清蒸大黄黄
作文一：《[优秀作文]感恩家乡》800字
感 恩 家 乡
双溪小学：宋心珍
我生活在一个山清水秀，美丽富饶的靖安小县城，每天过着舒适、惬意的生活。这一切得感谢我的祖国改革开放带给我们的丰硕成果。 从我参加工作至今，我们家的生活发生了翻天覆地的变化。今天的工资收入是十几年前的近二十倍；各项生活质量指标也提高了，我的教育也是从过去的小山村到镇中心小学再到县城，接受全方位的教育，我的身心得以健康成长；住房方面更是让人感到由衷的满意，过去是住着弹簧似的木板瓦房，经常会受到大雨风暴的侵袭，让人生活得既沉闷又压抑，可如今这些烦恼全抛之脑后，因为现在住着高楼大厦，里面的设施是全配套的，就连电视也是液晶的，有空还可以坐在电脑旁尽知天下事呢；人们的精神生活更是丰富多彩。
再看看我们的靖安，从乡村到城市到处都是一派富裕繁华的景象。现在农村都是村村通公路，家家有闭路电视，人人有手机，机动车辆已进入了千家万户。信息灵通，交通方便，农民的生活就像芝麻开花——节节高。他们过着丰衣足食的生活，脸上洋溢着欢乐灿烂的笑容。城市的建设更是今非昔比。现在，靖安已成为一座现代化的小城市。像江钨宾馆、天龙宾馆、林业宾馆、清湖小区、蔚蓝嘉园等许多高大的建筑就像雨后春笋般地拔地而起，房屋建设井然有序。无论是白天还是晚上，街上车水马龙，人来人往；人们休闲娱乐的地方犹如人间天堂。特别是新建的东门文化广场，它位于靖安况钟园林的正对面，它是靖安最近的一个豪华建筑，整个形状成一个长方形的舞台，舞台上有一架巨大的电视墙，舞台下面是一个巨型喷泉，巧妙的空间
设计与绿化，倒成了隔绝尘嚣的公园，可说是高科技与城市意象的巧妙融合，每天夜里投射出灿烂辉煌的霓虹灯光，点缀出广场的风华。休闲的人们络绎不绝，成了靖安的一个新的亮点。
感谢您，亲爱的家乡！我们在您的怀抱里幸福成长，您哺育着千千万万的儿女，我们怀揣一颗感恩的心，真诚的祝福我们的靖安越来越富强。我要不断地为家乡的将来努力奋斗，尽一份自己的微薄之力。
作文二：《感恩家乡作文》7200字
感恩故乡
五（３）班沈梦珍
李白有诗云：“举头望明月，低头思故乡。”诗中抒发自己对故乡的眷恋深情，而我想用“感恩故乡山水画，抒写学子桑梓情”一句来表达我对养我育我的故乡感恩之情。
我的老家在武宁的一个偏僻的乡下，素有“山水武宁”美誉之称。家乡的 一山一水，一草一木是那么美丽，连空气里都散发着“幸福”气息。站在那儿，我体会到真正的亲切与宁静。眺望广阔的田野，我仿佛在四季中穿梭。光彩夺目的春天到处充满了生机，山上五颜六色的花儿竞相怒放，它们都争着把家乡的春天装扮地更加靓丽；炎炎烈日的夏天是个充满欢笑的季节，白天农民伯伯们望着茁壮成长的庄稼，开心地笑了，顽皮的孩童在家乡门前的那条清澈的小溪里洗澡，捉鱼，摸虾。时时传来阵阵悦耳地欢笑声。晚上，繁星点点，人们在庭院中乘着凉，欣赏着皎洁的夜空，诉说着千古流传的民间故事呢；硕果累累的秋天是个收获的季节，大地像披上了金装，秋风一吹，就像金色的海洋一样连绵起伏，收割机不停忙活着；冬天，故乡的土地显得更加幽静与安宁，大地披上了厚厚的“棉被”，伫立在寒风呼啸的田垄上，体会到
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的不仅是刺骨的寒风，更多的是对来年的期盼与憧憬，“瑞雪兆丰年”正是故乡的人最喜爱的话
感恩故乡，那里的山水和土地让我体会到生活的喜悦与四季的气息。 家乡的人们是好客的，他们用无比的热情去迎接外乡的人。在那儿，人们就像到了《社戏》里的平桥村一般。可以尽情地四处观赏。特别是夏天的时候，油
菜花漫山遍野，吸引了许多外乡的人前来做客。这时，村里人便会把客人邀到家中小憩一番，要是来了稀客，更是盛情款待，，客人临走时，主人还会赠送给他一些特产，算是礼物，这些不求利益的场景，在城市里是很难见到的。而且不仅大人如此，孩子们也是如此。我一年去俩次，算是重客，每次去，邻家的孩子们总会把自己的东西拿出来一起玩，一起用，大人们也总是允许。在那里，我可以真正的释放自己，无忧无虑地玩耍。孩子们本该有的天真与纯洁，在那儿都能看到。
感恩故乡，那里的人们让我学到了淳朴和热情，享受到小孩应有的天真与纯洁。
家乡的生活是丰富快乐的。早晨起来，呼吸着最洁净的空气，让人顿时感到心旷神怡。那时，我经常会同小伙伴去放牛。田垄间到处是杂草，牵着牛，散步其间，看着冉冉上升的红日，真是妙极了。但是，回老家第一盼望的还是干农活。大人们不会给重活，只是让我们体验下。那年春天，人们忙
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着种稻秧，我也便想干。可奶奶不让，说怕弄脏了衣服，还踩坏了秧，于是心里便很扫兴。邻居家的大伯却帮着我说，我难得来一次，他带我去。这我高兴坏了。来到田间，大伯手把手的教我如何插秧，还让我注意不要踩着秧苗。忙了一会儿，看着自己种的歪歪扭扭的秧，倒也露出了欣慰的笑容，那一刻，我体会到了劳动的快乐。 感恩故乡，他给我带给了我许多美好的回忆。 虽说如今已在城市居住多年，但“感恩故乡”这四个字我却会永远记在心里，因为他让我懂得了许多许多～
篇二：感恩家乡
“感恩家乡——美丽梧州”活动策划书
高１２８班主题班会
一、活动目标：
１、通过活动的实施，学生的调查和考察，实践和感悟，体验课程探究的过程和方法；引导他们对“感恩”的关注，使学生从养育、关爱、培育、博爱等多种角度去认识，分析与探讨“感恩”问题，认识“感恩”与自身健康成长、未来成功之间的关系，树立“感恩”意识，养成“感恩于心，回报于行”的习惯。
２、培养学生自主观察、调查、访谈的能力，锻炼学生的语言表达能力培养学生的创新能力。使学生深入了解梧州的明山秀水，名胜古迹，认识梧州往今来历史上作出贡献的名
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人，以此来感恩父母，感恩社会。
３、激发学生“以家乡为荣”的自豪感，培养其热爱家乡的思想感情，从而明确感恩教育的重要性。
二、活动组织者：
班委会
三、时间安排：
２０１３年１２月
四、参加活动对象：
全班学生
五、活动实施 具体步骤：
一、活动导入
（欣赏《梧州，你最亲你最好》音乐）
师：你的美丽山环水绕，所以为你一生倾倒；你的恩泽海阔填空，所以为你一生报效。歌里唱的就是我们可爱的家乡——梧州。你了解我们的家乡吗，
生１：自然环境优美，地理位置优越。
生２：梧州不仅山水明瑟，名胜古迹众多，而且出过无数名人，真可谓是“人杰地灵”～ 这节课，就让我们走近家乡，去感受一下家乡的美丽与灵气，感恩家乡！
【点评】通过音乐，让学生感受到家乡的美，为学生说家乡的美提供了帮助与支撑。
二、家乡名胜知多少
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师：梧州市，位于广西东部，市区紧接两广边界，为广西东大门。梧州市辖万秀区、蝶山区、长洲区、苍梧县、藤县和蒙山县，代管岑溪市。２００７年，总面积１．２６万平方公里，市区面积１０９７．２平方公里。人口３１０．１５万（劳动力１９２．６７万），汉族人口３０３．３３万，少数民族人口６．８２万。梧州市素有“小香港”和“广西水上门户”之称。
师：现在让我们走近家乡，首先，让我们走近家乡的青山绿水，游览一下家乡的名胜古迹。对于乳山的自然景观，你了解哪些？
生１：白云山风景区
生２：有龙母庙
生３：文化长廊等
生４：鸡笼洲。
师：同学们说的真好。我们课前布置了作业，调查了梧州的风景区，哪位同学来和大家分享，
生１：（白云山 一组）（出示图片、讲解白云山的传说）
师：美丽的白云山就在我们身边，我相信我们每一位同学都去过，但是这个美丽的传说我们还是第一次听说，谢谢一组的同学。还有哪个小组愿意介绍一下。
生２：（龙母庙 一组）资料
据中国当代著名国学家、文化学者肖健介绍，龙母庙是珠江流域人民为纪念战国时期南方百越民族女首领“龙母”而
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兴建的庙宇，珠江流域沿江各地均建有龙母庙，尤以广西梧州龙母庙和广东德庆龙母庙为祖庭，享誉海内外。梧州龙母庙，始建于北宋初年，位于梧州桂林路，依珠投岭西麓、面临桂江，该庙于上世纪８０年代中期进行了维修复原，此后逐步进行扩建，占地面积１１万平方米，建有牌坊、五龙喷水壁、前殿、龙母宝殿、龙母寝宫、钟楼、鼓楼、塔楼和中国最高的３８米龙母圣像等。德庆龙母庙始建于秦汉时期，是全国重点文物保护单位，堪称一座凝聚了历代岭南建筑和造型艺术的殿堂，与广州陈家祠、佛山祖庙齐名为“岭南古建筑三瑰宝”，该庙完整地保存着明代开国皇帝的洪武诏书碑，德庆龙母庙是海内外”龙的传人“寻根问祖的圣地，连年香火鼎盛。相传龙母姓温，温氏细心哺育五条小龙长大后，五条小龙感温氏养育之恩，帮助温氏与水灾、旱灾和土豪恶吏作斗争，造福黎民百姓，珠江流域人民便将温氏尊为“龙母”，世代不忘龙母恩泽，建龙母庙、年年祭祀，祈求风调雨顺、国泰民安。
师：首先是梧州这里资源丰富，经初步勘探，园区高岭土资源储藏量达到４亿吨；其次是西江水路运输方便，成本低廉；第三是梧州的劳动力价格具有竞争力。
师：我们的家乡近年变化太大了，几年内就开发了这样优美的景区，同学们有时间我们一定要去观赏呀。
【点评】：通过学生搜集的有关乳山旅游的图片、资料。
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让学生互相解说。而了解梧州的美丽风景，秀丽山川，特别是梧州的详细资料。以此而诱发感恩之心。
三、家乡名人我骄傲
师：第一位是称为华夏道德传承的始祖——舜帝。他的品质是弘扬道德，勤政爱民。舜帝最伟大之处是以百岁的高龄南巡苍梧，传播道德文化还因公殉职，舜帝是道德的始祖和楷模，推崇五德：“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”。他的逝世在司马迁《史记》上面有介绍，“践帝三十九年，南巡狩，崩于苍梧之野”，逝世的地方就在苍梧大地。梧州早在唐朝的时候就有舜帝庙，位置就在现在白云山下，由于历史久远没有文字和实体流传下来，舜帝的归葬地点众说纷纭，最典型的有４种讲法，一个是葬于湖南宁远的九嶷山，这是最多的一种说法。第二个是说葬在山东。第三个是说归葬在连云港。第四个说法是梧州是舜帝的归葬之处，舜帝是在南巡过程中逝世，以当时的生产力水平和科技能力，很难做到长途防腐和异地转运，我们考证后认为他归葬地应该在梧州。
第二位是利泽天下，造福百姓的龙母。她的精神实质是利泽天下，也是舜帝五德中的“母慈”的体现。龙母最伟大之处就是她的奉献精神，属于舜帝文化传承的一个重要组成，历代都给她很高的封号，百姓把龙母称为“西江的河神”，跟海神妈祖是齐名的，她的精神实质主要体现在仁慈、博爱以及
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利泽天下，这也是她奉献精神的体现。
第三位是苍梧王赵光，他是梧州的首任行政长官。他最大的个人魅力是深明大义、仁爱恭敬、具有战略眼光。是五德中“弟恭”的代表，作为南越王赵佗的族弟，他在国家动乱之时，能深明大义毅然归顺汉朝，没有搞分裂活动，维护了国家稳定。他为梧州的城市建设做了很大的贡献，特别是选取了苍梧王城的建址，这个建址理念先进实用一直延续到后代，整个河东一直成为政治、文化、商业中心，历经２０００多年岁月考验，直至上世纪九十年代。 还有一位是一生追求真理的李济深先生。他是杰出政治家，出生在苍梧的大坡料神村。他的故居是全国重点文物保护单位。他一生追求真理，与时俱进，反对**的独裁统治，反抗日军的入侵，在建国之初参加全国政协大会，并且当选为中央人民政府副主席和政协全国委员会的副主席。
在梧州浩瀚的历史长河中，还有多少风云人物，“梧州十杰”所代表的只是梧州名人辈出传承发展的历史写照。
【点评】：这节课从设计看综合性极强，涉及的内容广泛，因此科学分组，让学生分工负责，分组活动是节约时间，让学生在较短时间内完成学习任务的手段。也是按照我校综合实践活动课教学组织形式设计的。通过搜集资料，让学生为梧州的人杰地灵而骄傲，以此来激励自己今后前进的脚步，把握好努力的方向。
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【点评】：通过以上几个环节对家乡方方面面的了解，为了更好地保护家园，发出倡议，给同学们提供了畅所欲言的机会，他们大胆的说出了心中的构想，表白了长期以来堆积在心中的情感和愿望，滔滔不绝，慷慨激昂，让学生拿起画笔共同描绘梧州美好的未来，达到了本次活动的最高潮。培养了学生的综合能力。
小结：
师： 通过本次活动，不难看出，同学们都非常热爱家乡。大家不仅能清楚地认识、了解家乡，还积极地为家乡的发展献计献策，老师真为你们的主人翁精神感到高兴。那么就让我们以家乡名人为榜样，继往开来，发愤学习，将来更好的建设家乡，建设我们的祖国。我相信，通过我们的共同努力，家乡一定会变得天更蓝、水更清、地更绿、空气更清新、生活更富足～
篇三：感恩家乡（含作文评语）
感恩家乡
记忆中有个春节令人难忘。
当时，家乡很贫穷，家里已经没有了过年的粮食。天还没有亮，父母以起得特别早。我迷迷迷糊糊地跟在父母后面。刚到村口，就碰见一位乡亲，他问我们去哪儿，父亲有点慌，想撒谎又不会，想说，又难以启齿。
还是母亲接过了话头，说：“我们去垦地，开春了，麦子
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还没有点呢～”邻居见我们扛着锄头，背着背篓，有点疑惑，但还是没有吱声就走了。
傍晚时分，家家户户炊烟袅袅，灯火通明。小伙伴还放着了鞭炮，我们这才下了山。一到家门口，父母和我们全惊呆了：门口放着一篮鱼肉，一袋大米还有一些蔬菜。
父母呆呆站了好一会儿，才打开了门，让我们进去。父亲去找早上碰到的那位乡亲，问他是谁送的年货，他说不知道。父亲又家家户户地问了一遍，可谁也不承认送了年货。
那晚，我们依然吃挖回来的野菜，那一篮子好吃的，爸爸妈妈动都没让我们动。那时我还小，怎么也想不通，对着那散发着诱人香味的鱼肉流口水，赌气不肯吃野菜。父母看着我，一言不发。
第二天是大年初一。早晨一醒来，父母就把（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ． 在点网：感恩家乡作文）家里唯一一只正在下蛋的母鸡给杀了，熬成汤分成２０份。母亲要我把鸡汤挨家挨户地送给乡亲们。我有点不情愿，父亲说：“去吧，孩子，送完后我们吃乡亲们送来的东西。”
父亲这么说，我就去了。我捧着香喷喷的鸡汤，实在忍不住馋时，便用手指碰一下鸡汤，然后吮吸着手指，感受到十分香甜。我挨家挨户地送着，村子里除我家之外，一共２０户人家，没有一家因为我送的东西少而拒绝。
回到家后，沉默了一晚的父母开始说起话来。父亲在厨房
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里烧饭，母亲从篮子里割下一点肉炒了一大碗野菜，还煮了鱼头汤。
我高兴极了。就在我们吃饭的时候，村民们陆续地走进我们家，他们夹起一点野菜，然后放下一大块鱼或肉。不一会儿，一大碗野菜没有了，留下来三大碗满满的鱼和肉。我高兴地大口大口吃着香甜美味的鱼肉，可父亲却不知怎么流下了眼泪……
贫穷的年代，清冷的季节，那个春节心里却是暖暖的。走出大山，我也一直记得，记忆中那个暖暖的春节。
评语：乡亲是岁月的守望者，无论你走得多远，也走不出他慈爱的目光；乡情是一根长长的线绳，无论你飞得多高，也甘愿一生被它羁绊。关于家乡的记忆，有如一杯浓浓的酒，时间越久，就是越是芬芳四溢，香醇醉人。本文叙写的故事勾出了深藏于很多人心中的乡亲情结，余味悠长，令人难忘。
篇四：感恩家乡
感 恩 家 乡
通山县洪港中学八（３）班 贾 杭 记忆中有个春节令人难忘。
当时，家乡很贫穷，家里已经没有了过年的粮食。天还没有亮，父母就把我们叫醒。父亲领着我们上山挖野菜去，因为怕被村民瞧见，所以起得特别早。我迷迷糊糊地跟在父母后面。刚到村口，就碰见一位乡亲，他问我们去哪儿，父亲
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有点慌，想撒谎又不会，想说，又难以启齿。
还是母亲接过了话头，说：“我们去垦地，开春了，麦子还没有点呢～”那位乡亲见我们扛着锄头，背着背篓，有点疑惑，但还是没有吱声就走了。
傍晚时分，家家户户炊烟袅袅，灯火通明。小伙伴还放着了鞭炮，我们这才下了山。一到家门口，父母和我们全惊呆了：门口放着一篮鱼肉，一袋大米还有一些蔬菜。
父母呆呆站了好一会儿，才打开了门，让我们进去。父亲去找早上碰到的那位乡亲，问他是谁送的年货，他说不知道。父亲又家家户户地问了一遍，可谁也不承认送了年货。
那晚，我们依然吃挖回来的野菜，那一篮子好吃的，爸爸妈妈动都没让我们动。那时我还小，怎么也想不通，对着那散发着诱人香味的鱼肉流口水，赌气不肯吃野菜。父母看着我，一言不发。
第二天是大年初一。早晨一醒来，父母就把家里唯一一只正在下蛋的母鸡给杀了，熬成汤分成２０份。母亲要我把鸡汤挨家挨户地送给乡亲们。我有点不情愿，父亲说：“去吧，孩子，送完后我们吃乡亲们送来的东西。”
父亲这么说，我就去了。我捧着香喷喷的鸡汤，实在忍不住馋时，便用手指碰一下鸡汤，然后吮吸着手指，感到十分香甜。我挨家挨户地送着，村子里除我家之外，一共２０户人家，没有一家因为我送的
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东西少而拒绝。
回到家后，沉默了一晚的父母开始说起话来。父亲在厨房里烧饭，母亲从篮子里割下一点肉炒了一大碗野菜，还煮了鱼头汤。
我高兴极了。就在我们吃饭的时候，村民们陆续地走进我们家，他们夹起一点野菜，然后放下一大块鱼或肉。不一会儿，一大碗野菜没有了，留下来三大碗满满的鱼和肉。我高兴地大口大口吃着香甜美味的鱼肉，可父亲却不知怎么流下了眼泪？？
贫穷年代的爱，大而质朴。童年时乡亲们之间的情感像井水一般甘甜，值得久久回味。走出大山，我仍然没有忘记那年那个暖暖的春节，因为淳朴善良的乡亲们教会了我爱与感恩。
评语：乡亲是岁月的守望者，无论你走得多远，也走不出他慈爱的目光；乡情是一根长长的线绳，无论你飞得多高，也甘愿一生被它羁绊。关于家乡的记忆，有如一杯浓浓的酒，时间越久，就是越是芬芳四溢，香醇醉人。本文叙写的故事勾出了深藏于很多人心中的乡亲情结，余味悠长，令人难忘。
（ 指导老师：谭 瑶 ）
篇五：感恩故乡
感恩故乡
显龙学校七年级
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聂路
感恩，相信大家都很熟，可是，在我们的日常生活中。你又想起过几分，感恩是圣洁美丽的。当在我们的世界充满爱心，充满感恩时，我们生活的地方才会美丽，富饶，才会生机勃勃。让我们一起去感恩我们的家乡吧～
家乡——我们赖以生存的地方，是我们生根发芽的地方，更是我们生命中最美丽的、最美好的青春之歌，是故乡的土地养育了我们，是故乡的青山绿水陪伴着我们，但是，在若干年后的今天，我们还会想起那慈祥的故乡吗，
我想，我想我们一定会铭记自己的母亲，因为我们知道，我们的存在都是来自于故乡的母亲。就算你已经忘记了她，但你的父母你永远也不会忘记。而当你想到他们的时候，也会从中回忆起那栽培你的故乡，你的“母亲”。
我们要学会感恩，去感恩故乡，感恩故乡的亲人，感恩故乡的山川河流，感恩身边的每一个人。哪怕是用最微薄的力量去回报他们，他们也会感觉到无比的幸福。因为你永远是他们的骄傲。
我们可以在生活中的点滴中做起，来感激你要回报的“他”让他们知道你对他们是真的。你对他们会这感激的热血，感恩的激情，和杯子的故事一样，认识有灵魂的，事情的对与错是可以分辨的，因为，我们不是石头做的。正如杯子不是木头做的一样。
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在你涉足去远行时，就好像一只风筝在空中飘扬，而故乡母亲就像是你身上的一根长线，是等你回来时，所等待你的路标。
如果，你是一颗苹果。那么，那棵苹果树，便是你的故乡母亲。如果你是一条小鱼，故乡母亲便是一条清澈而且舒适的小溪。如果，你是一颗无人问津的小草，那么，故乡母亲便是你所需要的土壤。在我们的生命中，母亲是伟大的。让我们为她朗诵赞歌：
望着你那柳枝似的碧发；
望着你那永不停息的大动脉；
心中不由生出几分伤感；
“母亲”为子女操碎了心；
但我们又能明白多少～
让我们一起感恩“母亲”，让她不再哭泣，让她不在伤心，让她今后的每一天变的快乐，让她今后，每一天都变的充实。
也愿这份快乐，送给天下的每一位母亲～
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作文三：《感恩,美丽的家乡!》1300字
感恩，美丽的家乡！
美丽的家乡：
你好！
自从背起行囊外出读书之后，再不能日日与你相伴。我曾夜夜思念你的身影：你那涓涓流淌的小河，你那环绕村边的葱郁树林，你那淳朴的乡音乡情，无不让我夜夜梦回。今夜，月色朦胧，静静听着“感恩的心，感谢有你??花开花落，我一样会珍惜”这熟悉的旋律。我的双眼被泪水给模糊，我的内心有一种激情在泛滥，它似蓬勃的火焰燃烧着无限的感慨，让我的思绪飞扬。
我想起了这个星期天，我再次回到了你的身边——我可爱的故乡。在车上，我看到您美丽的原野，像一幅美丽富饶的画轴在我面前徐徐展开。车窗外，春风骀荡，燕语呢喃，明媚阳光下一幢幢新房林立，路人绽放幸福的笑靥，到处洋溢着欢声笑语。我忽然想到：如果不是曾经离开，我哪里会知道家乡原来如此美丽！
走下公共汽车，踏上村里新铺就的柏油马路，看到“三年大变样，建设宜居家乡”鲜红耀眼的标语。啊，美丽的村庄，我日夜思念的家乡，又有谁知道你曾经沧桑的模样？
五十年前——
听爷爷讲，国家刚刚解放时候，您曾经贫穷落后，一片荒凉。村民们住的是低矮的土坯房；种的是盐碱地，一年到头辛苦劳作却依旧吃不饱、穿不暖，家家没有余粮。在１９６３年的大洪水中，我的六爷
爷，因为饥饿难耐，吃树根棉花壳一病不起没钱医治，最终在痛苦中死亡！在那个年代，您的心一定在滴血，让孩子每天能吃饱饭就是就是您最大的梦想。
今天——
乘着国家改革开放的春风，三十多年，您用自己的勤奋和创新改变了贫穷落后的模样，发生了翻天覆地的变化。您越来越漂亮：田野肥沃，水清树绿，建筑整齐，街道宽敞。您的儿女生活富裕美满：家家盖起了崭新的瓦房，有的还建起了二层小楼，宽敞又漂亮；家家置办了空调、彩电、冰箱，有的还配备了电脑能自由上网；富裕些的家庭还买了小轿车；有些人还开起了工厂，生意红火，成了百万富翁，让人羡慕不已。农闲季节，人们还会通过读书来丰富自己的文化知识，通过外出旅游来拓宽视野，有文化、有知识的新生代农民学会了科学种植；过去，人们过年时才能吃到的肉更是成了日常菜肴中的必备；孩子们享受着九年制义务教育，大部分村民的孩子接受了高等教育，有的还考取了硕士、博士留在了上海、北京；人们生病了，再也不用为医药费而发愁，国家惠民的新农合政策报销了医药费的４０％～５０％；６０岁以上的老人每月还可以领到政府发放的养老金，老人们都幸福的合不拢嘴。
我的幸福畅想——
我爱您，美丽的故乡！您为我们创造了美好的生活，相比于先辈，今天的我们吃的香，穿得暖，住得舒适，冬暖夏凉，不用担心受冻挨饿。有宽敞明亮、装备先进的教室，不用担心没处上学。国家配备书
籍课本，住宿学校还有补助，不用担心没钱上学。我们的老师，为了我们能够取得好成绩，起早贪黑，披星戴月，呕心沥血。我们的家长，望子成龙，盼女成凤，再多的付出也是无怨无悔，为我们的学习保驾护航。这些点点滴滴，仔细的体会一下，都是您为我们带来的幸福。
我们感恩您为我们带来的一切，故乡！我们一定会珍惜现在，感恩一切。从现在做起，从身边做起，振奋精神、刻苦学习、德才兼备，成就学业，成为父母心中的骄傲，家乡未来的栋梁。这样才能创造更加幸福的生活，把您建设的更加美丽，更加繁荣富强！
合上思维的闸门，我仿佛看到一轮旭日喷薄而出，灿烂的光芒洒遍了我美丽的故乡，一个热血青年，正迎着旭日，迈开脚步，大步向走在建设故乡的大路上！
作文四：《感恩家乡(含作文评语)》900字
感恩家乡
记忆中有个春节令人难忘。
当时，家乡很贫穷，家里已经没有了过年的粮食。天还没有亮，父母以起得特别早。我迷迷迷糊糊地跟在父母后面。刚到村口，就碰见一位乡亲，他问我们去哪儿，父亲有点慌，想撒谎又不会，想说，又难以启齿。
还是母亲接过了话头，说：“我们去垦地，开春了，麦子还没有点呢！”邻居见我们扛着锄头，背着背篓，有点疑惑，但还是没有吱声就走了。
傍晚时分，家家户户炊烟袅袅，灯火通明。小伙伴还放着了鞭炮，我们这才下了山。一到家门口，父母和我们全惊呆了：门口放着一篮鱼肉，一袋大米还有一些蔬菜。
父母呆呆站了好一会儿，才打开了门，让我们进去。父亲去找早上碰到的那位乡亲，问他是谁送的年货？他说不知道。父亲又家家户户地问了一遍，可谁也不承认送了年货。
那晚，我们依然吃挖回来的野菜，那一篮子好吃的，爸爸妈妈动都没让我们动。那时我还小，怎么也想不通，对着那散发着诱人香味的鱼肉流口水，赌气不肯吃野菜。父母看着我，一言不发。
第二天是大年初一。早晨一醒来，父母就把家里唯一一只正在下蛋的母鸡给杀了，熬成汤分成２０份。母亲要我把鸡汤挨家挨户地送给乡亲们。我有点不情愿，父亲说：“去吧，孩子，送完后我们吃乡亲们送来的东西。”
父亲这么说，我就去了。我捧着香喷喷的鸡汤，实在忍不住馋时，便用手指碰一下鸡汤，然后吮吸着手指，感受到十分香甜。我挨家挨户地送着，村子里除我家之外，一共２０户人家，没有一家因为我送的东西少而拒绝。
回到家后，沉默了一晚的父母开始说起话来。父亲在厨房里烧饭，母亲从篮子里割下一点肉炒了一大碗野菜，还煮了鱼头汤。
我高兴极了。就在我们吃饭的时候，村民们陆续地走进我们家，他们夹起一点野菜，然后放下一大块鱼或肉。不一会儿，一大碗野菜没有了，留下来三大碗满满的鱼和肉。我高兴地大口大口吃着香甜美味的鱼肉，可父亲却不知怎么流下了眼泪……
贫穷的年代，清冷的季节，那个春节心里却是暖暖的。走出大山，我也一直记得，记忆中那个暖暖的春节。
评语：乡亲是岁月的守望者，无论你走得多远，也走不出他慈爱的目光；乡情是一根长长的线绳，无论你飞得多高，也甘愿一生被它羁绊。关于家乡的记忆，有如一杯浓浓的酒，时间越久，就是越是芬芳四溢，香醇醉人。本文叙写的故事勾出了深藏于很多人心中的乡亲情结，余味悠长，令人难忘。
作文五：《高中作文：家乡，是我们感恩的天堂》2800字
话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９
人们对“乌鸦反哺”和“羊羔跪乳”的故事应该是耳熟能详的。乌鸦的雏鸟长大，必衔食饲其母；小羊羔每次吃奶都是跪着。可见，无论是“鸦有反哺之义”还是“羊知跪乳之恩”，在感恩这一点上，它们可谓异曲同工，殊途同归。
同样，动物的这种感恩基因，在我们人类身上也无可非议地存在。“天下孝为先”是训导人们要孝顺父母，感恩父母；“一日为师，终身为父”是教导人们要尊敬老师；“天意怜幽草，人间重晚晴”是规劝人们要尊重老人；“士为知己者死”是引导人们要知恩图报；“糟糠之妻不下堂”是告诫人们别忘了夫妻间的相濡以沫； “饮水思源”是提醒人们要追本溯源，不数典忘祖；“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”抒发的是难以忘怀的家乡情愫！
亲不亲，家乡人，美不美，家乡水。家乡的一花一草，一树一木都滋润着我们的心田，见证着我们的成长，培育着我们的快乐和幸福。因此，感恩家乡是千百年来亘古不变的主题。“月是故乡明，露从今夜白”宣泄的是游子对家乡的思念，它像一支唱响了千百年的夜曲；“举头望明月，低头思故乡”流露的是客居他乡者对家乡的依恋和感怀，它像一只满载思念的船，思接千载，行游万里；“至今思项羽，不肯过江东”表达的是对家乡的无限忏悔，它像家乡拴在游子身上的一道符咒，诸如此类，不一而足！
思昔抚今，我不由想起了当下一句流行语：外面的月亮比家乡的圆。在许多人心里，外面的世界才是自己生活的天堂。他们把与之朝夕相处的家乡明月视之为心中的敝屣，而对外面的月亮却趋之若骛，如痴如醉！为了个人的所谓美好前程，有人不惜欺师灭祖，对生之养之的家乡泼以污泥浊水；为了个人的享受，有人不惜出卖灵魂，靠贬低故乡来获取一张无源之水，无本之木的绿卡；为了迎合别人的口味，有人把揭祖宗的的隐秘作为讨好别人的筹码。
在他们看来，家乡就像是为他们天设地造的一块遮羞布，他之所以学业难成，是因为家乡的教学条件太差，埋没了他的才华，使之先天不足，不能脱颖而出；他之所以功业未成，是因为家乡没有给他一个创业的空间，使之枉走了不少弯路和歧路；他之所以历尽坎坷，是因为家乡没有为他铺好一条青云直上的通天大道；他之所以人格分裂，是因为家乡的贫穷摧垮互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ
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了他的灵魂；他之所以铤而走险，腐化堕落，是因为家乡的贫穷使他不愿再忍受贫困带来的痛楚。
总之，为了推卸自己的责任，为了找一个冠冕堂皇的借口，他把一切不实之词一股脑儿地强加给了他的故乡，让故乡为他遮羞，为他粉饰颜面，为他开脱罪责，为他赦免灵魂。
他们何以会如此？无疑是灵魂的变异和病变，大哲学家尼采有这样一句经典的名言：感恩即是灵魂上的健康！一个对家乡没有了感恩之心的人，其灵魂又怎能是健康的呢？相反，一个对家乡充满感恩之心的人，不但灵魂是健康的，而且人格也是高尚的，我国著名的核物理学家钱学森就是这样一位灵魂健康而人格高尚的人，不管美国政府如何威逼利诱，不管美国政府如何百般阻拦，不管家乡多么千疮百孔，但他心中的月亮永远是家乡的明，他的心也永远是中国心！
外面的世界再精彩，自己终归是一个匆匆的过客，是一个寄人篱下的游子，是一个无爹无娘的边缘人。古语云，“子不嫌母丑”，无论家乡是穷山恶水，还是不毛之地，它毕竟是养育了我们七尺之躯的家园。如果没有它，就没有我们战胜困难的勇气，就没有我们顽强的意志，就没有我们不屈的韧性，就没有我们走向外面世界的平台，就没有我们疲惫后停泊的港湾！
世界著名的短篇小说巨匠莫泊桑说：“人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候！”可见，怀念母亲是人类发自内心的潜意识的行为，怀念故乡是人类心灵的归栖和灵魂的回归！可见，在任何一个时代，任何一个国度，怀念母亲，感恩母亲；亲近家乡，感恩家乡，都是我们不变的誓言，是人类共同的心理诉求！
家乡的山就像一道心灵倚靠的天然屏障，家乡的水就像一杯祛除私心杂病的口服液，家乡的云就像随我走天涯的坚强信念，家乡的明月就像照耀心灵的灯塔，家乡的方言就像是消解相思之苦的良药，它能清洗你尘封的记忆，净化你被污染了的灵魂，定格你情感的窗口，让你知道什么叫上善若水，什么叫感恩，什么叫儿行千里母担忧，什么叫家乡是感恩的天堂！
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作文六：《感恩我的家乡湖南》1600字
三湘大地，自古人杰地灵，风流人物辈出，一代名臣曾文正公和缔造了新中国的一代伟人**皆出生于此。不唯有杰出的政治领袖，湖南也孕育了齐白石、沈从文等一大批杰出的艺术家和文学家。湖南在地域上不是中国最大的省，在人口上不是中国最多的省，而在文化上却是最有特色的省份之一。敢说，敢做，个性张扬的湖南人在改革开放的大潮中更是当仁不让，一马当先。风景秀丽的橘子洲头、巍峨耸立的南岳衡山、幽翠灵秀的岳麓山在向世人静静地讲述着湖湘大地的过去、现在和未来。
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我１９３０年出生于长沙。没几年，日寇大举发动侵华战争，我的一个姑姑便是在日本兵的迫害下，被逼投水自杀。这一切长久地留存在我的记忆里，虽然苦痛，却也使我警醒：国之不国，何以家为？抗战胜利后，我一心想重返学校，通过夜以继日地苦读，考上了长沙著名的教会学校福湘女中，跨过初三，直接升入高中一年级二期。福湘女中环境优美，管理也极其严格。我们每两周才被允许出一次校门。但我并不觉得苦闷，我生性活泼，喜欢唱歌，跳舞，听古典音乐，也喜欢打排球，还曾被选进校排球队打二传。那时候我的生活里充满了欢乐。
１９４８年，我听从了姐姐的意见，报考了武汉大学农业化学系。在武大读书期间，受老师陈华癸潜移默化的影响，我对微生物这一学科产生了浓厚的兴趣，这也是我致力探索微观世界奥秘的开始和源动力；１９５６年，我被派往苏联列宁格勒大学留学；１９８０年，我以访问学者的身份到美国进修；１９８４年，我到中国农科院从事农业生物技术研究。四个转折点，四次人生机遇，我把握住了这些机遇，没有让它们与我擦肩而过。
我一生都在追求科学，追求真理，有三句话牢记始终：敬业、执著；严谨、探索；继承、开拓。刚从苏联回来时，物资极其匮乏，我克服了种种生活上的曲折和艰难；上世纪７０年代初，刚开始质粒分子生物学研究的时候，许多人抱着不理解甚至怀疑的态度，我没有灰心气馁，坚持攻关；８０年代初来到农科院的时候，分子生物学领域在我国农口几乎是一片空白，我创建了农口第一个分子生物学研究机构，参与负责组建了生物技术研究中心。我在开展农业转基因研究开始的几年里，常常听到来自各方面的对基因工程质疑甚至是反对的声音，我和我的科研团队排除万难，顶住各种压力，在国内率先掌握了抗虫棉的关键核心技术，在同美国抗虫棉竞争过程当中，国产抗虫棉逐步取得优势，打破了美国抗虫棉的垄断地位。近些年来，我和我的团队勇攀科研高峰，经过与传统育种的有机结合，得到了高水平表达植酸酶并能稳定遗传的转基因玉米纯合系，把一粒粒普通的玉米种子变成一座座微型“生物工厂”。
我喜欢看足球比赛。“踢足球像做科研。球队是个团队，科研集体也是团队……一个球队没有球星，就难夺冠军；一个科研集体，没有尖子人才也难以创出一流科研成果。”打球要技术，更要精神。科研更是如此，意志力相当重要。很多时候，最后获得成功的不一定是最有才华者，而往往是意志最坚定、最能坚持到底的人。
很多人都觉得科研很清苦而枯燥无味，可我却一直乐在其中。有人问我，半百之年从中科院到农科院开始一项全新的事业，勇气来自何处？我的回答是，凭着对科研事业的热爱和无怨无悔。我想还有一个原因，那就是，我是湖南人。我们湖南人喝着湘江水长大，长时间接受浪涛的洗礼，触摸到了湘江的灵魂；从她执著沉稳的气势中领略到敢为人先的勇气，从她吸纳百川的包容中获得了兼容并蓄的力量。
我自离开家乡到外地求学工作，弹指一挥间，６４个年华已逝。家乡的花鼓戏时常绕于耳畔，雄壮的洞庭湖不时浮于眼帘！“惟楚有材兮斯为盛，古往今来兮美名扬。”衷心祝愿家乡的各项事业不断发展，家乡人民生活更加幸福美好！感谢生我养我的家乡――湖南！
（作者系中国农业科学院生物技术研究所研究员、中国工程院院士）
作文七：《重阳节里学感恩作文_重阳节感恩演讲稿,家乡的重阳节作文,重阳节英语作文》900字
重阳节里学感恩作文＿重阳节感恩演讲稿，家乡的重阳节作文，重阳节英语作文
重阳节里学感恩作文
江苏省海门市海南小学四年级 金成
外国有个感恩节，我们中国也有自己的感恩节，那就是传统佳节——重阳节。今年的重阳节，我们学校就举行了一个以“感恩”为主题的大队活动。
我们排着整齐的队伍，秩序井然地来到操场，席地而坐。两位小主持人一前一后来到主席台中央，用清脆响亮的声音宣布活动正式开始，全场爆发出热烈的掌声。
一群活泼可爱的少先队员首先来到台前，他们笔直地站立着，目光炯炯地看着前方，显得特别神气。随着悠扬的音乐声响起，他们深情地朗诵起诗歌《走在感恩的路上》。整齐而富有感染力的齐诵像一块大磁铁，深深地把我们吸引住了，大家都凝神谛听。他们一会儿排成方形，一会儿又排成一颗爱心，朗诵得声情并茂、抑扬顿挫。“感恩父母，是他们给了我们生命：感恩老师，
是他们教会我们知识??”听着这一句句感人肺腑的话语，我好像看到了父母劳累忙碌的身影，听到了老师耐心教育我们的声音，眼眶不觉微微湿润起来。他们为我付出了那么多，我为他们做的却实在太少了～
诗朗诵后，我们又听了“美德少年”黄頔波的故事，她义务为孤老院的老人服务的无私精神感动了我们。师生合唱《听妈妈讲那过去的事》，优美的歌声也令我们陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音乐响起，全体同学起立，用深情用心地去演绎这首歌曲。我一边唱着，一边想着，我一定要学会感恩：感恩家庭，感恩社会，用实际行动回报社会。
“谁言寸草心，报得三春晖”，今年的重阳节里，我不仅收获了快乐，还学会了感恩。就让感恩之心伴着我一路成长吧～
指导老师 周凌云
［简评］
本文层次清楚，情感真挚。习作详细叙述了重阳节里学校举行的以感恩为主题的大队活动：诗歌朗诵、师生合唱等等，娓娓
道来，结构比较完整，中心也比较明确。最后小作者发表感言：“‘谁言寸草心，报得三春晖’，今年的重阳节里，我不仅收获了快乐，还学会了感恩。就让感恩之心伴着戒一路成长吧～”可谓发自肺腑，较为感人。 《重阳节里学感恩作文》
作文八：《感恩家乡(含作文评语)》900字
感恩家乡
记忆中有个春节令人难忘。
当时，家乡很贫穷，家里已经没有了过年的粮食。天还没有亮，父母以起得特别早。我迷迷迷糊糊地跟在父母后面。刚到村口，就碰见一位乡亲，他问我们去哪儿，父亲有点慌，想撒谎又不会，想说，又难以启齿。
还是母亲接过了话头，说：“我们去垦地，开春了，麦子还没有点呢～”邻居见我们扛着锄头，背着背篓，有点疑惑，但还是没有吱声就走了。
傍晚时分，家家户户炊烟袅袅，灯火通明。小伙伴还放着了鞭炮，我们这才下了山。一到家门口，父母和我们全惊呆了：门口放着一篮鱼肉，一袋大米还有一些蔬菜。
父母呆呆站了好一会儿，才打开了门，让我们进去。父亲去找早上碰到的那位乡亲，问他是谁送的年货，他说不知道。父亲又家家户户地问了一遍，可谁也不承认送了年货。
那晚，我们依然吃挖回来的野菜，那一篮子好吃的，爸爸妈妈动都没让我们动。那时我还小，怎么也想不通，对着那散发着诱人香味的鱼肉流口水，赌气不肯吃野菜。父母看着我，一言不发。
第二天是大年初一。早晨一醒来，父母就把家里唯一一只正在下蛋的母鸡给杀了，熬成汤分成２０份。母亲要我把鸡汤挨家挨户地送给乡亲们。我有点不情愿，父亲说：“去吧，孩子，送完后我们吃乡亲们送来的东西。”
父亲这么说，我就去了。我捧着香喷喷的鸡汤，实在忍不住馋时，便用手指碰一下鸡汤，然后吮吸着手指，感受到十分香甜。我挨家挨户地送着，村子里除我家之外，一共２０户人家，没有一家因为我送的东西少而拒绝。
回到家后，沉默了一晚的父母开始说起话来。父亲在厨房里烧饭，母亲从篮子里割下一点肉炒了一大碗野菜，还煮了鱼头汤。
我高兴极了。就在我们吃饭的时候，村民们陆续地走进我们家，他们夹起一点野菜，然后放下一大块鱼或肉。不一会儿，一大碗野菜没有了，留下来三大碗满满的鱼和肉。我高兴地大口大口吃着香甜美味的鱼肉，可父亲却不知怎么流下了眼泪……
贫穷的年代，清冷的季节，那个春节心里却是暖暖的。走出大山，我也一直记得，记忆中那个暖暖的春节。
评语：乡亲是岁月的守望者，无论你走得多远，也走不出他慈爱的目光；乡情是一根长长的线绳，无论你飞得多高，也甘愿一生被它羁绊。关于家乡的记忆，有如一杯浓浓的酒，时间越久，就是越是芬芳四溢，香醇醉人。本文叙写的故事勾出了深藏于很多人心中的乡亲情结，余味悠长，令人难忘。
作文九：《小学生作文我的家乡武汉-感恩母亲作文300字》2300字
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小学生作文我的家乡武汉：感恩母亲作文３００字 感恩母亲作文３００字
小学生作文我的家乡武汉： ＞ 小学作文 ＞ 三年级 ＞ 感恩母亲作文３００字 感恩母亲作文３００字 编辑：小小虎 ｜ 人气： ｜ 时间：２０１５－０１－２６ ０９：１９ ｜ 作文４００字 感恩母亲作文３００字
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草??”每当我听到这首歌，我小学生作文我的家乡武汉：总会想起妈妈对我的养育之恩。
记得有一天下午，妈妈下班回家了，本来劳累一天的她可以闭目养神一会儿，可她却见我神情痛苦地躺在床上翻来覆去。妈妈二话不说，赶紧跑过来摸我的额头，她的手一触到我的额头就像碰到了小火苗似的。“啊，好烫～”她赶紧拿体温计给我测量体温，不量不知道，一量吓一跳——３９．５度～妈妈吓得大惊失色，二话不说抱起我就往医院走。可惜天公不凑巧，外面下起了倾盆大雨。妈妈怕我淋湿了，烧得更厉害了，只好无可奈何地穿上了雨衣。一路上，妈妈把雨衣的一大半都给了我，看着她那被雨水“洗＆小学生作文我的家乡武汉：ｒｄｑｕｏ；过了的衣服，我不禁有一股心酸。我还听到了妈妈那急促的呼吸声，感觉到她吃力地抬着脚步，妈妈终
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于走到了医院。等医生开了药方后，妈妈带我回到了家。我吃了药，果然退烧了，妈妈悬着的心这才放了下来。
妈妈为了我，付出了很多。我长大了以后，一定要完成妈妈的心愿，做一个有志气的人～
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草??”这首歌不正好写出了妈妈们对我们的养育之恩吗，
感恩母亲作文３００字
正文结束：
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作文十：《感恩家乡》2900字
“感恩家乡——美丽梧州”活动策划书
高１２８班主题班会
一、活动目标：
１、通过活动的实施，学生的调查和考察，实践和感悟，体验课程探究的过程和方法；引导他们对“感恩”的关注，使学生从养育、关爱、培育、博爱等多种角度去认识，分析与探讨“感恩”问题，认识“感恩”与自身健康成长、未来成功之间的关系，树立“感恩”意识，养成“感恩于心，回报于行”的习惯。
２、培养学生自主观察、调查、访谈的能力，锻炼学生的语言表达能力培养学生的创新能力。使学生深入了解梧州的明山秀水，名胜古迹，认识梧州往今来历史上作出贡献的名人，以此来感恩父母，感恩社会。
３、激发学生“以家乡为荣”的自豪感，培养其热爱家乡的思想感情，从而明确感恩教育的重要性。
二、活动组织者：
班委会
三、时间安排：
２０１３年１２月
四、参加活动对象：
全班学生
五、活动实施 具体步骤：
一、活动导入
（欣赏《梧州，你最亲你最好》音乐）
师：你的美丽山环水绕，所以为你一生倾倒；你的恩泽海阔填空，所以为你一生报效。歌里唱的就是我们可爱的家乡——梧州。你了解我们的家乡吗？
生１：自然环境优美，地理位置优越。
生２：梧州不仅山水明瑟，名胜古迹众多，而且出过无数名人，真可谓是“人杰地灵”！ 这节课，就让我们走近家乡，去感受一下家乡的美丽与灵气，感恩家乡！
【点评】通过音乐，让学生感受到家乡的美，为学生说家乡的美提供了帮助与支撑。
二、家乡名胜知多少
师：梧州市，位于广西东部，市区紧接两广边界，为广西东大门。梧州市辖万秀区、蝶山区、长洲区、苍梧县、藤县和蒙山县，代管岑溪市。２００７年，总面积１．２６万平方公里，市区面积１０９７．２平方公里。人口３１０．１５万（劳动力１９２．６７万），汉族人口３０３．３３万，少数民族人口６．８２万。梧州市素有“小香港”和“广西水上门户”之称。
师：现在让我们走近家乡，首先，让我们走近家乡的青山绿水，游览一下家乡的名胜古迹。对于乳山的自然景观，你了解哪些？
生１：白云山风景区
生２：有龙母庙
生３：文化长廊等
生４：鸡笼洲。
师：同学们说的真好。我们课前布置了作业，调查了梧州的风景区，哪位同学来和大家分享？
生１：（白云山 一组）（出示图片、讲解白云山的传说）
师：美丽的白云山就在我们身边，我相信我们每一位同学都去过，但是这个美丽的传说我们还是第一次听说，谢谢一组的同学。还有哪个小组愿意介绍一下。
生２：（龙母庙 一组）资料
据中国当代著名国学家、文化学者肖健介绍，龙母庙是珠江流域人民为纪念战国时期南方百越民族女首领“龙母”而兴建的庙宇，珠江流域沿江各地均建有龙母庙，尤以广西梧州龙母庙和广东德庆龙母庙为祖庭，享誉海内外。梧州龙母庙，始建于北宋初年，位于梧州桂林路，依珠投岭西麓、面临桂江，该庙于上世纪８０年代中期进行了维修复原，此后逐步进行扩建，占地面积１１万平方米，建有牌坊、五龙喷水壁、前殿、龙母宝殿、龙母寝宫、钟楼、鼓楼、塔楼和中国最高的３８米龙母圣像等。德庆龙母庙始建于秦汉时期，是全国重点文物保护单位，堪称一座凝聚了历代岭南建筑和造型艺术的殿堂，与广州陈家祠、佛山祖庙齐名为“岭南古建筑三瑰宝”，该庙完整地保存着明代开国皇帝的洪武诏书碑，德庆龙母庙是海内外”龙的传人“寻根问祖的圣地，连年香火鼎盛。相传龙母姓温，温氏细心哺育五条小龙长大后，五条小龙感温氏养育之恩，帮助温氏与水灾、旱灾和土豪恶吏作斗争，造福黎民百姓，珠江流域人民便将温氏尊为“龙母”，世代不忘龙母恩泽，建龙母庙、年年祭祀，祈求风调雨顺、国泰民安。
师：首先是梧州这里资源丰富，经初步勘探，园区高岭土资源储藏量达到４亿吨；其次是西江水路运输方便，成本低廉；第三是梧州的劳动力价格具有竞争力。
师：我们的家乡近年变化太大了，几年内就开发了这样优美的景区，同学们有时间我们一定要去观赏呀。
【点评】：通过学生搜集的有关乳山旅游的图片、资料。让学生互相解说。而了解梧州的美丽风景，秀丽山川，特别是梧州的详细资料。以此而诱发感恩之心。
三、家乡名人我骄傲
师：第一位是称为华夏道德传承的始祖——舜帝。他的品质是弘扬道德，勤政爱民。舜帝最伟大之处是以百岁的高龄南巡苍梧，传播道德文化还因公殉职，舜帝是道德的始祖和楷模，推崇五德：“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”。他的逝世在司马迁《史记》上面有介绍，“践帝三十九年，南巡狩，崩于苍梧之野”，逝世的地方就在苍梧大地。梧州早在唐朝的时候就有舜帝庙，位置就在现在白云山下，由于历史久远没有文字和实体流传下来，舜帝的归葬地点众说纷纭，最典型的有４种讲法，一个是葬于湖南宁远的九嶷山，这是最多的一种说法。第二个是说葬在山东。第三个是说归葬在连云港。第四个说法是梧州是舜帝的归葬之处，舜帝是在南巡过程中逝世，以当时的生产力水平和科技能力，很难做到长途防腐和异地转运，我们考证后认为他归葬地应该在梧州。
第二位是利泽天下，造福百姓的龙母。她的精神实质是利泽天下，也是舜帝五德中的“母慈”的体现。龙母最伟大之处就是她的奉献精神，属于舜帝文化传承的一个重要组成，历代都给她很高的封号，百姓把龙母称为“西江的河神”，跟海神妈祖是齐名的，她的精神实质主要体现在仁慈、博爱以及利泽天下，这也是她奉献精神的体现。
第三位是苍梧王赵光，他是梧州的首任行政长官。他最大的个人魅力是深明大义、仁爱恭敬、具有战略眼光。是五德中“弟恭”的代表，作为南越王赵佗的族弟，他在国家动乱之时，能深明大义毅然归顺汉朝，没有搞分裂活动，维护了国家稳定。他为梧州的城市建设做了很大的贡献，特别是选取了苍梧王城的建址，这个建址理念先进实用一直延续到后代，整个河东一直成为政治、文化、商业中心，历经２０００多年岁月考验，直至上世纪九十年代。 还有一位是一生追求真理的李济深先生。他是杰出政治家，出生在苍梧的大坡料神村。他的故居是全国重点文物保护单位。他一生追求真理，与时俱进，反对**的独裁统治，反抗日军的入侵，在建国之初参加全国政协大会，并且当选为中央人民政府副主席和政协全国委员会的副主席。
在梧州浩瀚的历史长河中，还有多少风云人物，“梧州十杰”所代表的只是梧州名人辈出传承发展的历史写照。
【点评】：这节课从设计看综合性极强，涉及的内容广泛，因此科学分组，让学生分工负责，分组活动是节约时间，让学生在较短时间内完成学习任务的手段。也是按照我校综合实践活动课教学组织形式设计的。通过搜集资料，让学生为梧州的人杰地灵而骄傲，以此来激励自己今后前进的脚步，把握好努力的方向。
【点评】：通过以上几个环节对家乡方方面面的了解，为了更好地保护家园，发出倡议，给同学们提供了畅所欲言的机会，他们大胆的说出了心中的构想，表白了长期以来堆积在心中的情感和愿望，滔滔不绝，慷慨激昂，让学生拿起画笔共同描绘梧州美好的未来，达到了本次活动的最高潮。培养了学生的综合能力。
小结：
师： 通过本次活动，不难看出，同学们都非常热爱家乡。大家不仅能清楚地认识、了解家乡，还积极地为家乡的发展献计献策，老师真为你们的主人翁精神感到高兴。那么就让我们以家乡名人为榜样，继往开来，发愤学习，将来更好的建设家乡，建设我们的祖国。我相信，通过我们的共同努力，家乡一定会变得天更蓝、水更清、地更绿、空气更清新、生活更富足！
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