作文一：《酸酸的滋味作文600字》1000字
酸酸的滋味作文６００字
酸酸的滋味作文６００字
林琛迪
在我的成长过程中，我体会过各种各样的滋味：甜甜的滋味像巧克力的芳香；苦涩的滋味像苦瓜的味道??其中，让我感受最深的是酸酸的滋味。
记得那是上学期的一天，我背着书包，两手插在兜兜里，一边吹着口哨，一边悠闲地走进学校。就在我跨进四（４）班的门后，我忽然觉得教室里充满了火药味儿，感觉就像走进了正在喷发的火山里。我发现教室里空无一人，只有我静静地坐在那儿看书，看来他还没发现我。我悄悄地在他旁边坐下，再把书包拿下来，可我一不小心撞到了桌角，惊动了同桌。他一看见我，脸色立刻变了：眼睛、鼻子和嘴巴全都皱在一块儿，他的鼻孔大大的，大得都能看见里面的鼻屎。
“干嘛这么凶，谁惹你了，我去帮你??”
“你还有脸说～快把书还我～”还没等我说完，同桌立刻打断了我的话。
１ ／ ３
“什么书，我拿了吗，”我一脸的纳闷。
“你还敢装糊涂，昨天，我新买了一本《怪物大师？沉睡的泰坦巨人之城》。十五块一本呢～我给你看了一下，可我一回到家后，就不见了。还被我老妈臭骂了一顿，快如实交待——还我书～”他一拍桌子，冲我喊道。
“我还是听不明白你在说什么，”我边说边从书包里拿出一本《怪物大师？沉睡的泰坦巨人之城》，“喏，这是我妈刚给我买的??”
他拿过去看了一下，发现和他的书一模一样。同桌气得面红耳赤，喊道：“你还敢不承认，你看，这是什么，”说完，他便夺走了我的书。现在就算我长了一亿张嘴，也不能讨回我的书了。因为昨天，他给我看了一下那本书，我觉得好看，就缠着妈妈去书店给我买了。现在??此时此刻，我的心里就像结了一个桔子一样，酸酸的。
虽然这件事已经过去很久了，可我的心里仍然感觉酸溜溜的。
２ ／ ３
（浙江省永嘉县瓯北镇中心小学四（４）班指导老师：
郑钦南）
３ ／ ３
作文二：《酸酸的回忆》300字
翻开已经卷满灰尘的相册，就如同勾起了我深深的回忆。犹如打翻了人生的调味盘，酸甜苦辣，样样具全，那就让我来打开我记忆的百宝箱，翻出那段酸酸的，涩涩的篇章。
儿时的我，是个淘气鬼，看着爸爸每天刮胡子，就起了好奇心：大人可以刮，为什么小孩就不可以。一次，一片薄薄的，锋利的刀片放在茶几上，为了显示出我的勇敢，我就对伙伴说：“看着吧，我要刮胡子了。”在家也没大人，我就拿起刀片，模仿爸爸的样子，放在了下巴上，开始“刮”。一开始还挺神气，以为做了一件别人不敢做的事。正在我扬扬得意的时候，一用力，刀片就像不听我使唤，一划，用力的一划，一阵疼痛使我放声大哭，顿时鲜血溅出。从此，一条长３厘米的伤疤就在我下巴上安居了。唉！真倒霉，要不是争强好胜，也就不会这样了——一次刻苦铭心的教训。
六年级：程彩吉
作文三：《酸酸的回忆(转载)》500字
酸酸的回忆? ? 翻开已经卷满灰尘的相册，就如同勾起了我深深的回忆。犹如打翻了人生的调味盘，酸甜苦辣，样样具全，那就让我来打开我记忆的百宝箱，翻出那段酸酸的，涩涩的篇章。? ? 儿时的我，是个淘气鬼，看着爸爸每天刮胡子，就起了好奇心：大人可以刮，为什么小孩就不可以。一次，一片薄薄的，锋利的刀片放在茶几上，为了显示出我的勇敢， 我就对伙伴说：“看着吧，我要刮胡子了。”在家也没大人，我就拿起刀片，模仿爸爸的样子，放在了下巴上，开始“刮”。一开始还挺神气，以为做了一件别人不敢做的事。正在我扬扬得意的时候，一用力，刀片就像不听我使唤，一划，用力的一划，一阵疼痛使我放声大哭，顿时鲜血溅出。从此，一条长３厘米的伤疤就在我下巴上安居了。唉！真倒霉，要不是争强好胜，也就不会这样了——一次刻苦铭心的教训。? ? 在我还未到一岁时，还是一个爱哭的孩子。每天晚上，我都会另人难以入睡，总是爸爸一边抱着我一边看书。一次，我的哭声是爸爸很不开心，竟狠心将一个不到一岁的孩子摔在地上，我并不知道为什么。? ? 那本陈旧的相册，包含着太多太多，太多太多的快乐时光，也有太多太多的悲伤。让我们掸去上面的灰尘，擦亮我们的童年。
作文四：《甜甜酸酸的回忆》1600字
红薯又叫番薯，顾名思义就是从西域传过来的薯类。在国内，有的地方把红薯叫白薯、山芋、地瓜、红苕等。红薯蒸、煮、烧、炒都可以果腹，也可以作为美味佳肴。红薯还可以制成淀粉、粉条，在工业上是制糖和酒精的重要原料，许多地方的老烧酒就是由红薯干发酵酿制而成的。红薯含有多种营养成分，长久以来就被认为是长寿食品，特别适于老年人食用。最近又有资料说，常吃红薯可以防癌。
洛阳盛产红薯，一到秋季，拉架子车的，蹬三轮的，开卡车的来来往往，于是菜市场一下子就冒出一个个堆红薯的小山。人们围在摊前，一边还价一边挑着拣着。黄瓤红薯可以称作薯类中的美人，奶白色的皮、细溜溜的个、黄澄澄的瓤，放到嘴里软糯香甜。每每看到这红薯，如同在中原大地邂逅了一群吴侬软语的江南女子，在干燥的秋冬季节里，人们的心仿佛也被江南的水滋润了一般。白瓤的红薯个大皮红，那红神似西北人脸上的两团高原红，那细长的就是西北女子了，那粗状的肯定是西北汉子无疑。这种红薯干面香甜，有股栗子味，但它有股子倔脾气，吃时要温柔斯文一些，不然一大口下去，噎得你半天喘不过气来。
红薯可蒸可烤，还可以做成拔丝红薯、爆炒酸辣红薯丝、红薯玉米糁粥、红薯小米稀饭、油炸红薯饼、油炸红薯丸子、油炸红薯片、红薯面条、红薯面窝窝头等等。如果把蒸红薯切成片晾干，那就是商场里卖的美味的红薯干了。这里有的是直接用生红薯做的，有的是用煮熟的红薯做的，还有的是用生红薯切成片晒干再磨成面做的，不管怎么做，都可以作出美味来。洛阳水席中有一道甜汤就是蜜汁红薯。这汤是把红薯切成滚刀块，用油炸了，放在蜜汁的汤里，再用红薯粉面勾芡而成。这道菜看起来，汤通红透亮，上面飘的油炸红薯似红黄白色彩斑斓的热带鱼，在红海里上下翻滚起伏。逮一条热带鱼放在嘴里，外焦里嫩，咬之香甜软糯，喝口汤滑浓爽口，不由你不说，好个蜜汁红薯哇。
记得上世纪７０年代初，我刚参加工作。那点工资除了吃饭穿衣之外，还要孝敬父母接济兄弟姐妹，说句不好意思的话，吃点动物饼干我都要算计几天。好在单位食堂供应蒸红薯，５０ ｇ粮票给２５０ ｇ红薯，才一角钱。所以每每吃完晚饭，我们几个女生还每人捎上２５０ ｇ红薯，晚上看书累了就拿出来当零食吃，那甜味是渗入身体内每一个细胞的。直到现在，一想起深夜那块凉红薯，嘴里还有当年的香甜。
男生的饭量大，晚上一个馒头一碗稀饭，不到两个钟头就饥肠辘辘，再也看不进一个字了。直接来女生宿舍要点吃的总有些不好意思，他们就说考试碰到什么问题啦，哪段英文俄文德文翻译起来特别晦涩啦，反正那时还没有电话，就直接来敲门，红薯理所当然地被共产了。如果哪位女生谈恋爱了，晚上第一个吃她红薯的人肯定就是她的心上人。晚饭后小女生会小声地对他说，你来吧，我给你留着红薯呢。无独有偶，《美文》中登载了旅美的正月在美国的新州，由于手艺不过关，给同学理发时给对方的耳朵连剪两个口子，不仅被害人连连喊疼，旁观的一位也看得心惊胆战，她连忙拿几个煮红薯给他们压惊……
在那饥馑的年代，糠菜半年粮，红薯半年粮，不少人吃红薯吃伤了，有些人还得了胃病。记得在大学里上课时，随着一声响亮的饱嗝，一股酸水从一位秀气的女生嘴里喷出，直射到前面三排一位男同学的背上，全班同学的目光一下子转向她，连老师也惊呆了。那位女同学捂着脸哭着跑出了教室。后来得知，她一吃红薯就胃酸，可她们山东一年到头离不开红薯，最后她落下了胃酸的病根。这耻辱的一幕，使她从此拒绝红薯。还有一位重庆山区的男同学也从不吃红薯，一见我们买红薯时那兴高采烈的样子，还露出了满脸的不屑。他们家乡生产水稻和红薯，尽管水稻当时只８分钱５００ ｇ，但比起几厘钱５００ ｇ的红薯来还是个精贵物，为了生存，家里卖掉水稻攒钱盖房子，一年到头只吃红薯，他一听红薯两字就头大一圈。
那个年代终于过去了，我想这两位事业有成的同学现在在酒足饭饱之余，也会由于思乡情结拿起一两块红薯尝尝鲜，没准还会给儿孙上一堂忆苦思甜的课呢。可是当夜晚乡愁铺天盖地袭来的时候，他们脑海里除了苦涩之外，也该有些甜甜的回忆，千丝万缕总也离不开红薯吧！我想。
作文五：《酸酸的青杏作文》1500字
酸酸的青杏
记得那时候我四岁，常常骑在爷爷肩上，抓着爷爷的耳朵，撅着嘴嘟嘟地叫着：“驾驾驾，骑大马喽。”爷爷总是笑着，他扛着我围着那棵杏树转，奶奶就说他是“老顽童”。
院子里那棵歪歪的老杏树，奶奶说它是爷爷年轻时栽的。在我的印象里，它总是每年都结满满一树的杏，压的腰一年比一年弯了。
那时候，爷爷扛着我摘杏吃。我一个，他一个，吃在嘴里酸酸的。
记得那时候我五岁，上一年级了。学期末，因为贪玩没领到奖状，五岁的我竟然买了一杆铅笔，然后笑嘻嘻的往家走。路上碰到来接我的爷爷，他知道我今天放假。爷爷抱着我，我高高的举着手中的铅笔对他说：“老师奖的。”爷爷乐呵呵地摸着我的头：“呦！管，回去给你买羊肉汤喝去。”我嘿嘿地笑着，心里想到：爷爷也太好骗了吧。
不过直到现在，我也不知道爷爷是不是真的被我骗到了。
记得那时候我六岁，爷爷说要给我盖新房子。他选了一块有很多大石头的地方，因为那时候盖屋不兴用砖，需要自己凿石头，所以选那地方比较方便。
从那以后，爷爷每天都在那儿忙碌，不管多么热的天。大锤子，小锤子，“当当当”的声音从太阳出来响到太阳落下。
我闲着没事就去找爷爷说话，说的什么也记不清了。只是清晰的记得，那时候比现在可幸福多了。
后来新房子盖好了，大家都高兴。可是爷爷的身体出了毛病，去医院检查，医生说是乙肝晚期。全家人都沉默着，只有我不懂事，木麻不觉。
爷爷从查出有病到去世，仅仅七天。
按说那时我该懂事了！可对当时的记忆只是模糊不清的片段。
下一年的春天，一场暴风雨中，老杏树也倒了。一树还未熟的青杏散落满地。青青的杏躺在泥里，呆呆地望着层层乌云布满了天空。
多想在回到童年，与爷爷处一段时间，再吃那酸酸的青杏。
【每日写作指导：六招让你的作文妙笔生花文采飞扬……】
在高考语文作文评分标准的发展等级中明确地提出“有文采”的要求。在高考阅卷过程中，有文采的作文理所当然更有可能受到阅卷老师的青睐，可见文采之重要。那么，我们在应试作文中怎样做到“有文采”呢？
作文时，如果能熟练地运用排比、比喻等修辞手法，使句式灵活，文句有内涵，就可以达到使文章意蕴深厚，语言富有文采的目的。下面徐峰结合实例谈谈使作文语言有文采的几种方法。
一、用词生动形象
客观事物是丰富多彩和千变万化的，用于描述客观事物的语言也应该如此。（ｎｅｘｔ８８）写文章首先要选用最能反映事物本质特征的那一个词语，使用词准确精当，鲜明生动，富有形象感。例如：“火更大了，烟气弥漫了整个房间，通红的火舌要舔着楼板了。”这里用“火舌”比用“火焰”“火苗”更有表现力，一个“舔”字，生动地写出了火焰将要燃着楼板的情景，给人形象具体的感受。
二、修辞巧妙贴切
修辞手法的巧妙运用，能勾勒出事物的立体特征，使难言之物、难状之景如在眼前，增强语言的形象性，这样就把事物写活了。根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，更能增强语言的文学性，增强语言的表现力和感染力。这是语言富有文采的一个重要方面。例如文章《诚信不可抛》中写道：“拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……”文段中比喻、排比兼用，语言形象，色彩鲜明，极具感情色彩。
三、句式灵活善变
写作时要善于根据抒发感情、体现思想或表达内容的不同需要，恰当选用不同的句式，以变换节奏，使语言抑扬有致，波澜起伏。如文言语句含蓄典雅，口头用语简练泼辣，长句周详严密，短句简洁明快，独词句鲜明突出，感叹句便于抒情，对偶句铿锵凝练，反复句余韵悠然，排比句气势磅礴，反问句加重强调，引人深思。文章中能综合运用多种句式，语言就会大放异彩。
作文六：《人生五味之酸酸的(350字)作文》3300字
精选作文：人生五味之酸酸的（３５０字）作文
每当想起那一夜，我的心就酸酸的。窗外还是不断刮来呼啸的寒风，独自做了些
寒假作业。刚想去看看电视，可肚子却不争气的叫了起来。做了一碗苦涩的面吃掉，才得以
平息肚子的埋怨。双手刚想去拿起电话，却又停止了。在做了一场激烈的思想斗争后，还是
拨了这个电话。过了一会儿，电话那头传来了声音：喂！干什么？等等＆＆碰！哈哈，糊了！
又是一阵的寂静。我充满火气地再次拨了电话，可电话那头却传来令人讨厌的女声：您拨打
的电话正在通话中，请稍后再拨。 我像是安慰自己似的说道：这会儿爸妈肯定是在赢钱，
等赢完了这一阵子的钱，自然就会回家的。我看了看时间：五点二十。 可是，后来我绝
望了，时针慢慢指向六点、七点、八点＆＆这些数字像刀子一样直插入我的心。我从窗外看了
看，远处还是没有我所熟悉的车灯亮起。难道，在爸妈的心里，麻将比我还重要？ 我沉
默了，心里酸酸的。五年级：杨定烨
篇一：酸甜苦辣咸，人生五味??
酸甜苦辣咸，人生五味??
人生有百味，五味最
常在，酸甜苦辣咸是舌尖上最直接的体验；
五味不断地丰富着
人生，随着在时间长河中的积淀，五味慢慢趋向于平淡，有时甚至可以忽略；
但人生如果没
有五味，就算不上是一个有意义的人生。
酸
酸像美丽的人生初
恋，是一种涩涩的、苦苦的，又有点甜的感觉； 偶尔翻开旧相册，旧日记，酸酸的滋味涌起；
曾有过的一些念想
也随着生活慢慢沉淀了，回想起来，有点心酸，却有点甜。
甜
甜是一种美妙的味
道，是一种简单的幸福；
记得小时候，偷偷从
糖果盒中拿出一颗糖果塞到嘴里，那种滋味最甜蜜，吃甜的记忆总是很美好；
人在与情侣相处时
觉得很舒畅，和朋友聚会时很开心，那种感觉叫甜蜜。
苦
苦是人生中最忧愁
的部分，也最能考验人的意志。
饥寒交迫叫苦，力不
胜任是苦，心焦郁结也是苦，亡命天涯，沦落牢笼更是苦；故有“吃得苦中苦，方为人上人”，
这样的中国俗语。
苦是人生必然遭遇
的；是物质的苦，还是精神的苦，往往会因人而异。
辣
辣就是这样神奇，先
是给你一种刺激，让你受不了，然后你会感觉其中的一种滋味，让你不知不觉上瘾，最后形
成一种依赖。
现实生活中经常会
遇到各种各样的刺激，都有点应对不了；生活常常就是这样，有起有落，有升有降。这就是
苦辣的人生！
下页 余下全文篇二：酸甜苦辣咸，
五味俱全的２０１４
酸甜苦辣咸，五味俱全的２０１４
人生，少不了五味—
—酸、甜、苦、辣、咸。这五味，让我的２０１４年更加充实。
我打算放弃了，
但眼前闪现出妈妈疲惫的身影。我想：这点小事都做不了，还想做大事呢。我重新又拿起了
扫帚。我变成了一个大花猫，虽苦，但也尝到了甜。
说到辣，就想到让人
生气的事。
年初，我在楼下玩。
一个孩子提议道：“那个干了的小池塘里有好多鹅卵石。我们可以像往年一样，用鹅卵石做一
个‘灶台’，点上篝火，来取暖。”当时虽然没到天寒地冻，但还是冷的。因此，我们没有异
议。大家分了一下工，就开始了，我负责搭石头。
好不容易搭出了一
个外壳，结果却又有一颗鹅卵石砸到了我头上。头上瞬间多出了一个大包，好疼啊！我顿时
怒火中烧！“谁！是谁砸的！”我怒吼道。只见那个孩子已经面色苍白，一屁股坐到了地上。
我心软了，想：毕竟他也只是一个孩子，不懂事，先原谅他吧！我装作恶狠狠地对他说：“这
次先原谅你，下次如果你再这样，就不可能再原谅你了！”
辣，不是生气，不是
怒火，而是压制住心中的怒火，原谅他人。最后一个，是咸。
在快放暑假时，妈妈
买了几个梨。我一回家，就看到了那黄灿灿的梨。我刚想咬一口，心中想起了妈妈的话：好
东西要一起分享。因此，我回到房间写作业了。
几分钟后，妈妈回来
了，把我叫了出来：“你吃没吃我买的梨子？”“没！”我大声回答道。“那为什么只剩九个了？”
“我不知道”“你真不知道？”“真的。”“你撒谎！你哥不可能干这样的事！”“妈妈！我
真没！”妈妈见
我迟迟不承认，就打了我。这时，哥哥跑了出来：“弟弟真的没拿！我倒水时，一不小心蹭掉
了一个！”我哭着说：“妈？？妈妈，我？？我真的？？没偷吃！”妈妈却若无其事地说：“没偷吃就
没偷吃呗！”这时，我的心碎了。我的眼泪流到了嘴里，我一尝是咸的！
２０１４，是我最难忘的
一年！酸甜苦辣咸，真是五味俱全啊！
篇三：五味人生
（３）班 罗俊涛
羊肉
时的心酸。
种植收获时的甜蜜。
瓜，
魔折磨的人的痛苦。
螺，
五味人生华师中山附小 六心情真像羊肉小贩。 酸—— 小贩给我拿出三串轻轻涂上蒜酱， 我伸出敏感的舌尖， 舔一下， 我马上感到了离别甜—— 小贩拿出一份蛋糕， 我伸出敏感的舌尖， 舔一下， 我感到农民们辛苦苦—— 小贩拿出一个烤苦我伸出敏感的舌尖， 舔一下， 我感到了常年被病辣—— 小贩拿出一盘辣田我伸出敏感的舌尖，
舔一下，
我感到了以前革命战士被害的痛苦。
咸——
小贩拿出一盘腌咸菜，
我伸出敏感的舌尖， 舔一下，
我感到了劳动人民的不容易。
人生有许多滋味， 我都可以一一品味！
指导老师：粱喜娣
篇四：五味人生 五味人生
－－－－－－－生活所需的五味杂陈
五一路小学 黄嗣琪 女 电话：１３８３４６４１９０２
生活，很简单，但对于每个人的意义却不同：或许乡下的孩子们对生活的理解，就是丰衣足食，来年家里面能有好收成。但城里的许多孩子却不同，虽然物质生活极大丰富，他们却常常失望于自己所未拥有的事物上，少有乡下孩子的知足、感恩和幸福感，因为，他们不知道－－－－－生活到底需要什么？认真思索，才会发现，生活之所需，只有五个字－－－－－－酸甜苦辣咸。
酸楚－－－－－－生活需要酸楚。在学习中，在师长们的教诲中，在父母的训导中?哪里都会有酸楚的影子。每当同学或父母误会了我们，会感到委屈，鼻子酸酸的。可委屈过后，我们往往需要冷静下来，用心思考，他们为什么会误会我们？是我们想的、做的不到位？还是我们的行为会引起别人的误会？这种批评与自我批评的方法，会让我们更好地认识并改正错误，从而走向成功。 甘甜－－－－－－生活也需要甘甜。俗话说：“先甜后苦，先苦后甜”，我们都向往成功，唯一的捷径便是努力。但紧张地学习和生活，老师的严厉、父母的苛责，有时会觉得透不过气来。我们需要放松，需要同学的欣赏、师长的赞扬。这是我们前行的动力，是紧张的学习生活必不可少的调节剂。很多个事例都证明了这一点：每年都会有不少学生因压力过大而选择跳楼，借此释放自己，得
到解脱。细想想，这样离去的人将留给亲人朋友这一生多么深的伤痛！这样的人对自己是多么残忍！都有死的勇气，难道不敢面对活着的一点困苦和压力吗？不经历风雨怎能见彩虹？我们要有先苦后甜的心理准备。
苦涩－－－－－－苦涩的生活也必不可少。“只有在不确定中生活的人，才能经得起生活的考验，锻炼出一颗独立自主的心”。鲁滨逊不正是这样吗？他以自己坚韧顽强的精神和超常的生存能力，在一个不知名的荒岛上丰衣足食的生活了二十八年，如果换做我们，我们能做到吗？我们能生存多长时间？又能坚持多久？这一连串的问题不禁让我们陷入沉默??
辣－－－－－－它代表超越与刺激，对于我们来说也格外重要。它是超越的代表，象征突破。我们时时处处都要勇于战胜自己、突破自己、超越自己，将自己的目标定在一定的高度，努力向前冲！
咸－－－－－它象征泪水，告诉我们在失败时、受挫时、伤心时，要勇于哭出来，用泪水洗清心中的烦恼，然后重新振作起来，以乐观、向上的心态迎接生活中下一站的磨难、考验。
要活就要活得精彩，摆脱平庸，活出自我，活出快乐。也许，生活的所需在此时也就升华了：五种境界，五味人生！
作文七：《人生五味之酸酸的(350字)作文》17900字
人生五味之酸酸的（３５０字）作文
精选作文：人生五味之酸酸的（３５０字）作文
每当想起那一夜～我的心就酸酸的。窗外还是不断刮来呼啸的寒风～独自做了些寒假作业。刚想去看看电视～可肚子却不争气的叫了起来。做了一碗苦涩的面吃掉～才得以平息肚子的埋怨。双手刚想去拿起电话～却又停止了。在做了一场激烈的思想斗争后～还是拨了这个电话。过了一会儿～电话那头传来了声音：喂：干什么，等等＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；碰：哈哈～糊了：又是一阵的寂静。我充满火气地再次拨了电话～可电话那头却传来令人讨厌的女声：您拨打的电话正在通话中～请稍后再拨。
我像是安慰自己似的说道：这会儿爸妈肯定是在赢钱～等赢完了这一阵子的钱～自然就会回家的。我看了看时间：五点二十。
可是～后来我绝望了～时针慢慢指向六点、七点、八点＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；这些数字像刀子一样直插入我的心。我从窗外看了看～远处还是没有我所熟悉的车灯亮起。难道～在爸妈的心里～麻将比我还重要，
我沉默了～心里酸酸的。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；五年级：杨定烨
篇一：酸甜苦辣咸，人生五味……
酸甜苦辣咸～人生五味……
人生有百味～五味最常在～酸甜苦辣咸是舌尖上最直接的体验，
五味不断地丰富着人生～随着在时间长河中的积淀～五味慢慢趋向于平淡～有时甚至可以忽略，
但人生如果没有五味～就算不上是一个有意义的人生。
酸
酸像美丽的人生初恋～是一种涩涩的、苦苦的～又有点甜的感觉， 偶尔翻开旧相册～旧日记～酸酸的滋味涌起，
曾有过的一些念想也随着生活慢慢沉淀了～回想起来～有点
心酸～却有点甜。
甜
甜是一种美妙的味道～是一种简单的幸福，
记得小时候～偷偷从糖果盒中拿出一颗糖果塞到嘴里～那种滋味最甜蜜～吃甜的记忆总是很美好，
人在与情侣相处时觉得很舒畅～和朋友聚会时很开心～那种感觉叫甜蜜。
苦
苦是人生中最忧愁的部分～也最能考验人的意志。
饥寒交迫叫苦～力不胜任是苦～心焦郁结也是苦～亡命天涯～沦落牢笼更是苦，故有?吃得苦中苦～方为人上人?～这样的中国俗语。
苦是人生必然遭遇的，是物质的苦～还是精神的苦～往往会因人而异。
辣
辣就是这样神奇～先是给你一种刺激～让你受不了～然后你会感觉其中的一种滋味～让你不知不觉上瘾～最后形成一种依赖。
现实生活中经常会遇到各种各样的刺激～都有点应对不了，生活常常就是这样～有起有落～有升有降。这就是苦辣的人生：
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余下全文篇二：酸甜苦辣咸，五味俱全的２０１４
酸甜苦辣咸～五味俱全的２０１４
人生～少不了五味——酸、甜、苦、辣、咸。这五味～让我的２０１４年更加充实。
我打算放弃了～但眼前闪现出妈妈疲惫的身影。我想：这点小事都做不了～还想做大事呢。我重新又拿起了扫帚。我变成了一个大花猫～虽苦～但也尝到了甜。
说到辣～就想到让人生气的事。
年初～我在楼下玩。一个孩子提议道：?那个干了的小池塘里有好多鹅卵石。我们可以像往年一样～用鹅卵石做一个‘灶台’～点上篝火～来取暖。?当时虽然没到天寒地冻～但还是冷的。因此～我们没有异议。大家分了一下工～就开始了～我负责搭石头。
好不容易搭出了一个外壳～结果却又有一颗鹅卵石砸到了我头上。头上瞬间多出了一个大包～好疼啊：我顿时怒火中烧：
?谁：是谁砸的：?我怒吼道。只见那个孩子已经面色苍白～一屁股坐到了地上。我心软了～想：毕竟他也只是一个孩子～不懂事～先原谅他吧：我装作恶狠狠地对他说：?这次先原谅你～下次如果你再这样～就不可能再原谅你了：?
辣～不是生气～不是怒火～而是压制住心中的怒火～原谅他人。
最后一个～是咸。
在快放暑假时～妈妈买了几个梨。我一回家～就看到了那黄灿灿的梨。我刚想咬一口～心中想起了妈妈的话：好东西要一起分享。因此～我回到房间写作业了。
几分钟后，妈妈回来了～把我叫了出来：?你吃没吃我买的梨子，??没：?我大声回答道。?那为什么只剩九个了，??我不知道??你真不知道，??真的。??你撒谎：你哥不可能干这样的事：??妈妈：我
真没：?妈妈见我迟迟不承认～就打了我。这时～哥哥跑了出来：?弟弟真的没拿：我倒水时～一不小心蹭掉了一个：?
我哭着说：?妈？？妈妈～我？？我真的？？没偷吃：?妈妈却若无其事地说：?没偷吃就没偷吃呗：?这时～我的心碎了。我的眼泪流到了嘴里～我一尝是咸的：
２０１４～是我最难忘的一年：酸甜苦辣咸～真是五味俱全啊：
篇三：五味人生
五味人生
华师中山附小 六，３，班 罗俊涛
心情真像羊肉小贩。
酸——
小贩给我拿出三串羊肉
轻轻涂上蒜酱～
我伸出敏感的舌尖～
舔一下～
我马上感到了离别时的心酸。
甜——
小贩拿出一份蛋糕～
我伸出敏感的舌尖～
舔一下～
我感到农民们辛苦种植收获时的甜蜜。
苦——
小贩拿出一个烤苦瓜～
我伸出敏感的舌尖～
舔一下～
我感到了常年被病魔折磨的人的痛苦。
辣——
小贩拿出一盘辣田螺～
我伸出敏感的舌尖～
舔一下～
我感到了以前革命战士被害的痛苦。
咸——
小贩拿出一盘腌咸菜～
我伸出敏感的舌尖～
舔一下～
我感到了劳动人民的不容易。
人生有许多滋味～
我都可以一一品味：
指导老师：粱喜娣
篇四：五味人生
五味人生
－－－－－－－生活所需的五味杂陈
五一路小学 黄嗣琪 女 电话：１３８３４６４１９０２
生活～很简单～但对于每个人的意义却不同：或许乡下的孩子们对生活的理解～就是丰衣足食～来年家里面能有好收成。但城里的许多孩子却不同～虽然物质生活极大丰富～他们却常常失望于自己所未拥有的事物上～少有乡下孩子的知足、感恩和幸福感～因为～他们不知道－－－－－生活到底需要什么，认真思索～才会发现～生活之所需～只有五个字－－－－－－酸甜苦辣咸。
酸楚－－－－－－生活需要酸楚。在学习中～在师长们的教诲中～在父母的训导中…哪里都会有酸楚的影子。每当同学或父母误会了我们～会感到委屈～鼻子酸酸的。可委屈过后～我们往往需要冷静下来～用心思考～他们为什么会误会我们，是我们想的、做的不到位，还是我们的行为会引起别人的误会，这种批评与自我批评的方法～会让我们更好地认识并改正错误～从而走向成功。
甘甜－－－－－－生活也需要甘甜。俗话说：?先甜后苦～先苦后甜?～我们都向往成功～唯一的捷径便是努力。但紧张地学习和生活～老师的严厉、父母的苛责～有时会觉得透不过气
来。我们需要放松～需要同学的欣赏、师长的赞扬。这是我们前行的动力～是紧张的学习生活必不可少的调节剂。很多个事例都证明了这一点：每年都会有不少学生因压力过大而选择跳楼～借此释放自己～得
到解脱。细想想～这样离去的人将留给亲人朋友这一生多么深的伤痛：这样的人对自己是多么残忍：都有死的勇气～难道不敢面对活着的一点困苦和压力吗，不经历风雨怎能见彩虹，我们要有先苦后甜的心理准备。
苦涩－－－－－－苦涩的生活也必不可少。?只有在不确定中生活的人～才能经得起生活的考验～锻炼出一颗独立自主的心?。鲁滨逊不正是这样吗，他以自己坚韧顽强的精神和超常的生存能力～在一个不知名的荒岛上丰衣足食的生活了二十八年～如果换做我们～我们能做到吗，我们能生存多长时间，又能坚持多久，这一连串的问题不禁让我们陷入沉默……
辣－－－－－－它代表超越与刺激～对于我们来说也格外重要。它是超越的代表～象征突破。我们时时处处都要勇于战胜自己、突破自己、超越自己～将自己的目标定在一定的高度～努力向前冲！
咸－－－－－它象征泪水～告诉我们在失败时、受挫时、伤心时～
要勇于哭出来～用泪水洗清心中的烦恼～然后重新振作起来～
以乐观、向上的心态迎接生活中下一站的磨难、考验。
要活就要活得精彩～摆脱平庸～活出自我～活出快乐。也许～
生活的所需在此时也就升华了：五种境界～五味人生：
荐我和书的故事（４００字）作文 荐我爱大海（３５０字）作文 荐温馨的一幕（８００字）作文 荐盼春节（８００字）作文 荐碎梦飘零（１６００字）作文
作文八：《[优秀作文]酸酸的往事》300字
酸酸的往事
人生就像一只五味瓶，可是我的五味瓶很淘气，掉在石头上打破了，流出了酸酸的味道。
那天是我三年级的一次考试。我答完试卷，又检查了两遍，准备提前交卷。我刚走两步，同学们就投来佩服的目光。我不经意往卷子上一看，呀！忘记写名字了，赶忙回去补上匆匆交了卷。老师还看了我一眼，我并没在意。考完试，小雅对我说：“我真佩服你，你竟然假交卷，在路上看别人的卷子，连抄的方法都这么高明呀！”
这时我才恍然大悟，原来我回去写名字被老师和同学误认为抄卷子了，怪不得老师还看了我一眼。哎！酸酸的往事不提也罢。
这个五味瓶是酸的，酸酸的往事可能是猜疑、是分歧、是误会，是指甲划过脸颊留下的痕迹，是铁钉拔出篱笆的疮口。
六年级：李畅夷
作文九：《高中作文酸酸的滋味》7800字
篇一：滋味（７００字）作文
精选作文：滋味（７００字）作文
晚上，妈妈从菜市场买了一条鱼回来给我蒸着吃。 晚餐的时候，妈妈夹起一
块鱼肉轻轻地朝我的碗里放去，这块鱼肉鲜嫩多汁，看起来似乎一夹就会碎掉的感觉，让人
不禁馋涎欲滴，于是我赶紧拿起筷子，准备下一秒就把它变不见。突然，妈妈好想想看到了
什么，把手赶紧一收，又把鱼肉放到了眼前，然后吧鱼肉翻来覆去，仔仔细细的又检查了一
遍有没有鱼刺，外面虽然没有，但又担心鱼刺藏在里面，于是又放在碗里，用筷子东戳一下
西戳一下，等真的确定没有了，才小心翼翼地放到我的碗里，把嘴巴往上轻轻地翘一下，示
意我赶快吃。 我再一次拿起筷子，便狼吞虎咽地吃了起来，吃完了抬头望了望妈妈满脸
的笑容，脑子里回忆起往事： 放学回家我和妈妈坐公交车回家，那时下着蒙蒙细雨，好
１
像伴奏着一首轻慢舞曲。过往人们的伞不停的碰撞在一起，但他们毫不在乎，我被窗外的世
界所诱惑，丝毫没有注意身旁的书包。到站了，妈妈用她那饱经风霜的大手拉着我的胳膊随
着人群一同下车，突然我扭头发现妈妈两手空空的，这才知道书包拉在了公交车上，妈妈的
眉头皱了一下，二话不说，把伞丢给我，自己一个人冒着雨去追了公交车，我从来没有看见
妈妈跑这么快过。望着她的背影越来越小，越来越小＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；过了一会儿，妈妈背着书包，喘着粗
气，一步一步艰难地走向我。她竟然跑了一站路才追到～顿时我的眼眶湿润了。在那遥远的
小山村，小呀小山村＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；耳边忽然回荡着《妈妈的吻》这首歌，我的心潮因此无法平静，使我
想起了伟大的母爱。在这漫长的１２年中，妈妈为我的生活、学习、健康付出了多少心血啊～
我和妈妈坐在屋子里，头顶上的灯发出微弱的光，外面的北风呼呼地吹着，但屋子里却是暖
洋洋的，鱼肉的鲜味久久留在我的口中，那是幸福的滋味。六年级：张天娜
篇一：作文：——的滋味
《的滋味》作文讲评
２
文题：请以
“的滋味”为题，写一篇８００字左右的记叙文。
要求：将标题补充完
整；立意自定。一、审题：滋味 １．味道。２．比喻某种感受。
可见，滋味是用来品
的，是用来感受的。而你填的内容，要有品的价值（往往是美好的），或是能让人产生某些独
特感受的人、事、场景等。
二、不足之处：
１、 未扣题或扣题不
紧，具体表现在
？所填内容跟“滋味”
似乎不搭界。如“前进的滋味”“青春的滋味”“那个黄昏留下的滋味” “蓦然回首的滋味”
“冬天的滋味”“风暴的滋味”“通往幸福路上的滋味” “往事的滋味”等。
？改了标题。如“苦
滋味”“无滋味”。
附：所填内容跟“滋
味”联系较好的标题
熊立勋《失去亲人的
滋味》 聂冰然《离别的滋味》
３
吴陈宇《独处的滋味》 徐向天《被冤枉的滋味》
柳如画《等待的滋味》
陈思宇《被唠叨的滋味》
？行文的时候，所填内容跟“滋味”没有有机地联系上去，如写“幸福的滋味”，就只写自己如何幸福，不提“滋味”。
？点题不够，全文几乎不提及“滋味”，没有“品”或“感受”的过程。
２、 平铺直叙，唠唠叨叨，内容无重点，句式无变化。
３、 字数过多。应控制在８００——９００之间。分段不合理，有时一段太长。
４、 人物形象模糊，自始至终都称“他”或“她”，还有称甲乙丙丁的。
三、范文欣赏
离别的滋味
２０１３级（１）班：聂冰然
开到荼蘼花事了，尘烟过，知多少，
三年时光如白驹过隙，就这样匆匆流淌而过，终不复昨，到如今物非人也非。而这三年，究竟成就了什么， 都说天下无不散之筵席，我也知道我们的相遇就注定了分离，因为我们在十三班，十三十三，失散失散，我们终究要带着各自的梦想各奔东西。可即便是这样，当真要与你们离别的时候，霎时间涌上心头的滋味却将我紧紧包围，令我几乎窒息。
４
六个多月前的我们还站在操场上迎着骄阳大声宣誓，为自己的梦想加油鼓劲，让梦想坚定更坚定。我本以为会和你们一起冲刺中考，却没想到几周后的一次招生考试，让我要提前与你们分别。那几天我真的很纠结到底去不去，最后还是听从了父母的意见，而我最初的梦想，也散成了泡影。 青春的节奏太快，我们都很意外，梦想还未登台，就要提前离开。
临走的前一天，我赶紧买了同学录，毕竟三年如此美好的时光总不能没个念想。那天真的很混乱，早上发完了一大堆同学录，中午就收回了一大堆。忙着写，忙着收，离别的伤感之情似乎也在忙碌中遗忘。而我在收到同学录的时候，内心是十分欢喜的。
待到下午放学，教室里只剩寥寥几人，都是要好的同学。我看着空荡荡的课桌，看着满满一本同学录，看着那几位同学一张张熟悉的脸，一股酸涩突然就弥漫了整个心房。明天，明天就要离开他们了，就要离开这个班级了啊，双眼立刻就被泪水模糊。我捂住嘴低声啜泣，同学们也红着眼眶来安慰我：“只是暂时分离，无需伤感，以后也有机会见到的。”我默然点 １
头，后来带着十分低沉的心情回到家躲进房里，轻轻地翻开同学录，细细地读着同学们写给我的话。我实在忍不住，趴在桌上
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青涩的滋味
２０１３级（１）班：周雨昕
坐在高中的教室里，看着开学来的高一新生，回想起自己还未满三年的初中生活。那些年，犹如涩果般的我们，犹如涩果青绿的青春，那样清新的颜色，细品起来是那样酸涩，这小女生的口味，给我留下了无限涩果般的回味。
初中班主任的嗜好，往往总伴随着那令人无比厌恶的该死的二手烟飘进教室。坐在窗口的我，一闻见就提高警惕地向周围发出信号：“高哥来了～”于是装出我是乖孩子的样子。每当他在讲台上对着电脑傻笑时，我总是和周围的人“眉来眼去”传递着“你懂的”偷乐的眼神。他因抽烟而极度不健康的牙，也在这时朝我们邪恶地一笑。
英语老王是风云人物，不仅我们班的同学敬畏他，其他班也有不少。圣诞节那天他在校门口行政值日竟收了一满怀“苹安果”。说真的，他绝对有资本去写一本《那些年英俊潇洒的老男人》的自传。 和小学一样，初中也不例外地在我的大脑中留下了小纸条乱飞的场景，尽管发现其实都是些闲来无事的废话。当想起科代表也是无比辛酸时，一个片段插进来。
前任科代表徐虎幸灾乐祸一脸玩味儿地瞧着忙着补作业的现任科代表宋茁成，嘲讽道：“哎呀，数学科代表还赶着补数学作业。”我一听也跟着掺和一句：“得了吧你，人家没
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你那么缺德，是谁以前布置了作业自己没做完，叫所有人都陪你不交作业的，”他听我这么说，自己也立马笑岔了气。这青涩的行为令人哑然失笑。
红极一时的《江南ｓｔｙｌｅ》偶尔飘进教室，一阵闷笑。这时班主任解不开一道数学题，在黑板上写了一大串。“百度一下，你就知道～”一阵大笑。英语课上取的外号真不少，老王的幽默感活跃着整个英语课堂，与此同时也锻炼了某些人的脸皮，正如老王常说的“脸比城墙还厚”，这一句中的“城墙”让青涩的我们音译为方言的“陈强”。我们的思品老师，还有固定的格式，“书关倒～提问～”他总是双眼放空无比淡定地吐出这句让我们内心无比崩溃的话。
这欢笑生活的背后，还夹杂着女生们文字里淡淡的苦涩，她们曾经为离别而记录下的悲伤。最后一次运动会上因感动而被泪水充盈的双眼，映在我的脑海中，她们念出自己离别的作文时全班的寂静也定格在记忆中。
我们是拥有青春的涩果，当你回忆起从前时，请不要忘记摘下这让人感到青涩、苦涩的绿色果子。回想那些疯狂的没心没肺的日子，感受三年的成长，历练，不要忘记踏足那片带给我们美好境遇的校园，留下这三年“初试酸甜，后觉苦涩”的青涩滋味。
父爱的滋味
２０１３级（１）班：邹进成
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总是向你索取却不曾说声“谢谢你”，直到长大以后才懂得你不容易。每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说“回去吧”，转身已泪盈眼底。你是我人生中遇到的最有责任感的男人，为了这个家你牺牲了你自己。生活中，你就像我的调味剂，
给了我酸甜苦辣各种滋味。
还记得上小学的时候，几次期末考试成绩没有达到妈妈的期望值，于是我拖着沮丧的身体回到家中接受妈妈的惩罚。这惩罚在当时看来是很重的，所以每次我都要哭得稀里哗啦。每当这个时候，你总会走过来，用自己粗糙的手牵起我的小手，说：“走，我们去买糖吃。”看到拿着棒棒糖高兴起来的我，你露出了一丝笑容。是你，在我无比失落的时候，让我开心。是你，给了我苦中有甜的滋味。
你很爱抽烟，爱到入魔的那种，虽然戒了很多次，但没一次是成功的。无论亲戚朋友和妈妈怎么劝，你都还是戒不下来。可每当我在的时候就不这样了。夏天的晚上，一家人坐在沙发上看电视，你又拿出一根烟，开始“云里雾里”了起来。妈妈这时便把我撞一下，我就 ３
开始嚷嚷着要吃羊肉串。听到这句话，还在享受中的你立马掐断了烟扔进垃圾桶，接着就说：“走，我带你去买羊肉串～”夏天吃着羊肉串，又香又辣。是你，舍弃自己的爱好迁就我。你，给了我香辣的滋味。
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一年之中，你只能在家呆上三分之一的时间，然后就外出打工。每次的离别，都让不断长大的我印象很深。在车站，你总是在要上车的时候对我说：“快回去吧，别送了，要好好学习哦～”说完，你便转身走向车门。此时此刻，我有了朱自清看到他父亲那饱受艰难的背影时的辛酸的感受。我知道你一定在流泪，只是不想让我看到罢了。是你，为了这个家而辛苦奔波，也是你，给了我鼻子里那种酸酸的滋味。
谢谢你做的一切，双手撑起我们这个家，总是竭尽所有把最好的给我。但愿时光能够慢些吧，不要再让你变老了，因为你是我永远的“调味品”，永远给我酸甜苦辣的滋味的父亲～最后，我要在这里跟你深情地说一声：“爸爸，我永远爱你～”
幸福的滋味
２０１３级（１）班：程巧
一个人漫步于草坪，脑海中浮起一个个温馨的画面，耳边也想起那一句句贴心的话语：“你之所愿，我愿赴汤蹈火以求之；你所不愿，我愿赴汤蹈火以阻之。”“别灰心，下次我们一起去奋斗，一起前进。”嘴角也不禁上扬了起来。其实，我挺幸福的。
和煦的三月春风 “孩子，冷不冷啊，快过来喝一杯豆浆吧，可别冻坏了。”我从王奶奶的豆浆摊点走过，奶奶对我说道。“嗯。”我点点头，走到摊点前，端起一杯豆浆捧在手
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上，心里感觉暖暖的。喝了一口，不甜，但有一股淡淡的清香。这时，我的几个同学也被招呼过来了，我们边说边笑，奶奶也不时插上一句：“快点喝，别忙着说话，凉的喝了对胃不好。”就这样，在奶奶不时的叮嘱声中，我们喝完了豆浆，站起身，跟奶奶说了“再见”就去上学了。临走之前，奶奶还不忘嘱咐几句：“上学别迟到，注意安全～”这时，一阵风吹过，心里暖暖的。或许，这就是幸福的滋味吧——淡淡的豆浆的清香和那一声声叮咛嘱咐。
温暖的七月夏风 在老师的支持和同学的鼓励下，我成为了这一个新的班集体的数学科代表，从这一天起，我就肩负了帮助４８
名同学学好数学的重任。炎炎烈日，谁都想坐在空调房里，由于老师说今天中午要发数学作业，我无奈只好提前去学校。抱着一摞本子，在组与组、行与行中穿梭着。这时小明挡住了我的路。他伸出双手，说道：“看你，这么投入，忙得连鞋带散了都不知道。把作业给我，我替你发，去系鞋带吧。”我把作业给他，对他笑笑，就弯下腰系鞋带。原来，在这个新的班集体中，还有这样一份友情。我品味出了其中幸福的滋味。
凉爽的九月秋风 我呆呆地望着窗外，心中泛起一阵阵涟漪。面对自己糟糕的月考成绩，我不知所措。这时，雪走过来，对我说：“别想了，八月月考已成为历史，这次没考好，
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还有下一次，我们一起奋斗，一起前进～”“可是我？？”“没有可是，只有从头再来～功夫不负有心人，不是吗，只要你肯努力。记住，你要一步一步向上爬，等待阳光，静静地看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。”雪打断我的话说道。
“好吧，我们一起努力，一起看着明天的太阳升起。”我说道。“这才对嘛，你的背后总有我的肩膀，你之所愿，我愿赴汤蹈火以求之；你所不愿，我愿赴汤蹈火以阻之。”她的话，简单而又意味深长，就这样刻在了我的脑海里。或许，这就是幸福的滋味。
早晨的一杯豆浆，发作业时的一句温馨的提示，考试失败后的安慰？？拥有这些我就足够了，我感受到了幸福的滋味。
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篇二：作文 什么的滋味
幸福的滋味
幸福是遭遇挫折后得到的丝丝安慰，幸福是生病之后句句温暖人心的话语，幸福是经过努力后获得成功的喜悦，幸福是？？其实幸福并不平凡，但却是在平凡中体验到的，那种甜甜蜜蜜的感觉。
那是一年夏天的一天，天气多变，刚刚还是烈日当空，转眼间就变成了阴云密布的鬼天气。“丁零零？？”放学铃响了，我像往常一样飞一般地冲出教室，来到了校门口等待妈妈的
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到来。可是，以往每逢下雨天都会在校门口准时报道的妈妈，却在今日没了影。我独自一人，在校门口足足等了半个多钟头，还是不见妈妈的身影。无奈，我只好趁着雨渐渐变小时跑回家。可不料，这老天好象存心跟我作对似的，在半路，又让我遭到了大雨的突然袭击，我简直就被淋成了一只“落汤鸡”。经过“九九八十一难”之后，我总算回到了家中，吃完饭，便做起了作业。做着做着，我突然冷得直打哆嗦，还没把作业写完，我就已经支持不住了难受得倒在了床上。
１０点多了，妈妈才疲倦的回到了家中。她看了看我没做完的作业，又摸了摸我滚烫的额头，一下子都明白了。这下，妈妈脸上的笑容都不见了，转而代之的是一幅焦急的神情。于是，妈妈立马把我从床上扶起，背起我就往医院跑，临行前，妈妈怕我冷，又拿出了一件大衣给我披上。来到医院，医生诊断说我只是有点发烧而已，妈妈心中的一块大石头总算落地了。在我吊盐水的那一个多小时里，妈妈一会儿给我端来一杯热茶，暖暖身子；一会儿又向我问寒问暖，生怕我有一丁点儿不舒服，落下病根。也就是在这一刻，我深深的体会到了幸福就是妈妈的一杯热茶，一句问候，幸福有那种甜甜的，暖暖的味道。
其实，幸福就隐藏在
篇二：高中心情作文 记忆的味道
记忆的味道
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“金窝银窝，不如自己的狗窝。”虽已长大，小时候的味道却依然飘荡在我的脑海中，外面世界再可口的食物在它面前顿时黯然失色。如今细想，那时候的我真有福气，每天被美味所浇灌，滋养着我刁馋的嘴。
首先想起的便是一年级那时一个破木屋里开的早点店。如今他们卖的油糍和腌菜包子我仍然记忆犹新，好吃得无法形容，那仿佛是该给皇上吃的御膳。我曾看见他们将打制好的面浆倾倒在略弯的锅铲中，放入油中后就听见“噼噼啪啪”的响声，不一会，白嫩的面浆变成了金黄的油糍，这可迅速勾起人的食欲，之后又抹上透红的辣椒酱，简直让我们直流口水。他们家的包子更是一绝，我开始一直以为他们家油糍最好吃，有一天一个同学在我面前吃包子的神情感染了我，我急忙跑去买了一个腌菜包子，吃下第一口后，就像是被它牢牢拴住了，之后我吃的任何一个腌菜包子都达不到那个让我着迷的境界了。记得有一次，我想买一个油糍，可是却被蜂拥而至的人群围得水泄不通，我正发愁，突然钱不见了，又突然一个油糍递到了我的手上，我这才恍然大悟，和蔼的老板关心到了我这个饥饿的小朋友。
记得在上小学四年级的时候，校门外的商店引进了一种特新奇的食物，大家把它叫做香肠，又或者叫烤肠。我以前对着个食物不屑一顾，后来有一次一个同学拉着我吃了一根，结果不吃不要紧，一吃吓一跳，真的是人间美味啊。香肠的
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外壳已经被考得清脆，咬下去能听到声音，有的地方甚至已经“爆炸”了，那时大家最喜欢要的就是这种的，里面被考得滚烫滚烫的，一股热气直冲云霄，没吃一口都能吃出好多油来，从没有干巴巴的，
当然，辣椒作为第一佐料当然不可或缺，当辣子配上香肠，总能给我舌尖以一次狠痛的电击。那学期，我几乎把所有的早点钱拿去买香肠，可还是吃不饱，同学更吓人，一天吃了七根，让我无比羡慕。
在我的记忆中，小镇上总有一家热闹的豆浆油条店。刚开始在一个土房子，后来搬到了政府门前，无论它在哪儿，我都时常光顾。很简单，因为他们的早点十分好吃。每每吃到他们家的油条，总有一种恨不得一口把它全吃完的冲动，油香已经完完全全融入了油条，却丝毫没有油腻感，总有一种麦香萦绕嘴中。豆浆更不用说，锅一揭开，豆香就孜孜地飘到了我的鼻尖，喝下去时，好比神圣的甘泉化成一线水流，划过舌尖，流过喉咙，喝完后仿佛充满了精神，舌头上仍然有残留的味道令我回想。当时，我妈发明了一个新的吃法，就是将油条浸入豆浆中，这样麦与豆的香就可以巧妙结合，使早点的味道放到最香，吃起来也更加有意思。
小时候的味道像一场没有做完的梦，梦里的味道时刻飘散在身边，我想若干年后，我还可以继续编织这场美丽的梦，寻找小时候的味道。
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篇三：关于味道的作文 难忘的酸甜
关于味道的作文 难忘的酸甜 ３０１ｌ班 沈涣玲 许多年前，我还是一个什么
都不懂的孩子，什么事情都不会在我脑海中停留太久，然而有一件事情至今在我脑海中留存。 记得那段时间，我特别倒霉，好像受到上天的诅咒一样，做什么事情都不顺利。学校里要求每班出一期黑板报，我也参加了班级的出报工作。一天，放学铃响后，同学们都走了，我的“战友”也偷偷溜走了，只剩下我一个人孤零零地在教室里奋战。外面的天黑了下来，看样子马上就要下雨了。我的心情烦躁起来，都忘了怎么下笔，于是就想到别班看看他们的成果。教室门早就关了，我个儿不高，只得搬了把椅子，踮着脚踩在椅子上面看。我把脸紧紧地贴着窗玻璃上，把鼻子都快压扁了，可教室里黑乎乎的什么也没看到。这时值班老师走了过来，见我鬼鬼祟祟的，便喝问道：“你干什么，下来～”我被吓了一跳，小心翼翼地走了下来。我害怕极了，眼神躲躲闪闪的，不敢直视他。老师上上下下打量了我一番，开口问道：“你在这儿干什么，”我吞吞吐吐地回答：“我？？我是出黑板报的？？”老师半信半疑地看着我，张口想说什么，最终又没说出来，只是最后冷冷地说：“你走吧。” 第二天，我刚到学校就听说了昨晚学校遭到小偷的消息，而且那么巧，偏偏就是昨天我被老师看到的那间教室。我还没反应过来，就被老
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师叫到了办公室。除了班主任，其他老师都对我持怀疑态度。尽管他们软磨硬泡耗了我一天时间，我就是不承认——我没做，干吗要承认呢～最后，他们只得让我回家了。 一回到家，我就扑到妈妈的怀里，眼泪夺眶而出。母亲一边为我擦眼泪，一边询问原因，我一五一十地把整个经过告诉了她。她也为我感到愤愤不平，嘴里嘟囔着：“这些老师，怎么没搞清楚就冤枉我们宝贝女儿呢～”我一听这话，心里一酸，哭得更凶了。我生平第一次品尝到了什么是酸的味道。 就在这个时候，爸爸回来了，我飞奔向他，投进他的怀里，诉说我的遭遇。爸爸心平气和地对我说：“爸爸给你讲个故事吧。”我很好奇，停止了哭泣。“就在刚才，爸爸去买西瓜，错把百元大钞当成十元钱给了摊贩，转身便走了，没想到他竞追了过来，只是为了找钱给我。”我心里一惊，不禁对那个摊贩发出敬佩之情，一股甘泉在这时涌上我的心头。 在人生的旅途上，总会有酸酸甜甜，我们不要害怕去品尝，只有尝尽人生的百味，才能领略人生的精彩。
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作文十：《酸酸的儿童节作文》1000字
酸酸的儿童节作文
酸酸的儿童节
由于身体的原因，近段时间，我推掉了晚上一些朋友的约会，最怕的是喝酒。
我要说的是２个孩子的故事。
２０１１年的儿童节前一天，从安顺参加完全市党史知识竞赛吃饭后，我们一行人回到普定，我在办公室整理一些图片后，接到朋友的电话让同他们在一家烙锅店吃点烧烤之类的东西。由于玩的时间较晚，回家的时候已经是凌晨了。当我走到县国税局门口的时候，看见一个孩子从国税局里骑着一辆破旧的自行车飞奔出来，门卫可能觉得这个孩子有些问题后，大声吆喝这个已经行走３０米远距离的孩子回来。是啊，都凌晨近１点了，还有孩子在国家税务部门溜达，肯定有问题。
在门卫的呵斥下，这个孩子把自行车调头回来了，我一看这个孩子，满身的脏，连衣服都是破破烂烂的，全身透着黑。那辆自行车很大很破也很黑，前面的篮子里放些瓶瓶之类的东西。在门卫的询问中，这个孩子说他是化处镇朵贝村的人，由于父母已经死亡，他就到普定来捡垃圾为生，这么晚从国税局出来是因为在里面捡垃圾。门卫当然要盘问自行车的，他当时说了一个非常令我意外的。他说自行车是化处镇的党委书记送给他的，而且说出了书记的名字。看着这个大概１０来岁黑黑的孩子，我的心里一阵阵酸酸的感觉。就算他说的
是假的，我宁愿相信这样的假。后来他也坦白地承认自行车是他偷来的，我愿意相信是书记送他的，，至于为何他会说出书记的名字，我不想触动他的心灵。可能生活对于这个孩子来说过于阴暗，希望社会能给这些孩子一些光明的阳光。
另一个孩子我是在体育场遇见的。５月３０日，我起得早，６点４０的时候到体育场跑步，跑到对面的时候看见一个小女孩穿得薄薄的一个人跪在体育场的沙子上，目光呆滞，我跑了４圈她一直就保持那样的姿势，一动不动。由于晚上下了雨，看见她脸色苍白。人来人往的体育场，她就那样默默的跪着。没有人知道她为了什么，什么时候来，什么时候走，她发生了什么。
其实有的时候想起我的童年，直到现在都在自责，总觉得没有好好照顾好比我小的弟弟和妹妹，直到现在我总觉得我的弟弟是不是心里有些问题，读书不好好读，行为很接近一些时下的“流行青年”，他的性格、行为和我格格不入。以前和现在我们的交流很少，现在读高中了和我讲话的时候就只是他没有钱的时候，而有的时候我的态度是那么的不好。真担心他学坏呢。
从今天开始，让一些阳光，洒进黑暗的心灵。
［酸酸的儿童节作文］
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