作文一:《月考总结作文》2400字
? ? ? ?月考总结作?文
月考总?结作文70?0字如下,?希望您会喜?欢。
? 月考总?结作文70?0字【一】? 结束的月?考让我的心?松了口气,?可紧接而至?的成绩公布?又使我稍微?落下的心又?重新提了起?来。
? 想想这?一个月以来?的事情:
? 分班?、分组、进?入新环境、?卫生检查、?歌唱比赛 ?真是一事接?一事,我的?大脑细胞不?敢松弛下来?。
? 刚刚进入?新的校园,?不熟悉的面?孔,不熟悉?的集体,不?熟悉的学习?环境,让我?的心情实在?是安定不下?来。怀揣着?兴奋、激动?与不安的心?情,迷迷糊?糊地迎来了?我初三的第?一次考试。?
?看了看墙上?的成绩公布?单,我就觉?得自己的预?感是很准确?的 考砸了?。苦涩地 ?品味 着自?己有史以来?的最低记录?,心情沉重?的像压了百?万斤大石头?般,一想到?父母看到我?的成绩应该?有的惊讶与?匪夷所思的?表情时,心?里就不住地?一阵抽搐。?看到有的同?学都兴高采?烈地看着自?己的成绩时?,就想到了?我的成绩 ?第十一名,?级部退步了?十几名。 ?
觉?得也不怪谁?,只怪自己?没有努力吧?,这个月以?来,似乎都?没有用十分?的细心去对?待学习。老?师布置的作?业,马马虎?虎地做完,?只为了应付?老师而已。?已经多久,?没有静下心?来,细细地?回味老师讲?过的知识;?已经多久,?没有翻开课?本,精力十?足
,已经成为?我最大的弊?端。 地预习下?一课所学的?内容;已经?多久 对待?学习不认真?
? 现在,?就要分组了?,与小小地?相处了一个?月的组内成?员,还真有?点舍不得。?这一个月来?的成绩已经?作废,重要?的是为下一?次而努力。?每学完一课?,要好好巩?固,不能学?一课忘一课?,对于明天?有学的内容?,要好好预?习,不至于?对于老师讲?的内容一概?不知,一片?空白。课外?知识拓展也?很重要,比?如作文之类?的,要靠自?己课外的广?泛阅读,对?于好的词句?应善于摘抄?,这样才能?写出好的作?文。
? 另外,?适当的娱乐?也很重要,?不过,要做?有利于身心?健康的活动?,要做到劳?逸结合。 ?
一?次考试已经?成为过去,?重要的是位?下一次考试?而努力,总?结失败的原?因,成功的?经验,不能?再堕落下去?了。相信,?彩虹总是在?风雨过后才?会出现,优?异的成绩也?只能在拼搏?过后才会有?结果,以进?步为目标,?向着下一次?考试而努力?! 月考总?结作文70?0字【二】? 月考了,?这是第三次?考试,这也?是分班以来?的第一次考?试,这次考?得非常差,?当考完前八?门的时候,?我打算去办?公室看一看?我前几门的?成绩,我偷?偷的溜进了?大办公室,?来到班主任?的办公桌前?,翻了翻前?八门的成绩?单,我先是?拿着一张纸?,找了一遍?没有看见我?的名字,我?又找了一遍?,还是没有?看见我的名?字。
? 时间一?点点过去了?,我开始慌?了,我已经?知道前六考?得非常差了?,接下来,?我只拿着另?一张纸找,?一看,我彻?底被吓住了?,那张纸上?面只有我一?个人的名字?,难道这代?表着前大门?,我是倒数?第一吗,我?放下成绩单?走出办公室?,来到教室?扒在桌子上?,原本打算?中午好好复?习,仅剩下?的最后一门?,我在班里?排倒数第六?,我想了很?多,现在我?们班也成为?了名正言顺?的实验班,?我高一所在?的1106?班也是实验?班,我在六?班的时候每?次考试都是?三十名左右?的样子,为?什么现在一?分实验班,?我就成了倒?数几名了,?想想只有一?个原因,我?退步了。 ?
我?记得班主任?曾经跟我说?过,以前没?有分实验班?,班里有很?多坏同学,?我在里面也?不怎么明显?,现在分班?了,坏同学?分走了,而?我在这个班?就算得上是?坏同学了,?这就是逆水?乘舟,不进?则退,我不?敢承诺什么?,因为我怕?我自己做不?到,我也不?伤心,因为?我自己没有?去努力,只?有一点遗憾?,遗憾我没?有珍惜时光?,每次看到?别的同学上?黑板做题目?时,我就想?,如果有一?天,我有能?力站在那上?面就好了,?而我不是没?能力,只是?没努力,每?次老师跟我?们讲高考没?多久时,要?帮我们算时?间帐的时候?,我就会很?着急,就想?着怎么办??而我却知道?怎么办?就?是努力,努?力。而我却?总是做不到?,现在是新?的一年了,?2017年?我唯一的愿?望是,我可?以长大,可?以像别人一?样努力。 ?
月?考总结作文?700字【?三】 通过?这次考试,?我总算了解?透彻了我这?个人。我以?前总以为自?己很好了,?而这一次无?疑给了我一?个沉重的打?击,也让眼?前的事实证?实了一切。?分数,人品?,这些自以?为了不起的?品行也只不?过成为了还?需要努力的?目标罢了。?我要给自己?下一封战书?,我要往挑?战历史,我?要奋斗,要?做一只乐此?不疲小蜗牛?。我要一步?一步往上爬?,最高点迎?着太阳浅浅?笑,我要让?别人对我刮?目相看。我?要用行动来?证实自己的?实力。
? 事情?并不那么简?单,而是更?糟糕了 英?语成绩下来?了,满怀信?心的我打开?试卷,经过?反反复复的?检查才确认?卷子是我的?。那时,我?不是在与同?学攀比成绩?,而是那个?在墙角蹲着?的失落身影?。霎时间,?我的心就像?被针扎破的?皮球一样,?那,是多么?脆
我?一个人发呆?,一阵哭声?从心底传来?。 弱不堪啊?!面对着试?卷,卧冬无?话可说
? 是一声声?冷嘲热讽,?是一次次打?击,是一颗?颗伤心欲尽?的泪珠。这?一切,都像?是一场噩梦?,在伤心的?无底洞,无?以自拔。回?家了,面对?安慰鼓励,?我只是无动?于衷 接?下来,只是?静静等待下?一番狂风雨?的到来 ?我慢慢在自?己内心的安?慰下振作起?来,脚下的?阴云逐渐变?淡变浅了。?然而,令我?痛哭的是还?在后面。 ?
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作文二:《月考总结作文》3400字
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月考总结作文
月考总结作文如下,快随小编一起来看看吧。
月考总结作文【一】 时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙
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脚乱,出现错误。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把!
月考总结作文【二】 随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
语文:一贯的弱项,做能力语基题还是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大的失误,居然是被普遍认为很简单的阅读,我一看到是写韩寒,高兴过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分的选择,我仅得3分,刚
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好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。
数学:开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过,一个问题很严重,除了最后的9分,其他的我都会,这些分怎么都失了呢,细节!一张试卷,被划了三次类似?只写>的问题,你有没搞错?
英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语练习分学校的和自己的,而我,自己做的基本为零,光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多,你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下!
物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计算错误,然后第二问还拿着错误答案算得起劲,哎,小心点,细心点。做题不多,高考难度降低,别钻难度大的题。老师不错,跟着老师,管饭!
化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案,失了N分,都是复习得不牢固不够细的结果。 多背多思考多问!
生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣,但你一定要认真听课,认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决,只是你付出不
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够罢了。另外,想太多,明明答案出来了,你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有,填空题表述仍不够规范。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
月考总结作文【三】 随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
语文:一贯的弱项,做能力语基题还是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大的失误,居然是被普遍认为很简单的阅读,我一看到是写韩寒,高兴过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分的选择,我仅得3分,刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础
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弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。
数学:开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过,一个问题很严重,除了最后的9分,其他的我都会,这些分怎么都失了呢,细节!一张试卷,被划了三次类似?只写>的问题,你有没搞错?
英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语练习分学校的和自己的,而我,自己做的基本为零,光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多,你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下!
物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计算错误,然后第二问还拿着错误答案算得起劲,哎,小心点,细心点。做题不多,高考难度降低,别钻难度大的题。老师不错,跟着老师,管饭!
化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案,失了N分,都是复习得不牢固不够细的结果。 多背多思考多问!
生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣,但你一定要认真听课,认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决,只是你付出不够罢了。另外,想太多,明明答案出来了,你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有,填空题
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表述仍不够规范。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量
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作文三:《月考总结作文》2400字
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月考总结作文
月考总结作文
总的来说这个月我认为自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某门科目总是分心。这次月考把我的弊处充分的暴露了出来。很悲哀,
分析的来说一下:
语文:这次考的不怎么样,比自己心里所想的有很大的差距。
数学:不知道这次的月考题是太简单了,还是我真的进步了,这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!
地理:我会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过,我并不认为这是我们同学的全部责任,因为,这个老师是实习的刚刚毕业,没有什么教学经验,看看成绩单上。。没有几个考得不错的,真正考好的也就那么几个人。不过,下次我要是再考成这个成绩俺就撞墙去!
英语:这个科目我并不讨厌,这次没考好纯粹是我太粗心了!不是落了”is”,就是落了”ing”、、坚决不再考成这样了!! 政治:呼呼,还好还好!
历史:?_?这分数要藏起来!不能给别人看!但我会让它重见天日的!!哼哼!!
生物:我认为不错了,但是这分数、、以我的水平来说还是有点少!
这一个月,如果你问我:“你认真学习了吗?”我会肯定的说:“我认真了!”虽然成绩不是太理想。但是,最起码我努力了,我去学了。这次很悲哀的进步了5
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名多,但我不觉得丢人,毕竟这是我的真实成绩!这次考试,又让老师满意的,也有让老师失望的,我会一点点的把分搬回来的!
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责??当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到??”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
月考总结作文
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。
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虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知~“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢,所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社) 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社) 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社) 5、《**上海讲话实录》(人民出版社)
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作文四:《作文:月考总结》1200字
第一次月考已经结束,答题卡也陆陆续续地发了下来,望着那一个个张牙舞爪的分数,我沉默了。
虽说数学自小学以来就一直是让我死得很惨的一科,但是一百五十分的总分,我只得到了五十分,从来,没有对数学这么绝望过。每天听数学课就像在听天书,辅导书上的题也看不懂,拿着数学题去问班上的学霸,结果经常是还没讲完,学霸就一脸不耐烦地把题扔回给我。
我真是个LOSER。
一直以来我都被夸聪明。聪明?升入高中前我也这么觉得。初中成绩一直是在全校三百多名,差的还到过将近五百名。所有的人都说我聪明但就是不努力。所以仅靠两个月的努力在学校的排名就变成了两位数最终以高分考入一中的我,证明了我很聪明就是不努力。
但是我到了一中以后,我曾引以为傲的那点“聪明”就有点渺小了。这里到处是高手,我真的感觉到了自己的差劲。本来就比别人笨,结果还没别人努力,月考的失败让我认识到了这一点。我曾无数次在什么什么总结中制定了周密且可行的计划,但记录是坚持三天,大多数是写好之后就把它忘记,所以我现在也去制定什么计划了,制定了也不会去做还丢面子,我就简单说说在今后的日子里需要改进的地方吧。
平时中午放学晚上放学我都会因为这种那种的原因拖到人都走光了才走,导致了大量我本可以用去学习的时间被这么一点一点的浪费掉了。所以在今后,我要争取把动作加快。就像之前一个清华学生讲的,他们在学校里都是走快步,开车的都是开飞车,时间不必浪费在走路这种无意义的事情上。还有一点,我不喜欢思考,所以即使碰到一些看上去很难但实际上很简单的题我也会不管三七二十一地跳过去,因而导致了我现在的成绩。因此我要勤于思考,善于思考就以后再说,勤于思考久而久之就善于思考了不是吗?学习最重要的就是做题,纵使我再怎么笨,题目做多了也就熟能生巧了,但关键是我不喜欢做题,特别是数学化学这两门,说什么去发现数学的乐趣,化学的乐趣我只能表示抱歉。乐趣什么的我估计没啥可能,要是让我自己逼我自己做题可能还行得通,对于数学和化学,现如今我只能想到这一个办法了。
还有一个地方,我真的需要好好加强了,那便是作文。小学时作文一直是当范文来念,初中了被说成还是停留在小学水平,高中了作文就被说成是初中水平,照这样看来,岂不是读大学时写论文就会被说成是高中水平?平时看书看得比较少,要看也是小说,后来买了一本郭敬明的散文想借鉴借鉴,结果才看了不到四分之一便放弃了,心里想着,这什么玩意?!我看不明白!不过前几天看到好朋友的一个积累本,上面密密麻麻全是摘抄的优美语段。不过也难怪,她本来就爱看散文。写语段什么的我看是没可能,多看点有没文章倒还有可行性。我最近发现我们学校发下来的一本书上有“晨读”板块,以后我就每天读一篇吧,久而久之作文总会提升的,反正有三年,还怕提不高?
最后我想对自己说的还是贵在坚持,如果不想再经历一次月考的惨败,就努力吧少年!还记得你爱的大学吗?
作文五:《月考总结作文》2200字
月考总结作文
月考总结作文2017-01-05浏览:分享人:邱亨以手机版
导语:月考就是一面晶莹明丽的镜子~把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考~我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩~可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。下面是小编收集整理关于月考总结作文~欢迎参考阅读。
月考总结作文一 月考就是一面晶莹明丽的镜子~把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考~我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩~可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。
人人都说:“一分耕耘~一寸收获。”这句话我时刻铭记在心~通过这一次的考试~我也冷静的分析了自己的不足:平时很少读书~课外积累的知识太少了~导致词汇贫乏~不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲~学习态度不端正~诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记~我还太自负~总觉得什么都会~没有把不懂的理解清楚~尤其是阅读~我没有用心的去读、去领会~照以前的阅读经验做题~扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后~我明白了一个道理:业精于勤~荒于嬉;行成于思~毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
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例如:黑人乔丹很喜爱篮球~并且十分刻苦的练习~曾一度是小学篮球队的主力~中学以后~乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队~却因为种种原因没有被录取~从此乔丹更加勤奋的进行练习~技术飞速提高~终于成为了一代篮球巨星~被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸~天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病~但是在母亲的教导和鼓励下~顾炎武勤奋苦读~以过人的毅力手抄《资治通鉴》~终于成为一代大学者。 荣耀和成功都是靠勤奋换来的~从今以后~我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病~刻苦用功~成为一个优秀的人。
月考总结作文二 时间如流水般淌过~转眼间~第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场~但结果~却让我大失所望。面对这一张张虽优~却不突出的试卷~我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目~被印上红色地伤疤时~我心里感到无比地自责~与自卑。
哎!语文分~差点就跌破九十分~要是一不小心再错一道题~那可能就是八十多分咯!哎~这次考这么低的分数~我总结出了以下几点:
1、漏字、错字多~在我的试卷里~漏字和错字~至少占了两分~其中~漏字占了分。错的字呢~更是不应该~前面写错了~后面写的却是对的。
2、基础没掌握好~有一道两分题~是这么问的:这句
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话用了作文的描写方法~我二话不说~就写上了夸张二字~结果被老师~批评得很惨~哎~动作、语言、神态~才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!
哎!数学98分。有人说~这么高的分数~你都不高兴啊~呼~高兴个啥啊~我们班里有五个一百~年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目~我分析出以下一点:计算不认真。哎~错的两分啊~都丢在我的计算上~算错一个得数吧~那还说的过去~错两个~那就不对劲了~更何况~我的算式都写对了!哎~看来以后~真得算的仔细点了!虽然这次考了3A~却拿了个班级第11名~这要是在年级排名~那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差~可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末~我几乎是全天玩着电脑~课外练习题什么的~根本不做~至于看书复习什么的~那更不可能了。临近期末了~我要调整心态~调整学习态度~争取在期末考试中~取得我理想的成绩:语文九十五以上~数学、英语100分!
我一直在希望的田野上奔跑~虽然也偶尔被失败绊倒……
月考总结作文三 时间过得飞快~一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间~面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思~看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时~心底里感到
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无限的自责。
虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来~才觉得自己是多么的可笑~多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由~掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说~自己按老师教导的那样~从开始就认真预习的话~即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节~如果我们做不到课前预习和复习~那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的~人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去~“饥一顿~饱一顿”的~“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚~”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外~还要做到举一反三~不但做到把老师要求背的内容一定背熟~还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通~举一反三~这样才能在遇到变通灵活的题目时~才不会手忙脚乱~出现错误。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出~梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成~负债累累~重压之下~更难取得好成绩。因此必须:一要当天功课当天毕~注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用~熟能生巧。这样才能在任何情况
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下都能做到得心应手。
学习靠积累~学习靠努力~学习靠自己~机会只有一次~要把握好每一次考试~让每一次考试都化作自己前进的动力把!
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作文六:《月考总结作文》6500字
月考总结作文
篇一:月考总结作文
期中考结束了,没有像月考后般的迷惘起来,心态也没有因此而特别放松.反而我有个念头,想要从现在开始努力,准备期末考,糟糕,我是被虐狂...
粗略地统计了一下,距离高考,还有大概不到12次的大考,也就是说,从现在数起,在我第13次迈进考场,那就是布满电子眼的高考考场了.
这样的数据要是在高一让我知道了,我会抓狂.现在,倒让我觉得开(来自:.Zw2. 爱 作文 网:月考总结作文)心,我要长大,渴望别人用成人的目光看我,用对成人说话的语气对我说:”恭喜你,你长大了.”
然而在学校,即使已经高二了,17岁了,”学生”这个名词照样能让把你打回任性,不懂事,叛逆的孩子时代.越反抗,只能证明你越不成熟..
不知道自己是没有压力,还是压力太大过了头,反正我对考试已经失去了高一时候的紧张感.家里没有给我压力,我也抱着尽力就好的心态.其实我最大的动力是他,看见他就元气满满了,就有力
气拼下去了.就是因为他是我的目标,也是榜样,我要赶上,也要超越!!(挥拳头!拳头!!!)现在只能用成绩来让他看见我的存在了,我必须努力.呵,这才是我真正的动力.
以前总是想,学习很好的人,应该对考试充满期待吧.现在才知道,就算是全世界最聪明的人,对考试还是有恐惧的..哈,看大師兄平时吹得自己有多厉害多聪明好像很自信似的,其实他心里很害怕考不好吧,有一次他把答案写在草稿上,竟然忘记写回答卷,这样的粗心,也是因为紧张(你睇!大師兄面红吖!呵呵呵!).每次考完都说留下了遗憾,这完全是萎靡的意识啊,不能要...
这次期中考,我也没有准备多久,传承了我一贯的风格,在上战场前一個星期拼命,熬夜,背书,听课,做卷...哇噻,很管用的诶.别告诉其他人,这是我的绝招.
高二的生活平淡得过分,道路仿佛没有芬姐说的曲折,不是说暴风雨的前夕总是风平浪静的吗?那糟了.我知道我的导函数总有变负的一天,希望那区间不要太长..
篇二:月考总结800字
月考总结800字
随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作
为一名即将中考的学生,初三的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的铺垫。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中,取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发
散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
篇三:10月月考作文总结
高三语文10月月考作文总结
2013年10月28日,秘书长潘基文在联合国总部正式任命钢琴家朗朗为关注全球教育的联合国和平使者。随后在微访谈环节中杨澜向朗朗提问称:“对于世界上买不起钢琴,甚至生活在战乱和饥荒中的孩子,你的工作有什么意义,”
关于审题:1、物质与精神,物质重要。
2、物质与精神,精神重要。
3、音乐与教育的意义。
以上三个审题是对的。
1、审题不过关。学生最怕的作文就是新材料作文,特别是审题,他们常常说,“我写得很有条理,为什么老师却说我只是基本符合题意,”“为什么我从这个角度立意就不对,”是的,题好一半文,而新材料作文审题之难,就难在题目选取的材料具有现实意义又蕴涵深广,角度多元化,还一定写作者的立意导向,是写好作文的关键。学生普遍的问题是对材料的理解把握不够,通俗点讲就是没读懂材料,如这次作文,从材料中提供的语境来看,“你的工作”当然是指朗朗作为音乐家要干的工作而不是指和平使者这工作。可见,学生文段概括能力是有待提高的。
由于学生没有对整个文段进行解读,只是片言只语,只抠“教育”、“工作”“意义”等几个字眼大做文章,所以写出来的文章的主旨偏离。如“教育的意义”、“工作的意义”、“慈善事业的意义”“扶贫的意义”“一个萝卜一个坑”(写朗朗没做好本职工作,没站好自己的坑)、
“换一种心态”,更有甚者,在鞭挞新闻工作者,说象杨澜一样的主持人讲话应三思而说,注意新闻工作者的职业道德。
2、构思行文无视材料。
(1)表现最突出就是为评卷老师深恶痛绝的“套作”现象仍然出现,具体表现为,从材料中拎出一个话题之后,便抛开材料,而只就所提炼出的话题构思行文,这就增加了偏题的风险。比如学生第一段从材料出发,得出“精神食粮远比面包重要”的观点,本来立意挺好,但写着写着就跑题了,中间全部在写“精神对于人的重要性”,很明显考生先准备了一篇“精神的重要性”的话题来“套作”。再也没提及材料内容。这种现象较严重,而且大面积的学生都出现这种情况。
3、分析说理不够深入。 “理不够,例来凑”的现象较为普遍。很多议论文,只满足于事例的堆砌,而分析说理明显不足,以致“讲理”的议论文少之又少。大部分议论文人云亦云,充斥着陈词滥调,任“正确的废话”满天飞,而鲜有独到的见解、深刻的剖析和精辟的说理。不少议论文,结构松散,缺少逻辑谨严的脉络句。
如:针对材料中的这句话“随后在微访谈环节中杨澜向朗朗提问
称,对于世界上买不起钢琴,甚至生活在战乱和饥荒中的孩子,你的工作有什么意义,”,很多学生写道:“而我也想问杨澜,对于世界上买不起电视的人们来说,作为一个主持人记者,你的工作又有什么意义呢,”这样表达不能算不好,但千人一面,人云亦云,毫无新意。来看这位学生的表达
杨澜的提问与这有异曲同工之妙:你拿出最珍贵最美丽的图画,
让一个盲人去欣赏,有意义吗,他能看到凡高的向日葵是金色的还是黄色的,他能看到蒙娜丽莎是在微笑还是在哭泣,但我想说,盲人当然看不见这些,而盲人能感受到画家的阳光与真切。也许我买不起钢琴,但我依然可以喜欢朗朗的歌声,也许我饱受战火肆虐,便我还能感受到和平使者给予我们的关怀与鼓舞。
这样写好多了。
4、中心意识不明确。如,学生写朗朗作为和平使者是利用他的“名人效应”,然后大谈榜样的力量是无穷的。而应该写这是音乐人作为成功人士背后的精神力量鼓舞着孩子们,给他们战胜困难的勇气。
5、材料真实性有待考证。提到成龙是禁毒使者,而有学生写姚明
是禁毒使者,陈道明是禁毒使者,答案五花八门。甚至还有学生
说朗朗是残疾人,这明显跟指挥家舟舟混为一谈了。
作文七:《月考总结作文》3000字
月考总结作文
篇一:月考总结800字
月考总结800字
随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作为一名即将中考的学生,初三的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的铺垫。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中,取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是
27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时(本文来自:.hnBoXu.COM 博 旭范文 网:月考总结作文)下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时
的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
篇二:月考总结范文
一、班会构想:
作为本学期的第一次月考,很多学生在学习中的各种弊端凸显出来了,特别是在一些学习方式上的问题显得尤为严峻,例如一些作业本上曾出现过的题目对于不少同学有的仅仅是一种“似曾相识”的感觉。另外对于学生各科的偏向上等等也出现了比较的幅度的变化,基于此一方面为了更好地加强学生自我意识的调控能力,另一方面也是为了更好的鼓励学生更好的学会总结和自我反省,为下一步的促进做铺垫等而特意开设了本课时的教学。
二、班会目的:
通过活动的开展使得学生学会在对
自我肯定的同时学会分析自己所存在的利与弊,学会正确的分析等。另借助于舆论的导向使得那些学习上不足:下降抑或学习困难生等能认识到自身的不足,引导他们主动的投入到接下去的正常学习生活中。
三、班会准备:
附件:月考分析单、课件、配乐等
四、班会过程:
(1)“让我们一起分享你成功的喜悦!”
校前30名
语文班前5名
数学班前5名
英语班前5名
科学班前5名
校进步20以上者
(2)“学习如逆水行舟,不进则退”你明白这个道理吗?成功,是世界上任何人都羡慕的;失败,是世界上任何人都害怕和讨厌的
(3)同学们存在的问题
a.时间观念不足。
b.上课不够专心,喜欢说说话、开开小差,学习不够自觉,很被动。
c.对考试不够重视,抱着侥幸的心理。
d.男女交往不够注意。
??
(4)针对月考分析表同小组人员说说存在的问题;班级性总结。
(5)小故事大道理(成功的秘诀)
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
启示:
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。
扪心自问:
柏拉图为什么能取得成功出人头地?他其实并没有什么惊人之举,没有什么过人的智慧,他只不过是坚持下去了,比一般的人做得好一点。
请大家记住:只要你比一般人做得好一点——仅仅是好一点——你就一定能出人头地!请同学们扪心自问:我和班上和级里品学兼优的同学相比,我输在哪里?我还会重蹈以往失败之覆辙吗?
(6)让我们一起筹划未来,订立班级与个人的期中考试目标!(眼前多少难甘事,自古男儿当自强。)
??
五、教学反思
通过活动的开展使得大部分的学生的学习劲头得到了进一步的激化,但也有一部分学生存在有一定的骄傲心理,因此在教学中还要注意学生的心理变化动态。
另外,对于计划的制定相对而言比较简单,但在具体的实施的过程中学生却是显得很不足,也就是定性不够,因此在制定计划的时候也因多注重学生计划的落实性等
篇三:月考总结200字
月考总结200字
月考在无声无息间结束了,第二学期来的第一次月考总是那么的没有把握,成绩也总是那么的不理想,虽然考试前有多么地努力去复习,可是我还是自认为复习的不够全面,导致成绩的不理想,还没开始就已经宣告结束了。
成绩出来后的万般后悔,为什么自己不再认真点,为什么自己不去把它复习完,为什么自己??可是再多的感叹都是那么的无济于事,事情已成定局了。语文成绩是最为不理想的,55分对于我来说是一个天文数字,仅仅是这一科就让我的总分差距拉嘚无比之大。数学的85分也让我很头大,连个90分都没有,这样的成绩说得过去吗,数学最低的分数也要考个100分啊,难道就这么难吗,真下打自己几下,让自己清醒点,下次更努力,希望下一次会有一个不一样的
天文数字出现在我的眼前那该对好啊~然后,我发现我有严重的偏科现象,怎么办,怎么办?...31名,当我面对这个数字时我目瞪口呆了,感觉自己再也抬不起头来,心中好像有了一块大大的石头,怎么也放不下,直至今天。反过来想想,这也许会让我更努力的去学习呢,会让我更用功些吧~
一次的结束不代表永远的结束,还记得那次我看的一篇文章,里面有这么一句话:只有自己的血汗,不会欺骗你~多么经典的一句话语,只有付出过了,才会有成功的理由。我们总会看到别人的成功,可是有多少人会在意他们背后到底付出了多少呢?可我每每想起这些时,想到现在的自己到底有多失败。不付出的人,成功在你的面前永远都是这么的遥不可及,可谁又曾为这付出过。但是,现在的我只知道:既然我不行,我就要比别人付出十倍乃至百倍的努力,去追上他们,这就是我现在能做的~成绩已成过去,也要因为这次的失败成为前进的动力。真希望这不只是空话...
下一次的月考加油吧~~
哈哈,一进会计102的博客就感觉
这句话很棒:回首往事,不会因虚度年
华而懊悔,不会因碌碌无为而羞愧。为
将来而喝彩~~
作文八:《月考总结作文》1500字
坚守精品文档主页地址:
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月考总结作文
总的来说这个月我认为自己努力向上的心是有的~但是心有余而力不足啊~上某门科目总是分心。这次月考把我的弊处充分的暴露了出来。很悲哀~
分析的来说一下:
语文:这次考的不怎么样~比自己心里所想的有很大的差距。
数学:不知道这次的月考题是太简单了~还是我真的进步了~这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!
地理:我会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过~我并不认为这是我们同学的全部责任~因为~这个老师是实习的刚刚毕业~没有什么教学经验~看看成绩单上。。没有几个考得不错的~真正考好的也就那么几个人。不过~下次我要是再考成这个成绩俺就撞墙去!
英语:这个科目我并不讨厌~这次没考好纯粹是我太粗心了!不是落了is”~就是落了"ing"、、坚决不再考成这样了!!政治:呼呼~还好还好!
历史:?_?这分数要藏起来!不能给别人看!但我会让它重见天日的!!哼哼!!
1
生物:我认为不错了~但是这分数、、以我的水平来说还是有点少!
这一个月~如果你问我:“你认真学习了吗?”我会肯定的说:“我认真了!”虽然成绩不是太理想。但是~最起码我努力了~我去学了。这次很悲哀的进步了5名多~但我不觉得丢人~毕竟这是我的真实成绩!这次考试~又让老师满意的~也有让老师失望的~我会一点点的把分搬回来的!
时间过得飞快~一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而~留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时~心底里感到无限地自责……当我静下来时~再仔细地浏览多一次试卷时~才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写~如果一遇到不懂得题目是便开始慌了~不知从何入手~因此导致了数学一道9分的题目完全失分~令我现在沉痛万分。还有~虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实~到现在一回想起来~才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说~自己平时有做到复习、预习的话~那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上~预习历来是学生学习的一个重要要求~如果我们不做到课前预习~那么就会令自己的学习大打折扣
2
了。知识是靠日积月累的~人不可能在极短的时间内~把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的~“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此~我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法~当我们考试差时~如果只会一味地去找理由的话~或把错的责任推到别人身上的话~那么便会永远掩盖着错误~一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成~喜欢集中复习~临考突击~每天该学、该记的欠账的话~便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累~每天复习~而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累~学习靠努力;机会仅有一次~不能放过任何一次考试!
时间过得飞快~一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间~面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思~看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时~心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来~才觉得自己是多么的可笑~多么的无知:“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由~掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说~自己按老师教导的那样~从开始就认真预习的话~即使老师没有讲到又有多大关系呢,所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节~如果我们做不到课前预习和复习~那么一定会使自己的学习大打折扣12
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作文九:《月考总结作文》2300字
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月考总结作文
月考总结作文
总的来说这个月我认为自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某门科目总是分心。这次月考把我的弊处充分的暴露了出来。很悲哀,
分析的来说一下,
语文,这次考的不怎么样,比自己心里所想的有很大的差距。
数学,不知道这次的月考题是太简单了,还是我真的进步了,这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!
地理,我会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过,我并不认为这是我们同学的全部责任,因为,这个老师是实习的刚刚毕业,没有什么教学经验,看看成绩单上。。没有几个考得不错的,真正考好的也就那么几个人。不过,下次我要是再考成这个成绩俺就撞墙去!
英语,这个科目我并不讨厌,这次没考好纯粹是我太粗心了!不是落了”is”,就是落了”ing”、、坚决不再考成这样了!! 政治,呼呼,还好还好!
历史,?_?这分数要藏起来!不能给别人看!但我会让它重见天日的!!哼哼!!
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生物,我认为不错了,但是这分数、、以我的水平来说还是有点少!
这一个月,如果你问我,“你认真学习了吗?”我会肯定的说,“我认真了!”虽然成绩不是太理想。但是,最起码我努力了,我去学了。这次很悲哀的进步了5名多,但我不觉得丢人,毕竟这是我的真实成绩!这次考试,又让老师满意的,也有让老师失望的,我会一点点的把分搬回来的!
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说,“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识
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是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
月考总结作文
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说,“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知,“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢,所以责任只能在自
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己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆,做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。
俗话说,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。因此必须,一要当天功课当天毕,注意知识积累,二要专心致志,三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把,
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作文十:《月考总结-月考反思作文》2400字
月考总结-月考反思作文
月考总结-月考反思作文
我先总结一下数学,这次的月考,数学虽然考了一百,但是结合平常的考试,我还是觉得有一些需要注意的地方,个人而言,选择题、计算题和判断题不是问题,但是依旧不容小觑~这三项主要考的是逻辑思维、细心程度和数学理论,当然,这些题目往往分值很大,是我检查的重点~不过,做这类题目也有一些技巧,例如选择题,我们不仅仅可以根据题目选择,在一些计算量非常大的题目中,我们还可以用四个选项去“试商”。而判断题就靠你的细心、耐心和上课的听讲程度,也就是上课不能做亏心事。计算题在检查时可以把题目抄下来再算一遍,或者用结果“倒试”,在简便计算和解方程、解比例中,则可以用两种方法检验。
其次是我个人错误居多,需要特别注意的题目,最显著的是填空题,虽然每一题的分值只是一分,相比其他题目分值
很小,但是,我的目标是满分,对于这种题目,一定要多读、多想、多写,注意题目中细小的单位名称、等量关系、半径、直径、周长、面积、比或比值、比例等。总之,对于填空题,要做到:静心、耐心、细心~第二个要注意的是分值非常大的操作题和解决问题,解决问题中,一个单位名称,可能就“要了你的命”,而操作题可以说是难度系数最大的题目,需要静下心来,深思熟虑,想清关系,了解题目的用意,在检查时,我会优先选择检查这两大项,保证百分百全对~
第二,总结英语,虽然这次英语考了98分,是较高的分数,但是我并不满意。因为虽然最后一大项在自己的深思熟虑后做到了全对,但却忽略了前面的题目,尤其是听力,错的很不应该,这道题丝毫没有难度,却因为对听力的不重视、小瞧,认为平时听力都全对,大考时也就没有问题了,所以在老师报完第一遍后就开始东张西望,毫不在乎了,但这一题也错得非常好,给我的期中考试和日后的大考敲响了警钟~在期中考试上,我必须做到在老师报听力时怀着一颗谦虚之心,把自己的杯子放在别人的茶壶之下,做到一题不错,全神贯注~
第二道题所犯的问题可以说是我的老毛病了,以前离满分相差的0.5、1分都是扣在这个问题上,就是——钻牛角尖。我总结了一下,之所以扣这个分,其主要原因是,太相信自己,渴望创新能成功。就像语文的作文一样,你要是想创新,
那也是在你有足够的把握、有足够的实力的基础上才可以尝试。其实有时候,迎合人大众的思想,在有些原则上按部就班是能够保证把题目做对的。不要所有题目都我行我素,独树一帜,否则可能会造成失利。    最后就是归纳语文。虽然月考考了97分,之前的题目是全对的,但是,这份卷子毕竟是之前准备且思考和斟酌过的,
所以考得好并不值得高兴,是理所当然的,考不好则应当感到羞愧。再说第二份卷子,同样是准备过的,但是这次准备的并不理想,按要求写句子写得并不是真正的“打比方”,把什么比做什么,并不是打比方。在期中考试中,我应当注意这一点,不写模棱两可的答案,要牢记老师强调的要点。阅读题也有许多答案含糊不清,不够准确,在期中考试中一定要写完美和准确无误的答案~阅读题要多思考,多推敲,多理解。
结合自身的问题,我认为,我最需要做好这几步——
1、在做题之前,反复读题,尤其是作文题,要多多圈画,列好提纲,想清楚再写,不要写了才发现还有更好的。写好
需要注意的事项,切记不要心浮气躁,各类题目想好应对措施,并且想想老师上课强调的和考前强调的内容,认真、细致。
2、面对以前错过的题目类型要特别留心,尤其是在做阅读短文时,一定要心静,品味文章,体会作者的思想感情,慎重思考,慎重填写,联系短文。做其他题目时也要认真细致,多多思考。
3、就像之前同学们提到的那样,时间的分配非常重要,卷子的量大与量小,难易程度,决定了你的书写和速度,但是不能决定你的态度,考试时心一定要静,无论量有多大。
4、检查非常重要。做完整张卷子之后,必须打点检查,达到每一项的题目,小到括号内的要求,点点滴滴都必须做好,这样才能够帮助你二次思考,达到百分百全对。
面对迫在眉睫的期中考试,静心吧,复习吧,回忆吧,用我们的努力,换来美好的蓝天~