梦泉总代
作文一：《体育艺术节小结》1200字
南阳市实验中学
体育艺术节总结
老师们、同学们：
大家上午好！
为期两天的体育艺术节圆满落下了帷幕，正像刚才二四班同学所说的那样，平静下来，有许多感受：
一、群星闪烁，人才辈出。通过体育艺术节，发现在我们同学当中藏龙卧虎，象书法上的程畅、贾沄、李孟矗、赵润弘、贾硕、张博艺等同学，其书法水平让老师们都很佩服；美术上的邓彦博、杜玉冰、王晨朔、李博艺、马浩然、张可心、刘诗情、王启隆、张晋嘉、翁志龙、丁璐等同学，所画作品令人叹为观止；体育竞赛中的１００米项目中的刘亚伦、涂雅林、齐新星、易湘珠、贾云博、胡亚茹等同学；１０００米项目中的赵羿猛、魏世博、王钧乐、张瑞华、何云鹏、李占等同学；８００米项目中的宁艳茹、张可欣、周识伊、龚雪晴、杨思艳、刘蕴春等同学；跳远项目中才周煜浩、宁艳茹、蒋翔霏、池楠楠、、陈鹏煜、郭子轩等同学；还有参加文艺表演的同学，在短短的几天时间里奉献了一台精彩的节目。这些同学在上述方面所展露的才华不仅令人欣喜，更让我们仿佛看到了未来的一个个明星。人们常说：心有多大，舞台就有多大；我想说：舞台越大，人才就越多！学校就应该为学生们提供更多更大的舞台！
二、良好素质、美好形象。在本届体育艺术节中，全体同学都显示出自己作为一名实验中学学生的良好素质：每晌大家整队有序进场，活动中大家做文明观众，结束后自觉打扫场地卫生。在活动中，虽然各班相对松散，但没有出现趁机逃跑、破坏公物、打架骂人等不文明现象。充分展示了实验中学学生美好的群体形象。我为你们自豪，我为你们骄傲！相信不久的将来，你们终将成为学校的骄傲！
三、团结协作，方能取胜。在三人四足、跳大绳、滚雪球等项目中，最重要的就是协作配合。一个人的力量再强大，如果没有团队的默契配合，每个人只顾自己，照样不能取胜，而看似弱小的一个个队员，只要配合到位，反而战胜了貌似强大的对手。仔细想想，做什么事不是这样呢？就像这次的艺术节，一个多么庞大的活动呀，靠几位校长、几个主任能办成吗？不能！艺术节的圆满成功，得益于全体参与老师的共同努力！
四、师生同乐，气氛更好。在本届体育艺术节上，老师们也舒展开来紧绷着的脸，与同学们一起投入欢乐之中：三人四足、双人背靠背夹球前进、四人制篮球赛把活动推向高潮！特别令人高兴的是，老师们在进行比赛时，同学们毫不吝啬你们的掌声和欢呼声。这种师生同乐的场面是多么难得呀。１此时此刻，老师们不再是老师，他们仿佛变成了一个个青葱少年！老师们的参与，拉近了我们师生之间心的距离！
老师们、同学们，体育艺术节已经圆满谢幕，接下来我们需要做的是，把艺术节中激发出来的干劲和活力，转移到文化课的学校当中。今天是１２月２日，农历１０月３０，还有两个月就是春节。算起来离期末考试时间大约还有一个半月。想想我们还有多少学习任务，我们没有理由不迅速埋头苦干！我相信人的潜力是无穷的，只要我们痛下决心，奋力拼搏，拿出壮牛耕地的勇气和毅力，我们就一定能够取得期末考试这场战役的胜利！同学们有没有信心？好，谢谢大家！
作文二：《体育艺术节简讯》300字
体育艺术节简讯
１１月１０日至１１月１２日，信丰六中举办了第四届“体育艺术节”。健儿们在比赛中都能“树立信心，展现自我；挖掘才艺，成就梦想”。
瞧！田径赛场上，运动员们发扬了“更高、更快、更强”的体育精神，不仅强健了体魄、锻炼了身心，而且增进了同学间的合作与交流，为我校营造了和谐、健康、向上的校园氛围。
以“与时具进，放飞理想，歌颂祖国”为主题的演讲展示了高中生的青春魅力。选手们个个情绪高昂，字字铿锵有力，句句掷地有声。英语演讲和诗朗诵更是声情并茂，婉转动人，轻风细雨，柔情似水，催人泪下。
文艺汇演演员们载歌载舞，精彩纷呈，动人心魄，令人回味无穷。
三天来，组委会精心安排各项比赛，虽时间紧凑，却内容丰富，圆满完成了体育类和文艺类各项任务。同学们在比赛中发扬了团结、进取、务实、创新的精神，赛出了风格，赛出了水平，磨砺了意志，增进了友谊。
作文三：《体育艺术节总结》1300字
建设街小学第二届体育艺术节活动总结
体育艺术节活动是文明礼貌教育的继续和拓展，它不仅开阔了同学们的视野，提高了师生的艺术情操，同时又增强了集体的凝聚力，这个凝聚力即包含班集体的，又包含学校这个大家庭的。
从整体来看艺术节的组织是成功的，达到了预期的目标。本次校园体育文化艺术节所取得的效果和成绩可概括动四大方面：
第一、领导重视，保证活动顺利进行
为了搞好本届艺术节，学校领导高度重视。在罗校长的统筹规划下，在李校长的具体操作下，校领导班子共同商讨拟订活动方案，安排了相关筹备工作。学校领导分工明确，各项活动负责人全面落实活动的具体安排。为确保各项活动顺利开展，又不影响正常教学工作，学校多次召开行政会，保证了艺术节各项活动的正常进行。
第二，艺术节激活了同学们的三大意识。
一是，激活了同学们的参与意识和表现意识。
阳光体育大课间使同学们意识到了艺术节不单纯的是一种体育竞技、才能展示、文艺表演，而是自己得以锻炼的一个大好机会，同学们积极地参与，充分的表现，而在参与和表现的过程中，他们发现原来自己也可以多才多艺，自己也可以做得十分出色，并且自己对自己表现十分惊奇。
这说明，同学们不仅爱自己，也更爱班级和学校了，未来的社会需要有表现自己的能力的人，我们应该创造更多的机会让同学们来进一步锻炼和提高这方面的能力。
二是，激活了同学们的竞争意识。
因为现代社会是竞争的社会，通过班级文化构建我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点，并且尽全力在竞争和选拔中取胜。当然，同学们都能够按照我们事先制订的规则来参与竞争。参与的过程实际就是在充实、提高自己的过程，实质上就是提高自己竞争力的过程。有的班级的同学还发现，原来我们班的能力也不比别人差呀。
三是，激活了同学们的团队意识。
人不是孤立的，他生存在群体之中，人的能力的发挥必须借助群体的力量，本届艺术节，充分体现了这一点，通过艺术节，学生们的团队合作及协作意识明显的提高了，如：班级是团体，年级也是团体，学校也是团体，无论哪一级团体，都发挥了应有的战斗能力。
第三，学校各部门密切配合，各位老师也积极工作，且工作到位，是艺术节顺利进行的有力保障。
本届艺术节之所以能够成功举行，与全校各处室的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。从方案的设计，泥塑、小制作展区负责老师能根据学校的统一部署，立即行动进行各个项目的准备工作，确保了各板块、活动如期、高质量的展出、表演。老师群策群力，互相协调分工明确，保证了节目从构思、选材、训练都有条有理的进行。
第四，活动的参与面较大，取得了良好的效果。
从组织活动到实施活动，每一个环节都进行了细致的安排，班主任积极发动本班学生参加文化艺术中各项活动，学生参加的面广，使
艺术节在活动上教育效果上取得了明显成效。可以说本次艺术节正是经过各处室、各班级、各位老师的通力合作，密切配合，才获得了完满的成功。
艺术节活动是学校实施素质教育的一个重要方面，是学校实施“阳光体育活动” 及文化建设的一项战略工程。本届体育文化艺术节广大学生以自己的才情，弘扬和创造了体育与文化艺术，体现了我校学生热爱体育与文化艺术，追求真善美的精神风貌。
建设街小学
２０１４－６－６
作文四：《体育艺术节方案》1500字
康坪学校“体艺节”活动方案
为切实增强学生体质，培养审美情趣，激发艺术热情，启迪学生智慧，提高创造能力，结合素质教育“个十百千万”工程实施方案，学校决定举办第三届校园体育艺术节，相关内容如下：
一、活动主题：阳光校园、健康成长
二、活动宗旨：弘扬积极向上、顽强拼搏、锐意进取、公平竞争、互相尊重、友爱互助的时代精神，创建健康校园、活力校园、艺术校园、和谐校园。
三、活动时间：２０１２年４月２７日——４月２８日
四、组织机构
１、成立组织工作委员会
主任：骆太彬
副主任：柯勇、何玉禄
成员：王冬平、任中跃、李大成、何成林、黄兴成、柯亨长、邓琼、李蓉、各班主任
筹备领导小组下设办公室
组长：柯勇
成员：何成林、黄兴成、邓琼、李蓉
职责：１、负责策划、制定本次体艺节活动方案。
２、负责制定体艺节活动安全预案。
３、负责外宣工作和对外联系。
４、负责统筹和布置各类活动训练和开展。
五、日程安排
２７日上午８：００—１０：００ 开幕式（仪程见附件１） ２７日上午１０：１０—１２：００ 拔河、迎面接力、象棋
２７日上午１３：００—１７：００ 乒乓球、跳远、音乐、手工制作、
跳棋
２７日晚１９：３０ 文娱晚会（晚会安排见附件２） ２８日上午８：００—１２：００ 羽毛球、绘画、五子棋、短跑、
实心球、仰卧起坐
２８日下午１３：００—１５：００ 跳绳、跳高、硬笔书法
２８日下午１５：３０ 闭幕式
六、项目设置
本次活动共设田径、球类、棋类、书法、美术、音乐、手工与科技制作、集体项目等八个大项，分设４０米短跑、跳远、跳高、１分钟跳绳、３分钟仰卧起座、实心球（初中）和垒球（小学）、男子篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、五子棋、硬笔书法、绘画、音乐、手工制作、拔活、迎面接力赛１８个单项。
时间、参赛对象及人数安排表
附件１
开幕式仪程
一、各代表队在指定地点集合整队，准备入场。
二、主席台成员就座。
三、入场解说开始，各代表队入场，奏进行典。（各班将入场解说词提前一周交组委会，各代表队经过主席台应高呼班级口号，入场顺序：年级由代到高，班级由前至后）。
四、全体面向国旗，升旗、敬礼、唱国歌。
五、组委会主任致开幕词。
六、受邀领导（嘉宾）一人讲话。
七、运动员代表宣誓。
八、裁判员宣誓。
九、文娱表演（５个节目）
十、组委会副主任宣布开幕，全体队员退场。
闭幕式仪程
一、各代表队在指定地点集合整队。
二、组委会主任致闭幕词。
三、颁奖仪式
四、闭幕式结束，全体队员退场。
文娱晚会安排
一、时间：４月２７日晚上１９：３０——２２：００
二、地点：初中部外操场
三、节目要求：七、八年级各班选送２—３个节目，四、五、六九年级各班选送１——２个节目；内容形式不限，不选送独唱（可为合唱、舞蹈、小品、相声、课本剧、魔术等）。
四、人员安排：
１、舞台布置组
人员：李大成、骆先君、向健、彭正平
职责：１、负责幕布的悬挂、地毯的铺设 ２、布置主席台、评委席等
２、音响设备筹备组
人员：柯勇、王海军
职责：１、负责音响效果调试
２、收集各个节目所需音响设备数，提前准备到位
３、负责录制各节目音乐
３、场景、灯光组
人员：何成林、谢光林、马玉成
职责：１、负责灯光的设计和布置
２、负责悬挂各种装饰物
４、安全保卫组
人员：柯亨长、黄波、黄世德、董少安、苏绪林及班主任 职责：１、负责学生有序进、出场，维护会场秩序
２、负责学生在活动期间的安全，排除外界干扰。
５、主持人培训组
人员：洪波、刘白云
职责：１、负责收集、编写主持词、串词
２、负责主持人培训
６、节目筹备组
人员：邓琼、李蓉、各班主任
职责：１、负责各班节目的筹备
２、负责各节目的排练
７、宣传报道组
人员：黄兴成、苏鹏桢
职责：１、制作海报，向社会各界广泛宣传
２、负责摄影并向有关部门发送简报 附件２：
作文五：《体育文化艺术节》400字
我参与 我健康
记钟塘小学第一届体育文化艺术节 （通讯员 游超 蔺国洪）为提高学生身体素质，丰富校园文化生活，铸就学生坚强、团结、奋进的精神，我校第一届体育文化艺术节经过半个月的精心筹备，今天终于在校园拉开帷幕。
此次校园文化艺术节有别于以往的运动会，除了常规的跑跳投运动项目外，为了弘扬少数民族文化，还增加了民族歌曲《梭罗门》和民族舞蹈《清江舞》等文艺项目。
运动场上，欢歌笑语，彩旗飞扬，加油声助威声，声声入耳，运动员们秉持“友谊第一、比赛第二”的精神，积极参与各个项目比赛，用他们的汗水证明青春的活力，用他们的参与收获健康，时间在变迁，他们在成长，运动带给他们灵感，一切都在改变，唯一不变的是同学间的纯真友谊，跑道的终点，那一杯杯热水折射出友情的力量，和班级无比强大的凝聚力，运动场上每个学生都在用他们的参与书写诗篇，激情不止在瞬间，输赢不一定明显。 随着学生们清脆的《梭罗门》歌声和优美的《清江舞》舞蹈结束，整个第一届校园体育文化艺术节圆满闭幕。
作文六：《记体育艺术节》700字
前几个月，我们学校专门为体育艺术节举办了一次运动会。这次运动会有我校２至６年的全体师生。领导和课任老师。
早上七点多，还没等运动会开始，操场上就已经人山人海了：有的搬桌椅，有的协助老师拉横幅，有的协助老师支彩旗。有的同学已经买了助威的喇叭。各个班桌子前满是鲜花。
更具有节日气氛的地方就是学校主席台前：雨达上是大横幅“东丰县实验小学２００７年体育艺术节”。旁边各是两条横幅：“我快乐，我健康，我运动，我成长。”和“全民健身，喜迎奥运”。主席台前各位领导的桌子是用大红布铺设的，桌子上放着许多五彩缤纷的花。
首先，校长开始讲话。当她读到“东丰县实验小学２００７年体育艺术节现在开始时，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。
九点整，运动会开始了。有的在赛跑，有的在拔河，有的在跳高，有的在跳远……旁边的同学也在为那些运动员加油助威：有的扬起手中的红旗，有的使劲吹挂在脖子上的喇叭，有的没有这些东西的，就为这些运动员大喊”加油“。那声音像一只只狮子在高呼。旁边一些人有的在参加“水果拼盘”，有的在“画画＂．主席台前各个班出两个节目，有唱歌，跳舞等多种节目。
下午两点多，那些校本，美术老师把各个年级学生的字画挂在校园西侧。我们看见了，也走过去看了看，果然让人大饱眼福。
不知过了多久，运动会结束了。校长宣读比赛成绩。宣布完了之后，就宣读闭幕词。当她读到”东丰县实验小学２００７年体育艺术节闭幕“时，脸上的神情立刻变得激动起来。全场爆发出一阵排山倒海的掌声。
这次运动会，我认为很好。即传播了奥运文明，又丰富了我们的课余生活。在全国迎奥运的大环境响应下，我们小镇也积极的响应了这一”行动”－－为奥运而喝彩，让我深深地感受到奥运会的重要性。”
作文七：《体育艺术节简讯》400字
北城东前小学 举行第二十五届体育艺术节２０１２ 年 １１ 月 ２９ 日，伴着冬日和煦温暖的阳光，北城东前小学在学校操场 上举行了第二十五届体育艺术节开幕式。早晨 ８：３０，在嘹亮的《运动员进行曲》 中，同学们盼望已久的体育艺术节拉开了序幕。各班代表队入场之后，整场文艺 演出一共 ２７ 个节目，内容包括歌曲、舞蹈、器乐演奏和集体诵读，孩子们的表 演有声有色，精彩纷呈的文艺表演就把大家带入了充满激情的艺术享受之中。 此次体育艺术节历时两天，包括文艺演出、师生团体及个人体育项目比赛、 书法、优秀作文、绘画、手抄报优秀作品展示及颁奖典礼等活动内容。精彩的文 艺演出、激烈的运动竞赛展现了北城东前小学义务教育均衡发展的新风貌。 通过举行此次体育艺术节，东前小学全体师生展示了自我、锻炼了自我、悦 纳了自我；享受了成功的喜悦，体味了拼搏的乐趣，寄托了成功的希望！我们相 信北城东前小学的明天一定会更加美好灿烂！ 北城东前小学 ２０１２ 年 １１ 月 ２９ 日
作文八：《体育艺术节[资料]》1100字
宜市教基字〔２０１２〕９号
关于举办２０１２年宜春市学校体育艺术节的
通知
各县，市、区，教育局，教委、文教局，～市直学校：
为切实加强学校体育卫生艺术和国防教育工作～全面推进素质教育～根据《宜春市人民政府关于进一步加强学校体育卫生艺术和国防教育工作的意见》，宜府发〔２００７〕１４号，文件精神～从２００８年起每两年举办一届学校体育艺术节～经研究～决定举办２０１２年宜春市学校体育艺术节。现将有关要求通知如下：
一、活动内容
１．宜春市２０１２年学校体育竞赛及群体活动，
２．宜春市２０１２年学校艺术教育活动。
二、活动要求
１．突出重点。学校体育艺术节以学校的体育艺术工作为重点进行整体策划～同时兼顾学校的卫生和国防教育工作～通过体育艺术节形成一种推进机制～使学校体育卫生艺术和
国防教育工作在实施素质教育的进程中发挥重要作用。
２．以校为本。各县，市、区，教育行政部门及各级各类学校要按照全市总体要求～结合自身实际～发挥学校优势～体现地方特色，充分调动师生的积极性、主动性和创造性～开展多种形式、寓教于乐的体育艺术活动～保证学生每天锻炼１小时。
３．全员参与。体育艺术节要以全市体育传统校、艺术教育示范校为龙头～以各级各类中小学校为主体～以体育竞赛和艺术展演活动为抓手～面向全体师生～覆盖每所学校、每位师生。
４．辐射社区。学校体育艺术节活动应由学校延伸到社区～充分利用家庭及社区资源～让每位学生在学校、家庭和社会的共同关心帮助下～逐渐养成坚持参加体育锻炼和艺术活动的良好习惯。通过体育艺术节活动向全社会展示学校素质教育的成果～为丰富社区文体生活发挥积极的推动作用。
５．鼓励创新。在活动内容、组织形式、项目设置上既要承续传统又要改革创新～大力弘扬民族传统体育和艺术～积极营造健康向上、活泼丰富的校园文体氛围。
６．加强领导。为加强对体育艺术节活动的组织领导～我局成立由局长南青任组长～副局长袁志平任副组长～基教、计财、职成、教研、督导等科室负责人为成员的领导小组～
领导小组办公室设基础教育科。各县，市、区，教育行政部门及各级各类学校要成立相应的组织机构～负责组织本地本校的活动。
开幕式及体育竞赛活动由丰城市承办。体育竞赛活动由市学生体育协会协办。体育竞赛总规程及艺术教育活动方案另行下发。活动结束后～各地要形成书面总结材料～并将总结材料和活动主要资料于２０１２年１２月５日前报我局基础教育科。
二？一二年二月二十二日
主题词：学校 体育艺术节 通知
抄报：省教育厅～市政府
抄送：各县，市、区，人民政府～市财政局、市人保局、
市体育局、市文化和新闻出版局～市学生体育协会～
有关中小学校
宜春市教育局秘书科 ２０１２年２月２２日印发
作文九：《体育艺术节》400字
一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备，老师们精挑细选，期待着那天得到来。我们班也不落后。看，我还当上了运动员呢。
那天下午是三四年段比赛，到四年段时，我心里像揣了只兔子，心想：我们班会不会赢呢？可要加油啊！现在是跳绳、拍皮球比赛；我们班的同学不停地给运动员加油助威，当然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。
终于到了接力赛，我大步流星地走到赛场上。只听“砰”的一声枪响，第一个同学奋力向前冲。我们班遥遥领先了。到我时，我一手抓紧接力棒，一手握着拳头；听到旁边的同学喊：“加油，加油！“我一个箭步冲上去，随手把接力棒传给了另一个同学。我本以为冠军非我们班莫属，可让我们猜也猜不到的是最后一棒丢了。霎时间，冠军就被四（一）班夺去了。
“哎，真可惜呀！”我们班的同学个个都这样讲。是呀，怎么会出现这种事，可是，过去的事就再也回不了。
我还是很高兴，因为我们班的同学有团结心，要知道：团结就是力量！
作文十：《体育艺术节》1100字
宜市教基字〔２０１２〕９号
关于举办２０１２年宜春市学校体育艺术节的
通知
各县（市、区）教育局（教委、文教局），市直学校：
为切实加强学校体育卫生艺术和国防教育工作，全面推进素质教育，根据《宜春市人民政府关于进一步加强学校体育卫生艺术和国防教育工作的意见》（宜府发〔２００７〕１４号）文件精神，从２００８年起每两年举办一届学校体育艺术节，经研究，决定举办２０１２年宜春市学校体育艺术节。现将有关要求通知如下：
一、活动内容
１．宜春市２０１２年学校体育竞赛及群体活动；
２．宜春市２０１２年学校艺术教育活动。
二、活动要求
１．突出重点。学校体育艺术节以学校的体育艺术工作为重点进行整体策划，同时兼顾学校的卫生和国防教育工作，通过体育艺术节形成一种推进机制，使学校体育卫生艺术和国防教育工作在实施素质教育的进程中发挥重要作用。
２．以校为本。各县（市、区）教育行政部门及各级各类
学校要按照全市总体要求，结合自身实际，发挥学校优势，体现地方特色；充分调动师生的积极性、主动性和创造性，开展多种形式、寓教于乐的体育艺术活动，保证学生每天锻炼１小时。
３．全员参与。体育艺术节要以全市体育传统校、艺术教育示范校为龙头，以各级各类中小学校为主体，以体育竞赛和艺术展演活动为抓手，面向全体师生，覆盖每所学校、每位师生。
４．辐射社区。学校体育艺术节活动应由学校延伸到社区，充分利用家庭及社区资源，让每位学生在学校、家庭和社会的共同关心帮助下，逐渐养成坚持参加体育锻炼和艺术活动的良好习惯。通过体育艺术节活动向全社会展示学校素质教育的成果，为丰富社区文体生活发挥积极的推动作用。
５．鼓励创新。在活动内容、组织形式、项目设置上既要承续传统又要改革创新，大力弘扬民族传统体育和艺术，积极营造健康向上、活泼丰富的校园文体氛围。
６．加强领导。为加强对体育艺术节活动的组织领导，我局成立由局长南青任组长，副局长袁志平任副组长，基教、计财、职成、教研、督导等科室负责人为成员的领导小组，领导小组办公室设基础教育科。各县（市、区）教育行政部门及各级各类学校要成立相应的组织机构，负责组织本地本校的活动。
开幕式及体育竞赛活动由丰城市承办。体育竞赛活动由
市学生体育协会协办。体育竞赛总规程及艺术教育活动方案另行下发。活动结束后，各地要形成书面总结材料，并将总结材料和活动主要资料于２０１２年１２月５日前报我局基础教育科。
二○一二年二月二十二日
主题词：学校 体育艺术节 通知
抄报：省教育厅，市政府
抄送：各县（市、区）人民政府，市财政局、市人保局、
市体育局、市文化和新闻出版局，市学生体育协会，
宜春市教育局秘书科 ２０１２年２月２２日印发
