作文一:《二年级观察小动物日记》4400字
二年级观?察小?动物?日记??
篇一?:?
小学??二年级写?的《?喜爱?的小?动物?》日?记? 可爱?的小?猫? 二年?级三?班?吴一凡? ?星期六?,我??们一家人?要去?爷爷?、奶?奶家?玩,?到了?爷爷?、奶??奶家,我?看见?院子?里有?一只?可爱?的小?猫。? ?
?我仔细观?擦了?一下?,小?猫的?眼睛?圆溜?溜的?像个??圆形,小?猫的?耳朵??是一个三?角形?,小?猫的?身体??是黑白相?间的?,嘴?巴两?边还?长着?长长?的胡??须,?看起来真?好玩?。? ?
爷爷、?奶奶?还给?它起??了一个名?字叫?白白?。? ?
一个阳?光明?媚的??早晨,白?白在?老鼠?洞里?巡逻?,看?看有?没有?老鼠??来偷食物?。突?然,?一只?老鼠?出现?了,?正小?心翼?翼的?找东?西吃?,白?白就?紧?紧地跟?着他?,想??来个背后?偷袭?,正?在老?鼠不?注意?的时?候,?白白??一下扑?上来,?像警?察抓?坏人?一样?扣住?它、?教训?他,?老鼠?看到?猫的?样子?害怕?极?了,下?的晕??倒了。? ?
白白玩?了一?天,?累了?,想?睡觉??了。白白?睡觉?的样?子真?可爱?,大?家?看见了?哈哈?大小?。今?天真?是太?开心?了~? ?可爱的?小白??兔 吴佳?璐? 清明?小?长假的?时候?,?爸?爸和妈妈?带我?去动?物园?玩?. ?在动物?园里??,我看见?活泼?可?爱的小?兔子?.?小兔子?长着?一对?长长?的耳?朵?.它的?眼睛?红红?的?,像两?颗红?宝?石.?小兔子?的嘴?巴是?三瓣?嘴?.?小兔子吃?东西?的时?候先?用前?跂把?食物?捧起??来,然后?用三?瓣嘴?夹住?香甜?的胡?萝卜?,?津津有??味的吃起?来?. ?小白兔?的尾??巴很短?,像一?个小?绒球?,?它走起?路来?一蹦?一跳?的?. ?小白兔?的全?身雪?白雪??白的,?像穿了?件白?色的?衣服?. ?我很?喜欢?这活?泼可?爱的?小白?兔哦?! ?我家?有?只小狗? ?狗是人?类最?忠诚?的朋?友,?是任?何动?物都?无发?比拟?的?. ?我家有?只?
小狗,?他叫?雪儿?,它?有一?身雪?白的?毛,?黑黑?的眼??睛炯炯有?神,?走起?路?来尾巴?翘得?高高?的?. ?这一天?我背?着书?包回?家,?一进?门我?家的?雪儿?就朝??我扑过来?,那?时候?可把?我吓?坏了?,心?都快?要跳?到嗓?子眼?了~?之后?呢,??它围着我?团团?转好?像再?说?: ?主人,?你去?哪儿?了呢?,? 雪儿?老是?爱撒?娇,??它每?次饿了都?会跑?到我?面前?在我?腿边?蹭啊?蹭的?好像?再说??:喜爱的?小动??物》日记? ?可爱的?小猫? ?二年级??三班吴一?凡? 星期?六,?我们?一家?人要?去爷??爷、奶奶?家玩?,到?了爷?爷、?奶奶?家,?我看?见院?子里?有一?只可?爱的?小猫?。? ?
我仔细?观擦?了一?下,?小猫?的眼?睛圆?溜溜?的像?个圆?形,?小猫?的耳?朵?是一个?三角??形,小猫?的身?体是?黑白?相间?的,?嘴巴?两边?还长?着长??长的胡?须,看?起来?真好?玩。? ?
爷爷?、奶?奶还?给它?起了?一个?名字?叫白?白。? ?
一个?阳光?明媚?的早?晨,?白白?在老?鼠洞?里巡?逻,?看看?有没?有老?鼠来??偷食物。?突然?,一?只老?鼠出?现了?,正?小心?翼翼?的找?东西?吃,?白白?就紧??紧地跟着?他,?想来?个背?后偷?袭,?正在?老鼠?不注??意的时候?,白?白一?下扑??上来,像?警察?抓坏?人一?样扣?住它?、教?训他?,老?鼠看?到猫?的样?子害?怕极??了,下的?晕倒?了。? ?
白白?玩了?一天?,累?了,?想睡?觉了?。白?白睡?觉的?样子?真可?爱,?大家??看见了哈?哈大?小。?今天?真是?太开?心了?~? 可爱?的小?白兔? ?吴佳璐? ?清明小??长假的时?候?,爸爸?和妈?妈带?我去?动物?园玩?. ?在动?物园?里?,我看?见活?泼可??爱的小兔??子.小兔?子长?着一?对长?长的?耳朵?.?它的眼?睛红??红的,?像两颗?红宝??石.小兔?子的?嘴巴?是三?瓣嘴??.小兔子?吃东?西的?时候?先用?前跂?把食?物捧?起?来?,然后用?三瓣?嘴夹?住香?甜的?胡萝?卜?,津津?有味??的吃起来?. ?小白?兔的?尾?巴很短?,?像一个?小绒??球,它走?起路?来一?蹦一?跳的?. ?小白?兔的?全身?雪白?雪?
白的?,像穿?了件?白色?的衣?服?. ?我很喜?欢这??活泼可爱?的小?白兔?哦?! ?我家有??只小狗? 狗是??人类最忠?诚的?朋友?,是?任何?动物?都无?发比?拟的?. ?我家?有只??小狗,他?叫雪?儿,?它有?一身?雪白?的毛?,黑?黑的??眼睛炯炯?有神?,走?起路??来尾巴翘?得高?高的?. ?这一?天我?背着?书包?回家?,一?进门?我家?的雪?儿就?朝?我扑过?来,?那时?候可?把我?吓坏?了,?心都?快要?跳到?嗓子?眼了?~之??后呢,?它围着?我团?团转?好像?再说?: ?主人?,你?去哪??儿了呢,? ?雪儿老?是爱?撒娇?,?它每次?饿了?都会?跑到?我面?前在?我腿?边蹭?啊蹭?的好?像再?说》?日记? (?精选??) 可爱?的小?猫? 二年?级三?班吴?一凡? ?星期六?,我?们一?家人?要去?爷爷?、奶?奶?家?玩,到了?爷爷?、奶?奶家?,我?看见?院子?里有?一只?可爱?的小?猫。? ?
我仔?细观??擦了一下?,小?猫的?眼睛?圆溜?溜的?像个?圆形?,小?猫的?耳朵??是一个三?角形?,小?猫的?身体?是黑?白相?间的?,嘴?巴两??边还长着?长长?的胡??须,看起?来真?好玩?。? ?
爷爷、?奶奶?还给?它起?了一?个名?字叫?白白?。? ?
一个阳??光明媚的?早晨?,白?白在?老鼠?洞里?巡逻?,看?看有?没有?老鼠?来?偷食物?。突?然,?一只?老鼠?出现?了,?正小?心翼?翼的?找东?西吃?,白?白就?紧?紧地跟?着他?,想?来个?背后?偷袭?,正?在老?鼠不?注意?的时?候,?白白?一下?扑?上来,?像警?察抓?坏人?一样?扣住?它、?教训?他,?老鼠?看到?猫的?样子??害怕极?了,下?的晕?倒了?。? ?
白白玩?了一?天,??累了,想?睡觉?了。?白白?睡觉?的样?子真?可爱?,大?家?看?见了哈哈?大小?。今?天真?是太?开心?了~? ?可爱的?小白??兔 吴佳?璐? 清明?小?长假的?时候?,?爸爸和?妈妈?带我?去动?物园?玩?. ?在动物?园里?,?我看见?活泼?可?爱的小?兔子?.?小兔子?长着?一对?长长?的耳?朵?.它的?眼睛?红红?的?,像两?颗红?宝?石.?小兔子?的嘴?巴是?三瓣?嘴?.小兔?子吃?东西?的时?候先?用前?跂把?食物?捧起??来,然后?用三?瓣嘴?夹住?香甜?的胡?萝卜?,?津?津有味的?吃起?来?. ?小白兔?的尾??
巴很短?,像一?个小?绒球?,?它走起?路来?一蹦?一跳??的. ?小白兔?的全?身雪?白雪??白的,?像穿了?件白?色的?衣服?. ?我很?喜欢?这活?泼可?爱的?小白?兔哦?! ?我家?有?只小狗? ?狗是人?类最?忠诚?的朋?友,?是任?何动?物都?无发?比拟?的?. ?我家有?只?小狗,??他叫雪儿?,它?有一?身雪?白的?毛,?黑黑?的眼?睛炯?炯有??神,走起?路?来尾巴?翘得?高高?的?. ?这一天?我背?着书?包回?家,?一进?门我?家的?雪儿?就朝??我扑过来?,那?时候?可把?我吓?坏了?,心?都快?要跳?到嗓?子眼?了~?之后?呢,??它围着我?团团?转好?像再?说?:主人?,你?去哪??儿了呢,? ?雪儿老?是爱?撒娇?,?它每次?饿了?都会??跑到我面?前在?我腿?边蹭?啊蹭?的好?像再?说:? ?
主人,?我饿?我要?吃饭?。然?后我?就把?菜端?到它?面前?雪儿?就大?口大?口?地吃起?来,?吃的?可香?了。?我高?兴地?笑了??~ 雪儿?还有?好多?好多?的优?点和??可爱之处?呢~?它还?能帮?客人?拿拖?鞋呢?~别?的我?就不?多说?了。? ?
如果?你读?了这?篇作?文你?就会?知道?狗是?人类?的好?朋友?了。? ?
故事?就先?写到?这里?了,?下次?我会?再给?你们?讲更?多关?于雪?儿的??故事。敬?请期?待吧?~? 可? 爱? 的? 小? 狗? 二年?级三?班武?俊希? ?我?喜欢的小?动物??有很多,?最喜?欢的?小动?物就?是我?家的??小泰迪狗?。? ?
我家的?小狗?可逗?人喜?欢啦?~它??有一身咖?啡色?的毛?,一?卷一?卷的?好?像刚烫?过的?头发?一样?。它?有一?双黑?黑的?眼睛?,一?对毛?茸茸?的耳?朵,?还?有一条?短短?的尾?巴。? ?
小泰?迪狗?的性?情很??温顺,也?很通?人性?。我?和它??相处久了?产生??了感?情,?每当我生?气的?时候?,它?就静?静地?趴在?我身?边一?动也??不动。我?高兴??的时候,?它就?会围?着我?跑来?跑去?“汪??汪汪”地??叫个不停?。? ?
我喜欢?我家?的小?狗。??我希望它?永远?伴随?我身?边,?陪我?快乐?成长?。? ?
可爱的?小狗? ?管翊彭? ?我家里?养了?一只?黄黄??的、毛茸?茸的?小狗?。? ?
它平常?最喜?欢玩?球。?我找?一个?球放?在它?面前?,它?总会?把球??推来推?去,?玩得可?高兴?了?!我还?发现?小狗?的食?量非?常大?!?虽然小?狗只?有几?个月??大,但是?,?它一次?能吃?掉七?个或?者七?个以?上的?饺子?。? ?
有的时?候?,如果?主人?说小??狗不好?,小狗?也会?发出??低沉的叫?声。??
我妈?妈说?:?
?:小狗都?很亲?近人?:。? ?
我觉?真是?如此?~? 可爱?的小?白兔? ?二年级?三班?李彦?臻? 昨天?,爸?爸给??我买了一?只小?白兔?。? ?
它的耳?朵又?长又?软、?脑袋?又圆?又白?、眼?睛红?红的?、鼻?子红?红的?、?三辦嘴?,尾?巴和?腿都?短短?的。?走起?路来??,一蹦一?跳的?,可?爱极?了。? ?
当我?把胡?萝卜?塞在?它嘴?里时??,他就用?两只?前爪??搭在胡萝?卜上??,津?津有味的?啃吃?起来?,我??故意把胡?萝卜?慢慢?抬高?,想?不到?它的?两只?后腿??也慢慢地?站立??起来,直?到完?全直?立。?两只?前爪?缩在?胸前?,但?嘴里?仍旧??不停?地吃着。?我看?到这?个情?景,?都忍?不住?大笑?起来?。? ?
你?们看,我?的小?白兔?是不?是很?可爱?,? 我姥?姥家?的小?黑猫? ?二年级??三班李一?睿? ?
?
作文二:《观察日记二年级》10700字
? ? ? ?观察日记二?年级
篇一?:
?二年级下册?观察日记 ?小学二年级?观察日记 ?4月7 日?星期二天气?:
?晴 今天,?老师给我们?发了新的班?服,真漂亮?~回到家,?我迫不及待?地穿上了它?。哎呀~裤?子要穿到胸?这儿,短袖?T恤变成了?中袖,太大?了~晚饭我?吃了满满一?碗饭,想快?快长高点。?
?我差点儿忘?了,还要对?买衣服的阿?姨们说声:?
“?谢谢~” ?4月19日? 星期日 ?天气:
? 晴 下?了两天的雨?,今天,天?终于晴了,?阳光明媚。?我的心情也?格外好。妈?妈今天过生?日。起床后?,我就扫地?,擦桌椅,?收拾房间,?准备给妈妈?过生日。妈?妈看见了干?干净净的房?间,开心地?笑了,还夸?我长大了。?中午,一家?人开开心心?地吃着香甜?的生日蛋糕?,我心里甜?甜的。
? 4月?26日 星?期日 天气?:
?多云 今天?,我们家包?饺子。外婆?先和面,然?后,妈妈把?面擀成一张?张薄薄的圆?饼。接着,?就开始包饺?子了。我在?一旁胡乱地?帮起忙来,?可是我包的?饺子有的肚?子爆开了花?,有的耷拉?着脑袋,一?下子,我满?脸都是面粉?。中午,吃?着自己包的?饺子,真香?啊~ 5月?18日 星?期一 天气?:
?晴 小幸福?树 我家阳?台上种了一?株小幸福树?,我每天都?给它浇水,?施肥,摘掉?黄叶。幸福?树渐渐长高?了,发出了?嫩绿的小芽?,他给我们?全家带来了?幸福和快乐?。
? 5月9日?星期六 天?气:
? 晴 枇杷?园游玩 今?天爸爸妈妈?带我们去江?南枇杷园游?玩。我远远?的就看见枇?杷圆圆的,?好像小灯笼?一样挂在树?上,真是好?看。我们开?车继续往枇?杷园里面走?,看到一棵棵粗壮的枇??杷树。枇杷?园很大很大?,望不到边?,太壮观了?。
? 外公忍不?住摘了个枇?杷,我就说?:
?“外公不要?摘,这是别?人的东西。?”外公马上?就不摘了。?
?枇杷园真好?玩,既可以?游玩,又可?以吃美味的?枇杷。
? 5月?22日星期?五 天气:?
小?雨 排 练? 今天我们?又要在学校?排练舞蹈。?到了下午,?我们在梦想?剧场排练了?,我看见其?它班准备得?很充分,还?很搞笑。轮?到了我们班?,我们都精?神那饱满地?站在台上。?排练完了,?我们走下舞?台,坐在自?己的座位上?,安静地观?看其它班的?排练,同时?总结自己的?表现。我们?心里在想,?怎么超过其?它班,夺得?第一名。 ?
5?月29日星?期五 天气?:
?阴 壁 虎? 今天早上?,我和哥哥?去三楼玩。?我们看见苍?蝇粘板上有?许多蚊子,?我和哥哥就?决定去打蚊?子。我在楼?上的菜地里?面捉到了一?只小壁虎,?我好像听到?小壁虎说:?
“?我是帮你们?吃蚊子的。?”我就把小?壁虎放了。?哥哥看见了?吓了一跳,?“四脚蛇来?了~”哥哥?刚叫完小壁?虎就不见了?。我对哥哥?说:“不要?害怕,那是?壁虎呀,它?是来帮我们?捉蚊子的,?我们要好好?保护它,它?是人类的朋?友。” 6?月23日星?期二 天气?:
?阴 小蝌蚪? 放学了,?小明挎起书?包往家走。?在回家的路?上,小明看?见池塘边有?一位老人,?老人的旁边?有一个水桶?。老人用碗?把桶里的蝌?蚪舀出来,?放进池塘里?。小蝌蚪说?:
?“谢谢您老?爷爷,我们?会报答您的?。” 6月?24日星期?三 天气:?
晴? 看图写话?——郊 游? 6月20?日小聪和爸?爸一起去郊?游。他们坐?在一艘小船?上,小船慢?慢地滑向了?河的下游。?小聪笑得嘴?都合不拢了?。小鱼游上?来问:
? “怎么?玩得这么高?兴,”小聪?说:
? “我在划?船呢,我已?经很久没划?船了。” ?4月17日? 星期五天?气:
? 晴 帮 ?助 今天中?午,我们看?见老师很忙?,我和王艺?霖很想帮助?老师。我们?想了很多办?法都没有成?功。我们想?:
?要是我俩成?为隐形人就?好了,那样?的话就能悄?悄地帮助老?师,给老师?减轻一些疲?劳该多好。?最后我们俩?趁中午写了?一篇日记,?我想我们自?觉地学习也?是帮老师的?忙吧。我希?望更多的同?学能在老师?需要的时候?主动帮助老?师。
? 4月2?3日 星期?四 天气:?
晴? 我 我是?一个很爱干?净的小女孩?。每次放学?回家,我都?要先把小手?洗得干干净?净的,再去?做作业。 ?
我?还是是个活?泼可爱的小?女孩,日记?得了A5星?,我回家就?会大叫起来?:
?我的日记又?得了A5星?;考试考了?100分,?我回家也会?大叫起来:?
爸?爸妈妈,我?又得了10?0分。
? 只要?有好消息我?就会给全家?人说,让大?家分享我的?快乐。我希?望全家人和?我一样永远?快乐~ 4?月29日星?期三 天气?:
?晴 家长开?放日 今天?是家长开放?日,上课前?老师叫同学?们把自己喜?欢唱的歌唱?给爸爸妈妈?爷爷奶奶听?,听得家长?们脸上笑开?了花。
? 上课?了,我们坐?得直直的,?就像一畦畦?小秧苗,声?音洪亮得像?一把把铜号?。老师的课?上得很精彩?,就像一道?道小溪流到?了我们这座?果园,我们?就像一群飞?鸟展翅飞
翔?。
? 下课了,?爸爸妈妈在?后面一片欢?笑~ 5月?21日星期?四 天气:?
阴? 长眼睫毛?的鸡蛋 我?很不喜欢吃?鸡蛋,妈妈?想了很多种?办法我还是?不喜欢吃。?
?有一天,我?最喜欢的徐?正遥姐姐告?诉我:
? 把煮熟?了的鸡蛋用?酱油、麻油?蘸着吃,眼?睫毛就会长?得很长很长?。我希望眼?睫毛能够长?得像芭芘娃?娃一样长,?那样我就会?变得更加美?丽可爱。 ?
我?现在天天坚?持吃这种长?眼睫毛的鸡?蛋,我的眼?睫毛真的就?变得越来越?长了。 ? 4月?15日星期?三 天气:?
晴? 今天放学?了,爸爸告?诉我,妈妈?有事,和朋?友一起出去?吃饭。我有?点想妈妈,?但是妈妈叫?爸爸交给我?一盒巧克力?,是妈妈的?朋友—应妈?妈带给我的?。巧克力和?我平常吃的?不一样,软?软的,很好?吃,我不知?道在哪里买?的。晚上,?妈妈回来告?诉我,巧克?力是日本买?回来的,叫?巧克力冰激?凌。我真谢?谢应妈妈,?下次我碰见?她,一定会?给她说“谢?谢~”的。?
?4月18日? 星期日 ?天气:
? 雨 我?在学画画的?时候,我们?看见一辆出?租车撞倒一?个人。很快?,很多人都?围了上去。?有人拨打了?120,等?了一会,1?20来了,?把受伤的人?抬上了救护?车,送医院?去了。妈妈?来接我,我?想去看看,?可是妈妈说?不能看,我?不知道为什?么不能看,?妈妈说小孩?不能看有血?腥的场面。?我提醒大人?们车子不要?开得太快,?还有开车前?不能喝酒,?我们学校的?司机也不要?开得太快哟?~ 4月1?9日 星期?日 天气:?
晴? 在我们的?校车上,
? 一、四?班的王子睿?给我看过《?小萝卜头》?的故事书。?我很早就告?诉爸爸妈妈?想去看小萝?卜头住过的?地方。今天?下午,爸爸?妈妈就带我?和哥哥去渣?滓洞、白公?馆参观。我?在那里看到?了关小萝卜?头和他爸爸?妈妈的牢房?,小萝卜头?的妈妈就是?在这里生下?他的。因为?没有自由,?牢房里也没?有阳光,没?有营养,所?以他很瘦,?大家都叫他?小萝卜头。?我知道了小?萝卜头的故?事,觉得他?很可怜,但?是爸爸妈妈?说他很乐观?,向往自由?。我多幸福?啊~所以我?要好好珍惜?学习的机会?。
? 4月20?日 星期一? 天气:小?萝卜头》的?故事书。我?很早就告诉?爸爸妈妈想?去看小萝卜?头住过的地?方。今天下?午,爸爸妈?妈就带我和?哥哥去渣滓?洞、白公馆?参观。我在?那里看到了?关小萝卜头?和他爸爸妈?妈的牢房,?小萝卜头的?妈妈就是在?这里生下他?的。因为没?有自由,牢?房里也没有?阳光,没有?营养,所以?他很瘦,大?家都叫他小?萝卜头。我?知道了小萝?卜头的故事?,觉得他很?可怜,但是?爸爸妈妈说?他很乐观,?向往自由。?我多幸福啊?~所以我要?好好珍惜学?习的机会。?
?4月20日? 星期一 ?天气》、《?游子吟》、?《悯农》、?《游夜思》?、《登鹳雀?楼》。我们?在罗老师、?陶老师的指?导下的动作?是多么的优?美。明天我?们就开始彩?排了。我们?一定要把古?诗背好,把?动作表演得?更优美,表?现出我们 ?我的新鞋 ?今天,我去?少年宫跳了?舞回来,我?的外婆送了?我一双凉皮?鞋,粉色带?白圆点,穿?起来很漂亮?,又舒适。?我很高兴,?我说:
“谢谢?您~我的好?外婆,我一?定要把舞跳?得更好~”? 4月18?日星期六天?气: ?
? 雨 今天?的雨下得好?大呀~我一?点也不好玩?。看着窗外?的雨,我希?望雨快点停?下来。我就?只好在家写?作业。我想?滑轮滑、打?羽毛球、游?泳都不行,?我自言自语?地说:
? “太阳?公公您快出?来吧,雨姐?姐您快回家?吧。”过了?一会,雨,?果真就小了?一点。但是?太阳公公还?是舍不得出?来。
? 5月1?日 星期五? 天气:
? 晴 ?今天是5(?1劳动节,?我妈妈要带?我出去玩,?坐公交车的?时候,有一?位老爷爷上?车了,车上?有很多人没?有位置,那?位老爷爷很?老了,站都?站不稳了,?车上没有人?给他让座位?(我和妈妈?看见了,我?首先想到的?是为什么没?有人给他让?座位,第二?个想到的是?----赶?快给老爷爷?让座位,我?就连忙站起?了对老爷爷?说:
? “老爷爷?您坐这里来?吧~”老爷?爷很高兴连?忙夸奖了我?,我觉得这?是我应该做?的。
? 5月2?日 星期六?天气:
? 晴 今?天我和姥姥?、姥爷、还?有妈妈一起?去看拱桥。?我们到了朝?天门,看见?有很多人在?放风筝,我?也想放,就?叫妈妈给我?买了一个风?筝。我有点?不会放风筝?,我先是拉?着风筝使劲?跑,结果跑?得满头大汗?。姥爷告诉?了我应该怎?样放风筝,?我就照着他?说的方法去?做,果然风?筝飞高了一?些,我就带?着风筝满慢?慢的跑,我?的风筝不是?很听话,老?是往下沉,?我的风筝的?线一会缠到?一个人,一?会缠到一个?人,就像电?视里的动画?片一样,我?的线就像暗?器,动不动?就把人的脚?缠住了,你?看走得好好?的叔叔阿姨?,一下就站?住了,然后?就往脚下看?,那准是我?的风筝线缠?住了脚,真?好玩。这时?放风筝的人?越来越多了?,天空中五?颜六色的风?筝也越来越?多了,看着?高高飘扬的?风筝,我像?欢快的小鸟?在蓝天里展?翅飞翔。 ?
5?月6日 星?期三 天气?:
?阴 吃 饭? 今天中午?我又是前五?名吃完饭,?还有大部分?的同学还没?吃完.有个?别同学一次?添了很多饭?,吃不完了?,就把饭倒?掉了,我觉?得这样做很?不好,农民?伯伯种粮食?很辛苦。:?
“?锄禾日当午?,汗滴禾下?土。谁知盘?中餐,粒粒?皆辛苦。”?每一粒粮食?来的很不容?易,我们要?吃多少添多?少,爱惜粮?食。
? 4月6?日 星期一? 天气:
? 晴 ?今天,我和?妈妈爸爸、?李云清还有?他的爸爸妈?妈一起去摘?小樱桃。在?路上,我想?樱桃是长地?上还是树上?呢,走了好?久好久,终?于看到了一?片樱桃树。?咦~樱桃怎?么是黄色的?呢,我们仔?细一瞧,每?棵树上都差?不多,原来?樱桃还没成?熟。我很失?望地对妈妈?说:
? “那我们?不是白来了?吗,”我们?就在树下找?,忽然听见?妈妈说:
? “这?里有几颗红?色的~”我?赶快跑过去?,只见几篇?二:
? 小学二年?级优秀日记?范例 小学?二年级优秀?日记范例 ?
1.?分发日记本? 今天下午?第二节课,?老师说要发?给我们一本?精美的日记?本,同学们?听了都高兴?地欢呼起来?。老师把本?子发下了下?来,对我们?说:
? “小朋友?们要仔细观?察一下日记?本的封面。?”听了老师?的话,我就?认真地欣赏?了起来。我?看见一只蓝?蜗牛坐在一?片树叶上画?画呢,画得?可小心了,?真像一个小?画家~四只?小蜻蜓在它?头上飞来飞?去,好像在?说:
“小蜗牛?,你画得真?好看。”老?师还叫我们?给日记本的?第一页锦上?添花,我就?画了 ?
一棵大?树,树底下?还有一朵小?野花,开得?可漂亮啦~?我觉得还少?些什么,哦?,对了,少?了太阳~我?又画了一个?红红的太阳?,旁边还有?两朵白云、?一只可爱的?小鸟。我还?在中间写上?了“日记日?记天天记,?一天不记全?忘记。”最?后写上了我?的大名。我?看了看,真?不错~ 2?.2017?年10月1?5日 晴 ?妈妈,我能?行 在妈妈?心里,我永?远是个长不?大的孩子。?可是,我觉?得自己已经?长大了。我?可以做很多?事呢,像擦?桌子、扫地?、叠被子、?拖地等……? 我还要学?更多的本领?。这样,长?大以后,我?就能自食其?力地生活了? 3.礼物?我六岁生日?的这天,才?收到李叔叔?为我准备的?礼物。李叔?叔是个宇航?员,这份礼?物是他从太?空寄过来的?,所以这份?礼物走了很?远很远的路?,花了好长?的时间才到?我家。
? 我打?开盒子,发?现他的礼物?竟然是一朵?云~我闻了?闻,香香的?,有一股牛?奶的味道。?摸了摸,冰?冰的凉凉的?。我用手指?头轻轻地戳?了戳,云就?慢慢地飘了?起来,我高?兴得差点扔?东西。
? 我的?云是一个变?魔术,你瞧?,它变成了?一头大象,?大象(云)?驮着我走来?走去。 ? 天气?热的时候,?我就叫云帮?我洗澡,云?就想一些生?气的事情,?然后就有雨?从云的眼睛?里流出来,?下到我身上?。到了晚上?,云累得直?喘气,我已?经睡了,云?很生气,气?呼呼的,每?天都(转 ?载 于:w?WW.?botHw?IN.CO?M 博威 ?范文网:观?察日记二年?级)下雨。?云静静地坐?在窗台上,?想了很久,?最后被一阵?风吹走了。?
?我醒来,发?现云不见了?,我看到盒?子里面还有?一张生日贺?卡,我还没?来得及看的?贺卡,李叔?叔在生日贺?卡上说:
? “小?韬,祝你生?日快乐~记?住,不管是?什么都是我?们的礼物,?要好好地爱?它们。” ?4.剪头发? 今天,妈?妈带我去剪?头发。一个?20多岁的?哥哥先给我?洗了头,擦?干后,我坐?在转椅上,?一个叔叔用?吹风机把我?的头发吹干?。他给我系?上了一块布?。他
一手拿?梳子,一手?那剪子,先?把我的头发?削薄,又换?了一把剪子?,把我的头?发剪短。整?个动作做得?很熟练。看?着我的头发?一把一把的?掉在地上,?忍不住心疼?起来。剪完?后,叔叔整?理了一下我?的头发,让?我站起来看?看。呵~好?一个精神的?小帅哥啊~?我看了看自?己很高兴和?妈妈满意的?回家了。 ?
5?.淘气的表?弟 我的表?弟长得很精?灵。他小小?的手,又黑?又亮的大眼?睛,总是滴?溜溜地转,?嘴巴有点大?,每天说个?不停。
? 我的?表弟又淘气?又烦,我有?点讨厌他~? 有一次,?我在家里写?作业,他老?是拿我的东?西,我去追?他,他就跑?,还朝着我?做鬼脸,吐?舌头。我刚?做下一会儿?,他又偷偷?地在我背后?吓我一大跳?,我立即站?起来,哼,?非得找他算?账去。谁知?,他早就逃?得无影无踪?,我真想抓?住他揍他一?顿。
? 有时候?他又非常的?乖,看到我?心情不好,?就静静地在?我身边看小?人书。有好?吃的,他舍?不得自己独?吞,总要和?我一起分享?。
? 我的表弟?又淘气又可?爱,我又有?点喜欢他~? 6.爱管?闲事的爷爷? 虽然爷爷?已经去世了?,但我还是?常常怀念他?。
? 我的爷爷?中等个子,?浓浓的眉毛?下有一双含?笑的眼睛,?脸上常常挂?着微笑,他?喜欢穿便装?,爷爷给人?的感觉是非?常和蔼。 ?
我?的爷爷给我?印象最深的?就是“爱管?闲事。” ?有一次,我?和小伙伴们?在家门口的?马路上玩耍?,正玩得高?兴时,被爷?爷看见了,?他连忙跑了?过来,对我?们说:
? “你们?怎么在马路?上玩呀,这?儿的车非常?多,一不注?意,说不定?就被车撞倒?了,这一撞?,说不定就?会弄个骨折?,那可耐烦?了。”我大?声地说:
? “没?事的,我们?又不在马路?的中央,车?子会闪开的?。”“不行?,万一司机?没注意怎么?办,给我到?院子里玩去?。”爷爷严?厉地说。我?不敢再回嘴?,只好乖乖?地回到了院?子里。从此?以后我再也?不到马路上?玩了。
? 还有?一次,我和?好朋友们一?起在我家里?玩,玩了一?个小时左右?,我非常口?渴,突然看?见桌子上有?一袋纯牛奶?,刚拿到手?里准备喝,?外公看见了?,急忙阻止?我,说: ? “冷?牛奶喝了会?闹肚子的,?等一下,我?去热一下再?喝。”我不?高兴地说:?
“?没事的,现?在又不是冬?天,我的好?朋友们还在?等我去玩呢?。”爷爷大?声说道: ? “不?行,不热一?下不许喝。?”说完一把?夺过牛奶,?爷爷的动作?把我吓了一?跳。哎,我?只好等他热?一下再喝了?。
? 爷爷虽然?爱管闲事,?但是他却让?我改掉了许?多坏毛病。?
?7.我最敬?佩的一个人? 我交过许?多朋友,但?那个叫卓家?劲的阳光少?年却一直让?我铭记在心?。卓家劲,?乌黑的头发?,可爱的小?眼睛下是尖?尖的鼻子,?一张能说会?道的樱桃小?嘴,十分惹?人喜欢。 ?
他?非常聪明,?善于动脑。?只要是老师?上课讲过的?题目他都会?做。有一次?,我在思考?一道应用题?。可我绞尽?脑汁也想不?出来,不知?从哪里下笔?。正巧,卓?家劲来我家?做作业,我?仿佛看到了?救星一般,?立即去迎接?他。我把这?道题给他看?了看。卓家?劲不慌不忙?地给我讲了?起来,可我?哪里听得进?去呀~我对?他说:
? “你知?道这题答案?吗,你干脆?告诉我得了?。”他听后?,只是摇头?说:
? “你如果?不把这题弄?懂了,那下?次做不还是?不会吗~”?我反复思考?了一下,觉?得他说得有?道理呀~于?是我便让他?给我细细地?把每个步骤?都讲了好几?遍,我听了?卓家劲给我?讲了这题的?步骤后,我?终于明白了?这类题目的?解法,连连?称赞他聪明?。
? 还有一次?,老师出了?一道思考题?,难住了全?班很多同学?,但这却似?乎给了卓家?劲一次机会?。只见他在?草稿本上飞?速地写了一?道道算式,?五分钟过去?了,卓家劲?大胆地举起?了手。老师?做了个手式?表示让他起?立。卓家劲?站了起来,?滔滔不绝地?说出了答案?。老师听他?说完后,向?他竖起了大?姆指,我们?全班同学也?向他竖起了?大姆指,
卓?家劲开心地?笑了。
? 这就?是我们班的?智多星卓家?劲,他也是?我最好的朋?友。
? 8.夏?天篇三:
? 小学?生二年级日?记大全 小?学生二年级?日记大全 ?2017年?3月19日? 今天晚上?本来我去上?舞蹈课的时?候不下雨,?但下课的时?候就象下过?雨了一样,?因为我们发?现电动车的?座椅上有一?块块的水,?所以才做了?上面写的判?断。我用我?的小手摸了?一下,觉得?有点湿,后?来妈妈用我?的袜子把座?位擦干了,?然后我们就?回家了。 ?
2?017年3?月24日 ?上午,我上?完动漫卡通?课之后,爸?爸发现电动?车的钥匙不?见,急得团?团转,最后?我们终于找?到了钥匙。?找到钥匙的?时候我觉得?很好笑,因?为钥匙就插在坐椅的锁??里,所以我?觉得很好笑?。
? 今天我很?开心。
? 20?17年3月?27日 晚?上,我准备?弹琴的时候?,看见电视?里正在播放?2017年?世界游泳锦?标赛200?米蝶泳半决?赛。
? 半决赛?分两组,每?组8个人,?半决赛中每?组都有一个?中国选手,?而且在每组?中的成绩都?在前3名,?他们都顺利?地进入了明?天的决赛。?我希望他们?明天得第一?,为中国争?光。今天我?很高兴,因?为明天会有?10个幼儿?园的小朋友?到我们班来?和我们一起?度过一个上?午,这个上?午不是一个?普通的上午?,而是一个?充满快乐的?上午。 ? 20?17年3月?31日 下?午,我、爸?爸、妹妹和?叔叔一起去?挖竹笋。到?了挖笋的地?方之后我们?就开始找笋?了。很快,?我们找到了?一些笋,我?们找到的都?是有点冒尖?的,我们把?找到的笋挖?都出来了。?其中,我挖?了一个笋,?但没有挖出?来,因为锄?头太重了。?
?2017年?4月3日 ?晚上,爸爸?叫我读英语?,开始读的?时候我不是?很熟,后来?我就慢慢地?熟起来了。?但是,爸爸?叫我不听磁?带读的时候?又不熟了。?后来,我反?复地听着磁?带,最后不?听磁带我也?能象听着磁?带一样读得?很熟了。 ?
2?017年4?月5日 上?午,体育课?上李老师上?半节课叫我?们女生玩游?戏,叫男生?跳绳。下半?节课,李老?师叫我们调?换一下。 ?
我?们跳绳的时?候没有专心?致致,但是?我却觉得时?间过得飞快?。
? 后来李老?师叫我们集?合的时候已?经下课了。?
?今天我很开?心。上个星?期五我和卫?泽雨一起在?EF学英语?的时候,卫?泽雨不小心?,结果,他?把我的书都?放进了他的?书包里,但?是我也没有?看见他在干?什么。后来?,我回到家?的时候才发?现书不见了?,当时我急?得团团转,?最后,我才?想到会不会?在卫泽雨那?里。那天我?很焦急。 ?
今?天我到他书?包里一看,?发现他的书?包里多了一?本书。后来?我才知道那?本书就是我?丢的那本书?,那时我的?心情轻松多?了。今天我?很开心。 ?
2?017年4?月8日 上?午,我在玩?游戏,游戏?的名字叫“?连连看”。?这个游戏有?好几关,这?几关都是有?难度的。 ?
“?连连看”有?诸多模式,?有单人、名?人??。这?些模式都有?简单、普通?和难的。我?玩的是最简?单的,但是?简单的也有?一定的难度?的。但我已?经可以打通?关了。 ? 20?17年4月?10日 今?天我很高兴?,因为今天?龚老师叫我?画杠杠了,?所以我很高?兴。而且,?中午是魏老?师管饭,所?以我更加高?兴了。
? 20?17年4月?11日 昨?天,我发现?我的毛巾破?掉了。于是?,我对妈妈?说:
? “妈妈,?我的毛巾要?退休了。”?妈妈问:
? “为?什么,”我?说:
? “因为我?的毛巾破了?。”妈妈说?:
?“好,明天?就给你换掉?。”我说:?
“?谢谢您,妈?妈~” 2?017年5?月1日 星?期二天气:?
晴? 今天,我?们放假了,?真好~ 妈?妈带着我、?哥哥、姐姐?和弟弟,我?们一起去玉?蝉风景区玩?。我们去的?时候,先在?景区大门口?买了票,就?进入玉蝉山?风景区去爬?山了。一会?儿,我们爬?累了,就每?个人买了一?瓶水来喝。?我们走啊,?走啊~后来?,妈妈说:?
“?我累了,就?在这儿等着?你们回来。?”我说:
? “妈?妈,你就在?这儿,不许?到其他地方?去。不然待?会儿我们找?不到你。”?妈妈说: ? “好?吧~但你们?要快去快回?。” 我和?哥哥他们又?继续向山顶?爬去。我说?:
?“哥哥,你?有没有带相?机呀,”哥?哥说:
? “带了?的。”我说?:
?“哥哥,你?给我们照几?张相,行不?行,”哥哥?说:
? “可以呀?~但你们要?面带微笑。?”这下,我?们一边走一?边照相,很?快就到达山?顶了。我们?在山顶上跳?呀,闹呀,?追呀,真高?兴~ 过了?一会儿,我?们下山了。?下了山,我?们去接妈妈?,妈妈果然?还在那里坐?着。
? 后来,?我去拥抱了?一下妈妈,?他们也去拥?抱了一下。?我觉得拥抱?妈妈的感觉?真好~ 2?017年5?月7日 星?期一 天气?:
?晴 5月5?日那天,我?和妈妈、易?凡雨、易叔?叔、弟弟、?哥哥一起去?了永川。我?们也去了动?物园。来到?了永川动物?园,这里真?是风景优美?。我们来到?动物区。这?里有孔雀、?狮子、老虎?、猴子???见到这些东?区时,你千?万不用怕,?因为,我们?在汽车上呢?。我还大胆?地去喂了一?下梅花鹿,?接着我们都?看见孔雀开?屏了呢。然?后,我们又?去喂鸽子,?接着去湖上?划船。
? 妈妈?买了一本书?,递给了我?,说:
? “这本?书是给你的?,要和哥哥?、弟弟、姐?姐一起看。?”我高兴地?点了点头。?
?2017年?3月28日? 星期三 ?天气:
? 晴 这?次放归宿假?回家,我见?到爷爷奶奶?非常高兴,?因为这是我?长这么大第?一次离开他?们这么长时?间。
? 奶奶一?下抱住了我?,而且抱了?很久很久,?我感到好幸?福哇~我对?奶奶说: ? “奶?奶,我想吃?饺子。”奶?奶很快就把?材料买回来?了。我也学?包了两个。?跟奶奶做的?相比,我包?的很不好。?吃饺子了,?我不但觉得?饺子好吃,?还明白了做?事都要认真?仔细地观察?,而且做什?么事都是不?容易的。 ?
2?017年5?月3日 星?期三 天气?:
?晴 记得在?去年暑假里?的一天,我?和爸爸妈妈?一起去上街?。
? 爸爸给我?买了半斤西?瓜。我拿着?西瓜就吃。?吃完后,我?随手就把西?瓜皮扔在地?上。我还没?走几步,就?听见“扑通?”一声响。?我回头一看?,原来是一?位叔叔正好?踩在我扔的?西瓜皮上,?摔了一跤。?“该死的西?瓜皮~哪个?把西瓜皮扔?在地上~”?叔叔慢慢地?起来了。我?走过去跟叔?叔说:
“叔叔?,对不起~?西瓜皮是我?扔的。”叔?叔握住我的?手,高兴地?说: ?
? “好孩子?,敢于承认?错误~你是?一个诚实的?小朋友,叔?叔原谅你。?” ?
作文三:《二年级观察日记》9200字
二年级观察日记
二年级观察日记
观察日记节选(康佳卓) 南南家族成长记 3月24日 星期日 晴 【浸泡种子】 从外婆家拿了8粒南瓜种子,外婆传授经验说:“得把种子泡在水里一晚上,第二天再播种,这样种子更容易发芽些。”好期待明天的播种呀??(我给它们取名叫“南南家族”~) 3月25日 星期一 晴 【播种】 中午,我和妈妈特意到菜市场购买了花盆,并装上了泥土。我们把浸泡好的南瓜种子小心翼翼地分散放到花盆里,再盖上一层薄薄的泥土,“妈妈,只要浇点水,一切就OK了对吗,”我迫不及待就要去浇水。“还没呢,还要等一下~”说着,妈妈从隔壁盒饭店里要了一个烧尽了的煤球,把它碾成灰,并要我把煤灰铺在泥土上,然后再浇上一些水,又在花盆上盖上一层保鲜膜,一切才算完成。妈妈说:“这样就像给南南们造了一个小温室,它们会长得更快的。”原来如此呀,让我们拭目以待吧。 3月28日 星期四 阵雨 【静静等待】 三天来,我早上起床第一件事就是跑到窗台前去看南南们,看它们是否偷偷探出头来了;晚上回到家,第一件事也是跑到窗台前去瞧瞧??可是,南南家族的小温室里静悄悄的,什么也不曾发生。妈妈安慰说:“别着急,没那么快的,才三天时间呢~”“哦,那好吧,我只有静静等待了。”我嘴上无奈地说着,可心里却想着:南南们,快点出来吧,你们可千万别睡得太久了哟~ 3月29日 星期五 阵雨 【没动静】 3月30日 星期六 阵雨 【依然没动静】 3月31日 星期日 雨 【心急如焚】 “妈妈,都一个星期了,怎么还没丝毫动静呢,”看着没有任何变化的花盆,我焦急地问妈妈。 这时,妈妈显然也有点按捺不住了:“是哟,按理说应该要发芽了呀??放在这窗台上,不缺阳光不缺水分,到底哪个环节出错了,”见妈妈也没辙了,我更是心急如焚。眼看二十天的时间就要过半了,怎么办、怎么办, 4月1日 星期一 雨 【两手准备】 中午放学后,我通常都到外婆家吃饭的。一进家门我就嚷道:“外婆、外婆,你不是说你乡下种的丝瓜发芽了吗,我想重新种丝瓜~你给我几棵丝瓜幼苗吧??” 外婆听了,笑笑说:“怎么,你的南南们还没发芽呀,你这么快就准备放弃啦??” “不是我要放弃,我和妈
妈商量过了,为了保险起见,我们要两手准备~”我连忙解释道。 其实,我是多么希望自己亲手种的南南们能够发芽呀~ 4月3日 星期三 雨 【欣喜若狂--南南发芽了】 下午5点多钟,妈妈出去送资料了,我在妈妈店里写作业。正写着,突然接到妈妈的电话:“崽崽,告诉你一个好消息,我刚刚回家拿雨伞时发现,我们的南南发芽了,而且一长就是4棵呢~”“南南发芽了,~真的呀~”我高兴地跳了起来,“妈妈、妈妈,你赶紧来接我回家去看~??”听到这个消息,我真的是欣喜若狂。听得出来,妈妈也跟我一样,好兴奋哟~ 晚上一回到家,我就迫不及待地直奔窗台。哇塞,真的耶~四棵,而且最高的应该有3厘米高了~只见它们结实的芽杆上顶着两片嫩绿的芽儿,就像朝天“嗄嗄”叫着的小鸭子嘴巴;还有两棵则像鸭子水中觅食似的,芽杆儿弯拱着脖颈,鸭嘴巴似的嫩黄芽儿还有一半扎在泥土里,随时都有可能弹出来哟。 这时,妈妈也走过来了:“呀,长得可真快,比起下午我回家时看到的,差不多长了2厘米呢~” “啊,也太神奇了吧??妈妈,你快看这棵,它最高,我就管它叫‘南老大’了~”哈哈哈,瞧把我乐的~ 4月4日 星期四 阵雨 【惊喜继续--南南家族大团圆】 今天清明节放假,可我仍然早早地就起床了,因为我要去看南南们。“妈妈,你快来看,又冒出3棵新芽了。昨天的那4棵又长了好多哟~”就像发现了新大陆一样,我朝妈妈卧室方向大声嚷着。 上午回乡下扫完墓,下午4点多钟回到家,当我再次跑到窗台前时,最小的南南也破土而出了。南南家族的8位成员都齐了,而且先前的南南们又长高了。这接二连三的惊喜,真是让我兴奋不已呀~ 4月5日 星期五 雨 【精神抖擞(shǒu)】 “噼哩啦啦”的雨声将我从睡梦中惊醒??噢,下大雨了~我的南南家族怎么样了,顾不上穿外套,我跳下床穿上拖鞋直奔窗台前,推开窗户一瞧,南南们个个都仰着头,挺直着腰杆,沾满雨水的“脸庞”,更显得精神抖擞(shǒu),真是让人眼前一亮呀~随手拿起早已放在窗台上的小尺子一量,‘南老大’都有6厘米高了呢~嘻嘻,我刚才的担心真是多余了。 4月6日 星期六 阵雨 【茁壮成长】 用妈妈的话说,就像新生的婴儿一样,南南们一天不同于一天,正茁壮成长起来。南南家族的每位成员“脸庞”上都已褪去了初生时的黄绿,现如今深绿色
的“脸庞”更显得肥厚而又健康;芽杆也日益粗壮起来,上面隐约还覆盖着一层白色绒毛呢。真心希望南南家族就这样健康茁壮成长,耶~ 4月7日 星期日 晴有阵雨 【长出小舌头】 休息了三天,今天得上学了。临出门时,我照例向南南家族来说声“再见”。 就在这时,我意外地发现“南老大”的两片叶丫里露出一丁点儿芽尖,我连忙叫准备送我上学的爸爸过来:“爸爸,你来看下,这是什么呀,”爸爸走过来瞧了一眼说:“哦,这是第三片叶子要长出来了,还真快~” 真的又是一个惊喜呀,南南们长出小舌头啦~ 4月9日 星期二 阵雨 【细心观察,认真发现】 除了双休假日,我们全家都是早出晚归。 晚上回家到,妈妈正在电脑里整理这些天为南南家族拍的成长照片。我也在一旁聚精会神地看着。自南南们出世以来,妈妈每天早、晚都会给南南家族拍一张照片,以便记录它们的成长过程;我和爸爸则负责晚上给南南家族浇水。 “妈妈、妈妈,等一下,你看这张照片,南南们的叶子好像合拢了一些,而这张又是张开的。”听我这么一说,妈妈也注意到了。不一会儿,妈妈就按时间秩序把照片整理好了。一对比,还真是一大发现呢:南南们到了晚上时,叶片都会合拢些,似乎要聚储能量;而到了早晨天亮后,叶片又都张开了,像要充分迎接阳光的到来一样。 这一发现,真是让我印象深刻、大长见识呀~可见,所有的生物都是不简单的哟~ 种子伴我成长( 邹圣宇) 2016年3月23日 星期六 暴雨 今天下了一场超级大暴雨,风雨交加后,温暖的太阳露出了她那红红的笑脸,天气也因此变得暖和而湿润。 我迅速找来一个漂亮的小花盆,又弄了一些黑黑的泥土。妈妈说,这种黑泥土很肥沃,十分有利于种子的生长。我从袋子里拿出一些蔬菜种子,小心翼翼地一个接一个放入花盆里,
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六、七??,它们还真可爱呢~然后,我轻轻地盖上少量的泥土,再浇上水,就OK啦~ 种子什么时候才会探出它们的小脑袋呢,我好期待呀?? 2016年3月24日 星期日 晴 今天是我种下种子的第二天。晚上,我去看看花盆,发现没什么动静。外公说,种子大约要7天才能发芽,我只有耐心等待。 2016年3月25日 星期一 晴 中午放学回家,我马上去看花盆里的种子,除了黑黑的泥土,还是什么也没有。于是我用我的神秘武器--洒水枪给种子洒了少量的水,再把它放在阳光下,让它们晒晒太阳,希望它们早日发芽。 2016年3月26日 星期二 暴雨 今天下了一天的雨,而且是狂风暴雨,天气变得寒冷起来。晚上我一写完作业,就迫不急待地从阳台把花盆拿下来看了看,里面空空如也,我只能继续期待。 2016年3月29日 星期五 晴 今天终于天晴了,天气也暖和了不少。下午,忙碌了一天的太阳公公下班了。吃过晚饭,我又去看我的种子发芽了没有。看见花盆后,我高兴万分。原来,种子发出了嫩绿的小芽,但只有一颗种子发芽。种子什么时候才能全部发芽呢,我继续期待着?? 2016年4月2日 星期一 大雨 今天我的第二颗种子终于发芽了,小芽金黄金黄的,非常漂亮,我很高兴。但是我也有不开心的地方,因为这么久了只有两颗种子发芽了,而且妈妈还“诅咒”我其余的种子不会发芽了,妈妈真是太“可恶”了,我写完作业后一定“扁”她。 2016年4月3日 星期一 大雨 今天真是一个振奋人心的日子,我的第一颗种终于长到5厘米高了,而且还长出了另外两片大大的,绿绿的叶子,看看: 看到了吗,是不是很美呀~我也是在写作业的时候发现的。不过幸好妈妈没“诅咒”我的种子不长高,不然我的种子又要遭殃了。但愿我已发芽的第二颗种子明天也能长这么高。 2016年4月5日 星期一 大雨 今天又下起了暴雨,不过昨天温暖的阳光让我的第一颗种子小苗又长高了3厘米,而且更让我高兴的是又有三颗种子发芽了,现在我花盆里共有五棵小苗了~但是让我伤心的是我发现
有一棵小苗绿色的叶子上出现了黄色的斑点,我觉得应该是小苗生病了,就去请教种菜专家--我的外公。外公看了看对我说:“小苗没病,是因为没有阳光。”听外公这么说,我就放心了。 2016年4月6日 星期一 雨转晴 今天大雨过后,太阳公公露出了他红红的笑脸,我花盆里的小苗也因为太阳公公的出现,叶子从黄色变成了绿色。我非常高兴,决定给小苗松松土、浇浇水。我用镊子将土松了松,再用洒水枪洒点水,就OK啦~ 种牵牛花记 郴州市一完小二年级269班 邓鑫森 2016年3月23日 星期六 多云 种下种子 今天我和妈妈一起种下了牵牛花的种子,浇完水后,我摸了摸土,感觉土湿湿的。我希望种子早点发芽。 2016年3月24日 星期日 多云 看看种子 今天早上,我迫不及待地冲向客厅,很想看到种子。找来找去,竟然在客厅的电视机旁边找到了它们,盆里只有泥土。真令人沮丧:两天了,竟然还没发芽~妈妈告诉我,别着急,多浇水,好好护理,种子会发芽的。我给种子浇了点儿水,然后就兴奋地去店子里了。 2016年3月25日 星期一 晴 种子快要发芽了 晚上,我看见花盆里的土上鼓起了座“小山”,妈妈说那是种子快要发芽了。哦,原来是这样,我又学到了一个新知识。 2016年3月26日 星期二 雨 种子开始发芽 今天我一回家,妈妈就对我说:“种子发芽了~”我一看,还真的发芽了,这件事让我又惊又喜,惊的是三天种子就发芽了,喜的是自己辛辛苦苦养的牵牛花,终于发芽了。今天我非常开心~ 2016年3月27日 星期三 晴转多云 种子已发芽 今天,我发现种子长叶子了,我兴高采烈地叫着:“我的种子长叶子啦~”妈妈跟我一样兴奋,顿时,家里一片欢天喜地。我心里乐呵呵地期待它们早日开花。我想:开花时定要在盆里插一根小木棒吧~后面的活就越来越难了,可是我不害怕困难,我要勇敢~ 2016年3月28日 星期四 雨 芽儿长高了 今天晚上,一回家我就急冲冲地奔向我的牵牛花。啊,太令我高兴了,我忍不住手舞足蹈起来,小苗长高了,竟然有七厘米高了~而且还是直直的呢。叶子嫩嫩的、绿绿的,上面还有种子残留的硬壳,真好看。我猜一定能长出很漂亮的牵牛花的,这是要靠勤奋和汗水来换的。我相信我可以的,我要努力~ 2016年3月29日 星期五 雨 芽儿芽儿慢慢长 今天,我悄悄地去看我的牵牛花,呵,
芽儿又长高了,居然有两片小叶子张开了,好可爱。我在心里念到:芽儿芽儿你慢慢长吧,我会好好照看你,让你长高,让你开花的~ 2016年3月30日 星期六 多云有雨 小壳不见了 今天早上我起得很早,直奔阳台去看我的牵牛花,咦,好神奇,牵牛花的叶子颜色变了,昨天还是嫩绿的,今天已是青色的了。我还发现叶子上的小壳不见了。哦~小壳掉落了,真是太高兴了~ 2016 年3 月31日 星期日 阴雨 叶子展开了 晚上睡觉前,我又去看牵牛花,呵,我惊奇地发现牵牛花的叶子又变了,小叶子展开了,变成了爱心形,而且整个叶片都舒展开了。太可爱了~没想到牵牛花这么神奇呀,我爱我的牵牛花。 2016年4月4日 星期四 阴雨 小苗还在长 好几天了,我的牵牛花依旧没什么变化。今天,我忍不住了,一回家就急着去看牵牛花,哈,牵牛花长高了,我用尺子量了量,尽然有10厘米。我开心极了,牵牛花在长高,不会要多久,应该会开花的吧。 《二年级观察日记》
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作
的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时
也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有
每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目
标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文四:《二年级观察日记》7300字
二年?级观察日?记?
?
观察日?记节?选(?康佳?卓)? ??南南家族?成长?记? 3?月?24?日 ?星期日? ?晴 ?【浸泡?种子?】? ?从外婆?家拿?了?8粒南?瓜种??子,外婆?传授??经验说:?“得?把种?子泡?在水?里一?晚上?,第?二天?再播?种,?这样?种子?更容?易发?芽些?。”?好期?待明?天的?播种?呀???(?我给??它们取名?叫“?南南?家族?”~?)? ? 3?月25?日 ?星期一? ?晴 ?【播种?】? ? 中午,?我和?妈妈?特意?到菜?市场?购买?了?花盆,?并装??上了泥土?。我?们把?浸泡?好的?南瓜?种子?小心?翼翼?地分?散放??到花盆里?,再?盖上?一层?薄薄?的泥?土,?“妈?妈,?只要?浇点?水,?一切?就?OK?了?对吗,”?我迫??不及待就?要去?浇水?。“?还没?呢,?还要?等一?下~?”说?着,??妈妈从隔?壁盒?饭店?里要?了一?个烧?尽了?的煤?球,?把它?碾成?灰,?并要?我把??煤灰铺在?泥土?上,?然后?再浇?上一?些水?,又?在花?盆上?盖上?一层?保鲜?膜,??一切才算?完成?。妈?妈说?:“?这样?就像?给南?南们?造了?一个?小温?室,?它们??会长得更?快的?。”?原来?如此?呀,?让我?们拭?目以?待吧?。? 3?月?28?日 ?星期?四 ?阵雨? 【静?静等?待】? ?三天?来,?我早?上起??床第一件?事就?是跑?到窗?台?前去看?南南?们,?看它?们是?否偷?偷探?出头?来了?;晚?上回?到家?,第?一件?事?也是跑?到窗??台前去瞧?瞧???可?是,?南南?家族?的小?温室?里静?悄悄?的,??什么也不?曾发?生。?妈妈?安慰?说:?“别?着急?,没?那么?快的?,才?三天?时间??呢~”“?哦,?那好?吧,?我只?有静?静等?待了?。”?我嘴?上无?奈地?说着?,可??心里却想?着:?南南?们,?快点?出来?吧,?你们?可千?万别?睡得?太久?了哟?~? 3??月29?日 ?星期五? ?阵雨? 【没?动静?】? 3??月30?日 ?星期六? ?阵雨? 【依?然没??动静】? 3?月?31?日 ?星期日? ?雨 ?【心急?如焚?】? ?“妈妈?,都?一个?星期??了,怎么?还没?丝毫?动静?呢,?”看?着没?有任?何变?化的?花盆?,我?焦急?地问??妈妈。? ?这时,?妈妈?显然?也有?点按?捺不?住了?:“?是哟?,按?理说?应该?要?
发芽了?呀???放?在这?窗台?上,?不缺?阳光?不缺?水分?,到?底哪?个环?节出?错?了,”?见妈?妈也?没辙?了,?我更?是心?急如?焚。?眼看?二十?天的?时间?就要?过?半了,?怎么?办、?怎么?办,? ?4?月1?日 ?星期一? ?雨 ?【两手?准备?】? ? 中午?放学后?,我?通常?都到?外婆?家吃?饭的?。一?进家?门我?就嚷?道:?“外?婆、?外?婆,你?不是?说你?乡下?种的?丝瓜?发芽?了吗?,我?想重?新种?丝瓜?~你?给我?几?棵丝瓜?幼苗?吧???”? ?外婆?听了?,笑?笑说?:“?怎么?,你?的南?南们?还没??发芽?呀,你这?么快?就准?备放?弃啦????” ? ?“不是?我要?放弃??,我和妈?妈?商量过?了,?为了?保险?起见?,我?们要?两手?准备??~”我连?忙解?释道?。? ? 其?实,我是?多么?希望?自己?亲手?种的?南南?们能?够发?芽呀?~? 4?月?3日? 星期?三? 雨? 【欣?喜若?狂?--?南南发?芽了?】? ?下?午5点多?钟,?妈妈?出去?送资?料了?,?我在妈?妈店?里写?作业?。正?写着?,突?然接?到妈?妈的?电话?:“?崽崽?,告?诉?你一个?好消?息,?我刚?刚回?家拿?雨伞?时发?现,?我们?的南?南发?芽了??,而且?一长就?是?4棵呢?~”?“南?南发?芽了?,~?真的?呀~?”我?高兴?地跳?了起?来,?“妈?妈、?妈妈?,你?赶紧?来接?我回??家去看~????”听?到这?个消?息,?我真??的是欣喜?若狂?。听?得出?来,?妈妈?也跟?我一?样,?好兴?奋哟?~? ?晚上一?回?到家,?我就?迫不?及待?地直?奔窗?台。?哇塞?,真?的耶?~四?棵,??而且最高?的?应该有?3?厘米高?了~?只见?它们?结实?的芽?杆上?顶着?两片?嫩绿?的芽?儿,?就像??朝天“嗄?嗄”?叫着?的小?鸭子??嘴巴;还?有两?棵则?像鸭?子水?中觅?食似?的,??芽杆儿弯?拱着?脖颈?,鸭?嘴巴?似的?嫩黄?芽儿?还有?一半?扎在?泥土?里,?随时??都有?可能弹出?来哟?。? ?这时,?妈妈?也走?过来?了:?“呀?,长?得可?真快?,?比起下?午我?回家?时看?到的?,差?不多?长了?2?厘米呢?~”? ?“啊?,也?太神?奇?了吧???妈?妈,?你快??看这棵,?它最?高,?我就?管它?叫‘?南老?大’?了~?”?哈哈哈??,瞧把我?乐的?~? 4?月?4日? 星期?四? 阵雨? ?【惊喜?继续?--?南南?家族??大团圆】? ?今天?清明?节放?假,?可我?仍然??早早地就?起床?了,?因为?我要?去?
看南南?们。?“妈?妈,?你快?来看?,又?冒出?3?棵新芽?了。??昨天的那?4?棵又长??了好多哟?~”?就像?发现?了新?大陆?一样??,我朝妈?妈卧?室方?向大?声嚷?着。? ?上午?回乡?下扫?完墓?,下?午?4点多?钟回?到家?,当?我再?次跑?到窗?台前?时,?最?小?的南南也?破土?而出?了。?南南?家族?的?8位成?员都?齐了?,而??且先前的?南南??们又长高?了。?这接?二连?三的?惊喜?,真?是让?我兴?奋不?已呀?~? 4?月?5日? 星?期五? 雨? ?【精神抖?擞(?sh?ǒu?)】? ?“噼?哩啦?啦”?的雨?声将?我从?睡梦?中?惊醒???噢?,下?大雨?了~?我的?南南?家族?怎么?样了?,顾?不上?穿外?套,?我?跳下床?穿上?拖鞋?直奔?窗台?前,?推开?窗户?一瞧?,南?南们?个个??都仰着头?,?挺直着?腰杆?,沾?满雨?水的?“脸?庞”?,更?显得?精神?抖擞?(?shǒ?u?),真??是让人眼?前一?亮呀?~随?手拿?起早?已放?在窗?台上?的小?尺子??一量,‘?南老??大’都有?6?厘米高?了呢?~嘻?嘻,?我刚?才的??担心真是?多余?了。? ?4?月6?日 ?星期六? ?阵雨? 【茁?壮成?长】? ?用妈?妈的?话说?,就?像新?生的?婴儿?一样?,?南南们?一天?不同?于一?天,?正茁?壮成?长起?来。?南南?家族?的每?位成?员“?脸?庞”上?都已?褪去?了初?生时?的黄?绿,?现如?今深?绿色?的“?脸庞?”更?显得?肥?厚而又?健康?;芽?杆也?日益?粗壮?起来?,上?面隐?约还?覆盖?着一?层白?色绒?毛?呢。真?心希?望南?南家?族就?这样?健康?茁壮?成长?,耶?~? 4?月?7?日 星期?日? ?晴有阵雨? ?【长出?小舌?头】? ?休息??了三天,?今天?得上?学了?。临?出门?时,??我照例向?南南?家族?来说?声“?再见?”。? ?就在?这时?,我?意外?地发?现“?南?老大”?的两?片叶?丫里?露出?一丁?点儿?芽尖?,我?连忙?叫准?备送?我上??学的爸?爸过来?:“?爸爸?,你?来看?下,?这是?什么?呀,?”爸??爸走过来?瞧了?一眼??说:“哦?,这?是第?三片?叶子?要长?出来?了,?还真?快~?” ? ?真的又?是一?个?惊喜呀?,南?南们?长出??小舌头啦?~? 4?月?9日? 星期?二? 阵雨? ?【?细心观察?,?认真发?现】? ?除了?双休?假日?,我?们全?家都??是早出晚?归。? ?晚上?回家??到,妈妈?正在?电脑?里整?理这?些天?为南?南家?族拍?的成?长照?片。?我也?在一??
旁聚精会?神地?看着?。自?南南?们出?世以?来,?妈妈?每天?早、?晚都?会给?南南??家族拍一?张照?片,?以便?记录?它们?的成?长过?程;?我和?爸爸?则负?责晚?上给??南南?家族浇水?。? ?“妈妈?、妈?妈,?等一?下,?你看?这张?照片?,南?南们?的?叶子好?像合?拢了?一些?,而?这张?又是?张开?的。?”听?我这?么一?说,?妈妈?也?注意到?了。?不一?会儿?,妈?妈就?按时?间秩?序把?照片?整理?好了?。一?对比?,?还真是?一大?发现?呢:?南南?们到?了晚?上时?,叶?片都?会合?拢些?,似?乎要?聚?储能量?;而?到了?早晨?天亮?后,?叶片?又都?张开?了,?像要?充分?迎接?阳光?的?到来一?样。? ?这一?发现?,真?是让?我印?象深?刻、?大长?见识?呀~?可见?,所??有的生物?都是?不简?单的?哟~? ?种子?伴我?成长?(? 邹圣?宇)? ?20?16?年?3月?23?日 ?星期六? ?暴雨? ?今天下?了一?场超?级大?暴雨?,风?雨交?加后?,温?暖的??太阳露出?了她?那红?红的?笑脸?,天?气也??因此变得?暖和?而湿?润。? ?我迅?速?找来一?个漂?亮的?小花?盆,?又弄?了一??些黑黑的?泥土?。妈?妈说?,这?种黑?泥?土很肥?沃,?十分?有利?于种?子的?生长??。我从袋?子里?拿出?一些?蔬菜?种子?,?小心翼?翼地?一个?接一?个放?入花?盆里??,
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?看到了?吗,?是不?是很?美呀?~我?也是?在写?作业?的时?候发?现的?。不?过幸?好?妈妈没?“诅?咒”?我的?种子?不长?高,?不然?我的?种子?又要?遭殃?了。?但愿?我?
已发芽?的第?二颗?种子?明天?也能?长这?么高?。? 2?01?6?年4?月5?日 ?星期一? ?大?雨 ?今天又?下起??了暴雨,?不过?昨天?温暖?的阳?光让?我的?第一?颗种?子小?苗?又长高?了?3厘米?,而?且更?让我?高兴?的是?又有?三颗?种子?发芽?了,??现在我花??盆里共有?五棵?小苗?了~?但是?让我?伤心?的是?我发?现有??一棵小苗?绿色?的叶??子上出现?了黄?色的?斑点?,我?觉得?应该?是小??苗生病了?,就?去请?教种?菜专??家--?我的外?公。?外公?看了??看对我说?:“?小苗?没病?,是?因为?没有?阳光?。”?听外?公这?么说??,我就放?心了?。? 2?01?6?年4?月6?日 ?星期一? ?雨转晴? ??今天大雨?过后?,太?阳公?公露?出了?他红?红的??笑脸,我??花盆里的?小苗?也因??为太阳公?公的?出现?,叶?子从?黄色??变成了绿?色。?我非?常高?兴,?决定?给小??苗松松土?、浇?浇水?。我??用镊子将?土松?了松?,再?用洒?水枪?洒点?水,?就?OK?啦~? ?种牵牛?花记? ?郴州?市一?完小?二年?级?269?班? ?邓鑫森? 2?01?6?年3?月23?日? 星期?六? 多云? ?种下?种子? ?今天?我和?妈妈?一起?种下?了牵?牛花?的种??子,浇完?水后?,我?摸了?摸土?,感?觉土?湿湿?的。?我希?望种?子早?点发?芽。? ?20?16?年?3月?24?日 ?星期日? ?多?云 ?看看种?子? ?今天早?上,?我迫?不及?待地??冲向?客厅,很?想看?到种?子。?找来?找去?,竟?然在?客厅?的电?视机?旁边??找到?了它们,?盆里?只有?泥土?。真?令人?沮丧?:两?天了?,竟?然还??没发芽~?妈妈??告诉我,?别着?急,?多浇?水,?好好?护理?,种?子会??发芽的。?我给?种子?浇了??点儿水,?然后?就兴?奋地?去店?子里?了。?? 20?16?年?3月?25?日 ?星期一? ?晴 ??种子快要?发芽?了? ?晚上,?我看?见花?盆里?的土?上鼓?起了?座“?小山?”,?妈?妈说那?是种??子快要发?芽了?。哦?,原?来是?这样??,我又学?到了?一个?新知??识。 ?20?16?年?3月?26?日 ?星期二?? 雨 ?种子?开始?发芽? ?今天??我一回家?,?妈妈就?对我?说:?“种?子发?芽了?~”?我一?看,?还真?的发?芽了??,这件事?让?我又惊?又喜?,惊?的是?三天?种子?就发?芽了?,喜?的是?自己?辛辛?苦苦?养的?牵?牛花,??终于发芽?了。?今天?我非?常开??心~ ?20?16?年?3月?27?日 ?星期三? ?晴?
转多云? ?种子已?发芽? ?今天?,我?发现?种子?长叶?子了?,我?兴高?采烈?地叫??着:“我?的种?子长?叶子?啦~?”妈?妈跟??我一样兴?奋,?顿时?,家?里一?片欢??天喜地。?我心?里乐?呵呵?地期?待它?们早?日开?花。?我想?:开?花时?定要?在盆??里插一根?小木??棒吧~后?面的?活就?越来?越难?了,??可是我不?害怕?困难?,我??要勇敢~? ?20?16?年?3月?28?日 ?星期四? ?雨 ?芽儿?长高?了? ?今天晚?上,?一?回家我?就急?冲冲?地奔?向我?的牵?牛花?。啊?,太?令我?高兴?了,?我忍?不住?手?舞足蹈?起来?,小?苗长?高了?,竟?然有?七厘?米高?了~?而且?还是??直直的呢?。?叶子嫩?嫩的?、绿?绿的?,上?面还?有种?子残?留的??硬壳,真?好看?。我?猜一?定?能长出??很漂亮的?牵牛?花的?,这??是要靠勤?奋和?汗水?来换?的。?我相?信我?可?以的,?我要?努力??~ 2?01?6?年3?月29?日? 星期?五? 雨? ?芽儿芽?儿慢?慢长? ??今天,我?悄悄?地去?看我?的牵?牛花?,呵?,芽?儿又?长高?了,?居然?有两?片小??叶子张开?了,?好可??爱。我在?心里?念到?:芽?儿芽?儿你?慢慢?长吧?,我?会好??好照看你?,让?你长?高,?让你?开花?的~? ?20?16?年?3月?3?0日 ?星期六? ?多云?有雨? ?小壳不?见了? ?今天?早上?我起?得很?早,?直奔?阳台?去看?我的?牵牛??花,咦,??好神奇,?牵牛?花的?叶子?颜色?变了?,昨?天还?是嫩?绿的?,今?天已??是青色的?了。?我还?发现?叶子?上的?小壳?不见?了。?哦~?小壳??掉落了,?真是??太高兴了?~? 2?01?6 ?年?3 ?月?31日? 星期?日? 阴雨? ?叶子?展开?了? ?晚上睡?觉?前,我?又去?看牵?牛花?,呵?,我?惊奇?地发?现牵?牛花?的叶?子又?变了?,小?叶?子展开?了,?变成?了爱?心形?,而?且整?个叶?片都?舒展?开了?。太?可爱?了~?没?想到牵?牛花?这么?神奇?呀,?我爱?我的?牵牛?花。? ?20?16?年?4月?4日? 星期?四? ?阴雨 ?小苗?还在?长? ?好几天?了,?我的?牵牛?花依?旧没?什么?变化?。今?天,??我忍不住?了,?一回?家就?急着??去看牵牛?花,?哈,?牵牛?花长?高了?,我?用尺??子量了量?,尽?然有?10?厘米?。我?开心?极了?,牵?牛花?在长?高,?不会?要多??久,?应该会开?花的?吧。? ?《二年?级观?察日?记》? ?
?
作文五:《二年级观察日记》1700字
二年级观察日记
观察日记是小学生常见的作业,为大家精心搜集了3篇“二年级观察日记”,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
二年级观察日记(一)
你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!
我家楼下有一盆含羞草,它大约有六七厘米高,全身上下碧绿碧绿的,身子矮小,茎比较细,但很直。茎两边密密排列的叶子一对一对的,好像两个好朋友拉着手在一起,美丽极了。
我忍不住去碰含羞草的叶片,叶子就立刻合拢了,好像很害羞。我再用手去捏又细又长的茎,茎就垂了下来,有更多的叶子合拢在一起,真有趣。过了五分钟左右,它的叶片慢慢的舒展开,又恢复了以前生机勃勃的样子。这是因为什么呢?我疑惑不解,一定要查明白,我去问妈妈。
妈妈说:“含羞草的老家在热带,在那里常常有暴风骤雨。为了保护自己,每当第一滴雨滴打着叶子时,叶片就闭合,茎就下垂,
从而避免了暴风雨的伤害。所以,只要我们一碰它,它的叶片就合拢了。”
含羞草真有趣,我喜欢含羞草。
我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。
今天,我写完作业后,萌生了一个想法:妈妈平时总照顾我,今天我为何不“照顾照顾”妈妈?于是,我打起了给妈妈剪指甲的念头。
香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方,他和香蕉一样,都穿着一身黄色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸,却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑,上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道,有了它,苹果才从大树上吸取了水分和营养,长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂,那是苹果树开花授粉成功的印记。
二年级观察日记(二)
大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
我家又一块菜地,里面种着白菜、青菜、扁豆等等,爷爷奶奶常常到地里浇水、施肥。
放暑假是学生们最开心的事情,下面为大家搜集的3篇“七年
级暑假观察日记”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
有一次,我和爷爷奶奶一起到地里浇菜,我发现爷爷种的扁豆已经长出了小蔓儿,而且扁豆的蔓儿都是向右绕着竹竿向上爬的。我很奇怪,就去问爷爷,爷爷说扁豆的蔓儿本来就是向右爬的。我不相信,特意把扁豆的蔓儿向左绕了几圈。第二天一看,扁豆的蔓儿仍然又向右转了,我不甘心,又把扁豆的蔓儿从左向右绕了几圈,还在上面做了记号。下午我再去看的时候,扁豆的蔓儿又转向右边向上爬了。
我终于相信爷爷的话了,扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。
二年级观察日记(三)
有一天,我写完作业,来到院子里看见地上有一只蜗牛,在缓慢的爬行,发现蜗牛走过的地方都有一条白线。
你会写暑假观察日记吗,下面为大家搜集的5篇“九年级暑假观察日记200字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
这时候,我连忙跑到屋里问正在看报的爸爸 ,我问爸爸,蜗牛走过的地方为什么有一条白线,爸爸说:“你为什么不去自己观察呢?”对呀,可以自己观察。这时候,我想看看蜗牛的肚皮,我左思右想终于想出来了,我把我蜗牛反过来看见它的肚皮有许多小粒,还发现它的肚皮上有黏糊糊的东西。我感觉那黏糊糊的就是那好像就是一条白线。我上网查了查,原来,那白色的东西就是黏糊糊的东西形成的,那就是蜗牛的粪便。
原来观察可以增加自己的发现,罗丹说过:“美是到处都有的,
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我们一后一定要观察事物,发现更多的有趣事情。我们一后一定要观察事物,发现更多的有趣事情。
这次的观察中不禁懂得了知识,还知道了蜗牛的秘密。
作文六:《二年级观察日记》900字
二年级观察日记(一)
我家楼下有一盆含羞草,它大约有六七厘米高,全身上下碧绿碧绿的,身子矮小,茎比较细,但很直。茎两边密密排列的叶子一对一对的,好像两个好朋友拉着手在一起,美丽极了。
我忍不住去碰含羞草的叶片,叶子就立刻合拢了,好像很害羞。我再用手去捏又细又长的茎,茎就垂了下来,有更多的叶子合拢在一起,真有趣。过了五分钟左右,它的叶片慢慢的舒展开,又恢复了以前生机勃勃的样子。这是因为什么呢?我疑惑不解,一定要查明白,我去问妈妈。
妈妈说:“含羞草的老家在热带,在那里常常有暴风骤雨。为了保护自己,每当第一滴雨滴打着叶子时,叶片就闭合,茎就下垂,从而避免了暴风雨的伤害。所以,只要我们一碰它,它的叶片就合拢了。”
含羞草真有趣,我喜欢含羞草。
二年级观察日记(二)
我家又一块菜地,里面种着白菜、青菜、扁豆等等,爷爷奶奶常常到地里浇水、施肥。
有一次,我和爷爷奶奶一起到地里浇菜,我发现爷爷种的扁豆已经长出了小蔓儿,而且扁豆的蔓儿都是向右绕着竹竿向上爬的。我很奇怪,就去问爷爷,爷爷说扁豆的蔓儿本来就是向右爬的。我不相信,特意把扁豆的蔓儿向左绕了几圈。第二天一看,扁豆的蔓儿仍然又向右转了,我不甘心,又把扁豆的蔓儿从左向右绕了几圈,还在上面做了记号。下午我再去看的时候,扁豆的蔓儿又转向右边向上爬了。
我终于相信爷爷的话了,扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。
二年级观察日记(三)
有一天,我写完作业,来到院子里看见地上有一只蜗牛,在缓慢的爬行,发现蜗牛走过的地方都有一条白线。
这时候,我连忙跑到屋里问正在看报的爸爸 ,我问爸爸,蜗牛走过的地方为什么有一条白线,爸爸说:“你为什么不去自己观察呢?”对呀,可以自己观察。这时候,我想看看蜗牛的肚皮,我左思右想终于想出来了,我把我蜗牛反过来看见它的肚皮有许多小粒,还发现它的肚皮上有黏糊糊的东西。(m.lz13.)我感觉那黏糊糊的就是那好像就是一条白线。我上网查了查,原来,那白色的东西就是黏糊糊的东西形成的,那就是蜗牛的粪便。
这次的观察中不禁懂得了知识,还知道了蜗牛的秘密。
* 观察日记
* 小学三年级观察日记
* 观察日记大全
作文七:《二年级动物日记》600字
小仓鼠
这个周末,我和妈妈买了一只小仓鼠。它长着两只圆圆的耳朵,黑亮亮的眼睛,浅黄色的皮毛,胖乎乎的小腿,它又小又可爱,所以我帮它起了个名字叫小黄妞。
小黄妞刚回到家来的时候,它眼睛还是睁开的,可是今天它一直睡到了天亮还没有起来。等它起来的时候我就给它东西吃,小黄妞吃起东西来,先是用鼻子闻一闻,然后就把食物捧起来吃,样子十分可爱。当它渴的时候它到处去找水喝,我就给它倒了点水,它喝得十分高兴。当它吃饱了的时候,它会擦擦嘴巴,洗洗脸,然后它就从小滑梯爬上去,钻到小屋子里睡它的美梦觉去了。
我们家的小仓鼠是个睡觉达人,它整天都呆在笼子里睡觉,不爱运动也不爱跑步,我担心它它长胖,就拿着棍子把它赶出来,它开始有点不高兴,但后来它还是出来了并且还爱运动了,它先爬到小屋子里呆一会儿,看没有人的时候就从小滑梯上滑下来,样子十分可爱十分萌萌哒!我是越看越喜欢,我还不停在告诉它一定要多运动,不然会长胖的,影响身体健康。
小黄妞很听我的话,这几天也会照顾自己了。星期天降温的时候它会把木屑刨到一起,然后自己钻进去,把自己埋起来,露出它那个一丁点的小尾巴。它还以为别人看不到它呢,实在在太搞笑了。 我开始不知道小黄妞的大名为什么叫仓鼠。我查了下字典才知道的,它之所以叫“仓鼠”,就是它吃东西可以包一大团在嘴里,然后到一个角落里把这些东西吐出来埋起来。昨天我给它喂菜叶子时,它吃了好多,后来我们才发现它把喂给它的全都吐到一个小角落里。 我十分喜欢我家的小黄妞,祝愿它越长越美丽,越可爱。
作文八:《二年级日记日记保护动物》400字
二年级日记日记保护动物
51Test.NET-二年级日记:日记(保护动物)
11月9日星期二风
动物是我们的朋友我们应该保护它们因为很多动物都对人类有益。我喜欢小蜜蜂它很勤劳它每天早出晚归为人们采酿味道鲜美的蜂蜜。我很喜欢青蛙它的舌头特别长每天躲在田地里只要害虫一来就被青蛙吃进了肚子里。我还喜欢七星飘虫它每天都吃棉花叶子上的很多蚜虫。小朋友们你们喜欢这些小动物吗?这么可爱的动物我们千万不要伤害它们呀!
内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年级:马驰
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作文九:《二年级日记-日记(保护动物)》1200字
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11月9日星期二风
动物是我们的朋友,我们应该保护它们,因为很多动物都对人类有益。我喜欢小蜜蜂,它很勤劳,它每天早出晚归,为人们采酿味道鲜美的蜂蜜。我很喜欢青蛙,它的舌头特别长,每天躲在田地里,只要害虫一来,就被青蛙吃进了肚子里。我还喜欢七星飘虫,它每天都吃棉花叶子上的很多蚜虫。小朋友们,你们喜欢这些小动物吗,这么可爱的动物,我们千万不要伤害它们呀~
内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年级:马驰
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作文十:《二年级写观察天气日记》7700字
二年级写观察天气日记
篇一:二年级写观察天气日记
温暖一生的故事,寄托一生的梦想,
感动一生的情怀,执著一生的信念,
成就一生的辉煌,炮烙一生的记忆。
谨以此站献给所有默默耕耘、磨砺
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp心智、一生坚守的朋友。篇二:二年级写观察天气日记
欢迎来到招生考试网/日记栏目,本文为大家带来《观察天气变化的日记》,希望能帮助到你。
观察天气变化的日记篇一
《天气变化观察日记》
天气变化观察日记
今天是星期五,今天的天气变幻莫测。
开始的时候,我发现下起了小雨丝,滴滴答答的声音,就像一个小小的钟一样。
渐渐地,下起了倾盆大雨,雨大声的呼喊:沙、沙、沙~沙、沙、沙~就像开了一个热闹的演唱会一样。
接着,雨越下越小了,雨停了,打开门窗清新的空气迎面
扑来,太阳慢慢的出来了,大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。
今天的天气真是千变万化,大自然真神奇呀~
广东省东莞市莞城中心小学二年级:韩心悦
观察天气变化的日记篇二
《天气观察日记》
观察天气变化的日记篇三
《天气观察日记》
观察天气变化的日记篇四
《我的观察日记》
我的观察日记
——常张寄宿制小学科技实践活动方案
【指导思想】
众所周知,我们的孩子在日渐丰富的电子文化的冲击下,动手能力、观察能力、发现能力、实践能力却在慢慢退化。甚至是网络成为了他们获取知识的唯一途径,手指轻轻一点,知识信手拈来。所以我们要想让孩子插上高科技的翅膀,有所研究发现,有所发明创造,就必须要教给学生一种对未知世界的探索精神,亲自去发现去体验的获取知识的能力。再有就是新一轮的课改精神告诉我们,学科之间的综合联系很重要。让学生在一系列观察活动中以日记、图表的形式记录整个过程,并从中获得体验,获得成功。就像昆虫学家法
布尔一样,成为科学家的同时也成就了文学巨献。举行这样的活动目的就是让我们的学生用自己的眼睛去观察发现、用自己的双手去记录、用自己的思维去想象、用自己的行动去接近科学、走进科学神秘的世界、感受科学的魅力。
【课题背景】
语文学科中要求学生写观察日记、《我的发现》这样的,为了不只是让学生照搬照抄,或者不只是教师空口讲道理;结合各个年级科学学科丰富多彩的内容,以及我校掀起的科技创特色校活动,特制定《我的观察》科技实践活动方案。
【活动目标】
1、通过本次活动,让学生掌握一定的科学小知识、认识到身边即可以学到科学知识的浅显道理。
2、通过发一次豆芽、养一盆属于自己的植物或者养一只小动物,认真记录一次一周天气变化情况,认真观察校园某一植物季节的变化,并写好观察、做好相关记录等活动培养学生动手操作、实践的能力,观察能力,以及用文字图表记录的能力。
4、通过学生亲自动手参与活动,培养学生的团体合作意识,让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。
5、初步体会亲自动手后获得知识的成就感。
【活动计划】
1、活动时间:校本课堂,部分周六周日的时间,或者节假
日时间。(具体时间根据活动内容而定)
2、参加人员:常张寄宿制小学三到六年级学生。
3、活动内容:
?发一次豆芽(三年级、2012年4月第一周)
?认真记录一次一周天气变化情况(四年级、2012年4月第一周) ?养一盆属于自己的植物或者养一只小动物(五年级、2012年4月到6月)
?观察一种校园植物的生长变化(六年级、2012年4月到7月)
4、活动方式:查阅资料、教师讲解、带领观察、动手操作、走进自然、讨论交流。
【活动过程】
(一)收集、储备知识阶段:
1、学校组织以年级为单位,利用远程教育资源搜集有关信息,为开展活动做好准备。必要的时候可以请家长协助,交给方法的同时指导如何观察和操作。
2、班上开展动员活动主题班会,给学生提出具体的操作要求,明确具体的操作方式方法。深化学生对本次活动意义的认识,并要求学生认真操作、认真观察、认真记录。
3、开动脑筋、积极思考,如何利用自己家里的一切有利工具开展活动。
4、各班利用主题班会的形式,对同学们撰写的活动前期调
查小进行交流汇总。将大多数同学关注的集中性问题进行再调查、再解决。
(二)活动体验阶段
具体由各班的科学学科教师负责。
1、三年级:活动开始后,在家长的指导下,准备好相关材料。然后将准备好的材料统一带到学校,在老师的指导下根据事先收集的信息完成发豆芽的第一步。接下来有组织地坚持每天都进行观察,而且要求在观察的时候以日记的形式详细记录自己的一言一行,心理活动,以及在观察过程中所看到的一切变化。重点是在观察的过程中能够有所发现,有所质疑,然后根据提出的问题能利用一切渠道想办法解决,直到成功发出豆芽。之后在活动结束后简单写写自己的收获和体会,以供在班内交流汇报。
2、四年级:同样是在活动开始后每天进行风向、风力、湿度、降水、温度的测量和记录,认真记录每天的天气状况。将每天观测的数据填入气象观测记录表,下面的气象观测记录表仅供参考,学生也可
数据整理分析,形成活动。绘制“阶段气温变化图”和“平均气温变化直方图”,进行统计总结,形成活动报告,报告中既要有原始数据的呈现又要有数据的整理和分析。
以下图表仅供参考,学生也可以自己设计。
气温变化曲线图
平均气温直方图
3、五年级:根据个人喜好,动手养一盆属于自己的植物或者养一只小动物。如果是养一盆属于自己的植物可以在学校进行,如果是养一只小动物那就需要征得家长的同意在家养。在行动之前由学生根据实际情况认真选择,并有把握能坚持到底。之后根据事先收集的相关信息认真完成既定任务,同样是在执行的过程中认真记录,坚持写观察日记,不要求每天都写,但必须是常观察、常发现、常记录,常交流。
4、六年级:这个任务相对拉的有点长,从开学初就布置任务,由于不可能每天都有变化,所以要求学生以随见随写的方式记录。教师要做好监督工作,坚持每周都进行检查,并以班会的形式进行交流,同学之间交流之后发现不同,然后简单评价,以督促学生认真完成任务。有条件的同学要求注册自己的空间,将自己的观察日记发表在自己的空间中。教师在必要的时候要提供影像设备,为学生的观察工作留下宝贵的图片资料。
(三)活动感悟阶段
1、以展板的形式将各班的优秀观察日记进行展览,在全校范围内形成科学教育的浪潮。
2、要求所有参与的学生均完成一篇活动感悟,对自己参加活动的收获与体悟做一个简单的回顾。
3、班级内展开交流会,推荐优秀作品,进行全校范围内的
奖励,尤其是对于电子版材料的整理。
(四)总结汇报阶段:
活动结束时,各班成立调查成果展示活动小组。
(1)展现学生完成调查、解决问题各方面的成果图片、资料。
(2)展示宣传学生的宣传广告语。
(3)指导科技小论文的撰写与评比。
(4)组织召开一次全校性的家长会、将学生们完成的调查结果、宣传发动活动、向家长、周边的群众、村委会领导做汇报宣传。
(5)力争“以小带大”切实解决问题。
4.预期效果与呈现方式:
学校通过科技实践活动的开展,学校从多方面、多角度设计师生乐于接受的科技实践活动。活动结束后,将学生亲自参与调查完成的科技小论文、调查小报告、实验观察结论、科技小创造、以及搜集到的相关资料、标语的设计等成果展示出来,并邀请学校家长委员会成员以及村委领导参与进来进行参观、提出意见建议,针对学生提出的有效性、合理化建议通过正常途径向有关部门反映,力争实实在在解
决问题。
5.效果评价标准与方式:
学校牵头组织少先队与团支部,对活动终结后的效果进行
广泛评价,检验学生科技创新活动成果与收获。
?成果展示、评价学生作品。
?邀请家长代表、村委领导对活动效果进行评价。
?将学生活动成果进行网上宣传发布。
?学校将学生优秀实践活动成果汇编、列入校本二级课程资源。
,(活动对青少年学生的作用:
通过科技实践活动,能有效增强师生重实际观察、学习研究意识,激发学生开展科技创新设计、动脑动手能力。
1.学生有了积极参与科技实践活动的热情、了解科技活动的含义、学会正确的活动方式方法。
2.丰富学校对科技创新活动流程的内容,促进今后可及时推动活动的良好发展。
3.对学生深入了解生活中的科学常识积淀丰富的。
4.丰富学生科技创新活动思想、引导学生参与更多健康有益的科技实践活动环节的了解认识、如资料搜集、走访调查、实地调研、实验验证、分析汇总等能力、探究精神、合作意识等得到充分锻炼。
优秀观察日记:
《我的观察日记》——种黄豆
2012年4月2日 星期一 天气:阴
今天,我和妈妈去买了很多黄豆,分别种在水里、土里、
湿的棉布上。我想:这一定能成功~我每天都去看它,希望它快快发芽~
2012年4月3日 星期二 天气:阴
今天早上,妈妈赶紧叫我起床,我揉揉爱睡的眼睛,说:“妈妈,干什么呀,”妈妈兴奋地说:“孩子,我们辛苦种的黄豆终于发芽了~”我高兴地从床上爬下来~
2012年4月4日 星期三 天气:雨
昨天,我发现黄豆芽啦~我走近一看:小芽儿尖尖的,很像刚出生的宝宝,多么可爱呀~我非常喜欢~我一定会好好照顾它的~
2012年4月5日 星期四 天气:晴
今天,我去阳台一看,我种的黄豆已经长高啦~小芽儿绿绿的,两片小叶子很像小鸟自由飞翔的翅膀。我看以后,觉得很自豪~
观察天气变化的日记篇五
《观察天气的日记5篇范文》
观察天气的日记5篇范文
观察天气的日记
范文一
3月6日 星期六 晴转雨
天有不测风云。今天白天还是艳阳高照,到傍晚老天爷就开始变脸了。天气预报已经说了,强台风 黑格比 即将袭击
东莞。我决定对今天的天气好好观察一番,也好完成今天的观察日记。
来者不善,善者不来。外面开始狂风大作起来,同时还夹带着豆大的雨点。幸亏我早已经把家里所有的窗户都关好了,要不,家里的东西准要遭殃。
这时,风声更响了,即使是在室内都能听见外面呼呼的风声。窗玻璃都已经被风刀子刮得 砰砰 直响。
这时,我去客厅,忽然看见外面的阳台上还有一件衣服没有收,正在衣架上被风吹得拼命摇晃。我怕衣服被雨打湿,赶紧拉开落地门去收衣服。可还没有等我把门拉开,一股狂风就扫了进来,把我餐台上的乒乓球、作业本、笔和草稿纸全都吹到了地上。这还不算,外面的雨点也趁机飘了进来,打湿了客厅的地板。
衣服是没法收了,我赶紧把落地门拉上。原以为这下太平无事了。没想到,就在这时,听到外面咙当一声巨响。我跑过去一看,原来是阳台上的那棵发财树给狂风吹倒了。下面的瓷器盆也被摔了个粉身碎骨......在我惊魂未定的时候,又听到楼下传来巨大的声响。凭感觉,我认定是楼下哪间店铺的广告牌给风刮下来了。
此时,从下面传来尖利的喇叭声、树枝的断裂声、行人的喊叫声、急促的风雨声...一部雄浑的暴风雨交响曲在我的耳畔奏起。
范文二
4月4日 星期四 阴转雨
早晨我起床后,站在阳台上看着天空,天灰蒙蒙的,院子的树叶一动不动,没有一丝风,天气很闷。不一会儿,外面开始狂风大作起来,小区里的树被吹得东倒西歪,一些塑料袋和纸屑被吹上了天。
这时,我去客厅,忽然看见外面的阳台上的衣服没有收,正在衣架上被风吹得拼命摇晃。我怕衣服被雨打湿,赶紧拉开落地门去收衣服。可还没有等我把门拉开,一股狂风就扫了进来,把我餐台上的作业本、笔和草稿纸吹得到处都是。我赶紧奔到阳台,衣服被风吹得左右摇晃。我收到一半,呼呼的风还夹带着豆大的雨点向我扑来。幸亏我早已经把家里所有的窗户都关好了,要不,家里的东西准要遭殃。我三下五除二就把衣服收完抱进客厅。这时,风声更响了,即使是在室内都能听见外面呼呼的风声。风像刀子般刮得窗玻璃 砰砰 直响。
今天的天气真是千变万化呀~
范文三
4月5日 星期五 阴转雨
早上起来,有点凉嗖嗖,地上有点湿湿的,天上飘着几片厚厚的乌云,有的淡些有的浓些。忽然满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。不一会调皮的风娃娃呼呼的
吹着,吹得树枝乱摆,吹得我家的院子里的蔷薇花都掉了好几片花瓣。
紧接着电闪雷鸣,下起了毛毛细雨。千万条细丝,荡漾在半空中,小雨点儿像飞行员一样,勇敢地从云朵上跳下来,给绿油油的小草洗了个凉水澡,小树喝足了水,不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷,显得更加娇嫩了。小区的石板路湿漉漉的,旁边的水沟成了雨点儿们的舞台,他们唱啊跳啊,跳出了一个个晶莹透亮的泡泡,人们都加快脚步匆匆忙忙地往家赶。忽然一阵狂风吹来,池塘里的水草被风吹得瑟瑟发抖,小鱼像见了深水炸弹一样,拼命地逃窜。
渐渐地,雨变小了,池塘里水满了,青蛙也探出头来了。
范文四
4月25日 星期四 晴转雨
今天是星期四,下午上课时还是晴空万里,不一会乌云密布,天黑压压的一片。天气真是变幻莫测。
开始的时候,我发现下起了小雨丝,雨点渐渐变大,听~滴滴答答的声音,就像走动的小闹钟一样响着。渐渐地,下起了倾盆大雨,雨大声的呼喊:沙、沙、沙~沙、沙、沙~就像开了一个热闹的演唱会一样。接着,雨越下越小了,慢慢地雨停了,我打开门窗,清新的空气迎面扑来,太阳慢慢地出来了,大树叶子绿油油的,湿润的叶子在阳光下闪闪发光。
今天的天气真是千变万化,大自然真是太神奇了~
范文五
4月26日 星期五 阴
昨天下午阳光明媚,一丝风也没有,闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋一动不动,我也热得无精打采,怎么也打不起精神来。
终于熬到了晚上太阳公公下山休息了。吃过晚饭,空气中刮来了一阵阵凉风,我急忙打开窗户享受这份凉爽。风越刮越大,突然,一道利剑般的闪电划破了夜空,接着轰隆隆的雷声也一阵阵的响起,接着,倾盆大雨像瀑布一样飞泻而下。雨点打在窗户上发出噼噼啪啪的声音,在外面散步的人们全部都捂着头向家里奔跑。
过了一会儿,雨小了,细细的、密密的。今天早晨雨停了,雨后的空气格外清新。
观察天气变化的日记篇六
《观察天气日记》
观察天气变化的日记篇七
《天气观察日记(1)》
天气观察日记(1)
楼 客
前言:四年级《天气》单元有一个显著的特征:要做长期的天气情况观察记录。涉及到气温、风向、观察云的形态等
等。这样的观察记录,实际中的情况往往不那么乐观。其实,我们教师也很少做这样长期的观察记录。听了湘师附小的教材研讨会之后,有了这样的想法——记录从自己开始。
天气观察日记(一)
8月19日 星期五 多云到晴
6点30分起床,拉开帘子,光亮透了进来,看来今天是个好天气。可走到阳台上,向东望去,发现并不是这么回事。太阳有些大,橘黄色的,被周围灰蒙蒙的雾气遮障了,显得有些朦胧、无力。远看,视野也不像往常一样好。有空气在小跑,你的肌肤是能亲切地感受到她的轻抚的。可往下看去,紫薇直愣愣的立着,没有一丝动静,也许它也在享受这份空气的亲昵吧。
到了办公室后,拿出双金属温度计,它显示办公室室内气温29?,而水银温度计30?。相差1?是误差,我把它俩放在了一边。
记录时间2009-8-19 7:08
天气观察日记(二)
8月20日 星期六 白天晴夜有雨
照例还是6:30分左右,我站在了阳台上。不知道为什么,笼罩在上空的还是灰蒙蒙的一片。只是今天的太阳比昨天阳刚了一些,对望一眼有几分刺眼。风要大些,看,下面的蔷薇不时晃动着枝条,只是风儿没有了昨天的可亲,带着些焦热。
我想今天气温要比昨天高些吧。可惜我没去办公室瞅温度计。
幸好,19点左右,我回到了办公室。一看,双金属温度计31?,应该比昨天热。7点40分左右,忽然在办公室听到了下雨声。走到科技楼回廊上,雨点打在顶棚上“啪啪”作响。不远的上空闪电露出狰狞的面容,不时拌着阵阵雷声。风也开始在耳边呼呼作响了。哈,风向标、风速仪都派得上用场了。这不,搬出来,试试吹得啥风,有几级的,随即,把铁疙瘩从仪器室取出,放到塑胶跑道上。没反应,因为风太小了。不一会,连续刮起了几阵大风,风向标转动了:北风,西北风,有时东北风。风速仪上的挡风板也被吹动着,幅度不大,测定最大风速2-3级。待我回到办公室,开始记录这一天的天气情况时,雨声似乎小多了。渐渐的,在里面不能察觉了。
可突然又响起一声响雷,我看了一下手机:20:06分。大概间隔只有1分多钟,又连续起了两声响雷。雨也哗哗地下大了。十多分钟后,我又站在回廊上,看着在灯光下的操场
:环形的跑道,成了水带,而风雨操场墙壁上斑斑驳驳的水点,在有些迷离的灯光下闪闪亮亮的一片…… (记录时间:2009-8-20 20:20)
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昨天下午阳光明媚,一丝风也没有,闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋一动不动,我也被热得无精打采打不起精神。
终于熬到了晚上太阳公公下山休息了。吃过晚饭,空气中刮来了一阵阵凉风,我急忙打开窗户享受这期盼的凉爽。风越刮越大,突然,一道利剑般的闪电划破了夜空,接着轰隆隆的雷声也一阵阵的响起,倾盆大雨像瀑布一样飞泻而下。雨点打在窗户上发出噼噼啪啪的声音,在外面乘凉的人们全部都捂着头向家里奔跑。
过了一会儿,雨小了,细细的、密密的。今天早晨雨停了,雨后的空气格外清新。
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篇四:二年级写观察天气日记
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