歇斯底里22771160
作文一：《作文：课余时间》400字
说道课余时间，我们这些作为学生的是有多么开心啊！在这些时间里我们可以尽情的玩耍，做自己想做的事情，可是我们也不能玩疯，要控制好自己，可是课余时间也会让我们兴奋的哦！
在平常，那些第一节课间，往往都是时间最少的，所以我们什么也干不了，最多上个洗手间，放松一下，就上课了，所以我们不太兴奋，对这个课件期望不大。
而第二个课间，时间稍长一些，我们玩的也嗨一点，玩的游戏也可以多一些，干的事也可以多一些，写一些作业，再看看书，多放松放松，让我们舒服了一些。
在第三个课间，我们总是非常开心，因为要放学了，而且，这个课间也比较长……
其实，上午的课间都是一样长的，但是，只要自己感觉很长，那就会很长。
而下午的第一个课间，是很无语的，我总是在这个时候，不知道干什么，可能是第一节课间，还不习惯吧！
在大课间我们总是觉得很棒，因为我们可以玩我们最喜欢的砸鸭子……
作文二：《作文：课余时间》800字
“时间 ”它究竟是由什么组成的呢？没有人能说明白。而它，又是怎样来？怎样去？也无人得知。古今中外的诗人，写过不少关于珍惜时间的诗句，如：“ 少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，日月如梭…… ”之类的句子，都是告诫人们时间匆匆，应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢？又有多少人会珍惜呢？
我是一名小学生，所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校，一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语，不是跳皮子，追赶打闹。同样，在我们班，老师如同发令枪，门槛就是大家的起跑线，一下课同学们几乎跑的所剩无几，只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法，一节课下来，本来就很累了，再不给大脑放松一下，下一节课又能听进去些什么呢？他们忙着写完，不也是图着玩吗？只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢？我认为时间应该是这样安排的：早晨，按时起床，吃过早饭后准点来到学校，趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识，而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处，好让眼睛休息休息；与同学一起玩耍，放松一下彼此的精神。午饭后，可以写一会作业，但是必需午休一个小时，以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后，千万不能与家长玩“ 失踪”。我们应该先写完家庭作业，再去玩耍。周末，我们可以与同学相约去图书馆看看书，增长一些课外知识，或去登高爬山，即可欣赏山上的风景又可锻炼身体，只是一定要控制好时间。时间太短，我们玩不尽兴，时间太长，导致我们休息不好，则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识，又保持了身体的健康，比玩电子游戏有益多了。
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小朋友们，时间就像海绵里的水，总还是有的。但是，它恰恰又如起飞的鸟儿，一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间，身体垮了，时间还怎么把握呢？一定要合理地安排、应用时间！
作文三：《课余时间的作文》1000字
课余时间的作文（一）
我的课余活动是溜冰。
六月十六日的下午三点钟，妈妈带我去文采书店买溜冰鞋。到了文采书店，进去一看，有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋来试了一下，有的太大，有的太小。看了半天，终于有一双适合我穿，是黄色的。另外，妈妈还给我买了保护套。溜冰鞋是１７５元，保护套是２０元，共买了１９５元。回到家里，我穿上溜冰鞋。那个时候，我连站都站不起来。经过我每天的练习，终于可以站起来了。接着就要学溜，刚开始溜的时候，越溜两脚的距离就越大，但我还是每天练，终于学会了溜冰。
我学会溜冰之后，我在课余时间，经常去操场溜冰，可高兴了！
课余时间的作文（二）
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊！
我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。
课余时间的作文（三）
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
画画是我课余生活不可缺少的一部分。
我自幼喜欢画画。每当空闲的时候，（ｍ．ｌｚ１３．）我就拿出画板，画着各种素描和水彩。从画画中，我感受到了无穷的乐趣。
一次美术课上，老师布置我们画小动物。我最喜欢小兔子。它长着一双圆圆的红红的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜爱。我一边回忆着它的外貌，一边在画板上画了起来。很快，一副小白兔水彩画就展示在我的面前。
第二天，美术课时老师当堂表扬了我，还在我的作业本上批了一个红红的”Ａ”。我心里美滋滋的。
画画是我课余生活的一部分。经历画画的酸甜苦辣，我也一步一步在长大。她，催我奋进；她，策我前行。我一定要坚持到底，将来成为一名出色的画家。
＊ 我的课余时间作文２００字
＊ 课余生活作文２００字
＊ 课余生活三年级作文
作文四：《课余时间的作文》2600字
课余时间的作文一：我的课余时间（２３６字）
过中秋节那天，妈妈一大早就给我叫了起来对我说：“你今天作业也做完了，和我一起去卖货吧。”我高兴的连说：“行，行。”然后我洗了一下脸，刷了一下牙，穿上衣服和鞋子立马就和妈妈去了东港一号卖货去了。早上也不怎么忙我就和妈妈在那里收拾了一下，把货都整理了一下。我和妈妈刚整理完还没座下就来了一大群人，他们有的买烟，有的买饮料，有的要食品等等……就这样有人来，有人走，一直忙个不停，妈妈每天就这么辛苦，可是我有时还不听话，哎！真是不应该的，以后我一定要好好的学习，做个听话的好孩子。
课余时间的作文二：我的课余时间（４１３字）
我的课余生活有许多，但是，我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次学弹钢琴，还没有到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比的羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次，我终于有机会了。到了老师家，老师先教我弹指法，我很容易就学会了，心想：原来学钢琴是这么简单呀！可是随着学钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了，不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，严肃地对我说：“学什么知识都会有遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀！” 妈妈的话让我有了信心，我加倍努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。
学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到的知识，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废。
我爱弹钢琴，钢琴教会了我做人的道理，时它让我走上了正途，我要谢谢你——钢琴。
课余时间的作文三：课余时间（７９７字）
“时间 ”它究竟是由什么组成的呢？没有人能说明白。而它，又是怎样来？怎样去？也无人得知。古今中外的诗人，写过不少关于珍惜时间的诗句，如：“ 少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，日月如梭…… ”之类的句子，都是告诫人们时间匆匆，应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢？又有多少人会珍惜呢？
我是一名小学生，所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校，一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语，不是跳皮子，追赶打闹。同样，在我们班，老师如同发令枪，门槛就是大家的起跑线，一下课同学们几乎跑的所剩无几，只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法，一节课下来，本来就很累了，再不给大脑放松一下，下一节课又能听进去些什么呢？他们忙着写完，不也是图着玩吗？只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢？我认为时间应该是这样安排的：早晨，按时起床，吃过早饭后准点来到学校，趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识，而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处，好让眼睛休息休息；与同学一起玩耍，放松一下彼此的精神。午饭后，可以写一会作业，但是必需午休一个小时，以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后，千万不能与家长玩“ 失踪”。我们应该先写完家庭作业，再去玩耍。周末，我们可以与同学相约去图书馆看看书，增长一些课外知识，或去登高爬山，即可欣赏山上的风景又可锻炼身体，只是一定要控制好时间。时间太短，我们玩不尽兴，时间太长，导致我们休息不好，则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识，又保持了身体的健康，比玩电子游戏有益多了。
小朋友们，时间就像海绵里的水，总还是有的。但是，它恰恰又如起飞的鸟儿，一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间，身体垮了，时间还怎么把握呢？一定要合理地安排、应用时间！
课余时间的作文四：快乐的课余时间（７４９字）
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁？躲闪沙包的动作是那样敏捷ｕ只件他左一闪，右一躲，蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来，只见他腾空一跃，沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳，沙包又从他背后飞来，只见他猛一转身，来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦！好险哪！赢得了围观同学的一阵喝彩。
丢沙包的西面，乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方案子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球！”围观同学爆发出一阵掌声。
丢沙包的北面，有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看，跑的几个同学跑得飞快，追的那个同学在后边紧追不舍。
丢沙包的南面，那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。
眼前踢毽子的热闹场面吸引了我，左翼同学踢红了脸蛋，踢冒了汗。他一口气踢了十八个，同学们一阵欢呼。我也不甘示弱，，我压制住紧张的心情把毽子抛向空中，一只脚有节奏地一起一落，另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏，便为我加油：“坚持住，超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话，我信心倍增，不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢，最后，我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵，在空中飞舞，又象一位舞蹈演员，在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说：“太棒了！你真行！”有的说：“你的表演太精彩了！”这些话，使我心里美滋滋的。一会儿，我把毽子用力踢向高空，做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶，展开了竞赛。
操场上，同学们唱呀！跳呀！心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊！
课余时间的作文五：我的课余时间（４１７字）
“光阴一去不回，”时间是非常宝贵的，所以我们的一定要好好地善用课余时间。
在课余时间，我会阅读课外读物。阅读课外读物不但能增广见闻，还能开拓视野。除此之外，阅读课外读物还能增加我们的知识。
我也会利用课余时间到公园运动。运动能使我们的身心健康，还能使我们的头脑灵活，做事情就有事半功倍的效果。我们也会到球场与朋友切磋球艺。
我还会帮忙妈妈做些简单的家务，如：抹地、扫地、抹窗、洗碗碟等，以减轻母亲的负担。当父母不在时，我会帮忙照顾弟妹美，以促进家人之间的感情。
所谓“秀才不出门，能知天下事，”我会阅读报章，以便能通晓国内外所发生的事情。除了这些，我还有一个很大的兴趣，那就是种植。我会在课余时间种植，以便使空气更清新。我看着这些亲手栽种的花花草草，林我心旷神怡，开心不已。
我们要好好地利用课余时间，因为光阴一旦过去了就永远也不会回来了。我们也要在课余时间来做些有意义的活动，这样才能使生活变得更充实。
作文五：《初一作文课余时间》3100字
作文展示
课余，我喜欢散步
每个周末的清早，我都早早地起床，走到书桌前。不一会儿，清晨的第一缕阳光便会投射在我的一方书桌上，清晨在向我邀请，投入大自然的怀抱。不必刻意挑选地点，我只跟随天空中的白云寻找我的方向。
初春的早晨，我会在江边漫步。脱下鞋袜，任凭清冷的江水和沙石抚摸我的脚背。初春的江水，还有些凉呢，清亮的一江春水如璞玉，如青丝，冰冷的触感令我的精神进入了春天，岸边的芦苇抽出新芽，几只野鸭如我一般闲适地漫游，散步的时光过得真快呀。
盛夏的阳光也曾无数次地映出过我的影子。堤旁的杨柳，已经如许高了；那一潭碧水，也不知不觉涨到脚边。这时我会在湖边漫步，找一个长椅朝湖而生，手中持一支莹亮的冰棒，湖水缓缓从心底淌过，那冰棒的甜味也一丝一缕填满了心房。
深秋午后，树木沉睡着，漫步林荫道上，一树树阳光般流动的金黄，一缕缕温柔如醺的光线令人迷醉。我踏着斑驳的树影，倾听头顶鸟儿们一声声的鸣叫，仿佛在告诉春夏，迎来冬季。科风乍起，我捧住一片金黄的落叶，那根根分明的叶脉，仿佛能看到浓得化不开的往昔。
宁静清幽的冬夜，我从外面返回时，常会沿道路走上一程。已没有了喧嚣的人声，没有了车来车往的繁华，只余一盏盏路灯伫立通旁，似乎是在等待什么，又好像只是在眺望??
每当紧张的课业结束，我总忍不住听从云和风的召唤，在各种各样的地方散步。在没有方向的漫步中，我用自己的脚步丈量着行程，倾听着关于大自然的一切。我是那样着迷于散步，走在自己曾走过的土地上，我好似又回到了从前的岁月，如梦如幻，如诗如歌。
课余，我喜欢散步
在难得的闲暇时光里，我愿意出去走走，领悟大自然的真谛与美妙，读读天地万物这本“无字之书”。
我漫步于幽静小林之中。细细地倾听、品味在都市中央不可多得的静谧，去体会世间万物的奇妙无穷，与天地自然溶为一体。树林深处传来的一阵阵蝉鸣，更让我领会“蝉鸣林逾静”的意境之悠远。
我攀登于崇山峻岭之间。攀登时的艰辛时刻提醒着我那漫漫人生路途中将会遇到的挫折。一块块陡峭峻险的岩石更培养了我顽强拼搏、积极进取的不屈意志。恶劣寒冷的气温让我不顾感冒，擤完鼻涕继续前行。
我散步于园林小径上。路旁落下的片片花瓣不禁让人心生怜惜，又生出几分失落。是啊！“落红不是无情物，化作春泥更护花”，世界万物都有轮回的过程，今秋花落，明春花艳依旧。我停下脚步慢慢地品味人生中的阴晴冷暖的变更。
散步，这是一件多么令人回味无穷的事啊！在散步的过程中忘却世俗羁绊，忘却爱恨情仇，唯留下得以荡涤过滤的纯净心灵。当夕阳染红了天空，当雁阵空灵地悄然飞去，当落叶缓缓飘在地面，你是否已经在心灵上开了一扇窗呢？
真的，散步能教会你很多。在散步过程中让你平时快节奏的生活慢下来，让你的心与大自然的距离近起来，置身于一首绝妙的诗歌当中，就算身处冬季也能感受到春意浓浓。
课余时，散散步吧！你会发现，人生之花已经为你绽开，绚丽而夺目。
课余，我喜欢散步
望着面前积堆如山的作业，心中难免不升起一种烦躁之感。揉揉惺松的双眼，
离开座椅走出门外，深深呼吸一口清新的空气，笑意不经意间漾在脸颊——抬头仰望灿烂的星空，在忘却世俗羁绊之后，我会发现世间许多美好的事物。
是的，课余，我喜欢散步。春日看柳枝抽芽，生命萌发；夏日看清荷白莲，绿树成荫；秋日看果园丰收，落叶金黄；冬日看白雪皑皑，红梅芬芳。
在工作学习之余，出门散散步便会成为一个极好的选择。在屋里就算房间再大，那也是个人的小空间，待久了难免心生烦闷；可是在外就不同了。大自然奇异魄丽的景色，使我深深地迷恋：看看蒲公英飞舞吧！细小的绒毛轻风一吹，便离开母亲的怀抱，在不断的冒险中演绎着另一段生命。看看云卷云舒吧！洁白的云朵在碧蓝的晴空中荡来荡去，不断变幻出无穷无尽的奇异图案。看看壮丽的晚霞吧！夕阳给云霞洒上了闪烁的金粉，在梦幻般的傍晚夜空中，它们隆重而庄严地退场了??
其实，散步不仅可以使人的身心放松，也可以使人领略到自然的美，感受到心灵的震撼。春日到一处恬静优美的山坡上去，找一块嫩绿的草地舒适地躺下，沐浴着春日暖洋洋的阳光。闭上眼，什么都别想，好好地感受一下人与自然的和谐之美吧！这时你的心灵便贴紧了自然的心灵，透过这处美景，倾听那静谧世界万物的心语，与天地自然溶为一体。在此处，不用担心会有何种后果发生，可以无忧无虑地肆意放纵。得以荡涤过滤的心灵，从此变得一尘不染。
是的，这就是我喜爱的散步。当散步归来。见到桌上那堆积如山的作业，忽也不觉烦躁了。在领略了美景、感受了和谐之后，还有什么烦恼和忧愁在羁绊着我呢？
课余，我喜欢散步
课余时间，我喜欢做很多事，可我最喜爱并且最让我感到惬意的要数散步了！
散步，多美的词啊！想像一下，走在那百花齐放的小道上；走在那苍天大树的阴凉之下；走在那铺满金黄色落叶的大道上；走在那白雪茫茫的道上，那是多么美好啊！
走着走着，不禁想起一首诗：“百啭干声随意移，山花红紫树高低。”多美的句子啊！春天的美好，多么值得珍惜啊！？春，使无数小家伙充满生机。春，给
我带来的是童话般五颜六色的世界，仿佛沉浸于花海之中，又仿佛奔驰在一望无垠的草地上，这时，你的心贴紧了大自然的心。不禁感叹道：“这是多么美好的世界啊！”
散步于夏天，那又是一般滋味。夏日的炎热使你心极其焦燥。不妨来散散步。那苍天大树为你摭光，一阵又一阵的微风跟你闹个没完，最调皮的要数那天天鸣唱的知了了。这时，你心灵的大门便被夏天这把钥匙打开了，打开你那疲倦的心灵，打开你那急躁的心灵，打开你那昏昏欲睡的心灵，去体验大自然带给你的快乐吧！
“自古逢秋悲寂寥”我觉得后面一句诗更适合我这种乐观主义者，“我言秋日胜春朝。”秋黄色是属于秋天的，小麦黄了，橘子黄了，林间小道“黄”了。这无不让你沉浸在秋天之中。怎么样？你能感受到秋天的喜悦吗？那金黄的麦田，果实累累的大树??这是一个多么好的季节啊！
冬，更不用说了。那玉雕出来的路婉延地伸向天际，虽然有鲜花，绿草的点缀，但走在那道上，没有被严寒制住，却被那一尘不染的雪景给迷惑，庄严如肃穆的冬天，此时又有一份素仆和纯洁。天地轮回，万物荣枯，美哉冬季！
课余，我喜欢品读三国
现在，有多少人还执著于历史呢？有多少人还熟识那个东汉末西晋初的乱世呢？有多少人能离开演义，明白《三国志》这部正史呢？我想，应该不多了吧。但，我依旧沉迷于三国，钟情于三国，在课余，一遍遍品味着三国。
品读三国，我读懂了他们。
我读懂了诸葛亮，他在刘备背弃匡扶汉室的理想后依旧为复兴汉室而努力。他七擒孟获，他六出祁山，他“鞠躬尽瘁，死而后已。”他“星落秋风五丈原”，他从２６岁出山，到五丈原５４岁逝世，３８年，他用３８年的光阴书写了一个经久不衰的传奇。我读着《出师表》，泪洒千行。
我读懂了曹操，他在后世被骂作“国贼”，可谁又懂这个乱世英雄的情怀呢？他对酒当歌，试问人生几何，他东临碣石，以观沧海，他挟天子以令诸侯，他老骥伏枥，依然志在千里，他赤壁战败后悲叹“郭奉孝在，不使孤至此。”我又该
如何形容他呢？他，是个真正的英雄，骂作贼又怎样，千年后的事，曹操，这个英雄，会放在眼里么？我诵着《短歌行》，长笑不止。
我还读懂了郭嘉的青衣白袖，荀?的温淳似玉，周瑜的长河曲叹，孙策的笑傲天下。
江山如画，一时多少豪杰！
还有她们，甄宓的流风回雪，大小乔的国色天香，孙尚香的遥嫁西蜀，貂婵的对月堪怜，黄月英的隆中桃源??
三国注定是个男人的世界，可，这些乱世红颜，又有何人怜呢？我，品读着她们的寂寞与美丽。
我日日夜夜的品着三国，不放过任何一点时间，若是你看见一个短发女孩手中捧着一本《三国志》，那，必定是我。
我感谢三国：是它让我明白了纷争与战乱，懂了英雄背后的离殇。
我喜欢品读三国，品读历史的情怀，品读血与泪的纷争，品读英雄的豪情，品读红颜的泪水??
课余，我喜欢品读三国。
作文六：《三年级作文课余时间》700字
三年级作文课余时间
聘才网欢迎大家的到来，下面是小编整理的三年级作文课余时间，以供查阅，快来看看吧！
作为一个兴趣广泛的小女孩，我的课余生活是丰富多彩的。比如画画、跳舞、看书、做手工，可是，我最喜欢的还得数弹钢琴。
以前我经常在电视上看见有人表演弹钢琴，我的心里很是羡慕，于是我就求着妈妈让我学，但是老师说我还没到那个年龄。后来，我终于可以学了，可是我又有些厌倦钢琴了，因为每次弹的都是一些枯燥的音符和单调的曲子。好在妈妈对我说：“坚持就是胜利，既然开始了，又有什么理由半途而废呢？”我才又坚持了下去。慢慢的，我又觉得弹钢琴变成了有意思的事。有朋友来我家玩的时候，我就拿起乐谱来给她们弹几首曲子听。她们有的时候还拿着鸟笛和葫芦丝给我“伴奏”呢！
这就是我丰富多彩的课余生活，你们呢？
我的课余生活可以用丰富多彩来形容。自己一个人的时候，我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的时候，我们会下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的时候，我们会玩玩迈大步、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。
有一天晚饭后，妈妈带我出去散步，我看见很多小朋友在玩滑板，其中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹，他们都熟练
地玩着滑板，我心里羡慕极了。回家后我叫妈妈把家里放了很久的滑板拿了出来。这个滑板是我姑姑很久以前送给我的，那时候我还小，妈妈一直没让我玩。
第二天妈妈带我去练习滑板。我想先试一下，结果刚把脚放上去，就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来，我就再也不敢上去了。妈妈鼓励我说：“勇敢些！我跟着保护你，大胆地滑吧！”我就抓着妈妈的手慢慢地滑。经过了两个晚上的练习，我终于可以熟练地滑滑板了。
这件事情让我知道了：只要我们用心努力去做，这个世界上就没有我们克服不了的困难。
作文七：《[优秀作文]我的课余时间》400字
“光阴一去不回，”时间是非常宝贵的，所以我们的一定要好好地善用课余时间。
在课余时间，我会阅读课外读物。阅读课外读物不但能增广见闻，还能开拓视野。除此之外，阅读课外读物还能增加我们的知识。
我也会利用课余时间到公园运动。运动能使我们的身心健康，还能使我们的头脑灵活，做事情就有事半功倍的效果。我们也会到球场与朋友切磋球艺。
我还会帮忙妈妈做些简单的家务，如：抹地、扫地、抹窗、洗碗碟等，以减轻母亲的负担。当父母不在时，我会帮忙照顾弟妹美，以促进家人之间的感情。
所谓“秀才不出门，能知天下事，”我会阅读报章，以便能通晓国内外所发生的事情。除了这些，我还有一个很大的兴趣，那就是种植。我会在课余时间种植，以便使空气更清新。我看着这些亲手栽种的花花草草，林我心旷神怡，开心不已。
我们要好好地利用课余时间，因为光阴一旦过去了就永远也不会回来了。我们也要在课余时间来做些有意义的活动，这样才能使生活变得更充实。
作文八：《课余时间作文100字》11700字
【篇一：珍惜时间】
我紧紧地抓住你，你却从我手中溜走，你像一滴雨点，洒在了我的过去。
我再次抓住你，却忍不住放手，你像一颗泪珠，滴在了我的人生。如果可以，我想永远地紧紧地抓住你，我一定，利用你做更多的事情。
【篇二：珍惜时间】
人生命的价值小呢？仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大；反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。
你热爱生命吗？那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。
【篇三：珍惜时间作文】
时间过去了就再也不会回来了。我们要抓紧时间学习，不浪费一分一秒。不要今天的事情等着明天去做，那样万事都会成为蹉跎。
我们要珍惜时间。少壮不努力，老大徒伤悲。我们如果
１
小的时候不努力学习，老了再伤心都没有用了。
你热爱生命吗？那么就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
请你从今天做起，从现在做起，珍惜每一分每一秒吧！
【篇四：珍惜时间】
一寸光阴一寸金，时间是多么宝贵啊！
你看，早上我们到了教室开始学习、阅读，这是我们懂得珍惜时间；课堂上，我们认真听讲，积极投入学习，这是我们懂得珍惜时间
今天，我们在班队课上再次诠释了时间的珍贵，在即将到来的２０１４年中，我们会以时间的主人珍惜她！
【篇五：珍惜时间】
我觉得时间就像一个小人，不管你是在睡觉，还是在上课，它都会不停的向前走。
今天过去了，就永远不会再有今天的美好时光了。如果你认真的过一天的话，你就会觉得时间过得很快。如果你一直都在等时间，那这一天就会过得很慢，而且很平常。所以，请
你珍惜时间，让每一天都过的不一样。
俗话说：花有在开时，人无再少年。请珍惜时间，发奋学习。
【篇六：珍惜时间】
２
时间，正在我们身边经过。一不小心，他，这个顽皮的孩子就会溜走。就像，我们昨天还是一个活泼乱跳的孩子；今天，却只剩下两鬓的白发。时间，不会等我们，但我们会追赶时间。让他成为我们的美好记忆；让他成为我们的一张张的试卷；让他成为我们的朋友。
时间，一去不复返。满头的白发留下的是终生的遗憾。让我们将时间变成朗朗的读书声；变成工整的字体；变成众人的认可；变成辉煌的成就；变成耀眼的奖牌；变成明天的主角。
让我们珍惜时间，不要让他遗弃我们。
【篇七：珍惜时间】
我是小学生，正是学知识长身体的时候，时间对我来说也十分珍贵，浪费时间就是浪费知识，所以我在写作业时不能一边看电视，一边做作业，这样既能把眼睛看坏，还浪费时间；上课时不能跟别的同学说话，这一方面不尊重老师，一方面浪费时间，学不到知识。
时间对每个人都是公平的，我们要珍惜时间，多学知识，为将来建设祖国多做贡献。
篇二：小学生日记１００字大全
小学生日记１００字大全 时间：２０１２－０９－２５ ０８：００来源： 好词好句网 作者：西海
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篇一：补课
３
星期六早晨，我们７：２０分到刘老师家去等车，我们在刘老师家等了一会儿。我们就上车了。我们在车上一边欣赏风景一边谈论着这优美的风景。不一会儿我们就到了补课的地方，我们拿着书本到了楼上。
我们到了楼上以后休息了一会儿，我们就要上课了。老师给我们画了四个图形，老师说：“语文题目的答案不是唯一的。”…… 不一会儿就吃中饭了。吃完中饭就上英语课了。到了三点钟我们就回家。
篇二：五星花
今天放学后，我回到了奶奶家。正当我愁着没有写日记的题材时，我看见了阳台上的五星花。几天不见，爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上，一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头，植物的枝杆体态轻盈、翠色欲流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条，就像许多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美丽的眼睛，关切地朝我望着。一阵风吹来，枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动，就像一根长长的头发，正在找着落脚点。明天，它就会朝新的落脚点进发，长出新的枝叶。
看着看着，我突然觉得：是啊～我们也要像五星花那样找到目标，并为了目标而奋斗。
篇三：好无聊
每一天早上，我都没力气起床。之后，我就浑浑噩噩的
４
度过了一天。回到家，胡乱扒拉了几口饭，就倒在了床上。想知道我怎么想吗 请继续往下看吧～因为在每一次睡觉的时候，我就会会想到一句话：这些人们太虚伪，这个世界太无聊。
篇四：星期六的图书馆
星期六的上午，虽然图书馆里人很多，但是里面却静悄悄的。 你看，有的小朋友们正在全神贯注地看书，看得津津有味，多认真呀！还有的小朋友在左挑右选到处找自己喜欢的书。
正在全神贯注看书的小朋友有四个，其中二个是站着的，二个坐着。站着的是男孩子，他们的名字是小明和小林。坐着的是女孩子，她们的名字是小红和小美。两个女孩在看什么书呢 原来，小红在看一本故事书，小美也在看一本故事书。那么男孩子们在看什么书呢 两个男孩子都在看兵器书。
篇五：我跟妈妈去上课
今天是星期六，我跟妈妈去上课，我觉得很奇怪妈妈也要上学
吃好早饭我就跟妈妈去她的学校。上课的同学不多，都和妈妈差不多年龄。开始上课了，老师走了进来，他讲了好多好多话，可是我一句也没听懂，但是妈妈听得很认真，还积极发言。
下课了，我给妈妈提了个意见，她上课发言没举手。哈哈
５
～～
篇六：茶
今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里，倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子，茶叶在杯子里翻腾着，一会儿，水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气，一些在下面好像要睡懒觉，小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了，我打开盖子一闻，一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦，第二次喝有甘甜的味道。我说：“真好喝呀～”普耳茶是云南特产哦～
篇七：给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
在这几年来，你让我永远的进步，我爱你。但是我有时候和你闹别扭了，请原谅我。我知道你做这些事情是为了让我进步，但是我没有勇气来告诉您。请您原谅我吧！
妈妈，你和爸爸天天辛苦的照顾我，在母亲节里我没有对您说：“母亲节快乐！”那么就在这封信里，你会读懂我的心里话……
在这里，我还要说一遍：“妈妈，我爱您！”
篇八：古老的西街
我们绍兴妇保院的对面有一条狭窄的老街——西街。
这是一条古老而热闹的街，街上的招牌不像现在的广告牌那么豪华，是一根木头，木头上挂着旗，旗上写着：理发、
６
小店，各式各样，品种不一，只要你说得出的都有，我身临其境仿佛回到了两千多年前的春秋战国时期。
我和妈妈经常到西街散步，上次元宵节，我和妈妈特意赶到西街，去看灯会，那里的灯有兔子形、鱼形、窗帘形、剑形、气球形、房子形、塔形、葫芦形、星形，各种各样，漂亮极了。
我作为一位绍兴人，我值得骄傲，因为只有绍兴才这么美丽！
篇九：老师的鼓励
我告诉妈妈，今天沈老师表扬了一些同学，但并不是１００分的孩子，而是那些８０多分接近９０分的同学，因为他们进步了。妈妈说，沈老师教育方法很好，每个人更需要和自己比较，只要比过去进步了就值得表扬，而不要一味与别人比，我也应该每次和过去的我去比较，看是进步了还是退步了。
篇十：难忘的一天
今天，老师带我们来到曾国潘诗文岛，举行了一场难忘的入队仪式。当大哥哥把鲜艳的红领巾戴在我胸前的时候，我心里甭提有多高兴，我们高唱国歌，在国旗下宣誓，在我心里暗想，我一定要好好学习，讲文明，讲礼貌，做一名优秀的少先队员。
篇十一：崭新的乒乓球拍
今天下午放学的时候，妈妈来接我。这时，我发现妈妈的
７
包里有一块崭新的乒乓球拍，仔细一看，那正是我盼望已久的四星级拍子。这让我欣喜若狂，那一定是妈妈发现最近我的球拍有点脱皮了，会影响我的训练，所以才给我买的吧。我暗暗下定决心，一定要刻苦练习乒乓球，争取更大的进步。
篇十二：树苗快快长
星期天，天气晴朗，我和妈妈要去山上植树。我们带好工具，选了几颗树苗就出发了。我们来到山上的一片空地，休息一下就开始植树了。
我和妈妈拿出工具忙活起来。首先，妈妈用铲子挖了几个大土坑，然后我把一棵一棵的树苗放到土坑中间，并且把它们扶正，妈妈再用铲子铲一些土把土坑填满，浇上水，就完工了。
每天，我和妈妈都会给树苗浇水、施肥。过了许多天，树苗儿长高了，再过了许多天，树苗儿又长高了一些。我是多么希望树苗儿快快长成参天大树啊！
我爱大自然，我希望每个人都用自己的双手将大自然装扮得更加美丽！
篇十三：升旗仪式
今天，我和妈妈四点钟去看升旗仪式，天安门广场上人山人海，我们根本挤不进去，我就坐在妈妈的肩上，我拿着相机一直拍，仪仗队的军人非常挺拔，在庄严的的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升旗起，我的心情非常激动。
８
我终于在北京天安门感受了升旗仪式的庄重。
篇十四：我喜欢雨后
哗哗的大雨过去了，晴朗的天空又来了。天空出现了彩虹，雨后的空气比原来更清新了，雨后的花儿比原来更美丽了，雨后的草地更绿了，雨后的天空特别的蓝．．．．．．雨后让我感觉到了万物变了样，比原来更美了。
我喜欢雨后！
篇十五：仙人掌球儿
今天下午，丁琳掌着个带刺的红东西给我，说：“你看，这几个仙人球的ＢＢ多可爱呀～哦，原来这就是年幼时的仙人球。仔细一看，嘿～还长得蛮可爱的：淡黄色的刺儿扎着粉红色的肉，像只刚生出来的小刺猬。我欣喜若狂，看着这可爱的“小刺猬”，心想：“要是它长大了，我就开心了。呵～
刺球ＢＢ趴在笔盒里，好像在睡大觉。我开心极了，不禁用小指点了点它……
篇十六：考试的反思
第二单元的语文考卷，不～我得了８７分～我的字减一分，阅读减８、９分，ＮＯ……考试，主要是生字不过关，阅读要加强，可就是因粗心减去的分数最多，以后要改掉这个老毛病～最让我伤心的，是好难的题我居然做对了～而那些微不足道的问题就错错错……这分不是我考的水平，我要考出成绩，考出水平～
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篇十七：我的“仙女”同桌
我听到一个故事，说的是一个苗条的仙女，有一次不小心飞下来了，落到凡间。可能因为冲击力太强了，苗条仙女一下落到地上，摔了个脸和身子全鼓出来了，她就是刘玉慧小姐。她就在４０４班哦～刘玉慧虽然摔“胖”了，头发也少了一半，但永不遮盖她的可爱形象：咪咪小眼加上兔子牙，再加上那“肥肥“的身子……不错吧～刘玉慧学习虽不好，但她有一颗善良的心。
篇十八：看店铺
今天上午，我和老妈去看店铺，因为老爸想买点汽车用品，所以要去看店铺。
首先，我们去了太王海鲜大酒楼那边的店铺太贵了，我没有把那个店铺租下来，天气炎热恶劣的太阳把我们晒的汗流浃背。
我们到了蓝波湾，老妈看见了觉的这个店铺又宽又大，非常喜欢，销售员阿姨也是这样认为的。
可是老妈说可以，但是不是这样就租下来了，还是和老爸商量一下。
我终于知道老妈找个店铺有多累了。
篇十九：背诵论语
早晨，吃完早饭，我又拿起《论语》开始背诵。
要想成功，就得多一点点努力，多一点点坚持。在这普普
１０
通通的早晨，这位百科全书似的圣人告诉了我这样的道理。
篇二十：丢飞镖
今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。
篇三：第一次作文１００字
第一次作文１００字
第一次作文１００字（一）
开始放炮了。我左手拿烟花，右手拿打火机，小心翼翼的拿打火机点炮。可是由于害怕烧着，我的手一直瑟瑟发抖，好不容易才移到炮捻前，点着烟花。赶紧把它扔到地上，可是点了好几次都是一扔就灭了，都没成功。这时妈妈告诉我必须把炮捻点着发出声音才行。我照妈妈说的又试了一次成功了，看到我放响了炮，心里好高兴。
我明白了做事不能蛮干，还要知道它的要领，还要有耐心，不能轻易放弃，不然就不会成功。
第一次作文１００字（二）
滑雪开始了，穿上长长的滑雪板，刚走了一步就摔倒了，我都不想滑了。这时候爸爸说：要想学习新的东西必须要吃苦。我点了点头。经过我不停的练习，最后我终于学会了滑雪，今天真的太高兴了～今天不仅学习了新知识，而且也学会了新的技能，我一定要加油～
第一次作文１００字（三）
星期天，妈妈不在家。我看见一堆脏衣服，我想为妈妈
１１
分忧，我就开始洗衣服。我先倒了一盆清水，然后把衣服泡在水里，大约十分钟后开始在上面搓肥皂。我使劲地搓容易脏的地方，比如衣袖、衣领、裤脚等等。肥皂泡有的漂在衣服上，有的飘在空中，有几个非常调皮的泡泡竟敢飘在我的鼻子上，害得我变成了一只花鼻子的“大花猫”。我洗完了，就开始冲，我换了一盆水，泡了十分钟，然后又换了一盆水，冲了三遍才冲干净。
我洗完衣服感到非常累。我想，我洗一盆衣服都那么累，妈妈每天干那么多活，多辛苦啊，我以后要自己的事情自己做，当一个好孩子。
第一次作文１００字（四）
我们开始上课了，老师让我学写横竖、执笔。同学大约有２０来个，家长也不多。我们各写的字也不一样。我一开始不会执笔，因为我习惯了铅笔的写法，姿势也不正确，头总想趴在桌子上，后来老师告诉我要把胸挺起，把三个手指都按住笔，剩下的拇指靠在毛笔下，大拇指放在四个拇指的中间，写字时还得注意笔画顺序和字形，要轻轻用毛笔尖写，这样我就会写了。
１２点老师给我们布置了作业，回家了。
今天我感到很高兴，因为我懂了学书法要认真，细心才能写好，它会使我养成耐心
的好习惯。
１２
第一次作文１００字（五）
做饭之前，我先用清水把锅刷干净，然后切好白菜，打好鸡蛋。
一切准备好以后，我先打着火、倒上油。等油热了，我把切好得白菜放进锅里，只听见“吱啦”一声，吓了我一大跳，我赶紧用铲子炒菜，不一会，菜炒熟了，我倒上了热水，然后把面条放进锅里。等水冒泡得时候，我接着倒入锅里一点凉水，这样重复了两次，我觉得面条快熟了，便把打好得鸡蛋放进锅里。最后把煤气关掉，啊，饭终于做好了。
吃着今天早晨得面条，我觉得特别香。
篇四：开学第一天作文１００字
开学了，我背着书包上学去。我很高兴，因为这是２００９年的第一天。我想：“我要认真学习，认真听老师讲课。下课的时候把老师布置的作业做完，然后高高兴兴地和同学玩。”我希望到２０１０年拿张奖状，那样妈妈会给我买我喜欢的玩具，我真喜欢这一天呀～
篇五：速度（１００字）作文
精选作文：速度（１００字）作文
人生中 烦恼，不会没有。 困扰，不会缺席。 每个人都有不开心的时
候。 而我，不开心的时候会追求速度。 速度，帮我忘记自己身处环境。 速度，
１３
帮我排解自身烦恼。 速度，帮我放松自己。 追求速度的同时，感受到的紧张，令人
流连初三：流光飞逝
篇一：话题作文 速度
篇二：以“速度”为话题的高中作文可以从哪些角度写，
以“速度”为话题的高中作文可以从哪
些角度写，
－ 已解决 － 搜搜问
问
当今社会，“速度”
越来越成为人们关注的焦点和追求的目标，无论是在政治领域还是文化教育领域乃至在人们
的日常生活中，速度已俨然成为一个主题词：高速增长、火车提速、速成、速递、速记、速
配、快餐、快读、快捷？？
对此，你有什么感想
和认识，请以“速度“为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于８００
字。
二、审题提示
题目已经给了我们
明确的思维指向。以“速度”为题，写一篇文章。日常生活
１４
中与“速度”有关的词语有“高
速增长，火车提速，速沉，速递，速成，速配快餐，快读，快速？？”这也就是在提示我们
文章在内容上应该是表述对哪些问题的认识。文章怎样构成，作为话题作文，我们应选取一
个与“速度”有关的角度切入。
１、一个人之所以能
够紧跟时代步伐，总能站立在时代潮头，而不至于沉没，是因为他有“速度”，这就是适应时
代发展进步要求的速度。他们总是与时俱进，总是在与时间赛跑，从而便能处在时代的前列。
２、歌颂速度：人的
一生，少则有壮，壮则有老，老则有衰，短暂而漫长，漫长而短暂。唯有加快学习的步伐，
跟上时代的速度，才能在激烈的竞争中立于不败之地～
３、可以思考速度：
无限加快的速度是否意味着人类的倒退呢，过快的速度无形中给人类带来了压力，高速的生
活节奏逼得让人喘不过气（过快的发展严重地伤害我们的生存空间。也许真的有一天，过快
的发展使我们又回到过去。这也许就是天理循环吧。
三、优秀作文及点评：
１５
（一）放慢心灵的脚
步 向往着撑着油纸伞于青石板路上的默默彳于，却在公路上提着书包急速奔走； 向往着细
尝那糯米银牙后的浅笑吟吟，却在快餐店里对着垃圾食品狼吞虎咽； 向往着暖人的午后轻啜
几口清淡雅致的香茗，却只能用碳酸饮料来浇熄燥热。城市在迅猛地发展着，心灵也加快了
它的脚步，不再有平和，只剩下浮躁；不再有淡然，只剩下功利。而当心灵的天空被消极情
绪所充斥，心灵的净土被功利欲望所践踏，我们是否应该放慢心灵脚步，重新找回它自然的
节奏呢，
“采菊东篱下，
悠然见南山”是陶渊明田园生活的怡然自得；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”是李白恣
意诗酒的潇洒不羁；“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是林逋日夜漫游的清幽舒畅。而如
今，我们是否还能从这些诗句中品味到些许古人的惬意生活，在这座钢铁，水泥组成的城市
森林里，人们匆忙地追逐着时间的脚步，不曾留连身边的风景，可知，心灵早已无法负荷这
样快节奏的生活，于是，烦躁、抑郁、空虚成了现代大多
１６
数人的弊病，这便是心灵发出的警
告～心灵是一颗沉木香，只有静下来，才能沉淀知识，升华精神，才能散发出阵阵清香。所
以，让我们试着放慢心灵的脚步，聆听它最自然的跳动，重拾古人平淡却舒适的生活。
汪国真曾说，最悦人
处，是那竹林深处的山一道，水一行。如今的我们是否还有这样的闲情雅致去追求、向往那
自然的一片山水，而放慢心灵的脚步就应像这样放任自己的心灵去享受，去流浪。身体已经
被禁锢在这物欲横流的社会，何不让心去追寻自己的方向，身未动，心已远，给心一个自由
的空间，别在逼迫它追随我们那日益加快的脚步。还心灵一片纯净，还心灵一片清洁，守护
人类最后一片净土。
放慢心灵的脚步，你
便可在那幽长的小巷逢着一个丁香般结着愁怨的姑娘； 放慢心灵的脚步，你便可以从那糯米
银牙中品尝出江南特有的香软滋味； 放慢心灵的脚步，你便可从那浓郁香茗升起的袅袅水汽
中悟出人生的真谛。放慢心灵的脚步，让自己的心去贴近自然，倾听自然与心灵合奏的美妙
１７
天籁，让心灵之花含也富丽，绽也堂皇～
点评：这是一篇极富
思想力度的文章。文中为“速度”这一话题奠定的平台是有相当高的思想基础的，把“速度”
这一个普通的常见的社会现象设置在心灵净化的背景下，其定义就不同凡响了。而具体到“心
灵净化”的方式，思路沿着两条线索展开：古人平淡舒适的生活，自然山水。这也就构成了
文章的两层主体内容。而首尾以排比句遥相呼应无疑（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ 在点网：课余时间作文１００字）为全文结构锦上添花。这也就提醒同学
们，如果为文章找到了恰当的结构形式，那么其他的创造性尝试，比如闪亮的思想火花，别
致的选材样式，靓丽的语言词汇，都能充分体现，在写作上跃上一个新台阶。
本文中，被作者自如
调动的多种创作手法是颇值得玩味的。譬如说引用古今诗词展现出自然的魅力，心灵的舒畅；
灵活处理古诗词，使之与“速度”挂钩，无疑又体现了思维灵活，尤其值得仿效；对比手法、
比照了粗糙心灵与自由心灵的不同表现；白描手法，“幽长的小巷”
１８
“提着书包急速奔
走” “浅笑吟吟”“对着垃圾食品狼吞虎咽”，凸现了现代人的矛盾与无奈；多种修辞手法的
成功使用等等，这些都大大帮助了文章思想表达——
“放慢心灵脚
步，重新找回它自然的节奏”这一极其抽象的主题；如果不是借助多种手法将之勾勒得色彩
斑斓，恐怕是很难讨好读者的。
（二）给精神境界加
速
站在城市的一角，眼
前车水马龙，来来往往的人面色匆匆，车轮驶过的声音徘徊在整座城市的天空。路边墙角的
紫藤花开得正绚烂，在早晨的阳光中沉默。
有多少人，能够偶尔
稍稍放慢自己的脚步，去注意路边沉默的紫藤花和广场喷水池中跳跃的水珠，有多少人，能
够放慢自己的脚步，伴着轻柔的微风倾听自己心跳的声音，有多少人愿意从生活工作的快速
前进中偶尔抽出一点时间来走进自己的内心世界，捉摸真实的呼吸，
如今的社会，仿佛已
１９
经步入了速度的大转盘中，全速行驶。追求速度，已经成为人们无法阻挡的目标。旅行要坐
高速列车，吃饭要吃快餐，购物、联系一定要快捷。然而，你可能不知道，你已经错过了太
多人生旅途中的风景，遗失了太多欣赏风景的心情。
“追求永无止境”，
这是一句至理名言。然而，人生的旅途不在于目的地，而在于旅途中的风景和欣赏风景的心
情。所以，让我们的精神世界全速前进吧～不要让加速运转的世界带走你精神世界应有的光
彩。
给精神境界加速，让
我们在加速运转的世界中不再孤独，不再疲惫。休息时，不要再浪费时间在无休止的工作中，
牵起父母年老粗糙的手，领着儿子，去公园散散步，外面天空很蓝，阳光很美；自己动手做
一顿饭，加入自己的爱心与期待，给家人带去一份温暖与关怀，不要频频光顾快餐店；给朋
友打一个电话，捎去自己的问候，不要寒暄，无需虚伪，给朋友一个真真实实的自己。
到图书馆去，看一看
那里藏有的经典。重读《红楼梦》，品味《悲惨世界》，欣
２０
赏世界各地不同风格的画。选一个
靠窗的桌子，让自己的心灵开始加速。我们的文化需要你心灵的加速吸收传承，太多的世俗
名利需要你加速净化。
泡一杯热气腾腾的
香茗，伴着黄昏的阳光，回忆我们生命中的点点滴滴，欣喜，感动，刻骨铭心；抑或听一段
京剧或古筝，给我们的精神加速。
让自己倾听自己心
跳的声音，不要被忙碌占据所有的真实。世界开始高速前进，我们的精神也要全速相随。不
要让自己埋没在机器的轰鸣声中，迷失生活的方向，丢失生命的意义，加速的工作不代表精
神的升华。
给自己的精神境界
加速吧～不要让它变得苍白而空虚。放慢前进的脚步，你看，天空正美。
点评：“给自己
的精神境界加速吧～不要让它变得苍白而空虚。放慢前进的脚步，你看，天空正美。”多么睿
智的思索，多么优美的语言。读此文，令人警醒；读此文，令人感动。作者用诗一般的语言、
２１
感人的细节，让一颗颗忙碌的心发出对温馨、亲情、阳光的渴望～
（三）舞鹤水天 风
清云淡
这是一个疯狂的世
界，这是一个迷乱的世界，这是一个人们企图用高速度来代替一切的世界。匆匆忙忙的脚步，
慌慌乱乱的面容，我却要在内心保留一种情境——舞鹤水天，云淡风清。
因为我知道，快节奏
的生活让我有行动的乐趣、成功的喜悦，却不能让我品味从容、淡定的生活之真趣；能让我
拥有敏捷的思维、锐利的目光，却不能使我拥有一颗冷静、清晰的头脑。
终于，当一切假象都
犹如白驹过隙般驶过，当我走马观花般的度过一段段空白的青春后，我如醍醐灌顶——从从
容容才是真。
世间的一切，没有哪
一样能逃得过时间的考验。有人却非要较劲，与时间赛跑，与岁月争高低。夸父逐日，即便
追上了又能怎样，毕竟岁月已在他脸上留下了深深的印
２２
痕。
就如酿酒一般，生命
必定要经受住好长一段时间的考验，才会得到清香甘醇的美酒。你若是觉得不必等待那么长
的时间，早早地揭开酒缸，等待你的只会是苦涩。
为什么要让美好的
东西一下子绽放呢，烟花虽美，可瞬间的美丽却换来生命的消逝；昙花一现，静静的夜里，
留下自己轻轻的哀伤。
何不把甜蜜的生活
分成若干份，就如同山林中的野果一样，一天成熟几颗，让幸福与快乐慢慢的释放。让我们
的一天中每一刻都有快乐尾随，在从容与自由中享受这一生。
可惜啊～事与愿违。
太多的人无法打开内心的枷锁，没有勇气去体会这慢的意味。他们害怕被社会淘汰，被生活
抛弃。
可是，总有一天你会
突然明白，科学的魅力与艺术的空灵。岂能用一个快字去亵渎呢，
慢中世界大，慢中意
２３
味长。慢，才会感受得到内心那舞鹤水天，云淡风清的精神境界：快是生活的表现，慢才是
生活的真谛；快创造了财富，但慢为人类构造起雄伟的精神大厦。
也许，飞速前进
的世界会让我变得有两条不知厌倦的双腿，两只忙忙碌碌的双手，两只冷酷无情的双眼，可
是，我仍然不会变的是一颗自由自在的心。
无论世界多么纷繁
芜杂，无论生活将会怎样，我的心中依旧会有“舞鹤水天，风情云淡”的景观。
生命如此漫长，宇宙
几乎永恒，为什么要行色匆匆度过此生呢，生命、青春是人的财富，放慢脚步，才能发现人
生的美好。
点评：这是一篇批判
现实，具有人文色彩的议论性散文。文章包括两层主体：
下页篇三：雅思大作文如何加快速度得高分
雅思大作文如何加快速度得高分
朗阁大连考试研究
中心
广大烤鸭们一定知
２４
晓，我们的写作环节有两部分，共计时间一小时。乍一听并不觉得多么紧张，特别跟口语单
项一比，写作留给我们的思索和整理时间实在是充足。但无奈根据朗阁大连考试研究中心专
家的一线教学发现，有很多烤鸭在实战中确实存在４０内无法完成ｔａｓｋ ２的情况，因为写作
速度慢，导致结构不完整，想表达的意思都表达不全，分数自然不会理想，这也逐渐成为了
诸多慢速烤鸭的心结。虽说行文质量是写作得分的灵魂，但若是速度过慢，难免会满腹观点
写不完，很冤枉地失分。
而且，很多烤鸭考虑
到ｔａｓｋ ２的分值比例高，习惯拿到题目后先写大作文再写小作文。这个方法对于写作速度稍
慢的烤鸭确实可以解决大作文完成与否的问题，但是小作文的写作时间就会显得更加紧凑。
在短短不到２０分钟的时间内，加之心态紧张，很多烤鸭就草率结束小作文了事，也照样会因
此失分。所以，这样我们可以很明显地发现，我们少的可怜的写作时间，终究是被大作文给
牵制住了。所以，得大作文速度者得分几率更高。那么接下来，朗阁大连考试研究中心的专
２５
家将针对这种慢速烤鸭的问题，跟诸位烤鸭分析一下到底是什么拖延了我们大作文的写作速
度，我们又如何来解决这个棘手的问题呢，
一、仔细审题，也要
快速审题
由此可以看出，红色部分表示利处，黑色部分即为害处。虽然在审题阶段不一定把这个表格
填完，但是ａ到ｄ的排列组合的整理在这个环节是相当重要的。关键词出于题目，所以也不
会出现偏题的情况，快速制表，可以加快我们的审题速度。
二、脑中一片空白，
需要丰富素材
如果烤鸭们过了审
题这一关，那么下一步便是因为平日素材积累较少，遇到一些话题无话可说。虽然我们都知
道，雅思大作文的题目不牵扯太过于专业和学术的内容，但是由于某些烤鸭年龄较小，或平
日不太留意时事新闻，也没养成勤于对事件思考的习惯，碰到稍微陌生一点的话题就没什么
话说，陌生感更是徒增烤鸭们的紧张和焦急，自然会极大地影响写作速度。比如下面这题：
ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｓｃｈｏｏｌ
２６
ｓｈｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ｐｒａｃｔｉｃａｌ ｓｋｉｌｌｓ ｓｕｃｈ ａｓ ｃａｒ ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ ａｎｄ
ｍａｎａｇｉｎｇ ａ ｂａｎｋ ａｃｃｏｕｎｔ，
ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｔｈｅ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ａｃａｄｅｍｉｃ ｓｕｂｊｅｃｔ． ｄｏ ｙｏｕ
ａｇｒｅｅ ｏｒ
ｄｉｓａｇｒｅｅ？
这道题目看似是教
育类的老生常谈，但是题目中出现的汽车维修和理财概念，对于很多ａ类考生来说仍是陌生
感十足，不知如何下笔，所以在思考扩充论据时，因为平时不考虑这类事情，素材显得匮乏。
当然，在实战的情形下，如果实在无话可写，可以偏向于传统学术科目来写，避免写太多自
己不擅长的内容。但是如果这道题是双边论述，烤鸭们还是要不可避免的去写自己不熟悉的
２７
作文九：《[优秀作文]快乐的课余时间》700字
快乐的课余时间
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。 操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁？躲闪沙包的动作是那样敏捷ｕ只件他左一闪，右一躲，蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来，只见他腾空一跃，沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳，沙包又从他背后飞来，只见他猛一转身，来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦！好险哪！赢得了围观同学的一阵喝彩。
丢沙包的西面，乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方案子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球！”围观同学爆发出一阵掌声。 丢沙包的北面，有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看，跑的几个同学跑得飞快，追的那个同学在后边紧追不舍。
丢沙包的南面，那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。
眼前踢毽子的热闹场面吸引了我，左翼同学踢红了脸蛋，踢冒了汗。他一口气踢了十八个，同学们一阵欢呼。我也不甘示弱，，我压制住紧张的心情把毽子抛向空中，一只脚有节奏地一起一落，另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏，便为我加油：“坚持住，超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话，我信心倍增，不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢，最后，我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵，在空中飞舞，又象一位舞蹈演员，在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说：“太棒了！你真行！”有的说：“你的表演太精彩了！”这些话，使我心里美滋滋的。一会儿，我把毽子用力踢向高空，做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶，展开了竞赛。
操场上，同学们唱呀！跳呀！心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊！
作文十：《三年级作文课余时间》5100字
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三年级作文课余时间 三年级作文课余时间快乐的课余时间
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁？躲闪沙包的动作是那样敏捷ｕ只件他左一闪，右一躲，蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来，只见他腾空一跃，沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳，沙包又从他背后飞来，只见他猛一转身，来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦！好险哪！赢得了围观同学的一阵喝彩。
丢沙包的西面，乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方案子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球！”围观同学爆发出一阵掌声。
丢沙包的北面，有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看，跑的几个同学跑得飞快，追的那个同学在后边紧追不舍。
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丢沙包的南面，那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。
眼前踢毽子的热闹场面吸引了我，左翼同学踢红了脸蛋，踢冒了汗。他一口气踢了十八个，同学们一阵欢呼。我也不甘示弱，，我压制住紧张的心情把毽子抛向空中，一只脚有节奏地一起一落，另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏，便为我加油：“坚持住，超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话，我信心倍增，不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢，最后，我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵，在空中飞舞，又象一位舞蹈演员，在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说：“太棒了！你真行！”有的说：“你的表演太精彩了！”这些话，使我心里美滋滋的。一会儿，我把毽子用力踢向高空，做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶，展开了竞赛。
操场上，同学们唱呀！跳呀！心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊！
我的课余生活－－－－弹钢琴
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我的课余生活有许多，但是，我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次学弹钢琴，还没有到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比的羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次，我终于有机会了。到了老师家，老师先教我弹指法，我很容易就学会了，心想：原来学钢琴是这么简单呀！可是随着学钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了，不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，严肃地对我说：“学什么知识都会有遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀！” 妈妈的话让我有了信心，我加倍努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。
学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到的知识，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废。
我爱弹钢琴，钢琴教会了我做人的道理，时它让我走上了正途，我要谢谢你——钢琴。
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【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。
１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，
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更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：？确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）。？精练。指标题字数恰当。？生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。？有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根
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据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；稍加思索想到的也不要写；花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不
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会得高分。
４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，
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引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行
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之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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