作文一:《怎样做灯笼简单好看》500字
怎样做灯笼简单好看
花灯本就是普通百姓亲身制作,不像现在大批采购,其实,制作花灯也不是件难事,简单操作,家长可以陪自己孩子共同完成制作小灯笼,不仅可以体会手工制作快乐,也可培养家庭亲情。看看如何简单快速制作小灯笼花灯。
然后将纸杯周围划成条状,均匀地分哦!
接下来就是给杯子的美化咯,(*^__^*)嘻嘻……
,给它弄点尖尖的形状出来。
这就是完成的大致外形啦,上面的尖角漂亮吧!
然后将准备好的另外一个一次性杯子的底部割下来,如图所示,再用双面胶将底部部
分粘贴到上图的尖角方向。
粘贴方法,如下图所示:
然后再把割了底的杯子的周围剪一圈下来。
剪下来的一圈一次性纸杯用双面胶这样粘上灯笼上。
手工制作灯笼大致就完成了,有模有样的啦,呵呵,怎么样,这个手工制作灯笼的方
法还是蛮简单的吧!
手工制作灯笼剩下的几步就相当简单了,这里就不细说了,看图吧!
串上事先准备好的线,就OK
啦,大功告成,一次性纸杯手工制作灯笼全部完成!
简单几步骤,其实生活中很多小事并不难也不枯燥,利用一点时间,慢下来做个手工人,感受来自最自然的最简单的生活气息,体验一把难得的好时光,给自己、给家人一个好心情!若你觉得无法给你带来视觉美感,不妨看看现代工艺所生产的中国传统节日用品吧!或许你会找到新的美感!
本文作者:自做自嗨DIY
作文二:《做灯笼作文》1700字
做灯笼作文
做灯笼作文
灯笼" 篇一:学做纸灯笼 王曦民
今天,老师要教我们做纸灯笼,要让我们的教室更美丽。
于是我赶紧把彩纸,剪刀,胶棒,东西准备好了。老师一边说一边做着,只见老师先拿出一张正方形的彩纸,然后把彩纸对折再对折,直到对折到半厘米宽后展开,再对着那些印子剪起来,剪的长条一样,然后再粘成圆桶形,再剪一个长条粘在顶部。最后再做穗子,老师拿出一个长方形的纸,剪成细细的长条,粘在底下,这样色彩艳丽的纸灯笼就做好了。
我看着老师的灯笼,想:好漂亮的灯笼啊~我也要做一个。于是我认真的做了起来,但是,剪的时候,手不听使唤,剪的长条不是长就是短,气死我了,于是我不做了。老师看见了,说,别灰心,只要多做多几个就行了。于是我多做了几个,最后一个终于成功了,这要多谢老师的提醒啊~
篇二:做灯笼 周妤梦
我找了一张硬纸板和妈妈一起制做灯笼。
先在铅笔画好6片上面宽,下面窄的长方形,每个长方形的中间又开了一扇长方形的窗户。把它们剪下来,用透明胶带粘起来,围成一圈,这样一盏灯笼的样子就出来了。然后把彩纸用双面胶粘在灯笼上,中间的窗户用粉色的皱纹纸糊上。最后用黄色的皱纹纸剪成碎碎的细条贴在灯笼的底部,在灯笼的顶部扎上两根玫红色的绳子,把手电筒挂在绳子的中间放入灯笼里。
好了,一盏漂亮的灯笼制作成功了。这时候,我打开手电筒,把房间里的灯全关上。只见灯笼发出粉色的光,映得我们的脸也变成红彤彤的,真是美丽极了~
篇三:做灯笼 汤颂蕾
我读幼儿园的时候,老师叫我们做灯笼。我想灯笼怎么做呢,我
可没做过。
我回到家里,我马上问妈妈灯笼怎么做。妈妈说:我们可以用利是封一个一个地贴出来的。我说:原来是这样做出来的呀~
我想:我来贴和找利是封,妈妈来帮我一个一个地贴成一个灯笼。
过了几个小时,灯笼终于做好了。我说:我以后会做灯笼了,太好了。妈妈说:那么大的灯笼怎么拿回学校呀,
拿回学校后,老师叫我们把灯笼放到一个地方。我把灯笼放上那里了。
过了一个中午,我醒来后,我发现所有的灯笼都不见了,真奇怪。
过了几天后,老师说我做的灯笼有一等奖。我回到家对妈妈说:我们合作的灯笼有一等奖。老师还送给我一枝铅笔和一个小玩具呢~我非常喜欢我的铅笔和我的小玩具呀~
篇四:学做灯笼
今天是正月十三,眼看就是元宵节了,我决定自已动于做个灯笼。
我准备好了做灯笼的东西,红色的易拉罐、灯炮、音乐盒、电池盒、电池。我先在地上磨呀麻磨,一分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了,我终于把易拉罐上面磨下来了,我用螺丝刀打了三十六个洞,表示六六大顺,我又用铁丝把两个洞穿起来,又安在棍子上,又把小汽车上的音乐盒安了上去,中间又安了一个灯泡和电池,又让爸爸帮我接上了电源,一个灯笼就做好了,当我正准备把笼拿起来时,我感到左手中指一阵疼痛,我一看,原来被上面刺划破了,我想这可不行,万一别人玩时被划破怎么办,于是我不顾疼痛把它包装好。
看着自已亲手做的小灯笼,心里有说不出的高兴,也让我体会到做任何事都不容易,都要有恒心和信心,才能把事情做的更好。
篇五:学做灯笼
在寒假里,我和妈妈一同做了四个灯笼,其中一个是宫灯。当我一听到妈妈说要做一个宫灯的消息时,高兴地上蹦下跳。
于是,我就和妈妈一起去文具店买材料。材料有:红色卡纸一张,一本手工纸。
开始做宫灯了~妈妈先拿出红色卡纸,分别测量出卡纸的长和宽,计算出需要的数据。把卡纸横着放桌子上,以每隔五厘米的距离,在卡纸上画出一条八厘米的竖线,按照这个规律在上边和下边画好。接着,用双面胶把卡纸两头重合起来粘牢。然后,再用剪刀剪开竖线部分,再用订书机把剪开处一个一个压着订好,订完正好形成一个圆形的口。这样,它的基本样子就完成了。为了更加美观,妈妈拿出两张黄色的手工纸,剪出流苏裙子,分别粘在宫灯的上下两个口上。又用粉红色的卡纸剪了五朵梅花和两只蝴蝶粘在灯笼上,那匹马是从日历上剪下贴上的。一盏漂亮的宫灯完成了,真高兴啊~
这个寒假我学会了制作灯笼,锻炼了我的动手能力与合作能力,太有意义了~
作文三:《做灯笼作文》2000字
篇一:做灯笼作文
放寒假了,老师要求我们自己动手做一盏灯笼,来庆贺虎年春节。我们全家进行了讨论,妈妈提出用红色的方便面外包装盒做灯笼外壳,内部装上灯。因为爷爷是搞电子的,所以由我和爷爷做灯光,我和爷爷去了一趟电子城,爷爷的学生送给我们许多做灯的材料,有:发光二极管(LED)、电子开关、电池盒、电路板等……我们又去买来了四节五号电池。晚饭过后,我和爷爷就用这些材料焊接成两只亮度很高又很节能的灯,分别放进妈妈用四个红色方便面的外包装倒扣成一串的灯笼中。灯笼上下再用从旧挂历上拆下来的中国结装饰起来,灯笼外面再贴上红底黄字:“佳节庆团圆、福虎闹元宵”。这样一盏既漂亮又环保、节能的灯笼就做成了。这是我们全家人的劳动成果,也包含我们全家对虎年春节的祝福!向祖国母亲拜大年!
篇二:做灯笼作文
星期天,我到一个小伙伴家去玩。她看到我以后就对我说:“雅香,今天,我们一起来做一只灯笼好吗?”我说:“好是好,就是我不会做灯笼。”她说:“我会做,我做上手,你做下手,你只要帮助我拿一些东西就可以了。”我说:“那就这样好了。我在你做灯笼的过程中学习做灯笼的技术,然后自己回家去也做一盏灯笼。”“好呀,那你在我做的时候就仔细观察,有什么问题就问我好了。”
接着,她在家里找出了一个罐头,一根钉子,一把榔头,一个瓶盖,一根线和一支蜡烛。我就站在边上看她找东西,同时我默默地把这一些东西全部记在心里。然后,她对我说:“现在我们可以动手制作灯笼了。”接着,她又说:“现在,先在罐头上钉上几幅画,让灯笼变得更加美丽。当然你不一定像我这样做。也可以用上一些别的东西去让它变得漂亮。”我说:“等一会儿,让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。免得我回去以后就会忘记。”“好的,你快去快回。”我答应了一声,马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。
来到她家,我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画,我钉了一张叶子,一棵树和一个戴字。钉好了,她又教我做下一步的工作。然后,她说:“在两边钉两个洞,把线穿过去打上一个结,然后,把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的灯芯,做成一支小蜡烛。接着把这支小蜡烛点燃,放进罐头里面。这样,你只要提着这一盏自己制作的灯笼,人家都会向你投来羡慕的眼光。”我按照她说的一步一步地做了下去。很快就把一盏灯笼做好了。
这时,我看到那盏灯笼确实好看极了。罐头上钉出来的洞透出亮光,使那幅画变得非常漂亮。我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。
篇三:做灯笼作文
时间过的真快呀,漫长的寒假一转眼就过去了,我们已经开学了,开始转入紧张的学习中了。但是寒假里发生的一件事,至今还让我回味无穷。
记得寒假里的一天,我到好朋友邬小茜家里玩。刚一进她家门,就看到一个精致的灯笼,我问:“这个灯笼在什么地方买的?我怎么没看见过呢?”她头摇的像拨浪鼓似的,说:“这个灯笼是我自己做的。”我不相信:“你会做灯笼?” “我当然会了”她说。我想,今年元宵节的灯笼不如自己做,这样会更有意义。于是,我让她教我做灯笼。
我们选了一个漂亮的空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一个五角星,做灯笼的“小窗户”。接着又在盒子底部扎了几个孔,以便空气流通,如果没有空气,里面放的蜡烛就会灭掉。然后,用锥子把盒子的四端各扎了一个眼,穿上彩色的绳子,再穿上五颜六色的珠子做点缀,最后系在一根小木棒上。这样,一个精致的小灯笼就做成了。看着自己的杰作,我们相视而笑,盼着赶紧天黑,试试这盏美丽的小灯笼。
晚饭后,我们迫不及待的在灯笼里点燃蜡烛,提着小灯笼高兴地走出门外,一边走一边唱着歌:“正月里,正月正,正月十五打花灯…...”提着自己亲手做的灯笼,我们心里就像打翻了一罐蜜——甜极了!
篇四:做灯笼作文
我拿出事先准备好的材料,按照老师的示范,开始做灯笼。首先拿出一张彩纸 ,将它来回对折,折成扇子的形状,然后把它的两头向里折,折成一个沙发似的形状。之后再拿出三张同样的彩纸 ,照刚才的样子折叠,完成后,将四个沙发状的彩纸两两粘在一起,四个全部粘好,慢慢拉伸成圆状,灯笼就做成了。最后用一根木棍粘在灯笼的中间,当做提手,这样,一个完整的灯笼就完成了。我又用不同颜色的彩纸剪了许多的图案贴在灯笼上,当做装饰,看,一个别有特色的灯笼做好了。这节课上的真有意思,我又学了新本事了。
篇五:做灯笼作文
元宵节快到了,我准备做一个小桔灯。
我先从桔子的上面抠出一个小圆洞,然后用筷子把桔子肉一片一片地掏出来,第一片很难掏,后面就容易多了。过了好一会儿,我终于弄好了一个完整的桔子皮啦!妈妈用小刀帮我在桔子皮上刻了很多小洞洞,这样,发光的时候可以更漂亮。
我把我亲手做的小桔灯送给了我的好朋友乐乐,我希望我们永远都是好朋友。乐乐很开心,然后我们开心地一起玩。
作文四:《做灯笼作文》1400字
做灯笼作文(一)
今天早上,阳光明媚,万里无云。我一大早起来,就跑进爷爷的屋里,对着爷爷说:“爷爷,再过几天就过年了,您给我做个灯笼好吗?”爷爷说:“那行,但是你要给爷爷做个小帮手。”我高兴的点点头,爽快的答应了。
我看见爷爷先找了几根铁丝,围成了一个圈,爷爷告诉我说这是其中的一部分,做灯笼一定要这个圈的。爷爷做完了两个圈,爷爷又找了几根细铁丝,在一个圈向上用细铁丝编制上去花边,做到合适的高度就把另外一个圈也编制上了,可好看了,还在上边做了个钩子。就这样灯笼的结构就做成了。爷爷又找了一个木板,把木板切成和灯笼的底部一样大,在木板的中间定了一个钉子,又把这个木板绑在了灯笼的底部。爷爷说这个钉子是用来插蜡烛的。我似懂非懂的期待着灯笼的样子,心里兴奋极了,爷爷说还需要买点漂亮的红纸贴在外边就好看了。
第二天爸爸买来了漂亮的红纸和蜡烛。爷爷就用红纸把灯笼的外边全部包住,还贴上了两个福字,在外边还包上了透明的方便袋,就这样爷爷做的特别灯笼就做好了。天还没有黑,我就迫不及待的让爷爷给我点上蜡烛了,我拿着爷爷给做的灯笼在院子里转来转去,想想我的同学看到我的这个灯笼一定会羡慕坏了吧!
做灯笼作文(二)
今天,我和妈妈做了一个灯笼。
妈妈先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就开始做灯笼,我们先把一个透明盒子拿出来,把灯泡挂在顶上,再把灯泡固定好,装上电池,连好电线,打开开关,灯不亮,我们把灯拆了。原来是铜线断了,我们把电线重新接好,灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸,又把另一个盒子用彩纸包好,再用单面胶粘住其中的一个面,把它和盒子粘在一起,做为底座现在有一点点累了,下午再接下来做吧。
下午,我和妈妈又开始做灯,妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上,再用钉子把开关固定起来,再用绳子把盒子吊在一根竹竿上,灯做好了。我们觉得灯还不够美观,于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案,用双面胶粘在上面,小灯笼做好了。
瞧,透明灯罩上面扣着绿色的帽子,灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏,可漂亮了。我爸还给它取了一个名字,叫“气死风灯”,因为风怎么吹也吹不灭。
哈哈做灯真好玩。
做灯笼作文(三)
国庆长假,我在家准备自己动手制作一个灯笼。
首先,我把一个大号果粒橙的瓶子洗干净,晾干。(m.lz13.)接着,我从中间把瓶剪开,有瓶盖的部分不要,用瓶底部分作为灯笼的“身体”,再在灯笼“身体”上面的边缘上钻两个小洞。洞打好了,就穿线,线穿过了以后,我把两条线连成一条线,然后找来一条棍子,把线绑在棍子上,最后在灯体下粘上一支蜡烛,灯笼就做好了。为了让灯笼更加美观,我在灯笼体上包上一层薄薄的彩纸,然后再在彩纸上贴上工艺剪纸,一个漂亮的灯笼就做好了。
灯笼做好以后,还要试一试蜡烛可不可以在灯笼里点着。我先用打火机把另外一支蜡烛点着,然后伸进笼中点着笼中的蜡烛,噢!我失败了,不但没有把笼中的蜡烛点着,还把连接灯笼和棍子的线给烧断了,必须重新把线绑好,才能继续进行点蜡烛的步骤。为了使灯体不被烧到,必须把它倒过来。于是,我再一次点着另一支蜡烛,然后把火伸进灯笼中,可我没想到,此时,我忽略了一点,就是在点燃蜡烛的同时,蜡油滴了下来,把火弄灭了,我又一次失败了。
我没有灰心,决定把灯笼倾斜再点蜡烛。在爸爸的帮助下,我一点燃灯笼里的蜡烛就迅速地把灯笼拿正,同时也把另一支蜡烛从灯笼中拿出来吹灭。这次我终于把我理想中的灯笼完完整整地做出来了。
* 介绍小制作的作文
* 科技小制作作文
* 手工制作的作文
作文五:《描写灯笼的作文_做灯笼作文》1200字
邓涵彧:灯笼来啦400字
只见杨钖手提一个大红灯笼,那大红灯笼通红通红的。红色寓示着吉祥,那灯笼上又贴着两个剪的极为精致的大字“吉祥”,也希望在新一年里日子红红火火,吉祥如意。所以杨钖给它取得名字为“大红灯笼”。让我们把视线转移到章可手上,瞧,她手上那盏南瓜做的灯笼,想必挖空那个南瓜,她也下了不少功夫。那南瓜上雕刻出来的花活灵活现,连接得毫无瑕疵,清雅而不失大气,为整个南瓜灯增添了一缕美丽的色彩,整个南瓜灯都是纯手工雕刻的花纹,更让人觉得极其精致而美丽。在教室中,灯笼大大小小,五颜六色,可最显眼的是那盏兔灯,潘逸恒制作的兔灯,不但很大,而且上面有着红色的剪纸,兔子的身体微微向前倾着,仿佛下一秒它就会撒开四蹄,快跑起来。虽然它不及其它灯笼小巧玲珑,却因大而显得气势磅礴,非同一般。
同学们做得灯笼各有各的特点,有的利用废弃的罐子做了一个灯笼,有的利用废纸做了一个充满中国味的灯笼……可谓是八仙过海——各显神通。
我家的灯笼400字
新年到了,大街两旁、各家各户都挂上了象征喜庆的大红灯笼,我家也挂了一对小灯笼,非常引人注目。
小灯笼上方有一根红色的把柄,它的末端是两根红色的电线,红色电线下面连接的就是小灯笼了。小灯笼的顶上有一个粉红色的六角顶,像一个屋檐,有六个角,个个都向上翘着,分别用黄色的线系着一束束红色的须线。六角顶的下面就是小灯笼的主体部份了,它有六个面,每个面都有图案,每个相对的面上画着相同的图案,一共有三种不同的图案,分别代表着不同的意思:最显眼的大红福字代表福气多多,而男福娃和女福娃都双手握拳,眉开眼笑,仿佛在对我说:“恭喜发财。”
我家的小灯笼还有一个特殊功能:会发光。只要把把柄的开关往上一推,隐藏在小灯笼里的灯就亮了,把小灯笼挂在门框上,真是漂亮极了!
这就是我家的小灯笼,既漂亮又实用,如果你喜欢的话,也可以买一个,为你的家也增添一份喜庆的色彩。
做灯笼400字
今天,我和妈妈做了一个灯笼。
妈妈先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就开始做灯笼,我们先把一个透明盒子拿出来,把灯泡挂在顶上,再把灯泡固定好,装上电池,连好电线,打开开关,灯不亮,我们把灯拆了。原来是铜线断了,我们把电线重新接好,灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸,又把另一个盒子用彩纸包好,再用单面胶粘住其中的一个面,把它和盒子粘在一起,做为底座现在有一点点累了,下午再接下来做吧。
下午,我和妈妈又开始做灯,妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上,再用钉子把开关固定起来,再用绳子把盒子吊在一根竹竿上,灯做好了。我们觉得灯还不够美观,于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案,用双面胶粘在上面,小灯笼做好了。
瞧,透明灯罩上面扣着绿色的帽子,灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏,可漂亮了。我爸还给它取了一个名字,叫“气死风灯”,因为风怎么吹也吹不灭。
哈哈做灯真好玩。
作文六:《做灯笼作文300字》1500字
做灯笼
今天,我和妈妈做了一个灯笼。
妈妈先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就开始做灯笼,我们先把一个透明盒子拿出来,把灯泡挂在顶上,再把灯泡固定好,装上电池,连好电线,打开开关,灯不亮,我们把灯拆了。原来是铜线断了,我们把电线重新接好,灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸,又把另一个盒子用彩纸包好,再用单面胶粘住其中的一个面,把它和盒子粘在一起,做为底座现在有一点点累了,下午再接下来做吧。
下午,我和妈妈又开始做灯,妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上,再用钉子把开关固定起来,再用绳子把盒子吊在一根竹竿上,灯做好了。我们觉得灯还不够美观,于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案,用双面胶粘在上面,小灯笼做好了。
瞧,透明灯罩上面扣着绿色的帽子,灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏,可漂亮了。我爸还给它取了一个名字,叫“气死风灯”,因为风怎么吹也吹不灭。
哈哈做灯真好玩。
【写作指导:如何写好微小说作文】
微型小说又名小小说,超短篇小说,一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在,后来的发展使它已成为一种独立的文学样式,其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁”。阿·托尔斯泰认为:“小小说是训练作家最好的学校。”(《论文学》)
日本作家星新一指出:“很久以前就存在着类似超短篇小说的作品。……但是,超短篇小说这个名字的正式出现,是源于美国。”多数人推崇美国作家欧·亨利(1862—1910)是创始人。他的近三百篇作品,情节生动,笔调幽默。(next88)其中《麦琪的礼物》脍灸人口。可以这么说,超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内,要概括出普通小说应具有的一切。也可以说,微型小说是一种敏感,从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景,一种新鲜的思想。
微型小说在写作上追求的目标是四个字:微、新、密、奇。
一、微。指的是篇幅微小,不超过一千五百个字。因此,构思和行文时必须注意字句的凝炼,不允许作品中有赘词冗句。如马克·吐温的《丈夫支出帐本中的一页》。全文只有七行字,却具有长篇小说的全部情节。
二、新。指的是立意新颖,风格清新。星新一写作一分钟小说,就极力追求“新”。他写道:“有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说(Short-Short)混为一谈,这是不妥当的。我是受了美国超短篇小说的影响。但是没有完全依*,而是发挥了自己独特的风格和技巧。我的小说强调一个‘新’字,给读者以新题材、新知识,甚至让他们感到惊讶!”(星新一《一分钟小说选》)为此,他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等手法,通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法,反映他在现实生活中的独特的感觉,表现清新的主题,如他的《保修》。当然,微型小说的立意和其它形式的小说作品一样,有时并不是一眼能看出的,有时主题并非一个,是多元化的,这都是可以的。例如美国着名科幻作家弗里蒂克·布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……”就写得十分别致而耐人寻味。
三、密。指的是结构严密。微型小说的作者在结构上,应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中,使作品结构简练、精巧,如同微雕工艺品那样。因此,特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。
四、奇。指的是结尾要新奇巧妙,出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。如邵宝健的《永远的门》的结尾就出人意料。
作文七:《做灯笼作文100字》1200字
做灯笼作文100字
篇一:做灯笼,100字,娄齐杨
今天,我和妈妈一起做了一个漂亮的灯笼。
我先把瓶盖放在旧的挂历纸上画了八个圈,用剪刀把它们剪下来,再根据圆的大小画一个等边三角形,然后把圆的边缘往三角形的里面折,最后把每个圆的三条边用胶水粘在一起。我忽然发现,它变成了一个绣球。妈妈又找来一条彩带,装在绣球的一端,在另一端装上金黄的穗子。这样,一个别具一格的灯笼就做好了。
大家喜欢吗,就照我说的方法做一个吧。
篇二:做灯笼,100字,易大钧
今天上了美术课,崔老师教我们做灯笼。
首先第一步,拿一张纸,第二步,把纸横着放,然后对折,
第三步,把开口处放在上面,第四步:拿一支笔在开口处画很多虚线。第五步:在虚线下面画竖线。第六步:拿一把剪刀顺着下面的竖线剪。第七步:把纸卷起来。第八步:用双面胶把灯笼的纸粘起来,第九部:剪一根纸条做把手。第十步:剪一些小面条贴在灯笼的脚下面。第十一步,将灯笼装饰一下。第十二步:拿一根筷子套在灯笼的把手上。就完成了。
你们快试试吧。
篇三:做灯笼,100字,戴思怡
快要过新年了,家家户户都开始做灯笼了。
首先,我拿了一张黄色的卡纸,用红色水彩笔画上了一个大大的福字,大福字的外面围着几个小小的福字。画好了,我再把黄色的卡纸两头贴上了双面胶,把它卷了起来,卷成了一个圆柱形。然后,我剪了几个条子,在上面写上了我要说的祝福话,把它贴到了卡纸上。最后,就是贴流苏了,我把剪好的流苏一根一根地贴了上去,一个红红的大灯笼就完成了。 看着自己的劳动成果,我的心情格外兴奋~
我做了两个大灯笼,一个挂在画室里,还有一个带回家。
篇四:做灯笼,100字,阮怀海
今天是元宵节,我做了一个桔子灯笼。
我先拿来一个桔子,把它上面切开,再把里面的肉吃掉,然后在桔子皮上抠了4个圆孔,这样就可以发出光芒,我再把蜡烛放到桔子皮里面,再在桔子皮上面抠两个小洞,把一张作文纸扭成一条线,把这条线的两头塞进两个小洞里,再用双面胶贴到那根线中间的外面,拿一根不用了的筷子粘到线上面,再把切开了的桔子皮盖好,就完成了。
篇五:做灯笼,100字,姚馨宇
今天,我和老师做了一个很好看的灯笼。
灯笼的周围的图案都是我画的,我在灯笼上画了两个福字,在福字的周围装饰了一些小花纹。福字的中间画了一个胖娃娃,胖娃娃正在跑步,我还在他的周围画了一些小桃子。还在福字旁
边画了一条大大的蓝色的鱼和一个黄色的大葫芦。
最后给它涂上了底色,底色的颜色是红色的。在灯笼的下面还粘了一圈黄色的小须须。最后,用一条黄色的带子做成一个提手。这个小灯笼就做好了。我们家人都很喜欢,我的妹妹都抢着要玩呢~
作文八:《做灯笼作文200字》1100字
做灯笼
寒假到了,老师给我们布置了寒假作业,其中一项任务是做灯笼。于是我准备了彩纸、透明胶、双面胶、剪刀、水彩笔和一些装饰物开始做了起来。首先在彩纸上画小白兔的耳朵、眼睛、嘴巴和酒窝。画好之后,灯笼我拿出剪刀,把刚才画好的一一剪下来,用双面胶一个一个部位粘在灯笼上。咦?灯笼的上下面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前的装饰物上拿下了一幅中国结,系在灯笼的上面和下面,这样看上去美观多了。哈哈,一个小兔手提灯笼就做好了。哎呦,累死了,花了将近两个小时,不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获?看看自己做的灯笼,感到劳动真快乐!
【写作指导:如何写好作文的标题】
标题是文章的眼睛。好的标题简洁明了,生动形象,能引导读者理解文章的内容,具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法,富有艺术特色,值得我们很好地学习。
一、比喻
《手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把“手术台”比作战斗的“阵地”,形象地表达了“手术台”的重要性和特殊性,突出了当时紧张、危急的气氛。(next88)意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有《鸟的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辞手法。
二、拟人
《大海的歌》和《骄傲的孔雀》都采用了拟人的修辞手法。
《大海的歌》把无生命的大海当作有生命的人,它能唱歌、传情、表意。《骄傲的孔雀》则把孔雀当作人,它能思维、有表情、神态活泼。
三、借代
《帐篷》采用的是借代的修辞手法。作者借“帐篷”歌颂了社会主义的建设者们为了祖国的繁荣富强,以帐篷为家,艰苦创业的革命精神。《金色的鱼钩》和《手》等课题也采用了借代的修辞手法。
四、双关
《种子的力》这个题目就是一语双关,表面写种子的力量无穷,赞美它是世界大力土;实际写中国人民有一股百折不挠、奋发向上的抗日力量,赞美了抗日的烽火扑不灭,中华民族具有独立于世界民族之林的伟大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等题目也采用了双关的修辞手法。
五、引用
《“你们想错了”》引用了方志敏烈士的原话,这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥,表现出了共产党人和国民党人的本质区别,而且突出了中心,点明了主题。还有《兄弟便是**》、《半夜鸡叫》等课题也采用了引用的修辞手法。
六、倒装
《别了,我爱的中国》这一课题,采用了倒装的修辞手法,表达了作者郑振铎告别亲友、离开祖国时依依不舍的真挚感情,抒发了强烈的爱国主义激情。《再见了,亲人》也采用了倒装的修辞手法。
七、设问
《幸福是什么》这一课题采用了设问的修辞手法。用设问句作课题,能给人以深刻的启示,发人深思。
总而言之,文章的标题对一篇文章的成败,是至关重要的。
作文九:《做灯笼作文500字》400字
做灯笼
愉快的寒假过去了,但有一件事使我至今难忘。
寒假的第四次实践作业是做灯笼。看到实践作业,我心想:就按照美术老师教过的做灯笼的方法来做吧。于是,我找来两张紫色的和两张红色的卡纸,分别剪成两个正方形,然后又拿剪刀把四个正方形的两条边剪成凹进去的样子,再让妈妈帮助我把四个正方形缝在一起,再剪一个白色的正方形做底部,一个灯笼的模型做出来了。
接着,我又找出一张红色的卡纸和一张粉色的卡纸,分别剪成五个小长方形,然后折成W形,把底下剪成细细的小竖条,又让妈妈帮我把四个小穗穗缝到四个角下面,又把一个红色的穗子粘到底部正中间。灯笼做成了!我开心极了!
仔细端详我的小灯笼,总觉得还不够美。我就找了一张宣传海报,把上面的“羊年大吉”四个字剪下来贴在四面,又拿出四张彩纸剪成四朵花,粘在顶上的四角,再看看这个灯笼,呀!真美呀!
妈妈给我找来一支小蜡烛,固定在灯笼底部,我打起我的小灯笼,妈妈咔嚓咔嚓给我照了几张像,上传到我们的班级空间,老师都夸我手真巧呢!
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作文十:《做灯笼作文100字》900字
做灯笼作文100字
篇一:做灯笼
新年快到了,大家很高兴吧~在新年里我们一定学会了很多的东西,如:自制灯笼、起灯名、编灯谜、等,其中我最喜欢做灯笼。
我找了一些做灯笼的材料有:小木棍、一个旧盒子、短蜡烛、绳子、剪刀、先用剪刀把盒子的四边剪开,就算是窗户了。然后再把短蜡烛慢慢的放进纸盒的底部,再把它粘住。在盒子上边穿两个小洞,然后把绳子的两头拴上去,最后用小木棍挑在绳子的中间,再点上火。我的灯笼就算做好了。
自制灯笼的过程中锻炼了我们的手和大脑。你学会做灯笼了吗,赶快做一个吧~
篇二:做灯笼
人都说,灯笼是吉祥的象征。今天,我兴致大发,就做了一个我先去买了一些竹棍、胶棒、红纸、蜡烛等材料,开始做灯笼。我用竹棍编了一个圆柱形的模型,在中间做了一个小灯座,然后用 胶水把红纸糊在外边,就做成了一个灯笼。
把蜡烛点上放在灯座上,一个红红的大灯笼就出现在了我眼前。通过做灯笼我也知道了只有努力才能成功的道理。只有动手才能创造你想要的东西~
篇三:做灯笼
今天,我和妈妈要做灯笼啦~我们先去文具店买来了卡纸、小刀等材料。
首先,用小刀把卡纸中间割开(用小刀时要小心哦~),然后,用双面胶粘住重叠的地方,再折一下,灯笼的外表就做好了,再用卡纸做一个提手就更好了。最后,用手工纸和装饰条装饰一下就完成 了。
篇四:做灯笼
今天大年三十,我放完炮和爷爷下了一会儿象棋,奶奶想了个做灯笼的办法,把废的杜康酒盒子当做灯笼,酒盒子的表面是透明的,上面和绳子是黄色的,只要把一个小蜡烛放进去就可以了,我拿 着灯笼逛了几圈,回到家就跟妈妈进入了梦乡。
篇五:做灯笼
今天元宵节,是我们国家的传统节日,有吃元宵、挂灯笼的习俗。于是我和爸爸就一起做了个灯笼,先找了一个酒盒,再把酒盒的四面刻上各种各样的图文,有星星、荷花、大大环形圈还有方 方正正的“口”呢~然后用毛线把它挂到棍子上,为了更喜气一点,我们还把盒子四周贴上了红纸,红彤彤的,非常好看,做完以后在灯笼里面点上蜡烛,关上屋里所有的灯,灯笼亮起来了,嗷——好 美的灯笼呀~有了这盏灯笼,我们家里充满了节日的气氛。
我非常喜欢这盏灯笼,因为它是我们自己亲手做的。