作文一:《会“唱歌”的杯子作文 .doc》3700字
会“唱歌”的杯子作文
[会“唱歌”的杯子作文]傍晚,我坐在沙发上看书,突然,我听见“叽??”的声音,吓得我浑身发抖,冷汗直流,会“唱歌”的杯子作文。我赶紧把四面八方的窗户给关上,一个人躲在角落里不吭声,小学二年级作文《会“唱歌”的杯子作文》(..)。 过了一会儿,我又听见了“叽??”的声音,这回我壮着胆子,寻着声音去找是哪发出来的。我找着找着,终于找到了发出声音的东西——厨房间的玻璃杯。原来老妈刚刚在杯子里倒了些热水,热水蒸发出来的水蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来,因为缝隙太小,所以钻出来的过程中会发出“叽??”的声音。
唉~原来如此,现在我不怕了,杯子叫起来的声音还真像唱歌一样好听。我家有只会“唱歌”的杯子。 会“唱歌”的杯子作文2 第2篇 书籍,笑猫日记之会唱歌的猫,读后感作文
〖预览〗7月28日,我参加完小提琴四级考试,爸爸带我去了新街口大众书局买书。我一进大众书局的门,首先映入眼帘的是儿童作家杨红樱新出版的《笑猫日记》系列中的《会唱歌的猫》这本书,在我刚看到这本书的书名时,我就感到很好奇,猫怎么会唱歌呢,带着这个好奇心,我想一睹为快,立刻跟爸爸讲:“我要买这本书。”爸爸答应了。一回到家我就迫不及待地阅读了起来~这本书主要讲了二丫帮助聋哑老爷爷卖报纸和用歌声使依依植物人的妈妈苏醒故事。下面我为大家详述:翠湖公园的东门和西门各有一个卖报纸的人,但东门的人是正常人,而西门的人是一个聋哑的老爷爷。东门的卖报人天天都在喊着:晚报、商报和西南都市报,所以他的报摊旁都站满了要买报纸的人,他的报纸天天都会卖光;而西门的那位聋哑老爷爷,天天都不能喊,即便他坐在那,也没几个路人来买报纸,所以天天都会剩下厚厚的一沓子报纸卖不完。因为二丫看到聋哑老爷爷非常可怜,就下决心要帮助他,于是二丫就跟小白狗家里的鹩哥学习说话。二丫和鹩哥约定,第二天下午,在翠湖公园东门见,因为鹩哥要听一遍正常人卖报纸的喊声才能教二丫,鹩哥听完一遍后就会了,于是便对二丫说:“明天下午到我家来,我开始正式教你。”就这样,二丫跟着鹩哥日日夜夜的练习着,直到有一天,二丫突然发不出音了,练习不了了。笑猫得知十分着急,它突然想起,它的朋友马小跳有一个哥哥,开了??会“唱歌”的杯子作文3 第3篇 含羞草为什么会“害羞”作文
〖预览〗说到含羞草,大家一定不陌生,可你们知道含羞草为什么会害羞呢,可能你答不出了吧~前不久,我们家买了盆含羞草,好玩儿极了,一碰它,它就收起一片片小小的叶子,如同少女害羞地遮起了脸庞。含羞草为什么会害羞呢,我的脑子里出现了一
个大大的问号,。于是,我便请教了无所不知的妈妈,可在我心中无所不知的妈妈面对这个问题也只是摇了摇头,表示不懂。这可把我难坏了,有啦~我眼睛一亮,精神抖擞地向电脑老师请教去了,电脑老师才是真正的无所不知啊~在网上一搜,答案就出来啦~原来呀,含羞草叶片闭合、叶柄下垂的现象,并不是害羞,而是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应呢,在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界刺激后,细胞紧张而改变的结果啦~含羞草的叶子和叶柄有特殊结构。在叶柄基部和复叶的小叶基部,都有一个叫做叶枕的部分,。叶枕对刺激的反应非常敏感。一旦碰到叶子,刺激立即传到叶柄基部的叶枕,引起两个小叶片闭合起来,触动力大一些,不仅传到小叶的叶枕,??会“唱歌”的杯子作文4 第4篇 读《会唱歌的土豆》有感作文
〖预览〗我昨天在网上看完《会唱歌的土豆》这本书后,心里激动万分,真希望能随着古丽娜姐姐他们一块儿去野外探险走过辽阔的草原,穿过纵横的天山,经历古堡的阴冷,毒蝎叮咬的痛苦,悬崖余生的后怕,遭遇狼群的惊险当他们终于发现土豆会唱歌的奥秘时,我心中的石头才掉下来,为他们高兴。是呀,大自然中有好多奥秘在等着我们探索~只有进一步去体会,去探索,一定会和古丽娜他们一样获得成功~他们的一生也就是探险的一生,他们把一生奉献给了人类,这种精神不正是我们所要学的吗,我开始试想:如果阿墩摔下悬崖,如果丹丹中毒身亡,如果他们不坚持,如果他们走不出迷谷只要其中一个实现,那就是不可弥补的悲剧,将给家庭带来多大的痛苦哇~想到这儿,我就明白那个不知名的博士为什么要让他们去冒险了,因为她要让孩子们懂得团结、友爱、坚持的力量有多强大。所以,任何事情都要掌握分寸,不能盲目,不能走过头,否则就会走向反面。没想到看过这本书后能懂得这么多的道理。让我们学习书中古丽娜他们的勤于思考、坚持不懈、勇往直前的探险精神吧~??会“唱歌”的杯子作文5 第5篇 会“变脸”的妈妈作文
〖预览〗我的妈妈长了一双带着眼镜的大眼睛,圆圆的脸上长满了痘痘。从表面上看来,我的妈妈是个普通的妈妈,平时总是笑眯眯的,不过她会比人不会的一招变脸。 有一次,我做出了一道很难的数学题,妈妈看了之后亲了亲我的脸,眉毛弯起来,笑眯眯地说:乖女儿,你真棒,这道题连妈妈都不会做哩~我听了之后暗暗想:我以后一定要更加努力~ 还有一次,我做作业做得很慢,而且不认真。妈妈就马上跟下山找食的猛虎似的冲进来检查我的作业。刚检查到一半,她就尖叫道:你花那么长时间才写一点点,而且还错那么多,你把那些时间花到哪儿去了,啊,~我沉思了一下,小
声地说:玩了玩什么了,妈妈大声地问。我一下慌了:该怎么说呢,我想了又想,还是没想到一个点子。快写啊,妈妈突然以魔鬼般的嗓子大声喊道,别呆呆地坐着了~我好像被雷击中一样,心里咚咚直跳,战战兢兢地做完了作业。我觉得变脸的妈妈真可怕。&nbsp??会“唱歌”的杯子作文6 第6篇 我是个爱唱歌的小女生作文
〖预览〗 我是一个活泼、可爱的女生,我还有很多特长哩,弹琴、唱歌、跳舞多才多艺吧~今天我就把唱歌这个特长和你们分享一下吧~ 我呢,本来唱歌时并没有美妙的歌喉,但我非常想有美妙的歌声,我想来想去,终于想到了一个办法,就是天天在窗口练习唱歌10分钟。我先是不敢大声唱,因为会吵到领居,当时,我决定歌声很好时,再来大声唱,让别人欣赏一下。 记得一次音乐课时,我高音老是唱不好,我回家后,并不气馁,天天在家练习唱高音la,经过无数次练声后,终于尝到了唱各种不同的音呢~高音、低音、中音、中高音、中低音、张口就来~ 音练完了,那我就开始练习唱歌了,每一次上音乐课,杜老师都会给我们教新歌,我每一次都会把歌全部唱给妈妈听,让她来纠正我的错误。当期末的音乐考试时,我大胆地走上了讲台,流畅地把歌曲唱了出来,杜老师说:你可以胜任女生独唱了~你的声音真的很美~同学们听了后也向我投来赞许的目光。 从唱歌这件事中,我??会“唱歌”的杯子作文7 第7篇 喜欢唱歌的我作文
〖预览〗我是一个扎着马尾辫、戴着淡粉色发夹的小女孩,而且,我很喜欢笑。嘿嘿,告诉你们吧,我有一个令我自己自豪的本领唱歌。 可能你们认为唱歌非常轻松和简单,其实不是这样的。唱歌,还需要付出辛勤的汗水。记得三年级刚刚认谱时,反应总是很慢,一些音符在五线谱上的位置我也不清楚。而且,音乐老师丁老师经常让我们跟着钢琴唱音符,我总是停顿。我有点想放弃唱好歌的欲望了。不过,老师说过,做什么事情都要保持两个字:坚持。因此,为了提高自己的认谱能力,我画了一张五线谱的图形,每天写好作业,都默默地认识这些好朋友。 果然,功夫不负有心人。半年下来了,我终于能跟着钢琴唱音符、认识各个音符的位置了。 有一次上音乐课,我们进行了期末考试。我唱了一首《茉莉花》的五线谱,老师称赞我唱得非常好,我也考一个非常好的分数:99。所以,这个学期,我被丁老师调到了学校的合唱队,也通过了合唱队筛选考试。 看哪,我多么喜欢唱歌~我想因这件事告诉大家:也许,你们会以为做一件事很难。其实,更多的是需要坚持。因为,我就是一个因坚持而有这样一个本领的小女孩。??会“唱歌”的杯子作文8 第8篇 《笑猫日记之会唱歌的猫》读后感作文
〖预览〗??????? 《笑猫日记之会唱歌的猫》读后感 7月28日,我参加完小提琴四级考试,爸爸带我去了新街口大众书局买书。我一进大众书局的门,首先映入眼帘的是儿童作家杨红樱新出版的《笑猫日记》系列中的《会唱歌的猫》这本书,在我刚看到这本书的书名时,我就感到很好奇,猫怎么会唱歌呢,带着这个好奇心,我想一睹为快,立刻跟爸爸讲:“我要买这本书。”爸爸答应了。一回到家我就迫不及待地阅读了起来~这本书主要讲了二丫帮助聋哑老爷爷卖报纸和用歌声使依依植物人的妈妈苏醒故事。下面我为大家详述:翠湖公园的东门和西门各有一个卖报纸的人,但东门的人是正常人,而西门的人是一个聋哑的老爷爷。东门的卖报人天天都在喊着:晚报、商报和西南都市报,所以他的报摊旁都站满了要买报纸的人,他的报纸天天都会卖光;而西门的那位聋哑老爷爷,天天都不能喊,即便他坐在那,也没几个路人来买报纸,所以天天都会剩下厚厚的一沓子报纸卖不完。因为二丫看到聋哑老爷爷非常可怜,就下决心要帮助他,于是二丫就跟小白狗家里的鹩哥学习说话。二丫和鹩哥约定,第二天下午,在翠湖公园东门见,因为鹩哥要听一遍正常人卖报纸的喊声才能教二丫,鹩哥听完一遍后就会了,于是便对二丫说:“明天下午到我家来,我开始正式教你。”就这样,二丫跟着鹩哥日日夜夜的练习着,直到有一?? 〔会“唱歌”的杯子作文〕
作文二:《会“唱歌”的杯子》800字
会“唱歌”的杯子
课堂
?
作文
?
??
蘩
啊我课课了……你一定有课课课课课的"!"
课刻吧课次课作就课把自己的课课出你写来.,,课大家共享课课的快课与你所的容不限写内.,
平课课察中的课课可以课中的课课写学也可以课课制作中的写.-T~-"4,,课课只要是自己的课课就行你写的课候要注意把课课了什课以及课,.,课的课程楚写清课目可以用我课课……也可以根据所的具容写体内."",来课定.
会唱一日
世界上有课多妙等着智慧的奥
人课去努力探索一偶然的机个会.,我课课了平凡的杯子也能奏出课听
的音课.
由于课完跑米我渴得嘴800,
唇都快裂课了整人喘得上不个气,
接下气喉课干燥得佛有一课烈仿.
火在燃课我急忙箱里取出一从冰.
杯水冰想快滋课滋课那干燥的尽,
喉课不小心杯子相两个碰课出了.,
一
声清响声脆的我的注意力一下,
子就由干渴课移到了课课课般的响
声中.
我的课海里不地课旋着断既:然杯子相课出音碰会声那课改用,筷个会声子敲打每杯子也课课课出音课我想课上课课自己的课想匆!,匆来筷忙忙地拿子重课敲打着仔,
课地辨课着每杯子所课出的个声
音噢多课像歌课中的呀我.,"do"!灵机一课不如课杯子演奏一首歌,
曲那一定棒课很于是我课着在每,!
个杯子里盛上水可音起却声听来,
课无章乱.
歌的杯子"
我课课心灰意冷看似那课课,
课的事情做起居然那课课来我真,想放弃突然心里有一音在个声.,
课不行凡事不能半途而课:",."我重新拾起子筷课课着我的探,
索课课课课出在杯子水的多少内.
上杯子里的水多到少从课出的.,声从音是高到低的要是杯子水内:
从呢少到多咦多课像基本音符??
的课些音do,re,mi,fa,SO,la,Si.我高课得掩课不住心的激课内不,由自主地奏起了一首又一首我熟悉的歌曲.
生活中课似课课的宝藏有很""多只要我课平课课心课察多课课,,筋就课得出人意料的收课会,.豢曩
杯子能唱歌课起课人听来"",
异想天课的事小作者却做到了本,.文通课小作者课身感受的一件写
事揭示了生活中课课有秘密只,"",有做生活的有心人并且勇于探索,,勇于课新才能有所课课,.
一一………课??
—
一
鎏一
二鋈
———一
榔
作文三:《会吸水的杯子》300字
用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,会有什么变化呢?大家一定知道,蜡烛的火会熄灭。那么,烛火熄灭后,杯子内会有什么变化呢?下面的这个实验能告诉你其中的道理。 准备材料: 玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、蓝色水若干(自来水中添加一点蓝墨水)。 制作过程: 点燃蜡烛的一端。 在盘子中央滴几滴蜡油,固定蜡烛。 在盘子中注入一些蓝色水。 将玻璃杯倒扣在蜡烛上。 观察蜡烛燃烧的情形以及盘子中水位的变化。 玻璃杯倒扣在了蜡烛上,蜡烛慢慢地熄灭了。蜡烛熄灭后,?P子中的水会进入杯子里,杯子里的水位会渐渐上升。 实验揭秘: 蜡烛燃烧是需要氧气的,用玻璃杯把蜡烛盖住以后,杯子里的氧气很快就被消耗完了,所以蜡烛就熄灭了。杯子里的氧气被消耗完后,里面的气压变小,外面的气压大,所以就把杯子外面的水挤压到了杯子里。
作文四:《会走路的杯子》600字
会走路的杯子
? 今天,李老师布置了一项很有趣的家庭作业,就是做实验。回到家里,我和爸爸就动手做了“会走路的杯子”这个实验。下面,就请你随我一起来回顾一下实验的过程吧。
? 要做实验,首先就必须准备实验的器材。我们按照实验的要求找来了一块玻璃板,用来垫高玻璃板的玻璃罐子,还准备了蜡烛、火柴、玻璃杯和一些水。实验器材准备好了,我们再次把实验的要求和步骤看了看,然后就开始动手做实验了。
? 我们取来事先准备好的玻璃板,然后用玻璃罐把玻璃板的一头垫高了五厘米左右。然后,爸爸往玻璃板上撒了点水,把杯子倒扣在玻璃上。接着,我们用火柴点燃蜡烛,用蜡烛去烧玻璃杯底,可烧了很久,杯子还是冰冰的,还差点烧到了我的手。因为火苗是往上窜的,很难把杯底烧热,而且一个劲地滴蜡,很容易是蜡烛熄灭。 ? 后来,爸爸想了个办法,用吹风机来吹。过了一会儿,杯内的空气渐渐变热膨胀,杯口就冒出了泡沫,杯子开始一点点得往下移。
? 看到爸爸试验成功后,我也跃跃欲试,于是自己动手做其实验来。开始也许是我太急于求成,电吹风才吹了一小会儿,我就迫不及待得把插头从插座里面拔了出来,然后瞪大眼睛准备看杯子走路,可辈子还是稳稳的待在那儿,一动也不动。我有点沮丧,爸爸笑着说:“我的女儿这么容易就被打败啦?”“才不会呢。”我大声说。我把插头重新插回插座,继续做实验。这次我吸取了教训,让吹风机一直对着杯底吹,终于,杯口吐出了泡沫,杯子也慢慢往下移。哈哈,我成功了!杯子真的会走路啦! ? 这个实验真好玩!通过这次试验,我明白了:做事情不禁要掌握方法,还要有耐心,这样才能把事情做好。
作文五:《会走路的杯子》600字
会走路的杯子
作者:张向阳
来源:《下一代英才》 2012年第 04期
一、创意说明:
实验是科学之母,才智是实验之子,一切推理都必须从观察与实验中得来。学会积极地动 手动脑,并在实验中学习、体会科学与真理,必定会为孩子的成长之路洒下一片更灿烂的阳 光。我们大家都知道人和动物都是用腿走路的,但是我们日常生活中见到的玻璃杯虽然没有腿 也可以走路,你相信吗?
二、实验材料:
玻璃杯 1个、蜡烛 1支、火柴 1盒、玻璃板 1块、厚书 2本、自来水少许。
三、实验步骤 :
1、 首先把玻璃板放在自来水中浸泡一下。
2、 其次把玻璃板的一头放在桌子上,另一头用两本书垫起。
3、 再次将玻璃杯的杯口沾一些水,然后倒扣在玻璃板的上端。
4、 最后将蜡烛点燃后去烤杯子的底部和四周。
四、实验结果 :
我神奇地发现倒立在玻璃板上的玻璃杯居然自己慢慢地从上面 “ 走 ” 了下来。
五、注意事项 :
经过自己多次反复实验,我发现两本书加起来的高厚最好在 5厘米左右。如果太高或太低 的话,玻璃杯在 “ 向下走 ” 的过程中不会很顺利、很自然。
六、研究结果 :
用蜡烛去烤玻璃杯底部和四周的时候,杯子中的空气受热膨胀,体积变大,装不下的空气 就会往外挤。但是由于杯口是倒立着的,并且又被一层水封闭着,热空气出不去,就只能把杯 子向上顶起一点。在自身重量的作用下,杯子就自己慢慢地向下 “ 走 ” 了。
七、实验心得 :
通过这个实验,我认为创新是一个民族的灵魂,是国家强盛和社会发展的动力,是人才成 长的基础。小学生科技创新能力的培养要从小做起、从现在做起、从小事做起。
作文六:《会吸水的杯子》1100字
会吸水的杯子 JfATfNGSHENGHUO
把生活搬入画中
文/姚忻
闲暇时,和孩子一起画画,是一件悠闲又充满乐趣 的事情.但几笔涂鸦之后,却往往会发现.绘画的题材 比较苍白.那该怎样让绘画的内容丰富多彩,富有表现 力呢?最好的方法是让孩子拥有尽量多的知识和经历, 并把他经历过的事,看过的书,搬入画中.
具体的,可以从以下三方面做起.
1.多学多看.拓宽知识面.
每个孩子都有自己特别喜欢的事物,因为感兴趣, 他们会通过各种途径去了解,如书籍,图片,网络,电视 等等,孩子很快会成为某一领域里的小行家.而这些平 日储备下来的知识信息,在孩子大脑中自我消化吸收 成为养料,等到绘画时就可以很好地展现出来.家长除 了支持孩子本身的兴趣爱好,提供良好的学习机会外, 更要鼓励孩子多去了解其他未知领域里的知识,做个 知识面广的小博士.
2.用心观察.积累生活经验.
一
幅画最精彩的地方往往是细节部分的处理,比如 人物的不同发型,服饰上的纽扣,小草上的一只小虫子, 墙角的拖鞋……这些不起眼的小东西往往被人忽略,但 这些都是构成一幅精彩画面不可缺少的组成部分.有不 少孩子的画面处理得过于简单,比如衣服就是个方块, 头发就是几条竖线,这是因为他们没有去观察或者说没
有观察的习惯.细心地观察,是画面表现的基础.观察不 需要很刻意,餐桌上不同造型的餐具,随风而落的叶子, 受批评B,14~伙伴脸上失落的表情……多注意些生活中 的细节,孩子慢慢地就会养成观察的习惯. 3.多给孩子提供发现美,感受美的机会.
正所谓见多才能识广,有机会的话家长应尽可能 充分利用节假曰带孩子参观各种各样的展览,走进大 自然感受自然界的美,去各地旅行体会各地不同的人 文风情……毕竟只通过书本,图片,电视,网络等方式 还是有一定的局限性,亲身经历,亲眼所见的事物更容 易转化为个人内心深处最真实的感受,只有内心有了 感受才有表现出来的欲望,这些都是创作优秀绘画作 品的源泉和动力.
编辑陈益民
科学小实验会吸水的杯子
想一想:什么情况下,倒扣着的玻璃杯会把下 面盘子里的水吸上来.
材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个,蜡烛1支,平
底盘子1个,打火机1个,水若干
点燃蜡烛并把蜡烛固定在盘子上,然后在盘 子中注入约1厘米高的水,把玻璃杯倒扣在蜡烛 上,烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升. 实验解密
蜡烛燃烧消耗了玻璃杯里的空气(氧气),同 时生成了二氧化碳气体;因为二氧化碳气体能溶 于水使玻璃杯内气压减小,小于外界大气压,在外 面大气压作用下杯子里的水位就渐渐上升了. 生活是孩子最好的老师,它能为孩子提供丰富的素材,开阔孩子的视野.
作文七:《会吸水的杯子》800字
会吸水的杯子
09物本 2班 林秋菊 2009294233
原理 :蜡烛燃烧需要氧气,在密封的空间内氧气耗完之后,蜡烛就会熄灭。密 封空间里因为少了氧气而导致杯里气压比杯外的低, 杯子外面的大气压强就会把 水压进杯子里。水杯里的水上升,杯子里的体积减少,气体被压缩,压强增大, 当玻璃杯里边和外边的气压平衡时,水就不再上升了。
器材 :透明水槽、透明的海藻瓶、生日的蜡烛、
打火机、水、染料
步骤 :
1、把蜡烛剪出一小段,烧融蜡烛底端,然后把蜡烛固定在水槽里。
2、把水倒入轻轻倒入固定好了蜡烛的水槽里,水不用太多,大概一厘米 高。
3、为了使看到的现象更明显,往水里加点染料,搅拌均匀。
4、点燃蜡烛,把海藻瓶慢慢从蜡烛上面罩下去,直插进水里。
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
现象:在海藻瓶慢慢从蜡烛头顶罩下去的过程中,我们会看到蜡烛仍然燃烧 。 海藻瓶插进水里后, 海藻瓶里的水开始慢慢上升, 高出水槽的水平面, 现象不太 明显。蜡烛的火焰越来越小直到熄灭,蜡烛熄灭后水继续上升,并且比原来快, 两三秒后水就停止了上升。 此时瓶子里的水明显高出水平面, 并且保持静止在这 一高度。
说明:蜡烛燃烧后,海藻瓶向蜡烛罩下去的过程中,杯子里的空气受热膨胀,有 一部分跑出杯子。 海藻瓶插进水里后, 海藻瓶内外的空气被水阻断隔开, 蜡烛被 海藻瓶罩住形成一个密闭空间, 蜡烛的燃烧消耗了空间里的氧气, 使这个密闭空 间的气体体积减少、压强变小。很快氧气耗尽蜡烛熄灭了。蜡烛熄灭后,杯子里 气温下降, 气压降低, 再加上蜡烛燃烧后产生的二氧化碳气体溶于水, 也会使杯 中的气压降低。 在杯内的气压远远低于杯外的气压的情况下, 杯外大气压会把水 槽里的水压进杯子里, 使杯子里的水位升高。 杯内水位升高又会压缩杯子里气体
的体积,使杯子里的压强变大。当杯子里的压强与大气压相等时水位不再上升, 一直保持在这个高度。
作文八:《会变色的杯子》800字
会变色的杯子
你见过会变色的杯子吗?想知道变色的杯子是怎样来的吗?变色杯,又称魔术杯。即在杯子里注入热水/冷水,杯体将会发生颜色变化,在没有变色之前的颜色有黑色,红色,行色,绿色,蓝色,褐色,紫色,浅蓝,浅黄,浅绿,淡红,淡紫等。包括网点效果,都可以设计成变色杯表面层。
变色的杯子是怎么发明的?相信每一个人都有在喝水时被烫到的经历,某快餐公司甚至还因为顾客被烫伤而支付了高额赔偿。尽管现在许多快餐厅的热饮杯上都标有提醒字样,但售货员还是要不厌其烦地提醒每一位顾客。当然,如果杯壁不太厚的话,用手一摸就能知道里面的饮料是否可以饮用,可是杯壁薄了,杯子又太不隔热,携带就会很不方便,这个矛盾在提供外卖咖啡服务的餐厅中显得尤为明显。终于,一位名叫尼古拉斯发明家想到了发明一种“聪明”的盖子,它本身呈咖啡色,当杯子里的饮料温度很高,冒着很热的蒸汽时,盖子就会转变成鲜红色,当温度降低后,它又会变回咖啡色。这样,只要顾客看一眼就知道杯内饮料的温度是不是适宜饮用了。
尼古拉斯在工作中发现,顾客会因两种原因被咖啡烫伤,一是他们低估了咖啡的温度,另一个原因是咖啡杯的盖子没有盖好,而后者还有可能造成比较严重的烫伤。也许尼古拉斯并不是第一个开始思考这个问题的人,但他意识到这将是一个非常广阔的市场。后来,一种可随温度变色的材料引起了尼古拉斯的注意,他发现,有了这种变色功能的盖子就可以很好地解决这两个问题。当盖子盖好后,杯子应该是完全密封的,一旦位置不对,蒸汽就会从缺口处跑出,这个位置的盖子颜色也会随之发生变化。
陶瓷变色杯以及玻璃变色杯分为热变色和冷变色以及遇水变色。热变色杯的温度在40℃以上时颜色发生变化,冷变色杯的温度是20℃以下时颜色发生变化,遇水变色现在还没有普及。它们的原理是:感温材料印刷于杯身,所用的材料属于热敏材料,耐高温320℃,无毒,无铅,无铬,均可达到欧洲标准。根据设计稿的设计方案进行出片,制版,印刷,干燥,烤制,然后进行包装。饮水杯倒入热水后,夹层腔中的热敏液体会产生色泽变化并升逸于内杯图形通道中,使杯壁显现出艺术图案,使人获得美感和艺术享受。
作文九:《会吸水的杯子》400字
会吸水的杯子
思考:用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢,
材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操作:
1. 点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油,以便固定蜡烛。
2. 在盘子中注入约1厘米高的水。
3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上
4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化
讲解:
1. 玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后,烛火就熄灭了。
2. 烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升。
创造:
你能用排空的容器自动收集其它溶液吗,
材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个;蜡烛1支;平底
1. 点着蜡烛,在盘中央滴几滴蜡油,将蜡烛固定
盘子1个;打火机1个;水1杯
1
2. 在盘子中注入一杯水 3. 将杯子慢慢的倒扣在蜡烛上
4. 蜡烛在杯子中燃烧 5. 待蜡烛熄灭后,杯中便吸入少量的水
6. 烧过一会儿,杯中的水位越来越高
2
作文十:《会走路的杯子》400字
会走路的杯子
作者:未知 来源:趣味科学实验 发布时间:2008-9-2 16:49:10 发布人:zyt
我们大家都是用腿走路的,杯子虽然没有腿,但是也能走路。你想知道杯子是怎样走路的吗?就让我们做个实验看看吧。
你要准备
一只杯子/一支蜡烛/一盒火柴/一块玻璃板/两本书/少许水
我们一起做实验
①将玻璃板放在水里浸一下。
②将玻璃的一头放在桌子上,另外一头用两本书垫起来。
③将玻璃杯的杯口沾一些水,然后倒扣在玻璃板的上端。
④将蜡烛点燃后去烤杯子的底部。
这时你会看到
玻璃杯自己慢慢地向下“走”去。
注意:
两本书加起来的高度大约只要5cm 左右,太高或太低的话,实验都不容易成功。
玻璃杯怎么会自己走路的
原来如此!
用蜡烛去烤杯底的时候,杯内的空气受热膨胀,体积变大,装不下的空气就要往外面挤,但是由于杯口是倒扣着的,并且又被一层水封闭着,热空气出不去,就只能把杯子向上顶起一点,在自身重量的作用下,杯子就自己慢慢地往下滑了。
转载请注明出处作文大全网 » 会“唱歌”的杯子作文.doc