作文一:《游园活动作文500字》11500字
游园活动(作文)
为了庆祝六一,长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。这次游园活动共有20个项目,分布在19个教室和操场上。其中,最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班,只见里面人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看,那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通,他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子,放进碗里,“手舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三,二,一,开始~”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗珠子,顿时感到一股热血直往我脑门冲,马上把珠子放进碗里。可接下来,珠子似乎就是不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我感到越来越紧张,心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子,“扑通”,“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿,我又在心中鼓励自己:“加油,你一定能行的……”渐渐地,勇气又逐渐回到我心中。在一旁的
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同学们也给我加油打气:“加油,加油~”我顿时信心大增,经过一番努力,我夹了7颗珠子。走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮进城”。走进教室,里面十分热闹,踢球的声音此起彼伏,同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球,向“球门”射去。“砰”,由于这位同学用力太大,皮球都飞了出去。轮到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同学
的教训,心中告诫自己:力不要用太大了~我放好球,用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚,我要成功了~“快进,快进~”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时,球像被谁控制了一样,撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了,同学们也垂头丧气的。
今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目,别提多高兴了~
这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多零食。我也明白了:努力才会有收获~
篇二:游园活动(400字)作文
精选作文:游园活动(400字)作文 在缤纷的烟火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集,思绪千落。在新的一年中,我们有许许多多的是事要去做,有许许多多的任务要去完成。我们面临新的挑战和机遇。新年的礼花即将响起,世界的每个角落都沉落。 那
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里的游戏非常多,有联想abc,掌上明珠,吹蜡烛,比比谁的眼力好,贴鼻子。其中,我最难忘的项目是贴鼻子。 老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我什么也看不见,真是伸手不见五指。然后让我了三圈,晕晕的,分不清东南西北。我一贴,睁开眼睛一看,鼻子贴飞了~老师笑得嘴巴都合不上了~我又来了一次,这次我先看好位置,等我蒙上眼睛径直向前一步,鼻子贴到眼睛上去了,同学们哈哈大笑。我不甘心,又来了一次,老师请他看好位置,蒙上眼睛,他贴在中心了,可是有的同学忍不住笑出来了,我以为贴歪了,就往下移了移,谁知道贴到下巴底下了,大家笑得肚子都疼了~ 在新的一年中,我们要接受更多挑战和机遇。明天,加油。四年级:刘雨萌
篇一:游园活动作文
游园活动(作文)
为了庆祝六一,长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。 这次游园活动共有20个项目,分布在19个教室和操场上。其中,最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班,只见里面人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看,那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通,他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子,放进碗里,“手
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舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三,二,一,开始~”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗珠子,顿时感到一股热血直往我脑门冲,马上把珠子放进碗里。可接下来,珠子似乎就是不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我感到越来越紧张,心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子,“扑通”,“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿,我又在心中鼓励自己:“加油,你一定能行的??”渐渐地,勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气:“加油,加油~”我顿时信心大增,经过一番努力,我夹了7颗珠子。 走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮进城”。走进教室,里面十分热闹,踢球的声音此起彼伏,同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球,向“球门”射去。“砰”,由于这位同学用力太大,皮球都飞了出去。轮到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同学
的教训,心中告诫自己:力不要用太大了~我放好球,用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚,我要成功了~“快进,快进~”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时,球像被谁控制了一样,撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了,同学们也垂头丧气的。
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今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目,别提多高兴了~
这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多零食。我也明白了:努力才会有收获~
篇二:记一次游园活动
记一次游园活动
“六一”一大早,我兴高采烈地走进校园。啊~被同学们精心装扮过的学校焕然一新,到处张灯结彩,充满了节日的喜庆~
在同学们的欢笑声中,游园活动拉开了帷幕。这次游园活动的内容可丰富啦~有投环、运球、贴鼻子、猜谜语、夹珠子??同学们都兴致勃勃地参加自己喜欢的活动。
我迫不及待地来到三年级教室,原来,这里正进行着风趣的“贴鼻子”活动。只见黑板上画着一张张滑稽的小丑,小丑的嘴红红的,微微张开着,仿佛在说:“看谁能贴上我的大鼻子。”这次跟上次可不同,同学们不用蒙住眼睛,自觉闭上眼睛,不能偷看。
不一会儿,终于轮到我贴了。我心里象揣了只小兔子似的 “扑通扑通”地跳个不停,真怕贴不着被别人笑话。我走了约 10来步,老师说:“停~”我伸出发抖的手去贴,眼前一片漆黑,不知贴哪儿才好,忽听场外同学们喊:“往上??下来一点??再左一些??往右??”我镇定下来,“啪”的一声把鼻子在
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了小丑的像上。顿时,场外响起了一片掌声。我睁开眼睛,定睛一看,自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“帖到了~”“帖到了~”我回头看看小丑的脸,它笑得十分灿烂,宛如涂上了一层胭脂,好象在说:“小朋友,你真棒呀~” 我在同学们的欢呼声中领了奖品,心里乐滋滋的。
游园活动还在激烈地进行着,校园里到处都洋溢着欢乐的气氛,我们沉浸在节日的欢乐之中。我多么希望下次的游园活动能更加的丰富多彩啊~
篇三:六一儿童节游园活动作文
快乐的六一游园活动
基本结构:
一、 交代时间、地点、人物、事情,还可以写写心情。(简单写)
二、 写游园活动的整个过程。先写有什么项目,再详细写自己玩过
的项目,要写两个以上,把自己玩时的心情、动作、神态写清楚。(详细写)
三、 自己的感受。(简单写)
范文:
快乐的六一游园活动
今天,是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里,我们学校举行了游园活动。
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“叮铃铃”,随着铃声的响起,我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开,跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏,真是不亦乐乎。
我到各个班级一看,不禁叫出了声来。原来,每一个班级都排起了长队,如同一条条长龙,还随着人的走动摆着
身子。“哼,好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍,排了上去。 排着排着,发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了,游戏负责人给了我五个筷子,告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根两根,都没进去。我一见,急了,忙着思考起来,忽然,我想起来往日打弹弓的办法,计上心来。我瞄起左眼,让我的目光与筷子平行,瞄准之后手一松,筷子入瓶了~
除了这一个游戏外,我还玩了不少了,如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩,之后都得了不少的糖果呢~今天的六一游园活动真是令人开心啊~
快乐的六一游园活动
今天对于我们来说是一个非同一般的日子,学校为了庆祝六一国际儿童节的到来,特地为我们举行了游园活动。 游园活动开始了,我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”,这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃弹珠,一组四个人,听哨声,一定时间内,用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会
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获得奖品。我们大家都做好了准备,就等裁判下令比赛开始了 。哨声一响,我的神经一下子紧张了起来,刚夹上来一个,望向了别人碗里,什么,已经有不少了,神速呀~我不禁着急了起来,加快了速度,想要超越那个人 ,于是速度也愈来愈快,动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道:这下应该赶上他了吧~后来我又望了望他的碗,一下子晕菜了,原来刚才是我看错了呀,他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候,又一声哨声无情地响起,但我还是在这几个人里面最多的,我自豪地把碗端到黄老师面前,我达到七个了,又有不少奖品了。
这次的游园活动给了我一段美好的记忆,给了我一段抹不去的回忆,给了我一个难忘的六一儿童节。
快乐的六一游园活动
今天是六一儿童节,我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午,我们学校开展了一次游园活动。 在此之前,我们班的许多同学都互相组队。我和小航一组,一起去各个班级玩各种各样有趣的游戏。不过,在四
(1)班玩“吹蜡烛”的时侯,因为他没有耐心就走了。他走后,我更加认真快乐的玩,终于换来了丰厚的奖品。在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹蜡烛”和“射飞镖”。 在五(4)班里,我和小航一起等,当轮到小航的时候,他一连射了三次都没射中,轮到我的时候我根据多年丢沙包的
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经验,轻轻一扔,直达九环。当我看见我射中了九环的时候,就连我也不敢相信自己中了九环。取得这么好的成绩。
当我在玩“吹蜡烛”的时候,可真把我等死了。当我站在离蜡烛有一格远的时候,我先深吸一口气,再猛地吐出来,有两个灭了,突然有一个又着起来了。我真怀疑他们在蜡烛上做了手脚,不想让我们得高分,所以我就说吹灭了两个。
我坐在教室里仔细
回想一遍,这次的有园活动过得真是快乐。
快乐的六一游园活动
今天,是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日,我们学校决定下午举行游园活动,所以我今天一直都非常兴奋。 游园活动项目丰富多彩:有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子??,我们班的游戏项目是开心套圈。
下午,老师把我们班同学分成了6组,我和李和原担任了
心十足。
下页 余下全文篇四:游园活动征文
趣味游戏之感想
一个令人难忘的日子-----12月19日~即使在这一天里,我们感觉不到太阳的抚摸,但这一天,我们的心情却无比愉悦,因为我们即将迎来游园活动~游园活动的项目总共有四类游戏,供我们选择;分别是吹乒乓球、打保龄球和踩地雷,虽然游戏种类并不是很多,但是,一想到玩的好,就会有学
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校颁发的奖品,我就振奋不已~
但是,早上看到天却阴沉沉的,像是天上的仙女(乌云),遇到了什么伤心的事情,想要哭泣似得;又像是一位严肃的法官,为我们下午的游园活动定了死罪~
时间一点点的过去,天上的仙女时不时的洒下几滴眼泪,似乎又在为那位严肃 法官掏出手枪,准备把我们的游园活动给枪决,我的心也由此十五个吊桶打水-----七上八下;雨会不会越下越大呢,我在心里想。。。。。。
怀着这种忐忑的心情,我艰难地熬过了一整个下午,待老师宣布游园活动现在开始啦~,我和我的好朋友随着班级巨大的人流涌出了教室,走出教室,放眼望去,操场上真是人山人海啊~过了很久,天上的仙女又洒下眼泪,那位法官依旧那么严肃,我得意扬扬地在心中呐喊:“哈~我们不怕你,游园活动,我来啦~”
下个游戏,到我了,我深呼吸一口气,猛地一吹,乒乓球进到了
篇三:中秋节的作文500字
中秋节的作文500字
中秋节的作文500字(一)
明天就是中秋了,我期待着它的到来。中秋节是在农历八月一十五日吃月饼,看月亮。有时候幸运的话,还可以看到月全食呢~关于月亮的传说也很多:比如嫦娥奔月、吴刚
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砍树等。可是这样的节日却让我欢喜让我忧。
先说说喜吧,每当到节日时,我们这个小区都洋溢着欢乐。走出家门,都能闻到浓浓的饭菜香。这种饭菜香里有一种特殊的味道:暖暖的、甜蜜的、幸福的。里面似乎包含着母亲为儿女精心准备的甜蜜,似乎有过节大家团团圆圆在一起的幸福。这种味道一闻就会荡漾在心头,久久散不去??在外面健身、买菜的人如果相互碰到都会高兴地聊上几句,一片欢声笑语。而在家长身后的小孩,却又趁着这个空当,去多玩一会。什么跷跷板、秋千,他们都能想出新的法子去玩儿。一些大哥哥,在篮球场内打篮球,他们挥洒着汗水,在场内飞奔。一个又一个准确无误的投篮,使我们这些观众一次次的为他们欢呼。
不知不觉,中午到来了。我回到家,看着那些芳香四溢的饭菜,胃口大开,大吃特吃起来。下午,家里仍然笑声不断,一天的时间正在缓缓流过。
再说说中秋节我为什么忧吧。在寂静的夜晚,家人都去睡觉了,而我却睡不着。一个人独自来到窗边,闪闪的星星衬托着那天上一轮的明月,它散发着皎洁的光芒。皓月当空,我思念起已故的外公、奶奶和那个和我同生日舅舅。书上说,人死后,就会化作天上的星星,看着自己的亲人。如今,我的那些亲人是哪一颗星星,他们在天国过得怎样,眼泪,顺着我的脸庞流下。我想起了外公护着我奶奶抱着我的情景。
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月亮照耀着大地,他有尽自己的光芒为我们照明。此时,大地却又是那样地静今年的中秋又欢喜也有忧,我希望,下次中秋节的欢乐能够更浓郁~
中秋节的作文500字(二)
今天是众人或相聚或盼团圆的中秋节,我们全家打算一起去附近的柚子园过节。柚子园在郊外,离我们家的住址比较远。吃过晚饭以后,我和爸爸还有爸爸的朋友们一起开车前往。银色的月光轻轻地披在我们的身上,当我们路过旁边的草丛和树林时,小虫子们发出有节奏的动听的声音,像是在欢迎我们前往柚子园过中秋呢。
我们到达柚子园的时候,正好赶上了主持人的开场白。随后,一发发礼花冲向深蓝色的夜空,绽放出美丽的花朵,漆黑的夜空瞬间就被照亮了。游园活动正式开始了~整个柚子园都沸腾起来了,有的人拥向露天的舞台,观赏歌舞表演;有的人拥向篝火晚会的场地,围着两堆篝火跳起了富有特色的竹竿舞;有的人拥向搬柚子比赛的现场,还有的人??柚子园里一片欢腾,一片热闹。
整整一个晚上,我和小朋友们一会儿穿梭于小游乐园,一会儿穿梭于篝火晚会的场地,一会儿又穿梭到了搬柚子比赛的现场为参赛选手呐喊助威。整个柚子园里,到处都可以看见我们蹦蹦跳跳的身影。
不知不觉,十五的月亮已经悄悄地爬上了树梢,皎洁的
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月光洒满了整个柚子园。时间已经很晚了,爸爸叫我回家了。走到大门口的时候,我又回头看了看还在热闹中的柚子园,心想:明年的中秋节,月亮一定会更圆,人们一定会更欢乐。
中秋节的作文500字(三)
每天清早6点,爸爸会准时叫我起床,和他一起去晨跑。今天是中秋节,我以为可以好好地睡个懒觉,但是爸爸还是照常把我喊起来了。
为了减少疲惫感增加新鲜感,我们经常变换跑步的路线,今天又换了一条我不怎么熟悉的路线。虽然今天是中秋节,让我起个大早去跑步有点不开心,但是由于路线不一样,新的景色让我觉得有新鲜感,于是我的心情也就慢慢地好了起来。刚开始的时候,我跑起步来很轻松、很有劲,但是不一会儿就感到累了,直喘粗气。爸爸看见了,笑着对我说:“孩子,这说明你还不会跑步。”
爸爸说:“跑步时,首先脚落地要轻,要有弹性,因为如果脚重重地落到地上,对膝盖关节冲击力太大,时间长了就会对腿造成伤害。其次,跑步时尽量不要用嘴直接吸气,因为冷空气直接通过口腔进入腹腔,会容易着凉,导致肚子疼,所以应该用鼻子呼吸才好。”我听了爸爸的话以后明白了,原来跑步还有这么多道理呀。我按照爸爸的话试了试,还真的感觉到轻松了许多。
爸爸还说:“跑步有许多好处,可以使身体长得高,身体
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变强壮,抵抗力增强,不容易得病,人的精力旺盛。”既然有这么多好处,我一定要坚持锻炼下去。
这就是我的中秋节,虽然没有睡到懒觉,但是我看到了平时没有看到的美景,还懂得了关于跑步的许多知识,这真是一个特殊的有意义的中秋节~
篇四:庆元旦游园活动(600字)作文
精选作文:庆元旦游园活动(600字)作文
为了庆祝元旦,我们学校举行了游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语&& 活动的项目丰富多彩,趣味盎然,有送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就
要数咱班的活动套圈了。活动刚开始,教室里就热闹非凡,同学们把教室围得水泄不通,队
列排得就像一条长龙。游戏正式开始了~只见有的同学摆好标准的弓步,身体拼命地向前倾,
投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次,还是一无所获。还有的同学像狙击手似的,
虚着眼睛,瞄准目标,猛地一套,奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿,急得像热锅
上的蚂蚁团团转。奖品接二连三地被套走了,巴黎铁塔、海绵宝宝,都有了自己的小主人。
现在,是最激动人心的时刻挑战终级大奖。那名同学摩拳
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擦掌,深深地吸了口气,满怀信心
地拿起圈套起来。一连几次,圈都像一个调皮的小孩似的,四处乱窜,落在了终极大奖的附
近。他不甘心,一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时,见证奇迹的时刻到了那圈竟准
确无误地套中了终级大奖,手机归他莫属了~全班同学都傻了眼,这结果仿佛令人难以置信。
顿时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声,有的同学欣喜若狂地欢呼道:噢~这同学太幸运了~
而有的却嘟着嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你抢走了我的手机没关系,还有游戏机等着我呢~
一分钟、两分钟、三分钟&&终于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿,像扔飞碟似的
一套,哈哈~我获得了第一件战利品万花筒,我兴奋得一蹦三尺高,那高兴劲儿就别提了~ 欢乐的时光总是那么短暂,游园活动圆满结束了,可我的心却久久不能平静。五年级:残阳似
柔影
篇一:小学元旦游园活动方案
南苑小学庆元旦游园活动方案
为了活跃学校的氛
围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学
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生度过一个快乐、精彩、向上的元
旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人
自主地参与游园活动之中,在游园
中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、 活动主题:关
爱自我,乐在其中
二、活动时间:
2014年1月1日
三、活动场地:
学校操场
四、活动方案
(一)活动方式:
1、多个游戏玩点布
局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
2、参加活动的同学
均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖
券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目:
1、巧手挟珠
2、两分投篮
3、盲人敲镲
4、双腿夹球行走
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5、硬币乖乖
6、保龄球风暴
7、吹乒乓球
(三)各活动负责人
及活动规则:
1、巧手挟珠 负责人:
在盛满水的碗里放
若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规
定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮 负责人:
游戏者在篮球场地
二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状
1
张,3个全中者
获得奖券2张。
3、盲人敲镲负责人:
蒙上眼睛,原地转三
圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1
张。
4、双腿夹球行走负责人:
游戏者双腿夹住篮
球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终
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点即得一张奖票
5、硬币乖乖 负责人:
游戏者站在1.5线
外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴 负责人:
参赛者用实心球距
离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2
个、矿泉水瓶5个
7、吹乒乓球 负责人:
两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10
秒钟为限。
五、活动要求
1、各班主任教师在
活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。
2在活动时,学生手
持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处
领取奖品。
3每位学生参加活
动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要
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自觉遵守活动场所秩序(排队、不
大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。
4在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求:
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:
(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。
(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可
拒绝该生参加本项活动
六、奖券兑换 1张奖券:
2张奖券: 3张奖券: 4张奖券: 5张奖券:
篇二:中兴小学庆2014年元旦游园活动安排
中兴小学庆2014年元旦游园活动安排 活动时间:2013年12月31日上午。
活动地点:中兴小学。 活动内容:庆元旦游园活动。
参加对象:中兴小学全体学生(含学前班)。
活动规则:每人3票,用完为止,不得转借,遗失不补。
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教师安排:
1. 套圈:陈多富 杨永红
2. 背篮球:张蓉 邹泽秀
3. 滚铁环:杨正权 杨兵富
4. 投篮:刘应华 邓俊辉
5. 夹弹珠: 石春
容杨红香
6. 书画:龚凯华 任德林
7. 猜谜语:邓建军 余建平 干学良 石天勇 周伟
8. 吹气球:马敬容 王淑敏
9. 打保龄球:梁玉英 谢芳
10. 吹蜡烛:刘增强 吴学利 郭永强 徐金福
11. 钓鱼:刘明贵 王才华 杨洪强 曹久全
12. 瞎子打锣:邓永胜 龚邦全
13. 摸鼻子:吴文毅 马彩霞
14. 奖品准备及发放:曹世友 谢学一 高应荣
篇三:翠屏小学庆祝2014年元旦游园活动方案
翠屏小学庆祝2014年元旦游园活动方案
一、活动目的: 为庆祝2014年的元旦,为丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆祝元旦”游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己
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全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:
二、活动时间:12月31日周二上午9:00(初定)
1、9:00前各班级做好准备,所有负责活动的老师、学生到位。
2、9:00—10:30学生游园,并领取礼品、进行最佳游戏投票。
3、10:30—11:00各班打扫好卫生。
三、活动参与人员:全校师生
四、活动的形式:以年级段为单位,(一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组);自由组织活动节目,每组设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。(另附14个游园活动供参考)
五、活动场地区域安
排:
1、游园活动在各班教室举行。
2、领奖处:三楼大教室。
六、活动的准备:
1、各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案在班级里讨论,决定后将游戏名称于12月24日(周五)上报大队部,如无重复(如遇重复,后报名者必须更改节目)即开始准备活动的组织工作,包括具体方案设
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计、人员安排与准备道具等。
2、每项游戏满分为10分,在方案设计中要具体介绍游戏规则,特别是得分要求。
3、班级游园活动方案12月28日(周五)上传大队部。
4、请各班提前布置好场地,并于12月30日前完成至少一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等(海报纸由大队部统一发放,完成的这两张宣传海报一张由本班统一粘贴在教室门口,另一张
上交大队部统一粘贴),争取让更多的人来参与。
5、活动道具各班自行准备,购买物品后请于12月30日前随带发票、物品清单、购买的道具(三项缺一不可)到总务处报销,报销金额不超过100元,逾期不报,报销具体细则请咨询总务处。
七、活动要求:
1、大队部统一印制游园票,学生每参与一个活动后在票上相应位置由游戏负责人打分数(如果出现0分,请用斜线表示)。参加游园活动的学生一律不用带笔,结束后可凭游园票获得一份纪念品。
2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等),认真进行安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。
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3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,本校区各班游园的篇四:游园活动作文
游园活动(作文)
为了庆祝六一,长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。 这次游园活动共有20个项目,分布在19个教室和操场上。其中,最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班,只见里面人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看,那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通,他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子,放进碗里,“手舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三,二,一,开始~”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗珠子,顿时感到一股热血直往我脑门冲,马上把珠子放进碗里。可接下来,珠子似乎就是不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。
篇五:记一次游园活动
记一次游园活动
“六一”一大早,我兴高采烈地走进校园。啊~被同学们精
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心装扮过的学校焕然一新,到处张灯结彩,充满了节日的喜庆~
在同学们的欢笑声中,游园活动拉开了帷幕。这次游园活动的内容可丰富啦~有投环、运球、贴鼻子、猜谜语、夹珠子??同学们都兴致勃勃地参加自己喜欢的活动。
我迫不及待地来到三年级教室,原来,这里正进行着风趣的“贴鼻子”活动。只见黑板上画着一张张滑稽的小丑,小丑的嘴红红的,微微张开着,仿佛在说:“看谁能贴上我的大鼻子。”这次跟上次可不同,同学们不用蒙住眼睛,自觉闭上眼睛,不能偷看。
不一会儿,终于轮到我贴了。我心里象揣了只小兔子似的 “扑通扑通”地跳个不停,真怕贴不着被别人笑话。我走了约 10来步,老师说:“停~”我伸出发抖的手去贴,眼前一片漆黑,不知贴哪儿才好,忽听场外同学们喊:“往上??下来一点??再左一些??往右??”我镇定下来,“啪”的一声把鼻子在了小丑的像上。顿时,场外响起了一片掌声。我睁开眼睛,定睛一看,自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“帖到了~”“帖到了~”我回头看看小丑的脸,它笑得十分灿烂,宛如涂上了一层胭脂,好象在说:“小朋友,你真棒呀~” 我在同学们的欢呼声中领了奖品,心里乐滋滋的。
游园活动还在激烈地进行着,校园里到处都洋溢着欢乐的气氛,我们沉浸在节日的欢乐之中。我多么希望下次的游园
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活动能更加的丰富多彩啊~
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作文二:《游园活动作文500字》5500字
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游园活动作文500字
今天,虽然下着蒙蒙细雨,但是我和钟欣榆她们兴致勃勃地来到瑞安一职集合,参加游园活动。钟欣榆妈妈把票发完,我们就进去了。进了学校,好几幢高大的教学楼展现在我们眼前。
来到游园活动的地方,那里人山人海,我们好不容易排到一个游戏,这个游戏叫《齐心协办》。我和妈妈一起拿着两根本棍,上面放着篮球,跨过障碍,到达了终点,获得了第一个印章。
我还玩了包粽子、你画我猜、乒乓球过河等20个项目。其中,最好玩的项目就数《包粽子》了。规则是:家长与孩子一起合作包一个粽子,就算成功,可以获得一个印章。我和妈妈试了好多次,可米宝宝就是出来,”不回家“。有一个阿婆,她包了一个粽子,给我们做示范,妈妈先包了一个粽子,虽然开状很难看,不过米没有漏出来,我自己也包了一个粽子,米却漏了出来。包粽子看起来容易,做起来真难呀。
之后,我们看见有一个买书的地方,我就和妈妈过去看看,原来这里买书的钱要捐给红十字会,我想献爱心,就把这本书给买了下来,这旁边还有一个老爷爷正在活字印刷呢,我和妈妈就去热闹,只见那老爷爷用墨水把石板上刻的字给抹上,把纸盖在石板上,用刷子用力的刷一刷,石板上
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刻的字就印在了纸上。”哇~原来这就是活字印刷术啊~我赞叹道。
时间过得可真快,转眼就已经11点多了,我去兑换了礼物,天仍然下着蒙蒙细雨,但我的心里却乐滋滋的。今天真是一次有趣的游园活动。
为了庆祝”六一“儿童节,我们学校搞了一次特殊的活动——游园活动。这次活动非常有意思,吸引了我们每个同学,大家都为这次的游园活动叫好。
老师首先为我们讲解了此次游园活动的规则:参加我们同年级的外班的游戏,通过自己的努力可以得到小印章,最后可以换奖品。一听说有奖品,同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。
我首先来到了三一班,与5名同学一起玩了抢凳子的游戏。在阵阵的鼓声中,我没有被淘汰,每次都抢得凳子。很快我拿到了第一枚印章。
我又来到三五班玩投篮游戏。因为我的大意,认为投篮这个游戏对我来说是小菜一碟,结果我一个球也没有投进,一无所获。我耷拉着脑袋走出了三五班的大门。
我走进三四班,一看他们班的游戏是托乒乓球,高兴极了,因为哥哥曾经教过我怎么样才能把乒乓球托稳当,刚才失意的情绪一下子飞到了九霄云外。当我站在白线的前面时,暗下决心:一定要赢得这场比赛。这场比赛我不费吹灰
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之力地赢了,又拿到了一个印章。
最有意思的是三三班的叠罗汉游戏。比赛规则是:20秒内将5个以上的杯子摞起来,谁摞得多谁是赢家。当我正摆第6个杯子的时候,旁边的监督员告诉”你赢了~“吓了我一跳。再一看,我是第一个将杯子摆好的人,喜跃的心情顿时让我的脸笑开了花,服务人员给我盖印章时,我不住地说:”谢谢~“三六班、三七班的游戏,我都轻松地拿下。而三八班的吹羽毛游戏,我失手了。最终我得到了:两个抄作业本、两块橡皮、香葱馍片和巧克力。
这次游园活动,给我们带来了轻松和快乐,也十分有意义。有的游戏让我们动脑子,有的游戏在于我们平时的积累。无论比赛的输赢,经历了都是人生的财富。
我喜欢游园活动~
游园活动作文500字游园活动作文500字
今天,虽然下着蒙蒙细雨,但是我和钟欣榆她们兴致勃勃地来到瑞安一职集合,参加游园活动。钟欣榆妈妈把票发完,我们就进去了。进了学校,好几幢高大的教学楼展现在我们眼前。
来到游园活动的地方,那里人山人海,我们好不容易排到一个游戏,这个游戏叫《齐心协办》。我和妈妈一起拿着两根本棍,上面放着篮球,跨过障碍,到达了终点,获得了第一个印章。
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我还玩了包粽子、你画我猜、乒乓球过河等20个项目。其中,最好玩的项目就数《包粽子》了。规则是:家长与孩子一起合作包一个粽子,就算成功,可以获得一个印章。我和妈妈试了好多次,可米宝宝就是出来,“不回家”。有一个阿婆,她包了一个粽子,给我们做示范,妈妈先包了一个粽子,虽然开状很难看,不过米没有漏出来,我自己也包了一个粽子,米却漏了出来。包粽子看起来容易,做起来真难呀。
之后,我们看见有一个买书的地方,我就和妈妈过去看看,原来这里买书的钱要捐给红十字会,我想献爱心,就把这本书给买了下来,这旁边还有一个老爷爷正在活字印刷呢,我和妈妈就去热闹,只见那老爷爷用墨水把石板上刻的字给抹上,把纸盖在石板上,用刷子用力的刷一刷,石板上刻的字就印在了纸上。“哇~原来这就是活字印刷术啊~我赞叹道。
时间过得可真快,转眼就已经11点多了,我去兑换了礼物,天仍然下着蒙蒙细雨,但我的心里却乐滋滋的。今天真是一次有趣的游园活动。
今天,我们学校举行了”庆祝元旦“的游园活动。老师说”游园活动就是每一个班创一个小游戏让别班的同学来玩,不过不能去别年级的班里玩“。老师说完之后,我对这个游园活动产生了好奇心。
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老师给我们每个人发了一张卡,上面有着四年级段所有的游戏,老师说:”你们玩了一个游戏就要在后面打一个钩,好了~现在你们可以开始玩了“。
我第一个玩的当然是我们班的游戏了,我们班的游戏名叫”一走到底“。游戏规则是这样的,提着两桶水走过拱型的小桥,走过摇摇晃晃的翘翘板,钻过一个圈再走过扭扭曲曲的细条,全程不掉下去的人得一等奖,掉下去一次的人得二等奖。游戏开始了,我提着两桶水紧张又快的冲上赛场,可摇摇晃晃的翘翘板和很多参差不齐的东西干扰了我,过了不久我就掉了下去。我想,一定是我太紧张了,所以才掉下去的,我一定不能再掉下去了。于是我放慢了速度,小心的走好每一步,果然我没有再掉下去,可是我也只能得到一根棒棒糖了。
第二个游戏我去了四班玩,他们班游戏的名字叫”同舟共济“,这个游戏看起来简单,可是玩起来是很难的,需要同学配合和默契。我和王天乐、陈亮宇一起玩了这个游戏,因为我们很有默契,所以得到了一等奖。
接着我又去玩了四年级的各个游戏,有”掌上明珠“、”巧投筷子“、”百发百中“等,这些游戏都非常的好玩。
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在游园活动的两小时就像两秒一样飞快的过去了,可是这”两秒“给我们带来了很多快乐。
今天,我刚来到蔡老师家里面就已经人山人海、热闹非凡。你知道这是为什么吗,原来今天举行游园活动。
我来到爆破蜡烛的活动区域。快轮到我了,我心想:“哎呀~怎么办呀,前面的同学一根蜡烛都没吹灭,那我肯定也不能吹灭蜡烛。想着想着,不禁轮到我了。我轻轻地一吹,蜡烛想一个调皮的小朋友左躲右闪生怕被我抓到。我稍微用力了一点,我看蜡烛的火焰突然弱了。我的心里暗暗的高兴着,可是天有不测风云,蜡烛像从死里复活了一样,火焰在一瞬间变强了,我的一线生机就这样破灭了。当只有最后一次机会时,我不顾一切的使出了吃奶的劲向蜡烛吹去,蜡烛终于被我吹倒了一根。我的心里像吃了蜜一样甜。
第二个我选择了人气最旺盛的疯狂保龄球。说人很多其实也不怎么多,一下子就轮到我了。轮到我时,我心想别的同学至少都有四个矿泉水瓶被打倒,我一定不能输给他们~不然就太丢脸了~我拿起保龄球一扔,可是一个都没打倒,而是打向了墙壁,但是我并没有放弃,而是坚信着那句话——坚持就是胜利。我再次拿起保龄球,瞄准了矿泉水瓶的位置重重的一扔,oh~耶。我全部击倒了。
后来,我怀着开心的心情玩了抢凳子、电话号码对抗、
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同心协力等,玩好了后,我去换了礼物。
游园活动在我们的欢声笑语中结束了,同学们个个都满载而归,一路上蹦蹦跳跳。这次真是太开心了,真希望下次再有这样的惊喜向我扑来。
星期五下午,我到了学校,看见谢老师给报名参加小记者的同学们发游园活动的纸条。我拿到了纸条,就迫不及待地去大操场参加游园活动了。我先玩了圣诞摸奖,我摸呀摸,终于摸了一个一等奖,收奖票的阿姨送了我一个非常漂亮的圣诞老人娃娃。得了10分,我心里乐开了花。
接着,我又玩了掌上明珠和抱抱团,分别都得了10分。我又来到兔子舞,阿姨让我照兔子的形式跳舞,阿姨把音乐放起来,还喊着口令,让我踢踢左脚,踢踢右脚,再向前跳一步,向后退一步,我跳得非常认真,阿姨给我打了10分呢~然后,我去玩萝卜蹲,我看了一眼,哇,这队伍排得像长龙一样,一眼望不到头,我排了好一会儿终于到我了,阿姨给我带上黄萝卜的标志,游戏开始了,指导员说”黄萝卜蹲下,我就蹲下了。“指导员说”白萝卜蹲下,白萝卜就蹲下。“指导员故意把口令打乱:”红萝卜不蹲下,“有些小朋友听迷惑了,被白白扣了2分定为8分,我比较机灵,所以没被扣分。接着,我又去玩了打电话,一个老师跟第一个小朋友说:”放飞希望。“再让第一个小朋友传消息,传呀传,
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终于传到了最后,老师问最后一个小朋友传的是什么,结果答对了,我们小组得第1名,同学在操场上高兴得又蹦又跳。最后,我去玩了踩气球,叔叔发给每个人一个绑着绳子气球,让我捆在裤子上去踩人家的气球,虽然,我没有踩到人家的气球,虽然,我没有踩到人家的气球,但我自己的气球却保留着,所以得了满分。我很幸运。不知不觉,我已游玩了所有的项目,我兴高采烈地拿着单子去领奖处领奖,得了好几份礼物,今天过得非常、非常开心。真希望游园活动能经常举办。哈哈哈~
游园活动作文500字小学六年级作文
星期六的早晨万里无云、天气清凉。一早我和妈妈快速吃完早餐就和邻居阿姨、哥哥去参加由居委会举办的游园活动。
到了活动现场,人可真多人山人海。由于哥哥吃早饭太晚,所以到活动现场时,游园活动已经开始了,而且有不少人们手中已经拿着他们的战利果实。于是我等不及了解具体游园活动项目,就迫不及待地投入到活动中。
首先我参加活动的项目——猜谜语。猜谜语真好玩,有些谜语因针对我们小朋友设计的所以也比较简单,不一会儿我就猜到了不少谜语,并也得到了几项小礼物。其中有一个谜底还是我在音乐课上学到的一个很像喇叭的音乐道具—
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唢喇。
转头一看,看到摇呼拉圈项目可以得到美味的可比克、蛋卷、蛋黄派和薯条。就赶紧跑过去参加摇呼拉圈项目。啊~这摇呼拉圈项目可真难啊~我摇了老半天也没达到目标—100下。只好忍痛割爱,放弃这个项目,去参加扔牙签项目。排了很久的队,轮到我了。由于我不知怎么玩,咨询后面的阿姨怎么玩,阿姨告诉,就是在一定距离一定高度内把牙签扔进对应的玻璃瓶里就赢了。我听了觉得很简单,就玩起来了,可听起来容易做起来并没有那么简单,扔了好多次也没成功,但慢慢掌握这其中的技巧,在最后一次我终于将牙签扔过瓶子里,并获得一个罐头的奖励。
后续又参加了些比如十字绣、油画等活动,不知不觉已接近中午,游园活动也结束了,我和妈妈、阿姨就一同回家了。我觉得今天玩得非常开心,并希望若能多举办一些这方面的活动、多参加一些业余活动就太棒了。
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作文三:《小学生游园活动作文500字(精选)》2000字
小学生游园活动作文500字(精选)
导语:今天,我们学校举行了一次游园活动。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
游园活动作文(1)
一个阳光明媚的下午,我们排着整齐的队伍从少年宫出发到花台山公园参加游园活动。山上人头攒动,彩旗飘扬,山上的活动丰富多彩,情意盎然,顿时整座山成了欢乐的海洋。
活动的项目有集体拔河、转呼拉圈、无敌风火轮……我最喜欢的当属智力拔河、帖鼻子和集体拔河了。我兴致勃勃地走向智力拔河的游戏现场,那里热闹非凡。我心里想:如果对手很强,那该怎么办呢?但我还是拿起绳子跟哥哥姐姐们比赛了。只听一声哨响,我便使出浑身力气,无奈他们人高马大,而我的力气太小了。此是我急中生智,先让他们“互相残杀”,等他们力气快用完的时候再来个措手不及,我按照自己琢磨的去做,果然我赢了。此时,我的心里比吃了蜜还甜呢!
接着我又到了集体拔河的游戏现场,两个队正激烈地角逐着,我和其他的小伙伴也努力地往后拔,加油助威声此起彼伏,经过大家的共同努力,我们赢了!我不甘示弱,一连闯了三关,我厉害吧!接下来的游戏精彩纷呈,我感觉都非常好玩,这是一个快乐的下午。
这次活动不仅锻炼了我们的体育素质,还给我们留下了一个美
好的童年回忆!
游园活动作文(2)
今年元旦,爸爸妈妈带我和哥哥一起去香港迪斯尼乐园玩。我觉得最有趣的就是坐熊山谷的过山车了。
那天,我和大家一起去灰熊山谷游玩。刚进山谷就听到一声声“啊”的尖叫。我边走边看,过山车上下穿梭,左拐右弯,心想:“多有趣啊!一群胆小鬼,不就是过山车嘛,有什么好怕?”我对大家说:“我们一起去玩吧。”可是哥哥就不乐意了,他说:“这太惊险太刺激了,我才不玩呢!”我们费了九牛二虎之力才把哥哥给说服。
这个游戏可真吸引人啊!瞧,入口已经排起了长龙,我边排队四处张望,发现过山车的轨道有的搭在假山上,有的钻进山洞,有的跨过湖面,还有的则是架在山谷的最高处,山谷内部不时发出灰熊的嘶吼。我们不知不觉坐上了过山车,我和爸爸坐在前排,哥哥和妈妈坐在后排,我们系好安全带后往看,只见妈妈和我们一样,没有一点害怕的感觉。可是哥哥怕得戴起帽子,双眼紧紧地闭住,把头扑到我妈妈的腿上,无论妈妈怎么拉,他也不愿抬起头来,反而把我妈妈的手抓得更紧了,从妈妈的表情看,她的手似乎被哥哥抓痛了。这时,爸爸不禁对哥哥鼓励道:“加油!如果你是个男子汉就不要怕过山车,你不是讲你爸爸不是一个大男人吗?可他不也坐了比这更恐怖的过山车吗?”
这时,只听广播上说:“Ready?Go!”过山车“呜”的一声开动了,我睁大了眼睛,看着眼着的景色:一会儿假山向我们迎面而来,似乎
就要撞上去了,一会儿眼前出现怪物的图案,一会儿悬在半空中,仿佛要被抛出去了……我们到了山谷内部,突然传来“呼——”的声音,原来是大灰熊因找不到孩子在怒吼呀!正当大家以为可以细细观赏灰熊表演时,车突然开始七拐八弯了,钻到山洞去了,我的头几乎晕了。这时,又来了一个360度大拐弯,才直直地“飞”上去,一阵风吹过来,令我感到十分舒适,解除了我的“晕状”。我警惕地观察着四周,生怕这又是一个“陷阱”。这次可把灰熊激怒了,只见眼前的那只灰熊一阵嘶吼后,竟然跳了起来,“嗖”的一声,一个俯冲,车竟然又直直地向熊身后冲去。眼前的景物忽然就模糊了。一棵假树从我身旁经过,好像一个影子一闪而过,立刻消失得无影无踪。随即眼前一亮,过山车很快就停稳了。
我刚缓过神来,爸爸妈妈就急着招我下车。啊!坐过山车,有趣极了,刺激极了!
游园活动作文(3)
加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄。你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。
游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!
老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮
的声音划破长空,游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。
接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终于成功了,
游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。
六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园!
作文四:《小学生元旦游园活动作文500字》2000字
小学生元旦游园活动作文500字
导语:元旦节到了,一起去游园吧。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
【篇一:元旦游园活动作文】
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。
我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
【篇二:元旦游园活动作文】
时光老人的脚步即将走过2015,跨向2016。今天,我们班举行了一次别开生面的庆元旦活动。走进教室,元旦两个大字映入眼帘,带给我们好心情,彩色的气球储存着我们对美好的憧憬,飞向天空,真是焕然一新呀!
小演员们闪亮登场,为我们表演《黑网吧》,演了由网吧的争执而引发的一场命案。同时也告诉我们,网络有许多陷阱,不能沉溺于网络世界,要维护身心健康,未满18岁,不能进入网吧。接着的小品更是绘声绘色,笑料百出,使我们笑的前俯后仰。演员们全身心投入到其中,我们津津有味的观看,不时发出雷鸣般的掌声,演员们的充分准备可见一斑。
游戏环节是必不可少的,这次的游戏是萝卜蹲,嘿,听着名字就好奇。游戏规则是有几个衣服颜色不同的同学组成,围成一个圆形,主持人为使我们更加了解,举了个例子:衣服颜色是红色,就说红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲。第一轮开始了,萝卜宝宝们
上场了,经过一番激战,冠军从而诞生。第二轮,人数了,那么错的可能性就越大了,我参与其中,享受乐趣。首先介绍自己是什么萝卜,我穿着花色的衣服,就介绍自己:“我是花萝卜!”比赛开始,我提高警惕,竖着耳朵听。“绿萝卜蹲,绿萝卜蹲,绿萝卜蹲完花萝卜蹲。”我连忙接招,“花萝卜蹲,花萝卜蹲,花萝卜蹲完灰萝卜蹲。”接着是黄萝卜,黄萝卜没听见,被罚出局了。“花萝卜蹲完黄萝卜蹲。”我说着,对面的灰萝卜提醒我黄萝卜已经出局了,说时迟那时快,我只好出局。
虽然活动结束了,但那欢乐的笑声依旧萦绕在我耳畔,久久不能忘却。
【篇三:元旦游园活动作文】
为了庆祝元旦,我们学校举行了游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语……
活动的项目丰富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就要数咱班的活动“套圈”了。活动刚开始,教室里就热闹非凡,同学们把教室围得水泄不通,队列排得就像一条长龙。游戏正式开始了!只见有的同学摆好标准的弓步,身体拼命地向前倾,投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次,还是一无所获。还有的同学像狙击手似的,虚着眼睛,瞄准目标,猛地一套,奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。奖品接二连三地被套走了,巴黎铁塔、海绵宝宝,都有了自己的小主人。现在,是最激动人心的时刻—挑战终级大奖。那名
同学摩拳擦掌,深深地吸了口气,满怀信心地拿起圈套起来。一连几次,圈都像一个调皮的小孩似的,四处乱窜,落在了终极大奖的附近。他不甘心,一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时,见证奇迹的时刻到了—那圈竟准确无误地套中了终级大奖,手机归他莫属了!全班同学都傻了眼,这结果仿佛令人难以置信。顿时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声,有的同学欣喜若狂地欢呼道:“噢!这同学太幸运了!”而有的却嘟着嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你抢走了我的手机没关系,还有游戏机等着我呢!一分钟、两分钟、三分钟……终于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿,像扔飞碟似的一套,哈哈!我获得了第一件战利品——“万花筒”,我兴奋得一蹦三尺高,那高兴劲儿就别提了!
欢乐的时光总是那么短暂,游园活动圆满结束了,可我的心却久久不能平静。
作文五:《游园活动作文400字》800字
游园活动
周六下午,小区举行游园活动,我和妈妈一起去参加。
来到活动现场,哇,真是人山人海啊!每个游乐项目前都排着长长的队伍,小朋友们都欢天喜地,快乐无比。我赶紧加入他们的队伍。我首先玩的是“特殊游戏棋”,游戏是这样玩的:每次四人参玩,地板上有一张大毯子,上面有红、黄、绿、蓝四种颜色代表四个起点和四个终点;参加游戏的四人每人甩一次骰子,按骰子上的数字前进步数,谁先到达终点谁就赢。这很像在下飞行棋,大家都兴致勃勃,跃跃欲试。好不容易才轮到我,我抱起大骰子一扔,居然投出了六,一下子比别人快了好几步,接下来乘胜追击,很快就到达了终点,赢得了第一,我开心得一蹦三尺高!
后来,我还玩了蒙眼睛打鼓、套圈、打羽毛球进中心洞和蒙眼贴鼻子等项目,一共得了13张兑奖票,用这13张兑奖票我换到了许多礼品,有巧克力条、巧克力含果冻、洗衣粉和洗洁精。
啊,游园活动让我们玩得真痛快呀!
【每日写作指导:高考写出记叙文完美的结尾的六大绝招】
一、自然结束法
在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,(next88)这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病,显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。
【例一】(题目《季节》)
今年的秋天不一样,林子里没有落叶,小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信,明年的夏天是凉爽的,愉快的……
【例二】(话题“行走在消逝中”,题目《石榴树》)
今夏,我又回去了一次,在快到外婆家拐弯的那个路口,一株枝叶繁茂的石榴树映入了我的眼帘,红星点点,生机盎然,我的童年的记忆之门在刹那间被打开。有外公慈祥的笑容,有小东西的成长,还有又红又大的石榴和我的眼泪,它们都化成了树上的红星,在微风吹拂下摇曳着、飞舞着,只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。
作文六:《游园活动作文200字》1900字
游园活动作文200字
篇一:有趣的游园活动,200字, 汤羽倩
六一儿童节到了,学校举行了游园活动。有17种项目,可老师规定每个人最多只能10种游戏。
活动项目有相反游戏、乒乓吸吸吸和点鼻子等各种各样的活动。我先兴致勃勃的走向点鼻子游戏,那里热闹非凡,我心想:“如果我输了,该怎么办”,可我还是鼓起勇气向前走,游戏规则是先转三圈,再把鼻子贴到熊猫脸上,而且要闭上眼睛,我随便乱贴了一下,居然贴中了,我兴奋得跳了起来,这个游戏我得了10分。我还玩了另外几个项目,一共得了32分,我得到了一份礼物,我迫不及待的打开了,只见里面的礼物非常漂亮。
今天我很开心~过了一个非常有意义的六一儿童节~
篇二:有趣的游园活动,200字, 宝晶咪
一个阳光灿烂的下午,学校举行了游园活动。活动项目有保龄球;乒乓吸吸等。我最喜欢智慧宫和投沙包了。我先玩智慧宫,一个哥哥让我选一个问题。我选的问题是鹰、企鹅和驼鸟哪种鸟的蛋大,就在我要说的时候,杨瑞偷偷地告诉我是驼鸟。我马上说:“是驼鸟”。那个哥哥说:“对了”,我其实是知道的。
下一个我去了投沙包,我路上遇上了戴圣豪,我说:“我们一起去投沙包吧”。戴说:“我刚玩过,我陪你玩”。到了投沙包的地方,我对戴圣豪说我投沙包的技术不太好你帮我投吧,他答应了。开始投沙包了,只见他投出去的沙包明明投在第二个正方形的图案上,但沙包又滚了几下,到了第一个五角星的图案上了,哈哈,我们得到了满分。
我们来到其他地方,看到同学们都在一个个兴高采烈得做游戏,我和戴圣豪又加入了他们的行列中。
篇三:有趣的游园活动,200字, 张崇涛
一个阳光明媚的下午,我们学校举行了一次有趣的游园活动。活动丰富多彩,整个校园成了欢乐的海洋。
活动的项目非常多,如:相反游戏,点球大战,保龄球??我最喜欢乒乓吸吸吸,来到乒乓吸吸吸游戏现场,我看到别人正
开心地吹着乒乓球,我急切的等待着。啊,终于轮到我了,我小心翼翼地吹着乒乓球,我胜利了,我最终得了5分。我又去了保龄球现场,里面真是人声如潮啊~我排了进去,五分钟后,终于轮到我了,我拿起球,用力抛了过去,可是我抛斜了,不过,我已经尽力了哦。
玩完保龄球我又去玩了点球大战。我和几个同学排到了最后,到我们了,我是第一个,我用力的踢了过去,把球门都打斜了,哈哈,我厉害吧~
今天的游园很有趣,让我们留恋往返啊。
篇四:游园活动,200字, 周洁
2014年的最后一天,我们怀着兴奋的心情,参加我们莘塍中心小学的游园活动。
游园活动正式开始了。大家都进入丰富多彩的游戏中,但然,我也不例外。
我和两个同学一起去了四(7)班他们的游戏是看谁飞的远,我一不留神就轮到我了,我用力地把纸飞机扔了出去,我扔出了线外我过关了,我得到了青豆一包。
我到了第二活动场所,参加幸运彩球,游戏规则在一个袋子里抽到黄球,谁就过关了,轮到我们了我第一次抽到了白球,第二次抽到了白球,第三次的时候我在心里想:一定要抽到黄球,一定要抽到黄球,果然不出我所料真的是黄球,我得到了一包冰激凌蛋糕。那两位同学也过关了。
我到了第三个活动场所,参加水中夹珠游戏规则:在一个放满水的碗里放上二十颗弹珠,用筷子把弹珠夹到盘里,时间;30秒,在30秒内夹10颗。开始游戏我快速 的把弹珠夹到盘里,“1颗、2颗、3颗??”时间到了我夹了15颗,我在次通过,获得饮料一瓶。
我今天玩得很开心,我希望下次还有游园。
篇五:青果果游园活动,200字,
今天,Sunny带我去参加青果果的“欢乐元旦游园活动”,一个有八个项目,分别是:接力赛、夹汽球、木头人、盲人摸象、拼字游戏、穿针引线、心有灵犀、弹弹弹。
游园活动规定要小朋友们至少集齐4枚印章方可兑奖。我们第一个参加的项目是“一二三木头人”,大家要过一座桥,过桥后谁先摸到镜子谁就赢。
盲人摸象可好玩了,必须闭着眼睛,把大象的鼻子贴在正确的位置上,不然的话就没有印章。当轮到我的时候,叔叔把我的眼睛蒙住,然后我拿着鼻子,往前一贴,叔叔说我贴得最准、贴得最快~给了我一个大大的“好”字。
我感觉最好玩的就是拼字游戏~要求我们用剪成笔画的小纸条拼汉字,我拼了一个“巴”字和“个”字,又得了一个大大的印章。
还有“弹弹弹”,当我们把乒乓球往桌面上扔时,必须要弹到上面的盒子里才行。
快乐又好玩的游园活动结束了,我们兑换了彩色橡皮开心地回家了~
作文七:《六一游园活动作文400字》900字
六一游园活动
一年一度的“六一”游园活动要举办了,听到这个消息,全校学生都兴奋不已。唯独不同的是,今年只能在同层玩,这让我有点失望;想当年,全校多层开放,那才自由呢!这可是我们的权利。这让我的心情有了180度的大转弯。
游园活动开始了,我先去了本班,做“西湖十景”的选择。一开始我觉得非常难,因为这些地方都没去过。后来我发现可以从文字上来想象,比如,“满陇桂雨”,有许多桂花,“黄龙吐翠”,有一只龙头,等等,非常简单。哈哈,最后我竟然全答对了。我非常非常地激动,仿佛去过了那些地方。
接下来我去了305班,他们的活动是投圈——“三潭印月”,顾名思义有三个潭,只要投中一个就行了。轮到我了,我神态自若地轻轻一投,就投中了。“真是太没挑战性了。”我不满地嘟囔着说。最后我去了406班,他们准备的项目是拼图。“太难了,一分钟拼不完啊!”气得我没吃东西就走了。
唉,这次游园活动我真是太失望了!
【写景写作指导:学会妙用“比喻”和“拟人”……】
在描写景物的文章中,适当运用比喻、拟人,能把景物描写得更加生动。
拟人,是指运用想象,把事物当人写。(next88)用拟人方法描写景物,能使景物更生动、形象,增加文章的感染力。使用拟人法,必须找到景物与人之间的相似点。
比喻,是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物,也叫打比方。比喻用的确切,浅显易懂,能使所描写的景物更美丽动人,给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切,必须学会在观察的同事展开联想:想想这个景物与什么事物相像。再想想,它们在哪些地方相像,找出两者的相似点,相似点找得准确,比喻也就越确切。找相似点,一般可以从以下几方面去考虑:轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段:
春天,她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松,像仙女的纱巾。山间的绿树,像仙女的绿袍,其间盛开的白色梨花,就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花,就像仙女穿的黄色绣花鞋。
这里的比喻浅显易懂,并且把比喻和拟人结合在一块来使用,就更增加了文章的生动性和趣味性,同时,也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。
作文八:《游园活动作文400字》900字
游园活动
星期五下午,我们有游园活动,我对陈若彤说:“加油,加油!”陈若彤点了点头。
我带着兴奋的心情,等到了中午进校,我已经迫不及待了。王老师发下了入场卷,说:“不见了,看不清了不能玩!”我心想:一定不能让这场悲剧在我身上发生。
游园活动开始了,我拉着陈若彤,奔向了玩的道路,还有陈婷婷、邵佳欣。我们第一个玩的是四(4)班(自己班)的盲人敲鼓,游戏是要把眼睛蒙上,拿着棒子敲锣和鼓。30秒内敲到就有三分,只敲到锣就两分,只敲到鼓就只有一分,什么都没有敲到零分。只能敲两下。陈若彤敲好了,就问我:“叶心,你几分?”“零分,一个也没有敲到。”我垂头丧气地说。我们又开始前进了,第二个项目是四(3)班的比运气。我心想:我的运气是最差的。我对陈若彤说:“我的运气很差,希望我这次的运气好一点儿!”陈若彤说:“对嘛!”轮到我的时候,陈若彤信心十足地对我说:“叶心,加油!”我心想:不能没有一个红色!我坚持着,终于有一个红色的了。我笑了。就去走廊上,把每一个人的这张纸(入场卷)和人一起拍了一张照。还有4个项目。
最后我只有三等奖,游园活动真好玩!
【每日写作指导:六句话点出“写景”技巧……】
1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。(next88)要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
作文九:《游园活动(400字)作文》4200字
精选作文:游园活动(400字)作文 在缤纷的烟火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集,思绪千落。在新的一年中,我们有许许多多的是事要去做,有许许多多的任务要去完成。我们面临新的挑战和机遇。新年的礼花即将响起,世界的每个角落都沉落。 那里的游戏非常多,有联想abc,掌上明珠,吹蜡烛,比比谁的眼力好,贴鼻子。其中,我最难忘的项目是贴鼻子。 老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我什么也看不见,真是伸手不见五指。然后让我了三圈,晕晕的,分不清东南西北。我一贴,睁开眼睛一看,鼻子贴飞了!老师笑得嘴巴都合不上了!我又来了一次,这次我先看好位置,等我蒙上眼睛径直向前一步,鼻子贴到眼睛上去了,同学们哈哈大笑。我不甘心,又来了一次,老师请他看好位置,蒙上眼睛,他贴在中心了,可是有的同学忍不住笑出来了,我以为贴歪了,就往下移了移,谁知道贴到下巴底下了,大家笑得肚子都疼了! 在新的一年中,我们要接受更多挑战和机遇。明天,加油。四年级:刘雨萌
篇一:游园活动作文
游园活动(作文)
为了庆祝六一,长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。 这次游园活动共有20个项目,分布在19个教室和操场上。其中,最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班,只见里面人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看,那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通,他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子,放进碗里,“手舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三,二,一,开始!”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗珠子,顿时感到一股热血直往我脑门冲,马上把珠子放进碗里。可接下来,珠子似乎就是不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我感到越来越紧张,心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子,“扑通”,“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿,我又在心中鼓励自己:“加油,你一定能行的??”渐渐地,勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气:“加油,加油!”我顿时信心大增,经过一番努力,我夹了7颗珠子。 走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮进城”。走进教室,里面十分热闹,踢球的声音此起彼伏,同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球,向“球门”射去。“砰”,由于这位同学用力太大,皮球都飞了出去。轮到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同学
的教训,心中告诫自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚,我要成功了!“快进,快进!”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时,球像被谁控制了一样,撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了,同学们也垂头丧气的。
今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目,别提多高兴了!
这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多零食。我也明白了:努力才会有收获!
篇二:记一次游园活动
记一次游园活动
“六一”一大早,我兴高采烈地走进校园。啊!被同学们精心装扮过的学校焕然一新,到处张灯结彩,充满了节日的喜庆!
在同学们的欢笑声中,游园活动拉开了帷幕。这次游园活动的内容可丰富啦!有投环、运球、贴鼻子、猜谜语、夹珠子??同学们都兴致勃勃地参加自己喜欢的活动。
我迫不及待地来到三年级教室,原来,这里正进行着风趣的“贴鼻子”活动。只见黑板上画着一张张滑稽的小丑,小丑的嘴红红的,微微张开着,仿佛在说:“看谁能贴上我的大鼻子。”这次跟上次可不同,同学们不用蒙住眼睛,自觉闭上眼睛,不能偷看。
不一会儿,终于轮到我贴了。我心里象揣了只小兔子似的 “扑通扑通”地跳个不停,真怕贴不着被别人笑话。我走了约 10来步,老师说:“停!”我伸出发抖的手去贴,眼前一片漆黑,不知贴哪儿才好,忽听场外同学们喊:“往上??下来一点??再左一些??往右??”我镇定下来,“啪”的一声把鼻子在了小丑的像上。顿时,场外响起了一片掌声。我睁开眼睛,定睛一看,自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“帖到了!”“帖到了!”我回头看看小丑的脸,它笑得十分灿烂,宛如涂上了一层胭脂,好象在说:“小朋友,你真棒呀!” 我在同学们的欢呼声中领了奖品,心里乐滋滋的。
游园活动还在激烈地进行着,校园里到处都洋溢着欢乐的气氛,我们沉浸在节日的欢乐之中。我多么希望下次的游园活动能更加的丰富多彩啊!
篇三:六一儿童节游园活动作文
快乐的六一游园活动
基本结构:
一、 交代时间、地点、人物、事情,还可以写写心情。(简单写)
二、 写游园活动的整个过程。先写有什么项目,再详细写自己玩过
的项目,要写两个以上,把自己玩时的心情、动作、神态写清楚。(详细写)
三、 自己的感受。(简单写)
范文:
快乐的六一游园活动
今天,是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里,我们学校举行了游园活动。
“叮铃铃”,随着铃声的响起,我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开,跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏,真是不亦乐乎。
我到各个班级一看,不禁叫出了声来。原来,每一个班级都排起了长队,如同一条条长龙,还随着人的走动摆着
身子。“哼,好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍,排了上去。 排着排着,发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了,游戏负责人给了我五个筷子,告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根两根,都没进去。我一见,急了,忙着思考起来,忽然,我想起来往日打弹弓的办法,计上心来。我瞄起左眼,让我的目光与筷子平行,瞄准之后手一松,筷子入瓶了!
除了这一个游戏外,我还玩了不少了,如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩,之后都得了不少的糖果呢! 今天的六一游园活动真是令人开心啊!
快乐的六一游园活动
今天对于我们来说是一个非同一般的日子,学校为了庆祝六一国际儿童节的到来,特地为我们举行了游园活动。 游园活动开始了,我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”,这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃弹珠,一组四个人,听哨声,一定时间内,用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。我们大家都做好了准备,就等裁判下令比赛开始了 。哨声一响,我的神经一下子紧张了起来,刚夹上来一个,望向了别人碗里,什么?已经有不少了,神速呀!我不禁着急了起来,加快了速度,想要超越那个人 ,于是速度也愈来愈快,动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道:这下应该赶上他了吧!后来我又望了望他的碗,一下子晕菜了,原来刚才是我看错了呀,他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候,又一声哨声无情地响起,但我还是在这几个人里面最多的,我自豪地把碗端到黄老师面前,我达到七个了,又有不少奖品了。
这次的游园活动给了我一段美好的记忆,给了我一段抹不去的回忆,给了我一个难忘的六一儿童节。
快乐的六一游园活动
今天是六一儿童节,我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午,我们学校开展了一次游园活动。 在此之前,我们班的许多同学都互相组队。我和小航一组,一起去各个班级玩各种各样有趣的游戏。不过,在四
(1)班玩“吹蜡烛”的时侯,因为他没有耐心就走了。他走后,我更加认真快乐的玩,终于换来了丰厚的奖品。在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹蜡烛”和“射飞镖”。 在五(4)班里,我和小航一起等,当轮到小航的时候,他一连射了三次都没射中,轮到我的时候我根据多年丢沙包的经验,轻轻一扔,直达九环。当我看见我射中了九环的时候,就连我也不敢相信自己中了九环。取得这么好的成绩。
当我在玩“吹蜡烛”的时候,可真把我等死了。当我站在离蜡烛有一格远的时候,我先深吸一口气,再猛地吐出来,有两个灭了,突然有一个又着起来了。我真怀疑他们在蜡烛上做了手脚,不想让我们得高分,所以我就说吹灭了两个。
我坐在教室里仔细
回想一遍,这次的有园活动过得真是快乐。
快乐的六一游园活动
今天,是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日,我们学校决定下午举行游园活动,所以我今天一直都非常兴奋。 游园活动项目丰富多彩:有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子??,我们班的游戏项目是开心套圈。
下午,老师把我们班同学分成了6组,我和李和原担任了
心十足。
下页 余下全文篇四:游园活动征文
趣味游戏之感想
一个令人难忘的日子-----12月19日!即使在这一天里,我们感觉不到太阳的抚摸,但这一天,我们的心情却无比愉悦,因为我们即将迎来游园活动!游园活动的项目总共有四类游戏,供我们选择;分别是吹乒乓球、打保龄球和踩地雷,虽然游戏种类并不是很多,但是,一想到玩的好,就会有学校颁发的奖品,我就振奋不已!
但是,早上看到天却阴沉沉的,像是天上的仙女(乌云),遇到了什么伤心的事情,想要哭泣似得;又像是一位严肃的法官,为我们下午的游园活动定了死罪!
时间一点点的过去,天上的仙女时不时的洒下几滴眼泪,似乎又在为那位严肃 法官掏出手枪,准备把我们的游园活动给枪决,我的心也由此十五个吊桶打水-----七上八下;雨会不会越下越大呢?我在心里想。。。。。。
怀着这种忐忑的心情,我艰难地熬过了一整个下午,待老师宣布游园活动现在开始啦!,我和我的好朋友随着班级巨大的人流涌出了教室,走出教室,放眼望去,操场上真是人山人海啊!过了很久,天上的仙女又洒下眼泪,那位法官依旧那么严肃,我得意扬扬地在心中呐喊:“哈!我们不怕你,游园活动,我来啦!”
下个游戏,到我了,我深呼吸一口气,猛地一吹,乒乓球进到了
作文十:《元宵游园活动作文400字》400字
活动还没开始,这儿就早已人山人海。我看见一排排的红灯笼上没有灯谜,很不习惯,便问工作人员:“灯谜去哪儿了?”他们便拿出一大堆用绳子串起来了的灯谜,说:“马上贴出来”。我看中了一张11 号的灯谜,因为这张太简单了!答案是盐。不一会儿工夫,他们便拿着灯谜出来了,我拿起一张就看:10 号。我一想:“1、2、3??11”,不是左边的,就是右边的。我拿起右边的一看:11 号!我喜出望外,不等它贴出来,就撕下来兑奖去了。猜对了!我拿着奖品————一包龙凤汤圆,高高兴兴地继续猜:“地球仪”?“不对”!“花朵”?“不对”!??“开始吃汤圆啦!”妈妈对我说。我就去拿了两盆汤圆,一盆给妈妈吃,一盆留给自己吃,“嗯,挺好吃的嘛!”我不禁说了出来。人们排着队吃汤圆,我数了数至少有50 人在排队。接下来是放烟火的时间,一轮圆月,犹如一个大玉盘,镶嵌在星光闪闪的夜空中。开始放了!一发发烟火在美丽的星空中绽放,那些烟火五颜六色、花花绿绿,可好看了!焰火和星空一起组成了一幅漂亮的画,太美了!!!
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