烟花半夏
作文一：《2016初三新学期伊始的我 _0》3100字
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２０１６初三新学期伊始的我 本文目录
１新学期初三 你准备好了吗，
２初三上学期每月大事记
３新开学伊始的我
第１篇：新学期初三 你准备好了吗，
初三年级，是整个初中阶段的关键。我们将在初三这一年中，打响人生第一个重大战役。充分的准备是打胜这一战役的保证。相对轻松的暑假结束了，开学在即，你已经做好准备了吗，
调整生活节奏 克服假期综合征
有的同学在暑假中，一直在参加各种学习班，一直在努力地学习。这些同学说，我的暑假并不轻松，我还需要调整吗，答案是肯定的，因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后，仍然需要经过一个适应的时期，
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才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后，反而精神不振，身体虚弱，注意力下降，不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制，睡眠时间要充足，适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致，暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了，提前进入角色。
认真进行分析 确定主攻方向
根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩；哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。
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大家都已经读了８年书了，什么是学习呢，我以为对学习要有如下的认识：首先，学习是一个心理过程，它注重在学习的过程中的心理体验。你通过学习对内容认同了，内心有一定的体验了，才能接受知识。通过做作业等形式，模拟进行实践和应用，使知识在新的情景中再现，得到强化，如此反复，才能内化成为你的知识。不能再靠死记硬背来进行学习，因为那是低效率的。其次，学习是人们改变生活方式的必由途径。也就是说，只有通过学习才能形成学习的方法，好的学习方法能不断引导你适应新的学习环境和任务。再次，学习是一种习惯。成功的人都有学习的好习惯，那是需要你长期坚持培养的一个大目标。
树立较高目标 提高自我信心
每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。＂看不到将来的希望就激发不出今天的动力＂，这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的＂成功＂，这些成功是你一身成功的阶梯啊～定下目标后，每月还要对照计划看自己的执
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行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。
新学期伊始，以全新的面貌来面对即将开始的一切，做好准备，努力进取，不留遗憾，这就是我们现在应该去做的。
第２篇：初三上学期每月大事记
９月
从开学那一天起，初三生就迎来自己初中最后一年的学习生涯。定好目标，备足心力、体力和智力，向着中考冲刺是每个人都必不可少的＂功课＂。 １０月
本月初三生将迎来国庆小长假，孩子们要利用好这７天时间，调整身心，做好学习计划。往年，有不少孩子患上＂开学综合征＂，很长时间适应不了初三紧张的学习生活。在国庆７天里，初三生们可以较从容地梳理自己的知识体系，调整好心理状态，迎接下面的挑战。
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１１月
从本月中下旬开始，部分学校会陆续组织期中考试，一般形式为学校自主命题。初三生可利用这次考试检验自己前一阶段的学习情况，找出问题，及时调整。
１２月
本月，北京舞蹈学院附中、中央音乐学院附中等一些面向全国招生的中职校简章开始公布，如果初三生想报考这类学校，要及时关注。
１月
一般来说，１月份是中考报名时间，学校会组织所有初三在校生报名。复读生可按相关政策到户籍所在区县报名。不过每年各区县复读生的具体报名时间不尽相同，考生需要提前打电话或上网查询，以免错过。
此时，初三生该开始复习准备期末考试了。借着期末考
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试，可以把学过的知识梳理一遍，对薄弱环节进行强化。
当月提醒：西城中小学保健所副所长殷汉军说，考生填写网上报名表时，既往病史一栏要如实填写；如果不能确定，请咨询校医和家长。如果隐瞒病史，不符合体检标准，即使已经被学校录取，入学复查后，也会被取消录取资格。
每年，北京市都会出台政策，无本市户口的部分考生如果属于本年规定中的特殊人群，也可以参加中考报名和报考。
第３篇：新开学伊始的我
从小学到初中，这是一个全新的开始，新的学期、新的学校、新的老师、新的同学，虽然才开学一个月，但却让我改变了许多。军事化管理教会了我服从。
早上去了安静自习、中午的午间课堂化，告诉我们要抓紧一切时间来学习，教会了我做计划，规划好自己的学习时间。
一天之中接触最多的人，可以说就是同学了，班级中的
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四十名同学，他们阳光、积极、团结、聪慧，他们用他们身上最闪光的优点感化着我，每一个人都是我的榜样。
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作文二：《2016新学期伊始的我初三》1700字
２０１６新学期伊始的我初三
第１篇：新学期伊始的我作文
再过一天的时间就要开学了，暑假过得好快，你一定也和我一样还想再过一次暑假，可时间已经不允许了，快要开学了，该收收心，全力以赴的投入到学习中去了。
看了薛书记的博文得知，我们九年级还要分班、换老师，肯定会有些情绪变化，不过这些小情绪是影响不了我们热烈而美丽的生命，我们要积极地投入状态，配合好老师，以最饱满的精神状态来应对。
开学进行时，少不了必要的准备工作，整理好自己的书包，准备好文具，把自己打发打发，心情打理打理，朝着阳光大路走下去。
开学了，我的生物钟也不能这么胡闹下去了，该调整了，初三的
日子里尽量１２点之前睡觉，要不然上课会没有精神的。
分班将要面临的是全新的环境，新的同学、新的老师，说实在话，一起生活了两年的师生，说要一下子分开必定会感到难过，竹节轩的竹子们也要各奔四方，曾经还 天真地想着别离的日子还远着呢，可就是偏偏这么快来临了。即使说以后各奔东西，我们的根还是竹节轩，我们的骨头里还是竹的精神，做事还是竹的风格，具有的 还是竹的品质
上了初三，我基本上不能写博或是很少写博，若没有及时交流，还请多多谅解；我还有一个圈子【慧心乐园】，征文活动由雅茹全权主办，交流等方面的问题由 管理员们解决，另外，雅茹如果有什么难题可以请教艺琳或是清清，我还想麻烦艺琳、清清多多帮助雅茹，帮助【慧心乐园】。在此，请你们谅解，谢谢你们，辛苦 了。
我有一个愿望，不知能不能实现，就是在我的中招结束后，大概是下一年６月底，结束考试后，我想继续写博、参赛，第九届书香班级活动中我只有在暑假这个时间参加了，暑假里，我想我会把我的一些中招后感受写下来，当然我也会写读书笔记，还有高中课程的预习等等。
每天的太阳都是新的，明天就是一个新的起点，把握初三，狠狠地拼搏一番～
第２篇：新学期伊始的我作文
当时间在不经意间推开大二的门槛时，我还在门口忧郁，彷徨，找不到方向。面对着即将开始的大二生活，自己竟有些恐惧。害怕得到什么，也害怕失去什么，更害怕的是，自己在不知不觉中蹉跎岁月。２０岁的人了，恍惚一夕之间老去很多，也渐渐的多愁善感起来，面对着生活，已无儿时的激情和憧憬了。
总觉的自己多少有些悲观主义，当别人看到事物好的那一面时，
我却看到的是另一面。总有一天，我会悲愤而死。突然感觉话题有些沉重，我似乎太放纵自己了，将自己的悲哀传给别人，不是一件好事。
换个话题吧，今天是开学的第一天。无论如何，也要纪念一下大二的第一堂课。我们的第一堂课是听力，专业课，相当无聊。老师在前面口若悬河，我却在下面哈欠连天。换作一年前，我或许会相信老师所讲的话，而现在，这一切在我看来都是在忽悠我们，无稽之谈。
（ 绥棱教育信息网 ．ｓｕｉｌｅｎｇｅａ． ）
可悲吧？自己堕落在这样一个环境里，只能自己去承受。所以，我已明白，生活不相信眼泪。
窗外，阴雨绵绵，冷风吹过，已有些入秋的感觉。一年的光景又过去大半，不知道未来的生活将是怎样。
加油，ｅｎｙａ，勇敢些，坚强些，做最好的自己！
第３篇：新学期伊始的我作文
今天是开学的第一天，天气非常冷，还下着雨，我赶紧戴上帽子，手伸进口袋，路上的人匆匆忙忙地走来走去，我看到了这情景，也匆匆忙忙的走，还没到学校，我便开始加快脚步，终于到了学校。
学校里有着丝毫的温暖，下的雨仿佛被温暖挡住了，但是没有被温暖挡住，因为这是一个现实，不是梦我轻轻松松的快走到了教室门口，又感受到了许许多多的温暖，因为我五年级的学习，都是在这里学的，所以我会感受到教室的温暖。
我走进了教室仿佛走进了父母的怀抱，同学在互相问候，仿佛是失散多年的兄弟姐妹。让我感受的温暖是无限的，钢铁的。是金钱买不到的。
作文三：《2016新学期伊始的我初三 _0》2100字
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２０１６新学期伊始的我初三 本文目录
１新学期伊始的我作文
２新学期伊始的我作文
３新学期伊始的我作文
第１篇：新学期伊始的我作文
再过一天的时间就要开学了，暑假过得好快，你一定也和我一样还想再过一次暑假，可时间已经不允许了，快要开学了，该收收心，全力以赴的投入到学习中去了。
看了薛书记的博文得知，我们九年级还要分班、换老师，肯定会有些情绪变化，不过这些小情绪是影响不了我们热烈而美丽的生命，我们要积极地投入状态，配合好老师，以最饱满的精神状态来应对。
开学进行时，少不了必要的准备工作，整理好自己的书包，准备好文具，把自己打发打发，心情打理打理，朝着阳
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光大路走下去。
开学了，我的＂生物钟＂也不能这么胡闹下去了，该调整了，初三的日子里尽量１２点之前睡觉，要不然上课会没有精神的。
分班将要面临的是全新的环境，新的同学、新的老师，说实在话，一起生活了两年的师生，说要一下子分开必定会感到难过，竹节轩的竹子们也要各奔四方，曾经还 天真地想着别离的日子还远着呢，可就是偏偏这么快来临了。即使说以后各奔东西，我们的根还是竹节轩，我们的骨头里还是竹的精神，做事还是竹的风格，具有的 还是竹的品质．．．．．．
上了初三，我基本上不能写博或是很少写博，若没有及时交流，还请多多谅解；我还有一个圈子－－【慧心乐园】，征文活动由雅茹全权主办，交流等方面的问题由 管理员们解决，另外，雅茹如果有什么难题可以请教艺琳或是清清，我还想麻烦艺琳、清清多多帮助雅茹，帮助【慧心乐园】。在此，请你们谅解，谢谢你们，辛苦 了。
我有一个愿望，不知能不能实现，就是在我的中招结束后，大概是下一年６月底，结束考试后，我想继续写博、参
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赛，第九届书香班级活动中我只有在暑假这个时间参加了，暑假里，我想我会把我的一些中招后感受写下来，当然我也会写读书笔记，还有高中课程的预习等等。
每天的太阳都是新的，明天就是一个新的起点，把握初三，狠狠地拼搏一番～
第２篇：新学期伊始的我作文
当时间在不经意间推开大二的门槛时，我还在门口忧郁，彷徨，找不到方向。面对着即将开始的大二生活，自己竟有些恐惧。害怕得到什么，也害怕失去什么，更害怕的是，自己在不知不觉中蹉跎岁月。２０岁的人了，恍惚一夕之间老去很多，也渐渐的多愁善感起来，面对着生活，已无儿时的激情和憧憬了。
总觉的自己多少有些悲观主义，当别人看到事物好的那一面时，我却看到的是另一面。总有一天，我会悲愤而死。突然感觉话题有些沉重，我似乎太放纵自己了，将自己的悲哀传给别人，不是一件好事。
换个话题吧，今天是开学的第一天。无论如何，也要纪
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念一下大二的第一堂课。我们的第一堂课是听力，专业课，相当无聊。老师在前面口若悬河，我却在下面哈欠连天。换作一年前，我或许会相信老师所讲的话，而现在，这一切在我看来都是在忽悠我们，无稽之谈。
可悲吧？自己堕落在这样一个环境里，只能自己去承受。所以，我已明白，生活不相信眼泪。
窗外，阴雨绵绵，冷风吹过，已有些入秋的感觉。一年的光景又过去大半，不知道未来的生活将是怎样。
加油，ｅｎｙａ，勇敢些，坚强些，做最好的自己！
第３篇：新学期伊始的我作文
今天是开学的第一天，天气非常冷，还下着雨，我赶紧戴上帽子，手伸进口袋，路上的人匆匆忙忙地走来走去，我看到了这情景，也匆匆忙忙的走，还没到学校，我便开始加快脚步，终于到了学校。
学校里有着丝毫的温暖，下的雨仿佛被温暖挡住了，但是没有被温暖挡住，因为这是一个现实，不是梦我轻轻松松
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的快走到了教室门口，又感受到了许许多多的温暖，因为我五年级的学习，都是在这里学的，所以我会感受到教室的温暖。
我走进了教室仿佛走进了父母的怀抱，同学在互相问候，仿佛是失散多年的兄弟姐妹。让我感受的温暖是无限的，钢铁的。是金钱买不到的。
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作文四：《2016初三新学期伊始的我》2400字
２０１６初三新学期伊始的我
第１篇：新学期初三 你准备好了吗，
初三年级，是整个初中阶段的关键。我们将在初三这一年中，打响人生第一个重大战役。充分的准备是打胜这一战役的保证。相对轻松的暑假结束了，开学在即，你已经做好准备了吗，
调整生活节奏 克服假期综合征
有的同学在暑假中，一直在参加各种学习班，一直在努力地学习。这些同学说，我的暑假并不轻松，我还需要调整吗，答案是肯定的，因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后，仍然需要经过一个适应的时期，才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后，反而精神不振，身体虚弱，注意力下降，不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了
生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制，睡眠时间要充足，适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致，暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了，提前进入角色。
认真进行分析 确定主攻方向
根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩；哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。
大家都已经读了８年书了，什么是学习呢，我以为对学习要有如下的认识：首先，学习是一个心理过程，它注重在学习的过程中的心理体验。你通过学习对内容认同了，内心有一定的体验了，才能接受知识。通过做作业等形式，模拟进行实践和应用，使知识在新的情景中再现，得到强化，如此反复，才能内化成为你的知识。不能再靠死记硬背来进行学习，因为那是低效率的。其次，学习是人们改变生活方式的必由途径。也就是说，只有通过学习才能形成学习的方法，好的学习方法能不断引导你适应新的学习环境和任务。再次，学习是一种习惯。成功的人都有学习的好习惯，那是需要你长期坚持培养的一个大目标。
树立较高目标 提高自我信心
每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。看不到将来的希望就激发不出今天的动力，这话说得太
对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的成功，这些成功是你一身成功的阶梯啊～定下目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。
新学期伊始，以全新的面貌来面对即将开始的一切，做好准备，努力进取，不留遗憾，这就是我们现在应该去做的。
第２篇：初三上学期每月大事记
９月
从开学那一天起，初三生就迎来自己初中最后一年的学习生涯。定好目标，备足心力、体力和智力，向着中考冲刺是每个人都必不可少的功课。 １０月
本月初三生将迎来国庆小长假，孩子们要利用好这７天时间，调整身心，做好学习计划。往年，有不少孩子患上开学综合征，很长时间适应不了初三紧张的学习生活。在国庆７天里，初三生们可以较从容地梳理自己的知识体系，调整好心理状态，迎接下面的挑战。
１１月
从本月中下旬开始，部分学校会陆续组织期中考试，一般形式为学校自主命题。初三生可利用这次考试检验自己前一阶段的学习情况，找出问题，及时调整。
１２月
本月，北京舞蹈学院附中、中央音乐学院附中等一些面向全国招生的中职校简章开始公布，如果初三生想报考这类学校，要及时关注。
１月
一般来说，１月份是中考报名时间，学校会组织所有初三在校生报名。复读生可按相关政策到户籍所在区县报名。不过每年各区县复读生的具体报名时间不尽相同，考生需要提前打电话或上网查询，以免错过。
此时，初三生该开始复习准备期末考试了。借着期末考试，可以把学过的知识梳理一遍，对薄弱环节进行强化。
当月提醒：西城中小学保健所副所长殷汉军说，考生填写网上报名表时，既往病史一栏要如实填写；如果不能确定，请咨询校医和家长。如果隐瞒病史，不符合体检标准，即使已经被学校录取，入学复查后，也会被取消录取资格。
每年，北京市都会出台政策，无本市户口的部分考生如果属于本年规定中的特殊人群，也可以参加中考报名和报考。
第３篇：新开学伊始的我
从小学到初中，这是一个全新的开始，新的学期、新的学校、新的老师、新的同学，虽然才开学一个月，但却让我改变了许多。军事化管理教会了我服从。（ 绥棱教育信息网 ．ｓｕｉｌｅｎｇｅａ． ）
早上去了安静自习、中午的午间课堂化，告诉我们要抓紧一切时间来学习，教会了我做计划，规划好自己的学习时间。
一天之中接触最多的人，可以说就是同学了，班级中的四十名同学，他们阳光、积极、团结、聪慧，他们用他们身上最闪光的优点感化着我，每一个人都是我的榜样。
作文五：《新学期伊始的我作文》1400字
新学期伊?始的?我作?文?
?
光阴似?箭，?如梭??岁月，我?已经?告别?了四?年的?初中?生活?，来?到了??放飞梦想?的地?方—?—十?四中?，开?始了?新的?学习?生活?。这?个新?学期?对我?来?说，有?着不?同的??意义。因?为这?是我?进入?高中?的第?一个?学期?。面??对这么?多新的?事物?，让?我感?到新?鲜又?陌生?。比?起以?前初?中的?校园?，十?四中?的?校园仿?佛是??一个大花?园，?漂亮?的教?学楼?，宽?敞的?教室?，让??我们在这?里?畅游知?识的?海洋?，与?老师?和同?学们?学习?一个?个新?知识?，探?索一?个个?新?疑点，??解决一个?个新?问题?。在?新的?学期?，新?的环?境下??我们要重?新开??始，无论?过去?是失?败还?是成?功。??新学期，?新计?划，?新起?点。?我相?信只??要我勤奋??、刻苦就?一定?能取?得满?意的?成绩?。所?以，?我决??定我一定?要付??出比过去?更多?的努?力。?首先?，我??要充满自?信。?相信?自己?是最?棒的?，相??信自己能??做的最好?。如?果一?个人?没有?了自?信，?那么?他将??是软弱的?、? 不?彻底的?、低?效的?失败?者。??这样无论?做什?么都?不会?有结?果的?。其?次，?我?要为自?己选?好远?大的?目标?，再?将它?化为?若干?的小?目标?，一?步一?步的?去?实现它?，一?点一?点拉??近我与目?标的?距离?。日?目标?——?吾日?三省?吾身??；周目标?——?学而?时习?之；?月目?标—?—温?故而?知新?；学?期目?标—?—择?其?善者而?从之?，其??不善者而?改之?；年?目标?——?士别?三日?，当?刮目??相看。?在课程?方面?我还?要做?到?
?１?、课前?认真?复习?、预?习，?跟上??老师的讲?课速?度。? ?
２?、上?课仔?细听?讲，?记笔?记要?勤且??快，不开?小差?，认?真思?考老?师?问的每?一个?问题?。?
?３?、在晚?自习?和平?日的?自习?课时?，要?做到?不讲?话，?不聊?天，?认真??自习。?
?４?、课后?认真?复习?，做?到练?习与??课程同步?，作??业的质量?还要?提高?。?
?５?、充分?利用?大块?时间??和零散时?间，?提高?学习?效率?。最?后，?我希??望自己能?再接??再厉，迎?接高?中的?的每?一天?、每?一节?课，?把不?好的?习惯??要改正，?好的?习惯?要保?持，?不管?怎么?说，?只要?把上?课的??知识记住?，认??真听讲，?不要?开小?差，?作业?及时?做好?，质??量也要高?。还?要多?多积?累一??些课外的?知识?。另?外，?我要??注意少玩?电脑?。不?管遇?到种?种困?难，?我都??要稳住心?，坚??持把它克?服掉?。从?小的?目标?逐个?去实?现，?不犯?冷热?病，??三分钟热?血? ，要?有恒?心，? ?坚持到?底。? ?这是有?些辛?苦的?，而?我不?能怕??辛苦，别?人能?够做?到，?我相?信自?己一?定能?做到?。不?能放?弃，?不能?灰心?，我?已经?做好?了辛?苦的?准备?。现?在的?准备?是必?然的?，现?在辛?苦一?时，??以后就不?会辛?苦一?生了?。我?希望?我能?尽自?己最?大的?努力?，展?现出?自己??优秀的一?面，?在期?末能?取得?好的?成绩?，在?十四?中放?飞我?的梦?想。? ?
?
作文六：《新学期伊始的我》1200字
刚开学时的我
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。我的数学不是很好，高中三年要努力学习数学，以培养自己的思维。
我的发展目标
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式．
我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端．
在学习上要下功夫，持之以恒，战胜困难．
不仅要提高学习，同时还提高品德修养．尊敬老师，团结友爱，互相互爱，孝敬父母． 用心做人，做学问．
我的发展目标
应总结过去，弥补以前的不足。
树立一个信心：我能我行 ：认真刻苦
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 自觉自愿 ．学业进步，贵在自觉。
要以全新的精神面貌投入学习和生活之中。
思想道德 自我评价
我认为我自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人．遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 ，有很好的人际关系
勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神
自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人．遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。
品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
合作与交流 自我评价
我应该积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助．约束自己的行为．尊重身旁每一个人的想法．可以很快营造一个轻松愉悦的氛围． 能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议～和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。
运动与健康自我评价
我虽然很胖，但却不惧怕体育。对于体育有很高的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务 。
审美与表现自我评价
有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。
对艺术学习有兴趣，具有创新意识。
在相关课上表现积极，
个性与发展 基本情况
我喜欢设计，对宣传方面有较大兴趣。
从小到大，做事，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。 但是个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。
作文七：《新学期伊始的我作文》900字
新学期伊始的我作文
光阴似箭，如梭岁月，我已经告别了四年的初中生活，来到了放飞梦想的地方——十四中，开始了新的学习生活。 这个新学期对我来说，有着不同的意义。因为这是我进入高中的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。 比起以前初中的校园，十四中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同 学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。 在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。 新学期，新计划，新起点。我相信只要我勤奋、刻苦就一定能取得满意的成绩。 所以，我决定我一定要付出比过去更多的努力。 首先，我要充满自信。相信自己是最棒的，相信自己能做的最好。如果一个人没有了自信，那么他将是软弱的、 不彻底的、低效的失败者。这样无论做什么都不会有结果的。 其次，我要为自己选好远大的目标，再将它化为若干的小目标，一步一步的去实现它，一点一点拉近我与目标的距离。 日目标——吾日三省吾身； 周目标——学而时习之； 月目标——温故而知新； 学期目标——择其善者而从之，其不善者而改之； 年目标——士别三日，当刮目相看。 在课程方面我还要做到 １、课前认真复习、预习，跟上老师的讲课速度。 ２、上课仔细听讲，记笔记要勤且快，不开小差，认真思考老师问的每一个问题。 ３、在晚自习和平日的
自习课时，要做到不讲话，不聊天，认真自习。 ４、课后认真复习，做到练习与课程同步，作业的质量还要提高。 ５、充分利用大块时间和零散时间，提高学习效率。 最后，我希望自己能再接再厉，迎接高中的的每一天、每一节课，把不好的习惯要改正，好的习惯要保持， 不管怎么说，只要把上课的知识记住，认真听讲，不要开小差，作业及时做好，质量也要高。 还要多多积累一些课外的知识。另外，我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难，我都要稳住心，坚持把它克服掉。 从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，三分钟热血 ，要有恒心， 坚持到底。 这是有些辛苦的，而我不能怕辛苦， 别人能够做到，我相信自己一定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的， 现在辛苦一时，以后就不会辛苦一生了。 我希望我能尽自己最大的努力，展现出自己优秀的一面，在期末能取得好的成绩，在十四中放飞我的梦想。
作文八：《新学期伊始的我》9200字
一、新学期伊始?的我
１．刚开学的我?
在新的学期?，新的环境下?我们要重新?开始，无论过去是?失败还是成?功。忘记以前的?成功与失败?，我们只需要把经验和教??训铭刻于心?。面对失败，让我们铭记?一位老者的?话：一个人如果?失败了，并不证明他?永远完了；如果他认输?了，并且退却了?，那他才永远?完了。做人第一，做学问第二?。看到同学个?个都长高了?，个个都精神?饱满，我就非常想?对他们再说?几句鼓励的?话：要有进步的?信心和决心?。
新学期伊始?，应认真总结?过去，千万不要骄?傲，再接再励，争取取得更?好的成绩，取得更大的?进步。应该振奋精?神，争取迎头赶?上。
２我的发展?目标
新学期刚开?始，要做好”五个心”：?
一，是收心．
把暑假的以?玩为主的生?活方式转变?为以学为主?的生活方式?，
二，是决心．
我要在新学?期伊始下就?下定决心使?自己的人生?有一个美好?的开端． 三，是恒心．
在学习上要?下功夫，持之以恒，战胜困难．
四，是爱心．
不仅要提高?学习，同时还提高?品德修养．尊敬老师，团结友爱，互相互爱，孝敬父母． 五，是用心．
用心做人，做学问．
二、学期结束时?的我
１．学期末的我?
在放假期间?，如果有条件?的话，我想与同学?做一次旅游?，旅游会开阔?我的眼界，我想让我领?略一些在原?来的地方领?略不到的东?西。其实，无论做些什?么，只要在假期?结束的时候?，自己回想起?来觉得没有?白过，过得充实，对自己有意?义就行了。能留下点回?忆，比什么都好?，丰富自己的?人生经验．
我的假期学?习计划是这?样的：在这一学期?报班填补不?足．再提前学习?新课程． ２．我的发展目?标
这半学期过?去了，应总结过去?，弥补以前的?不足。还要树立我?能我行的信?心，创立一种认?真刻苦的学?风，凡事从“认真”开始，认认真真地?读书，认认真真地?上课，认认真真地?做作业。，学业成功的?过程离不开?勤奋和刻苦?。“天才出于勤?奋”，“书山有路勤?为劲，学海无涯苦?作舟”，“宝剑锋从磨?砺出，梅花香自苦?寒来”这些格言说?的都是这个?道理。并且培养一?个习惯：自觉自愿 ．学业进步，贵在自觉。我们要在老?师的指引下?，培养自己良?好的行为习?惯、学习习惯和?生活习惯。
新学期我们?的父母在关?注着我们；每一位教师?都在祝福我?们。今天我们要?将新学期视?为一个新的?起点，以全新的精?神面貌投入?学习和生活?之中。
新的一学期?开始了，我们回到老?教室，看到熟面孔?，但要带着新?的希望，踏上了新的?征程． ３．家长评语期?望
在高中阶段?的学习生活?中，你不但学到?了丰富的知?识，同时，在各方面也?得到了完善?。在困难面前?，你从不后退?，总是开动脑?筋，想方设法去?解决问题，克服困难。而每解决一?个问题，克服一个困?难，都使你的信?心得到了提?升。我相信，只要有足够?的自信，加上加倍的?努力，你就一定能?够战胜各种?艰难险阻，通向成功的?彼岸。
三、思想道德
１．自我评价
自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他?人．遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。
２．他人评价
你能自觉遵?守中学生守?则。积极参加各?项活动，尊敬师长，与同学和睦?相处，关心热爱班?集体，乐于帮助别?人，劳动积极。对待老师分?配的工作能?够做到及时?完成，是老师得力?的
每当和你在?一起时，总会有一种?轻松自在的?小助手，同学的好榜?样。对待生活积?极向上，
感觉，我为有她这?样一个朋友?而感到荣幸?。
３．思想道德事?迹记录袋
我有很好的?人际关系，希望自己以?后能更好的?提升自身素?质，创造自己闪?耀的一片天?空。 四、学业成就
１．学业情感自?我评价
无论过去是?失败还是成?功。忘记以前的?成功与失败?，我们只需要?把经验和教?训铭刻于心?。要有进步的?决心，千万不要骄?傲，应该再接再?励，争取取得更?好的成绩，取得更大的?进步。应该振奋精?神，争取迎头赶?上。
２．学业情感他?人评价
你的学习成?绩良好，拥有着一颗?永远对知识?充满好奇的?心。你善于思考?、勤于动手，求知欲强，具有较强的?团队精神，即使有时心?情烦躁也能?及时地进行?自我调整。对学习，你都抱着一?种坚持不懈?的态度。高一期间，你努力学习?，全面发展。你不仅积极?协助老师开?展工作，是老师的得?力助手，在同学朋友?遇到问题时?，你也会以一?颗真诚的心?来帮助他们?。高一时，
?的鼓励下，你战胜了自?己。 你曾经连续?几次成绩不?尽如人意，但在父母老?师与朋友们
五、合作与交流?
１．自我评价
积极参加集?体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向?上。与他人团结?互助．约束自己的?行为．尊重身旁每?一个人的想?法．可以很快营?造一个轻松?愉悦的氛围?． ２．他人评价
在与他人合?作学习和探?究活动中，你能选择自?己擅长的方?式表述研究?过程和结果?；能主动提供?自己的资料?和想法，具有无私精?神；确立主题，见解独特，并且与他人?分享，体验合作的?愉快。能倾听和尊?重其他同学?的不同观点?和评议；能对研究过?程和结果进?行评议，并与他人交?换意见。能积极参加?合作与交流?的活动，你的适应能?力很强活泼?开朗，与同学相处?融洽有很强?的感染力。与他人团结?互助，约束自己的?行为。尊重身旁每?一个人的想?法，并且能与他?人交换自己?的意见，也会接受组?员的批评与?建议。你热心帮助?同学，看到同学有?困难，总是挺身而?出，让我们大家?都体会到了?分享集体智?慧的快乐，体验到了合?作、成功的喜悦?。 ３．合作与交流?行为记录袋?
我在与小组?合作交流时?都能够主动?发表自己的?意见与建议?，见解独特，也会接受同?学的批评与?建议～和同学一起?完成研究性?学习作业。和同学一起?探讨问题。
六、运动与健康?
１．自我评价
对于体育有?很强的热情?，能够坚持每?天都锻炼身?体，而且在上体?育课的时候?能够很好的?完成老师布?置的任务
２．他人评价
你是一个爱?好运动的人?，喜欢很多不?同种类的运?动，你的体育成?绩虽然一般?，但是一直都?能坚持参加?老师要求的?各项体育活?动，并且能达到?老师要求的?标准。在健康方面?你能保持健?康的饮食，而且你有一?个自己满意?的好身体
七审美与表?现
１．自我评价
有健康和审?美情趣，不追求和接?受低级、庸俗的东西?。对艺术学习?有兴趣，具有创新意?识。 ２．他人评价
个人注重自?然美，有独特的审?美情趣，不接受低级?、庸俗的东西?。对于艺术有?兴趣，有创新意识?。
３．审美与表现?记录袋
热爱绘画与?创作，特长为素描?与色彩。对艺术有不?一样的见解?，喜欢捕捉强?烈而又敏感?的色彩，总以不同的?角度看事物?。
八、综合实践活?动
１．研究性学习?评价
其中在语文?上取得了不?小的进步，《中国吉祥图?案》就是一篇研?究性学习报?告。以下便是节?选自《中国吉祥图?案》：
中国吉祥图?案
在中国民间?，流传着许多?蕴含吉祥意?义的图案，每逢年节或?喜庆的日子?，人们都喜欢?用这些吉祥?图案装饰自?己的房间和?物品，以表示对幸?福生活的向?往，对良辰佳节?的庆贺。
“吉祥”两字的组合?使用，据认为最早?出于《庄子？人间世》：“虚室生白，吉祥止止。”
：“吉者，福善之事；祥者，嘉庆之征。”其意说明了?众多吉祥纹?图的唐人成玄英?对此作过注?解
生成，就是把美好?的故事和喜?庆的征兆绘?成图像，用来表达求?吉驱凶的观?念，可以是自身?祈愿的，也可以是相?互祝颂的。
古代图腾孕?育了吉祥坯?胎
图腾崇拜实?际上是自然?崇拜（或动植物崇?拜）与鬼魂崇拜?（或祖先崇拜?）互相结合起?来的一种宗?教形式。就其崇拜的?直接对象来?说，是自然物或?动植物，而就其崇拜?的观念来说?，都具有鬼魂?崇拜或祖先?崇拜的内容?。图腾崇拜产?生于原始氏?族时期，原始人相信?每个氏族都?与某种自然?物或动、植物之间有?着血缘亲属?关系，于是把它们?当作神灵或?自己的祖先?去崇拜，成为本氏族?的保护神。图腾，既是一个氏?族的崇拜对?象，又被当作该?氏族的标志?和象征。
在中国的古?代文献中，有相当多的?图腾记载。关于《山海经？五藏山经》中所记载的?图腾分布情?况，大体是这样?的：龙图腾氏族?基本上在南?方，但河南北部?也有龙图腾?；鸟图腾氏族?主要分布在?河南的卢氏?、栾川、嵩县和湖北?省汉山以西?地区；蛇图腾氏族?在山西的北?部和中部；马、牛、羊图腾氏族?在中国的西?部，即陕西、甘肃、青海等地；豕类图腾氏?族，主要分布在?河南省的西?部、南部、北部和河北?省的南部。
原始图腾活?动中蕴含着?丰富的艺术?形式和内容?。音乐、舞蹈、诗歌、绘画、书法、装饰及古代?神话等艺术?，都从此发轫?。中国古代的?艺术发展史?，从内部规律?来看，都可追溯到?原始图腾。而图腾的符?号、标志、旗帜，就是朴素的?、原始的绘画?、书法和装饰?艺术。
在考古发掘?出土的器物?上，可以清晰地?看到原始图?腾对古代绘?画的影响。
史料证实，图腾氏族成?员常常用图?腾物来装饰?自己，认为这样便?可以受到图?腾物的保护?，也就是说，这些被古人?认识的图腾?，已经具备了?吉祥的意识?。如瑶族以五?彩斑斓的龙?犬（盘瓠）为图腾，男女衣装都?要在领边、袖口、裤沿和胸襟?两侧绣上有?关龙犬的花?纹图案；东北通古斯?各民族的萨?满上衣的后?襟上一般都?下垂一个尖?形尾饰，象征鸟尾。
参照中国各?民族图腾物?的历史发展?，我们可以发?现一个有趣?的现象：汉族古代的?图腾是龙或?凤，现代的吉祥?图案依然是?龙或凤；德昂族的古?代图腾是虎?，现代的吉祥?图仍然是虎?；赫
哲族的古?代图腾是鸟?，现代吉祥图?仍然是白天?鹅；哈萨克族的?古图腾是白?天鹅，现代吉祥图?仍沿用；拉祜族的古?图腾是葫芦?，现在仍沿袭???分析华夏多?民族的图腾?，许多已转化?为现代的吉?祥图案。
这足以证明?，原始图腾曾?对中国古代?艺术的产生?、发展，尤其是对吉?祥图案的产?生与发展，产生过直接?和巨大的影?响。
《史记？夏本纪》：“禹??为山川神主?。”又《封禅书》：“自禹兴而修?社祀。”因为
他的儿子启?当然就不同?凡人，王权神授的?意识就容易?被社会所接?受，并成为夏朝?神禹成了?神，
权政治的?思想基础。
这一时期由?于缺乏考古?实证，很难再现“吉祥图案”。但笔者认为?，此期吉祥图?案尚处在一?个对“人神崇拜”的“黎明期”。
商周时代是?王权与神权?结合的时代?，是以祖神崇?拜为核心、并具有浓厚?宗教性质的?巫史文化时?期。因此，商周青铜器?的制式纹样?强烈地凸显?和映射出这?一时代的精?神面貌与文?化背景，其中给人印?象最深、最神秘莫测?的当属饕餮?纹、夔龙纹、凤鸟纹。而王权与神?权相结合的?“人神崇拜”，则对中国的?龙文化与凤?文化的形成?有着至关重?要的影响。
中国吉祥图?案内容大体?有“吉祥”、“求福”、“长寿”、“喜庆”等类型。龙、凤、龟、麒麟、狮子、仙鹤等是人?们想象中的?瑞禽仁兽。龟鹤在古代?是长寿的象?征，民间有所谓?的“千岁鹤，万年龟”的说法，后来以龟背?纹代替。以龙凤等瑞?禽仁兽及其?它物象构成?的传统吉祥?图案名目繁?多，如“龙凤呈祥”、”双龙戏珠”、“鸾凤和鸣”、“双狮戏球”，以及由松、竹、梅组成的“岁寒三友”表示其经霜?不凋之意，等等。龙凤图案多?用于吉祥喜?庆，如庆贺婚嫁?，则以“龙凤呈祥”表示对新婚?夫妻和顺美?满的祝贺。宗教图案
，也有着悠久?的传统。 则?以佛教的八?种供器组成?的“八吉祥’
春牛图
中国自古以?来就是以农?立国的国家?。牛则是农耕?有着密切关?系的家畜。中国上古神?话传说，大禹治水（相当于诺亚?造方舟时期?）时，每治一处水?患，必用一雄牛?镇水妖，后来在河堤?湖畔，就有以铁牛?、石牛镇水妖?的习俗了。这样，牛不仅是人?们从事农耕?的必需，农家有无耕?牛，表示着其家?境的好坏，同时牛也成?为人们心目?中吉祥的象?征。
立春是一年?二十四节气?中的第一个?节气（冬去春来，大地复苏，到了农耕时?节），在中国古代?历法中，把立春叫作?打春。在这一节令?的庆祝中，牛便成为吉?祥物。据历史记载?，先秦时期，立春之日，天子要率领?群臣到东郊?迎春。到了汉代，先在腊月置?上六头牛于?国都门外，并由耕人伴?之，以示黎民，勤于农耕，勿误天时。
后来，耕人演变成?司掌万物萌?生的芒神，牛的模型或?真牛均被加?以彩饰，参加丰富多?彩的迎春活?动。北宋时，在立春的前?一天，京城开封府?要向皇宫进?献春牛（土牛），各重要衙署?也置春牛（土牛）于衙署门前?，以示各级政?府重视农耕?。到了立春之?日的凌晨，将置于皇宫?及政府各衙?署门前的春?牛打碎，是为“打春”。市民争抢被?打碎的春牛?残片，抱回家中，成为祛病、宜蚕、祈求丰年的?吉祥物。从那时起，迎春、打春便成为?一项重要的?庆祝活动，在城市、农村展开。象征吉祥的?牛，被画家及民?间艺人画成?迎春的年画?及彩塑在市?面上出售，很受人们欢?迎。春牛图则成?为年画、剪纸、刺绣等领域?常见的题材?。
民间的春牛?图，常画一健壮?的大黄牛，芒神被画成?眉清目秀的?放牛郎。芒神的穿鞋?很有说头，如果是光着?脚，则预示来年?雨水大，要作好防涝?的准备。如双足穿草?鞋，则预示来年?天旱，要农民作好?抗旱蓄水的?安排。如一只脚光?着，一只脚穿草?鞋，则预示来年?是不旱不涝?的好年景，农民们要辛?勤耕作，勿误农时。
一幅《春牛图》在人们心目?中寓意着丰?收的希望，幸福的憧憬?以及对风调?雨顺的祈求?，它是中国民?间最常见的?吉祥图案，也是千百年?来一直为人?们喜闻乐见?、长盛不衰的?绘画内容。
龙
龙是中华民?族的图腾崇?拜，龙的形象在?中国古代各?民族的图案?中，都含有吉祥?和驱邪的寓?意。中国史前神?话中有这样?一个传说：很久以前，洪水成灾，天帝派“鲧治水不成?，处以死罪，鲧死后尸体?三年不腐烂?。天帝闻之十?分惊奇，派一天将持?刀剖鲧。不料剖开鲧?腹时，从鲧腹内飞?出一条黄龙?，腾空而去，降而成“禹”。禹后来治水?成功，成为夏民族?的首领，龙也因此成?为夏民族的?图腾。
在史前神话?中，还有这样的?传说：很久以前，黄河流域与?夏民族并存?的还有商民?族，其始祖帝喾?之妻简狄因?吞食玄鸟蛋?，而怀孕生“契”，契后来成为?商民族的首?领，曾助禹治水?，成为中国远?古时期与禹?并存的治水?英雄。因为契的出?生与其母吞?食玄鸟蛋有?关，玄鸟就成为?商民族的图?腾。玄鸟就是我?们现在所说?的凤，又称朱雀。中国的汉民?族是以远古?时代夏族和?商族人为祖?先的，这样龙凤的?图腾崇拜，便从古老的?汉民族波及?其他兄弟民?族，成为中华民?族的标志了?。龙凤图案在?数千年的衍?化中，被中华各民?族喜爱，成为最富有?中国色彩的?吉祥图案。
龙与凤被中?国封建统治?者所专用，是汉代以后?的事，在司马迁的?《史记》中，曾有这样一?个故事：汉高祖刘邦?在出生之前?，其母刘媪曾?梦与神游，是时雷电大?作。刘媪的丈夫?在闪电光中?见一蛟龙伏?于妻身上，后刘媪有孕?生刘邦。刘邦当皇帝?后，国号称“汉”，说自己是龙?的儿子。皇帝自称“真龙天子”，就附会于此?说。
本期所介绍?的“龙凤呈祥”图案，在民间主要?用于婚庆大?典，龙表示男性?、凤表示女性?，龙凤呈祥表?示阴阳和谐?，婚姻美好。
“龙凤呈祥”的图案又衍?化成“龙飞凤舞”，带有喜庆色?彩，在民间除婚?礼上采
一般在喜庆?年节的图案?中，也多有出现?。至于“凤”是什么时候?代表阴性，现难确用外?，
考。根据中国现?代著名教育?家、图案学家雷?圭元先生的?说法，龙飞凤舞的?图案构成法?则取自中国?古老图案——太极图。太极图表示?宇宙的阴阳?向背，明暗和谐统?一，世界达到圆?满的平衡。在民间最早?采用这一构?成的是“喜相逢”的图案格式?。按中国以左?为上的观念?，在太极图的?分割中，龙居左为上?位，属阳；凤居右为从?，属阴。由这一格式?，明清两朝的?宫廷吉祥图?案中衍生出?了“龙凤合玺”；这一图案只?能出现在后?宫，也就是皇帝?的生活起居?的宫殿，以彩画形式?出现。其寓意与“龙凤呈祥”同。玺是印章。在秦代以前?，谁都可以用?玺来称呼印?章或印玺。秦始皇统一?中国后，把皇帝专用?的象征皇权?的印章称为?“玺”，民间不得用?此字。这样，“玺”就含有皇家?专用的意思?了。但民间并不?因此而不用?这一形式，人民以丰富?的想象力和?智慧创造了?许多“龙凤喜相逢?”和“龙飞凤舞”的吉祥图案?，这些图案更?为粗犷、奔放、生机勃勃。但图案中的?龙爪是三只?，而皇帝所用?的图案中，龙爪是五只?。这样天子和?臣民在使用?龙的图案时?，就有区别了?。
凤的图案在?明清时，被皇帝的后?妃专用。这里有一个?真实的故事?。在皇家园林?颐和园昆明?湖的南端原?有一个小岛?，称凤凰墩。墩上原建有?凤凰楼敞阁?一座，阁中有铜凤?凰。阁上的装饰?全用凤的图?案。这凤凰墩原?是乾隆皇帝?仿无锡运河?中黄埠墩而?建；乾隆携母下?江南时，其母生病，御舟在黄埠?墩靠岸，乾隆母入佛?寺暂息。为追念此事?，在昆明湖建?凤凰墩。到了道光年?间，后宫生女甚?多，公主多于皇?子，道光认为是?阴盛阳衰，是凤压龙，遂下令拆除?凤凰墩。这座专用凤?凰纹样作装?饰的建筑，就从皇家的?宫苑中消失?了。道光皇帝虽?然拆除了凤?凰楼，但并未消除?“凤压龙”的后患，咸丰死后，慈禧专权４?８年，势压二朝天?子：同治和光绪?。她死后，在其陵寝中?真的出现了?“凤压龙”的图案，这块凤在上?、龙在下的丹?陛石雕图案?在慈禧陵正?殿前。在下殿四周?的汉白玉栏?板上，还有“凤引龙”的石雕图案?，在这样的图?案中，凤与龙的位?置倒置，凤居左上，龙居右下，同样寓示着?女性引导真?龙（天子）的含义。
在民间，龙凤图案是?吉祥幸运的?象征。龙能治水，凤是百鸟之?王；风调雨顺，百
鸟合鸣的?太平景象是?人民祈盼的?。人民与封建?统治者是不?会站在同样?的立场来使?用和理解龙?凤吉祥图案?的??
２．社区服务内?容
３０１３年?３月１０日?，曾到北京市?大兴区ｓｏ?ｓ村志愿服?务，并取得了丰?硕的收获与?经验。 ３．社会实践活?动评价
高一参加军?训，我们融入军?营，参加军训，在军队封闭?的管理、开放的教育?、软功硬做的?氛围中，与有着强烈?的爱国之情?的广大官兵?朝夕相处，接受爱国主?义教育，收到良好的?教育效果，我们的国防?观念在军训?这一特殊氛?围中得到提?高和升华。军训是培养?我们良好意?志品质的极?好形式。军训培养和?磨炼了我们?果断、勇敢、顽强、自制和坚韧?不拔的优良?意志品质。这种意志品?质不但能有?效地克服我?们高中三年?中学习、生活中的难?题，激励我们在?奋发、成才之路上?努力攀登，而且为我们?将来的发展?奠定了良好?的基础。而且军训有?着最集中、最统一、最紧张、最严格的集?体活动。在这些集体?活动中，每一个人都?变成了普通?一兵，过战士生活?，接受组织的?指令，接受各级领?导的管教，受各种纪律?的约束，按各种规章?制度办事，受艰苦生活?锤炼。我们生活在?这种优良的?集体中，使之相信组?织，依靠集体，关心集体，维护集体，不断克服不?良行为和习?惯，不断克服个?人主义，不断塑造集?体主义思想?。同时，把这种精神?带到了军训?后的教育与?管理工作中?，不断巩固和?发展了军训?的成果，推动了良好?校风、系风、班风建设，促进了中学?生集体主义?精神的弘扬?和光大。军训以其特?有的方式对?中学生的学?习发挥了积?极的促进作?用。使我锻炼身?体，增强体质的?自觉意识，军训时间虽?短，但经过刻苦?训练，身体素质发?生了很大变?化，身体强壮了?，精力充沛了?，学习效率得?到了提高；紧张有序的?军训生活节?奏使我学会?了科学利用?时间。军人的铁的?纪律和挤时?间的“钉子
，使我受到启?发，从“时间就是胜?利”的至理名言?中，找到了成功?的秘决——科学地精神”
利用?时间搞好专?业学习；军训调动了?我的学习积?极性。每当问到军?训的最大收?获时，我总会说，军训使我获?得了攀登书?山、博击学海的?勇气和毅力?。我在军训中?得到了启迪?：明知学海无?涯，偏要竟舟苦?渡；明知书山险?峻，总要奋力攀?登。与惊涛博击?，与激流抗争?，历尽艰险，矢志不移。
九、个性与发展?
１．自我评价
从小到大，对学习，我都抱着一?种坚持不懈?的态度充满?了信心。我有较强的?自尊心和上?进心，集体荣誉感?强，尊敬老师，喜欢帮助老?师做事，与同学相处?和睦，不计较个人?得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳?，诚实勇敢。遇到困难，我也曾想过?放弃，但是每一次?我都坚持了?下来。对生活，我永远都保?持着乐观的?心态，相信只要对?自己有信心?，坚持信念一?定会实现自?己的理想。
２．他人评价
你就像一棵?小草一样，无论是在学?习，还是在生活?中，总是默默无?闻，勤勤恳恳，善解人意，宽容大度，有着一颗淳?朴善良的心?；朴实无华，毫不矫揉造?作，是老师心目?中的好学生?，同学心目中?的好朋友，家长心目中?的乖孩子。
３．个性发展过?程
我在学科方?面较擅长数?学，我觉得学习?数学能锻炼?我的思维敏?捷能力，而且通过学?习数学，也锻炼了我?的细心，在做任何事?时要耐心。千里之行，始于足下，我因在发展?我特长的同?时，取长补短。
我还擅长于?下棋。中国象棋，五子棋，围棋，跳棋，都是我的拿?手本领。而最令我骄?傲的是我的?国际象棋，小小的棋盘?，却蕴藏着深?深的智慧，３２个黑白?相间的棋子?，每走一步都?是波涛暗涌?。我多次在国?际象棋比赛?中获取第一?名，也曾在常青?藤国际象棋?比赛中取得?优异成绩。
在与艺术方?面，我最喜爱的?便是绘画。我专修于素?描与色彩，素描已经达?到八级。对于艺术我?有着浓烈的?兴趣，并且我总能?以不同的角?度看事物，发现生活中?不一样的地?方。 ４．特长与成果?展示
擅长素描与?色彩。热爱唱歌与?舞蹈。精通棋艺，特别是国际?象棋。较擅长数学?，有敏锐的思?维。但依旧要在?今后要提高?自己学科方?面的特长、体育运动方?面的特长和?艺术方面的?特长等方面?，争取做到全?面发展。
作文九：《新学期伊始的我初一》1500字
新学期伊始的我初一
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初一的新生活多姿多彩～从军训到开课～从开课到第一次月考～都有着一些令人难忘的故事。有很多人说～军训很累、很苦～但我总想尝试一下。这不～初一新学期刚刚开学～学校就给我们安排了一个星期的军训～我很期待～军训到底是怎么样的呢？
开学的第一天～我听到铃声～早早的起床了～跟着新同学们上教室。我找到座位坐好～等班主任来安排。过了大概十分钟～班主任来了～他组织我们听了学校的广播后～带我们去舞台集中。只见副校长和几个领导、还有这次军训的总指挥官在舞台上等我们。首先是副校长发言～接着总指挥官发言后～几位教官上台来给我们表演。那气势～简直不知道怎么形容。
当分配教官时～同学们都祈祷：教官千万不要是凶巴巴的那种人！?ｘｘ班～＊教官！??到！?只见一个高高的教官跑过来。分完后～教官带着我们到训练场地去。?ｘｘ班的同学们～以后的一个星期～我们就要‘相依为命’了！??哈哈哈哈……?换来的是一阵大笑。看来这个教官挺幽默的！接下来我们的军训就要开始了。首先～我们学了站军姿。才第一
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项就有十几个同学头晕了～看来军训不容易哦。站了一个上午～同学们都饿了～拿了饭票就往食堂跑～真饿。接下来我们还学了跨立与立正、蹲下与起立、敬礼与礼毕等。这个星期简直是度日如年。终于～我们在会操表演结束以后解放了～有的同学大喊：?教官要回老家喽！?可我们不是这么想的～教官对我们很好～我们有点舍不得他。他笑道：?你们不是个个都恨我～恨得在街上看到我都想拿起一块砖头打我吗？?在平时～我们肯定都被斗笑了～可今天～我们要和教官分别了～心里难受！当然笑不出来了。散会后～班主任安排我们和教官一起照相留念～这让我们兴奋了好久～可等了好久教官都没来。老师说～他不愿意。摄像师只好给我们全班照了张?没有教官的全家福?。看着别班的教官和他们合影留念～真是?嫉妒?死了！中午我们睡觉之后～教官们悄悄地走了。
军训了一个星期了～这个星期要上课了又有什么事情发生呢？
时间就像那无情的流水～流去我小学里的四年光阴。转眼暑假又成为过去～新的学期来临了。亲爱的同学们～你们也肯定有着自己新的奋目标。
秋天收获的果实需要靠春天的辛勤耕耘～在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥～引领我走向正确的方向。
我的新目标就是做一个语文学习成绩优异～工作负责的
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学生。
语文课上～我经常和我上下左边的同学聊天～做小动作。作为学习委员的我～，甚至有时也会有一点点的?小聪明?～因为作业是我批的～所以有时我会偷懒～少写～有时不重要的还会不写～同学们～你们千万不能学我～这种行为是不好的～我也开始后悔了～因为在学校里听写～我总是得不到满分～给老师留的印象同样不好：一个学习委员居然没有得满分。我同时担任电教委员～任务就是给家长发送学校里的同学们完成作业的情况～让家长第一时间知道自己的孩子在学校里的情况～有时～我也会工作不认真，作业发得乱七八糟～语文作业发成数学作业～数学作业发成语文作业……害的同学们叫苦不迭。我也十分不好意思。
有的～我下课时爱玩。忘了电教委员的开电视机的工作～到了上课时间～我才慢慢吞吞的从位置上走出来开电视。还有的时候～早操大课间的的时候工作人员要来检查电脑的开关～老师叫我不要关机～直接关掉显示屏～但我连这点简单的工作都会忘记～还害的班级扣分。
这一学期～我决定改掉这些坏毛病～作业不再马马虎虎～工作不再心不在焉～不多说了～在学校～我会用行动表示！
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作文十：《新学期伊始的我》8200字
示例：
？ 高一下学期的生活已经正式拉开了帷幕。我要结合近期的情况制定一个在学习方面发展
目标：首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。……其次，要
保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的
价值，……认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识
面；经常提出问题，与同学讨论，抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用
的。
２．家长的期望
示例：
？ 初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，……步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩
子有良好的变化，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存
在很多不足之处，……建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真
做事，并教给他们过硬的生存本领。
——摘自房山区一高中学生的电子平台
？ 你是高中生了，老妈看着你一天一天长大，心里也是无比欣慰，因为我的女儿十分懂事，
拿妈妈当朋友，无论有什么想法，都愿意与我交流。……愿你在今后的学习中继续努力，能结
识更好的伙伴，健康成长，能有一个理想的大学。
——摘自房山区一高中学生的电子平台
示例：
？ 经过一个学期的学习，我学到了许多知识，基本适应了高中的生活。并且在上学其中参
加了校合唱队，帮助美术老师作了公开课，被评为了校级三好学生了；
——摘自房山区一高中学生的电子平台
？ 转眼间，高中的第一个学期已经过去。在这段时间里……首先，我能够做到上课专心听
讲，认真完成作业；同时作为语文科代表，我也能及时完成老师布置的任务；本学期我还组织过班会，进行过演说，……在不知不觉中令我各方面的能力得到提高。我也认识到自己的不足，
如对学习内容缺乏系统的整理，复习起来不知从那里下手；体育锻炼不够积极等。
——摘自朝阳区北京工业大学附中一名学生的电子平台
？ 我本学期的学习进步了，特别是数学成绩比较突出。但是，还没有完全达到我制定的目
标，主要原因是自己没有养成良好的学习习惯，懒惰思想比较严重，存在侥幸心理，而且努力
程度也不够。
——摘自东城区东直门中学一名学生的电子平台
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示例：
？ 这孩子自信心很强，他没有实现的，他觉得以后会实现，总会有一天他会满意。而正因
为这样，它会显得浮躁，不太沉稳，可能是总向上天祈祷，他的生活还算胜利，他希望他能有
更强的动力，以争取最后的成功。
——摘自房山区一高中学生的电子平台
？ 经过一个学期高中生活，孩子的变化让我很兴奋。她在家里能够主动帮助父母做家务，
收拾自己的房间。她变得开朗许多，对待学习中的一些困难，她能够以积极的心态面对。希望
她能够多和父母交流，爸爸妈妈的建议有时候能够帮助她顺利渡过难关的。
——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台
示例：
？ 我在本学期努力适应高中新生活，过多时间和精力投入到了学习中，而忽略了其他的事
情。所以，我希望自己能够在新学期里有机会参与更多的社会实践活动，结交更多的朋友，提
高自己的合作和交流能力。同时，我要在新学期里坚持锻炼身体，提高自己的身体素质。身体
是革命的本钱！
——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台
？ 我喜欢唱歌，高中学习紧张，我几乎快遗忘了我的特长。我下学期一定要抽出时间练声，
在班级活动中展示我的特长，希望能够在学校活动中用我的特长为班级争光。这是我的努力目
标！
————摘自东城区东直门中学一学生的电子平台
例１：１０１中学有它严格的校规校纪，目的就是要让我们成为品德兼优的好学生。我在自初中时期一直很散漫，但到了１０１中以后我才明白作为一名学生应具有的品德，从开我学到现在，我一直严格自律，遵守校规校纪，积极主动为学校、班级做好事，争做一评名遵纪守法的１０１人。 价签名： 时间：
例２：本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的
好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组
织的各种课内外活动。 自当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟我热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 评本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，价 关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级
学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
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签名： 时间：
例３：不知不觉，帮汤沁打饭已有近五周时间了。每次将打好的饭放在她面前，看到她
满脸的开心，便觉得能帮助自己身边的人做一件事哪怕是微乎其微的小事自己也是愉自快的。 我汤沁，腿动过五次手术，每次上下四层楼，对她而言都是一件困难的事。所以，评每次打饭时也会想，如果有可能，直到高三毕业，我都可以帮她做好这件事。 价回想初中时曾经做过的，一些小的不能再小的事情，一直都觉得很快乐。
签名： 时间：
１．同学评价（至少３人）
例１：上高一以来，周围的同学都很友善，因为我上下楼不方便，打饭的事就都由他们
代劳了，然而在所有帮我打饭的同学中，尤其令我感动的就是杨许祥同学。自从五周他前的一天下午，他开始帮助我打饭以来，至今从未间断过。 人也许对他人而言，打饭是举手之劳的事，但对我而言，长久地、真诚地帮助是一评种莫大的、远远胜于言语的鼓励。 价评价人：同学
签名： 时间：
例２：每当我看见杨许祥热心地帮助同学打饭时，心里便对他这样小小行为感动着：他
他不计较个人得失，并长期坚持下去——露珠虽小，却能反射太阳的光辉。从他的身上，
人我看到了助人为乐的美好品德，也看到了自己的不足。 评我想：身边有了这样一个榜样，我知道应该怎样去做了。 价 评价人：同学
签名： 时间：
例３：那一幕幕动人的情景，深深烙印在我的心里：原来，他们是那么的可爱，困难时
他给予帮助，忧伤时给予安慰。大家会着急，忙着扶着去看医生；遇到难题时，给予最
人及时的解答；他们并不会因为如此而觉得失去，相反，他们拥有的，将会越来越多，
评因为，他们懂得共同的扶持，知道如何将心与心结合在一起！ 价 评价人：同学
签名： 时间：
３．家长评价
例：作为母亲，我从来都这样认为：一个人的优秀不是以分数来衡量的，名次也无法
决定一个人的成败，所以我告诉儿子，和做人相比分数永远只能是第二位的，个人要他成就大事，必须从自己做起，从身边的小事做起。儿子的谦逊、礼让、豁达一直是我人为之骄傲的资本。回收餐具也是一种人生体验，在这个过程中，你经历了、投入了它评带给你的另一种境界，就足够了。妈妈永远支持你！ 价评价人：母亲
签名： 时间：
思想道德事迹记录袋每学期至少要记录１次。
３
学科学习作品展示案例：
小论文：《关于勾股定理的证明》，作者ＸＸ。勾股定理的证明和学习是数学学习中讨论的热点，这篇论文中总结几种独特而且巧妙的证明方法，并探讨几种证法之间的联系。
附：作品文本。
——选自北京市五中学生综合素质评价案例 自我评价每学期最少进行１次。
同学之间的互评每学期最少进行３人次。
学业情感自评案例１：
我的学习成绩不是很理想，但这并不代表我没有一颗对知识无限好奇，渴求的
心。我能够自觉主动地学习，还与同学们进行积极的探究，讨论，在此过程中享受
知识带来的快乐。
——选自《在总结中提升 在实践中创新——房山区０７～０８学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》
学业情感自评案例２：
我的学业成就还令我比较满意，各方面的知识掌握到位，可以做到学以致用。
面对我每天的作业，我都是独立思考并通过工具书，参考书对知识进行扩展加深。
课余时间，与同学们交流学习方法，对自己的学习方法进行修改。例如，在下午下
课后，与有特殊经验与方法的同学进行沟通，查漏补缺，并且对新的方法不断适应，
反思不足，并将成果与同学们分享。
——选自《在总结中提升 在实践中创新——房山区０７～０８学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》
学业情感他评案例１：
他热爱科学，崇尚科学，对于任何一个问题，都非常严谨认真。如果在他
面前发生不公平的事，他会去制止，因为一个正直的人是无法去接受这种事情
发生。他的学习，不用家长操心，自己有有效的学习方法，加上他严谨认真的
学习态度，取到了很优秀的成绩。他有超强的学习能力，所以尽管我们看不到
他怎样努力学习，但他一样能用效率超过他人。
——选自《在总结中提升 在实践中创新——房山区０７～０８学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》
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学业情感他评案例２：
她学习踏实刻苦，上课认真听讲，课下仔细复习。对于不懂的问题，她总
是积极找老师求解，从不拖延，有“今日事今日毕”的良好品质。对于同学的
困难，她总是主动帮忙，为同学们排忧解难。学业上，她总是不断努力，力求
上进，遇到困难，也从不气馁，是我们学习的好榜样。
——选自房山中学学生综合素质评价案例
高一年级第１学期合作与交流学生自评
例１：在高中生活的第一个学期中，我交了很多很好的朋友，在研究性学习中，我深刻自地了解到了合作的必要性。社会中，没有人能够远离他人，所以我在这个学期中，努我力开放自己，把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些评作业和任务。 价签名： 时间：
例２：在高中生活的第一个学期中，我交了很多很好的朋友，在研究性学习中，我深刻自地了解到了合作的必要性。社会中，没有人能够远离他人，所以我在这个学期中，努我力开放自己，把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些评作业和任务。 价 签名： 时间： 自例３：这学期的一些科目给我们提供了广阔的交流与合作空间。另外，通过开展研究性
我学习等一系列自主学习活动，培养了自己的合作意识，增强了与他人交流的能力。
评 价
自例４：课改更加强调了“合作与交流”，所以我应该学会如何与他人更好的交流、合作。
我我相信，只要通过科学的方法和坚持不懈的努力，我一定能取得好成绩。 评签名： 时间： 价
１．同学评价（至少３人）
３．家长评价
例：我的女儿是个开朗的女生。在家里，她很愿和我谈心，我们经常像朋友一样侃侃他而谈。她在学校一直是寄宿，在家的时间很少，回家尽可能的帮我做家务，但她最爱人的还是看电视。和吃我做的饭，可以说是个贴心的好女儿！ 评评价人：母亲 价签名： 时间：
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例１：×××学生参加研究性学习的基本情况（房山实验中学） 题目 大石窝汉白玉的开发利用
本次研究性学习活动充分体现了我们高中生融入到社会中去体验生活
的过程。该活动的主要研究内容是大石窝汉白玉的地质条件研究和开发利
用，研究的手段主要是实地考察、调查分析，研究的过程主要是开题——
分工协作——实地考察、资料收集——资料分析——撰写论文——论文修内容摘要 改——定稿。在这个过程中，我们充分了解了大石窝汉白玉的开发历史，
利用方式和重点工程，从地理的角度对其自然地质状况和经济区位要素进
行初步分析，最后，对大石窝汉白玉的今后开发和利用，以后的环境保护
和可持续发展，提出我们的意见和建议。 实施途径 与地理学科整合
合作人 邢姗姗、宋晓盟、张爽、苏雯、张聪会、丁兴龙、石超、金丽 实施时间 ２００４．０９－２００４．１２ 学时总数 ５４ 学分 ３ 成绩 ８７
２． 研究性学习过程
３． 研究性学习成果
４． 研究性学习自我评价
例１：×××学生参加研究性学习的自我评价（房山实验中学）
在这次研究性学习中，我们小组在老师的指导下，通过全体成员的协作分工、研究探讨，
集全体之智慧，个人之所学，充分将课本中的理论知识与生活实践相结合，用理论指导实践，用实践印证理论，使我们从感性认识升华到理性认识，去总结大自然的客观规律，体会大自
然的美妙和谐。我们进一步体会到地理知识对实际生活的指导意义，认识了地理学习的重要
性，更增强了我们学好地理的信心和决心。我们相信地理学科的知识必将成为人们生活中不
可或缺的重要组成部分，必将指导人们的生产生活实践，让我们一起在地理知识的海洋中遨
游吧！
１． 社区服务基本情况
例１：×××学生参加社区服务的基本情况（东直门中学）
次数 第一次 学分 １
服务内容 整理打包捐赠物资
服务时间 ２００８．０２．１９－２００８．０２．２３
服务社区名称 ××区芳园里社区居委会
服务社区联系电话 具体电话号码
服务时数 五个工作日
２． 社区服务过程
例１：×××学生参加社区服务的照片（东直门中学）
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３． 社区服务获得的奖励
４． 社区服务自我评价
例１：×××学生参加社区服务的自我评价（东直门中学）
五天的劳动，既漫长又短暂，但当服务结束的时候，我的心里却有一丝的不舍。我生活
在这个小区里，小区为我提供多彩舒适的居住环境，而在这之前我几乎从未想过为我的小区
做点什么。
是这次社区服务的作业提醒了我，身为小区中的一分子，我有义务为小区服务。身为社
会的一分子，我更有义务为社会服务！
社区服务使我更好的融入社会，更加热爱生活，我想我不会停止自己的服务的！
例２：×××学生参加社区服务的自我评价（东直门中学）
时间转瞬即逝，在这五天的社区服务已经结束了，在与老人打交道的这五天里，没有发
生任何不愉快的事情，这让我们很高兴。除了这些，在显得空荡荡的老年家园里，可以感受
到老人们的孤独与寂寞。过年了，不能和自己家人团聚在一起，不能和自己最亲最爱的人在
一起过年，确实是一件令人遗憾的事。
例１：×××学生参加社会实践的基本情况（良乡北师大附中）
活动种类 社会实践活动 完成学时 １周
时间 ２００７．０８．１０－２００７．０８．１６ 地点 房山
主题 军训 学分 ２
成果形式 个人体会
２． 社会实践过程
例１：×××学生参加军训的过程照片（良乡北师大附中）
３． 社会实践成果
例１：×××学生参加军训后撰写的个人体会（良乡北师大附中）
４． 社会实践自我评价
例１：×××学生参加军训的自我评价（良乡北师大附中） 教官拼搏的精神使我学会了坚持，老师给予的爱使我懂得奉献，同学热情的帮助使我体会到
了温暖。这就是我高中入学的第一课中所得到的。它们交织成似锦的画卷，让我感到未来生
活的美好，它们结晶成明亮的启明星，为我指引前进的方向，它们熔炼为强大的推动器，让
我在人生道路上不断前进。
例２：×××学生参加社会实践的自我评价（东直门中学）
就像生动的课堂，就像走入社会的生活体验，社会实践给了我这样一个锻炼自己的机会，
享受帮助他人、服务他人的快乐，这一切都让我获益匪浅。在实践过程中虽然很辛苦，但我
想，这就是我们迈进社会的第一步，开始认识了社会，开始学会计划自己的人生，我心里感
到十分的充实与满足，无比快乐与幸福。我相信，这些都是我最灿烂的回忆……我也将继续
为社会贡献自己的一份力量。
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案例１
（１） 今年的体育与往年不大一样。它不单是“体育”。而是“体育与健康”，以增进学生健康为
主要目的。所以除了常规的技能训练外，还增加了体能训练，在此过程中，我认为我的表现
还可以吧。课上能积极配合老师，按要求认真地完成老师布置的各项任务。虽然身体有些胖，自 但我从来不偷懒，尽我最大的努力完成任务。也是由于体重比较大，所以耐久跑不是很好， 我 但也能达到老师的最低要求。爆发力还是不错的。所以今后会多增加体育锻炼，一是可以减评 肥，二是可以提高体能素质。 价
签名： 时间：
案例２
（１） 生命在于运动。我的体育虽然一般，但对待每次的体育课、课间操还有汇操比赛，我都以积
极的心态和良好的态度对待。通过一个学期的锻炼，我的体育成绩有了很大提高，身体也越
来越健康，感冒发烧等病也都不再缠身。适当的体育锻炼对我们的身体有着很大的好处，它自 会让我们受益匪浅。下个学期，我依旧会以认真的态度对待运动。 我
评
价
签名： 时间：
高一年级第１学期审美与表现学生自我评价
我喜欢绘画，并通过动漫人物表现对美的感受。喜欢音乐，和大多数学生一样
喜欢听、唱周杰伦、潘玮柏的歌曲；喜欢交响乐，喜欢钢琴曲等等。喜欢街舞，并
不怕苦与累，参加排练获得金奖。希望在高考后完成对音乐的梦想，学一门乐器，自我更好的表现音乐。 评价
签名： 张＊＊ ２００７ 年 １０ 月 １５ 日
８
我参加了一些美术比赛，在比赛的过程中，我一步一步地在提高自己对美的理
解。经过植树活动，我体会到了人与自然完全融为一体的纯天然的美丽，让我感动，
让我慨叹，冲击着我的心灵。 自我
评价
签名： 白＊＊＊ ２００８ 年 １ 月 ４ 日
每学期至少３个同学为１个同学进行他人评价。
高一年级第１学期审美与表现他人评价
写得一手好字，班里的板报，年级走廊上的展板，都是尽情挥洒才情的舞台，
甚至送给土耳其访问团的礼物中，也有她的书法作品“腾飞”。简短两字，刚劲遒
他人美，古语说：“字如其人！”我说：“字不足以盖人。”
评价
评价人（ 教师 ） 签名： 刘＊＊ ２００７年 ９ 月 ２７ 日
孩子，你对周围美好的事物越来越敏锐了。你开始喜欢雕塑、喜欢歌剧，喜
欢那些蕴含艺术气息的东西。你那么善于发现美，让我们感觉到你是那么的阳光，他人
那么的富有朝气！ 评价
评价人（ 家长 ） 签名： 白＊＊ ２００８年 １１ 月 １１ 日 审美与表现记录袋每学期至少记录两次。
高一年级第１学期审美与表现行为记录袋（照片）
第九部分 个性发展
个性发展基本情况（高一年级第１学期）
文字记录、描述：
第４届《紫荆花杯》中华青少儿书法绘画艺术展竞赛四学科特长 星奖 特长 体育运动特长 已通过剑桥少儿英语考试３级、全国英语等级考试第二艺术特长 级 第
１６届双龙杯全国少儿书画大赛优秀作品奖
第６届《曙光杯》全国少年儿童书法绘画三等奖
自我评价每学期最少进行二次。
高一年级第１学期个性发展学生自我评价
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参照评价要素，记录自己在个性发展方面的进步。
我——总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活，善解人意，宽容大度，有
着一颗善良的心；朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心目中的好学生，工作上
的好帮手。
从小对英语就是狂热的喜爱，所以在初中时，通过了全国英语等级考试的自我评价 第二级的考核。游泳也是我的一大爱好，多次参加游泳比赛，相继获得几个奖
项。我坚信学习的道路是坎坷，艰难但却永无止境的，勤奋执着的人通过自己
不懈的努力一定能够登上顶峰。“岂能尽如人意，但求不愧我心。”
签名：ｘｘ ２００８年 １ 月５ 日
每学期至少３个同学为１个同学进行他人评价。
高一年级第１学期个性发展他人评价
喜欢你的开心大笑和痛苦流涕，因为你注定不是一座死气沉沉的火车；
喜欢你的孜孜求学和细心钻研，因为你注定不会平凡；
喜欢您田径场上狂奔的身影，因为你注定不是垂头丧气的认输者；
喜欢你口中唱哼的甜美的歌，因为你与音乐的结合注定变得更强！ 他人
评价 评价人（ 同学 ） 签名：王＊ ２００８年 １ 月 １０ 日
他是一个稳重的同学，学习踏实，成绩良好。擅长体育，多才多艺，为班级做
出了很大贡献，是个很有抱负的人，他自比亚历山大大帝，我们相信他将来一定非
常出色。
评价人（ 同学 ） 签名：李＊＊ ２００７年 １２ 月 １１ 日 他人
评价
照片、录音、影像等多媒体资料。
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