作文一:《关于描写葡萄的语句》1900字
关于描写葡萄的语句
关于描写葡萄的语句
1、葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的猫儿眼,使人口生蜜意,甜沁心脾。
2、夏天,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实的,远远望去,就像一个绿勾结的大凉棚。炎热的太阳照在葡萄架上,只能透过几缕金光,葡萄架下面星星点点的,照在地上,漂亮极了。而且葡萄架下面特别阴凉,在葡萄架下面睡觉,一点也不会觉得热。这时葡萄树开始结小葡萄串,一串小葡萄就像绿化的珍珠,挂满了葡萄架,我真想摘下来几串葡萄吃,于是把我想法告诉了妈妈,可妈妈告诉我说:现在还不能吃没有成熟的葡萄,不然吃了要得病,要等到秋天时葡萄成熟了才能吃。
3、春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的,无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土……
4、那种叫水晶的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
5、夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来。
它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流。这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串。我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀~汁水顺着嘴角流了出来。
6、我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新。
7、不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些揭色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。
8、葡萄没成熟时,皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了。由于葡萄品种很多,所以大小不一,颜色各异。有白色,紫色,绿色,红色在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的,碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石,置身其中犹如进入珠宝的世界。轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶,像玛瑙。散发着迷人的香味,使人口水直流。
9、庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺松的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光
偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
10、每到秋天,那熟透了的葡萄一大串,一大串挂在绿叶之间,那紫色的像一颗颗晶莹的紫宝石,逗人喜欢。它那光滑的外皮在灿烂的阳光照耀下,透出淡雅的光芒。(.lz13.)葡萄梗上挂着几面翠绿的叶子,恰似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞,给葡萄挡着阳光。那细细的藤又宛如一卷一卷的小猪尾巴,看这葡萄,让我馋涎欲滴。
11、我喜欢的水果有很多,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜但我最爱吃的水果要属葡萄了,它不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口。
12、那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。
13、我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊~葡萄的味道美极了。又酸又甜,里面还有许多果汁呢。
14、春风吹来,葡萄树长出了嫩绿色的绿芽,过了几天,小绿芽变成了绿色的小叶子,几场春雨过后,小叶子逐渐变成巴掌那么大的叶子,布满了整个葡萄架。
15、冬天快到了,一阵寒风把葡萄树的黄叶子一片片地从树
上吹了下来,黄叶子像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,随风飘动。葡萄架上变得光秃秃的了,只剩下横七竖八的枝条。一块大雪给葡萄树披上了白色的银装,上面的枝条也被盖住了。
16、果园里硕果累累,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余,你会禁不住垂涎欲滴。花园里,菊花在尽情开放,阵阵幽香飘来,使人顿觉神清气爽。行人看到这美景,不由得停下脚步细心观赏,直到依依不舍地离去时,才发现,烦恼早已被抛到九霄云外。树上,片片金黄的叶子飘下来,像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶,漫天飞舞,顽皮之极。
作文二:《关于描写葡萄的语句.doc》12300字
关于描写葡萄的语句
葡萄果颜色的描写语句 描写葡萄的句子 描写葡萄的比喻句 葡萄好
吃的语句 篇一:描写葡萄的句子 描写葡萄的句子 3、那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有
的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。 4、那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水
晶和玉石雕刻出来似的。 5、葡萄沟的中午是五彩的,葡萄架上爬满了茂密的绿色枝叶,枝叶
中挂着一串串色彩不一的葡萄,有玫瑰红色的,紫色的,暗红色
的,浅绿色的,有的葡萄还是两种颜色:左半边是暗红色的,右半
边却成了淡淡的玫瑰红色,阳光透过枝叶斑驳地照耀在这些晶莹剔
透葡萄上,发出五颜六色的光,美丽极了。 6、葡萄没成熟时,皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔
透,每年秋天,葡萄成熟了,由于葡萄品种很多,所以大小不一,
颜色各异,有白色,紫色,绿色,红色……在那又大又绿的葡萄叶
下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的,碧绿色的,圆圆的,
好像一颗颗不同颜色的宝石,置身其中犹如进入珠宝的世界,轻轻
扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前,果肉半透明的看上
去像水晶,像玛瑙,散发着迷人的香味,使人口水直流。 7、葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠
珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,
甜沁心脾。 8、葡萄圆圆的,和桂圆一样大小。没有成熟的时候,葡萄皮是绿色
的。绿得发亮,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。这时的葡萄非
常酸,酸得倒牙。等葡萄成熟了,果实滚圆,由青变红,就像一颗
颗紫红色的玛瑙。只要你闻一闻酒会垂涎三尺,吃上一粒,脆嫩甘
甜,香沁心脾。 9、葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个
小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡
萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊~葡萄的味道美极了.又
酸又甜,里面还有许多果汁呢~ 10、秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄
的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似
的。 12、我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望,绿
叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清
新。
13、夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来,它们
晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色
珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流,这时,大人们架起梯
子,摘下了一串又一串,我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,
啊,好甜呀,汁水顺着嘴角流了出来。篇二:描写水果的句子 1、夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透
明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个
水灵灵的,看着就使人口水直流. 2、每到秋天,那熟透了的葡萄一大串,一大串挂在绿叶之间,那紫
色的像一颗颗晶莹的紫宝石,逗人喜欢。它那光滑的外皮在灿烂的
阳光照耀下,透出淡雅的光芒。葡萄梗上挂着几面翠绿的叶子,恰
似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞,给葡萄挡着阳光。那细细的藤又宛如
一卷一卷的小猪尾巴,看这葡萄,让我馋涎欲滴。 3、到了秋天,香蕉林里长着一大串一大串的香蕉。沉甸甸的香蕉把
香蕉妈妈压弯了腰,一大串里面有十几小串。一大串就有几十斤,
一小串最少也有好几斤。摘下一小串香蕉,你就会发现它们好像不
习惯单独一个人在一起,总是十几个兄弟姐妹紧紧地挨在一起,站
成两排,永不分离。它们几乎一样大小,就像孪生兄弟。一个个香
蕉又重又长,就像挂在天边的月牙,又像游遍天涯海 角的小船儿。篇三:看图写话:摘葡萄 看图写话:摘葡萄 在一个炎热的夏天,葡萄园里散发着清香,阳光普照,万里晴空。
明明,黄黄和叔叔一起到葡萄园里摘葡萄。明明,黄黄一来,就异
口同声地说:“多美啊~”他们看见了几座葱绿的山,一架架紫葡
萄,还有一只贪吃的小狗,远处有孩子在玩耍。叔叔说:“别愣着,
快去摘葡萄啊~”明明和黄黄这才从美丽的景色中回过神来。 叔叔又说:“你俩去拿筐,我来剪葡萄。” 明明和黄黄一起把筐抬来,叔叔熟练地剪下些葡萄轻轻地放在筐
里。 明明说:“叔叔,您把葡萄剪下来,我来放好吗,” 叔叔说“好啊~” 黄黄也说“我来一起干~” 就这样,他们干了一整天。这时候太阳偏西了,他们和叔叔告别
了。虽然他们累得腰酸背痛,但心里却比吃了蜜甜。 二年级:lhfjsm篇四:描写友谊的语句 描写友谊的语句 1、友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸;友谊似
一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海,互
视对方双眼的默契,是不期而遇的缘。
(转 载于:HaIDA.cOM 范文 网:关于描写葡萄的语句) 2、友谊
是一杯葡萄佳酿,忙忙碌时候只能解渴,只有细细品味,才能尝出
其芳醇真味。 3、友谊是一缕和熙的阳光,照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的
花儿,装点着我们的世界。友谊是一剂良药,能治愈顽劣的心灵。 4、友谊是一条善良的河流,澄清着沿路的风尘;是上天在人的心灵
中植下的一方净土,培育着诚实善良的花朵。友谊是一枚青橄榄,
开始品尝总是涩涩的,时间久了才能品出其甘甜。 5、自从拥有了友谊,我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一
个问题,我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星,喜欢同
一种颜色,热爱同一种写作风格……还有,我们都同样珍惜着这份
友谊。 6、友谊是什么,友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的疏解剂;是
我们压力的流泄口,灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者,蒙
混时的清新剂;是我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改
进。 7、友谊是什么,友谊是寒冷时的暖流,是骄傲时的清风,是慌乱时
的重心。友谊是什么,是那种“海内存知己,天涯若比邻”的相依,
是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深沉,也是那“我寄愁心与
明月,随风直到夜郎西”的轻叹。 8、友谊是生活中的阳光;友谊是一盏明灯,照亮我彷徨的心;友谊
是一种神奇的力量,会使我们为之震撼。 9、友谊是人类最纯的感情,人们需要友谊,追求友谊。给人们带来
希望,带来温暖。 10、友谊就像一杯清水,当你用心品尝时,你会觉得这一杯清水很
甜。如果你纯粹是为了口渴才喝这一杯清水,你会觉的这一杯清水
很淡。就像与一个人相处,当你用真心去和她交往、用爱去感动时
你会得到更多。就像朋友之间要互相了解、相互包容、用真诚、真
心去呵护才能让这份友谊更长久。 11、友谊不在于一时,而在于长久;友谊不凭权利,而凭心灵。让
我们怀着一颗宽容,珍惜的心去对待每一个朋友,不要等分开了,才
知道曾经拥有时是多么快乐。 12、友谊,如人生的甘泉,人人都需要;友谊,如生活中的氧气,
谁都需要。品味友谊,品味人生。 13、友谊,就是这样难舍难离,可友谊同样需要精心呵护。在人际
关系日益商品化的今天, 人们的精神似乎麻木了,友情似乎也成了儿戏,纯真的友情一去不
复返,更难寻的是知己。
14、心灵惊起,友谊是花,最美的花。生活是需要友谊的,用人与
人心中的真诚去呵护,去滋润。 15、我们需要家人,然而,也需要朋友。有了朋友,生活会更加美
好;没有朋友,生活就无滋无味。而友谊正是一种财富。 16、人生路上,有朋友相伴,人生才会变得更加美好。友谊就如一
棵树,一颗长青的树,我们就是树上那嫩绿的叶子,互相交换着能
量,彼此之间并不会因各种困难,而使我们的友谊之树干枯,我们
要有坚韧不去的精神,要学会忍让,学会宽容。 17、人生固然短暂,人海固然茫茫,但在短暂的生命和茫茫的人海
中,你我能相聚,并成为知己,那是缘分。 18、没错,友谊是一笔财富,同时也丰富了大家的生活。让大家天
天快乐,温暖,幸福。让大家沉醉在友谊中成长,在友谊中学习,
在友谊中一起度过快乐的时光。 19、马克思和恩格斯认识时,是在斗争中结下真诚而无私的友谊
的。而我和李天敬的友谊虽然不是在战争中结下的,但是我们却成
为了最要好的朋友。记得有一次我生病了,李天敬陪着我,为我端
水送药。就这一件不起眼的小事,却为我们结下了深厚的友谊。 20、花香而不久,塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花,无论生
长在荒野,还是闹市,它都散发出幽香。只要我们用真心和纯洁去
培育,友谊之花一定会永远散发幽香。篇五:葡萄是酸的 32、葡萄是酸的 教学目标: 1 学习本课生字“遗”“憾”;积累词语“自言自语、丰盛、遗憾、何
必、碧玉”理解“遗憾”的意思。 2 积累描写葡萄甜美的语句,指导读好狐狸的话,体会它心里的想
法。 3 了解寓言故事的内容,明白寓意。知道同一个故事可以有多种不
同的写法,体会各种写法的不同特点 教学过程: 一 导入新课,揭示课题 1 同学们,你们一定听过《龟兔赛跑》还有《狼和小羊》的故事
吧~这些短小的寓言故事都是一位名为伊索的古希腊人写的,后人
把这些小故事收集起来编成书,书名就叫《伊索寓言》。前面我们
学过这样一条名言,没有单纯、善良和真实,就没有伟大。俄〃列
夫托尔斯泰。列夫托尔斯泰是俄国著名的小说家。除此,俄国还有
一位著名作家他就是克雷洛夫。认识了这三位大作家,让我们齐读
他们的名字。 2 今天我们要学习的是这三位大作家写得同一个故事《38、葡萄是
酸的》,(板书课题)这是一则寓言,寓言就是通过一个简短的故
事,告诉我们一个道理,使人从中受到教育或启发。 二 初读课文,积累描写葡萄的语句。 1 通过预习我们知道“葡萄是酸的”是谁说的,(饥饿的狐狸) 那葡萄到底是不是酸的呢,请同学们自由读课文,注意读准字音,
读通句子。 读后用笔划出文中描写葡萄的词语或句子。再将划出的语句大声读
一读。 2 交流(师随机板书) (自由读)谁来说说看文中是怎样描写葡萄的。 四句进行朗读指导 1)一串串的葡萄[突出读一串串]; 2)成串成串的熟透的葡萄[突出成串成串说明多]; 3)看到了丰盛的成串串的葡萄[突出丰盛说明面积大] 4)多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的,像碧玉一般。[突出多汁,像碧
玉,说明葡萄美]) 这样的葡萄会是酸的吗,从这些语句中你感受到这些葡萄什么样,
(根据回答指导朗读) 3 指名读一读句子 师:“多汁的……在阳光中……像……”这是一句(比喻句)是
把……比作……,碧玉是多么晶莹剔透,谁能读出葡萄的美来。可
见合理、恰当的比喻可以使描写更加形象生动。 请同学们想象雨后的彩虹就像什么,你还能说出像这样的比喻句
吗, 1)请学生说说”多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的”还像____________ 2)雨后的彩虹就像____________________________________ 3)天上的星星就像__________________________________ 4)______________像________________________________ 4 下面让我们再来读读这些描写葡萄的句子。(齐读) 这么多又甜又美的葡萄真是让人看了就想吃。可它们却挂得高高
的,使狐狸感到很(出示:遗憾)理解“遗憾” 三 细读课文,了解狐狸的言行 1 是啊~真遗憾,怎么挂的那么高。但这成熟的葡萄太诱人了,难
怪(出示:狐狸的视线……) 谁还能用“……一……都……”说一句话。 这甜美的葡萄对于饥饿的狐狸来说太有诱惑力了,谁能读好这句
话。 2 请同学们想像一下,狐狸还会有怎样的表现能让我们感
受到它太想吃葡萄了。可以借助这几个词语同桌互相说说看(出
示:馋得——恨不得——兴奋得)此时的狐狸心里在想些什么呢,
(出示:狐狸心里想——) 3 狐狸急切的想吃到这甜美的葡萄,可后来又为什么说这葡萄是酸
的呢,请同学们默读这三则故事,找到有关语句用波浪线划出来再
说说看。用“~~~~”划出狐狸是怎么做的句子。用“____” 划出狐狸是
怎么说的句子。 讨论 交流 出示 狐狸无论怎么也挨不近抓不住。 (1) 想象狐狸做了哪些动作:出示 踮 跳 伸 够不着……
(2) 选用动词,练习说话: 狐狸为了吃到这些诱人的葡 。它无论怎
么也挨不近抓不住。 4 吃不到葡萄的狐狸嘴上说葡萄是酸的,可它心里是怎么想的呢,
你是从哪看出来的。 5狐狸用尽一切办法却怎么也吃不到葡萄这让它很生气。接下来,
就让我们加上动作、表情来演一演这三只狐狸,你想演哪一只狐狸
在小组内先演演看。 6 通过读演我们知道了故事讲的是——(出示:一只狐狸想尽办法
也没有吃到葡萄,就说葡萄是酸的。) 那这个故事要告诉我们什么道理呢, 四 了解寓意,总结写法 1人们常用这个故事来讽刺那些自己没有真才实学,对真正有本领
的人却非常嫉妒的人。对于这样的人,常称其为“吃不到葡萄说葡萄
酸” 这则寓言劝告人们:要勇于面对现实。(得不到的不一定就是不好
的) 2 同一则寓言三位作家的写法各有什么特点。 伊索——短小精炼 列夫〃托尔斯泰——简炼又不失生动 克雷洛夫——描写细腻,情节生动 五 布置作业 在这三种写法中你比较喜欢哪种,选一种回家讲给爸爸、妈妈听.
作文三:《描写葡萄树的句子 关于葡萄的说明文,描写葡萄树的优秀作文》3400字
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现在刚好是葡萄产生的旺季,那酸酸甜甜的滋味让人难以忘记,用葡萄写一篇说明文也是可以的,下面是就爱阅读小编给大家整理的葡萄的说明文,供你参考!
关于葡萄的说明文篇一
1
青帐子,绿屋子,滴里嘟噜挂珠子。这个谜语的谜底就是葡萄。
葡萄是世界上栽种面积最大、产量最多的水果之一。它具有结果早、产量高、寿命长、树姿优美、适应性强,容易繁殖等特点。它既是绿化城乡,又有较高经济价值的植物。
水晶明珠是人们对葡萄的爱称,因为它果色艳丽,汁多柔软,营养丰富,果实含糖量达百分之十到百分之三十,并含有多种维生素,钙、磷、铁及多种微量元素。还有增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。葡萄因果实品种不同,有黄绿、红紫、蓝黑诸色,多数为椭圆形或圆形浆果。著名的紫色的看上去珠光宝气的龙眼,被誉为北国明珠。现在市场上出售以巨峰较多。它果穗重达600克产量很高,也是早期结果的长寿树可连续高产30年之久。它原产于日本。皮黑紫色,肉软汁多,子少味甜!
葡萄除了可以鲜食以外,还可以加工成葡萄干,酿制葡萄酒,而且它的子可榨油提炼单宁,皮还可以提取工业原
2
料酒石酸。葡萄全身都是宝啊!
听了我的介绍后,你是不是立刻想吃葡萄了呢?
关于葡萄的说明文篇二
在现代社会上,葡萄是一种栽种面积大,产量多的水果之一。它不但具有产量多、树姿优美、适应性强、繁殖能力广等特点,还是一种能够绿化环境,有较高经济价值的果树。
哇,原来葡萄的种类有这么多,在全世界有8000多种,我国就有500种以上。最常见的有两种,一种是绿色的葡萄,一种是紫色的葡萄。绿色的葡萄比较甜,还没有籽。紫色的葡萄和绿色的一样,也是甜的,但是它有籽,你别看它的籽小,它的用处还不小呢!葡萄里的籽可以用来榨油,葡萄籽榨出来的油可以提炼成单宁,单宁是多酚中高度聚合的化合物,它们能与蛋白质和消化酶形成难溶于水的复合物,影响食物的吸收消化。可分为水解单宁和缩和单宁,两者常共存。
3
后者也称原花色素。全谷、豆类中的单宁含量较多。
人们又把称葡萄做是水晶明珠,这是人们给葡萄取的爱称。因为葡萄果色浓艳,汁多味美,营养丰富。葡萄这种水果的果实含糖量达10%至30%,并含有多种维生素和钙、磷、铁微量元素,有增进人体健康和治疗精神衰弱及过度疲劳的功效。葡萄除了可以鲜食以外,还可以经过加工制成葡萄干或酿制成葡萄酒。
我喜欢这果色浓艳,汁多味美,营养丰富的水晶明珠,你喜欢吗?
关于葡萄的说明文篇三
新疆盛产葡萄。其中,吐鲁番葡萄沟的葡萄最出名。
葡萄沟的葡萄大小不一,颜色各异。有白色、紫色、绿色、红色
4
现在,我就向大家介绍一种葡萄吧!
紫葡萄是大家常吃的一种葡萄。它的茎上有叶子,叶子呈翠绿色。茎的两旁长得便是一颗颗水淋淋的大葡萄。拎着茎从远处看,就会觉得有点酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑。摸上去就像婴儿的小脸蛋一样。
扒开葡萄皮,一个嫩绿的果肉呈现在你的眼前。果肉像一颗珍珠,又像一粒水晶。果肉看起来很诱人,馋的人们口水直流。
冻了的葡萄放进嘴里,凉丝丝的,又酸又甜,像在嘴里放了一颗冰珠。这不但能提神、醒脑还可以补充营养。
葡萄的果肉软软的,轻轻一咬,酸甜酸甜的汁水就涌了出来。使你忍不住再吃第二颗。
5
葡萄皮敷在皮肤上,能加倍滋润皮肤。
你可不要小瞧了那些平时吃的紫葡萄,它身上不也全部都是宝吗?
多么可爱、多么小巧玲珑的紫葡萄呀!
关于葡萄的说明文篇四
在众多的水果中,我最爱吃葡萄,那水灵灵的、亮晶晶的葡萄总是引得我垂涎三尺。
葡萄属于葡萄科,是多年生木质藤本植物。葡萄的颜色不仅仅拘泥在紫色上,还有绿葡萄、白葡萄和红葡萄。当然,最常见的当然是紫葡萄和绿葡萄了。
6
每当葡萄上市,家里总会买一些葡萄,一串串地摆在盘子里,很好看。一颗颗晶莹的葡萄,堆在桌子上,尝一口,酸甜酸甜;看一眼,馋欲顿开。绿葡萄最好吃了!它是长长的椭圆形,像青珍珠一样,好像散发着光芒,让你忍不住想咬上一口。绿葡萄很甜,稍稍带着那么一小点儿脆,几乎没籽,果肉好像美味的透明的果冻,亮晶晶的,让我一看见就走不动。
葡萄,你总是用你的香味、你的美感来招惹人们。而我喜欢你的,却是你坚强的藤儿。只要有可靠的桩儿,便坚定地爬上去你那么不畏困难!
葡萄,我喜欢你,不仅喜欢你美味的果实,更重要的是你顽强又坚定的精神。
关于葡萄的说明文篇五
葡萄是一种营养价值很高的水果,它的用途也十分广
7
泛。众所周知,闻名世界的法国葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大,经过加工后可提取出一种适用于人们用做血糖低人群的药物。而且葡萄本身也是美味无比。
葡萄还没有成熟时,酸酸涩涩的,比成熟的山楂还要酸一点。这时候的葡萄是翠绿色的,在阳光的照耀下,就像是一颗颗晶莹透亮的绿宝石,发出灿灿的光芒。没成熟的葡萄也很小,稍大一些的跟樱桃差不多大小,小的葡萄比珍珠还小点。
成熟的葡萄则不同了,吃一口,甜甜的,又十分清爽,简直就是天堂美味!它浑身散发出诱人的香味,味道可口。成熟的葡萄紫紫的,却又带着一点红,这时候的葡萄已经比原来大了许多倍,有的可以跟桂圆相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季节。栽葡萄的人们都会兴高采烈得来到葡萄园,动作娴熟地拿起剪刀,剪下葡萄来,好拿去卖。有的葡萄没熟透,就被拿去卖,这样的葡萄虽然有些甜,但是酸味胜于甜味,不好吃。熟过了的葡萄则
8
会被鸟啄食,有的还会烂掉,水分也会越来越少。
葡萄的颜色和种类非常多。颜色有紫的、绿的、白的等等。种类有巨峰、玫瑰香等。葡萄形态也是各式各样、红光十色的,很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用。可以起到解毒、增强免疫力、抗过敏、保护血管的作用。
葡萄全身都是宝,它对人类做出了很大的贡献。
描写葡萄树的作文篇六
我家后院有一棵葡萄,我爱我家的葡萄。
细雨如丝,葡萄树贪婪地吮吸着春天的甘露,一片片手掌似的叶子在雨雾中欢笑着。一阵风拂过,满架的叶子随
9
风荡漾,好看得很。
端午节过后,葡萄树上挂满了一串串葡萄。
葡萄的样子圆圆的,和琉琉一样大小。等葡萄熟了,摘一颗放进嘴里,咬开它,就可以看见透明光滑的果肉,嘴唇上、舌头上同时染满了甜甜的汁水。
葡萄先是青色的,随后变成淡绿的,又变成紫色的,最后几乎变黑。它不是真的变黑,因为它太紫了,所以看起来像黑的。
没有熟透的葡萄又酸又硬,熟透的葡萄就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时侯,因为吃葡萄吃得太多,我发现牙齿又酸又软,连豆腐都咬不动了。我才知道葡萄虽然熟透了,但是酸味还是有的,因为它太甜,所以吃起来就不觉得酸了。吃饱了葡萄再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。
10
每年葡萄成熟的时候,我和姐姐可大饱口服了。我大姑说:葡萄只有大家吃才甜呢!于是,我和姐姐把熟透的葡萄分给小伙伴们吃,也送给老家的爷爷奶奶、郭巷的外公外婆尝鲜----给他们送去香甜,也给他们送去喜悦。
葡萄树成了我家小院的一道靓丽的风景。在浓密的树阴下,我读书、学习。餐桌也摆在树下,我们一边吃饭一边欣赏着一串串晶莹的葡萄。
我爱我家的葡萄!
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作文四:《描写葡萄的句子 》1300字
描写葡萄的句子
描写葡萄的句子
1、葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。
2、不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些揭色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。
3、春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的,无论是一粒蛰伏在绿叶间的晏虫子,还是我们脚下的一粒泥土。
4、秋天マ终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡膏萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又右大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。
5、那种次叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透 明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
6箢、那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜渥的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,跺像玛瑙,似翡翠。
7、庭院的上空是一架纵仪纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒型了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺松的叶せ芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们Α很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳恕,不半月,院子的上空就
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一片摇曳的苍翠,连 一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,薄几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那涎是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
8、葡萄嗵圆圆得,和桂圆一样大小。没有成熟的时候,艰葡萄皮是绿色的。绿得发亮,像一颗颗碧玉似忱的翡翠,晶莹剔透。这时的葡萄非常酸,酸得窦倒牙。等葡萄成熟了,果实滚圆,由青变红,マ就像一颗颗紫红色的玛瑙。只要你闻一闻酒会妁垂涎三尺,吃上一粒,脆嫩甘甜,香沁心脾。
9、葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,笥暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子, 非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡胯萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊沸~葡萄的味道美极了。又酸又甜,里面还有许荔多果汁呢~
10、夏去秋来,葡萄熟了,大嗟串大串的从叶子缝里垂了下来,它们晶莹透明匆,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗 巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人然口水直流,这时,大人们架起梯子,摘下了一枢串又一串,我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔昀进嘴,啊,好甜呀,汁水顺着嘴角流了出来。
11、我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子圜的。清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱晏满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新。邂
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12、葡萄没成熟时,皮是翠绿色的,像一鹱颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透,每年秋天,葡,萄成熟了,由于葡萄品种很多,所以大小不一迄,颜色各异,有白色,紫色,绿色,红色??涂在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透武明的葡萄,紫红色的,碧绿色的,圆圆的,好场像一颗颗不同颜色的宝石,置身其中犹如进入靛珠宝的世界,轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果牝肉呈现在你的眼前,果肉半透明的看上去像水猹晶,像玛瑙,散发着迷人的香味,使人口水直蓝流。
13、葡萄沟的中午是五彩的,葡萄架ァ上爬满了茂密的绿色枝叶,枝叶中挂着一串串 色彩不一的葡萄,有玫瑰红色的,紫色的,暗栏红色的,浅绿色的,有的葡萄还是两种颜色:讹左半边是暗红色的,右半边却成了淡淡的玫瑰韵红色,阳光透过枝叶斑驳地照耀在这些晶莹剔 透葡萄上,发出五颜六色的光,美丽极了。
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作文五:《描写葡萄的作文》2800字
篇一:葡萄
我家院子里栽了一颗葡萄,去年才有我那么高。今年,我和爸爸一道为葡萄打了一个高高大大的架子,并为它施了很多肥。
早春三月,天气刚刚转暖,葡萄就开始发芽了。嫩绿的枝条上长着一对对叶子,像一双双小手随风轻轻的摆动,弯弯曲曲的枝条上长出许许多多的卷须。它紧紧地缠绕着支架向上伸展,不久就爬满了架子,茂密的枝叶像一块绿色的毯子把整个葡萄架子严严实实盖住。四月,葡萄开出了串串白花,就像一朵朵排列整齐的小雪花,美丽可爱。听爸爸妈妈讲,花开后,就可以长出葡萄来。从那以后我一有空就在葡萄架下认真观看,默默地数着一串、两串、三串······有40几串。小白花落后,便长出一串串珍珠般的小葡萄,最多一串四五十粒,我真喜欢他们,经常给它们浇水、捉虫,精心护理它们成长。小葡萄慢慢地长成了玻璃球那么大。那一串串沉甸甸、光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架子上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。
炎热的夏天,一家人围坐在葡萄架下乘凉,吃着一串串香甜可口、味道鲜美的葡萄时,心中别提多高兴了。
篇二:葡萄
我从小就爱吃水果,尤其是葡萄,于是,爸爸便在院子里种了一棵葡萄树,爸爸常说自家种的葡萄不打药,无污染,是纯天然的绿色食品。
每到夏季,葡萄树上便硕果累累,那一串串青绿色、晶莹饱满的葡萄笑吟吟挂满枝头。一场大雨过后,那些美丽的葡萄全都挂满晶莹的水珠,在阳光下闪闪发光,全身都散发着珠光宝气,就好像一群高贵的妇人、娇媚的小姐、含羞的姑娘… …。一片片肥大的、碧绿的叶子遮在葡萄上,又为这玲珑剔透的葡萄增加了几分艳气。
我情不自禁的摘下一颗葡萄迫不及待的放入口中,细细品尝,奇妙可口的汁水一下子渗遍全身——酸中有甜,甜中带酸,口感爽爽的、凉丝丝的,那味道中还带有被雨水冲刷过的葡萄特有的芬芳,清香扑鼻、沁人心脾,让人回味无穷。
相信你也一定想品尝一下我家的葡萄了吧!
篇三:吃葡萄
今天下午,妈妈从商场买来了两串葡萄。我正在书房看书,妈妈喊我:“孩子,吃葡萄喽﹗”我放下书本,走到客厅,只见茶几上放着一串葡萄,葡萄有红的、青绿的、灰紫的¨¨¨
有好几种颜色、好看极了!看着哪诱人的葡萄,我口水都流下了,迫不及待的轻轻地摘下一颗紫红色的葡萄,两手捧着,小心翼翼地用拇指、食指指甲把皮剥下来,看着红红果肉,我猛地放进嘴里,顿时感到:凉凉的,一嚼酸酸地,甜甜地慢慢咽下去,滑到胃里沁人心脾,味道好极了,我又拿起一个青绿色的,酸酸的,把牙都酸倒了,还是紫的好吃,我吃了一个有一个,不知不觉一大串葡萄都快吃完了。
通过吃葡萄,我明白了,青绿色的葡萄很酸,因为没熟透,紫红的葡萄酸甜可口,因为熟透了。我很高兴学到了一个小常识。
篇四:我家的葡萄树
我家有一棵葡萄树,就在我家门前的田野里。那是爷爷和奶奶一起种下的。这棵树的树苗是从邻居家要来的。刚种下去的时候,我看到这棵葡萄树嘴巴里面就口水直流,好像已经看到那葡萄架上结满了葡萄,紫色的葡萄晶莹剔透,让人觉得非马上摘下来吃到嘴里不可。
种这棵葡萄树的时候,我还只有九岁。记得这棵葡萄树生命力非常强。种下去不久就成活了。于是,爷爷就用竹竿搭起了一个架子。他把竹竿的下部插到地里一大半露在地上再用绳子捆在一起。这样可以让葡萄藤沿着架子爬上去。过了大约一个月左右的时间,葡萄藤已经攀到了架子的顶上。爷爷看到了,就叫上奶奶,两个人一起又给葡萄树搭了一大架子,好让它再往上爬。他们拿了好多根长芦苇,先立了四根柱子,又在中间立了三根长芦苇,接着就在上面架上几根芦苇。我看到了就说:“现在葡萄可以继续往上爬了。”
又半个月过去了,那个大架子又全部被葡萄树的叶子和茎占领了,而且不留一点空隙。我仔细地看着。突然,我发现葡萄的茎上长出了一串绿色的东西。我以为它生病了,于是就问奶奶。奶奶说:“这就是葡萄。”我听着觉得心里一阵激动,认为马上可以采来吃了。于是,我就走过去伸手想采。奶奶拦住我,不让采,还告诉我这些葡萄还没有成熟。成熟了的葡萄才能够吃。
过了一个星期,我去问奶奶:“奶奶,现在葡萄应该成熟了吧!我要去采来吃了!”奶奶哈哈大笑说:“傻孩子,葡萄要到六七月才能够成熟,才可以吃。怎么会这么快成熟呢?”我听了低下头走开了。
终于,我等啊等,可等到了我迫不及待的日子,葡萄成熟啦,奶奶把又大又甜的葡萄摘下来放到小盆里洗干净给我吃,我拿了个葡萄,刚以为很酸,只能小口咬着吃,在我吃第一口的时候,我拿着劲,咬了一下,啊!真甜,好吃。”奶奶笑了笑,说,好吃就多吃点啊!”我说:“恩。”我吃了很多,撑的我连饭都没吃,就去跑步了,而爷爷奶奶还在院子里吃着拿甜甜的大葡萄,真是美极了!
很快,日子就这样过去,到了冬天,葡萄树都“秃”了,我站在窗外望着葡萄树,说:“啊!葡萄树,你什么时候在给我品味品味你的味道啊!”
篇五:大泽山葡萄
世界上的水果有许许多多,可我最喜欢吃的,还是那酸甜可口的大泽山葡萄。
葡萄又被称为提子,外形呈椭圆形,就像一个个小球,可爱极了。大泽山葡萄的颜色有很多种,有青色、黑色、绿色、紫色、红色,各不相同。但大部分是紫色的,好似一块块晶莹剔透的紫水晶悬挂在枝头。大泽山葡萄的品种也很多,有玫瑰香、金手指、巨峰、龙眼、泽香、红地球。虽然品种不同,但却都有着可爱的外形与甜美的味道。你瞧,紫色的“玫瑰香”,宛如一个个调皮的小娃娃,紧紧的挨在一起,不知在说着什么悄悄话呢!
剥开大泽山葡萄的外皮,一阵清香扑面而来,令人心旷神怡。葡萄剥去外皮后,就露出了里面鲜嫩多汁、晶莹剔透的果肉,像一块绿莹莹的宝石,让我垂涎三尺、胃口大开。拿起一个葡萄轻轻一咬,一股香甜的汁液流入口中,再把整个葡萄放在嘴中,送进嗓子里。啊,那松软的葡萄在嗓子中缓缓下滑,舒服极了!我吃了一个又一个,还不过瘾,直到吃饱了为止。
大泽山葡萄不仅好看、好吃,而且它浑身都是宝。
大泽山葡萄含有维生素B1、B2、B6、B12、C、P等。因为它有白藜芦醇的化合物质,可以防癌抗癌;而且有B12,可以抗恶性贫血,尤其是带皮发酵制成的红葡萄酒,常喝它,有益于治疗恶性贫血。
我爱我的家乡,更爱大泽山葡萄!
篇六:我爱家乡的葡萄
我爱家乡的葡萄。它们个儿大味美,酸酸甜甜的,很讨人喜欢。
葡萄属葡萄科植物葡萄的果实。为落叶藤本植物,是世界最古老的植物之一。葡萄原产于欧洲、西亚和北非一带。最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约在7000年以前,南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄的栽培。多数历史学家认为波斯(即今日伊朗)是最早酿造葡萄酒的国家。欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造的国家是希腊。在我国长江流域以北各地均有产,主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。茎蔓长达10~20米。单叶,互生。
作文六:《描写葡萄的句子》2100字
描写?葡萄的句?子?
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描写葡?萄的?句子? ? ?
? ??1、夏去?秋来?,葡?萄熟?了,?大串?大串?的从?叶子?缝里?垂了?下来??,它们晶?莹透?明,?像是?用水?晶和?玉石?雕刻?出来?的,?又活?像颗??颗巨大的?紫?色珍珠?,个?个水?灵灵?的,?看着?就使?人口?水直?流,??这时,大?人们?架起?梯?子,摘?下了?一串?又一?串,?我迫?不及?待地??把一颗圆?润的?葡萄?扔进?嘴,??啊,好甜?呀,?汁水?顺着?嘴角?流了?出来?。? ?
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? 2?、秋?天终?于来?临了?,一?串串??小葡萄从?小逐?渐变?成大?葡萄?串,??葡萄的颜?色由?绿色??变成暗红?色,?长得?又大?又圆?,晶?莹透?明,?像玛?瑙似??的。 ? ?
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? ?3?、葡萄?园内?碧云?层叠??,密匝匝?的葡?萄,??似座座珍?珠塔?,如?堆?堆翡翠?珠,?每一?颗葡?萄都?像一?颗又?大又??光泽的“?猫儿?眼”?,使?人口?生?蜜意,?甜沁?心脾?。? ?
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?4?、春天?的庭?院里?,坐?在静?静的?葡萄?架下?,仰?望那??一簇一簇?摇?曳的绿?叶,?我对?一切?都充?满了?敬意?,无?论是?生命??的,还是?被我?们视?为?非生命?的,?无论?是一?粒蛰?伏在?绿叶?间的??虫子,还?是我?们脚?下的?一粒?泥?土。? ?
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?5?、那密?实实?、郁?葱葱?的叶?子下?,一?嘟噜?一嘟?噜的?葡萄?挂满?了?架,有?的紫?红色?,有?的青??绿色,像?玛瑙?,似?翡翠?。? ?
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?? 6、葡?萄在?雨后?的样?子更?好看?,下?过雨?后,?暗红??色的葡萄?串如??同一个小?女孩?脸红?了样?子,?非常?惹人??喜爱,葡?萄丰?收了?,我?挑了?一串??大葡萄,?我尝?了一??个大葡萄?放在?嘴里?咬了?一口?,啊?~葡?萄的?味道?美极??了。又酸?又甜?,里?面还?有许?多果?汁呢?~? ?
? 7?、葡?萄圆?圆得?,和?桂圆?一样?大小?。没?有成?熟的?时候?,葡?萄皮??是绿色的?。绿?得发?亮,?像一?颗颗?碧玉?似的?翡翠?,晶?莹剔?透。?这时?的葡??萄非常酸?,酸?得倒?牙。?等葡?萄成?熟了?,果?实滚?圆,?由青?变红?,就?像一??颗颗紫红?色的?玛瑙?。只?要你?闻一?闻酒?会垂?涎三??尺,吃上?一粒?,脆?嫩甘??甜,香沁?心脾?。? 8?、葡??萄没成熟?时,?皮是?翠绿?色的?,像?一颗?颗碧?玉似??的翡?翠,晶莹?剔透?,每?年秋?天,?葡萄?成熟?了,?由于?葡萄??品种很多?,所??以大小不?一,?颜色?各异?,有?白色?,紫??色,绿色?,红?色???在?那又?大又??绿的葡萄?叶下?,挂??着一串串?晶莹?透明?的葡?萄,?紫红?色的?,碧?绿色?的,??圆圆的,?好像?一颗?颗不?同颜?色的?宝石?,置?身其?中犹??如进入珠?宝的?世界?,轻?轻扒?开葡?萄皮?,一?个嫩?嫩的??果肉呈现?在你?的眼?前,?果肉?半透?明的??看上去像?水晶??,像玛瑙?,散?发着?迷人?的香?味,?使人?口水?直流?。? 9?、葡??萄沟的中?午是?五彩?的,?葡萄?架上?爬满?了茂?密的?绿色?枝叶?,枝?叶中?挂着??一串串色?彩不?一的?葡萄?,有?玫瑰?红色?的,?紫色?的,?暗红?色的?,浅?绿色??的,有的?葡萄?还是?两种?颜色?:左?半边?是暗?红色?的,?右半?边却?成了?淡淡??的玫瑰红?色,?阳光?透过?枝叶?斑驳?地照?耀在?这些?晶莹?剔透?葡萄?上,?发出??五颜六色?的光?,美?丽极?了。? ?10?、那?种叫?“水??晶”的葡?萄,?长长?的,??绿绿的,?晶莹?透明?,真?像是?用水?晶和?玉石?雕刻?出来?似的?。? 1? ?
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? ?1?、不到?半月?,葡?萄藤??上的叶子?竟全?落尽?了,?只剩?下那?些灰?黑?的老藤?和那?些揭?色的?新条?在庭?院上?空寂?寂地?缱绻?着。? ?1 ?
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? 2?、我?是十?分喜?爱这?些张?张扬??扬的葡萄?叶子?的。?清晨?推窗?一望?,绿?叶田?田,?满眼??碧绿的饱?满苍?翠,?让人?感觉?到了?新一?天的?爽朗?和清??新。 ?1 ?
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? 3?、庭?院的?上空?是一?架纵?纵横?横的?葡萄?藤。?初春?时节?,昏?睡的??葡萄藤醒?了,?它们?先是?睁开?一粒?粒紫?红色?看似?惺松?的叶?芽,?那些?叶子??便很快毛?茸茸?地伸?展开?了。?它们?很快?就把?庭院?里的?阳光?剪得?支离?破碎??斑斑驳驳?,不?半月?,院?子的?上空?就一?片摇?曳的?苍翠?,连?一片?金黄?阳光??也漏不下?来。?清风?徐徐?地一?摇,?几片?碎碎?的阳?光偶?尔从?叶缝?间掉?落下??来,但那?是稍?纵即?逝的?,像?梦的?碎片?一样?。?
描写?秋天?葡萄?的句?子?
描写?葡萄?的好?词好?句?
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作文七:《描写葡萄的作文》1600字
描写葡萄的作文(一)
葡萄,它没有柿子的滋蜜甜香;葡萄,它没有西瓜的香甜爽口;葡萄,它没有苹果的鲜红油亮;葡萄,但它有着酸甜适口的味道,晶莹的外衣及沁人心脾的香气。有多少人吃了它赞不绝口,吃了还想吃!
记得小时候,奶奶家的园子里结出一串串绿珠子,差不多只有珍珠那么大,碧绿碧绿的。奶奶说,这是葡萄珠,太小了,还没成熟,不能吃。等葡萄成熟了,变紫了,才能吃。趁奶奶不注意时,我抓里一把放在手里看,像项链上的紫水晶,真漂亮啊!过了一段时间,我又来到了院子里,仰头看着。嗬!葡萄长大了。跟龙眼一样大,一颗颗,一串串,阳光一照,绿得发亮,好似一个透明的小灯笼,又像一个大胖娃娃,沉甸甸地挂在枝头。摘一个放在嘴里,没有成熟的葡萄的香甜,只有一丝苦涩在嘴里回荡。
七八月份,葡萄成熟了,架子上缀满了累累果实。那妈奶子葡萄像是用碧玉雕刻出来的,醇香的味儿从老远就能闻到。还有那种水琉葡萄,简直就像一颗晶莹闪耀的红宝石,惹人喜爱。最好的还是那无核葡萄,它像水晶和玛瑙制成的工艺品。它透明得像一个玻璃球,水灵灵的,你接一串,就像捧着一串珍珠。摘一颗放到嘴里,那果实饱满的葡萄使人如痴如醉。
伊犁的葡萄遍及伊犁地区八县一市,它不仅种类多,质量产量高,而且色香味都属上品。在伊犁的葡萄园外,在农村以及城镇的每家每户的庭院里也几乎都有一架葡萄园,每当一到炎夏中午和傍晚,人们就在这浓阴密布下用餐、休息……真是别有一番情趣啊!
描写葡萄的作文(二)
我家后院有一棵葡萄,我爱我家的葡萄。
细雨如丝,葡萄树贪婪地吮吸着春天的甘露,一片片手掌似的叶子在雨雾中欢笑着。一阵风拂过,满架的叶子随风荡漾,好看得很。
端午节过后,葡萄树上挂满了一串串葡萄。
葡萄的样子圆圆的,和琉琉一样大小。等葡萄熟了,摘一颗放进嘴里,咬开它,就可以看见透明光滑的果肉,嘴唇上、舌头上同时染满了甜甜的汁水。
葡萄先是青色的,随后变成淡绿的,又变成紫色的,最后几乎变黑。它不是真的变黑,因为它太紫了,所以看起来像黑的。
没有熟透的葡萄又酸又硬,熟透的葡萄就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时侯,因为吃葡萄吃得太多,我发现牙齿又酸又软,连豆腐都咬不动了。我才知道葡萄虽然熟透了,但是酸味还是有的,因为它太甜,所以吃起来就不觉得酸了。吃饱了葡萄再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。
每年葡萄成熟的时候,我和姐姐可大饱口服了。我大姑说:“葡萄只有大家吃才甜呢!”于是,我和姐姐把熟透的葡萄分给小伙伴们吃,也送给老家的爷爷奶奶、郭巷的外公外婆尝鲜----给他们送去香甜,也给他们送去喜悦。
葡萄树成了我家小院的一道靓丽的风景。在浓密的树阴下,我读书、学习。餐桌也摆在树下,我们一边吃饭一边欣赏着一串串晶莹的葡萄。
我爱我家的葡萄!
描写葡萄的作文(三)
水果多种多样,有黄色的鸭梨,红通通的苹果,有粉红色的桃子……但我最喜欢的就是绿色的葡萄了。
它的茎细而长,绿色的茎上面还有许多叉口。葡萄一串一串的挂在叉口上。葡萄挨挨挤挤的,像珍珠一样。有的才长出一两颗小葡萄;有的长地像宝石,晶莹透明;有的还却是最大的葡萄,好像是小孩玩的弹珠,让人爱不释手。
这些葡萄胀得马上要破裂似的,(m.lz13.)它们的皮上还有些薄薄的白纱。
这些葡萄皮上还有许多“青春痘”,我心里开始嘀咕:“这葡萄都长了这么多“青春痘”,好不好吃呀呢!”这时,我听见家人说:“太好吃了,真是人间美味呀!”“太好吃了,再吃一个!”我开始犹豫:“吃还是不吃呢?”但我还是被它那晶莹透明的外表诱惑。我剥开外皮,开始吃,它那黏手的果汁的清香久久的在我的喉咙里回荡!我又拿了一颗,用手摸着它,觉得凉丝丝,光滑的外表又诱惑我……
看着吃着,我也觉得自己就是一颗葡萄,挂在枝上。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,不光是我一颗,一串的葡萄都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的挂在那。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的见闻,小鸟从天空掠过,告诉我昨夜做的好梦。
过了一会,我才回过神来,我不是葡萄,我是在吃葡萄呢!
* 采葡萄作文
* 吃葡萄的作文
* 家乡的葡萄作文
作文八:《描写葡萄的作文》6800字
描写葡萄的作文
葡萄
上海市闵行 江小 三(6)班 钱嘉
我爱吃水果,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜????.但我最爱吃的水果是葡萄.它不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口.
葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的.像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透.每年秋天,葡萄成熟了.由于葡萄品种很多.葡萄大小不一,颜色各异.有白色、紫色、绿色、红色??在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石.置身其中犹如进入珠宝的世界.轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前.果肉半透明的看上去像水晶,像玛瑙.散发着迷人的香味,使人口水直流.迫不及待放入口中,细嚼一下,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里,久久不会消失.让人回味无穷.葡萄不光好吃,它含丰富维生素C.还有很多用途.能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒,供大家品尝.葡萄皮有润肤作用.
我爱葡萄更爱吃葡萄,你喜欢吗?
指导教师:刘芸
葡萄
逍林镇中心小学 五(1)班 王益柳
我喜爱葡萄,不仅仅是因为它玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口,让人吃了还想吃.“不吃不知道,一吃忘不了.”真是上等的水果啊!
春光明媚,一颗颗水晶般的葡萄在太阳公公的爱抚下显得格外美丽.它们伸展着嫩绿色的叶子,给一串串挂满了枝头上的葡萄增添了许多光彩,他们好似在齐声高喊:“我长大了,我长大了??”
一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起,密密麻麻的,像满天繁星,令人眼花缭乱.葡萄圆圆的,摸起来滑溜溜的,非常舒服.等葡萄逐渐长熟后,摘一个,剥去皮,放进嘴里,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在你的嘴里,久久不会消失.
葡萄的颜色多种多样.有的, 暗红色的,有的是淡绿色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透红的??在阳光的照耀下,五光十色,一颗颗可爱的小葡萄闪闪发光.在春雨的爱抚下,变得更加滋润.
我喜爱葡萄,你喜欢吗?
指导老师:周忠波
酸葡萄不酸
丹灶镇金沙中学 初二(16)班 徐嘉慧
光阴似箭,日月如梭.时间飞快地流逝,但我仍然未忘记您那黑油油的皮肤,花白的胡子,明显的筋线,深深地皱纹,轻轻的微笑??
说起酸水果,人们准会想起葡萄,我也不例外.别人总说;“葡萄越酸越美味.”可是,我并不这样想,不管是什么,还是甜的美味点吧?我的“酸”的定义很广呢!葡萄紫的是酸,绿的是酸的,刚买的是酸,放久的是酸,反正关于葡萄的都是酸.
那是炎热的一天,太阳公公笑容灿烂极了.真想待在家里享受空调的冰凉冷气,谁知,妈妈说要带我去逛街,我这个购物狂当然去咯!哪怕我要冒着热气的“危险”,也在所不辞.这次的目的地如我所料,果然是广州.开始行动了,我们5人快速前进.到了下午4点多,经过多次杀价,我们收获丰富,就去买点水果回家.来到市场,一个围了五、六层的大圆圈一下子吸引了我的注意.众人都在议论着:“他准会趁机赚一笔???”,“这家伙可真倒霉???”.大家说的都一样,一会听起来像是件好事儿;一会儿听起来又像是件倒霉事儿,我都被弄糊涂了.脑里的问号快要涨得装不下了,真是“丈二的和尚——摸不着头脑”.为了弄清是怎么回事,得到妈妈的准许后,我便使出了浑身解数,一招“燕子穿梭”钻到了大圈里,站在第一排.只见一个金发蓝眼的洋鬼子站在一个水果摊前,手不停地摆弄着,好
像要说什么.一位老人对着这位外国人划着,他个子中等,弯得像小山的背使他显得矮小.花白的头发和胡子紧帖着,好像连成了一片,衬着油黑的皮肤,样子特滑稽.从他紧皱的眉,我知道,他们都不知对方在说什么.看了一会儿,才知道那外国人是想买我认为酸得很的极为讨厌的葡萄!真想一走了知,但为了看到“大结局”,我只好“忍辱负重”了.过了十多分钟,我都看得不耐烦了,还好,老农夫已经知道外国人是想要买葡萄了,便给了外国人一个红色的袋子,让他随便挑.外国人随便拿了紫葡萄、绿葡萄各一大串,放进了袋子里.农夫称了一下,刚好4斤,牌子上写着“特便宜:5毛钱一斤”,我便合指一算:2元!当外国人想要付钱时,农夫便竖起了两只手指,表示2元.可外国人不明白,以为是20元,便挑了张20元的人民币给老农夫.在场的人都惊叫了起来,这20元足以买40斤葡萄啊“看!,我早说他会趁机赚一笔”,“不过,数目也不很大呀??”,“这外国人可真笨”大家更议论纷纷.我想,这4斤葡萄哪值20元钱呀!我真替这个外国人难过,被骗了18元钱,还傻头傻脑地什么也不知道??“喂,请等一下!”一个巨大的叫喊声,一下子吓着了正在冥思苦想的我,猛一回神,原来是那个老农夫.那走了不久的外国人认得老农夫的声音,便走了回来,奇怪地问:“What?(什么事?)”老农夫急忙跑过去说:“这是18元,您付多了.”说完.便把18元塞到了这个年轻人手里,这个外国人拿着钱,想了一会儿,终于明白了,那些葡萄2元,而他付了20
元,所以诚实的农夫就还给他18元.两人相对笑着,外国人对他竖起了大拇指.围观的人个个都变得鸦雀无声,渐渐都散开了,也许是因为他们为自己对老农夫人格的错误判断而感到惭愧吧.我与妈妈、其他的几个人会合后,便拉着他们到老农夫的水果摊前,指着葡萄,示意妈妈买.几个人都惊呆了,平时我一见葡萄就会一蹦三尺远,可今天叫他们买葡萄,谁会不惊讶呢?
回家以后,我吃了一颗葡萄,味道好极了,一点儿也不酸!“好吃!”我大声喊着,尽管其他人都觉得这些葡萄很酸.我也不管. 从这次以后,葡萄依然年年吃,可是却总不及那时的味道好. 指导老师:黎惠萍
我家的葡萄树
浙江省桐乡市乌镇植材小学 六(2) 李淑婷
我家有一棵葡萄树,就在我家门前的田野里.那是爷爷和奶奶一起种下的.这棵树的树苗是从邻居家要来的.刚种下去的时候,我看到这棵葡萄树嘴巴里面就口水直流,好像已经看到那葡萄架上结满了葡萄,紫色的葡萄晶莹剔透,让人觉得非马上摘下来吃到嘴里不可.
种这棵葡萄树的时候,我还只有九岁.记得这棵葡萄树生命力非常强.种下去不久就成活了.于是,爷爷就用竹竿搭起了一个架子.他把竹竿的下部插到地里一大半露在地上再用绳子捆
在一起.这样可以让葡萄藤沿着架子爬上去.过了大约一个月左右的时间,葡萄藤已经攀到了架子的顶上.爷爷看到了,就叫上奶奶,两个人一起又给葡萄树搭了一大架子,好让它再往上爬.他们拿了好多根长芦苇,先立了四根柱子,又在中间立了三根长芦苇,接着就在上面架上几根芦苇.我看到了就说:“现在葡萄可以继续往上爬了.”
又半个月过去了,那个大架子又全部被葡萄树的叶子和茎占领了,而且不留一点空隙.我仔细地看着.突然,我发现葡萄的茎上长出了一串绿色的东西.我以为它生病了,于是就问奶奶.奶奶说:“这就是葡萄.”我听着觉得心里一阵激动,认为马上可以采来吃了.于是,我就走过去伸手想采.奶奶拦住我,不让采,还告诉我这些葡萄还没有成熟.成熟了的葡萄才能够吃. 过了一个星期,我去问奶奶:“奶奶,现在葡萄应该成熟了吧!我要去采来吃了!”奶奶哈哈大笑说:“傻孩子,葡萄要到六七月才能够成熟,才可以吃.怎么会这么快成熟呢?”我听了低下头走开了.
那天晚上,我做了一个好梦.梦中我看到自己有一些奇妙的魔法.于是,我就默默地念着:“葡萄,葡萄,请快长大.”我的话音刚落,葡萄树马上开花、结果、直至成熟??我立刻伸手摘下一粒葡萄放到嘴里,尝了一尝.嗯,还真甜呢!我继续不停地采下葡萄放进嘴里不停地吃着??
指导老师:冯永康
我喜爱的水果——葡萄
监狱管理局镇赉分局子弟小学 三年一班 郑傲予
我姥姥家房前有一片园子,园子里栽了许多葡萄树,我最喜欢吃那些树上的葡萄了.
阳春三月,姥爷就把葡萄树从土里拽了出来,放在事先搭好的口架子上.没几天,葡萄枝上就会长出粉嫩的芽苞,芽苞一天天的长大,几天的功夫就从里面抽出略带红色的小叶.叶子几天就长大了,形状如人的手掌一般,一阵风吹过,满树嫩绿的叶子在微风中欢笑着.
五月末六月初葡萄花落了,树上挂满了一串串晶莹的小葡萄.它们的颜色是表绿色,用手摸一摸硬硬的.有一次,我偷偷地摘了一颗放在嘴里,没想到那么涩!我赶紧吐了出来,现在,每当我看见青葡萄,我就会回忆起那股味道.
进入七八月份,葡萄渐渐成熟.由淡紫色变成紫色,最后几乎变成黑的了,轻轻咬开它,就会看到那红嫩的果肉,那丰富的汁水也顺着果皮淌下来,诱人的香味更是扑鼻而来,使得我总是迫不及待的想一口吞下去.
葡萄的含糖量非常高,还可以制成葡萄干、葡萄酒、葡萄罐头等食品,是一种营养价值很高,用途很广的水果.
我爱姥姥家的葡萄.
一株葡萄
山东省高密市 高密市第二实验小学 四年级三班 单伟东 我家门口有一株葡萄,它已经生长多年了.差不多有手臂那么粗,枝条爬满了整个葡萄架.
春风吹来,葡萄长出了黄绿色的嫩芽.过了几天,嫩芽变成了绿色小叶子.几阵春雨后,小叶子变成了巴掌那么大的叶子 ,布满了整个葡萄架.
夏天,葡萄的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实的,远远望去,就像绿色的凉棚.火辣辣的太阳照在葡萄架上,只能透出几缕金光,葡萄架下面显得特别阴凉.这时,开始结出葡萄,小葡萄一串一串像绿色的珍珠,挂满了葡萄架.我真想摘下来吃,妈妈告诉我,现在还不好吃,要等到秋天,葡萄成熟了,才好吃呢!
好不盼到秋天 ,一串串的葡萄由绿变成暗红,长得又圆又大,晶莹透明,像玛瑙似的.葡萄收下来了,我挑了一个大的放在嘴里,真好吃,又甜又酸,果汁极多.葡萄真是好水果啊!
冬天来了,吹来一阵阵寒风.黄叶子一片片地从葡萄架上飘落下来.葡萄架上稀稀疏疏的,只剩下横七竖八的枝条.一场大雪给大地披上银装,葡萄架上的枝条也被盖住了,看到冬天的景象,我真盼望春天快点来到,好让葡萄发芽、长叶、结果. 我爱这株充满生机的葡萄.
指导教师:綦敏
家乡的葡萄
安徽省淮北市 濉溪路小学 三年级(1)班 徐钦点
我们淮北盛产葡萄.我大叔的院子里就有几棵葡萄树,那绿色走廊一样的葡萄架,直通到家门口,简直让我陶醉了.茂密的枝藤爬满架子,就像凉棚一样.在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石.
我问大叔:”这个品种叫什么名字?”
这叫“红宝石”大叔说.
接着,大叔指着旁边一串串犹如翡翠一样的绿色葡萄说:“这是奶油葡萄.”
你们吃过葡萄吗?葡萄酸酸的,甜甜的,味道十分鲜美.望着那一串串水灵灵的葡萄,真让我垂涎三尺.大叔摘几串洗净放在嘴里,酸中带甜,可好吃了.
葡萄的作用可大了.它不仅富含维生素C,还能生津解渴.并且能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒,供大家品尝.
你们不知道吧?葡萄的叶子还能养蚕呢!
葡萄真好吃.我喜欢吃葡萄,我更爱我的家乡!
葡萄熟了
贵州省贵阳市 市东小学 四年级(2)班 廖晓燕
我家楼上有一棵葡萄树,是巨峰葡萄,那是几年前爸爸从外地拿来种的,我们一直精心管护,给它浇水,施肥等.今年春天,葡萄树开满了一串串淡黄色的小花,散发出淡淡的芳香;不久,花渐渐的落了,花儿开过的地方留下一粒粒翠绿的小葡萄. 夏去秋来,葡萄由小变大,由翠绿变成紫色,又变成紫黑色,葡萄终于熟了.
一串串紫黑色的葡萄挂在葡萄架上,像一串串黑色的珍珠,美丽而诱人.摘一颗放进嘴里,酸甜可口,惬意极了.
葡萄,让我品尝到了自己参加劳动换来的果实,也品尝到了农民伯伯秋天的喜悦!
指导教师:王怡琳
我爱家乡的葡萄
浙江省桐乡(地)市 桐乡市乌镇植材小学 四(2) 沈臻杰 我的家乡在乌镇.葡萄是我们这儿小有名气的一种水果.我十分喜爱家乡的葡萄.
春天到了,葡萄树苏醒过来.在春姑娘洒下的甘露中,它尽情地吮吸着,舒枝展叶,迅速生长.
在五月,葡萄藤不停地向上攀伸,形成了一片茂密的绿荫.渐渐
地它长出了一粒粒果实.不过,果实只有珠子这么小,像一串串翡翠珠子,这些小珠子还在不停地生长着.
大约在六月一日儿童节过后,珠子这么小的葡萄已经从“婴儿”走出,进入了成年期.它已经变成一个个像弹子、像荔子,甚至像乒乓球那么大小的葡萄了.它也由绿色变成的紫色的了,紫得那样可爱.像一个个娇滴滴的紫姑娘,穿着绿纱裙. 葡萄不但美丽,而且味道也十分不错.
青的葡萄酸溜溜的,酸中还带点儿甜味.紫色的葡萄,十分甘甜,甜的如蜜、似糖.但是,吃多了还是会感到有点儿酸.一次,我吃了一大盆子葡萄.后来,我连豆腐都咬不动了.我十分爱吃葡萄,不止是它的味道甘甜,而且营养丰富,含有多种维生素和矿物质.
当春天到来时,我会剪下一截葡萄的枝条扦插在泥土里,让它生根发芽长成一棵葡萄树,长出更多的葡萄.
指导教师:冯永康
简评:结合课文仿照写作,到生活这个大课堂中去实践、观察和体验,积累素材,提炼语言,就能够写好文章.小学生有了亲身的体验和感受写出的文章也就比较具体生动.
葡萄
山西省长治市 黎城县城关小学 五(1)班 刘婷玉
我姥姥住在农村,她们家的院子里有一棵小葡萄树.去年春天,我每一个双休日都会到姥姥家去看葡萄树长成了什么样子.它最先是发出了绿绿的嫩芽,不久,就开出了许多白黄的小花,再后来叶子慢慢的长大了,黄花也凋谢了,便长出了一嘟噜一嘟噜的小葡萄,嫩嫩的绿绿的,可爱极了.
到了暑假,我和七岁的表妹去姥姥家渡假期,那时候葡萄的个头已经长得差不多了,只是颜色还是绿绿的.有一天,姥姥和姥爷出去了,我做了一会儿作业,突然想起去看看葡萄是否能吃了.我叫上在院子里玩的表妹来到了葡萄树下,我先摘了一颗放进嘴里,还未等我来得及咬,小表妹也摘了一颗放进嘴里.谁知葡萄又酸又涩,表妹顿时哭叫起来.虽然我也是两眼泪汪汪,但怕姥姥、姥爷他们回来责备我,还是连忙哄表妹.谁知,小妹没有哄住,姥爷却回来了,看到我们两个,他哈哈大笑起来,而我此时也哇的一声哭了.姥爷把我们两人拉回了家,给我们洗了洗嘴,又给了我们一人一颗糖,对我们说:“葡萄还不能吃,小馋猫,等到熟了,它的颜色会变紫的,姥爷自然会给你们摘的.”听了姥爷的话,我和妹妹都笑了.
现在,我一看到街上一嘟噜一嘟噜的紫葡萄就想笑.今年暑假我还要到姥姥家去吃葡萄,那时的我一定是一个懂事的好孩子.
吃葡萄
韶钢四小 三班 陈宇
我家的阳台种了一棵葡萄,葡萄藤爬到了客厅的窗口,结了许多的葡萄.经过几个月的等待,现在葡萄终于开始熟了,可是妈妈偏偏规定要她准许了才能摘,这可把我这个谗猫给憋坏了. 一天,我看到妈妈在电脑前查资料,我站在她旁边一转头,就看到一颗颗的又大又紫的葡萄挂到葡萄架上,就像玛瑙般漂亮.那甜甜的汁液似乎已经流淌出来了.我看着葡萄,谗得口水都流出来了,真是越看越想吃啊,妈妈看到我这样,便答应我摘一个尝尝,我还没等妈妈说完,我就急忙去搬凳子.我把凳子放到墙边,然后踩在凳子上,我看了看这串,摸摸哪串,觉得左边的比较熟,右边的好象个子较大.一时我都抓不定主意,应该从那边开始下手.妈妈见我犹豫不决,便笑着说:"你想摘那颗就摘那棵吧,不用整串摘,想吃你就尽管吃吧".于是我一把坐在窗台上,先摘了一个又大又熟的,洗也没洗,往嘴里一塞,两嘴唇一压,果肉就和皮分开来了,立刻那甜美的汁液和那特有的香味充满了我整个喉腔,我把皮吐掉,然后再慢慢的品尝那美味的果肉.味道可真是好,又酸又甜的,甜味占大部分,我吃完了一颗,就又摘一颗,每次我都是挑又大又熟的来摘.想吃那颗就摘那颗,那份感觉可好了,和吃妈妈在市场上买回的葡萄完全不同.经过一阵大吃大喝,肚子也饱起来了,可是我还是忍不住嘴,一直吃到肚子都圆了才停了下来.
葡萄架上还是有不少葡萄,我准备改天再来一次葡萄大会餐,不过我明白,只有妈妈辛勤的劳动我才能吃到这么美味的葡萄.
指导老师:张老师
酸酸甜甜的葡萄
景泰小学 六年(2)班 罗淑君
每年秋天,妈妈总是要到市场上买上几斤甜到入心的葡萄,那葡萄可好吃了,有点酸有点甜,味道好极了.
5岁那年的秋天,妈妈也不忘买上几斤.但每次买回来的葡萄都给我和哥哥这两个小馋猫给吃光了.但妈妈还是甜蜜的笑了.6岁那年的秋天,我也不忘给妈妈吃些,但妈妈手里还紧紧握着两个橙子.嘴里还一直在唠叨:“橙子好吃,还富含着大量的维生素C呢!“我还真以为妈妈不爱吃葡萄呢!于是大口大口地吃起来.
直到12岁那年,我才从婆婆那儿知道妈妈最爱吃的水果竟然是葡萄,我的心一下子酸了,酸得比刚从葡萄藤上摘下来的葡萄更酸、更酸.自从我知道这件事后,我深深地感受到了这伟大的母爱.
今年的秋天,妈妈又买了一大串又大又紫的葡萄,为了让妈妈再次吃到那又酸又甜的葡萄,我撒了一个善意的谎言.
妈妈刚从门口回来,我故意说:“妈妈,今年你买葡萄有失水准啊!今年你买葡萄虽然大,但是非常酸,不信,你尝尝看.”果真,妈妈真的挑起葡萄来吃,吃完后,她说:“不会啊!”我不忙又说:“您再尝尝看.”妈妈又吃了几颗,她突然恍然大悟,笑着对我说:“你这小鬼子,招数还真多!”我和妈妈
“噗哧”一声笑了.
在我的脑海里,葡萄不仅又大又紫,而且还蕴藏着我和母亲之间的一段深厚的友谊.从此我更爱吃葡萄了.
作文九:《描写葡萄的句子》1400字
1、葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊!葡萄的味道美极了。又酸又甜,里面还有许多果汁呢!
2、葡萄沟的中午是五彩的,葡萄架上爬满了茂密的绿色枝叶,枝叶中挂着一串串色彩不一的葡萄,有玫瑰红色的,紫色的,暗红色的,浅绿色的,有的葡萄还是两种颜色:左半边是暗红色的,右半边却成了淡淡的玫瑰红色,阳光透过枝叶斑驳地照耀在这些晶莹剔透葡萄上,发出五颜六色的光,美丽极了。
3、春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的,无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土。
4、秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。描写葡萄的句子。
5、那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
6、那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。
7、庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺松的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
8、葡萄圆圆得,和桂圆一样大小。描写葡萄的句子。没有成熟的时候,葡萄皮是绿色的。绿得发亮,()像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。这时的葡萄非常酸,酸得倒牙。等葡萄成熟了,果实滚圆,由青变红,就像一颗颗紫红色的玛瑙。只要你闻一闻酒会垂涎三尺,吃上一粒,脆嫩甘甜,香沁心脾。
9、不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些揭色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。
10、夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来,它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流,这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串,我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀,汁水顺着嘴角流了出来。
11、我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新。
12、葡萄没成熟时,皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透,每年秋天,葡萄成熟了,由于葡萄品种很多,所以大小不一,颜色各异,有白色,紫色,绿色,红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的,碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石,置身其中犹如进入珠宝的世界,轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前,果肉半透明的看上去像水晶,像玛瑙,散发着迷人的香味,使人口水直流。
13、葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。
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作文十:《描写葡萄的句子》5700字
描写葡萄的句子
描写葡萄的句子
描写葡萄的句子
1、夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来,它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流,这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串,我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀,汁水顺着嘴角流了出来。
2、秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。
3、葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。
4、春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的,无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土。
5、那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。
6、葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊~葡萄的味道美极了。又酸又甜,里面还有许多果汁呢~
7、葡萄圆圆得,和桂圆一样大小。没有成熟的时候,葡萄皮是绿色的。绿得发亮,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。这时的葡萄非
常酸,酸得倒牙。等葡萄成熟了,果实滚圆,由青变红,就像一颗颗紫红色的玛瑙。只要你闻一闻酒会垂涎三尺,吃上一粒,脆嫩甘甜,香沁心脾。 8、葡萄没成熟时,皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透,每年秋天,葡萄成熟了,由于葡萄品种很多,所以大小不一,颜色各异,有白色,紫色,绿色,红色??在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的,碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石,置身其中犹如进入珠宝的世界,轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前,果肉半透明的看上去像水晶,像玛瑙,散发着迷人的香味,使人口水直流。 9、葡萄沟的中午是五彩的,葡萄架上爬满了茂密的绿色枝叶,枝叶中挂着一串串色彩不一的葡萄,有玫瑰红色的,紫色的,暗红色的,浅绿色的,有的葡萄还是两种颜色:左半边是暗红色的,右半边却成了淡淡的玫瑰红色,阳光透过枝叶斑驳地照耀在这些晶莹剔透葡萄上,发出五颜六色的光,美丽极了。 10、那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。 1
1、不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些揭色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。 1
2、我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新。 1
3、庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺松的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
描写秋天葡萄的句子
描写葡萄的好词好句
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一
种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也
是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”
或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。