作文一:《喜欢回家,作文》9500字
喜欢回家,作文
篇一:回家感悟
回家感悟
姐姐结婚了,脸上总是灿烂的。总听人说结婚的女人最漂亮,没真正看见感觉就没有那么深刻,直到这一刻,我相信了。也许我对爱情的感受还没有那么深刻,每次遇见,总会有点退缩,因为害怕自己或别人都会受到伤害。思维的成熟与否,哪时候理智与感性纠结也罢,没有真正到那一步,自己怎么能对其谈资。我想我是喜欢她的吧,至少我想照顾她一辈子,无论贫穷还是富贵,无论年华老去还是风华正茂。问同学说大学谈恋爱是一段最美好,最难忘,最适合,最期待的必不可少的经历。我又在纠结什么呢?她不了解我,我也并不了解她,或许我是不想这段恋情的起因是一时激情。
世界是残酷的,也许你还幸福的活在亲人坚强的臂膀下面,也许你还躲在哪个温室里,要知道除非是迫不得已,你没有一点别人愿意与你深交的价值,谁会理你,或钱或权或未来或人品,别等到一无所有才知道谁都没有必要围着你转,总需要你值得他们转,你可以选择以怎么样的态度对待他人,你对人真,别人并不一定会对你真,你不对人真,别人便一定不会对你真。
篇二:让作文回家--曹勇军
作者:曹勇军
如果说以往的作文课把写作降低为纯技术的操练,让作文课“离家出走”的话,那么,课改后,不少作文课打着人文的旗号,忽略作文教学的基本任务,又使作文“无家可归”。这里四篇作文课例,尽管还有这样那样的不足,但是都有自己的追求,又比较“本色”,努力使作文课上得像作文课,读完之后,有一种“作文回家”的欣喜之感。 让作文“回家”,就要理解作文教学的规律。作文教学要求老师自主地确立写作的目标,想方设法营造写作的情境,充满创意地构建写作的过程,精心命制作文题目,最后,还要有一个与写作相匹配的评价标准。这些都是对教师自主课程开发能力的挑战和考验。这里四个作文课例,都体现了作文教学的这个特点。
作文教学中如何处理好这几个环节?
不少老师教学中很重视写作知识短文,以此确立教学目标,来指导学生的写作。让学生写作前有必要的知识储备、写作准备,这是好的。但不能把写作知识看成教学目标。过分强调写作知识的指导作用,甚至当做金科玉律,会破坏写作情境,扼杀学生写作的欲望。写作知识短文,可以作为引子和铺垫,让师生明确写作的方向,把握住写作的侧重点,在这个意义上,它有一点指导意义。比如第一个课例,把抓住对象的特征、准确具体地说明事物作为写作的目标,通过展示标本,投影有关麻雀的科学说明,让学生在比较中抓住特征,完成《燕子》这篇口头说明文,最后
写一段介绍燕子的文字,这就构建了写作的教学情境和教学过程。而作文指导过程中,又扣住说明对象特点的这一点,这样,教学目标也就成了写作的要求和评价的标准。
好的作文课,教师敢于突破写作知识短文的预设,寻找最能够启发学生写作,灵性的学习材料,确立符合学生实际需要的写作目标,梳理学生的生活积累、情感积累和思想积累,引发学生倾诉的愿望和对生活的思考,为写作实践“热身”。比如第四个课例,就找了一篇课外时
文《给自己鼓掌》,课堂上组织学生讨论,通过改写的方式体会形象说理的重要性和具体的方法,使学生写作上得到发展。正因为依据新的课程资源,构建了有助于学生写作发展的教学目标,使这节课有了亮点,最终获得了成功。
与看实录相比,我其实更喜欢坐在教室里,听老师上作文课,因为有一种“场”,可以获得更丰富的感受和思考。什么是“场”?就是通过科学的组合而形成的写作学习的情境,是一个高效的作文学习的空间,是一个“三维目标”的综合体。要形成”场”,需要一个不可或缺的“硬件”,那就是经过优化组合的学习材料。许多老师都不遗余力地寻找这样的学习材料,如班级学生的优秀作文、具有修改示范意义的“病文”、富有借鉴价值的经典之作或时文以及生活中丰富多样的有启发性的资源,等等,便于营造情境,设计过程,有效地展开写作学习。
许多教师不重视营造写作情境,把富有魅力的写作弄成了抄个
题目写篇作文的“裸奔”,极大地影响了学习效果。教师要在教学情境和过程上下功夫,必须确立写作实践的目标,根据目标选出最能够完成目标的课程资源,师生合作,有步骤地展开写作实践。比如课例二,这是一节作文修改课,教师选择了一篇估计在班上处于中下等水平的习作,先让班级同学读了一遍,指出文章的不足,接着请学生从“我还想知道什么”“我最感兴趣的是什么”“我觉得应该怎么写”这三个方面发问或者是提建议,在对话中让大家帮助这位同学去认识生活、去自我生成文章写作的策略和技巧。接下去要求给这篇文章重拟一个结尾,利用文章结尾对主旨升华的特殊功能,让班上优秀的同学去帮助这位同学,让他不仅对写作,更对生活有新的领悟。最后,老师又提出了一个问题:你们心目中理想的同桌是怎样的?丰富多样的回答不仅给这位同学以启发,也使全班同学的认识有了提高。有了这样的情境设置和教学过程,学生才能“知识与技能比翼,思想与方法齐飞”,使写作素养得到切实提高。
一个好的题目可以极大地诱发学生的写作兴趣。有了好的题目,写作课成功了一半。反之,没有好的题目,胡编乱造,模式化、套路化,假大空,“伪神圣”,各种问题都会出现。所以,作文题命制技术历来是作文教学技能的关键。本次的四篇课例未能在这方面展示作文题目新颖独特的魅力和价值。作文题命题有什么要求呢?
机会,我们固然要利用;没有实际生活需要的机会,我们也要
假设环境,造成机会,去做问题设计。”(阮真语)
能比较集中体现写作的目标)
有亮点,吸引人,引发学生的写作欲望)题目鲜活,流淌着时代和生活的活水)
适合全体学生)发挥文题的引领作用,使学生不断进步)
。当然,对于多数老师来说,可能更多的不是命题而是选题,上面命题的基本要求,换一个角度看也就是选题的基本原则。
现在有一种倾向,喜欢拿中高考标准来评价起始年级学生的作文。中高考标准是根据初高中培养目标而制定的量化标准,可以改善作文评价的混沌、盲目、印象化的不足,但是这种水平化测试的标准,对于平时的过程性写作的学生是有杀伤力的。在平时过程性写作中,更应该强调鼓励原则,全面评价学生在写作中的进步,包括写作的态度、投入的情感、思想的进步以及写作技能上的提高等。要克服套路化的评价,因人而异,区别对待,帮助学生认识到自己的进步,还存在哪些问题,并找到发展提高的路子。课例三就比较好地体现了这一点。这是一节讲评课,但不是简单地评点优劣,而是引导学生去提高。老师提供了两篇习作,一篇是学生的,一篇是老师的“下水”作文,通。过对比和现身说法,让学生理解和掌握怎样抓住人物的个性来写记叙文。课堂上老师引入了“角色意识”这个概念,很有启发性,加深学生对人的认识、对生活的认识,提高记叙文写作能力。这是四个课例中很有亮色的一个。亮色来源于它提供了
新的课程资源,营造出浓郁的写作学习情境,鼓励学生在写作上大胆探索,在评价指导思想上有突破。
作与生活、写作与做人、写作与思考、写作与读书等方面有新的认识,推动他们去课外读书、观察、思考、做人,这样课内课外形成良性循环,学生写作才能不断进步。
写作教学中需不需要教知识,甚至写作教学中有没有知识。对这个问题有两种截然不同的看法。不少人认为写作有知识,写作教学应该教给学生必要的知识,这对于学生写作有帮助;也有人认为那些所谓写作知识对学生写作帮助不大,纯粹是伪知识,没有必要在这方面花时间。
两种观点造成不同的作文教学取向,影响了写作教学。有必要加以辨析。
《红楼梦》中“香菱学诗”的故事尽人皆知。在我看来,《红楼梦》虽然是小说家言,但“香菱学诗”生动地描写了写作学习的过程,概括了写作中基本元素及其关系,可以看做是一个经典的写作教学案例,有助于我们理解什么是写作知识以及它的教学价值。
“什么难事。也值得去学。不过是起承转合,当中承转是两幅对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句。连平仄虚实不对都使得的。”几句话把复杂的格律知识讲得清清楚楚,而且把有立意的“奇句”作为写作的根本追求。认识辩证全面,又出之轻松鼓励的口吻语气,消解了知识讲解的烦琐感和压
迫感。香菱听后自信心大增。第二步,林黛玉指导香菱在阅读中积累揣摩,打下“底子”。她给香菱指定阅读教材,提出严格的计划和要求:“我这里有《王摩诘全集》,你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有这三个人作了底子,然后再把陶渊明、应场、谢、阮、庾、鲍等人的一看??”不仅阅读教材取法乎上,极有眼光,而且有学习程度的要求,有数量的保证,还有顺序步骤的安排。为什么如此重视诵读积累?因为通过优秀作品示范,学习者可以吸收积累作品的语言、情感、结构、技巧,学有榜样,为写作奠定不断进步的“底子”。作品不会自动转化为写作技能,只有经过揣摩思考,才能活化为写作的敏感、眼光和腕力,于是林黛玉启发香菱对作品“讲究讨论”。她们的讨论,不是教参式现成结论的条分缕析,而是从字句的锤炼人手。把作品还原到生活和写作中去,体会王维诗中词句选择搭配的表现力,学习遣词造句的奥妙。第三步,林黛玉让香菱反复实践,在实践中磨砺提高。香菱前后写了三首诗,每次黛玉都有一个切中肯綮、一针见血的评价,既有鼓励又指出改进方向。第一首“意思却有,只是措辞不雅”;第二首“自然算难为她了”,但“过于穿凿了,还得另作”;第三首借众人之口评为“不但好,而且新巧有意趣”,使香菱不断进步。那前两首是不是功夫就白费了呢?不是。香菱在失败中摸索尝试诗歌的手法、技巧。其间,黛玉“只管放开胆子去作”的诱导鼓励,宝钗“诗从胡说来”的写作心得,宝玉“三
昧你已得了”“不用再讲,越发倒学杂了”的友情提醒,还有大观园众姐妹的理解及营造的气氛,加上香菱本人冷暖甘苦的体验,构建生成了她自己的写作知识,培养了勤于实践、不断超越的写作习惯,最终获得了写作
的成功。
就是把知识储藏到仓库中;而现代知识观则认为:知识具有非确定性、个人性和实践性,知识不仅指的是概念、原理等学科知识,还包括过程、体验、方法、策略以及价值观,它组成一个多维立体的结构,学习是在喧闹的工地上建筑自己的家园。这从香菱学诗“三部曲”中看得很清楚:第一步,提供必备的文体、篇章、语言等学科知识;第二步,指导阅读积累,提供写作示例,打好底子;第三步,在多次实践中生成个体写作知识,学习表达技巧,养成写作习惯,构建有灵魂的写作生活。这样,由静态的学科知识到动态的方法、策略等过程性知识,在实践中最终生成有关诗歌写作的认知、情感、技能、习惯的个体性知识,使香菱在写作上获得成功。由此可见,写作教学中不仅有知识,而且有丰富的知识,写作学习需要知识,只是这种知识并不局限于教科书上介绍的写作知识,也并不仅仅指“写作知识短文”。它还包括教学中生成的过程性、方法性、情感态度等写作个体知识。明白这个道理,可以发现有关写作知识争论的两种观点都不免片面。那种坚持“有知识,有帮助”的老师。其实是把教科书知识、“写作短文”等当做唯一知识,而强调“没知识”的老师虽然认识到静态学科知识
对学生写作意义不大,但没有认识到写作个体知识的存在和价值。我们应该在现代知识观的指导下形成对写作知识全面科学的理解。 与香菱学诗的过程比较。我们发现平时的写作教学大多只有第一步和第三步,一般先让学生看看“知识短文”,介绍一下文体知识,然后布置题目写作,只有一头一尾,从开头跳到结尾。在第一步中缺少对学科知识的个性化提炼。缺少精到管用的讲解的透彻感,缺少讲学科知识而又超越学科知识的眼光和见识;而第三步又往往忽视示例、讲评、修改等一步步提高的过程指导,忽视学生写作过程中动态生成的按法感、文体感、表达感。不能否定教科书中学科知识的教学价值,但它不是写作教学的全部,更不是教学重点。教学重点应放在“我怎么写”的过程指导上。放在“原来可以这样写”的个人经验的生长、发展和结构化上。放在个人知识不断丰富带来的更高追求上,一句话,放在写作素养的整体提升的关键点上。
篇三:有关《爱》的作文8篇
有关《爱》的作文8篇
有关《爱》的作文8篇
爱,就大声说出来
六年级寒假班学生李钰皓
母亲的爱,似春天的花香,让我感到温馨;又似夏季的微风,使我感到凉爽;父亲的爱,像绿树的浓荫,为我遮风挡雨;又似冬日的阳光,在我受伤之时,给予我温暖的慰藉。
爱,这个词语相信大家一定不感到陌生,只是不知道该怎么表达。其实,它就藏在每一个角落,只要去挖掘,它总是有的,三个字---难以启齿的话语,其中却蕴含着无比浓厚的爱;爱,就在行动中,一句句普通的问候,一顿顿平常的饭菜,一句句让人烦心的叨唠,只要你去细细地品味,其中就有能使人温暖的爱。
当妈妈打来电话问候你的时候,你是否感到她很讨厌,当天气转凉,爸爸叮嘱你要加衣服的时候,你是否会感到心烦,那你就错了,这些话语中,包含了父母对我们深深的爱。
一句无心的话语,一个平常的动作,往往会刺伤你最亲的人的心。当你说了一句犀利的话语时,你有没有觉得,这看似平常的话语,正如一支毒箭,正慢慢地刺向你最爱的人的心,当你做了一个无心的动作时,你有没有感觉,有一个魔鬼,正在疯狂地吞噬你父母的灵魂。所以你应该适当地控制你的情绪,不要让坏情绪波及你的父母,这样只会拉远你与他们的距离。
为父母做一顿平常的饭菜,你会看到他们笑容满面,给父母一句关心的问候,会使他们快乐、开心。对父母说一声“我爱你”会使你们之间搭起一座爱的桥梁。
家,永远是最温暖的避风港,哪里有爱,哪里就有你最爱的人。时光飞逝,我们注定将从黑发走向白头,父母也注定会离去。到那时,你想再爱他们,也就迟了,所以,让我们珍惜这短暂的时光,好好对他们说“我爱你”。
世间万物皆有爱,让我们开口说爱,挥去父母心中的阴霾,让
他们的心间阳光永驻。
开口说爱,让爱远传
寒假班六年级学生 王昱
在我们的生活中有时不经意间说出的一句话,一个字,就像一把尖锐的长矛慢慢地刺进
亲人的心中,让他们感到无比伤痛。而在自己的身边,你扪心自问,你是否顾及过亲人的感受,是否好好地对他人说过一句话,哪怕就一句,现在,让我们开口说爱,让爱远传~
很多时候,自己从来都是觉得妈妈说的话很烦,无比唠叨,蛮讨厌的,可是直到现在我才明白平时妈妈的唠叨,我虚心接受了吗,我又是用什么样的态度去对待她的呢,消极、沮丧、厌恶的情绪无处不有,我带着这样的情绪深深地伤透了她的心。我顾及过她的感受吗,不,没有!我对她好好说过一句话吗,不,也没有~难道我有和她真诚地交流过吗,不,还是没有~此时此刻,一大股情感能量瞬间爆发,我现在只想对妈妈说:“我爱你~”说出以后,自己觉得突然心中的那块石头轻了许多,许多。
自己后来想了很多,觉得一个人的人生路途中有许多的奇妙东西在等着你,你自己也会在恍惚之间,不在意他人的感受,令他人伤心难过。这个时候千万不要说你没有注意过,也不要说你是无心的,那就只能证明你根本就没有好好地去爱过。有时候,我们要去顾及别人的感受,好好地去说一句话,在说这句话之前,要思考说与不说带给别人的感受,来去选择说与不说。
因为有爱,所以每一句话都要好好说。现在,开口说爱,让爱远传。
开口说爱
五年级寒假班学生 黄欣妍
今天,詹老师给我们看了一组影片。六个短片记叙了不同的事情——或是一件微不足道的小事,或是一句无心的回答,抑或是一声电话铃传来的问候??影片很短,也没有过多华丽的修饰,可是每个人的举手投足和话语间无不蕴含着浓浓的爱,我被深深感动了。三个不足挂齿的字组成的一句令人难以启齿的话,演绎了一个个动人的故事。
生活就像是在播着一组千篇一律的电影,日复一日地循环着。而唯一让生活变得多姿多彩的,不就是珍贵的亲情么,生活是平淡无味的白开水,亲情就像茶叶,使它成为了香浓醇厚的茗茶。细细品味,清新的香茗让我对生活充满了向往。
生活中,亲情是无处不在的,它藏在每一个角落,等待着有心之人去挖掘。它坚强柔韧,有时却又仿佛脆弱得不堪一击。六组影片诉说了不同的事,但主题都一样——别在无意间伤害了别人,要学会顾及他人的感受。否则,这杯香茗将不再香醇,只会让你品遍愧疚之情。
生活中,我们总是会在不知不觉中,不计后果地脱口说出一些犀利的话语,并不会感到自己的话正像利剑一般,一点点地刺伤自己最爱的人——无论是家人、儿女、还是朋友。但事实告诉自
己,你伤害了自己最亲的人。不能说自己是一时冲动,也不能说自己当时没有想太多,只能说你没有真正地将这个人放在心中,没有设身处地地为他着想。
亲人的爱如一股暖流,缓缓流入我的心田。敞开心扉,友善地接纳身边的爱,学会满足,学会享受,学会付出,学会感激。只要这样,才能体会到生命的真谛和生活的快乐,这是多么美妙的一件事啊~
对亲爱的他(她)说一声“我爱你”,这是必不可少的一件事。让生活因为沟通和表达建立的爱的桥梁妙不可言吧~
爱很简单,开口好好说
五年级寒假班学生 胡嘉怡
爱,是什么,是亲情,是友情,还是师生情??不管怎样,爱都是真挚的、洁白无瑕的。
或许你每天都对父母说“我爱你们”;或许你很爱你的父母,却不善于表达你的爱;也或许你不怎么爱父母??不论怎样,在你生活的家庭里,出现最多的字样永远是“亲人”。亲情,这是永远无法替代的感情,但也许会被你无心的回答而伤害。
有一次,我正烦恼着作业,妈妈从卧室里出来,和蔼可亲地问道:“宝贝,中午打算吃什么呀,”“烦不烦~跟你说多少遍了~随便~随便~听到没有~”我冲妈妈怒吼着。妈妈像只受伤的松鼠,沮丧地从我身边走过去,当时的我还没有意识到自己的错误,继续吼着:“快去呀~”妈妈一脸茫然:“去哪儿,”“买菜呗~”妈妈
十分伤心。我这才意识到自己的话伤害了妈妈,我一句无心的回答,竟让妈妈如此伤心。我有些怀疑自己是不是进了叛逆期,我怎么能这样对妈妈说话呢,我疯了~但妈妈没有怪我,仍然如往常一样笑着说:“我今天给你做你最喜欢吃的。”我变脸比翻书还快,上一秒还怒气冲天,这一秒就兴高采烈地回答道:“好啊,我最爱您了~”“那刚才还这么凶~”我又翻脸了“您不知道,我们的作业多得快把我压垮了~”就这样,我们的事情就解决了。
到现在,我终于明白了:无心的话语,会伤害了脆弱的心灵,我不该这样伤害父母。我想对爸爸妈妈说一句:“亲爱的,我爱您们~”
爱其实很简单,开口好好说。
好好说话
五年级寒假班学生 曹婧
有人看到这个题目,就会说:“我们每天都在说话,难道没有好好说话吗,”是的,我们平常都在说话,但有时候,我们一句无心的话,就会伤害到别人。
这是一个真实的事情。一家人想要照全家福,母亲父亲都到了,就差女儿了,父亲打了
一个电话问问女儿到哪儿了,女儿却不耐烦的回答了一句:”快到了,等会儿再打给你。“就匆匆地挂掉了电话。父亲过了一会儿 ,不放心女儿,又打了一个电话问女儿,女儿更不耐烦的说道:“ 不是跟你说了快到了吗,怎么还打电话,烦。”说完,就挂掉了电话,
这时父亲的脸上
满是泪水。
女儿在无心之中就伤害了那个爱她,关心她的人。在我们的生活中,自己也常常在无意就伤害了那个爱你关心的人。有时,我们真的很自私,只会考虑自己的利益和感受,不会去换一个角度考虑问题,不会考虑我们这样做,或这样说,有没有在无心之时伤害到别人。
当我们发现时, 我们又会不会去反思自己呢,
我认为,当我们发现时开始,就应该好好说话,亲人只有一次缘分。无论这辈子我和你会相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。下辈子,无论爱与不爱,都不会再见。所以,请好好珍惜这一次和他们的相遇,珍惜和他们在一起的每分每秒,珍惜和他们每一次说话的时间。
让我们和我们说话的人好好说,不要再伤害他们了~
开口说爱
五年级寒假班学生 徐皎钦
孟郊的《游子吟》中曾写到:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归?”是的,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。但父爱如山,虽然父爱没有母爱的温馨与娇纵,没有母爱的直接与热情,但他却拥有了一份明智与深沉,让我们开口说爱。
记得那是我上三年级的时候,学校进行“阳光少年选拔赛”,我参加了“环保少年”的竞选,初赛很顺利地通过了,我欣喜若狂,
接着我精心准备复赛的演讲。到了复赛那天,我胸有成竹地演讲完,但结果却令我非常失望,我落选了。回到家后,我将结果告诉了妈妈,妈妈轻描淡写地说:“没关系,下次还有机会。”从那天开始,我对一切都失去了兴趣,变得烦躁不安。
每天一放学回家,我总是对爸爸妈妈发脾气,特别是对爸爸埋怨和发牢骚, 有时甚至还跟爸爸顶嘴,他说一句,我顶上十句,经常把自己关在房间里打游戏,再也不想看书、练字了。还埋怨爸爸为什么要这样对我,为什么不关心我,
没过两天,爸爸就到外地出差了,一天我放学回家,妈妈将手机给我,让我看一条短信,那是爸爸发的,我打开短信,一行文字映入眼帘:“孩子,这几天看得出来你非常不开心,爸爸对不起你,不管你是为什么事情而不快乐,我不能给予你理解与安慰,反而??爸爸现在在外地,我没有什么东西可以送给你,我只能给你物质以外的东西,那就是一种精神,一种实实在在的精神,一种给你顽强力量的精神,不要自暴自弃,更重要的不
要被困难打倒,希望你在这精神的感染下,如春天般朝气蓬勃,如花朵般灿烂夺目。让你在沉重的压力和负担下,学会把泪水珍藏,用微笑面对生活。我的好儿子,我会支持你,关怀你,加倍呵护你,你是我爱和精神的寄托,我会在心底默默地为你祝福,不要自寻烦恼,快快乐乐地生活,健健康康地成长。加油~努力~成功是属于你的。”
父爱,是一缕冬日的阳光,温暖了我的心田;父爱,也是一丝
温暖的清风,吹走了我们的心中的烦恼。看完爸爸的短信,我的泪水顿时如决了堤的水,奔涌而出,我有这样的一位好爸爸,他的这种不拘一格的爱,伴我一生的幸福。
开口说爱,让爱远传,爸爸我爱您!
一切源于爱
五年级寒假班学生 吴浩谦
爱,是春天的花朵,散发着迷人的幽香;爱,是雨后的彩虹,使多少文人墨客留下美丽的诗篇;爱,是贝壳里的一颗明珠,是那么的琳珑剔透,熠熠闪光??人与朋友有感情,那便是纯洁的友谊;人与老师有感情,那便是伟大的师生情;人与亲人也存在感情,那就是-----亲情。
日月如梭,光阴似箭。转瞬间,我十一岁了,但有一件事,对我来说,却无法遗忘。
事情还得从我上三年级说起。那一次,学校里,老师布置了一个特别的作业,在电脑上制作一个有关“亲情”的资料。我在婆婆家吃完饭后回到家,坐在电脑前,我摸摸口袋,坏了~U盘落在了婆婆家了。我一个箭步冲到门前,正准备出去,妈妈拦住了我,和颜悦色地说道:
“你上哪儿去呀,”
“我??我的U盘忘在婆婆家了~”
“哦,我去帮你拿吧~”
妈妈走下楼梯,匆匆地往婆婆家赶去。我静静地在桌子前等待,
一分钟,两分钟,三分钟??时间嘀嗒嘀嗒过去了,过了许久,还不见妈妈回来。
我等不及了,拿起电话,给妈妈打去:
“喂,你在哪儿,”
作文二:《作文:爱上一个不回家的人》1300字
爱上一个不回家的人
九年级二班高雪
他的手很大,他的肩很宽了,让我的头停靠在最安全的地方。
第一次离开他,是在七年前 ... 他为了家里的生计,跑到了充满喧嚣的城市,我们每年只能见 两次, 他走的时候, 我哭了一下午。 在他离开的一年里, 只有他来电话和他老婆欺负我的时 候,我才想起他不在家里。假期是我最嗨的日子。 我们会乘着大巴去找他。 他会把我抱到他 的头顶, 他会带我去逛我最喜欢的超市, 给我买我最喜欢的衣服, 最重要的是每天都可以和 他在一起。那时候,我只是个孩子,什么都不懂的小屁孩。
第二次离开他,是在三天前 ...
自从六年级“班师回朝”以后,我就再也不担心回家见不到他,每天都“安心”的过日子, 这样的生活已经维持了四年, 我习惯了有他在我身边的生活 ... 而这幸福不得了的生活在三天 前被重重的击碎。
尽管妈妈告诉我,他不在家。而我仍然像往常一样期待在我喊出“我回来了! ”之后,他会 出来迎接我,呵 ... 这次没有。没有人回答我没有人迎接我。我下车以后,像傻子一样的站在 院子中央, 看着这周围的一切, 貌似少了些什么, 我抑制着自己的眼泪, 压制着自己的情绪, 我告诉自己:他不在。我应该懂事起来,不让他担心我,不能再像七年前那样,我长大了! 我和别人不一样,他和别人也不一样。
记得又一次英语课,老师让我用” prefer “造句,我的第一反应是” I prefer my father to my mother “班里的同学都笑了。我知道,在他们眼里,这也许是个荒唐的笑话,但在我心里, 却是最深处的秘密。
九年前的一个夜晚, 他抱住我在院子里唱歌然后悄悄的问我, 喜欢弟弟还是妹妹, 我哭着说:” 我不要弟弟,也不要妹妹,那样你们就不疼我了 ... “他哄我入睡。一年后,我的生活里就多 了一个男孩的出现, 我以为我的幸福日子会从此烟消云散。 准备进入痛苦的深渊, 我以为他 再也不会疼我了,我以为那个男孩抢走了他,我以为他会和别人一样重男轻女。
这些,仅仅是我以为。
尽管男孩出现了,但他却一直没改变,我还是他最爱的宝贝, 最疼爱的公主,依然是他的掌 上明珠, 他偶尔会私藏一点零食给我, 偶尔会背着妈妈多给我一点零花钱, 偶尔会把我惯上 天。有时候,就算我任性,发脾气,他都会接受,他说女儿得惯着,不然以后嫁出去在受苦 怎么办?我笑他想得太远。
如今再抬头看看那张脸颊,多了几许苍桑,眼角间多了少许皱纹,嘴角的胡渣已变得生硬, 那满头的黑发早已在不留意间逝去,他老了!他为了我们,老了 ! 他把这世上最无言的的爱 给了我们, 他把他的一切都给了我们。 他不是世界上最伟大的也不是世界上最感人的人, 但 他却用行动感动了我一次又一次,在我心里他就是我的男神,是最了不起的男神!
岁月,我求你别再伤害他,如果可以,我愿用十年的青春,换他一生健康!
他给不了我富丽堂皇的别墅, 却从没让我路宿街头; 他给不了我最炫酷的敞篷车, 却从没让 我为出行发愁;他给不了我满汉全席,却从没让我挨饿;他给不了我 Lv 的衣服和包包,却 从没让我被人耻笑; 他给不了我一张随时可以刷的信用卡, 却从没让我口袋里却一分钱。 他 做不了许多,但他总在用爱包围着我。
他,我最爱的人!
作文三:《过年不回家的优秀作文》1700字
过年不回家的优秀作文
吃,在过年中算是头等大事,因为要吃团圆饭,和吃各种零食。吃团圆饭的时候可以吃腊肉,红烧肉,饺子......许许多多好吃的菜,还可以吃零食,吃的好有味!吃团圆饭的时候,爸爸把四面八方的亲人都请过来吃团圆饭,喝点小酒。过年的味道真好啊!过年的时候吃完了就可以开始玩了!
玩,是过年中是一定不可以少的。玩是小孩子们最喜欢的了。尤其是一些年纪相仿小孩子,总会聚在一起过家家,剪纸人,玩的不亦乐乎!过家家的时候,你当爸爸,我当妈妈,模仿着大人们过年的样子,好开心哦!都合不拢嘴了!看我这记性,大人们也要玩乐!过大年的时候总是要玩的了!这儿去玩玩,那儿去逛逛,也一样玩的非常地开心!过年中小孩子们也要放烟花,这真是喜庆的来源啊!这烟花在天空中真好看啊!
吃完饭玩完了,到过年中最快乐的时候了!小孩这好像就是为了看烟花而来的。小孩子们,一边吃零食,一边笑,一边看烟花。有时开心地跳起来了,有时还情不自禁的说出来“真好看啊!”大人们也和孩们一起看起来了,天空中的烟花就像花朵一朵一朵的绽放在天空中。有时大人们好像也回来到了童年美好的时光,也像小孩子一样非常的开心!
这就是过年中的味道啊!过年的味道是品尝不出来的,因为过年的味道中有辛酸有甜蜜有许许多多种味道,不管什么时候过年都是非常有味的!
篇四:过年的味道
过年的味道是多变的,有着跳跳糖般的快乐,有着棉花糖般的香软,有着巧克力糖般的苦中带甜,还有着薄荷糖般的清新。
一九九九年,刚刚出生的我才刚会用双眼观察这世界。爷爷便用干瘦的手把我抱起来,一家人围着电视热热闹闹的看春晚。饿了吃糯米饭,渴了喝碗果珍。家中气氛格外欢乐,过年的味道有着跳跳糖般的快乐。作文
二零零四年,我已经六岁。家中有了两台电视,我拥有了一台,家人用另外一台。大哥让我坐在他的腿上,二哥倚在床边,对电视上的节目品头论足,时不时的喂我好吃的。过年的味道有着棉花糖般的香软。
二零零九年,大哥远在杭州工作,只有我和二哥在一起过年。没有大哥在的年夜饭,吃起来也不如以前那么美味了。思念悄悄地爬上我的心头,但大哥的一通问候电话,让我开心不已。亲人的惦记胜过一切。过年的味道有着巧克力般的苦中带甜。作文
二零一四年,过年的尾声,我与欢乐谷作文班的朋友们一起包汤圆。亲自动手的感觉,真是棒!那看着”丑陋”吃着香甜无比的汤圆,让我情不自禁地笑出声。一张张年轻的脸蛋洋溢着清新的笑容。过年的味道有着薄荷糖般的清新。
过年的味道,也许你觉得淡如水,可是每一个年都有它独特的味道,因为总有些事会让你记在心里,甜在心里。
篇五:过年的味道
年,是人人揭晓的节日。可是,每个人的心情都是不同的,一起来看看我过年的心情吧!睁开眼,呆呆地望着窗外方倩,起来了,过年了!”我还没来得及坐起来,就听见妈妈那亲切的声音。 我想了想猛然坐起,又是一年,我又长大一岁,可为什么我没有觉得快乐,却觉得空虚了呢?
实际上,我不怎么喜欢过年,可是,我却喜欢初一早上,一出门闻到得味道,当然是鞭炮的味道喽,也是年的味道。穿着新衣新裤,走出家,闻着鞭炮的味道,踏着一地藏不住年的欢喜与热闹向前走着,心情倍爽,不信你也试一试! 嘿,我刚从公公房里出来,就闻到了一股饭菜的味道扑鼻而来,出来后,看见圆桌上摆满了饭菜。好不容易等到开饭,可是大人们却不停地敬酒,长辈不动筷子,小辈怎敢先吃,我眼睁睁地望着那冒气的饭菜。却不能吃,那感觉真是??
到了晚上,吃完晚饭饭后,我和爸爸妈妈、表妹去蹦卡拉OK,我们坐着车子来到了苏荷,走进里面震耳欲聋,服务员叔叔带我们来到了K3包房,我冲进去,第一个选了首国家的歌来唱“一玉口中国,一瓦顶成家??唱完后妈妈对我的评价是麻烦你老人家别唱了,再唱耳朵都会飞到天上去,我大怒,于是,妈妈来唱的时候,我就来捣乱,哇哇哇,最后妈妈把我的扩音器给抢去了,
我就使出我的终极武器——无敌大嗓门,呱呱呱地把妈妈打得落花流水,就这样,过了个愉快的晚上,回来,我们搭车回到了家?? 听了这几段之后,你们也该知道我这个年是怎样过得了吧!
作文四:《不喜欢的英文作文》17400字
不喜欢的英文作文
篇一:关于英文写作的英文作文
英语写作的困难
Difficulties in English Writing
通过多年的英语学习,我可以阅读文章,简单的听力和对话,
简单的写作。但是我觉得这些远远不够,特别是我作为一名博士
生,对于英语的要求更加高了。因此,我还需要在英语应用的各
个方面有所提高。
With years of English learning experience, I can now read, listen, write and talk on simple subjects. However, as a candidate for Phd, I have a higher demand for my English proficiency. Therefore, I need improvement in various aspects of my English use.
其中,英文写作是我最令我头疼的事情。因为英语是目前科技
文章最常用的语言。我必须要熟练掌握英语科技论文的写作才能
发表SCI论文。每当我自己试着写英文文章,只能写很少一段就
写不下去了。有各种困难阻碍着我。主要有以下几点。
Among those aspects, English writing can be counted as the biggest headache for me. As scientific papers are mostly written in English nowadays thanks to the
industrial revolution, I must be familiar with scientific and
technical writing in order to publish papers in SCI. However, every time when I try to write English essays,
various difficulties will stop me from pleting a passage. They lie in the following aspects:
忽视了英语的表达习惯,总是把常用的搭配和句式用错。自己
想当然的按汉语习惯造句,写成了中式英语。让别人看了会觉得
莫名其妙,不知所云。
Improper syntactical arrangements and un-idiomatic expressions. Affected by my mother tongue, sometimes I tend to organize the sentence with Chinese structure,
therefore, turning out passages reading like Chinglish. Other would scratch their head reading my writing.
还有一个困扰我的主要问题是有太多的同义词可以选择,而我
不知道该用哪一个单词,来准确的表达我的本意。写出来的文章,
往往词不达意,或者曲解了我的本意。
Another problem is the choice of words. I can not decide which word to use for the precise expression of my meaning. My writings can not fully express my idea and sometimes can be misleading to the readers.
另外,只习惯用最普通的陈述句来写作。写的文章平铺直叙,
一点也不生动,可读性不强。
Moreover, the most mon statement sentence pattern does not
really add to the vividness or attractiveness of my writings, thus my essay not really appealing to readers.
如何提高自己的英文写作水平呢,首先要了解英文写作上中西
方思维和语言表达习惯的差异。例如,中国人喜欢含蓄,西方人
则比较直率,直奔主题。其次,通过不断练习写作,背诵英语美
文,培养自己的语感。用地道的英语表达方式来写作。最后,不
仅要写出句子通顺,语法正确的文章,还要争取写出自己的表达
风格。
The question then es: How can I improve my English writing ?
I guess the understanding of the different thinking mode and expressions are the basic for a acceptable writing. For example, Chinese are more conservative, while Westerners more direct.
Of course, Practice makes perfect. Only by continuous practicing and refining can one produce a beautiful writing. The language sense can not be built in a day. Writing is more than correct grammar and right structure, it is rather more about the style you have.
要想提高自己的英文写作水平,的确有太多方面要加强。但是
最重要的就是要不断写作,不停修改。除此之外,没有捷径可以
走。
On the journey to good writing are there no short-cuts. All I need to do is to
persevere with my practice and accumulate day by day.
篇二:英语作文万能模板
英语作文万能模板
英文写作中,主题句,引导句,过渡句在文中的重要性不言而
喻。适时的积累一些英语作文模板句子,会让你的文章增色不少
哦~
(一)段首句
1. 关于??人们有不同的观点。一些人认为??
There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.
2. 俗话说(常言道)??,它是我们前辈的经历,但是,即使在
今天,它在许多场合仍然适用。
There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today.
3. 现在,??,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,??;
其次,??。更为糟糕的是??。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.
4. 现在,??很普遍,许多人喜欢??,因为??,另外(而且)??。
Nowadays,it is mon to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______.
5. 任何事物都是有两面性,??也不例外。它既有有利的一面,
也有不利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception,it has
both advantages and disadvantages.
6. 关于??人们的观点各不相同,一些人认为(说)??,在他们
看来,?? People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.
7. 人类正面临着一个严重的问题??,这个问题变得越来越严重。
Man is now facing a big problem ______ which is being more and more serious.
8. ??已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发
激烈的辩论。
______ has bee a hot topic among people,especially among
the young and heated debates are right on their way.
9. ??在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来
了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。
______ has been playing an increasingly important role in our
day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.
10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成
形图可以看出??。很显然??,但是为什么呢,
According to the figure/number/statistics/percentages in the
/chart/bar graph/line/graph,it can be seen that______ while.
Obviously,______,but why?
(二)中间段落句
1. 相反,有一些人赞成??,他们相信??,而且,他们认为??。 On
the contrary,there are some people in favor of ___.At the same time,they say____.
2. 但是,我认为这不是解决??的好方法,比如??。最糟糕的是??。
But I don"t think it is a very good way to solve ____.For example,____.Worst of all,___.
3. ??对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要
的。首先,??。而且??,最重要的是??
______is necessary and important to our country"s development and construction. First,______.What"s more,
_____.Most important of all,______.
4. 有几个可供我们采纳的方法。首先,我们可以??。
There are several measures for us to adopt. First, we can______
5. 面临??,我们应该采取一系列行之有效的方法来??。一方
面??,另一方面,
Confronted with______,we should take a series of effective measures to______. For one thing,______For another,______
6. 早就应该拿出行动了。比如说??,另外??。所有这些方法肯
定会??。 It is high time that something was done about it. For example._____.In addition. _____.All these measures will
certainly______.
7. 为什么??,第一个原因是??;第二个原因是??;第三个原因
是??。总的来说,??的主要原因是由于??
Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______due to ______.
8. 然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,??也有它的不
利的一面,
象??。
However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______.
9. 尽管如此,我相信??更有利。
Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.
10. 完全同意??这种观点(陈述),主要理由如下:
I fully agree with the statement that ______ because______.
(三)结尾句
1. 至于我,在某种程度上我同意后面的观点,我认为??
As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____.
2. 总而言之,整个社会应该密切关注??这个问题。只有这样,
我们才能在将来??。
In a word, the whole society should pay close attention to the
problem of ______.Only in this way can ______in the future.
3. 但是,??和??都有它们各自的优势(好处)。例如,??,而??。
然而,把这两者相比较,我更倾向于(喜欢)??
But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______.
4. 就我个人而言,我相信??,因此,我坚信美好的未来正等着
我们。因为??
Personally, I believe that_____. Consequently, I’m confident that
a bright future is awaiting us because______.
5. 随着社会的发展,??。因此,迫切需要??。如果每个人都愿
为社会贡献自已的一份力量,这个社会将要变得越来越好。
With the development of society, ______.So it"s urgent and necessary to
____.If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.
6. 至于我(对我来说,就我而言),我认为??更合理。只有这样,
我们才能??
For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can you _____.
7. 对我来说,我认为有必要??。原因如下:第一,??; 第二,??;
最后??但同样重要的是??
In my opinion, I think it necessary to____. The reasons are as follows. First _____.Second ______. Last but not least,______.
8. 在总体上很难说??是好还是坏,因为它在很大程度上取决于??
的形势。然而,就我个人而言,我发现??。
It is difficult to say whether _____is good or not in general as it depends very much on the situation of______. However, from a personal point of view find______.
9. 综上所述,我们可以清楚地得出结论??
From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that____.
10. 如果我们不采取有效的方法,就可能控制不了这种趋势,就
会出现一些意想不到的不良后果,所以,我们应该做的是??
If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may e out unexpectedly, so what we should do is_____.
英语不规则动词表
英语不规则动词表
英语的动词过去式和过去分词可以分为规则动词和不规则动
词,所谓的规则动词不必多说,背出一个即背出所有啦~可是那
些不规则动词可是令人头疼呀,如果你要问有什么办法可以解决
这些不规则动词,小编会告诉你,熟能生巧??~不过,对于不规
则动词,只要你稍微动动脑子学会总结的话,还是可以让它们“规
则”一些的哟。
一:万变不离其宗型:
broadcast--broadcast--broadcast
spread--spread--spread
burst--burst--burst
二:小小变化+t型
dream--dreamt--dreamt
deal--dealt--dealt
catch--caught--caught
三:“由短到长”型
fall--fell-fallen
drive--drove--driven
freeze--froze--frozen
四:常用型
am/is/are--was/were-been
bear--bore-born
can--could--/
may--might--/
must--must--must
do/does--did-done
get--got--got/gotten
我们可以看到,虽说是不规则动词,但是如果自己会总结的话
还是能发现有一定规律的吧。所以英语不仅仅是死记硬背,那是不会学的人的借口,真正会学的人总是能找到一条事半功倍的好计哟~
给大家推荐几部我最喜欢用来正常学英语的美剧:
1. 初级: Friends
Friends是经典中的经典,对于英语初级水平的朋友来说,是突破发音和对话交流最好的美剧。整个剧都是人物间谈话,而且都很简短,没有长句,词汇非常简单,基本是plain english的典范。看熟了后可以直接听MP3,对口语和听力都很有帮助。
2. 中级: Desperate Housewives
这部剧讲述的是美国中产阶级的故事,所以用词和语言非常标准,相对于Friends有更多的长句和表达,非常适合中级水平的朋友学习。
3. 高级:The West Wing
这是关于美国白宫的政治题材美剧,整个剧基本都是对话,而且语速非常快,充斥着辩论和演讲,词汇也非常高级,听起来很有难度。
Boston Legal
以律师事务所为平台,法律题材的肥皂剧,台词写得非常精彩。用词比较正式,句式也稍复杂。一些GRE等级的词汇在剧中可以常常听到。而且精彩的辩论和结案陈词可能对GRE作文或逻辑性多多少少有帮助哦。
常用经典英语谚语100句
常用经典英语谚语100句
掌握地道的英语谚语才算是真正地学好英语呦~让我们一起来看看100句英文经典谚语吧~
1. Never say die.永不言败。
2.No cross, no crown.不经历风雨,怎么见彩虹。
3.New wine in old bottles.旧瓶装新酒。
4.Never too old to learn, never too late to turn.亡羊补牢,为时未晚。
5.No garden without its weeds.没有不长草的园子。
6.No living man all things can.世上没有万事通。
7.No man can do two things at once.一心不可二用。
8.No man is born wise or learned.没有生而知之者。
9.No man is content.人心不足蛇吞象。
10.No man is wise at all times.聪明一世,糊涂一时。
11.None are so blind as those who won't see.视而不见。
12.None are so deaf as those who won't hear.充耳不闻。
13.No news is good news.没有消息就是好消息。
14.No one can call back yesterday.昨日不会重现。
15.No pains, no gains.没有付出就没有收获。
16.No pleasure without pain.没有苦就没有乐。
17.No rose without a thorn.没有不带刺的玫瑰。
18.No sweet without sweat.先苦后甜。
19.No smoke without fire.无风不起浪。
20.Nothing brave, nothing have.不入虎穴,焉得虎子。
21.Nothing dries sooner than a tear.眼泪干得最快。
22.Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.世上无难事,只怕有心人。
篇三:英文作文
Happyholiday
I had a wonderful holiday at spring festival . I t to the park with my friends . We met at eight o'clock at the school gate . We t to the park by bike .It was a beautiful day . We sat under a big tree and chated with each other . We took about some movies and some fun things . We had lunch there . We ate hamburgers and some drinks , but I know they are not healthy and not good for us . Then we played some games .
We were all fell tired ,but we were very happy ! It was great fun !
1 初一英语春节作文 Today I feel good, because the New
Year will e next month. I rode a bike to the mall to buy stocking street is really busy, there are a lot of people are preparing the New Year with things. I also met a lot of friends, they are also parents out of concern and preparation along with a number of things.Chinese New Year is our traditional festival, we have the arrival of Chinese
New Year is ready. Unconsciously I have home, and I am looking forward to the arrival of Chinese New Year2010年1月31日 今天
我感觉很好,因为在新的一年下月推出。我骑自行车到超市买袜
子街道非常忙,有很多人与事,准备在新的一年。我还遇到了很
多朋友,他们也是出于关心和准备的父母连同许多事情。 农历新
年是我们的传统节日,我们有农历新年的到来已经准备就绪。不
知不觉,我的家,我期待着农历新年的到来 春节的初一英语作
文 The Spring Festival As the most important festival in China since ancient times, the Spring Festival is always being excepted by we kids. Because we don't need to do any homework during this time very year.It's really a precious holiday for us. And our parents are free from their work too. We go to our
grandparents' to get together with them to enjoy the moment when the new year es. I will priciate if the holiday to be longer. haha 一篇初中的作文,写这么多够了 下面是中文。 作为一直
以来中国最重要的节日,春节总是带给我们这些小孩美好的期待。
首先,在这春节期间我们不用写作业了。这对我们来说真是弥足
珍贵的假日。我们的父母也放假,所以我们能一起去爷爷奶奶家
欢度新年,一起享受新年钟声敲响时的快乐。 当然,如果这假
期长一点的话我们会更开心的,哈哈。 纯手工,希望能帮助楼主
作文库大全
小升初中考满分高考满分高考零分
2 My Family My name is Neo,a junior student that study in Beijing junior high school.My family has four members,including mom ,dad and a lovely sister.My monther was a teacher,but now a hous
ewife.My father is a businessman,a man that i am always proud of.I want to bee a man just like my father when i grow up.At last is my naught sister,who always makes me crazy! In a word,i have a
happy family 我的家庭我的名字叫尼欧,一个大三学生,在北京
学习初中。我的家庭有四个成员,包括妈妈,爸爸和一个可爱的妹
妹。我的妈妈是一名老师,但是现在一个家庭主妇。我的父亲是一
个商人,一个男人,我总是骄傲的。我想成为一个男人就像我的父亲,
当我长大。最后是我的零的姐姐,总是让我疯狂!总之,我有一个幸
福的家
庭 My Family There are three people in my family,my
parents,my and I.My family is pretty good. I’m really happy. My
father is a doctor. He works in a hospital of Sanya. He doesn’t like
watching TV, but he likes reading newspaper and read it every night. My mother is a waitress. She works in a restaurant. She has good habits. She likes eating vegetables and drinking milk every day. But I don’t like milk. It is awful. She likes watching Beijing Opera at free time. She says it’s good for her to keep young and it can make her relaxed. My families are always doing what is best for me.They are
always on my side.
I love each person in my family. I love my sweet warm home. 我
家里有四口人,我的父母,我的哥哥和我。我的家人很好。我真的很
高兴。我的哥哥是害羞和有趣。他擅长运动,擅长排球。但他讨厌
学习,成绩也不好。他喜欢讲笑话。他总是扮演他的朋友开玩笑和
我的家人,总能让我们大笑。我的父亲是一名医生。他在医院工作
的三亚。他不喜欢看电视,但他喜欢看报纸和阅读它每天晚上。我
的妈妈是一个服务员。她在餐厅工作。她有良好的习惯。她喜欢
吃蔬菜和喝牛奶每一天。但我不喜欢牛奶。这是可怕的。她喜欢
看京剧在空闲时间。她说这是对她好保持年轻,这能够让她放松。
我的家人总是做一切对我来说是最好的。他们总是站在我这边。
我爱每一个人在我的家人。我爱我温暖的家。
3 我的朋友 Li Hua is my best friend. She is slim and beautiful with a pair of glasses. She is friendly and generous. She is good at English and I am good at maths so we often help each other. Her interests similar to mine, she likes traveling, reading and playing table tennis. She is the most knowledgeable person I have ever known. No matter what you ask, she can always find a perfect answer in her brilliant brain. We often play table tennis on weekend and sometimes we go to movies on Sundays.李华是我最好的朋
友。她苗条、漂亮,带眼镜。 她很友善、大度。她擅长英语而我
擅长数学,因此我们彼此互相帮助。她和我有相同的兴趣:喜欢
旅游、看书和打乒乓球。她是我认识的知识最渊博的人。无论你
问什么都会得到完美的回答。我们经常周末打乒乓球,有时周日
去看电影。 我的朋友 Billis mygoodfriend。I mean, one of my
best friend. Well, he is a trodintional British12-year-old boy, prefering vegetables,fruit,reading,books,volleyball and pingpong to ice crame and puter games.
His phone number is 256-8516.So, if you are interested,call this number and and talk to him! 比尔是我的好朋友的意思是,我的一
个最好的朋友。嗯,他是一个trodintional British12-year-old男孩,
喜欢蔬菜,水果,阅读,书籍,排球和乒乓球,冰起重机械和电脑游戏。
他的电话号码是256 - 8516。所以,如果你有兴趣,就打这个电话,和
他说! 打乒乓球,有时周日去看电影。 4 介绍季节 My favorite
season is spring. Spring is beautiful and green. In spring, the air is fresh, the sky is blue, the clouds are white. I often wear a red sweater and blue jean. I can fly kites on the green grass. In March we can plant trees. In spring, the weather is always sunny and warm, usually I go shopping. Sometimes I go
hiking and climb mountains. I like spring. 我最喜欢的季节是春
天。春天是美丽的和绿色的。在春天,空气清新,天空是蓝色的,云
是白色的。我经常穿红色的毛衣和蓝色牛仔。我可以放风筝在绿
草。在3月我们可以种树。在春天,天气总是阳光明媚,天气温暖,
我通常去购物。有时我去远足和爬山。我喜欢春天。 介绍季节
There are four seasons in a year and I like winter best .Now winter has e and we have experienced its beauty. When winter es ,the weather is getting colder and colder but we can see snow and ice in the north of our country .My hometown is in the north so I can experience the exac
t meaning of this season. We often invite some friends to go skiing and go skating
sometimes and we also can enjoy the beauty of the hoarfrost near the river. 一年有四个季节,我最喜欢冬天。现在冬天来了,我们都
经历过它的美。当冬天来临时,天气变得越来越冷了,但是我们可以
看到雪和冰在我国北部。我的家乡在北方,所以我可以体验这个赛
季的确切含义。我们经常邀请一些朋友去滑雪和溜冰有时和我们
也可以享受美丽的河边白霜。
5 The Blue Whale is known as the world’s biggest animal
which is 100 tons or more. It can be found in oceans, especially the Arctic and Antarctic waters. It feeds mainly on Plankton. The Blue Whale used to be hunted for oil and meat. Today the species is on the brink of extinction. The number of Blue Whales has fallen to about 5000 or less, perhaps only 2000.They are in danger of extinction. So we have to save them. 蓝鲸是被称为世界最大的动
物,100吨以上。它也被发现于海洋,特别是南极和北极水域。主要
为食浮游生物。蓝鲸曾经是寻找石油和肉。今天的物种处于灭绝
的边缘。蓝鲸的数量已经下降到大约5000或更少,也许只有2000。
他们正面临灭绝的危险。所以我们必须拯救他们。
Billis mygoodfriend。I mean, one of my best friend. Well,
he is a trodintional British12-year-old boy, prefering vegetables,fruit,reading,books,volleyball and pingpong to ice crame and puter games. His phone number is 256-8516.So, if you are interested,call this number and and talk to him!
比尔是我的好朋友的意思是,我的一个最好的朋友。嗯,他是一个
trodintional British12-year-old男孩,喜欢蔬菜,水果,阅读,书籍,排球
和乒乓球,冰起重机械和电脑游戏。他的电话号码是256 - 8516。
所以,如果你有兴趣,就打这个电话,和他说!
1) Spring Festival
Spring Festival is the most important festival in China .In the evening before the Spring Festival ,families get together and have a big meal .In many places people like to set off
firecrackers .Dumplings are the most traditional food .Children like the festival very much ,because they can have delicious food and wear new clothes .They can also get some money from their parents. This money is given to children for good luck . People put New Year scrolls on the wall for good fortune .
翻译:
春节是中国最最重要的节日..春节前一天的晚上,一家人都聚在
一起吃晚饭.许多人都喜欢(在这时候)放炮竹.饺子是传统的食物.
小孩子非常喜欢这个节日,因为他们能吃到很多美味的食物,穿漂
亮的?a href=“://.bdfqy./luo/” target=“_blank”
class=“keylink”>路?他们还能收到父母给的压岁钱.这些钱能给孩
子带来好运.人民也会把新年的画挂在墙上,为了来年的好运.
2) Spring Festival.
This morning, I got up at six o'clock. Then I brushed my teeth and washed my face. After that, I had breakfast with my parents. At noon, I t to my grandparents' house and visited my aunts, uncles and cousins. In the afternoon, we made dumplings together. In the evening, we had dumplings, sweet and sour pork, and lots of nice dishes for dinner. After dinner, my parents and I t home. We set off fireworks and t to bed then.
We were all very happy. That was a nice Spring Festival.
作文五:《不回家的爸爸》800字
记得我上幼儿园时,爸爸的工作单位离家只有一墙之隔,每天都是爸爸接送我。不去幼儿园时,爸妈上班,留我一人在家。需要帮忙时,我会隔着墙大喊几声“爸爸”,然后爸爸就变魔术般出现在我面前了…… 可当我升入小学后,爸爸变了,他变得不再准时回家,且隔三差五就不回家……曾几何时,每逢六一儿童节,我上台演出时,台下总能看到爸爸的笑脸;而现在,爸爸不再有时间陪我过六一儿童节了,以至于它成了我最不想过的节日之一。 我最不想过的还有我的生日。 我生日那天,虽有爸爸预订的精美蛋糕,但没有爸爸在场;虽有爸爸送的神秘礼物,但没有爸爸那甜甜的祝福。看着精美的蛋糕和礼物,看着只有我和妈妈的空荡荡的房子,多少次我潸然泪下…… 爸爸每天早出晚归,周末也很少休息。他总说在加班搞“城乡环卫一体化”工作。我认为爸爸的工作热情可与大禹治水时三过家门而不入的热情相媲美。 大年三十,家家户户吃着团圆饭,而我们家尽管饭菜丰盛,但没有爸爸的加入,我总觉得少了一份欢乐。奶奶总是念叨着:“骞惠她爸也不知整天忙个啥,过年也不在家,说在单位值班。唉,我都很久没见着我儿子的面了……”说着,她瞄一下爷爷,只见他悠然地吸上几口那长长的烟袋,嘴角流露出一丝满意的笑。妈妈笑着说:“他是在为工作努力,是在为老百姓服务。虽有人瞧不上他这个小小的乡镇干部,可在我们眼中,他是伟大的!起初他早出晚归的时候我有怨言,可慢慢地我也就习惯了,只是这小家伙老是念叨。”可不是嘛,有时一觉醒来,我发现枕巾湿了一大片,正所谓“爸爸时常不在家,常使女儿泪满枕”呀! 听妈妈说,去年爸爸所在的乡镇“城乡环卫一体化”工作取得了优异的成绩,这与他的不回家是分不开的。自然,爸爸取得这样的成绩也有爷爷、奶奶、妈妈和我的功劳哟! 亮点亮亮亮:不回家的爸爸扎根基层,踏踏实实为老百姓服务。小作者从不理解爸爸到理解爸爸,从对爸爸情感的变化,看到了她内心的成长。生活中,学会换位思考,多一些理解,就多一些和谐。 父亲节要到了,也来说“我与爸爸的故事”吧!
作文六:《不回家的理由》900字
不回家的缘由
老朋友们都说我是恋家的人。这个“十一”九天假,我没有回家。
记得上小学的时候, 我经常中午在学校吃,不回家。妈妈问我是不是她做的不好吃,我说 不是, 我喜欢呆在家里, 不喜欢回家不到一个小时又离开。从那时起, 妈妈总是因为这个笑 我傻。后来进了中学,一个月回家两天。最不愿回想的,是拎着大包小包离家的那段:我在 前面走, 身后的家里的妈妈站在窗前目送我离开??于是我越来越不喜欢短暂相聚之后的别 离。不回家,不是因为不想家。
人生在世,聚聚散散,一挥手便成别离。我们都享受着相聚的快乐,与家人,和朋友。而 当快乐在推杯换盏, 叮嘱唠叨里慢慢远离, 在离开的列车上, 熟悉的风景如电影一幕幕铺在 车窗口又被风扯碎。 手机那头还不时响起他们的声音:注意安全, 保重身体。 你是什么样的 感受?回乡如歌,这段是我最不愿听的调。
回想起来, 从记事起我还是第一次一个人离家这么远。 填志愿的时候, 何曾想到那轻松落 下的几笔会带来这么多愁绪?军训那些天是最不适应的日子, 因为打回家的一个电话久久不 能平静,因为合唱的一首《军中绿花》迟迟不能释怀。中秋了,常常会因为看到某个家人相 聚的场景而感叹。 或者我们都没想到, 想家会因为距离的拉大而变得如此深刻。 然而别离还 在继续,然而路还要走??
昨天晚上,我打电话回家告诉妈妈放假不回家。她的话里,失望之余,更多的是理解。显 然,她比谁都了解她的儿子。像往常一样叮嘱我要好好读书就挂了。 “好好读书” , 这是父母 常挂在嘴边也总是让我羞愧难当的话。 于是我又想到了责任。 我相信有很多人不回家的缘由 或者是它。 有人甘做游子四海为家, 有人远离家乡异地求职。 放假过节最好的慰藉就是在电 话里听听家人的声音。他们的不回家是因为责任, 是为了将来不离家吧!显然,与他们相比 我还有很远的路要走。然而,我也常怀这样的希望:我希望着也能像他们一样,不回家除了 因为厌恶别离之外还因为肩扛责任。 我希望着有一天我成功之后, 在明媚的阳光下拨通那串 熟悉的号码。告诉他们:爸妈,我想要的都追求到了。明天回家,再不离开了??
此刻,我敲打着键盘记下这些有关家的零碎文字。环顾空荡荡的寝室,不由得更想家了。 情若满弦,爱似离箭。拿出手机,轻松的找到那个熟悉的号码告诉他们:想你们了。 不回家,不是不想家。或者厌恶别离,或者肩扛责任。
作文七:《不可能的回家》1000字
郑子语
要制造一场深度回家,还要把所有的衣服洗好、来个新发型、买很多糖果、药品和土特 产、挤进回家的洪流、兵慌马乱逃跑一样地回到家吗?千万里之外,家已经空了,回到哪里 去, 没有一个宾语来愿意接受我的到来。 家确实空了, 父亲、 大哥、 二哥、 我、 母亲、 小妹, 陆续地从家出去。日历最后没有翻动,它停在 1999。
只有那些树,按照自己的方式生长,春来万枝红,秋去一树空。无数的人路过,但只是 路过。 房子有着自己的喘息, 那些空间曾经温暖地围护我们的生活。 还能回去吗?家在那里, 没有人,它只是空壳,我们是房子的灵魂。真的要回去吗?在地球上,在某条具体的经度纬 度上,认了那一个点,我在地图上盯着那块地方。手指紧紧地贴着,脚下的水泥与那黄土, 却又如此之远。选择空中的通道吧,呼啸而去,空降我的归心似箭,空降我在城市里获得的 爱情和幸福,空降这七年来我的身体。深度回家,就是必须沿着过去,越过长江大桥,在平 原上看苍茫的天与地,在寒冷中猎猎着情绪,在荒草中深入大地的肌肤,我们臭味相投,我 们水土相服,我们土生土长,我们生长于斯。我的记忆带着故土的味道,记忆在现场还原为 更真切的现场。
姑娘,过去听我用方言讲故事、现在听我用普通话谈论城市生活的姑娘,我们的周围来 了一些人,他们散落在土地上,我们现在只是偶然相见。时间活了千年万年忆年,可是我们 还不苍老,可是眼睛回转游移之间,怎么会有一种沧桑落在我们的身上?姑娘,其实你已经 不是姑娘,那散落在大地上的孩子,有一个,甚至两个喊你妈妈。我的身边站着属于我的生 命传奇,我们都在偶然相遇。我们有我们的童年,他们不一样。他们彼此发现了异样,还是 笑着握手,轻轻松松地走远。你一遍又一遍地问,人呢?人呢?我们像是被押进城市,被扣 留了一样。而我回来了,我的回来让你有些突兀,你的突兀让我觉得尴尬,我的尴尬让我们 都欲言又止。不长的年月,仿佛是谁迅速制造了什么,我们像是在城市的幕后。
孩子们又笑着跑回来了,他们有他们新的方式。孩子们多少有点形似地继续着所有的童 年,却不会神似,他们有他们的语言和角度。从村头走到村尾,从这个村子走到那个村子, 我们只能偶然碰到一些熟人。房子空着,空着,门前还是贴着红色的对联。那个不能去城里 的老人,探出头来,又无语缩回。寂寞如铁,罩着冷色的村庄。我们甚至不能像鸟儿那样迁 徙, 飞出去还会飞回来。 巢在冬天钢笔画一样的枝桠间, 高举着空空的一窝。 我终究要飞走, 再见,再见,我们偶然相见,直到永远。
作文八:《作文:我不喜欢上了别人的喜欢》1000字
不喜欢用华美的文字去抒写关于自己的心情,看似美丽的背后却有着说不出的虚伪,捕捉不到一丝一毫的真实情感。那些俗不可耐的,或许才是最真实、最美好的境界吧。
不喜欢独自一人坐在那里伤感,林黛玉的多愁善感绝非强者所为。我早已习惯洒脱,未来那么大,路还那么广,眼前的一切怎能阻拦我飞翔的翅膀?洒脱,或许才是最豁达,最勇敢的境界吧。? ?小 荷 作文网
不喜欢别人许我一生一世,毕竟我们没有昨天亦没有未来,能把握的仅仅只有现在,既然懂得了,谁又能给我一生不变的守侯?请记住,我从不祈祷以后的一分一秒,我只求现在的时时刻刻。看清现实,或许才是最明确,最清醒的境界吧。
不喜欢肆无忌惮的诉说自己的悲伤,一些人只需铭记,一些事只需铭心。它们从不需要言说。说出口之前是属于自己的,收回来的也许只是泛滥的同情或者鄙弃的目光。专属,或许才是最唯美,最纯洁的境界吧。
不喜欢大声喧哗自己的爱意,说了一遍他人便已记住何必再去浪费自己的口舌加以重复,这样在别人眼里究竟是证明还是虚伪?爱一个人并不是嘴上说着有多爱,而是用行动去鉴证。守护,或许才是最安静,最贴心的境界吧。
不喜欢把别人都当成路人甲,在生命中每一次擦肩而过都是前世五百次的回眸累积得来,在路途中每一个匆匆经过的过客都是生命乐章里小小的音符。这样,冥冥之中早已注定彼此的相遇。明白了,还能说是路人甲吗?珍惜每一个人,或许才是最善良,最友好的境界吧。
不喜欢扯着比哭还能看的笑容去面对悲伤,如此的狼狈谁又能称赞你坚强?任泪水在脸庞上肆意妄为的游玩又能何妨?伤过了,痛过了,哭过了,擦干眼泪,照样能扬起比阳光还灿烂的笑脸。勇敢面对,或许才是最坚强,最大胆的境界吧。
不喜欢用别人的看法去肯定一件事情。
不喜欢以流言蜚语的方式来击败自己的自信。
不喜欢缠绵于甜言蜜语中忘了自己。
不喜欢用一大堆理由来说明爱一个人的原因。
不喜欢说言不由衷的话语爱就是爱不爱了就是不爱了。
不喜欢流连于不属于自己的东西不肯离开。
不喜欢让自己胡思乱想自己有多失败有多悲哀。
不喜欢活在回忆中不敢面对如今的现实。
不喜欢做着自己心不甘情不愿的事情。
我不喜欢上了别人的喜欢,我不习惯别人的习惯。
我只是我自己。
作文九:《作文:我最不喜欢的作业》500字
要是谈起我最不喜欢的作业,我则会毫不犹豫地告诉大家:我最不喜欢的作业是
——背课文。因为我的记性不好,所以背书的时候老是落字,十分不熟练。? ?小 荷 作文网
今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书,一听到这个消息,我就像是个泻了气的气球,心想:我的天呐!怎么又是背课文。
回到家,老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字,很心烦意乱地趴在桌子上,唉!怎么背嘛!于是我先认认真真地读了起来,一次、两次,我像一个考古家,细心地观察着,仔细地记忆着,几遍之后,我竟然对那一段拗口的文字有了大体的了解!我大喜过望,得意洋洋地“哼!”了一声,又心急如焚地读了几遍,就自以为是的开始背给妈妈听,在开头的时候还行,但不一会就变得吞吞吐吐,像进水的机器卡壳了,还不断地加字,减字。妈妈听了就生气地说:“你要用心一段一段的背,然后再连起来背”。 听了妈妈的话,我拿过书本,将课文读了一遍又一遍,接着一句一句地背,一段一段地背。一分钟,二分钟,三分钟……时间匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟练中,我终于能十分流利地在妈妈面前背通。
唉,背书怎么这么难啊!我真想不用背书啊!
作文十:《孩子不喜欢作文的原因》1900字
孩子为什么总觉得写作文是一件很困难的事儿,
都是因为家长或老师以下四条做的不好。
【一、你可以让她多读多背一些东西。】
【做这项工作家长一定要有恒心和耐心,坚持一天两天,甚至一个月两个月都是不
会有明显成效的。你如果坚持一两年,孩子的词汇丰富了,自然就有话可写了。这
是积累词汇。】
二、【你还要多领着孩子出去转转,引导孩子多观察。这是积累生活。没有生活素
材写什么,那不是闭门造车吗,】
三、你还要多引导孩子对一景一物一人一事经常有条理地说一说。
孩子说好了,你就告诉她,把你说的写下来试试看,这样孩子一旦写成一篇理想的
作文,就会如梦初醒,原来作文就是把自己说的话写下来呀。她写作文的畏难情绪
一下儿就会烟消云散消失殆尽。这样写作的兴趣有了,写作就会变成一件很轻松的
事儿。
【四、最后一点,也是最重要的一点,你对孩子的每一点滴进步都要给予热情的夸
奖。这是使孩子继续进步的绝对良方。】
一次我儿写《美丽的秋天》,正是秋季,我选一个秋风送爽天高云淡的好天气,先
带着孩子到田野里走了一走,转了一转,引导孩子深入细致地观察一番。回到家里
我就引导着孩子边回忆边有条理地说,说完了就告诉他,仔细想想你刚才说的,好
孩子,把它写下来吧,你一定能写好的。这样一路引导下来,我孩子果然把这篇作
文写得挺好。
这位亲爱的家长,你可能说,教孩子写作文这么难呀,对,教孩子写作文确实不是
一朝一夕的事儿,且需要科学的方法,艺术的方法。不要相信快速作文之类,那都
是骗人的。
孩子不会或者不愿写作文的几大原因
一、 孩子不会或者不愿写作文的几大原因:
1、“蜗居”式的生活方式,“饭来张口,衣来伸手“的生活习惯,导致孩子见识不广,眼界狭窄,缺少生活积累。
2、电脑、电视、手机的强烈视觉听觉冲击,导致孩子不爱看书,涉猎不广,知识面狭窄。
、缺少玩伴,自由、自主玩耍时间太少,导致创作灵感缺失。 3
4、在学习语文的过程中,疲于应试,导致孩子把活的语言学成了死的。
5、教师对作文教学缺少把握,条条框框太多,字数要求太多,人为拔高太多,导致孩子害怕作文。
二、几点比较有效的建议:
1、放孩子出去走走,尤其是伙伴之间的玩耍很重要,它会给孩子留下很深的印象。比如一次争吵,一次谦让,一次合作等。要知道,玩耍也能长智慧。
2、让孩子关注家里的琐事,给他们讲讲,让他们动动手,参与参与。这不但能培养孩子的责任感,还是孩子写作时很好的素材。
3、不玩或少玩电脑游戏,少看电视,多点时间看课外书。书中确有“黄金屋“。爱看书的孩子聪明,想象力也丰富。这对写作很重要。”读书破万卷,下笔如有神”,说的也是这个道理。
4、教师在作文教学中,不要人为的拔高要求,孩子有能力差异,要允许孩子写不好,不要强求重写,不要要求字数,不要“一定要这样写”,要传授一些通俗易懂能操作的写作方法,要给予积极地鼓励与肯定,要尽量地去理解孩子的作文。如果你能做到这三要三不要,你的学生一定能写好作文。
1、缺乏生活来源。 学生怕写作文、写不出作文,很大程度上是由于小学生缺乏对生活的观察,没有积累的习惯和兴趣造成的。其实,作文的材料就在我们生活的周围。我们生活在社会上,每天会碰到许多人,遇到许多事;碰到的人、遇到的事就是作文的材料。如果能仔细想想这件事包含了什么道理,正确认识后将它写下来,就可能是篇好作文。 2、父母的要求太高 很多家长,在孩子一开始写作文时,就希望孩子能够写出优秀的文章。对孩子写作的期望值比较高。而期望值高了,要求也就严了,要求严了,看到的缺点也就多了,看到的缺点多了,与心中的期望又形成了较大的落差。于是,处理问题时的态度也就粗暴了。过高的要求,过多的批评,也导致孩子没有了学习的成就感,对作文也就产生了畏难情绪。这就形成了一个恶性循环。3、孩子觉得作文太神秘。当孩子还不知道作文是怎么回事的时候,家长和老师就给孩子讲一大堆道理,作文要有结构、立意、要有中心思想,规定作文的字数等等。让孩子对作文产生了神秘感和惧怕感,觉得这个作文这么麻烦,我恐怕写不好。 4、没有章法。 多发生在整日叽里呱啦、看起来好象很会讲话的儿童身上,他们的条理不够,因此作文没有章法。 5、写字能力差。 儿童对文字的记忆力较差,每当心里有一大堆话想要表达时,由于一大堆生字总在困扰着他,打断他的思维,使他的条理显得更加紊乱。 6、表达能力较差。有些孩子很能写字,在生活处理上也很有条理,却因为缺乏词汇量,在语言表达能力上比较弱,对事物的描述一是一,二是二,不会用抽象、美好、感性的辞藻来叙述,以至作文写得短,两三句就把话讲完了