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作文一：《小学四年级上学期作文大全》2700字
篇一：我真想有个星期八
今天，老师出了一个作文题目，我真想＿＿＿＿我冥思苦想，我想写什么呢？突然，我灵机一动，我不是梦寐以求想有个星期八吗？
每天，我们像疲惫的鸟儿，在读不完的书，写不完的作业中徜游。当我们盼望以久的星期天到来，我便玩耍起来，可是，随着年级的升高，我玩耍的时间被占用了，星期六写作业，星期天画画，这两天我就像困在笼子中的鸟儿，被困在动物园的老虎，无论用尽什么办法，都不能逃脱。如果在星期八我们像鸟儿在天空中自由自在地在天空翱翔，不在被困在坚固的“牢笼”里，那多么美妙！
星期八早晨，我心想：以前都是闻鸡起舞，这次可不能错过了大好时机，一定要好好睡个回笼觉。“一年之计在于春，一日之计在于晨“快点起来跑步，妈妈大声对我喊到。没办法，我只能乖乖地起床了。锻炼完身体后，便到公园去享受大自然。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。微风从脸上轻轾拂过，让你倍感轻松。下午我家的图书角便成了我的乐园。《哈利·波特与魔法石》让我感到魔法的神奇；《数字魔鬼》让我明白了数字的奥秘。夜晚，我坐在沙发上享受着电视给我带来的乐趣，就这样我在欢言笑语中渡过了这个快乐的星期八。
我真希望书包轻一点，作业少一些，每天都是星期八，都是快乐的一天。
篇二：我做网店的导购员
随着电脑与互联网的普及，网购逐渐流行了起来，因为网购很方便、快捷，只要呆在家里，人们就可以买到自己喜欢的东西，无论是吃的、穿的，还是用的，应有尽有十分方便。当然，要网购自然先要有网店了，这不，我妈妈就在淘宝网上开了一家专卖内衣的网店。
“叮咚”随着一阵阵声音的响起，这是妈妈正在与顾客谈生意呢！瞧，一位客户来了：“这个有货么？”“能拍的有的……”短短几句话，一笔大生意做成了－－一次性２０件的大生意。
看着似乎很简单，其实可并不是这样的。妈妈说开网店不是一件轻松的事，每天从早上８点多就要听到“音乐声”，守到深夜，一直“享受”着优美的“乐曲”。碰到好说的客户，像前面这位就是最好的一种，但是绝大多数的客户并没有这么干脆，由其是碰到女性客户。她们会询问每个细节，半点也不少，而且会砍砍价，砍得天花乱醉，有时一个客户谈了一两个小时，说的差不多了，客户却突然说不买了！这就仿佛从高高的悬崖上栽倒下来一般。尽管如此，妈妈总是耐心的回答客户的每一个问题。
夜深了，我一觉醒来，看见电脑屏幕还在闪烁着，我睁开惺松的双眼，看见妈妈仍然在工作，微弱的光闪烁着，妈妈揉着疲倦的双眼，妈妈好辛苦呀！
经过妈妈的不懈努力，我们的网店终于有了点成绩，现在是四颗“钻”了，妈妈说，越多的“钻”代表我们网店的信誉越高，信誉越高对网店的生意越有帮助。相信在不久，我们会做到一个“皇冠”甚至更多的“皇冠” ，到时候，这个店可就信誉美满喽！
每当看见妈妈因开网店，而显得非常疲倦时，我都暗暗的告诉自己，一定要好好学习，不辜负妈妈对我的期望。
篇三：童年的朋友
在我五彩缤纷的童年生活中，有一位是我最好的朋友，她叫覃秋艳。她长得美丽可爱，一对柳叶眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛，呈现出她的聪明睿智。
我和她是形影不离的好朋友。不管我遇到什么困难，她都会竭尽全力来帮助我。记得有一次，我身上和脸上长满了水痘。同学们见了我，都纷纷地躲得老远，还伸手朝我指指点点。我伤心极了，竟一个人躲在墙角，偷偷地哭了起来。
突然，有一个人轻轻地抚摸着我的头，安慰我说：“苗苗，不要哭了！”我抬头一看，原来是覃秋艳。她拉着我的手，不停地为我擦眼泪。我说：“艳子，不要靠近我，水痘会传染的。”听了这话，她斩钉截铁地说：“我不怕！谁让我们是好朋友呢？”听了这番话，我的眼睛再一次流下了热泪。是啊，有几个敢像她这样，与一个水痘患者零距离接触，而不担心被传染呢。
第二天，我看见覃秋艳也长了水痘，我以为他会埋怨我。是我将水痘传染给了她，但她却笑眯眯地对我说：“我现在和你一样了，真应了那句古话：有福同享，有难同当！这样，我们才算是真正的好朋友。”
她这句诙谐的话，让我再次感动了。使我进一步明白了：什么是真正的好朋友。
篇四：友爱
在生活中，我无时无刻在被他人关爱着。父母的爱、老师的爱、同学的爱伴随着我不断成长，其中最令我难以忘怀的是朋友对我的爱。
在小学五年级的时候，我有一个非常要好的朋友。那天是我们刚放寒假的那一天，我和她走在回家的路上。原来我们都是边走边说，可是今天她却沉默不语，而我一个在那里滔滔不绝。就这样我们一直走到了车站，突然她哭了，我问她怎么了，她抱着我哭着说：“以前，我们都是一起过生日，一起上学，一起放学。可是现在我们不能一起过生日，不能做我们一起做的事情。”我才明白，她是因为我要转学的事情而难过的。我也哭了，哭得很伤心。我说：“没关系啊，我转学了我们还是可以联系啊，还是可以一起过生日的啊，虽然我们不能经常见面……”这时，她从书包里掏出一本书递给我说：“你作文总是写的不好，现在我送你一本作文书，就当是提前的生日礼物，加油我相信你。”车来了，我恋恋不舍的松开她的手走上了车。回到家我翻开她送我的书我看到了她写给我的话“勿忘我，你永远的朋友”眼里有从我的面颊上流淌了下来。
下午放学。天上下起了倾盆大雨，可是我没有打伞。我准备跑去车站时，她一把抓住了我，对我说：“雨下这么大，你跑去车站会淋湿的，还是去我家避一会雨吧，等于下小了你再走。”到了她家，她就拿起毛巾给我擦还说：“对不起啊，伞有点小把你淋湿了。”我连忙说：“没关系，是我因该感谢你。”过了一会，雨还是没有停，她就借了我一把伞让我回家并嘱咐我说：“路上小心一点。”这是我感觉到一股暖涌上了我的心头。
友爱是指我们同学之间的爱，是一种贴心的、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量是不可低估的。“谢谢你，给了我最友好的爱！”
篇五：保洁工
大街上、校园里保洁员橙色的衣裳好似跳动的火焰，构成了一道靓丽的风景线。我以前从来没有专门的关注这些平凡的清洁工，但后来有件事让我对她们产生了崇高敬意和感激。
记得有一次，我下楼一边磕着瓜子，一边看着书，磕的瓜子皮随手扔到小区里，边走边磕，忽然听见一阵“唰唰…”的声音和沉稳的脚步声。一开始我没太在意，后来那个声音紧跟着我。我脑里闪现出新闻里曾经发生被人跟踪后绑架案。我停下了磕瓜子的嘴，躲到一旁的柱子，眼睛害怕的瞅着后面。忽然，一个熟悉的背影跃入我的眼帘。是她？我心里不由大吃一惊。她的额头上沁出了豆大的汗珠，一定很累，是啊，我吃了１００克的瓜子了，她也一直跟着我，而我平常却
作文二：《小学四年级英语作文大全》1500字
小学四年级英语作文大全
小牛英语为大家整理了小学四年级英语作文大全，列举了其中两篇范
文供大家学习参考。
， Ｍｙ ｆａｖｏｕｒｉｔｅ
Ｍｙ ｆａｖｏｕｒｉｔｅ ｓｐｏｒｔ Ｉ ａｍ ａｎ ａｃｔｉｖｅ ｇｉｒｌ，ａｎｄ Ｉ ｌｉｋｅ ｄｏｉｎｇ ｓｐｏｒｔｓ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ．Ｍｙ ｆａｖｏｕｒｉｔｅ ｓｐｏｒｔ ｉｓ ｓｗｉｍｍｉｎｇ．Ｉ ｏｆｔｅｎ ｇｏ ｔｏ ｓｗｉｍ ｗｉｔｈ ｍｙ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄ Ｌｉｌｙ．Ｓｈｅ ｌｉｋｅｓ ｓｗｉｍｍｉｎｇ ，ｔｏｏ．Ａｎｄ ｓｈｅ ｉｓ ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ ａｔ ｉｔ．Ｓｈｅ ａｌｗａｙｓ ｓｗｉｍｓ ｂｅｔｔｅｒ ｔｈａｎ ｍｅ． Ｗｈｅｎ Ｉ ａｍ ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｏｌ， Ｉ ａｍ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ． Ｉ ｌｏｏｋ ｌｉｋｅ ａ ｌｏｖｅｌｙ ｆｉｓｈ ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｎｄ． Ｉ ｅｎｊｏｙ ｓｗｉｍｍｉｎｇ， ｂｅｃａｕｓｅ ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｃａｎ ｍａｋｅ ｍｅ ｓｔｒｏｎｇ ａｎｄ ｈｅａｌｔｈｙ． Ｉｔ ｃａｎ ａｌｓｏ ｂｒｉｎｇ ｍｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ． Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ， Ｉ ｌｉｋｅ ｗａｔｃｈｉｎｇ ｔｈｉｓ ｓｐｏｒｔ． Ｉ ｈｏｐｅ Ｉ ｗｉｌｌ ｂｅｅ ａ ｓｗｉｍｍｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ．
Ｍｙ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ
Ｗｈｅｎ ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ ｅｓ，Ｉ ｂａｃｋ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ａｇａｉｎ．Ｉｎ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ，Ｉ ｅｎｊｏｙｅｄ ｍｙｓｅｌｆ．
Ｉｎ ｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ，Ｉ ｏｆｔｅｎ ｇｏｔ ｕｐ ｌａｔｅｒ ｔｈａｎ ７ａ．ｍ．，ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｈａｄ ｂｅｃａｍｅ ｖｅｒｙ ｖｅｒｙ ｔｉｒｅｄ ｄｕｒｉｎｇ Ｉ ｓｔｕｄｉｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ．
Ｍｙ ｓｕｍｅｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ
Ｉ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｒｅｌａｘ ｍｙｓｅｌｆ．Ｓｏ ｗｈｅｎ Ｉ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｍｙ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ ｈｏｍｅｗｏｒｋ，Ｉ ｒａｎ ｔｏ ｏｕｔｄｏｏｒ ａｔ ｏｎｃｅ．
ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ，Ｉ ｈａｄ ｄｏｎｅ ｓｏｍｅ ｇｏｏｄ
ａｃｔｉｖｉｔｙ．Ｓｕｃｈ ａｓ ｈｅｌｐｉｎｇ ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ ｄｏｉｎｇ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ ａｎｄ ｓｏ ｏｎ．
Ｉｎ ａ ｗｏｒｄ，ｍｙ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ ｗａｓ ｇｒｅａｔ！
Ａｎ ｕｎｆｏｒｇｅｔｔａｂｌｅ ｔｈｉｎｇ ｄｕｒｉｎｇ Ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ
Ｉｔ ｗａｓ ａ ｓｕｎｎｙ ｄａｙ ｔｏｄａｙ，ｗｈｅｎ ｉ ｇｏｔ ｕｐ ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ，ｉ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｓｅｅ ｍｙ ｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓ．ｓｏ ｉ ｔｏｏｋ ｔｈｅ ｂｕｓ ａｎｄ ｇｏｔ ｔｈｅｒｅ ａｔ ｎｏｏｎ，ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｈａｐｐｙ ｔｏ ｓｅｅ ｍｅ，ａｎｄ ｉ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ，ｔｏｏ． Ｉｎ ｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ，ｍｙ ｆａｒｔｈｅｒ ａｓｋｅｄ ｍｅ ｔｏ ｈｅｌｐ ｈｉｍ ｗａｔｅｒ ｔｈｅ ｐｌａｎｔ，ａｎｄ ｉ ｗａｓ ｈａｐｐｙ ｔｏ ｓｅｅ ｔｈｅ ｆｌｏｗｅｒｓ ｓｍｉｌｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｗｉｎｄ． Ｉｎ ａ ｗｏｒｄ，ｔｏｄａｙ ｉｓ ａ ｕｎｆｏｒｇｅｔｉｖｅ ｄａｙ．ｂｅｃａｕｓｅ ｉ ｓａｗ ｍｙ ｒｅｌａｔｉｖｅｓ ａｎｄ ｈｅｌｐｅｄ ｐｅｏｐｌｅ．
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作文三：《小学四年级作文大全 》1200字
小学四年级作文大全
小学四年级作文大全今天，老师特别高兴，真是搞不懂。我情不自禁地要问个明白。
后来，老师神采飞扬地说：“今天我捡到了两个会跳舞的鸡蛋。”同学们惊呆了，“鸡蛋没手没脚怎么会跳舞呢？”我们迷惑不解的问。老师又说：“那我就让鸡蛋跳舞给你看。”
说完，老师就请一个同学上讲台当小助手。实验开始了，只见老师先倒来一杯请水，接着把鸡蛋小心翼翼地放入清水底。鸡蛋沉在水底，就像一个大懒汉一样，睡在床上，不愿意起床。然后老师揣往清水里放入一定数量的盐，盐在水里就棘像冰遇到了火，雪碰到了太阳一样，很快酲就融化了。几分钟过去了，鸡蛋慢慢地浮脒起来了，还在不停地打圈圈，像一个小女峁孩在舞台上跳舞。这时，有同学问：“鸡狭蛋为什么会浮起来呢？”老师就给我们讲蚵了一个科学道理：原来，在水里放入一定瘦的盐，当盐水达到一定浓度时，当盐水的钮重量超过了鸡蛋，鸡蛋就不在沉下去了。
小实验真有趣。我高兴极了，因为我不仅辎发现了鸡蛋沉浮的秘密，还懂得了一个科砬学道理。
小学四年级作文大全我的爱好 既不是画画，也不是玩电脑，我的爱好是迅什么呢？是唱歌。
我是如何喜欢上唱歌寝的呢？那就要从我五岁那年说起了。
那魑时，我还在上幼儿园。在一个星期五的下 午，在家里看电视，电视里一个阿姨手里诛拿着话筒，站在台上唱歌，这歌声像百灵崮鸟一样优美动听，我被深深的吸引住了。 从那时起，电视里一有歌星唱歌、文艺演荟出，我就不停模仿她们只要幼儿园里有唱拾歌比赛我都会去参加。
现在我上小学了钸还是一心一意地在学唱歌，并且每星期四β下午放学后去老师家学唱歌，回来以后老ヶ师教我的方法有声有色的唱着、练着。日唪积月累我唱许多少儿歌曲。
自从学会了芬唱歌，唱歌能使我忘记烦恼，不再忧愁；日唱歌能使我增加自信，笑对生活；唱歌让宥我的每一天都快乐。我喜欢唱歌，那是因舷为每一曲目都有一种含义、一个故事我有捺一个愿望，长大以后当一个歌唱家，给人邑们带来快乐。
小学四年级作文大全
活 是一种艺术，只要稍加巧思创造就能缔造 出更美好且更有创意的生活。随着社会形ㄠ态的变迁，由步调缓慢的农业社会转变为相步调紧凑的工商业社会，进而迈入ｅ资讯渗世代，人们的生活产生了极大的变化，生凡活压力也随之增加。现代文明病—忧郁症ǐ的病例也逐渐在增加中。若是在生活中多鹩加些创意，必能摆脱一成不变单调乏味的呈生活，而达到舒缓身
心压力的效果进而提耵升生活情趣。
过创意的生活并不需要花楫费太多的金钱，只要利用生活中常见的素黠材或废弃物，如妈妈作菜时丢弃的花椰菜骂叶只要系上彩带，内部点上一根蜡烛便可釉作成可爱的元宵灯笼。在盛水的盘内放些媒葱花，点上几个浮水蜡烛置于餐桌上即可帱增加进餐的情趣。每日的沐浴也是可以很圾有创意的，只要在浴缸里放一些玫瑰花瓣祥，就能泡个玫瑰浴，若是在花店买一些樱蹊花，插在浴室里，即可在家一边泡澡一边寥欣赏美丽的樱花。
创意生活ｄｉｙ，不 仅可激发创造力，也能纾解身心的疲劳与俏压力，让生活更有品味，人生更美丽。
作文四：《小学四年级作文大全》400字
老师，我想对你说
“一日为师，终身为父。”这句话经常在我的脑海里回荡。是啊！老师，您就是我们的父母，您把知识一点一滴的传授给我们。每天吃饭是您都会关切的问我们：“吃饱了吗？如果没有吃饱再来盛一碗。”虽然这句话很平淡，却深深地打动了我幼小的心灵。 每当夜深人静的时候，同学们都进入了甜蜜的梦乡，而您却还在认真备课。为此，您的脸上多了几道皱纹，头上添了几根白发。
记得有一次我病了，您立马放下手头的工作带我去看病。可是老天爷似乎要和我们作对，下起了倾盆大雨。看到这么大的雨，我多想对您说一声：“老师，先别去了等一会雨停了再去吧。”可是我没有勇气开口。当我鼓起勇气要说出来的时候，您却准已经准备好了雨伞要带我去看病了。
还有一次下着雪，路非常滑，我们刚来到学校，就有一位同学摔倒受伤了。您不顾风雪，背着那位同学一步一滑的向卫生所走去。我又一次被您的行为深深打动了 。
老师，您就像我们的父母一样无微不至的关心着我们，您有一颗金子般善良的心。老师，谢谢您传授给我们知识，谢谢您对我们的帮助。老师，您辛苦了！
作文五：《小学四年级下册作文大全》7200字
校园的一角
我们的校园可美了！葱郁的树木，长着新生的小芽；芬芳的花香，夹着小鸟的歌唱。来吧，一起来参观我们的学校吧！
走进后操场，两排健壮的树木，夹着翠绿的青草地。小草，像绿色的小潭，像碧绿的地毯，像美丽的水墨画。粗壮的大树挺拔在操场上，犹如一群绿色的卫兵。树叶真绿啊！绿得仿佛那是一块块碧绿的屏障；树叶真嫩啊！嫩得仿佛那是一条条柔嫩的棉线；树叶真大啊！大得仿佛那是一把把青绿的扇子。树叶连着数不胜数的树枝，树枝连着粗大的树干，真像一个能干的小伙子，为我们挡住大风黄沙。
来到学校的植物园，映入眼帘的是一排排葱郁的植物，清甜竹、观音竹、狗牙花、紫薇、喇叭花什么的，绝对让你大饱眼福咯！瞧那清甜竹，它拥有着清甜的香气。心情不好的人去闻一闻，烦恼立刻云飞雾散，顿感神清气爽哦！继续往前走，可以看到凉棚下有一口小荷塘。荷塘里有许多荷叶，这里一片，那里一片，很不少。瞧那一片片荷叶，犹如一张张绿色的碟子，又像一把把撑开的大伞。鱼儿在荷叶底下做游戏，青蛙也时不时秀出自己的歌声。旁边就是菜园，青绿的叶子上，停着几只美丽的蝴蝶。菜的种类有很多，比如：白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它们整齐的排列在花坛上，一
阵风吹过，叶子就翩翩起舞，好看得很。蝴蝶们似乎也被这个场景感染了，炫出了迷人的舞蹈。
我的校园真美啊，我爱我的校园！
春天的校园
冬天悄悄的走了，我们盼望的春天慢慢的来了。我想春天的校园也是美丽的吧！
春天的校园非常的美丽，春暖花开，太阳公公戴着他的老花镜也来了。校园里，不时从远处传来孩子们的欢笑声。小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来，看看外面的景色。大树妈妈也长出了新的头发，孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么，西面伴随着我们成长的百年柳树，也换上了新的外貌。
是谁带着芬芳的香味来到了校园？哦！原来是美丽可爱的小花。它是让咱们春天来了也别忘了它。嘻！嘻！我们怎能把你忘掉呀！１，２，３，４……太多了，红的，黄的，蓝的，粉的，紫的……呀！也太多了，我们不能从头到尾数一遍呀！
风姑娘也来到了我们的校园，吹到我们脸上暖和和的。
叮铃铃－叮铃铃—，上课了，春天的校园变的安静起来。树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声的朗读。
春天那么美丽，我相信夏，秋，冬也会那么美丽吧！
我喜欢校园的春天！
妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈，我多么想依偎在您的身旁，悄悄地跟您说说我的心里话。可是，您知道我生性胆小，没勇气向您倾诉。今天，我就敞开心扉，利用写作的方式，对您说说我的心里话。妈妈，您不会生气的，是吧？
妈妈，您十分珍惜您的东西。您有一个上锁的盒子，看上去很漂亮，可您从来都不让我去看。有一次，您忘了上锁，我忍不住没经过您的同意就好奇地打开了。我看到里面装着：一条红领巾、一个蝴蝶夹、几张奖状、几份成绩单??原来，盒子里全都装满了妈妈您小时候的童年回忆。
我也想拥有这样的盒子，里面装着我心爱的东西。记得有一次，我花了好几天的功夫，学会了编织唐老鸭、米老鼠、小兔。我认认真
真地编织着，反反复复地拆了又补，补了又拆??虽然我为此还弄伤了手指，但当我抚摸着自己的“劳动成果”，我是那么的心甘如饴。可您知道这件事后，说什么耽误学习之类的，不但不表扬我，反而把那些公仔无情地丢到垃圾桶里，您甚至都不看它们一眼！
妈妈，请您不要再破坏我的童年回忆了！妈妈，请您也给我一个漂亮的方盒，也让我装回我的童年回忆吧！
爸爸，我想对您说
人们都说，母爱是伟大的，可是我觉得，父爱更加伟大。
记得有一次，我在家写作业时，感到全身发烫，昏昏欲睡，拿笔的手也变得没有了力气。坐在一旁看书的您看见了，走过来摸了摸我的额头说：“呀，真烫，估计是发烧了。”说着，便赶紧焦急地拿着体温计跑过来，给我量了量体温，说：“果然发烧了，３９度呢！”您着急得如热锅上的蚂蚁，让我穿上厚厚的衣服，让我多喝水??因为您那细心的照顾，我的感冒才好了一点。睡觉前，您端着一杯冲好的药，把装满了药的勺子送到我的嘴边，缓缓地倒入我的嘴里。刹那间，我感觉有一股暖流流遍全身，您那关心中带着一丝焦急的眼神令
我至今难忘。晚上睡觉时，我仍然有些不舒服，倒在床上难受得睡不着觉。而爸爸您，却坐在我的床边默默地守护着我，给我按摩，说这样会减轻我的病情。但我不知道您的辛苦和疲倦，不是渴了要喝水，就是嫌太冷要加被子。而您却依旧坚持着不睡觉，怕我晚上体温又会增高。不一会儿，我便又被渴醒了，当我悄悄地睁开眼睛时，您却已经坐在我床边，把手搭在我的被子上睡着了。看着您那疲惫不堪的样子，我便不再忍心把您叫醒??
爸爸，是您，在我生病时，无微不至地关怀我；是您，在我生病时，不辞辛劳地照顾我；是您，在我生病时，彻夜不眠地关心我。爸爸，您辛苦了！
小乌龟
我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！ 我想，你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧！可这就错了。
有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它……真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣！
可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊！
懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人们曾在龟甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。
不仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲可以入药。
看来，小乌龟不仅聪明可爱，还是一种对人类很有益的动物呢！
团结的蚂蚁
如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。
知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？
你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。
现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。
蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。
乡村早晨
金风送爽，乡村的早晨可漂亮了，不信你去看看吧。
走在田野上，田野里湿漉漉的青草，湿漉漉的玉米地。整个早晨都是湿漉漉的，一路上，一阵阵凉风吹面，空中带着沁人肺腑的清新。走在小路上，只觉得有一种妙不可言的感觉。草上露珠如豆，不一会儿，就把我的裤腿沾湿了。我向远处眺望，远处的山上露出了太阳的半个笑脸，那个太阳正冲破重重迷雾冉冉升起，此刻阳光洒满大地。草上的露珠一闪一闪，像一颗颗珍珠，十分耀眼。真是山青环抱，鸟语花香啊，田野里的一草一木绿的那么可爱，田野把它的绿无私的展现出来，令人心旷神怡。
猛然间，远处吹来凉爽的微风，我更加感觉自己在仙境中一般，轻轻的飘动着。
怎么样，美不美啊！这美丽的乡村的早晨，我深深的爱上了你，你给我们带来了繁华。
美丽的农村
一天傍晚，爸爸和妈妈带我去郊外游玩
出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。
到了一片农田，我们停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得很筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我
这是用来吓唬来吃花生的小鸟的。
今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。
我发现了蚂蚁的秘密
我家的院子里有一棵枫树，枫树下有一个蚂蚁洞。
蚂蚁穿着一身黑衣裳，头上长着一对灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮。小蚂蚁爱劳动，它们总是从清晨一直到晚上，东跑西奔，忙忙碌碌的，就是为了寻着食物。
这天，放学了，我看见天空聚焦着乌云，蚂蚁好像知道天要下雨似的，一群蚂蚁排着长长的队伍，抬着食物或草根，忙着搬家。
其中，有两只威猛高大的黄蚂蚁，好像是蚂蚁王，不知道它们是为了争食，还是为了争争情妇，或者是为了争指挥权，在打架，它们各不相让，你咬我，我咬你，在地上翻来履去的，进行殊死搏斗，后来，黄蚂蚁体力渐渐不行，被黑蚂蚁咬死了。黑蚂蚁拖着黄蚂蚁的尸体朝一个更高处走去。
可是，拖着拖着，黑蚂蚁也累倒了，想坐下来休息一下，不一会儿，黑蚂蚁旁就聚焦了不少小蚂蚁，而且抬着黄蚂蚁的尸体，浩浩荡荡地向着另一个蚂蚁洞走去。
不久，天就下去了大雨，我再定睛一看，枫树下一只蚂蚁也没有了。
我恍然大悟，原来，蚂蚁也是“天气预报专家”啊。
我发现了蜗牛的秘密
星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。
蜗牛是害虫还是益虫？我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几
只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了，心想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说：“事情还没做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子？我又取了一片树叶子，再拿来个差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。
通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
我最敬佩的人
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。
程老师虽然工作没有几年，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与
坏。她常说：“人之初，性本善”，她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。
程老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默地想：程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
令我敬佩的妈妈
“妈妈”是一个圣洁、高尚的字眼。它令人想到勤劳、能干和无私的爱。
我的妈妈是一个勤快、能干的人。她既要工作，又要理家务。每天，忙里忙外，但是，她总能把工作和生活安排得有条有理，出色地做好自己份内的事。因为这，妈妈的同事和邻居的叔叔、阿姨总夸她能干，我也暗暗佩服妈妈的才干。
妈妈是个教师。她很爱她的学生。工作认真负责，也乐意接受学校的分配的任务。而且总能把事情办好。有一次，学校要举行“六一”开展活动。妈妈整天忙个不停。白天上课，中午回家，，要排练跳舞、
唱歌……夜里，还开着台灯，在批改作业、备课，妈妈就这样过了三天三夜，害得她生病了，可妈妈一点也不在呼，还是这样过去了。 在家里，妈妈也是归纳家务的里家行手。每天炒菜、扫地、洗衣服……她都干得轻松自如、有快有好。尤其是炒菜的手艺，真的让人赞不绝口。有一次，家里来了客人，我想：“今天可好好的吃一顿了。”我悄悄地来到厨房，看妈妈炒菜。只见妈妈胸前系着围裙，在炒菜。不一会儿，眼前的萝卜就炒好了，一阵阵香味扑鼻而来，我直流口水。再过一个小时，餐桌已经放满了香喷喷的食物，有又大又红的虾，有萝卜炒鸡蛋，……我狼吞虎咽地吃了起来，客人们吃得津津有味，还夸妈妈做得好。
我的妈妈是一个平凡的人。但她的勤劳，她的能干，却令我敬佩，我常常暗暗的想：长大我一定做一个妈妈这样的人。
生命，是什么？
我七岁的时候，爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了，拿出一个大鱼缸，在里面装满了水，把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了，我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸，就上楼睡觉了。
凌晨一点，我起床去喝水。经过二楼，发现金鱼一动也不动，躺在水底。我一惊，鱼不会是死了吧？我蹑手蹑脚地走近，发现金鱼周
围的鱼食全没有了，金鱼已经肚皮朝天了。我一着急，泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我，看见我流泪，忙问我原因。我抽泣着，把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿，拍拍我的肩膀，说：“因为你喂的鱼食太多，金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼，每次只喂五粒，每日两餐就行了，不要喂太多。”我擦干眼泪，点了点头。
我躺在床上，完全没有睡意，两只眼睛盯着天花板，似乎天花板上还有那条被害死的金鱼的身影。原来生命这么脆弱！我以后再也不养任何宠物，再也不虐待它们，让动物们有一个美好的家园！
关爱生命
太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，
就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。
我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。
作文六：《小学四年级作文大全》8100字
学校的梅花作文全文（第１页）
正月梅花香又香，校园的梅花在别人眼中很不起眼，但在我心中，它是一块闪耀的宝。我爱校园里的梅花。
完全开放的这几天，校园的梅花是圆形，未开的的花苞成椭圆；有的花苞也是小圆形。 梅花有五六片花瓣，有三层左右，个儿不大，蛋花香味扑鼻，好像十里之外都能闻到，如果炼香人找到这梅花炼香，那他们算找对材料了。
梅花颜色大部分是粉红和深红，跟桃花相似，花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。花粉呈黄色。花蕊石绿色，只要一根，花蕾是绿色，上面含一点黄色，他们包围着唯独的一根花蕊。
每当我难过的时候，我就跑到梅花树前的扶手上坐着，此时它不是一棵树，而是我的朋友，亲人，我好像有一些话要跟它说，又好像说不完……
在我心中，这棵树无论是在表面，还是在心灵，它都是一颗闪耀的宝石。
端午节的粽子和赛龙舟作文全文（第１页）
豆沙粽子！豆沙棕子！小朋友的最爱！欢迎品尝！”
“香香的，甜甜的，美味又可口的双黄粽，新推出的哦！”
“不尝不知道，一尝吓一跳的……”端午节真热闹啊！不过，早在这些人叫卖之前，我们就顺着香味飘过来了。现在可热闹了，男女老少都来买粽子，我都被挤得喘不过气来了！
如果早上听到“咚咚呛，咚咚呛”的声音，那么前面将是一场精彩的龙舟赛！赛龙舟的人身披毛巾，穿着短衣短裤，乘上龙舟，奋力地划着。看看那气势，简直是不赢不罢休！这时候，一个龙舟迷发现自己支持的那一队快输了，也不顾嘴巴里还吃着面条，大声喊叫：“加油，快划！快！”结果差一点儿把自己弄呛了。
哦，端午节真是一个快乐的日子！我真希望天天都是端午节，那该多好呀！
教师节作文－－我的老师作文全文（第１页）
九月十日是一个特殊的日子，一年一度地教师节。在教师节前两天就有人开始送给老师他们认为珍贵的礼物，老师露出了灿烂的微笑。
从五年级老师就教导我们一直到现在。每天的第一节课都是数学，老师一来就给我们出学过的数学题，如果有不会的老师就会给不会的同学讲解，让每个同学在早上都有所收获。有一次，一个课上没有好好听课的同学被老师叫了出去，老师就给他讲道理，告诉他上课要好好听讲。每次上课铃打响，老师就会走进教室，面带微笑的给我们讲课，老师的每一节课都是经过精心设计，尽量让每个同学都学会当天的内容。
我感谢老师，感谢老师对我们的培养，我们每天做一个作业，老师却批改几十个作业，每天放学老师还亲自带我们出学校，我想对老师说：“老师您辛苦了！”
我的好妈妈作文全文（第１页）
我的妈妈很漂亮。妈妈长着一双大大的眼睛，非常有神气哟！嘴巴红红的，像一个红樱桃；有一个高高的鼻梁，像一座山峰；披着长长的头发，远远望去，像瀑布一样美丽。
妈妈非常爱我。妈妈总是给我买好多漂亮的衣服，各种亮丽的衣服搭配起来，把我打扮得像个小公主。每当我生病的时候，妈妈陪我去医院看医生，给我买药，陪我打针，还心疼地问我：“还难受吗？”
妈妈很关心我的学习，经常给我辅导作业。有一次我有道题不会，妈妈给我讲了一遍又一遍，直到我会了为止。
妈妈还会给我做许许多多好吃的。她有一个拿手菜，就是西红柿炒鸡蛋。妈妈炒的西红柿红红的，鸡蛋是金灿灿的，有点像红色的苹果和黄色的小鸟，一看我的口水就流出来了，我可喜欢吃呢！
我爱妈妈，我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”
我最熟悉的人作文全文（第１页）
说到最熟悉的人，当然是自己了。
我是开朗的。很善于和同学交往，因为我能对别人敞开心扉，去诉说，去倾听。不会掩饰自己，喜怒哀乐都表现在脸上。
我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人，但是没有恶意的，只是想制造更多的乐趣。
我是容易感动的，可是很多女孩都一样的吧，听到凄美的故事，看到动人的电影，心中总会涌出一股热浪。
我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心，但我绝不会哭。我会尽量让眼泪流在心里，因为眼泪只是柔弱小女生的专利。
同时，我也有孤独的一面。当没人理解时，当心里很堵时，当挫折连连的、当美梦破灭时，我便用冷漠的眼神与冷漠的心独自倾诉，扫射着一切不满的事物。
一个人来到这个世界，对自己从陌生到了解，到熟悉，其实，我最熟悉的人就是——我自己。
家乡．雪花．冰爬犁作文全文（第１页）
家乡的雪花，冰爬犁……就是我多姿多彩的童年。
冬天到了，孩子们三五成群都手牵着手，来到街道旁的阶梯上堆雪人。看呀！他们玩的多高兴呀！有的去收积雪，有的去取水桶，有的去取胡萝卜，忙的不亦乐乎！看，那个小孩还在流着鼻涕呢！再看看那个，热得把帽子都摘下来了，看看这个，在看看那个……他们同心协力，堆起了一个有一个可爱的小雪人，它们的样子真可爱，红红的鼻子、银色的帽子、黑油油的眼睛、红润的小嘴、雪白的衣裳，哇！真完美。他们又玩起了过家家，好开心啊！
冬天到了，农村的孩子们都自己动手做起了冰爬犁。下雪后，他们就会俩人一伙，三人一群的在大道上穿梭，犹如一个个可以给人们带来快乐的小天使。
家乡、雪花、冰爬犁，永远永远刻在我的心里……
醒悟作文全文（第１页）
无意间发现天空其实很美，淡淡的蓝色让人感到欣慰，雪白的云彩轻飘飘的荡漾着，给人一种很安静、恬淡的感觉。
突然间，阳光照到屋子里的每一个角落，包括人的心里。我觉得享受阳光是一件非常惬意的事，那温暖的阳光，照在脸上十分舒服。但是令我感到更惬意的事是：它还照在我的心中。令我在那一刻，只享受着它的温暖，什么烦恼都抛到脑后。仿佛生活也因此变得清纯，没有杂质。
我想，只有那一刻我才能享受生活的美好。
在某一年的某一天，我终于明白了。其实世界是公平的，没有了谁地球还是一样转，上天赐予每一个人的所经历的事情都是不一样的，因此每个人的成长道路中所遇到的是也是不一样的。这也是磨练一个人性格的重要阶段。
我要证明：我并不是生活的弱者，而是一个强者！
石榴作文全文（第１页）荷花作文全文（第１页）
是我最喜欢的一朵花，他不是牡丹的高贵，也不失茉莉的纯洁。
我家乡的前面有一个荷花池。那些荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我，而那些荷叶的绿就像跳跃的音符，奏出了夏天的活力与青春。它虽然没有“接天莲叶无穷碧”，但是它那种蓬勃的生命力感动了我。
荷花的换班红里透白，美丽极了！荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低的，有的轻轻的浮在水面上，有的高高地撑出水面，还有的像是聚在一起聊天谈话……上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。
这情景不禁让我想到了南宋诗人杨万里的一首诗：
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
眼前的荷花宛如一位恬阔的少女，亭亭玉立，美丽动人。
荷花是我最喜欢的一朵花，也是最高贵，动人的一朵花！
瞧，这里有石榴的介绍，看，石榴的形状是圆圆的，顶端凸出来，有点凸凹不平，摸上去有点粗糙，你知道吃石榴的好处吗？不知道吧，我告诉你吧！其实石榴含有很高的维生素Ｃ，能帮助消化，这可不是一般的水果可以做到的。
你知道石榴成熟的过程吗？不知道就跟我来看，石榴的皮先是青绿色的，慢慢变得青中带黄、黄中带红，最后变成一半儿红、一半儿黄，成熟了的石榴有的笑裂开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的籽儿，这些石榴娃娃真可爱，有的白的、有的红的、还有的一半儿红、一半儿白，真好看！
如果你有石榴，把它剥开外皮，你瞧，它的籽儿多不多，取几颗放入嘴中，咬一咬，感觉如何？是不是有点甜、有点酸，这正是石榴的味道，
哈哈，如果石榴好吃的话，记住多吃哟！
明天更美好作文全文（第１页）
清晨，阳光轻轻悄悄地透过窗帘，射进屋里，把床上小女孩的影子投射在墙上。那女孩好像梦到了什么好事，甜甜地笑着。天竺葵在这调皮的阳光下，格外的耀眼，看过去就像一位朝气蓬勃、充满希望的少年。
马路上，上班的人匆匆忙忙的赶路，上学的少年蹦蹦跳跳地背着书包，高兴地去学校．．．．．．为了埋设燃气管道，路面被挖得坑坑洼洼；马路边上的很多店面、住房也搭起了铁架子。不过，现在这一刻的不美好，也都是为了明天更加的美好。
来到了教室，早已有的同学坐在位置上写作业，思考问题。还有的端坐在椅子上读书。老师看到这其乐融融的场面，欣慰地笑了。
所有人都忙碌着，各自做着各自该做的喜欢做的事，让这个美好的清晨充满生机和希望。而所有人的忙碌，都是为了幸福，为了明天更美好。
小乌龟作文全文（第１页）
我家养了一只小乌龟。
小乌龟身体全是绿的，壳上有许多线，它的嘴总是闭着，好像身上背了个重东西，不想说一样。
小乌龟真淘气！这是我养它得出的结论。一棵假的小玩具树，一个贝壳，它都能玩很长时间。
小乌龟睡觉时最好玩。它把眼睛一闭，缩进一个大贝壳里，就安心的睡觉了。
小乌龟吃东西也比较好玩。这可是我偷偷看的，要不它还不吃呢！
吃食物时，它先把食物看了又看，然后确定是食物，再张开小嘴吧把食物吃了，又爬进贝壳里“午睡”了。
人要晒太阳，乌龟也会。它慢慢地“攀”上了贝壳，面对太阳，闭目养神。看来它是只会享受的乌龟。
乌龟也很可爱。有时我给它食物时，它的眼睛一眨一眨的，好像在说：“谢谢你，小主人！”当时，我心里很高兴。
现在这只小乌龟还在，我准备把它养大，然后把它放生。
还我家园作文全文（第１页）
我是一只可怜的小鸟，在不久前，树林没有了，我非常伤心，只好把窝搭在了地上。
一天，我从窝里钻了出来，望着灰暗的天空，我想起以前的家园。以前，哪里都有郁郁葱葱的树木，树干、对叶上都是我的美食——虫子。我每天都在快乐地飞翔。这时，飞来了一群鸟，它们是我的朋友小燕子、山雀、百灵鸟和乌鸦。它们飞到了我的窝旁，乌鸦总：“朋友，你怎么愁眉苦脸的呀？”我说：“唉！人类乱砍树木，把我们的家园都毁了。”百灵鸟说：“是啊，我们居住、捕食的地方都没了。”“我们以前帮人类捉害虫，可现在人类却砍伐我们的家园，真讨厌。”小燕子也说。突然，飘来一股浓烟，“扑通”乌鸦从枯木上跌下来死了。“快逃！”小燕子说。它们“哗”地一下飞走了。
人类，请你们不要再砍树了，还我一个美丽的家园。
荔枝作文全文（第１页）
荔枝我的家乡盛产水果，我最喜欢荔枝．荔枝的品种有很多，有桂味、妃子笑、黑叶、糯米糍…
春天，荔枝树长满了嫩绿的叶子．荔枝树贪婪的吮吸着春天的甘露，椭圆形的叶子在雨雾中欢笑着．没过多久，荔枝树开花了，开出了淡黄色的小花，散发着淡淡的香味，不时引来了蜜蜂采蜜，蝴蝶翩翩起舞．
端午节过后，荔枝成熟了，一串串挂满枝头，象一个个小灯笼．远远望去，整个荔枝园，通红通红的，象一片红云．荔枝的外壳长满了小疙瘩，看起来粗糙．剥开外壳一看，果肉晶莹透亮，咬一口，清香爽口，甜津津的，叫人越吃越爱吃．一颗荔枝三把火，可不要吃多哦！难怪古代诗人苏东坡写下〝日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人〞的佳句．
我爱我的家乡，更爱家乡的荔枝 ．
梅花魂续写作文全文（第１页）
微微的海风吹拂着老人银白色的头发，外祖父紧紧地握住我的手，对我说：“莺儿，你一定要向梅花和有梅花精神的人学习，做新中国的栋梁之才，不论经历多少磨难，受到多少欺凌，都要坚强、自信、开心地活下去！”
外祖父那双冰凉的手久久地握着我的手不放，直到遭到船员们的训斥和驱赶，他只好依依不舍地走下船，望着准备出发的船，留下了别人看似简单，对于我却意义非凡的眼泪。这眼泪，饱含了身在异国的华侨老人对亲人的依依不舍和对祖国浓厚的思念之情。
我透过玻璃窗望着外祖父，捧着他送我的梅花手绢，摸着白绸抱着的墨梅图，想着他对我说过的话，眼角立刻湿润了。
外祖父仍站在岸边，望着船慢慢地驶向大海的边际，他那被风吹动的白发，深深地刻在我的心头。
秋天来了作文全文（第１页）
蝈蝈叫啊叫，叶子落呀落。
大家盼着，盼着，秋姑娘终于来了！
她带着秋风，在原野里、果园里向它们报告着喜讯。在树上，安慰着快要掉落的枯叶…… 她还把五彩缤纷的叶子送给了植物们：黄色的送给银杏树，好象一把把小扇子，扇啊扇。红色呢，送给枫叶，远看，真像一枚枚漂亮的邮票。金色送给了原野，瞧，原野好似一片金色的海洋。橙红色送给水果，橘黄色的橙子和柿子，你挤我碰，争着去让人们采摘呢！菊花仙子得到的就更多了：紫红色的、橙黄色的、钻蓝色的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头，好似漂亮可爱的小姑娘正在摆动美丽的衣服。
秋天好象一把金钥匙，打开了丰收的大门。香香的梨、甜甜的苹果，小朋友的脚总会被吸引住。
哦！秋天，我爱你！
小金鱼作文全文（第１页）
今天，妈妈带着我去花鸟市买了两条金鱼。我们非常喜欢这两条可爱的小金鱼。
妈妈给我买了两条金鱼后，还另外买了一个鱼缸和一袋鱼虫。我抱着鱼缸，拿着鱼虫，小金鱼在鱼缸里游来游去，可高兴了，他还不知道被谁领养了呢！
回到家里，我想知道小金鱼叫什么名字，就把《辞海》抱了过来，知道了这两条金鱼，一条叫望天眼，另一条叫做珍珠。望天眼很特别，他的眼睛是朝着天的，而且眼睛像气球一样的鼓了出来。珍珠就更特别了，它的鱼鳞就像一颗颗耀眼的珍珠，在闪闪发光的“珍珠”中，她那可爱的眼睛都找不到了。
过了一会，我看见小金鱼好像累了，我就喂了点鱼虫给小金鱼吃，他们吃得津津有味。吃完以后，他们用可爱的眼神望着我，好像在感谢我呢！
今天我可真高兴啊！！！！
我和书有许多故事作文全文（第１页）
我和书有许多故事，你有吗？下面就让我把这些故事一一讲给你听吧。
从五六岁开始妈妈就给我买许多识字书看，因此我会了许多生字。但是我读的书还是离不开拼音。
到了七八岁时我开始读不带拼音的书了，有的我不愿意看的书，我就囫囵吞枣地读，不求甚解的读，即使这样读也很受益，书提高了我的写作能力，因为书，我的作文才写得了一个大大的红“优”。
到了现在我的写作灵感因书而源源不断，以前许多不会的字都被书教会了。书像一位引路者，它把我领进了知识的大门，好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识，书像一架神奇的望远镜，它让我看到了智慧的天空。书让我选择了智慧的人生，我和书的故事永远不会画上休止符号，只会随着我的成长而变的更加丰富多彩。
向大家介绍一本好书作文全文（第１页）
同学们，自从我们上学以后，家长们肯定没少为我们的学习操心，特别是为了我们的作文，让许多家长一筹莫展，爱莫能助。
今天，我向同学们介绍一本书，《开心作文》。这本书一开始就是教我们“自由述说”，“语言实践”。比如说，《我的妈妈》，只让大家说自己妈妈的外貌、性格、爱好，我想大家看了一定会觉得很轻松。写作文和说话一样，把自己想说的告诉别人。真心诚意，说真话，别人才爱听。
说自己开心的事，让别人也能够分享你的开心；说自己烦恼的事，让别人也可以帮你分担烦恼——这就是作文。
我看了这本书后，变得有说有笑，思维活跃。连妈妈都说我变得话多了。
总之，大家要是看了这本书，也会突然开窍，变得聪明起来起来。说得漂亮了，具体了，完整了，自然也就出口成章了。
小嘎鱼作文全文（第１页）
今天，我们家来了两个新朋友，它们就是一对小嘎鱼。
它长的可有趣了，小嘎鱼有一对黑色小眼睛，总好奇的在浴缸里东瞧瞧，西望望，胖大的头上长着一对大嘴，边上长了八根胡子，背上长着两个鳍，由一根鳍杆撑着，肚下有六个鳍，没有杆，很软，它的身体至黑色，只要它一活动，就会像绅士一样，慢条斯理的游动，但这一条小嘎鱼不知为什么，老往另一条小嘎鱼肚下跑，不时对它张一下嘴，好像在和另一条小嘎鱼交谈呢！我看了，忍不住要笑。
它吃食才好玩呢，因为嘎鱼是吃活鱼活虾的，我便找来一只大虾，把虾肉从虾壳中弄下来，放进盆里，一条不管三七二十一，上去吞掉了一块虾肉，另一只却不吃，一直呆在那里，真好玩。
我喜欢小嘎鱼，他给我带来了很多快乐！
我的课余生活作文全文（第１页）
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下围棋、学书法、下五子棋、打扑克……这里面没有一种是我不喜欢的，但我最喜欢的是下围棋。
记得我８岁的时候，对围棋还一无所知，所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始，爸爸以为我只是“三分钟热度，”没想到，我的学习兴趣越来越浓，仅仅学了７个月，我就获得了一段证书，老师说我是进步最快的学生，我听了心里乐滋滋的。这两年来，我曾获得了全省儿童组冠军，两次全市小学低年级组冠军，我为此感到骄傲、自豪。
围棋带给我很多的快乐，里面的黑白子奥妙无穷，深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的帮助，我想说：“围棋，你是我的好朋友，我爱你！”无论风吹雨打，我都坚持上课，决不会辜负你的期望！这就是我的课余生活，它们带给了我无限的乐趣。 我们班的男子汉们作文全文（第１页）
张聪－我们班的卫生委员，个子中等，有点胖，总是把他承托得非常健康，大家可别小看他“官”小，可是对班上做了不少贡献，要是班上出了什么事，他总是积极站出来，谋划策的指出，可算是那里有麻烦，他就往哪里跑！
特恩斯，赛字木，别勒开，叶斯波力，沙亚哈提，他们可是我们班的“五大美女”他们在体育方面是超级牛的，篮球打得可是一级的棒，在这次的运动会上给我们班争了不少的光，他们算是体育方面的“帅锅”了！
李默然，夏力哈尔，这两个人搞八斗，勤奋好学，他们是一个信心十足，不达目标不罢手的人，就冲着他们那股对数学有独钟的爱，就让人今佩不已，就是这样一个知识渊博的男子汉们为我们班争了不少气。
正是有着这样的男子汉们，才让我们感到集体的温暖，感谢谢我们班的男子汉们！ 我的妈妈作文全文（第１页）
一个干活的能手，我爱我的妈妈。
辛勤的妈妈
妈妈从事织网行业近一年了，但早已成为对织网机十分了解。妈妈５点多钟就起床，织网、做饭、扫地等，一直忙到六点多，叫起我和爸爸，一边织网一边吃饭，如果织网机停下，妈妈会放下手中的饭筷，快步奔向织网机，接头或换轴，等我去上学，爸爸去上班，妈妈会刷锅洗碗，然后去织网。除非有别的事，妈妈会离开，剩下的时间都在织网，直到晚上七八点钟，才休息。
关心家人的妈妈
妈妈很关心我和爸爸，上学时妈妈对我说着到哪，下午放学回家，妈妈则会这样说道，今天学的什么？吃的什么？要及时复习。对爸爸则会说到：“快吃饭吧？”“冷不冷？”妈妈总是为我们操碎了心。
爸爸因有这样的妻子而高兴：我引有这样的妈妈而幸福。我爱你，妈妈！
外婆作文全文（第１页）
她，一手的老茧，一张疲惫的脸，可想而知，她是一位多么勤奋的人啊！
不过，就是因为她一直做事，结果患上了肺结核晚期。
她——就是我的外婆。
现在外婆已经住院了，她的一举一动牵动着我的心，而我所能做的，也只能在心中祈求，祈求外婆的病情有所好转。
外婆生病的时候，我才知道，外婆是一个多么伟大的人，当我到医院的时候，只见许多管子插进外婆的身体，眼泪不知觉的流了下来，一流止不住了，但因为不让外婆伤心，我还是强忍了下来。坐在外婆的身边，手握住她的手，不禁的震住了我，这双手是做过多少事，才累积的茧，那么的厚，我的眼泪止不住了，哗啦啦的流了下来，这次我不在强忍了，因为这是不能忍得。
外婆，你要坚持住。
化作春泥更护花作文全文（第１页）
一岁时，你嗷嗷待哺，她悉心照顾，巴不得倾尽全部，即便拖垮了身子，也不管不顾。 四岁时，你牙牙学语，她寸步不离，大手牵着小手，穿过陌生的街道，走过熟悉的草坪，那温暖的掌心，是晨雾中永远不散的风景。
七岁时，你初上学堂，她站在校门口拥挤的人流中，凝望着你不曾回头的背影，久久不舍离去。
十岁时，你课业渐重，她想题题辅导，怎奈心有余而力不足，面对你疑惑不耐的目光，是无言的酸楚。
是从什么时候起？
从你第一次啼哭起，从第一次为你洗衣服起，从第一次在校门口昏黄的路灯下苦苦等候起，从第一次陪你熬夜起。
温婉的眉眼爬上了细纹，纤细的指尖布满了老茧，容颜不在，人已苍老。
是有这么一种人，甘愿将自己的一切，堆积成肥沃的土壤，若花绽放，便已是她全部的期望。
我眼中的灰太狼作文全文（第１页）
你看过《喜羊羊与灰太狼》吗，如果你看过那么你肯定知道里面的一个主要人物——灰太狼！
有很多人认为灰太狼自私，不负则任，很蠢。
可我不像这么，我认为灰太狼是一个很好的丈夫，他明明比红太狼强大，可是他甘心挨老婆得打而不反抗。每当红太郎拿平底锅打他时，他自己身体疼，可我更知道他的心更痛，因为他知道自己没有让老婆儿子过上更好的生活。
而且我认为灰太狼一点也不蠢，因为他很聪明，真的很聪明，因为他发明过很多高科技，常常把小羊们打得措手不及，只是喜羊羊更聪明，否则就不会每次都无工而返了。
灰太狼还是一个很负责任的人，他不甘老婆儿子一直没羊吃，每天不顾风出日晒，大雪飘林的抓羊，虽然每次都没有成功，但是这种精神还是值得我们赞扬的。听了我的这段话，你该如何看待灰太狼哪？
作文七：《小学四年级春节作文大全》5000字
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小学四年级春节作文大全
人生如梦，苦海无涯，写小学四年级春节作文大全也是一件很苦恼的事情，以下关于小学四年级春节作文大全由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。
第一篇
今年的二月十日是春节，习俗可丰富了，有放鞭炮，吃汤圆、贴春联??其中，我印象最深的是放烟花。
春节的烟花可美了！夜晚中绽放开一朵朵“小花”，这些“小花”可美了，有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”，“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”，有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。
最好看的是红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一起的烟花。看上去好像天空是个大玉盘，这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。
爸爸点燃了自己买来的烟花，“砰！”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了，我往天上一看，“哇！”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽，它又像是“烟花之王”，在“烟花居民”中大显神威。
天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”，把天空装扮得格外
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美丽。
第二篇
过年的时候要吃饺子，这是中国过春节的传统，我们家也不例外。今年过年，我和家人一起包饺子。正包得热火朝天的时候，奶奶拿出了一个黄澄澄的硬币，我问奶奶：“这是做什么啊？”奶奶看着我不解的样子说：“包在饺子里，谁吃到了，代表来年有财运，吉利。”我说：“我一定会吃到的。”饺子包完了，奶奶煮饺子去，我回屋看起了春节晚会。
不一会儿，爷爷说了一声：“吃饺子了！”我飞快地跑到了桌子前，看着盘子里热气腾腾的饺子，我想：只要多吃几个，一定会吃到的。可我一连吃了十几个也没吃到，肚子都鼓起来了，这可怎么办啊？
“姜还是老的辣”，奶奶看出了我的心思，一下子就将盘子里带硬币的饺子夹给了我，我看着这个饺子，拿起筷子把饺子夹给了爸爸，爸爸又夹给了妹妹。妹妹刚把饺子夹起来，饺子一滑掉在了地上。这时，我们家的小狗“菲菲”一摇一摆地走了过来，用鼻子嗅了嗅，三下五除二给吃了。奶奶笑着说：“今年过年最幸运的是‘菲菲’了，它一定能咱家带来好运。”大家听了哈哈大笑。
好笑的事接连不断。过年的一天，我刚把奶奶要的羊肉和麻酱买回来，奶奶就对我说：“快点把麻酱拿过来。”这时，一旁的小妹听见了，对我说：“咱家‘麻将’在床底下，
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你拿过来给奶奶吧！”我说：“不对。”小妹不服气，于是自己跑进屋，把麻将拿了出来给奶奶，奶奶说：“你拿它干什么？”小妹认真地答道：“你不是要‘麻将’吗？我给你拿来了。“一句话逗得奶奶哈哈大笑。
这就是我们家过年发生的趣事，想起来，现在还禁不住想笑。
第三篇
在我们小孩子的眼里，春节意味着放假、放鞭炮、拜年、接红包，我就向大家讲述我在春节中的快乐感受。
早晨，天刚刚蒙蒙亮，我被“噼里啪啦”的鞭炮声从睡梦中吵醒了，我迷迷糊糊的睁开眼睛一看，“哎呀，八点多了！”我急急忙忙起了床，下楼一看，哇，每家每户都贴着红红的对联，挂着红红的灯笼，到处都是喜气洋洋的样子，好看极了！
迎龙灯是春节的传统习俗。人们迎着长长的龙灯，到家家户户家里去给人们送平安、送祝福，我们一家人把家里的里里外外打扫了一遍，做了次大扫除，然后穿上漂亮的新衣服，迎接新的一年。
晚上，我们一家人团聚在一起，吃了一顿十分丰盛而美味的年夜饭，菜可多了，用红烧肉、冬笋、四季豆、龙虾、蘑菇、干锅球菜，好吃的应有尽有！
吃晚饭，我又接了许多的红包，我想，里面应该有很
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多的压岁钱吧！接着，我们看了一年一度的春节联欢晚会，可精彩了。各种各样的节目都有，可是我才看了几个节目就哈欠连天了，不一会儿就睡着了。
过了这个夜晚就是新的一年了，我会学习进步，更上一层楼！
第四篇
今天是大年三十，我非常开心。因为我们回了老家安徽，一大家人团聚在一起吃年夜饭，还有表弟表妹也在，真是热闹啊！眨眼间到晚上了，天空一片漆黑。星星在天上眨巴着水汪汪的小眼睛，给深蓝的夜空增加了光芒，远处的烟花此起彼伏，美丽极了。
到吃饭的时候了，桌上摆着各种各样的饭菜很诱人。红烧的、清蒸的、白煨的，应有尽有，我的口水都流出来了，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都喜洋洋地坐到了圆桌旁，我们小孩子迫不及待拿起筷子大吃了起来，急得奶奶连声说：“慢点吃，慢点吃！当心噎着！” 大人们都笑了起来。
晚饭没吃完，我们一群孩子便离开了饭桌，来到门外拿起烟花炮火放了起来，我首先拿了一个和杯子一样大的烟花点着。不过一会儿，从里面喷出五颜六色的光芒，美丽极了，只见它越喷越大，越喷越美丽，看得我们眼花缭乱。
我又放了一个像陀螺一样的烟花，我刚点着它就一冲而上。随后“嘭”的一声响，一个个火花像雨一样落下来，
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把夜空点缀得格外美丽。表妹拍着手喊道：“流星雨！流星雨！”
第五篇
世界各地的过年的习俗都是不一样的，在爆竹的阵阵声中，我们迎来了一个喜庆的节日春节。
家乡在过除夕夜和正月初一那天是最为热闹的。首先是在除夕晚，先是敬天公，敬天公是在于子正时（为零点）一到，四处爆竹声响成一片，我们即要在家中万堂中设案，摆上三牲、果子、清茶等贡品，并且燃上三柱清香、点烛拜天公。这种祭祀天公是一直要持续到初四。除夕之夜。不仅要守岁还要开正，开正就是在除夕之夜守岁到十二点，迎新年，在子正时“敬天公”的同时，燃放烟花爆竹，以表庆贺，开门迎春迎祥，俗称“开正”。
正月初一，首先是贺正。清晨，无论是男女老少，个个都是要早早起床，穿上早已准备好的新衣服，早餐合家都吃面线加鸡蛋，据说吃蛋去壳，意思是在除霉气，迎吉祥，而面线则象征着福寿绵长之意。早上吃完早餐即要出门走访邻居亲友，亲友则笑脸相迎，首次见面皆要互相道到：“恭喜”。就是俗称“贺正”，要是有小朋友上门做客，主人必要奉上糖果、蜜饯或者喝甜茶、喝甜茶，意思是让上门的小客人“甜一下”的意思。以示让小客人有个甜甜蜜蜜的好开端。
到了初九了，春节的热闹差不多就过了，小孩子们去
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照常上学了，大人们也去照常做事了。
第六篇
临近年关，在感叹时光匆匆的同时，也顿生不少烦恼。新的一年新的开始，买新衣服成了我的一大忧虑。因为天气的关系，衣服真的好难买。想穿好看点衣服料子过于单薄，穿到身上感觉到寒冷。想买一件保暖的衣服，但是穿起来太过臃肿，影响美观。真的是让人纠结万分啊！
其实，看着我自己这样的状态，我觉得很难受。人总有虚荣心，人总想把自己打扮的漂漂亮亮。作为一个爱美的女孩子，我这样子的做法也无可厚非，但是挑来挑去是否太挑剔了呢？而且衣服是作为一种保暖的用途，虽然外观上也会让人觉得赏心悦目，所谓是“人靠衣装，美靠靓装”啊！但是我这样子岂不是被衣服给束缚住了！想当年，父母也就是穿着棉服过新年，难得扯一尺布给自己做新衣服。后来家里条件好了，我也会给父母买新衣服，父母也总是很珍惜的保管着。突然想买新衣服的欲望淡了许多。衣服够穿就好，最主要保暖。我想我现在唯一的烦恼就是抛开我的虚荣心，快快乐乐地陪在父母身边过一个红火的新年。
第七篇
在噼噼啪啪的鞭炮声中，朝阳公园庙会的大门向我们敞开了。
大年初四那天，我们要去朝阳公园逛庙会。我的心情
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一下子变得兴奋起来，一蹦三尺高。马上穿得整整齐齐的，等着妈妈和姥姥一起出发喽！
今天的朝阳公园，到处都充满了喜庆的气息。小树穿上了金色的礼服，仿佛要参加一场盛大的宴会；一片片金色的草地铺向远方，仿佛在给我们引路；抬头望去，火红火红的灯笼挂满了天；在熙熙攘攘的人群中随处可见一张张灿烂的笑脸??
这时，耳边传来了一阵阵喜庆的锣鼓声，哦！看清楚了，原来呀，几个身穿红衣服的人正抬着一顶大红花轿绕着圈走，轿子里的人笑着向围观的人招手。我拉着妈妈向那里飞快的跑去。我也坐上了大红花轿，轿子一颠一颠的，真好玩！我在轿子里一边吃橘子，一边看着围观的人，心里美滋滋的。
下了花轿，我们往前走，走着走着，一个银色的雕像出现在我们的面前，突然他动了一下，原来他是真人扮演的呀！可把我给吓坏了。许多人都和他留影作纪念。他还给小孩子们发糖果呢！
接着，我们还看见了英国女王和调皮的小丑，表演者都来自俄罗斯。这时，她们身后的旋转木马启动了，发出滴滴答答的声音，女王生气了，指着旋转木马“大骂”起来。那个小丑还看了我一眼，我吓得往后退了一步。看着他们那滑稽的动作，我们被逗得哈哈大笑。
我们还到了游戏区，妈妈买了几个游戏币，我也来碰
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碰运气，当我投出第枚币的时候，我惊奇的发现我投到了大奖，当我们听到了那声响亮的哨声时，所有人都为我欢呼，所有人都为我鼓掌。我想，在新的一年里，我一定会有好运气的。
在回家的路上，我还想着庙会里面热闹的场面。明年，我还要来庙会逛一逛。
第八篇
时间过得可真快呀！转眼间就到了一年的除夕夜。这一天，出门在外的亲人们都会回到家里，全家人相聚在一起吃个团年饭，这代表着一家人团团圆圆，相亲相爱。
除夕夜的晚上，各家各户灯火通明，从各家的橱窗里飘来阵阵阵香味。我的爸爸妈妈正在厨房里忙着做各种美味的佳肴，其他的亲人们忙着端这端那，哇！满满的一桌十二盘，全家人团团围坐在圆桌旁，举杯畅饮，欢笑不断，门外时不时的传来噼啪的鞭炮声。
吃过年夜饭，最开心的就是看春节联欢晚会，那些优美的舞蹈，动听的歌曲，开心的小品相声，精彩的魔术让我们一家人看得津津有味，当十二点的钟声想起，震耳欲聋的炮炸声在寂静的夜中响起，天空顿时变得明亮起来，那五彩缤纷的火焰映红了天空，我们终于迎来了龙年，在这个辞旧迎新的时刻，我在心里默默地祝福全人类在龙年里都一帆风顺。
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作文八：《小学四年级作文大全》2500字
四年级作文：游桂林 人们都说；＆ｑｕｏｔ；桂林山水甲天下＆ｑｕｏｔ；． 一听到这个名字人们就会很自然地 联想到－——桂林，桂树成林。桂林的确如此。我们乘着游船，荡漾 在漓江上，来观赏桂林的山水。 一路上一排排小灯笼似的金桔挂在枝头，好像在说：“朋友们，欢 迎你们来到桂林” 不过多久，我们就来到了码头。虽说我见过许多 湖、海，但都比不上漓江。 漓江真宽呀， 十二或十一辆小轿车并排停靠在像漓江这样宽的马路 上。一定不拥挤；漓江真长呀，一眼望的不到头；漓江真美呀，山环 绕着水，水倒影着山，好像走进了人间仙境。你说能不美吗， 乘着游船在漓江上时，我发现山有的高耸挺拔，有的连绵起伏，有 的姿态万千。这样的山映衬着漓江，更为漓江增添了瑰丽的色彩。 再往前走就到了黄布滩倒映，不管你是正看，还是到看，你会觉得 像是在看没有动的画面。 在漓江上我看见了鱼尾峰、 童子拜观音——导游介绍了与他们相关 的传说，美丽动人的传说更给桂林蒙上了神秘的面纱。在路上，闻着 清香的桂花香， 我想： 现在不是开花的季节呀～ 为什么会闻见花香呢， 我顺着香味闻去，呀～原来是四季桂～一颗四季桂只有淡淡的香味， 而许多四季桂共同散发出香味，就会感到香味迎面扑在你的鼻子里。 不知不觉，几天的行程结束了。桂林的山，桂林的水，给我带来无 限的遐想。 四年级作文：游景山公园 ２００９ 年 ５ 月 ２８ 日 星期四 小雨转阴 今天，我去了景山公园。景山非常漂亮，景山有许多小亭子。一进 景山，公园的大门首先看见的是摆放着三个大大的花盆。我们往亭子 的方向上去了，那里有三个大亭子都非常精致。我问妈妈有三个亭子 为什么只有一个亭子上 有佛祖。而不是三个亭子上都有佛祖呢，妈 妈告诉我在八国联军的时候那两个佛祖都被他们抢走了。 听了这句话 我特别恨那些外国侵略者。我们下了山，下山后我看 见了许多花， 有黄的、白的、紫的、蓝的、粉的、红的？？？？？？各种各样的花很美丽。 有许多蝴蝶和蜜蜂在采蜜。 景山公园真美呀～ 美丽的晚霞（四年级作文）
夕阳、明月、繁星是美丽的，曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的 语言描写过它们，可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。 那是一个明朗的傍晚， 我刚做完作业， 站在凉台上， 望着天空出神。 突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分 钟的时间，就把西边的天空染红了。 我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵，可霎间又 被霞光染红了，它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀～前 面那一朵云多像一只狐狸，尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我 望着天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事，就在我正 想再仔细欣赏时，它们就消失了。 这时，天空又出现一幅：画上画着一只活泼可爱的小兔子，后面忽 然来了一个高大的猎人。瞧，猎人手里还拿着猎枪呢～小兔竖起灵敏 的长耳朵，快速地向前跑着，猎人也在后面追着。他刚刚举起枪，小 兔忽然钻进云层不见了，猎人也不知道哪儿去了。 我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土 飞扬”，数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着，随着云朵的移动，似 乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。 一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一会儿工夫，晚霞便收敛起 最后的霞光，消失在地平线下。我久久地站在那里，依依不舍地和晚 霞再见了。 多神奇的大自然啊～我爱这美丽的晚霞。 我的好朋友（四年级作文） 在我童年记忆中，我结识了不少朋友。但要最熟悉，最喜爱的，那 就是我形影不离的好朋友——晓玲。晓玲的样子真是美极了：瀑布长 的秀发直披肩膀，一双水汪汪的大眼睛显得格外明亮。小巧的鼻子下 嵌着一个能说会道的小嘴巴。 她的优点是乐于助人。 记得有一天下午， 我和晓玲去公园玩。在路上，我和晓玲看见一个小朋友在哭，我劝她 不要耽误时间了，她却走上前去问：“小朋友，你为什么哭，”小朋 友一见陌生人，反而哭得更厉害了～“呜？？呜？？”晓玲不断地安 慰她。 她才伤心地说： “呜呜？？妈妈？？不见了？？呜呜？？” 哦， 原来如此。突然，晓玲好像想到了什么似的，问：“你和妈妈在哪里 走失的，”小朋友哼唧着指着一个商店，晓玲和蔼地说：“走，咱们 去那等。”我们一直这样等待着，我不耐烦了，说：“晓玲，咱们快
点吧公园要关门啦～”晓玲语重心长地说：“我们是少先队员，要乐 于助人，帮助幼小，你怎么可以这样呢，”我被她一席话打动了，顿 时觉得自己与晓玲相比真是渺小极了～我们等待着，孩子＊＊＊妈终于 来了，小朋友一见妈妈，就像小鸟般扑向妈妈的怀抱里。啊，母女俩 重逢咯～我拉着晓玲的手，飞快向公园奔去。ｏ（，，，）ｏ 唉，可 惜啊，那时公园正好关门。我问晓玲：“这次没去到公园，觉得惋惜 吗，” 晓玲笑着说： “没有啊～ 因为今天能帮助那位小朋友找回妈妈， 母女团聚～那比去公园开心百倍～” 啊～我的好朋友啊～你虽然离开了这所学校，离开了我，但我会永 远想念你，想念你那金子般的心，想念你的可爱？？ 晓玲，你永远是我的好朋友～ 我的同学（四年级作文） 我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶 奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很 乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么 善良可爱。 一天早晨妈妈从梦中叫醒， 我拉开窗帘一看， 怎么西边有乌云， 哇～ 东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包， 跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”～我 一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的 声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有 冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了 我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家 就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住 似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天， 小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善 良。从此以后，我和小红就成了好朋友。 从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美 丽。
作文九：《小学四年级作文大全》4500字
母爱
作者：乐乐 ｜ 学校：乐乐课堂 ｜ 时间：２０１４－０３－１１
每个人都爱自己的母亲，因为她为我们付出了更多的更深的爱！
记得在我刚上一年级的一天，爸爸出差不在家，下午我放学回到家，就感觉身体不舒服，晚上写完作业，我便早早地上床睡觉了。半夜，我被一阵恶梦惊醒，浑身难受极了，就像无数个小蚂蚁在身上乱爬。我在床上翻来翻去，这时妈妈醒了，她关切地问：“玲玲，你怎么了？哪里不舒服？”我有气无力地回答：“妈妈，我心里难受，想吐。”妈妈立即下床拿盆给我吐，见我吐得厉害，妈妈知道不对劲了，用手摸了摸我的额头，滚烫的，便马上用纸巾帮我把嘴角擦干净，一边帮我穿衣服一边对我说：“玲玲，现在妈妈带你上医院。”妈妈用衣服把我裹得严严实实的，迷迷糊糊之中，我被妈妈抱上了自行车。妈妈带着我向医院急驶，一阵大风吹过，车子抖了一下，差点摔倒，我勉强睁开眼睛一看，原来是因为走的匆忙，大冷的天，妈妈只穿了一件外衣，刚才的车抖是因为她冷得打了一个寒颤。
到了医院，妈妈赶快把我送到急诊室，让我坐在椅子上，她一路小跑地去为我挂号，然后又背着我去找医生看病，经医生诊断，我得了上呼吸道感染，高烧３９．８度。医生开了药方，妈妈拿着药方又忙着去交费、拿药，带我去打针。这时我看见妈妈的额头、鼻尖上已沁出了细细密密的汗珠。等我看完病，再到家时，天已朦朦亮了。 由于得到及时治疗，我的病很快就好了，可妈妈经过那一夜的一冷一热，加之为我生病着急，她感冒了。
现在每当我想起这件事，心里就久久不能平静。妈妈为了我，不顾一天工作的辛苦，半夜不怕冷，不怕黑，带我去看病，让我时时刻刻都感受到妈妈无微不至的
关心和呵护，她为我付出了全部心血。妈妈，我想对您说：“相信我，我一生都会好好孝敬您的。” 小作者通过叙述妈妈半夜送自己去医院看病的事例，表达出作者对妈妈的愧疚之情及对母爱的歌颂，文章虽无过多华丽语句的装点，却饱含真情，希望小作者以后用自己的实际行动回报妈妈的爱。 金色的童年
作者：伊丽莎莎 ｜ 学校：乐乐课堂 ｜ 时间：２０１４－１２－２２
小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，小心翼翼地画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。 你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！
小作者回忆了童年在爸爸脸上画画的趣事，表现了童年的童真童趣，读了不禁令人发笑。通过这件事，突出了作者小时候调皮捣蛋，而又不失可爱的形象。爸爸在发现“我”
的杰作后，对“我”一阵乱打，显得有点严厉无情，这么调皮可爱的孩子，他怎忍“痛下打手”？文中有几个错别字，如“记忆犹心”应为”记忆犹新”，“飞快的”应为“飞快地”。 童年
作者：刘浩宇 ｜ 学校：乐乐课堂 ｜ 时间：２０１４－０１－０７
每个人的童年都是人生中最快乐的时光！也正是因为那段时光是如此的快乐，所以他总是让我们念念不忘，仿佛就是昨天发生的一般，在那段时光中，我们可以没心没肺的笑，没日没夜的玩，大不了就是回家一顿揍！
可是我们渐渐地长大了，我们身上的负担越来越重了，我们的压力越来越大了，我们的笑声越来越少了，也意味着，我们以后忙碌的，奔波的生活开始了。 童年是人生中一段美好，甜蜜的记忆。那里有我们的年少轻狂，我们的热血奔腾，更有我们火热的激情。可能那个时候的我们，曾想过改变世界，可能那个时候的我们曾想改变社会，却不知道若想改变世界需要付出的代价和辛酸。是啊！轻狂时年少的资本，年少是轻狂的理由。
童年永远都是人生中最美丽的一段回忆，等到我们老的时候回忆童年，那一定是我们热泪盈框的时候！ 难忘的中秋节
今天是农历八月十五，是我国的传统节日中秋节，是一个亲人团聚的节日。
我们全家人围着餐桌，在欢声笑语之中，吃了一顿香喷喷的晚宴。
吃完了饭我连忙跑去看月亮，这时太阳才刚刚下山。“今晚的景色好美呀！”我情不自禁地叹道。可月亮姐姐就是躲在云里不肯出来，不一会儿她才一纵一纵的露出了半边脸，像一个害羞的小姑娘，有好像躲在云里偷偷的笑呢！又过了一会儿，突然月亮猛地一使劲，终于出来了。那刺眼的光芒在暗蓝色的天空的衬托下，显得格外明亮，平时那一颗颗璀璨的明星已不再那么引人注目，引人注目的是那一个又圆又大的月亮。那月亮就像是一个大玉盘高高的挂在天空！
就在我想得正起劲的时候，一阵喊声打乱了我的思路：“大雪，快回来吃月饼啦！”我听了，箭一般冲进了家门。我品尝着月饼，一边赏月一边想：不知灾区的小朋友是怎样过中秋的呢？
祝灾区的小朋友尽快找到自己的亲人，也祝灾区的小朋友们也能度过一个快乐而圆满的中秋节。就请嫦娥姐姐和可爱的玉兔将我们全家人的祝福送到遇到灾难的地方吧！
帮妈妈洗碗
今天吃过早饭，爸爸妈妈去上班了，只有我在家里写作业。忽然，我看见洗碗盆里放着一些碗。我想：“妈妈去上班，要不，我就帮妈妈洗吧！”
我拿起抹布，放一些水在洗碗盆里，再加几点洗洁精，拿起碗，从里洗到外。洗第一个的时候，我一不小心把碗摔掉了。洗第二个的时候，我怕再摔掉一个，我就用心地洗。幸好不会摔掉。我就按照这种方法洗下去。第一次洗好了，我把洗洁精水倒掉，换来清水，继续
洗下去。我把碗洗好了放进消毒里消毒。看着这些碗那么干净，我好兴奋啊！
我想：妈妈上班回来就要煮饭，多辛苦啊！我以后还要帮妈妈多做点事，不要让妈妈太辛苦了。
晨练
早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。 东湖公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！
我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊！
随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。 渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。
新鲜果汁
我一直非常期待一件事，那就是有一天亲自榨一杯新鲜果汁。今天妈妈从超市买了些柠檬，正巧家里还有西瓜，我便跃跃欲试了。
首先，从冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又将新买来的柠檬洗干净，从橱柜里拿出冰糖和榨汁机。“准备完毕！”我兴奋地宣布。“宝贝，要不要一起做呀？”妈妈从厨房门口探了个脑袋进来问。“好啊。非常期待你的加入！”妈妈兴致勃勃地参与进来了。 “喏，你把西瓜切成一小块一小块的，我来切柠檬。”瞧，我们家的领导又开始发号施令了。切西瓜对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟。不出两分钟，我就轻松搞定。“呀，酸死我了！”我扭头一看，妈妈紧锁着眉头，弯弯的眉毛像两条毛毛虫。眼睛紧闭着，鼻子、眼睛和脸，紧紧地缩成一团。哈，原来在偷吃。
接下来的事情，不说你也猜得到。当然是把切好的原料放进榨汁机中，又加了几勺冰糖，插上插座。“嗡?嗡?”一会儿功夫，“差不多榨好了吧”，妈妈关掉开关，打开榨汁机的盖子，拿起一根筷子
伸进榨汁机中蘸了点果汁，放进嘴巴细细品味了一番，“可以了吗？可以了吗？”我睁大眼睛盯着妈妈的嘴巴。“嗯，酸酸甜甜的，真不错。”妈妈频频点头。“我也要喝，快点给我倒点儿”我真有点儿迫不及待了。“放心吧，这么多呢，咱俩一人一杯”。妈妈边说边把果汁倒进事先准备好的杯子里。我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁来可差了十万八千里。“你慢慢品尝吧，我得把这件事记来来。”我以写日记为借口，溜出了厨房。
正当我在写这篇日记时，一阵狮吼打断了我的思路，“给我回来，把你的这份喝掉?? 我喜欢美丽的夏天
夏天虽然没有春天的温柔，也没有秋天的凉爽，更没有冬天的纯洁，但它却有属于自己的美丽。
早晨，太阳公公还没有睡醒，雾姑娘已从天上降到人间，楼房和草地就被笼罩在云雾之中。草地湿湿的，空气暖暖的，夏天的早晨有一种朦胧的美。
太阳公公刚一露出圆脸，地面就开始变热了，气温一直在向上爬升。
到下午时，空气简直像凝固了似的，一丝风也没有，正当人们透不过气来的时候，突然天上闪过一道白光，接着，雷公公在天上擂起了大鼓，发出轰隆隆的响声。雨点像敲小鼓似的打在大地上，飞溅起小水珠，打在小河里，激起一个个小水花。一场雷雨过后，小草挺直了腰杆，淋浴着雨后的阳光，全身都沾着银色的珍珠。
夜晚，被雨水冲刷过的月亮和星星在天空中闪烁着，发出清亮的光，萤火虫在黑暗中飞舞，像给夜行人指路，青蛙在夜间跳上了舞台，用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦乡。
夏哪，你是多么的神秘，又是多么的热情，我爱你。
喜欢仙人掌
我家的阳台上，一年四季都是一片姹紫嫣红。有那芳香醉人的茉莉花，有那国色天香的玫瑰花，有那烂漫妖冶的桃花和不起眼的仙人掌。 我常常给那些娇艳的、黄灿灿的、红彤彤的、红艳艳的花浇水，可从来不给那些满身长满刺的仙人掌浇水。
有一次，我来到阳台上，一不小心，我的手被仙人掌满身的刺刺到了，我痛得哇哇大哭，妈妈把我的伤口处理好后，我问妈妈：“妈妈，为什么我们要养仙人掌呢？它长得一点儿也不好看，还有刺。”妈妈神秘的说：“等冬天来了，你就明白了。”我疑惑地看着妈妈，根本不明白妈妈话里说的是什么意思。
冬天来了，妈妈说的那句话的秘密就要解开了。我带着疑惑的心情来到了阳台上。奇迹出现了。春天那些绚丽的花都凋零了，仙人掌却开出了几朵白色的小花朵。原来这就是妈妈说的秘密。这是，妈妈走过来说：“仙人掌是良好的中药材，可以给人治病。”听了妈妈们的话，我不由自主地对仙人掌刮目相看。
虽然，仙人掌没有茉莉花那样芳香醉人，没有玫瑰花那样国色天香，没有梅花那样婀娜多姿，没有桃花那样烂漫妖冶，但是它那不屈
不挠的精神值得我们学习。
所以，我更喜欢仙人掌，喜欢它那不屈不挠的精神！
作文十：《小学四年级作文评语大全》11200字
小学四年级作文评语大全
篇一：语文教师作文批改常用评语集锦
作文评语
作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。
情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明、机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了？，文笔间渗透了情感。 文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。主题凝炼、集中，议论深刻、
有力，震撼人心。
本文用词准确、严密，语言平实自然，而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻、拟人等修辞手法，把？写得非常传神，同时表达了？对？的喜爱。＆ｌｔ；／Ｐ＆ｌｔ； ｐ＆ｇｔ； 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。 文章头尾照应，中心明确，结构完整。
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
作者对？观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
全文语言朴实，结构自然。？文章结
构严谨，首尾呼应。
语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
本文采用了第一人称的写法，使得？具有很大的优势，对于塑造人物、表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
本文事情过程写得具体、明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了？
文章用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
文章真实生动，情真意切，特别是？使用权文章极具感染力，发人深思。 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切、生动。献计献策读后能从中受到教育。
朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
这篇文章以具体的事例，生动优美
的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
本文主要优点有三：１本文能紧扣题目要求，完整地写了？的过程。２、结构严谨，重点突出。３、语言朴实、简洁、流畅，开头和结尾都很自然、准确。 开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。
文中描绘的？清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有
对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
文章将？写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊～ 文章的“读”与“感”联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语
言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以？点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
文章按事情发展的顺序，记叙了？的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
文章自始自终充满着对？的尊敬与感激，？情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的
有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡 文章真实感强、立体感强、可读性强、趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分 本文以？为线索，使用权文章连贯、流畅、衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了？？，文章语言生动丰富，可读性强。
能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，？行文流畅、简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的？文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些
１，简单交待时间，地点和结果？
语言简练，规范，开篇吸引人．？以？开头，较有新意．前因后果娓娓道来．
开篇简明扼要，精炼有序；重点描述？给人留下深刻印象． 以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境． 开头直奔主题，也是一种写法．开头很活泼．拟人化手法的运用使开头显得活泼，反问句开头，吸引读者． 开头直奔主题，让人一目了然． 开头点题，用词很吸引人．
２，场面和气氛描写为文章增色不少；
？对精彩地方进行简单描述；点面结合
简单介绍情况，自然过渡到下一段；
情境描写调动起悬念； 充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动．
简要叙述前因，进行铺垫．
这一部分可以加入对话或者一些心理描写．
将？改成？更合适些， 自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动．
叙事中夹写景，以已度人，将心比心． 拟人化语言使文章更显得生动活泼．
外形描写十分有趣，突出了？的可爱．介绍中融入了自己的思想，有感染力．
用了列数字，举例子的方法，很形象． 过渡自然，每一段交待得很清楚．
这部分参照课文中的例子，语言过于
平板，可适当修改，使语言更生动．
采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了？的美．这部分还可以展开写．以小见大，表现？
比喻句用得精当．加入了古诗进行联想，富有韵味．
？和？形成鲜明对比，突出？
３，结尾含蓄，点明主题．
结束得有点突然，夸张了．
结尾简炼，感人．
结尾同样有趣．
结尾呼应应开头，结构完整．
由景生情，结尾自然．
比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔．
结尾似乎没有写完，应能与开头照应．观察细致，描写生动．
结尾呼应文题，点明中心．
４，文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化．杂而不乱，能做到详略得当，重点突出．结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味．
以感受开头，以感受结
尾．这样便使文章前后照应，首尾连
贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强．
以饱满的激情，描写了？？，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体．
文章对？？的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点？作了细腻而传神的刻画．立意高远，令人赞叹．
？切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂．
？特写镜头别开生面，情趣盎然．全文充满童心童趣，读来倍感亲切．
这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对？的喜爱之情．全文层次清晰，语句流畅．
事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻？一脉相承．最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对？的情感，令人感动．
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读．
文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切．
文章开头新颖，具有先声夺人之效．使读者一见面就能对人物产生？的印象．文章前后连贯，形成完整的形象．
文章能过清新有趣的语言，描写了？
的事．字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作．详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，？？内容更丰富，更生动．
充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般．结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深．
注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处．文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷．
文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味．文章开头引人入胜，吸引读者．？点面结合，使文章生动，具体，详略得当．
对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合．全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴．
全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强．
文章边叙事边抒情．结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文．首尾连贯，一气呵成．
文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作．
文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达．细节描写颇具匠心．极富功底．
篇二：四年级学生作文评语
四年级学生作文评语
１．你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
２．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
３．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
４．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
５．你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
６．读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文
的最大成功。
７．精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
８．作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
９．看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
１０．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
１１．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
１２．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上
继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
１３．文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
１４．文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
１５．文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
１６．真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
１７．你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
１８．除了上课就是下课，学校生活似
乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
１９．文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
２０．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
１、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
２、开头简明扼要
３、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生？的印象。
４、文章开头引人入胜，吸引读者。？点面结合，使文章生动，具体，详略得
当。
５、文章语言生动丰富，可读性强。
６、开头出手不凡，吸引读者
７、开头打动人心，具有真情实感。
８、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
９、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
１、以饱满的＊＊＊，描写了？？
２、重点突出，详略得当，内容具体。
３、比喻贴切，用词生动。
４、文章语言通俗易懂，贴近实际，读来令人倍感亲切。
５、？以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
６、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
７、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
８、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
９、文章边叙事边抒情。
１０、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
１１、小作者观察仔细，叙述时井然
有序
１２、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
１３、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
１４、文章合情合理， １５、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 １６、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕？进行。 １７、细节描写颇具匠心。极富功底。 １８、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。 １９、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
２０、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
２１、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
２２、文章来源于生活，因此语言虽然不优，但却真实有趣，写得入情入理
２３、文章将？写得细致入微
２４、语言活泼明快，富有情趣。
２５、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
１、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
２、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
３、结尾处对人物的，情真意切，感人至深。 ４、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 ５、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。 ６、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
７、文章以？为结尾，言简意赅，其味无穷。
８、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
９、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
１０、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、读，不忍释手。
１１、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突
（）现了文章主题。
１２、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
１３、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
１４、结尾以？点明中尽，含蓄隽永
篇三：小学作文评语大全［１］
虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。
※许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动．仿佛就在那激烈的赛场上．你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨４点起来观看这实况转播昵 你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中．
※你阅读广泛，积累了大量的词句．因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来．老师为有你这样的学生高兴．只要继续努力．你的作家梦定会圆．
※你的课外生活真精彩，从你的文中
老师知道你是个好棋手．不但棋艺好，棋风更好．什么时间也跟你学一招．再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的．
※你写的校园一角真美．那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情．你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！
※你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界．你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
※看了你的游览作文，仿佛身临其境．那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受．继续努力，你的文章是我们的最爱．
※你文中的＆ｑｕｏｔ；生物角＆ｑｕｏｔ；色彩绚丽，活泼可爱．那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游？？真是令人百读不厌．运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生．
※从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中
的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣．
※＆ｑｕｏｔ；让座＆ｑｕｏｔ；是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新．你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力．此外，你提出的社会问题，令人深思．
※楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的．楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
※你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美．平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物．愿你做个有心人，写出更多更美的文章．
※你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写了．
可见你平时很善于观察．努力吧！争取写出更好的作文．
※范原原，你是生活的有心人，爱观
察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句．因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前．老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家．
※你的文章来自于生活，高于生活．抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功．重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致．文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会．
※读你的文章时，才老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑．是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀．如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师．我真诚希望能做你的良师，你的挚友．
※你的想象力是那么奇特，大胆，丰富，让老师大吃一惊．你的童话故事，加以神奇的想象，可谓＆ｑｕｏｔ；独具匠心．＆ｑｕｏｔ；
绘声绘色的描述，让人觉得新鲜，有趣．＆ｑｕｏｔ；帽子与喇叭＆ｑｕｏｔ；这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好．相信你离作家梦也不远了．
※你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间．不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的．
※看到你的日记跟你一起长大，真让人高兴．这都归功于你的细致观察，不断练习，广泛阅读，才有你今天这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了．相信你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人．
※看了你的文章，老师不由地想起了一句话＆ｑｕｏｔ；功夫在诗外＆ｑｕｏｔ；，没有平时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 ＆ｑｕｏｔ；十年磨一剑＆ｑｕｏｔ；，继续努力好吗 只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！
※同学们一直不明白，为什么在你笔下，那极普通的一草一木就会变得那么生动，充满灵气，那极平常的景色也会变得格外令人陶醉．老师猜：是因为你在观察时用了＆ｑｕｏｔ；心＆ｑｕｏｔ；，在写文章进用了＆ｑｕｏｔ；情＆ｑｕｏｔ；，才使你手中的笔有了神奇的魔力，是吗
你秋游时观察得真仔细～你眼中的
景美像一幅画～如果把你当时的愉快心情写上，那该多好～
你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗，
你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿？？”
“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗，现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的～”
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧～这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗，告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了～比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功～如果作文结尾把自己失望的心情变
成短短的几句启示，就更好了～
你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！
在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。
可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
本文采用了第一人称的写法，使得？具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信．思路清晰，节奏明快．
本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚．作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了？
文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉．结尾点题，起到了画龙点睛的作用．
文章真实生动，情真意切，特别是？使用权文章极具感染力，发人深思．
叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动．献计献策读后能
从中受到教育．
朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息．
这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞．
本文主要优点有三：１本文能紧扣题目要求，完整地写了？的过程．２，结构严谨，重点突出．３，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确．
开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力．
这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永．
文中描绘的？清新活泼，欢快明朗．字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力．
文章虽短，但叙述生动．描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神．
文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力．
通过仔细观察，采用了合适的语言把？绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣．
对人物的语言，神态，动作等，进行精
心细腻的描绘，这是本文的一大特色．结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了．
文章将？写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界．
音乐是美的，而本文的语言同样优美．诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
文章的＆ｑｕｏｔ；读＆ｑｕｏｔ；与＆ｑｕｏｔ；感＆ｑｕｏｔ；联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感．
文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻．全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃．
本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味．大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏．结尾以？点明中尽，含蓄隽永，意味深长．
这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼．字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣．
文章按事情发展的顺序，记叙了？的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融．
文章自始自终充满着对？的尊敬与感激，？情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在．
通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手．
作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味．语言活泼明快，富有情趣． 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人． 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉．
事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点．可见你是个生活的有心人．文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作．
全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人．开头出手不凡
文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强．以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
本文以？为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比．抨击了？？，文章语言生动丰富，可读
性强．
能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，？行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的？文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣．
全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
文章以？为结尾，言简意赅，其味无穷．
全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人．
通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质．文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出．
语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚．
能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象．
文章头尾照应，中心明确，结构完整．
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想．
作者对？观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意．
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