我的家乡通化作文我的家乡—通化

作文一：《我的家乡通化作文我的家乡—通化》1400字

我的家乡通化作文　我的家乡—通化

我的家乡—通化我们走进了二十一世纪，我的家乡也不例外，迈进了现代化城市的行列。

我的家乡是一座美丽的山城，这里群山环绕，并且还有“绿色宝库”的美誉。

记得前年，我同爸爸妈妈去过北京、沈阳，那里的现代化建筑真是让我流连忘返，可现在看看我的家乡，一点也不逊色，最值得一提的建筑是位与江南公园的广电大厦和顺江而下的滨江公园，当夜幕降临时，大厦上面，闪烁的彩灯，辉映在江上面，真是美不胜收啊；加上气磅礴的音乐喷泉，真好似“银河落九天”。在高昂的音乐声中，喷泉随着音乐，跌宕起伏、交错变换，时而水柱升腾，像天上的火箭；时而像天上的彩虹，像蛟龙出水，天上的星星，地上的“彩虹”。真是水天一色，五彩缤纷。

丽景人家的别墅区和滨江公园也是家乡很美丽的景色，新建的浑江斜拉桥，像巨龙一样横跨在浑江两岸，除了她的美不胜收，更重要的是她象征着我们走向现代化的社会。

我的家乡真美丽啊～我们少年儿童，要好好学习，掌握最新最好最现代的科学技术，用我们的科学技术，把我的家乡打扮地更美好、更富强??让我们一起向着那个目标跑去吧～

我的家乡—通化相关内容：岳池文化驻我心　　　　岳池文化驻我心

东街小学五年级崔莺馨指导老师吴素珍岁月沧桑，岳池经过千百年的风霜，留下了许多源远流长的文化。今天，天空晴朗。我们全班同学兴致勃勃，边走边哼唱着快乐的歌儿，在老师的带领下，准备去领略一下岳池的浓厚文化。．．．

我爱我家　　　　我爱我的新家北京路小学５０１班前几天我搬新家了～这个家真好哦～安静的小区里有清澈的喷泉，干净的小路，整齐的楼房。在房间里，能看见窗外绿毯似的茵茵绿草，能看见娇艳欲滴的鲜花，还能看见叽叽喳喳的小鸟。

爱　　　　爱爱是一杯浓浓的咖啡，味道悠长而浓郁；爱是一罐金黄的蜂蜜，味道粘稠而甜蜜；爱是一颗药丸，苦尽甘来。爱还是一句不经意的问候；爱是一个不留意的举动；爱是关心，是着急．．．．．．爸爸的爱是药丸，在严厉的责骂下覆盖的是一颗为儿女操碎了．．．

我想对爸爸说　　　　我想对爸爸说：“爸爸，是您给了我关怀和爱，您对我的教育使我受到很大的影响，让我的坏习惯改掉了，我要感谢您～”您好肯定还记得，去年，我在外婆家时，不小心掉进一个小坑里，是您开车到外婆家，把我送到医生家里，我想，您的心里肯定．．．

感谢父亲　　　　不知不觉中，父亲已经陪伴了我十一个春秋了，为我做了的事情更是数不胜数，然而，每次我们在歌颂母亲，感谢母亲时，却忘记了那个同样赋予我们生命的人——父亲。

母亲的爱　　　　母亲的爱有人说，是无私的；也有人说，母亲的爱是伟大的；我说，母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。

忘不了，那一个个寒冬腊月，是谁在你我的身边问寒问暖；忘不了，发烧感冒了，是谁曾寸步不离地守候在你我身旁；忘不了，那多少．．．

瞧这一家子　　　　瞧这一家子作者：苏光普看，“女超人”正在向“南极仙翁”发射“音波功”。也许大家在电影上会见到这一幕，但这在我们家是家常便饭了。“女超人“这个名字听起来让人感觉此人功夫了得，不过那是我对妈妈的”尊称。

可怜天下父母心　　　　可怜天下父母心我国有一句话叫做可怜天下父母心，我却不懂，直到那一天，我在知道了这句话的真谛。那是一个双休日，我在做我的每日课题——一讲奥数，可我却迟迟不肯动笔，妈妈见了，便问：“新宇，你怎么不做呢，”“我连例题也看不懂，．．．

作文二：《我的家乡—通化作文 .doc》4700字

我的家乡—通化作文

［我的家乡—通化作文］　我们走进了二十一世纪，我的家乡也不例外，迈进了现代化城市的行列，我的家乡—通化作文。　我的家乡是一座美丽的山城，这里群山环绕，并且还有“绿色宝库”的美誉。

我的家乡—通化作文２　　第２篇　初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》

〖预览〗发布时间：２０１７－０４－０１暑假对于我们来说是最长的一个假期，在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家，希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。　书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动；小矮人哼哼面对变化犹豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对变化的恐惧而停滞不前，最终冲破了恐惧的束缚，重新寻找新奶酪。　奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。　那么社

会需要怎样的人才呢？我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件：　一、仔细留心观察身边周围所发生的变化，并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。　二、能随着事情的变化而改变做事的方向，不能墨守陈规。　三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下，敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那??我的家乡—通化作文３　　第３篇　高一读后感：《谁动了我的奶酪》读后感

〖预览〗发布时间：２０１７－０３－２９书中有４个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢??奶酪自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了我的奶酪？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于失去的痛苦，决定的??我的家乡—通化作文４　　第４篇　我的诗篇观后感

〖预览〗我的诗篇观后感（一）　　张小瑛　　２月１８日，西园乐天影院观看了众筹电影《我的诗篇》。　　通过六个人物的诗讲述他们的故事。　　吉克阿优：四川凉山人，彝族人，有对于彝族文化传承后继无人的思考。因为贫穷，很多人外出打工，村里只剩下老弱病残，对于彝族的文化也没有人传承下来。做祭祀都找不到一个法师。跟他父亲晚上聊天时，他父亲说，他的帽子已经编好了，到时他走了直接给他戴上就好了，以后他们没有人会编帽子了。这是对于文化后继无人的一种深深悲哀。其实不仅仅是彝族这些少数民族，我们汉族也是这样。比如我们家里的小时候过年的那些进行中那些祭祀活动，年轻人也不会。片末就讲吉克阿优准备成

人自学考试，这还不错，不是说读书就一定可以改变他的命运，至少是多了一种选择，多了一些希望。　　乌鸟鸟：找工作时的情况觉得很奇怪。招聘单位不是有写招聘什么岗位，还问是否有招聘叉车司机和内刊编辑。完全是定位不明确及病急乱投医的那种感觉。最后他改行做一名杀猪匠。　　陈年喜：爆破工，爆破这种工作是游走在死亡线上的工作。他是非常有情怀的一个人，片中有讲述他结婚时有写给妻子的诗。家中有下半身瘫痪在床的老父亲，看他回家时跟他父亲的对话，觉得很是辛酸。问他爸吃饭怎么样？他爸有回答不是不想吃，是吃了行动不便。他爸还有讲这种病只能等死。当他在矿上连续工作时，接到他母亲的食道癌??我的家乡—通化作文５　　第５篇　触动了我的心灵半命题作文

〖预览〗触动了我的心灵半命题作文（一）　　梦触动了我的心灵　　（齐济）　　我靠在床头，呆滞的盯着书桌上摊着的作业和影子拉得老长的笔筒，脸色难看的我，回忆着刚刚那场可怕的梦。　　那场梦是这样的：一个清晨，我七点钟听着闹钟醒来，急匆匆的洗漱后啃了两块面包，拿了杯牛奶夹着外套甩上门奔向公交站。十分钟后我便来到一家小公司开始每月三千五百块工资的无聊工作。晚上疲惫的回到家自己下碗面吃后，便拿出手机在网络上看着曾经的朋友们现在幸福的各种照片。我开始后悔，抱怨，让后回忆无趣的一天。我不断的重复着这平凡无趣的生活一天又一天。梦到这里我一下子惊醒。　　也许大家觉得没什么，这只是个平常人的生活罢了。但是对我来说并不是这样，我出生后的七年中前前后后共有七次险些离开．并且我在家乡与自然有一种巧妙的默契，记得有次回家乡，那天是晴天，我说了句要是下场雪该多好呀。于是在十几分钟后便神奇的下起了鹅毛大雪，除此之外我在山上我四次遇蛇，每次都四目相对几十秒后蛇吐两下舌头便走了。一个个不可思议事件让我愈发的觉得自己与众不同，应该有个不凡的人生。这就是为何我会在那梦中惊醒。　　在生活中我常常因为独特的思维得到赞赏，同时也遭到不少人的质疑与嘲讽。但我从不惧怕，因为我坚信我和他们不一样。但是那个梦如同一道天雷将我从现实的梦中惊醒，我开始深思，我发现也许我从一开始便是错误??我的家乡—通化作文６　　第６篇　我的班主任作文

〖预览〗我的班主任在我的印象中，就是一个特别特别严肃的人，她做过的最多的表情，我想就是板着脸，皱着眉头吧，她的眉头皱的紧紧的，面对我们总是一副严肃，又不近人情的样子。而且她对我们班的要求真的是特别特别的严格，甚至算得上是严厉，只要我们被任课老师批评了，甚至只是一节副科，只是我们忘带了一份作文，就会被叫到办公室来，虽然不是很具有羞辱性的话语，可

我也被批评了一两次，还真是让人记忆犹新??　　也正是因为我们的班主任对我们实在是太严厉了，所以在我们班的风评是不太好的，因为她没有别的老师年轻靓丽，也没有温柔亲切的性格，所以在我们班没有多少人是喜欢这个班主任的。可有一次的事情真的让我记忆犹新，记得有一次我体育课跑步的时候，不小心踩到了鞋带，我暗道一声倒霉，膝盖上皮擦破一层，有点血渗了出来，可刚好卫生室老师又请了事假，没有来上班，也没有创口贴，我只能硬生生的拿餐巾纸擦了几下。就在这时候，仿佛正衬托了我哀伤的心情，雨丝滴滴答答的落下来，而且仿佛有越下越大的趋势，我们赶紧结束了体育课，回到教室里，可我的伤口还是丝丝的疼着，可没办法，卫生室老师也不在，同学也没人带创口贴的，外面有下着雨，我的心情更糟糕了。　　就在我们上着语文课的时候，我的班主任突然敲了敲班级的门，对我说，你出来一下。我愣住了，怎么了，几乎班主任找我去办公室就没什么好事，让我的心里??我的家乡—通化作文７　　第７篇　我的一片天空作文

〖预览〗每个人都有属于自己的一片天空。这片天空有的广阔，有的狭小，有的正处于晨，有的即致于昏。而我的天空，此时仿佛是阳光明媚的上午，一切都富有生机，都奋发向上。我的天空正处于春天的上午，富有活力，它可以是早上晨起的精神充实。在初一初二时，早上每次都起的很晚，快要跑步了才慢慢移下床。而现在，早晨似乎有用不完的活力，起的很早，洗完脸，下楼吃完早饭，早早的到教室开始新的一天，进行早读。此时，我的天空也开启新的一天，爆发出新的活力。我的天空也处于夏天的上午。每天必需的体育锻炼，看似简单，但每一次的锻炼都会使我们每个人大汗淋漓。即使如此，我们毫不退缩，坚持每次训练都达标，每个动作都做到最好，此时的天空如同盛夏，虽灼烧着人的躯体，但打不倒人生自内心的坚强，它使我拥有耐心，拥有前进的动力。我的天空有时也处于秋天的上午。虽然心态是积极的，但人难免会做错事。此时，内心中的责任感受到压力，看着托付给我事的人的失望的目光，我感觉如同在秋天，温度不低却吹风刺骨，感到心凉。但我会用尽全力扳回逆局或是减少损失以弥补我的过失。此时，我的天空满是飘落的秋叶，愧疚和自责飘落心头，它让我懂得坚强和细心，让我减少纠错的机会。同样，我的天空也会处于冬天的上午。但夏天的温暖会使它重新富有生机，只留下青春的痕迹，不再苍凉。我的一片天空伴随四季，它们都处于奋发的上午，是一??我的家乡—通化作文８　　第８篇　我的老师作文

〖预览〗两个多月的中学时光里，我认识了许多老师。其中我最喜欢的是英语老师。她一头乌黑亮丽的秀发，沐浴在阳光下，宛

如头戴光环的美丽天使；一双黑宝石般的眼睛，熠熠生辉，闪着喜悦的光芒；一张樱桃小口，声音很悦耳。记得那是月考前的一天早上，英语老师没来学校。下午老师告诉我们，英语老师因咽炎严重，发不出声，医生嘱咐她要想早点恢复，最好一星期都不要发声。当得知这一消息时，我心想：英语老师请假了，那我们的课怎么办，可马上就要考试了～第二天早上的英语课，大家自觉地拿出作业准备上自习，可是我们敬爱的英语老师竟然出现在了教室门口，全班同学都惊呆了。只见英语老师径直走上讲台，把耳麦开到最大，然后哑着嗓子开始为我们上课。抑或是心疼老师，抑或是感动于老师对讲台的坚守，这节课秩序格外好。下课了，老师有点了我们几个去检查背诵，听着她极为沙哑的声音，不安与愧疚一遍遍涌上心头，。接下来的几天，我们的英语带病上课，课堂十分安静，很少有人捣乱。但在晚读时，个别同学又生龙活虎了。我们体育老师来帮助督促晚读检查练习。他告诉我们，英语老师为了保证第二天英语课堂上能发声更大一点，每天都要喝生鸡蛋。我的心被震撼了。生鸡蛋的腥味那么大，一定很难下咽吧～如果不是担心影响我们的学习，她就不会去喝那么难以下咽的东西了。听了体育老师的话，在晚读时捣乱的几个??　　〔我的家乡—通化作文〕

作文三：《通化市中考满分作文-难忘的初中生活》900字

难忘的初中生活

一眨眼，我在初中的第一个学期就结束了。这一学期发生了许许多多令我难忘的事，然而给我印象最深的还是开学时的军训。

以前我听到别人去军训，以为那是很有趣的事，总是憧憬着有朝一日也可以去军训。但梦想和现实毕竟有差距。

抢床铺

“快，快下车！”在同学们的喊声中，我醒了过来。我向窗外一看，已经到了。我的脑子里飞快地闪过一个念头：如果我没有抢到下铺，那可真是“悲惨世界”啊！于是我立刻拿下行李箱，冲了出去。这次总算见到了“万人奔腾”的壮观场面了。只见同学们拎着大包小包，飞一般地冲向宿舍，还不停地喊：“让一下，让一下。”我也不甘示弱，拿起包就跑。由于心理作用，我跑得风驰电掣，要是在奥运会上，一定能拿金牌。果然，我第一个冲进了房间，占领了靠近窗户的那块“风水宝地”。过了一会儿，同学们都陆陆续续地进来了，议论着自己的“飞奔”心得。突然，整个房间一下子静了下来，一位身穿迷彩服、表情严肃的教官走了进来，径直向我走来，对我说：“这是我的床位，你到上面去。”他那严厉的目光令我不得不遵命。心里却在想：“你凭什么让我上去，你不知道我费了多大的力气才抢到的。”

倒泔水

吃完晚饭，教官交给我和Ｂ君一个艰巨的任务：倒泔水。只见那泔水上面苍蝇乱飞，爬满了蛆虫，散发着一阵阵臭味。而且泔水房离这有５００米，真是可望而不可及。我和Ｂ君刚把泔水桶搬到楼下，已经不行了。到泔水房时那简直惨不忍睹。这时对教官的怨恨到了极点，恨不得一下子掐死他。

我生病

倒完泔水，我大汗淋漓，但又得穿着校服在操场上看电影。不一会儿，我就感到“飘飘欲仙”。教官走过来，说：“你好像生病了，我带你去看一看。”“不用了，谢谢。”我有点赌气地说。“不行，发起烧来怎么办。”说着，他拉着我向医务室走去。看完病，他给我拿了药，把我送上楼。他一会儿为我冲药，一会儿为我接水，忙得不亦乐乎。我看到教官为了照顾我，累得满头大汗，让我很不好意思，说：“教官，您休息一会儿吧，一会儿还要训练呢。”“没事，没事。”教官说。走之前，他嘱咐我一定要好好休息。这时，我心中流过一股暖流，千万种感情交汇在心中。

经过这三天的军训，让我有了不少的收获：我锻炼出了坚韧的意志，做事不轻言放弃。教给我这些的正是那位教官。学会了这些，我在第一学期取得了优秀的成绩。有了这些优点，我在以后的学习和生活中一定受用不尽。

作文四：《通化市中考满分作文-我收到的一份厚礼》1000字

我收到的一份?厚礼

朦胧地醒来，才意识到我已?经躺在自家的?床上，我已经茫然地?度过了一星期?。

透着窗户望去?，天空一片漆黑?。脑海中不自觉?地又浮现出我?最不愿意浮现?的场景。

那依然是像今?夜一样的一个?宁静的夜晚，整个教室里充?满了紧张的气?息，空气似乎都要?凝固了。我心里很慌，静静地听着语?文老师一一点?名分发试卷。该来的总是要?来，我的腿随着老?师的点名字声?迈开了。激动、紧张，涌上心头。“１１１”这个数字让我?大吃一惊。惆怅、失望，瞬息阻在心间?。我说不出话来?，眼泪在眼框中?打转。我不知晓我是?如何走到座位?上的。毕竟是男子汉?，我尽量掩饰着?自己的眼泪。下课后，望着那些满怀?激情、急着知道我，这个以往的竞?争对手的成绩?的同学，我无言以对、无地自容，独自回到了宿?舍。

思绪不觉又回?到现在。天仍未亮，窗外只有一些?不知名的小虫?悠闲地奏着乐?，无忧无虑地，它们不像我，每天都要与对?手竞争，还要接受失败?带来的感伤。家长会上，我认真地写下《给家长的一封??致歉信》，然而这远远表?达不了我内心?的愧疚。

“人生真的很难?懂～”我不禁感叹。人生既创就了?我的辉煌，为何又屡屡给?我带来挫折，虽然同学和父?母都对我说过?，这次考试只是?一次小小的测?验，只是小试牛刀?而已，大可不必以一?次的成败论胜?负。只是教训一定?要吸取，别人成功的经?验要借鉴，惟其如此，才能保证今后?在关键考试上?不再出现失误?。这样的话，刘玄武老师在《错过》上也曾表述过??。但是，挫折总是要给?人一些时间反?思的。或许真该如此?，一旦在挫败中?反思过来，人兴许会变得?更为坚强、更为强大的。我不禁记起了?《狼王梦》中的一句话：“真正的强者是?靠体力和智慧?的高度统一。”现在看来，成功的获得或?许更侧重于智?慧了。因为智慧毕竟?是引领我们抵?抗挫折的向导?。

东方的启明星?升起来了，漆黑的夜空出?现了一抹亮色?，天边泛起玫瑰?色的晨曦。

感谢生活给我?的这份厚礼～

？【点评】：一次寻常至极?的阶段性测试?，引来作者不寻?常的反思，并最终找寻到?了走出窘境的?出路，真正是“幸甚至哉”～

这篇习作的最?大成功之处是?其细腻的心理?描写：紧张？痛苦？挣扎？解脱，详实再现考生?前后的心灵历?程，逼真感人。

文章首尾的景?物描写渲染气?氛，烘托心境，借景抒情，恰如其分，是本文成功的?又一个因素。

作文五：《五年级写景作文：我的家乡在通化》1800字

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我的家乡在通化，这里山清水秀、鸟语花香，还是天然氧吧，是个修生养性的好地方。这里还有热情好客的人们，美味诱人的特产。让我来给大家介绍一下吧～

在春天时，柑橘花开了，漫山遍野都是花香。特别是走在乡下时，那花香可以让你飘飘欲仙，陶醉在其中。走进一颗，细细一看，那娇小的只有五瓣柑橘花默默的散发着微妙的气息，那为什么它那么香呢，因为虽然只是那么的弱不禁风，香味淡淡，但是在一棵树上有着许许多多的同胞，它们心连心，每一朵花都绽放出自己微薄的力量，这样才能散发出如此浓的香味。而这不正是象征了我们中国人民心连心，团结友爱吗，在春天时不只是有花香还有酸酸甜甜的樱桃吃呢～那些樱桃树有些低，大人伸手就能摘到，小孩就要上树才能摘到。看着那又红又小的樱桃，你一定会忍不住大吃一顿的。一口下去，一个就没了，唯一留下的是那回味无穷的酸甜。

在夏天时，天气有些炎热但我们通化人可一点也不怕，因为这时我们这里的湖水给我们带来了无限的凉爽。在这时在湖里游泳、戏水的人十分多，走到湖边，你会听见许许多多的欢声笑语。在戏水时还可以捉鱼虾那些地方可以划船，可以戏水，可以养性，还可以游山玩水，不亦乐乎～

在秋天时，柑橘完全的成熟了。凑近一看，那柑橘黄澄澄的，闻一闻，香气扑鼻，让人感受到一种沁人心脾的舒适。摘下一个，一点一点的掰开，那汁水会喷到你的手上让你防不胜防。掰下一半放到嘴，瞬间，汁水会装满你的嘴，酸甜的味道，解渴的汁水，让你抛开一切烦恼，心情愉快。这柑橘不光好吃还好看～当你站在高处时，你往田间一看，你会发现田中的柑橘树上有着拳头大小的灯笼，那就是柑橘呀～一眼望去，绿的、黄的、棕的，３种颜色组成了一幅美丽的风景画，一定让你陶醉在其中～

怎么样，听了我的介绍，你是不是很心动了呢，心动不如行动，赶紧出发，来到美丽的通化体会这里的天然氧吧，品味这里的美味特产，体会这里的热情好客吧～

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作文六：《通化市中考满分作文-面对您无私的爱》900字

面对您无私的爱

“未觉池塘春梦早，阶前梧叶已秋声　。”岁月在指缝间流逝，年华在不觉中老去，转眼间我已走过了人生的十多个春秋，而这十几个春秋却是您用无私的爱与泪水浇灌的。

您还记得吗？我当时正准备上初中。由于干旱，家里颗粒无收，一贫如洗，您为了给我筹集学费竟走了十几里的路到亲戚家借，可是还差几十元，无奈之下，病弱的您拿起了锄头，在炎炎的烈日下连续给别人家铲了三天地，为我挣来了学费。当您把那些汗津津的钱交给我时，我看见了您那双晒得干裂的手，手心手背上还有斑斑的血迹??为了女儿，“十指连心”的痛您都忍了下去。您知道吗？我曾有过多次放弃学习的念头，我不愿意再看到您为了我而受累，可是每当我看见您那双充满期待的眼睛，我放弃学习的念头便被打消了，于是我暗暗发誓，我一定要以第一的成绩升入初中！您知道的，女儿已经实现了它。

到初中上学后，由于没钱住宿，我只能暂住在姑姑家，为了您的期望，我把所有的歧视、冷眼和痛苦都吞了下去，因为我不想让您的爱毫无意义，让您的付出得不到回报。经过我的努力，在第一学期我就考得了第一名。我从同学那里借了自行车，带上学校奖励给我的钢笔和日记本回到家里看望您。当我风风火火赶回家正想高兴地向您报告喜讯的时候，却看到您孤单一人躺在炕上。望着您那黝黑的面孔，我真的很想哭。您说出的话有气无力，连睁一下眼都显得那么费力，看得出，您似乎没有吃饭。我急忙走进厨房，想给您做点吃的，无意间，我看到了饭桌上那硬邦邦的半个馒头和那早已经干瘪了的几个小葱??

妈妈，女儿真的再也无法抑制内心的感情，我的泪水早已模糊了我的视线。妈妈，为了您那最真挚、最伟大、最无私的爱，女儿会以重点高中的录取通知书来回报您的。　妈妈，面对您那无私的爱，我想大喊一声：“妈妈??”

【得分点品评】

这是一篇歌颂伟大母爱的文章，文章的优秀是多方面的：一是感情真挚、自然。这不仅得益于第二人称的使用，更得益于作者所使用的质朴无华的语言，同样具有吸引人、感染人的力量。二是叙写真实、具体。文章是通过两件生活中的小事来体现母爱的无私、伟大的，对两件小事作者都进行了精心的刻画，我们不会忘记母亲“那双晒得干裂的”、“手心手背上还有斑斑的血迹”的手，我们更不会忘记“饭桌上那硬邦邦的半个馒头和那早已经干瘪了的几个小葱”，这些都是细节描写的功劳！

作文七：《我的家乡—通化》400字

我们走进了二十一世纪，我的家乡也不例外，迈进了现代化城市的行列。我的家乡是一座美丽的山城，这里群山环绕，并且还有“绿色宝库”的美誉。　记得前年，我同爸爸妈妈去过北京、沈阳，那里的现代化建筑真是让我流连忘返，可现在看看我的家乡，一点也不逊色，最值得一提的建筑是位与江南公园的广电大厦和顺江而下的滨江公园，当夜幕降临时，大厦上面，闪烁的彩灯，辉映在江上面，真是美不胜收啊；加上气磅礴的音乐喷泉，真好似“银河落九天”。　在高昂的音乐声中，喷泉随着音乐，跌宕起伏、交错变换，时而水柱升腾，像天上的火箭；时而像天上的彩虹，像蛟龙出水，天上的星星，地上的“彩虹”。真是水天一色，五彩缤纷。丽景人家的别墅区和滨江公园也是家乡很美丽的景色，新建的浑江斜拉桥，像巨龙一样横跨在浑江两岸，除了她的美不胜收，更重要的是她象征着我们走向现代化的社会。我的家乡真美丽啊！我们少年儿童，要好好学习，掌握最新最好最现代的科学技术，用我们的科学技术，把我的家乡打扮地更美好、更富强??让我们一起向着那个目标跑去吧！

作文八：《我的家乡——通化》3400字

“我的家乡——通化”综合实践活?动案例

通化市二道?江区教师进?修学校　　付敏捷

教学课题：《我的家乡——通化》

教材背景：主题学习是?我校综合实?践活动的两?大领域之一?，它作为课程?形态的研究?性学习，让学生从学?习生活中选?择和确定关?于自然、社会和自身?等方面的研?究专题，开展类似科?学研究的探?究活动。中年级的研?究主题是“人与社会”，这一主题的?学习旨在让?学生通过对?“我的家乡——通化”的学习，通过亲身的?社会调查与?实践，关注和了解?自己所居住?的城市，加深对通化?的认识，从中发现引?以自豪的地?方，增强热爱家?乡的思想感?情；开始思考如?何使家乡更?快地建设和?发展，并从中发现?新的问题进?行研究、设计，增强建设家?乡的责任感?，积极地参与?设计、规划家乡的?未来。

教学方法：调查法、观察法、访问法、交流法。

教学过程：

、视频导入，引发探究欲?望　　一

师：观赏红叶视?频，身处通化的?你观赏过家?乡的红叶吗?，你对家乡的?资源、面貌、变化又知道?多少呢，通过近一段?时间的一系?列的走访，调查和研究?活动，一定受益匪?浅吧～

生：当然了～

师：别忘了，好东西要大?家一起分享?哦～让我们一起?分享交流吧?～

二、交流资料，深化认识。

１、交流“通化市概况?”：　通化市是吉?林省东南部?和东北东部?最大的区域?中心城市，吉林省第五?大城市，同时也吉林?省距出海口?最近的城市?，是中国医药?城，中国葡萄酒?城，中国钢铁城?，素有“人参之乡”、“中国中药之?乡”、“优质大米之?乡”、“　葡萄酒之乡?”、“滑雪之乡”和“中国松花砚?之乡”的“六乡”之美誉。著名旅游景?点：靖宇陵园、五女峰等国?家森林公园?、千叶湖、集安高句丽?古墓群（大屏幕展示?图片，并播放歌曲?“五十六个民?族五十六朵?花”，全体师生随?着优美的旋?律齐唱）

师：（惊喜）你们这些材?料从哪儿获?得的，

生４：这几天，通过到图书?室查阅、上网游览、请教老师、家长、长辈等多种?形式获得的?。

师：这几位同学?通过不同的?形式开展实?践活动，既掌握了知?识，又锻炼了搜?集、整理、调查等多种?能力，真是好的学?习方法。值得同学们?去借鉴、学习。

师：刚才这几位?同学告诉我?们的有关家?乡的内容有?这么多，真令我们大?开眼界、长见识，你们能再说?说通化比较?有名的特产?吗，

生：比较出名的?有：通化葡萄酒?、人参、貂皮、鹿茸、蛤蟆油，都可有营养?了。

２．交流“历史沿革”：　通化市于光?绪三年（１８７７年?）设治，始称“通化”。“通化”二字的命名?含有吉祥祈?福和文治武?功之意。“通化”的　“通”字，含有贯通之?意，“化”字则为教化?，也就是要用?　所谓的“仁德、仁政”之类去教化?百姓，含有通归王?化的意思。

３、交流“自然资源”

（１）旅游资源　：旅游资源得?天独厚。全市有国家?Ａ级以上景?区１３处，其中４Ａ级景区?３处。有６个国家?森林公园、６个国家工?农业旅游示?范点。世界文化遗?产－高句丽遗迹?、中国最大的?火山口湖群?、中国红色旅?游经典景区?－靖宇陵园以?及五女峰等?国家级风景名胜独具特色，自然风光、文物古迹、冬季冰雪、中朝边境等?特色旅游，深受中外游?客的欢迎。所辖的集安?市是中国历?史文化名城?、中国优秀城?市。

（２）森林资源

生１：还是让我说?说“森林资源”吧～

我市森林覆?盖率６３％，高于全国平?均水平４４?．８个百

分点?。活力木畜积?量７５００?万平方米。市区空气环?境质

量二级?以上天数达?到２９５天?。浑江穿城而?过，山中有

城，城中有水，山城相融，山水相依，是一座天然?的生

态氧吧?。是吉林省主?要林区之一?。

（３）动植物资源?

生１：我市的“动植物资源?”同样丰富，我市地处长?白山麓，素有长白山?立体宝库之?称。植物有５０?０多种，有人参、刺五加、天麻、五味子、桔梗、当归、蕨菜、薇菜、山葡萄、软枣子等。动物有２０?０余种，主要有黑熊?、野猪、狐狸、梅花鹿、紫貂、狍子、山鸡、树鸡等，国家重点保?护动物　东北虎经常?出现在该市?境内。

（４）矿产资源

生１：你们知道我?们家乡都有?哪些“矿产资源”吗，

生２：　境内已探明?矿产资源２?０余种，金属矿主要?有铁、铜、等，非金属矿主

?要有花岗岩?、石灰石、矿泉水、煤、、砖瓦粘土等?。

（５）水资源

生１：别着急，我们家乡的?水资源也是?数一数二的?。

通化市境内?有大小河流?千余条，水资源总量?６５．７

亿立方米?，人均占有量?是吉林省平?均水平的１?．８倍。

丰富的水资?源，为鱼类繁养?创造了良好?的条件，出产的

主要?经济鱼类有?鲤鱼、鲫鱼、草鱼等４０?多种。

生２：你们组搜集?的材料可真?够“诱人”的，真想饱

餐一?顿呢～

４、交流“城市建设”

生１：我们家乡的?城市建设真?是飞速发展?啊～一幢幢

高楼?拔地而起，绿化面积大?幅度增加，新改扩建的?城市

道路宽?阔整洁，你看吧：东庆花园、弘康园、新站广场、

江南新区??

生２：别光靠嘴说?，还是用眼睛?看吧～

全体师生：（鼓掌）

生３：我家现在居?住弘康园，由平房住进?了楼房，我们全家甭?提多高兴了?～你们看，这是我家现?在居住的新?区，多漂亮，我们家以前?住的地方是?什么样呢，

师：不比不知道?，一比吓一跳?哇～确实是翻天?覆地的变化?。同学们，是什么原因?使我们的生?活有了这么?大的变化，有什么感想?吗，

生：（抢着说）“国家富强了?”，“党的政策好?”，“党和国家关?心人民”“我们更要努?力学习”，“我们有信心?把我们的祖?国，我们的家乡?建设的更加?美好??”

三、创意策划，研讨措施

师：（激动）同学们，你们搜集到?的材料比我?预想的丰富?得多，通过这次活?动，极大的发挥?了你们的潜?能，使我看到了?通化美好的?明天，看到通化翻?天覆地的变?化，作为通化人?，我感到自豪?，作为通化人?，我们都有责?任出一份力?呀～

生１：我现在就要?刻苦努力，使我们通化?在世界闻名?。

生２：长大后，我要出国留?学，学成后回到?家乡出力。

生３：我要使“通化”变成“小康城”。

生４：我提议，虽然这次“我的家乡”综合实践活?动即将结束?了，但我们的爱?乡之情并没?有结速，我们现在还?是学生，怎样才算为?家乡做贡献?呢，我提议，争当“通化市优秀?小公民”，并制定《通化市优秀?小公民》方案。

“通化市优秀?小公民”评选表

姓名　　文明　　学习　　自律　　环保　　和谐　　好事　　分

数

对学生的评?价将坚持“整体观、多元化、过程性”的评价理念?。坚持以“活动促发展?”为指导思想?，提倡为每一?个学生设置?“通化市优秀?小公民”档案袋，采用“自我反思性?评价”和“协商研讨式?评定”相结合的方?法。　　师：同学们，我真没想到?这次“放大眼看通?化”综合实践活?动开展的这?么成功，这充分的说?明了你们的?潜力是无穷?的，通过这次活?动，你们亲历实?践过程，加深体验，促进了对自?然、社会和人生?问题的思考?与感悟，并激发起了?探索、创新的兴趣?和欲望。在搜集与整?理资料的过?程中，学习了有关?家乡的知识?，并通过交流?、欣赏、展示等形式?让大家分享?，你们与家乡?做了一次多?么亲密的接?触啊～我相信，只要我们每?一位学生、每一位通化?人行动起来?，那么，我们美丽的?家乡一定能?变得更加绚?丽多彩～

教学反思：本次综合实?践活动课的?内容充分的?利用了当地?的资源，在学生感兴?趣的基础上?，通过学生们?的活动，带领大家进?行一次“放大眼看通?化”的综合实践?，了解家乡的?历史沿革、自然资源和?城市建设。同时，通过各种途?径搜集资料?，培养学生初?步的整理，分析和处理?资料的能力?；通过小组活?动和信息交?流，培养学生动?手动脑，合作探究的?能力；引导学生积?极地去探索?研究，让学生体验?成功的欢乐?。同时还培养?了学生热爱?家乡，热爱祖国的?思想感情，使学生做一?个热爱家乡?、关注家乡、愿为家乡做?贡献的小主?人，这无形中陶?冶了学生高?尚的道德情?操。在实践活动?中，力求做到以?学生为主体?，老师真正起?到导演的作?用，鼓励学生把?活动中的新?问题引向深?入，尽可能的为?学生创造一?个个性发展?的自由空间?，培养学生的?综合素质。

作文九：《关于秋天的作文：秋天》700字

文

章　来源莲山课件　ｗｗ　ｗ．

５　Ｙ　ｋ　ｊ．ＣｏＭ　关于秋天的作文：秋天

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；时间老人送走了炎炎夏日，又迎来了秋高气爽、硕果飘香的秋天。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；秋天来了，农民伯伯们高兴得不得了。因为他们辛辛苦苦种的庄稼终于丰收了。你看，果园里热闹非凡。那一个个像小灯笼一样的红苹果挂满了枝头，黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像一个个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下一挂一挂玛瑙般的葡萄，颗颗晶莹剔透，好像在说：“想不想尝尝我呀，”成熟的石榴子儿也出来热闹一下，他们把整个屋子挤破了落到地上，正在游玩“世界”呢，树上的小石榴嫉妒地说：“有什么了不起，我长大了也能来玩儿。”小山枣成熟了，也快活极了，放声大叫：“在秋天，我是最红的～”秋天的果园真热闹～

１

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；秋天，最引人注目的还是树上那一片片叶，一千片一万片，片片载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助秋的爆发，已经达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄～有的深，有的浅，有的偏绿，有的透红，多美丽～他们用不同的姿态让阳光照射他们，又用不同层次的金黄染遍了大地各个角落。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；嘘，你听～秋天半夜时，会听见一些声音。这是什么，那正是秋天演奏家们——蝈蝈、知了、纺织娘登台表演了。他们已经开始了动听的音乐会。在草丛里，在墙角边，处处都听得到他们的音乐会。这音乐会是为了让还睡不着的人们甜蜜地进入梦乡。

＆ｎｂｓｐ；秋天，让人们辛勤工作，得到回报；秋天，让我们吃到更大、更甜、更多的果实。

＆ｎｂｓｐ；我爱秋天，爱她的硕果飘香；爱她的午夜音乐会；爱她的那一片美丽成熟的金黄。我爱秋天，爱秋天的一切。

文

章　来源莲山课件　ｗｗ　ｗ．

５　Ｙ　ｋ　ｊ．ＣｏＭ

２

３

作文十：《关于秋天的作文：秋天》800字

关于秋天的作文：秋天

更多关于秋天的作文

夏姑娘刚走，美丽的秋姑娘边穿着秋雾凉衫，披着轻纱姗姗而来。

秋天是最可爱的。在秋高气爽的日子里，白天晴空万里，入夜银河璀璨，　实在令人不得不喜欢。

秋姑娘给大地换上了秋装。看！河岸边的树木，换上了五颜六色的衣裳，　随着阵阵微风悄然无息的撒落下叶片，似蝴蝶飞舞，遍地铺金。火红的枫树林，　一簇簇，看上去那么可爱，那么惹人喜欢，充满了勃勃生机。田野里，沉甸甸　的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠，一阵风吹过，掀起一层层起伏的波浪。一朵朵　棉花嘟真嘴儿绽开了，被秋风吹得蓬蓬松松，远远望去好像天上的星星一般，　向你调皮地眨着眼睛。果园里，苹果乐红了脸，葡萄披上了紫风衣，鸭梨穿上　了黄外套。石榴笑得忍不住咧开了嘴，露出了一颗颗玛瑙般的牙齿。火红的柿　子如同一盏盏小灯笼挂满枝头。公园里，菊花开了！散发出一阵阵沁人心脾的　花香。婀娜多姿的菊花，露珠装扮着它们，让它们更加明艳动人瞧！黄的如金　子，绿的似翡翠，白的像雪花，红的如朝霞。一朵有一朵的姿态，一朵更比一　朵美，让人看的眼花缭乱，但百看不厌薄暮时树叶分散着的香气和野草的气息，　也令人回味无穷。秋天，名副其实的是一个童话世界！

走进秋天，太阳更红更娇，空气更甜更好。路边，向日葵向我招手示意，　阵阵秋风掠过我的脸庞。绵绵秋雨像一位姑娘倾吐着自己的心事。我并没有躲　避，而是让秋雨尽情地在我身上跳跃狂欢抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，好像刚　洗过的蓝宝石一样洁净。不时有几群鸟儿在空中盘旋

捡起一片落叶，细细端详，将它小心翼翼地夹进书里。这落叶，似乎没有　什么特别的地方，但充满了秋的气息

走在秋天的王国里，头顶有明丽的阳光，脚下是金色的田野，到处是丰收　的迹象

秋天，充满希望，但比春天更富有灿烂绚丽的色彩；秋天，没有夏天那样　热烈，但比夏天更富有情趣；秋天，没有冬天那样安静，但比冬天更惬意。秋　天，秋姑娘秀出了她那独特的风格，让人陶醉

秋天，金子般的天地，谱写出一首美妙动人的歌曲。我爱秋天！爱这瓜果　飘香的秋天，爱这秋雨绵绵的秋天，爱这诗情画意的秋天，爱这童话般的秋天！　走进大自然，寻找秋天的童话

作文一：《我的家乡通化作文 我的家乡—通化》1400字