校园故事目录(好)_作文大全网

作文一：《校园故事目录(好)》5100字

目　　录

教师篇

让美丽延续（代序）………………………………………………………陈建新　５　那年我才二十岁…………………………………………………………朱国贤　６　大魏老师…………………………………………………………………任宝灿　８　大魏老师的“傻”………………………………………………………高富根　９　夏风轻轻吹过……………………………………………………………陈月军　１１　从今天起，做个幸福的人………………………………………………王凤娣　１３　平凡而又不平凡…………………………………………………………王银娟　１５　我的师傅…………………………………………………………………顾伟国　１７　给你一个拥抱，你是最棒的……………………………………………徐　　莺　１８　忆…………………………………………………………………………孟彩娟　２１　我心阳光…………………………………………………………………陈立明　２２　秋天的记忆………………………………………………………………曹璨璨　２３　学校的灵魂………………………………………………………………陈燕飞　２５　点点滴滴即成永恒………………………………………………………陆佳斐　２６　感恩　成长　幸福…………………………………………………………陆欢琴　２７　我最灿烂的年代　　………………………………………………………高金虎　２９　感谢学生　　………………………………………………………………高永敏　３１　泪花　　……………………………………………………………………施月娥　３２　寄六（１）班　……………………………………………………………许小明　３３　流淌的往日时光　　………………………………………………………毛琴美　３５　品味我的快乐时光　　……………………………………………………魏冬艳　３９　别样“模特队”　　………………………………………………………钱惠娜　４１　可恶．可爱．可喜　　………………………………………………………钱苗红　４２　十年感言　　………………………………………………………………孙　　芳　４６　我们的故事………………………………………………………………吴燕艳　５３　最温暖的冬天……………………………………………………………应永芳　５５　祝福他……………………………………………………………………朱华丰　５６　太阳钻进了肚子里………………………………………………………黄晓倩　５９　爱得无声…………………………………………………………………谢祥立　６１　呵护孩子细腻的心思……………………………………………………茅建春　６２　老胡………………………………………………………………………施晓颖　６３　怀念胡老师………………………………………………………………陈建新　６４　老师，请关注我吧………………………………………………………徐华芳　６６

阳光下弥漫的幸福………………………………………………………王森楠　６７　有你，我的岁月不寂寞…………………………………………………李琴娟　６９　办公室情结——教师幸福的邂逅………………………………………杨水荣　７０特别的爱给特别的你……………………………………………………蒋　　颖　７１

学生篇

老师的生日………………………………………………………………金祎洲　７７　千纸鹤的心愿　　…………………………………………………………高雨欣　７８　红枫叶　　…………………………………………………………………庄佳慧　７８　脚印，情感的足迹　　……………………………………………………胡世成　７９　飞雪沧桑·回忆盛绽　　…………………………………………………王佳丽　８０　老黄牛　　…………………………………………………………………李亿楠　８３　那事还在眼前　　…………………………………………………………施科琦　８４　甜蜜的盐水　　……………………………………………………………沈　　昊　８５　弯腰的姿势　　……………………………………………………………徐利华　８６　变废为宝　　　　……………………………………………………………翁莎淇　８７　最深的记忆　　……………………………………………………………倪婧涵　８８　感恩伴随你我　　…………………………………………………………钱慜尔　８９　时间定格在生日…………………………………………………………王芃玮　８９　记忆中的滋味……………………………………………………………沈洪利　９０　灿烂的校园　　……………………………………………………………徐恺文　９１　美好的记忆　　……………………………………………………………李煜沁　９２　那平凡而温馨的校园生活………………………………………………金涵宇　９３　校园里的真善美…………………………………………………………沈翰冲　９４　美丽记忆　　　　……………………………………………………………倪佳楠　９４　插班生的幸福故事………………………………………………………施卓驭　９５　臭美大王　　　　……………………………………………………………杨　　洁　９７　璀璨的明星　　……………………………………………………………田佳斌　９７　放风筝　　　　　　……………………………………………………………陈诗宇　９８　抹不去的记忆　…………………………………………………………　钱　　伊　９９　难忘在校园　　……………………………………………………………茅海彬　９９　午睡　　　　…………………………………………………………………施伟伟　１００　同桌“冤家”　…………………………………………………………　林世洁　１０１　微笑　　　　…………………………………………………………………徐雯硕　１０３　我们的新老师……………………………………………………………吴秀栋　１０４　最美好的回忆……………………………………………………………沈　　天　１０５　真诚的友谊　　……………………………………………………………毛熠楠　１０５

校园“泡泡”……………………………………………………………翁夏莲　１０６　校园四重奏　　……………………………………………………………杨宇枫　１０７　谢谢你，校园……………………………………………………………高泽君　１０８　美丽的回忆　　……………………………………………………………周　　娣　１０９　友谊，又重回了…………………………………………………………朱瑜欣　１１１　园丁赞　　…………………………………………………………………靳维娜　１１２　嘿，一次广播操表演……………………………………………………潘溢婷　１１２　佳波其人其事……………………………………………………………高瑜瑜　１１３　我的班级，我的同学……………………………………………………高诗雨　１１４　雪中的你　　　　……………………………………………………………李贝贝　１１５　这树　这人　　……………………………………………………………　裘海琴　１１６　爱需要传递　　……………………………………………………………决笑笑　１１７　成长的酸甜苦辣…………………………………………………………彭　　靖　１１８　黑暗与光明　　……………………………………………………………韩　　硕　１１９　快乐“六一”……………………………………………………………王慢慢　１１９　美好的回忆　　……………………………………………………………马肖肖　１２０　美丽的校园　　……………………………………………………………陶玲杰　１２１　美丽的校园回忆…………………………………………………………舒　　萍　１２１　偶拾得　　　　………………………………………………………………王　　瑞　１２２　我爱阳光秋天的校园……………………………………………………宋会真　　温暖的集体　　……………………………………………………………顾小龙　　我的好老师………………………………………………………………陈燕鸽　１２４

校园故事之同桌篇………………………………………………………付甲雪　１２４　校园的美好回忆…………………………………………………………冷俊阳　１２５　阳光，我的美丽校园……………………………………………………周梦雪　１２６　阳光，阳光　　……………………………………………………………范梦晴　１２６　阳光爱“阳光”…………………………………………………………姚　　欣　１２７　阳光之情　　　　……………………………………………………………李佳佳　１２７　雨中的背影　　……………………………………………………………郭梦杰　１２８　真善美　　　　………………………………………………………………路　　凤　１２８　神奇的一课　　……………………………………………………………翁黎梅　１２９　我的第七、八两个同桌…………………………………………………翁晨琪　１３０　一个小小的帮助　　………………………………………………………张嘉菲　１３１　美丽记忆　　　……………………………………………………………　赵文彬　１３１　友情，脆弱吗？　　………………………………………………………杨皖婷　１３２　官儿越小越难……………………………………………………………叶时伟　１３３

老师追星也疯狂…………………………………………………………李　　莉　１３４　“妈妈”的四季…………………………………………………………陈　　红　１３５　其乐融融如一家　………………………………………………………包金涛　１３６　让理想飞向蓝天　………………………………………………………王佳莹　１３７　小花伞　…………………………………………………………………姚雨晴　１３８　温暖　　　…………………………………………………………………包颖莹　１３９　一段美丽的记忆　………………………………………………………李淑菲　１４０　永不磨灭的记忆　………………………………………………………李晓晗　１４１　不舍　……………………………………………………………………葛王莹　１４２　浓浓师生情　……………………………………………………………王家豪　１４３　心　………………………………………………………………………钟佳敏　１４４　美丽的秘密　……………………………………………………………范泽超　１４５　那一刻，我好幸福　……………………………………………………陈晟煜　１４６　老师，祝福您！　………………………………………………………谢渝曦　１４７　我爱我的校园　…………………………………………………………周天舒　１４８　我与校园有个约定　……………………………………………………陈佳丽　１４９　校园里的“野炊　”　　…………………………………………………徐志杰　１５０　阳光洒满校园　…………………………………………………………陈汉瑜　１５０　人世界最珍贵的东西　　　………………………………………………朱程凯　１５１　幸福?回忆?快乐　………………………………………………………卢寒秋　１５２　有一种滋味叫感动　……………………………………………………潘　　超　１５３　我笑了　　　　　……………………………………………………………陈华凤　１５４　我的同桌　　　……………………………………………………………陈淑芳　１５５　定格美丽瞬间　…………………………………………………………陈雯颖　１５６　青青校园　　同窗情深　…………………………………………………秦　　雪　１５７　梦想起航的地方………………………………………………………　缪奇鹏　１５８　感动，往往就在一瞬间　………………………………………………蔡苗苗　１５９　温暖的班集体　…………………………………………………………朱诗琪　１６０　温馨的校园　……………………………………………………………杨江秀　１６１　留住那一刻得精彩　……………………………………………………朱梦颖１６２　那份感动　　　……………………………………………………………周榆清　１６４　童心·童真　……………………………………………………………朱佳超　１６５　校园故事·美丽记忆…………………………………………………　寿弈韬　１６６　充满真情的校园　………………………………………………………王佳艺　１６７　美丽回忆　快乐校园……………………………………………………陈一洋　１６７

作文二：《校园好故事》700字

校园好故事

榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我们的身边，也有值得我学习的榜样，她的热心助人，就值得我学习。

有一次，我们学校举办校级运动会，操场上彩旗飘飘，获奖的同学们的脸上洋溢着的笑容感染着在场的每一个人。现在，赛场上正进行的是２００米的短跑。突然，让我们意想不到的事情发生了：有一个初一的小学弟由于冲得太用劲儿，可能是崴到脚了，猛地一下摔在操场上，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，她看见了，急忙叫上几个同学去帮忙。她在向小学弟问了电话号码后，就奔去电话亭给他的父母打电话。然后又迅速跑到医务室要了一些简单的包扎用品。她先拿起一些干净的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾，小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。．好不容易等到他父母来了，她也弄得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可她却摆摆手，谦虚有礼的说：“不用谢，照顾学弟，这是我应该做的。”

回想自己，虽然有时也帮助同学，但是仍然有很多情况下，不太情愿。例如，帮助学习有困难的同学方面，给困难学生捐助时，都有点保留，不能全心全意。对照**，我深感惭愧。

三年的时光已经悄悄过去，相聚就像在昨天，分别即在眼前，蓦然回首逝去的日子，数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚，而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅，不免有一些依恋。在那欢聚的日子里，我们曾一起努力过，失败过，沉沦过，但那些都已经成为过去，过去的是一种回忆。现在也是一种回忆，虽然也扑朔迷离。但我们无怨无悔！

作文三：《校园好故事3000字》3300字

校园好故事

一、热爱祖国篇

祖国，是一个庄严的称呼，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强的，最令世人震撼的音符。

作为一名光荣的少先队员，怎样做才是爱国呢？当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为??　于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国。　“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。

回首我们实小走过的历程，取得的成绩可以说不胜枚举。一块块的奖牌赫然悬挂于校门口，不知使得多少人驻足而观。每天当你悄然走进这校园，你的自豪之感怎能不油然而生？但你是否想到，这累累硕果，凝聚着多少年来我们实小每位师生的辛劳、智慧和汗水？同学们，你是否想为我们的学校做些什么呢？你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢？擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对公共财务爱惜有加，对班规班纪认真遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。热爱学校的一草一木，一砖一瓦，爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校；课后认真完成作业是爱校；尊重老师是爱校；团结同学是爱校；看见水管滴水主动上前关闭，又何尝不是爱校的表现？

同学们，作为大红门一小学学子，我们没有理由不爱我们的班级，不爱我们的学校。我们的每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护实小的形象和荣誉。

哈佛大学有句名言：“学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。”那么，请你热爱在这儿度过的宝贵的小学阶段，以大红门一小学为荣，将来让大红门一小学以你为荣！

乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想；乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国更和谐更强大。

二、勤奋学习篇

每个人心中都有一个理想，我也不例外。然而从古至今，哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢？

大家知道法国著名物理学家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道题，身上画得到处都是，正愁没地方做演算时，他突然看到前面有一块”黑板“。他赶上前去，就在上面写了起来。正在他写着的时候，”黑板“突然移动了，并且越来越快，眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道：“等一等，等一等，马上就算完了。“可”黑板“才不听呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬头一看，原来那块”黑板“竟然是一辆马车的后背厢！

因为安培是个物理学家，所以大家经常找他请教问题，弄得他总是没法专心搞研究。为了勤奋学习，他在门上挂了一个牌子，上面写着”安培先生不在家“。后来有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道题。他边想边走，到了家门口，抬头一看，说了声”安培先生不在家“，就转身走了。

现在，虽然我们的学习条件更加好了，但是我们仍然要努力，正如”勤能补拙“所说的，勤奋可以弥补天生的笨拙。有时你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因为只有一生勤奋，才能有所作为，才能为人民，为社会作出应有的贡献。

就像我的姐姐，每当夜深人静的时候，我们家书房的台灯总是亮着。灯下坐着一个人，她尖尖的下巴，高高的马尾，炯炯有神的大眼睛总是闪着自信的光芒。她一会儿在纸上写写算算，一会儿凝神思考，一会儿面带笑容。这个在全神贯注学习的人，就是我的姐姐。

姐姐的勤奋好学常常让我这个“专职”的学生都自愧不如。有一次，家里一个亲戚请我们到一家非常有名的饭店吃饭。我和妈妈叫姐姐一起去，姐姐坐在书桌前头也不抬地说：“吃饭？多浪费时间呀！我这还有一道题没解开呢！你们去吧，正好让我一个人在家，没人打扰我。”我和妈妈摇摇头，无奈地走了。天黑了，我们回到家，姐姐还在书桌前坐着，姿势都没变过。我轻轻走到姐姐身后故意大声说：“今天的菜太好吃啦！小姨，有你爱吃的多宝鱼呢！”这时，姐姐突然从椅子上跳了起来，一把抱起我转了几圈。我站稳后，吃惊地问：“姐姐，没吃到好东西你还这么高兴呀！”姐姐兴奋地说：“我终于把这道题解开啦！我花了三天的时间呀！这比吃什么山珍海味都香啊！”我看见姐姐的脸闪闪发光，笑容像阳光一样灿烂，是那么美丽动人。

姐姐经常说：“学习使人进步，知识使人强大。”姐姐的刻苦勤奋给她带来了许多的荣誉和成就，也得到了周围人的尊敬和爱戴。我为有这样一个勤奋好学的姐姐感到自豪，我要以姐姐为榜样，刻苦学习，做一个自信强大的人。

三、乐于助人篇

我有一双能发现需要帮助的人的眼睛，一双能帮助需要帮助的人的手。　　　每个星期六我都会上英语班。因为接送学生的英语班的车比公交车要小一些，我们英语班有４０多人坐车，所以就会有很多人坐不上座。由于我家离英语班上课的地方远一些，车子是从远处接起，这样，我总能在车子上有坐的位子。

我虽然能坐上座子，可是人多了以后，我就只能半个屁股坐在座子上了。在车里我看到他们一个个垂头丧气地站着，听到他们有的不耐烦地说：“这个破英语班连个车都坐不上，我以后再也不来了。”我看到他们这样，我想，他们肯定是因为没有座位不想上的，我给他们让座吧，于是我把座位让给了他们。

有一次，我一个人坐两个座子，我看见他们站着很累，就让他们来坐，我站着。刚开始我还欢声笑语，过了一会儿，我开始站得不那么直了，我渐渐地越来越累，可是我努力地坚持着，我终于坚持到了最后。

在班级里，我也会帮助他人。我的同桌的钢笔找不到了，他很焦急地找着，头上的汗珠不由自住地流了下来。我看他那么着急，就把自己的钢笔借给了他作文，他说：“那你用什么？”我说：“没事，我使用圆珠笔。”“谢谢你！”他真心地说。

还有一次，放学了，我的同学在连一个人坐在那里都很困难的座位上穿羽绒服，不小心把前位的笔盒给带到了地上，她的笔盒里的笔撒得满地都是，这时我急忙帮她一个个地捡了起来。她虽然没有说“谢谢”，可是我从她的表情上知道，她在心里是感谢我的。

我长大以后，想做一份能多为人们做点事情的工作。

四、诚实守信篇

读完《知荣耻，树新风》这本书，“逃票风波”震憾了我的心．有一个小伙子在法国留学，因生活窘困，经常坐车逃票，几年中只有一次被查到．当他从名牌大学以优秀成绩毕业找工作时却屡遭婉拒．对方很赏识他的才华，但发现他有一次逃票的记载，因此认为他不遵守规则，故而不录用他．此时，他才如梦方醒，懊悔难当．

由此可见，一个人的诚信有多么重要，看似小小的行为偏差，却使他付出了沉重的代价，真是“聪明反被聪明误”！不过对方仍然真心诚意地送他一句意大利诗人但丁的名言：“道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白．”

人生是复杂的，道理却是简单的．一句话，能够受用一辈子．虽然我们还只是一个小学生，也同样要讲求诚信，否则，将来就很难在社会上立足．一天放学时一个同学向我借一元钱．我知道他常借钱不还，所以很不乐意借给他．但怕他没钱回不了家，我还是借给他了．过了几天，他丝毫没有还钱的意思，我就主动提醒他还钱．他一边说“好的好

的”，一边让我把手伸出来．他猛地在我手上打了一巴掌转身跑了．唉，他得到了一元钱，丢掉的却是最珍贵的东西－－－－诚信．

有一次，我和老爸去奶奶家．车上人多，我们从前门挤上了车．售票员一直没有过来，老爸也一直没有买票．我心想，老爸可是个很守信的人，难道今天也要坐“霸王车”？车要到站了，老爸才拉着我慢慢挤到中门．他伸手买了两张票领着我下车了．哦，我长嘘了一口气．

就个人来说，诚信是一生中最珍贵的东西之一，如同生命．就一个企业来说，诚信是财富的源泉．世界上许多大型企业之所以成为大型知名企业，你不难看出他们都有一个共同特点，那就是非常地讲求诚信．风靡一时的“锅王胡师傅”为什么“炒”　糊了自己，就是因为他背弃了这两个最重要的字．

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻．只有全体民众都讲求诚信，民族才能立足于世界之林，国家才能和谐富强！

作文四：《讲好校园故事,走好》12400字

讲好校园故事，走好

篇一：学校

怀远县小学一览表及介绍

怀远县实验小学简介

怀远县实验小学座落在怀远禹王路中段～始建于民国初年～原名锦绣街小学～５０年代改为现名。学校占地面积４６００平方米～建筑面积６２０４平方米～现有３４个教学班～１０１名教职工～２４９７名学生。学校拥有一支爱生敬业、素质全面、业务精湛、不断进取的学习型、研究型、服务型教师队伍。近年来～先后涌现出了俞志涵、杨树奎、李梅、杨晓鸣、郑治、李黎、孙素萍、年敏等特级教师、省市学科带头人、教坛新星及受省部级表彰的优秀教师。

学校设施齐全～有设备先进的电脑室、语音室、实验室、多媒体教室

、图书室、阅览室、乒乓球室、舞蹈室等～购臵安装了地面卫星接收系统～为学生提供了优越的学习条件。学校以“德育为首、教学为主、全面育人、办出特色”为宗旨～逐步树立“文明、勤奋、进取、创新”的良好校风～成为怀远小学教育的一面旗臶。

学校通过举办各种活动激发学生的积极性～通过活动育人～使学生自觉形成良好品行。坚持每周一上午的“国旗下

的讲话”，坚持少先队课外兴趣小组的活动～并每年举办一次少儿书画、手抄报展～让孩子们各尽其能～施展才华，坚持每年的六一儿童节文娱活动等。目前～怀远实小已被确定为省电化教育一类达标学校、现代教育技术实验学校、安徽省家教名校～先后被评为市教书育人先进单位、市文明单位标兵、安徽省文明单位、少先队全国红旗大队等。

一流的教师队伍、一流的育人环境、一流的科研教改～培养出了一批批健康活泼、素质

优良、个性鲜明的优秀人才。“潮平两岸阔～风正一帆悬”～不断进取的怀远县实验小学全体师生正满怀信心～斗志昂扬地迎接更加灿烂辉煌的明天。

怀远县第二实验小学简介

位于县城关镇永平街西段～始建于１９５０年～属城关镇教办室管理～其前身是怀远县永平小学～１９９２年经县政府批准更名为怀远县第二实验小学～属县教育局管理。１９８６年后经过２０年建设～学校面貌焕然一新～建有两幢教学楼～两幢综合楼。２００２年～其学制由五年制改为六年制。２００３年起～学校进行新课程改革～全面提升学生的综合素质。至２００５年～学校开设２４个教学班～建有多媒体教室、微机室、舞蹈室、音乐室、图书室、仪器室、实验室、乒乓球室、语音室等功能教室。学校名师荟萃～国家级骨干教师８人～市学科带头人３人～市教坛新星６人。历年来～学校在全国读书

教育活动征文、演讲、讲故事比赛中分别荣获全国特等奖１０人次，省、市一等奖２０人次，在全省书画大赛和书信大赛中分别荣获一、二、三等奖２５人次。教科研成果斐然～省、市级科研课题２项结题，分不同年级编制《日有所诵》校本课程～增加文化积淀。教师论文获国家级奖项３０篇～省、市级学术刊物发表论文１２０余篇。

怀远县第三实验小学简介

怀远县第三实验小学新建于２００７年～位于新城区涡河北岸铭居小区西侧～是一所县教育局直属的公立小学。学校占地７２００平方米～建筑面积３１００平方米～现有１５个教学班～在校学生８９６人～教职工３６名。其中小学高级教师２３人～占全体教师比例为６４，～拥有市级学科带头人１人～市级教坛新星２人～县级教学能手３人。雄厚的师资队伍为学校的教学质量提供了坚实的保障。

建校以来～怀远县第三实验小学全体员工秉持“一切为了学生～为了学生一切～为了一切学生”的办学理念～团结奋斗～积极进取～锐意改革～努力使学校成为促进师生精神成长的乐园。如今～办学不满五年的怀远县第三实验小学～以其博大无私的办学理念和扎实的工

作作风而声名鹊起～享誉社会。学校先后获得“蚌埠市绿色学校”“蚌埠市语言文字规范化示范学校”“蚌埠市预防毒品教育示范学校”“怀远县校本培训先进单位”等光荣称号。

“春风得意马蹄急”～有着先进办学理念、扎实工作作风、雄厚师资队伍、优秀教育质量的怀远县第三实验小学～正借助教育改革的春风～在小学教育的大道上奋蹄疾驰～志在千里：

怀远县城关小学简介

城关小学位于涡淮交汇处荆山北麓的怀远县城中心～占地面积７９６２．６平方米～现有在职教师１１１人～离退休教师５７人～３８个教学班学生２４５９人。晚清时期是几户富商筹资举办的私塾学堂～清光绪二十九年，１９０３年，美国教会创办含美学堂和启慧女子学堂时～富商王志修受西方文化的影响捐款改建私塾学堂命名为城隍庙小学。１９４９年１月１７日怀远解放～又更名为建国镇小学。１９５３年３月更名为城关小学沿用至今。

在上级教育部门的正确领导下～全校上下秉承“做学生满意的教师、创家长满意的学校、办人民满意的教育”的办学宗旨～坚持“一切为了学生～为了学生一切～为了一切学生”的办学理念～同心同德～甘于奉献～务实创新～励精图强～各项工作在原来的基础上又进一步取得了很大的成绩。多年来我校获得省、市、县各级各类表彰和嘉奖百余次～办学规模不断扩大～办学条件逐步改善。

怀远县新城区中心小学简介

我校始建于１８９５年～坐落在淮河边上的新河街～当时只

有土坯房１２间～大约面积１８０平方米～到了１９５３年～因学生增加～又经常遇到水涝～搬迁至坝北石头坟村。这时校舍仍为草房～建筑面积为３００平方米～有学生１８０人左右～到１９８０年因生活条件提高～学生增多～交通不便利及行政管理需要～再次搬迁至县法院东２００米处～的禹都大道边。目前学校占地面积４８００平方米～两座教学楼～面积为１３９０平方米～在校学生２９８人～９个教学班～教师２６人～其

中小学高级职称２０人～一级６人～本科学历８人～专科学历１６人～中师学历２人～近年来省级发表及获奖论文共５篇～市级论文２０篇～县级论文３０篇。县教坛新星３人。

近年来在县质量检测中均荣获前几名的好成绩～其中２０１０年六数取得第一名。本校一直重视学生的思想教育及心理健康教育～特别是少先队工作更是硕果累累～２００６年获全国青少年“红色之旅”爱国主义读书教育活动、小学生“小导游”讲解比赛一等奖～周洁同学在小学生绘画比赛中获一等奖～课本剧比赛一等奖，２００７－２００８学年度和２００８－２００９学年度在“童趣杯”全国优秀红领巾小社团评选活动中获“优秀红领巾小社团　”荣誉称号～２００９年全国青少年“改革开放三十年”爱国主义读书教育活动中获小学生演讲比赛二等奖。　其它工作也得到了上级领导的认可～２００７、２００９年度被评为县级文明单位～２００９年被市级认定为合格“家长学校”。

在管理方面别具特色～管理方法得到了县教育局认可～并作为经验在小学管理会上交流。　　学校隶属怀远县教育局～从事小学基础教育教学工作～全日制教学。学校下设校长室、教导处、总务处～所辖小学有：西湾小学、马头小学、龚王小学、火星小学、城北小学、高皇小学、刘郢小学、普渡小学、翟郢小学、曹河小学、苏集小学、尹口小学、魏郢小学、乜庄小学、红庙小学、太山小学、朱岗小学～共１８所小学。共有教师１８４人～其中本科学历６１人～专科学历９９人～中师学历２４人。小学高级职称１２２人～小学一级职称６１人～小学二级１人。多年来教育教学成绩逐年上升。

未来规划现中心小学和新河中学合并为九年一贯制学校～占地面积约７００００万平方米～建筑面积８０００平方米左右～建造成一所现代花园式寄宿制学校。

常坟镇中心小学简介

常坟镇中心小学创建于１９２１年１２月，是一所有着近百年历史的老校．在这近百年的历史变迁中，常坟镇中心小学在各级领导的关心支持下，教学条件不断得到完善～并拥有一支精强能干的教师队伍。学校领导团结协作～从规范管理入手～努力创办特色学校。学校现占地１３７６０

篇二：校园广播稿大全

１、讲话主题：金色五月～让我们体验劳动的快乐　五月的风吹绿了杨柳～吹红了梨花～吹出了一片花草茂盛、生机

盎然的醉人景色。五月

是金色的～是我们体验劳动、收获成果的季节。　　５月１日是国际劳动节～这是全世界劳动人民自己的节日。今天～我们站在鲜艳的五星

红旗下～应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢，　　１８８６年的５月１日～美国的资产阶级政府出动大批军队和警察～残酷地镇压了芝加哥工

人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明～工人阶级不要说争取主人的地位～就是

要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节～就是旨在动

员并团结全世界无产阶级及劳动人民～为争取自身的自由、解放～为最终实现当家作主的权

利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下～经过艰苦卓绝的斗争～使当家

作主的梦想变成了现实～人民成了国家和社会的主人～享有广泛的民主权利～以主人翁的精

神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机～焕发出旺

盛活动力～以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。　　我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人～将责无旁贷地挑起

建设社会主义现代化强

国的重担～以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生～从小就应该

树立主人翁的意识～关心国家大事～热爱自己的家园～树立远大的志向～把自己的前途同祖

国的命运结合起来～使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动

感情～养成劳动习惯～珍惜劳动成果～积极参加社会实践活动。当然～最重要的还是要努力

学习科学文化知识～扎实掌握一技之长～为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础：这才

是对“五〃一”国际劳动节最好的的纪念。

２、讲话主题：妈妈我爱您老师们　　同学们：

看到蓝天～我就想起了您，看到大海～我就想起了您，您给了我那么多勇气和力量～给

了我那么多聪明和智慧。蓝天问我～大海问我～她是谁，我悄悄地告诉它们～是您～妈妈：当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候～老师给同学们讲一个特殊的故事～一个犯人

同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲～坐驴车、乘汽车、火车～辗转千里前来探望

服刑的儿子～母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已

经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。

儿子捧着这堆葵花籽肉～手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他～一定是卖掉鸡蛋和小猪

崽～节省了很多顿饭才凑足了路费。白天～母亲在地里劳碌，晚上～在煤油灯下嗑瓜子。这

十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头～作为身强力壮的年轻人～正是奉养

母亲的时候～他却不能。看着母亲褴褛的衣衫～看着母亲一口一口磕出的瓜子～他“扑通”

给母亲跪下～他忏悔了。

母亲当礼物，伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧～他每天

早起～到地里干活～到工厂挖煤～晚上给母亲做饭、洗脚～他的孝心感动了很多人。同学们～

听了这些感人的故事～你在想些什么，你平时都为母亲做了些什么呢，希望我们每个少先队

员都能像下面这首小诗写的那样～做妈妈的好孩子。　妈妈～我爱您：

３、讲话主题：心存一颗感恩之心　　俗话说“谁言寸草心～报得三春晖”～“滴水之恩～当涌泉相报”～知恩图报是中华民族的

传统美德。同学们～我们要懂得感恩。我们要感激父母～

感谢他们给了我们生命～感谢他们

搀扶我们走好每一步人生之路～为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师～感激他们传

授我们知识～让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我

们成长道路上循循善诱的长辈～感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式

化为“感恩之行”～作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务～体验父母的艰辛～减

轻父母的负担～努力做让父母放心的好孩子～爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋

学习～刻苦钻研～取得优异的成绩～让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾～还校园一

个整洁的环境～回报学校对我们的培育。感恩～不仅是一种礼仪～更是一种健康的心态。让

我们每个人都心存一颗感恩之心～永远绽放出最灿烂的笑容～回报这个五彩的世界：我们还

要感恩我们共同的母亲～她就是祖国母亲。没有祖国～就没有我们的安栖之所，没有祖国～

就没有我们做人的尊严，没有祖国～就没有我们所拥有的一切！

４、安全教育从我做起同学们：现实生活中很多方面涉及

安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安

全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

，一，　校内安全

１（在校内不互相追逐打闹～　学习用电常识～不要用硬的物品接触电源～也不要用人体

某个部位接触电源～以防触电。不要乱插、私接电源～特别是不要用湿手去插电源插头。不

要用湿布擦电器开关。

２（从小养成卫生习惯～饭便前后都要洗手～不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明

的食物。不要偷吃校园内果树上的果实～可能有喷洒的农药～以免中毒。

３（体育课要做好准备活动～以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给

班主任～防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

，二，校外安全

１．　一个人在家时要关好门窗，对陌生人来访不要随便开门，陌生人强行闯入～要跑到窗

口～大声叫喊或打１１０电话。

２（在集体活动中～自觉服从老师的统一管理～不打闹、不随意离开班级或活动小组，如

有身体不适等情况要及早报告老师。

３（不要离家出走～与大人赌气出门在外～让大人操心～也避免遇上坏人。放学回家不要

在外面玩～应先回家～如果有什么事需外出应与家长商量～好让家人知道你的去向。

４（注意交通安全．行人走路须走人行道～养成文明走路好习惯。横过公路时～应走人行

横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏．打闹～不要在车前车后乱跑。乘车人应

注意乘车安全～不要把头手伸出车外。　安全责任重于泰山～我们也是国家未来的希望～希望广大同学～为了自己～为了家庭～

为了学校～注意自己的行走安全～骑车安全～校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的

安全。

５、保护环境～人人有责随着天气的转暖～美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边～同学们发现了吗，校园里的树

绿了～草青了～花开了～校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。

不是吗，每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢：　　是啊：在这么优美的环境里生活、学习～心情能不好吗，所以我们大家都要好好的保护

我们的校园环境。从自身做起～从爱护每一片绿叶～每一棵小草～每一朵鲜花做起～从最基

本的不摘花、不踏草～不折枝做起～真正的做到“手下留情～脚下留青”。我们还要为校园的

环境卫生尽自己的责任～做好值日工作～认真打扫卫生～打扫干净后还要注意保洁工作～不

乱丢果皮纸屑～不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物～就如同我们的眼睛里

出现了杂质～也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们：要想创建并且保持一个美

好的校园环境～要做的事情还有很多～比如不在墙上乱涂乱画～节约能源～随手关灯～关水

龙头～垃圾的处理～这些都需要我们每一个人的努力～“保护环境～人人有责”绝对不能是一

句空话～它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。

同学们：为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量～让我们共

同努力～努力保护和美化我们的校园环境。

６、我今天讲话的内容是：《成功来自勤奋　付出终有回报》。常言道：“一份耕耘～一份收获”～只有付出辛勤的劳动～才会获得丰硕的成果～不劳而

获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的

人～属于脚踏实地、一丝不苟的人～

属于坚持不懈、持之以恒的人～属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋～安徒生从一个鞋

匠的儿子成为童话王，因为勤奋～巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》，还是

由于勤奋～爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明～爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论，

中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间～我毫不迟疑地选择勤奋～她几乎是世界上一切

成就的催生剂”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”，卡莱尔更曾激励我们说：“天才就

是无止境刻苦勤奋的能力”。同学们～我们正处于学习阶段～应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追

求的精神～因为只有这样～我们才能实现自己的目标～在追逐梦想的舞台上一显身手。在学

习的道路上～我们只有勤奋～才能扎扎实实地掌握知识～提高能力～才能最终走向成功。若

是连学都不想学～吝啬于付出自己的劳动～怎么掌握知识、提高能力～又怎么会品学兼优～出类拔萃，一份耕耘一份收获～只有在

耕耘的时候～付出辛勤的劳动～收获的时候才会有丰硕

的成果。同学们～赶快行动起来吧：耕耘了总有收获～付出了必有回报。你看我们学校的体育健

儿经过刻苦训练～都取得了喜人的成绩～让李家小学成为名副其实的第一。同学们～今年秋

季运动会即将开幕～只要我们努力训练～我相信我们学校还会取得优异的成绩～让努力吧～

为李家小学再添光彩：

７、欢度六一

“六一、六一～大地穿衣～小朋友手拉手～欢度自己的节日”。再过四天～我们自己的节

日“六一”国际儿童节就要到了。同学们～你打算怎样庆祝自己的节日呢，你知道了“六一”

节是怎样的来历，联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童～保

护儿童权利～正式决定每年６月１日为全世界少年儿童的节日～即国际儿童节。家长非常愿

意陪孩子过节～父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日

想主设法～做着各种各样的准备～全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱～把浓浓

的爱洒向孩子们。

爱是真诚的付出～爱是无私的奉献。面对社会各界及亲

人的无限的无限的关爱～同学们～

你们拿什么来回报他们呢，今天的我们多幸福呀！我们在父母的怀抱里一天天长大～享受着亲人们无微不至的关怀；

我们在老师慈祥的目光里一天天成长～感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里～我们

在思索～我们在立志～绝不辜负祖国母亲的培育～要无愧于我们伟大的时代～好好学习～天

天向上～做建设祖国的栋梁。

伴着花的芳香～踏着歌的节拍～我们庆祝六一儿童节～我们欢度自己的节日。

８、一片废纸的故事

当亚运会在日本结束的时候～六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：

“可敬～可怕的日本民族：”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜

头～当人们散去～满地废纸：在我们学校～也有类似情况～他们个人仪表虽然讲究～但教室却不够卫生，把自己的物

品视为珍宝～爱护备至～对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜？？当他漫步校园的时候～看到掉在花坛里的废纸～走廊上的空瓶～操场上的包装袋～想必

也会皱起眉头吧。可不会想到～自己应该弯下腰～捡起这

份脏乱。其实我们每个人～何尝不

希望我们所处的校园干净美丽，只是很多人还没有意识到～打破自己希望的就是自己那只乱

扔垃圾的手。

当你捡起垃圾时～就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园，当你捡起垃

圾时～从你身边走过的同学也许会来帮你～也许他会想到：我应该向他学习～也为校园的环

境献上一份力。以后的日子～你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景

象～都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。　随手捡起垃圾纸屑～也许真是一件不起眼的小事～一个不经意的动作。可它体现出的～

却是你的一个好习惯～一份对校园的爱。　　在新学期里～让我们播下一个动作～收获一个习惯，播下一个习惯～收获一个品格，让

我们从现在做起～从自己做起～从点点滴滴的小事做起～养成良好的文明习惯～做文明学生～

管住我们的口～不随地吐　痰，管住我们的手～不乱扔垃圾，管住我们我们的脚～不践踏花草。我相信～经过大家

的努力～一定会营造一个有着更好环境的校园。

９、讲卫生～从小事做起今天的内容～要从一个故事说起。

有一次～森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告～

上面写着：“保洁公司需要一名卫生管理员～男女不限～有意者请于１１月２６日早上９点到本

公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久～就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意～

它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。　　小兔回到家里～对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的～红红的眼睛像镶嵌在头上的红

宝石～多美啊：对了～我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上～那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结～

蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着～它得意地说：“我头脑灵活～这次的卫

生管理员非我莫属～我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套～大摇

大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧～它也在家里精心的准备着～它高兴地说：“我动作

灵活～跑步又快～像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行～嘿～我再把妈妈送給我的新

皮鞋給穿上～那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋～自我欣赏了一会儿～就满怀信心地向保洁

公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多～处理事情能力强～这个卫

生管理员我是当定了～不过～我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了～然后昂首挺

胸地向保洁公司走去。

它们来到营业厅～厅里空荡荡的～一个人也没有～它们正在焦急的走来走去～这时小狐

狸发现了地上有一团纸～它用脚踢了一下纸团～就绕道走开了～这时小猴也走过来～伸手想

拣地上的纸团～但看到地上的纸团很脏～就想：“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走

开了。小鹿也走了过来～看了一眼说：“我才不捡呢：它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走

开了～不一会儿小兔走来了～她看见了纸团～毫不犹豫地捡了起来～扔进了垃圾箱。这时老

虎经理走来～笑容满面地说：“你们是来参加考试的吧，”。几个小动物点了点头～老虎经理

笑眯眯地说：“现在～我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么，”～几个小动物一起问～“还

没有考试啊”～老虎经理认真的说：“考试的题目就是那拣团纸～因为做卫生管理员不仅要管

理好别人的工作～还要从小事情上做起～从身边的事情做起～你们说对吗，”～几个小动物点

头同意。就这样～小兔当上了卫生管理员。我校不小学

生的卫生行为习惯很好。在这个基础上～同学们要继续养成各种卫生行为习

惯～并且提出更高要求～争取创建卫生校园～为校争光。我倡议～每位同学都要从小事做起～不乱扔废纸垃圾～爱护我们的校园～美化我们的校

园～让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所～校园环境卫生的好坏直接影响

到老师和同学们的工作、学习和生活～是学校对外形象的直接影响因素。

我们～作为李家小学的一员～首先要做好校园卫生的保持工作～其次我们应做到“看见

污迹主动擦～发现纸屑主动捡～遇到垃圾主动扫～碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美～行为

美～不损坏一花、一草、一木～不浪费一滴水、一度电～不乱扔、不乱吐、不乱画～饭前便

后体育课后要洗手等。从身边的小事做起～做一位文明学生。　　我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境

需要我们共同营造～文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此～我希望全体同学能做到

以下几点：篇二：校园广播稿龙安小学二年级《安全》内容广播稿　　尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好～欢迎大

家准时收听我们的广播：我是二年级播音员彭露。温暖的春风风吹拂着我们的面庞～明媚的四月让人神畅～而一个安全文明的校园更会让

我们舒心。

今天～结合我校实际情况～就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出

如下建议：

（１）遵守交通规则～过马路左右看。年龄不足１２周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学

要自觉遵守交通规则～主动避让机动车辆～谨防意外事故发生。

（２）做好春季防病。春季又是多种传染病流行的季节～因此我们要注意个人卫生～勤洗手～

勤通风～勤锻炼～不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃～流动摊贩的食品。

（３）安排好作息时间～既要学习好～又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做

好准备工作～谨防意外伤害发生。

（４）不允许玩火、皮电～防止人身伤害～防止意外事故发生。

（５）不和生人搭讪～防止坏人拐骗～做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

（６）爱护校园～保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑～

用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是～我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：

操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。同学们～我们是学校的主人～我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑～不要随地乱扔

乱吐～保护环境～净化校园。

同学们～让我们携起手来～共同创建一个安全文明的校园。我们本次广播又要和大家说再见了～谢谢大家！篇三：小学生常用广播稿大全（经典版）

五篇

小学生常用广播稿大全，经典版，　　五篇　篇一：小学生校园广播稿ｕ＆ｇｔ；范文／ｕ＆ｇｔ；——礼仪　男：敬爱的老师～亲爱的同学们～大家好～欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人陈

阳。

女：我是主持人张远帆。男：中国是文明古国～有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。**总

理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次～**总理请一位理发师给他刮脸～一不小心～

刮了一个小口子～师傅忙说：对不起。总理笑着宽慰他。

事后～总理还一再向那位师傅道谢～

尽力消除了他的顾虑。

女：我们小学生就应该讲文明～懂礼貌～语言和行为都要彬彬有礼～文雅而不粗野～要

学会使用文明用语。对长辈～对老师表示尊敬时～要称呼您～请求别人做什么或给予帮助时～

要说请～别人帮助了自己时～要说谢谢～当别人感谢你或有事向你道谢时～要说别客气或没

关系～当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时～要主动说：对不起。早晨上学或路上遇到

老师、同学、朋友或其他熟人时～要主动打招呼～说您早你好～分手时互相说再见。说话时

篇三：感动校园事迹

师爱绵绵暖校园

——感动校园事迹

王立琴～１９８９年参加工作～小学高级教师～大专学历。从教２０多年～一直担任班主任工作～从２０００年起一直兼任年组长工作。现就职于齐齐哈尔市富拉尔基区向阳路小学～任二年级一个班级的班主任～兼任两个班级的语文课～兼任年组教研组长。

她为人质朴～坦诚～对待工作勤勤恳恳～任劳任怨。在当今的社会条件下～她一直保持着自己特有的踏实～稳重，

坚守着自己的为人信条～工作宗旨，实践着自己投身教育的誓言～事事为师～处处为师。她对学生的爱就像涓涓细流～净化着每个生命，就像绵绵细雨～滋润着每颗心灵。

一、科学的爱～帮学生扬起智慧的风帆

在教学实践中～她非常敬业～潜心研究小学语文教学～大胆探索实施素质教育的新途径、新方法。在教中研～研中教～积极实践新课程标准～推行学校及上级部门的新教学改革实验～积极参加各级各类教研活动～承担大量的学科研讨课～公开课。她根据学生特点～采用不同的教学方法～开展科学性、趣味性强的学习活动。她把对学生的负责任的爱～化作对自己教学的严格要求～将科学的爱传递给学生～让科学的爱陪伴学生健康成长～帮学生扬起智慧的风帆。

她担任班主任工作二十多年～储备了丰富的教育管理经验。她的班级管理有方～学生训练有素～所带班级班风正～学风浓～成绩好～活动强。

二、无私的爱～给学生播下幸福的种子

在班级管理中～她的工作细致入微。每接一个班级～她和她的学生们都会有许多令人感动的故事。她能面向全体学生～用爱心感动学生～进而达到教育于无形的目的。她对学生的爱正如她的为人一样～质朴而深沉～厚重而平实。她坚守着自己的原则～用尽心思～用尽心力～感动和教育着学生～感动和引导着家长。在平日的学习和生活中～她与学生及家

长和谐相处～遇到学生的任何事情～她都不会掉以轻心～学生出现的任何问题～都决不放过～她的强烈的责任心～让家长感动、感激。经常看到她将家长请到学校～交流和疏导～探讨教育方法～协商解决问题，经常看到她与学生促膝谈心～鞭策和激励娓娓道来，经常看到她利用休息时间为后进学生补课～眼中写满焦灼却又那样耐心，经常看到有家长拉着她的手～眼中泪光闪闪～说不尽的感激？？学生爱她～家长感激她～领导信任她～社会认

可她：曾多次被评为“市德育科研骨干”、“市级优秀辅导员”、“岗位先进个人”、“企业先进女工”、“优秀教师”、“市德育科研先进个人。”

三、公平的爱～助学生走好脚下的路

王老师是一名普通的老师～一个平凡的人～然而～她用自己的真诚和真心～谱写了许多的不平凡。在一个班级中～学生肯定是千差万别的～王老师针对不同的孩子施以不同的教育～让每个孩子都享有温暖的阳光。有一个单亲家庭的孩子～父母离异～孩子表现和成绩都很后进～觉得抬不起头～孩子长期寄住在奶奶家。她及时找孩子谈心～使孩子消除心理阴影～愉快学习和生活。同时～时时关心这个孩子～常常在课余时间给孩子补课。孩子成绩提高了～表现也好多了。他年迈的爷爷奶奶多次来到学校～不知如何感谢老师～他们拉着老师～老泪纵横～激动和感激溢于言表～其场面令人动

容。

四、感人的爱～为学生撑起幸福的蓝天

王立琴老师以其大度～包容～气魄和胸怀书写着生命的开阔～又以其踏实～勤奋～务实和真诚诠释着生命的细致。她的开阔与细致是值得赞美的。而更值得赞美的是她在开阔与细致的坐标中对自己的定位。她是一个务实上进的人～一个有着追求和境界的人～一个用自己的智慧和汗水为他人服务感到幸福的人～一个自己挑重活干心里才踏实的人～一个既心胸开阔又做事细致的人。而这样的人也正是社会所期待和教育所要培养的。

王老师的普通平凡～在于她的稳重无争～不计个人得失～而她的不平凡～在于她的真诚奉献～日复一日～年复一年。花的事业是鲜艳的～果实的事业是甜美的～而为师者从事的是叶的事业～王立琴老师用她的青春和生命诠释着叶的事业的平凡与普通～崇高与伟大。

师爱绵绵暖校园

——感动校园事迹

单位：齐齐哈尔市富拉尔基区向阳路小学　姓名：王立琴

作文五：《校园故事作文》2500字

校园故事作文一：校园故事

“弘扬中华美德，构建和谐学校”的活动开展以来，我们的学位发生了翻天覆地的变化。

以前学校的操场上，到处都可以看垃圾和被打翻的花盆，折断的树枝。久而久之，这也没什么稀奇的了，我们也都已经习以为常了。可这几天，操场上干干净净的，再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影，花盆站得端端正正的，树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发，变得俊俏起来。

以前，学校的次序很乱，一下课或上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，更有甚者，在人群里横冲直撞．．．．总之，那秩序惨不忍睹。可这几天来，同学无论是上楼下楼都规规矩矩的，不再像以前那样东推西搡了。

以前，教室的地板上常有人乱扔垃圾，更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢，随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来，教室变得出奇的干净，人们的陋习也不见了踪迹。

你看，上课时大家专心致志，一丝不苟，积极参与；下课时，大家跳绳，打羽毛球，打篮球，玩得十分开心；课外，同学们正在准备参加学校组织小制作比赛，大家三个一伙，五个一群在一起制作起来，谁遇到了困难，其它组员都会先放下手中的工作，去帮助他，直到把困难解决了，他们才继续做自己的工作。总之，这些活动都有益身心，让人们感到校园里处处充满了活力。

有时，哪位同学在考试时没有笔写了，就会有同学主动帮助，递给他一支笔。有时，有的同学不小心受伤了，看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时，谁情绪不好，就有同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德，构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风，她吹暖了整个校园，吹暖了每个班级，吹暖了每个同学的心，吹得整个校园盎然春意。

校园故事作文二：校园故事

时间就像流水一样，一眨眼，我在紫阳小学已经度过了整整两个春夏秋冬了。提起在这期间发生的小插曲简直是一箩筐，就像一个个贝壳在海水的冲刷下，闪闪发光。如今，我手里还拿了一个闪亮的贝壳，这可是我在校园生活中意见最难以忘怀的事。

记得有一天，在学校午休的时候，因为我想多玩一会，所以就赶紧做完了作业。正当我一蹦一跳地来到操场上玩时，忽然看见前面的花坛边，一些同学正坐在那里吃什么东西。我悄悄地凑到一位同学的身边仔细地观察起来。只见那位同学随手拔了一根三叶草摘掉叶子，把草杆放到嘴里，津津有味地吸了这头又吸了那头。吸完后把草杆扔在一边，接着又快速地拔起了另一根三叶草接着吸……“他们在干什么？”我百思不得其解，一个个问号塞满了我的脑子。于是，我也迫不及待得学着他们的样子，拔了一根三叶草，摘掉叶子，放进嘴里，哇！酸酸的、甜甜的……这味道真是妙不可言，好吃极了。正当我又要伸手去拔另一根时，“叮铃铃”，上课铃声响了。唉！该死的上课铃声，该响时不响，却偏偏在这是响，可是再骂也没有用，我只好一个箭步向教室跑去。

晚上，妈妈发现我吃饭时老走神，便问我怎么回事，我就把在学校理的来龙去脉讲了一遍，家人看我这副傻样，都“咯咯地”捧腹大笑．笑了好一会儿，妈妈终于开口说话了：“傻孩子，这种草是不能吃的噢！”我这才恍然大悟。

你说校园里发生的故事是不是很有趣？

校园故事作文三：校园故事

一天下午，同学们都走了，教室里只剩下小红一个人了。小红背上书包，将教室的门窗关好之后，正想洗手，她看见水龙头没关紧，水不停地网外流。

她心想：咦？是谁这么不节约用水呀！水可是我们人类重要的一部分啊！别的地方都缺水死了好多人了，还这么不节约。想到这里，她洗了洗手，忙将水龙头关紧了，可别的同学又忘了关，那不就又不行了吗？看来，她必须得想一个办法。

她左思右想，在水龙头旁绕来绕去。“哎呀！怎么办呢？”她急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

这时，有一个小女孩来洗手，只见她洗完手之后，匆匆忙忙地跑走了连水龙头也不关。

她生气极了，连忙跑上去，一把拉住她说；“小朋友，你怎么能不节约用水呢？水可是人类最重要的呀！”那小女孩听了，脸通红通红的，关上了水龙头后就跑了。

忽然，她觉得应该写张纸条，。于是，她在上面写下“请节约用水”粘在墙上。

从此，水龙头关的总是关的紧紧的。因此，小红也欣慰的笑了。

校园故事作文四：校园故事

在一个寒风刺骨的下午，迎来了我们盼望已久的拔河比赛。

我们兴致勃勃地跑到操场上，拔河比赛分预、决赛，我们班选出二十名同学，个个都像“小老虎”。在同学们的呐喊声中，我们费了九牛二虎之力战胜了三（３）班。进入了紧张的决赛，场外啦啦队的同学一个个心急如焚，场上的我们也不敢有丝毫的松弛，个个摩拳擦掌，咬紧了牙，准备在决赛中大显身手，和三（２）班一决高低。

“起绳”！忽然听到老师喊道。随着一声口哨，开始了紧张的决赛。我们班的“小老虎”一个个身体往后倾斜，脚使劲地往后挪，啦啦队的喊声带给了我们力量，在我们的努力下，绳子一点点地被我们拉了过来。眼看我们就要取胜的关键时刻，一个站在我旁边的同学滑倒了，绳子一点点的又向三（２）班移去，他赶紧起身，不顾疼痛，啦啦队的喊声此时更响更亮了，我们使出了更大的力气，一个个面红耳赤，绳子又一点一点的往我们这边挪动，最后我们战胜了三（２）班，取得了三年级组拔河比赛第一名。

我们高兴地蹦啊，跳啊，相互拥抱着，笑声久久地回荡在校园里。

校园故事作文五：校园故事

我们的校园非常美丽，有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数！

就拿我们班来讲吧！在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个吆喝着飞奔出教室：“抓人！抓人！”大家先分黑白板，少数为胜先走，最后剩下三个人就猜拳决胜负，输了的人就要去抓其他人来替自己。

有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了，我跑的很慢，但我很会猜拳，果然我胜出，归夏一默抓。我立即转身，飞跑出去，并通知其他人快跑，我们一起向操场跑去，夏一默在后面穷追不舍，只差两米就抓到我了，我立刻冲向人群，来分散他的注意力，果然他转身追别人去了，他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈！

学校里好玩的故事还有很多，这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长！

作文六：《感动校园故事作文》2000字

感动校园故事作文（一）

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……

感动校园故事作文（二）

生活中每分每秒都会发生事情，有令人高兴的事；有令人悲伤的事；有助人为乐的事；有团结奋斗的事。最近在学校里发生了一件团结的事，特别令我感动。

在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。随着鸟语花香，我来到班上，得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。大家高兴得又蹦又跳，还欢呼起来。但我一下子担忧起来，心想：拔河要团结一致才能胜利。这次没有什么希望了！可一见同学们都信心十足地走下去，我也没多说什么。一颗忐忑不安的心不停地跳动着。

来到操场，同学们揉揉手，压压脚，做准备活动，有利于在比赛中发挥，获得好成绩。体育老师大叫：“停！准备！开始！”“砰”的一声，比赛尾随着枪声开始了。对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就心慌。果然，没等我们反应过来，对方就一把拉了过去。朱老师见状，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油！”还说：“赢了给你们免作业！”面对如此大诱惑，大家一下子团结了起来，使出了吃奶的力气用力拉，可是，“一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的”，我们刚拉回了一点点，却又被拉了回去。

第一局输得很惨，在休息时，我们想出了一个方法：先让对手费力气拉过一段，然后出其不意、攻其不备，才能赢。再次比赛时，我们有条不紊地进行着我们的计划，同心协力，果然如计划的那样，胜利了一回。我真为我们的那份团结而感动，真希望每天都能这样。

正当我们故技重施时，大风刮了起来，好似老天也站在他们那边一样。许多人的眼睛被沙子给蒙住了，“这次输定了……”我心想。在他们开始松懈时，排在后面的“杨门女将”很生气，使出了无敌的团结之力，终于，赢了最后一局比赛。我们大家可开心了！

这次拔河令我深深地感动了。一件多么不起眼的团结的事啊！它却让我明白：只有团结努力，才能战胜一切。这就是校园里的一份感动。

感动校园故事作文（三）

五年级上学期的时候，我从兰州转到了南京的江苏教育学院附属小学五（１）班来上学。

五（１）班的班主任是严老师，她为人时而严肃，时而幽默。在有人犯错时严肃，在表扬别人时幽默。开学几天后，我认识了许多朋友，但是其中有一位同学不是很友好。

有一天，下课铃响了，我跟一些朋友去楼台上玩。可是，正当我玩得正开心的时候，那位同学硬缠着要我跟他玩，我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听，我就不理他了，我去找那些朋友去了，可是他依然追着我不放，后面他生气了，用胳臂勒我的脖子，勒得我喘不过气来。一急之下，我使劲拉他的胳膊，不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了，急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了，我和大家火速跑回教室，就他一个慢慢悠悠地走回了教室。

放学的时候，严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事，我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了，那位同学还狡辩说我不和他玩，还弄破了他的皮肤。严老师说：“人家不想和你玩，你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的，你快给人家道歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。（ｍ．ｌｚ１３．）严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。他道完歉后，严老师让我先回家，她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。

这件事令我十分感动，严老师像一个辛勤的园丁，呵护着我们的成长。

＊　　感动的事

＊　　感动的事情作文

＊　　中学生作文为自己感动

作文七：《校园故事作文》6100字

校园故事作文

作文一：校园故事

我们的校园非常美丽，有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛校园里好玩的故事更是数不胜数～

就拿我们班来讲吧～在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个吆喝着飞奔出教室：抓人～抓人～大家先分黑白板，少数为胜先走，最后剩下三个人就猜拳决胜负，输了的人就要去抓其他人来替自己。

叮铃铃上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈～

学校里好玩的故事还有很多，这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长～

作文二：校园故事多

要说起校园里的故事，那真是讲个三天三夜都说不完。但是，有一件事直到现在我仍记忆犹新。

记得那是个炎热的下午，我和同学们一起来到跑道上赛跑。预备，跑～随着同学们的一声令下，我像一支离弦的箭，迅速向终点冲去。不久就与对手拉开了距离，胜负似乎也很明显。

跑完步后，我兴致勃勃地和同学们一块儿去买水，可正当我准备付钱时，心里却咯噔了一下，完了，钱包不见了。心烦意乱的我这时像一只没头的苍蝇，饶着小路、草坪、学校，找了个遍，我连所有该找的地方都找遍了，可我连钱包的影子都没见着。忽然，我的脑海中浮现出一个地方跑道。我疾步向跑道走去，并沿着跑道一路寻找着。这时，一个奶声奶气的声音在我耳边响起：姐姐，你好，你在找什么呀，走，走，走，自己玩去吧，别烦我～我不耐烦的说。姐姐你是在找这个吗，我回过头一看，呀～心中一阵欢喜，钱包正在小妹妹手中捧着，我一把接过钱包，连声说：谢谢你，小妹妹，谢谢你。这时，我才发现小妹妹满头大汗，两片小脸通红通红的，我笑着说：看你满头大汗的，走，我请你吃冰棒去～小妹妹甜甜的笑了，说：不用了，我们老师说了，要学雷锋叔叔做好事不求回报。说完，就蹦着跳着玩去了。旁边的那位清洁工阿姨说：这个小姑娘从到捡到钱包开始就一直在这等，大热天的可真不容易呀～望着小妹妹远去的背影，我的鼻子酸酸的，一阵阵暖流在心中涌动。

作文三：校园故事

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要沉浸浓郁，含英咀华。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。之乎者也、加减乘除、ＡＢＣＤ、力电光声，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会～因为我们的活力和爱会创造奇迹．

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢，我们一愣，过了片刻，我说：追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、

晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

作文四：校园故事

以前学校的操场上，到处都可以看垃圾和被打翻的花盆，折断的树枝。久而久之，这也没什么稀奇的了，我们也都已经习以为常了。可这几天，操场上干干净净的，再也看不见她以往脸上的污渍了。垃圾在操场上不见了踪影，花盆站得端端正正的，树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发，变得俊俏起来。

以前，学校的次序很乱，一下课或上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，更有甚者，在人群里横冲直撞。总之，那秩序惨不忍睹。可这几天来，同学无论是上楼下楼都规规矩矩的，不再像以前那样东推西搡了。

你看，上课时大家专心致志，一丝不苟，积极参与；下课时，大家跳绳，打羽毛球，打篮球，玩得十分开心；课外，同学们正在准备参加学校组织小制作比赛，大家三个一伙，五个一群在一起制作起来，谁遇到了困难，其它组员都会先放下手中的工作，去帮助他，直到把

困难解决了，他们才继续做自己的工作。总之，这些活动都有益身心，让人们感到校园里处处充满了活力。

弘扬中华美德，构建和谐学校的活动犹如一股和煦的春风，她吹暖了整个校园，吹暖了每个班级，吹暖了每个同学的心，吹得整个校园盎然春意。

作文五：校园故事

校园里是有很多事情的。

有大事，也有小事。

而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。

为什么要把这两件事联系到一起呢，原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。

学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。

正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回宫殿（东多媒体）的老农竟然破天荒的进去了，～心里那叫一个喜呀～不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了～

１１月了，下雪了。

一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊～转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死～好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。

这时我的脑中浮现出一场情景：黑天了，我们也到了学校。老师开始指导学生扫雪。学生在下面时不时发出笑声。本来已经泼雪泼得很累而睡着的雪被这笑声吵醒。心想：可恶的人～～把我惹火了还笑，给你们的惩罚不够是不是，～于是又卯足了劲开始泼啊泼，这雪也开始没完没了的下啊下

可见这雪是不好惹的。咱惹她生气了，她会不会圣诞节不给咱下雪了呢，那样会很无聊的

作文六：校园故事我看见后脑勺儿了

都怨飞落窗台的那只小鸟，让我上课溜号了，一向严厉的李老师指着我的脑门儿说：没出息，这辈子都别想看见后脑勺子～

我就不信，脑袋在我身上长着，想啥时看不行。憋着一肚子气，放了学我跑回家里，书包都没顾得上摘下来，就站在穿衣镜前，想看看自己的后脑勺儿啥样。谁知还真邪门了，不管我怎么变换姿势，就是看不见后脑勺儿。我急了，顺手搬过一个板凳，站在上面翘着脚看，结果还是没有看见。完了，真让老师说中了。我像泄了气的皮球，一下子瘫坐在沙发上。

这时，妈妈下班回来了，她看见我一脸不高兴的样子，就问：是啥事难住了我的儿子，

我说：妈妈，怎么才能看见后脑勺儿呢，

这个太容易了。说着，妈妈递给我一面小镜子，把我推到穿衣镜前，来，背对看镜子，自己照照看。

我有点不太相信，犹犹豫豫地拿起了镜子，哇，我看见了～妈妈，我看见后脑勺儿了～

我就说嘛，啥事能难倒我的儿子。妈妈笑着拍了拍我的脑门儿。

可老师为什么说我看不见后脑勺儿呢，

那一定是你上课溜号了。

都怨小鸟，落在了窗台上，我就走神了。

儿子妈妈抱起我坐在沙发上，你想想看，上课时不能集中精神，不认真听老师讲课，能学会知识吗，没有知识，将来啥也做不了。

妈妈，我知道错了。我羞愧的低着头，不敢看妈妈的眼睛。

那今后怎么办，

上课不玩了，做个让老师、妈妈放心的好孩子。

说完，我站起身，又拿起小镜子，走到穿衣镜前，对着镜子里的自己，我在心里说：朱俊宇，你今天终于看见后脑勺儿了，证明你不是个笨小孩儿。那就要争口气，将来一定要出息个对社会有用的人～

作文七：金色校园故事

还记得我们在操场上蹦跳的、活泼的、拼劲的身影吗，记得我们赢了比赛的欢呼声吗，那时的我们天真烂漫的笑脸洋溢着喜悦。

我们是一支人数很少的队伍，仅有２１个人，但是班级需要我们的时候，无论是谁都会挺身而出，为班级荣誉争光。在这一届的运动会上，各个班运动员互不相让，整个赛场气氛变得紧张了，但是我们坚信只要保持平稳的心态，调整好状态，尽自己的能力做到最好就可以了，激烈的比赛就这样开始了，只听哨声一吹响，五六年级就开始了双飞比赛，并不太会双飞的我们，经过短暂的努力练习，一个两个三个四个，越来越多，双飞是一门技巧的跳绳一种，有极大的难度，不过，我们不怕尝试去学习。再看盘踢，这对我们，更对五年级的同学是种挑战，这是需要双腿的配合。我们不顾风的阻扰，努力完成盘踢。你瞧，踢毽时啦啦队的呐喊助威，跑步时运动员的坚毅拼搏，报道组的一篇篇文采飞扬的通讯报道是我们对班级的祝福与鼓励，为什么我们这么卖力，为的是我们自己的荣誉吗，不是，是为了班级的荣誉，为的是六（１）班的荣誉。因为我们是一个团结的向上的集体。

我们付出的汗水得到了回报，奥运五环的标志烙在我们心底，总计七个项目的比赛我们获得六个第一，女子８００米跑我班包揽前三名，团体比赛跳大绳，我们的配合天衣无缝，１０人无一失误在操场上因太阳的光芒释放出我们运动的光彩，流下再多的汗水也值得。我们击掌也表示不出喜悦的盛情，只有蹦跳起来大声地欢呼。现在回想起来，岁月匆匆，转眼间，一学期就在这些不断的欢笑与汗水中过去了。

其实，校园故事挺简单的，平淡无奇，但是总能感受到校园生活的美好，只要我们能开心，肆无忌惮地大笑，学习生涯也不会显得特别孤单；我们不怀心事，坦诚地诉说，也是一种无忧无虑的快乐吧～现在我们要做最后的冲刺了，虽然不知道还有没有缘在一块儿，但是我们都要珍惜在学校的时光，努力进取，快乐地过好每一天，让自己的童年，不留遗憾～

作文八：校园故事

啊，又是一个阳光明媚的星期一。我背着书包走进教室。一想到轮到自己担任值日班长，心情就无比激动，可又担忧那些调皮鬼给我捣乱。我不无担忧地想：也许他们会乖一些。

可是值日难哪，它难就难在

中午来临了，我的工作也开始了。预备铃刚打过，教室里只传来一阵书写的沙沙声。我自以为这次值日已圆满成功了一半。可我哪里知道更大的灾难还在后面呢。首先，几位说话大王偷偷摸摸地开始交头接耳，讨论起来。渐渐地，他们明目张胆起来，开始大声说话。有一点点风吹草动，他们就议论纷纷，伴随着难听的怪叫声，率先造次。无奈，我为了抵抗噪声大军的进攻，只得拿起教鞭，使劲地敲着讲台，学着老师的女高音大声地说：你们这些人，只会在老师不在的时候逞凶狂；老师一来你们就赶快坐好。你们真是，真是　，真是十足的两面派～可我终究还是纸老虎，再高的分贝也抵挡不住大军的入侵。我继续大声吼道：你们还说话，你们真想造反哪～啊，一些人做个鬼脸，继续说话。慢慢地，一些资深的搞笑天王也兴致勃勃地参与其中他们做鬼脸的做鬼脸，唱歌的唱歌，看漫画的看漫画，扮小丑的扮小

丑　。有些纸条天王怕被我看见说话，就用纸条来传来传去。我实在受不了了，以更高的分贝咆叫喊啸。几位将军受不了了，连忙抽身退出。在我足以震碎玻璃的次声波下，几位将军只好投降，只好作罢。我以为已把风波平息了，但我哪里知道一波未平，一波又起。在几个胆大的男生的召唤下，马蜂窝再次捅开。这时场面变得一发不可收拾。铁面的我再也忍不住了，使出了杀手锏－－－－－记名字。但我无论怎么样，他们总是吵吵嚷嚷。有搞笑天王，吵架高手，哭鼻子大王的助威下，说话声越来越响，煞有你记呀记呀，反正我也不怕你哼的架势。失去王牌的我无可奈何地向几位班干部摊了摊手，耸了耸肩说：接下来该如何是好，这时老师进来了。他一进教室，教室就变得鸦雀无声，再看看那些大王小王们，一个个都坐得笔笔直。老师看见了刚才教室里乱成一锅粥的样子，狠狠地把我批评了一顿。我是哑巴吃黄连－－－－－有苦说不出呀～我想：我今天算是服了咱班的这些大王们了。

今天，酸涩，苦闷，委屈的心情交织在一起。我走在操场上，只有灰色的操场陪伴着失落的我。突然，一颗泪珠滴落到我的唇边。我感觉不出这是什么味道，也不知心里是什么滋味。我长长地吁出一口气，一阵又一阵的烦闷涌上了我的心头。

总而言之，今天的工作以我的惨败而告终，也只能用４个字形容－－－－－苦不堪言～

作文八：《小学校园故事作文》1900字

小学校园故事作文

小学校园故事作文之一　相比于中学后的顺风顺水和平淡无奇，小学时期发生的系列故事就显得生动和难忘了。　刚上学报到时，就受到同学们的嘲讽，原因是我穿了件蓝底粉花的新褂子并扎着小辫子，同学们齐呼：我们班来了个假丫头～任凭第二天就脱掉了褂子并剪了辫子，可“假丫头”的绰号却如影随形，直到小学毕业。你说，妈妈为了弥补没有女儿的缺憾，做了一件多么让我没面子的事～　俺们那旮儿属东北，当地人发音卷平舌、升降调容易搞混。我们的姜老师也不例外，同学们不感冒还不算，有时还立马纠正，每每弄得小姜老师抹不开。某次语文课，姜老师正唾沫横飞地带领大家朗读课文时，不留神又破绽百出。他刚停口气的工夫，我便举手提问，指出其中数处读音错误。碰巧，当天他心情不佳，我撞上了他黑洞洞的枪口。他二话不说，便将我“请”到了讲台前，下课后又以身为学习委员带头干扰正常教学秩序为由，“请”到了校长办公室，在那里，我　“立棍儿”　直到中午。这使我有了单独在全校老师和校长面前“露脸”和全面了解老师办事程序的机会，当时的心情可想而知，想向校长申诉，又碍于小姜虎视耽耽地坐在那里。姜老师这次彻底达到了杀鸡儆猴的目的，从那以后，没有人敢再挑三捡四了。　接到全乡统考的通知后，姜老师的准备工作可谓精心而又煞费苦心。他将学习成绩突出者与后进生穿插排座，并暗示前后左右要互相照应，号召大家要以集体利益和荣誉为重，确保本次统考超额完成任务。智者千虑，必有一失，乡里抽调其它学校的老师监考，由于彼此均是利益攸关方，监考非常严格，加上同学们并无作弊经验，照应之事根本无从谈起。校长阴沉着脸向全校通报了我们班倒数第二的成绩，点名批评了姜老师，同时表奖了成绩突出的个人。　小学校园故事作文之二小学校园故事作文第一篇故事多要说起校园里的故事，那真是讲个三天三夜都说不完。但是，有一件事直到现在我仍记忆犹新。记得那是个炎热的下午，我和们一起来到跑道上赛跑。“预备，跑！”随着们的一声令下，我像一支离弦的箭，迅速向终点冲去。不久就与对手拉开了距离，胜负似乎也很明

显。跑完步后，我兴致勃勃地和同学们一块儿去买水，可正当我准备付钱时，心里却咯噔了一下，完了，钱包不见了。心烦意乱的我这时像一只没头的苍蝇，饶着小路、草坪、学校，找了个遍，我连所有该找的地方都找遍了，可我连钱包的影子都没见着。忽然，我的脑海中浮现出一个地方跑道。我疾步向跑道走去，并沿着跑道一路着。这时，一个奶声奶气的声音在我耳边响起：“姐姐，你好，你在找呀？”“走，走，走，自己玩去吧，别烦我！”我不耐烦的说。“姐姐你是在找这个吗？”我回过头一看，呀！心中一阵欢喜，钱包正在小妹妹手中捧着，我一把接过钱包，连声说：“谢谢你，小妹妹，谢谢你。”这时，我才发现小妹妹满头大汗，两片小脸通红通红的，我笑着说：“看你满头大汗的，走，我请你吃冰棒去！”小妹妹甜甜的笑了，说：“不用了，我们老师说了，要学雷锋叔叔做好事不求回报。”说完，就蹦着跳着玩去了。旁边的那位清洁工阿姨说：“这个小姑娘从到捡到钱包开始就一直在这等，大热天的可真不容易呀！”望着小妹妹远去的背影，我的鼻子酸酸的，一阵阵暖流在心中涌动。第二篇校园故事“弘扬中华美德，构建和谐学校”的活动开展以来，我们的学位发生了翻天覆地的变化。以前学校的操场上，到处都可以看垃圾和被打翻的花盆，折断的树枝。久而久之，这也没什么稀奇的了，我们也都已经习以为常了。可这几天，操场上干干净净的，再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影，花盆站得端端正正的，树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发，变得俊俏起来。以前，学校的次序很乱，一下课或上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，更有甚者，在人群里横冲直撞．．．．总之，那秩序惨不忍睹。可这几天来，同学无论是上楼下楼都规规矩矩的，不再像以前那样东推西搡了。以前，教室的地板上常有人乱扔垃圾，更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢，随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来，教室变得出奇的干净，人们的陋习也不见了踪迹。你看，上课时大家专心致志，一丝不苟，积极参与；下课时，大家跳绳，打羽毛球，打篮球，玩得十分开心；课外，同学们正在准备参加学校组织小制作比赛，大家三个一伙，五个一群在一起制作起来，谁遇到了困难，其它组员都会先放下手中的工作，去帮助他，直到把困难解决了，他们才继续做自己的工作。总之，这

些活动都有益身心，让人们感到校园里处处充满了活力。有时，哪位同学在考试时没有笔写了，就会有同学主动帮助，递给他一支笔。有时，有的同学不小心受伤了，看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时，谁情绪不好，就有同学上前嘘寒问暖。“弘扬中华美德，构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风，她吹暖了整个校园，吹暖了每个，吹暖了每个同学的心，吹得整个校园盎然春意。

作文九：《小学校园故事作文　》1600字

小学校园故事作文

校园是我们读书的地番木瓜，在校园里面肯定发生过许许多多的故事。以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助！

小学校园故事作文＿五年级作文“弘扬中华美德，构建和谐学校”的活动开展以来，我们的学位发生了翻天覆地的变化。

以前学校的操场上，到处都可以看垃圾和被打翻的花盆，折断的树枝。久而久之，这也没什么稀奇的了，我们也都已经习以为常了。可这几天，操场上干干净净的，再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不递见了踪影，花盆站得端端正正的，树枝也烈仿佛整理了她以前那蓬乱的头发，变得俊镭俏起来。

以前，学校的次序很乱，一下　课或上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，筒更有甚者，在人群里横冲直撞．．．．总烀之，那秩序惨不忍睹。可这几天来，同学睡无论是上楼下楼都规规矩矩的，不再像以　前那样东推西搡了。

以前，教室的地板埚上常有人乱扔垃圾，更有人把自己周围的肃垃圾往人家的位置下面踢，随地吐痰也不笑是什么稀奇。可这几天来，教室变得出奇卯的干净，人们的陋习也不见了踪

迹。

你　看，上课时大家专心致志，一丝不苟，积馘极参与；下课时，大家跳绳，打羽毛球，ǖ打篮球，玩得十分开心；课外，同学们正吧在准备参加学校组织小制作比赛，大家三镤个一伙，五个一群在一起制作起来，谁遇惋到了困难，其它组员都会先放下手中的工骺作，去帮助他，直到把困难解决了，他们侏才继续做自己的工作。总之，这些活动都麝有益身心，让人们感到

校园里处处充满顽了活力。

有时，哪位同学在考试时没有铹笔写了，就会有同学主动帮助，递给他一镙支笔。有时，有的同学不小心受伤了，看湔到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼蒽地扶医务室去。有时，谁情绪不好，就有毂同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德，怖构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春？风，她吹暖了整个校园，吹暖了每个班级饽，吹暖了每个同学的心，吹得整个校园盎嘹然春意。

小学校园故事作文＿五年级作钗文要说起校园里的故事，那真是讲个三天玺三夜都说不完。但是，有一件事直到现在翳我仍记忆犹新。

记得那是个炎热的下午镄，我和同学们一起来到跑道上赛跑。“预？备，跑！”随着同学们的一声令下，我像铥一支离弦的

箭，迅速向终点冲去。不久就　与对手拉开了距离，胜负似乎也很明显。

跑完步后，我兴致勃勃地和同学们一块蹄儿去买水，可正当我准备付钱时，心里却筱咯噔了一下，完了，钱包不见了。心烦意隐乱的我这时像一只没头的苍蝇，饶着小路鲍、草坪、学校，找了个遍，我连所有该找σ的地方都找遍了，可我连钱包的影子都没菹见着。忽然，我的脑海中浮现出一个地方巫？？跑道。我疾步向跑道走去，并沿着跑泫道一路寻找着。这时，一个奶声奶气的声　音在我耳边响起：“姐姐，你好，你在找觯什么呀？”“走，走，走，自己玩去吧，之别烦我！”我不耐烦的说。“姐姐你是在甚找这个吗？”我回过头一看，呀！心中一　阵欢喜，钱包正在小妹妹手中捧着，我一趸把接过钱包，连声说：“谢谢你，小妹妹渝，谢谢你。”这时，我才发现小妹妹满头仗大汗，两片小脸通红通红的，我笑着说：　“看你满头大汗的，走，我请你吃冰棒去ぁ！”小妹妹甜甜的笑了，说：“不用了，糕我们老师说了，要学雷锋叔叔做好事不求面回报。”说完，就蹦着跳着玩去了。旁边氨的那位清洁工阿姨说：“这个小姑娘从到娈捡到钱包开始就一直在这等，大热天的可蜥真不容易呀！”望着小妹妹远去的背影，凡我的鼻子酸酸的，一阵阵暖流在心中涌动饶。

小学校园故事作文＿五年级作文“×　中光荣，我们光荣，

我为×中，增添光荣詈??”喊着响亮的口号，迈着正步，昂首炖挺胸地走向主席台，“哗！”一只只鸽子崩从笼中飞出在蓝天下留下一道道灰色的弧　线，这一刻我们在大家惊艳声中骄傲地走饽过??

迎面接力开始了，刚从开幕式中凡缓过来的我们走向了操场，兴冲冲地来到辅了跑道上，“啪！”第一位同步飞快地向裼前冲着，一轮轮下来，我们拉开了与第二劲的差距，正当这时“啊！”地一声，一位肛同学摔了，她没有看一下伤口，立马又跑疃了上去，我们打了鸡血似地跑着，最终夺С得了第二。

一阵阵欢呼声直上云霄。

作文十：《校园的故事作文》1400字

校园的故事作文

校园的＞故事作文（一）

一天下午，同学们都走了，教室里只剩下小红一个人了。小红背上书包，将教室的门窗关好之后，正想洗手，她看见水龙头没关紧，水不停地网外流。

她左思右想，在水龙头旁绕来绕去。“哎呀！怎么办呢？”她急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

这时，有一个小女孩来洗手，只见她洗完手之后，匆匆忙忙地跑走了连水龙头也不关。

她生气极了，连忙跑上去，一把拉住她说；“小朋友，你怎么能不节约用水呢？水可是人类最重要的呀！”那小女孩听了，脸通红通红的，关上了水龙头后就跑了。　　　忽然，她觉得应该写张纸条，。于是，她在上面写下“请节约用水”粘在墙上。　　　从此，水龙头关的总是关的紧紧的。因此，小红也欣慰的笑了。

校园的故事作文（二）

我们的校园非常美丽，有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛??校园里好玩的故事更是数不胜数！

“叮铃铃??”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈！

学校里好玩的故事还有很多，这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长！　　　校园的故事作文（三）

五（１）班的＞班主任是严老师，她为人时而严肃，时而幽默。在有人犯错时严肃，在表扬别人时幽默。开学几天后，我认识了许多朋友，但是其中有一位同学不是很友好。　　　有一天，下课铃响了，我跟一些朋友去楼台上玩。可是，正当我玩得正开心的时候，那位同学硬缠着要我跟他玩，我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听，我就不理他了，我去找那些朋友去了，可是他依然追着我不放，后面他生气了，用胳臂勒我的脖子，勒得我喘不过气来。一急之下，我使劲拉他的胳膊，不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了，急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了，我和大家火速跑回教室，就他一个慢慢悠悠地走回了教室。

放学的时候，严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事，我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了，那位同学还狡辩说我不和他玩，还弄破了他的皮肤。严老

师说：“人家不想和你玩，你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的，你快给人家道歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。他道完歉后，严老师让我先回家，她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。