夢与空岛47457630
作文一：《乡下生活的启发作文800字》1400字
乡下生活的启发
住在乡下的人们自由自在，无忧无虑，开开心心。
乡下的空气是多么的新鲜，因为城市里的空气中含有大量的有毒气体，其中包含汽车排放的尾气、工厂生产所排放的废气。有毒气体主要有一氧化碳、一氧化硫和二氧化硫等。说到乡下，我还到乡下住过呢！那是暑假，我和爸爸妈妈住在乡下爷爷家避暑，乡下的气温比城里低，因为城里楼房多、水泥路多、人口稠密和汽车发动机散发出的热量。
早晨太阳都晒屁股了，可我还没起床，当我在梦中的时候被公鸡‘喔喔’的声音叫醒了。公鸡一次一次重复地叫着，仿佛在对我说﹕“小懒虫，快点起床啦，太阳都晒屁股了”。公鸡的叫声不停地在我耳边响起，就像闹铃一样，骚扰着我无法入睡，我只好心不甘情不愿的睁开朦胧的双眼，从床上爬起来。
洗漱完毕，吃过奶奶煮的香甜可口的早餐（面条、鸡蛋加青菜）。在家里使用煤气或者用电做饭菜，而在乡下确是使用柴火和铁餐具煮饭菜，这就不同了，柴火饭菜特别香，所以街上现在柴火饭庄挺多，去消费的也不少。吃过早餐后就做我最爱干的事——玩金箍棒（棍子）。因为小时候我看西游记，一直很是佩服孙悟空，原因是每一次他打妖怪时，都是拿着金箍棒，没有哪次打妖怪少了这武器。所以我也一直模仿他的动作，拿着金箍棒（当然是棍子）驱赶鸡群，可是它们好像都长了鸟的翅膀一样，飞来飞去，奔东跑西的，根本挨不着它们的边，我只好垂头丧气地败下阵来。
这时我去找爷爷玩，可是我找遍了满院子都没看见爷爷的影子，于是便放大了嗓门，喊起了爷爷来﹕“爷爷，爷爷你在哪？”这是爷爷应着了，原来爷爷在地里除草。我以二步并作一步的跑到爷爷旁边，爷爷对我说﹕“小雨乖，你上去玩，这里不是你玩的地方”。“不嘛，我要看爷爷种了哪些菜？”“好”爷爷放下了手中的工作，带着我去观看爷爷种的菜。
菜地里遍地是爷爷所种的菜，有冬瓜、南瓜、豆角、空心菜、辣椒、茄子、苦瓜、丝瓜、黄瓜，还有生姜、大蒜、葱、韭菜等。冬瓜长得可真大，足有五个大西瓜那么大，呈长圆柱状，绿色的外皮；南瓜有圆的、有葫芦状的，外皮有绿色的也有黄色的；豆角细长细长的，一般都有我的手指那么大，有白色的也有绿色的；空心菜有两种，一种的叶子呈细尖形，藤呈墨绿色，另一种的叶子大一些，藤呈白色；辣椒树也有两种，一种是朝天上结的辣椒，一种是朝地上结的辣椒，辣椒有红色的、也有绿色的。
我就问爷爷﹕“蔬菜为什么长得这么好？”爷爷说﹕“因为今年雨水比较好，加上爷爷奶奶经常施肥和除草，所以菜才这么好的长的好势。”今天爷爷让我明白了一道理，要想收获胜利的果实，必须付出辛勤的劳动！
【每日写作指导：小学生状物作文写作技巧……】
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。（ｎｅｘｔ８８）由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。
怎样写物品
１、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
２、按照一定的顺序写
（１）按总一分一总的顺序写。
（２）按物品各部分的空间顺序写。
（３）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
３、状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
作文二：《[资料]关于生活启发的作文》700字
关于生活启示的作文
生活像秋天的风，从身边呼呼刮过，从指尖轻轻绕过，从眼前匆匆掠过，带来了苦恼，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了，摘下一颗秋风携着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，令我深思。 那年，我刚满十岁，只是一个三年级的顽童，充满活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。来到山脚下，我背着小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸远远地甩在了后面。小鸟欢唱着为我送行，小花绽放着笑脸，小草在微风的吹拂下对我点头哈腰，一切都是那么美好～我停下脚步，望着慢吞吞的爸爸，乐了，得意扬扬地说：“哈，‘骑蜗牛追美女’的网名一点儿也没错。等我到了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错～”接着又独自跑了起来。
山越来越陡，路越来越险，我大口大口地喘着粗气，一下就坐在了石阶上，眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来，却无力再跑，我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎
怎么啦～小刘翔也会有今么那么好。这时，爸爸已跑到了我身边，打趣地问：“
天，”“山高，爬不上～”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改刚才的嬉皮笑脸，严肃地说：“不行，没有翻不过的山，没有淌不过的河，万事都要坚
说着，一把抓过我的手，指了指屹立在山顶上的鳌柱塔，坚定地说：持不懈～”
“我们一定要爬到那儿～”一边说，一边带我向山顶爬了上去，每每我停下脚步时，爸爸总会给我讲名人战胜困难的故事，为我打气。
好不容易爬到山顶，我眺望远方，回想爸爸说的话，是啊，世上无难事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，没有什么不可能的，如果半途而废就会一事无成，学习不也正是这样的吗？在学习中没有什么学不会的，只要我们勤学多问，所有困难都会迎刃而解。
爬山事虽小，却让我深思，更给了我生活的启示：世上无难事，只怕有心人。
作文三：《韦编三绝的启发作文》600字
＂韦编三绝＂的启发
２００７、１１、２４
在《孔子》一课中，有一个形容孔子勤奋好学的成语故事叫“韦编三绝”，这个故事讲的是用牛皮带编串起来的这部竹间《易经》书，，经孔子反复翻阅后把牛皮带都磨断了好几次，传说《易经》是我国古代几位圣人黄帝、文王、周公等相继写成的，虽然难于理解，但孔子非常用心学习，一遍一遍地翻阅，不但认真阅读而且动手写了好多心得，后人把这些心得称为《易传》。
孔子刻苦研读《易经》的专注程度和深入钻研的精神确实十分感人。听了这个故事，得到很大的启发：一是可以体会到当时学习的艰难，用牛皮、竹间做的书是多么的笨重；二是牛皮都被磨断了几次，可想花了多少精力在翻动，这种刻苦学习精神确实值得学习和发扬；三是孔子能成名成家有丰富的知识，能受到人们的尊重，正是勤奋学习的结果。
现在的学习条件非常优越，不但书本是精装的，内容也是十分丰富的，每天都有老师辅导，可是我往往不懂得珍惜，老师布置的作业多一些就有意见，完成作业应付式，有些应当背的概念、单词、课文都不认真去读、背，考试时才知道没有掌握，造成成绩上不去。 都说＂书山有路勤为径，学海无岸苦作舟＂，孔子就是用毕生的精力勤奋学习增长知识，在当今优越的学习条件下，应当以“韦编三绝”为镜子，更应当努力去认真主动学习，更要发挥自觉性、主动性，克服应付观念，克服投机取巧的思想，对老师布置的作业要认真完成，对要求熟背的概念、课文、单词要下决心去达到要求，时刻要想到现在是打牢基础的时候，只有扎实读书，将来才能成为有用的人。
作文四：《关于启发的作文》1800字
关于启发的作文（一）
俗话说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”只要是你做事，坚持不懈，不半途而废，就能够成功。
我记得在上小学三年级那年春节，我们到大姨婆家拜年的时候，看到表哥在将一个小魔方弄在手里，本来颜色错乱的６个面，很快的变成了每个面各只一种颜色。那时候我很羡慕表哥，小魔方在他手里总是乖乖听从指挥还原。这个小魔方吸引了我的好奇，回家我让妈妈也买了一个。
由于我是刚学，妈妈给我买了一个一面只有４格的小魔方。我拿着小魔方，竖一翻，横一翻，一翻再翻，可就是恢复不了原样。一开始的好奇心渐渐没了，我已经变得不耐烦了，手中乱扭一气，可越扭越乱。哎！我突然想到了一个主意，拿去给表哥帮忙，终于如愿——每个面都是一种颜色。
可是回到妈妈把魔方弄乱了，让我再试一次。我还是没有办法让小魔方乖乖听我指挥。这时我又想拿去表哥帮忙，妈妈知道我的想法就对我说：“小朋友，不能这样偷巧，永远自己都不去用恒心去学会它，刻服它，你永远都学不会。要踏踏实实地干，一次失败，再试一次，只要你有恒心没有不成功的事，玩玩具如此，学习也是如此，做人更该如此。”
听了妈妈的话，我就拿着小魔方去请表哥教我。我仔细了看了几次表哥的做法。回到家开始学着玩，一面可以了，我开心的跳起来，再不断练习，两面又可以了，三面又可以了，哗！小魔方乖乖听我指挥，终于还原了。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句话告诉了我：做什么事只要坚持不懈，就一定会成功，因此它成为了我的座右铭！
关于启发的作文（二）
读完作家金江写的短文《从岩缝里长出来的小草》后，我被小草身上的精神品质所打动。
这篇短文讲了一棵草的种子落入岩缝，通过阳光、雨露、春风的哺育和种子的奋勇，长成了一棵挺拔的小草。当诗人赞美它时，它还很谦虚地说应该赞美岩石。
文章中的小草具有乐观、积极向上的精神。虽然在岩缝这种恶劣的环境下仍顽强地努力生长，并不悲伤于自己怎么落到了岩缝里。阳光被小草的品质所感动，爱抚地照耀着它；雨露也不断地滋润它……最终，小草的不懈努力使它挺拔地在岩缝中生长下来。
小草不但具有可贵的坚持、向上的品质，还很谦虚。诗人赞美它生命力顽强，即使事实证明它的生命力的确顽强，它还是很谦虚，并且赞美、感谢岩石。古今中外，许多伟人都提醒我们要谦虚。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”你看，**主席也说了不能骄傲。正因为小草的谦虚，使它显得更加挺拔、坚韧，让的它的生命绚烂多彩。
动植物都有这些品质，难道我们不应该也学习吗？学习这种乐观向上、不懈努力和谦虚的品质，让我们的生命壮丽多彩，让我们活得有价值。
关于启发的作文（三）
“世上无难事，只怕有心人。”这句话出自于伟大的主席**之名言，虽然只有短短的几个字，可是给我的启示可大了。
一天，我在写作业时被一道难题给困扰住了，我冥思苦想，总是没有任何解决的办法，我恨不得拿一个石头痛砸自己。在这时，妈妈激励我：“世上无难事，只怕有心人呀。”听了母亲这句话，我重新振作起来，我拿出课本复习了当天老师教我们的知识点，功夫不负有心人，难题被我解开了，（ｍ．ｌｚ１３．）我兴奋极了，充满了战胜的成功感。
还有一次，妈妈帮我买了一台我梦寐以求的ＰＳＰ。我迫不及待的拿起游戏机就拼命地玩了起来。当我玩得起劲时，工作人员说要给我心爱的ＰＳＰ装上一个透明的套壳，由于打扰了我的雅兴，我有点不情愿，只见那叔叔连忙解释道：“你可别小看这套壳，它可以防水防碎，作用可大啦。要不我考考你，由你来安装怎样？”我不屑的拿过来，心想：“这有什么难的，不就装个机套吗？”我对好形状，很快的一套，可无论我怎么按，我一松，机子与机套还会“分家”。一分钟过去了，二分钟过去了，房间里不时的发出“啪啪”的响声，我急得满头大汗，可心越急，越乱，最后我想放弃。就在此时，我的脑子里想起妈妈对我说的那句“世上无无难事，只怕有心人”。于是我冷静了下来，仔细的观察了机套上的每一个部位的设计，心想：设计师设计每一个键钮都应该有它的作用……左手游戏机，右手拿着机套，先把机子往机套中的一个点对住一按，然后把整个机子整体按下去，呀，终于“嘭”的一声，完成了。“耶”我情不自禁的伸出了胜利的手势。我为自己的坚持而感到自豪。
是啊，在这个世界上其实没有难事的，只是缺少一位有心的人。做一件事情，我们一定要用心去做，冷静思考，再大的困难也会变得渺小了。所以请大家记住我们心目中的这位英雄说的话：“世上无无难事，只怕有心人”，它将会使你受用终生。
＊ 这句话让我受到启发
＊ 这句话启发了我作文
＊ 一句话启发了我
作文五：《关于启发的作文》1800字
关于启发的作文
关于启发的作文
关于启发的作文＂ 篇一：一件让我受启发的事情
大家都有一件令自已受启发的事情吧，那么你们知不知道我的那件事受到了启发呢，让我来给你讲一讲吧～
记的有一次我们全家一起上房子上去扫雪我们拿着铁锹一起去楼上去扫雪了。到楼上叔叔和妈妈在一个楼上，我和爸爸在另一个楼上。然后我和爸爸开始扫雪了，我用铁锹把上面雪铲了起来倒了下面，然后爸爸说：不能踩在雪的上面，这雪会变硬不好铲地，你要动动脑子，你先把雪铲一个地主，然后把雪压平，一铲就铲到很多的雪，最后我们把两个平房上的雪就全部地铲完，我们拿着铁锹高兴的下了楼，这一次的扫雪让我知道了做什么事要先动一下脑筋，才会干的好。
现有你们知道了我受到了什么启发了吗，
篇二：那件事给我的启发
记得一次作文作业，老师让我们写生活的爱。我听后，心想：写爱的作文，写谁的爱呢，写父母的爱，太老套了，而且也写过了。那么写谁的呢，不管了，回去看作文书上的吧，那上面多着呢～
回到家，我正准备拿起那厚厚的一叠作文书时，我又犹豫了：照着作文书抄，毕竟不是我身边发生的事，会不会被老师发现呢，到那时偷米不成浊把米，作文水平没有提高还让老师糗一顿，我可不能犯这样的错误呀。想到这里，我放弃了那作文书的诱惑，坐在书桌前开始苦思冥想。什么是我真情实感的又不老套呢，终于，灵感一闪，我的杰作《我的姐姐》写成功了，到后来还得到了老师的好评。当时，我特别自豪，同时我又为以前的想法感到惭愧。
之后，我再也没有抄袭过作文。因为，我发现：作文，要写真情实感，写自己身边发生的事，而不是作文书上抄来的东西。虽然刚写作文时离不开借鉴和模仿，但真正成功能打动人心的还是自己呕心沥血的创作。我懂得了这一点，所以我自己写的作文才得到了进步，才慢慢学会怎样写好作文。
篇三：受到启发
人类受到清蜓的启发，发明了飞机。人类受到鲸的启发，改造了轮船。我受到陶笛的启发，发明了一个能吹的东西，，，，，，土豆笛子。
土豆笛子是这么做得：
先把土豆洗干净，再把土豆皮给削了，然后把土豆的正面和反面都戳三个洞，反面的洞用白纸堵上，土豆的最下面戳个洞，最下面的洞当气孔，就可以吹了～
吹出来的声音有高有低，１是全部按住，２是第三个不按住，３第二个不按住，４是第一个不按住，５是第三个和第二个不按住，６是 第三个和第一个不按住，７是第一个和第二个不按住。
土豆笛子它就是在日常生活中能看到的东西，不过，如果你想做土豆笛子的话，买土豆就要买大的土豆，小的土豆做不好的，土豆可以要坏的，废物利用你知道你的吧，土豆后面也可以画点装饰，比如圣诞树呀，花朵呀，高高的飞机等等等等
在生活中，只要大家细细观察、发现，世界上，就会出现很多美丽的事物～
篇四：爱的启发 张爽
爱是什么，许多人都可能会这么问，我虽然不知道是什么，但我接下来说的是你可能会受到启发。
有一次我去超市购物。这时，我看见了一个漫无目的的小男孩在紧张的寻找什么。我想：他可能与亲人走丢了。一个大人似乎也这么想，他问小男孩自己的家庭情况。小男孩哪知道呀，于是并没有说话。那位大人只好把小男孩送到保安那儿。不一会儿孩子的亲人就找到了。亲人想感谢那位大人，可是大人悄悄地走了。
还有一次我生病了，妈妈火急火燎的送我去医院。这时，一位骑着车的司机让妈妈带我上车。妈妈刚想给钱，司机家谢绝了。把我送到医院时，司机说：我在外面等～那时是冬天呀～回来后妈妈又想给钱，可司机走了。
你们看，我们身边有这么多爱，你还要问什么是爱吗，
篇五：参观作业展的启发 张宸睿
十一月中旬，我校举办了优秀作业本展览，我有幸欣赏到了许多同学的作业，受到了很大的启发。
记得那天下午，我们排着整齐的队形，有序地走出教室，去参观优秀作业。我皱着眉头，认真地看着每一本作业，发现这些作业本的字迹都很工整，作业本保存得干净、完好，令人赏心悦目。我又仔细地翻看了其中一本，天啊～这本作业几乎每页都是１００分，而且字写得非常规范美观，像印刷出来的一样，可真令人佩服。看着这一本本精美的作业，我不禁想到：平时我写作业的时候，字迹比较潦草，错题也有点多，和这些优秀的同学相比，我感到很惭愧，脸上像火烧一样。
作业本展览虽然结束了，可留给我的印象却是十分深刻的。我从中明白了：只有认真地对待每件事，踏实地做好每件事，才能取得成功。
作文六：《作文：篮球的启发》500字
今天，开始打篮球了。
因为上一次手骨折了所以篮球也好久没摸了，没气，只好打气。针管插进去了，便急急忙忙的往里打气。不知是加拿大的打气筒质量不好还是什么原因，可就是打不进气，任我拼尽平生九牛二虎之力，也没有压下去，这该死的篮球，怎么也不让气打进去！无奈至极，我只好叫了妈妈。只见妈妈把针管把弄了一下，就拿起打气拉杆，往里面打气。正当我以为妈妈会出现和我一样的窘境时，篮球却慢慢的鼓起来了，我吃惊的望着她，正当我要埋怨她明明有天生神力而不告诉我时，她却笑着说：“连针管都没有完全插进去，怎么打气呀？”
做事不可心急，要层层而有续的前进，如果心急了，反而到后面从头开始。
球打完气之后，我便和姐姐一起去海边打篮球。我和姐姐比全场上篮，谁跑圈多以及投中的次数多，谁赢。我和姐姐同时如同离弦之箭，向对面奔去。从表面看来，我和姐姐旗鼓相当，其实，我已经用了全力了，可姐姐似乎有用不完的劲。
终于，我在拼命跑了六圈后，一屁股坐在地上，断断续续的说：“不跑…。．跑了……。累……累死我了！”我大气喘不过来，一抬头，只见姐姐一脸严肃，说：“哎，要是你还是巅峰状态，我是比都不敢比啊！”
坚持到底，这个全世界都知道这个词，但做到的人少得可怜，输的人，未必一定是不坚持不懈的人，但赢的人，一定是坚持不懈的人！
作文七：《文具的启发作文》400字
黄色的铅笔和蓝色的橡皮生活在漂亮的文具盒里。
一天，小主人参加了一个画画比赛。勤奋的小主人用铅笔画出美丽的图案，用橡皮擦去不足，用这幅画赢得了冠军。晚上，小主人睡着了。夜静悄悄的，借着月光，铅笔对橡皮说：“你真漂亮，身上的蓝颜色美丽极了。”橡皮听了很高兴，也仔细打量打量了铅笔，轻轻地说：“你那么高，多神气啊！”“要不咱们结拜为兄弟吧。”铅笔激动地说。“好呀，我很乐意。”橡皮眯着眼睛说。从此，它们真的成了相亲相爱的好兄弟，互相关心。
天有不测风云。不知怎么回事，小主人喜欢上了蓝色的橡皮，常常夸奖它。铅笔以为是橡皮在小主人面前说了它的坏话，很愤怒，于是经常写错字让橡皮变小。
日子一天天过去。一天晚上，它们来到镜子面前铅笔故作谦虚的说：“您先。”橡皮来到镜子面前无精打采的说：“唉，老了。”铅笔听了很得意，心里偷偷的笑了。它大步走到镜子面前，准备好好打扮打扮。突然，它大惊失色，尖叫着：“这是谁啊？怎么这么矮？”橡皮听了回答说：“这是你自己啊，你在削弱我的同时，也在削弱你自己啊！”
作者：査君林独秀小学５０８ 班
作文八：《作文 水的启发》600字
［作文 水的启发］ 前几天，我读了《老子》这本书，作文 水的启发。这本书讲的是老子一生中经历的一些事。
老子，大约生活书中的老子多次提到水，而《道德经》中也不乏对水的赞扬：上善若水、水利万物而不争、天下莫柔弱于水，而攻坚者莫之能胜＆＆我觉得，水的精神是可贵的，水的力量看似柔弱而又十分刚强。正如老子所说：真正强大的不是刚强而是柔弱啊！在公元前５７１？４７７年间，原名李耳，字聃，是中国古代着名的思想家。他写的《道德经》虽然文辞简炼，所蕴含的道理却至波澜壮阔的大海是由无数的水滴汇成的，滴水还可穿石，这是水的力量。海上的波浪永不厌倦地拍打着礁石，无私的水永远滋润着万物，这是水的精神。
水从不争强好胜，它能忍让一切。石头挡住了它的去路，它会绕开，继续奔流，小学三年级作文《作文 水的启发》。 ◆分享好文◆它又是那样谦虚，总是往低处流，从而汇成了江河湖泊。然而水又是那样的刚强有力，能载舟，亦能覆舟。
水乃万物之根本。没有了水，也就没有了生命。水虽然无形无色，但它看似柔弱的力量却超越了一切。水使我明白了厚德载物，雅量容人的道理。能容天下之人才能为天下人所容。同时也使我认识到，在学习上要有海纳百川的胸怀，为学日益。我们才能精进有为，成为国家的有用之材。
当今社会中，又有多少像水一样谦虚而又默默奉献的人呢？又有多少人为了名利、金钱而落得个臭名昭着、遗臭万年呢？水是伟大的，它的精神会让人们有所感悟。
深至远，千百年来不知启蒙了多少人的心智。可见，老子对人们影响深远啊！ 江苏盐城东台市实小三年级：夏天
作文九：《写事物启发的作文》13800字
写事物启发的作文
篇一：一件事的启示（６００字）作文
精选作文：一件事的启示（６００字）作文
一件事会使人高兴，会使人难过。一件事会使你终生难忘，一件事会使你后悔莫及。一件事会改变你的性格，会改变你的命运，重写你的人生。一件事会让你一夜成名，也会让你身败名裂。同一件事对你来说也许没什么影响，但对别人来说影响甚大。 记得去年暑假，我在附近的公园看见许多人在那里如同小鸟一般溜冰，多帅气啊～我便飞快地跑回家请求父母也给我买一双，父母爽快地答应了。第二天，我来到公园，穿上溜冰鞋，还没开始溜就摔了个四脚朝天。哎哟～疼死我了～站在一旁的父母连忙扶我起来，说：既然你想学好就要忘记一切疼痛。之后，妈妈扶着我溜冰，总算会站了。好了～现在我自己溜冰，不用扶我了。我得意地说。我便挣脱开妈妈的手，自己在公园溜来溜去，不禁涌上一股飞的感觉。啊～我不小心撞到人了，撞得腿破了皮，流了血。我在也不学溜冰了，难学死了。我抱怨道。父母则在一旁安慰我：不要泄气，也不要半途而废，坚持下去你就会成功。俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。所以站起来吧。听了这句话，我又一次地站了起来，继续溜下去。尽管后来我摔了很多次跤，但是每次我都会想起父母的那句话：世上无难事，只怕有心人。正是这
句话使我获得了勇气、信心和毅力，最终学会了溜冰。 通过这件事使我得到了一个终生受用不尽的启示：无论做什么事都要坚持不懈，就算遇到了困难也不能失去勇气、信心和毅力。这也应验了一句俗话：世上无难事，只怕有心人。并让我想起了一句歌词：阳光总在风雨后，雨后总会有彩虹。五年级：洪志远
篇一：一件事的启示
篇一：记一件事的启示
在生活中，有许许多多的事，这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。不过，有一件事使我记忆犹新。 就在我很小的时候，我要玩滑板，就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了，随后，便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子，下面有两个轮子，轮子还亮着五颜六色的的灯呢！我非常喜欢它。 一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快，像自由自在的小鸟，在里面飞来飞去。妈妈便开口说：“你就从这里学吧！”我很开心的一蹦三尺高。于是，我便学着他们得样子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦！”我拍了拍身上的土。妈妈问我：“怎么啦，有事吗？”我一脸无奈的对妈妈说：“我摔了一跤，疼死我啦！”我又接说：“我不学了，太难学了。一点都不好玩！”妈妈语重心长地说“这怎么行呢：？你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这时，我更加后悔，便一点点练习，在不到三个小时，我终于学会了。虽然摔了七八跤，但我在妈妈的话，得的了应有尽有的启示。
在这天，我浑身是土，但我把没有的知识补了回来。
在这件小小的事中，我得到了受用不尽的启示：无论是什么时候，无论是在学习上，都要有着坚持不懈，坚韧不拔，坚持不移，自强不息，坚持正义才能把事情做好，把所有的困难解决掉，才能为自己感到自豪！
篇二：一件事给我的启发
午间，走在学校的花园里，看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转，玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀，但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法，我的心里直犯嘀咕，因为我的想法连小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情，大家都知道我对数学并不怎么有兴趣，对数学题，我更只有一知半解。昨天，我在做数学作业，又碰到了“拦路虎”，我试了好几种算法，就是套不出正确答案，于是，我的怪念头又来了－－做不出明天看别人的答案。就这样，昨天我的想法让我绕了一个弯子。 边走边想，不知不觉中，我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业，发到我的－－全对，可看到这个结果，我并没有什么喜悦，因为我早和别人对了答案，包括那题“拦路虎”，我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。“诶，教教我这题，好吗？”一旁的同学见我全对，便来请教我，可她问的偏偏就是“拦路虎”，“这个我怎么会知道怎么做呀！”我在心里虽这么想，可嘴上却不这么讲：“嗯，就是？？（照着式子讲）。”看着那同学的一脸茫然，我羞得低下了头。那同学以为自己笨，
听不懂，就又去问别人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海，一直在矛盾－－到底该不该重做一遍这道题，该不该承认错误。最后，“正义”的思想战胜了，我擦掉了本子上的式子，自己琢磨了许久，终于做出了这题的结果，虽然做得很复杂，但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样，不管怎么样，都要向前走，不要绕弯，绕圈。
其实在学习上，如果我都这样对待，那么想让成绩提升还会有问题吗？
篇三：一件事给我的启示
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬
俗话说：失败乃成功之母。这句话说起来容易，做起来却很难。我就有这样的体会。 那是一节美术课，老师教我们做纸花。只见
老师拿着皱纹纸和木筷，在老师灵巧的摆弄下，一朵栩栩如生的纸花诞生了。看了老师的示范，我觉得非常简单，便迫不及待地做了起来。可是在老师手里那么听话的皱纹纸，到我这可就不那么乖了。花瓣老是粘在一起。做了好几次，就是没成功。望着同学们手中那艳丽的纸花，又望望自己桌上那几个丑陋的纸团，我开始有些气馁了。心想：这么难，干脆不做，蒙混过关好了。可又转念一想，不行，同学们都能做好，我一定也能！ 于是，我又鼓起勇气重新制作。这回，我发现上次是胶水涂太多了，花瓣粘在了一起。所以，这次我就不是像上次那样，把胶水一股脑往上涂。而是用手指粘上点胶水，一点一点往上涂。这回，一朵漂亮的纸花就在我手里诞生了。可我还没来得及高兴，纸花就哗啦一声散架了。我失望极了，赌气把纸花扔到一边：“太难了，不做了！”
这样坐了几分钟，我
看着同学们忙碌的身影，又想：这样放弃怎么行呢？爱迪生发明电灯失败了上千次都没有退缩，我才失败了两次，怎么能就这样放弃呢？于是，我仔细观察同学们的制作过程，发现同学们在做完后，要用纸带缠住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，这回果然成功了。我兴冲冲地把它交给了老师，老师说：“不错，给一个优！”我听了，心里美滋滋的。虽然它不是最好看的，但我觉得它比什么花都好看，因为它是我克服困难的见证。
是啊，失败是成功之母。失败并不可怕，可怕的是失败以后缺少信心。我要从失败中吸取教训，让人生道路变得更加平坦。
篇六：一件事的启示 童年的生活是丰富多彩的，童年的滋味也是令人回味无穷的，有酸、有甜、有苦、有辣？？？？？？有一件事，我至今还历历在目，因为它使我明白了：做任何事都不能急于求成，否则事倍功半，甚至会糟糕至极。
记得我六岁那年，去看望外公，外公在院子里种了一些玉米。有一天，爸爸妈妈要地里去干活了，让我独自一人待在家里，不能调皮捣蛋，我顽皮地进了一个礼－－－“是！”爸爸妈妈这才放心地走了。 爸爸妈妈走了以后，我去看玉米。我发现玉米叶子长得很旺盛，颜色绿得发亮，可是，玉米穗还是小小的，没有长大。看到这种情形，我很是着急：这些玉米穗为什么还不长大呢？集市早已经有玉米买了。会不会是可恶的玉米叶子把养分全吸收走了？是！肯定是！于是，我便热火朝天地劈起玉米叶子来。劈着劈着，我想：“我表现这么优秀，爸爸妈妈一定会夸奖我，一定会给我买好多零食，好多玩具？？？？？？”一想到零食，我就更不顾炎热，越干越欢。不一会儿，我就把玉米叶子全都劈光了。我站在远处看着这些被我劈光叶子的玉米秸活像一个个“光杆司令”，难看极了！但是一想到不久就能吃到自己种的玉米，竟不由得咧开嘴巴笑了。 爸爸妈妈回家了，我蹦蹦跳跳地来到他们面前“报喜”：“爸爸妈妈，咱们家的玉米很快就会成熟了！”可是，爸爸妈妈听后却哭笑不得。
后来，爸爸语重心长地对我说：“我的好女儿，你想早日吃到自己种的玉米的心情，我能
理解。但是，（转载自：．ＢｄｆＱｙ．Ｃｏｍ 千 叶帆 文摘：写事物启发的作文）你知道吗？玉米叶子是给玉米提供养料的，你把它们的叶子都劈掉了，这些？光杆司令？很快就会？死亡？的”。
那一年，我没有吃上自己种的玉米。但是，我却明白了一个深刻的道理：做任何事都不能急于求成，否则事半功倍，甚至糟糕至极。
一件事得到的启示作文在我的记忆深处，有一件事对我印象非常深刻，使我终生难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记。
那是不久前发生的一件事。那天，数学老师要我们做
一件小事的启示作
文２００字昨天上完唱歌课，我和奶奶一起乘着公交车回家。但我有一件事情却“遗忘”在了公交车上。为此一天我都耿耿于怀。我决定把它写出来，一吐为快吧～
车刚到站，一群人蜂拥着上了车，这时，一位中年妇女吃力地从口袋里摸出一袋瓜子开始旁若无人地吃起来。她不时把满嘴的的瓜子壳吐在整洁的车厢里，不时还连着口水差点吐在周围的乘客身上，让人看着都恶心。
身为学校大队委的我，几次想去制止她的行为，却不知为什么我始终没有开口。
下车后，我对奶奶说出了我的心事。奶奶开导我：“你还小，没有足够的胆量去在这么多人的公共场合去制止一位比你大很多的中年妇女。但是，你以后一定要克服自己的胆怯心理，去勇敢地
面对不良行为～” 通过这件事，让我认识了环境的重要性，也让我知道了，要真正的去实践道德，是需要很大是勇气和力量的～
一件事的启示作文６００字在我的记忆深处，有一件事令我终身难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记在心。 那是在上个学期，在慧乐时发生的事。那天我们要进行单元检测，在此之前我复习了很多遍，我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老师发试卷。一会儿，试卷发下来我快速的浏览了一遍，觉得不难考个‘９８’分以上应该没问题。
我心里高兴极了，于是开始认真地答题。写着写着突然在阅读题中遇到一个问题把我给难住了，我百思不得其解。当时我的心慌了，我嘟噜着“怎么办，”心想：“如果这道题做不出来的话，我就别想考‘９８’分以上了，我急得抓耳挠腮。
就在这时，我用余光瞄见了同桌的试卷，而她已经做好了。当时我想：“抄同学一道题应该不算什么，”我似乎看到了写有“１００分”的试卷在向我招手，于是我决定——抄～我悄悄地探头过去。还好，同桌没有发现。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。当我还在为我的成功而感到高兴时，老师已经站在我的旁边了。
下页 余下全文篇二：一件事的启示作文４００字
一件事的启示作文４００字
在我记忆的图画中，有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到现在还让我记忆犹新。
那是一个星期六。中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。
这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗，看我的～我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是，容器里的大蒜似乎不大听我的话，当我砸的时候，大蒜便在容器里“飞来飞去”，气得我乱砸。突然，一个大蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，并且得意洋洋得转了几个圈，好像在说：“来呀～来呀～你抓不到我～”
该怎么办呢，对了，因为大蒜是圆的，所以才不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗，就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试，嘿～还真行～
这不是验证了那句话吗——世上无难事，只怕有心人～
通过这件事，我知道了生活中处处有学问。
篇三：一件事给我的启示作文［１］
一件事给我的启示作文
“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里，这还要从一件事情说起：有一天，妈妈对我说“小彬，你给我写一篇作文，题目是外面发生的事情给你一个小时，知道吗，”我心里想：呀，外面发生的事情该怎么写呢，算了，我还不如出去外面走走
呢。 我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音，原来是对面的邻居家装修了，可是这一家人以前从来都没装修，这可是我头一次看到他们家在装修。出了小区，我到了小公园，来到这里结果满地的落叶遮盖了这个小公园，这是才发现秋天到了。在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏，就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步，整个公园者扬溢着欢笑声。我看到这些事情恍然大悟，茅塞顿开。我马上回到家里打开日记本，流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。到了最后，我把当时的心情记录在本子上。
这是，我心中流泻下一名话：与其在家中，不如到外面用心去看一件事情。一件给我启示的事作文
在我们的身边，其实有些小事也能让我们从中得到启发
记得那是一个风和日丽的星期天，妈妈带着我来到一个离我家不远的超市买画板，一共买了两个。结账时，我们还没有怎么注意，按照超市里开的小票上的价格付了钱就走了，可是到家后，妈妈看了看超市里开的小票，发现了问题。原来，在结账的时候，收银员因为粗心算错了，我们买了两个画板，可是收银员只给我们算了一个的钱，妈妈马上给了我一个画板的钱，要我去还给刚才的那个收银员。
我拿着钱很不情愿地来到了超市，找到了那个收银员后，跟她说明了刚才的情况，然后就拿出钱给她。令我没想到的是，她一声“谢谢”都没有跟我说，只是冷冷地说：“就放在这，走吧。”
我把钱放在了收银台上，走了。我在回家的路上想：她怎么没有跟我说“谢谢”呢。哦，她一定是在想，自己在大庭广众之下承认出了错，很没面子，老板知道后，会扣我的工资的。 这虽然是一件小事，但是给了我一个很大的启示：在工作和生活中，必须要认真，打不得一点马虎眼，稍微一不认真，就会出差错。
一件小事给我的启示作文
有件事情发上在去年寒假，那位诚恳的叔叔，热情周到的服务态度，是我终生难忘。那回姑妈带我去逛街，说是给我买一件牛仔上衣，我一听，高兴的一蹦三尺高。我跟姑妈来到“官园童装批发市场”，走进一家店，看了牛仔上衣的款式，问了尺码，价钱，不中意。我和姑妈又走了好几家
篇二：描写事物的作文
描写事物的作文
【习作要求】
选择一样你喜爱的事物写一篇作文。要注意抓住事物的特点，展开丰富的想象。
【习作指导】这次习作要求是写一篇描写事物的作文。要写好这篇作文，必须注意做到以下几点：１ 选定自己喜爱的事物，确定写作目标。我们在日常生活中所知道的事物很多，但自己喜爱的却不多。因此，我们应该从自己所认识的事物中选择最熟悉的、最喜爱的来写。这样才能了解事物的情况，才能使作文写得具体生动。
２ 进行仔细的观察，找出事物的特点。要写好事物，首先在写前对事物要进行全面的、仔细的观察。从观察中找出事物的特点，并以这特点为重点进行具体描写，这样写出的作文，就会给人以形象逼真的感觉。
３ 根据事物特点，展开丰富的想象。要使文章具有很强的感染力，必须展开丰富的想象。通过想象，可以把我们无法看到的事情写出来；通过想象，可以把我们无法亲身经历的情景描绘出来。所以，我们写事物必须要进行丰富的想象。但开展想象必须注意两点：一是要根据事物的特点进行想象；二是要根据中心内容展开想象，这样想象才合理，才有意义。
４ 描写事物时要注意抓住自己的思想感情。我们描写事物，不是为了单纯描写而描写，而是应该在描写中抒发自己的思想感情。所以，我们在观察事物的过程中，要注意体验自己的感情和心理活动，把自己所写的事物的喜爱之情，融汇到具体的描写之中，这样描写的事物才会被人喜爱，文章才有真情实感。
【例文点评】
我的红叶
从我能够记事的时候起，不知亲戚朋友和同学曾经给我馈赠过多少各式各样的礼品。但是在我的心目中，最珍贵不过的还要算那前不久的我收到的一片红叶。因为它的来历是极不寻常的，它的价值也是别的任何东西所无法相比的。
去年十一月，老山前线英模汇报团在兰州演讲期间，我们班的同
学在老师的组织下，从电视上、广播里、报纸上，收听、收看老山英雄的事迹报告，无数可歌可泣的感人事迹，在同学们心中引起了强烈的反响。为了表达对老山前线英雄的崇敬和热爱，我和许多同学一样，怀着无比激动的心情向守卫在祖国南疆的英雄写了慰问信。十多天之后，我竟收到了战斗在老山前线的范洪江、柴启柱两位解放军叔叔的回信。这封回信是两位叔叔在 １９８５年的最后一天的深夜，趴在低矮狭小而又潮湿的猫耳洞里利用战斗的间隙，倾听着外面轰鸣不停的炮声，亲笔给我写的。信中完好地夹着这片极不寻常的红叶。叔叔们在信中还特意告诉我，这片红叶是在硝烟弥漫的“八十年代上甘岭”上特意采集并赠送给我的。它途经千山万水，日夜兼程，带着两位叔叔对我们下一代真诚美好的祝愿和对祖国人民的赤诚之心，飞到了校园，落到了我的身边。
当我收到这片在祖国南疆炮火中生长的红叶时，怎么也抑制不住内心的喜悦，激动的泪水夺眶而出，我双手把这片红叶捧在胸前，小心翼翼地翻来复去地看了又看，摸了又摸，真是爱不释手，如获珍宝。这片椭圆形的红叶，几乎跟我的手掌一般长，丝丝叶脉清晰可见，在阳光的照耀下，像燃烧的火一样红，如同烈士的鲜血染成。我双眸凝视着这片红叶，不知该把它放在哪儿才好。压在桌子上的玻璃板底下，不行，如果水浸进去，红叶会被弄坏的。夹在我心爱的日记本里，不行，那样看起来不方便。放在书架上吗，也不行，爸爸妈妈都是近视眼，取书时不小心，担心他
们会把红叶碰到地下弄脏。对了，就把它和我的奖状一起镶嵌到镜框里去吧。这样，只要我一抬头，就随时可以看到这片红叶，便会想起那两位战斗在老山前线的叔叔，更会想起无数英雄的叔叔们为了中华民族的尊严，为了亿万人民的安乐和幸福，更为了像我这样许许多多的小同学，能够坐在舒适明亮的教室里安静地学习，在老山日日夜夜浴血奋战的情景。
有一天晚上，我躺在床上，望着镜框里的红叶，慢慢地、慢慢地进入了梦乡？？突然，我耳边响起了隆隆的炮声，闻到呛人的火药味，啊，原来我已来到了老山前线。咦，在那满山遍野的红叶中，两位英姿勃勃的解放军叔叔正朝我微笑呢，那不就是范洪江、柴启柱两位叔叔吗，他们在勇敢顽强地击退越寇的无数次侵扰之后，正要凯旋归来。我这时也情不自禁地为解放军叔叔们的胜利高声欢呼起来。当我和叔叔们一起在欢声笑语中享受胜利喜悦的时候，我突然惊醒了，原来这是一个甜美的梦。但是，我相信，在不久的将来，这个甜美的梦一定会变成现实的。
红叶啊红叶，生长在祖国老山怀抱里的红叶，多少位解放军叔叔曾为了你的茁壮成长流血、牺牲？？你是老山英雄对祖国、对人民赤诚之心的象征，是中国人民的骄傲，是激励我克服困难、永远向上的动力，是八十年代最可爱的人送给红领巾的最珍贵的礼品～
啊～红叶，你带给了我无限的欢乐；带来了“亏了我一个，幸福十亿人”的时代最强音；带来了八十年代最可爱的人对红领巾
的殷切期望。在我成长的道路上，你给予了我巨大的力量、信心和鼓舞。诞生在炮火中的小小红叶啊，你将永远激励着我鼓起航帆，迎接光辉灿烂的明天。
【简评】
这篇作文在写法上与别的状物作文不大一样，作者首先用了较长的篇幅交待这片红叶的不平常的来历：范洪江、柴启柱两位解放军叔叔在硝烟弥漫的“八十年代上甘岭”上特意采集来的，这使读者不禁对红叶产生一种敬佩之情，为后文就红叶展开想象作了铺垫。
接下来，作者具体描写了红叶的外形和颜色的特点以及自己对红叶的喜爱之情。作者想象红叶的颜色像燃烧的火一样红，如同烈士的鲜血染成，这样的红叶，作者怎能不加倍地珍惜它呢，然后，作者写出了由红叶而产生的想象，想象到老山前线炮声隆隆，战火纷飞；想象到英勇杀敌的解放军叔叔们。想象表达了作者对战斗英雄的敬佩与热爱，对象征着英雄赤诚之心的红叶的无比珍惜。
最后，作者托物言志，抒发了要勇敢地鼓起航帆，迎接光辉明天的思想感情。
【佳作赏析】
我爱天塔星期六的晚上，我慕名而来，和同学们一起参观天津广播电视塔，实现了我很久以来的愿望。在天塔入口处，有一块巨石，上面有**爷爷亲笔题写的两个鲜红的大字“天塔”，雄
浑有力，气势不凡。它被美丽的月季花簇拥着，更加光彩照人，蔚为壮观。
刚刚检过票，我就像一只小鸟迫不及待地冲进入口。
天塔矗立在体北附近的天塔湖中。它高耸入云，像一柄利剑直刺云天。塔上的投光灯齐放异彩。各色灯光交织在一起，那么辉煌，那么壮观。湖中的小鱼追逐嬉戏。喷泉水伴随着音乐的节拍，也踏着轻松的舞步，跳起了华尔兹。一切在七色灯光的笼罩下，显得格外迷人。
我们乘上电梯，去望台。电梯以每秒５米的速度飞快前进，我们犹如坐上飞船飞向宇宙深处。２００多米的望台，不足一分钟就到了，简直就是腾云驾雾。
望台上的好东西可真不少。活泼可爱的长毛熊，憨笑着向我们招手；哈哈镜里的“小丑”，让我笑弯了腰，华丽的宫灯，仿佛是一位高贵的小姐，昂着头，一副骄傲的样子。这里有照相机、录相机和摄相机等高级精密的仪器，向人们展示天津的高、精、尖技术，令我大饱眼福。望台上还向观光客兜售小型纪念品，买一个回家，让你永久把天塔牢记。
登上楼梯，我们来到了久闻大名的“旋转舞厅”。迎面一阵冷气扑面而来，清爽怡人。我坐在旋转坐椅上，桌上的一支玫瑰发出诱人的清香。这里如此清幽，真是人间仙境，世外桃源啊～
偶尔低头，我忽然发现我们脚下的地板正在移动。咦，这是怎么回事呢，我仔细察看了一番，原来，旋转舞厅就像一个大圆，而
大圆又包括里外两个小圆。游人都坐在大圆上，明显地可以看出，大圆正在缓缓地移动，大约５０分钟转一圈。酒吧处在小圆（中心）的位置上。高脚杯摆放在塑料架上，一位阿姨正在认真地配酒。在我们面对的墙壁上有一台电视机，可供游人观看。
我居高临下，各种景色尽收眼底。地面上的房屋像鸽子笼，绿树像小草，公路像一条带子，汽车像甲虫，一切都变得那么小。现在已是万家灯火了。黄的、蓝的、红的、粉的、玫瑰紫的；商店为招揽生意而挂在树枝上的彩灯，吊在招牌上的霓虹灯，还有小贩的照明灯，街道两旁的路灯，多种灯光交相辉映，把个安谧的夜晚打扮得十分壮丽。它们好像在空中，像星星，密密麻麻，布满天空；它们像晶亮的钻石嵌在黑丝绒里闪闪发亮。瞧～在中环线众多彩灯环绕中，那最亮的地方就是天津市少年儿童活动中心，红色的灯光恰似一团跳动的火。
“？？”九点的钟声敲响了，我们就要离开天塔了，同学们的催促声把我从神奇美妙的梦幻中惊醒，我只好依依不舍地离开天塔。我爱天塔，爱它的壮丽与多彩，愿它为天津的广播电视事业奉献无穷的力量～
【简评】
作者抓住天塔的特点进行描写，先用“它高耸入云，像一柄剑直刺云天”描绘出天塔的高大。然后又用具体的数据写出了天塔内部设施的特点。在描写过程中就所见所闻展开丰富的想象，如坐电梯“简直就是腾云驾雾”；在旋转餐厅里，“这里真是人间仙
境，世外桃源啊～”等等。文章语言流畅，描述生动，感情真实、强烈。
小草
我爱小草，不管在什么地方，只要见到小草，我就会情不自禁地唱起来：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草？？”
我爱小草，因为小草的生命力很强。虽然它不是四季常青，但能随风飘播，在那陡岩峭壁上扎根，蔓延一片。每当刮风下雨的时候，花儿被打得直不起腰，花瓣落在地上，树枝被风折断，可小草一点伤害也没有。就是在严寒的冬天，小草也能安静冬眠，干瘪枯黄过去了，就立即复苏醒来，从大地的四面八方，各个旮旯舒展出点点新绿，向人们送来春天的信息。
我爱小草，因为祖国的美丽有它的功劳。春天、夏天，小草都是绿色的，给祖国大地披上了一件绿色的衣裳。校园里，小草陪伴着树木、花卉，把学校打扮得绚丽多彩；公园里，游园的人
们喜欢在碧绿的草坪上愉快的散步，小朋友们喜爱在草坪上欢乐地捉迷藏、做游戏。虽然，小草的颜色很单调，有的人很瞧不起它，甚至于把它踩在脚下，但我很爱它。
我爱小草，因为小草的作用很多。有的能开花，散发出诱人的清香，有的能给庄稼做肥料，有的能给马、牛、羊、兔做食粮。在它们的家族中，还有像灵芝草那样的佼佼者，它能给人们做药治病。还有一种捉虫草，它的叶子能生出蜜汁，把小虫子吸引过来，叶子上长满了尖刺，叶子一卷，就能把虫子刺死。
小草没有像树木那样昂首挺胸般骄傲，没有像花盆里的花儿那样柔弱撒娇，总是那么的诚实、善良、风吹不倒，雷打不惊，任凭怎样践踏宰割，永远保持旺盛的生命力。
啊～我赞美你小草。
【简评】小作者开篇点明“我爱小草”，爱到见物高歌的程度。
为什么会有这么深的情感呢，小作者从三方面作了交待。即小草有极强的生命力；小草装扮了祖国的春天；小草有许多用途。
小作者每写小草一个特点，都围绕中心句写。且语言形象、生动。适当运用修辞方法。篇末点题。要学习小草那诚实、善良、风吹不倒、雷打不惊，任凭怎样践踏宰割，永远保持旺盛的生命力。这才是小作者做人的准则，爱小草的真正原因。抒发了真情实感。
文章夹叙夹议，短小精悍。却含有丰富知识，深刻哲理。也看出小作者广泛阅读所可汲取到的营养。
我喜爱的“七品芝麻官”
我有很多好玩的玩具：左轮手枪、大型客机、遥控小汽车？？可我最喜欢的还是那装在弹簧上的泥塑小人“七品芝麻官”。它摆在我家最显眼的书柜里。
这个泥塑小人“七品芝麻官”是那样有趣～它身穿大红袍，头戴乌纱帽，圆圆的脸膛，大大的眼睛，两撇胡子向上翘着，更有意思的是，鼻梁上还贴着一块“白膏药”。我用手轻轻地拨了拨它的纱帽翅，它就摆呀摆呀，一副悠闲自得的样子，真惹人喜爱～
听妈妈说，这个小泥人的造型，是根据一部戏曲片中县官唐知县的形象塑造的。这个唐知县还有一个耐人寻味的故事。他位居七品，在古代只是个“芝麻官”。可是他廉明清正。一次，一
篇三：通过描写的事物说明一个道理
通过描写的事物说明一个道理
师生共同学作文：
一． 难题求助
一说到松柏、雄鹰，你就会联想到傲雪挺立，搏击长空吧。你为什么会有这样的联想呢，这是因为人们在描写它们时赋予了某种含义。如果要求你写篇作文，通过介绍某个事物说明一个道理，该如何写呢，
二． 写作指导
１． 弄清题意不迷路
让我们先来看看题目：通过描写的事物说明一个道理。“事物”包括动物、植物、物品、建筑物等一切有形的、能观察到的东西。“事物”怎么会说明道理呢，让我们回想课文《落花生》。落花生“虽然不好看，却是很有用，不是外表好看而没有实用的东西”。因为它的这一特点与“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理极相似。所以很自然由落花生联想到人，从落花生的特点领悟到“做人”的道理。其实落花生和作者想通过它说明的道理，这两者之间并没有必然的联系。只是作者根据事物的某一个特点而受到了启发，联想到一个道理。然后凭
借事物的这个特点，把道理点明。这种方法，人们称为“借物喻理”或“托物言志”。因此审题得知：第一，这篇文章能选择写的事物范围很广。第二，我们要借所写事物的特点说明一个与之相似的道理。
２． “物”“理”一致选择材料
文题要求我们通过描写事物说明一个道理。怎样选择合适的事物呢，首先，我们寻找事物的范围要宽一些。大到太阳、月亮，小到蚂蚁、青草，近到身边的文具，远到海上的灯塔。然后把事物的特点一个个比较，看看哪种事物的特点与生活中做人的道理最相近、最贴切。
举例来说：
菊花在群芳调落的深秋时，傲霜怒放。可以借菊花说明人要不怕艰难险阻，奋发有为。
路灯不论在什么环境下都能为行人照路。由此想到，想到做什么事情都需要忠于职守。
蜘蛛辛勤结网，即使被大风吹断，也不气馁。这种坚韧而勤劳的品德会使我们想起具有这种美德的劳动者。
但是，有位同学从咏青松，抒发了这样的感情：“我们少年要像一棵棵小青松，不怕风吹雨打，努力天天向上。我们要像一棵棵小青松，尊师守纪，争当讲文明的好孩子。”由青松的挺拔想到少年要天天向上，这是贴切的。至于说像小青松“尊师守纪”、“讲文明”，就显得十分生硬，牵强附会了。要避免这种毛病，必须认
真思考描写的事物有哪一方面与你想表达的道理一致。
总之，无论是写一片树林，一丛菊花，一棵向日葵，还是写一株小草；无论是写雄鹰、彩蝶，还是黄牛，无论是写高山、宝塔、大桥，还是写一块礁石，只要我们赋予它们人生的含义，又用得贴切合理，就会写成一篇借物寓理的文章来。
３． 潜心体会突出特点
借“物”明理，首先要在描写“物”的时候突出它与“理”相关的特点。这时的描写事物与状物的文章是有差别的。一般的状物文章要求突出它的各方面的特点，尽量通过自己的介绍，让读者全面了解它。而借物寓理的文章的目的是说明自己想表达的道理，只需要将其中的一个特点写突出。
以写《菊花》为例：
［例一］我最喜欢那株黄色的菊花。远看，一朵朵花儿像一个个黄色的大绣球，在微风中轻轻地摆动；近看，健壮的枝上，有的是鼓鼓胀胀的花骨朵；有的正在怒放，从层层叠叠的、微微卷曲的花瓣中，露出了橙黄色的花芯，不时散发出一阵阵幽香，招引着蜜蜂，蝴蝶飞来。
［例二］秋天到了，寒风瑟瑟。树上的叶子黄了，随风飘落，高大的树木光秃秃的。路边的花凋谢了，小草枯黄了，大地失去了生机。只有菊花迎着寒风竞相开放。它们没有抱怨秋天的冷落，没有畏惧秋霜的无情，而是用自己的全部力量顽强地与严寒抗争，为大地增添生机。菊花，你用行动告诉我们：在人生的旅途上，
只有迎着困难才能奋勇前进。
显然，两个例子描写的侧重点是不一样的。前者重在描摹菊花的样子；后者重在借秋天开放的特点说明“不向困难低头”的道理。
４． 借物明理要有新意
同学们，如果把明理比作唱歌，你愿意当唱自己歌儿的画眉，还是愿做那学舌的鹦鹉，你们肯定会不约而同地回答：当画眉～
是呀，我们要像画眉那样，抒发自己独特的感受。可是有些文章又是怎样的呢，赞青松，总是高大挺拔，坚强不屈；咏菊花，总是不伯秋霜，凌寒而开；赞蜜蜂，离不开勤勤恳恳，不辞辛劳；赞翠竹，无非是朝气蓬勃，郁郁葱葱？？这种老一套的写法丝毫没有新鲜感，更谈不上感人。
如何有不同于别人的正确见解呢，其实，你只要换一个角度来理解事物就会发现许多独特的感受。 举例来说吧，一般人厌恶蜘蛛，不少文章中都把它当作批评的对象。如果你从蜘蛛勤奋结网，搜捕害虫的角度去抒情，就比较新鲜。芦苇常常被人作为随风倒的没骨气的象征，如果你从芦苇甘居水中，为人类奉献出芦叶、芦花、芦根的角度去立意，就有了新意。鹅卵石能铺路，这似乎已经写滥了。可是如果你想到鹅卵石原来也有棱角，但是在风浪中被磨得圆滑了。从这一点谈出自己的感受，不也有点新鲜感吗，
三． 写作顺序
怎么安排文章的写作思路呢，当你准备由一个事物的特点联想到一个道理时，首先，“这个事物有什么特点，”应当成为作文的
重点。因此，文章的结构一般由两个部分组成：先讲事物的特点，要讲得准，讲得透。然后再点出人们由此受到什么启发，领悟到什么道理。
［例文评析］
我爱南京大萝卜
小时候，我看见有人做了笨事，或者说了笨话，别人就会笑他是“南京大萝卜”。这样一来，我从心里开始厌恶这东西了。
五年级时我搬了家，天天上学都穿过农贸市场。一天，在妈妈指点下，我终于仔细看了看南京大萝卜。它的皮是红色的，有暗红，有紫红。不鲜艳，不诱人。但是显得水灵灵、脆生生的。
它的个头挺大。每一个都有两、三斤多重。我用尺一量，嘿，足有一尺长。它没有黄瓜的碧绿青翠，也没有西红柿的滚圆精致，看上去憨厚笨拙。妈妈用一个萝卜剁馅子，就让我们三口之家吃上一顿饺子，味道美极了。
从此，我觉得“南京大萝卜”并不令人讨厌了。
去年冬天，我感冒，嘴唇旁起了水泡。妈妈说这是“火气”，要多吃蔬菜。那时青菜很贵，又难买。而萝卜很便宜。妈妈买了萝卜来煨汤，喝了两天，我的“火气”就没了。原来大萝卜有这样的效用，价廉而物美～
我不由得对它刮目相看，开始喜欢它了。
有一次，我有机会去郊区，看见了长在地里的南京大萝卜。它矮矮地长在地上，却把“果实”埋在地下。并不像石榴、桃子、
苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头炫耀。于是我想起学过的课文——许地山爷爷写的《落花生》。许地山爷爷对花生的赞美，不是也能用在南京大萝卜身上吗，它虽然显得笨头笨脑，但那种不管别人怎么说三道四，仍然默默奉献的精神，不是也在启示我们怎样做人吗，这是多么宝贵的品格啊～
啊～我爱你，南京大萝卜。
【评析】
作者分步叙述萝卜的特点时，先写了它样子的普通，又讲了物美价廉，最后讲了长在地下。最后把默默奉献的精神与萝卜的生长特点紧密结合。
更可贵的是小作者在介绍萝卜的特点中，注意到了自己经历的感情变化过程，从“厌恶”到“不讨厌”；再到“开始喜欢”最后发出“我爱你”的心声，由此悟出做人的道理，显得很自然。
【建议】
“借物寓理”的表达训练是十分有趣的。当你掌握了这种方法后，对事物的观察会更深刻，说明道理时会更有说服力。同时，将此方法融合进状物的文章，会使文章的中心更突出。建议同学们多读此类文章，并在阅读时思考下列问题：
１． 本文说明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿道理，
２． 这个道理是通过写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来表达的，
３． 文章描写了事物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿特点，
作文十：《作文：一句话的启发》700字
启发的力量是神奇的，有时，一句话，一本书，一个人……都会使我们受到启示，并悄然改变着我们以及我们的生活。我在学习中就曾读到一句话，这句话改变了我对事情的认知，使我的观念得到了翻天覆地的改变。
我有一种特殊的习惯，总是喜欢把过去的事情一遍又一遍地反复回忆。这种性格虽然对我有一些益处，但却常使我深深地陷入了一个怪圈。每当我做错了事后，虽然别人都已原谅了我，可我却不能原谅自己，总是把这件事从记忆中找出来，让其不断地鞭打自己。即使只是某句话说得不妥，我也会在心里暗暗自责很久。
一次偶然的机会，当我漫无目的地浏览着书上的名人名言时。忽然，一句话在一瞬间吸引住了我的眼球。这句话是１９世纪美国著名诗人郎费罗说的：“不要以感伤的眼光看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法就是好好对付你的现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。”? ?小 荷 作文网
这句话使我的心灵受到了巨大的震撼，许久都无法平静。是啊，不管过去如何，但毕竟是已经发生过的事，再不能改变了。为这些事懊悔只能浪费时间，徒增烦恼。固然，回顾昨天能够吸取教训，但沉浸于昨天，只能说是百害而无一益啊！所以，我们应该努力过好今天，这样才能不使今天又变成令人叹息的“过去”，才能以无限的精神和自信，迎接绚烂多姿的明天！这句话犹如一把利剑，直逼我的心房；这句话却又仿佛黑暗中的一盏明灯，为迷失方向的我照亮了前进的道路。
从此以后，我仿佛变了一个人，不再为过去而发愁，认真地去过好每一天。我也明白了一个更深的道理：有时，遗忘比铭记更加重要。我只是偶然读到了这短小的一句话，可它却彻彻底底地改变了我。我想，这也许就是启发的力量吧。
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