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作文一：《窃读记的作文》700字
我的窃读记不只是林海音有《窃读记》，我也有！嘘，别告诉我老爸哟！
一个星期六的早晨，我正在作业的汪洋大海中挣扎，“爸爸、妈妈都出去了，我偷偷地看一下书也无妨！”这样想着，我便从书柜中取出一本刚（买）到的《小哥白尼》津津有味的（地）看了起来。我就像一条鱼儿一头扎进了大海，文章一篇接篇地读完，时间一分一秒地过去。直到我把那一本几十页的书读完之后，才发觉时间已经过去了很久
唉，我这个人，不读书还好，一读书就把什么都忘记了，在不知不觉中，我忘记了时间，忘记了未完成的作业……糟了！老爸快回家了！作业还没做多少，我赶紧埋头做了起来。老爸回来之后，将我狠狠地教训了一顿，虽然被骂得狗血淋头，但我心里还是美滋滋地（的） 另一次更绝，我一直看到老爸回家！当老爸“嘭”地（的）一声把书房门打开时，我才从书海中惊醒，赶紧一把将书塞进书桌。结果吗？当然是一顿香喷喷的“竹板炒肉丝”啦。（！）为了看更多的我喜欢的课外书，我和老爸玩这种猫捉老鼠的游戏也不是一次两次了，我常常把书房门关着做作业，为的是偷偷的（地）看课外书，可老爸偏偏经常来把书房门打开，我只好改变战略战术，将书藏在作业本下、课本下、抽屉里，可老爸总是像警察一样将书一一搜出，还不停的（地）吼叫：“作业做完了才准看！”我知道老爸是为我好，可作业做完了又该睡觉了，哪有多少时间看书！
其实，我爱读书，也是和老爸的培养分不开的，小时候，每天晚上爸爸都会拿着一本《格林童话》或《安徒生童话》给我念一个故事，逐渐地把我阅读课外书籍的兴趣给培养起来了，有时，我还会在爸爸离开后悄悄打开台灯，又偷偷地读了起来……
现在，我在班上同学中知识渊博，成绩优异，有很大的功劳都属于我爱读书的原因，莎士比亚说过一句话：“书籍是全世界的营养品”，正是书籍给我们提供的营养让我们的大脑茁壮成长。
作文二：《窃读记作文的作文》1100字
窃读记作文的作文
窃读记作文的作文
窃读记作文书是我最亲密的朋友，它带我游历世界各地，向我展示各地风土人情，它带着我经历一个个故事，让我感受喜怒哀乐。而我读书的故事则是趣味无穷，特别是那次窃读的经过还在我脑海中历历在目。那窃读的滋味则难以忘怀 那一天，我放学回家，妈妈在沙发上看报纸。我走进房间，发现我的桌子上赫然放着一本我特别喜爱的《西游记》这本书仿佛有一种神奇的魔力，一下子把我吸引过去，不由自主地把手伸向了书。我暗暗告诫自己： 就看一小段，可不能看太久，我今天有很多作业的。 于是我把书捧了起来，快速翻开，津津有味地读了起来。这一看，就上瘾了，一页 两页 三页 我仿佛一个饥饿已久的人扑在面包上再也舍不得放开。我心里想： 再看一段，再看一段 我看得如痴如醉，暗暗佩服孙悟空的神通广大。我看得太专心了，就连妈妈走进来都没听见，直到耳边突然传来妈妈严厉的训斥声： 佳佳，你不做作业又在看闲书～ 我吓了一跳，妈妈进来怎么神不知鬼不觉的。我赶紧合上书，迅速拉开抽屉，把书扔了进去。妈妈的脸色变了，我明白暴风雨就要来了，就用乞求的目光看着妈妈。妈妈瞪大眼睛斥道： 赶快做作业～ 从妈妈那不容争辩的声音中，我清楚地知道，妈妈的话是没有商量余地的，我垂头丧气地开始埋头于作业之中。妈妈看我还挺听话，监视了一会儿就走了。我听见妈妈的脚步声从近到远，好像上楼去了，我心里一阵欣喜：哈哈，警报解除啦～刚才看到哪儿啦，孙悟空把师傅救出来了吗，我又从桌子里把书拿出来，打开放在作业本上，侧过身子来看，右手拿着笔，托着脑袋，好像若有所思。耳朵也不闲着，竖起来关注着屋外的风吹草动，仿佛一个十分戒备的侦察员。我做好了充分的准备，便开始再一次作案。猪八戒为什么总是惹祸呢，这唐僧怎么这么没用呢，我充满着期待不停地翻看着。突然，耳边传来脚步声，老妈又来了。在这千钧一发之际，我把书迅速放回桌子里，装模作样地拿起笔，写起作业来。这回妈妈居然加强了巡视力度，来看我做作业的进度，她看到我只写了一个字，立刻勃然大怒，眼睛都快喷出火来了，盯着我说： 你那么长
时间在干嘛， 我立刻低下了头，这回我又败在妈妈手里，还是逃不过她的火眼金睛。我又想了一招，悄悄把书藏在衣服里，理直气壮地对妈妈说： 我要去上厕所。 妈妈用眼睛斜了我一下，鼻子里哼了一声。哈哈，计谋成功。我双手插住口袋，用手指按住肚子上的书，小心翼翼地走上二楼，坐在马桶上，拿出书看了起来。１０分钟，２０分钟，３０分钟，３５分钟 突然门口传来砰砰的敲门声，妈妈大声说： 佳佳，你上厕所要用半个多小时，跟我玩捉迷藏啊， 这回狼狈的我只好又将书藏进肚子里，乖乖地下楼做作业，耳边传来妈妈喋喋不休的训斥声，可心却还在书中，是那样快乐 瞧，这就是窃读的滋味，充满着快乐和紧张～我爱书，也爱这窃读的滋味。
作文三：《作文：我的“窃读记”》500字
我喜欢在书本的世界里畅游，听他们诉说着一个个美妙的神话，探索书里的童话王国：《皇帝的新装》、《白雪公主》、《海的女儿》……
我非常喜欢看课外书，可是随着年级的上升，我看课外书的时间变得越来越少了。于是我的心里萌生了一个计划。吃过晚饭，我按照老样子安排我这段时间的作息。到了要睡觉的时候，我趁爸爸妈妈不注意时，拿起书和手电筒迅速放到枕头底下，然后打了个哈欠，便上床“睡觉”了。“滴答”“滴答”，十分钟，二十分钟，一个小时……见爸爸妈妈熟睡了，我小心翼翼地打开手电筒翻开书津津有味的看了起来。我囫囵吞枣地看，大有不求甚解的味道。忽然我听到爸爸妈妈房间里传来了声音，我赶紧合上书关上手电筒装出睡得很熟的样子。过了一会儿我听到关门声，我想：应该是回去睡觉了吧。我往外面瞅了一眼，果然不出我所料。我急忙从枕头下翻出书本，打开手电筒看了起来。我安静的看着书，欣赏书里的故事。忽然一个声音窜进了我的耳朵里，当时我正在看恐怖小说，我害怕得用被子把头捂了起来，吓得我大气都不敢出一声。可当我仔细一听，原来是风的声音。呼，我终于可以喘一口气了。我看到闹钟上的数字已经变为２３：２７时，我伸了个懒腰，合上书咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把书放回原位。
书里的世界是令人向往的，书让我的生活变得多姿多彩。我合上眼，慢慢进入了睡乡，准备迎接新一天到来。
作文四：《[优秀作文]我的“窃读记”》600字
林海音有一篇文章，叫《窃读记》。实际上，我也有过这种体会。
那天，我前面的同学突然转过身来，问我：“你要不要看《复活》啊？要看的话，我下午给你带来。”我回答说：“废话，肯定要看啊！”“要看的话，你得先答应我，下午把卷子借给我看看，我错了好多道题。”我顿时恍然大悟，心想：我就说嘛，他怎么突然那么大方了，还主动借我看，平时可是求都求不来的，不过，我还是想看的。“好吧，好吧，我就勉为其难答应你了！”
下午，他果然把书带来了，我也如约把试卷给了他。接着，我就翻开了这本书，一页，两页，三页……我越看越起劲儿，越看越想看。正当我看到精彩部分的时候，上课铃声把我从书里拉回了现实。我只好合上书，和别的同学一起等老师上课。
老师走上讲台，开始上课。刚开始我还能听几句，可是越到后来就越坐不住了，老想着那本书：刚刚我看到哪儿了？那些人可真惨。我还想看，可是老师还在那里看着呢！可我真的好想看。不行，上课不能开小差。天使和魔鬼在我心中作斗争，最终，我倾向魔鬼。我轻轻翻开书，继续看着。没一会儿，我又沉浸在书里了，把一切都抛到九霄云外了。
没想到，老师一会儿就叫我收作业了，可我却一点也没有听到，老师不得不提高了声音。同桌捂着嘴偷笑，但他还不失太差劲，捅了我一下，我这才如梦初醒，不解地望了他一眼，老师这才发现了课桌里的秘密。说了句“下不为例。”
这就是我的“窃读记”。
作文五：《优秀作文-我的“窃读记”》900字
优秀作文：我的“窃读记”
书是人类文明的“长生果”，是飞跃的撑杆，是炎夏的阴凉，是严冬的炭火，是治狂医娇的良药，是灵魂的伊甸园，是打开成功之门的钥匙，我喜欢读书，但有时也会偷偷摸摸。
似蜂蝶飞过花丛，泉水流经书谷，说起我和书的故事，说个三天三夜也说不完，不过，最令人记忆犹新的，还要数这个故事了吧．．．．．．
这是一个放学后的下午，一栋大楼的某一层屋中，有一个人影，很模糊，看不清，摇摇头，咦～这，不是我吗，嗯，没错。我在干嘛呀，哦～看书呀，还是我最喜欢的书呢～
天渐渐黑了下来妈妈过来了：“快睡觉～不要再看了～”我
“恩”了一声来表示我的不愿意，但妈妈是谁，我妈妈耶～自然不会放纵我了：“不行～限你在我数到三之前去睡觉～否则你以后就别再想我给你买书了～”“啊”我的天呀～威胁～我最讨厌威胁了～但她是我妈妈呀，况且，有那么大一片森林，我干嘛在一棵树上吊死，留得青山在不怕没柴烧，君子报仇十年不晚，我还是聪明点吧～于是，我被“逼”无奈，只好乖乖走了．．．．．．
躺在床上，“叮咚”有了～我把头探出来，左看看右看看，妈妈睡了，外面没人，我踮起脚尖，悄悄来到了客厅，把书拿了起来，再找了一个手电筒，“偷窃”成功后，我快速回到了卧室，一下子蹦到了床上，床发出了一点声音，吓得我．．．．．．躺回被窝，忍不住窃喜，钻进被窝，打开手电筒，津津有味的看了起来，直至这本书看完了。
第二天，我顶着两个熊猫眼起床，妈妈看见了，没说什么，我已经看出妈妈的疑虑了，只是没说。
晚上，我乖乖上床睡觉，拿了另一本书和手电筒。躺在床上，我并没有行动，只是静静地躺着。果然，妈妈过了一会儿又来了，看见我睡得好好的，又退出了我的房间。我看妈妈走了，就放心大胆的看起来，完全没料到妈妈会躲在门后偷偷观察，所以，这次，我暴露了．．．．．．
虽然我计划失败了，但我对书的热情永不会退～
作文六：《作文《窃读记》的精彩读后感》1500字
吃饭能提供我们物质营养的，而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少，只有这样我们才能健康成长。其实，每一个用心写好、反复修正作文的人，写的作文都会很棒，都有着身临其境的感觉。下面是小编近期为大家整理的一篇作文《窃读记》的精彩读后感，大家有兴趣的话可以阅读一下。
“读好书，好读书，读书好！”我就读过这么一些好文章，有感人至深的《藏羚羊的跪拜》，有妙趣横生的《巨人的花园》……其中，我印象最深的是这学期学过的课文《窃读记》，刚读完，我的心就像平静的湖面有风拂过一样，激起了一圈圈彩色的涟漪。
《窃读记》这篇文章主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景，描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
作者这种对读书的热爱和对知识的渴望，是那么强烈呀！当
１
我读到文章最后一个自然段——这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”的时候，我浮想联翩，为什么说我们是读书长大的呢？后来，我翻看了资料，终于知道了这句话的意思：吃饭是为了长身体，读书是为了长见识，我们不但需要吃饭，更需要读书，这样才能成为一个身心健康的人。
许多名人也曾经用一些警句提醒我们，像列宁的“书籍是巨大的力量”；歌德的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话……”这些名言激励着我们不断前进。
记得一个星期六，我把所有的作业都做完了，心想：这下，我可以轻轻松松地玩了。就当我刚要走出家门的时候，爸爸问：“采奕，作业做完了吗？”我得意扬扬地说：“早就做好了，我现在要出去玩了！”爸爸严肃地说：“你现在看书去。”“老师没有布置看书这个作业呀！”我反驳道，这时，爸爸温和地说：“孩子，书籍是人类进步的阶梯，多读点书，你就会有很多的收获！”听了爸爸的话后，我突然想起《窃读记》中的那个小女孩林海音，她多么爱学习呀！我便回到书房，专心致志地看起书来。啊！书中真的有很多的乐趣呀！我不禁笑了起来，沉浸在读书的乐趣里。
《窃读记》让我知道了：好书会像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我的人生，像钥匙一样为我们打开知识的宝库，给我们力量，勇气和智慧，我们有什么理由不和好书相伴
２
呢？让我们一生都与好书相伴吧！
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作文七：《作文：钢琴窃读记》800字
钢琴窃读记
在一年级的时候，同学们就给我起了一个美称：“小书虫”，我本人也非常喜欢这个绰号，原因是我无论在何时，无论在何地，都在看书。? ?小 荷 作文网
在一个凉爽的星期一，我正准备上车去学校，突然从前方走来了一个似乎与我一样大的小学生。他的手上拿着一本书，那书名一下子吸引了我。
在这一整天，我的心都被那本书折腾的魂不守舍，令我无法从中自拔。思绪早已飞上了天边。我的心似乎一下子变成了了一只小狗，而书则是那养狗人，正在遛狗。我试着挣脱那条绳子，去吃旁边的那块肉，却总也做不到，反而精疲力尽。狗没有失去信心，反而加强了……。。
到了晚上，牵着我的那条绳子，终于被挣脱了。———我一放学就跑去了书城，买下了那本书。
第二天早上，我还没等洗脸刷牙吃早餐，就迫不及待地捧着新买的书看了起来，看到了下午。谁知道，我正看到感人的时候，妈妈的叫喊声打碎了我泪眼汪汪的眼睛：“快去弹琴了，你还想拖到什么时候？”我无话可说，只好恭敬不如从命了。
突然，我犹如一片白纸的脑子突然五彩斑斓，计上心来。于是我一反常态，大声地回答到：“好。”说完便捧着书偷偷地溜进了房间。
我将书放在了放谱子的架子上，用手调试了一会，就读了起来。但琴也不能不弹呀，于是我将右手摆好了位置，似有似无地弹着不成调的歌曲，眼睛则目不转睛地盯着琴架上的书。
我完全地走进了书中的世界。又读到了精彩处，我右手的琴声竟然慢慢、慢慢的地停止了，用两只手拿着书。大约过了十分钟，突然听见了妈妈的喊声，我不以为然，认为是还在书中的世界呢。
最终，妈妈破门而入。在平时，偶尔遇到她生气的时候，我还会向上顶撞两句，但是今天却格外乖巧——我心里还回想着书中的环节呢。妈妈今天只在我的房间待了一会儿，就走了。
妈妈走后，我又偷偷地拿起书本，伴随着我那不成调的曲子，津津有味地看着，将我那钢琴窃读记进行到底。
也许就是因为这样的经历，我才会把那本书的内容深深地印在了心里！
作文八：《[优秀作文]窃读记》1000字
“我跨过店门，暗喜没人注意，我踮起脚尖，从大人的腋下挤进去。哟，把头发弄乱了，没关系……”不知咋的，我到现在都清晰地记得林海音写的《窃读记》或是因为我也有过同样的经历吧。
“还在看课外书呢！都几点了！作业完成了？”妈妈一把夺过我正在看得津津有味的《窗边的小豆豆》小豆豆转学到了巴学园在火车车厢里上课，真是有趣。但正是最有趣的时候却被妈妈的吼声打断。“额……嗯……还……还没写……”我压低声音说。我把作业放在书下待妈妈来了就藏起来，可没想到还是被发现了。“那还不快写！你这样要写到什么时候呀！人家中考高考都没你忙，你这样到你要中考试就算每天是四十八小时都来不及！”在妈妈劈头盖脸的训斥声下，我默默的拿出作业，心不在焉的写了起来但我的心思却还在那本书上。
我等妈妈转过身去就迅速拿起镜子观察妈妈的一举一动，看一看妈妈当地会把书放在哪里。镜子将妈妈的一举一动都投入了我的眼中。妈妈拿了一个一个凳子踩了上去，并踮起脚尖把书放在了书柜的最顶端，又把凳子拿了出去防止我去哪那本书。我知道书的下落后火急火燎的完成了作业，然后向妈妈汇报。妈妈看了看时间说：“不早了，去睡吧。”我点了点头。
我洗漱完后就钻到被窝睡了，可是书还没看完呢，我哪能睡得着呢。于是我蹑手蹑脚的走到书房去偷书看。
到了书房我没找着凳子，突然想起刚才被妈妈给拿走了。没凳子我怎么没拿书呢？我妈这是断了我的后路啊。我望着书柜，看着这一书柜的书可是我要看的书却偏偏是在最上面。书？不错！看着这些书我便有了方法了。我将书柜里的一些较厚的书拿出来轻轻地放在地上，整整齐齐得将它们一本一本地垒起来，再踩再书上踮起脚尖伸手去拿书，之后我又将书轻轻地放回原位。我将书那回房间，接着又拿出了窃读必备工具（手电筒），正式开启窃读模式。我将被子铺好然后我整个身子都钻进去，趴在床上用两手撑着，打开手电筒，讲书翻开便沉浸在小豆豆的生活中了。却又不时的注意父母的动静，预防出现一点儿的差错而被发现。哟，我的手臂麻了，没关系。我翻个身，换一个姿势继续看书。“哒，哒，哒。”不好是妈妈的脚步声，于是我迅速放了一枚书签就将头伸出被窝，闭着眼睛关掉手电筒静静地听妈妈的脚步声。听到脚步声渐渐远去我才重新打开手电筒翻开书继续看。
看完之后，我又将书放回书柜上。抹去一切“罪证”避免妈妈发现。
《窃读记》中提到国文老师曾说过的话：记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！是呀，粮食哺育的身体而书籍哺育的是灵魂，想要在心灵上得以成长，就要多读书。
作文九：《作文：窃读记》800字
快开学了，妈妈拿着纸箱来收我的书。“开学了，你的眼睛不好，少看点闲书。”妈妈说着：同时把我的有些书装进箱子里搬走了。“哈哈！我特别喜欢看的书 ，早已经被我放到书架上了，没被收走！”我暗暗窃喜。
一大早，我睁开眼睛，伸着懒腰。对着妈妈的卧室喊道：“妈妈，早上好！我睡醒了。”妈妈在她的卧室回答我：“快洗脸刷牙吧。”“我还不想下床呢，在躺会儿。”其实我已经悄悄的下了床，走向的不是卫生间，而是书架。? ?小 荷 作文网
我轻轻地，慢慢地，偷偷地从书架上抽出一本《笑猫日记》，蹑手蹑脚地走到书桌前，先左右瞄了一下，再侧耳听了听妈妈的卧室里，没有什么动静，我才急忙打开书看了起来。
一页，两页，我像一匹口渴的骆驼，贪婪的读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
我在看书的同时，也不时的听听有没有妈妈的脚步声。但是我越看越入迷，渐渐地，周围的一切仿佛都消失了。我进入了书中的世界……“把书放下！”一阵吼声传来，把我吓了一跳。“洗脸，刷牙去！不要你的眼睛了！我就知道，你又在这儿看书。”听见妈妈的吼声，我又气又无奈，只好把书放下，去卫生间了。“没关系，中午放学回家后，我还可以接着看。”我边想边偷着乐。
中午放学一回到家，我就冲进卧室。拿起一本书，趴在床上看了起来。听见妈妈走来的脚步声，我便迅速将书放入身边的被子中，假装要睡觉。等妈妈离开后，我又从被子里把书取出来，迫不及待的读起来。唉！要不是老妈不让关门，我能看得更痛快。
下午放学回家写完作业，准备洗澡睡觉时，我还有办法窃读。我先收拾好书包。其实，我想看的那本书，早就神不知，鬼不觉的被我从书架上“转移”到了书桌上的书堆里了。等妈妈一进卫生间，我就马上从书堆里取出书，如饥似渴地读起来。妈妈一出卫生间，我便把书塞进书堆里，装出正在脱衣服准备去洗澡的样子，等老妈走后，我又继续窃读。
我不太喜欢这种窃读的滋味，因为这样会让我提心吊胆，害怕被妈妈发现，看得不过瘾。但是我的眼睛近视，妈妈不让我长时间看书，我也只有这样窃读下去了。
作文十：《窃读记作文》1400字
窃读记
作为学生的我们，天天都在和书打交道。书就像的伴侣，我时时刻刻都想着他。
记得那个夜晚，我吃完饭从书柜中抽出我最爱的书—《笑猫日记》，然后坐在小板凳上，又拿出了一只红笔。我把书捧在手上，津津有味的读了起来。“一天，马小跳来到了张达外婆家……”我那朗朗的读书声钻进了妈妈的耳朵里。当我读到第１００页的时候，“嘀嘀嘀—”原来是９点钟的闹钟响了，妈妈起身走到我的面前说：“该睡觉了，快把书放下，快去睡觉！”我依依不舍地把书放在桌子上，趴在床上，翻来覆去的睡不着，心里不禁想：笑猫到底找到虎皮猫没有啊！都怪妈妈偏偏这个时候叫我睡觉。我越想越生气，于是我强烈的好奇心使我胆大妄为起来，我趁妈妈在看电视时，踮起脚尖，偷偷地溜进客厅，把桌子上的书轻手轻脚地拿起来，又小心翼翼地回到了卧室。
我打开台灯，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，我既快乐，有很惧怕这种窃读的滋味。
１０点，１０点半，１１点……
我不知道看了多久，我犹如一个木头人坐在床头，眼睛都不敢眨一下，生怕错过任何一处细节。我时不时地望着过道，生怕妈妈神不知，鬼不觉地走过来，坏了我读书的好事。我看了一下时间，已经凌晨１点了，我不免有了一丝睡意，可我还是眨巴眨巴眼睛，看完了最后的一个小节。我打了一个哈欠，便一头栽进了枕头里，呼呼大睡起来。
读书虽然是件好事，可是也要注意时间，这就是我和我的好朋友的故事。
【每天一笑】
冬天到了嘴皮总烂，今天出去买了一唇膏，放在床头上！下课回来想拿出来用，结果不见了！
我问一舍友说他看见没！? 方法……】
在作文中规中矩地完成之后，只能拿到结构方面的基础分，但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙，吸引读者的眼球，会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法，希望对各位初中学生有所帮助。
１、设置悬念法
设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。
如《卖火柴的小女孩》开头即是“天冷极了，下着雪，又快黑了。方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。
如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时，即用了欲抑先扬的手法，开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象，给了他正派人士引以为荣的“君子剑”称号；但到后面，这慈父却利用女儿幸福达到私利，这良师却为私心杀害自己徒弟。堂堂“君子剑”实为不折不扣的阴险小人，为野心掀起武林中的腥风血雨。这样不用太多语言描述，光是前后一对比，其人性之丑恶暴露无遗。而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。
“抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”，“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。
３、误会法
误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中，人物的一方对另一方（或者某件事）产生误会，或者两人互相误会，从而引发矛盾，推动情节发展，从而使人物情感的波澜层层递进，多姿多彩。所谓“人贵直，文贵曲”，平铺直叙是作文大忌，而要让文章起伏跌宕，扣人心弦，巧设误会不失为一种好方法。
