胡扯哥
作文一：《作文写给谁的一封信教案》10200字
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作文写给谁的一封信教案
教学目的：
１、学习并掌握书信、信封的正确写法；
２、能够运用书信与人进行思想、感情交流。
教学过程：
一、启发谈话，点燃兴趣：
同学们，咱们班这学期转走了三个同学，他们是吴浦江、庆杰、王秋月，有谁知道他们分别转到什么学校念书去了吗，不知道，老师告诉大家。［出示小黑板］转走同学的联系地址
吴ｘｘ：安徽和县ｘｘｘ镇光荣小学三年级
庆 ｘ：安徽芜ｘｘｘ小学三班
王秋月：安徽马鞍山市师范附属小学三班
大家想念他们吗，那么，咱们可以通过什么方法把大伙儿的思念告诉他们呢，今天的作文课呀，咱们就来学习书信的写法。
［板书：学写书信］
二、例信引路，了解格式：
１、写信一点儿也不难，想跟对方说什么就说什么，一一写清楚、写明白就行了。当然，写信和平时的作文是有所不同的。怎么不同呢，下面咱们看一封石秋小朋友写给表姐红红的书信。
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［投影出示例信全文，见课本，此处略。］
谁愿意给大家读一读，
２、好，信读完了，大家仔细看一看，书信与一般的文章有哪几点不一样的地方，
［学生回答后，教师指出：信的主要内容，也就是要说的事情，我们通常称之为“正文”。］
３、根据同学们刚才的归纳，秦老师把书信的格式编成了一首顺口溜，谁自告奋勇给大家诵读一下，［出示投影片，指名朗读。
书信格式顺口溜
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；
正文每段空两格，一件一件不乱套；
事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷；
署名日期别漏掉，工整写在右下角。
４、他读得真不错，大家是不是也想读读，不过，读完顺口溜后，不看投影，希望你能把信的六大部分完整地说给大家听听。
［学生自由练读后，指名一两人说说书信的格式。］
５、刚才咱们对信的格式已经基本掌握，秦老师想提醒同学们注意两处：信的开头的问候语和末尾的祝福语，根据写信对象的不同，要选择不同的内容。接下来，四人小组讨论一下：写给爷爷、老师、好朋友三种不同身份的人的信，
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问候语和祝福语分别该怎么说，［出示中黑板上的表格，在学生充分讨论后，请三名同学代表本组意见板演填空］
写信对象问候语祝福语
爷爷
您老人家身体好吗，我真想您啊～??祝爷爷寿比南山、福如东海?? 老师
您好～您最近工作忙吗，??祝老师工作顺利、一帆风顺、身体健康?? 好友
你好～近来成绩怎么样，??祝你学习进步、天天开心、快快乐乐??
三、点拨题材，学写正文：
１、同学们通过学习、讨论、研究，大体明白了书信的写法。那好，咱们来看这次习作的具体要求。
［出示小黑板，指名读上面的写作要求。］
请你按照书信的格式给不常见面的亲友写一封信，把家里或学校里最近发生的事情告诉他们。写好后，可以把信寄出去。
２、好，明确了习作的要求，咱们想一想，在信的最重要的部分也就是正文部分，你打算对亲朋好友说些什么呢，四人小组议一议，选个代表说一说，信中可以写哪些内容，
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四、学写信封，寄走真情：
１、咱们知道了信的格式，又清楚了想在信里告诉收信人一些什么事，还需要把信寄出去，这就得学会写信封。
２、信封什么样呢，［投影出示］同学们手上也都有一张信封，大家看过以后，再读读书上对信封格式的介绍，等一会秦老师要请同学答。
［指名一生对着投影片，向全班介绍信封的左上角、中间、右下角位置分别应该填写什么内容。］
３、光说不练可不行，下面每人在咱们班转走的三个同学当中选择一个，作为寄信对象，练习写信封，老师请一名同学在投影片上书写。
［学生写完后，同位互相检查格式正确与否，教师引导大家重点评议在投影片上书写的信封格式。］
４、信和信封都写好之后，你知道还要干什么吗，
五、小结收获，强调常写：
这节课咱们学习了书信和信封的写法，今后要多写，熟能生巧，次数写多了，格式自然也就能正确掌握了。有的同学担心我没有亲人在外地，怎么给他写信啊，老师给你一点提示：你可以给转走的老同学写信嘛，也可以在作文报刊上找一个发表习作的陌生同学，记下他的邮政编码、具体地址，你们不就能互相通信，交流思想和感情了吗，总之一句话，只有经常写信，才能既增进和亲人的感情、朋友的友谊，
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又能提高咱们的写作水平，好处很多。
板书设计
写书信
称呼收信人当地的邮政编码
问候语 收信人的具体地址
信的格式 正 文 信封的格式 收信人的姓名
祝福语 寄信人的具体地址、姓名
署名寄信人当地的邮政编码
日期
《给长辈的一封信》作文教案设计
习作分析：
本次习作是义务教育六年制语文教材第十册课本中第八单元的习作训练。要求给长辈写一封信。可以告诉长辈身边发生的事情，可以说说家乡的变化，可以讲讲自己的心里话？？
习作目标：
１、练习写信，注意写信的正确格式。
２、写正文时注意说话要得体，把事情说清楚、具体，能表达出自己的真情实感。
３、培养学生留心观察身边事情、家乡变化的能力。
教学重点：
１、说话要得体，要表达真情实感。
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２、信的内容要真实具体
教学难点：
说话要得体，要表达真情实感。
教学准备：
１、生课前阅读冰心的《寄小读者》鲁迅的《给颜黎民的信》以及《给联合国秘书长的一封信》、《凡卡》
２、学生每人准备信封一个
３、教学课件
教学课时：３课时
教学过程：
第一课时
一、谈话导入，引出课题
１、调查班上写过信或收到过信的学生，并谈谈他们写信或收信的心情。
２、师谈话：千百年来，书信跨越千山万水，承载着生生不息的传统文化，维系着人间的亲情。曾经，有一位中国孩子给联合国秘书长写了一封信？？
３、师根据学生回答随机揭示本次习作的题目和要求，老师强调今天写
的这封信不仅要寄出去，还将在继续举办 “五年班第五期佳作颁奖会”，评出优秀作品，以激发学生的写作欲望。
并板书：写给藤野先生的一封信
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二、修改病文，学习写作
１、师电脑出示《给叔叔的一封信》病文，生修改
给叔叔的一封信
亲爱的叔叔：
你好！
我们好久没有通信了，这次就向您介绍我最近感到后悔的一件事吧！ 这学期我担任班上的图书管理员。前几天，来了一批新书，其中有我最想看的《木偶奇遇记》。我想，这回可以先看了。这时正好小霞走来，她要借这本书，我思索了一下，说：“这本书已经借出去了～”为这件事我后悔了好几天。
祝：身体健康，学习进步！
侄女宋芬月８日
２、快速阅读，找出这封信的问题，并修改
３、小组汇报，师生总结、归纳出以下内容：
一）书信的格式要注意六点：
１） 称呼：第一行要写清楚收信人的称呼，称呼后面加冒号。
２） 问候语：第二行空两格写问候语。
３） 正文：第三行空两格写信的正文。
４） 致敬语：正文写完后另起一行写上致敬语、祝福的话。
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５） 署名：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系。
６） 日期：最后一行写日期。
二）结合学生的汇报，师指导书信的选材和书写内容等方面：
１） 学生明确写作对象——长辈。
“长辈”是指比自己年纪大许多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人，也可以是年纪跟他们差不多的其他人，如邻居家的大人，父母的朋友，还可以引导学生选择给班主任、校长、小区管委会负责人、广州市市长、省长甚至是国家主席、总理等名人或自己崇拜的人写信。
学生通过直观图片确定一个写作对象
２） 开拓学生思路，让他们大胆地写出心里话。 ？师：你最想和他们交流什么话题，
？指导学生写信时，要看对象选择恰当的内容，如果写信的对象是亲人，可以汇报一下自己的学习、生活情况如与朋友、同学和睦相处、闹矛盾等；如果是老师或校长，可说一些自己在学校管理、班级管理或学习上的一些想法和建议等；如果是社区或社会名人，可给他们汇报一下学校发生的大事，或社区的建设、国家的大事等？？
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？可让学生小组交流自己想对长辈说的内容，并推选代表简单汇报
？师总结：总之，从自己身边的事说起，最重要的是要把内容说得真实、具体、条理清晰，这也是我们本册习作的基本要求
３）第三步拓展：写信时要看对象说话，说话要得体，态度要尊重；并且能表达自己的真情实感。重点指导：怎么做到语言表达要得体，
？注意身份。自己是晚辈，对长辈要尊重，要用“汇报”的语气。
？注意说话的方式方法。开始向长辈问好，结尾讲几句祝福语以表敬意，中间汇报情况时语气要尊重
师板书：说话得体 情感真实
三、学生动笔，教师巡视
学生按以上学习的方法动笔写信，师巡视，并提醒注意书信的格式。
板书设计：
给长辈的一封信
格式准确
对象明确
内容具体
条理清晰
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说话得体？
情感真实？
第二课时
习作目标：
１、利用不同的学习方式修改书信
２、修改时注意书信格式正确
３、修改书信内容时要注意“内容具体、真实、说话得体、要表达出自己的真情实感”
习作重点：
１、书信格式要正确
２、内容要具体、真实
习作难点：
书信的内容要“说话得体并表达出自己的真情实感”
一、激发兴趣，修改作文
１、师出示习作修改标准，并说明修改完后每组推选一、两个写得好的作文可以参选“五年班第五期佳作颁奖会”，以激发学生的兴趣
２、学生对照标准自我修改。
３、同桌或小组四人合作互相修改，师参与并强调修改标准及重难点。
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４、修改完后，每组推选一、两个写得较好的文章，全班传阅
二、全班参与，评出最佳
１、把每组推选的优秀作品贴课室后面的展览板上，让每个学生欣赏并从中选出两篇最佳作品
２、利用几分钟时间全班投票选出两篇最佳作品，入选下节课“奥斯卡金笔奖颁奖晚会”的最佳作品奖
第三课时
习作目标：
１、学生在有趣的情境中欣赏好作品，修改有问题的文章
２、学生在赏析中再次掌握、巩固写书信、信封的正确格式
３、在评讲中更加明确本次习作内容方面要求：内容具体、说话得体、感情真实
４、充分培养学生欣赏、肯定他人成绩的好习惯
习作重点：
１、落实书信、信封格式正确，内容具体。
２、继续落实书信内容“说话得体、感情真实”这一习作要求。
一、激趣导入
１、激趣导入，创设评奖氛围。
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导入：“第五期佳作颁奖会”现在开始。
师对本次习作情况作简单总评：指出很多学生的书信都能符合“格式正确、说话得体、真情实感”的要求，跟往常一样，我们这次颁奖会有４个板块：分别是“榜上有名”、“佳作亮相”、“片断欣赏”、“咬文嚼字”，让我们一起用心参与这几个节目，说不定你的作品就会出现在颁奖会现场哦～）
二、榜上有名
师：上节课我们通过小组推荐，选出了不少优秀作品，请看今天的第一个节目“榜
《给长辈的一封信》作文教案设计
习作分析：
本次习作是义务教育六年制语文教材第十册课本中第八单元的习作训练。要求给长辈写一封信。可以告诉长辈身边发生的事情，可以说说家乡的变化，可以讲讲自己的心里话？？
习作目标：
１、练习写信，注意写信的正确格式。
２、写正文时注意说话要得体，把事情说清楚、具体，能表达出自己的真情实感。
３、培养学生留心观察身边事情、家乡变化的能力。
教学重点：
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１、说话要得体，要表达真情实感。
２、信的内容要真实具体
教学难点：
说话要得体，要表达真情实感。
教学准备：
１、生课前阅读冰心的《寄小读者》鲁迅的《给颜黎民的信》以及《给联合国秘书长的一封信》、《凡卡》
２、学生每人准备信封一个
３、教学课件
教学课时：３课时
教学过程：
第一课时
一、谈话导入，引出课题
１、调查班上写过信或收到过信的学生，并谈谈他们写信或收信的心情。
２、师谈话：千百年来，书信跨越千山万水，承载着生生不息的传统文化，维系着人间的亲情。曾经，有一位中国孩子给联合国秘书长写了一封信？？ ——天河区棠德南小学五年级语文组：江来明 肖凤姣 文娟
３、师根据学生回答随机揭示本次习作的题目和要求，老师强调今天写的这封信不仅要寄出去，还将在继续举办 “五年班第五期佳作颁奖会”，评出优秀作品，以激发学生
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的写作欲望。
并板书：写给长辈的一封信
二、修改病文，学习写作
１、师电脑出示《给叔叔的一封信》病文，生修改
给叔叔的一封信
亲爱的叔叔：
你好！
我们好久没有通信了，这次就向您介绍我最近感到后悔的一件事吧！ 这学期我担任班上的图书管理员。前几天，来了一批新书，其中有我最想看的《木偶奇遇记》。我想，这回可以先看了。这时正好小霞走来，她要借这本书，我思索了一下，说：“这本书已经借出去了～”为这件事我后悔了好几天。
祝：身体健康，学习进步！
侄女宋芬月８日
２、快速阅读，找出这封信的问题，并修改
３、小组汇报，师生总结、归纳出以下内容：
一）书信的格式要注意六点：
１） 称呼：第一行要写清楚收信人的称呼，称呼后面加冒号。
２） 问候语：第二行空两格写问候语。
３） 正文：第三行空两格写信的正文。
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４） 致敬语：正文写完后另起一行写上致敬语、祝福的话。
５） 署名：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系。
６） 日期：最后一行写日期。
二）结合学生的汇报，师指导书信的选材和书写内容等方面：
１） 学生明确写作对象——长辈。
“长辈”是指比自己年纪大许多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等亲人，也可以是年纪跟他们差不多的其他人，如邻居家的大人，父母的朋友，还可以引导学生选择给班主任、校长、小区管委会负责人、广州市市长、省长甚至是国家主席、总理等名人或自己崇拜的人写信。
学生通过直观图片确定一个写作对象
２） 开拓学生思路，让他们大胆地写出心里话。 ？师：你最想和他们交流什么话题，
？指导学生写信时，要看对象选择恰当的内容，如果写信的对象是亲人，可以汇报一下自己的学习、生活情况如与朋友、同学和睦相处、闹矛盾等；如果是老师或校长，可说一些自己在学校管理、班级管理或学习上的一些想法和建
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议等；如果是社区或社会名人，可给他们汇报一下学校发生的大事，或社区的建设、国家的大事等？？
？可让学生小组交流自己想对长辈说的内容，并推选代表简单汇报
？师总结：总之，从自己身边的事说起，最重要的是要把内容说得真实、具体、条理清晰，这也是我们本册习作的基本要求
３）第三步拓展：写信时要看对象说话，说话要得体，态度要尊重；并且能表达自己的真情实感。重点指导：怎么做到语言表达要得体，
？注意身份。自己是晚辈，对长辈要尊重，要用“汇报”的语气。
？注意说话的方式方法。开始向长辈问好，结尾讲几句祝福语以表敬意，中间汇报情况时语气要尊重
师板书：说话得体 情感真实
三、学生动笔，教师巡视
学生按以上学习的方法动笔写信，师巡视，并提醒注意书信的格式。
板书设计：
给长辈的一封信
格式准确
对象明确
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内容具体
条理清晰
说话得体？
情感真实？
第二课时
习作目标：
１、利用不同的学习方式修改书信
２、修改时注意书信格式正确
３、修改书信内容时要注意“内容具体、真实、说话得体、要表达出自己的真情实感”
习作重点：
１、书信格式要正确
２、内容要具体、真实
习作难点：
书信的内容要“说话得体并表达出自己的真情实感”
一、激发兴趣，修改作文
１、师出示习作修改标准，并说明修改完后每组推选一、两个写得好的作文可以参选“五年班第五期佳作颁奖会”，以激发学生的兴趣
２、学生对照标准自我修改。
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３、同桌或小组四人合作互相修改，师参与并强调修改标准及重难点。
４、修改完后，每组推选一、两个写得较好的文章，全班传阅
二、全班参与，评出最佳
１、把每组推选的优秀作品贴课室后面的展览板上，让每个学生欣赏并从中选出两篇最佳作品
２、利用几分钟时间全班投票选出两篇最佳作品，入选下节课“奥斯卡金笔奖颁奖晚会”的最佳作品奖
第三课时
习作目标：
１、学生在有趣的情境中欣赏好作品，修改有问题的文章
２、学生在赏析中再次掌握、巩固写书信、信封的正确格式
３、在评讲中更加明确本次习作内容方面要求：内容具体、说话得体、感情真实
４、充分培养学生欣赏、肯定他人成绩的好习惯
习作重点：
１、落实书信、信封格式正确，内容具体。
２、继续落实书信内容“说话得体、感情真实”这一习作要求。
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一、激趣导入
１、激趣导入，创设评奖氛围。
导入：“五年班第五期佳作颁奖会”现在开始。
师对本次习作情况作简单总评：指出很多学生的书信都能符合“格式正确、说话得体、真情实感”的要求，跟往常一样，我们这次颁奖会有４个板块：分别是“榜上有名”、“佳作亮相”、“片断欣赏”、“咬文嚼字”，让我们一起用心参与这几个节目，说不定你的作品就会出现在颁奖会现场哦～）
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作文二：《写给谁的一封信》300字
他也会悲伤、也会生气、也会开心、也会假装不在意
世人都说女子是水做的，需要人疼爱
其实男人也是这样的
人心都是肉长的
你会疼他也是
两个人谈恋爱的时候感情都是相互的
就好像力的作用是相互的一样
你开心了他就会开心
你难过他也会跟着难过
如果你没发现他跟你有一样的心情
那只能说明这个男人隐藏的太深，很成熟的一个男人，你赚到了
你有没有发现男人在你面前很少会软弱
不是因为他很坚强
只是因为他一心为你着想
不想让你担心，更不想让你失望
男人很少会哭
其实难过的时候不哭憋着并不好
但是他更不想看到你因为他难过而悲伤
他希望你开开心心快快乐乐的生活
他不怎么说甜言蜜语
他不怎么说海誓山盟
并不代表他不爱你
他不是木头
你的付出他都知道
他只是不想做个只会说说的人
所以他每天拼命工作
给你最实际的爱
让他靠在你的肩膀休息下吧
让他难过的时候哭一下吧
让他压力大的时候释放一下吧
他需要的是理解是爱护
作文三：《给谁谁的一封信600字作文》11900字
宋雨欣：你好～两年前我们在虚拟的网络世
界中我们认识了，并成为了好朋友，去年暑假你来到了我的家乡滕州做客。你亲眼目睹了我
们家乡的繁荣昌盛、热情好客、文明有礼。今天我想请你来参观我们的学校———平
行路小学，我们学校学校位于解放西路、路南，供销超市对过，我们学校的西侧是农贸市场
和金孔府小区。你一踏进学校的大门就会看到一座石碑上写着“以人为本”四个金光
闪闪的大字。在操场周围种着一颗颗女贞树。学校北端是教学楼，从正面看，教学楼分上下
层，里面遍布着十几各宽敞的教室。走廊墙壁上挂着一句句名人名言。再来说一说我
们的操场吧～操场是长方形的，虽然我们的操场并不大，但是运动器材却应有尽有，如单杠、
双杠、沙坑、、、、、、平日我们上体育课、锻炼身体总是离不开它们。在操场的西侧是我们的厕
１
所，在厕所两侧的墙壁上写着“少一次推搡，多一次平安。”“不要推不要挤，关心别人爱自
己”这两句响亮的标语。在厕所前面是一个花坛，花坛里种着各种颜色的月季花和一串红，
花儿四季争芳斗艳。在花儿的趁托下墙上的大字显得更加耀眼。 听了我的介绍，你一
定很向往我们的学校吧，那就快来参观我们的学校吧～ 祝你学习进步、
身体健康～你的好朋友：高扬 ２００８年１０月２８
日
篇二：给自己的一封信（６００字）作文
精选作文：给自己的一封信（６００字）作文
亲爱的李心怡： 您好～ 曾经逝去的时光给他一个追念，即将前行的道路送他一个祝福。 题记 时间很快，一转眼你已经１４岁了，１４虽也意味着你要慢慢进入成熟，不会再像小时候那样上个厕所也让妈妈陪伴的了，意味着你要懂事，学会满足哦，总之你要做好你自己。 你不完美，但你正在努力克服自己的缺陷，哪怕只改变１０％那也是一种进步，在以后还有很长的路要走，有平坦有坎坷，无论前方的路有多曲折，勇敢的往前走。 你要学会接受，学会应对，学会解脱，学会行动，学会珍惜，如何人在苦难中成长，学会应对人生旅途中不断出现的挫折，如何在逆境中奋起，战
２
胜痛苦与不幸，找到快乐的方法，珍惜你眼前的一切。 你要懂得满足，别让嫉妒心毁了你，学会感恩，在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的残渣。如果在我们心中配置一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁与不满。学会珍惜，为自己拥有的而开怀。青春易逝，想让你的人生亮丽多彩吗，想让你不留遗憾吗，请珍惜你拥有的。 花季是充满青春活力的时代，花季雨季，是追逐梦想的世道，已经向你挥手呼唤的高中并不是梦想的结束，而是新梦想的开始。站在花季的街头眺望雨季，你也期望更加丰富多彩的生活，也将用辛勤的汗水去浇灌更美的梦想之花，努力使之绽放。梦想不仅仅是梦想，更是人生永恒的追求和目标，它就像指南针，就像灯塔，让你始终坚定不移地走在正确但是布满荆刺的地方，它还有另一个含义叫做成长。 你在成长，勇敢的走下去，不管多难走，相信自己，加油～ 另一个你初二：李心怡 篇一：给自己的一封信作文
给自己的一封信作文－
－
－
－
给自己的一封信作文
给自己的一封信
今日格言：学如逆水行舟，不进则退。
３
生活有很多无奈，有许多不可预知，不可确定。面对生活的种种挫折和困难，我们在抱怨的同时也容易选择逃避，当一切已走远，回头才发现问题并没有我们想象中的那么难，只是我们没有改变原先的想法和思维习惯，从而使问题难以解决，相信自己，坚定信心，少点抱怨，勇敢的面对一切，不要轻易放弃。试着宽容，对自己充满希望，相信每件事会有转机。相信苦难会过去，迎接我们的将是幸福。有爱就会有希望，生活才会给我们同等的回报，一份令人陶醉的美。
几年前的我与今天的我，仿佛站在同一起跑线上，那时的我，遍体麟伤，需用别人的安慰，想要找一个避风的港湾，可谁又能成为我的港湾呢？只有我自己。怕自己的心情给别人传染，所以不去倾诉，伪装自己的心，用笑脸迎人，所有的痛苦，低落，悲伤，无助。．．．．都让自己扛。你认为自己这样做很伟大么？不，只会让你更痛苦，更无助，最后变得更悲哀，你为什么要灰心丧气，你怕什么？你不去试，么就知道自己不行呢，你怎么就会知道最后的结果究竟是什么呢？你能不能不要这么悲观，要永远自信，即使落后了，也不低头认输，而是尽力的去改变窘境，告诉
自己：“我能，我行，我可以！”那时的你去哪儿了？为什么不去把她找回？为什么不去让她来鼓励你呢？为什么？为什么？
你一定要重新振作起来，不要再？自己增添无畏的烦恼，
４
有些事已经发生了，就不可再改变，即使你作出再大的努力，也无济于事了，你明白吗？太阳每天都是新的，仰望天空，你会发现天空是多么的湛蓝，云朵是那么洁白。。．．．．它们都在对你笑呢，它们也在鼓励你坚持下去，为什么你总是无动于衷，你振作起来好不好？你不可以被自己的情绪打败，不要再让我为你担心了好不好，好不好？我真想给你一巴掌，一掌打醒你，答应我，振作，好吗？你不可以被失败打倒，失败并不可怕，可怕的是你的心已死去。过去的你就让她过去吧！就让时间去扶平那些伤痛，冲淡一切。昨天的痛已经承受了，有必要反复兑现吗？我相信你很棒的，不会让我失望的，要永远的记住：也许你不能左右天气，但你可以把握心情；也许你改变不了环境，但可以改变自己；改变不了事实，但可以改变态度；也许你不能号令他人，但你可以指挥自己；也许你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽心尽力；也许你不能选择自己的容颜，但是你可以展现笑容。
那时的你是多么自信，相信自己，只要看清方向，头顶的阴霾终会散去，阳光总在风雨后，不是吗？生活是一首无言的诗，又像是一首唱不完的歌，既有悲伤，也充满欢乐，不要为一时的失败而气馁。
胜不骄，败不馁！
【扩展阅读篇】
５
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。
１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这
６
一点必须注意。
２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的
写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活
７
力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一
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半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而
影响了卷面的整洁。
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谢谢～
篇二：给自己写一封信
给自己写一封信～隔段时间看一遍～（句句戳心）
亲爱的自己： 人活在世上不可能事事尽如人意，遇到困难和烦心的事情，听听别人的奉劝，也有好处；但是，化解心里的矛盾主要还是得靠自己，心烦时不妨想想下面这些话，或许对调整心态有所帮助。
別担心，一切都会好的
上天对每个人都是公平的，它在关上一扇门的同时，必定
９
会打开一扇窗；无论多么糟糕的东西，世界都为其预留了位置。相信雨点不会仅仅落在你一个人的屋顶之上，相信你自己，大千世界总有属于你的角落；拥有积极乐观的态度，是解决和战胜任何困难的
有一条路不能拒绝，那就是成长的路。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。希望总是出现在绝望之时～ 別勉强，順其自然就好
人的一生就像在拉屎，有时你已经很努力了，可出来的只是一个屁。生活中有许多事，可能你经过再多的努力都无法达到，因为一个人的能力必定有限，要受各种条件的限制，只要自己努力过、争取过，其实结果已经不重要了；有些事，实在办不到，就算了吧，千万别为难自己。
別生气，学会宽宏大量
生活中总会有伤害你的人，你千万别生气。生气是拿别人的错误来惩罚自己；忍一忍风平浪静、退一步海阔天空。好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰，宽容是人与人相互理解和信任的桥梁；乐观的心态来自宽容，来自大度，来自善解人意，来自与世无争
篇三：给十年后自己的一封信
给十年后自己的一封信
十年后的我：
１０
不管自己愿不愿意，时光都已将青春带走。青春是别人手中挥霍的资本，暮年是别人眼中沉淀后的超然，而留下的只是惶恐和不甘。
面对十年的流逝，也许只是一个短暂又漫长的轮回；也许会是（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在点 网：给谁谁的一封信６００字作文）刹那时交错间的柳暗花明，命运的可预知和不可预知谁也说不清楚，但是只有生命所隐藏着的不可知才是最是诱人吧。此刻我不需要水晶球，
不需要去祈求巫婆告诉我的未来将是怎样的一副景色。只想在暗夜里自己牵着自己的手，写一段文字，乘着夜风，念给自己听．．．．．．．
如果十年前的你看起来还年轻的话，那么此时此刻你已经不再年轻了，时光的痕迹已然在身上留下。如果你不再是别人眼中的风景，那么就做一个欣赏风景的人吧。没有必要自怜自伤，只需要在别人的明媚笑靥里收藏关于青春的所有记忆。其实只要永远保持一颗童心又何惧时光的流逝呢，我真心愿你还能在纷扰的世事中拥有着自己的小快乐，追逐着自己的小梦想，对，还有梦，因为有梦就有青春，就永远不用惧怕时间的流逝，青春就永远保持着鲜活的力量。
然而十年的痕迹同样也落在了父母的身上，年老父母已经需要你的照顾了。多关心一些父母吧。要知道相比爱情的瞬息万变，亲情就显得恒久弥坚。万家灯火中有一盏灯永远属
１１
于自己，它始终亮着，无论你是无限风光还是一身挫败，它都不离不弃，等待自己的归来，世间最大的幸福莫过于此。所以多陪陪自己的父母，多抱抱他们，这一点也不矫情。容他们唠唠叨叨，容他们吵吵闹闹，因为在他们面前你就永远是只个孩子，永远都享受着呵护，永远都可以撒娇，不用伪装着自己去面对一切．．．．．．
其实不管将来的生活是平淡如水还是一团乱麻，面对人生的种种你都应该微笑。微笑是一种姿态，是爱自己的一种表现，人只有爱自己，生活才会有转机。“琴棋书画诗酒花”是生活，“柴米油盐酱醋茶”也是生活。如置身于前者，就闲情逸致，附庸风雅，过不接地气的日子，如置身于后者，就洗净铅华，过入世的快乐生活。无论是何种的生活，只要我们享受其中的美好，则都将是一种幸福。
生命是自然给予我们最好的礼物，也许生活中会有不幸，但谁也阻止不了我们去追求幸福。我希望你的眼睛没有因时光而变得浑浊，呆滞，而是充满灵气，能发现一切美的东西，心也没有变得麻木不仁，世故不堪，而是心存感激，柔软通灵。这才是鲜活的生命，才是自己所希望见到的那个样子。 巫婆的水晶球失灵了，她无法告知未来，没关系，要认真的走下去，带着小小的期待，轻轻对自己说：有些话只有自己才能读懂。
谨以此文献给十年后的我。
１２
２０１２．１２．２５
篇四：辽源市中考满分作文－给自己的一封信
给自己的一封信
自信的微笑，乐观的坚持，努力的快乐，这是你现在需要的。安静的生活，充实的过每一天。记住，最好，永远不是你的梦想，所以，金钱权利不会成为你生命的主题。平淡并不意味着平庸，不论何时，都坚持自己最初的梦想，好吗，
人生的路不是一帆风顺的，纵然你过于平凡。所以，请学会坚强，足够坚强的人才有资格谈理想谈人生。我们长大了，我们学会了承担，我们懂得了责任。那么，请你把行动付诸思想，一步一个脚印，走出你的人生轨迹。霞，祝福你。
不轻言放弃，你知道
篇三：给人类的一封信作文６００字
亲爱的人类： 你们好～ 我是公园里的一棵小树，在我刚来到这个美丽的新家时，一切都是那么陌生。过了几天，我慢慢适应了这里的环境。我在这里生活的非常快乐，小溪在我脚边流过，小鸟在我枝头歌唱，白云在我头顶飘过，风儿和我嬉戏，小草在我身边唱歌和跳舞。 可是有一天，一群人来到我的身边，他们从车上拿来许多东西，有各种各样的食品，有足球、绳子等物品。他们先在在草地上吃东西，吃完后，把垃圾袋和包装袋扔的到处都是。接下来，他们又在草地上踢足球，把小草弟弟弄得遍体鳞伤；他们还在我的
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兄弟姐妹们身上拴上绳子打秋千，弄得他们叫苦连天。最后他们把目光转向我，只见他们在口袋里拿出一个尖尖的东西，后来我才知道那个东西叫刀子。他们拿着刀子向我刺来，冰冷得刀锋刺进我的肌肤里，一刀一刀，我痛得昏死了过去。 我醒来的时候，只见我身上被横七竖八地划出许多道伤痕，其他兄弟姐妹的身上也有伤痕。再看地上，小草弟弟倒伏在地上，垃圾到处都是，一片狼藉。我伤心极了，以前善良的人类跑到哪里去了， 从那之后，人类更加过分，他们用我晒衣服；用我做纸张；用我的兄弟姐妹做火柴、木沙发、桌子、椅子等用具。 人类呀，我是你们的朋友呀，你们怎们能这样对待我们呢，如果哪一天世界上没有了我们，你们的世界会怎么样呢，沙尘暴、酸雨、土地沙漠化＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；这都是你们破坏大自然得到的报应。人类呀，你们醒醒吧～ 山东省临沂第九实验小学四年级：沂河东岸
篇四：写给好朋友的一封信（６００字）作文
精选作文：写给好朋友的一封信（６００字）作文 亲爱的马苏晟： 你好～ 我和你在幼儿园时就认识了，并且成了形影不离的好朋友，我想请你到我的家乡合肥来玩。 合肥的风景名胜有很多，如包公祠、湿地公园、天鹅湖等，其中我认为最好玩并且最常去的地方是天鹅湖。 春天，是万物苏醒的时候，天鹅湖也一样，嫩嫩的小草开始发芽了，迎春花张开了笑脸，向春天打招呼。和煦的阳光照射在沙滩上，让
１４
我感到一阵温暖的感觉。天鹅湖的春天是橙色的。 夏天，是烈日炎炎的季节，人们都来到天鹅湖游泳、解暑，小孩子们有的在沙滩上堆沙堡；有的打水仗嬉闹；有的甚至下水游泳；让人感到十分凉爽。天鹅湖的夏天是绿色的。 秋天，是个果实累累的季节，是个桂子飘香的季节。天鹅湖小树上的树叶变黄了，风一吹，落了下来，风一吹，天鹅湖被吹出阵阵水波，枫树看了这场表演，把巴掌都拍红了。天鹅湖的秋天仿佛是金色的。 冬天，天上的雪花纷纷落了下来，好似鹅毛大雪，雪花落在手上，纷纷融化了，天鹅湖的沙滩上一片白色，十分美丽。天鹅湖的冬天是洁白的。 如果你玩累了，街头有许多小吃，最着名的有小雅龙虾、肥西老母鸡等，其中我最爱吃肥西老母鸡，随便一点美食全出来了，有辣的流眼泪的鸡汁腊鱼、有滑嫩可口的蒸鸡蛋，保证你吃了一碗还想再吃一碗，让人流连忘返。 听了我的介绍，你一定会动心吧，来吧，我张开双臂欢迎你。 祝你身体健康～学习进步～ 你的好朋友：刘启航 ２０１４年０１月２７日四年级：刘启航
篇一：写给好朋友的一封信
写给好朋友的一封信
徐子俊： 你好～
好久不见了，你还记得我吗，我真怕你把我给忘了，如果你忘了，现在就让我提醒你一下吧，就说说咱们以前发生的
１５
有趣的是吧。还记得有一次放学时，有小燕子、馨馨、你和我，我们四个人跟着妈妈们去公吉屯里吃饭吗，我们一大桌子人围坐在一起说说笑笑的。而我们怎么可能坐得住呢，一会儿跑那去了，一会儿又窜这儿来了，不一会儿的工夫，我们就渴了。妈妈说：“你们到冰柜里那几瓶饮料喝吧。”我们每人选了一瓶，其中女生选的是橙汁，你选的是花生露，而我选的是可口可乐。刚刚拿到手，还没等喝，我们又情不自禁的玩了起来——滚瓶子。
你们三个很聪明，从桌子的一边开始轻轻的轱辘，还没等饮料瓶到达另一边，你们就马上跑过来接住了。我也和你们一样做，可用力过猛，还没等我跑过去，它就“扑通”一声掉到了地上，“嗙”一下子就爆了，饮料“呲呲呲〃〃〃〃〃〃呲呲呲〃〃〃〃〃〃”不停地冒了出来。大家乐得前仰后合的，小燕子和馨馨干脆蹲在那里捂着肚子直喊疼，我也忍不住哈哈大笑起来，同时也没忘记赶紧拧紧盖收起来，省得跑没了，我喝什么呀，妈妈们看见了也忍不住爆发出一片欢笑。还有一次，大家到我家饭店做客。我们正在饭店门口玩游戏时，楼上落下来很多的红气球，我们就用脚踩，抢气球，噼里啪啦，忙忙活活地抢了半天，接着我们分工与女生对抗我抢球你拿球，玩的不亦
乐乎，一会儿工夫我们就浑身是汗，气喘吁吁了。
嗨～想起我来了吗，我就是王昕元呀～真希望我们能再痛
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快的玩一场，我很期待呀，你呢，
祝你天天快乐～
你的好朋友：王昕元
２０１３年４月１４日 篇二：《给远方朋友的一封信》作文指导
做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考虑到对方能否开展起来。
三、习作思路展示 书信写得好不好，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中，我们可以就哪些方面去介绍呢，
下面提供集中写作思路，供同学们参考：
（一）介绍自己的学校生活
在信中，可以把我们所在的学校情况作一下介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。
（二）介绍自己的家庭情况
为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸
１７
爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”
（三）介绍自己的个性与爱好
让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性与爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道： 我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。”可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。 我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。？？
（四）介绍自己的学习情况
作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些
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短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：
“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。
四、习作名师批改
给远方的小学生的一封信
金佳怡： 你好～
近来学习好吗，你们那儿的天气热不热，
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿的学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有什么不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著？？当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
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［批注：划横线的语句十分生动、形象，抓住了自己的主要特征来介绍。］
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉～我该怎么办才好呢，你能不能给我出出主意，
［批注：这一段话作为刚认识的朋友，最好不要提到。］
我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上？？镜湖很美吧，有机会一定要来哦～
［批注：对家乡的介绍意思是好的，但要注意写好后多读几遍，改出不当处。］
今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢，
［批注：作为这次习作的重点要求，虽然也写的较清楚，
２０
但还需再具体一些。］
就写到这儿吧，我还
要做作业呢。你一定要回信哦～
祝你
学习进步～
等着你回信的文翼 ２０１４年２月２８日
篇三：给好朋友的一封信
给好朋友的一封信
亲爱的杨诗琪： 你好～
不知不觉间我们已经一起呆了六年了，这六年里我们有过许多美好的回忆，同时也有很多悲伤的痛楚。你应该是很了解我的，我不愿意去和别人计较，不愿意争辩什么，更不愿意因为一些小事而伤了我们之间的姐妹情深，那天你说的一句话虽然只有六个字：姐妹情，在我心～可是这句话，这简简单单的六个字在我的心里却是万分珍贵，那六个字很不起眼，但是，就是那六个字又一次震撼了我的心灵。你知道么，那时候我都想哭出来了，我可以很诚实的告诉你，这六年，我交了很多好朋友，李美昕、赵红爽、宁斯曼？？可是没有一个人对我说过这句话，你，是篇四：给好朋友的一封信
给好朋友的一封信
你好！分别已经有３年多了，你还好吗？成绩一定很棒吧！
我一切都好。 朋友，你知道这３年里我是怎么过的吗？
２１
我天天盼望你回来，和我一起温习功课，一起打篮球，一起谈天？？你走的这几年里篮球场上看不到你矫健的身影；教室里听不到你悦耳的声音；就连我哭泣时也听不到你安慰的话语，我整天就望着蓝天发呆，我是多么的想你啊！
朋友还记得我们之间的友谊吗？是你自己说的．
那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起来，背着我到医院，给我上了药，然后又把我背回了家，我看着大汗淋漓的你，激动的说不出话来，突然，我脑海里闪出一句话，“朋友是什么？”我便问你，你肯定地说：“朋友是有福同享，有难同当；朋友是友比金坚；朋友是患难时的诉苦者。”我说：“我能做你的朋友吗？”你便点了点头说：“当然行，多一个朋友就多一份力量嘛！”听了你的话，我激动地说不出话来，眼睛里还不知不觉的流下了眼泪？？ 朋友，还记得我的成绩吗？在你走时我的成绩一直在中上层，而你却每次都名列前矛，当我遇到难题时，你总是耐心地给我解答，给我比画。而今天，我的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”，等你回来，我给你看我的奖状，呵呵，羡慕死你！
好了，就说到这儿了下次再说。
祝你身体健康，万事如意。
篇五：给幸存者的一封信作文６００字
尊敬的叶校长：您好！５月１２日是一个不平凡的日
子，同时更是一个不幸的日子。在这天有多少人失去了家
２２
园。又有多少人失去了亲人。看到
电视的报道，我黯然泪下。然而您的学校２２００多名师生能够全部安然撤离学校教学楼。看到
了这些，让我震惊。怎么回事呢，这件事已经过去了四个多月，在《ＣＣＴＶ－２》９月１
日晚上播出的《开学第一课之知识守护生命》中看到了您学校的事迹。１分３６秒，这已经被
无数中国人记住的一个数字，在８级大地震中能用这个时间，２２００多名师生全部撤离教学楼，
这几乎是不可能的。然而，您把它变成了可能。这些跟您对同学的逃生训练是密不可分的，
对于这样的险情，同学们已经不是第一次面对了。而且我还看到了您学校的２４位代表
与中国举重队的８名队员和现场的１６位观众的队伍做的逃生比赛后，我明白了，您对他们进
行了逃生训练。在比赛时，选手们背对门，有６列、４行。离门最远的李佳雯同学，是一位
指挥员，在她嘴里，不停的出现“跟上”“快一点”的指挥声，而观众与举重队员组成的队伍
中，却没有一个指挥员；您学校的代表队，离门最近的同学，先去把门扶住，而他们却是每
人都推一次门；同学们是４个人一组鱼贯而出，最后就变
２３
成了一队，而对方却挤在门口，所
以有人快，有人慢。最后，对方用了２０秒０４，而同学们在这次演练中只用了１６秒１９。１
分３６秒，从中可以看出您的严谨治学；１分３６秒，从中可以看出您的卓实远见；１
分３６秒，从中可以看出桑枣中学的明天会更加辉煌～ 祝您：工作顺
利身体健康敬仰您的李晓旺２００８．１２．１０
２４
作文四：《写给多少年后的谁的一封信》1800字
写给５００年后人们的一封信
５００年后的人类：
你们好！
今天天气很好突然想给你们写信，希望能在不久的将来能收到你们的回信！
我现在所处的时间是 ２０１０年４月１９日，空间是所在的空间叫做银河系太阳系－地球－亚洲－中国。今天天气晴朗但夹杂着一点小风。现在已经是春天了，马上要到夏天了。不知道５００年后还有没有春夏秋冬之分也许那个时候都是四季如春。
从现在的高科技来看，你们以后的科技应该会很发达。到那时你们已经可以经常到宇宙中散散步，到其他星球旅游休闲。你们如果想飞就可以在细胞中植入飞行的技能，如果想潜水就可以植入潜水的技能，如果想瘦就可以瞬间的瘦下来。
我们现在会为了以后的子子孙孙好好的保护地球的。希望你们以后也要好好的热爱我们的母亲——地球。
真的很羡慕你们，祝你们在５００年后过的幸福快乐。
广告３班
周祥
给二十年后自己的一封信
朋友，
您好：
还记得这封信吗？这是你二十年前写给自己的一封信。
你还好吗？吃得消吗？我想：你一定会回答：“我很好，吃得也不错。”但是，你是否忘记你中学时给自己定下的远大目标？每天有没有反思过自己？经过自己的努力实现自己的理想没有？我想：你读到这，一定会默默地点一点头。不过，成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力而获得的。
我想起这样一个故事。有人问上帝：天堂和地狱究竟有什么不同？上帝便带他来到了地狱门前，地狱里的人正在吃饭，每个人的勺把都很长，他们尽力往自己口中送，却怎么也吃不到嘴里。面对美味佳肴，他们却饿得面黄肌瘦，痛苦不堪。上帝又带这个人来到天堂，天堂里的人也在用长把勺子吃饭，他们双双结伴，每个人都把自己的勺子中的东西往别人口里送，一个人神情欢悦，健康丰满，整个天堂充满了友爱和温馨。上帝说：天堂和地狱其实就这一点点区别。那人顿悟道：咫尺便是天涯，我明白了。
朋友，你现在也一定有了自己的一份事业。但愿这个“人”字你能够写得好些，漂亮些，真切些。
小明
２０１２年７月２７日
给二十年后自己的一封信
老鹏：
你好！
近来的生活还算好吗？工作一定很忙吧。没办法，为了更好的生活还要继续努力奋斗。 说来自己现在的日子也苦呀！每天家－－学校构成了两点一线的生活方式。也许学习是我们的代名词，无论老师还是父母张口闭口就是努力学习什么的，烦死了！作业多的像山似的，看着就不想写。自从上了高二就是不一样了，大考小考百家争鸣。我知道临时抱佛脚实在不是什么高明的方法，天天的黑眼圈就是拜它所赐。最近的日子更苦了，放学后还不能“喘口气”，老师说什么要把握好放学后到吃饭前的这段时间，不要让它就这样“悄悄的从我们的手上溜走”。天啊！这日子还是人过的吗？天天除了学习是正经事儿，其它的都给我靠边站。不过这也不能全怪老师，最主要还是“高考”惹的祸。 作文６００字
现在，一边听着王菲的专辑《寓言》一边给你写信。这张专辑无论是从作曲。作词还是制作上都可谓是上乘之作。她的音乐可不是现在所说的流行音乐那么乏味与无聊。她是在用音乐诠释自己对生活的看法。是的，也许我们每个人都是一个寓言，都在撰写着自己的寓言故事。无论你的寓言故事是短篇还是长篇，是平淡还是多彩，是悲剧还是喜剧，都记录着我们的一生，都是无法想象的寓言故事，都可以从中或多或少的得到人生的启迪。我很喜欢王菲是因为她可以真正的按照自己的性格。意愿去生活。无疑她是幸运的。她的生活是她自己想要的有意义。美好的生活。不知到老鹏，你现在的生活是不是也同样是自己希望的呢？但愿吧！ 作文９００字
你知道我向往的地方是怎样的吗？是有海。有沙滩。有爱人陪伴的地方。那该是多么温馨与美好的景象啊！所有的烦恼与不快都装入大海，所有的幸福都靠在爱人的肩上，所有希望的种子都撒向夕阳，让它孕育着明天新的希望。 作文９００字
最近，正在看泰戈尔的《飞鸟集》。写的很不错。我希望自己的明天也能像飞鸟那样自在的飞翔。
我是对生活抱有理想的人。我总是坚信自己的明天更美好。 作文３００字
这些，是小鹏现在的生活与梦想。不知二十年后的老鹏你看到了这封信会不会笑我。笑话我的单纯与浪漫；笑话我根本不了解社会的现时与复杂。是不是在你看来，生活是没有那么美好，社会是没有那么简单的。你每天都在为了生存而不停的麻木奔波。是不是世俗已磨平你的棱角，你变的圆滑事故了。你是不是已经放弃了我的理想，你是不是．．．．．． 作文８００字
老鹏当你读过我的信后，是对我现在的生活感到羡慕。留恋还是嘲笑呢？
记得给我信！
小明
２０１２年７月２７日
作文五：《给谁的一封信作文350》6700字
五年级下册语文第一单元作文：给远方小朋友的一封信３５０字 五年级下册语文第一单元作文：给远方小朋友的一封信３５０字 王芳同学： 你好～
看到这封信你一定很奇怪吧～自我介绍一下吧～我的名字叫张润，是北京市梧桐小学五年级的学生。
我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么，我长这么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪儿是什么样，我先介绍我们北京吧～我们北京是中国的首都，相信你也一定知道吧～北京的景点我几乎都去玩过了，这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。如果你想知道北京的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。
看～我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动～
祝你
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学习进步
篇二：给父母的一封信３５０字
给父母的一封信３５０字 亲爱的父母：
您们好～
在人生的漫漫长路上，您们是陪伴我最长的人。您们带给我生命，伴我成长，陪我渡过了一个又一个的困难与挫折。岁月如梭，人生苦短，随着时间的流逝，我的年龄慢慢增长，从前那个懵懂的小女孩已不复存在，在您们的精心呵护下，我渐渐地懂事，渐渐地学会了做人的道理，渐渐地明白了世事的变迁。
回忆往事，那些点点滴滴中都有您们的身影，挥之不去。还记得，面对您们的教导与批评，有时我甚至会觉得厌烦，觉得您们管得太多了，这也不行，那也不许，这里不对，那里不对，现在想来，我甚至有些后悔。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您们真的为我付出了很多，其实，您们对我说的每一句话，做的每一件事都是为了我好啊～或许，是我太不懂事了吧～
生病时，有妈妈在身边照顾；有不会的题目时，有爸爸教我；肚子饿时，有妈妈给我做饭；遇到困难时，有父母为我扛着；做错事时，有父母教导我；遇到危险时，有父母保护我。现在我才明白，原来我已离不开父母了。
“默默的行动，肩负着默默的伟大；默默的沧桑，默默地
２
爬上黑发。无怨的付出，儿女如何回报，静静的爱，在静静中融化。我只能说，谢谢您们，我的父母。
六
给父母的一封信２０００字
挚爱的父母：
在写下这封信的时候，我总觉得有着一种莫名的陌生感和距离感。可能好久没有写信了吧，特别是给挚爱的人写，一时间感到新奇，有些手生，但心里藏的更多的却莫过于将要分离的落寞与惆怅。
月色氤氲，睡意正浓，凉风送爽。万籁俱寂的夜，而我却无眠。今晚是我在家的最后一晚，明天我就要起航，前往一个陌生的城市，熟悉一个陌生的环境，实现一个梦寐以求的大学梦。
我上大学了～
可是这在我心里盼了许久、等了好久的五个字，如今怎么却提不起我一丝半点的兴奋劲～是我的矜持吗，我想不是。
还是我等了太久已麻木了，我想也不是。
但我心里明白自己，那是几分难为情的恋家情结，让我依依不舍的开始优柔寡断起来。是呀，我实在舍不得，舍不得这温馨幸福的家，舍不得家中的一砖一瓦、一花一草，但最重要的还是舍不得家中含辛茹苦养育我，朝夕相处陪伴我的你们——我的挚爱亲人——爸爸妈妈。
３
爸爸，我知道我该长大，也该成熟了。我要学会坚强，在前方的迷雾中，为自己起帆导航，胸怀必胜的决心，为自己点亮一盏明灯，心向远方。我不应该停下今日脚步只顾痴迷对昨日的依恋，爸爸，我现在还记得您在高考前对我语重心长说的话，“励志照亮人生，拼搏改变命运，努力不一定成功，但放弃一定失败。”的确如此，爸，你说的对，生活中充满了无穷无尽千变万化的可能，城市再怎么繁华，景色再怎么绚烂，而终究留下的仅仅是漫漫人生中的一斑痕迹，一波涟漪。爸，我知道了，只有努力的人，才会有意外的惊喜。以后的日子，我会努力的～
妈妈，还记得那张白纸黑字的高考成绩单吗，它是一成不变的干净整洁，却像是一把尖锐的刀子绞着我的心，戳着我的脊梁骨。出人意料甚至令人瞠目结舌、意想不到的分数，彻彻底底的让我与本科大学无缘了。平时成绩那么有把握的我，永远都忘不掉在我忍住泪水从房间走出来的时候，而您却在我背后哭得像个迷路的孩童是那么的撕心裂肺、伤痛欲绝、若惊四座。
我知道您当时的悲恸和失望不亚于我一分一毫，甚至比我的委屈还要多得多。妈妈，当我无可奈何的在大街小巷不知疲倦地游走，偶然间注目到那一双双充斥希望的眼睛时，我真的是无颜面对。我甚至不想见到任何人，因为我觉得他们的笑容都是在鄙夷地嘲笑我。曾经不为人知地蹊径已被我踏
４
遍，在公园的乔木下，我放肆的尖叫，恣意的哭泣，一地的潮湿，
一地的泪。妈妈，我永远都忘记不了当您找到我时那副狼狈的样子，但拥我入怀的臂弯却是依旧温暖。您平抚我的痛，轻拭我的泪，说要我们一同坚强，一同挺过去。妈妈，我现在感觉到幸福了，真的。
大学离家很远，但请你们相信，我就是一面风筝，无论飞得多高多远，那手中的线是属于你们的，也永远是属于你们的。因为我知道这线上颤动着的是你们心底的每一份牵挂。而家与学校相距的每一米距离，都无不承载着我对你们的思念。放心吧，你们的教诲我都刻在脑海了，今后记着，学着，行动着。
妈妈，我想对您说，工作别太累了，要懂得适时的休息。生活上别总是与爸爸拌嘴，家和万事兴。时而冲他笑笑还能彰显自己的年轻气质，二来咱也让他尴尬尴尬。别总是让家里弥漫恐怖紧张的气息，让谁见到谁都不自然。没事的时候多陪爸爸跳跳舞，他就这么一个业余爱好，您就多支持支持嘛。
爸爸，我想对您说，生活上多包容妈妈，谁让咱是男人啊。“好男不跟女斗”这是千古绝句，别总是放不下身价不肯“投降”，您记着越是生你气你的女人才爱你最深。烟，以后少抽一点，它对身体百害无利，别总是吞云吐雾把家里弄得乌
５
烟瘴气的，妈妈气管不好怕烟味，您是知道的。吃饭的时候少喝点酒，高兴又不是非要喝酒才行，酒喝多了伤胃。下班后多陪陪妈妈，她有时候一个人很孤独就是嘴上不说。
谨此信真心的感谢你们对我这１８年的养育之恩，你们的爱我铭记于心，你们的累我会记一辈子。人生就是一段旅程，不断的选择、不断的发现、不断的体会。成长是一件顺其自然的事情，就像睡觉是一种规律。我已成人，虽然在你们眼里永远是孩子，但我会学会好好把握自己的人生。已经失败一次，今后我会像骆驼一样在沙漠中行走，一步一个脚印向着心中的绿洲前行，不需考虑走多快、多远，只要心中知道不断勇往向前就好。
深邃的夜空，无情的覆盖了白日的熙攘～又是一个美好的夜晚，明日朝着新的希望即将起航。在这条充满未知的红尘路上，我会用你们的爱和我的坚持前进，或漫步、或行走、或奔跑？？～也许就在某个风和日丽的清晨里，抬头迎接我的是曙光的一瞬～
亲情如海，海于我心。
此致
敬礼～
爱子
李思源
父母感言：我家有子已长成～看着孩子写下句句真心话，
６
我们真的很是感动～我们没有白养自己的儿子。孩子，如今你已长大成人，自己一个人出门在外，一定要多保重身体，与新同学们要和睦相处。记住，无论发生什么事，你的身后永远有爸爸妈妈在～
高三：李思源
感恩的心给父母的一封信８００字亲爱的爸爸妈妈：
你们一切安好～首先女儿祝爸妈心想事成，永远平安～五月份，似乎让人感到几分夏意，空气中还夹杂着火百合和康乃馨的味道——２枝火百合加上１８枝康乃馨，因为您曾说：坚持虽不一定成功，但放弃的结果一定是失败～这就是它的花语。我一直记得您说过的话。六岁的五月，饱含了妈的辛劳与爸的汗水。眼角的伤疤不只“印”在脸上，而且刻在心里。六岁，本应该是童年的“花季”，却在“花季”里增添了一个“雨季”。也是下雨的夜晚，从车上摔下的我趴在被雨冲洗了的石头上，不一会儿，血水模糊了眼睛，当时的我只会哭泣，妈听见了立刻跑出来，见脸上淌满了血，吓坏了，连伞都顾不上打，抱起我向医院奔去，我从眼睛空开的缝隙里，看到了妈妈的眼睛，明亮的双眸开始变的模糊，最后从眼角掉下两颗金豆豆，滴在我的脸上，分不清是血是雨还是泪滴。当医生说没事，妈紧锁的眉头突然放松了许多，停止了哭泣，嘴角扬起，让我看到妈妈含着泪滴的笑容，竟如此灿烂。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一
７
片海，给了我们一个宁静的港湾。
初中军训的开始，注定了爸与我长达五天的分别。那阳光灿烂的日子，却成了我一生的难忘？？蓝天、白云、学校、公车、人群、背包成了一幅风景画，必备品、日用品、被子压的我喘不过气，正腰酸胳膊疼的时候，在我的肩上搭了一只手，“我来帮你～”我回头，原来是爸，等我卸下“负担”，和同学一起交流时，我偷偷看了爸，看到了爸即使累的直不起腰，也不喊一个“累”字，任凭额上的汗水流向脖子，我知道，那是爸的汗水，为我的汗水。这时，爸爸的喉结蠕动了一下，咬紧了牙，我分明看到了爸胳膊上的青筋，根根爆出，那么明显。等他的女儿登上公车，找到座位，坐稳之后，我看到爸向我露出一丝笑容。爸，您知
道吗，我有多感动，从我记事起到现在，那是您第一次对我笑，让我热泪盈眶，一时间，竟不知所措？？
童心，总是惹妈生气；任性、娇气、幼稚，却全然忘记了爸妈的操劳；无知，总不觉的爸妈的话成了“忠言”，却丢了“逆耳”。爸、妈，现在我才发觉我错了。原来一件微不足道的小事，都让我清楚的感觉到你们的呼吸；原来爸妈和女儿是最亲的人；原来每天晚上睡觉时额头上的一个吻包含了妈一生为我的爱？？
妈今天因为生病住院，不能来参加我的演讲，但我知道，妈的心一直陪在我身边，母女连心，一生相伴。
８
爸妈为我做的一切，女儿铭记在心；爸妈给我的爱，女儿一定会报答；爸、妈，我爱你们～
祝妈：早日康复～
祝爸：身体健康，一切安好～
你们的女儿：高璐
２０１３年５月８日
写给亲爱的父母的一封信６５０字
亲爱的父母，
您们（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ 在点网：给谁的一封信作文３５０）好～
女儿已经是初三毕业生了，在此之际，我深深地感触到我曾经的叛逆与不孝给您们带来了很多无形的伤害，我现在正受着良心的谴责，我后悔莫及。
曾您们引以为傲的女儿，上了初中之后，学会了说脏话、谈恋爱、上网、上课说话、在校园里乱吃垃圾食品、说谎、穿时髦衣服、化妆等等一些坏事，那时的我越来越不像六年级时乖巧懂事的我。也许是我择友不慎，导致我做了很多错事；也许是我太叛逆，于是从不写日记的我锁起了自己的小秘密；也许是我经受不起各种失败的打击，就从那个乐观向上、自信十足的我变得自暴自弃？？足的我变得自暴自弃？？
篇三：关于给远方亲人的一封信四篇合集（３５０）
１、
９
亲爱的妹妹：
你好～你学习还好吗，
还记得我们暑假在西湖公园一起放风筝吗，我们放了很多风筝，有天空飞的燕子和龙，有水中游的小鱼，还有地上跑的小鹿。而我们最喜欢的是那只花喜鹊，我们决定把它放飞，我拉着线飞快的在地上飞跑，你在我后面高兴的喊着：“加油”不一会儿风筝终于飞上了蔚蓝的天空，我们快乐的跳着叫着：“风筝飞起来了，飞起来了”我们跑的满头都是汗，也没感觉到累。
我记得还有一件事很好笑，你们家买了一台电脑，我们把光盘放进去，怎么也放不出来，我们两人急的围着电脑团团转，摸摸这儿，看看哪儿，可就是不行，我生气的说：“算了，不看了”我一抬头，“哦”电源没有插，当然开不了机，我们“哈哈”大笑起来，插上电源，我们高兴的看起了动画片。
好了，先写到这里吧～下次再给你写信哦～
敬祝：
新年快乐，
心想事成～
姐姐：ＸＸＸ
２０ＸＸ年Ｘ月Ｘ日
２、
亲爱的小姑，你在美国过的好吗，是胖了还是瘦了，
１０
我身体很好，长到了６８斤，有一米五了。不在是你心目中的小孩子了。
我现在学习很好，不在胜则骄傲，败则灰心，我现在已经长大了，而且我还总结出了对付胜败的方法，假如我成功了，我会对自己说：“胜利只代表一时的，以后要继续努力，保持下去。”如果败了的话，我会对自己说：“失败只是一时的，下次努力一定会成功的。”
还有我的成绩也非常好，考的最高的一次是全班第一，全年级第九，要知道，我们全年级有三百多人，考第九很不容易，怎样厉害吧，不过也有失误的时候，是啊，人非圣贤吗，
因为我们七月份就要考毕业试了，我们的学习也越来越紧张了。天天都要做卷子，但我不抱怨，反而更加努力学习，因为我考不好，就不能去美国玩了。
记得你答应我五年级毕业就让我去美国玩吗，我妈妈说我考得好的话就带我去美国玩，希望你不要失信，要带我去唐人街、拉斯维加丝，买一些美国特产，炫耀炫耀。
祝小姑身体健康，万意。～
３、
亲爱的外公、外婆：
你们都还好吗，
我们已经很久没见面了，我很想你们，所以写了这封信。你们一定很高兴我写信给你们，对不对，
１１
我最近过得不错，得了个广州市红领巾议案表一等奖，是关于怎样提高少儿媒介素养的一个活动，我写的是开展少儿媒介素养教育活动，怎样，还有一件让人兴奋的事，我们班街舞比赛得了一等奖～这可是我们辛辛苦苦训练换来的结果，杨老师请我们吃雪糕，这可是我今年第一根雪糕呢（没办法，你们知道我妈就那样），伊利牧场，格外的甜。我还得了个书法比赛一等奖，不过我记得我漏了三个字，又不许重写，写错怎么会得奖呢，如果是按写得漂不漂亮来算，我就很有信心了，你说呢，
要考试了，紧张的复习中……复习册发下来了，语文４张卷子，英语５张，数学吴老师只是给我们发了两张，现做。你们总说我粗心，最近这毛病改了些，五六单元的数学练习卷我就１００分。
我也很关心你们的情况，身体还健康吗，有没有坚持锻炼，还在种菜吗，还是在到处游玩呢，今年暑假我们又可以见面了，我们一起去新疆旅游，那时我会扑上来好好抱紧你们，你们也会惊讶于我吧，我可是长高了，长胖了，这不是你们期待的吗，
期待你们的回信。
祝 身体健康 平平安安
亲爱的爸妈：
您们好～
１２
在人生的漫漫长路上，您们是陪伴我最长的人。您们带给我生命，伴我成长，陪我渡过了一个又一个的困难与挫折。岁月如梭，人生苦短，随着时间的流逝，我的年龄慢慢增长，从前那个懵懂的小女孩已不复存在，在您们的精心呵护下，我渐渐地懂事，渐渐地学会了做人的道理，渐渐地明白了世事的变迁。
回忆往事，那些点点滴滴中都有您们的身影，挥之不去。还记得，面对您们的教导与批评，有时我甚至会觉得厌烦，觉得您们管得太多了，这也不行，那也不许，这里不对，那里不对，现在想来，我甚至有些后悔。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您们真的为我付出了很多，其实，您们对我说的每一句话，做的每一件事都是为了我好啊～或许，是我太不懂事了吧～
生病时，有妈妈在身边照顾；有不会的题目时，有爸爸教我；肚子饿时，有妈妈给我做饭；遇到困难时，有父母为我扛着；做错事时，有父母教导我；遇到危险时，有父母保护我。现在我才明白，原来我已离不开父母了。
“默默的行动，肩负着默默的伟大；默默的沧桑，默默地爬上黑发。无怨的付出，儿女如何回报，静静的爱，在静静中融化。我只能说，谢谢您们，我的爸妈。
篇四：五年级下册语文第一单元作文：给台湾小朋友的一封信３５０字
１３
五年级下册语文第一单元作文：给台湾小朋友的一封信３５０字 五年级下册语文第一单元作文：给台湾小朋友的一封信３５０字 周丽小朋友： 你好～
去年，我们在宝岛台湾认识了，并成为了好朋友，今年寒假我想请你我的家乡做客。
我的家乡是宁德，这里依山傍水，风景如画，特别是这里的三都澳波光粼粼，是宁德人民无比向往的地方。
我们家乡有一个古老的风俗，每年都要举行一个赛龙舟的活动。每到这时成千上万的的人都来观看，几十名船手头上绑着布等待比赛开始。每队都有一个鼓手，敲着鼓，好像要鼓励这一队的人争气似的。
发令枪一响，两条“龙”就像离弦的箭一样“飞”出去，船手们用尽自己全身的力气使劲的划着，两只船你追我赶，毫不示弱。赛道上水溅起有落下，十分壮观。经过几小时的比赛，冠军产生了～人们为他们欢呼，对他们表示衷心的祝福。这时人们都沉浸在欢乐的气氛之中。
听了我的介绍，你一定会心动吧～来吧，到我的家乡来，我会十分欢迎你的。 祝你学习天天向上～
１４
作文六：《六年级作文给谁的一封信》2500字
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
妈妈你知道，女儿有千言万语想对您说。因为您这么多年来您给我无微不至的关爱。时时刻刻都为我着想。现在，我想用文字来表达我心中埋藏已久的心里话。
妈妈您是一位疼我、爱我的好妈妈。您对我的生活上的事情总是无比的认真。因为这样才使您在我的学习上也是非常的细心。记得以前如果我成绩考得不好的话，您就会责骂我每次都那么粗心。我给您写完这封信以后，希望您能对我的态度有所改变。望我希望您能在我取得好成绩的时候，您就会在一旁欣慰地笑着，告诉我永远都不要骄傲我。在我考差的时候，非常沮丧的时，您不会向以前那样责骂我，而是细心的给我分析，鼓励我要加油，争取下次取得更好的成绩。就是您对我的一次次的鼓励，才能使我取得一次次的成功。
妈妈，我想对您说：〞我一定不辜负您对我的期望，我一定会好好学习，天天向上的，将来好好的孝敬您。最后作为您的女儿我祝您身体健康，工作顺利～〞
您亲爱的女儿：王某 ２０１４年５月９日
篇二：六年级作文：给妈妈的一封信
１
感恩母亲
——给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好～
很庆幸也很荣幸给你写这封信，妈妈，您辛苦了。谢谢妈妈对我的爱，您对女儿的这种爱是世界上最纯洁、最无私、最伟大的。是谁，将所知的知识教给了我们，是谁，将做人的道理与道德教给了我们，又是谁，将无限的爱给予了我们，是母亲，世上最温柔又最体贴的人。温柔的可以让我将所有的脾气发泄给她，体贴的什么小事都不厌其烦的叮嘱几句。
您虽然温柔体贴，但却不失严厉，记得又一次，我在学校与别人打闹时，不小心把几滴钢笔油洒到了自己身上，回家后，我一五一十的将在学校惹下的祸端告诉了妈妈，妈妈很生气，把我狠狠的教训了一顿，便说：“自己洗吧～”我便把衣服放到水盆里洗了，妈妈便走了过来，让我回去写作业了。我隐隐约约的看到妈妈严峻的面容里透着慈祥的目光，妈妈您是否记得。
妈妈，您对我的爱，我会永远铭记在心。感恩是一种获得，既触动人心，又百分欢喜；感恩是一种给予，既令人心怀感激，又令人忐忑不安；感恩的感觉，是五彩缤纷的？？母爱绵绵，如白云一样温柔；母爱如山，像山一样威严；母爱如茶，
２
像茶一样温婉芳香；母爱如火，像火一样温暖炽烈。
妈妈，是您，将所有的爱给了我，让我学会了严于律己、宽以待
人；是您，将所有的知识给了我，让我变的温文尔雅、端庄大方。妈妈，在我心里，您永远美丽，永远年轻。谢谢您无私的付出，谢谢您，我亲爱的妈妈。
祝妈妈永远健康快乐～
爱您的女儿：宋洁 ２０１４年４月９日
篇三：给六年级同学的一封信
给同学们的一封公开信
亲爱的小朋友们：你们好～
时光易逝，转眼你们的小学生活就要结束了，自从三年级教你们以来，到现在已经四年时光了，感谢你们四年来的陪伴，感谢你们四年来的努力，在这里，真诚的对你们说一声：“谢谢你们”。
回首我们一起走过的四年，有欢歌笑语，有天真无邪，我们一起成长，一起欢笑，一起伤心？？，现在，我看到一棵棵幼苗正在茁壮成长，我感到非常欣慰，谢谢你们的真情留言，我会把它珍藏起来，因为那是最珍贵的礼物。
天下无不散的宴席，我们就要说再见了，再见不是永远，今后的学习会更加紧张、艰苦，希望你们一定要勇敢面对，不怕困难，努力向上，争取用优异的成绩来回报老师，让老
３
师为你们而感到骄傲。
同学们，再见了，希望你们在今后的生活中记住老师的话，要孝敬父母，要努力学习，更要学会做人，学会做好人，做对社会有用的人。
最后，祝同学们在今后的日子里开心快乐，学业有成。相信你们会通过自己的努力来实现自己的梦想。
谢谢大家～
篇四：六年级作文，给妈妈的一封信
给爸爸妈妈的一封信
敬爱的爸爸妈妈：
你们好～
时光飞逝，日月如梭，转眼间，我即将小学毕业，踏入
中学的殿堂。十几年来，你们都在无微不至地关心着我，
照顾着我，爸爸妈妈你们给予我的数不胜数，我却从小到
大都没说过一声“谢谢”～
感谢你们这十年来的照顾，我长大了，你们却变老了。
你们把青春都给了我，我在无私的爱里茁壮成长，在你们
的呵护下，我成为一个成绩优良的好学生。
妈妈的爱是温暖的～自从我呱呱落地的那一天起，您就
把所有的爱都倾注在我身上。在我生病时，您日日夜夜地
照顾我；天气凉了，您千叮咛万嘱咐要我多穿衣服；当我
出去玩时，您叫我小心过马路，提防坏人．．．．．．这一切的
４
一切，我都铭记于心。
母爱是温暖的，而父爱是伟岸的。虽然平时您很少在生
活上对我照顾，可我记得，在上小学的时候，那天上午最
后一节课刚上课时还是艳阳天，快下课时却下起雨来了。
其他同学还好，他们的家长可以来接，我就遇上了大麻
烦，我的思绪如一团乱麻，听课也心不在焉。
下课后，同学们都陆陆续续地被家长接走了。正在这
时，突然传来了一个熟悉的声音“这里～”。我走过去一
看，原来是爸爸来了，只见爸爸拿着一把伞，我问道：
“爸爸，你怎么来了，”爸爸说：“你不是没带伞吗，我
来接你啊，上车吧～”我听后，热泪盈眶。
滴水之恩，当以涌泉相报。你们为我做的事太多太多
了，就让女儿用一生来孝敬、回报你们吧（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：六年级作文给谁的一封信）～
六（１）班雪佳静 爱你们的女儿：佳静
２０１４年１２月３日
篇五：写给同学的一封信（六年级）
写给同学的一封信
亲爱的小胖同学：
我们不知不觉中已经上六年级了，我们在四年级就认识了。我刚开始见到你的时候就感到特别的亲切，于是就主动你交朋友。在今后的小学时光里我们成了形影不离的好朋
５
友。因为你长得胖乎乎的，于是，我就给你起个外号叫“小胖”，在这几年里我几乎都是叫你的外号，你也感到很亲切，我们两个每次在学校里都是打打闹闹的玩得非常开心，但是小学的日子快要结束了。等上中学时，我们两人有可能天各一方再也见不到了。希望我们两人都能记住我们在小学美好的回忆，愿我们的友谊天长地久。
祝学习进步，身体健康你的同学ｘｘｘｘ
６
作文七：《作文：写给奶奶的一封信》800字
亲爱的奶奶，你好！
我们一共在一起朝夕相处了２年，那时我才上一年级，我十分讨厌你，因为你身上发出一股异味，做的饭菜都是黑乎乎的，你还让我丢脸，这是我最讨厌你的缘因，那天下着大雨，我不听你的劝告，坚决不带雨伞，到了学校，不一会儿，就下起了倾盆大雨，在雨中我朦朦脓脓的看见雨中有个一瘸一拐的身影，“砰”我看见你摔倒了，心中念叨着：“罪有应得，谁叫你要来！”奶奶从地上慢慢地爬了起来，走到了教室门口 用闽南语叫着我：“莉儿，来…”这是全班顿时笑开了锅，我生气的低下了头，拿过奶奶手中的雨伞，我直视着奶奶，全身上下都是水，裤子上沾满了泥土，只能用狼狈这个词形容，奶奶并没有责怪我没带雨伞，而是默默的看着我，我看了一眼手中的雨伞，又放到奶奶手里，奶奶那张满脸皱纹的脸笑成了一朵花：“莉，遮，奶奶没事”“没事就回家吧！”我冷冷的说了一句，头也不转地回到了座位 …… 奶奶，现在想起来，我觉得十分愧对你，你虽然不识字，不懂教我做作业，但是却一直十分关心我的学习，你眼睛不好，还时常帮我削铅笔，你的手不灵活，时常会把自己的手割出了血，你腿脚不利索，却总是执意明天把我送到村口，你自己时常一个月都舍不得吃一次肉，不舍得买一条鱼，不舍得买一些你爱吃的水果……然而你为了我，将自己存的一点点积蓄买一些鱼或肉来炖给我吃，你自己总是吃的很少，虽然喝了点汤，但是觉不吃肉，我不会吃鱼，一吃鱼就会被鱼刺噎到了，你就把刺一根一根慢慢的挑了出来……奶奶，我想对你说，我并不讨厌你，我只是不懂事，不懂的孝敬您，奶奶谢谢你，我对你不好，还总是嫌弃你，还对你冷言冷语……奶奶谢谢你…··
每逢冬天的到来，奶奶都会给我们披上厚厚的大毛衣，我们暖暖和和的。但你仍是一如既往地穿着那件补了又补的黑衣，受着寒冷之苦继续在田里干活。每当你干完活回来，你从不喊冻。 ? ?小 荷 作文网
奶奶，谢谢你，你让我从幼年变得结实，你把您的岁月花在我的身上，可你却毫无怨语，奶奶我只想对你说一句：“我爱你，谢谢你”
你的孙女：郑莉娟
６０１班
郑莉娟
作文八：《作文：写给爸爸的一封信》300字
亲爱的爸爸：
您好！您最近在广州过的还好吗？离开家三个多月了，我们全家人都很想念您。
今天给您写信说一下家里的情况吧。
奶奶的病好了，大家心情都很好，前几天还带我去游乐园玩。我们玩了过山车、鬼屋、碰碰车、水球，大家都很开心，但是我最喜欢的冲浪妈妈没让我玩，如果您在的话，有您的保护妈妈一定会让我玩的。
对了，告诉您一个好消息，这两次我英语培训班单词听写全是一百分，您看了一定会非常高兴，如果您回来了，一定要到培训班来参观参观。
老家院子那颗您最喜欢的杏树今年结了好多杏子，现在成熟了。真想让您和我们一起吃杏子啊！
爸爸，您有高血压，要记得吃药，多休息，保重身体。
祝您：身体健康，工作顺利。
您的儿子：育鑫
２０１３年５月２２日
作文九：《写给艄公的一封信作文》600字
写给艄公的一封信作文
［写给艄公的一封信作文］
写给艄公的一封信
南京金陵中学仙林分校四一班 祁沁月
亲爱的艄公：你好～今天学了黄河的主人的课文后，深深地被你的英雄事迹打动，既由衷的赞叹，又由衷的佩服～
您太厉害了，我敬仰和崇拜你，你竟然在波浪淘淘的黄河上自由穿行，写给艄公的一封信作文。黄河那么浊浪排空，只有一个小小的浪头，穿行于波浪之间。您身系五个人的生命，要是一出意外，那就是六条命。您专心致志，干好自己的本职工作，您没有向波浪屈服，浪与浪之间有一个小小的空隙，而您在波浪的空隙之间穿行，您用沉着和冷静、智慧和机敏，在黄河上自由穿行。您遇事冷静，不然您就被黄河所吞没。您征服黄河、征服自然，战胜巨大的困难，您在困难面前没有屈服，而是战胜它，要是我呀，肯定如坐针毡、芒刺在背，两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝，写给艄公的一封信作文，作文［：／／．３５ｄ１．］。
其实我们现在家家条件都很好，一般都能带给我们的最好条件都给我们创造了，我们基本衣食无忧，最多也就是学习上的困难，看到艄公以命换钱，我还是好好学习，长大有 出息才是上上策～
每当我想起您就要鞭策自己一下～遇到困难，就会想起您的光辉形象，您勇敢、智慧、镇静、机敏，战胜惊涛骇浪；在滚滚的黄河是如履平地，我需仰视您，您的光辉形象永远记在我的心中～
祝您出入平安～
此致敬礼～
？？？？ ？？ＸＸ年４月２８日
作文十：《写给长辈的一封信作文》2500字
书信可以表达内心的话语，可以用文字来表达问候之情；书信是一中古老的交流工具，但是却能寄托最真挚的感情。给远方小朋友的一封信应该怎么写，看看下面的范文吧。
写给长辈的一封信作文【篇一】
亲爱的爸爸：
您好！最近工作顺利吗？今天是父亲节，我有许多心里话想对您说。
爸爸，还记得小时候，我在姐姐家玩电脑，学会了玩ＱＱ游戏，从此迷上了网络游戏，您知道后，教会了我应该
１
怎么样正确的使用电脑，才没让我走入歧途。几年后，我上了五年级，开始往网上发作文，您不但不反对，反而很支持，还帮我换了一台电脑。无论学校有什么指示，您总是支持学校工作，积极配合学校工作。您不像有的家长，斤斤计较。您还非常关心我的学习，每时每刻都把我的学习放在心上。对于这些我都非常感谢您对我付出的一切。
还有一次，我扁桃体发炎，需要动手术，您二话没说，放下手中的活，开车带我去医院，还在那里陪着我。有时，我觉得有点对不起您，您为了我付出了很多很多，可我却不能给您些什么，您希望我成材，找到一份好工作，不用像你们这么辛苦。但我以前还不懂，总因为是给老师，家长写作业，做作业就像是我的任务。但我现在明白了您的苦心，我一定会努力的！
爸爸，这些都是我的心里话。今天是父亲节，祝您父亲节快乐，希望您快快乐乐的过每一天！
祝您：
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父亲节快乐！
２００８年６月１５日
写给长辈的一封信作文【篇二】
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好，老爸最近工作辛苦吧，身体还好吧。
远在总部的爸爸，你还不知道吧，我养了两只可爱的小鸡，给我增添许多欢乐，（妈妈说养我都不容易，哪有心思养鸡？在我的再三保证下：我来养它们，才默许我养鸡，真不容易），我现在有点感冒，你和妈妈一样不希望我养小鸡，而我又何尝不明白呢？你们怕禽流感，我也怕，我养小鸡，
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不仅仅是因为我喜欢小鸡，还因为有时候家里没人，妈妈总是比我晚下班，我不想一个人呆在家里，碰到坏天气，我一个人害怕极了，所以我养小鸡来和我作伴。自从我养小鸡之后，心情愉快多了，回到家第一件事就是看看小鸡，把心事对小鸡说说，看着小鸡吃食，我的心情开朗了许多。你的女儿能干吧，我自己照顾小伙伴。
爸爸妈妈我长大了，请不要再用老眼光看我了，好吗？随着年龄的增长，我已不再是当初那个活泼、开朗、可爱的小女孩了，我觉得你们都不了解我，和你们越来越陌生，你们都不知道我内心的渴望，我渴望自由，希望得到理解，比如说妈妈让我学小提琴、学英语、学舞蹈、学书法、学绘画、学国画、学古筝等，我才１１岁呀，妈妈就已经让我学过舞蹈、绘画、书法，而现在我又开始学国画了，而爸爸您呢，每天至少打三个电话都督促我背英语单词，星期六回总部写数学作业还让我做书后面的奥数题，我知道你们是为我好，可我未必所有的东西都喜欢，都愿意学呀，尤其是小提琴和英语都不是我所想学的，奥数题我乱做一通，我也明白你们是为了我的前途才让我去学的，可是，你们是否征求我的意见呢？我真苦恼，我不是一个学习的机器。
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爸爸妈妈，我长大了，性格也变了，非常需要有人来理解我，尤其是来自于你们的，小时候我很依恋你们，我对于你们是没有秘密的。以前你们主动和我沟通，那时欢笑不断，现在我由被动改为主动，你们也没时间理我，比如说：昨天晚上我找妈妈谈，可妈妈不理我，唉，这是为什么呢？我左思右想，还是不明白，也许是我没考好？也许是我放学没按时迅速回家，也许是我惹妈妈生气了？
以前的我非常热情，现在的我非常冷酷。我觉得我的心好比一个冰雪世界，连我自己也非常惊讶，我怎么变得这样快？连长大的梦想都是当一名职业杀手，我想：我之所以变得这样，大概是没有人理解我吧。
现在我和您们之间是那样的陌生，也许是我变了，不再像小时候幼稚无知，也许是有自己的风格了，也许是有主见了，但不管怎样，我都希望能有一个了解我的人。
爸爸妈妈拜托你们了，不要再用老眼光看我，不要不
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理我，不要逼我学这学那，我已不再是儿时那个孩子了，我
多么渴望得到你们的理解和尊重啊。
祝爸爸妈妈身体健康，高高兴兴．
你们的儿子：某某
＊月＊日
写给长辈的一封信作文【篇三】
敬爱的爷爷：
您好！
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您在我心目中一直是个乐观而又开朗的人，对我疼爱有加，可我有时却不能体会，对您大吼大叫不能理解。
记得上三年级时，我每周六都要去学校唱昆曲。那还是一个炎热的夏天，总是爷爷顶着烈日踩着三轮车载我去学校，到校门口时一抬头就能看到爷爷的背上全湿透了。我当时还笑爷爷呢。进校门口时我对爷爷说：我进去了，爷爷您回去吧，等会再来接我啊。爷爷笑呵呵地说：我不回去了，在门卫上休息会儿。一眨眼２个小时过去了，昆曲结束了，我飞奔出了教室冲到门卫，却看到爷爷靠在椅子上睡的正香呢，本想吓吓爷爷的，可最终还是打消了这个念头，我轻轻地走进爷爷细细的观察着爷爷的睡姿，睡着了的爷爷真可爱，脸上还带着微笑呢。我拿起一本杂志，轻轻的帮爷爷扇着，却不知把爷爷给吵醒了，爷爷睁开眼睛对我说：下课了？我点点头，接着爷爷就载着我回家了。
进入四年级后，由于我的成绩有所下降，妈妈让我放弃了唱昆曲，虽然我有些失落，但一想，每周六都要爷爷这么辛苦的接送我，我也就坦然接受妈妈的这个决定。
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爷爷，您辛苦了，我永远爱您！我一定要好好学习来报
答您！
祝您身体健康！
您的孙女：孙某某
２０１３年２月６日
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