。
发挥真的不太好,哪怕这是刚考完自己心里就很明确的一点。
这次的语文题不算太难,没有多少根据理解才能苦思冥想出的一些赏析和阅读,只考了第五单元的古文。然而自己终究是出了纰漏,漏洞无限扩大在日常的过关,自己的过关本上仍有95分以下的成绩。然而考试题,老师在上课的时候也多方面的阐述过,讲解过。可是那时的自己心都飞到哪里去了?记忆中留存的稀稀拉拉,依旧拼不成一个像样的短句。发下成绩,连自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看着他们的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?
数学,所有科目中最砸的一科。平时做数学题,总是磨磨蹭蹭
的两三个小时才能把数学作业完成。做题速度慢的自己常常归功到自己脑子笨的缘故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不够,思维不够开阔,想题太复杂,考虑因素太多,别人一分钟的题我愣是要花2分钟磨蹭掉。以至于考试紧紧张张|||的进行外,就是最后的大题还来不及想就交了卷。想起上学期自己还是聪明伶俐的,怎么这个学期就堕落了呢?
英语还不错,96分,班里第三了。这是向来考的最好的一次了罢。但是还是没有达到目标,不该错的题还是错一大片,反复提醒的东西却又繁复的忘记,重重叠叠的,英语语法总是像阴影朦胧,总是无法正确使用和背诵。
史地生政,这四科是我的强项。地理50,生物48,这两科是我考的最棒的两科。当时发下成绩还沾沾自喜,但是这点优势终于无法弥补自己在数学和语文上犯的大错特错,这个弥天大谎是瞒不过去的。那点成绩欺骗的了语文和数学的惨败吗?
答案,无法。
考试之后,我觉得自己在生活中还是没有下足功夫,没有做到及时或者更好的复习,没有扎实的掌握基本知识,不会实际的应用,然而死记硬背在自己这里却又总是懒惰而匆匆退场。
语文,之后要向张亚钦学习(语文班里第一)。多多掌握一些知识,多阅读,多理解。多背多记,争取在每次的过关都不低于95分。
数学,之后要向张栋学习(思维快)。学会联想,除了背好书上的基本定义之外,还要学会思考,多扩展自己的思维,多想多思。多
多练习,找些卷子写写,培养一下自己的思考速度。快一点想出出路,不会哽在那里无法下笔。
英语,之后要向乔连昊学习(知识很牢固)。惭愧的是自己的英语书和他的英语书的强烈对比。自己的是干净的一层不染,但是他的却满书笔记,看得我都眼花缭乱。自己怎么就没有留意到这些知识点?匆匆的一笔带过,造成了知识层面上的缺失。以后上课要处处留意知识点的讲解,无疏漏,零失误,多积累词汇,做好每日的阅读《新语思英语》。
史地生政,自己之后也要努力的背诵,尝试着多做一些练习题。有些题总是繁复出现,多掌握一些题型有利于自己对材料的分析。
语毕,断章。
这次的考试已经过去了,我更希望的是用这次总结的经验去考好下一次大考期中!
篇七:月考反思
这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等
待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。
所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
后记
每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!
篇八:月考反思
雨水无情地拍打在我脸上,那令人讨厌的乌云终究还是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一阵阵涟漪,那呼啸的狂风,穿过我早已冰冷的身躯,直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟!
紧张的月考终于结束了,但成绩留给我的,已不是那习惯了的喜悦,而是令我肝肠欲断的痛楚,当我一次又一次满怀希望地向老师询问我的成绩时,却得来那一句又一句让人颤抖的回答,心中的悲痛,眼中的泪水,嘴边的悲叹,这一切的一切有能够怪谁呢?在别人悬梁刺股时,在别人孜孜不倦时,在别人挑灯而读时;我呢?我在电视前忙碌着,我在漫画书前忙碌着,我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自己:自以为青春尚多,可随意挥霍。如今,那是我该受到惩罚的时候了:周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校老师的厉声喝道……
哟!那该死的我哟。在愚蠢的时候,我把那至亲的书给抛弃了,现在,该是世界抛弃我的时候了,至少,在我眼里,书把我给抛弃了,可那又如何?我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时,我早该知道会有后悔的一天。现在醒悟,我想,还来得及吗?
想着,我隐约看到,窗外的那棵树,在风雨中摇曳……
作文六:《关于月考反思的作文.doc》12300字
关于月考反思的作文
月考后的反思作文100字 作文月考反思500字 作文月考语文反思
几点 关于考后反思的作文 篇一:月考后的反思作文1000字 月考后的反思作文1000字 期末考试终于结束了。我反思自己,感
觉从考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的准备,将知识
牢牢地记在了心里。考试时,我认真审题,仔细检查,尽力做到最
好。考后,我总结经验,提高自己。对于这次考试,我可以问心无
愧地说――我尽力了。 通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验: 首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。有些同学
就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧
张。他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都没关
系。他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。 知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所
有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房
子。没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。小学阶
段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须掌握任一
科目中的所有知识。 有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果
弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。还是老师
有经验,她早就料到会有这种情况,所以抽空给我们制作了一份语
文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看
它,就相当于看遍了整本书。但是,总有一天,我们需要自己做这
样的总结。那时,我们就要学会将书本中重复的部分去掉,保留精
华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该学会的。 其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,
把复习过的知识忘了个一干二净,岂不坏事,很多同学都反映,一
进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以
多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的
事,这样有助于你的正常发挥。 作弊在学生中是极为常见的,有些学生的成绩比较差,再加上父母
对孩子的成绩看得太重,使他们企图用作弊来换取好成绩。我曾经
看过一本书,上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经过:“在考
试时,趁老师不注意,我悄悄从文具盒里拿出了一张小卡片,上面
写有诗句、作者等需要掌握的要点,我把它塞到草稿纸里,抄下了
几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是
获取好分数的一种捷径,但是,这部分知识你并没有真正掌握。最
关键的是,你给你的品德摸黑了。总有一天,你会面对一种更严格
的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题,脑子里一片空白之时,你
一定会为以前的作弊行为后悔。 千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一
种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的分
数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地
位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知
的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考
试,这一次的成败算得了什么,所以假如考得不理想,没有必要那
么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考
题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏
洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结
果中,这一次成功也算不了什么。 把考试当成一次作业吧。只要做到准备充分、心态良好,就一定能
获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想,我认为判定的标准
只有一个,那就是,每次考试后,能不能问心无愧地说――我尽力
了。篇二:2015考试反思作文 2015考试反思作文 第1篇:月考反思 月考的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来
了,我一看分数96.5分,哎,没达到理想的分数。 不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见了,还夸了我一下,
说:你的字写得很好~我感觉心里美滋滋的。 其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出
来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年
级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的
时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心
悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老
师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监
考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:我
要把它当成学习的榜样。许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一
定要像她那样~ 我还为自己设了一个座右铭:好好学习,天天向上,为明天加油~
最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错
字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增
加自己的记忆。 第2篇:考试后反思_600字 考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对
我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟
(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。 首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。
第3篇:月考反思作文
这个学期我们班的班主任换了,也许是应为不适应,每天一进班看到的不是赵老师而是张老师,心里总觉得有些怪怪的。
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法改变的分数,面对这绊脚石似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时,心底里感到无限地自责~
这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前,我的英语成绩说好不好,说差不差,至少也能考110几分,可我这次竟然考了88分,天啊,直线下降了近25分。然而,我也分析了几个原因:1、我的默写正确率低;2、有一些概念没有分清楚;3、阅读理解太差;4、考前没有做充
分复习。根据这个情况,我以后每天的默写都会跟家长先默一次,课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。
英语只是突然杀出得拦路虎,而数学却是我一直的绊脚石,我曾经思考过为什么我的数学会这么差,难道我就真的永远学不好吗,可事实证明并不是,我只是不擅长数学而不是学不好数学,初一时我也考过130几,因为老师盯得紧,让我们做好多练习,所以练的
多,考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷,可一个月了,
我也没做好一张试卷,大概这就是我为什么数学会考得这么差的原
因吧~ 月考毕竟不是期中考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努
力,争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。 对于各科的老师,我希望你们不要对我失去信心,虽然我这次考得
很糟,但是我相信自己的实力。期中考试,我一定会为自己交一份
满意的答卷的。 第4篇:月考后反思 这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到......
简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是
很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。 童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺
着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。
他们从此过着幸福快乐的日子...... 我觉得,在考试期间。每个女孩
甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。
而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲
自为她穿上鞋子。 所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为
幸福的人儿。 不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。 ——后记 每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只
有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。 不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊~篇
三:月考反思 初二数学月考反思 对于这次考试,总体感觉不够理想。平均分、优秀生都还有一定的
差距。就本次月考对教学工作反思如下: 一、存在的主要问题 第一, 在教学上的那股激情和动力不足,对学生缺乏一点耐心和信
心。 第二,对学生还不够严格要求,学生的行为和学习习惯有待提高。
上课时总有好动、不听课者,作为教师在这方面抓得不够。 第三,教师课后反思不够。有些习题不仅是讲了,而且是讲了多
遍,可是学生的解题能力就是得不到提高,巩固题做了好多遍,甚
至这次月考的是练过的原题,成绩还是不够理想。 第四, 学生基本功不够扎实,学困生较多,信心不足。教师在对
学困生的个别辅导上还做得不够。
二、改进措施: 第一,对学生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法。 改变
学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习。 有些学生有不
好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预
习和课后复习。作为任科教师要统一作业格式,表扬优秀作业,指
导他们预习和复习。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得
差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习
态度。 第二,刻苦钻研教材,不断提高自身的教学教研能力。 平时要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资
料,适当调整或增减教学内容,认真细致的备好每一节课,真正做
到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,及时与其他数学教
师讨论解决。另外,一定要注重教解题方法。 第三,加强教师自身的反思,增加自己课堂的魅力,吸引孩子主动
参与。 第四,加强学生基础知识的训练,对每一节的重点和基础知识要反
复训练,加强课堂练习、反馈和订正。加强对学困生的辅导工作,
多让学困生提问、板演,给予他们更多的关心,让他们体验到成功
的喜悦。加强对优秀学生的综合能力的训练。 总而言之,通过这次月考发现了一些问题,接下来就是从问题出
发,解决问题的同时提高教学效果和学生的学习效率。 18班孩子们,老师与你们共同加油,一定会成功的~篇四:2015考
试后的反思作文 2015考试后的反思作文 第1篇:考试后的反思 成绩单在今天发了下了,我总以为会考得很好,可是,你看,数字
得了83分。我惊讶得不知所措。 回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思
自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗,难道
是我在考试前没有人在复习吗,难道是我对学习的态度不好吗, 不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,
沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要
学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。
要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试
后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你
考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。 是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗,如
果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗,
不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这
次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。 第2篇:期中考试反思作文 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错
的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大
的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上
的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知
道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这
点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试
我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读
题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写
上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过
以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把
题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己
再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地
理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人
外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明
显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看
都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能
允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试
之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复
习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平
日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的
题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的
好方法。 期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要
更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并
不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的~ 第3篇:月考反思 时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月
考试开学的第一次月 考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考
了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。语文
里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。其次就是课
文的作者以及出处,也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处,所以我以后要多做一些语文的阅读,还要多复习课文的作者资料。通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
我觉得我应该加油~
第4篇:考试反思
这次英语期试我没有考好,没有达到考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分,主要是单词掌握不好。阅读题扣了26分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了6分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系。分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有积极的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在考试的时候,我得到了我应有的报应。经过我的仔细反思,有这样的结果是我在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中,我在课堂上要积极回答问题做好笔记,多记一些老师拓展的知识点,每天回家要复习一遍老师讲的内容,认真完成一篇阅读与完形填空,我有上进心想去学更多的英语知识,自己努力,超越自己,比别的同学更好。篇五:月考作文分析
1.审题立意上。选择“追求完美”题目的基本能够扣题。而选择“放弃完美”的,立意比较多偏题的。共同出现的问题是:(1)不管“追
求”或者“放弃”,这都是主动选择的,而考生“主动选择”这个立意方
向却表现淡薄。如刘伟和贝多芬等身体有残疾缺陷的,这是客观的
“不完美”,由不得他们主动选择或者放弃。(2)议论文的是非判断
不清晰,弱化了中心论点。“追求完美”是肯定自己选择的“完美”,
“放弃完美”是否定自己选择的“完美”。议论文明确的是非观,需要
对“完美”在特定环境的含义进行自我判定。如有学生把慈禧太后每
天用鸡蛋清敷脸、玫瑰花洗澡保持了少女肌肤的美容定位为“追求完
美”,立意较为肤浅。也有学生由于认识局限,知道批判“追求物质
的完美”是奴役形体的自由,可惜又表现出对物质追求的羡慕。导致
前后的不一致。这也就出现了问题(3):论点升华不到位,甚至总
结拖沓,不坚持自己的观点,引出对前文的质疑,文章前工后拙。 以上这些,归结是审题立意出现了偏差。 2.行文结构上:(1)C类班的刻意扣观点,通篇几个例子的摆陈不
分析等现象还是存在,但比以前好了许多。不少同学基本能够运用
月考前的作文练习分析论点方法:因果分析法、假设分析法。普通
班的运用比较生硬。需要多加练习。 (2)文体选择,大多数是选择了议论文。改的6份卷子中,发现5
个同学用了记叙文。运用记叙文由于铺垫太多,情节铺展缓慢,出
现主题就结束了。但同学对于人物细节描写的把握还是较为到位
的。 (3)比较多学生不大重视段与段之间、分论点之间的过渡。 3.书写上,文科班有明显优势,理科C类班稍觉潦草。
作文七:《关于月考反思600字作文》3800字
关于月考反思600字作文
篇一:月考总结与反思
上周,我们学校举行了第一次月考,在这次月考中,我取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
篇二:初三第一次月考反思
不知不觉,我们迎来了初中最后一年的冲刺阶段。初一时带着些许盼望,初二时带着几丝兴奋,而今沉沉的责任担在身上,想必每个人都能明晰地感受到它的分量。而我们的心携着那份从容,在蜕变的过程中逐渐地升华,仿佛可以飞向那个始终无法预见却早在脑海中描摹多遍的未来。(品才网 )
刚踏上这段注定布满荆棘的征途,大家正在不断地适应和融合它。繁重的学业,沉重的压力以及心中忽明忽暗的希望,这一切我们曾从那些学哥学姐疲惫而坚毅的表情上看到过,曾觉得那么遥不可及。如今后知后觉感觉自己终于能够读懂那神情了,又恍然发现这其实难道不是对自己现下生活的概写与体悟?
开学第一周,初三师生为第一场月考作了精心而缜密的准备,我们满心激动地渴望打一场漂亮的热身战。前几天总体成绩已经尘
埃落定。也许是承载着毕业班的压力,也许是对分值变化的新鲜感觉,那一串数字在手中晃动,竟让我们觉得有几分陌生。再看那赫然印下的排名,无限逼近的分数,倒使人越发愕然。明里暗里永不停息的较量与角逐,其实也彰显了我们这个大集体的凝聚力、斗志与冲劲,但愿大家能在这一次次的历炼中不断汲取经验养料,共同进步,团结一心迸发更大更强的力量!
总体说来,我对自己这次考试的成绩还比较满意。在自己比较有把握的学科中有良好、稳定的发挥,这是我必须要肯定自己,从而带给自己信心与力量的一点。但要看得再细微一点,我又不得不承认自己仍存在许多的瑕疵与不足。比如英语还可以冲刺得更多,历史还可以发挥得更好,物理还有很大的上升空间;而在很多曾花费心血与精力的地方我没有做得如期望中那般理想,让自己有所失望。但是不要紧。一切才刚开始,而今迈步从头越。无论别人看好与否,我都会坚持住自己的路,goandcarryon!
我还是坚持自己始终笃定的想法,那就是不要湮没在分数的汪洋里,不要将名次看得太重,更重要的是千万不要沦落成功利主义者。我们不是为了考试而学习,而是为了梦想而奋斗。放下身段,把路走宽把书读薄,把人读厚多理解,多分析,慢工出细活老师们的谆谆教诲犹响耳畔,化为助推我前进的巨大力量。我相信只要自己心如止水、脚踏实地,扎实好自己的根基,以平和的心态、
合理的学习方法以及积极向上的心态稳当地行走,总有一天可以抵达心中的远方。
每天晚上睡前熄灯后,我借着如水的月光,辨识着墙上被十三岁时稚嫩的我贴起的苦中作乐四字,脑海中思绪飘飞,同时又分明感到一种深厚而淡泊的底蕴在心口无声滋长。这时,我就会带着这份最初最纯粹的守望,在离枕边最近的墙面找到写下已久的炽热心愿。它们是我的未来,我的向往,更是我通往更高未来的一把锁、一道关卡。从闭上双眼的那一刻起我就会忽然感悟到:我的坚持,一定不会被梦想辜负!
篇三:语文月考反思
一个月的时间匆匆而逝,有的是不断的忙碌,不断的尝试,不断的反思,也有很多的困惑。通过月考,发现了自己在教学方面很多的不足,希望通过对试卷及对自己教学的反思,在语文教学的路途中不断前行。
一、试卷分析
本次试卷主要由三部分组成:积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多,主要是有错字及对
个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高,学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。
二、成绩分析
15班的成绩与16班成绩差距不大,不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意,与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末考试大幅度下滑,跌至低谷。
三、原因分析
(一)
给自己
月考结束了,成绩也出来了。我有种抓狂的感觉,心理很堵,很冷,也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的,对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考,也让我发现了工作中的很多不足之处,在今后的工作中应戒骄戒躁,扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作,使自己能有较大的进步。
首先是自己的教学方式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过程,或多或少的忽视了基础知识的学习,特别是对于学习基础差的学生,还需要加强这方面的教学,还是应该培养学生良好的学习习惯,有了好的纪律,才可能有良好的教学效果,表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生,也许我和学生一样,都该踏踏实实的走好每一步,先教好学好最基本的,然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了,还是要实实在在的从字词句篇开始,点点滴滴打下基础,至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受应该循序渐进。
其次是还不能很好的转换角色,对语文教学的理解还不够深刻,不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉,不能很好的把握重难点;对学生情况了解不够,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。
(二)
给学生
面对那一张张满是红叉的试卷,我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的,可是拿60分以上的寥寥无几,我沉默了,我无语了,我真的无法了解现在的孩子们了:他们都在想什么?他
们都想干什么?他们来上学是为什么我有太多的为什么想问他们,没有一定的文化积累,如何能学好语文!!面对他们四个字可以错三个字的试卷,真的无奈,那些都是说过多少遍,提醒过多少遍的,可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了,忘了,没有一丝的惭愧,没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然,仍然一如既往的开心,他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩!!
篇四:月考反思
我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,学校召开了初一的学生,开了学习经验交流大会,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同,但回答内容却都有异曲同工之妙。
从中我明白了许多学习的方法:
首先:1自主学习。自己独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。
2态度端正。要明白,学习是靠自己,是给自己学习,不是给老师家长学习。
3抓紧课堂,学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所,若不抓住课堂,那将会少学到在40分钟里的多少知识?不会的知识越积越多,最后
4学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。
5勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。
6制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的学习目标,在学习上才不会章法大乱
想想自己的学习方法,我真还有些做得不好,我今后一定要完善自己学习方法。
篇五:月考后的反思
这次月考中,我知道老师对于我抱着很大的期望,希望我能考好。可是在考试中,我却有些轻敌,做完后没有再次检查,数学只拿到了90分。对此我要改去一些坏习惯。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目,就顺手将答案填上了,但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目,找出关系式,并在考试的过程中认真审题,仔细读题,把内容填准、填对。
通过这次考试,我明白了山外有山,人外有人。经过考试,就不难发现,有些考试题目,是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以,我要从这次考试中汲取教训,作为铺垫,为下一次考试打好基础,做好准备。
考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟,学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲,跟着老师的思路转,不再开小差了
作文八:《关于月考反思600字作文 》3900字
关于月考反思600字作文
篇一:月考总结与反思上周,我们学校举行了第一次月考,在这次月考中,我取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在 平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方谔面,92分的成绩确实不能让自己满意。绘究其原因,我觉得细节与知识的结合还有,漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,谅对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露 了。还有就是思维没有充分发散,一道题一半个小时也没想出来。压轴题上不去,细灯节还扣分,这样高不成低不就的学习是必芘须要摒弃的。物理与数学相同,学习知识 就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨 性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把庸只是学透了,思维才能得到充分的发散。藿并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放信松。语文和化学在这一个月要背的很多,擤虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。潺所以更要在学习完知识之后加紧复习和及髁时的总结相信都会有所提高。
在今后的蜱学习生活中,仍然有一段很长的路要走, 良好的学习习惯是成功的保障。我的目标淌就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的楝分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我铒相信对于学习中的问题,有了好的学习态脖度,在经过自己的思考和总结一定会提升郯自己的学习质量。
篇二:初三第一次月く考反思不知不觉,我们迎来了初中最后一滕年的冲刺阶段。初一时带着些许盼望,初?二时带着几丝兴奋,而今沉沉的责任担在疮身上,想必每个人都能明晰地感受到它的屠分量。而我们的心携着那份从容,在蜕变华的过程中逐渐地升华,仿佛可以飞向那个豢始终无法预见却早在脑海中描摹多遍的未殪来。(品才网.)
刚踏上这段注柞定布满荆棘的征途,大家正在不断地适应蝣和融合它。繁重的学业,沉重的压力以及 心中忽明忽暗的希望,这一切我们曾从那溴些学哥学姐疲惫而坚毅的表情上看到过,郛曾觉得那么遥不可及。如今后知后觉感觉贺自己终于能够读懂那神情了,又恍然发现忱这其实难道不是对自己现下生活的概写与羲体悟?
开学第一周,初三师生为第一场绞月考作了精心而缜密的准备,我们满心激夺动地渴望打一场漂亮的热身战。前几天总姬体成绩已经尘埃落定。也许是承载着毕业喽班的压力,也许是对分值变化的新鲜感觉昊,那一串数字在手中晃动,竟让我们
觉得氮有几分陌生。再看那赫然印下的排名,无 限逼近的分数,倒使人越发愕然。明里暗赦里永不停息的较量与角逐,其实也彰显了荭我们这个大集体的凝聚力、斗志与冲劲,轼但愿大家能在这一次次的历炼中不断汲取坩经验养料,共同进步,团结一心迸发更大畲更强的力量!
总体说来,我对自己这次 考试的成绩还比较满意。在自己比较有把赵握的学科中有良好、稳定的发挥,这是我黧必须要肯定自己,从而带给自己信心与力焯量的一点。但要看得再细微一点,我又不刺得不承认自己仍存在许多的瑕疵与不足。 比如英语还可以冲刺得更多,历史还可以畅发挥得更好,物理还有很大的上升空间;?而在很多曾花费心血与精力的地方我没有 做得如期望中那般理想,让自己有所失望琊。但是不要紧。一切才刚开始,“而今迈鲈步从头越”。无论别人看好与否,我都会 坚持住自己的路,goandcarry谂on!
我还是坚持自己始终笃定的想法 ,那就是不要湮没在分数的汪洋里,不要 将名次看得太重,更重要的是千万不要沦弭落成功利主义者。我们不是为了考试而学ブ习,而是为了梦想而奋斗。“放下身段,笙把路走宽”“把书读薄,把人读厚”“多ヂ理解,多分析,慢工出细活”??老师们 的谆谆教诲犹响耳畔,化为助推我前进的柳巨大力量。我相信只要自己心如止水、脚贡踏实地,扎实好自己的根基,以平和的心孱态、合理的学习
方法以及积极向上的心态嗥稳当地行走,总有一天可以抵达心中的远冱方。
每天晚上睡前熄灯后,我借着如水苡的月光,辨识着墙上被十三岁时稚嫩的我 贴起的“苦中作乐”四字,脑海中思绪飘瘳飞,同时又分明感到一种深厚而淡泊的底埕蕴在心口无声滋长。这时,我就会带着这 份最初最纯粹的守望,在离枕边最近的墙配面找到写下已久的炽热心愿。它们是我的 未来,我的向往,更是我通往更高未来的馓一把锁、一道关卡。从闭上双眼的那一刻 起我就会忽然感悟到:我的坚持,一定不 会被梦想辜负!
篇三:语文月考反思一倍个月的时间匆匆而逝,有的是不断的忙碌氐,不断的尝试,不断的反思,也有很多的 困惑。通过月考,发现了自己在教学方面砸很多的不足,希望通过对试卷及对自己教龙学的反思,在语文教学的路途中不断前行诃。
一、试卷分析
本次试卷主要由三部 分组成:积累与运用、文言文阅读、消息催知识。学生出错最多的是在文言文上出错 很多,主要是有错字及对个别字的翻译和亡句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。蔷选择题出错率更高,学生不能正确理解题呃目的要求。消息的基础知识及运用错误就耱更大。
二、成绩分析
15班的成绩与妃16班成绩差距不大,不管是基础知识还们是文言文、消息知识的解答都很不尽人意籍,与其它班级的成绩相比差距更大。而1贸6班的成绩较期末考试大幅度下滑,跌至瓴低谷。
三、原因分析
(一)
给自己蛑
狂的感觉,心理月考结束了,成绩也出来了。我有种抓
很堵,很冷,也很燥。一幡直以来对自己的教学是很有信心的,对自苘己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这敦次月考,也让我发现了工作中的很多不足胝之处,在今后的工作中应戒骄戒躁,扎扎护实实的搞好自己的课堂教学工作,使自己踹能有较大的进步。
首先是自己的教学方羸式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过憾程,或多或少的忽视了基础知识的学习,缮特别是对于学习基础差的学生,还需要加 强这方面的教学,还是应该培养学生良好鱼的学习习惯,有了好的纪律,才可能有良详好的教学效果,表面上的热热闹闹混杂了掺不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生,也佤许我和学生一样,都该踏踏实实的走好每擂一
步,先教好学好最基本的,然后才能够钮加深和拓展教材的内容;也许是自己的课药堂有点务虚了,还是要实实在在的从字词テ句篇开始,点点滴滴打下基础,至于情感蔚的熏陶,哲理的感悟,美文的享受应该循蓣序渐进。
其次是还不能很好的转换角色 ,对语文教学的理解还不够深刻,不能很凌好定位。对教材和考点还很不熟悉,不能蓍很好的把握重难点;对学生情况了解不够溅,不能及时发现学生学习中的问题;对学躐生的指导不够。
(二)
给学生
面对旌那一张张满是红叉的试卷,我有点无力的叔感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的申,可是拿60分以上的寥寥无几,我沉默蜷了,我无语了,我真的无法了解现在的孩幛子们了:他们都在想什么?他们都想干什伸么?他们来上学是为什么??我有太多的舔为什么想问他们,没有一定的文化积累,疏如何能学好语文!!面对他们四个字可以 错三个字的试卷,真的无奈,那些都是说弥过多少遍,提醒过多少遍的,可是为什么液一转眼他们就可以很潇洒的忘了,忘了,庄没有一丝的惭愧,没有一丝反省的意思。胙仍旧是一付的茫然,仍然一如既往的开心臾,他们可知道在他们茫然的表情后面是父 母和老师那无奈的苦涩!!
篇四:月考郊反思我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来?了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红掎的对错号,看着那一道道不应该错的题却 被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。复
今天,学校召开了初一的学生,开了“盍学习经验交流大会”,从中我认识到了各与位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每 个人的发言方式不同,但回答内容却都有 异曲同工之妙。
从中我明白了许多学习踝的方法:
首先:1自主学习。自己独立涧的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一颔道题,也不用十分钟抄完十道题。
2态堰度端正。要明白,学习是靠自己,是给自洌己学习,不是给老师家长学习。
3抓紧镏课堂,学习就成功了一半。课堂是学习知鸵识的重要场所,若不抓住课堂,那将会少 学到在40分钟里的多少知识?不会的知 识越积越多,最后??
4学会做笔记,排记重点,难点。笔记是很重要的,一个人 的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若 记了笔记,就会便于将来复习。
5勤学镊好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人猴,但若又不会的问题不问才更丢人。
6嫖制定好学习目标。一个人要有一个明确的 学习目标,就等于成功了一半,有了一个圹明确的学习目标,在学习上才不会章法大λ乱??
想想自己的学习方法,我真还有暾些做得不好,我今后一定要完善自己学习嘟方法。
篇五:月考后的反思这次月考中щ,我知道老师对于我抱着很大的期望,希邬望我能考好。可是在考试中,我却有些轻擅敌,做完后没有再次检查,数学只拿到了扇90分。对此我要改去一些坏习惯。
首 先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。衙我总是看着题目,就顺手将“答案”填上岱了,但是却总是错了许多。所以我一定要 认真看完题目,找出关系式,并在考试的 过程中认真审题,仔细读题,把内容填准件、填对。
通过这次考试,我明白了山外巛有山,人外有人。经过考试,就不难发现獾,有些考试题目,是我没看过的。这只怪陔自己做的练习题太少。所以,我要从这次煜考试中汲取教训,作为铺垫,为下一次考饼试打好基础,做好准备。
考试还要掌握攘技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟,撒学会如何运用这些公式。课上我要认真听例讲,跟着老师的思路转,不再开小差了?绠?
尽管我在这次数学考试里考得很不理六想,但是我相信自
己可以突破自我,在下 一次月考中名列前茅,取得好的成绩。
作文九:《关于月考的作文》4100字
篇一:月考反思
月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下反思。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;后悔着,可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因。
这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。
物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学习。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高。
以上就是我对这次月考的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。
篇二:月考之后
上高中,最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一样了。
我刚上高中的时候,第一次月考,作文就被减了9分。
我觉得,作文分数低,其中的一个原因是对高中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪。
时间长了,对考试适应了,可能会好些。(这是我上了高中以后的感觉,不知你是不是和我一样)
我觉得,首先应弄明白,高中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
高中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!
多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!
还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。
总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。
这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!
篇三:月考来了
月考来了,我厌倦考试,并不是害怕考试。
考试很简单,可是考试过后呢?整天围绕着发分数转,处处留恋着分数,难得到正应了那句老话 。分分,学生的命根,是吗,可能对于小学生来说,是这样的。可我们是中学生,面临的是一场持久战,可我们的心依然那么幼稚,总是计较战前的演习,而不是及时的去弥补演习中的疏漏。可悲呀
我看到过这样一句话,考试是什么,就是作业,我们应该把平时的作业当作考试,把考试当做作业来对待,那样在考场上,不就如同在家里写作业一般嘛,还用不用恐慌害怕呢?
我其实很怕这次考试,这对我的压力太大了,期中考试被张筱雨的讽刺,我不能忘,当我看到那几门的还算可以的成绩,我不能忘,当我收到英语58分成绩的时候,我不能忘 ,当我看到老师的失望表情时,我不能忘。。。。。
期中考试后,家里又买了电脑,又装了学习软件,每天看着父母这麽卖命的供我上学,而我却学不出什麽排名来,我有何等的难受。
如今的月考我已不能在说什麽了,一切都是自己创造的,没有人能救你,但是所有人都在关注着你,等着看你的笑话。
篇四:月考
国庆节放假前两天我们要月考,月考前几天同学们都在努力奋斗,为了一个共同的目标——好成绩。
月考可算过去了,迎来的是七天长假,这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。\可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。\然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。\我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。
放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩拉上来。
篇五:月考后的反思
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。
知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。
篇六:月考总结
总的来说这个月我认为自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某门科目总是分心。这次月考把我的弊处充分的暴露了出来。很悲哀,
分析的来说一下:
语文:这次考的不怎么样,比自己心里所想的有很大的差距。
数学:不知道这次的月考题是太简单了,还是我真的进步了,这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!
地理:我会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过,我并不认为这是
作文十:《关于月考的作文》1800字
关于月考的作文
关于月考的作文
上高中,最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一样了。
我刚上高中的时候,第一次月考,作文就被减了9分。
我觉得,作文分数低,其中的一个原因是对高中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪。
时间长了,对考试适应了,可能会好些。,这是我上了高中以后的感觉,不知你是不是和我一样,
我觉得,首先应弄明白,高中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
高中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对
应的问题。写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧,
多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触,
还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好,题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。
总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。
这些是我的一些体会,希望可以帮到你,加油,
关于月考的作文
月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下反思。首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;后悔着,可
那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因。
这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。
物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学习。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高。
以上就是我对这次月考的总结,在以后的大考中,我一定会
发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。
[关于月考的作文]