作文一：《关于月亮变化的作文》2000字
关于月亮变化的作文
篇一：关于月亮的作文
关于月亮的作文（一） 我爱那月亮（【关于月亮变化的作文】来自：ｗｗＷ．ｂＡｇｅｗ．Ｃｏｍ 傲胜 范文 网移动端 ：／／Ｍ．ｂａｇｅｗ．／），爱她的纯洁，爱她的神秘，爱她的永恒。 中秋节那天，我吃完晚饭后，坐在院子里的小床上静静地等待月亮的到来。过了一会儿，月亮姐姐悄悄的露出了圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。乡间的一切，似乎都被月亮披上了一层薄沙，像一座座逼真的玉雕，庄严而美丽。姐姐过来了，拉着我们的小手讲起了“嫦娥奔月”的故事： 后羿为了百姓射下了九个太阳，王母娘娘得知后，就赏给后羿长生不老药。回到家后，后羿让妻子嫦娥把长生不老药藏起来。这一年的八月十五日，后羿带弟子们出去打猎，以借口不舒服的蓬蒙趁此机会威逼嫦娥交出长生不老药。嫦娥迫不得已，仓促间把药全部吞下肚中。马上，她便轻身如燕，飘飘悠悠地飞上了天空。后羿回来后，得知这一消息，悲痛万分。第二年的八月十五日，后羿和乡亲们都在月光下为嫦娥摆上好吃的，和一些嫦娥喜欢吃的食物，想用这些食物寄托对嫦娥的思念。从此，每年的八月十五日这天被定为中秋节。 月亮啊，你给人们带来了对美丽善良的嫦娥的思念。你的纯洁、永恒、神秘永远存在时空的长河，赢得世人的赞美。我爱月亮～ 关于月亮的作文（二） 小乌龟是个美食家，它什么都吃过，可就是月亮没吃过。 一天晚上，月亮又升起来了，小乌龟一步步爬上了山顶，
它把脖子伸长了也拿不到月亮，小乌龟叫来了大象伯伯。小乌龟说：“大象伯伯，快踩到我的壳上摘月亮。”大象迈着重重的脚步跨上小乌龟的壳，小乌龟顿时有快要被踩死的样子，它伸长了它那又粗又长的脖子去摘月亮，可月亮一看，心想：原来在和我玩跳高呀～月亮轻轻一跳，大象摘不到，于是叫来了黄牛。黄牛它一步步地走到了大象背上，黄牛拉长了尾巴，月亮一看，这算什么，我跳我跳，我跳跳跳，月亮又跳上一点，黄牛一看又没摘到，它又叫了小猴子，黄牛大叫：“快上来，摘月亮。”（）小猴子灵活地跳上了黄牛的头，把尾巴向上挂。月亮一看，心想：我不用动了，反正你挂也挂不到～猴子看挂不着只好叫上了小老鼠，小老鼠左窜窜右窜窜终于到了顶上，月亮？？，小小老鼠又能怎样，
月亮不动了，小老鼠乘月亮不屑一切的样子，踮起脚迅速月亮摘下来，就把月亮分给动物吃。 动物异口同声地说：“月亮的味道真好～脆脆的，凉凉的，还有一丝白糖棒冰～？？” 关于月亮的作文（三） 一天，月亮很寂寞，便找地球说话。 “地球哥哥，我真羡慕你呀～你身上工厂林立，树木成群，山山水水受人喜爱，还有那么多的人在您那居住。而我呢，刚来几个人，要不了几天，就走了。”月亮对地球说。 地球叹了口气，对月亮说：“月亮妹妹，你说的是几年前的我了。现在，人们乱丢拉圾，浪费资源，人口迅速增长，我已快奄奄一息了～”说完，地球又将自己身体里的资源给了人类一些。 “呀，地球哥哥，黄山上怎么又多了几座小山，”月亮惊奇地说：“不对呀，那是垃圾山，小草小花都倒了～” 地球
看了看黄河，对惊奇的月亮说：“你看，黄河上游还是清亮亮，到了下游，就变浑了，还被人们称作‘害河’呢～这可是哺育中华儿女的母亲河呀～” 月亮轻轻地叹了口气，又转过身对水星说：“那，人们可以住在您上面吗，” 水星看了看地球，吃了口冰糕，说：“不行呀～我的温度太高了～” 月亮又去问火星，火星围紧了围巾说：“我冷了点，也不行～” 月亮只好问问其它几位行星，它们都戴着帽子，穿着棉袄，说：“没办法，我们太冷了～不适合人类生存～” 地球伤心地哭了。
篇二：关于描写月亮的作文
关于描写月亮的作文
顽皮的月亮 （３１４３００）浙江省海盐县实验小学二年级印浏煜 指导老师鲁琦 天渐渐暗下来了，我到院子里去看月亮。深蓝色的夜空上，稀疏的星星眨着明亮的眼睛，仿佛点缀在黑色宝石幕布上的水晶。 一会儿，月亮带着云彩悄悄过来了，像是在跟（【关于月亮变化的作文】来自：．ｂａｇｅＷ． 傲胜范文 网移动端 ：／／ｍ．ｂａｇＥｗ．ｃＯｍ／）我
捉迷藏。它一会儿躲进这朵云彩里，一会儿躲进那朵云彩里，一会儿又探出脑袋向我招手？？ 月亮像个跟屁虫，我跑到哪儿，它就跟到哪儿。我越跑越快，但还是被月亮追上了。于是，我去追月亮，跑得很累很累，但它始终在我面前，还露出一副得意的表情，好像在说：“追不到我吧，”我有些生气了，想回家。
篇三：月亮的变化
月亮的形状变化图解表示法：初一：此时月亮在地球和太阳之间，太阳照不到的那面正好面对我们，我们就看不到月亮。称为新月或朔月。初三、初四後只看到一小部份，此时叫娥眉月初七、初八：右半边的半个月亮都可以看见，我们称估上 弦月。（弦是月半的意思）初十一、十二日，此时称做张弦月。初十五、十六日，月球正对我们的一面，刚好全部被太阳光照亮，我们就会看到又大又圆的月亮，称做望月或满月。十九、二十日，此时的位置如下图。称为张弦月。又过了七、八天，变成左半边的月亮是亮的，称为下弦月。接著月亮一天一天变，再变成娥眉月（残月），最後又不见了
作文二：《[优秀作文]月亮的变化》600字
月亮的变化
俗话说：日新又新我我常新。世界每时每刻都在变，或美好，或丑陋；人每时每刻都在变，或进步，或退步；月，它也在变，或断缺，或圆满。 圆月
小时候，总喜欢抑头望月，望她的皎洁，望她的圆满，心中总浮现出无数美妙的幻想：嫦娥奔月，吴刚砍桂花树，玉兔捣药，天狗吃月每逢中秋佳节，与家人团聚于天台，品尝月饼，遥望圆月，听家人讲月饼的来历，听家人讲那听了无数次嫦娥奔月的故事，洋溢出节日的欢乐气氛。少年不识愁滋味这句俗言还是有一定道理的，在自己满心欢悦时，身体异乡的同胞正低呤《静夜思》呢！
童年的我如圆月般纯洁！
半月
步入小学之门，不仅意味着原来的圆月会消失一半，也说明它不会那么皎洁。正因为消失了那一半，所以能够朗诵李白的床前明月光，正因为消失了那一半，所以嫉妒。愤怒、骄傲的乌云开始蔓延。
小学的我如半月那般有了得失乐悲！
残月
这次该把残月比作什么呢？是无奈的苦笑？或是守得云开见月明的微笑？向青春期过渡的我有了心理矛盾，它让我很彷徨，让我放弃了很多东西，所以有了苦笑般的残月！是蓓蕾总会开花，是果种总会结果，暴风雨把夜空洗刷后，空中依见微笑般的残月！
向青春过渡的我如残月般无奈与微喜！
满月
终于跨入初中的大门了，终于踏上美妙的青春之旅了。前面的路还很长，至少在启程前，让我赏赏满月，中国的航天事业像这满月，它的未来前景也像这满月，那我呢？我是否也可以驾凌满月？算了，要变的总要变，我也该启程了，该向ＦＵＬＬＭＯＯＭ告别了！
现在的我如满月般美感丽！
月在变，我也变了。
作文三：《关于月亮变化的作文》4300字
篇一：月亮的变化
俗话说：日新又新我我常新。世界每时每刻都在变，或美好，或丑陋；人每时每刻都在变，或进步，或退步；月，它也在变，或断缺，或圆满。
——题记
圆月
小时候，总喜欢抑头望月，望她的皎洁，望她的圆满，心中总浮现出无数美妙的幻想：嫦娥奔月，吴刚砍桂花树，玉兔捣药，天狗吃月……每逢中秋佳节，与家人团聚于天台，品尝月饼，遥望圆月，听家人讲月饼的来历，听家人讲那听了无数次“嫦娥奔月”的故事，洋溢出节日的欢乐气氛。“少年不识愁滋味”这句俗言还是有一定道理的，在自己满心欢悦时，身体异乡的同胞正低呤《静夜思》呢！
童年的我如圆月般纯洁！
半月
步入小学之门，不仅意味着原来的圆月会消失一半，也说明它不会那么皎洁。正因为消失了那一半，所以能够朗诵李白的“床前明月光”，正因为消失了那一半，所以嫉妒。愤怒、骄傲的乌云开始蔓延。
小学的我如半月那般有了得失乐悲！
残月
这次该把残月比作什么呢？是无奈的苦笑？或是“守得云开见月明”的微笑？向青春期过渡的我有了心理矛盾，它让我很彷徨，让我放弃了很多东西，所以有了苦笑般的残月！“是蓓蕾总会开花，是果种总会结果”，暴风雨把夜空洗刷后，空中依见微笑般的残月！
向青春过渡的我如残月般无奈与微喜！
满月
终于跨入初中的大门了，终于踏上美妙的青春之旅了。前面的路还很长，至少在启程前，让我赏赏满月，中国的航天事业像这满月，它的未来前景也像这满月，那我呢？我是否也可以驾凌满月？算了，要变的总要变，我也该启程了，该向“ＦＵＬＬＭＯＯＭ”告别了！
现在的我如满月般美感丽！
月在变，我也变了。
篇二：永远的月亮
“明月几时有，把酒问青天。”……
苏轼困惑着，我也困惑着，唐代诗人张若虚也是一个困惑者。他曾在长江边对着月亮发问：“江月何年初照人，江畔何人初见月？”
明月何时就已存在，为什么要存在？这些都不是重要的。张、苏的追问，绝不是科学意义上的探究，而是人文意义上的情感抒发，是对人生终极意义的探究。
我不知道外国人是如何看待月亮的，但我敢肯定的说：外国人心中的月亮，一定不如中国的“圆”！他们只知道第一个访问月球的是前苏联人，却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥。
在讲究“天人合一”的民族文化传统里，月亮不是一个星球，不是一个物质的实体，而是一个理想的大气球，是情感的载体，是思念的寄托，是美好的象征，是落魄文人的慰藉，是少男少女恋爱的证人……。在懵懂未知的孩童时期，我们听的第一首儿歌是“月亮嬷嬷，照你照我……”；听的第一个神话故事（我以为这是中国最美的神话故事）是“嫦娥奔月”；听的第一个童话故事是“猴子捞月亮”。上学后学的第一首诗歌是“窗前明月光，疑是地上霜……”；恋爱了，在“月上柳梢头，人约黄昏后”的甜蜜里，月下老人用一根红线绳把一对幸福的男女捆绑的结结实实。如果恋人产生误会了，则会指月发誓：“月亮代表我的心！”；如果亲人分离了，则对月吟哦“但愿人长久，千里更婵娟”。……如果没有天上的这轮明月，我们的情感如何寄托呢？如果没有天上的这轮明月，我们的心灵该是多么的落寞啊！据说仅唐诗中咏月的诗作就有７００余首。神话传说《嫦娥奔月》，李白的诗《静夜思》，张若虚的诗《春江花月夜》，苏轼的词《水调歌头》（“明月几时有”），朱自请的散文《荷塘月色》；着名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……，这些文学、音乐艺术里的瑰宝，这些宝贵的精神食粮，不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗？
月亮，她和太阳一样重要，一样伟大，她是人们精神世界里的“太阳”。太阳的光辉和对植物的作用，给人们带来了光明和食物，解决了人们生存的物质需要；而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园，解决了人们心灵上的需求，还以“月有阴晴圆缺”的变换，使人们懂得了“人有悲欢离合”、世事难全的科学认知和辨证思考。“日”和“月”共同组成了一个“明”字，日是人们头顶上的一盏“明灯”；月是人们心灵上的一盏“明灯”！……
随着科技的发展和夜生活的丰富，人们对月亮的依赖越来越少了，对月亮的情感越来越淡薄了。现在仰头赏月的少了，更难找到对月亮敞开心扉，伤感唏嘘，倾诉满腹惆怅的苏轼之流了。“一机在手，沟通全球”的现代化通讯设备，让人们对千里外亲人的思念和祝福，不用通过“举头望明月”、“千里共婵娟”来表达和传递了。如今小孩子们听的看的故事，也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》、《猴子捞月亮》……，而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一样，渐渐淡出人们的文化视野，和她的主人嫦娥一样，开始寂寞了！
曾经照过汨罗江边徘徊彷徨的三闾大夫的月亮，曾经照过大漠雄关的月亮，曾经照过六朝繁华的秦淮河的月亮，曾经温暖过历代无数游子心头的月亮，曾经让张若虚因一首《春江花月夜》、让阿炳因一曲《二泉映月》而万古流芳的月亮，真的发生变化了吗？
月亮，是永久不变的；月亮，还是我们祖先喜欢的那个月亮！变化了的，是我们这些芸芸众生！
对月亮的冷漠，其实是对传统文化的冷漠，是人们审美情趣缺失的反映，是人们内心浮躁不安所致，这也是当今人文精神流失的现象之一。我希望中国人有一天也能站在月球上，但我不希望这种科技的进步是以放逐嫦娥作为代价的！
我们过去的文化和精神情感中吸纳了太多的月辉，我们将来的文化和精神情感仍需要月辉的浸润。在明月当空的夜晚，请到月光下走走吧，请和月亮说说心里话吧，哪怕你仅仅和月亮对视一眼也好！——这不是可怜月亮，而是升华我们自己！
篇三：变化多端的月亮
今天是农历七月十五了，天上的月亮又大又圆，像一个白玉盘一样挂在天空中，闪闪发光，漂亮极了！等到了初一、二的时候，月亮又变成了弯弯的月牙，很可爱。到了初七、八，月亮又成了一艘小小的船儿，在夜空中航行。哎！月亮是不是太变化多端了！
篇四：月亮变化规律
农历大月３０天，小月２９天。如果是大月，初二天黑以后，一弯孤形新月就开始在天西边出现了。那新月活像是飞蛾的眉，所以人称蛾眉月，蛾眉月那淡淡的昏黄的光线是不足以把夜空照亮的。它在天边逗留不到一个小时就渐渐消失了。如果是小月，那就是等到初三晚上，才能看到那纤细的蛾眉新月升落。农谚说：“大二，小三儿，月出，一杆儿。”就是讲的每月上旬蛾眉月首次出现的时间。
从蛾眉月出现头一天算起，每过一天，月亮升起的弧度较前一天大约增加１５°，而它落下的时间也就随之推迟一个小时左右。到每月的初八或初九，天黑时月亮就会升高到中天，落下时间也就推迟到深夜零点左右了。就是说，这时候仅前半夜有月光，后半夜就是月黑天了。农谚说：“初八、初九照半夜。”就是这个意思，这时候月亮活像一张弓，因此人称上弦月。这张弓一天天拉满，就叫凸月了。凸月到每月十五就变成了满月。初八、初九以后，月亮升起的高度也在向东天边降低，每天降低的弧度是１５°左右。月落的时间也继续向后半夜推迟。到农历每月十五，月亮降低从东方天边升起，如果是晴朗的仲秋之暮，十五前两天你会看到：太阳还未落下，东方的圆月已经显现了。所以农谚又说：“十五，十六，月亮太阳两头露。”这期间，通夜都会有月光朗照。第二天早晨，太阳也从东方升起了。西边还挂着一银盘似的圆月。“月亮、太阳两头露”，也有这个含义。
“十七、十八，天黑摸瞎。”这句农谚是说，过了十五、十六，到了十七，十八以后，天黑时就不见月亮了，月亮到什么时候才出来呢？农谚说：“二十整整，月出一更。”十五日以后，每推进一天，月亮晚出来又约一小时，到每月的二十月，月亮要等到晚上一更才能出来（古时没有钟表，把一夜分为五更，一更大概是晚上八九点）。每月下旬，月亮出来的时间越来越晚，以至前半夜不见月亮，只有后半夜才能见到月亮，到二十三日那天，月亮到天亮时才能升到中天。因此又有“二十二三，天亮月正南”的农谚。这时的月亮又像一张弓了，因为正是下旬，所以人称下弦，十五以后的月亮由圆到缺，人们又称它为残月。
“农历二十三，天亮月正南。”那就是说，深夜零点左右月亮才从东方升起。以后几天，随着时间的推移，月亮升起的时间由半夜向黎明推迟。到月底二十八九左右，月亮黎明前出来照一会儿，“二十八九，月亮黎明露个头。”这句农谚就是形象的描述。
下旬残月的明亮部分逐渐缩小，又变成了蛾眉月。月底二十九以后，整夜都不见月亮了。直到下月初一。这几天，通夜都是月黑一面。月亮藏到哪儿去了呢？仍然在围绕地球一刻不停地运行，不过它是伴着太阳面向我们，只是阳光太强，它所反射的光，我们看不到罢了。
篇五：月亮变化
当新月或满月时，地球中子射线超过正常标准数十倍的波动。在万有引力的作用下，天体对地球的海水会产生引潮力。当新月或满月出现，即太阳、月球和地球处在一条直线上时，月球和太阳的引潮力会形成合力，引发大潮。人的身体尤其血液也将随着月缺月圆的变化也会想潮汐现象一样随之波动。德国的妇科专家调查了上万名妇女的月经周期后发现，妇女在满月的夜晚月经来潮，出血量可能成倍增加，在月亏的情况下月经来潮，出血量就比较少。
要充分了解潮汐对人体的影响，美国迈阿密市的精神病医生阿诺德·利·韦伯。韦伯在他写的《月球的影响》一书中提出了这样一种观点：人体８０％以上是水，故而会象地球上的海洋那样受月亮影响产生潮汐；另外人体细胞会受磁场影响，月球磁场会作用于人体细胞，月亮的引潮力与磁场影响着人的精神活动。据韦伯观察，当满月涨潮时，迈阿密市的精神病人发作更为频繁，社会治安问题更多。因此，在满月时，人们应该注意自己的情绪，适当控制，减少不必要的失误。尤其象手术等绝对不能在满月及其前后几天内做，防止大出血。
篇六：月亮的变化
时间：夜晚，明镜般的月亮高高的悬挂在天空。
人物：在外的游子
事件：游子看到月亮的脸，如水的清辉静静地倾洒在大地上，那里边有故乡的气息，母亲的微笑。
情景二
时间：夜晚，明镜般的月亮孤寂的吊在空中。
人物：失恋的男人
事件：男人看到月亮的脸，虽然明亮，但是周围却总有阴影拂过，绝望，无尽的绝望。
情景三
时间：夜晚，天空中的弯月就像挂着一盏明亮的灯，周围的景色都被镀上了一层银白色的月光。
人物：情侣
事件：他们看到月亮的脸，弯弯的月牙，如同女孩脸上害羞的表情，那是月亮祝福的表情。
同是一轮弯月，为什么会有三种不同的月亮，是月亮欺骗了我们？不，不是的，这并不是月亮的过错。它并没有欺骗我们，也没有任何人欺骗我们。之所以看到
作文四：《月亮变化的规律》1900字
月亮变化的规律
关于月相，你只要记得：“上上西西，下下东东” 上弦月：上弦月上半夜出来，，在西面出来，月面朝西。下弦月：与上弦月相反～～ 在农历的每月初一，当月亮运行到太阳与地球之间的时候，月亮以它黑暗的一面对着地球，并且与太阳同升同没，人们无法看到它。这时的月相叫“新月”或“朔”。新月过后，月亮渐渐移出地球与太阳之间的区域，这时我们开始看到月亮被阳光照亮的一小部分，形如弯弯的娥眉，所以这时的月相叫“娥眉月”。这种“娥眉月”只能在傍晚的西方天空中看到。到了农历初八左右，从地球上看，月亮已移到太阳以东９０°角。这时我们可以看到月亮西边明亮的半面，这时的月相叫“上弦”。上弦月只能在前半夜看到，半夜时分便没入西方。上弦过后，月亮一天天变得丰满起来，我们可以看见月亮明亮半球的大部分，这时的月相叫“凸月”。到了农历十五、十六时，月亮在天球上运行到太阳的正对面，日、月相距１８０°，即地球位于太阳和月亮之间，从地球上看去，月亮的整个光亮面对着地球，这时的月相叫“望月”或“满月”。黄昏时满月由东边升起，黎明时向西边沉落。满月过后，随着日、月位置逐渐靠近，月亮日渐“消瘦”起来。它依次经历凸月、下弦月和娥眉月几个阶段，最后，又重新回到新月的位置。我国习惯上把下半月的“娥眉月”称为“残月”。上弦月和下弦月，娥眉月和残月的相貌差不多，但它们出现的时间、位置及亮面的朝向是不同的。娥眉月和上弦月分别出现在傍晚和前半夜的西边天空，它们的“脸”是朝西的，即西半边亮；残月和下弦月分别出现在黎明和后半夜的东边天空，它们的“脸”是朝东的，即东半边亮。由于我国农历日期是根据月相排定的，所以我国古代的劳动人民有时靠它来判断农历日期及夜间的大致时间。月亮从新月位置到再次回到新月位置所需时间平均为２９．５３天，也就是说，月相的更替变化周期平均为２９．５３天，称为一个“朔望月”。
月亮为什么会有阴晴圆缺的变化呢？大家知道，月亮本身不发光，只是把照射在它上面的太阳光的一部分反射出来，这样，对于地球上的观测者来说，随着太阳、月亮、地球相对位置的变化，在不同日期里月亮呈现出不同的形状，这就是月相的周期变化。进一步说，虽然月亮被太阳照射时，总有半个球面是亮的，但由于月亮在不停地绕地球公转，时时改变着自己的位置，所以它正对着地球的半个球面与被太阳照亮的半个球面有时完全重合，有时完全不重合，有时一小部分重合，有时一大部分重合，这样月亮就表现出了阴晴圆缺的变化。 当月亮处于太阳和地球之间时，它的黑暗半球对着我们，我们根本无法看到月亮的任何一点形象，这就是“朔”，朔在天文上是指月亮黄经和太阳黄经相同的时刻。逢朔日，月亮和太阳同时从东方升起，即使地球把太阳光反射到月亮，然后再由月亮反射回来的那部分光，也
完全淹没在强烈的太阳光辉中。 而当地球处于月亮与太阳之间时，虽然三个星球也是处于一条线上，但这时，月亮被太阳照亮的半球朝向地球，柔和的月光整夜洒在大地上，这就是满月，也就是“望”。这时月亮黄经和太阳黄经相差１８０度。 因为月亮与地球的距离相对于日地距离来说太短了，在天球上，月亮东移的速度比太阳大很多，每天月亮由西往东前进１３度多点，而太阳却只前进１度。 因此，朔之后，月亮很快地跑到了太阳的东边，一两天后，太阳一落下去，西边的天空就可见到一弯新月，两个尖角指向东方。此后，月亮升起的时间越来越迟，月亮也逐渐丰满起来。约在朔后七天，月亮的黄经刚好超过太阳９０度，我们看到的月亮是圆弧朝西的半圆，这就是上弦月。以后月亮继续向东，更加丰满，升起的也更迟了，直到望。从朔到望，月亮离开太阳的距离越来越大。 过了望后，月亮逐渐向太阳移近，月面逐渐消瘦下去。 当月亮黄经超过太阳黄经２７０度时，它又变成了半圆形，但圆弧朝东，这就是下弦月。这时候，当太阳从东方升起时，月亮正高悬在正南的天空上，自然，我们的肉眼这时是看不见月亮的。下弦以后，月亮要到后半夜才从东方出来，它的半个圆面逐渐消蚀下去，变成狭窄的镰刀形，尖角向西。从望到朔，月亮与太阳靠得越来越近，以至再次与太阳黄经相同，消失在晨曦中。 月相变化的周期，也就是从朔到望或从望到朔的时间，叫做朔望月。观测结果表明，朔望月的长度并不是固定的，有时长达２９天１９小时多，有时仅为２９天６小时多， 它的平均长度为２９天１２小时４４分３秒。 月亮与某一恒星两次同时中天的时间间隔叫做“恒星月”，恒星月是月亮绕地球运动的真正周期。朔望月比恒星月长，道理与太阳日比恒星日长是一样的。恒星月与日常生活关系不大，而朔望月却因为是月亮圆缺变化的周期，与地球上涨潮落潮有关，与航海、捕鱼有密切的关系，对人们夜间的活动有较大的影响，同时在宗教上月相也占有重要位置，所以人们自然地以朔望月作为比日更长的记时单位。
作文五：《变化的月亮》700字
龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
变化的月亮
作者：孙凯
来源：《家教世界 ·现代幼教》 ２０１４年第 ０７期
由一个故事引起的 ……
在午餐开始之前，我给孩子们讲述了《猴子捞月》的故事，大家都听得津津有味。故事讲 完了，辰辰突然站起来说：“ 老师，你讲的不对！ ”
“ 可能这个故事还有不一样的版本吧 ” ，我暗自想，并问：“ 是哪里不对呢，和你妈妈讲的 不一样吗？ ”“ 我妈妈没有给我讲过猴子捞月的故事。 ”
这就奇怪了，可能是我哪里不小心，犯了很明显的错误吧，我有点紧张起来。辰辰接着 说：“ 不是一个圆圆的月亮漂在井里，而是一个弯弯的月亮漂在井里。 ”
“ 为什么非要是弯弯的月亮呢？ ” 我不解地问。 “ 月亮本来就是弯弯的，像小船一样挂在天 上！ ” 辰辰认真地说，谁知道她这一句话引来了好多讨论的声音。
“ 月亮是圆圆的，像大圆盘！ ”
“ 月亮是弯弯的，像小船！ ”
总体上，孩子们的意见是分成两派的 —— 圆圆的月亮和弯弯的月亮，看来大家都看过天上 的月亮或者类似的故事书，有一定的生活经验，起码没有说出三角形和正方形的月亮。
马上要开饭了，我及时制止住孩子们的讨论，说：“ 小朋友们说月亮是圆圆的、弯弯的都 正确，因为月亮在不同的时间形状是不一样的。 ” 我拿过手机看了一下日历，正好，马上就要 到阴历十五了， “ 下午你们回家的时候，我要有一个小任务请小朋友和你们的爸爸妈妈一起完 成，那就是观察月亮，而且要连续观察一个月，你可以每天都观察，也可以隔一天观察一次， 等观察完后，再来告诉我，月亮到底是什么形状的。 ”
观察过程中 ……
我把这个倡议发布到了班级论坛上，立刻得到了很多家长的积极响应。我们也同时约定， 不局限于实景观察，有很多关于月亮的故事、童谣等，涉及到月圆月缺形状变化的，也可以告 诉孩子们。
从第二天开始，就陆陆续续有反馈回来了。
作文六：《月亮的周期变化》1700字
月球是地球的唯一天然星，它与地球有着密切的演化系。卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫
和其他天一样～月球也样于永恒的样之中。着月球每天在星空中自西向样移样一大段距体运随离～它状断的形也在不地样化着～样就是月亮位相样化～叫做月相。
；１，、月球行到地球和太之样～被太照亮的半球背着地球～我样看不样月亮～叫当运阳阳
做＂新月＂～也叫＂朔＂～样是样样初一。
；２，、样了新月～月亮被照亮的部分逐样样向地球～我样看到一样月～样弯称＂娥眉月＂～样样是样样初三、初四。
；３，、初七、初八看到的是半月亮；凸样向西，～叫做个＂上弦月＂。
；４，、到了样样十五、十六、十七～月亮上亮的一面全部样着地球～我样能看到一样样月～样称＂样月＂～也叫＂望＂。
；５，、样月样后～月亮的亮面逐样样小～到样样二十二、二十三～又能看到半月亮；凸样向样，个～叫做＂下弦月＂。下弦月半夜样分才能样方升起。 从
；６，、再样一星期～月亮又回到个＂朔＂。
月相就是样样周而样始地样化着。如果用月相样化的周期样算～新月到下一新月～就是一从个
个＂朔望月＂～样２９．５３天左右。中样样的一月样度～就是根据国个＂朔望月＂确定的。 样样朔的样候～月亮行到地球和太之样～样样有可能样生日食。望的样候～地球样于月球和太运阳阳
之样～样是有可能样生月食。
由于月球每月样地球公样一周～地球、月球、太之样的角度不样化～我样把叫做一朔阳断它个
望月。一样样新月的出样需要个２９．５天；７０９小样，～月球样道周期；由恒星样量，因地球同随
样样太公样样化而样化。 阳
月亮本身不样光～只是把照射在上面的太光的一部分反射出～样样～样于地它阳来
球上的样样者样～着太、月亮、地球相样位置的样化～在不同日期里月亮呈样来随阳
出不同的形～样就是月相的周期样化。样一步样～样然月亮被太照射样～样有半状阳个
球面是亮的～但由于月亮在不停地样地球公样～样样改样着自己的位置～所以正样它着地球的半球面被太照亮的半球面有样完全重合～有样完全不重合～有样个与阳个
一小部分重合～有样一大部分重合～样样月亮就表样出了样晴样缺的样化。 当阳它月亮样于太和地球之样样～的黑暗半球样着我样～我样根本无法看到月亮的任何一点形象～样就是“朔”～朔在天文上是指月亮样和太样相同的样刻。逢黄阳黄
朔日～月亮和太同样样方升起～使地球把太光反射到月亮～然后再由月阳从即阳
亮反射回的那部分光～也完全淹在强烈的太光样中。 来没阳
而地球样于月亮太之样样～样然三星球也是样于一样上～但样样～月亮被太当与阳个条
阳洒照亮的半球朝向地球～柔和的月光整夜在大地上～样就是样月～也就是“望”。样样月亮样和太样相差黄阳黄１８０度。
因样月亮地球的距相样于日地距样太短了～在天球上～月亮样移的速度比与离离来
太大多～每天月亮由西往样前样阳很１３度多点～而太却只前样阳１度。 因此～朔之后～月亮快地到了太的样样～一天后～太一落下去～西样的天空就可很跑阳两阳
样到一新月～尖角指向样方。此后～月亮升起的样样越越样～月亮也逐样样弯两个来丰
起。样在朔后七天～月亮的样样好超样太来黄阳９０度～我样看到的月亮是样弧朝西的半样～样就是上弦月。以后月亮样样向样～更加样～升起的也更样了～直到望。朔丰从
到望～月亮样太的距越越大。 离阳离来
样了望后～月亮逐样向太移近～月面逐样消瘦下去。 月亮样超样太样阳当黄阳黄２７０度样～又样成了半样形～但样弧朝样～样就是下弦月。样样候～太样方升起样～它当阳从
月亮正高样在正南的天空上～自然～我样的肉眼样样是看不样月亮的。下弦以后～月亮要到后半夜才样方出～的半样面逐样消样下去～样成窄的样刀形～尖角从来它个狭
向西。望到朔～月亮太得越越近～以至再次太样相同～消失在从与阳靠来与阳黄
晨曦中。
月相样化的周期～也就是朔到望或望到朔的样样～叫做朔望月。样样样果表明～从从
朔望月的样度不是固定的～有样样并达２９天１９小样多～有样样样２９天６小样多～ 的它平均样度样２９天１２小样４４分３秒。
月亮某一恒星次同样中天的样样样隔叫做“恒星月”～恒星月是月亮样地球样与两运
的正周期。朔望月比恒星月样～道理太日比恒星日样是一样的。恒星月日真与阳与
常生活样系不大～而朔望月却因样是月亮样缺样化的周期～地球上样潮落潮有样～与
与响教航海、捕样有密切的样系～样人样夜样的活样有样大的影～同样在宗上月相也占有重要位置～所以人样自然地以朔望月作样比日更样的样样样位。
作文七：《月亮的变化》1500字
科学活动：《月亮的变化》教学设计
姓 名： 任琳琳 工作单位：大东区教育局幼儿园 电 话： ２４３５２
科学活动：《月亮的变化》教学设计 大东区教育局幼儿园 教师：任琳琳
教学分析：
众所周知，在日常生活中，幼儿看到过月亮是有圆缺变化的，能够知道农历十五是满月。幼儿只是简单的了解月亮的样子，月亮在哪里，什么时候能看见月亮等问题。本次活动就是在此基础上进行教学的。因此本次活动来源于幼儿生活又能服务于幼儿的生活。通过教师演示课件，让幼儿在兴趣中学习，月亮的变化规律，初步感知月相的循环过程，使信息化教育中的多媒体化的技术手段，更加直观的演示，真正的促进教学活动，发挥信息化教学在活动中起到的作用所在，很好的完成教学目的。
学生分析：
大班幼儿年龄特点思维较活跃，具有一定的探索能力和分析能力，喜欢探索科学的知识，把自然界的月相变化，运用到媒体软件上，让幼儿认识了解，这样方便幼儿理解，我班幼儿从小班到大班的过渡上，明显看到幼儿对科学探索的兴趣极高，平时在各类活动中也喜欢这样的信息化教学模式，能有效的调动幼儿的积极性！
一、活动目标：
１．观察了解月亮在不同时间的形状变化。 ２．幼儿能够初步感知月相的循环过程 ３．激发幼儿了解自然科学奥秘的兴趣。
教学重点：指导幼儿通过多媒体手段了解月亮的变化规律 教学难点：幼儿能够了解月相变化的成因 二、活动准备
１．课前引导幼儿收集相关的月相资料 ２．月相变化排图卡 ３．月相变化的课件。 ４． 地球仪 手电筒 皮球 设计思路：教学媒体的运用
以月相的动态演示为载体，促进理解。天文知识的学习，一般是不可能直接观察到的。所以，我就利用多媒体课件，加深理解。重现月相发生时候的现象，这样使抽象的东西更加形象化，从而有利用帮助学生加深理解。通过模拟实验，培养能力。模拟月相发生的过程。通过这个过程，既可以巩固知识，同时又能培养幼儿的实验能力和空间想象能力。
三、活动过程：
（一）引导幼儿通过已有的经验讲一讲多月亮的印象 师：小朋友们看到过月亮吗？ 师：月亮在哪里？是什么样子的？ 师：那你们什么时候可以看到它呢？ （二）观看课件
（１）通过观看课件，引出月相变化
师：小朋友们，你们想知道月亮是怎样变化的吗？那么我们共同来看看吧！
（整个课件以星宝宝做游戏为背景，通过星宝宝询问月亮姐姐的过程，把月亮的循环过程展现给小朋友，通过观看课件，幼儿初步感知了月亮的变化过程，并知道了在其变化过程中所叫的名字）
（２）引导幼儿说说月亮是什么形状的？
师：小朋友们，你们刚才看到的月亮都是什么形状的呢？ 生：镰刀形 小船形 圆形
（３）引导幼儿说说月亮的变化过程
师：小朋友们，听了星宝宝和月亮姐姐的对话，你们记住月亮姐姐的名字了吗？ 生：新月 蛾眉月 上弦 新月
（４）让幼儿观察挂图《月亮的变化》，初步感知月亮的循环过程
（我通过让小朋友自己通过观看课件与教师的讲述，幼儿总结出月亮的变化过程，并出示月相变化图，让幼儿加深记忆，使幼儿加深月相的循环过程） 新月——蛾眉月——上弦——满月——下弦——新月 （三）操作
师：小朋友们让我们自己尝试一下，看看我们自己能不能找到月亮的变化过程
（分别请一名幼儿手拿地球仪当地球，另一名幼儿拿手电筒当太阳，幼儿用一个小皮球当月球，让幼儿观察，当“月球”转动到不同的位置时，从地球上就会看到“月球”发亮部分的不同形状，幼儿在操作的过程中教师进行指导）
师：通过操作，你你们都看清楚了吗？那请我们一起给你手中的月亮的变化规律进行排序吧！
（四）教师小结
师：小朋友们，你们今天高兴不，我们一起了解了月亮的变化过程，知道探索了月球上的奥秘，希望我们以后能探索更多的大自然的奥秘。
作文八：《月亮的变化》300字
（大 ２ 班 张展瑜）
９ 月 １３ 日 （农历八月初九）
９ 月 １４ 日 （农历八月初十）
“今天有月亮啦！妈妈，快点，我们 点点问： “妈妈，今天天上怎么没有月亮呀？” 点点高兴地说： ” 妈妈说： “今天是阴天，月亮被乌云遮住了， 把她画下来！ （忙碌找纸中??） 所以我们看不见月亮。她躲在乌云背后呢！ ” （晚饭后，天空下起了倾盆大雨。 ）
９ 月 １５ 日 （农历八月十一）
９ 月 １６ 日 （农历八月十二）
点点说： “妈妈，月亮好像又大一点了！ ”
点点问： “什么时候月亮才能最圆呀？”
９ 月 １７ 日 （农历八月十三）
９ 月 １８ 日 （农历八月十四）
点点好奇地说： “妈妈，月亮又长胖了！ ”
点点瞅了瞅月亮，说： “今天月亮是最圆的吗？” 妈妈告诉点点： “还不是呢，今年的月亮要到明天才 最圆最亮。因为明天是八月十五中秋节，月亮会像 月饼一样圆。 ”
作文九：《月亮的变化》700字
相信大家一定都知道《西游记》这四大名著之一吧！我现在要谈的就是这里面的猪八戒。? ? 猪八戒与孙悟空、沙僧、唐僧取完经后，猪八戒又返回了他的家乡高老庄。自从他回到高老庄这地方后，天天都照镜子，照镜子没有关系，可他还边照镜子边唱歌，歌词大致是这样的：“? ? 天上的月亮真漂亮！嫦娥妹妹在天上。? ? 因为我太倒霉，被那玉皇大帝变成了这般模样。? ? 我下了这凡间，变成了一只猪，睡觉还要打呼噜，你听：“呼噜……”? ? 因为在天上，我是一位高大威猛的天蓬元帅，可如今……哼哼，我变成? ? 了一头猪。? ? 嫦娥妹妹不要我，那齐天大圣陪师父，沙僧老弟去书店，只留我这一头? ? 猪。? ? 如果观音姐姐再给我一个后悔药，不管多苦我也要吃掉。哼哼！? ? ……”? ? 今天，这猪八戒刚刚唱到这里，一颗糖豆从天而降。外面还有一个包装纸，上面写道：“? ? 本糖果的品名叫做“猪吃糖果”? ? 出品商：天堂可口可乐公司? ? 出品人：你们的观音姐姐? ? ……”? ? 猪八戒一看：“咦？这不是观音姐姐的灵丹妙药吗？但是，我可不知道吃了它后的作用是什么……”? ? 这猪八戒刚刚说到这里，忽然，一封信就到了猪八戒的手里，上面的内容呢，就是：“? ? 猪八戒：? ? 你好！? ? 我是你的观音姐姐。刚才那颗糖就是我给你的，我告诉你用法：你先对着那颗糖说：‘我想让我变成天蓬元帅。’然后把这颗糖果吃掉就可以了。不过，这只能让你当天蓬元帅一天，所以，你要好好珍惜这一次机会哦！? ? 祝你好运? ? 你的观音姐姐? ? ×年×月×日? ? 猪八戒看了，心里美滋滋的，他想：只要能看见嫦娥妹妹，不管一天，哪怕一小时都没关系。? ? 猪八戒现在就许了愿，他真的与嫦娥见面了，这时，月亮终于圆了。这就是八月十五的中秋节。
作文十：《月亮的变化过程》700字
月亮的变化过程
有个口诀
上弦月 上半月 上半夜 西半天
下弦月 下半月 下半夜 东半天（
关于月相的变化
由于月球本身不发光，在太阳光照射下，向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化，就使它被太阳照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；有时对向地球的月亮部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。
每当月球运行到太阳与地球之间，被太阳照亮的半球背对着地球时，人们在地球上就看不到月球，这一天称为“新月”，也叫“朔日”，这时是农历初一。
过了新月，月球顺着地球自转方向运行，亮区逐渐转向地球，在地球上就可看到露出一丝纤细银钩似的月球，出现在西方天空，弓背朝向夕阳，这一月相叫“蛾眉月”，这时是农历初三、四。
随后，月球在天空里逐日远离太阳，到了农历初七、八，半个亮区对着地球，人们可以看到半个月亮（凸面向西），这一月相叫“上弦月”。
当月球运行到地球的背日方向，即农历十五、十六、十七，月球的亮区全部对着地球，我们能看到一轮圆月，这一月相称为“满月”，也叫“望”。
满月过后，亮区西侧开始亏缺，到农历二十二、二十三，又能看到半个月亮（凸面向东），这一月相叫做“下弦月”。在这一期间月球日渐向太阳靠拢，半夜时分才能从东方升起。
又过四五天，月球又变成一个蛾眉形月芽，弓背朝向旭日，这一月相叫“残月”。
当月球再次运行到日地之间，月亮又回到“朔”。
月相就是这样周而复始地变化着。如果用月相变化的周期（即一次月相变化的全部过程）来计算，从新月到下一个新月，或从满月到下一个满月，就是一个“朔望月”，时间间隔约２９．５３天， 中国农历的一个月长度，就是根据“朔望月”确定的。
