作文一：《[优秀作文]身边的风景也动人》1000字

刘德华的那句歌词曾像一缕冬日的阳光温暖着我的心灵，“活出真我的风采”，在那段因失败而几乎沉沦的日子里，正是这句话点燃了内心潜伏的能量，让我有了重新奋进的勇气和目标。“真我的风采”——一个人在这个世界上走一趟，总得有自己的一份独特而灿烂的风采吧！哪怕是流星般的一闪而过或是露珠似的短暂晶莹，只要有那么一点自己的光辉，就让它在生命的旅程里尽情的释放。

李白在受挫失意时呻吟着“天生我才必有用”的自慰式的诗句，但也让他在失败面前看清了“真我的风采”，看清了一个独特的自我。是的，任何一个人，都应清楚地认识自我，更应以膜拜神灵般的心灵欣赏自我，李白做到了，在欣赏自我的心境中，才会有“斗酒诗百篇”的才华。

即使是一只渺小的蚂蚁，它也能扛起超出其体重数倍甚至数十倍的物体；即使是一片枯黄的落叶，它也能在微风里舞动起优美而眩目的舞姿；即使你再怎样微不足道，在芸芸众生之中也有一份惟我独美的光芒。佛说：“一沙一世界，一树一菩提。”老人说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”谁能说你来到这个世界就没有独特的一份呢？就没有值得自己欣赏和自豪的一面呢？《读者》杂志上曾介绍过这样一则故事：两只健壮的青蛙被困在井底，请求上帝解救他们，上帝说有两个办法，一是给你们一对翅膀飞出这口井，但你将永远不能下落在地上不能停歇；另一个是帮你们训练弹跳的技术跳出这口井，但要花上十年的时间。两只青蛙作出了不同的选择，结果：长了翅膀的青蛙没过多久因无法落地，疲惫而死；而那只选择第二种办法的青蛙，十年后成功地跳出深井并变得更加健壮。不会欣赏自己的人也许会和那只可怜的青蛙一样因迷失自我的优点和特长，最终倒在失败的泥潭中。这样的例子太多了，邯郸学步是这样，西施效颦也是这样……他们没有认识自己存在这世间的那“独一份”，也就不能欣赏那个独特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失败。一个人是这样，一个民族更是这样。“民族的才是世界的。”这个道理越来越被世人认可，丧失自己民族的个性也就会丧失在国际社会中的地位。只有懂得欣赏自己民族的优点和特性，才会不断地发展自己。

我之所以为我，乃有我之形、我之神。毕加索说：“你就是太阳。”这不是狂想，更不是疯语，这是一个独立思考者对自身的欣赏和讴歌。欣赏自我，是对自我的挖掘和发现，是发展自我、实现自我的动力。在失败时不沮丧、不沉沦，因为懂得欣赏自我的人，不会被失败的阴云掩盖了自我独特的光辉；在成功时不沾沾自喜、不趾高气扬，因为懂得欣赏自我的人知道，这成功的果实本就是自己应绽放的晨光一缕。

作文二：《作文身边的风景也动人　》2200字

作文身边的风景也动人

作文身边的风景也动人我们身边有许多动人的风景，有的因它们的美丽而动人，有的因它们背后默默付出的人的品质而动人。

前不久，我上大学的表哥回来取过冬的衣服，因此我和妈妈邀请他一起出来玩。我们来到沙澧公园的河堤上。放眼望去，路的两旁全是枫树，红红的枫叶显出了它勃勃的生机。我们在这美丽的景色里久久的凝望，慢慢的欣赏。漫步在这美景中，我们感觉步入一幅优美的画卷一般，令我们沉浸其中。游园的人，有的因这美丽的风骇景拿起了相机，与这美景合影留念，更多阼的是像我们一样慢慢走着，默默欣赏着这纥美景。

走着走着，我们看见一位环卫工裥人，他身着环卫服装，头发有些凌乱。满訇脸的皱纹、佝偻的身子使他与这优美的风迅景很不相称。他在慢慢的扫着路上的枫叶愧，地上的枫叶因为之前下雨，被踩得有些婴发黑，有的甚至粘在地上扫不起来。但这究位环卫工人并没有放弃。他认真的扫着，饩对不好扫的树叶甚至弯下腰捡起来??我描们从他身边走过，看到他身后是干净的路　面，使这美丽的风景更动人了。看到这里拢，我不觉深深的受了感动，从这位环卫工　人身上，我看到了他优良的品质。我觉得搌，老人扫地的风景更动人。

我早上上学‖时觉得很早，但我们小区的门卫不顾寒冷　，已经守候在自己的岗位上了。因为小区，车位少，有些车停在路上，挡住了早起要羁出去的车，他们就打电话给车主，不接的ょ就楼上楼下的跑到人家家里喊他们挪车。　小区的门卫不仅为我们的安全保驾护航。佾还要处理一些业主的困难。他们的忙碌的　身影是我们身边动人的风景。

有时候，牯我们只看到了美丽的风景，而忽略了创造戢美丽风景的人。为了我们拥有一个舒适的规环境，还有许多默默奉献的人??他们是幡我们身边动人的风景。

作文身边的风景　也动人我又想去看那山上动人的风景．．矣．．．．

一个夏天的中午，太阳勤劳的冉在天上工作着，他无私地照耀着世间万物余。我坐在秋千上，感觉心情很烦闷，于是た使劲地荡着秋千。迎风荡着秋千，我似乎簏没有刚才那么烦闷，我想一定是风把我的　烦闷给吹走了吧。

玩了一会儿，我觉得氆荡秋千索然无味，想着出去玩一玩，于是　就来到一个公园。

公园里人并不很多，豳但是、还是有一股股热浪袭来。几个小孩蹋似乎并不在意头顶上的烈日，在那里欢快淠地跑来跑去。而我忍受不了这燥热的天气　，于是买了个雪糕坐在树下的长

椅悠闲地跏吃着，百般无聊的东张西望着。忽然，我？看见一个个子不高大约七八岁的女孩拉着腊一个两三岁的小男孩在往山上登去。女孩朋小心翼翼地牵着小男孩的手在一个阶梯一刮个阶梯的往山上慢慢地登去，生怕小男孩皤摔着了。可能是因为小男孩还小走路不稳捭，连续摔了好几下，但每次女孩都是拍拍鳓小男孩身上的灰，在他耳边叮咛两句，小疋男孩就又和女孩一起往上走着。过了十多缵分钟，我看见女孩和小男孩登到山上后就铃向一个妇女跑去。妇女手上拿着两只雪糕红，一只递给了女孩，一只手抱起了小男孩？慢慢地喂他吃。我被这温馨的一幕感动了联。

看到这一幕我也萌生出爬山的想法，　也想去看看上面的风景。我想着：那么小オ的男孩都能爬上去，我怎么可能怕不上去镉呢！想到这里，我就迫不及待地往上走着秋，走了不久我就累的出汗了，我又有点后　悔，自己这是没事找事做啊，在下面悠闲铖的吃雪糕多好啊，非要找罪受。但想到刚？刚那小男孩都上来了，我这么大个人难道四连个小孩子的毅力都不如吗？想到这里，暝我决定一定要爬上去看看！

到了山顶，嗑一股一览众山小的感觉迎面扑来，我这才黎发现山上与山下简直是天壤之别，山上还疰有凉爽的风迎面吹来，我感觉很惬意。我墨都不知道，山上的风景竟然如此美丽、和类谐、动人．．．．．．一群小孩在一棵大嘿大的老树下玩游戏、捉迷

藏；许多老人拿塞着蒲扇坐在凉亭里喝茶、聊天、下棋；许糜多人在草坪上放风筝、追逐玩耍。

我庆棋幸自己刚刚坚持爬上来，如果我没有登上蚰山来，怎么会知道山上如此舒服惬意地画唿面，怎么能看到如此动人、和谐的画面呢阳？

又是一个炎炎夏日，我多想再去看那赤山上动人的风景。

作文身边的风景也动踯人独自一人走在大堤边上，不觉是否已是筲黄昏，斜阳的余晖拉长我的身影，手中带正有鲜红色“６７”分的数学卷子在暮光下烧显得“璀璨夺目”。

不知走了有多远，互蓦然的，从大堤的远方传来一阵阵叶片摩醇挲的声音，好似雨水倾泻而下，“哗哗”　直响。我循声望去，发现在天的尽头，在缥太阳与地平线的相交处，一丛芦苇正迎风能而立，阳光为苇杆度上了金黄的颜色，一蓓片片苇叶在风中尽显曼妙舞姿，好不旖旎　。

自从一睹苇丛风采后，几乎每当我失ヒ意落寞时，都会去大堤之上欣赏那一丛芦债苇，心中即使有再多不快，也会被苇丛冲щ刷殆尽。

春天的苇丛是“嫩”色的，一弹株株新生的芦苇和旧年芦苇的新芽无一不硫透出一派生机。

夏天的苇丛是深色的，苞大伏天里的芦苇，叶片生的格外

的绿，一浍阵风拂过，好似一片碧绿的波涛在激起千嫘重叠浪。

秋天的苇丛是金色的，八月秋检高气爽，风轻云淡，苇丛也着上了新衣，凄一节节苇杆光的发亮，一片片苇叶金的耀阖眼，那气势和“满城尽带黄金甲”有的一芟拼。

冬天的苇丛是绝不萧条的，皑皑白镅雪下覆盖的只是愿化作春泥的苇叶，雪被绑之上是挺拔笔直的苇杆，这是明年新生的惰希望。

如今，我早已随父母客居他乡多驽年，在这几年里，我在许多不同的地方见异到了不同的芦苇丛，但却未曾有一处给我谗以那一丛风中苇的感觉。

自古便有蒹葭累寄相思的典故，而仙子我却寄相思于那一相丛风中苇，希望吹去那一丛芦苇的清风，髡能将我的思念捎去肥沃那一丛风中苇。

作文三：《[优秀作文]身边的风景也动人》600字

别看青岛是个小城市，可堵车的现象特别严重。虽说公交车总站十分钟发一班车，可一遇堵车，就导致很久才来一辆公交车。

我在公交车站，踮着脚望着远方，看着一辆一辆的车像水一样涌过，心想，二十分钟了，车怎么还不来？正当我紧皱眉头的时候，看见公交车远远驶来。哈！二话不说，我三两步冲到人群前面，第一个上了公交车。上了车，看见一个空座，心里一阵暗喜，哈！终于可以坐会儿了，我便坦然的坐在了座位上。

车走过了几站，人还是那么多，四周很安静，没有一个说话的。就在这时，一声“敬老卡”打破了这宁静。只见一位拄着拐杖的老人提着大包小包的东西上了车。大概是年龄大的原因，他走路非常艰难。司机说了一句：”谁给这个老人让个坐吧”我想：老师平常教育我们应该尊老爱幼，在公交车上应该给老人让座。想到这儿，我不由一动，想把这难得的座位让出去。但又想：那么多人，说不定会有人给他让座呢，我又把脚向前一移，消灭了让座的念头。

就在这时，一个仅有六，七岁的小女孩说：“爷爷，你来坐吧；我是个小孩，站会儿不怕累。”爷爷拍了拍她的头说“好孩子真懂事。”那个老人便一扭一拐地缓慢坐在了座位上，长叹了一口气，似乎很舒服的样子。

我不由又想；为什么我没有给老人让座、面对让座的问题，我的内心纠结，难道连个小朋友都不如吗、

终于到站啦，似乎害怕让别人看出我的内心，我匆匆跑下了车。顺便看了一眼那位老人，他似乎还对那位小朋友的行为感动着。

下了车，我看着远远驶去的公交车，其实，身边的风景也动人。

作文四：《[优秀作文]身边的风景也动人》700字

小时候，最喜欢在落日下，踩着夕阳的尾巴奔跑，享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过…那时候便在想，世间最美的风景大概莫过于此吧。

慢慢长大，那个会在夕阳下奔跑的小孩儿也渐渐模糊了背影，曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起：你心中最美丽的风景是什么？

何处风景最动人？是河畔的金柳，波光里的艳影，还是四月里一树树的花开？我不确定。

一路思考，仍没有答案。回家后将自己埋进沙发，我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴起的提问，不是所有的问题都能找到合适的答案。而我却情不自禁地一遍又一遍思考。

熟悉的小调响起，打断我的思绪。那声音有些破碎，偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑，母亲又在哼歌了。

母亲是一个与音乐天赋无缘的人，但是却喜欢唱歌，准确地说应该是哼歌，因为她从来不记得一首歌的歌词。

我起身，朝厨房走去。

母亲坐在一个小凳子上，轻轻哼着不知名的曲调，身体随着音乐偶尔摆动，几绺发丝调皮地垂落，又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草竖起的凌乱的头发，终于忍不住失声笑了出来：“妈，你又偷懒不梳头发。”母亲回头，像个小孩一样嘟着嘴，委屈而又无辜地说：“今天双休，头发也放假。”我一时语塞，母亲得意地扬头，举着手里的面皮转移话题：“今天给你们做馄饨，你们有口福了。”说完，回头边包馄饨边摇晃着脑袋哼着歌，嘴角勾出浅浅的微笑，温温润润，像一道美丽的夕阳橙光让人心动。

望着母亲忙碌的身影，蓬松的头发，浅浅的微笑……一种幸福安逸之感在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景，不就在身边吗？

喜欢夕阳，因为落日的尽头，有等待的身影；喜欢四月的花开，因为明媚的花香里有柔情闪烁；喜欢金柳，喜欢波光，因为清凌凌的柔波里有温情荡漾。

因为有你，有爱，身边的风景也动人。

作文五：《身边的风景也动人作文》4500字

身边的风景也动人作文

【篇一：身边的风景也动人】

我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。

——题记

我一直向往着陶渊明所描述的“世外桃源”，虽然是虚幻的，但我曾固执地认为它一定存在。

所以，我很向往远方，总觉得远方的风景事物胜于这里的一切，于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着：远方的天空一望无垠，湛蓝的颜色中透着一抹神秘，那里的花儿竞相开放，草儿的嫩芽是笋一般的尖，就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香，那是多美好又遥远的远方。

正因为这个美好的憧憬，忘了抬头看一看屋顶的天空，忘了嗅一嗅脚下的小草的清香，忘了捧一抔旁边的泥土来细细观赏。

炎热的夏天是一个多雨的季节，而天气本来就变化无常。

刚刚还是晴空万里，可不一会儿，马上就阴云密布，大雨哗哗地下起来了。因为出门没带伞，就只能找个可以挡雨的地方，等待雨停，因此内心很是焦急。

好不容易等到雨停了，我的心情也随着天气而变化：乌云消散。便继续往前走，却看到了一幅这样的景象：

在一棵高大挺拔的大树旁边，毅然屹立着一颗脆弱的小草。

我不禁感慨万分。

是啊。一场大雨，对于一棵参天大树而言，算不了什么；但对于这颗脆弱的小草来说，却是一场殊死搏斗～

小草是多么地顽强啊～它们生生不息，克服各种困难与挫折。由此，我陷入了沉思……

我不再向往远方的风景，因为，身边的风景也动人。

【篇二：身边的风景也动人】

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”儿时，外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的霓虹，夏夜里外公的摇椅，我被轻轻地放在上面，摇啊摇，好像可以看尽整片天空的星星，耳边，外公外婆唠着家务琐事，声音轻轻的、慢慢的、越来越像梦中深处的歌声，我便已安心睡去。

六岁，要读小学了，我被接到父母身边，告别秋月，也告别夏虫，每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题，一行行、一页页，它们是我自己织下的五线谱上跃动的音符。

城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁，有钢筋水泥构筑的高楼林立，有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。我好像一只被困在牢笼里的小野兽，越来越暴躁，很难安静下来，我渴望回到儿时生活的地方，固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平静与安心。

昨晚，母亲督促我再看一下做过的错题，我发脾气说考完试就不要在家里了，我要去外婆家。而此时此刻，我坐在中考的考场，抬起头看到远处考场外烈日下焦急等待的我们的父母，爸爸妈妈，应该也在人群里吧。思绪好像一只挥动着翅膀的小鸟，飞越过从小学起到现在九年的风景，我看到每天早上起床时餐桌上已摆好的早餐，看到每个我晚睡的夜晚爸妈卧室里也同样没有熄灭的灯光，听到每次为考试成绩不理想而沮丧时耳边爸妈心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩饰着紧张地妈妈……

九年的风景一一浮现眼前，粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的鬓角，此时此刻，我突然有一种久违的安心，原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的满天繁星，身边爸爸妈妈用爱为我描绘的风景也同样动人。

【篇三：身边的风景也动人作文】

身边的那些风景啊，终是我心中最美的记忆。

――题记

叶子像一把剪刀，把阳光剪碎了一地，细碎温暖又美好。

四月天，我们携手漫步在那花海里，花儿白的高雅，粉的娇羞，红的热情，黄的艳丽。风吹过，花朵像一只只色彩斑斓的蝴蝶在起舞，地上便显得斑斑驳驳。清晨阳光的美是宁静的美。

吃过早饭，行走在四月的阳光下，一股股的暖流就像春潮般涌动，将你层层包裹，遍布你的每寸肌肤、每个细胞，浑身上下特别舒爽。四月的阳光，洁净如鲜，老人孩子都喜欢来到阳光下，舒活筋骨，晒一晒太阳。就连机灵的小麻雀，也都站满了枝盛叶茂的树杈，追逐着那零星跌落的斑斓色彩，像是在述说着各自的心思。中午阳光的美是温柔的美。

黄昏的阳光又是另一番景象。暖暖的太阳照在每个人的身上，像橘色的灯光，为每一个生命都镶上了一道金灿灿的花边，分外美丽。少年逆光伫立，身后的影子被拉得老长老长，发梢染了一层金黄色。我站在窗边，小小的惊艳，黄昏阳光的美是惊艳的美。

所有的阳光都是一道风景，那你喜欢什么样的阳光呢，其实，不管是什么样的阳光，都会在大晴天里串在一起，拼接成一首动人的诗。

阳光是我们生命中最动人、朴实的风景，它不像豪华游乐园的门票那样昂贵，也不是只有高雅的人才能喝到的咖啡，你也不必像流浪汉觊觎美食那样期待阳光。阳光是你的，是我的，也是每一个人的。只要你有一颗阳光般的心，透射出你内心的温暖，世界都是满满的阳光，满满的灿烂。

在那些大晴天的日子里，我喜欢把被子拿出去晒晒，在不大的阳台上把它们一溜排开，远远地望去，那白色似乎融进了天空的白云里。

我喜爱着阳光，它所到的每一处都是我内心独一无二的风景。身处这样的风景，我为我身边的阳光而歌唱。

【篇四：身边的风景也动人】

“慈母手中线，游子身上衣。”世上最美的风景便莫过于此。

从小，我便喜欢星夜。因为，星星代表着一种美好的祝愿；而月亮，则象征着母爱，日日夜夜陪伴着星星，即使不能守在身边，却心系其心。

那个从小喜欢在星空下玩耍的我，已悄悄长大，不再喜欢

月亮的拥抱，也不再愿意抬头多看几眼。

每每听到妈妈那唠唠叨叨的声音，便忍不住捂住耳朵，或是顶上几句；有时妈妈在家里不拘小节，却被我添油加醋地批上几句，仿佛是犯了什么大错似的……凡不管妈妈做什么，总看不顺眼。

终有一天，爸爸妈妈都不在家。放学回家后，我连蹦了三个蹦。是啊，这次，我终于可以自己一个人当家了，能不高兴吗，以前，爸爸妈妈在家的时候，我总是回家先写作业，可这次，我先抱着电脑、电视。“咕噜～”肚子饿了，该吃饭了。我习惯性得朝厨房里大喊：“妈妈，我饿了～”可半天没有听到答复，这才想起，只有我一个人在家。哎，只有肚子饿了，才想起妈妈的好来。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱着“没妈的孩子像根草”。

写完作业，该上床睡觉了。我怕黑，以前总是妈妈等我上床躺好后，替我关灯；可现在……睡着睡着，突然感觉浑身发冷，虽然还没到秋天，呀，忘了关窗了～哎，妈妈在家的话，不会这样的。想想我平时真是衣来伸手，饭来张口。

我只好找出一床薄被子盖着。可没有妈妈的夜晚，真的好

冷，也好漫长。

第二天早晨，起来一看，哎呀，快要迟到了～没想到，昨晚竟忘上闹钟了。哎，如果妈妈在家的话，肯定会及时地把我叫起来的。早饭也来不及吃了，便收拾好，便匆匆忙忙上学去了。

在路上，我突然感觉好想妈妈；好想念妈妈的声音；好想念妈妈做的饭……

放学后，我便飞奔回家，看到了久违的妈妈，虽然只是一天未见而已，却感觉别了好久好久。

听着妈妈那强聒不舍的声音，看着妈妈那随意的动作，突然感觉这是世界上最美的风景。

【篇五：身边的风景也动人】

我们身边有许多动人的风景，有的因它们的美丽而动人，有的因它们背后默默付出的人的品质而动人。

前不久，我上大学的表哥回来取过冬的衣服，因此我和妈

妈邀请他一起出来玩。我们来到沙澧公园的河堤上。放眼望去，路的两旁全是枫树，红红的枫叶显出了它勃勃的生机。我们在这美丽的景色里久久的凝望，慢慢的欣赏。漫步在这美景中，我们感觉步入一幅优美的画卷一般，令我们沉浸其中。游园的人，有的因这美丽的风景拿起了相机，与这美景合影留念，更多的是像我们一样慢慢走着，默默欣赏着这美景。

走着走着，我们看见一位环卫工人，他身着环卫服装，头发有些凌乱。满脸的皱纹、佝偻的身子使他与这优美的风景很不相称。他在慢慢的扫着路上的枫叶，地上的枫叶因为之前下雨，被踩得有些发黑，有的甚至粘在地上扫不起来。但这位环卫工人并没有放弃。他认真的扫着，对不好扫的树叶甚至弯下腰捡起来……我们从他身边走过，看到他身后是干净的路面，使这美丽的风景更动人了。看到这里，我不觉深深的受了感动，从这位环卫工人身上，我看到了他优良的品质。我觉得，老人扫地的风景更动人。

我早上上学时觉得很早，但我们小区的门卫不顾寒冷，已经守候在自己的岗位上了。因为小区车位少，有些车停在路上，挡住了早起要出去的车，他们就打电话给车主，不接的就楼上楼下的跑到人家家里喊他们挪车。小区的门卫不仅为

我们的安全保驾护航。还要处理一些业主的困难。他们的忙碌的身影是我们身边动人的风景。

有时候，我们只看到了美丽的风景，而忽略了创造美丽风景的人。为了我们拥有一个舒适的环境，还有许多默默奉献的人……他们是我们身边动人的风景。

【篇六：身边的风景也动人】

小时候，最喜欢在落日下，踩着夕阳的尾巴奔跑，享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过……那时候便想，世间最美的风景大概莫过于此吧。

慢慢长大，那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影，曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起，你心中最动人的风景是什么，

何处风景最动人，是河畔的金柳，波光里的艳影，还是四月里一树树的花开，我不确定。

一路思考，仍没有答案。回家后将自己埋进沙发，我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问，

不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。

熟悉的小调响起，打断我的思绪。那声音有些破碎，偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑，母亲又在哼歌了。

母亲是一个与音乐天赋无缘的人，但是却喜欢唱歌，准确地说应该是哼歌，因为她从来记不住一首歌的歌词。

我起身，朝厨房走去。

母亲坐在一个小凳子上，轻轻哼着不知名的曲调，身体随着音乐偶尔摆动，几绺发丝调皮的垂落，又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发，终于忍不住失声笑了出来，“妈，你又偷懒不梳头发。”母亲回头，像个小孩子一样嘟着嘴，委屈而又无辜地说：“今天双休，头发也放假。”我一时语塞，母亲得意地扬头，举着手里的面皮转移话题：“今天给你们做馄饨，你们有口福了。”说完，回头边包馄饨，边摇晃着脑袋哼歌曲，嘴角勾出浅浅的微笑，温温润润，像一道美丽的夕阳橙光让人心动。

心动～我愕然～望着母亲忙碌的背影，蓬松的头发，浅浅

的微笑……一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景，不就在身边吗，

喜欢夕阳，因为落日的尽头，有等待的身影；喜欢四月的花开，因为鲜妍的花香里有柔情闪烁；喜欢金柳，喜欢波光，因为清泠的柔波里有温情荡漾。

风景动人，因为有你、有暖。

因为有你、有暖，身边的风景也动人。

作文六：《作文：身边风景也动人》600字

最亮的灯藏在暗处，最美的风景就在身边。

－－－－题记

偶然间发现，身边的风景是那么得美，那么得动人。

当天空出现第一缕阳光时，我起床了。睁开朦胧的睡眼，穿上整洁的衣服，来到场窗户前，推开窗户，就听到对面老年大学中传来清脆的门球声，我知道窗外的门球场上一定是有老年人再打门球了。看着这些老年人悠闲自在地打着门球，我的神经得到了放松，疲劳也得到了减轻。所以，这个窗户就成了我休息放松的宝地。

这些老年人面容平和，穿着朴素，却十分整洁。他们面带微笑，一点也不着急。他们之间应该是老朋友了吧！球打进了，他们并没有欢呼跳跃，只是彼此点头笑笑，算是赞许吧？就算球没有打进，也没有大喊大叫或埋怨，仍然是点头笑笑，算是安慰吧。

整个球场均且一点儿也不喧闹，你只能听见一声声清脆的“砰砰”声，这是门球杆敲击门球时所发出的。球场里弥漫着悠闲自在的气氛。他们在这里打了一球又一球，历经了风雨，收获的只是晚年平静的快乐吧！

这平和的笑容　、悠闲的动作和享受生活的方式，难道不是一幅动人的风景画吗？

是的，我想是的。

我被这风景所打动，原来身边的风景也是如此得动人！

最美的风景不在远方，它就在你的身边，只是你没有发现。

－－－－后记

指导老师：董秀娟

作文七：《身边的风景也动人》4400字

身边的风景戆勘＾

唆?李炳■ｌ醵?鲁日向影

名。（２０１５年山东省青岛市中考作文试题）

中考不回避传统，这是青岛市中考作文命题坚持的一贯原则。２０１５年中考作文命题延续并保持了这种风格，仍采用

了二选一的方式，给考生以选择的自由，有利于考生有选择地写出自己对生活的感悟和体验。

文题一是命题作文。“身边风景也动人”是一个传统的老题目，关键点有三：一是明确“风景”“动人”的内涵。

风景，既指自然风景，又指人文风景，其特征是“动人”。怎样挖掘这风景的内涵，表达怎样“动人”的情感，是写好这篇文章的关键。二是要注意限制语“身边”，也就是要求考生能立足生活，写学校、家庭、社会中熟悉的生活场景，

请从以下两题中任选一题，

完成作文。

而不能虚构自己不熟悉的场景。三是注意关照“也”字。“也”字，表同样，其中暗含着一个对比。也就是要求考生通过身边风景和其他风景的对比，发现身边的风景也是美好

的，进而表达一种感悟和体验。

带着这样的理解，我们再来分析这个题目，不难看出文题中的“风景”更多地指向以人为核心的活动图景，而不仅

（１）命题作文

请以“身边风景也动人”为

题目，写一篇６００字左右的记叙

文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。

（２）半命题作文

“赢得”在＜在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功；有的人以品质高尚赢得他人的尊重；有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定……

请以“赢得

为题，写一篇６００字左右的文章，力求写出真切体验与独特感

受。

仅指浅表层面上的供人观赏的自然风景。也就是说要通过生活的挖掘，发现身边的真善美，以此作为内核方能铺染出

“风景也动人”这一内涵。

青岛卷中考作文评分细则对这一文题给出了十多个不同的立意，其中一类作文必须具备以下几个立意：

１．自然风景：“风景”为实指，可写成游记、写景抒情类作品。浩瀚的大漠、巍峨的高山、奔腾的溪流、飞悬的瀑布、广阔的海洋等，构成大自然中一道道迷人的风景。但

通过游历，却发现：有情的风景最动人。身边的风景最亲

切、最值得留恋，借身边动人的风景，表达“不是没有美，

而是缺少发现美的眼睛”这一主题。

要求：①先将题目补充完

整，如可以填写“成功、尊重、

２．人文风景：手牵幼子的母亲、树下嬉闹的孩童、漫步街头的情侣、相扶相携的“夕阳红”等，构成现实生活中一道道亮丽的风景。人世间多一点温暖，社会上就多一份和谐。自然界处处绽放着和谐带来的光彩。从这一角度立意。“风景”为虚指，指人间真情，指真善美。通过人的活动，凸显人性的美好。

］风俗民情．风俗民情，是中华民族一道亮丽的风

口目

肯定、喝彩、信任”等等；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③

文中不得出现真实的校名与人

景。从这一角度立意。可以选取身边那些具有民族特色的民

风、民俗人文。如赶庙会、踏青、端午、中秋、春节等等，

说明身边的这些民俗风情中融聚的真善美，进而突出人情

滚滚长江东逝水。浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在。几度夕阳红。（杨慎‘临江仙））／职?一材

美、风俗美、文化美。

成长是一道美丽的风景，

蕴藉着生命的温情；成长，是一个跳跃的诗行，体验着生命的律动；成长是一张张泛黄的

ｏ，’ｉｊ

靠慧树坐酌口孩１豪呼，其他三个孩子忙用勺子努力地在臣已酌碗审搅和鲁．

。褒也右’两个

男孩同声说．只有坐在小板饕上宫花褥子酌小口孩愣愣地看鼍手呈的碗，却怎么也投不到．立孩兴奋地看｛蔓来，问：。你有吗？’小口孩噘了噘嗜，设有说话．沉默了一会，一只小勺子仲过来，放下一颗红枣．

。衰不喜欢吃

枣．这颗给像吧．。对面酌口孩说．。褒是哥哥．这颗给像吃．’。葺鬻是男子议，这颗枣给你．’两个男孩争基说．小岔孩焉ｔ碗呈约三颗六枣，又看看他们手里空蔼蔼酌碗，只觉得一暇温暖从?８头散开。向＠罔扩散．

随后，＠个孩子箨鼍碗六笑起来，开怀酌笑害譬谈了阳光，冲谈了聒嗉的蝉鸣，形成一

幅独特而清凉酌风景．

老照片，捡拾岁月的花叶，那是一道道亮丽的风景。从这一角度立意，可选取成长中的两三

个素材，展现成长岁月的美好，进而表达对生命过往的留恋和感悟主题。

第二个文题为半命题作文，为一动宾短语，要求考生补写宾语部分。“赢得”，是博

得、获得之意，是经历一定的艰难困苦之后的

结果，因此要体现这一结果，必须要突出过程的艰辛。命题要求中提示了考生可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等词语，考生

可从中选择其一补写，也可以撇开这些提示，自己拟写。只要能展现心志，表达积极向上的情怀即可。

推开门，扔下书包，来到厨房，刚想嚷。妈，袁僚了’，却被眼葡滑稽而温鬈酌风景硬生生卡在喉ｑｊｃ呈．只兄爸爸身上系鼍粉色酌围裙，褥兜有一只可爱的小猪，双手在水池呈忙碌薏，又有些不守地看向妈坞．细看便发现．水呈鲜嗽约舔菜已被六力揉搓得支离破碎．有酌贴在爸爸手上，有酌躺在池子呈，爸爸正右些不知所播．。阿呵回，都说了襄西己来就行．像偏偏不听．’蚂坞嚷怪鼍．

平凡而简单的函面在湿情酌笼罩下便显褥温馨舒眠．爱情．冒Ｉ许不是｛哀天动地，诲枯石烂，但裁像爸蚂，静静地相互关爱，相互扶持也是美丽酌风素．

汪国真曾经说过：

景也动人．

青岛卷中考作文评分细则对第二个文题给出的一类作文立意是：

１．赢得成功。为励志感悟构思。通过探

究成功的条件，进而表达自己对成功的认识，对生活的感悟和体验。

２．赢得信任。为成长感悟构思。通过探

究在团队中责任的担当，表达与他人、与团队

构建和谐关系的意愿。

３．赢得尊■。为感恩感动类构思。通过事件行为的阐述，表达对渴望尊重或尊重他人

的意愿。

４．■得喝彩。为成长感悟类。通过自己或某人不同于常人的行为探究，分析坚持、执着、

信念、责任等美德，感悟成长，汲取正能量。

。越悉酌地方浸有风

景．’可仔细品味生话．ｊｊｌ却发现：奔边酌风

眺工坊

身边风景也动人

青岛一考生

时光穹榆．做潦沙舷毫平了褒们的棱角．平患了鄂颗眺望远方酌，８．■然＠苔，悫受鼍过去酌点点滴滴．呵，原来，身边酌风景也幻

此英丽动人．

ｏ矽点透规

这是阅卷组评定的一篇考场满分佳作。本文以场景温馨、生活气息浓厚、感情真挚而被评为一类卷。具体特点如下：

１．选材典型，场景温馨。考生选取四个小孩子赠送碗中的红枣和爸爸主动帮妈妈干家务两

个素材，一小一大，都巧用横截面，展现出平凡生活中温馨的画面，凸显身边风景的动人。

２．以小见大，立意独到。考生以“爱”为着眼点，发现平凡的生活，阐释了生活中不是没有美，只要用爱心来发现，身边的风景处处都动人的道理，立意独特、独到，给人启迪。

炽热酌太阳恶毒地烘烤０六地，掀起一阵阵热谆．空气也１ｂＬ乎凝固了，只有知了在不厌其烦地。热呀热呀’地叫．＠个孩子坐在一操

。咕噜咕噜’六树下，一暄聿福地捧０番磺．

地喝■．六热酌天，仿儒对他们不起一丝一毫钓作用．。呀．像看翥酌碗里有一颗六枣．’

３．语言质朴，情感真挚。文章语言质朴，朴实无华，但却融聚情感。如“我是哥

团口

飘?●材／放纵自己的欲望是最大的祸害；谈论别人的隐私是最大的罪恶；不知自己过失是最大的病痛。（亚里士多德）

哥，这颗给你吃”“我是男子汉，这颗枣给你”，充满童真，朴实感人。另外作品极力渲染夏天天气的热度，也具有烘托氛围的作用。

这是阅卷组评定的一篇考场高分佳作。本文

以补题精彩、选材个陛，语言灵动而被评为一类卷。具体特点如下：

五压面歪互西团

膏岛一考生

１．选材典型，译略得当。考生以对母校，对班主任的回忆为线索，选取两个节点，一个是每一天的作息，一个是班主任老师．一事一人．一概括一具体，相互配合．相互补充，表达出的是对母校及母校人的真挚的情感。

２．环境描写，涪染烘托。作品开篇巧用环境描写，既交代了自己对学校的记忆，又渲染了气氛．结尾则以环境描写收束，既呼应开头，又

他们穿过紫槿．穿过木棉．闯过时隐时

现的悲喜和无常．从我单薄的青春打马而过．我说他们的面容．明亮又落空．

昨夜又添风响．道上的梧桐清清凄凄飒飒作响，梧桐边的操场．曾是我们洒过汗水和唱过歌的地方．这些都不能忘．

这里是我的母校．

是我曾一天抱怨＋多次却不允许别人说一个”不”字的地方．

于是脑海里迅速掠过三年来一起生活的日子．我会一直记得每一天的作息：早上七点．下午六点．总觉得最大的收获就是懂得了如何一直醒着不睡觉．中考前几个星期．每天都是这样：晚上回家学到九点．给白己灌一杯牛奶．接着开始第二阶段的复习．早上第一个醒来．晚上最后一个脸也不洗就沉沉睡去．老去的臼子像茶像酒．茶越沉越

余味悠长．富有意蕴。

３．滔言炅动，富有洁意。作品语言灵动而富有诗意，特别是结尾部分，考生化用诗词，采用白描手法写景，诗意浓厚，画意十足，意境悠

远，增添了作品的表现力。

：§醪畚手记

青岛市２０１５年共有考生７３０００多名，作文基准分为３８分，满分卷计１００多篇。大部分考生都

选择文题一写作，能写出符合要求的作品。阅卷

归来，喜欢的作文有不少，但我想在这里说一说阅卷老师最不喜欢的作文：

１．最不曩欢疆书写不规范的作文。中考作文在书写时有方格纸，但是扫描进电脑之后，这些方格就全都看不见了。我们只能看到考生写的字．如果考生在字里行间添加很多东西，或书写凌乱，字迹不清，这样卷面就非常混乱，让人讨厌。２．■不■欢抓不住关键澜的作文。譬如文题一．“身边风景也动人”中“也”字，要求隐含着对比，考生不仔细审题，就很容易忽视这一点，这样的作文不可能得高分。

３．最不■欢平铺童叙日ｇ作文。一些考生写的文章没有细节，没有重点，记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。还有些考生写文章不会抒情议论，没有理性思辨语言，这样的作文也很难拿到高分。

写好中考作文的两个基本原则：

１．一实才触动穗。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历，有真情实感的身边小事。

醇．便不会人走茶凉．酒越悠久越香．便赢

得酒醉人也坦荡荡．

我想我会一直记得那个可爱的班主任．我们把灵魂安置在四班的”洞窟”里．他霸气地占了教室最后边的一大块空地．于是从一开始的紧张到后来的习以为常．我们早已离不开南窗那个鲜明的存在．他教数学．喜

欢写一个符号便在黑板上点一个点．有时生

每：

”这道题的答案我上次就写在黑板这个位置，是不是Ｉ“便不停地用手在黑板上点啊点．现在想想直戳我的泪点．也浸渍了他爱我们的心．纵使时光流逝．洗成绯红．也会在悲哀中永存有徽笑的和蔼的旧影．

眉眼之间．溢满那年那天的情情愿愿．最后的目送滚滚红尘情有独钟．这次送行．无关输赢．我们准备了掌声．也准备了每一次相拥时的泪光闪动．

这梧桐路上的汀草涨痕添．那边旧楼又有新人住．三年酒千后我们再相见．现就三更雨骤暖风．一叶叶．一声声．空阶滴到日闩．

２．妙谗才柏煽穗。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点

头默叹。

责编：胡蕊

口目

惊奇是哲学家的感觉．哲学开始于惊奇。（柏拉图），积。曩材

身边的风景也动人

作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷（期）：

李炳国

小雪花（初中高分作文）

ＸＩＡＯ　ＸＵＥＨＵＡ（ＣＨＵＺＨＯＮＧ　ＧＡＯＦＥＮＧ　ＺＵＯＷＥＮ）２０１５（１２）

引用本文格式：李炳国　身边的风景也动人［期刊论文］－小雪花（初中高分作文）　２０１５（１２）

作文八：《身边的风景也动人》700字

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月和他装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

车厢微微颠簸着。一只手紧紧抓住蓝色座椅靠背，被书包压得有些麻木的双肩小范围地转动着，而身后的重量却丝毫未减。望着已趋近深蓝而前方等待的队伍仍红灯一串的马路，不由得低叹一声。

待站得脚有些酸麻时，汽车终于驶至下一站。车厢中又开始响起了不间断的“滴滴”声，一个个人在这声音的伴奏下走上车来。在这仿佛没有间断的声音中，一声“敬老卡”显得分外特殊，循着声音看去，一头银丝中星星点点地看到几根灰发的老奶奶缓缓地走上车。她刚走到前排，便马上有一个手持公文包的男子起身让座，我也忙侧身，给奶奶让路。

“谢谢啊小伙子，”奶奶一步一步地走上前来，怎料却是轻轻拍了拍我的肩膀接着说道：“孩子，你坐吧。”话语虽轻却如一块磐石猛然重重砸到心间，激生出了丛丛惊奇，而又包裹着丝丝温暖。忙答道：“不不，奶奶，我怎么能坐，您快坐！”奶奶轻叹一声，“现在的孩子真不容易，背着这么个大书包坐公交车，挺沉的吧，那小肩膀能受得了？坐下歇歇吧。”说话时，奶奶的目光满含疼惜，疼爱之情似要溢出一般抚摸着我些感疲累的身心，那句话在心中流淌，浸润，喷薄出力量与阳光。眼眶一热，一手抓紧扶

手，另一手轻轻挽过奶奶，扶她坐下，在她未开口之前赶忙开口：“好奶奶，我不累，您能坐稳坐好就是我最高兴看到的了。”一边说着一边咧开一个大大的微笑。

奶奶没再说什么，只拉过我的一只手用她纹路分明的两手握住，暖流由手至心，关切之情在她眼中徘徊许久。　那天奶奶的所言所表至今日仍如那时清晰，感动，已成我一生珍爱的风景。

这个世上不是缺少风景，而是缺少发现风景的眼睛。时刻保留一双善于发现风景的眼睛和一颗善于读懂美的心，方得“我身边，风景也动人”

作文九：《身边的风景也动人》700字

身边的风景也动人

你是否为一只翩翩起舞的彩蝶而驻足欣赏？你是否曾为那遍地的鲜花而啧啧赞

叹？在我的记忆里，有一轮动人的温暖红日从世界另一端的海平面缓缓升起，照

耀世间万物，温暖人心。

每年寒假，家里总会外出游玩。今年我们来到了广东省的海陵岛，从小到大，

我无数次在海岸度假，但是这一次，我们看了日出。

清晨，天空灰蒙蒙的，连绵的云雾笼罩着大地。父母叫醒了我，我们早早的来

到了海岸。可睡意席卷着浑身，酸痛麻木。我不断抱怨着，双脚猛踢着柔软的细

沙。等了许久，却迟迟不见太阳的踪迹。

“好好的，不睡觉看什么日出呢？”我心里发出了强烈的不满。忽然，天边亮

起了一道微光，若隐若现，此时的云雾就如同一匹柔软的丝巾，遮掩着那远方闪

烁的微光。天边的红霞越发明显，我睁大了自己的双眼，目不转睛的凝望远方。

阵阵海风拂过，它轻抚着孩子的脸庞，吹散了如丝巾般的云雾。碧波倒映出一丝

太阳的轮廓，终于，太阳调皮的探出一个头，波光粼粼，朱砂般的红光在波澜中

眨着眼，犹如夜空中的星光，对着大海另一端的人们微笑着。

此时此刻，心间的不满随着那天边的云雾逐渐消散，原来，日出是这么美丽，

世间一切的事物都吸引了我。太阳再次顽皮的跃起，展露着它巧夺天工的身姿。

努力地释放属于它的光彩。耳边回荡着海鸥的声音，它们嬉戏着，互相追逐，红

光洒在它们身上，仿佛披上了红霞的羽衣，更像是一位母亲，愿倾其一切哺育自

己的孩子。太阳不断跳跃，最后终于跃出水面。天边被这位艺术家用一支美丽的

画笔描绘出绝美的轮廓。心中的不满烟消云散，“如果每一个人都用一双善于发

现美的眼睛，身边的事物都将会成为画卷的美丽一角啊！”

海边的日出温暖了我的心，海风拂过了我稚嫩的脸。只要带着一双懂得欣赏的

眼睛，生活中处处是风景。

初二三班

田韫莘

作文十：《身边的风景也动人》4200字

２０１５年山东青岛中考范文赏析：身边的风景也动人

【题目】

命题作文

请以“身边风景也动人”为题目，写一篇６００字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。

【范文】身边风景也动人

小时候，最喜欢在落日下，踩着夕阳的尾巴奔跑，享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过??那时候便想，世间最美的风景大概莫过于此吧。

慢慢长大，那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影，曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起，你心中最动人的风景是什么？

何处风景最动人，是河畔的金柳，波光里的艳影，还是四月里一树树的花开？我不确定。

一路思考，仍没有答案。回家后将自己埋进沙发，我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问，不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。

熟悉的小调响起，打断我的思绪。那声音有些破碎，偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑，母亲又在哼歌了。

母亲是一个与音乐天赋无缘的人，但是却喜欢唱歌，准确地说应该是哼歌，因为她从来记不住一首歌的歌词。

我起身，朝厨房走去。

母亲坐在一个小凳子上，轻轻哼着不知名的曲调，身体随着音乐偶尔摆动，几绺发丝调皮的垂落，又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发，终于忍不住失声笑了出来，“妈，你又偷懒不梳头发。”母亲回头，像个小孩子一样嘟着嘴，委屈而又无辜地说：“今天双休，头发也放假。”我一时语塞，母亲得意地扬头，举着手里的面皮转移话题：“今天给你们做馄饨，你们有口福了。”说完，回头边包馄饨，边摇晃着脑袋哼歌曲，嘴角勾出浅浅的微笑，温温润润，像一道美丽的夕阳橙光让人心动。

心动！我愕然！望着母亲忙碌的背影，蓬松的头发，浅浅的微笑??一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景，不就在身边吗？

喜欢夕阳，因为落日的尽头，有等待的身影；喜欢四月的花开，因为鲜妍的花香里有柔情闪烁；喜欢金柳，喜欢波光，因为清泠的柔波里有温情荡漾。

风景动人，因为有你、有暖。

因为有你、有暖，身边的风景也动人。

身边的风景也动人　我们身边有许多动人的风景，有的因它们的美丽而动人，有的因它们背后默默付出的人的品质而动人。

前不久，我上大学的表哥回来取过冬的衣服，因此我和妈妈邀请他一起出来玩。我们来到沙澧公园的河堤上。放眼望去，路的两旁全是枫树，红红的枫叶显出了它勃勃的生机。我们在这美丽的景色里久久的凝望，慢慢的欣赏。漫步在这美景中，我们感觉步入一幅优美的画卷一般，令我们沉浸其中。游园的人，有的因这美丽的风景拿起了相机，与这美景合影留念，更多的是像我们一样慢慢走着，默默欣赏着这美景。

走着走着，我们看见一位环卫工人，他身着环卫服装，头发有些凌乱。满脸的皱纹、佝偻的身子使他与这优美的风景很不相称。他在慢慢的扫着路上的枫叶，地上的枫叶因为之前下雨，被踩得有些发黑，有的甚至粘在地上扫不起

来。但这位环卫工人并没有放弃。他认真的扫着，对不好扫的树叶甚至弯下腰捡起来??我们从他身边走过，看到他身后是干净的路面，使这美丽的风景更动人了。看到这里，我不觉深深的受了感动，从这位环卫工人身上，我看到了他优良的品质。我觉得，老人扫地的风景更动人。

我早上上学时觉得很早，但我们小区的门卫不顾寒冷，已经守候在自己的岗位上了。因为小区车位少，有些车停在路上，挡住了早起要出去的车，他们就打电话给车主，不接的就楼上楼下的跑到人家家里喊他们挪车。小区的门卫不仅为我们的安全保驾护航。还要处理一些业主的困难。他们的忙碌的身影是我们身边动人的风景。

有时候，我们只看到了美丽的风景，而忽略了创造美丽风景的人。为了我们拥有一个舒适的环境，还有许多默默奉献的人??他们是我们身边动人的风景。

身边的风景也动人

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”儿时，外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的霓虹，夏夜里外公的摇椅，我被轻轻地放在上面，摇啊摇，好像可以看尽整片天空的星星，耳边，外公外婆唠着家务琐事，声音轻轻的、慢慢的、越

来越像梦中深处的歌声，我便已安心睡去。

六岁，要读小学了，我被接到父母身边，告别秋月，也告别夏虫，每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题，一行行、一页页，它们是我自己织下的五线

谱上跃动的音符。

城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁，有钢筋水泥构筑的高楼林立，有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。我好像一只被困在牢笼里的小野兽，越来越暴躁，很难安静下来，我渴望回到儿时生活的地方，固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平

静与安心。

昨晚，母亲督促我再看一下做过的错题，我发脾气说考完试就不要在家里了，我要去外婆家。而此时此刻，我坐在中考的考场，抬起头看到远处考场外烈日下焦急等待的我们的父母，爸爸妈妈，应该也在人群里吧。思绪好像一只挥动着翅膀的小鸟，飞越过从小学起到现在九年的风景，我看到每天早上起床时餐桌上已摆好的早餐，看到每个我晚睡的夜晚爸妈卧室里也同样没有熄灭的灯光，听到每次为考试成绩不理想而沮丧时耳边爸妈心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩

饰着紧张地妈妈……

九年的风景一一浮现眼前，粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的鬓角，此时此刻，我突然有一种久违的安心，原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的

满天繁星，身边爸爸妈妈用爱为我描绘的风景也同样动人。

身边的风景也动人

其实，在我们的身边，那些看似微不足道的人，往往能为我们编制出一道

壮丽的风景。——题记

早晨，我睡得正香。突然，一阵嘈杂的声音响了起来。我顿时被惊醒了，很不耐烦地走出门外，想一看究竟。谁知，我刚走出门外，一个人便朝我冲了过来，

差点没将我撞倒在地。

“老虎”很生气，后果很严重。我连忙质问他：“你干什么？是不是后面有一头狮子在追你呀？”他不好意思的挠了挠头，抱歉的说：“我不是故意的，希望你能原谅我，对不起呀！”我见他如此诚恳的道歉，心中的怒火被浇灭了一大半。

于是，我摆出一副宽容，不在意的样子，友好地原谅了他。

我开始打量起这个人，我发现，他好像是隔壁邻居家帮忙的小工，年纪与我相仿。我想，他还这么小，便开始工作了，实在是太可怜了。正当我对他感到同情时，他对我说：“如果没有事的话，我就走了。”望着那愈来愈远的背影，我不

由叹息一声，走进了家中。

这样过了一段时间，邻居家的修工作就快完成了。我对此很开心，因为邻居家每天装修不但一大早便开始，而且很晚才结束。整天吵吵闹闹的，害得我都有

些心烦意乱了。现在，装修快结束，耳根总算可以一片清净了，能不乐吗？　　　又过了一天，当我正在悠闲的看着电视时，墙后突然传来一阵声响，然后接着一阵，又椄着一阵。我心想：不对呀，邻居家的装修在结束了，怎么会有这么

大声响？

好奇心驱使我出大门一看。咦？一个人正鬼鬼祟祟在我家墙上做着什么事。仔细一看，这个人不是别人，正是上回撞我的那个人。我疑惑地皱起眉头，问：“你是？你在干什么？”那个人听到我的声音，转头一看，微笑地说：“是你呀？我看你家墙上有一个小洞，便帮你补上去，你不会介意吧？”听到这番话，我连

忙感激地说谢谢，说完便以优势为借口告辞。

当我正要关上大门时，他又急匆匆地跑了过来，气喘吁吁地说：“你刚刚走时太匆忙，把房钥匙丢在地上，快拿去吧！下次别太粗心了，这么贵重的东西被

别人拿走就危险了！”

看着他那淳朴的笑容，我顿时被感动了。感谢他的拾金不昧，感谢他的淳朴老实，感谢他给予了我一串人生的钥匙。是他的善良，编织出我人生最壮观的风

景线！

身边的风景也动人

当我走出家门，走向直升考场时，我忽然释然了。准备期间我承受的痛苦与快乐在这一天都变得很低很低，低到尘埃里开出花来。

这一周，在其他人看来，我们以一种自由不羁的姿态，以做准备直升为借口肆意“逃课”，是度过了轻松愉快的一周；而只有我们自己才知道，这一周缺课顶住了多大的压力，做了多少试题，有多么紧张??于是，考试的这一天对于我们而言，并不比中考轻松。然而，现在我真的放下了这些感情，通过考试并不是目的，到达考场并不是目的，我现在只是走在路上，享受周末清新的空气和灿烂而又温柔的阳光。

不知道什么时候，樱花已悄然绽放，粉嫩与洁白搭在一起，点缀在钢筋水泥间，簇拥在生命的枝头，微风阵阵飘起，花瓣似水如风，轻轻飘洒下来，铺得地上段段花毯，正是春光烂漫。当我抬头无意间一瞥，瞥到这一花海时，不禁惊讶而欣喜——赶考路上，竟有这样美景！花朵究竟是什么时候跃上枝头，缀满

人间？继而，我又心生懊悔，我竟在这一年中最美妙的时刻，每天奔走忙碌，甚至忘记抬头看看这个美好的季节带给我的馈赠！

我不禁停下脚步，拿出手机拍下这难得捕捉的一幕。春天早就翩翩而来，飘到我的身边，渲染了一幅宁静烂漫，只是我从未察觉，忙碌的备考，让我紧张得食寝难安，哪里还会停下来看看四周的风景呢？

现在，还会有谁能走到田野，走到公园，甚至只是站在路边，闻闻花香，看看春天呢？但当我们望着这一幕，又有谁能不动情呢？

原来，那些最动人的风景一直在我们身边默默绽放。

身边的风景也动人＿６００字

我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。

——题记

我一直向往着陶渊明所描述的“世外桃源”，虽然是虚幻的，但我曾固执地认为它一定存在。

所以，我很向往远方，总觉得远方的风景事物胜于这里的一切，于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着：远方的天空一望无垠，湛蓝的颜色中透着一抹神秘，那里的花儿竞相开放，草儿的嫩芽是笋一般的尖，就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香，那是多美好又遥远的远方。

正因为这个美好的憧憬，忘了抬头看一看屋顶的天空，忘了嗅一嗅脚下的小草的清香，忘了捧一抔旁边的泥土来细细观赏。

炎热的夏天是一个多雨的季节，而天气本来就变化无常。

刚刚还是晴空万里，可不一会儿，马上就阴云密布，大雨哗哗地下起来了。因为出门没带伞，就只能找个可以挡雨的地方，等待雨停，因此内心很是焦急。

好不容易等到雨停了，我的心情也随着天气而变化：乌云消散。便继续往前走，却看到了一幅这样的景象：

在一棵高大挺拔的大树旁边，毅然屹立着一颗脆弱的小草。　　　我不禁感慨万分。

是啊。一场大雨，对于一棵参天大树而言，算不了什么；但对于这颗脆弱的小草来说，却是一场殊死搏斗！

小草是多么地顽强啊！它们生生不息，克服各种困难与挫折。由此，我陷入了沉思??

我不再向往远方的风景，因为，身边的风景也动人。

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