作文一：《课余时间作文100字》11700字

【篇一：珍惜时间】

我紧紧地抓住你，你却从我手中溜走，你像一滴雨点，洒在了我的过去。

我再次抓住你，却忍不住放手，你像一颗泪珠，滴在了我的人生。如果可以，我想永远地紧紧地抓住你，我一定，利用你做更多的事情。

【篇二：珍惜时间】

人生命的价值小呢？仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大；反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。

你热爱生命吗？那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。

【篇三：珍惜时间作文】

时间过去了就再也不会回来了。我们要抓紧时间学习，不浪费一分一秒。不要今天的事情等着明天去做，那样万事都会成为蹉跎。

我们要珍惜时间。少壮不努力，老大徒伤悲。我们如果

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小的时候不努力学习，老了再伤心都没有用了。

你热爱生命吗？那么就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

请你从今天做起，从现在做起，珍惜每一分每一秒吧！

【篇四：珍惜时间】

一寸光阴一寸金，时间是多么宝贵啊！

你看，早上我们到了教室开始学习、阅读，这是我们懂得珍惜时间；课堂上，我们认真听讲，积极投入学习，这是我们懂得珍惜时间

今天，我们在班队课上再次诠释了时间的珍贵，在即将到来的２０１４年中，我们会以时间的主人珍惜她！

【篇五：珍惜时间】

我觉得时间就像一个小人，不管你是在睡觉，还是在上课，它都会不停的向前走。

今天过去了，就永远不会再有今天的美好时光了。如果你认真的过一天的话，你就会觉得时间过得很快。如果你一直都在等时间，那这一天就会过得很慢，而且很平常。所以，请

你珍惜时间，让每一天都过的不一样。

俗话说：花有在开时，人无再少年。请珍惜时间，发奋学习。

【篇六：珍惜时间】

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时间，正在我们身边经过。一不小心，他，这个顽皮的孩子就会溜走。就像，我们昨天还是一个活泼乱跳的孩子；今天，却只剩下两鬓的白发。时间，不会等我们，但我们会追赶时间。让他成为我们的美好记忆；让他成为我们的一张张的试卷；让他成为我们的朋友。

时间，一去不复返。满头的白发留下的是终生的遗憾。让我们将时间变成朗朗的读书声；变成工整的字体；变成众人的认可；变成辉煌的成就；变成耀眼的奖牌；变成明天的主角。

让我们珍惜时间，不要让他遗弃我们。

【篇七：珍惜时间】

我是小学生，正是学知识长身体的时候，时间对我来说也十分珍贵，浪费时间就是浪费知识，所以我在写作业时不能一边看电视，一边做作业，这样既能把眼睛看坏，还浪费时间；上课时不能跟别的同学说话，这一方面不尊重老师，一方面浪费时间，学不到知识。

时间对每个人都是公平的，我们要珍惜时间，多学知识，为将来建设祖国多做贡献。

篇二：小学生日记１００字大全

小学生日记１００字大全　时间：２０１２－０９－２５　０８：００来源：　好词好句网　作者：西海

更多３９５

篇一：补课

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星期六早晨，我们７：２０分到刘老师家去等车，我们在刘老师家等了一会儿。我们就上车了。我们在车上一边欣赏风景一边谈论着这优美的风景。不一会儿我们就到了补课的地方，我们拿着书本到了楼上。

我们到了楼上以后休息了一会儿，我们就要上课了。老师给我们画了四个图形，老师说：“语文题目的答案不是唯一的。”……　不一会儿就吃中饭了。吃完中饭就上英语课了。到了三点钟我们就回家。

篇二：五星花

今天放学后，我回到了奶奶家。正当我愁着没有写日记的题材时，我看见了阳台上的五星花。几天不见，爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上，一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头，植物的枝杆体态轻盈、翠色欲流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条，就像许多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美丽的眼睛，关切地朝我望着。一阵风吹来，枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动，就像一根长长的头发，正在找着落脚点。明天，它就会朝新的落脚点进发，长出新的枝叶。

看着看着，我突然觉得：是啊～我们也要像五星花那样找到目标，并为了目标而奋斗。

篇三：好无聊

每一天早上，我都没力气起床。之后，我就浑浑噩噩的

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度过了一天。回到家，胡乱扒拉了几口饭，就倒在了床上。想知道我怎么想吗　请继续往下看吧～因为在每一次睡觉的时候，我就会会想到一句话：这些人们太虚伪，这个世界太无聊。

篇四：星期六的图书馆

星期六的上午，虽然图书馆里人很多，但是里面却静悄悄的。　你看，有的小朋友们正在全神贯注地看书，看得津津有味，多认真呀！还有的小朋友在左挑右选到处找自己喜欢的书。

正在全神贯注看书的小朋友有四个，其中二个是站着的，二个坐着。站着的是男孩子，他们的名字是小明和小林。坐着的是女孩子，她们的名字是小红和小美。两个女孩在看什么书呢　原来，小红在看一本故事书，小美也在看一本故事书。那么男孩子们在看什么书呢　两个男孩子都在看兵器书。

篇五：我跟妈妈去上课

今天是星期六，我跟妈妈去上课，我觉得很奇怪妈妈也要上学

吃好早饭我就跟妈妈去她的学校。上课的同学不多，都和妈妈差不多年龄。开始上课了，老师走了进来，他讲了好多好多话，可是我一句也没听懂，但是妈妈听得很认真，还积极发言。

下课了，我给妈妈提了个意见，她上课发言没举手。哈哈

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～～

篇六：茶

今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里，倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子，茶叶在杯子里翻腾着，一会儿，水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气，一些在下面好像要睡懒觉，小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了，我打开盖子一闻，一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦，第二次喝有甘甜的味道。我说：“真好喝呀～”普耳茶是云南特产哦～

篇七：给妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

在这几年来，你让我永远的进步，我爱你。但是我有时候和你闹别扭了，请原谅我。我知道你做这些事情是为了让我进步，但是我没有勇气来告诉您。请您原谅我吧！

妈妈，你和爸爸天天辛苦的照顾我，在母亲节里我没有对您说：“母亲节快乐！”那么就在这封信里，你会读懂我的心里话……

在这里，我还要说一遍：“妈妈，我爱您！”

篇八：古老的西街

我们绍兴妇保院的对面有一条狭窄的老街——西街。

这是一条古老而热闹的街，街上的招牌不像现在的广告牌那么豪华，是一根木头，木头上挂着旗，旗上写着：理发、

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小店，各式各样，品种不一，只要你说得出的都有，我身临其境仿佛回到了两千多年前的春秋战国时期。

我和妈妈经常到西街散步，上次元宵节，我和妈妈特意赶到西街，去看灯会，那里的灯有兔子形、鱼形、窗帘形、剑形、气球形、房子形、塔形、葫芦形、星形，各种各样，漂亮极了。

我作为一位绍兴人，我值得骄傲，因为只有绍兴才这么美丽！

篇九：老师的鼓励

我告诉妈妈，今天沈老师表扬了一些同学，但并不是１００分的孩子，而是那些８０多分接近９０分的同学，因为他们进步了。妈妈说，沈老师教育方法很好，每个人更需要和自己比较，只要比过去进步了就值得表扬，而不要一味与别人比，我也应该每次和过去的我去比较，看是进步了还是退步了。

篇十：难忘的一天

今天，老师带我们来到曾国潘诗文岛，举行了一场难忘的入队仪式。当大哥哥把鲜艳的红领巾戴在我胸前的时候，我心里甭提有多高兴，我们高唱国歌，在国旗下宣誓，在我心里暗想，我一定要好好学习，讲文明，讲礼貌，做一名优秀的少先队员。

篇十一：崭新的乒乓球拍

今天下午放学的时候，妈妈来接我。这时，我发现妈妈的

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包里有一块崭新的乒乓球拍，仔细一看，那正是我盼望已久的四星级拍子。这让我欣喜若狂，那一定是妈妈发现最近我的球拍有点脱皮了，会影响我的训练，所以才给我买的吧。我暗暗下定决心，一定要刻苦练习乒乓球，争取更大的进步。

篇十二：树苗快快长

星期天，天气晴朗，我和妈妈要去山上植树。我们带好工具，选了几颗树苗就出发了。我们来到山上的一片空地，休息一下就开始植树了。

我和妈妈拿出工具忙活起来。首先，妈妈用铲子挖了几个大土坑，然后我把一棵一棵的树苗放到土坑中间，并且把它们扶正，妈妈再用铲子铲一些土把土坑填满，浇上水，就完工了。

每天，我和妈妈都会给树苗浇水、施肥。过了许多天，树苗儿长高了，再过了许多天，树苗儿又长高了一些。我是多么希望树苗儿快快长成参天大树啊！

我爱大自然，我希望每个人都用自己的双手将大自然装扮得更加美丽！

篇十三：升旗仪式

今天，我和妈妈四点钟去看升旗仪式，天安门广场上人山人海，我们根本挤不进去，我就坐在妈妈的肩上，我拿着相机一直拍，仪仗队的军人非常挺拔，在庄严的的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升旗起，我的心情非常激动。

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我终于在北京天安门感受了升旗仪式的庄重。

篇十四：我喜欢雨后

哗哗的大雨过去了，晴朗的天空又来了。天空出现了彩虹，雨后的空气比原来更清新了，雨后的花儿比原来更美丽了，雨后的草地更绿了，雨后的天空特别的蓝．．．．．．雨后让我感觉到了万物变了样，比原来更美了。

我喜欢雨后！

篇十五：仙人掌球儿

今天下午，丁琳掌着个带刺的红东西给我，说：“你看，这几个仙人球的ＢＢ多可爱呀～哦，原来这就是年幼时的仙人球。仔细一看，嘿～还长得蛮可爱的：淡黄色的刺儿扎着粉红色的肉，像只刚生出来的小刺猬。我欣喜若狂，看着这可爱的“小刺猬”，心想：“要是它长大了，我就开心了。呵～

刺球ＢＢ趴在笔盒里，好像在睡大觉。我开心极了，不禁用小指点了点它……

篇十六：考试的反思

第二单元的语文考卷，不～我得了８７分～我的字减一分，阅读减８、９分，ＮＯ……考试，主要是生字不过关，阅读要加强，可就是因粗心减去的分数最多，以后要改掉这个老毛病～最让我伤心的，是好难的题我居然做对了～而那些微不足道的问题就错错错……这分不是我考的水平，我要考出成绩，考出水平～

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篇十七：我的“仙女”同桌

我听到一个故事，说的是一个苗条的仙女，有一次不小心飞下来了，落到凡间。可能因为冲击力太强了，苗条仙女一下落到地上，摔了个脸和身子全鼓出来了，她就是刘玉慧小姐。她就在４０４班哦～刘玉慧虽然摔“胖”了，头发也少了一半，但永不遮盖她的可爱形象：咪咪小眼加上兔子牙，再加上那“肥肥“的身子……不错吧～刘玉慧学习虽不好，但她有一颗善良的心。

篇十八：看店铺

今天上午，我和老妈去看店铺，因为老爸想买点汽车用品，所以要去看店铺。

首先，我们去了太王海鲜大酒楼那边的店铺太贵了，我没有把那个店铺租下来，天气炎热恶劣的太阳把我们晒的汗流浃背。

我们到了蓝波湾，老妈看见了觉的这个店铺又宽又大，非常喜欢，销售员阿姨也是这样认为的。

可是老妈说可以，但是不是这样就租下来了，还是和老爸商量一下。

我终于知道老妈找个店铺有多累了。

篇十九：背诵论语

早晨，吃完早饭，我又拿起《论语》开始背诵。

要想成功，就得多一点点努力，多一点点坚持。在这普普

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通通的早晨，这位百科全书似的圣人告诉了我这样的道理。

篇二十：丢飞镖

今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。

篇三：第一次作文１００字

第一次作文１００字

第一次作文１００字（一）

开始放炮了。我左手拿烟花，右手拿打火机，小心翼翼的拿打火机点炮。可是由于害怕烧着，我的手一直瑟瑟发抖，好不容易才移到炮捻前，点着烟花。赶紧把它扔到地上，可是点了好几次都是一扔就灭了，都没成功。这时妈妈告诉我必须把炮捻点着发出声音才行。我照妈妈说的又试了一次成功了，看到我放响了炮，心里好高兴。

我明白了做事不能蛮干，还要知道它的要领，还要有耐心，不能轻易放弃，不然就不会成功。

第一次作文１００字（二）

滑雪开始了，穿上长长的滑雪板，刚走了一步就摔倒了，我都不想滑了。这时候爸爸说：要想学习新的东西必须要吃苦。我点了点头。经过我不停的练习，最后我终于学会了滑雪，今天真的太高兴了～今天不仅学习了新知识，而且也学会了新的技能，我一定要加油～

第一次作文１００字（三）

星期天，妈妈不在家。我看见一堆脏衣服，我想为妈妈

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分忧，我就开始洗衣服。我先倒了一盆清水，然后把衣服泡在水里，大约十分钟后开始在上面搓肥皂。我使劲地搓容易脏的地方，比如衣袖、衣领、裤脚等等。肥皂泡有的漂在衣服上，有的飘在空中，有几个非常调皮的泡泡竟敢飘在我的鼻子上，害得我变成了一只花鼻子的“大花猫”。我洗完了，就开始冲，我换了一盆水，泡了十分钟，然后又换了一盆水，冲了三遍才冲干净。

我洗完衣服感到非常累。我想，我洗一盆衣服都那么累，妈妈每天干那么多活，多辛苦啊，我以后要自己的事情自己做，当一个好孩子。

第一次作文１００字（四）

我们开始上课了，老师让我学写横竖、执笔。同学大约有２０来个，家长也不多。我们各写的字也不一样。我一开始不会执笔，因为我习惯了铅笔的写法，姿势也不正确，头总想趴在桌子上，后来老师告诉我要把胸挺起，把三个手指都按住笔，剩下的拇指靠在毛笔下，大拇指放在四个拇指的中间，写字时还得注意笔画顺序和字形，要轻轻用毛笔尖写，这样我就会写了。

１２点老师给我们布置了作业，回家了。

今天我感到很高兴，因为我懂了学书法要认真，细心才能写好，它会使我养成耐心

的好习惯。

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第一次作文１００字（五）

做饭之前，我先用清水把锅刷干净，然后切好白菜，打好鸡蛋。

一切准备好以后，我先打着火、倒上油。等油热了，我把切好得白菜放进锅里，只听见“吱啦”一声，吓了我一大跳，我赶紧用铲子炒菜，不一会，菜炒熟了，我倒上了热水，然后把面条放进锅里。等水冒泡得时候，我接着倒入锅里一点凉水，这样重复了两次，我觉得面条快熟了，便把打好得鸡蛋放进锅里。最后把煤气关掉，啊，饭终于做好了。

吃着今天早晨得面条，我觉得特别香。

篇四：开学第一天作文１００字

开学了，我背着书包上学去。我很高兴，因为这是２００９年的第一天。我想：“我要认真学习，认真听老师讲课。下课的时候把老师布置的作业做完，然后高高兴兴地和同学玩。”我希望到２０１０年拿张奖状，那样妈妈会给我买我喜欢的玩具，我真喜欢这一天呀～

篇五：速度（１００字）作文

精选作文：速度（１００字）作文

人生中　　烦恼，不会没有。　　困扰，不会缺席。　　每个人都有不开心的时

候。　　而我，不开心的时候会追求速度。　　速度，帮我忘记自己身处环境。　　速度，

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帮我排解自身烦恼。　　速度，帮我放松自己。　　追求速度的同时，感受到的紧张，令人

流连初三：流光飞逝

篇一：话题作文　　速度

篇二：以“速度”为话题的高中作文可以从哪些角度写，

以“速度”为话题的高中作文可以从哪

些角度写，

－　已解决　－　搜搜问

问

当今社会，“速度”

越来越成为人们关注的焦点和追求的目标，无论是在政治领域还是文化教育领域乃至在人们

的日常生活中，速度已俨然成为一个主题词：高速增长、火车提速、速成、速递、速记、速

配、快餐、快读、快捷？？

对此，你有什么感想

和认识，请以“速度“为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于８００

字。

二、审题提示

题目已经给了我们

明确的思维指向。以“速度”为题，写一篇文章。日常生活

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中与“速度”有关的词语有“高

速增长，火车提速，速沉，速递，速成，速配快餐，快读，快速？？”这也就是在提示我们

文章在内容上应该是表述对哪些问题的认识。文章怎样构成，作为话题作文，我们应选取一

个与“速度”有关的角度切入。

１、一个人之所以能

够紧跟时代步伐，总能站立在时代潮头，而不至于沉没，是因为他有“速度”，这就是适应时

代发展进步要求的速度。他们总是与时俱进，总是在与时间赛跑，从而便能处在时代的前列。

２、歌颂速度：人的

一生，少则有壮，壮则有老，老则有衰，短暂而漫长，漫长而短暂。唯有加快学习的步伐，

跟上时代的速度，才能在激烈的竞争中立于不败之地～

３、可以思考速度：

无限加快的速度是否意味着人类的倒退呢，过快的速度无形中给人类带来了压力，高速的生

活节奏逼得让人喘不过气（过快的发展严重地伤害我们的生存空间。也许真的有一天，过快

的发展使我们又回到过去。这也许就是天理循环吧。

三、优秀作文及点评：

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（一）放慢心灵的脚

步　向往着撑着油纸伞于青石板路上的默默彳于，却在公路上提着书包急速奔走；　向往着细

尝那糯米银牙后的浅笑吟吟，却在快餐店里对着垃圾食品狼吞虎咽；　向往着暖人的午后轻啜

几口清淡雅致的香茗，却只能用碳酸饮料来浇熄燥热。城市在迅猛地发展着，心灵也加快了

它的脚步，不再有平和，只剩下浮躁；不再有淡然，只剩下功利。而当心灵的天空被消极情

绪所充斥，心灵的净土被功利欲望所践踏，我们是否应该放慢心灵脚步，重新找回它自然的

节奏呢，

“采菊东篱下，

悠然见南山”是陶渊明田园生活的怡然自得；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”是李白恣

意诗酒的潇洒不羁；“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是林逋日夜漫游的清幽舒畅。而如

今，我们是否还能从这些诗句中品味到些许古人的惬意生活，在这座钢铁，水泥组成的城市

森林里，人们匆忙地追逐着时间的脚步，不曾留连身边的风景，可知，心灵早已无法负荷这

样快节奏的生活，于是，烦躁、抑郁、空虚成了现代大多

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数人的弊病，这便是心灵发出的警

告～心灵是一颗沉木香，只有静下来，才能沉淀知识，升华精神，才能散发出阵阵清香。所

以，让我们试着放慢心灵的脚步，聆听它最自然的跳动，重拾古人平淡却舒适的生活。

汪国真曾说，最悦人

处，是那竹林深处的山一道，水一行。如今的我们是否还有这样的闲情雅致去追求、向往那

自然的一片山水，而放慢心灵的脚步就应像这样放任自己的心灵去享受，去流浪。身体已经

被禁锢在这物欲横流的社会，何不让心去追寻自己的方向，身未动，心已远，给心一个自由

的空间，别在逼迫它追随我们那日益加快的脚步。还心灵一片纯净，还心灵一片清洁，守护

人类最后一片净土。

放慢心灵的脚步，你

便可在那幽长的小巷逢着一个丁香般结着愁怨的姑娘；　放慢心灵的脚步，你便可以从那糯米

银牙中品尝出江南特有的香软滋味；　放慢心灵的脚步，你便可从那浓郁香茗升起的袅袅水汽

中悟出人生的真谛。放慢心灵的脚步，让自己的心去贴近自然，倾听自然与心灵合奏的美妙

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天籁，让心灵之花含也富丽，绽也堂皇～

点评：这是一篇极富

思想力度的文章。文中为“速度”这一话题奠定的平台是有相当高的思想基础的，把“速度”

这一个普通的常见的社会现象设置在心灵净化的背景下，其定义就不同凡响了。而具体到“心

灵净化”的方式，思路沿着两条线索展开：古人平淡舒适的生活，自然山水。这也就构成了

文章的两层主体内容。而首尾以排比句遥相呼应无疑（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ　在点网：课余时间作文１００字）为全文结构锦上添花。这也就提醒同学

们，如果为文章找到了恰当的结构形式，那么其他的创造性尝试，比如闪亮的思想火花，别

致的选材样式，靓丽的语言词汇，都能充分体现，在写作上跃上一个新台阶。

本文中，被作者自如

调动的多种创作手法是颇值得玩味的。譬如说引用古今诗词展现出自然的魅力，心灵的舒畅；

灵活处理古诗词，使之与“速度”挂钩，无疑又体现了思维灵活，尤其值得仿效；对比手法、

比照了粗糙心灵与自由心灵的不同表现；白描手法，“幽长的小巷”

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“提着书包急速奔

走”　“浅笑吟吟”“对着垃圾食品狼吞虎咽”，凸现了现代人的矛盾与无奈；多种修辞手法的

成功使用等等，这些都大大帮助了文章思想表达——

“放慢心灵脚

步，重新找回它自然的节奏”这一极其抽象的主题；如果不是借助多种手法将之勾勒得色彩

斑斓，恐怕是很难讨好读者的。

（二）给精神境界加

速

站在城市的一角，眼

前车水马龙，来来往往的人面色匆匆，车轮驶过的声音徘徊在整座城市的天空。路边墙角的

紫藤花开得正绚烂，在早晨的阳光中沉默。

有多少人，能够偶尔

稍稍放慢自己的脚步，去注意路边沉默的紫藤花和广场喷水池中跳跃的水珠，有多少人，能

够放慢自己的脚步，伴着轻柔的微风倾听自己心跳的声音，有多少人愿意从生活工作的快速

前进中偶尔抽出一点时间来走进自己的内心世界，捉摸真实的呼吸，

如今的社会，仿佛已

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经步入了速度的大转盘中，全速行驶。追求速度，已经成为人们无法阻挡的目标。旅行要坐

高速列车，吃饭要吃快餐，购物、联系一定要快捷。然而，你可能不知道，你已经错过了太

多人生旅途中的风景，遗失了太多欣赏风景的心情。

“追求永无止境”，

这是一句至理名言。然而，人生的旅途不在于目的地，而在于旅途中的风景和欣赏风景的心

情。所以，让我们的精神世界全速前进吧～不要让加速运转的世界带走你精神世界应有的光

彩。

给精神境界加速，让

我们在加速运转的世界中不再孤独，不再疲惫。休息时，不要再浪费时间在无休止的工作中，

牵起父母年老粗糙的手，领着儿子，去公园散散步，外面天空很蓝，阳光很美；自己动手做

一顿饭，加入自己的爱心与期待，给家人带去一份温暖与关怀，不要频频光顾快餐店；给朋

友打一个电话，捎去自己的问候，不要寒暄，无需虚伪，给朋友一个真真实实的自己。

到图书馆去，看一看

那里藏有的经典。重读《红楼梦》，品味《悲惨世界》，欣

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赏世界各地不同风格的画。选一个

靠窗的桌子，让自己的心灵开始加速。我们的文化需要你心灵的加速吸收传承，太多的世俗

名利需要你加速净化。

泡一杯热气腾腾的

香茗，伴着黄昏的阳光，回忆我们生命中的点点滴滴，欣喜，感动，刻骨铭心；抑或听一段

京剧或古筝，给我们的精神加速。

让自己倾听自己心

跳的声音，不要被忙碌占据所有的真实。世界开始高速前进，我们的精神也要全速相随。不

要让自己埋没在机器的轰鸣声中，迷失生活的方向，丢失生命的意义，加速的工作不代表精

神的升华。

给自己的精神境界

加速吧～不要让它变得苍白而空虚。放慢前进的脚步，你看，天空正美。

点评：“给自己

的精神境界加速吧～不要让它变得苍白而空虚。放慢前进的脚步，你看，天空正美。”多么睿

智的思索，多么优美的语言。读此文，令人警醒；读此文，令人感动。作者用诗一般的语言、

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感人的细节，让一颗颗忙碌的心发出对温馨、亲情、阳光的渴望～

（三）舞鹤水天　风

清云淡

这是一个疯狂的世

界，这是一个迷乱的世界，这是一个人们企图用高速度来代替一切的世界。匆匆忙忙的脚步，

慌慌乱乱的面容，我却要在内心保留一种情境——舞鹤水天，云淡风清。

因为我知道，快节奏

的生活让我有行动的乐趣、成功的喜悦，却不能让我品味从容、淡定的生活之真趣；能让我

拥有敏捷的思维、锐利的目光，却不能使我拥有一颗冷静、清晰的头脑。

终于，当一切假象都

犹如白驹过隙般驶过，当我走马观花般的度过一段段空白的青春后，我如醍醐灌顶——从从

容容才是真。

世间的一切，没有哪

一样能逃得过时间的考验。有人却非要较劲，与时间赛跑，与岁月争高低。夸父逐日，即便

追上了又能怎样，毕竟岁月已在他脸上留下了深深的印

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痕。

就如酿酒一般，生命

必定要经受住好长一段时间的考验，才会得到清香甘醇的美酒。你若是觉得不必等待那么长

的时间，早早地揭开酒缸，等待你的只会是苦涩。

为什么要让美好的

东西一下子绽放呢，烟花虽美，可瞬间的美丽却换来生命的消逝；昙花一现，静静的夜里，

留下自己轻轻的哀伤。

何不把甜蜜的生活

分成若干份，就如同山林中的野果一样，一天成熟几颗，让幸福与快乐慢慢的释放。让我们

的一天中每一刻都有快乐尾随，在从容与自由中享受这一生。

可惜啊～事与愿违。

太多的人无法打开内心的枷锁，没有勇气去体会这慢的意味。他们害怕被社会淘汰，被生活

抛弃。

可是，总有一天你会

突然明白，科学的魅力与艺术的空灵。岂能用一个快字去亵渎呢，

慢中世界大，慢中意

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味长。慢，才会感受得到内心那舞鹤水天，云淡风清的精神境界：快是生活的表现，慢才是

生活的真谛；快创造了财富，但慢为人类构造起雄伟的精神大厦。

也许，飞速前进

的世界会让我变得有两条不知厌倦的双腿，两只忙忙碌碌的双手，两只冷酷无情的双眼，可

是，我仍然不会变的是一颗自由自在的心。

无论世界多么纷繁

芜杂，无论生活将会怎样，我的心中依旧会有“舞鹤水天，风情云淡”的景观。

生命如此漫长，宇宙

几乎永恒，为什么要行色匆匆度过此生呢，生命、青春是人的财富，放慢脚步，才能发现人

生的美好。

点评：这是一篇批判

现实，具有人文色彩的议论性散文。文章包括两层主体：

下页篇三：雅思大作文如何加快速度得高分

雅思大作文如何加快速度得高分

朗阁大连考试研究

中心

广大烤鸭们一定知

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晓，我们的写作环节有两部分，共计时间一小时。乍一听并不觉得多么紧张，特别跟口语单

项一比，写作留给我们的思索和整理时间实在是充足。但无奈根据朗阁大连考试研究中心专

家的一线教学发现，有很多烤鸭在实战中确实存在４０内无法完成ｔａｓｋ　２的情况，因为写作

速度慢，导致结构不完整，想表达的意思都表达不全，分数自然不会理想，这也逐渐成为了

诸多慢速烤鸭的心结。虽说行文质量是写作得分的灵魂，但若是速度过慢，难免会满腹观点

写不完，很冤枉地失分。

而且，很多烤鸭考虑

到ｔａｓｋ　２的分值比例高，习惯拿到题目后先写大作文再写小作文。这个方法对于写作速度稍

慢的烤鸭确实可以解决大作文完成与否的问题，但是小作文的写作时间就会显得更加紧凑。

在短短不到２０分钟的时间内，加之心态紧张，很多烤鸭就草率结束小作文了事，也照样会因

此失分。所以，这样我们可以很明显地发现，我们少的可怜的写作时间，终究是被大作文给

牵制住了。所以，得大作文速度者得分几率更高。那么接下来，朗阁大连考试研究中心的专

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家将针对这种慢速烤鸭的问题，跟诸位烤鸭分析一下到底是什么拖延了我们大作文的写作速

度，我们又如何来解决这个棘手的问题呢，

一、仔细审题，也要

快速审题

由此可以看出，红色部分表示利处，黑色部分即为害处。虽然在审题阶段不一定把这个表格

填完，但是ａ到ｄ的排列组合的整理在这个环节是相当重要的。关键词出于题目，所以也不

会出现偏题的情况，快速制表，可以加快我们的审题速度。

二、脑中一片空白，

需要丰富素材

如果烤鸭们过了审

题这一关，那么下一步便是因为平日素材积累较少，遇到一些话题无话可说。虽然我们都知

道，雅思大作文的题目不牵扯太过于专业和学术的内容，但是由于某些烤鸭年龄较小，或平

日不太留意时事新闻，也没养成勤于对事件思考的习惯，碰到稍微陌生一点的话题就没什么

话说，陌生感更是徒增烤鸭们的紧张和焦急，自然会极大地影响写作速度。比如下面这题：

ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ｓｃｈｏｏｌ

２６

ｓｈｏｕｌｄ　ｌｅａｒｎ　ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ｓｋｉｌｌｓ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｃａｒ　ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ　ａｎｄ

ｍａｎａｇｉｎｇ　ａ　ｂａｎｋ　ａｃｃｏｕｎｔ，

ａｓ　ｗｅｌｌ　ａｓ　ｔｈｅ　ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ　ａｃａｄｅｍｉｃ　ｓｕｂｊｅｃｔ．　ｄｏ　ｙｏｕ

ａｇｒｅｅ　ｏｒ

ｄｉｓａｇｒｅｅ？

这道题目看似是教

育类的老生常谈，但是题目中出现的汽车维修和理财概念，对于很多ａ类考生来说仍是陌生

感十足，不知如何下笔，所以在思考扩充论据时，因为平时不考虑这类事情，素材显得匮乏。

当然，在实战的情形下，如果实在无话可写，可以偏向于传统学术科目来写，避免写太多自

己不擅长的内容。但是如果这道题是双边论述，烤鸭们还是要不可避免的去写自己不熟悉的

２７

作文二：《写课余时间的作文_我的课余时间作文,课余时间作文400字,课余时间作文》800字

写课余时间的作文＿我的课余时间作文，

课余时间作文４００字，课余时间作文

写课余时间的作文

办公室搬迁以后

三年级时，我们年级老师的办公室离我们班很远。下了课，班主任很少来班级巡视。因为来回走一趟就得十分钟。于是，下课的十分钟就成了我们疯狂娱乐的时间——男生追逐打闹，女生大喊大叫，教室里一片混乱，简直就像大卖场一样喧哗～

这个学期，我们升到了四年级，情况发生了变化。年级老师的办公室搬迁了，就搬到了我们教室旁边，真是“缘分”哪～于是，下课的场景发生了翻天覆地的变化。

每节下课铃一响，班主任就出现在教室门口，然后坐在讲台前批改作业，不停地抬起头来环顾四周。双眼就像雷达似的，一发现我们有不正常的行为倾向就点名：“张三，安静地坐在位子上看书～”“王五，不许挑衅他人～”吓得我们像老鼠见了猫似的，大气不敢出，更不敢追跑、打闹。只能在教室里“悠然地”走来走去，玩一些静态的桌面游戏?

开学到现在，班主任从没有“迟到”和“旷课”。每节下课十分钟，都在班主任的眼皮底下度过，我们心里憋得难受啊～

有一天，下课两分钟了还迟迟不见班主任的踪影。大家正在探头探脑地观望、交头接耳地猜测，班里的“小灵通”很快得知老师开会去了。“耶——”全班一片欢呼，沉睡已久的火山爆发了，教室又回到了从前的一幕??忽然，班主任不知何时出现在教室门口，一声不吭地盯着我们“活动”。也许我们已经熟悉了她的气场，很快就接收到了空气中的异样分子，教室里顿时鸦雀无声，动态的“画面”瞬间凝同了～

“丁零零??”上课铃声响了。好险啊，好在不是班主任的课，我们才算逃过了一劫～

虽然，课间休息在老师的监督下，使我们很别扭，很郁闷。但是，我们班的课间纪律明显好转了许多。我相信，不久流动红旗就会在我们班生根、发芽，茁壮成长～

《写课余时间的作文》

作文三：《作文：课余时间》400字

说道课余时间，我们这些作为学生的是有多么开心啊！在这些时间里我们可以尽情的玩耍，做自己想做的事情，可是我们也不能玩疯，要控制好自己，可是课余时间也会让我们兴奋的哦！

在平常，那些第一节课间，往往都是时间最少的，所以我们什么也干不了，最多上个洗手间，放松一下，就上课了，所以我们不太兴奋，对这个课件期望不大。

而第二个课间，时间稍长一些，我们玩的也嗨一点，玩的游戏也可以多一些，干的事也可以多一些，写一些作业，再看看书，多放松放松，让我们舒服了一些。

在第三个课间，我们总是非常开心，因为要放学了，而且，这个课间也比较长……

其实，上午的课间都是一样长的，但是，只要自己感觉很长，那就会很长。

而下午的第一个课间，是很无语的，我总是在这个时候，不知道干什么，可能是第一节课间，还不习惯吧！

在大课间我们总是觉得很棒，因为我们可以玩我们最喜欢的砸鸭子……

作文四：《作文：课余时间》800字

“时间　”它究竟是由什么组成的呢？没有人能说明白。而它，又是怎样来？怎样去？也无人得知。古今中外的诗人，写过不少关于珍惜时间的诗句，如：“　少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，日月如梭……　”之类的句子，都是告诫人们时间匆匆，应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢？又有多少人会珍惜呢？

我是一名小学生，所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校，一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语，不是跳皮子，追赶打闹。同样，在我们班，老师如同发令枪，门槛就是大家的起跑线，一下课同学们几乎跑的所剩无几，只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法，一节课下来，本来就很累了，再不给大脑放松一下，下一节课又能听进去些什么呢？他们忙着写完，不也是图着玩吗？只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢？我认为时间应该是这样安排的：早晨，按时起床，吃过早饭后准点来到学校，趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识，而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处，好让眼睛休息休息；与同学一起玩耍，放松一下彼此的精神。午饭后，可以写一会作业，但是必需午休一个小时，以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后，千万不能与家长玩“　失踪”。我们应该先写完家庭作业，再去玩耍。周末，我们可以与同学相约去图书馆看看书，增长一些课外知识，或去登高爬山，即可欣赏山上的风景又可锻炼身体，只是一定要控制好时间。时间太短，我们玩不尽兴，时间太长，导致我们休息不好，则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识，又保持了身体的健康，比玩电子游戏有益多了。

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小朋友们，时间就像海绵里的水，总还是有的。但是，它恰恰又如起飞的鸟儿，一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间，身体垮了，时间还怎么把握呢？一定要合理地安排、应用时间！

作文五：《初三叙事作文-我的课余时间650字》1700字

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我是一个比较内向文静的女孩子，学校的运动场上很少见到我的身影。课余时间，我爱看小说。放学回家，除了做家务，特别钟情于装扮我的“小山”。

“小山”不是一座真山，只是一座仅有手掌那么大的假山，敦实地卧在那碧绿的石盆里。一泓碧水环绕着，像蝌蚪般大小的小鱼儿穿梭自如的游来游去，这里的山水美景都出于我平时精心照料。

“小山”起初并不太美，刚买来时灰不溜湫的。我把它洗刷干净，直到露出它突兀嶙峋的外形才置于在宝石盆中，注上清澈的水，放进几条小鱼，再插上几株小荷花。于是，鱼戏莲叶间的美景便活现地呈现在我眼前，我高兴极了，因为这是我亲手创造出来的啊。

我和小山结了深厚的情谊，一有空就来看它，我有时给它换水，有时给它刷身，有时给它装点几丛小草，忙得不亦乐乎。

有一次，我突发奇想，把小山变成花果山。我马上拿来剪刀、彩笔、银色纸片，还有泥塑，运用美术课的知识，我用泥塑捏了几只抓耳挠腮的猴子，当然还剪了那威风凛凛的齐天大圣。接着剪了一张小纸片，用彩色笔写上了“花果山”三个字，贴在洞上方，做了支小旗子，插在山顶缝隙间，然后，把齐天大圣放在旗子的旁边，居高临下，把小猴子放在山脚下。一切完工，生气勃勃的齐天大圣称霸花果册的情景便出现在眼前。

望着自己的杰作，我心满意足地笑了，这时，爸爸走过来，拍着我的肩膀说：“不错，手真巧～这是一座小假山，你喜欢它吗，为什么，因为它美吗，你可想到，我们祖国开发的油田，把祖国建设得像个美丽的大花园～”爸爸说：“好～有志气～哈哈”爸爸鼓励地又拍拍我的脑袋。

我爱小山，我爱装扮的小山，我更爱我的祖国。爱它的山山水水都在于每个人的心中。在每个人的心中爱的景色就是这些山山水水～

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作文六：《我的课余时间作文200字》1000字

我的课余时间作文２００字（一）

我的课余生活很丰富：打乒乓球，上网，骑自行车，跟同学一起去玩，帮妈妈去市场买吃的……数不胜数，但我最喜欢的还是看看书，因为苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”！

我家有很多书，如《格林童话》，《爱的教育》，《论语》，《三字经》等许多名着，都是爸爸买的，每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时，我越读越不想停，尽管爸爸催我去睡觉了，我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我，当我读到某一件事发生时，主人公还不知道时，我就替主人公紧张；当我读到坏人被打败，正义又一次胜利时，我心里就非常高兴。

读书慢慢得就成了我的课余生活之一，而且我非常喜欢读书！

我的课余时间作文２００字（二）

我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是－－－练毛笔字。

我从小就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象！

小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。

我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年，闹了不少的笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。

我又练了几年，凡是到我家的老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮！我心里比吃了蜜还要甜呢！

这就是我的课余生活，很美好吧？对不对？

我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家！

我的课余时间作文２００字（三）

我的课余生活可以说是丰富多彩的，有跳绳。打羽毛球。下棋。吹葫芦丝……可是我最喜欢的还是吹葫芦丝。

我第一次吹葫芦丝练习的是《粉刷匠》这首曲子，（ｍ．ｌｚ１３．）虽说曲子很简单可是我不是指法错就是节拍错。我把葫芦丝放回盒子里想放弃了，忽然感觉到一股力量正在鼓舞我，它对我说：“坚持就是胜利，你一定可以做的更好！”我一下就觉得浑身充满了力量，越练越起劲，不知不觉的我竟然能吹下来了。当时太高兴了大声的叫嚷：“我会吹了，我会吹了。”这声音惊醒了正在睡觉的妈妈，妈妈揉了揉眼睛说：“来，吹一遍。”我鼓起勇气吹了一遍，妈妈高兴的说：“吹的真棒。”

我的学葫芦丝之旅从此就开始了。我喜欢吹葫芦丝，因为它不但把我带进了音乐的世界还锻炼了我手指的灵活性。

＊　　我的课余爱好

＊　　３５０字作文课余生活

＊　　丰富多彩的课余生活作文

作文七：《我的课余时间作文200字》1500字

我的课余时间作文２００字一：我的课余时间（２９１字）

我课余时间喜欢画画、做纸工、划旱冰，爸爸有空的时候就和我下象棋；有时候我到院子里和小朋友们一起玩遥控车；有时候，我在家里整理书包、削铅笔或者看电视，我的课余时间。但是我最有兴趣的是在电脑上下五子棋。

在电脑上下五子棋可以让我的大脑变得更聪明，让我的双手更加灵活。我是在网络上下五子棋的，先挑选一个房间，再找一个对手就可以下棋啦！要是我胜利了，电脑就会自动为我加分。在电脑上下五了棋，电脑会为你严格地计时，一点也不留情面。随着下棋的次数增多，我渐渐地喜欢上了五子棋。

不过我上网下五子棋的机会可不多呀！只有在周末的时候，我的功课都完成了，爸爸妈妈才同意我下一会五子棋。

我的课余生活不错吧！

我的课余时间作文２００字二：课余时间（３６５字）

说道课余时间，我们这些作为学生的是有多么开心啊！在这些时间里我们可以尽情的玩耍，做自己想做的事情，可是我们也不能玩疯，要控制好自己，可是课余时间也会让我们兴奋的哦！

在平常，那些第一节课间，往往都是时间最少的，所以我们什么也干不了，最多上个洗手间，放松一下，就上课了，所以我们不太兴奋，对这个课件期望不大。

而第二个课间，时间稍长一些，我们玩的也嗨一点，玩的游戏也可以多一些，干的事也可以多一些，写一些作业，再看看书，多放松放松，让我们舒服了一些。

在第三个课间，我们总是非常开心，因为要放学了，而且，这个课间也比较长

其实，上午的课间都是一样长的，但是，只要自己感觉很长，那就会很长。

而下午的第一个课间，是很无语的，我总是在这个时候，不知道干什么，可能是第一节课间，还不习惯吧！

在大课间我们总是觉得很棒，因为我们可以玩我们最喜欢的砸鸭子

我的课余时间作文２００字三：课余时间（７７２字）

时间它究竟是由什么组成的呢？没有人能说明白。而它，又是怎样来？怎样去？也无人得知。古今中外的诗人，写过不少关于珍惜时间的诗句，如：　少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，日月如梭　之类的句子，都是告诫人们时间匆匆，应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢？又有多少人会珍惜呢？

我是一名小学生，所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校，一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语，不是跳皮子，追赶打闹。同样，在我们班，老师如同发令枪，门槛就是大家的起跑线，一下课同学们几乎跑的所剩无几，只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法，一节课下来，本来就很累了，再不给大脑放松一下，下一节课又能听进去些什么呢？他们忙着写完，不也是图着玩吗？只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢？我认为时间应该是这样安排的：早晨，按时起床，吃过早饭后准点来到学校，趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识，而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处，好让眼睛休息休息；与同学一起玩耍，放松一下彼此的精神。午饭后，可以写一会作业，但是必需午休一个小时，以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后，千万不能与家长玩　失踪　。我们应该先写完家庭作业，再去玩耍。周末，我们可以与同学相约去图书馆看看书，增长一些课外知识，或去登高爬山，即可欣赏山上的风景又可锻炼身体，只是一定要控制好时间。时间太短，我们玩不尽兴，时间太长，导致我们休息不好，则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识，又保持了身体的健康，比玩电子游戏有益多了。

小朋友们，时间就像海绵里的水，总还是有的。但是，它恰恰又如起飞的鸟儿，一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间，身体垮了，时间还怎么把握呢？一定要合理地安排、应用时间！

作文八：《课余时间的作文》1000字

课余时间的作文（一）

我的课余活动是溜冰。

六月十六日的下午三点钟，妈妈带我去文采书店买溜冰鞋。到了文采书店，进去一看，有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋来试了一下，有的太大，有的太小。看了半天，终于有一双适合我穿，是黄色的。另外，妈妈还给我买了保护套。溜冰鞋是１７５元，保护套是２０元，共买了１９５元。回到家里，我穿上溜冰鞋。那个时候，我连站都站不起来。经过我每天的练习，终于可以站起来了。接着就要学溜，刚开始溜的时候，越溜两脚的距离就越大，但我还是每天练，终于学会了溜冰。

我学会溜冰之后，我在课余时间，经常去操场溜冰，可高兴了！

课余时间的作文（二）

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。

到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊！

我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。

课余时间的作文（三）

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

画画是我课余生活不可缺少的一部分。

我自幼喜欢画画。每当空闲的时候，（ｍ．ｌｚ１３．）我就拿出画板，画着各种素描和水彩。从画画中，我感受到了无穷的乐趣。

一次美术课上，老师布置我们画小动物。我最喜欢小兔子。它长着一双圆圆的红红的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜爱。我一边回忆着它的外貌，一边在画板上画了起来。很快，一副小白兔水彩画就展示在我的面前。

第二天，美术课时老师当堂表扬了我，还在我的作业本上批了一个红红的”Ａ”。我心里美滋滋的。

画画是我课余生活的一部分。经历画画的酸甜苦辣，我也一步一步在长大。她，催我奋进；她，策我前行。我一定要坚持到底，将来成为一名出色的画家。

＊　　我的课余时间作文２００字

＊　　课余生活作文２００字

＊　　课余生活三年级作文

作文九：《课余时间的作文》2600字

课余时间的作文一：我的课余时间（２３６字）

过中秋节那天，妈妈一大早就给我叫了起来对我说：“你今天作业也做完了，和我一起去卖货吧。”我高兴的连说：“行，行。”然后我洗了一下脸，刷了一下牙，穿上衣服和鞋子立马就和妈妈去了东港一号卖货去了。早上也不怎么忙我就和妈妈在那里收拾了一下，把货都整理了一下。我和妈妈刚整理完还没座下就来了一大群人，他们有的买烟，有的买饮料，有的要食品等等……就这样有人来，有人走，一直忙个不停，妈妈每天就这么辛苦，可是我有时还不听话，哎！真是不应该的，以后我一定要好好的学习，做个听话的好孩子。

课余时间的作文二：我的课余时间（４１３字）

我的课余生活有许多，但是，我最喜欢的还是弹钢琴。

记得第一次学弹钢琴，还没有到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比的羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次，我终于有机会了。到了老师家，老师先教我弹指法，我很容易就学会了，心想：原来学钢琴是这么简单呀！可是随着学钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了，不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，严肃地对我说：“学什么知识都会有遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀！”　妈妈的话让我有了信心，我加倍努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。

学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到的知识，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废。

我爱弹钢琴，钢琴教会了我做人的道理，时它让我走上了正途，我要谢谢你——钢琴。

课余时间的作文三：课余时间（７９７字）

“时间　”它究竟是由什么组成的呢？没有人能说明白。而它，又是怎样来？怎样去？也无人得知。古今中外的诗人，写过不少关于珍惜时间的诗句，如：“　少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，日月如梭……　”之类的句子，都是告诫人们时间匆匆，应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢？又有多少人会珍惜呢？

我是一名小学生，所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校，一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语，不是跳皮子，追赶打闹。同样，在我们班，老师如同发令枪，门槛就是大家的起跑线，一下课同学们几乎跑的所剩无几，只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法，一节课下来，本来就很累了，再不给大脑放松一下，下一节课又能听进去些什么呢？他们忙着写完，不也是图着玩吗？只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢？我认为时间应该是这样安排的：早晨，按时起床，吃过早饭后准点来到学校，趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识，而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处，好让眼睛休息休息；与同学一起玩耍，放松一下彼此的精神。午饭后，可以写一会作业，但是必需午休一个小时，以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后，千万不能与家长玩“　失踪”。我们应该先写完家庭作业，再去玩耍。周末，我们可以与同学相约去图书馆看看书，增长一些课外知识，或去登高爬山，即可欣赏山上的风景又可锻炼身体，只是一定要控制好时间。时间太短，我们玩不尽兴，时间太长，导致我们休息不好，则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识，又保持了身体的健康，比玩电子游戏有益多了。

小朋友们，时间就像海绵里的水，总还是有的。但是，它恰恰又如起飞的鸟儿，一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间，身体垮了，时间还怎么把握呢？一定要合理地安排、应用时间！

课余时间的作文四：快乐的课余时间（７４９字）

清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁？躲闪沙包的动作是那样敏捷ｕ只件他左一闪，右一躲，蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来，只见他腾空一跃，沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳，沙包又从他背后飞来，只见他猛一转身，来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦！好险哪！赢得了围观同学的一阵喝彩。

丢沙包的西面，乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方案子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球！”围观同学爆发出一阵掌声。

丢沙包的北面，有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看，跑的几个同学跑得飞快，追的那个同学在后边紧追不舍。

丢沙包的南面，那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。

眼前踢毽子的热闹场面吸引了我，左翼同学踢红了脸蛋，踢冒了汗。他一口气踢了十八个，同学们一阵欢呼。我也不甘示弱，，我压制住紧张的心情把毽子抛向空中，一只脚有节奏地一起一落，另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏，便为我加油：“坚持住，超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话，我信心倍增，不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢，最后，我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵，在空中飞舞，又象一位舞蹈演员，在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说：“太棒了！你真行！”有的说：“你的表演太精彩了！”这些话，使我心里美滋滋的。一会儿，我把毽子用力踢向高空，做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶，展开了竞赛。

操场上，同学们唱呀！跳呀！心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊！

课余时间的作文五：我的课余时间（４１７字）

“光阴一去不回，”时间是非常宝贵的，所以我们的一定要好好地善用课余时间。

在课余时间，我会阅读课外读物。阅读课外读物不但能增广见闻，还能开拓视野。除此之外，阅读课外读物还能增加我们的知识。

我也会利用课余时间到公园运动。运动能使我们的身心健康，还能使我们的头脑灵活，做事情就有事半功倍的效果。我们也会到球场与朋友切磋球艺。

我还会帮忙妈妈做些简单的家务，如：抹地、扫地、抹窗、洗碗碟等，以减轻母亲的负担。当父母不在时，我会帮忙照顾弟妹美，以促进家人之间的感情。

所谓“秀才不出门，能知天下事，”我会阅读报章，以便能通晓国内外所发生的事情。除了这些，我还有一个很大的兴趣，那就是种植。我会在课余时间种植，以便使空气更清新。我看着这些亲手栽种的花花草草，林我心旷神怡，开心不已。

我们要好好地利用课余时间，因为光阴一旦过去了就永远也不会回来了。我们也要在课余时间来做些有意义的活动，这样才能使生活变得更充实。

作文十：《初一作文课余时间》3100字

作文展示

课余，我喜欢散步

每个周末的清早，我都早早地起床，走到书桌前。不一会儿，清晨的第一缕阳光便会投射在我的一方书桌上，清晨在向我邀请，投入大自然的怀抱。不必刻意挑选地点，我只跟随天空中的白云寻找我的方向。

初春的早晨，我会在江边漫步。脱下鞋袜，任凭清冷的江水和沙石抚摸我的脚背。初春的江水，还有些凉呢，清亮的一江春水如璞玉，如青丝，冰冷的触感令我的精神进入了春天，岸边的芦苇抽出新芽，几只野鸭如我一般闲适地漫游，散步的时光过得真快呀。

盛夏的阳光也曾无数次地映出过我的影子。堤旁的杨柳，已经如许高了；那一潭碧水，也不知不觉涨到脚边。这时我会在湖边漫步，找一个长椅朝湖而生，手中持一支莹亮的冰棒，湖水缓缓从心底淌过，那冰棒的甜味也一丝一缕填满了心房。

深秋午后，树木沉睡着，漫步林荫道上，一树树阳光般流动的金黄，一缕缕温柔如醺的光线令人迷醉。我踏着斑驳的树影，倾听头顶鸟儿们一声声的鸣叫，仿佛在告诉春夏，迎来冬季。科风乍起，我捧住一片金黄的落叶，那根根分明的叶脉，仿佛能看到浓得化不开的往昔。

宁静清幽的冬夜，我从外面返回时，常会沿道路走上一程。已没有了喧嚣的人声，没有了车来车往的繁华，只余一盏盏路灯伫立通旁，似乎是在等待什么，又好像只是在眺望??

每当紧张的课业结束，我总忍不住听从云和风的召唤，在各种各样的地方散步。在没有方向的漫步中，我用自己的脚步丈量着行程，倾听着关于大自然的一切。我是那样着迷于散步，走在自己曾走过的土地上，我好似又回到了从前的岁月，如梦如幻，如诗如歌。

课余，我喜欢散步

在难得的闲暇时光里，我愿意出去走走，领悟大自然的真谛与美妙，读读天地万物这本“无字之书”。

我漫步于幽静小林之中。细细地倾听、品味在都市中央不可多得的静谧，去体会世间万物的奇妙无穷，与天地自然溶为一体。树林深处传来的一阵阵蝉鸣，更让我领会“蝉鸣林逾静”的意境之悠远。

我攀登于崇山峻岭之间。攀登时的艰辛时刻提醒着我那漫漫人生路途中将会遇到的挫折。一块块陡峭峻险的岩石更培养了我顽强拼搏、积极进取的不屈意志。恶劣寒冷的气温让我不顾感冒，擤完鼻涕继续前行。

我散步于园林小径上。路旁落下的片片花瓣不禁让人心生怜惜，又生出几分失落。是啊！“落红不是无情物，化作春泥更护花”，世界万物都有轮回的过程，今秋花落，明春花艳依旧。我停下脚步慢慢地品味人生中的阴晴冷暖的变更。

散步，这是一件多么令人回味无穷的事啊！在散步的过程中忘却世俗羁绊，忘却爱恨情仇，唯留下得以荡涤过滤的纯净心灵。当夕阳染红了天空，当雁阵空灵地悄然飞去，当落叶缓缓飘在地面，你是否已经在心灵上开了一扇窗呢？

真的，散步能教会你很多。在散步过程中让你平时快节奏的生活慢下来，让你的心与大自然的距离近起来，置身于一首绝妙的诗歌当中，就算身处冬季也能感受到春意浓浓。

课余时，散散步吧！你会发现，人生之花已经为你绽开，绚丽而夺目。

课余，我喜欢散步

望着面前积堆如山的作业，心中难免不升起一种烦躁之感。揉揉惺松的双眼，

离开座椅走出门外，深深呼吸一口清新的空气，笑意不经意间漾在脸颊——抬头仰望灿烂的星空，在忘却世俗羁绊之后，我会发现世间许多美好的事物。

是的，课余，我喜欢散步。春日看柳枝抽芽，生命萌发；夏日看清荷白莲，绿树成荫；秋日看果园丰收，落叶金黄；冬日看白雪皑皑，红梅芬芳。

在工作学习之余，出门散散步便会成为一个极好的选择。在屋里就算房间再大，那也是个人的小空间，待久了难免心生烦闷；可是在外就不同了。大自然奇异魄丽的景色，使我深深地迷恋：看看蒲公英飞舞吧！细小的绒毛轻风一吹，便离开母亲的怀抱，在不断的冒险中演绎着另一段生命。看看云卷云舒吧！洁白的云朵在碧蓝的晴空中荡来荡去，不断变幻出无穷无尽的奇异图案。看看壮丽的晚霞吧！夕阳给云霞洒上了闪烁的金粉，在梦幻般的傍晚夜空中，它们隆重而庄严地退场了??

其实，散步不仅可以使人的身心放松，也可以使人领略到自然的美，感受到心灵的震撼。春日到一处恬静优美的山坡上去，找一块嫩绿的草地舒适地躺下，沐浴着春日暖洋洋的阳光。闭上眼，什么都别想，好好地感受一下人与自然的和谐之美吧！这时你的心灵便贴紧了自然的心灵，透过这处美景，倾听那静谧世界万物的心语，与天地自然溶为一体。在此处，不用担心会有何种后果发生，可以无忧无虑地肆意放纵。得以荡涤过滤的心灵，从此变得一尘不染。

是的，这就是我喜爱的散步。当散步归来。见到桌上那堆积如山的作业，忽也不觉烦躁了。在领略了美景、感受了和谐之后，还有什么烦恼和忧愁在羁绊着我呢？

课余，我喜欢散步

课余时间，我喜欢做很多事，可我最喜爱并且最让我感到惬意的要数散步了！

散步，多美的词啊！想像一下，走在那百花齐放的小道上；走在那苍天大树的阴凉之下；走在那铺满金黄色落叶的大道上；走在那白雪茫茫的道上，那是多么美好啊！

走着走着，不禁想起一首诗：“百啭干声随意移，山花红紫树高低。”多美的句子啊！春天的美好，多么值得珍惜啊！？春，使无数小家伙充满生机。春，给

我带来的是童话般五颜六色的世界，仿佛沉浸于花海之中，又仿佛奔驰在一望无垠的草地上，这时，你的心贴紧了大自然的心。不禁感叹道：“这是多么美好的世界啊！”

散步于夏天，那又是一般滋味。夏日的炎热使你心极其焦燥。不妨来散散步。那苍天大树为你摭光，一阵又一阵的微风跟你闹个没完，最调皮的要数那天天鸣唱的知了了。这时，你心灵的大门便被夏天这把钥匙打开了，打开你那疲倦的心灵，打开你那急躁的心灵，打开你那昏昏欲睡的心灵，去体验大自然带给你的快乐吧！

“自古逢秋悲寂寥”我觉得后面一句诗更适合我这种乐观主义者，“我言秋日胜春朝。”秋黄色是属于秋天的，小麦黄了，橘子黄了，林间小道“黄”了。这无不让你沉浸在秋天之中。怎么样？你能感受到秋天的喜悦吗？那金黄的麦田，果实累累的大树??这是一个多么好的季节啊！

冬，更不用说了。那玉雕出来的路婉延地伸向天际，虽然有鲜花，绿草的点缀，但走在那道上，没有被严寒制住，却被那一尘不染的雪景给迷惑，庄严如肃穆的冬天，此时又有一份素仆和纯洁。天地轮回，万物荣枯，美哉冬季！

课余，我喜欢品读三国

现在，有多少人还执著于历史呢？有多少人还熟识那个东汉末西晋初的乱世呢？有多少人能离开演义，明白《三国志》这部正史呢？我想，应该不多了吧。但，我依旧沉迷于三国，钟情于三国，在课余，一遍遍品味着三国。

品读三国，我读懂了他们。

我读懂了诸葛亮，他在刘备背弃匡扶汉室的理想后依旧为复兴汉室而努力。他七擒孟获，他六出祁山，他“鞠躬尽瘁，死而后已。”他“星落秋风五丈原”，他从２６岁出山，到五丈原５４岁逝世，３８年，他用３８年的光阴书写了一个经久不衰的传奇。我读着《出师表》，泪洒千行。

我读懂了曹操，他在后世被骂作“国贼”，可谁又懂这个乱世英雄的情怀呢？他对酒当歌，试问人生几何，他东临碣石，以观沧海，他挟天子以令诸侯，他老骥伏枥，依然志在千里，他赤壁战败后悲叹“郭奉孝在，不使孤至此。”我又该

如何形容他呢？他，是个真正的英雄，骂作贼又怎样，千年后的事，曹操，这个英雄，会放在眼里么？我诵着《短歌行》，长笑不止。

我还读懂了郭嘉的青衣白袖，荀?的温淳似玉，周瑜的长河曲叹，孙策的笑傲天下。

江山如画，一时多少豪杰！

还有她们，甄宓的流风回雪，大小乔的国色天香，孙尚香的遥嫁西蜀，貂婵的对月堪怜，黄月英的隆中桃源??

三国注定是个男人的世界，可，这些乱世红颜，又有何人怜呢？我，品读着她们的寂寞与美丽。

我日日夜夜的品着三国，不放过任何一点时间，若是你看见一个短发女孩手中捧着一本《三国志》，那，必定是我。

我感谢三国：是它让我明白了纷争与战乱，懂了英雄背后的离殇。

我喜欢品读三国，品读历史的情怀，品读血与泪的纷争，品读英雄的豪情，品读红颜的泪水??

课余，我喜欢品读三国。

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