隔壁隔壁的隔壁
作文一：《作文主题：写一个你最爱的亲人》1100字
作文主题：写一个你最爱?的亲人
读了这一板块?的文章，相信你已经不?止一次被亲情?感动了。读后，你是否也想到?了生活中你的?亲人对你无微?不至的关爱呢?，可能他们为你?做的点点滴滴?，你已经习以为?常，可能你的印象?中，他们并没有为?你做过什么惊?天动地的大事?。只有当我们用?心去感受，才会发现，亲人对我们的?爱，一分一秒都没?有停止过。
请你用心感受?，最爱你的亲人?是谁，以《最爱我的××》为题，选择一个人来?写一写吧～
写人离不开写?事，只有写了有关?人物的具体的?事，才能更好地体?现你所要表达?的人物的特点?。我们要写《最爱我的××》，那么就要通过?叙述几件事，来写他（她）是怎样关心你?、爱护你的。人物是主要的?描写对象，事是为突出人?物的性格特点?、思想品质服务?的。也就是在这叙?事的过程中，我们要着力刻?画你所要写的?这个人的语言?、动作、表情、心理等。
描写人物的外?貌，可以从容貌、身材、服饰等角度来?描写，要力求做到“准确”、“精细”、“深入”。所谓“准确”，不难做到，例如妈妈烫着?一头卷发、爸爸喜欢穿衬?衫，各有各的特点?。所谓“精细”，就是要抓住特?点，比如妈妈眼睛?的特点最突出?，那就集中笔墨?描写，其他方面可以?不写或略写。所谓“深入”就是要通过外?貌的描写，体现人物的内?心世界和思想?品质。例如：“骄阳似火，我已经走了很?远的路，奶奶把仅有的?小半瓶水递给?我，我一饮
而尽，当我把瓶子再?递给奶奶的时?候，才注意到她干?裂的嘴唇。”这个干裂的嘴?唇的描写，足以体现奶奶?对“我”的爱了。
描写人物的语?言要符合人物?的年龄、身份、经历，而且也要反映?出人物的思想?感情，表现人物的性?格特征。人物语言还力?求简洁，避免把事情发?生时所说的话?全都写出来。例如《最浪漫的一秒?钟》，全文只写了儿?子的两句话：“来了，来了，爸爸的火车来?了～”“我看见爸爸了?，爸爸对我微笑?了～”这两句话简短?地语言描写，足以看出儿子?对爸爸的思念?和见到爸爸时?的兴奋。可见语言描写?，不在于多，而在于分量。
动作描写和表?情描写是刻画?人物内心世界?的最好途径。我们不知道人?物内心是怎样?想的，但是却可以通?过表情、动作、语言来感受，语言描写是直?接地传递情感?，而表情和动作?描写则十分含?蓄。例如这次习作?，我们要写亲人?爱我们，他们是不索取?回报的，所以可能并不?多说什么，但是我们却能?从他们的表情?和动作中感受?到。《无言的爱》一文中，对父亲的描写?就是这样的：“在博姆的生日?会上，父亲总是显得?有点不大相符?。他只是忙于吹?气球，做杂务。”
这世界上，最写不尽、道不完的就是?亲情，只要你用心去?感受，一定把这次习?作写好的。
作文二：《亲人的爱作文》1800字
亲人的爱作文
亲人的爱作文（一）
那种，经不得风吹雨打，受不了烈火骄阳的所谓的“爱”。身边朋友们的分分合合，自己的亲身经历，让我怀疑爱的存在性与持久性，也曾经迷茫过一阵子。但当我再回家，看见爸爸买给妈＊＊时令水果时（我是什么水果都不喜欢吃的人），我忽然想开了，毕竟象父母这样爱的典范是活生生存在我的眼前的，只要这样的例子还有，就不应放弃对美好爱情的憧憬Ｊ有点土的想法。但仔细想想，大多数人所期望的爱情，在花前月下之后，又会是什么呢？所以我期待着??
回想发烧的时候，我的全身都是烫烫的，口干舌燥，连呼出的气都是火辣辣的，可是就是一口水都不想喝。因为我觉得自己一点力气都没有了，坐起来就觉得头昏，只能闭上眼睛昏睡。这个时候爸爸妈妈就细心地把一根弯曲的吸管放在我的嘴里，让我能躺在床上吸水喝。爸爸妈妈还不停地给我换冰枕头，把冰毛巾贴在我的额头上。这样一来，我会觉得舒服一些。
发烧的时候，晚上是最难过的。因为到了晚上，我常常会烧得温度很高。爸爸妈妈就整个晚上坐在我的床前。每隔一个小时就给我量一次体温，密切注视我的变化。并往我身上涂抹酒精，给我降温。
这次发烧我非常难受，好几次高烧总是退不了，让我都忍不住哭了。每次爸爸妈妈都会鼓励我。
子女是父母后半生感情的寄托和生活的动力。当我们一天天的长大，学业工作使我和哥哥在家的时间越来越少。爸爸妈妈对我们似乎比小时侯还要疼爱了，可以说是一种溺爱了。爸爸还怕累着我，在家干点什么体力活，还得和爸爸抢着做。妈妈整天问我们想吃什么，想方设法的为我们做些好吃的，把我们看的比小孩子还小孩子。其实，我知道，这些都是不善表达感情的爸爸妈妈，对我们爱的方式！
亲人的爱作文（二）
古人云百善孝为先”，年少的我们一天天长大，含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了。
也许我们不曾发现，为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴，可否想过，母亲，她每天晚上晚回家的原因是什么？也许我们认为她是在吃喝游乐，闲逛市常可事实谁又能想得到，她，我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱，为的是什么？都是为了能让我们过上好日子呀！不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子，想让我们吃饱穿暖，好好的学习，将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么，可我们的母亲每次的回答都是；孩子呀！你好好学习，让妈妈不为你操心就行了。
也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧！妈妈，她们只需我们不让她操劳就满足了，在我们看来就这一点微不足道的要求，很容易很简单。可，有哪一次我们真正的做到过了，每每发下来的成绩单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗？不，在她们看来不是的，她们相信她们的孩子会回报她的。同学们，摸摸自己的心膛吧！想想日日夜夜为我们而工作的母亲，想想她们为我们而操劳的母亲，想想她们每个日日夜夜工作的情形?她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡，说句温馨的话语，端上一盆洗脚水?我们是否知道她们的生日，是否在她们的生日那天对她们说了声＞祝福语！
爱，世界上处处有，处处存在，可，又有哪种比得过母爱！母爱是纯洁的，是伟大的，是无私的，是无与伦比的！
亲人的爱作文（三）
有人说父亲如一盏明灯，照亮我们的路。有人说父亲如一把伞，为我们遮风挡雨。我说父亲如一碗爽口的面条，时时刻刻＞温暖着我们的心。
那是一个阴天，我的心情也如天气一样阴暗－－我与好朋友在电话里吵了一架。我躺在床上，一边生着闷气，一边看着书。时间过的是飞快，我饿的有气无力，却不好意思出去吃饭。这时，父亲推门而入。他拿着一碗热气腾腾的面条，对我说：“别生闷气了，快把这碗面条吃了吧！”我望着可口的面条，肚子马上呱呱叫起来。我连忙接过面条，刚吃了一口，就把碗恨恨地摔在地上，说：“真是的！这面条这么烫，怎么吃？”父亲却念叨着：“没事！没事！在盛一碗就行了！”说完便拿着碗走了出去。
我继续躺在床上，惬意的翻着书。过了好一会儿，我感到十分口渴。我迈出了房间，望四周看看，然后拿着水杯往厨房望去。我看见父亲，手拿两个碗，互相倒来倒去，想把面条弄凉。我再也控制不了自己的情感，冲上去紧紧的拥抱父亲，过了许久也不放手。
父亲的爱神圣的、是伟大的。我十分的愧疚，以前我总以为您为我做什么事都是应该的，所以把您当成佣人一样使唤。我错了，请您原谅！最后，我在这里说一声：“父亲，我爱您！”
作文三：《写亲人的作文》13600字
写亲人的作文
篇一：写人作文开头
写人记事作文开头范例
１（ 外貌描写式开头。
《懒的报应》（记事） 我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
《我最喜欢的小伙伴》（写人） 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗，告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的外公》（写人） 我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。《我的同桌》（写人）
我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。
《我的班主任》（写人） 张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。
《我的弟弟》（写人） 他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢，他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。
《我是小书迷》（写人） 我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢，且听我细细道来。《可爱的表妹》（写人）
有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗，她就是我的小表妹，我们的“开心果”。
《我的自画像》（写人） 对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子～
２（性格特征式开头：
《多面妈妈》（写人） 我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
《会“变脸”的爸爸》（写人） 我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑。整天板着脸，特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。
《一个严厉的人》（写人） 今天，我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀，一脸慈祥的神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。
３（开门见山式开头：
《我的好朋友》（写人） 王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
《我》（写人） 我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年１１岁，在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。
４（环境描写式开头。
《我后悔了》（记事） 傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。
《一次尝试》（记事） 新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了，人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮
的了，当然，我也不例外。
《除夕之夜》（记事） “嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱， “啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗？原来今天是大年三十，也就是“春节”。
５（巧设问题式开头。
《假文盲》（记事） 奇怪～“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外，难道那些男人不识字，
《我爱露珠》（写物） 春天，万物萌生。你喜欢什么呢，是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子，这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠～
６（心理描写式开头。
《第一次登报》（记事） 第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。
７（形象比喻式开头。 《老师》（写人）
老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧
自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
《最难忘的一件事》（记事） 我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。
《一件让我快乐的事》（记事） 童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生活的点点滴滴，我永远都不能忘记，因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年～尤其是那一件事，更让我眉开眼笑～《童年》（记事） 童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
《一件有趣的事》（记事） 童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧！
《美丽的童年》（记事）
童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个人都有许多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
８（妙用排比式开篇
《走出家门》（记事） 我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿
烂明天～
《一件有趣的事》（记事） 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
９（对比渲染式开头。
《爱》（记事） 我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。
《粗心的好朋友》（写人）
我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章；不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。
《我的新老师》（写人） 以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢，说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
《那次，我真的哭了》（记事） 我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而那次，我真的哭了？？
１０（揭示中心式开头。
《我爱书》（记事） 我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐？？
１１（直点文题式开头。
《假如我会克隆》（想像）假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。
１２（名人名言式开头。
《读书的乐趣》（记事） 记得有一位名人说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。
《团结就是力量》（记事） “一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。
《我和书》（记事） “读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊～ 《我喜欢读书》（记事） 书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。
１３（言语描写式开头。
《我的妈妈》（写人）
“懒虫～快八点了～再不起床就要迟到了～听到了没有～我要掀被窝了～”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。
“哈哈”妹妹（写人） “哈哈哈？？”我一听，就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。因为，每次听到她的声音，都让人鸡皮疙瘩掉一地。而且是人未到，声先到。
《我的老爸》（写人） “喂，你有完没完，一天到晚，什么事都不想做，只
知道坐在那里玩，也太废寝忘食了～”我刚进家门，便听见妈妈在训斥老爸。不用说，一定是老爸在玩电脑呢～
１４（引用歌词式开头。
《我的烦恼》（记事） “我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高？？”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。
《母爱》（记事） “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝？？”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。 《母爱》（记事） “慈母手中线，游子身上衣？？”想必这首诗，我们并不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。
《一件值得回忆的事》（记事） “童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活，在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆？？
１５（倒叙描写式开头。
《我爱用心去体验生活》（记事） 哈哈～我的文章上报了～读着自己变成铅字的优美文句，不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。
１６（交待原因式开头。
《我是一个音乐迷》（记事）
不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。
１７（梦幻遐想式开头。
《未来的家乡》（想像） 我穿过时空隧道，来到了２０３５年。从美国留学归来，返回了我的家乡—襄阳。啊～这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我的家乡吗，
１８（心语诉说式开头。
《妈妈》（写人） 妈妈老了，您的背驼了，如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁；妈妈老了，您的身体那样单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了，可妈妈额头上爬满了皱纹，头上长满了白发。妈妈呀，是您给了我生命，是您给了我智
慧，是您陶冶了我的情操，是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您，就没有我的一切。
《我的老师》（写人）
在我无限的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。 《我印象最深的一个人》（写人） 在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——祁丽。《这件事真让我快乐》（记事） 每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳时，我总是呆呆地望着他们，“望水兴叹”。谁叫我是只旱鸭子呢，总不能一直这样呀，于是我下定决心，一定要学会游泳。我拜游泳健将，，老爸为师，带着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“征途”。
１９（与读者交谈式开头。
《一个让我佩服的人》（写人） 朋友，你是否见过没有手，没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过，你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。
篇二：小学生写人作文大全
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篇一：可爱的老爸
我很庆幸有一个疼我，爱我的爸爸，我为自己感到自豪。
我的爸爸有一头乌黑的短发，一个圆圆的脸蛋，还有一双炯炯有神的眼睛，当然少不了那可爱的鼻子，一张红润的嘴巴边上还
有许多扎人的胡子。这就是我可爱的爸爸。
我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服，他还特别喜欢打篮球，如果他要想去打球，谁也拦不住他。他每次打完球回来都累得满头大汗，一进门就倒在沙发上气踹虚虚的，还有那惹人
讨厌的汗臭味。爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢～每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走，然后调到他最喜欢的体育频道，又趁我不注意时把遥控藏起来，我就会说：你这个“小偷”，他就会笑嘻嘻的说：“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的足球还连声叫“好”。而我却在一旁生气，瞪着他不说话，爸爸看到就心软了，马上把遥控器还我，还故作生气的说：“好了，还给你了，不要生气了，”这时我真想哈哈大笑。
我的爸爸也很幽默，一次吃完晚饭，妈妈叫爸爸去洗碗，爸爸神气的说：“我可是一家之主啊～怎能洗碗呢，”妈妈说：“就因为你是一家之主所以要有责任照顾我们啊～快去吧，”爸爸长叹了一口气说：“我不要当了你们谁想来当就来当吧。”但是他每次都抵不过我和妈妈的撒娇，最后还是去洗了。
我的爸爸确是一家之主，可是一家之主不好当啊～他为了我能过上好日子，出去外面打工，从早忙到晚，每天都很辛苦，而且我们一年只能见到几次。
爸爸你是个伟大的父亲，我们永远支持你爱你～
篇二：我的老师
有人说：“师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。”我还想说。
师恩如海，因为大海浩瀚无法估量。我的王老师就是如此。
每到周六的时候，我们都会通过游戏和抢答的方式先学习成语再讲奥赛题。
记得有一次，正是春节前后，老师出了关于春节的三个谜语让我们大家猜。结果每一次我刚想到答案的时候，就被别人抢答了。哎～谁叫我总是慢个半拍。但是经过我们激烈的角逐最后还是我们男队赢了。 每次，老师会给获胜的组员发相应的ＧＯＧＯ 卡。学习作文到现在我已经很擅长抢答了。最近几个星期我总是遥遥领先。
再说周日吧，每个周日都是写作文的日子。以前我对作文可是最深恶痛绝了。觉得下笔没什么内容可写，但是通过一节节生动有趣的作文课，我有了可写的素材和兴趣。我的作文水平也直线上升了。我感谢我的作文老师，让我有了兴趣也有了好成绩。
我想如果以后我是一个诗人，那么我要以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它送给您我的王老师，并向你学习做一个知识渊博的人。
篇三：我的自画像
大家好～我长着一头自然卷，一张漂亮的瓜子脸，清秀的脸庞上一对柳叶眉，眉毛下面一对眼睛闪闪发亮，加上一个高鼻梁和樱桃小嘴，这就是我，王思祁一个二年级的小学生。
我的名字的由来是因为我的姐姐叫王思锦，所以我也就王思开头了，大娘帮我上网查了查，说是：祁：这个字寓意好，分数最
高了，所以我叫“王思祁”看来我的名字还很有时代感，通过电脑起的名字。
我的性格是一个典型的暴脾气。不用我多说什么了，从我们班男同学的举动就知道了。他们一看到我就
像缩头乌龟似的逃跑。
我班男同学给我起了很多绰号。比如“母老虎”和“暴力女”，就连我们班最胖的日本人也怕我，哈哈～我还为祖国打怕了一个小日本。
我的兴趣爱好是书法和画画。因为我从上幼稚园的时候就开始学习书法和美术了。离开幼稚园我也随之换了一个新的书法班，可是不幸的是这个班一点都不好，但我也没放弃书法，又换了一个地方继续学习，一直坚持到现在。
我也是一个讨厌撒放的人，因为撒谎不会给你留下开心只会留下伤心，所以只有诚实才会让大家都开心快乐。
这就是一个美丽，开心、暴脾气、不撒谎的王思祁。
篇四：这就是我
大家好，我叫宋和明，我的家住在美丽又富饶的响水。
我的长相很帅。大大的眼睛里有一颗黑葡萄，忽闪着智慧的光芒。再配上有一张能说会道的嘴，就像电影、电视剧中的大明星。
我的脾气比较暴躁，受不了一点的委屈，更不能吃亏。有一次，哥哥把我的变形金刚弄坏了，我非常生气，让哥哥赔我，结果哥哥说：“我不是故意的。”我边推边说：“就是你故意的，你赔。”
结果哥哥后退一步，把我的变形金刚踩碎了，我就打了哥哥，后来被妈妈狠狠地批评了一顿。
我的优点是体育好。特别喜欢打篮球，我可是我老家那里的一个篮球大王哦。有一次，妈妈和我比赛打篮球，４分钟比赛谁投得多，结果妈妈投进了９个，我也不甘示弱，投进了１０个，我赢了，妈妈还表扬了我。此外我还喜欢玩电脑，玩赛尔号的游戏，喜欢看书，特别是《皮皮鲁传》。
这就是我，一个贪玩的我，一个要求上进的我，你愿意和我做朋友吗，
篇五：海绵宝宝
我很喜欢看《海绵宝宝》这部动画片，主要讲海绵宝宝在生活上发生的各种奇遇。海绵宝宝就是故事中的主角。
海绵宝宝有一双大眼睛，两个洁白的大门牙，一个长方形的黄色身体，最有趣的是他的身上长满小洞洞，一阵风吹来，那些小洞洞就像是口琴，吹出让人感到舒心的音乐。
有的时候他诚心帮助别人，可是每次都会弄砸了。有一次，海神王过生日，他想让海神王父子相聚，就把海神王的儿子给放了出来，可是谁知道海神王的儿子却把比基堡给毁得一塌糊涂，而且要去找他父亲报仇。 有的时候他做的恶作剧却帮助了许多人。一天他太无聊了，所以想做点恶作剧。他走到山顶边往下看见一家医院。他想：如果我从山上飞下去，再从窗户外冲进去，一定能吓得他们一跳。于是他向山下冲去。在医院里有一名快要被糖
咽死的患者，当他快要不行的时候，海绵宝宝一下子从窗户外冲了进来，一下子压在了患者的身上。糖立刻从患者的喉咙中挤了出来，后来医院的院长给他发了荣誉红旗。
我最喜欢看《海绵宝宝》了，我要学习他热爱学习和工作的优点，改正我上课无精打采的缺点。
篇六：我的爸爸
一对乌黑的眉毛，一双浓眉大眼，一个鹰钩鼻，一张能说会道的嘴巴～一头乌黑的短发??猜猜，他是谁，
哈哈Ｏ《？＿？》～你们一定知道～他就是我的爸爸～一个既是“书呆子”，又是“电脑迷”的老爸～
他这两个绰号可是名副其实，请听我和你们慢慢道来??
一次，我和妈妈爸爸一起去逛街，走到一家书店时，爸爸边停在那儿不走了，我和妈妈做到他“书瘾”又犯了，便让爸爸３点到外婆家集合，爸爸“恩”了一声，便头也不回的去书店了，我和妈妈买了一些东西，回到外婆家时，发现爸爸还没回来，我看了看手表，啊，都５点了～外婆家都要吃饭了，妈妈连忙打电话给爸爸，爸爸才恋恋不舍的放下书，来到外婆家。
当然，“电脑迷”这个绰号也是“臭名远扬”的??
篇七：我的弟弟
我有个小弟弟，今年两岁。他顽皮可爱，有一双水汪汪的大眼睛，长得又白又胖，一笑起来就眯着眼睛。脸上还有一对可爱的小酒窝，感觉每次笑起来可以盛半斤的酒呢，特别惹人喜爱。每
次他淘气起来，眼睛骨碌碌地转一圈，鬼主意就上来，活像一个“鬼精灵”。
有一次，他看到我在吃东西，就笑嘻嘻地跟说：“哥哥，我们一起分享吧。”我一眼就识破他的诡计，故意不给他吃。可是迫于老妈的压力，我只好分给他吃。看着他得意的样子，我心里就恨得痒痒的。让人更为气愤的是，每次我看到他吃东西，就学着他的语气说：“好弟弟，有东西要跟哥哥一起分享，对吧～”本以为他会很慷慨地给我吃，没想到他竟然一本正经，用很严肃的口气跟说：“不行的，哥哥，这上面有我的口水，脏脏的，哥哥不能吃”。每当遇到这种情况，我都哭笑不得，真拿我那小弟弟没办法。
我的小弟弟不仅是个鬼精灵，还是个淘气包。
正当我认认真真地做作业的时候，小淘气包闲不住，不知道从哪里弄来了老妈晾衣服的“法宝”－－－－－－晾衣杆。“哥哥，接招”话音刚落，就看到一根长长的棍子朝我这边倾斜。说时迟，那时快，幸好我身手敏捷，一下子就抓住了那跟棍子。可是任凭我怎么说，弟弟竟然紧紧抓着那棍子不放手。这时我有些生气，决定给他个教训。我用力地拿着棍子，他也想抽回棍子，不过他哪里是我的对手。正当他很用力的时候，我突然一下子松开双手。这边他没有了弹性的弹簧，一下子就摔倒在地上，开始哇哇大哭起来。为了避免一场“暴风雨”的到来，我只好开始清理“案发现场”，以迅雷掩耳之势，藏好“凶器”。哄着弟弟，把他抱到沙发上，让他看最喜欢的“少儿频道”。然后正襟危坐地坐在桌前“认认真真”
地写作业。没想到，这淘气包也挺好忽悠了，瞧～还没过一分钟呢，他在看着电视哈哈大笑呢～
这就是我既精灵又淘气的弟弟，真是让人哭笑不得，不过我喜欢我的弟弟～
篇八：爱吸烟的父亲
我的父亲很爱吸烟，只要有根烟，他一定会拿起来吸，就像一个贪得无厌的大地主，收完一家的租又去收另一家的。因此，家里的桌子上和烟灰缸里布满了他的“战利品”～
有一天，我和母亲逛街后回到了家，一开门，一片灰色的雾似的不明气体向我们袭来～我连忙拉起母亲向后退去，想要马上离开这片气体。到了邻居家门口，我们才松了一口气，因为不明气体没有跟来。我定眼向家里望去，发现家里已经让不明气体“占领”了。我和母亲捂住口鼻，相继“突破”了不明气体的防线。我们手忙脚乱的打开了家中所有的窗户，除了厕所的门被锁住。可是家中的不明气体还是没有消失，这点让我们很头疼。就在这时，厕所的门开了，我的父亲慢悠悠的从厕所里走出来。父亲嘴中竟叼着一根烟～我顿时无语了，因为一屋子的不明气体都是他造的——烟～
这天，我为了让父亲戒烟，偷偷将他烟里的烟丝拿了出来，然后，我将辣椒粉倒入烟卷里就赶紧跑开了。过了一会儿，我听到了父亲的叫声——“啊～辣死我了～”
可惜，父亲的烟瘾还没戒??
篇九：我的妈妈
我的妈妈有一双小巧玲珑的眼睛，还戴着一副边框上镶有龙纹的大红色的眼镜，显得很斯文。妈妈看起来是个平易近人的人，其实是个严肃无情的人。
有时我的作业做得不好，她就批评我，说我是因为不认真才做不好的。有一次，我考了９６分，她之前说只要考到９５分以上就给我买游戏机，可她看了考试卷后又说这题太简单了，居然错了４分，不许买游戏机了，还要每天做二十道计算题，一个星期不许玩电脑。唉，没办法，“只许州官放火，不许百姓点灯。”只好无条件接受吧。
妈妈虽然严肃无情，但是在关键的时候她还是有情有义的。有一天晚上，已经有１０点多了，爸爸出差了，妈妈在批改作业。我正在床上看电视，突然感到浑身很痒，于是我就用手挠，可是越挠越痒，越痒越挠，我翻身跳下床，飞速地跑到镜子前一看，我惊呆了，大喊：“啊??”妈妈连忙跑过来，看见我浑身起了鸡皮疙瘩也吓了一跳，一句话也不说就连忙穿起衣服，飞快地抱着我上车去医院。妈妈挂了急诊，忙着缴费拿药，经过医生诊断，我是严重的皮肤过敏，必须挂水。忙完后，妈妈一直陪伴在我的身边，还嘘寒问暖的，药水一滴一滴地流进了我的血液里，我觉得困了，就睡觉了，是妈妈一直坐在我旁边，足足用了一个多小时。等治疗完毕后，回到家里已经是深夜１２点多了。我情不自禁地吟出了一句：“母爱是世界万物无法代替的～” 妈妈，你是我一生
最敬佩的老师，尽管你对我要求很严格，但你的教诲令我终身难忘。我以后一定加倍努力学习，用自己的双手创造一个属于自己的世界。
篇十：时尚父亲
爸爸今年４０多岁了，身体仍然非常健康。腰板很直，眼睛很亮，头发很黑，牙齿很白。
有人说步入中年就不懂得时尚，但我认为不一定是这样，而且他不是盲目的时尚，而是有特殊的作用。通过跳舞锻炼身体
爸爸经常学习王有一种时尚的舞蹈，虽说跳得一直不是很好，但他一直乐此不疲。有一天我实在看不下去了，就问：“为什么你不能跳得标准点，”他说：“我跳舞是为锻炼身体，现代舞节奏快，锻炼起来效果好；动作标准住标准不重要。”
通过学习新网络词汇加强沟通
爸爸还喜欢到网上找新网络词汇，什么“小清新”之类的字眼经常在我们和他说话时蹦出来，我很疑惑他为什么这么做，于是我有一次问他：“你学这些新词汇是为了什么，”他一本正经地说：“你没发现我们之间共同的话题更多的么，”“哦，你是说能加强沟通，”“对了。”他说道。
通过全家一起唱流行歌曲加强家人亲密度
前些日子家里一直被乌云笼罩，充满火药味，像一个没有硝烟的战场，我和妈妈互相对立，大战一触即发。这时爸爸想了个好办法，他邀请我们去唱流行歌曲，起初我和妈妈都不去，但在他
的软磨硬泡下，我们勉强同意。他把我们拉到一个卡拉ＯＫ，包了个房间，然后他轮番拉着我们去唱歌，慢慢的，也许是音乐的缘故，我感到战争越来越远，我和妈妈也不再是对立了，感觉全家人亲密度增加了。事后，他透露了这一事件的原委。
听，爸爸又在叫我呢，不知又发现什么新时尚了??
篇十一：我们班的男生
我们班真是一个藏龙卧虎的地方，先不说女生，光一大群男生就个个身怀绝技，威风十足。
先说吴李珞轩，他是足球场上的运动健将。他很有运动天赋，跑步很快，是我们班上的小飞人，学校春季运动会上，他跑出了五年级男子四百米第一名的好成绩。但是他有点儿调皮，话特别多，就像快嘴李翠莲，总会在老师讲课或者同学答题的时候插话，老师一天不说他一两句，我们都会觉得奇怪。真是“一天不讲，浑身发痒。”虽然他话痨，但是学习成绩很好。要是哪次考试他的成绩稍微不如他意，他都会很自责，嘴里还小声地说：“哎呀～”然后大声地叫道：“这道题错得太冤了～这道题真的不该错啊～”
再说梁叶哲鸣，这个人人缘很好，班上一大群男生都是他的好朋友，足球技术和吴李路轩不相上下，每次足球赛场上都有他飞跃的风采。他是我们小足球队的前锋。别看他在家是个宝，家务活从来不需要他动手，在学校，可是我们的得力干将了，他喜欢擦教室窗户，每次要做大扫除了，他都会抢着承包一大扇窗子来擦，用抹布擦过还用报纸擦，听他透露秘诀，我才知道原来用报
纸擦过的窗子更干净更透亮，难怪老师每次都夸他能干呢。
最后说说向继超，此人乃我们班上的能工巧匠，像什么“转转笔”，“透明胶四边形”??一大堆玩具都是他首创出来的。现在，他又“发明”了一个用透明胶在笔上卷一个大圈圈，然后放在透明胶中的内洞上，摇一摇透明胶，笔就可以转了，当然转动的时候要特别把握平衡，很考验玩的人的聪明智慧了。这一“发明”在我们班上一度风靡，差不多人人拥有一个这样的玩具。后来向继超又改造了一个纸飞机，用笔芯和草稿纸造的，结果这个东西出师不利，正好射中了陈玉哲的眼眶，险些射伤眼睛。可惜始作俑者暗器伤人，闯祸了，老师认为这玩具危险，这些东西才从班上销声匿迹。
这就是我们班的男生，如果你要了解更多，请来我们五（二）班吧～
篇十二：我那与众不同的外公
我有一位勤俭节约的好外公。有一年，他宁可把一粒米给老鼠吃，也不愿意把米白白浪费掉。
记得有一次，我和外公在家里正看着电视节目，开始，我们俩看得津津有味。可是后来我见外公的脸色逐渐变差，于是我连忙把电视声音关小了，轻声问道：“外公，您怎么了，怎么一副没精打采的样子啊，”外公有气无力地说了四个字：“我感冒了。”这下子可把我吓坏了，我连忙叫外公赶快喝药，可他却不肯，并反驳道：“钱不是轻易就能挣来的，要用辛苦劳动才能换来。”说着，
他慢吞吞地走到卧室的柜子边，打开抽屉拿了一包不知什么时候买的感冒药。他打开感冒药的袋子，却只喝了一袋药的三分之一。我急忙说：“您把它喝完啦～”外公像生气似地说：“我不是给你讲过道理了吗～”
过了几天，外公的病好了，我问妈妈：“为什么外公会这样呢，”妈妈微微一笑说道：“你外公就是一个这样勤俭节约的人，哪像你这样既贪玩又好吃哦。”听了妈妈的话，我哭笑不得。
我为有一位这样与众不同勤俭节约的好外公，既感到高兴而又有些烦恼。
篇十三：急性子老妈
中等的个子，长长的卷发，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，这就是我的急性子老妈。
一次，妈妈叫我和爸爸陪她去超市买东西，还没出发，她就催我们：“你们快点呀，别磨磨唧唧的。”刚一眨眼，她又说：“怎么还不出发，我们要买的东西多着呢～”说着，就把我们连拉带拽“赶出家门”。
一踏入超市，妈妈便原地打转，目扫四方，寻找卖洗发水的地方。一楼没有，于是我们又去了二楼绕了一圈，也没有。这时，妈妈按捺不住了，眉毛紧皱着埋怨起来：“超市怎么把洗发水放那么远，让人找也找不到，常用物品就应该放在第一层嘛～”妈妈忿忿地领着我和爸爸来到三楼，在一个不起眼的角落里找到了洗发水。
篇三：我和亲人的故事作文
我和亲人的故事作文
我和亲人的故事作文（一）
我是在亲人的呵护与期望中成长的，这其中有疼我护我的姥姥与姥爷，有身兼母亲和父亲职责的又严格又娇惯我的老妈，我和亲人之间的种种我铭记在心，久久不能忘怀。与我同龄的孩子都是家里的宝贝吧，我也一样，虽说我不知道父亲的模样，并且曾经憎恨父亲这个对我又熟悉又陌生的词语，在老妈的开导下，我不恨了，我相信世界是光明的，不能因为一件事就否定一切，由此我和其他小朋友一样，过的十分快乐，但也有不如意的，因为妈妈要养家，开了一家店子，妈妈很辛苦，不断的上货卖货，不管刮风下雨从不间断，但我从妈妈的嘴里没听过一个累字。于是我就盼着长大，等我长大了，一定不会让妈妈那样累了。
再说说我得姥姥吧，我得姥姥很苗条，穿着很得体，但是姥姥很勤快的，在家里织毛衣。洗衣服。裤子一时也闲不下来，要说到休息，就是看一阵电视，不过姥姥也得到了闲逸的快乐。
也该说说姥爷了，我的姥爷比较胖，但他在我们家中也算的上是一级厨师，姥爷做的菜非常的好吃，比饭店弄的还好吃，但有时一点小失误也会把菜弄咸了，不过我还就是喜欢吃咸一点的东西。
这就是我的亲人，密不可分的亲人，他们都真心的，心甘情愿的付出了自己的辛苦，而我呢，我要像他们一样，努力拼搏，将
来才能取得好成绩，好好报答他们。我和亲人的故事作文（二）
在我们身边有太多太多的亲情了。比老师在关键时刻的一句关爱；同学在我骄傲时的一句提醒；和家长的呵护。这些都无比的体现出了我们生活中的亲情。在其中父母的亲情是最无私的，是最伟大的，也是最值得让我们珍惜的～
记得有一次我下午放学回家，家里没有人，待会儿我还得上晚自习去，就只好自己做饭了。这是我还在怪妈妈，怪她没有给我做饭。刚进厨房，就听见有开门的声音，心想肯定是妈妈回来了。就当要让妈妈夸她自己心爱的宝贝女儿已经长大了，已经可以独立生活的时候我惊住了：妈妈的手臂摔破了，有的地方还摔青了我问她是怎么摔的，她就无所事事的说：是上街买菜的时候忘了时间，正好看到了几个穿１８中校服的学生正在回家的路上，这是就想起了我，我回家还没有饭吃，也没有人给我做饭，自己也不会做？？就赶回了家，没想到在半路上却摔了个跤～不过还是回到了家，她看到了我自己在做放，她很高兴～
我们要好好珍惜在眼前的一份份真情，一份份亲情。老师家长为我们做的一点一滴都是为了我们好。对我们充满了亲情，所以把握好现在吧～
我和亲人的故事作文（三）
又是一个中秋节，远在异乡打工的父亲好吗，“但愿人长久，千里共婵娟。”当我念起这句诗时，脑海里浮现出前年中秋节的那一幕？？
那是一个可怜而又落寞的夜晚，本应是一个充满欢笑的夜晚，可在我看来，却是多么的无赖呀。我孤零零地从老师家里走出，背后袭来一股凉意，寒飕飕的。突然，眼前一线光明刺痛了我的眼。我娴熟地打开车锁，推起车，便走了。
一路上我不敢怠慢，马不停蹄地急行，很快进入了无灯区，心里不免有点紧张，这时，我发觉身后似乎有人在跟踪我，不会是不测之隐吧，不会是父亲来接我回家吃团圆饭吧，不～不～他是绝对不会来的。我拼命往前骑，一股淡淡而熟悉的味道——月饼的
味道，香飘四溢。
我用余光向后瞥去，发现那身影不紧不慢地与我随行。歹徒，流氓，坏蛋，。“算了，管它三七二十一先回家。”我嘟嚷着。在路上，我的脑海里重现着那幅画面。我忍不住回头张望，却被一个树桩绊倒，“哎呀～”我一声尖叫。“没事吧，”“爸爸～”我的心中陡然蹦出几个疑问。“您怎么在这，”
爸爸每天早出晚归哪有时间啊～而且他每每说：“你每天自己回家都多大的人那这点独立心都没有，你看看别人成绩又好，又不用父母操心。你呢，真是让我操碎了心～”。想到这些，我更是疑惑不解。
“傻女儿～只要爸爸晚上在家，都要来接你的，我看到了你是个自理能力很强的乖孩子～”爸爸的话让我感到震惊～我一向认为他是个冷血动物，没想到？？我惊愕地看看父亲，在瑟瑟秋风中，
那原本挺拔如松的腰，却不知在何时被家庭的重担压弯了。我心头一热，以迅雷不及掩耳之势扑到父亲那宽厚的怀抱里。父亲张皇失措地说：“到家了。走，我们回家过中秋，吃团圆饭～”“嗯～”
父亲拉起我的小手，那一瞬间，我看见了父亲橡树皮一样的手上写满了沧桑，眼泪扑簌簌地布满了我的脸蛋。在晶莹的泪光中，我分明看到了父亲头上斑驳的头发和布满皱纹的脸～
那一刻，我明白了：“父亲，我身后那座大山～”
作文四：《对你的亲人说出自己的爱》600字
导读：ＱＱ飞车心情故事给我们带来了玩家在飞车游戏中的所见所想，让我们一起来分享他的心情。
飞了几年了，可能你已经没去玩了，还好吗你？我也放弃了，为了我前途，希望你知道我在想什么，我遇见你是我的缘分，有了你是我的幸福，可惜现在失去，没了以前那种快乐的情趣，开心的游戏那种感情！不过铭记于心，至死不渝。
在现的情侣们，现实还是游戏虚拟的情侣，希望你们能珍惜对方，你遇见她，是你们今生缘，你拥有她，是你们的份。选择在一起是你们友情的见证，相思的结局。懂得为你的令一半，爱惜你所对的对方，珍惜你拥有的现在，期待你们会过的更好。
在飞车也一样，珍惜跟我们一起飞过的朋友，是他们给了我游戏的快乐雨幸福，是他们陪伴我升级成长，是他们给我得到游戏也有我们的朋友、兄弟。
最好我送各界飞车同学一些话：珍惜时间，适度游戏，等你真正出来社会工作，有时间才去尽情玩你想玩的游戏，不要沉迷，不要过瘾，不要浪费不必要的钱，那是你父母给你的爱！
是情侣的话，给你爱人说一句“我爱你” 是同学的话，有空给你父母说句“您辛苦了”！
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作文五：《关于父亲对你的爱作文怎么写》3500字
导读：就爱阅读网友为大家分享的“关于父亲对你的爱作文怎么写”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。
每个人一想到爱这个字眼，就会联想到慈祥、温柔等词来修饰它，可是我感觉，爱是严厉的，就想父亲一样。下面是就爱阅读小编整理的关于父亲对你的爱作文怎么，欢迎参阅！
父亲对你的爱作文怎么篇一
１
世间爱的存在是多种多样的，关怀是爱，一声问候也是爱，而父亲对我的爱是无声的，但它却胜似有声，而我以前却没有体会到，直到那一次我才收获到了父亲那份无声的爱。
我已经在城里读书两个多月了，却还没有回过家，回家的念头不是没有，只是怕见到父亲那张严肃的脸，更怕面对他对我的冷淡。
记得开学那天，他把一堆皱巴巴的钱放在我的手上，神情似乎有些苦涩，叮嘱的几句话也是硬邦邦的：不要总想着回家，来回的车费要好几块钱呢！
父亲的那几句话深深的刻在我的心里，也使我对它产生了怨恨，在我看来，弟弟才是他一生劳作的希望，而我只是他的一个包袱，就连回家的车费也算是在浪费血汗钱。此时我便下定决心，不到非不得已，决不回家。
２
我果然信守了自己的承诺，两个月来从没回去过一次，也没通过一次电话。直到天气转凉，我才决定回去拿一些必要的东西。
为了不让父亲心痛，也为了不让自己挨骂，我借了一辆自行车，决定骑车回家。
那天，天空下着蒙蒙细雨，坑坑洼洼的山路仿佛比往日长了很多，走到半路，雨越下越大，出门时的白球鞋早已看不出颜色，新洗的长裤也被泥土弄脏了。想起同学们幸福的劲头，我的眼泪和着雨水往下淌。此时我对父亲已不是怨，而是恨了。
骑了三个多小时，天黑我才摇摇晃晃的回到久违家中，走进屋里，只有弟弟在家，父亲不知去了那里，唉，他又怎么会关心女儿的冷暖呢？我一边想一边气愤地收拾自己的东西，姐姐，你怎么一直都没回来呀？弟弟的提问使我十分的厌烦，便毫不情愿的答了一声，嗯！弟弟见我有些不高兴，忙为我端来了一杯热茶，这几天家里太忙，父亲每天都要很晚
３
才回来，母亲也还在田里没有回来呢！看着渐渐懂事的弟弟，我的心情稍稍平静了些。姐姐，爸爸每周六都去路口接你，他还说如果你这周六再不回来，他就去给你送被子。
弟弟的话音刚落，我顿时愣住了，急忙跑到路口，夜雾中，泪水又在一次模糊了我眼睛
那一次，我收获了父亲那份无声的爱。
父亲对你的爱作文怎么篇二
最近，天气不太好，明明是很好的晴天，却又不知趣的飘着雪花。又是这样一个该死的天气。这意味着我又要顶着寒冷去上学，而且还要面对这个讨厌的父亲，因为，从我记事时起，父亲就没和我说过一句话，也从没笑过，我讨厌他，他常在我身边，给我的感觉却像是一个陌生人，甚至连一个陌生人都不如陌生人想见还会相视一笑呢，可他，却从未有过
４
我背着书包，顶着雪花走在去学校的路上，我讨厌下雪天，下雪天有父亲，我讨厌他父亲并不是不会说话，我常常把耳朵贴在他们的门外，听见父母说说笑笑，虽然听不太清楚，但我肯定那是父亲在说话，因为房间里只有一个男人，我不想了，丢下父亲，跑远了
那天晚上，父亲去接我回家，因为雪下得好大，幼小的我在雪中寸步难行，我不想让父亲抱起我，但我无法选择，只有贴在父亲的怀里，第一次，我感觉到了父亲的体温，给我好大的温暖，但我没有想太多，我们继续往前走，：爸爸，你为什么不和我说话，为什么不和我笑，为什么每次家长会都是都是妈妈去开的，为什么我常听见你和妈妈说笑却从未对我说过一字半句，为什么我们不能像其他父女之间那样谈心我哭着说，父亲的脸抽动了一下，随即便把我放下了，到家了，我跑回屋子，窗外的雪越下越大，我的眼泪却越来越少我不会再理爸爸了，不，他不算是一个父亲
那天晚上，爸妈的屋子里没有了说笑声，特别静，只听见沙沙的声音，但我不知道是什么，我回到自己的屋里，
５
准备睡觉，过一会儿，妈妈过来了，他的眼睛红肿的像两个樱桃，他走过来把我抱在怀里，说了好多好多，还把一张写满字的纸给我看，我哭了哭得好大声，我从来没这样哭过。
原来，父亲经常抱着我，给我讲故事，陪我玩游戏，我说家里为什么会有一个小屋，里面放着乱七八糟的玩具呢？那都是父亲曾陪我玩过的在我七岁的时候曾经出过一场车祸，父亲为了救我，自己也钻进了这场车祸中，因此，我没有受太重的伤，只是记忆神经受损，等好了以后，就丧失了以前美丽的回忆，而爸爸却被撞到了头部，由于某种原因，而不能说话了，他克制不住自己的伤心，从此就也笑不出来了，他每天晚上都拿出那个以前记录着我和父亲玩耍时的录影带，一天天的放，每次，父亲都是满眼的眼泪那张纸上写满了父亲心中的对不起，一字一句都扎痛了我的心，我后悔，后悔这几年来对父亲的冷淡。不予理睬，我赶忙冲到父亲的屋子里，父亲满脸泪水，孤单的坐在那里看录影带，我跑过去，抱住父亲：对不起，对不起，对不起对不起不知说了多少句后，又慢慢的说了一句：爸，我爱你。
我抱紧父亲，再次感受到了他的那种温暖，那消失已
６
久的温暖，窗外的雪继续下，父亲，如果可以的话，我希望以后的下雪天，我们可以一起度过，对了，还有妈妈，我回过头，妈妈面带微笑正向这边走来，我们三个渐渐抱在一起，越来越紧。
爸爸，我相信，有一天你会好起来的，到时候我要听你给我讲小时候的故事，如果不会好的话，爸爸，我愿意永远守在你身边享受着无言而美好的爱。
父亲对你的爱作文怎么篇三
有人说，父爱是书，因为他沉重；有人说，父爱是大海，因为它深广；有人说，父爱是百合，因为它温馨，但我要说，父爱如山！
我的父亲是一个地地道道的农民。他没有高深的文化，也没有丰厚的收入，只有一颗仁慈的心，只有对子女如山般厚的爱。在我的印象之中，父亲总是不苟言笑，并且近乎苛刻、严厉。当别人家的孩子还在父亲怀抱里撒娇听故事时，
７
我已经在父亲的督促下开始读书、写字了；当别人家的孩子正享受父亲的呵护时，我已经开始清洗自己的袜子、打扫自己的房间了。有时候，我总是怀疑父亲是否真正的爱我，抑或我并不是他亲生的，直到那一年，我才真正彻底的否定了自己那近乎荒唐的想法。
那一年我刚好读小学三年级。一次我拿钱去商店买钢笔，或许是商店阿姨的疏忽，她拿了我要的钢笔后，竟忘了收钱便给别人拿东西去了。我看着手中的钱，一个奇怪的想法闪入了我的脑海中，鬼使神差的我拿着钢笔飞快的溜出了商店。回到家，我高兴的向姐姐炫耀我的聪明时，突然啪的一声，只觉得脸上一阵火辣辣的痛，父亲的五个指印清晰地印在了我的脸上。我惊慌失措的望着父亲，一句话都没有说，但不争气的眼泪却夺眶而出，那一刻，我只感到对父亲充满了无尽的恨，飞快的跑进了自己的房间。不知道过了多久，父亲站在了门口，低低的对我说：明天把钱还给人家，知道么？你要什么，我都可以给你，但是就是不能偷！说完，转身就佝偻着腰慢慢的出去了。顿时，我如梦初醒，始才明白父亲的良苦用心。从那以后，我学会了做人要诚实。
８
随着年龄的增长，父亲对我的要求越来越高。也因此，在我违反学校纪律或者犯错误后，父亲总不肯原谅我，致使我总是忐忑不安。但是，在我学习上遇到困难时，父亲却总是耐烦的告诉我要耐心、细心、认真；我在生活中遭遇挫折时，又是父亲告诫我失败乃成功之母不经历风雨怎能见彩虹，在父亲的谆谆教导下，我变得一天天的成熟了，坚强了！
中考前夕，我告诉父亲即将中考的消息时，父亲似乎少了以前的严厉，只是平静的说：中考是你人生中的一件大事，你要对自己有信心，相信自己的努力终会有回报的！淡淡的话语，没有任何色彩，却在我心中荡起了层层涟漪，也让我看到了父亲心中对我的那份深深的爱！
现在的我，正在用自己手中的笔书写着自己新的人生！在一天天的成熟过程中，我已深深的体会到，父亲给予我的不仅仅是严厉与苛刻，更多的是如山般沉甸甸的爱！
父爱如山！
９
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１０
作文六：《叙事作文：亲人的爱》600字
亲人的爱同学们，这个时时伴随着我们的温情，你体察到了吗？
那天，我正在上课，突然，有人敲门，咚！咚！咚！，没等老师开门她已进了教室，她一脸焦急，居然忽略了客气的礼仪。边唠叨边递给了我一本讲义。
那天早上，妈妈送我去上学，我一边哼着小曲，一边观看路边风景。到学校门口时，我突然想起我忘带卷子了，我很着急，因为这卷子今天上课要用。我焦急的和妈妈说了，可妈妈不但不想帮我去取，还批评我。我们就在学校门口吵了一架，引来了行人的目光。妈妈生气地大声说：忘带东西自己回家拿。我哭着对他说：帮我拿一次，下次一定不会忘记！可妈妈表示坚决不帮我拿，甩开我扶在车子上的手。气哄哄的走了。看着她的背影，我丧气的走进学校，我像一只可怜的小狗，被主人遗弃。
可万万没想到，上课时，竟出现了刚才那令我终身难忘的一幕。妈妈轻轻皱眉对我说：什么东西都忘带，还能干点啥？这句话显然是在批评我，但这一句短短的话，这一件小小的事却能使我深深的感受到母亲可以体谅我，她是我的及时雨。现在我还记得她脸上那豆大的汗珠，和那一脸的焦急。
一天晚上，我的眼睛受伤了，妈妈很着急，这时爸爸正在赶往回家的公交车上。妈妈给爸爸打电话，爸爸只是很着急的说：快！快！打车去医院！我知道爸爸平时是很节俭的，今天竟让我们打车去。刚刚到医院，就看到了爸爸那着急的身影。他焦急的说：号挂好了，快点去看医生。当时我的眼睛需要缝针，我很害怕，爸爸在一旁不住地安慰我，直到我的伤都包扎好，他的眉头才舒展开来＆
这事到现在已事隔两年，可我记忆犹新，亲人的爱时时伴随在我的身边。
作文七：《写亲人去世的作文》4500字
写亲人去世的作文
篇一：作文让孩子家长很纠结：为博高分竟写家人去世
作文让孩子家长很纠结：为博高分竟写家人去世
十几篇高分作文，里面七八篇是关于自己生病家长送去医院的，或者天气不好，家长送伞送棉袄；为了博高分，有的学生居然写妈妈去世、爸爸残废，可是放学接孩子时，老师发现他们的家长都挺健康；孩子要写一位校车司机带给他的感动，可是妈妈说，如果写老师的话，中考更容易得高分？？日前，一位家长来电讲述了自己心中的纠结，自己和老公都是重点大学毕业的本科生，可是竟然辅导不了孩子的作文。要是想让孩子作文得高分，就得背范文然后生搬硬套，可是这样下去对孩子的语文水平能有提高吗， 记者 杨芳 张雯雯
【作文题目的纠结】作文题：爱在阳光下孩子想写校车司机，可妈妈却让写老师或父母因为这样才能拿高分
学生小方今年上初一，从他上小学一年级开始，妈妈每天都会抽出时间为他辅导功课。后来有了作文，妈妈检查得更仔细：如果她认为不好，小方就要重写。而在妈妈的指导下，小方的作文总能得高分，还能被当成范文在班里朗读。上了初中，小方对写作文有了自己的想法，不想像小时候那样对妈妈“言听计从”，但
结果却是经常被妈妈罚重写。 前几天，老师布置了一个作文题目：爱在阳光下。这也是曾经的中考作文题。“我想了半天，决定写我们的一个校车司机，他对我们很照顾，工作也很细心，平时跟大家的关系也很好。我认真地写完了８００字，又检查修改了两遍，觉得很成功。拿给妈妈看，妈妈却说不行，非让我写老师或父母的爱，说只有那样才能得高分。我拗不过她，最后只得重新
写了老师对我们的爱。”小方无奈地对记者说。
【作文内容的纠结】作文题：写妈妈的爱 写送伞、看病能拿高分，写唠叨的爱却不被好评
安女士告诉记者，母亲节来临之前，老师又布置写作文：写妈妈的爱。“孩子这次写的是唠叨的妈妈，通过妈妈的唠叨来体现妈妈对孩子的爱，我读来挺有感受的，但没想到老师却给了‘三颗星’。”安女士说，在这种情况下，她咨询老师别的孩子写的“高分”作文，看了十几篇发现同质化太严重，里面七八篇是写自己发烧、崴了脚踝、拉肚子，妈妈怎么送去的医院、焦急；还有的写下雨送伞，妈妈的肩膀湿了一大片，自己好好的？？
“我看着那些雷同的作文，说实话‘无语’，这就是符合老师感觉的好作文，”安女士说，她和丈夫都是山大毕业，自己的作文不敢说好，但起码不是一无所知。老师的评价让他们对孩子的作文辅导，不知该如何下手。
最终，他们将孩子送去了作文辅导班。
把孩子送去了作文辅导班后，安女士发现，最近孩子的作文成
绩有所提高。“曾经有一次，孩子的作文被当成全班的范文读了。”可是安女士并没有高兴，因为她发现，孩子的作文语言已经没有“孩子气”了。“我是感觉从那里面看不出是一个９岁孩子的语言，有些成人化，失了童真。”安女士叹了口气，她说她那时候，老师布置作文只有一个要求，记叙文要写真情实感；议论文要有理有据。孩子现在的作文要求让她看不懂。
其实有这种感受的不只是安女士。一位有着１３年语文教学经验的老师也告诉记者，“我在学生的作文中曾发现一个不好的现象：爸爸或者妈妈去世了，写的很感人；或者说亲人残废了，自己怎么奋发图强的，也很感人。可是，他们的父母都好好的，我天天见他们来接孩子？？”这位老师说，她很反感孩子们写妈妈去世了，爸爸残废了，“这些博泪点和高分的虚伪，又教给了孩子什么，不是选秀节目对孩子的价值观是个误导，一些选秀
节目，似乎不说父母伤残的事，打动不了评委和观众。”
【作文语言的纠结】“野花一大簇一大簇地开，很美”为何非得用“繁花似锦” 让安女士纠结的还不止这些。前一段时间，女儿写了去郊外游玩的作文，写到开放的野花，“路边一大簇一大簇开着，很美”，写完了，她看着也挺不错。交上去了，隔天发下来，只有“两颗星”。“作文写的好，老师最多会给‘五颗星’。”“老师说，孩子的作文语言实在太朴实了，里面没有用什么成语，野花一大簇一大簇地开，可以用‘繁花似锦’，让回来再改改。”安女士说，其实，她对于老师对孩子作文的评价，是有不同意见的。
“朴实的语言，就写不出好作文，那些大的文学家，哪一个语言不朴实，鲁迅先生写的‘我家的门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵还是枣树’，不也很朴实吗，大师写了就是另有深意，孩子们写就是重复啰嗦吗，”
尽管如此，安女士还是指导女儿改了，作文有了“三颗星”。
【作文选题的纠结】初中生写周记日记老师不给题目不知道写什么
“小升初上来的孩子，的确写作面比较窄，创新的东西不多。”省城一位初三语文老师告诉记者，最近这几年，这种现象似乎越来越明显。“孩子们不敢下河，不会上树，分不清是韭菜还是小麦，对美食也渐渐失去味觉？？上学很多车接车送，对生活的感受又有多少，”
她告诉记者，其实翻看课标要求，不管是小学还是初中学段，在作文上都是提倡学生关心生活，表达自己对生活的独特感受，而对表达手段和方式没有什么要求。“哪怕孩子们的表达是幼稚的，也应该提倡。我们只是不认同１０篇里面七八篇是写长病的。”
在小学阶段，相比较给题目的作文，学生们比较喜欢写日记、周记，想写什么写什么。“但是到了初中，很多学生不会写日记周记了，他们反而跑过来跟我要题目：老师，你给我个题目吧，你不给题目我不会写？？”这位初三语文老师告诉记者，这也不是个正常的现象，孩子们的思维也都被束缚住了。“我教语文１３年，发现现在的孩子是越来越不敢写了，有的是受范文的影响不敢写，
要是受老师好恶影响，就更不敢放开写了。”省城一小学语文老师告诉记者。由于现在的孩子每天几乎都是两点一线：学校——家，生活也比较单一，作文能出新意的并不多。“因为没有生活，或者说生活很受局限，孩子们很难发现生活中的美和感动。于是，很多学生的作文都有了范文的影子。”这位老师说，“我手写我心”说起来简单，对孩子们来说还是很难。
中考来临，急着让孩子背范文
专家分析：应试教育催生“万能作文”
离中考还有７天，考生小刘的妈妈比孩子更焦虑。这几天，她拿着几篇女儿之前写的作文，到处找人帮忙修改。“中考作文不太难，每种题材和类型写一篇，然后让孩子背下来，考试时，碰到相关的题目，直接套用与之相符的事例就行了，肯定能得高分。”小刘的妈妈说。
“亲情、友情、师生情、同学情？？孩子写完后，家长先改，然后老师再批阅，从中选出几篇好的做范文，然后全班同学都要背下来，这是老师要求的。因为中考作文题材变化不大，所以这些事例基本都能套用。分数肯定都低不了。”小刘妈妈说，为了应付考试，这也是没办法。
而这个没有办法的办法，恰恰揭示了我们目前的教育环节中为什么孩子写不出好作文来。教育界的一位人士道出了其中的关键：说白了，我们目前还是“应试”教育。
采访中，几位语文老师告诉记者，目前作文的评价机制也需要
改变，不能老师一个人
说了算。“不能是单一的评价机制，学生之间应该互评，毕竟是孩子们的生活，只要他们经历过，就会感同身受，就会对同学作文中体现出的思想有共鸣，改起来也更有针对性。”
篇二：失去亲人的痛苦
失去亲人的痛苦－－－－茅坡小学张瑞鹏张瑞鹏：男，８岁，汉族，茅坡小学三年级学生。一年级、二年级成绩优秀，各方面表现极好。失去亲人后真是变了个人样。
人生最大的痛苦就是失去亲人，小小年纪的张瑞鹏在年幼时因爸妈离婚就经历了一次痛苦，而今年未满八岁的他又经历了一次常人难以忍受的痛苦，就今年七月的一天爸妈的撕打，爸爸的失手害得妈妈重伤，爸爸失去自由。孩子的伤心令人难以理解。真是一波未平一波又起，九月六日凌晨相依为命年迈的爷爷一动不动地躺在他的身边，嘴唇黑乎乎的，脸色铁青，就像一张旧报纸。 唯一的亲人又从他身边去世了，此时家中没亲人了。
可想，小小年纪的他面临这样的悲惨情景，是多么令人心痛啊～这也是我二十几年
来的教学生涯中遇到的第一个学生。他使我在课堂上泪流满面，因为他眼里总是噙满眼泪，不时悄悄地用他那双瘦弱的小手擦眼泪。这时当你安慰他时，他就扑在我的怀里失声痛哭：“老师，我心里难受啊。爸、妈、爷爷他们的影子总是在我面前晃来晃去的，梦里见到他们，醒来去什么也没有，你教我的办法我都试过了但
总是忘不掉他们。”课下在办公室里，在操场上教师们见着他孤独的样子就会流泪。是他让我们真正尝到失去亲人的痛苦。
张瑞鹏失去亲人后在校的表现：
１、今年九月以来注意力不够集中，较散；
２、课上总是爬在桌子流泪上不言不语的；
３、走路抬不起头，总是把头勾着；
４、下课后不参与任何同学玩，总是一个人躲着流泪
５、学习成绩大幅度下降；
６、对什么都失去信心；
７、有一种“寄人篱下”的自卑心理。
近段时间令人难以想象：脾气有些古怪，表现如下：
１、不交作业、不想上学了。（听临时监护人，韦清友反应，他为爸爸的事而焦虑。）
２、心胸狭窄，不信任别人；（自从和妈妈通电话后，妈妈说：她和妈妈的事，她会考虑的，结果到现在爸爸都未出来，认为妈妈在撒谎）
３、对人冷漠，表情木讷；（认为亲人不在意他）
４、冲动，对他人无情、仇视，自闭，动不动就打人；（心里的怒气找不到发泄的地方）
情绪特点：
自己失去了亲人的疼爱，整天忧心忡忡，在其他孩子面前抬不起头，有种“没妈的孩子像根草”的感觉，对自己失去了自信和
动力。产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感等消极情绪。在对待双亲的态度上，产生一种怨恨，心里的苦难以向别人诉讼，认为“自己是被父亲或母亲抛弃的、多余的”， 他
以此发泄对父母的愤恨，对家庭现状的抗议，这严重影响了孩子的身心健康。
希望法官们：让这只“折翅的鸟儿”健康地飞翔吧～这也是茅坡小学所有教师的共同心愿～
篇三：失去亲人的痛苦
失去亲人的痛苦
人生最大的痛苦就是失去亲人，我爷爷的去世使我真正尝到失去亲人的痛苦。它让我永世难忘。在爷爷的众多孙子当中，他最爱的就是我。二零零九年三月十五日星期日，这是我出生以来最悲痛的一天，我失去了亲人，失去了最爱我的爷爷。
早晨六点，一个不幸的消息传来，说我的爷爷因为喝酒引起的脑冲血，在医院抢救无效死亡。当时，我的心如刀绞，眼泪像断了线的珍珠一样直往下掉，手也慢慢的颤抖起来，脑子里一片空白，根本无法相信这是真的。我急忙跑到楼下，看见人们把爷爷从车里抬出来，然后放到床铺上。只见爷爷一动不动地躺在床上，嘴唇黑乎乎的，脸色铁青，就像一张旧报纸。我扑在床上号啕大哭，嘴里喊着‘是谁害死了我爷爷，是谁害死了我爷爷。’越哭越伤心，周围的人没有一个人不掉眼泪。
这时，妈妈走过来安慰我说‘儿子，人死不能复生，你要勇敢
的面对，你是一个男子汉，如果你太伤心，爷爷就会担心你的。’我哭着喊‘我不听大道理，我无法接受。’就这样持续了几天，我生病了，医生说因为受到刺激，所以心跳过速，妈妈非常担心我的身体。在学校上课的时候也会想起爷爷，痛哭起来。老师和同学都会安慰我。
福建福州平潭县实验小学六年级：林郭健
作文八：《写亲人的作文素材》15100字
写亲人的作文素材
篇一：人物写作素材
经典人物写作素材
孔子
，，岁时，曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之
将至。”当时孔子已带领弟子周游列国９个年头，历尽艰辛，不仅未得
到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，坚持
自己的理想，甚至是知其不可为而为之。 （周震宇）
孔子在做鲁相的日子中，其能大展其才，但因国君不明，只得周
游列国。或而谓之游，可此绝非游说之路———诸侯无一纳其言。但
其在天下纷争中，为天下奔走，为他人奔走。在所有人都觉得“礼”
已不会富国强兵之时，其却矢志不渝：东方诸国遍布了他的足迹，中
华大地散满了他的喟叹。圣人居于天地间，绝非呼天抢地地狂号，只
是留下一片静默，一片永恒。“道不行，乘桴浮于海”，静默中蕴含了
无穷的力量。（何君源）
孔子正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一
生都在追求理想的社会．孔子创立了以仁为核心的道德学说，他自己
也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己
所不欲，毋施于人”、“君子成人之美，不成人之恶”、“躬自厚而薄责
于人” 等第，都是他的做人准则。 （阮倩莹）
孔子‘仁者爱人’思想成为处理人与人之间关系的极有价值的精
神财富，是应该继承和发扬的宝贵财富。当今世界，和谐稳定、共同
发展体现了孔子“和”的思想的精髓。中国提出构建社会主义和谐社
会，继承和发扬了孔子“和”的思想，表明中国对外是和平发展，对
内是和谐发展。
孔子的“天人合一”，是整个宇宙与人的和谐。科学地处理天、
地、人的关系，是“天人合一”的核心，从现代意义上理解，“天人
合一”就是发展推进和谐，和谐保证发展。“天人合一”这个古老的
命题，在当代社会仍然闪耀着智慧的光芒，对于我们今天全面建设小
康社会、构建社会主义和谐社会具有重大的现实意义。（谭锡坚）
屈 原
灵动飘逸的屈原在风起云涌的年代像一只孤独的小船，飘飘荡荡
靠不了岸。他生活在楚国，在这个战乱纷呈、风雨飘摇的国度。作为
宗室贵族的一员，也曾显赫一时，一度得到楚王的信任。怎料天危难
测，不久就因为谗言而被渐渐疏远。到顷襄王时，他更是被放逐了，
人言可畏啊～国家混乱，危亡在即，悲愤的屈原在江边一次次地迂回
徘徊，他真的困惑了：为什么美丽的“鸾鸟凤凰”被人们疏远，而那
可恶的“燕雀乌鹊”却占据了高堂暖巢，为什么美丽的露申花和辛夷
树，死在了荒蛮的不毛之地，而那荒疏的杂花乱草却倍受人们的宠爱。
满腹经纶的他被这问题纠缠着。最终，诗人绝望了，也许江水能带走
这些烦恼吧，于是在最孤独的时候，他把自己交给了江水。后世的人
们，仰望和膜拜他伟岸的身影，企盼着那份可望而不可及。滔滔的江
水奔流不息。江水在等待，江水中的屈原也在等待。这一等就过去了
千年。 论述屈原的无奈、困惑、命运的悲惨 （麦锝城）
屈原既不是宗族观念极重的在朝贵族，也不是一个只爱楚国而目
无“天下”，心胸狭窄的蠢人，他至死都没有离开楚国，是用实际行
动强化了“热爱父母之邦”这一美好情操。或许有人觉得他好傻，可
难道你会对粘满自己民族血腥的刽子手摇首乞怜吗， 论述屈原的
爱国 （麦锝城）
诗人追求崇高的政治理想，遭到楚国一伙奸佞的阻挠，连楚怀王
也疏远了他。但是，诗人的决心从未动摇。他反复强调： “亦
余心
之所善兮，虽九死其犹未悔”； “路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。
独立不迁，横而不流，百折不挠，宁死不屈，是其人格崇高的很好体
现，也是其人格魅力的核心。论述屈原人格魅力 （麦锝城）
屈原虽遭谗被疏，甚至被流放，但他始终以祖国的兴亡、人民的
疾苦为念，希望楚王幡然悔悟，奋发图强，做个中兴之主。他明知忠
贞耿直会招致祸患，但却始终“忍而不能舍也”；他明知自己面临着
许许多多的危险，在“楚材晋用”的时代完全可以去别国寻求出路，
但他却始终不肯离开楚国一步。他对祖国的无限忠诚，可与日月争光。
他对自己的政治理想与人生理想有坚定的信念，为追求自己的理想不
惜与自身所属社会集团的大多数人对抗，宁死不渝。 （黎嘉雯）
投水以明志，以剖心迹。正是这种精神品格使得屈原的精神达到
了一个理想的高度，成为诗人人生放达和恢弘气势的心理展示。
不然
活着会更加痛苦，那就洁身自好，不与污浊同流，就以芷兰之香抵御
世间污秽之气。 （梁景阳）
在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒；在众人皆浊的恶浊世
道上，你选择了清白；褪去了华服，你选择了荷叶制成的衣裳；逐出
了京城，你选择了汩罗河的波涛。
于是你用生命代价作出了自己心灵的选择，而且从未有过悔意。
你披发行吟、形容枯槁，一声悲叹“举世混浊而我独清，众人皆醉而
我独醒”，就已经全无遮掩地宣泄出你的任性和倔强。那“鸾鸟凤凰，
日以运兮”的无奈，“燕雀乌鹊，巢堂坛兮”的愤懑，令你只有选择
以死亡来树立良知的威严与人性的雍容气度。你不管别人诧异的眼
光，你只一心一意地构筑那个神秘的美丽幻境。 可用于”选择”、
“尊严”、“不随污浊”等话题（卢健潮）
项 羽
项羽有一班贤士良将在身边，包括范增、项梁和族弟项庄等，可
惜他刚愎自用，不纳诤言，结果忠良渐去。相反，刘邦知人善任，推
心置腹，韩信、张良、萧何及樊哙等都愿意为其鞠躬尽瘁、死而后已。 （黄浩晖）
项羽，一代霸王。然而他只会治军，而不能治国。成就了霸业的
项羽乃以武力经营天下，却不知天下最需要的是休养生息。项羽的霸
业开始衰落，最终弄得是四面楚歌，乌江自刎。天亡项羽，项羽怎能
不败，但这天并不是神，而是百姓、是民心。得民心者得天下，项羽
反秦之时，是民心所向，因而得以成功；项羽灭秦之后的所为，是民
心所背，怎会不败，（黄静君）
项羽最终失败了，但他并不是一个失败者，他的英雄的魄力，征服了无数的人。他胜得豪迈，败得壮烈。＆ｑｕｏｔ；生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。＆ｑｕｏｔ；横刀吻剑，何等壮怀激烈～这一剑，使他最终塑造了壮美的自我；这一剑，使他在历史时空里给后人留下了万代仰视的终极英雄造型；这一剑，
在多少个世纪之后还让血性男儿血脉贲张、心潮澎湃。英雄不惜死，惜死非英雄。项羽死了，一座昆仑山崛起了。项羽死了，没有留下失败与悲伤，只有盖世风流。他虽然失败了，但他仍是英雄中的英雄。他虽然失去了江山和肉体，但却赢回了自己，虽死犹生。宁肯舍其身而成其心。项羽者，天地之间真英雄也～
不完美的英雄也是英雄。英雄末路，即使“四面楚歌”，你显示的也仍然是大英雄的本色。“力拔山兮气盖世？？”，英雄的数行清泪，动情吟唱，让天地动容，令山河变色；虞姬挥向粉颈的剑锋，了却了你的百转愁肠，你又可以了无挂碍的驰骋沙场；你的身影只要在汉兵眼中出现，他们就已经吓破了胆～身陷重围，你要为部下突围去拼杀。你说你可以“斩将，刈旗”，“必三胜之”。果然你身上虽然九处被创，然而取汉将首级仍如探囊取物，独身“杀数十百人”～？？垓下血流成河，天昏地暗，哀怨繁急的《十面埋伏》，遂成绝唱～东城惨败，你把乌骓马赠给好心要渡你过江给你劝慰的亭长；惭愧之心，让你不肯渡过江东，却执意要和随你出征的八千江东子弟共眠疆场。即使在生命的最后一息，也要把你英雄的头颅用来成全“故人”的爵位。对
篇二：和谐作文素材
和谐作文素材
“和谐”是十六大报告中反复出现的词汇，如“促进人与自然的和谐”，使“社会更加和谐”，“努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”，“巩固和发展民主团结、生动活泼、
安定和谐的政治局面”，“推动多种力量和谐并存，保持国际社会的稳定”等。所有这些“和谐”，如春风拂面，让人备感亲切，也使人深长思之。
？和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。
和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态，它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展。多样性的东西共存而达到平衡，才能形成和谐；如果多样性的东西彼此冲突，达不到平衡，也就无所谓和谐。这也就是说，和谐是把“杂多导致统一”、“不协调导致协调”。
我国传统文化的一大特色在于注重和谐，即强调人与物之间的融和，人与人之间的“和合”。古人解释，“和”是“以他平他”，即人与人、人与物、物与物之间的和谐，包括“和生”、“和处”、“和顺”、“和洽”等。人们常说的“和为贵”、“政通人和”、“家和万事兴”等等，就是这一人文精神的具体表述。千百年来，中华文明虽屡受摧折而不绝，中华民族虽历经磨难而不衰，这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐，显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐，必能弹奏出优美动人的乐章；社会和谐，必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。
和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。
？我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象，生态环境的破坏制约着经济社会的发展，也影响了人民生活水平和质量的提高。走人与自然和谐发展之路，改善生态环境，提高资源利用效率，这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。随着可持续发展战略的实施，“既要金山银山，更要绿水青山”已成为一种眼光和境界，“但存方寸地，留与子孙耕”已成为一种理念和追求。
？建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，这给和平与发展既带来难得机遇，也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动，就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗，就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言，上下同心，其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志，齐心共奏和谐声，各尽其能、各得其所、和谐相处，满怀一腔志，拧成一股绳，才能最广泛地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
？和谐不是强行的，而是顺其自然的。什么年龄说什么话，年轻人的和谐与老年要求的和谐也是不同的，只要是他们能平和共同做的事情就是和谐。
一对青年男女的和谐也许是浪漫中的激情。
一对中年男女的和谐也许是默契中的满足。
一对老年男女的和谐便是关爱中的体贴。
只有“和谐”才是一种美好的生活旋律。
不和谐的生活不会产生共鸣，无法演凑生活美好的乐章～
？有一个成语叫“路不拾遗”，其出典是：唐朝有个人路经武阳，遗失了一件衣服，走了几十里路才发觉，心中很着急，当地人劝他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找，一定找得到。”那人半信半疑赶了回去，果然找到了自己的衣服。这件事越传越广，人们就把社会风气好，人与人之间关系和谐，路上遗失的东西也没人捡拾形容为“路不拾遗”。
宏观地看问题，和谐，不仅指人们的社会生活，人与人之间的政治、经济关系，比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”，而且事关人与自然之间的和谐相处。近些年提出“可持续发展”，实在是极为重要的。因为人们已经越来越清醒地认识到，工业社会以来，以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境，已经到了触目惊心的程度。再不加以扭转，子孙后代就难以为继了。
因此，不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的事情，它是全社会每个成员的事情。
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和谐不会从天降，要靠我们的不懈努力。每一个中国人，都要自觉做和谐的促进派，特别是各级领导干部，更要对和谐事业有所作为。
正因为在今天经济转轨、社会转型的大变革时代，大浪淘沙，
泥沙俱下，各种矛盾凸现出来，生活中确实存在并不断产生不和谐的问题，所以我们要强调下力量构建“和谐”。又因为社会问题的解决不可能一蹴而就，于是我们要持之以恒。
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和谐是动态的。
和谐不是停滞，不是凝固，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
如是，就能不断推动社会的进步。
？构建健康向上、协同进步的文化体系，营造和谐的文化氛围，用先进文化培育人、塑造人，丰富人们的精神内涵，提升人们的文化精神，拥有良好的精神风貌、振奋的精神状态、高尚的道德情操。
文化环境造就了人。所以建设和谐文化体系，通过进一步弘扬先进思想文化，建立全体人民有共同的理想和信念，共同的社会价值观和共同的精神追求，把全体人民的意志和力量凝聚起来，汇成一股巨大无比的精神合力。努力实现社会各阶级、阶层在政治、精神上的和谐，使之“各尽所能、各得其所而又和谐相处”。
构建健康向上、协同进步的文化体系，营造和谐的文化氛围，重在建立先进的精神文化内核。精神文化内核是从人民群众的文化实践中升华、提炼、凝聚而成的文化精华，是一种时代精神。它从根本上决定了一个国家或地区的文化行为和发展方向。用先
进文化培育人、塑造人，丰富人们的精神内涵，提升人们的文化精神，拥有良好的精神风貌、振奋的精神状态、高尚的道德情操。通过提高人口素质，提升社会文化品位、树立社会文化形象，增强文化竞争力，造就一代有理想、有信念、有道德、有奉献精神的现代公民。既以马克思主义为灵魂，以科学理性精神、人文价值精神为支柱的现代精神文化体系。全面提升人口综合素质，教育和引导全体公民树立正确的世界观、人生观、价值观，成为具有健康的价值取向、向上的精神状态、高尚的道德情操、积极的事业追求并与自然和谐的人，形成强势发展的能力。
传统文化、地域文化、现代城市文化、国际文化的冲突与融合是现代社会的共同特点，不同的人文及文化背景，多元化的价值取向，不同行为方式，都需要创新文化和主流价值观进行对话、融会、整合与引导。文化的凝聚力、感召力和创造力是千金难求的，而文化建设不仅是一项任重道远的奋斗目标，而且还要靠长期的历史文化积淀。文化是不能隔绝的，文化是在传承中发展的，文化传统是文化发展进程中的脉络，对于广东而言，传统文化是本土文化、中原文化、域外文化揉和而成的岭南文化。与一切传统文化一样，我们的文化也有自己的时代局限甚至历史糟粕，必须加以扬弃和改造，不断汲取新的营养，不断革新创造和重构。我们应该创造条件，使各种不同的文化从内容、形式、性质、功能以及价值取向、目标取向等在互相接触中不断修正，逐渐融合，形成新的文化体系。
？公平正义是和谐社会的重要特征
？诚信友爱是和谐社会的道德基础
诚信友爱不仅是中华民族的优良道德传统，而且也是人类文明的共同财富和普遍价值。在新世纪的开端，我们党提出了构建社会主义和谐社会的重大任务，并根据我国现阶段的社会特点和发展趋势，把诚信友爱作为构建和谐社会的重要内容，具有十分重要的现实意义。
诚信友爱对社会和谐发展最有价值
社会是人们交互作用的产物，是人类以物质资料生产活动为基础而相互联系的人类生活的共同体。一个社会要和谐发展，仅仅依靠法律和制度规范是远远不够的，必须借助道德的力量。而在人类的道德规范体系中，诚信友爱对社会的和谐发展最有价值。因为诚信友爱可以最大限度地减少社会生活中的各种内耗和摩擦，减少社会生活的风险和代价，使社会的运行成本大大降低。人与人之间的互信互爱还可以构筑良好的人际关系，从而有利于个体的身心健康和事业的成功。人们只有彼此信任，相互帮助，才能够平等相处，合作共事，从而保全个体的利益，使社会的整体利益最大化。诚信友爱不仅可以给社会带来功利化的物质成果，而且也具有极高的精神价值。它有利于增加社会的价值认同和凝聚力，使人们在彼此信任和相互关爱中，感受做人的价值和尊严，体验生活的美好和人生的幸福，甚至激发生命的创造力。如果说，社会是一个按照一定的文化模式和制度规范构建起来的组织严
密、功能齐全的系统，那么，诚信友爱就是这个系统内部各个构件之间的纽带或润滑剂，它使社会充满色彩和活力，富有浪漫和温馨。
诚信友爱成为当前我们相对紧缺的道德资源
尽管诚信友爱对社会的和谐发展是如此重要，尽管我们的民族在人类历史上以诚信和仁爱的优良传统著称于世，但对于我们今天所赖以生活的这个社会来说，它似乎成为了相对紧缺的道德资源。人与人之间信任程度不高，相互猜疑和防范成为一种普遍的社会心理和行为。就“爱”来说，我们的社会其实并不缺乏自爱、情爱、亲人之爱、熟人之爱，真正缺乏的是兼爱或博爱。博爱是人类理性的理想表达，它反映了人类对自己成员的尊重和认同，对处于危难和困境中的同类表现出的怜悯、同情和关心。因此，在我们的物质生活水平得到大幅度提高的同时，在全社会提倡诚信友爱的道德精神，是构建社会主义和谐社会的迫切需要。
诚信友爱是现代社会发展的内在要求
传统社会的和谐需要诚信友爱，现代社会的和谐发展更加需要诚信友爱。
现代社会是一个以市场经济为主导的社会。市场经济在本质上是利他主义的道德经济，经济人不仅是理性的，而且也应该是讲道德的，生产者和经营者只有为社会和他人提供质优价廉的商品和服务，才能在激烈的市场竞争中生存发展。因此，越是发展市场经济，就越是要提倡诚信友爱，为人民服务。
现代社会是一个充满竞争的社会，有竞争，就会有成功和失败，有富有和贫穷。先富起来的人应该勇于承担对社会的责任，用自己的财富合理地回报社会。现代社会是一个摆脱了人身依附关系的平等社会，建立在契约基础之上的权利义务关系是现代社会关系的主要形式，权利义务主体的契约意识和诚信精神对于维持社会关系的正常运行具有决定意义。现代社会是一个民主、开放、多元的社会，要求社会成员要以诚相待、相互包容、尊重个性。
？上学期期末考试作文话题就是“和谐”。当时我还不知道，原来“和谐社会”已被政府列为执政方针，我只是以我自己的眼光来审视“和谐”这两个字，把它放到家庭中，放到社会中，放到历史中来看。最后写出了一篇批判为了追求所谓“和谐”而逃避矛盾的行为的文章。考完之后不觉得有什么不（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：写亲人的作文素材）妥，写作不是正鼓励逆向思维、多角度思维的吗，过了个年，“和谐深圳、效益深圳”开始满大街地流行了，连学校也贴出了“和谐高考”的标语。我才醒悟作文不该那样写——语文只考了６０多分。
也许恰是因为写过那一篇有点偏激的，但没有任何先入为主的观念作用下的作文，即使到了对“和谐社会”褒扬一片的现在，我还是对这所谓的“和谐社会”心存疑虑。
和谐是什么，如果拿音乐打比方，和谐就像是一支催眠的摇篮曲。摇篮曲不就是平稳的、舒缓的，使人平静，而绝没有什么抑扬顿挫给人以刺激的吗，而一个社会要追求和谐，那就是要官员
把百姓们“安抚”的平平的，不准听到一点“批评”、“置疑”、“求新求异”的声音，就像鲁迅先生说的那样，大家一起“恭颂太平盛世”（今年春晚的春联里就要我们这么做）。为了追求这和谐，地方官可以对外宣称“坚决抵制地方保护主义”，对内任某些企业肆意非为，以彰显政绩；为了追求这和谐，市领导可以封锁某些消息，使市民们安心（我指的是０３年的非典，有人证实他身边就有一人死于非典，而该市的非典死亡统计数字却是“０”）。一所学校要追求和谐，就是得多任命一些只单方向传播信息的二极管一样的班主任，运用各种威胁与处罚，使学生们服服帖帖，让他们对学校各种非人性的政策不敢有半句怨言。学校里补课成风，晚自习时间接二连三加长，几家报纸点名或不点名地提出非议，而校园依然平静。这便是所谓的“和谐的校园”啊～
近年来政府的执政作风大有改善，无论是其运转的透明程度，还是与平民的贴近程度，都让人们看到了中国政治民主的希望。然而在这个时候，政府却抛出了“和谐社会”这样一个口号，我认为是不必要的。改革开放以来，转型期中的中国社会各种弊病确实日益严重地显现出来，而要解决这些问题，并不是找一张“和谐”的大盖布把它们盖起来就行的。
近日在报纸的两会特别报道里有一大篇报道，某有着老资格的人大代表提出了这样一条提议：要政府“弃用不和谐的词汇”，他说“政府怎能‘抓大放小’、银行岂能‘嫌贫爱富’、不可‘牺牲眼前利益’、别随便‘打破铁饭碗’”。纯粹是跟风附和之声。若是
按他所讲，政府应当将财力物力平均分配，不再“抓大放小”；银行失去调控经济的能力，不再“嫌贫爱富；”国家不应强制企业为环保加大生产成本，因为不能“牺牲眼前利益”；国企不再改革，守着陈腐的烂摊子，不敢“打破铁饭碗”。为了“和谐”，跟风之人玩起了文字游戏；为了“和谐”，改革只能畏首畏尾。
要让人们安居乐业，国家不断发展进步，我们需要的是大胆而行之有效的改革，而不是贴出所谓“和谐社会”这样不解决任何实际问题的标语。
？和谐之道（网友来稿）
记得报纸上曾经登载过这样一个故事，说是一家人养了几只猫和老鼠，它们平时同食同眠，亲如睦邻，从没发生过矛盾。如此怪象，真让人百思而不得其解，如果说狗不抓耗子，那是不想多管闲事，可猫和老鼠是前世冤家啊，一直以来都是见面就眼红，毫无妥协余地的，怎么可能和睦相处，就算猫现在生活改善了，对鼠不感兴趣了，那鼠也不敢讳此大忌在猫的面前闲庭信步啊，更不要说同食同眠了。
也许存在就是合理，事实胜于雄辩罢～这些前世冤家能化干戈为玉帛，能求同存异相安无事，自然也有其和谐之道
如果猫整日里都虎视耽耽地注视着老鼠，老鼠一有微小的举动就绳之以爪，或大声恐吓、或围追堵截、或玩弄于股掌之间，或尽各种摧残之能事，老鼠见到猫，不逃跑也真是白痴了。尽管老鼠其貌不扬，名声欠佳，凡其同类，皆被誉为“鼠辈”，也应该给
它自由的空间，要不然，整日里臣服在猫威之中，伴猫甚于伴虎，压抑的时间长了，心里也不是滋味，在猫不注意的时候，干些偷鸡摸狗的事，让猫横吹胡子干瞪眼，也无可奈何。甚至哪一天群鼠有首，有组织有计划地和你猫狗作对，那时，恐怕株连九族的手段使出来也无济于事。
当然，如果老鼠不思长进，劣性不该，整日里尽想些歪主意，挖人墙仓，偷人钱粮，老是在猫的眼皮底下玩腻的，给猫添乱，让它吃睡不香，让它背失职的黑锅，损害猫的威严。也就难怪它猫发冲冠，怒极生怨了。
万事都要有个度，超过了一定的度就会走向反面。猫鼠能和平相处，自然是在“度”上把握得好。一个是猫肚里好行船，以平常心去看待老鼠的偶尔的错误，给老鼠一个平和的空间，不会动辄大发猫威，令鼠生畏。一个能收敛恶习，行为坦荡。偶尔猫鼠之间还拉拉家常，谈谈心事，增加了解，拉近关系，时间久了，自然前嫌尽消，亲之信之。睦邻友好。
物理如此，人事亦然，平日同事们常常感慨师生关系象猫鼠之戏，学生看见老师就如鼠见猫，能躲则躲，能跑则跑，学生中有什么事不愿向老师反映，老师的一些工作计划也不能被学生理解和接受，老师和学生无法进一步交流，师生关系很紧张。我想造成这种结果的原因也许很复杂，但老师和学生之间缺乏信任是其中的重要因素，由于社会、观念、立场等种种原因，阻隔了师生的理解和交流，长此以往，师生之间产生障碍乃至形同陌路也是
必然。
冰冻三尺非一日之寒，解冻老师和学生的之间的紧张关系，要有一个过程，有时，各退一步就会海阔天空。水太清则无鱼，雷霆之下岂有生机，和谐之道在于宽容，师生间过分清楚的界限其实就是代沟的开始，过分严厉的教育也会扼杀师生间本该有的温情。
天道宽仁，师生之间又何尝不需要宽仁之心呢！
？社会需要“和谐”
当今世界对于国家的可持续发展给予了极高的关注，而一个真正有活力，而又富有生机的国家是怎样的呢，回答是，拥有一个“和谐的社会”。
何为“和谐”，看看这两个汉字便有了答案。“禾”，意则关怀自然，关注生态，让人与环境协调发展；“口”、“言”应当互通互信，注重文化交流；顺应民意，彼此和睦共处，世界大同，体现人文情怀；“比”，更应竞争有序，在公正的竞争与合作中谋求发展和进步。由此而得出，一个和谐的社会也必和于自然，顺于民意，谐于发展。
纵观历史，“和谐”乃是社会的主色调。汉代丝绸之路的开拓与繁荣，使原本遥远而陌生的国度之间有了广泛而深入的经贸科技交流，使人们对古代各国民俗文化有了新的认识与了解，促进了人类文明的发展进程，使整个社会和平繁荣。而与之带来的文化观念的碰撞，物产的交换也使人们的生活更加丰富和多元化。唐
太宗，唐玄宗更是任用贤良、虚怀纳谏、广开言论、轻徭薄赋，使政治清明，经济繁荣，并且以开放的胸怀大开国门，与日本等国密切来往，使人们感受到他族文化的魅力，极高地促进了民族繁荣与民族和谐。而到了现代，近年来我国不断加深的改革开放，不断深入的制度改革，也都是社会和谐进步的力证。其中，面对改革发展所带来的矛盾，党中央更是主动应对，通过宏观调控等政策，使社会经济平稳快速的发展，这正体现着“和谐”这一理念在新时期发展形式下的应用。
而从民俗来看，中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。新年彼此温暖的祝福，那热闹的隆隆炮竹声，喜洋洋的灯笼元宵等，无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样的，中秋节、端午节等传统佳节，更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼，展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。可以说长久以来，我们都以“和”为我们待人处事的方式方法，“仁者爱人”、“以和为贵”等更是成为我们民族的千古名训。儒家的“礼、义、仁”，道家的对“美”、“道”的探究等，无不成为我们五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是我们和谐社会所长久向往与推崇的。可以说，中华文化的基调，便是和谐这一永恒不变的旋律。
然而近一百年来，不和谐的一幕幕却也在加速上演着。当蒸汽机代替了手工作业，当电能、核能代替了煤炭石油时，人们逐渐破坏了自然的和谐。不知道多少黑烟毒气排入了原本湛蓝的天空，
不知多少农药灰尘在大地飞舞。而一次性餐具、电池等不可再生物也不可避免地破坏了生态的和谐，破坏起了整个人类赖以生存的家园的和谐。或许几十年、几百年后我们将没有了淡水，也许石油等一次性能源也将很快被用尽，届时我们又该何去何从，生态的和谐是多么的重要啊～
人们与自然的不和谐因素使生态环境受到了极大的破坏，而人与人之间的不和谐也给人们带来不快与痛心。伊拉克战争打破了新世纪短暂的和平，死伤惨重，虐囚事件也层出不穷。伊朗、朝鲜的核武器危机，**的分裂，美国的单边主义，这些无不引起了那些追求和谐社会人们的反感。可以说，和谐社会的根本应该是公平、正义、协作与共同繁荣的。
好在和谐仍在我们的身边。近年来，人们也不断尝试着对更加美好未来的探索。京都议定书的广泛认同，“非典”时期手牵手的互帮互助，印度洋百年罕见的大海啸面前人们更是肝胆相照，一方有难，八方支援，共同努力将损失减到最小。面对现有的矛盾与问题，我们更需要实实在在的努力，以及开阔的胸襟和视野。在我们和谐社会的构建中，我们应坚持以人为本，体现人文关怀，追求人与人、人与社会、人与
生态的自然统一，共同营造一个和谐美好的社会～
一个和谐社会是我国增强发展后劲的必然要求，是我国在新的历史时期下必须完成的历史使命，而要营造这样一个和谐社会，急待于我们全体社会成员不竭的努力，以主人翁的精神，放远眼
光，联系世界，共同努力～
美哉～我少年中国，与天不老。在历史的十字路口上，让我们一同兼收并蓄，品和谐之美，谱写新世纪的和谐之曲吧～
？和谐社会与人的发展
一切都在不断地发展变化之中，人要发展，社会要发展。人的发展决定着社会的发展，社会的发展又直接影响着人的发展。只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展，也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。
一棵树不能改变气候，但森林可以改变气候。一个人不能改变社会，但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会，就需要全体社会成员的共同努力。上下一心，众志成城，和谐社会就会很快到来。从中央到地方，从高层到基层，从社会团体到每一个人，都有切实的举措，那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河，各个部分努力的结果，就是社会整体的发展。
每一个人的努力，每一个人的发展可以促进社会的发展，反过来说，社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了，每个人都可以接受优质教育，每个人的才能都可以得到充分的发挥，每个人都可以得到最全面的发展。西部地区经济欠发达，很多人不能接受教育，很多人得不到较好地发展，生产力就得不到提高。很明显，是社会的落后限制了人的发展，人得不到发展，社会也就相应地落后。也就是说，只有社会发展了，人才能得到更好地
发展。
人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件，每一个社会成员的努力，充分而全面的发展，也就为和谐社会的构建作出了贡献。
人的发展与社会的发展是如此，人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐，一个国家，一个地区，一个人也要和谐。小和谐构成大和谐，大和谐促进小和谐，和谐是人与社会共同发展的目标，和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一，和谐就是平衡，和谐就是中庸之道，和谐就是科学发展观，和谐才具有亲和力，和谐才有活力，和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力，不断消除那些不和谐的因素，创造和谐的一切，那么和谐社会就会如期而至。
人的和谐，就是冷静与热情同在，就是刚柔相济，德威并存，就是身心俱健，活力四射。社会的和谐，就是全体社会成员共同进步，就是各地区、各区域共同发展，就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐，让社会与人齐发展。
？和谐则是人对自身与社会、自然的进一步认识，其实沟通也是和谐的一个组成部分。和谐是民族文化的一部分，儒家的“仁爱”、“仁义”，墨家的“兼爱”、“非攻”，道家的“鸡犬相闻，老死不相往来”，以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中，都蕴涵着和谐的思想。一个中学生要想真正体味和谐，就要先从体验社会和人生开始。
？〖随笔〗
和谐就是一面镜子。它只映照出与之相反的影像。它不是我们上面所猜测的任何模样，它只是一种绷紧的状态，从那张力当中回返到对我们自身的认识。它从暴力、从邪恶、从丑陋、从一切的不和谐中闪现自身的影子。和谐犹如诗人沃尔科特在一首诗中说写的，它是：
奔跑的雄师与惊惧的雌鹿之间的约定，
她眼中含着某种对恐怖的默许。
和谐里面隐含着荒诞，也隐含着对荒诞的容忍。我们对它猜测，但还是无法最后将之言说。和谐实则上就是一只我们所永远无法理解的野兽。但无论我们是否理解，人们一直谈论着它，并将之裁定为一种生命的核心。
？“天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽；而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光？？”
和谐，便是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了．童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的
天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多么和谐的一幅画卷，那时的我徜徉在微风中，真的很幸福。
篇三：最新写作素材（整理版）
１、闻一多——舍生取义的弘扬者 写作素材
当日寇的铁蹄跨过了长城，当锦绣的山河遍遭蹂躏，当祖国各地哀鸿遍野，当无情的地火将人们灼烧，幽静的书斋再也压不住你心中的怒火。你——闻一多，拍案而起，孤愤高吟。有一句话说出就是祸，有一句话点的着火，突然晴天里一个霹雳，爆一声：“咱们的中国～”这样的《一句话》，震撼了多少麻木的心，这样的《一句话》点燃了多少熄灭的灯。
你高举《红烛》照亮漆黑的夜空，你低吟《七子之歌》穿透漫漫碧海。面对日寇来袭，面对国民党的专制与迫害，你从未低下高昂的头颅，不惜以一篇篇锋芒毕露的檄文去抗争，以一场场激情澎湃的演讲去怒斥。犹记在李公朴先生的追悼大会上，你发表了生命中最后一场演讲，是什么最后的奏唱。
臧克家先生曾说：“闻一多先生是卓越的学者，热情的诗人，大勇的革命烈士。”而于我心中，闻一多先生是中华民族精神的传承者，是舍生取义的弘扬者。是口的巨人，行的高标。
２、王国维——用生命树起民族文化的大旗
厦之将倾，方显英雄本色；国难当头，彰显赤子真魂。
他曾是指点江山，吞吐日月的国学大师，也曾是挥戈漠北、千骑逐虏的英武将才，却终于投水颐园，含恨而去。他以渊博的知
识推开国学文化之门；他以文人的坚守传递文化传承之火；他以不屈的脊梁支撑文化将倾之厦。他把生命中的力量化为一缕星光，想要点亮文化的黑夜，他把古籍中的精华化为一只舟楫，想要横渡国难的海洋。 他就是王国维，国学大师，文之大者，人之至伟。
一部《人间词话》，百代诗词高峰。面对西方文化的冲击，面对中华文化的颓势，他去无法力挽狂澜。是他对文化的不懈追求成就了他，却也是他对文化的炽热眷恋毁灭了他。“试上高峰窥皓月，偶开天眼觑红尘。”他，只想徜徉历史文化，愿意用生命为文化献祭。面对破碎的山河，他用生命向历史叩问；面对文化的覆灭，他用生命向古人探求。他在清水湖泊的纵身一跃，激起来自历史深处的声
３梅兰芳——将京剧艺术引向世界
从生命的谷底到艺术的巅峰，他的生命本身就是一场华丽的出演，他的一生就像一场永远听不到尽头的京剧。幼年的苦练，青年的继承，壮年的弘扬，成就了这位将我国的京剧艺术引向世界的第一人。
有的人被流放到贫瘠的土地，他的灵魂却愈加丰盈；有的人被禁锢在闭塞的山村，他的歌喉却可以飞跃千山万水。他没有出生在京剧世家，也无天赋可作径，他的生命中本无乐符，可他却用勤勉继承了中华戏曲文化的精髓，唱响了京剧的大美。
他倾其一生在弘扬京剧的土壤上耕耘，终于收获了丰硕的果实。曾赴日，赴美，赴苏，将京剧艺术引向了世界。创作如歌，弘扬
作曲，和曲而歌，方知歌之动听。
４赵薇拍《致青春》，８棵水杉“告别青春”
２０１３年４月，由赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》（以下简称《致青春》）即将上映。然而，就在该片引发人们广泛关注的同时，一则新闻却打破了这表面的热闹。２０１２年春天，《致青春》在南京航空航天大学取景，为了制造雪景，摄制组采用了主要成分为硫酸镁的人工降雪方式。这些人工雪被雨水溶解后渗入地下，当时就造成８棵水杉枯黄，虽然进行了“抢救”，可这些“演员”还是没能撑到电影上映，８棵水杉近日被拦腰锯断。南航
学生对树木被毁事件，纷纷发微博表示惋惜。
小杂评：影视剧为了制造吸引眼球的效果，往往无所不用其极，可当取景达到最佳视觉效果的同时，大自然却在受难。真正的美的震撼，最终不应是透过那一方微小的镜头。
话题拓展：和谐、自然的惩罚、大美
５“天梯上学路”，沉沉的警示
在湖南桑植县张家湾村，因地高多悬崖，从祖辈起，村民就靠搭在高低两处的木梯出入镇上。而村里学龄期的孩子，也只能靠爬垂直的天梯上学，而梯子下面，就是六七十米深的悬崖。
小杂评：中国梦归根到底是每个中国人的梦，百姓生存和子女求学举步维艰，上升渠道逼仄，也就谈不上“共同享有人生出彩的机会”。但愿“学童爬天梯”作为一个侧影和警示，能提醒人们发展的不平衡，提醒官员真正心系百姓，奋发有为，如此才能让
那风吹雨淋的木梯成为过往云烟。
话题拓展：梯、角落里的卑微、起跑线
**：第一夫人的华丽转身
俗语言：“人中龙凤，花中牡丹。”歌唱家**近日随同**主席出访，在国内外引起巨大反响。有人形容她端庄、高贵、大气，因而被誉为“牡丹仙子”。诚然，一代国母，形象气质俱佳，自然会赢得民众的拥护与赞同。 你看，她面如满月、明眸皓齿、性情直爽、质朴友善；你看，她的民歌唱出人民新生，你看，她的穿着行为符合当前价值观；你看，她的魅力横跨庙堂和江湖。
无论从时政热评还是从人物成长等来备考，名人**对于２０１３年高考来说都可占据一席之地。
这就是“中华人民共和国**”，也被网友称为“国母”“第一夫人”，她用自己沉稳的性格和优雅大气的气质，完美担当了这个新角色，
全民话题？丽媛Ｓｔｙｌｅ
亮相莫斯科
２０１３年３月２２日，莫斯科机场，**与**出现在镜头前，向欢迎人群挥手致意。**挽起了**的胳膊，随同他一起缓缓走下舷梯——双双出现的温馨场面，带给人们更多温暖和感动。
微点评：家和万事兴。精彩的莫斯科亮相，给了国人以良好的示范带头作用，正是这种和谐促进了家庭、国家事业不断发展昌
盛。
作文九：《关于写亲人的作文》2300字
关于写亲人的作文
其实爱每时每刻都在我们的身边，正是由于亲情、友情、爱情．．．．为此小编为大家精心推荐一些关于写亲人的范文优秀例文，希望对大家有帮助。
关于写亲人的范文篇１
虽然今天的天气格外寒冷，但是，我却感觉到了亲人给予我那比太阳还要暖心的爱
丁零零电话一响，我便忙跑去接，一接才知道原来是妈妈打电话来催我回家吃饭啦！于是，我打算立刻走，不管三七二十一，冒着大雪跑回家就对了！正当我要跨出门槛，等等园园，把这几个
糕带回家去，可好吃了！外婆慈祥的对我说。不用不用！我笑着回应外婆，说完，也就匆忙的往外跑。等等园园，把这伞还没等外婆说完，我的头便已经要的像波浪鼓似的！随后，便又快步向远处跑去。园园，那你把帽子给带起来！外婆又在后头呐喊了起来。好！！我同样也用了洪亮的声音回复了外婆。并迅速将帽子戴了起来，再向外婆调皮的说了声再见！
走了一段路后，我便摘下帽子，想要玩一会儿雪，可正当这时，只见舅舅急匆匆的向我这边跑来。舅舅！我欢叫着迎了上去。别在这玩雪，可千万别冻着了！说完，舅舅拍了拍我身上的雪花片，并将自己手中唯一的伞递给了我。不用不用，真的不用！我笑着回绝了舅舅。不要不听话！久久严肃地说道。话音刚落，舅舅便转身离去。
于是，我便匆匆的跑回家。
妈妈，我回来了！我愉快地说道。园园，妈妈帮你做了可多好吃的东西！妈妈笑嘻嘻的对我说。谢谢！我撒娇的回应道。过了一会儿，我有兴冲冲的跑去厨房，问妈妈：妈妈，家里的热水袋在
哪儿呀？妈妈连忙放下手中的活，开始为我翻找了起来在这儿！说完，妈妈又开始帮我装热水。接着手中那暖心的热水袋，我不禁陷入沉思
亲人的爱在顿时充满了我的全身，而我同样也衷心的希望：有一天能够爱满天下
关于写亲人的范文篇２
一位名人曾经说过：亲人之间的关爱是一剂良药。我也这么认为。
一个阳光明媚的中午，我怀着思念奶奶的心情回到家。准备下午去看望奶奶。虽然我们住在同一座城市，但因为学习忙，奶奶又没和我们住在一起。所以我已经好久没见到奶奶了。今天好容易有机会了，得到妈妈的同意，我终于踏上了去奶奶家的路上。一路上，我哼着小曲，迈着轻快的步子，心想：马上会看到奶奶了，给她带什么去了？突然我想起了奶奶的手总是很冰凉，恩，买一个暖手袋吧！我自言自语地说。
我一边走一边仔细注意着商店的橱窗。终于，我在一商店里发现了一个比较好的暖手袋，我高兴地走了进去，一看，价钱也不贵。我连忙掏出平时舍不得用的零花钱，毫不犹豫地买了下来。又开始了前进。终于到了。望着眼前奶奶家的房子，我的心激动起来。我一进门，拿出了礼物。奶奶见了激动地用她那粗糙的手把我搂在她的怀中。我就这样躺在这幸福的怀中。心里想着：要是时间能停留在这时刻多好呀！奶奶紧紧地搂着我，让我不由得想起小时候的许多幸福时光。
记得那是有一次，我在奶奶家写英语作业。不识字的奶奶坐在我的边上监督我。奶奶时不时地会说：你把字写好一点嘛！写这么差。一会我叫你重写哟！我听心里很感动。心想：奶奶虽然不识字，但时她的关心却是无微不致的。一想起这些我的心里暖暖的，就这样我沉浸在快乐的日子里和奶奶温暖的怀抱中。不知过了多久奶奶才忙着去给我做好吃的。我在奶奶的关爱中过了快乐的一天，直到很晚才回到自己家。
亲情真美好。人间有着许许多多的爱，亲情最让我的心温
暖。
关于写亲人的范文篇３
一个小村庄中，有一位苗族老奶奶，她经历了人生莫大的不幸，但她又是一个很幸运的人。
这位老奶奶出生在苗族的一户大户人家。抗日战争时代，为了保护国家利益，她的儿子不惜倾家荡产购买了军火，毫不犹豫地加入了抗日战争行列。在抗战胜利的紧急关头，为了保护战友的生命安全，他挺身而出，开启了一枚闪光弹，并引爆了一箱炸药，和敌人同归于尽。在老奶奶失去爱子，痛心欲绝时，她那门当户对的媳妇，却改嫁给一个腰缠万贯的大商人，老奶奶孤苦伶仃、流落街头
解放了，老奶奶是烈属，大家都把老奶奶当作亲人，给老奶奶送医送药吁寒问暖己是司空见惯了。一个上五年级的女孩小文也加入了爱心活动。她利用周末时间帮老奶奶做家务，陪老奶奶谈心，给老奶奶孤独的心灵送去一抹灿烂阳光。
又是一个周末，小文来到老奶奶家，见老奶奶不在家，便把她的脏衣服拿到河边洗，争取时间尽快把衣服洗好。因为怕今天会下雨，利索地把衣服一件件晾在绳子上。傍晚时分，说时迟那时快，倾盆大雨从天而降，小文连忙将衣服折好，平整地放在床头。雨过天期，老奶奶迈着吃力的步子回了家，见了小文那被河水冻得通红的小手，激动地把小文拥在怀里，说：你真是个好孩子。小文说：您的儿子为国捐躯太伟大了，比起他，我做的都是微不足道的小事。老奶奶说：是的，我失去了最亲爱的儿子，可我得到的却是无数个像儿子一样的人的爱，难道我不幸福吗？
看，她们不是亲人，却有着比亲人还亲的亲情！
看了关于写亲人的作文的人还看过：
１．关于亲情的作文怎么写
２．关于亲情的作文６００字
３．关于我最熟悉的人的作文
４．描写稻田的作文
５．关于亲情的作文４００字
作文十：《写胜似亲人的作文》1500字
写胜似亲人的作文
写胜似亲人的作文
在一个边远的苗族村寨里，住着一个汉族的小姑娘。她的邻居是一位老奶奶，今年七十多岁了，出出进进就她一个人。毕竟上了年纪，走路拄着拐棍，两腿还是颤萎萎的。该买的不能及时去买，该做的不能及时去做。小姑娘看在眼里，就想： 老师常说，我们要帮助那些有困难的人 老奶奶不正需要我的帮助吗， 从此以后，小姑娘每天放学回来做完功课，就帮老奶奶擦擦桌子洗洗碗，并且按时给老奶奶买米买面。一天，她看见老奶奶刚换下来的被单没有洗，就悄悄地背起竹篓，把被单放在里面，到河边去洗干净。回来后，将被单搭在晾衣杆上。这时，老奶奶从屋出来了，手轻轻抚摸着小姑娘的头，布满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸上，激动地说： 你这么照顾我，真是比我的女儿还亲呀～ 小姑娘连忙说： 不，老奶奶，你这么慈祥，我以后还要为您做更多的事情呢～ 老奶奶的两眼湿润了，再也说不出话来。看到老奶奶那么的高兴，又那么的疼爱她，小姑娘在日记中写道 我真正懂得了 助人为乐 的含义。 是３月５日，是向雷锋叔叔学习的日子。 小兰一边看着日历一边喃喃地说，似乎在想。 哦，对了，我去帮助楼下的张奶奶干活。 小兰高兴得跳了起来。 张奶奶是一位上了年纪的内蒙古人，儿女都在城里工作，一年难得回来几次，家里只用张奶奶人孤苦伶仃地生活，况且家里又穷，她整天闷闷不乐。 小兰来到张奶奶家，张奶奶在家。小兰见床上有几件脏衣服，于是决定帮张奶奶洗衣服。 小兰从家里拿来一块肥皂和盆子，又抱起脏衣服到河边去洗。小兰平时是勤劳的女孩，洗起衣服来得心应手，一会儿，就把衣服洗干净了。 小兰回到张奶奶家。张奶奶正坐在凳子上盯着房顶发呆。小兰把洗好的衣服地上，走上前，甜甜地叫了声： 奶奶～ 张奶奶连忙起身，迎上前去，抱住小兰，一手摸着小兰的脸，用苍老的脸紧贴着小兰的额头，激动地说： 孩子，我的儿呀～你我的亲人，却比亲人更亲呀～奶奶经常麻烦你，真不好意思。 小兰听了奶奶的话，双手不住地在的围裙上擦，仰着头微笑着说： 奶奶，你别客气，就当我是你的亲孙女吧～ 小兰和奶奶结伴来到院子里，把洗好的衣
服晾在衣架上，一阵风吹来，一件件衣服高兴地向小兰招手，好像在说： 谢谢你给我洗了个澡，让我变得这么白。 晾完衣服，小兰给张奶奶讲了许多笑话和故事，张奶奶笑得前俯后仰。 这时，不知谁家传出了动听的歌曲：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 。小兰听了，心里像吃了蜜一样甜，脸上露出了满意的笑容。因为爸爸换了个工作，所以我和妈妈就随爸爸一起来到了云南。在我家居住的小村寨里，有一位壮族的老奶奶。她今年都八十多岁了，但身子还算硬朗。她有一个女儿，在外地工作。不经常回来，有的时候，一年才回来一次。每天都是老奶奶一个人进进出出的，屋里显得怪冷清的。妈妈经常帮助老奶奶干活，她也叫我去帮助老奶奶干些活，减轻老奶奶的负担。上次，经过妈妈的 训练 后，我学会了洗衣服。下午我做完作业后，便去老奶奶家帮老奶奶做家务活。走进老奶奶家的院子，我突然看见院子里放着一盆脏衣服，我想可能是老奶奶的衣服脏了，还没来的急去洗，所以就放在了院子里。就这样，我 大显身手 的时刻来临了～我把洗衣盆端到了村寨前面的小河旁，仔细的洗了起来。不一会，那一盆脏兮兮衣服就被我给 解决 掉了。接下来就是晾衣服了。我蹑手蹑脚地端着洗衣盆进了老奶奶家的院子，确定四周没人了以后，我便哼着小调晾起了衣服。这时，老奶奶从屋内走了出来，把我抱进了怀里，对我说： 谢谢你啦，孩子。你虽然不是我的亲人，但你比我的亲人还亲呀～ 听到这儿，我有一点儿不好意思了，说道： 老奶奶，您别说了，这是我应该做的。 的确是呀，只要帮助别人，你会很快乐的。让我们一起记住这一句话吧：帮助别人，会使你和他人快乐。让我们一起行动起来吧～
