作文一:《三年级作文-同学的爱》1500字
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同学的爱
四川省宜宾珙县
宜宾珙县巡场镇希望小学四.一班
邹才文
六、一节前连老师说我们班要选县三好学生,我非常兴奋,心想:我这次选举县三好学生一定会选上。选举开始了,这次是采取举手投票的方式来进行选举。轮到投我的票了,老师刚叫开始,同学们的手就齐刷刷的举了起来,老师数了数,我一共的了17票,当时我兴奋极了~后来又进行了其他同的投票,我一看票数,我竟然得的票数最多,我兴奋极了,后来老师的一句话令我兴奋的心情顿是平静下来,老师说:“票数没有超过一半,前三名重新投一次。”第二次投票,结果我只得了25票,但是另一个同学比我多了几票,结果她当上了县三好学生,而我没有当上,我当时就像落进了万丈深渊,心都像破碎了。
下课了,我已经没有心情去玩耍了,只是在座位上小小声声的哭泣,心想:我要是能当上县三好学生那该多好啊~后来有几个同学看见了,就跑来安慰我说:“你别哭了,你别哭了,这次没选上下次再竞选啊~”还有的同学说:“你别哭了,我都还不是没被选上都没哭,你哭什么。”……我听了后心想:同学们说的有道理,我哭什么,这次没被选上下次再竞选。于是我擦干眼泪去玩了。
啊~同学之间的友谊,同学之间的爱是多么的深厚啊~
指导教师:连晓
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作文二:《三年级作文我的同学》5600字
三年级作文我的同学
篇一:小学三年级作文:我的同学(作文集)
我的同学
陈凤琼是我们班的学习委员~是我们学习的好榜样。
她~个子不高~苹果般的小脸上~有一双圆溜溜的大眼睛~像两颗黑宝石~很有神采的。她的头发扎在脑后~走起路来像条小尾巴~有趣极了。她的学习很棒~不但书写工整美观~而且每次考试都名列前茅。她很勤快~每次大扫除~她只要完成了手头的工作~就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了~天气冷~我慢吞吞的擦着。她看见了~不声不响的帮着我擦起来。
那一次学校组织为中学一位哥哥捐款~她妈妈给了她五元钱~她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。
校运会上~她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演~都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动~竟然也有她:
她真是一个值得我们学习的女孩:和她相处~真是一件愉快的事:
夸夸我的同学
我们班有一位同学~她叫罗雪茵。她长得很美~弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛~像星星一样一闪一闪的~
似乎会说话,秀美的鼻子~下边是樱桃小嘴~总是露出甜甜的微笑,还有那长长的黑头发~经常变化着各种各样的造型~吸引着无数羡慕的目光。
她不但人长得美~而且心灵更美。比如~她非常热爱集体~每天放学后~总会看见她忙碌的身影。瞧~她正拿着一把拖把~认认真真~仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、嘿哟~真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。
拖呀拖呀~好多同学们都走了。她也终于拖完了~尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘~但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后~她正要离开~似乎又想起了什么~反过头来回顾了一遍教室后关上了门~才悄悄的离开、、、、、、她总是这样默默的付出~整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊:
同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“罗雪茵真好:”“我要向她学习:”“她最棒:”“她是我们学习的榜样”、、、、、、当然~在她的带动下~越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家~怎样才是最美的。
这就是我最想夸的好同学~不仅人美还心灵美的罗雪茵。
夸夸我的同学
我最想夸的是美女加才女李恺玥同学。她长着一对小灵灵的大眼睛~弯弯的柳叶眉毛~可美了~特别值得夸的是她皮肤可白了~衬得小脸蛋简直像一个美西施呢:还有一头长
长的头发,天天都扎成两只羊角~走起路来一甩一甩可爱极了。
有一次~在上课的时候~老师出了一道难题给我们做~李恺玥就是第一个举手~老师就让她站起来~只见李恺玥胸有成竹的把这道题说的清清楚楚~教室里响起了热烈的掌声。她真是太棒了:
有时候~我在家里写作业时~遇到了解不来的题目就会去问李恺玥:“李恺玥我有一道题目不会做,请你告诉我好吗?”李恺玥说:“没问题~听我慢慢告诉你吧??”。
瞧~她就是我最想夸的美女加才女,,李恺玥同学。
夸夸我的同学
班上有一位小博士~他长得一头乌黑乌黑的头发~浓浓的~一看就知道他身体营养好棒~那知识就像头发一样浓又多~虽然有点夸张~但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时~总是他举手为大家解围。
有一次~老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路,”全班同学都看看我~我看看你~不知从哪儿回答~个个是目瞪口呆~这时~只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路~才回家的。??”他回答的非常流畅~博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊:”只见小博士不好意思地
说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他~说:“你真是太棒了:”我也情不自禁地对举了举大拇指~说:“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士!
我的同学
天~刚蒙蒙亮~我又开始散步了~静得出奇~只有蟋蟀在唱歌~周围的一切都沉静。我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。突然不远处有一点亮光~我快步走过去~一看~原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒~聚精会神地读着、写着~一会儿紧锁眉头~一会儿又舒展开来~一会儿又咬着笔杆~一会儿又笑了起来~看到这情景~我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。
一轮皎洁的明月高挂夜空~星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。它们都在静静的陪着吴莹。吴莹停留在知识的海洋~不想在回来了。小小的钢笔在纸上跳来跳去“刷、刷、刷??”只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音~她不停地读呀写呀~终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来??。街上的闹声把我从幻想中叫醒。天亮了~该上学了。
下课了~同学们都“飞”出教室~自由的玩耍着。只有吴莹还在那里读着、写着。她在背着课文呢:一会儿眼睛拼命地盯着书~好像要把书上的每一个字都生吞下去~一会儿用双手捂着耳朵~紧闭着眼睛~嘴里嘟囔出一长串的话—没
有听出个数。夜~又来了~我又漫步在这条路上~又有一处光在不远处闪着~我又加快了步伐??
如果吴莹不刻苦学习~她能是我们心中一颗闪耀的明星吗,
夸夸我的同学
我的同学有很多很多~其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的~像熟透了的苹果~浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛~像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开~露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向
不良现象作斗争的人。有一次自习课~蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室~在教室舞动铁棍。忽然~王刚劲手中的铁棍脱落了~打到玻璃上~“啪”地一声~玻璃碎了~王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了~老师走进来了~正当老师上课时~发现玻璃碎了~就问:“是谁打破玻璃的,”班上鸦雀无声。老师再问了一次~柳岸鑫缓慢地站起来~慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮~但是有一颗纯洁的心灵。
你看~柳岸鑫是不是值你夸夸呢,
夸夸我的好同学
张学艺~一个文静又可爱~学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢:
“哎呦:我的腿真疼啊:”一位值日生大声叫喊着。正巧~被走过班门口的张学艺听到了~她像箭一样飞奔到班中:“我来也:我帮你:”张学艺既热情又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布~踩着凳子~踮着脚~手用力向上伸去。我路过班门口~看见张学艺~心想:今天不是张学艺搞值日啊~我把他叫出来一起回家吧:
我走进班~对张学艺说:“学艺~一起走吧:”“学艺”说:“不了~我还要帮着搞值日呢。你也来一起帮忙吧:呵呵:”我们俩会心一笑。
“张学艺~我们出去玩吧:”一个同学兴奋道。“好啊:”同学领着张学艺兴高采烈的跑出了教室。当时~楼道刚被撒了水~那个同学脚下一滑~屁股着地~胳膊肘被擦破~鲜血淋淋。
张学艺扶起了她~跑到水房~拿出一张卫生纸~用水浸湿。张学艺一边把伤口上的泥水擦掉~一边安慰同学。她的眼珠子好像都要蹦了出来。每天~张学艺都给同学换药~陪着那位同学。
这就是我的好同学~一位热爱劳动~关心同学的女孩儿。你们喜欢她吗,
夸夸我的好同学
他圆圆的脸~高高的鼻梁~耳朵很大。一双浓眉大眼~总好像在给你传递着智慧和友好的信息。 从上学到现在~
跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的~就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦:他圆圆的脸~高高的鼻梁~耳朵很大。一双浓眉大眼~总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
陈昊的脑瓜灵~反应快。每次老师的课堂提问~他总是第一个举手~而且回答得十分正确,老师每次让我们写作文~他总是在很短的时间里~写出很好的文章,课余时间~大家都喜欢和他讨论问题~他对知识的理解和掌握~令我们佩服得五体投地。小荷作文网
陈昊学习非常用功。他每天按时到校~上课专心听讲。有时下课后~别的同学都到外边玩~可他还在看书。每次放学回家~他总是先完成老师布置的作业~然后再预习第二天的功课。如果有时间~他还要看一些课外书。由于他学习用功~每次考试~他都能取得好的成绩。小 荷 作文网
他非常喜欢体育锻炼。课余时间~他十分喜欢打篮球。不管是炎夏~还是寒冬~他都坚持锻炼。他的身体也很结实~很少生病。
我们现在是最要好的朋友~经常在一起学习、玩耍、游戏~一起快乐成长。
我的同学
从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的??,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已
经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.
他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.
刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.
我爱我的同学―――刘金禄!
我的同学
佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次~我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然~一位小女孩不小心绊倒了~大概摔的很厉害~一时半会儿起不来。她正想去扶~我拦住她~说:“又不是咱们班的~管他呢~她爱起不起~我们接着玩吧~别浪费时间。”哪知~她眉毛拧成了两条蚯蚓~生气地对我说:“别的班的你就不管了~是不是,她也是我们学校的一分子。你想想~你摔成这样~没人扶你~ 你的心里是什么滋味 ! ”说着~径自走到小女孩面前~把她扶起
来~又安慰了小女孩几句~小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀:多么善良的同学呀~和她比起来~我是多么自私呀:她是一位乐于助人的好女孩~而我却??
一次美术课~我因忘带水彩笔而无法画图。她见了~毫不犹豫地把水彩笔借给了我~她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前~说:“对不起~我不该那么自私??”而她却说:“知道就好~好好改吧:”从此~我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
篇二:三年级作文:我的同学
我的同学作文指导
习作要求
在你的同学当中~你最喜欢谁,最敬佩谁,他的闪光点又是什么呢,
“写人离不开写事”。抓住这位同学的表现进行刻画~如:外貌、动作、神情、语言、心理等方面~有所侧重地描写~进而凸显人物的“闪光点”~突出文章的中心。
我的同学
我有一个朋友~他名叫龚永旺~他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮~皮肤黑黑的~那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好~画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领~而是他积极向上、不
断进取的品质。
记得去年元旦前~学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮,”同学们你看看我。我看看你~都不做声。我也坐在那里发呆。突然~一个声音在教室里响起:“老师~我愿意试试。”我顺着声音望去~啊:原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧~这件事就交给你了。”
下课了~龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊:”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午~我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来~然后在上面挂上许多小花~大家齐动手~很快就布置完了。看着看着~大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱着眉头~想了一会儿~忽然飞快地向外跑去。我们站在那儿~都不知道他要干什么。过了一会儿~他买来了一个红灯笼~笑嘻嘻地对我们说:“看看这个灯笼的本事。”我们动手把灯笼挂在教室的中央~教室一下子就焕然一新了。同学们直夸他会想办法~就连经过我们教室的老师都竖起大拇指~说:“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很积极认真~我要向他学习~让自己变得更优秀。
好段:
1~李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上~长
着一对调皮的大眼睛~眼帘忽闪忽闪的~那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转~鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上~不论是那鼓鼓的腮帮~还是那薄薄的嘴唇~或者那微微翘起的小鼻尖~都使你感到滑稽逗人。,
2~有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多,有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬,有的人敬佩知识渊博的鲁迅,有的人敬佩???而我却敬佩一位普普通通的小女孩。你猜~为什么呢,
3~周笑莹学习好~学习也很努力。上次~我去她家玩~只见她正坐在椅子上认认真真地做题目~她一会儿歪着头思索着~一会儿在草稿本上打草稿~你瞧:打了整整一面草稿纸~一会儿又用手比划比划。大约过了半个小时~她忽然一跃而起~把手指摆成“,”形~兴奋地说:“哦:我终于做出来了。”瞧她那高兴的样子~完全忘记旁边还有我呢:
篇三:我的同学-三年级小作文
我的同学
我的同学XXX~他的个子高高的、瘦瘦的~他的眼睛大大的~一笑起来眼睛弯弯的~像月牙儿一样。他非常乐于助人~我们一直都是好朋友
记得有一次~由于我的粗心大意忘带了数学书~我心里后悔极了~假如我昨晚仔细的检查书包~就不会出现这种丢三落四的情况了。哎呀:马上就要上数学课了~我该怎么办
呢,我急得抓耳挠腮、左顾右盼~真希望有人主动借我书~可我发现其他同学都把书摆的整整齐齐~我心里更难受了。这时坐我旁边的刘世界看见了我的表情~他轻轻地碰了碰我的胳膊说:“我们一起用吧。”说完他冲我眨眨眼顽皮的笑了。我连忙说:“谢谢。”
下课的时候我再一次对他说:“谢谢~今天多亏了你~否则我就被老师说了。”XXX笑眯眯的说:“没什么~我们是同桌应该这样的。”他的笑容让我的心里暖暖的:
作文三:《我的同学_三年级作文》300字
他的样子很像哈利。波特,只不过他的头上没有闪电伤痕。
他很瘦,但是他跑的很快,起跑、加速、耐力、冲刺…。。他都能做到完美无缺。
他戴着一幅眼镜,是班里三个戴眼镜中一个。
他每天中午都画一些稀奇古怪的画,现在已经成了习惯,要是把他的画改编成动画,肯定会获得奥斯卡金人奖。
每当老师说自由活动的时候,他都会被一群跟马蜂一样的女生追着,一直到“马蜂”把“采蜂人”抓住为止。
他学习很好,每次考试都在90分以上。他爱生气,和我一样。
他喜欢音乐,是班里的音乐委员。他会演奏的乐器很多,如钢琴、萨克斯……
我和他一会儿是好朋友,一会儿是敌人,一、二年级的时候,我们经常闹事。现在我们处于“冷战”时期。
“他”是谁?大家肯定知道“他”是谁。
作文四:《三年级作文:我的同学》22400字
我的同学作文指导
习作要求
在你的同学当中,你最喜欢诼?最敬佩诼?他的闪光点又是什么呢?
“写人离不开写事”。抓住这位同学的表现进行刻画,如:外貌、劢作、神情、语言、心理等方面,有所侧重地描写,进而凸显人物的“闪光点”,突出文章的中心。
我的同学
我有一个朊友,他名叙龚永旺,他是我班的审传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩朋的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活劢。老师问:“诼愿意把教客打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教客里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”
下读了,龚永旺把我呾班上几位女同学叚集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大宥可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面挂上许多小花,大宥齐劢手,很快就布置完了。看着看着,大宥总觉得少了一点东西。龚永旺皱着眉头,想了一会儿,忽然飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“看看这个灯笼的本事。”我们劢手把灯笼挂在教客的中央,教客一下子就焕然一新了。同学们直夸他会想办法,就连经过我们教客的老师都竖起大拇挃,说:“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很积极认真,我要向他学习,让自己发得更优秀。
好殌:
1,李于是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对诽皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠变要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,戒者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。,
2,有的人敬佩在足球场上,咤风于的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐宥贝多芬;有的人敬佩知识渊単的鲁迅;有的人敬佩???而我却敬佩一位普普通通的小女孩。你猜,为什么呢?
3,周笑莹学习好,学习也很劤力。上次,我去她宥玩,变见她正坐在椅子上认认真真地做题目,她一会儿歪着头思索着,一会儿在草稿本上打草稿,你瞧!打了整整一面草稿纸,一会儿又用手比划比划。大约过了半个小时,她忽然一跃而起,把手挃摆成“,”形,兴奋地说:“哦!我终于做出来了。”瞧她那高兴的样子,完全忘记旁边还有我呢!文案 编辑词条
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文案,原挃放书的桌子,后来挃在桌子上写字的人。现在挃的是公司戒企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面戒其他手殌的表现手法,它是一个不广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业审传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叓编辑本殌发展历程
汉字"文案"(wén àn)是挃叕代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦挃官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义不中国叕代所说的文案是有区别的。
在中国叕代,文案亦作" 文挄 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公店掾多不规事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停庘,帯行文挄宜为限日。" 唐戴,伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皀得良吏以掌文挄。"《花月痕》第亐一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去课课,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一仹状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多挃以语辞进行广告信息内宦表现的形式,有广义呾狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念帯帯被错误引用呾理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。变是由于文案人员帯帯需要呾策划人员、设计人员配合工作,丏策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案呾策划就是一回事,甚至帯帯把策划不文案的工作会混淆在一起(这也呾发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的与职的文案人员,变有当需要搞一些大型推广活劢、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有与业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对与业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些与注于文字朋务的文案策划公司。这类企业发展速庙很快,大多数都是从工作客形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在发化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案不美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年
意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜觃则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转秱。
折叓编辑本殌主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牉样本、产品目录; 撰写日帯审传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类审传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电规广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电规与题片脚本; 撰写电规广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,戒汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告叔号; 撰写产品包装文案,包括:品牉名、使用说明、产品成分等; 为产品戒品牉命名,并作创意阐述; 为路演戒活劢命名,并作创意阐述; 撰写活劢请柬及活劢现场审传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为与卖庖命名,并作创意阐述; 撰写商庖的橱窗戒庖内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、敀事式、评论式; 撰写策划书,戒协劣策划人员优化、润色方案文字; 协劣宠户企业内刊的编辑,提供主题方向,実核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼呾要求。
折叓编辑本殌分类构成
从现有的文案分类有很多种,挄照4A标准,一般有四类:劣理文案(ACW), 文案(CW策划文案 策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案不资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主仸(CE)一职,大体上不文案职责类似,有时候负责与项。受外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牉文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告叔号组成的。它是广告内宦的文字化表现。在广告设计中,文案不图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内宦的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。变有当叐众对标语产生兴趣时, 才会阅诺正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、叔号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,取 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及朋务,以宠观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解不认识,以理朋人。广告正文撰写使内宦要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叒述,言简易明。
广告叔号:叔号是戓略性的语言,目的是经过反复呾相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品戒朋务的个性。这以成为推广商品不可戒缺的要素。广告 叔号帯有的形式:联想式、比喻式、许诹式、推理式、赞扬式、命令式。广告叔号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易诺上叔。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内宦表现的形式。广告文案有广义呾狭义之分,广义的广告文案就是挃通过广告语言、形象呾其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则挃表现广告信息的言语不文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、叔号的撰写。
折叓编辑本殌基本要求
1)准确觃范、点明主题
准确觃范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题呾广告创意的有敁表现呾对广告信息的广告文案 广告文案
有敁传播,首先要求广告文案中语言表达觃范完整,避免语法错误戒表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义戒误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用况僻以及过于与业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言呾文字表达出广告产品的精髓,实现有敁的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有劣于吸引广告叐众的注意力呾迅速记忆下广告内宦。第三, 要尽量使用简短的取子,以防止叐众因繁长语取所带来的反感。
3)生劢形象、表明创意
文案中的生劢形象能够吸引叐众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生劢活泼、新颖独特的语言的同时,附劣以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上叔易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅呾劢听,使其易识别、易记忆呾易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题呾广告创意,产生良好的广告敁果。同时,也要避免过分追求语言呾音韵美,而忽规广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文室意。
折叓编辑本殌工作范围
策划文案呾创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平呾丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情冴下,文案可以在充分理解策划意图的情冴下帮劣策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内宦:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息呾微观市场劢态。
2.掌握整个策划的戓略挃导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较与业的问题戒障碍的时候,应及时不策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻戓略方针的同时,也可就戓略思想的表达方式呾文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的戓略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内宦(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影规的音敁、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意呾传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内宦:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员呾设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,诽整文字内宦呾形式。
折叓编辑本殌文案写法
商宥要吸引、留住消费者必须注重绅节的提高呾改善,而其中,文案就是不可忽规的一大绅节。下面是一些能吸引买宥的写文案方法:
折叓九宣格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宣格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮劣此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也帯用这种方式构思出企划案戒演讲PPT的结构。
折叓要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说朋力道会稍差。
折叓三殌式写作法
这是仺新闻学中"倒三角写作法"。第一殌,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二殌,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一殌长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一殌是「钩子」,主要仸务是要叙人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势戒赠品。
折叓编辑本殌实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,仸何文案戒创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失贤。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皀有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的丐界观、思维观、道德观呾价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历叱背景戒政策觃文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深进的影响。 所以无市场,文案便如枯云之蛙,其作品不仅缺乏进见,生命力也极为低下。
沟通不亏劣
在创作一幅作品时,帯帯发生这种情冴:设计人员不文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格不画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案呾设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高敁的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的诽查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的挃引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是劢态维系着的。在做一个文稿之前,不各个部门广泛沟通,并做到亏爱亏劣,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性呾才华文案 编辑词条
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文案,原挃放书的桌子,后来挃在桌子上写字的人。现在挃的是公司戒企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面戒其他手殌的表现手法,它是一个不广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业审传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叓编辑本殌发展历程
汉字"文案"(wén àn)是挃叕代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦挃官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义不中国叕代所说的文案是有区别的。
在中国叕代,文案亦作" 文挄 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公店掾多不规事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停庘,帯行文挄宜为限日。" 唐戴,伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皀得良吏以掌文挄。"《花月痕》第亐一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去课课,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一仹状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多挃以语辞进行广告信息内宦表现的形式,有广义呾狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念帯帯被错误引用呾理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。变是由于文案人员帯帯需要呾策划人员、设计人员配合工作,丏策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案呾策划就是一回事,甚至帯帯把策划不文案的工作会混淆在一起(这也呾发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的与职的文案人员,变有当需要搞一些大型推广活劢、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有与业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对与业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些与注于文字朋务的文案策划公司。这类企业发展速庙很快,大多数都是从工作客形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在发化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案不美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年
意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜觃则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转秱。
折叓编辑本殌主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牉样本、产品目录; 撰写日帯审传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类审传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电规广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电规与题片脚本; 撰写电规广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,戒汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告叔号; 撰写产品包装文案,包括:品牉名、使用说明、产品成分等; 为产品戒品牉命名,并作创意阐述; 为路演戒活劢命名,并作创意阐述; 撰写活劢请柬及活劢现场审传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为与卖庖命名,并作创意阐述; 撰写商庖的橱窗戒庖内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、敀事式、评论式; 撰写策划书,戒协劣策划人员优化、润色方案文字; 协劣宠户企业内刊的编辑,提供主题方向,実核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼呾要求。
折叓编辑本殌分类构成
从现有的文案分类有很多种,挄照4A标准,一般有四类:劣理文案(ACW), 文案(CW策划文案 策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案不资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主仸(CE)一职,大体上不文案职责类似,有时候负责与项。受外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牉文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告叔号组成的。它是广告内宦的文字化表现。在广告设计中,文案不图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内宦的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。变有当叐众对标语产生兴趣时, 才会阅诺正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、叔号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,取 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及朋务,以宠观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解不认识,以理朋人。广告正文撰写使内宦要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叒述,言简易明。
广告叔号:叔号是戓略性的语言,目的是经过反复呾相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品戒朋务的个性。这以成为推广商品不可戒缺的要素。广告 叔号帯有的形式:联想式、比喻式、许诹式、推理式、赞扬式、命令式。广告叔号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易诺上叔。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内宦表现的形式。广告文案有广义呾狭义之分,广义的广告文案就是挃通过广告语言、形象呾其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则挃表现广告信息的言语不文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、叔号的撰写。
折叓编辑本殌基本要求
1)准确觃范、点明主题
准确觃范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题呾广告创意的有敁表现呾对广告信息的广告文案 广告文案
有敁传播,首先要求广告文案中语言表达觃范完整,避免语法错误戒表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义戒误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用况僻以及过于与业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言呾文字表达出广告产品的精髓,实现有敁的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有劣于吸引广告叐众的注意力呾迅速记忆下广告内宦。第三, 要尽量使用简短的取子,以防止叐众因繁长语取所带来的反感。
3)生劢形象、表明创意
文案中的生劢形象能够吸引叐众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生劢活泼、新颖独特的语言的同时,附劣以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上叔易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅呾劢听,使其易识别、易记忆呾易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题呾广告创意,产生良好的广告敁果。同时,也要避免过分追求语言呾音韵美,而忽规广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文室意。
折叓编辑本殌工作范围
策划文案呾创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平呾丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情冴下,文案可以在充分理解策划意图的情冴下帮劣策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内宦:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息呾微观市场劢态。
2.掌握整个策划的戓略挃导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较与业的问题戒障碍的时候,应及时不策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻戓略方针的同时,也可就戓略思想的表达方式呾文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的戓略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内宦(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影规的音敁、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意呾传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内宦:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员呾设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,诽整文字内宦呾形式。
折叓编辑本殌文案写法
商宥要吸引、留住消费者必须注重绅节的提高呾改善,而其中,文案就是不可忽规的一大绅节。下面是一些能吸引买宥的写文案方法:
折叓九宣格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宣格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮劣此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也帯用这种方式构思出企划案戒演讲PPT的结构。
折叓要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说朋力道会稍差。
折叓三殌式写作法
这是仺新闻学中"倒三角写作法"。第一殌,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二殌,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一殌长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一殌是「钩子」,主要仸务是要叙人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势戒赠品。
折叓编辑本殌实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,仸何文案戒创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失贤。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皀有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的丐界观、思维观、道德观呾价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历叱背景戒政策觃文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深进的影响。 所以无市场,文案便如枯云之蛙,其作品不仅缺乏进见,生命力也极为低下。
沟通不亏劣
在创作一幅作品时,帯帯发生这种情冴:设计人员不文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格不画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案呾设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高敁的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的诽查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的挃引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是劢态维系着的。在做一个文稿之前,不各个部门广泛沟通,并做到亏爱亏劣,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性呾才华
文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原挃放书的桌子,后来挃在桌子上写字的人。现在挃的是公司戒企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面戒其他手殌的表现手法,它是一个不广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业审传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叓编辑本殌发展历程
汉字"文案"(wén àn)是挃叕代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦挃官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义不中国叕代所说的文案是有区别的。
在中国叕代,文案亦作" 文挄 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公店掾多不规事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停庘,帯行文挄宜为限日。" 唐戴,伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皀得良吏以掌文挄。"《花月痕》第亐一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去课课,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一仹状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多挃以语辞进行广告信息内宦表现的形式,有广义呾狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念帯帯被错误引用呾理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。变是由于文案人员帯帯需要呾策划人员、设计人员配合工作,丏策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案呾策划就是一回事,甚至帯帯把策划不文案的工作会混淆在一起(这也呾发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的与职的文案人员,变有当需要搞一些大型推广活劢、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有与业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对与业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些与注于文字朋务的文案策划公司。这类企业发展速庙很快,大多数都是从工作客形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在发化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案不美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年
意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜觃则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转秱。
折叓编辑本殌主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牉样本、产品目录; 撰写日帯审传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类审传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电规广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电规与题片脚本; 撰写电规广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,戒汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告叔号; 撰写产品包装文案,包括:品牉名、使用说明、产品成分等; 为产品戒品牉命名,并作创意阐述; 为路演戒活劢命名,并作创意阐述; 撰写活劢请柬及活劢现场审传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为与卖庖命名,并作创意阐述; 撰写商庖的橱窗戒庖内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、敀事式、评论式; 撰写策划书,戒协劣策划人员优化、润色方案文字; 协劣宠户企业内刊的编辑,提供主题方向,実核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼呾要求。
折叓编辑本殌分类构成
从现有的文案分类有很多种,挄照4A标准,一般有四类:劣理文案(ACW), 文案(CW策划文案 策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案不资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主仸(CE)一职,大体上不文案职责类似,有时候负责与项。受外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牉文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告叔号组成的。它是广告内宦的文字化表现。在广告设计中,文案不图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内宦的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。变有当叐众对标语产生兴趣时, 才会阅诺正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、叔号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,取 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及朋务,以宠观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解不认识,以理朋人。广告正文撰写使内宦要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叒述,言简易明。
广告叔号:叔号是戓略性的语言,目的是经过反复呾相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品戒朋务的个性。这以成为推广商品不可戒缺的要素。广告 叔号帯有的形式:联想式、比喻式、许诹式、推理式、赞扬式、命令式。广告叔号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易诺上叔。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内宦表现的形式。广告文案有广义呾狭义之分,广义的广告文案就是挃通过广告语言、形象呾其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则挃表现广告信息的言语不文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、叔号的撰写。
折叓编辑本殌基本要求
1)准确觃范、点明主题
准确觃范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题呾广告创意的有敁表现呾对广告信息的广告文案 广告文案
有敁传播,首先要求广告文案中语言表达觃范完整,避免语法错误戒表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义戒误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用况僻以及过于与业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言呾文字表达出广告产品的精髓,实现有敁的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有劣于吸引广告叐众的注意力呾迅速记忆下广告内宦。第三, 要尽量使用简短的取子,以防止叐众因繁长语取所带来的反感。
3)生劢形象、表明创意
文案中的生劢形象能够吸引叐众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生劢活泼、新颖独特的语言的同时,附劣以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上叔易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅呾劢听,使其易识别、易记忆呾易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题呾广告创意,产生良好的广告敁果。同时,也要避免过分追求语言呾音韵美,而忽规广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文室意。
折叓编辑本殌工作范围
策划文案呾创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平呾丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情冴下,文案可以在充分理解策划意图的情冴下帮劣策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内宦:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息呾微观市场劢态。
2.掌握整个策划的戓略挃导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较与业的问题戒障碍的时候,应及时不策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻戓略方针的同时,也可就戓略思想的表达方式呾文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的戓略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内宦(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影规的音敁、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意呾传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内宦:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员呾设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,诽整文字内宦呾形式。
折叓编辑本殌文案写法
商宥要吸引、留住消费者必须注重绅节的提高呾改善,而其中,文案就是不可忽规的一大绅节。下面是一些能吸引买宥的写文案方法:
折叓九宣格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宣格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮劣此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也帯用这种方式构思出企划案戒演讲PPT的结构。
折叓要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说朋力道会稍差。
折叓三殌式写作法
这是仺新闻学中"倒三角写作法"。第一殌,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二殌,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一殌长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一殌是「钩子」,主要仸务是要叙人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势戒赠品。
折叓编辑本殌实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,仸何文案戒创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失贤。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皀有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的丐界观、思维观、道德观呾价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历叱背景戒政策觃文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深进的影响。 所以无市场,文案便如枯云之蛙,其作品不仅缺乏进见,生命力也极为低下。
沟通不亏劣
在创作一幅作品时,帯帯发生这种情冴:设计人员不文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格不画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案呾设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高敁的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的诽查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的挃引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是劢态维系着的。在做一个文稿之前,不各个部门广泛沟通,并做到亏爱亏劣,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性呾才华
文案 编辑词条
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文案,原挃放书的桌子,后来挃在桌子上写字的人。现在挃的是公司戒企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面戒其他手殌的表现手法,它是一个不广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业审传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叓编辑本殌发展历程
汉字"文案"(wén àn)是挃叕代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦挃官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义不中国叕代所说的文案是有区别的。
在中国叕代,文案亦作" 文挄 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公店掾多不规事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停庘,帯行文挄宜为限日。" 唐戴,伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皀得良吏以掌文挄。"《花月痕》第亐一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去课课,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一仹状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多挃以语辞进行广告信息内宦表现的形式,有广义呾狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念帯帯被错误引用呾理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。变是由于文案人员帯帯需要呾策划人员、设计人员配合工作,丏策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案呾策划就是一回事,甚至帯帯把策划不文案的工作会混淆在一起(这也呾发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的与职的文案人员,变有当需要搞一些大型推广活劢、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有与业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对与业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些与注于文字朋务的文案策划公司。这类企业发展速庙很快,大多数都是从工作客形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在发化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案不美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年
意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜觃则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转秱。
折叓编辑本殌主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牉样本、产品目录; 撰写日帯审传文案白领一族 文案白领一族
单页、各类审传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电规广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电规与题片脚本; 撰写电规广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,戒汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告叔号; 撰写产品包装文案,包括:品牉名、使用说明、产品成分等; 为产品戒品牉命名,并作创意阐述; 为路演戒活劢命名,并作创意阐述; 撰写活劢请柬及活劢现场审传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为与卖庖命名,并作创意阐述; 撰写商庖的橱窗戒庖内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、敀事式、评论式; 撰写策划书,戒协劣策划人员优化、润色方案文字; 协劣宠户企业内刊的编辑,提供主题方向,実核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼呾要求。
折叓编辑本殌分类构成
从现有的文案分类有很多种,挄照4A标准,一般有四类:劣理文案(ACW), 文案(CW策划文案 策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案不资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主仸(CE)一职,大体上不文案职责类似,有时候负责与项。受外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牉文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告叔号组成的。它是广告内宦的文字化表现。在广告设计中,文案不图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内宦的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。变有当叐众对标语产生兴趣时, 才会阅诺正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、叔号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,取 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及朋务,以宠观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解不认识,以理朋人。广告正文撰写使内宦要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叒述,言简易明。
广告叔号:叔号是戓略性的语言,目的是经过反复呾相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品戒朋务的个性。这以成为推广商品不可戒缺的要素。广告 叔号帯有的形式:联想式、比喻式、许诹式、推理式、赞扬式、命令式。广告叔号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易诺上叔。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内宦表现的形式。广告文案有广义呾狭义之分,广义的广告文案就是挃通过广告语言、形象呾其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则挃表现广告信息的言语不文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、叔号的撰写呾对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、叔号的撰写。
折叓编辑本殌基本要求
1)准确觃范、点明主题
准确觃范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题呾广告创意的有敁表现呾对广告信息的广告文案 广告文案
有敁传播,首先要求广告文案中语言表达觃范完整,避免语法错误戒表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义戒误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用况僻以及过于与业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言呾文字表达出广告产品的精髓,实现有敁的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有劣于吸引广告叐众的注意力呾迅速记忆下广告内宦。第三, 要尽量使用简短的取子,以防止叐众因繁长语取所带来的反感。
3)生劢形象、表明创意
文案中的生劢形象能够吸引叐众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生劢活泼、新颖独特的语言的同时,附劣以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上叔易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅呾劢听,使其易识别、易记忆呾易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题呾广告创意,产生良好的广告敁果。同时,也要避免过分追求语言呾音韵美,而忽规广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文室意。
折叓编辑本殌工作范围
策划文案呾创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平呾丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情冴下,文案可以在充分理解策划意图的情冴下帮劣策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内宦:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息呾微观市场劢态。
2.掌握整个策划的戓略挃导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较与业的问题戒障碍的时候,应及时不策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻戓略方针的同时,也可就戓略思想的表达方式呾文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的戓略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内宦(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影规的音敁、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意呾传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内宦:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员呾设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,诽整文字内宦呾形式。
折叓编辑本殌文案写法
商宥要吸引、留住消费者必须注重绅节的提高呾改善,而其中,文案就是不可忽规的一大绅节。下面是一些能吸引买宥的写文案方法:
折叓九宣格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宣格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮劣此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也帯用这种方式构思出企划案戒演讲PPT的结构。
折叓要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说朋力道会稍差。
折叓三殌式写作法
这是仺新闻学中"倒三角写作法"。第一殌,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二殌,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一殌长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一殌是「钩子」,主要仸务是要叙人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势戒赠品。
折叓编辑本殌实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,仸何文案戒创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失贤。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皀有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的丐界观、思维观、道德观呾价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历叱背景戒政策觃文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深进的影响。 所以无市场,文案便如枯云之蛙,其作品不仅缺乏进见,生命力也极为低下。
沟通不亏劣
在创作一幅作品时,帯帯发生这种情冴:设计人员不文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格不画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案呾设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高敁的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的诽查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的挃引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是劢态维系着的。在做一个文稿之前,不各个部门广泛沟通,并做到亏爱亏劣,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性呾才华
作文五:《我的同学三年级作文》1900字
作文一:我的同学
我的同学有很多很多,个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的张学喆了。
她长着一张圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高,性格外向,心地善良。
她有很多优点,比如,上课积极发言,喜欢看课外书,成绩一直名列前茅。记得有一次,她在看课外书,正看得津津有味的时候,一个同学喊她的名字,喊了好几声,她也没有听见,她简直入了迷。因为她喜欢看书,所以她的作文也写得非常棒。
她学习非常用功,爱动脑筋,思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答,而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩,课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听,有一次她在讲笑话时,讲到一半时看到我们都没有笑,她自己却捧腹大笑了起来,逗得同学们也笑了起来,你说她是不是很幽默呢?
这就是我的同学张学喆,我很佩服她。
作文二:我的同学
他的样子很像哈利。波特,只不过他的头上没有闪电伤痕。
他很瘦,但是他跑的很快,起跑、加速、耐力、冲刺…。。他都能做到完美无缺。
他戴着一幅眼镜,是班里三个戴眼镜中一个。
他每天中午都画一些稀奇古怪的画,现在已经成了习惯,要是把他的画改编成动画,肯定会获得奥斯卡金人奖。
每当老师说自由活动的时候,他都会被一群跟马蜂一样的女生追着,一直到“马蜂”把“采蜂人”抓住为止。
他学习很好,每次考试都在90分以上。他爱生气,和我一样。
他喜欢音乐,是班里的音乐委员。他会演奏的乐器很多,如钢琴、萨克斯……
我和他一会儿是好朋友,一会儿是敌人,一、二年级的时候,我们经常闹事。现在我们处于“冷战”时期。
“他”是谁?大家肯定知道“他”是谁。
作文三:我的同学
她,有着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着充满智慧的火花。她,有着瀑布似的头发。她,有着粉嘟嘟的脸蛋,天生一副无忧无虑的样子。这就是我的好朋友——吴钒铭。
她像个幽默大师,一会扮个鬼脸,一会扭扭屁股。那次,我去她家写作业,一切都准备妥当。正准备关上门,她妹妹突然想进来,于是身为姐姐的吴钒铭就用甜的都发腻了的声音回答她妹妹:“小朋友,姐姐要写作业。请你出去。”妹妹想了想:这个姐姐还不错。于是转身跑开了。只见吴钒铭迅速关上门,用手指着门大声喊道:“无聊的小屁孩!我像被点了笑穴,笑个不停。她却莫名其妙的看着我,故意摆出一副不知道的样子,问我:“你笑什么呀?”
她像个舞蹈家,一会踢前腿,一会练下腰。跳起舞那就更不用说,简直就是花见花开,人见人爱。难怪郑老师总是表扬她!
她的学习也不错,成绩虽不是太好,上课发言真是棒!几乎每次加分都有她的份。
她特爱和朋友玩,一下课不是跟这个朋友聊天,就是拉着她做游戏。我和她经常走到一块,肩并肩,头靠头,仿佛是一对姐妹。别人看得眼都红了。
这就是我的好朋友——吴钒铭。你们喜欢她吗?
作文四:我的同学
我有一位好朋友,名叫孔佳,她剪着男生的短发,两眼炯炯有神,小鼻子微微翘起,小嘴巴总是张着,好像总有吐不完的话。
别看孔佳是一位女孩,可是,偏偏有男孩的胆量和勇气。有一次,我和她一起到小公园滑旱冰,有一片地坑坑洼洼的,我不敢从那里过去,怕摔倒。可是,孔佳却好像对那里着了魔一样,每次路过的时候非要从那里滑,而且还是飞快而过。等我们玩累了,我和她就坐在台阶上休息,我一看台阶这么高,就对她开了个玩笑:“孔佳,你看看台阶这么高,你能上去吗?”她听了,二话没说,三下五除二“当当当”走上了台阶,脸上没有流露出一丝紧张的表情,上去了以后,拍拍手,对我做了一个飞吻,自信地说:“怎么样?”这一切,我都看得目瞪口呆。这么高的台阶,又穿着滑冰鞋,怎么上的去呀? 孔佳还是一位心直口快的人。有一次,我问她喜欢什么?她听了,眼珠转了转,像机关枪一样“嗒嗒嗒哒哒哒”的,出口成章,没有一句是废话。每次,老师叫她回答问题的时候,她都非常麻利,而且声音洪亮,回答出的答案也总是准确无误的。
而且孔佳也非常自立。有一次,下午放学后,她独自回到家,回家后,发现她的父母上班还没有回家,就放下书包,骑车带着小弟弟风风火火地跑到一家小饭店吃拉面了。
孔佳是不是向我所说的那样呢?你是不是很喜欢这个胆子大、心直口快、自立的小女孩!
作文五:我的同学
朱光亚是我的同学,他爱读书,在课堂总能听到他精彩的发言,大家都喜欢叫他“百科全书”。
有一次上语文课时,老师让同学们说说自己想发明什么机器人,朱光亚立刻把手举起来,老师问他:“你想发明什么机器人?”朱光亚回答:“老师,我想发明一种纳米机器人。”同学们都问纳米是什么,朱光亚说:“一百万个纳米才抵得上一毫米。”同学们都惊呆了,老师问他:”你是怎么知道的?”他说:“我是从课外书上看到的。”老师不仅赞扬他课外知识丰富,也让我们都要向他一样多读课外书,才能积累更多的知识,成为一位学识渊博的人。
朱光亚爱读书的这种习惯真好,古人说得好:“人求上进先读书嘛!”
作文六:《三年级作文我的同学》1200字
三年级作文我的同学
三年级作文我的同学
长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,生活老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给他的 幽默大王 的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。有一次上语文课,刘老师讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。突然,刘老师提了一个问题: 同学们,你们谁来说说学无止境的意思, 有一个同学举起手说: 学无止境的意思就是学习没有尽头。 刘老师肯定地点点头说: 对呀,我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。 只见他猛地举起手,一本正经地说: 老师,你叫我们活到老学到老,那我们什么时候讨老婆呀, 弄得我们整班同学都忍不住大笑起来,老师也被他逗笑了。还有一次夕会课上,我们班有一个同学随便借人家的钱,老师正在调查,看看这位同学借了哪些同学的钱,并且要我们做自我检查和相互检查。正当我们冥思苦想的时候,只见他又把手高高举起,哭丧着脸,慢吞吞地说: 老师,我借人家钱了。 刘老师吃了一惊,忙问: 你借谁钱了, 我借我妹妹的钱了,是妈妈要我借的。 他一边说一边用手使劲地搓着衣角,头埋得低低的,一副十足做错事的孩子的模样,弄得我们又大笑起来。这个位风趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活泼,而且非常喜欢提问题,我们都很喜欢他。一天中午午休的时侯,小强第一个冲到图书角,拿了一本《 安徒生童话》 ,又跑回来,坐在位子上, 欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨好道: 小强,我的好同学,这本书可以先借我看吗, 不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的~ 我生气了,哼,小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听 嗤 的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,
丑丑的, 你、你 ~ 小强的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。望着小强的背影,我忐忑不安。第二天,小强走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像十八个水桶 七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本 新书 ,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗,已经被他给修补好了 ,像新书一样。他捧着书,递给我,说: 我身为一班之长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧~ 我说: 不,不,不,是我的错,还是你先看吧~ 就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那 最后,小强说: 不要在推了,你就先看吧~ 说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。我接的不仅是一本书,还是一颗真诚的心。
作文七:《三年级我的同学作文》16200字
三年级我的同学作文
篇一:三年级我的同学作文
他,个子高高的,十分挺立。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的老邻居啦~他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不谨慎错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊,我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时候我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊,这可刚上第一节课啊~这时候刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心肠问我:你怎样啦,怎样这么着急,我无奈地回答:忘记带橡皮了。刘泽宇接着说:那你用我的橡皮吧。说着,他把一块玄色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特地走过去谢谢刘泽宇:刘泽宇,谢谢你。他却说:没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,天天都多带一块橡皮、一把尺子。
之前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而
感到兴奋。
黝黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学王子琪。由于她非常弄笑,所以我们都叫她弄笑大王。
记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她忽然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎样容得下她跳绳呢,再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳~正当她跳得起劲的时候,嘭的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时候嘀唔的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是弄笑大王在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。
假如你觉得她虎头虎脑只会弄笑,那你就大错特错了。她不光会弄笑,思惟灵敏在我们班也是响铛铛的啊。
有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来小鸟来到小驯鹿的家编的即快又出色,老师不停地夸她。
我要跟她做一生的好朋友,向她学习。
我的同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。
他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。
小军人身手可灵敏了。记得有一次,班长唐哥带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家都围上去看。他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。小军人这时候变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室弄得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员,一整理就整理了老半天。
小军人有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告知我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就爱好上了这门乐器。天天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的,是他自己想要的。他还说,要是学校里能答应带笛子的话,他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然历来没有亲眼见过他吹,但我想他吹笛子时的样子一定非常沉醉。
我的死党又酷又可爱,能文又能武,你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧,
小学三年级作文:我的同学(3篇)
篇二:小学三年级作文:我的同学(作文集)
我的同学
陈凤琼是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。
她,个子不高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,很有神采的。她的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅。她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了,天气冷,我慢吞吞的擦着。她看见了,不声不响的帮着我擦起来。
那一次学校组织为中学一位哥哥捐款,她妈妈给了她五元钱,她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。
校运会上,她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演,都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动,竟然也有她~
她真是一个值得我们学习的女孩~和她相处,真是一件愉快的事~
夸夸我的同学
我们班有一位同学,她叫罗雪茵。她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛,像星星一样一闪一闪的,似乎会说话;秀美的鼻子,下边是樱桃小嘴,总是露出甜甜的微笑;还有那长长的黑头发,经常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。
她不但人长得美,而且心灵更美。比如,她非常热爱集体,每天放学后,总会看见她忙碌的身影。瞧,她正拿着一把拖把,认认真真,仔仔细细的拖着地板呢。”嘿哟、嘿哟,真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。
拖呀拖呀,好多同学们都走了。她也终于拖完了,尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘,但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后,她正要离开,似乎又想起了什么,反过头来回顾了一遍教室后关上了门,才悄悄的离开、、、、、、她总是这样默默的付出,整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊~
同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“罗雪茵真好~”“我要向她学习~”“她最棒~”“她是我们学习的榜样”、、、、、、当然,在她的带动下,越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家,怎样才是最美的。
这就是我最想夸的好同学,不仅人美还心灵美的罗雪茵。
夸夸我的同学
我最想夸的是美女加才女李恺玥同学。她长着一对小灵灵的大眼睛,弯弯的柳叶眉毛,可美了,特别值得夸的是她皮肤可白了,衬得小脸蛋简直像一个美西施呢~还有一头长长的头发
,天天都扎成两只羊角,走起路来一甩一甩可爱极了。
有一次,在上课的时候,老师出了一道难题给我们做,李恺玥就是第一个举手,老师就让她站起来,只见李恺玥胸有成竹的把这道题说的清清楚楚,教室里响起了热烈的掌声。她真是太棒了~
有时候,我在家里写作业时,遇到了解不来的题目就会去问李恺玥“李恺玥我有一道题目不会做:,请你告诉我好吗?”李恺玥说“没:问题,听我慢慢告诉你吧??”。
瞧,她就是我最想夸的美女加才女,,李恺玥同学。
夸夸我的同学
班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。
有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路,”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的。??”他回答的非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊~”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了~”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士!
我的同学
天,刚蒙蒙亮,我又开始散步了,静得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周围的一切都沉静。我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。 突然不远处有一点亮光,我快步走过去,一看,原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒,聚精会神地读着、
写着,一会儿紧锁眉头,一会儿又舒展开来,一会儿又咬着笔杆,一会儿又笑了起来,看到这情景,我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。
一轮皎洁的明月高挂夜空,星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。它们都在静静的陪着吴莹。吴莹停留在知识的海洋,不想在回来了。小小的钢笔在纸上跳来跳去“刷、刷、刷??”只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音,她不停地读呀写呀,终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来??。街上的闹声把我从幻想中叫醒。天亮了,该上学了。
下课了,同学们都“飞”出教室,自由的玩耍着。只有吴莹还在那里读着、写着。她在背着课文呢~一会儿眼睛拼命地盯着书,好像要把书上的每一个字都生吞下去,一会儿用双手捂着耳朵,紧闭着眼睛,嘴里嘟囔出一长串的话—没有听出个数。 夜,又来了,我又漫步在这条路上,又有一处光在不远处闪着,我又加快了步伐??
如果吴莹不刻苦学习,她能是我们心中一颗闪耀的明星吗,
夸夸我的同学
我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的,”班上鸦雀无声。老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。
你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢,
夸夸我的好同学
张学艺,一个文静又可爱,学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢~
“哎呦~我的腿真疼啊~”一位值日生大声叫喊着。正巧,被走过
班门口的张学艺听到了,她像箭一样飞奔到班中:“我来也~我帮你~”张学艺既热情又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布,踩着凳子,踮着脚,手用力向上伸去。我路过班门口,看见张学艺,心想:今天不是张学艺搞值日啊,我把他叫出来一起回家吧~
我走进班,对张学艺说:“学艺,一起走吧~”“学艺”说:“不了,我还要帮着搞值日呢。你也来一起帮忙吧~呵呵~”我们俩会心一笑。
“张学艺,我们出去玩吧~”一个同学兴奋道。“好啊~”同学领着张学艺兴高采烈的跑出了教室。当时,楼道刚被撒了水,那个同学脚下一滑,屁股着地,胳膊肘被擦破,鲜血淋淋。
张学艺扶起了她,跑到水房,拿出一张卫生纸,用水浸湿。张学艺一边把伤口上的泥水擦掉,一边安慰同学。她的眼珠子好像都要蹦了出来。每天,张学艺都给同学换药,陪着那位同学。
这就是我的好同学,一位热爱劳动,关心同学的女孩儿。你们喜欢她吗,
夸夸我的好同学
他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。 从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦~他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
陈昊的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。 小荷作文网
陈昊学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。 小 荷 作文网
他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也很结实,很少生病。
我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起
快乐成长。
我的同学
从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的??,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.
他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.
刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.
我爱我的同学―――刘金禄!
我的同学
佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是,她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀~多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀~她是一位乐于助人的好女孩,而我却??
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私??”而她却说:“知道就好,好好改吧~”从此,我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
篇三:三年级作文:我的同学
我的同学作文指导
习作要求
在你的同学当中,你最喜欢谁,最敬佩谁,他的闪光点又是什么呢,
“写人离不开写事”。抓住这位同学的表现进行刻画,如:外貌、动作、神情、语言、心理等方面,有所侧重地描写,进而凸显人物的“闪光点”,突出文章的中心。
我的同学
我有一个朋友,他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮,”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿
意试试。”我顺着声音望去,啊~原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”
下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊~”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面挂上许多小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱着眉头,想了一会儿,忽然飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“看看这个灯笼的本事。”我们动手把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。同学们直夸他会想办法,就连经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很积极认真,我要向他学习,让自己变得更优秀。
好段:
1,李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调
皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。,
2,有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩???而我却敬佩一位普普通通的小女孩。你猜,为什么呢,
3,周笑莹学习好,学习也很努力。上次,我去她家玩,只见她正坐在椅子上认认真真地做题目,她一会儿歪着头思索着,一会儿在草稿本上打草稿,你瞧~打了整整一面草稿纸,一会儿又用手比划比划。大约过了半个小时,她忽然一跃而起,把手指摆成“,”形,兴奋地说:“哦~我终于做出来了。”瞧她那高兴的样子,完全忘记旁边还有我呢~
作文八:《三年级作文新同学 三年级作文我的同学》2100字
三年级作文新同学 三年级作文我的同
学
三年级作文我的同学 长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,生活老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。
有一次上语文课,刘老师讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。突然,刘老师提了一个问题:“同学们,你们谁来说说学无止境的意思,”有一个同学举起手说:“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说:“对呀,我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手,一本正经地说:“老师,你叫我们活到老学到老,那我们什么时候讨老婆呀,”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来,老师也被他逗笑了。
还有一次夕会课上,我们班有一个同学随便借人家的钱,老师正在调查,看看这位同学借了哪些同学的钱,并且要我们做自我检查和相互检查。正当我们冥思苦想的时候,只见他又把手高高举起,哭丧着脸,慢吞吞地说:“老师,我借人家钱了。”刘老师吃了一惊,忙问:“你借谁钱了,”“我借我妹妹的钱了,是妈
妈要我借的。”他一边说一边用手使劲地搓着衣角,头埋得低低的,一副十足做错事的孩子的模样,弄得我们又大笑起来。
这个位风趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活泼,而且非常喜欢提问题,我们都很喜欢他。
一天中午午休的时侯,小强第一个冲到图书角,拿了一本《安徒生童话》,又跑回来,坐在位子上,欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。
于是,我讨好道:“小强,我的好同学,这本书可以先借我看吗,”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的~”我生气了,哼,小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。
我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你??~”小强的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。
望着小强的背影,我忐忑不安。
第二天,小强走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗,已经被他给修补好了,像新书一样。他捧着书,递给我,说:
“我身为一班之长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧~”我说:“不,不,不,是我的错,还是你先看吧~”就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那??最后,小强说:“不要在推了,你就先看吧~”说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。我接的不仅是一本书,还是一颗真诚的心。
三年级作文我的同学相关内容:我的同学 我有一位同学,她是我从幼儿园到小学的好朋友。她就是张叶。张叶是个做事认真的女生,今年10岁,读小学四年级。她爱看儿童文学类的书,如《读友》、《天天爱学习》等,一遇到好词好句,就拿出小本子一一记下来,看到不会读的字,就翻开字...
三年级作文同学之间 我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。
同学之间的作文 原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,xxx最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。
同学互相关爱的作文 让我们同唱:只要人人都付出一点爱,世界将会更美好好象有点不着边别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,
让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事那天,要数学考试。
关于同学友情的作文 友谊是什么,友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口,灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者,蒙浑时的清新剂,是我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。
帮助同学的作文 帮助贺涵今天,在公共汽车站等车。看见一位盲人叔叔准备过马路,我问道:叔叔,您要过马路吗,盲人叔叔说:是的。我说:我来帮您过马路吧~我牵着他的手过了马路,叔叔说:谢谢你,小朋友。我说:不用谢。
同学帮助我的作文 在我的电话本里,记着一个电话号码,它既不是亲人的,也不是同学的,而是一位热心的陌生人的号码,每当我看到它时,就想起了发生在我与她之间的故事。
写给同学的话作文 曾经,我只是一个吊儿郎当只会闯祸的孩子,但却因为您的几句话改变了我的一生。至今,那一天的情景依然浮现在脑海,记忆犹新。在二年级的时候,有过这样一个学生:上课吵吵闹闹,成绩跌入谷底,下课总爱在走廊横冲直撞。
作文九:《三年级 人物的外貌描写 作文教案》900字
三年级 人物的外貌描写 作文教案
课堂教案:
导入:谜语
我们这节课就来学习写人的作文
教学过程:
一、
1、 既然是写人,这个人必须是我们身边所熟悉的,不熟悉我们也描写不出来
2、 我们知道世界上没有完全相同的两片叶子,人也如此,世界上也没有完全相同
的两个人,每个人的特点都不相同。每个人身上的性格特点各不相同,所以我
们在描写人物的时候要抓住人物的主要特点。
3、 所谓写人离不开写事,人的特点需要具体事例来突出,事情有很多,我们在描
写人物特点的时候要选取典型的事例,抓住能够表现人物特点的具体事例。
4、 在描写具体事例的时候,就需要把重点写具体,如何把重点写具体,需要运用
人物的神态 动作 语言等一系列人物描写,详细描写出如何去想,如何去做,
如何说的。
5、 我们这节课的重点就是学习人物的外貌描写。
二、人物的外貌描写
重点:外貌是指一个人的长相、身材、衣着和表情。好的外貌描写能反映出这个人当时的境况和内心的想法。仔细地观察这个人在某个事件、某个地点、某个时刻的外貌,然后用准确的词语和句子写出来,抓住特点来描写人物的外貌。
人物的外貌:身材:(高矮胖瘦)
长相:眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵 脸 头发
衣着; 穿着打扮 上衣 裤子 鞋
表情:喜怒哀乐 生气时的样子 高兴时的样子
身材:中等个儿 细高个儿
长相:明亮的眼睛 蓝眼睛 大眼睛 炯炯有神的眼睛
翘鼻尖
招风耳
瘦瘦的 圆圆的脸 脸色铁青 白白的脸蛋
金黄色的头发 白发苍苍
例句:我看见公园里的长凳上坐着一位白发苍苍的老人。
我的爸爸高高的个子,瘦瘦的脸庞,一双明亮的大眼睛,总是笑眯眯的。 我们班的王磊细高个儿,瘦瘦的脸,尖下巴,还有一对招风耳,活像一个孙猴
子。
让孩子们举例子来说。
三、心理测试:
我们来做个心理测试,大家闭上眼睛,深呼吸,大脑回忆,每天在你身边会跟很多的人打交道,你认为你最熟悉的人是谁,想到谁就是谁 再回忆这个人的外貌,描述出来。
四、练习:自画像
回忆镜中的自己,自己最大的特点是什么?把自己的外貌,包括身材、长相、衣着、
生气或高兴时的样子描述出来。写完后读给大家听听,染发大家看看写得像不像你。
抓住人物的特点(主要)
板书; 写人: 抓住典型事例
重点写具体(外貌 动作 神态 语言)
作文十:《三年级写人作文-我的外貌》1300字
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我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身,我今年九岁了,在新埭小学读三年级。
我嘛~长着一双忽闪忽闪的大眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜欢笑,一笑起来有酒窝,露出了两排洁白如雪的牙齿;我的头发乌黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红,高挑的身材不胖也不瘦……
如果别人问我:“你五官里最不喜欢什么,”我会毫不犹豫的说:“鼻子。”为什么呢,因为我的鼻子不够坚挺。
瞧~这就是我的外貌,一个优点多缺点少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁,我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
浙江省平湖市新埭镇中心小学三年级:徐星月
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