丨主宰
作文一：《作文：我们班的明星》700字
我们班的明星
驻马店遂平县实验小学 五年级 邵怡芷
我们班的明星多，真可谓是群星闪耀。你若不信，就跟着我去见识见识。
成绩之星赵嘉雯
每天上课，赵嘉雯我们两个人成了鲜明的对比。她上课时坐得端端正正，双眼目不转睛地看着黑板，不说一句废话，下课时可以看见她的本子上记满了密密麻麻的笔记。而我呢，一上课就耷拉下，毫无精神地坐着，还不时的与旁边的同学窃窃私语。怎么样，是不是鲜明的对比呀，成绩当然可想而知了，赵佳雯的成绩总是稳居前班级前三名，而我的总是在中游打转转。
体育之星王雨霏
别看她身材粗粗胖胖的，有一次进行体育测试比赛跑步，王雨霏竟然跑了班级第一名，我们都向他投去了敬佩的目光。而她却说：“我脸上有字吗，大家总是看着我，我脸都红了。”同学们听了哄堂大笑。
１
朗读之星轩泽莹
在上一次朗读比赛时，我们班同学挑选了轩泽莹做代表，别看她个子不高，脑子里装的东西可不少。公布朗读比赛的成绩时，是我们班得了第一名，这都是轩泽莹的功劳，后来我们给她起了一个外号叫“朗读大师”，怎么样我们班明星多吧，
画星杜坤泽
说起画画，在我们班首屈一指的就是杜坤泽了。上一次老师在课堂上让画手抄报，他画完后交上来，老师给我们展示时，不少同学发出惊叹声，据说他参加县电视台举办的才艺比赛时，利用自己画画的技能得大奖了呢。
我们班可可谓是“明星之家”呀，当然我也要继续努力，争取当上其中的一星。
指导老师：和丽丽
百度搜索“就爱阅读”，专业资料，生活学习，尽在就爱阅读网９２ｔｏ．，您的在线图书馆
２
作文二：《我们班的明星作文 我们班的“小明星”》1300字
我们班的明星作文 我们班的“小明星”
我们班的“小明星” 说起我们班最出名，那毫无疑——伍根毅，我们都很佩服他，是我们全班人的偶像，伍根毅他勤奋好学，可以说是苦心孤诣，在他的眼里，困难挫折就是挑战，他百折不挠，坚持不懈的学习精神这真是我们班的定海神针”
伍根毅他有钢铁般的意志，“打破沙锅问到底”精神这可使我佩服得五体投地，不耻下问，温故而知新“这是伍根毅一惯的作风”俗话说：“人有失足，马有失蹄”伍根毅也不例外，一天，他一个知识点没弄懂便立即找到我向我寻求帮助，嘿嘿，我心里暗笑，还故意卖着官子，心想这是我崭露头角的机会了，可是没一会儿，伍根毅他那严肃带着电的眼神凝视着我，这我是不得不屈服，最后我还是不服气，“造反”又怎样，可谁曾想伍根毅“严刑逼供”弄得我皮开肉绽。三下五除二地就把搞定也，最后只能降服于他，只能老老实实地给他讲解
这就是我们的“我们的小明星”——伍根毅，我们都很佩服他。加油～向着胜利前进，遇到困难决不屈服，这也下是“狭路相逢”勇者胜。
湖南张家界慈利县慈利一鸣中学初一：尹恒
我们班的“小明星”相关内容：暖心茶 暖心茶早上早早起来就为泡上一杯香气四溢的花茶，不知怎么的心儿砰砰直跳。可能太紧张了吧。扣扣正四处张望着谁在敲门，猛然发现原来就是我自己。吱门开了。王紫嫣同学，有什么事吗。我脸颊一阵烫没，
没有。．．．
阿姨，我想对您说 我们无时无刻不沐浴在爱的光辉中～爱，也许是母亲的一句叮咛，也许是父亲的一次轻抚，也许是老师欣慰的微笑，也许是同学真诚的帮助，也许是一次慷慨的捐助而对我来说，爱，就是您对我的帮助。
一盏台灯的温暖 一盏台灯的温暖时针已接近晚上九点了。小城的街道早已静寂下来，居民楼的窗户透出的亮光也一点一点地减少了。这座不大的城市要睡了，只留下路旁的两排路灯在为好守护着，好让好安心地进入梦乡。而我却还在灯下奋笔疾书。
教师的美 古人云：师如父母，一日为师，终身为父。师者，传道受业解惑也～这充分体现了中华民族尊师爱师的传统美德，也体现了老师爱生如子的高尚风范。我的老师也是一个对我们极其负责的老师。
不是亲人的亲人 那间小屋已没有往日的热闹，变得如此冷清。冷到我的心里，使我感觉好孤独。她不是我的亲人，和我没有血缘关系。但是它如同我的家人，对我很好，她就是王妈。她一头乌黑的头发，虽然渐渐进入老年人的队伍，但是却很赶潮流。
来自韩国的朋友 友情在每个人的人生字典里是不可缺少的，当我翻开相册，看到那灿烂的笑脸时，那个影子在我眼里出现。去年冬天，是我认为最美的冬天。晶莹的雪花纷纷扬扬落下，来到教室，看到一个女孩，我坐下向她问好，她说了一句韩语。
比赛上 一年一度的运动会又到了，有人为友谊而战，有人为
自信而战，有人为能力而战，有人为责任而战。她是我的好友，这次运动会她又参加了，她不仅是为了自己的荣誉，还是为了班级的荣誉，更是为了证明自己的能力。
友情无止境 友情，是一种神秘的东西。对有些人来说，是毫不起眼的，在我的生命中，它无比重要～在我困难的时候，是谁默默的伸出手，是谁帮我度过难关，是朋友～是我们那无比厚重的友情～我有一个好朋友，叫张宇石。
作文三：《我们班的明星作文 我们班的大明星》600字
本站（．ｏｋｕ．ｎｅｔ）ｏｋｕ．ｎｅｔ原创作品，版权所有，未经授权，转载必究！ 我们班里有一个名副其实的“哭星”，他就是我的同桌童轶轩。
记得有一次他作业没做，老师罚他抄课文１０遍。下课时他哭了起来，脸涨红了，像一个熟透的红苹果。我受不了只好跟老师说，老师看他可怜就放了他一回，他这才停止哭声。
他总爱迟到，几乎每天都迟到。有一次他居然迟到了两小时。下课时，别人都问他怎么会迟到，他撅着嘴说：“我本来出门很早，走在路上，发现没带语文书就回家拿，到了车站又发现没带钱，就又回家拿。最后我到学校迟到了，便呆呆地站在教室门口，所以我来晚了。”同学们说：“瞎编的，鬼才信。”他气得马上大哭起来，哭得我心烦死了，只好耐着性子劝他，他这才停止哭。
这次冬游，老师安排我和他坐在一起。他一上车就开
１
始写私人日记。他写得可认真了，右手握着钢笔不停地动，就像猫捉老鼠一样一丝不苟。老师正好坐对面，看见了关心地说：“不要写了，对眼睛不好。” 他撅着嘴说：“别人都在写呢，为什么非说我，”我看见他的眼眶又湿了，有几滴泪珠在兜圈子。我真要晕了，老师为他好才这样说，他居然又要掉“金豆豆”～唉～老师见状没办法，只能摆摆手让他接着写。
他总是哭相当前，我怀疑他会不会是孟姜女下凡，那我可惨了，哪一天被他的泪洪冲跑了怎么办，
本站（．ｏｋｕ．ｎｅｔ）ｏｋｕ．ｎｅｔ原创作品，版权所有，未经授权，转载必究！
百度搜索“就爱阅读”，专业资料，生活学习，尽在就爱阅读网９２ｔｏ．，您的在线图书馆
２
作文四：《我们班的灿烂明星的作文》800字
我们班的灿烂明星的作文
我们班的灿烂明星的作文
我们班的 灿烂明星 从古到今，有名气的 人可不少，我们班也是明星众多，群星闪烁。下面就让我给你介绍一下他们吧，让他们闪亮登场 第一位灿烂明星是 画家 卞诗雨。 啊，你这匹马是真的还是假的呀， 哇～你这朵花画得栩栩如生，真让我佩服，我仿佛闻到了清香。卞诗雨，你帮我画一朵吧～ ．．．．．．大家又在叹卞诗雨的画了。总之，她画的画活灵活现、惟妙惟肖。瞧，我们班后面的黑板报就是她设计和绘画的，而且呀，她还获得过绘画大奖呢～我打心眼里佩服他这种技术。 第二位登场的就是 小提琴家 龚雪。听，她的琴声时而欢快，时而缓慢；时而悠扬，时而低沉，旋律是那么的美妙动听．亲戚生日，朋友聚会，她经常会送上一曲，当她的琴声嘎然而止是，我们却依然沉静在那优美的琴声中。这个小提琴家已过十级了哦～ 老师常说： 书法是人的第二张脸。 我们班也有一位小书法家 束宁睿，小小的个子，小小的眼睛，小小的嘴巴，总之，给人第一眼就是个可爱的 小家伙 。可他的书法，那可是一个字 棒～ 有一次，老师让他写一副字，只见他铺开纸，握住毛笔，潇洒地挥了几笔，不一会而工夫就完成了。看，那刚劲、有力、工整的大字跃然纸上。那娴熟的技术让我们啧啧叹。 小刘翔 去哪了，哦，又去操场跑步去了。着个能和刘翔相提并论的人是谁，他就是耳熟能详的短跑健将 吉嘉诚。在运动会上，可少不了他的身姿，他如一匹骏马在操场上奔驰。这不，上次的运动会，他可又为我们班赢得了第一。他的这些成绩可与他平时的艰苦训练是离不开的。 我们班的天才很多， 数学天才 黄昊天智商真高。有一次，老师布置了一道奥数题，我们个个都愁眉苦脸，百思不得其解，最后都向它 投降 了，而黄昊天却在草稿纸上迅速地计算着，一会而苦思，双眉紧锁；一会而用笔敲了一下脑门，不到几分钟，他舒心的笑了，嘿，解决了～他站了起来说出了准确的答案。他在学校的奥数班里经常考１００呢～ 我们班上的名人还有很多，现在嘛是说不完的。你如果有时间，就来我们班看看吧～高邮蓓蕾小学六（５）班 陈思凡指导老师： 郭春红
作文五：《[优秀作文]我们班的小明星》500字
我们班的小明星
前几天刚看完奥运会上精彩的羽毛球比赛，这使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——方源浩。
方源浩虎头虎脑、浓眉大眼，双目如潭，眼睛里不时显露出思索的神色。 一次训练，教练让我们跟他对打，我们都不敢上前，而方源浩却自告奋勇做了第一。教练一个正手发球，球直扑后场，方源浩一个并步来到球旁边，轻松地挥拍，球似蛟龙一般飞向教练，等球快要落地时，教练一个反手挑球，球刚过网就开始下降，我们都为方源浩捏了一把汗，谁知他不慌不忙地跑过去使足力气一挑，只见教练眼疾手快，一个抽球的动作，球又向边线飞去。方源浩并两步，跳起来就是一个挥拍扣杀，球带着风声直扑地面，教练可能没留神，球落了空。
轮到方源浩发球了，他漫不经心似的一个反手发球，教练冲球猛地一挥拍，方源浩急忙往右抽球，球往右边飞去，教练站在原地，中了他的调虎离山之计。 连失几球之后，教练不敢再掉以轻心，一会儿扣球，一会儿调球，用足了力气和智谋，方源浩虽然最后输了几球，但他速度快，脚步稳，挥拍的动作标准到位，还是赢得了大家的阵阵掌声。
我们班的方源浩，用课余时间勤于练习球技，还拿过全年级第一名，真是我们的骄傲。他曾经说过：踏上球场是一种选择；开始比赛是一种勇气；驰骋赛场，就是一种胜利。
江苏徐州泉山区光荣巷小学四（８）班四年级：刘庚鑫
作文六：《语文作文-我们班的小明星》600字
坚守精品文档主页地址：
：／／．ｄｏｃｉｎ．／ａｆｅｉｄｏｃ８１
我们班的小明星
类别：写人 字数：５５０字作文
前几天刚看完奥运会上精彩的羽毛球比赛～这使我不禁想起了班上的羽毛球小明星．．方源浩。
方源浩虎头虎脑、浓眉大眼～双目如潭～眼睛里不时显露出思索的神色。
一次训练～教练让我们跟他对打～我们都不敢上前～而方源浩却自告奋勇做了第一。教练一个正手发球～球直扑后场～方源浩一个并步来到球旁边～轻松地挥拍～球似蛟龙一般飞向教练～等球快要落地时～教练一个反手挑球～球刚过网就开始下降～我们都为方源浩捏了一把汗～谁知他不慌不忙地跑过去使足力气一挑～只见教练眼疾手快～一个抽球的动作～球又向边线飞去。方源浩并两步～跳起来就是一个挥拍扣杀～球带着风声直扑地面～教练可能没留神～球落了空。
轮到方源浩发球了～他漫不经心似的一个反手发球～教练冲球猛地一挥拍～方源浩急忙往右抽球～球往右边飞去～教练站在原地～中了他的调虎离山之计。
连失几球之后～教练不敢再掉以轻心～一会儿扣球～一会儿调球～用足了力气和智谋～方源浩虽然最后输了几球～但他速度快～脚步稳～挥拍的动作标准到位～还是赢得了大
１
家的阵阵掌声。
我们班的方源浩～用课余时间勤于练习球技～还拿过全年级第一名～真是我们的骄傲。他曾经说过：踏上球场是一种选择，开始比赛是一种勇气，驰骋赛场～就是一种胜利。
江苏徐州泉山区光荣巷小学四，８，班四年级：刘庚鑫
２
作文七：《我们班的“大明星”作文》600字
［我们班的“大明星”作文］
我们班有一个名副其实的大明星，想知道她是谁吗？她是我们班的班长聂心蓉，我们班的“大明星”作文。在我们学校，她名气可不小噢。快到六一儿童节了，我们要举行唱歌比赛。老师要在我们班选小主持人，聂心蓉选上了。我想：聂心蓉不就是那个个子一般，相貌平平的同学吗？她有什么本事呢？到了六一节那天，她穿着一身雪白的公主裙，打扮得漂漂亮亮的。只见她大步走向主席台，用清脆又洪亮的声音说：钟山区第五小学歌咏比赛现在开始！面对上千名同学，她一点也不紧张，一直面带甜美的微笑，非常自信的把这次活动主持完，小学一年级作文《我们班的“大明星”作文》。后来，我问她：你不紧张吗？她毫不犹豫地说：当然会了。我又问：那－－－你？她笑着说：白菜会说话吗？不会。我疑惑地看着她，把下面的人当做白菜不就行了吗？真是妙计，我不由得暗暗佩服她。更让我佩服的还在后面呢！现在，我们学校流行起了玩悠悠球，我们这些女生也不甘示弱，也在玩。一天，我们在业余时间来进行比赛。我玩得不好，在第一场就被淘汰了。而聂心蓉用她的幻影天王打到了最后一场。决胜局开始了，两者互不相让，你看她气定神闲的做着各种炫酷的招式，大家看了都赞不绝口。后来，对手的球有了破绽，她赶快用气流大的招式打败了对手。聂心蓉获胜，我们女生组赢了。大家都非常佩服她，男生们心服口服，只得甘拜下风。她成了我们班的悠悠之星。她还是我们学校的广播员，老师的得力助手。她学习刻苦、认真，还爱帮助同学，她就是我们班的大明星－－－－聂心蓉。
作文八：《我们班的明星们作文》1500字
我们班的明星们
我们班的明星最多了，有体育明星，有电脑明星，还有篮球明星，个个星光闪耀！
体育明星
而我们班最厉害的就是体育明星，他可是无人不知无人不晓的肖宇轩。
今年夏季运动会的时候，他和五年级的一位同学比５０米跑的时候，像一阵疾风一样驰骋向前，最终，他以七秒零七的成绩完美胜出。是不是很厉害呢？
还有一次，他和四年级（２）班的同学比双摇，他一分钟跳了一百八十九个，而四（２）班只跳了一百一十个，很牛吧！
他打起羽毛球的时候也不赖，竟然可以和体育老师打比赛，都可以赢四五个回合。我们都为他高声欢呼！
电脑明星
我们班的电脑明星是大名鼎鼎的徐蕊茜。
上信息技术课比打字的时候，她那两只手“啪啪啪”在键盘上欢快地跳起了骑马舞，一分钟打了一百个字，天哪，她就是我们班最快的打字高手。
考试的时候，她的信息知识是懂得最多的，考试的题目完全难不倒她，简直小菜一碟嘛！
这就是我们班名副其实的明星，如果想认识他们的话就加班级群号：２３７３８６４４５３，还欢迎到我们班做客哟，来看看他们的真面目吧！
【写作指导：中学生随笔写作方法】
随笔和其他文体有所不同，它没有正襟危坐、一本正经的作文架势，其文思常常如“风吹林响，泉激石鸣”，即兴而生，随意而发，不求自得；其行文如汩汩山泉，顺势而下，意到笔随；其题材可大可小，其篇幅可长可短，完全发乎自然。但随笔看似随意，实则费心，它往往从生活中和书本上随处得题，信手拈来，借题生发。它的视野比较开阔，谈天说地中传达出深刻独到的人生体验，左右逢源中表现出渊博的知识，它的思路不拘泥于一点静止不动，而是如行云流水般通达酣畅。当然，中学生的随笔写作与作家们的随笔创作在深度、广度、厚度上有所不同，但在写作本质上并没有什么不同，即随意、自由、小巧、雅致、隽永，贵在写出自己的真情，显出自己的性灵，给读者“一点清凉”、“一点宁静”、“一点感动”、“一点启迪”，真正做到“我手写我心”。
中学生怎样才能写好随笔呢？笔者认为，应该做到以下四个方面：
一、敏感
现代社会，日新月异，生活的变化，心态的波动，喜怒哀乐，千姿百态。敏感的、善于观察和感悟的学生，会抓住生活中的一段经历、一丝感触、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一点纠葛、一个插曲、一场梦幻，自然界的一丛草木、一块山石、一朵鲜花、一片雪花、一只飞鸟、一场雨雪、一颗流星，也可以是一个画面、一种意境、一个人物，甚至是偶尔听到的几句对话，以及从生活平面飞跃的一点浮想，都可能心有所动，激发情感，产生思想。所谓“灵犀一动，心有所感”，“乘兴走笔，倚马可待”，说的就是这种情景。细小、片断、零散、平凡的事物，常常容易被学生忽视，偶尔获得的新鲜感受、情思火花又稍纵即逝，学生没有灵敏的感觉，没有沉思的心灵。就可能失之交臂。所以，学生要有一颗敏感的心，敏锐地抓住偶尔得来、稍纵即逝的对话、动作、场面、情思、感受，把它写出来，写得别具意味，引人人胜，令人回味。
二、真实
余秋雨说：“散文是一种不带什么表演意识的直白坦示，在散文中的任何矫情、空泛、玩弄比在其他文体中更让人难受。”“散文作为一种文体的自立首先是一种心态的自立。”这段话启发我们，随笔最擅长的是以一颗真诚的心。抒写自己在生活中的所见所闻所思所感。“我手写我心”，这颗心。应该是一颗真实的心灵，不矫揉，不做作，更不能虚伪。应该指导学生不拘一格，随心而写，尚真忌伪，无论是叙述描写，还是抒情议论，都要真实地反映自我的观察，自我的认识，自我的评价，摒弃虚情假意，反对刻意为文。真实再现，真切流露，真情表达，纯净自然，出于天籁。从某种意义说，随笔就是作者与自己心灵的真诚对话，就是真挚地向读者袒露自己的灵魂，绝无矫饰。
作文九：《我们班的明星们作文》1400字
我们班的明星们说到我们班的明星们，那可多了去了，“绘画明星”、“体育明星”……应有尽有。
绘画明星我们班的“绘画明星”呀，最厉害的就要数我们班的朱墨了。朱墨长着一双明亮的大眼睛，乌黑亮丽的头发扎成了一个俏皮的马尾。画如其人，朱墨的画栩栩如生。有一次在画画课上，老师出的题目是“我的漂亮妈妈”，每一个人看到题目后都甚觉轻松，埋着头开始画了。有的人把妈妈画得很夸张，有的人画得很搞怪，有的人画得很可爱。可老师看到之后都摇了摇头，直到走到最后一个组的最后一位的朱墨同学时，老师忽然拿起她的画本说：“画得太好了！每一个部位都画得很精细！”她爱不释手地欣赏着，那样子像是得到了一件百年不遇的宝贝一样。后来，老师还把她的作品当成范本，给各个班观赏，同学们看了都说：“好看！”
体育明星这位传奇人物叫蒋佳鑫，身高不明，体重不明，长相一般。但就是这样的条件让矮小的他成了不可超越的传奇。记得有一次跑步比赛，参赛的每一个人都精神万分。比赛时，那可就壮观了，选手们就像一匹匹饿狼，终点就像那无助的小羊。看着这么精彩的比赛，怎能不激动起来呢？最后毫无悬念，还是那位传奇人物获得了第一名。怎么样，够专业吧！
吃货明星最后就是一大堆的吃货了。说到这，我脑海中马上浮现出了一个大吃货，那就是——杨艺璇。想知道她是怎样炼成吃货的吗？快来看看吧！有一次，我带了一些糖，杨艺璇那双火眼金睛立马发现了那些花花绿绿的糖果，她马上开口说：“糖！糖！分我一点！不然我就告老师！”无奈之下我只能给她一半，好不容易用血汗钱买回来的糖，不过一秒已经进入了杨艺璇的口中英勇牺牲了。哎！我长叹一口气，心想：真是个大吃货！这就是我们班的明星们，听到他们的故事，你是否想看看他们呢？
【写作指导：写活动作文怎样防止“三老病”】在我们丰富多彩的生活中，参加活动总是最令人兴奋的事。于是写活动，如参观、访问、旅游、集会……也就成了我们记叙文中常见的题材。一般说，同学们总以为写活动最容易，把现成的材料按时间顺序记录下来就成了。问题就出在这个“容易”上，正因为这样，写活动我们就常常患“三老病”。
１、一是题材“老”。一说起写活动，我们就会想到那些老题材，如参观工厂、访问专业户、记六一庆祝会、春游等等。当然，这些活动挺重要，也值得写。但是，我们应当把思路打开一些，除这些活动外，在我们的生活中（学校里的，校外的，家庭内的），还有许多规模虽然不是很大，但富有情趣的活动。如有一篇作文（参观人间“天堂”》，记的是暑假中几个小伙伴的一次参观活动，参观的地方就是村里的敬老院，另一位小朋友写了一次家庭音乐会，这些活动虽然小，但却选材新颖，写出来情趣盎然，读了让人印象探刻。
２、二是开头结尾“老”。写参观访问记一类的作文，开头结尾容易患老一套的毛病。如开头总是时间、地点、人物；结尾呢？又免不了“依依不舍地离开”。读这样的参观访问记，容易使人感到“千篇一律”，尽是“老面孔”。其实，写参观访问记，并不一定要这样开头、结尾。就拿《参观人间“天堂”》来说吧，开头是交待背景，最后又以阿玉师傅的一首“顺口溜”结尾，效果就很好，不但使整篇作文显得中心突出，而且行文干净利索，不落俗套。
３、三是结构“老”。也就是作文的叙述顺序总是按时间先后，材料的处理容易平均使用气力，详略不分。这是因为写参观、访问、旅游，容易使人太注重“过程”，为了求得过程的完整，而使文章的结构呆板了。其实，写这类作文，正因为材料现成，我们就更应该在选择角度、处理材料上下功夫，使文章的结构不落俗套。
作文十：《我们班的小明星作文》3800字
我们班的小明星作文
篇一：我们班的小明星
我们班的小明星
（４７３４００）河南省唐河县友兰小学一四班 张佳妮
我们班有很多小明星，他们多才多艺，是我崇拜的对象。
吕洁长得漂亮，特会跳舞，她最擅长跳民族舞了，一下课她就在我们面前跳舞，很多其他班级和年级的同学都来围观，她是舞蹈小明星。党奕麟长得帅气，会武术，他善于表演少林拳，像少林小子，是功夫小明星。刘志远高高瘦瘦的，很会说单口相声，是幽默小明星。曲博涵个子小小的，会讲故事，是讲故事小明星。张栗源白白净净的，擅长画画，是绘画小明星。??
我们班还有书法小明星、诵读小明星、主持小明星等让我喜欢的小明星。以后我也要努力成为我们班的小明星，让同学们都崇拜我、学习我。
指导老师 曲贞文
篇二：我们班的“大明星”作文
［我们班的“大明星”作文］
我们班有一个名副其实的大明星，想知道她是谁吗，她是我们班的班长聂心蓉，我们班的“大明星”作文。在我们学校，她名气可不小噢。快到六一儿童节了，我们要举行唱歌比赛。老师要
在我们班选小主持人，聂心蓉选上了。我想：聂心蓉不就是那个个子一般，相貌平平的同学吗，她有什么本事呢，到了六一节那天，她穿着一身雪白的公主裙，打扮得漂漂亮亮的。只见她大步走向主席台，用清脆又洪亮的声音说：钟山区第五小学歌咏比赛现在开始～面对上千名同学，她一点也不紧张，一直面带甜美的微笑，非常自信的把这次活动主持完，小学一年级作文《我们班的“大明星”作文》。后来，我问她：你不紧张吗，她毫不犹豫地说：当然会了。我又问：那－－－你，她笑着说：白菜会说话吗，不会。我疑惑地看着她，把下面的人当做白菜不就行了吗，真是妙计，我不由得暗暗佩服她。更让我佩服的还在后面呢～现在，我们学校流行起了玩悠悠球，我们这些女生也不甘示弱，也在玩。一天，我们在业余时间来进行比赛。我玩得不好，在第一场就被淘汰了。而聂心蓉用她的幻影天王打到了最后一场。决胜局开始了，两者互不相让，你看她气定神闲的做着各种炫酷的招式，大家看了都赞不绝口。后来，对手的球有了破绽，她赶快用气流大的招式打败了对手。聂心蓉获胜，我们女生组赢了。大家都非常佩服她，男生们心服口服，只得甘拜下风。她成了我们班的悠悠之星。她还是我们学校的广播员，老师的得力助手。她学习刻苦、认真，还爱帮助同学，她就是我们班的大明星－－－－聂心蓉。
篇三：班级小明星
《班级小明星》教案
教学目标：
１． 学会欣赏班级中同学的优点，为同学的良好表现而骄傲
２． 能及时发现并欣赏同学的优点
３． 能热爱班集体，培养班级荣誉感，争做班级小明星
教学过程：
一（激趣导入
１．师：同学们，今天咱们班来了好多客人呢，向各位老师打个招呼，欢迎欢迎他们。你们这些小主人真热情，真有礼貌。老师要奖励你们，请你们看动画片，喜欢吗，那就小腰挺一挺，坐端正，咱们一起来欣赏。
２．播放视频《葫芦娃》，师：动画片好看吧，里面的主人公认识吗， 葫芦娃七兄弟每一位都有自己的本领，大娃是大力士，力大无比；二娃是千里眼，顺风耳；三娃刀枪不入??一说到葫芦娃，有些小朋友眼睛都亮起来了。葫芦娃不愧是动画世界的小明星哟，深受咱们小朋友的喜欢～
３（师：那你想不想当小明星，让每一个都认识你，崇拜你，喜欢你，今天咱们这堂课就来聊聊班级的小明星。
二（猜猜他是谁
其实咱们班级里也有不少小明星呢～咱们来玩个游戏怎么样，看图片猜猜这是咱们班上的哪位明星，出示何慈唱歌时的照片，周乐炅画画时的照片，刘莉写字时的照片，一点一点出示照片，不断增加提示，直至学生猜出这位明星。
预设：出示话筒图片，师：话筒跟什么有关，生：唱歌 你觉
得这位小明星是谁，为什么， 咱们再来看一张照片，你们觉得是谁，恭喜你～猜对了，她是咱们班的歌唱明星—何慈。出示何慈唱歌照片，何慈不仅长得甜美可爱，还有一副好嗓子。她的歌声就像百灵鸟一样婉转动听。瞧，她参加过好多比赛呢，她的歌声给大家留下了深刻的印象，也为自己，为咱们班赢得了好些荣誉～让我们用掌声向他表示祝贺～
接下来，咱们举手竞猜，猜对了，老师奖励一张黑白猪，如果还能说出理由，老师奖励你２张黑白猪，准备好了吗，
出示钢笔图片，师：你觉得是谁，生：－她是? 师：为什么，（出示刘莉写的字）师：想改答案吗，－－－不想，－－－－他似乎更加确定了这是刘莉，现在揭晓谜底，恭喜你，猜对了，这就是咱们的写字明星刘莉，２张黑白猪属于你了。咱们一起来欣赏一下刘莉的钢笔字，你觉得怎么样， 怎么好，你想不想也像刘莉一样写的一首好字，，其他同学呢，那老师帮你们问问刘莉：有什么高招能够把字写得像你一样漂亮， －－－－每天都要去练习，老师在师范写的时候要认真看认真听，然后自己去不断模仿练习。师：咱们刘师傅真大方，把秘诀都告诉你们了哦，你们知道了吗， （你知道吗，秘诀是什么－－－勤学苦练）赶紧谢谢咱们的写字明星刘师傅吧
接着看图片，出示画笔图片，如果猜不出，师：；老师再给你们一个提示，他的画多次受到老师的表扬，－－－－－周乐炅，绘画明星。 这是周乐炅的作品，ｐｐｔ出示，师：他成为绘画明星，你服不服气，－－－服气，你呢， －－－心服口服。杨老师也自愧不如啊～值得一提的
是，去年周乐炅还获得了诸暨市绘画比赛二等奖呢～厉不厉害～小乐炅，老师和同学们真为你骄傲～
三（找找班级小明星
１． 何慈是唱歌明星，刘莉是写字明星，周乐炅是绘画明星，老师相信咱们班还有很多
小明星，就藏在你们之中等着我们去发现呢～你们能不能帮老师找一找小明星，当一回伯乐，知道什么是伯乐吗，就是善于发现人才的人～谁愿意来当当伯乐，推荐
一下咱们班的人才（引导学生去发现同学的优点，也对伯乐表示肯定）５个左右
２． 看来咱们班真是人才济济啊，有各个方面的人才哦，感谢小伯乐们～现在掌声有请
这些小明星上台，接受班级小明星荣誉证书，希望你们继续努力，成为大家学习的榜样～
３． ｘｘ同学，看着车冉冉是英语明星，羡慕吗， 你也想成为小明星，让更多的人认识
你吗，想成为什么明星， 你有什么好方法去实现你的愿望，
你呢，想成为什么明星， 会怎么做呢， （请３位左右）
四（填写明星心愿卡，分享心愿
１． 每个小朋友都有一个明星梦，美好，可爱又真实。让我们伴随着美妙的音乐声在卡
片上许下我们的明星心愿吧～
２． 你愿意和大家分享你的明星心愿吗，（请５ 个同学分享明星心愿）
３． 从你们的话语中，老师感受到了你们对自己的期望和未来的憧憬。可是每一个心愿
想要破茧成蝶，可离不开平时点滴的努力付出哦～
４． 让我们为自己加加油吧，把手中的心愿卡高高地举起来，举得越高就离自己的愿望
越近哦～ 哇，好多好多的小星星啊～ 老师不禁想起了一首儿歌，送给你们～ 祝愿你们梦想成真～师朗诵《小星星》
五（感受班级就像家一样，增强班级荣誉感
１． 高高挂在咱们班级上空的４４颗星星真美真闪，可在老师眼里，它却等于一颗大星
星， 你们知道为什么吗，
２． 是呀，咱们的班级就像一个大家庭，每一位小朋友都是其中的一员。一年里，我们
一起经历过欢声笑语，悲伤难过，一起勇敢面对，携手并进。班级这个大家庭给与了我们无数美好的回忆，不管是甜的，咸的，酸的，还是苦的，都像宝石一样珍贵。
３． 我们的家是快乐的。还记得那次包饺子活动吗，（可以先请学生说一说）大家一起
动手，分工合作，把一张张薄薄的饺子皮变成了一只只可爱的饺子，有些小朋友还充分发挥想象力，把子包成花瓶形状的，五
角星形的，还有竟然是一个枕头?．．有趣极了。饺子包好了，你们都成了一只只小花猫，爪子都白白的，可是脸上一直都洋溢着幸福的笑容，那次的饺子吃的最香了吧，有些小朋友吃了好几碗呢，边吃边叫着：好吃，好好吃，真好吃啊～其实不是这次的饺子有什么特别的，而是因为饺子馅儿里多了一份调味料，那就是班级这个大家庭给与的爱和快乐，心里快乐，我们吃什么都是香的。
４． 我们的家也是温暖的。这一年里，我们生活在一起，学习在一起，我想你也一定感
受到我们这个班的温暖了吧～现在让我们一起来回忆一下你帮助过谁，当时心里怎么想的，你接受过谁的帮助，当时你对他说些什么，（温暖回忆）现在４人一小组，把你感受最深的事讲述给你的同伴听
５． （师画黑板温暖小屋）
好了，同学们交流得多非常高兴，那么谁愿意将你的感受温暖的事讲述给大家听。（看的出来你是一个乐于助人的好孩子） 谁还想说。（接受过别人的帮助并把它牢记心间，能看出你是懂得感恩的孩子） 谁还想说。（接受过他的帮助你对他说了些什么呢，说的好不好，）
６． 当集体中的他遇到困难时，让我们手拉手帮他度过难关；当别人犯了错误时，让我
们手拉手，帮他回到原点；当我们接受了别人的帮助，我们要心存感激，在学习上，在生活上互相关心，互相帮助，相信我们
的班级大家庭最最温暖。
六（合唱我爱我家
１．在这个快乐温暖的大家庭里，你们幸福吗，爱咱们家吗，爱就要大声唱出来，请每一
颗小星星站起来，手牵着手，让我一起唱响这首歌《我爱我家》～
２．孩子们，蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，班级是我们的家，希望我们一起努力，为了咱们班级更美更好更优秀而努力，你以班级为荣，班级以你为荣～
