作文一:《达芬奇画鸡蛋》400字
姓名达芬奇画鸡蛋
达.芬奇是世界著名的画家。十四岁那年,他拜著名艺术家
弗罗基俄为师。弗罗基俄是位很严格的老师,他给达.芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。开头,达.芬奇画得很有兴致,可是以后第二课,第三课,...... 老师还是让他画鸡蛋。达.芬奇就不耐烦了,老师为什么这样做? 有一次,达.芬奇问老师:“老师,您为什么老是让我画鸡蛋? ”老师告诉他:“画鸡蛋是基本功。我能让画笔圆熟地听从大脑的指挥,就是因为扎扎实实地练好了基本功。”
达.芬奇听了老师的话,很受启发。他每天拿着鸡蛋,一丝不苟地照着画。一年,二年,三年...... 达.芬奇画鸡蛋用的草纸,已经堆得很高了。他画起画来,得心应手,艺术水平很快超越了老师,终于成为伟大的艺术家。
1、联系课文内容或生活经验,短文中的“兴致”的意思是:
2、联系短文内容,理解句子。
他画起画来,得心应手,艺术水平很快超越了老师,终于成为伟大的艺术家。
(1) 句子中“效果。
(2) 句子中“比较,突出了达芬奇艺术水平非常高。
3、说说“老师为什么这样做? ”
(1)句子中“这样做”指
(2)老师这样做是为了告诉达芬奇
作文二:《达芬奇画鸡蛋。。。。》2100字
1 ,达芬奇画鸡蛋
“达芬奇是意大利的一位著名画家,他在小的时候,有一天,教师拿出一个鸡蛋说:请你画
”?出两个一模一样的鸡蛋,能做到吗说完就走了。达芬奇想:鸡蛋有什么好画的,这又有
?何难呢达芬奇从这边看,那边看,鸡蛋还是鸡蛋,但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。于是,他去问老师,首先,老师表扬了他认真观察,并告诉他别小看这一个鸡蛋,其实他是千万个鸡蛋从不同的角度看是不同的鸡蛋。达芬奇记住了这句话,不仅用手去画,而且
用心灵去画,几十年之后,他终于成为了一个大画家。
2 ,怀素练字
怀素小时候家里很穷,年少时就出家当了和尚,诵经坐禅等佛事之余,他对练字产生了兴趣。因为买不起纸张,就找来一块木板和圆盘,涂上白漆书写。后来,怀素觉得漆板光滑,
不易着墨,就又在寺院附近的一块荒地,种植了一万多株的芭蕉树。芭蕉长大后,他摘下
芭叶,铺在桌上,临帖挥毫。
由于怀素没日没夜的练字,老芭蕉叶剥光了,小叶又舍不得摘,于是想了个办法,乾脆带了笔墨站在芭蕉树前,对着鲜叶书写,就算太阳照得他如煎似熬;刺骨的北风冻得他手肤迸裂,他还是在所不顾,继续坚持不懈地练字。他写完一处,再写另一处,从未间断。这
就是有名的怀素芭蕉练字。
“”“他勤学精研;又用漆盘、漆板代纸,写至再三,盘板都穿,秃笔成冢,以狂草出名。运
”笔迅速,如骤雨旋风,飞动圆转,随手万变,而法度具备。前人评其狂草继承张旭又有新
“”“” 的发展,谓以狂继颠,并称颠张醉素。对后世影响也很大。怀素晚年草书趋于平淡。
他存世草书墨迹很多,著名的有《东陵圣母帖》、《论书帖》,是含有章草笔意的优秀作品;《苦笋帖》、《千字文》和《自叙帖》,均为狂草,笔势狂怪怒张,神彩飞舞,可以说是着力
的佳作。
3 ,王献之练字
王献之是王羲之的第七个儿子,自幼聪明好学,在书法上专工草书隶书,也善画画儿。他七八岁时始学书法,师承父亲。有一次,王羲之看献之正聚精会神地练习书法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽献之手中的毛笔,献之握笔很牢,没被抽掉。父亲很高兴,夸赞道:“”此儿后当复有大名。小献之听后心中沾沾自喜。还有一次,羲之的一位朋友让献之在扇子上写字,献之挥笔便写,突然笔落扇上,把字污染了,小献之灵机一动,一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上众人对献之书法绘画赞不绝口,小献之滋长了骄傲情绪。献之的父
…… 母看此情景,若有所思
“”“”一天,小献之问母亲郗氏:我只要再写上三年就行了吧,妈妈摇摇头。五年总行了吧,
“”“?妈妈又摇摇头。献之急了,冲着妈妈说:那您说究竟要多长时间你要记住,写完院里
”18这缸水,你的字才会有筋有骨,有血有肉,才会站得直立得稳。献之一回头,原来父亲
5站在了他的背后。王献之心中不服,啥都没说,一咬牙又练了年,把一大堆写好的字给父
“”亲看,希望听到几句表扬的话。谁知,王羲之一张张掀过,一个劲地摇头。掀到一个大
“” 字,父亲现出了较满意的表情,随手在大字下填了一个点,然后把字稿全部退还给献之。
“5 小献之心中仍然不服,又将全部习字抱给母亲看,并说:我又练了年,并且是完全按照
”?3父亲的字样练的。您仔细看看,我和父亲的字还有什么不同母亲果然认真地看了天,最
“”“” 后指着王羲之在大字下加的那个点儿,叹了口气说:吾儿磨尽三缸水,惟有一点似羲之。
“”献之听后泄气了,有气无力地说:难啊~这样下去,啥时候才能有好结果呢,母亲见他
“的骄气已经消尽了,就鼓励他说:孩子,只要功夫深,就没有过不去的河、翻不过的山。
” 你只要像这几年一样坚持不懈地练下去,就一定会达到目的的~
18献之听完后深受感动,又锲而不舍地练下去。功夫不负有心人,献之练字用尽了大缸水,在书法上突飞猛进。后来,王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度,他的字和王羲
“” 之的字并列,被人们称为二王。
4 ,贝多芬童年
贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里,他的父亲都喝得大醉,没有对家庭和气过一点,甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初,善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦;反过来,他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰。但是当小贝多芬只有四岁时,祖父就去世了。贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。不久,一个没什么水平的旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇,被带到贝多芬家里。他和老贝多芬常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜,然后回家把小路德维希拖下床开始上课,这一课有时要上到天亮才算完。为了使他看上去象一个神童,父亲谎报了他的年龄,在他八岁时,把他带出去当做六岁的孩子开音乐会。但是天下哪有后天培养出来的神童,尽管费了很多事,老贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特。与莫扎特相比,贝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的练功时间是愉快而安静的,有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐;而贝多芬则不然,虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬,但世界性的旅行演出却远未象莫扎特那样引起世人的惊
叹。
作文三:《达芬奇画鸡蛋》900字
《达芬奇画鸡蛋》
达芬奇出生在意大利的一个律师家庭,从小就喜欢画画。五岁那年,他的父母把他送到一位著名绘画老师那里学习绘画。从上课的第一天起,老师就让他画鸡蛋,整整画了一年。
达芬奇觉得既枯燥又乏味,想画的东西一样都没学,却画了无数个鸡蛋。有一天,他终于忍不住开口对老师说:“老师,我每天都在画鸡蛋,可这样画下去,我究竟会有什么长进呢?”其实老师也早就看出了他的心思,对达芬奇说:“你不要以为画鸡蛋很容易,其实,即便在一千个鸡蛋里面,也没有两个鸡蛋是完全相同的。就算是同一个鸡蛋,放在不同的地方,角度只要稍微有些变化,形状也会不一样。要想画好一个鸡蛋,不下一番功夫是不行的。”
老师的解释使达芬奇恍然大悟,原来画鸡蛋是在练习基本功,这是成为一个好画家的必
鸡蛋,还经常把画好的鸡经之路。从此,达芬奇也再也不敢小看画鸡蛋了,每天都认真地画
蛋拿出来进行比较,看看在形状、位置等方面的差别。
三年过去了,达芬奇的画技大有长进,他画的鸡蛋个个惟妙惟肖,就跟真的鸡蛋一模一样,而且每个鸡蛋都不一样。就这样,达芬奇从画鸡蛋开始,逐渐成为一名画家,最终成为世界著名的艺术大师。
《岳飞传》
岳飞是宋代著名英雄,是历史上的传奇人物。
岳飞自幼好学,但家里很穷,买不起纸和笔,母亲就用黄沙铺地,折来树枝,让小岳飞在沙子上写字。岳飞还喜好练武,他经常一边读书一边练武。
岳飞20岁那年,北方的金国侵犯宋朝,占领了很多城市,朝庭召青壮年入伍保卫边疆。听到消息后,岳飞热血沸腾,决定投身军营。临行前一天的晚上,岳母取来毛笔,先在儿子后背正中写了“精忠报国”四个字,然后拿起绣花针,开始刺字。针扎在身上会有多疼啊,岳母一落针,岳飞的身体就一颤,岳母心疼地问:“好孩子,疼得厉害吗?”岳飞一脸坚定地说:“我可以忍受,请母亲继续刺字吧!”岳母流着眼泪,咬着牙在岳飞背上刺完了“精忠报国”四个字。
岳飞带着这四字来到军营,他牢记母亲的教诲,勇敢作战,屡建战功。他率领的军队常常将敌人杀得片甲不留,敌人听到岳飞两字就闻风丧胆,他们感慨地说:“撼山易,撼岳家军难。”意思是说,推翻大山容易,打败岳家军很难。慢慢地,岳飞的名字在各地传开了,百姓们都称赞不已。岳飞的塑像至今还树立在杭州的岳王庙中,受到人们的敬仰。
作文四:《达芬奇刻苦画鸡蛋》600字
达芬奇刻苦画鸡蛋
故事简介:
达芬奇出生在意大利弗洛伦撒附近的一个小山村。他五岁时,随着养母生活,养母阿尔别拉十分疼爱他,经常给他讲故事,还教他认字。家乡的风景真优美,达芬奇经常随养母去森林里追小松鼠,在小溪边捉花蝴蝶,玩得非常开心,还常常提出许多关于花,鸟,水的问题。
上小学后,学校生活给达芬奇又展开了一个知识的世界,他对画画特别的有兴趣。有 一次上课时,他竟悄悄地对旁边的同学画起了速写。这一切都被老师看在眼里,老师就说学习不能光靠兴趣,还得刻苦才行。放学后,达芬奇一边往山上走,一边脑海里老是回响起老师的教导。走着走着,来到了一个神秘的黑乎乎的洞,这洞很可怕但他还是鼓足了勇气走了进去。闯黑洞的经历告诉了他,战胜困难,首先需要的是勇气。从此,他常常去山林中描绘自然景物。有一天,父亲要他为乡亲们画一面木质盾牌,达芬奇并没有马上画,心里想着着要画的话一定要让人看了就害怕。一个月过去了,他请父亲来看盾牌,这是一个两眼冒火,鼻孔生烟的女妖头像。父亲冷不防的看到这么个怪物,尖叫了一声,转身就跑。
在达芬奇16岁时,父亲送他去跟大画家唯罗其奥学画。师傅画了一个鸡蛋,让他照着一直画,刚开始达芬奇不耐烦也不理解,后来老师告诉他这是在练基本功。老师的话使达芬奇深受启发,从此就坚持一丝不苟地练习画蛋。到了20岁那年,达芬奇成了社会公认的画家。1745年,达芬奇画了一副关于小天使的画,画得非常的生动自然,深得老师的好评,老师觉得他画画都超过自己了。
达芬奇从此名声远扬,进入了艺术上的辉煌时期。
作文五:《达芬奇画鸡蛋读后感》1100字
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达芬奇画鸡蛋读后感
达.芬奇听了老师的话,很受启发。他每天拿着鸡蛋,一丝不苟地照着画。一年,二年,三年......达.芬奇画鸡蛋用的草纸,已经堆得很高了。他的艺术水平很快超过了老师,终于成为伟大的艺术家。
达.芬奇在学画时,曾随老师安希莫尼湖写生,为一间教堂绘画一幅名叫《基-督的洗礼》的油画。到了希莫尼湖,老师突然病倒了,没有办法,只好让达.芬奇代为完成油画剩下的部分。当油画全部完成后,教堂的人看到这幅画,不禁赞叹说:「好极了!这幅画画得实在太好了,尤其是这一部分。」教堂的人用手指指着画的左下角,而这一部分,正是达.芬奇代画的。
达芬奇画鸡蛋的故事讲的是达芬奇小时候画画很好,父亲让他去学画画。老师让达芬奇画了几周的鸡蛋,目的是想让他练好基本功,将来画得更好。达芬奇听了老师的话,每天都画上几十个鸡蛋,几年后,他终于取得了很大的成就。
这个故事让我们知道,扎实的基本功会让我们做任何事情,都能得心应手,离成功更近。我们以后要用心灵去体会,用坚持刻苦的信念去打-倒懒惰和半途而废的思想,做好每一件事情,就会成功。
我读了《大人物小故事》这本书。其中达芬奇画鸡蛋这个故事给我留下了深刻的印象。故事的大体意思是这样
1 / 2
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的:
达芬奇很小的时候就有绘画天赋。于是,他的父亲就把他送到老师那儿学画画。老师给小达芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。一开始,小达芬奇画的还很认真。后来,因为每天都画鸡蛋,小达芬奇有点不耐烦了,就问老师:“您为什么总让我画鸡蛋呢?”老师说:“画鸡蛋是基本功,世界上没有一样的鸡蛋,即使是同一个鸡蛋,从不同的角度看也是不一样的。”小达芬奇听后,开始认真地画鸡蛋,坚持不懈的努力,画画的水平已经不次于老师了。最后终于成了著名的画家。
这个故事告诉我们做事要有耐心和毅力,打好基础,才能取得成功。比如盖高楼,先要打好地基,才能一层层地往上盖,否则就会塌下来。我们的学习也是一样的道理,比如做题,要从简单的做,不断练习,才能挑战更难的题。就像达芬奇画鸡蛋一样,因为他小时候基础打的好,才能画出象《最后的晚餐》这样的巨作。
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作文六:《Photoshop模仿达芬奇练习画鸡蛋》600字
Photoshop模仿达芬奇练习画鸡蛋
教程难点:
1、如果对软件不了解的话需要找点资料看看,
2、如果初次尝试把握不好,加深减淡的曝光率可以设置到5%左右,多擦几次。
3、阴影变形要符合逻辑,最起码看着比较像吧。蒙版+渐变工具使其一端变透明,这个要好好利用。
最终效果图
1、 新建画布500x500px
2、 新建图层命名为鸡蛋,选择椭圆形选区工具。
3、选择接近鸡蛋的颜色,并填充。
4、选择加深工具,曝光率小一点,以后基本都设置在10左右,画笔
稍微大一点。加深背光的部分的阴影。多次加深,手别抖,如果抖得
话在去整第一课。
5、选择减淡共聚擦出高光部分~~与上一步基本一样只是一个是高光
一个是阴影,这样就能够表现出立体感。
6、在加深减淡的时候很容易出现色块,影响效果,所以复制一个鸡
蛋图层,选择滤镜->模糊->高斯模糊处理一下。模糊的时候要建立选
区然后在模糊。
7、模糊后再次使用加深减淡工具,直到完美。
8、添加阴影部分,建立新图层,命名阴影。 按住ctrL键用鼠标点击图层面板,鸡蛋图层缩略图可快速获取其选区。选择阴影面板,填充深色。
9、CTRL+T(自由变形快捷键),然后按住CTRL不松手,鼠标则可以
随意拖动变形,不按则为常规变形,
10、为阴影图层添加矢量蒙版,就在图层菜单下面一行,找找。然后选择渐变工具,在阴影图层填充渐变色,你就会神奇的发现,一半影子透明了。
11、模糊工具模糊下远处的影子,这样真实一点。
12、大功告成
作文七:《达芬奇画鸡蛋读后感》2000字
达芬奇画鸡蛋读后感
达芬奇画鸡蛋读后感(一)
看《达·芬奇画鸡蛋》有感 今天,我将《达。芬奇画鸡蛋》这本书看完了,才知道了达。芬奇是一个意大利人,他从小就特别喜欢绘画,十几岁的时候已经表现出了超人的绘画天赋,他画在盾牌上的女妖,因为画的太像了,将他父亲都吓坏了。
十六岁时他就被父亲送到大画家维罗奇奥那里学习画画,刚开始老师就是让他画鸡蛋,而且一画就是好几周,这让达。芬奇非常的烦恼。读到这儿,我想:“要是我的话,画个两三天就烦了,别说好几周了。”终于有一天达。芬奇忍不住了,他去问老师原因,老师严肃地对他说:“孩子,你可别小看这鸡蛋,要想真正画好它,可并不是件容易的事啊~在1000个鸡蛋中,没有两个是完全相同的。即使是同一个鸡蛋,因为角度不同,所以它的形状也有所不同。画鸡蛋可以练好基本功,等到你的基本功练到得心应手时,再画任何东西都能应付自如了。” 达芬奇听了,觉得很有道理,从此以后,他开始认认真真地画鸡蛋了。他每天都会画到几十个鸡蛋。几年以后,达芬奇完全掌握了老师所传授的绘画和雕塑知识,为他将来的发展打下了坚实的基础。经过长期持之以恒地刻苦练习,他的绘画水平不断提高,最终成为伟大的艺术家。并创作出《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》等优秀作品。
通过读这篇文章,我知道了学习不能浮躁,更不能以为自己有点知识就自以为了不起了。学习要虚心,要打实基础,基础是第一位的,因为万丈高楼平地起。只有打好了学习基础,才能学习进步。我要认真努力学习,争取当三好学生。
达芬奇画鸡蛋读后感(二)
今天,我读了一个故事,名字叫做《画鸡蛋》。通过这个故事,我明白了一个道理:不论做什么事情都要认真踏实、坚持不懈,这样才能取得成功。
《画鸡蛋》这个故事讲的是达·芬奇小时候学画画的故事。老师让他每天画鸡蛋,画了一个又一个鸡蛋,于是他不耐烦了,就问老师:画鸡蛋这么简单为什么要天天画,老师告诉他,这是让他打好基础,训练眼力和绘画技巧。后来,达·芬奇开始用心地画起来,并且很认真地画了很多形状不同的鸡蛋,最后成了着名的画家。
读了这个故事,我很受启发,不论画画还是学习,我们都要认真打好基础,就像盖房子一样。比如现在老师让我们每天练字,刚开始我觉得很有意思,一直坚持练习,后来时间长了,就觉得很枯燥,就不想练了,到现在我的字也没写好,经常擦来擦去,写字速度又慢。从今往后,我要像达·芬奇学习,每天坚持练字,一笔一画认真写,争当全校的“书法明星”。
达芬奇画鸡蛋读后感(三)
看了《达芬奇画鸡蛋的故事》以后,我被小主人翁刻苦学习的精神深深的感动了。平时我也非常喜爱画画,也时常鼓捣出一些小作品,都是些让我很有成就感的小画画。我也常常在学校举办的绘画活动中,取得令人欣喜的小成绩。虽然我也许没有达芬奇那样好的天赋,但是我也是真心地喜爱绘画,想学画画。可是爸爸不理会我的想法,没有给我报名学习画画,而是让我参加书法培训班。他还总是说要先把字练好了再学画。虽说我不是很情愿,可也只能这样啦。
达芬奇是意大利文艺复兴时期的画家,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他博学多才,既是美术家、音乐家、雕塑家、建筑家又是物理学家、未来学家和机械工程师等。
达芬奇出身在意大利的佛罗伦萨附近的芬奇市。他从小热爱大自然,童年时期常常和
小伙伴们一起登山,他会坚持爬到山顶,迎风立于高耸的山崖,俯视脚下的美景,完全地淘醉在大自然的怀抱里。上学以后,他的学习成绩都很优秀,尤其是绘画非常出色。他的父亲发现了儿子在绘画上有着非凡的天赋,便开始培养他绘画的本领。在达芬奇16岁的时候,父亲送他到着名的大画家维罗奇奥那里学画画。小达芬奇别说有多兴奋了。谁知从开始学画画的当天起,接连几周的时间,老师却只让小达芬奇画鸡蛋。这样画着画着,小达芬奇就不耐烦了。他实在是搞不懂,为什么老师一直让他画这么简单的画,小小的鸡蛋有什么好画的呢,达芬奇终于忍不住了,他问老师:“为什么总是让我画鸡蛋呢,”老师严肃地对他说:“孩子,你可别小看这鸡蛋,要想真正画好它,可并不是件容易的事啊~同一个鸡蛋,因为角度不同,所以它的形状也有所不同。画鸡蛋可以练好基本功,等到你的基本功练到得心应手时,再画任何东西都能应付自如了。”达芬奇听了,觉得很有道理,从此以后,他开始认认真真地画鸡蛋了。他每天都会画到几十个鸡蛋。几年以后,达芬奇完全掌握了老师所传授的绘画和雕塑知识,为他将来的发展打下了坚实的基础。经过长期持之以恒地刻苦练习,他的绘画水平不断提高,最终取得了辉煌的成就。
达芬奇是幸运的,他的非凡天赋,从小就被及时发现,家长和老师对他的成长全力的支持,从师的道路可谓是一帆风顺,没有走弯路,从而得以让他的天赋真正地得到发挥,而达到顶峰。我羡慕他辉煌成就的同时,我更敬佩他对艺术勤奋不懈的追求。
作文八:《达芬奇画鸡蛋的故事》1300字
达芬奇画鸡蛋的故事
描述,一,:
达(芬奇十四岁那年~到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。弗罗基俄是位很严格的老师~他给达(芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。开头~达(芬奇画得很有兴致~但是以后第二课~第三课~......老师还是让他画鸡蛋~这使达(芬奇想不通了~小小的鸡蛋~有甚么好画的有一次~达(芬奇问老师:「为甚么老是让我画鸡蛋」老师告诉他:「鸡蛋~虽然普通~但天下没有绝对一样的~即使是同一个鸡蛋~角度不同~航投来的光线不同~画出涌来也不一样~因此~画锅鸡蛋是基本功。基本功剩要练到画笔能圆熟地听矣从大脑的指挥~得心应叁手~才算功夫到家。」益
达(芬奇听了老师滞的话~很受启发。他每粮一天拿着鸡蛋~一丝不盯苟地照着画。一年~二颐年~三年......茶达(芬奇画鸡蛋用的草介纸~已经堆得很高了。混他的艺术水平很快超过疮了老师~最后成为伟大董的艺术家。
描述,二,剑:
达〃芬奇是欧洲险文艺复兴时期意大利一鞘位卓越的画家。他从小匡就很有绘画才能~于是吏~在达〃芬奇长到14蛤岁的时候~父亲送他到柠意大利名城佛罗伦萨~姻拜名画家委弗罗基
奥为乎师。
弗罗基奥~不猾仅仅懂绘画~也懂雕刻乍。跟着弗罗基奥学绘画歼~第一课便是画蛋。老抚师拿来一个鸡蛋~往桌吵子上一放~吩咐他照着往画~然后便去做自己的幂事了。刚开始~达〃芬筏奇还挺听话~照着鸡蛋令认真地画~可没过多久婴~达〃芬奇就不耐烦了咏~他对老师说:“老师阉~为什么总要我画蛋啊甚到底什么时候才能画完中呢”老师严肃地对他说页:要先学好画蛋~因为哨这是熟练手法和笔法的吞基本功。要画好蛋~就梨要认真地观察它~学会塌从不同的角度来画它。辫”
听了老师的话~凸达〃芬奇低下了头~他岛明白自己错了。从那以臼后~他再没有急着要画翅别的东西。他全神贯注围地~日复一日地去观察秧桌子上那个平平凡凡的叔鸡蛋~从前面、后面、隅左面、右面等不同的方遇向去观察。日子一天天明过去~达〃芬奇的画本浙上画满了大大小小的~湍形状不同的圆圈圈。老绎师对他的刻苦钻研精神绪很满意~对他赞不绝口骋。达〃芬奇画鸡蛋用的惫草纸~已经堆得老高了诊。
有了坚实的基础澳~达〃芬奇的绘画水平抛也如虎添翼。一次~老蔡师让达〃芬奇在自己的与作品《基督爱洗图》上急画一个天使。达〃芬奇友拿起笔来就画~只三笔占两笔~一个可爱的小天演使就跃然纸上了。看着延学生有如此好的技艺~拄弗罗基奥笑了。从那时眨起~弗罗基奥毅然弃笔协~不再绘画~只搞雕刻死去了。
经过长期艰确苦的艺术实践~达〃芬耀奇最后创作出《最后的击晚餐》、《蒙娜丽莎》胀等许多名画~成为一代怀宗师。 【相关阅读】
芬憾奇画鸡蛋的故事给我们举什么启示呢
1~孰怨能生巧。每个成功的背饮后都是要比别人花更多枝的努力的。
2~一杖个物体从不同的角度看桂样貌就会不同。我们画姑画时就就应象达芬奇说粳的那样~要从不同的角瘫度去研究一个物体~不眺仅仅要画物体的外部形椭态~还一个深入地研究衬物体的内部结构~只有师这样才能扎扎实实地打春好画画的基本功~为今衷后的发展奠定基础。
舵 3~做事要有耐心和遇毅力~打好基础~才能鹃取得成功。
作文九:《(41)达芬奇画鸡蛋的故事》300字
达.芬奇画鸡蛋的故事
达.芬奇十四岁那年,到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基 俄为师。弗罗基俄是位很严格的老师,他给达.芬奇上的第 一堂课就是画鸡蛋。开头,达.芬奇画得很有兴致,可是以 后第二课, 第三课, ......老师还是让他画鸡蛋, 这使达. 芬 奇想不通了,小小的鸡蛋,有甚么好画的 ?有一次,达.芬 奇问老师: 「为甚么老是让我画鸡蛋?」老师告诉他: 「鸡蛋, 虽然普通,但天下没有绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,角 度不同,投来的光线不同,画出来也不一样,因此,画鸡蛋 是基本功。当你画满 1000 个鸡蛋的时候,基本功就可以练 到画笔能圆熟地听从大脑的指挥,得心应手,到那时,才算 功夫到家。 」
达.芬奇听了老师的话,很受启发。他每天拿着鸡蛋, 一丝不苟地照着画。一年,二年,三年......达.芬奇画鸡 蛋用的草纸,已经堆得很高了。他的艺术水平很快超过了老 师,终于成为伟大的艺术家。
作文十:《达芬奇画鸡蛋的故事 画鸡蛋阅读答案》700字
达芬奇画鸡蛋的故事 画鸡蛋阅读答案
画 鸡 蛋
四百多年前,有个意大利人叫达?芬奇。他是个著名的画家。
达?芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样,我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”
达?芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来,达?芬奇无论画什么,都能画得又快又像。
1.判断题:达?芬奇是意大利著名的画家【?】。
2..判断题:画鸡蛋不容易的原因是:在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样【?】。
3..判断题:达?芬奇后来能成为著名的画家的原因是:达?芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋【?】。
4.连一连。
“著名”的反义词是( ) 认真
“著名”的近义词是( ) 无名
“容易”的近义词是( ) 简单
“容易”的反义词是( ) 困难
“用心”的近义词是( ) 闻名
“用心”的反义词是( ) 大意
正确答案:
“著名”的反义词是( ) ------无名
“著名”的近义词是( ) ------闻名
“容易”的近义词是( )------简单
容易”的反义词是( ) ------困难
“用心”的近义词是( ) ------认真
“用心”的反义词是( )------大意
5.照样子写两个词语。
例子:又快又好(ABAC式)
答:又高又大、又细又小、又吵又闹