作文一:《《钥匙罗兰》阅读答案》2900字
钥? 匙??? 罗兰
①自从有一天,和他因小事争吵,我一怒离家,回来时却发现忘带钥匙,又不肯按铃请他来为我开门,只得索性坐火车去高雄住了一夜。那以后,我对钥匙就十分小心。在这个意义上来说,它是一种自尊的保障,独立的象征。代表着可以我行我素的自由和不必求助于人的快乐。我的钥匙好像就因为这种意义的追求,才逐渐多起来的。
②除了自己住处大门、二门的钥匙,以及家中一切备而不用的钥匙之外,我有办公室抽屉和四个柜橱的钥匙,还有发音室的钥匙。另外我还有洛杉矶女儿住处的两套钥匙和纽约朋友住处的钥匙。他们说:“知道你这人喜欢随时高兴就跑来了,给你一套钥匙,我们不在家,你也可以进来。”
③钥匙因此不仅是一种自由,也是一种权利和别人对你的信任。
④为了预防自己某天忘了带钥匙或丢了皮包,我多配了一些钥匙,放在办公室。必要时,我可以回办公室去拿,而不必麻烦锁匠或任何其他的人。办公室昼夜都有人在。我不怕任何时候会被关在办公室的门外——这另一套的钥匙给我的是一种左右逢源的保障。
⑤我信赖我的钥匙,而且对它们十分感谢,好像它们是黑夜中的一些灯,寒夜里的一炉火,或一把挡雨的伞,一件御寒的大衣。它们是如此的简单、轻便、信实,而又可以由我自己掌握。
⑥仿佛凡不能由我自己一个人来掌握的东西,都使我觉得不安全。不是我不信任别人,而是我不知自己肯不肯去烦劳或支配别人。我总觉得,要烦劳或支配别人的时候是很紧张的。虽然,我知道,那么多的人乐意对我付出关怀与帮助。不说别人,电台的老工友,每当我进了办公室,还未坐定,他就用我留给他的钥匙帮我把抽屉打开了,而且总会问:“又没带钥匙吧?”我接受他的好意。在他面前,我永远可以不必说我带了钥匙。只有当他偶尔休假,或出去访友的时候,我才庆幸我不会真的没带钥匙,而可以很愉快地打开抽屉,取用我工作上绝对必须的唱片或录音带。这使我产生一种有备无患的快乐。
⑦为了怕使未曾预料我真会从天而降的朋友或女儿大吃一惊,我还没有这样使用过他们善意交给我的钥匙。不过,我也曾想象,如果某一天,天寒地冻或风雨交加,迫使我不得不找个地方落脚的时候,忽然想起,附近就有她们某一个人的住处,而我正带着她们的钥匙,尽管她们已去上班,或者刚好出去度假,我也一样可以轻而易举,开门进入她们舒适的家,让我卸下满身风尘、一心倦意,安稳地蜷卧在沙发上入睡——这钥匙,对我来说,是一种可以安心的投奔。
⑧天气冷了,外面滴滴沥沥地下着冬雨。从外面回来,躲进自己的家里,插上电暖炉,把那串小小的钥匙珍重地放回皮包内存有拉链的口袋,感觉上,我所拥有的一切都在这里了。于是,我忽然记起二十多年前的某一天,住处的邻居发生火警。慌乱中,一点也想不起该先抢救什么,敞着大门跑出去,却带着一把开大门的钥匙。我并不觉得自己反应错误,因为那是一种下意识“提纲挈领”的抢救——有钥匙,就可以让我拥有那个家。
⑨女儿出国前夕,把她用的那把开大门的钥匙交给我。我推还给她,说:“万一你什么时候回来,我不在家呢?”——钥匙,在这时,是一种无言的挽留。
⑩当忍痛不得不把房子卖掉的时候,最后的割舍,是交出了那把使用了多年,感觉上犹有余温的钥匙,使我觉得那把交出去的钥匙上,像是缀满了珠钻,而它们却是我在这人生旅途上奔波时的汗滴和泪滴。
23、通览全文,作者赋予了“钥匙”哪些特定的内涵? (4分)
答:
24、为什么说卖房交出的“钥匙上,像是缀满了珠钻”,是“我在这人生旅途上奔波时的汗滴与泪滴”? (3分)
答:
25、文章第⑤段在内容和结构上有何作用? (2分)
答:
26、作者写“我”与女儿、友人及工友间关于钥匙的小事,有什么意图? (2分)
答:
27、请从取材和语言两方面,对本文作简要的赏析。(6分)
答:
参考答案:
23、①自尊的保障;②独立的象征;③我行我素的自由;④不必求助于人的快乐;⑤权利和信任;⑥有备无患的快乐。(安心的投奔;无言的挽留;左右逢源的保障等。)
(评分:答出六点中任意四点即可得全分,共4分)
24、钥匙是人生历程的见证者,是家庭财富的守护神。它曾维系着爱情、亲情和友情等美好温馨的情感;也曾开启浅浅的感伤与小小的烦恼。
(评分:3分。意思对即可。)
25、内容上,突出强调了钥匙在“我”生命中的重要地位以及“我”对钥匙的感情;
结构上,承上启下。
(评分:每项1分,共2分)
26、表达了“我”对钥匙带给自己的美好情谊的珍惜,对人与人之间充满温情的肯定,对真诚、信任等传统道德回归社会的期盼。
(评分:共2分)
27、(6分)
①取材方面:作者从自身经历的一件日常小事写到读者熟悉的件件生活琐事,引发对钥匙具有的重大意义的深切认识。(或取材生活化,以小见大,易引起读者共鸣。) (2分)
②语言方面:寓丰富的情感于平实本色的语言中。(或语言质朴无华又充满感情)(2分)
运用比喻、排比等修辞手法,使文章语言生动、形象,富有感染力。(2分)
作文二:《快乐钥匙阅读答案》600字
默读短文,回答问题。
快乐钥匙
两个农民种了同样的庄稼,取得了同样的收成。一个这样想,今年的收成比去年多了近三成,不仅够一家人吃穿用而且还有积累,如果这样下去,渐渐就成为一个很富有的人了。他的身心为有这样一个理想而充满了快乐。
另一个农民则不同。他想,今年虽然丰收有了积累,但比起人家那些很富有的人是微不足道的,人家一年的积累是自己的十倍乃至百倍,自己与人家相比,不是距离越拉越大,越来越穷吗?想到这个前景,悲观的情绪充满了他的心灵,丰收反而使他变得更加痛苦。
1.为什么同样丰收了,两个农民却一个充满快乐?一个变得痛苦?
________________________________________
2.结合你的实际谈一谈,如何才能让自己也拥有一把“快乐钥匙”?
________________________________________
3.两个农民中,你更喜欢哪一位?为什么?
________________________________________
4.用“~~~~”画出文中带有关联词语的一句话,并用其中的关联词语说一句话。
________________________________________
阅读答案:
答案:解析:
1.因为第一位农民懂得知足,所以他快乐,第二位农民不懂,就痛苦。
3.喜欢第一个。因为他是一个有理想,懂得快乐的人。
4.今年虽然丰收有了积累,但比起人家那些很富有的人是微不足道的。现在电脑虽然得到了普遍使用,但电脑没有思维能力,不能代替人脑。
作文三:《快乐钥匙阅读答案》600字
快乐钥匙
有两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成。
一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗?想到这个前景,悲观情绪充满了他的心灵,丰收反而使他变得更加痛苦。
另一个农夫则不同。他想:今年的收成比去年多了近三成,不仅够一家人吃穿用,而且还有积累。如果这样下去,自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。
是的,珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,把快乐钥匙交给自己,就将会使自己拥有一个快乐的人生。
1.写出下面词语的近义词。
痛苦( ) 渐渐( ) 快乐( )
2.这两个农夫取得同样的收成,但心情不一样,第一个 ,第二
个 。
3.丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦,怎么会这样呢?请你找找原因, 在文中用“ ”画出来。 4.“钥匙”在这里是什么意思?读了短文,你明白了什么?
参考答案:
1.伤心;慢慢;高兴
2.更加痛苦;充满了快乐
3.今年……越来越穷。
4.珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,就会有一个快乐的人 生。
(答案不唯一)
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作文四:《金钥匙阅读答案》1000字
阅读理解。
金钥匙
知识老人有两个儿子,一个叫金宝,一个叫银宝。
一天,知识老人把两儿子叫到面前,给他俩各一把钥匙,说:“这是获得知识的钥匙,你们用它去打开知识的宝库吧!”钥匙上面分别刻着“学”和“问”两个字。
金宝照着钥匙上“学”字去行动。他每天清晨起来,捧着书本到后院去朗读,用读书声唤醒树上的鸟,可是他从不请教别人。银宝依照钥匙上的“问”字去办。他碰到什么问题,不管是难是易,都要问别人,可是他从不认真读书,也不独立思考。
兄弟俩尽管很努力,但都没有学好,金宝和银宝找到知识老人,责怪钥匙不中用。知识老人询问了他们的学习情况之后,哈哈大笑道:“你们都片面理解‘学问’两字的意思,没有正确地运用这把钥匙……”
“我不是照‘学’字去做了嘛?”“我不是照‘问’字去做了嘛?”金宝和银宝不约而同地辩解起来。
问题就在这里!知识老人说:“‘学’和‘问’两个字是密不可分的,而你们把它们割裂开来了,金宝尽管读了不少书,但由于光读不问,结果是似懂非懂;银宝尽管虚心好问,但由于东一榔头西一棒,不深入地独立钻研,结果也是稀里糊涂。学问学问,既要学又要问,只有这样,才能掌握过硬的本领。”
金宝和银宝按照老人的话去做,后来都成了很有学问的人。
1.用“√”标出加粗字的正确读音。
钥匙(yu8 y4o) 他俩(li3 liang) 糊涂(tu t*) 尽管(j@n j!n)
2.联系上下文理解词语。
请教:________________________________________
过硬:________________________________________
不约而同:________________________________________
3.根据短文填空。
“学”和“问”两个字是________的。只学不问,结果是________;只问不学的结果是________,只有________,才能学到真正的知识。
4.读了这篇短文,你今后将怎样学习呢?简要写一写。
________________________________________
________________________________________
阅读答案:
答案:解析:
1.y4o li3 tu j!n 2.请求指数。 经受得起严格的考验或检验。 事先没有约定而做同一件事情。 3.密不可分 似懂非懂 稀里糊涂 既学又问
作文五:《钥匙阅读答案》1700字
阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。
钥 匙
罗 兰
①自从有一天,和他因小事争吵,我一怒离家,回来时却发现忘带钥匙,又不肯按铃请他来为我开门,只得索性坐火车去高雄住了一夜。那以后,我对钥匙就十分小心。在这个意义上来说,它是一种自尊的保障,独立的象征。代表着可以我行我素的自由和不必求助于人的快乐。我的钥匙好像就因为这种意义的追求,才逐渐多起来的。
②除了自己住处大门、二门的钥匙,以及家中一切备而不用的钥匙之外,我有办公室抽屉和四个柜橱的钥匙,还有发音室的钥匙。另外我还有洛衫矶女儿住处的两套钥匙和纽约朋友住处的钥匙。他们说:“知道你这人喜欢随时高兴就跑来了,给你一套钥匙,我们不在家,你也可以进来。”
③钥匙因此不仅是一种自由,也是一种权利和别人对你的信任。
④为了预防自己某天忘了带钥匙或丢了皮包,我多配了一些钥匙,放在办公室。必要时,我可以回办公室去拿,而不必麻烦锁匠或任何其他的人。办公室昼夜都有人在。我不怕任何时候会被关在办公室的门外——这另一套的钥匙给我的是一种左右逢源的保障。
⑤我信赖我的钥匙,而且对它们十分感谢,好像它们是黑夜中的一些灯,寒夜里的一炉火,或一把挡雨的伞,一件御寒的大衣。它们是如此的简单、轻便、信实,而又可以由我自己掌握。
⑥仿佛凡不能由我自己一个人来掌握的东西,都使我觉得不安全。不是我不信任别人,而是我不知自己肯不肯去烦劳或支配别人。我总觉得,要烦劳或支配别人的时候是很紧张的。虽然,我知道,那么多的人乐意对我付出关怀与帮助。不说别人,电台的老工友,每当我进了办公室,还未坐定,他就用我留给他的钥匙帮我把抽屉打开了,而且总会问:“又没带钥匙吧?”我接受他的好意。在他面前,我永远可以不必说我带了钥匙。只有当他偶尔休假,或出去访友的时候,我才庆幸我不会真的没带钥匙,而可以很愉快地打开抽屉,取用我工作上绝对必须的唱片或录音带。这使我产生一种有备无患的快乐。
⑦为了怕使未曾预料我真会从天而降的朋友或女儿大吃一惊,我还没有这样使用过他们善意交给我的钥匙。不过,我也曾想象,如果某一天,天寒地冻或风雨交加,迫使我不得不找个地方落脚的时候,忽然想起,附近就有她们某一个人的住处,而我正带着她们的钥匙,尽管她们已去上班,或者刚好出去度假,我也一样可以轻而易举,开门进入她们舒适的家,让我卸下满身风尘、一心倦意,安稳地蜷卧在沙发上入睡——这钥匙,对我来说,是一种可以安心的投奔。
⑧天气冷了,外面滴滴沥沥地下着冬雨。从外面回来,躲进自己的家里,插上电暖炉,把那串小小的钥匙珍重地放回皮包内存有拉链的口袋,感觉上,我所拥有的一切都在这里了。于是,我忽然记起二十多年前的某一天,住处的邻居发生火警。慌乱中,一点也想不起该先抢救什么,敞着大门跑出去,却带着一把开大门的钥匙。我并不觉得自己反应错误,因为那是一种下意识“提纲挈领”的抢救——有钥匙,就可以让我拥有那个家。
⑨女儿出国前夕,把她用的那把开大门的钥匙交给我。我推还给她,说:“万一你什么时候回来,我不在家呢?”——钥匙,在这时,是一种无言的挽留。
⑩当忍痛不得不把房子卖掉的时候,最后的割舍,是交出了那把使用了多年,感觉上犹有余温的钥匙,使我觉得那把交出去的钥匙上,像是缀满了珠钻,而它们却是我在这人生旅途上奔波时的汗滴和泪滴。
(1)通览全文,作者赋予了“钥匙”哪些特定的内涵?
________________________________________________
(2)为什么说卖房交出的“钥匙上,像是缀满了珠钻”,是“我在这人生旅途上奔波时的汗滴与泪滴”?
________________________________________________
(3)①文章第⑤段在内容和结构上有何作用?
________________________________________________
②作者写“我”与女儿、友人及工友间关于钥匙的小事,有什么意图?
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(4)请从取材和语言两方面对本文作简要的赏析。
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阅读答案:
作文六:《钥匙阅读答案》1300字
钥匙
我家搬了新房,爸爸给我们每个人配了一把钥匙。爸爸的钥匙吊在裤腰上,?妈妈的钥匙藏在包里,奶奶的钥匙裹在手帕中,我把钥匙挂在脖子上。
星期天,我们全家去参观动物园,回家的时候,天已经黑了。来到家门口,大家都争着开门。爸爸侧着身子,扭着脖子,用手摸着腰上吊着的钥匙,摸了一把又?一把,都不是房门的钥匙。妈妈打开拎包,在包里找来找去,就是找不到钥匙。奶奶从衣兜里掏出手帕裹着的小包,一层一层地打开掏钥匙,只听得“丁”的一声,钥匙掉在地上了。
我呢,顺手把钥匙从衣领中取下来,“嗒”的一下,就把门打开了,我立刻开了灯,门口一片光明。哈哈,只见爸爸、妈妈、奶奶还都在找自己的钥匙呢!
看到门开了(???? )灯亮了(???? )他们异口同声地笑着说(???? )还是把钥匙挂在脖子上最方便哪?(???? )
可是他们办不到,因为他们是大人。要是大人在脖子上挂着钥匙,不就变得很滑稽(jī)了吗?看来,做一个大人也有不如小孩自由的地方。
1.查字典。
“异口同声”的“异”大写字母是____,音节是____,部首是???????????? 。在字典中有①不同的②特别③惊奇④分开等几种解释,在?这个词中应选第____种解释。
2.?给第4自然段加上标点符号。
3.?从短文中找出适当的动词填在括号里。
爸爸的钥匙(??? )在裤腰上????妈妈的钥匙(???? )在拎包里
奶奶的钥匙(???? )在手帕里? 我的钥匙(???? )在脖子下
4.找出下面一段话中的动词。
来到家门口,大家都争着开门。爸爸侧着身子,扭着脖子,用手摸着腰上吊着的钥匙,摸了一把又一把,都不是房门的钥匙。
5.“要是大人在脖子上挂着钥匙,不就变得很滑稽了吗?”这是一个???????????????? 句,改为陈述句为
6.“看来,做一个大人也有不如小孩自由的地方。”文中大人不自由的地方表现在哪里?
阅读答案:
1.Y?yì?? 已? ①
2.,,:“!”
3.吊 藏
裹??挂
4.来到 争着 侧着 扭着 摸着 吊着?????摸
5.反问要是大人在脖子上挂着钥匙,就变得很滑稽了。
6.我把钥匙挂在脖子上,而爸爸、妈妈、奶奶却不能。
作文七:《钥匙阅读答案》2300字
阅读下面这篇小说(27分)
钥? 匙
立夏
①昨天,我把钥匙丢了。
②谁都知道,自从上次我丢掉一把钥匙,惹了一连串风波之后,我就和我的钥匙形影不离了。我把钥匙挂在腰上,还特意把一个奥特曼的小挂件拴在上面。走路的时候,我时不时去摸摸钥匙在不在,即使睡觉,我也得把它放在枕头边才安心。老婆说,你对奥特曼比对我还关心。其实她不知道,奥特曼是我为钥匙找的守护神,我关心的只是我的钥匙。
③可是现在,钥匙不见了!
④整整一天,我都处在恍恍惚惚的梦游状态。办公室的小余哼着周杰伦的歌进来,他只对上网感兴趣,对其他的事情都是一副满不在乎的模样:不就一串钥匙吗,再去配一串不就得了?我说:如果你回家,突然发现电脑没了,你会怎么样?他愣了愣,干笑一声,走开了。
⑤主管发现我送上去的报表错了好几个数字,大发雷霆,把我叫过去训了一顿。我说主管,今天犯错是有原因的,因为我丢了钥匙。主管诧异地看着我:丢了钥匙跟出错有什么关系?我说:如果你今天回家,发现皮皮不见了,明天你也会出错的。皮皮是主管的心肝宝贝,一条纯种的雪纳瑞。主管恼怒地挥挥手,让我出去。
⑥晚上回家后,老婆交给我一把新钥匙,说家里的门锁都换掉了,你就别整天像丢了魂似的,丢了就丢了呗。我对老婆说:如果明天你那些麻友突然集体失踪,你得换一批麻友,你会不会习惯呢?我又说,如果你把儿子每天抱着睡觉的泰迪熊藏起来,答应他明天再买一个新的,你看他会不会哭。老婆把眼睛瞪得跟桂圆似的重重地跺了一下脚说:疯子!
⑦从那天晚上开始,我就睡不着了,整夜整夜睁着眼睛想我的那串钥匙……上班的时候,我满脑子想的也是我的钥匙。
⑧主管对我已经束手无策,所以经理亲自召见了我。经理说,你已经因为钥匙的事严重影响了工作,公司近期正在考虑裁员,你可不要为了芝麻丢了西瓜。我说你现在是经理,如果你到了一个全是陌生人的地方,发现身上没有一张名片,你还是经理吗?经理惊惧地看看我,打电话叫主管进来,嘀咕了几句。
⑨没过多久,我老婆到了,她一脸焦虑,把我领到一个医院,医生看上去挺悠闲,我进去的时候他正拿着手机按来按去。我一进门,他马上把手机放在旁边,一边问我:为什么睡不着?你是怎么想的?一边不时拿眼睛瞟一下手机。我说:我想、我想你还是先把短信发完再跟我说话吧。
⑩现在,我住在一座大楼里,每天按时吃饭、睡觉,我住的房间不用上锁,所以我身上没有一把钥匙,有穿白大褂的人按时给我吃药,我发现他们身上也没有带钥匙,这让我觉得很轻松。那天我问隔壁房间里的人:你也丢了钥匙吗?他本来乐呵呵的,一听这话,马上变了脸色,惊慌地摸着身上的口袋,不停地说:钥匙呢?我的钥匙呢?没有钥匙我怎么回家呀?
我冷笑了一声走开了。很多人看上去很快乐,是因为他们不知道钥匙已经丢了。
那天晚上我终于睡着了,还做了一个奇怪的梦,梦里奥特曼哭得很伤心,它面前有一大堆钥匙,但找不到它守护着的那一串钥匙了。
注:
1. 【作者简介】立夏:女,原名张海霞,浙江舟山人。在《小说选刊》《读者》等数十家报刊发表小说60余篇,有作品入选新中国六十年文学大系。
2. 【奥特曼】:是日本著名科幻电视剧中的人物,具有“超人”的色彩。
1.找出对文章内容、、手法分析有误的两项:(??? )(6分)
A. 从全文看,“钥匙”对“我”来说意味着用来守护隐私、情感、职业安全的心理防线以及无法取代的生活方式。
B. 文中“我”仪因丢失一把钥匙就惹出了一连串风波,以致陷入无法自拔的焦虑中,变得精神恍惚,夜不能寐、严重影响工作,最终成为一个真正的疯子被送进了医院。
C. 本文是一个荒唐的被严重夸张了的故事,类似于病人的白日梦,这种超现实的文学手法未能准确而深刻的表达该作品的主题,——人类失去了安全感,永远找不到回家的路。
D. 本文从微观的角度着眼,既未脱开现实人生,又充满了深邃的哲学况味,致力于向人类共同的生存境遇做深度开掘,以小见大,构思巧妙,堪称小小说中的精品。
E. 本文作者抓住生活中的小事与细节,再现了一个鲜活、生动且血肉丰满的故事,其语言自然直白,叙述精当简约,体现出女性作家的感性与细腻。
2.第⑨段中画线的句子表现了“我”的哪些心理活动?“我”为什么这样回答医生的提问?请结合前文简要分析。(7分)
3. 综观全文,小说以“梦里奥特曼哭得很伤心”结尾有哪些用意?请简要分析。(7分)
4.小说中的其他人物是否也有类似“我”的钥匙的东西?试举一例简要说明。(7分)
阅读答案:
【答案】
1.B、C
2.(共7分)示例①:画线句中的第一个“我想”,显然承接医生的提问,表明“我”本来准备陈述自己睡不着的原因。而短暂停顿之后的另一个“我想……”表明“我”沉吟片刻,转而提示医生发完短信专心看病,3分。[评分说明]分别说明两个“我想”包含的心理活动。
示例②:“我”进门时就看见医生“正拿着手机按来按去”,进而发现医生边问病边“不时拿眼睛瞟一下手机”,工作心不在焉,2分;“我”就因为惦记钥匙而严重影响了工作,所以不希望医生因为惦记短信而影响给自己看病,3分。[评分说明]引述或转述细节描写,分析原因。
3.(共7分)示例:奥特曼是“我”为钥匙找的守护神,梦里的奥特曼竟然找到需要守护的那一串钥匙了,自然惶恐伤心,3分;这样写既呼应开头,同时暗示钥匙的象征意义以及我对掉钥匙的焦虑心情(或暗示“我”并没有真正从丢失钥匙的阴影中走出来),4分。
[评分说明]从内容上阐明“哭得伤心”的原因;分析结构和内容上的作用。
4.(共6分)示例:办公室的小余对别的事情满不在乎,唯独在乎自己的电脑。对他来说,电脑如同打开网络世界的“钥匙”,是他生活中的乐趣和情感寄托,不可丢弃或替换。[评分说明]举例正确,3分;阐释得当,4分。
【解析】略
作文八:《拔下钥匙 阅读答案》1800字
拔下钥匙 阅读答案,2011年黑龙江鸡西、绥化、齐齐哈尔中考语文试题,
拔下钥匙
?一个普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微风。令人微醺的阳光。
?他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车,行驶在高架路上。满满一车的乘客,有的在小声交谈,更多的是在打瞌睡,由车窗透进来的初冬暖阳,像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。他从后视镜里看到,一对小夫妻在逗着怀里的婴儿,那婴儿长得白白胖胖的,惹人喜爱。
?他微笑了。他想到了自己并不富有却温暖的家。过几天休息时要把老父亲推出来晒晒太阳了,别看老人神志不太清醒,可就是喜欢晒太阳,喜欢听人聊天。父母亲都80多岁高龄了,自己还能孝敬几年呢,
?这辈子自己最亏欠的要算妻子了,别的不说,单说她一嫁进门就照顾患病卧床、神志不清的公公,如今已经20多年了,从没半句怨言。5年前妻子患上了脑瘤,妻子觉得天都要塌了,但他告诉妻子说:“不要怕,有我在,天就不会塌,我就是你的天~”终于,他陪着妻子一起战胜了病魔。
?他又想到正在读大二的女儿,脸上的笑容更深了。女儿是他的骄傲,他因为家庭和时代的关系没读多少书,吃尽了读书少的苦头,幸好,女儿争气,考上了重点大学。懂事的女儿很体贴爸爸的不易,知道家里条件不好,从来不在物质上与人攀比,成绩上却一直是佼佼者。每次从学校回来,还用勤工俭学的钱为他买东西。他驾驶座上的小枕头就是女儿送的,女儿说爸爸颈椎不好,垫个小枕头会舒服些,还带红外线按摩呢。
?想到这里,他忍不住动了动脖子,感到后脖子那里很温暖。
?现在,车将要下高架路了,下了高架再开一段路就到终点站了……
?忽然,他感觉眼前一阵模糊,头剧烈地眩晕起来,接着又剧烈地疼起来,他感到很恶心,胃里翻江倒海——不好,可能是突发脑溢血~他立刻意识到了这一点,他的父亲就是因脑溢血40来岁就瘫痪了,他自己40来岁时也患上了高血压。
?他清楚突发脑溢血会很快失去意识。下高架后的路是一条交通要道,车辆、行人密集,稍有疏忽,这么大的公交车极有可能失去控制,造成群死群伤的恶性交通事故~ ?他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了,意识也渐渐模糊,他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声……不能,绝不能,我一定要挺住~他咬紧牙关对抗着,对抗着……终于,他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭……坚持不到终点站了,提前停车……
?他打右转向灯,靠边,平稳停车,开门,熄火,拔下钥匙。
?渺茫的歌声有强大的力量,吸裹着他在黑暗的深渊坠落、坠落……
?那深渊太深,36小时的抢救后,他没能爬上来。
?当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时,在场的所有人都流泪了——这是一辆自动挡的公交车,他担心自己昏迷后,可能会无意识地导致车辆失控,因此,他在生命的最后关头,拔下钥匙,牢牢锁住那扇通往死亡的门。
?他叫陈乐平,上海一位普通得不能再普通的公交车司机。
(选自新浪网纳兰泽芸博客有删改)
1.请用简洁的语言概括文章内容。(2分)
2.第?段画线句子运用了什么描写方法,有什么作用,(2分)
3.文中多次提到“普通得不能再普通”,谈谈作者这样写的用意。(2分)
4.陈乐平是一位普通的公交车司机,他身上有哪些优秀的品质,请列举出两点。(2分)
5.从本文中,你悟到什么有益的人生道理,(3分)
答案:
1.文章记叙了上海公交车司机陈乐平在突发脑溢血、生命垂危的时刻,用尽生命的余力,拔下钥匙,确保乘客安全的故事。
评分说明:(2分)根据文章情节概括完整即可得分。
2.心理描写。起到了突出人物优秀品质(精神)的作用。
评分说明:(2分)描写方法1分,作用1分(答出陈乐平优秀品质的具体表现也可得分)。 3.“普通”表现了陈乐平身份和职业的平凡,反复强调“普通”一词,突出了他精神的高尚和人格的伟大。
评分说明:(2分)解释普通的含义1分,答出作用1分。
4.示例:工作认真负责,尊老爱幼,有积极乐观的人生态度,镇定果敢,不畏死亡等。 评分说明:(2分)答出一点给1分,意思对即可得分。
5.示例一:在平凡的岗位中恪尽职守,生命就会变得有意义。
示例二:人生短暂,一个人能做一件有益于他人的壮举,乃人生一大幸事~
示例三:陈乐平的事迹,能唤醒埋藏在心底的责任与大爱。
示例四:人的一生要经历很多考验,有的是幸运,有的却是灾难,我们应该像陈乐平一样,笑对生死,灵魂永恒。
评分说明:(3分)可以从生命意义、责任、生活态度等方面回答,答出一点言之成理即可得分。
作文九:《《拔下钥匙》阅读答案》1700字
拔下钥匙
①一个普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微风。令人微醺的阳光。
②他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车,行驶在高架路上。满满一车的乘客,有的在小声交谈,更多的是在打瞌睡,由车窗透进来的初冬暖阳,像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。他从后视镜里看到,一对小夫妻在逗着怀里的婴儿,那婴儿长得白白胖胖的,惹人喜爱。
③他微笑了。他想到了自己并不富有却温暖的家。过几天休息时要把老父亲推出来晒晒太阳了,别看老人神志不太清醒,可就是喜欢晒太阳,喜欢听人聊天。父母亲都80多岁高龄了,自己还能孝敬几年呢?
④这辈子自己最亏欠的要算妻子了,别的不说,单说她一嫁进门就照顾患病卧床、神志不清的公公,如今已经20多年了,从没半句怨言。5年前妻子患上了脑瘤,妻子觉得天都要塌了,但他告诉妻子说:“不要怕,有我在,天就不会塌,我就是你的天!”终于,他陪着妻子一起战胜了病魔。
⑤他又想到正在读大二的女儿,脸上的笑容更深了。女儿是他的骄傲,他因为家庭和时代的关系没读多少书,吃尽了读书少的苦头,幸好,女儿争气,考上了重点大学。懂事的女儿很体贴爸爸的不易,知道家里条件不好,从来不在物质上与人攀比,成绩上却一直是佼佼者。每次从学校回来,还用勤工俭学的钱为他买东西。他驾驶座上的小枕头就是女儿送的,女儿说爸爸颈椎不好,垫个小枕头会舒服些,还带红外线按摩呢。
⑥想到这里,他忍不住动了动脖子,感到后脖子那里很温暖。
⑦现在,车将要下高架路了,下了高架再开一段路就到终点站了……
⑧忽然,他感觉眼前一阵模糊,头剧烈地眩晕起来,接着又剧烈地疼起来,他感到很恶心,胃里翻江倒海——不好,可能是突发脑溢血!他立刻意识到了这一点,他的父亲就是因脑溢血40来岁就瘫痪了,他自己40来岁时也患上了高血压。
⑨他清楚突发脑溢血会很快失去意识。下高架后的路是一条交通要道,车辆、行人密集,稍有疏忽,这么大的公交车极有可能失去控制,造成群死群伤的恶性交通事故!
⑩他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了,意识也渐渐模糊,他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声……不能,绝不能,我一定要挺住!他咬紧牙关对抗着,对抗着……终于,他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭……坚持不到终点站了,提前停车……
?他打右转向灯,靠边,平稳停车,开门,熄火,拔下钥匙。
?渺茫的歌声有强大的力量,吸裹着他在黑暗的深渊坠落、坠落……
?那深渊太深,36小时的抢救后,他没能爬上来。
?当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时,在场的所有人都流泪了——这是一辆自动挡的公交车,他担心自己昏迷后,可能会无意识地导致车辆失控,因此,他在生命的最后关头,拔下钥匙,牢牢锁住那扇通往死亡的门。
?他叫陈乐平,上海一位普通得不能再普通的公交车司机。
(选自新浪网纳兰泽芸博客有删改)
20.请用简洁的语言概括文章内容。(2分)
21.第⑩段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(2分)
22.文中多次提到“普通得不能再普通”,谈谈作者这样写的用意。(2分)
23.陈乐平是一位普通的公交车司机,他身上有哪些优秀的品质,请列举出两点。(2分)
24.从本文中,你悟到什么有益的人生道理?(3分)
参考答案:
20.文章记叙了上海公交车司机陈乐平在突发脑溢血、生命垂危的时刻,用尽生命的余力,拔下钥匙,确保乘客安全的故事。
评分说明:(2分)根据文章情节概括完整即可得分。
21.心理描写。起到了突出人物优秀品质(精神)的作用。
评分说明:(2分)描写方法1分,作用1分(答出陈乐平优秀品质的具体表现也可得分)。
22.“普通”表现了陈乐平身份和职业的平凡,反复强调“普通”一词,突出了他精神的高尚和人格的伟大。
评分说明:(2分)解释普通的含义1分,答出作用1分。
23.示例:工作认真负责,尊老爱幼,有积极乐观的人生态度,镇定果敢,不畏死亡等。
评分说明:(2分)答出一点给1分,意思对即可得分。
24.示例一:在平凡的岗位中恪尽职守,生命就会变得有意义。
示例二:人生短暂,一个人能做一件有益于他人的壮举,乃人生一大幸事!
示例三:陈乐平的事迹,能唤醒埋藏在心底的责任与大爱。
示例四:人的一生要经历很多考验,有的是幸运,有的却是灾难,我们应该像陈乐平一样,笑对生死,灵魂永恒。
评分说明:(3分)可以从生命意义、责任、生活态度等方面回答,答出一点言之成理即可得分。
作文十:《拔下钥匙阅读答案》2000字
拔下钥匙 阅读答案,2011年?黑龙江鸡西?、绥化、齐齐哈尔中?考语文试题?,
拔下钥匙
?一个普通得?不能再普通?的初冬午后?。淡云。微风。令人微醺的?阳光。
?他驾驶着一?辆普通得不?能再普通的?7路无人售?票公交车,行驶在高架?路上。满满一车的?乘客,有的在小声?交谈,更多的是在?打瞌睡,由车窗透进?来的初冬暖?阳,像一只只温?柔的手抚摸?着人们的脸?。他从后视镜?里看到,一对小夫妻?在逗着怀里?的婴儿,那婴儿长得?白白胖胖的?,惹人喜爱。
?他微笑了。他想到了自?己并不富有?却温暖的家?。过几天休息?时要把老父?亲推出来晒?晒太阳了,别看老人神?志不太清醒?,可就是喜欢?晒太阳,喜欢听人聊?天。父母亲都8?0多岁高龄?了,自己还能孝?敬几年呢,
?这辈子自己?最亏欠的要?算妻子了,别的不说,单说她一嫁?进门就照顾?患病卧床、神志不清的?公公,如今已经2?0多年了,从没半句怨?言。5年前妻子?患上了脑瘤?,妻子觉得天?都要塌了,但他告诉妻?子说:“不要怕,有我在,天就不会塌?,我就是你的?天~”终于,他陪着妻子?一起战胜了?病魔。
?他又想到正?在读大二的?女儿,脸上的笑容?更深了。女儿是他的?骄傲,他因为家庭?和时代的关?系没读多少?书,吃尽了读书?少的苦头,幸好,女儿争气,考上了重点?大学。懂事的女儿?很体贴爸爸?的不易,知道家里条?件不好,从来不在物?质上与人攀?比,成绩上却一?直是佼佼者?。每次从学校?回来,还用勤工俭?学的钱为他?买东西。他驾驶座上?的小枕头就?是女儿送的?,女儿说爸爸?颈椎不好,垫个小枕头?会舒服些,还带红外线?按摩呢。
?想到这里,他忍不住动?了动脖子,感到后脖子?那里很温暖?。
?现在,车将要下高?架路了,下了高架再?开一段路就?到终点站了?……
?忽然,他感觉眼前?一阵模糊,头剧烈地眩?晕起来,接着又剧烈?地疼起来,他感到很恶?心,胃里翻江倒?海——不好,可能是突发?脑溢血~他立刻意识?到了这一点?,他的父亲就?是因脑溢血?40来岁就?瘫痪了,他自己40?来岁时也患?上了高血压?。
?他清楚突发?脑溢血会很?快失去意识?。下高架后的?路是一条交?通要道,车辆、行人密集,稍有疏忽,这么大的公?交车极有可?能失去控制?,造成群死群?伤的恶性交?通事故~ ?他感觉自己?的腿、手和身体都?已经不听使?唤了,意识也渐渐?模糊,他似乎听到?遥远的地方?传来隐隐约?约的歌声……不能,绝不能,我一定要挺?住~他咬紧牙关?对抗着,对抗着……终于,他已经模糊?的视野里出?现了终点站?那熟悉的蓝?色候车亭……坚持不到终?点站了,提前停车……
?他打右转向?灯,靠边,平稳停车,开门,熄火,拔下钥匙。
?渺茫的歌声?有强大的力?量,吸裹着他在?黑暗的深渊?坠落、坠落……
?那深渊太深?,36小时的?抢救后,他没能爬上?来。
?当人们从他?的口袋里找?到公交车钥?匙时,在场的所有?人都流泪了?——这是一辆自?动挡的公交?车,他担心自己?昏迷后,可能会无意?识地导致车?辆失控,因此,他在生命的?最后关头,拔下钥匙,牢牢锁住那?扇通往死亡?的门。
?他叫陈乐平?,上海一位普?通得不能再?普通的公交?车司机。
(选自新浪网?纳兰泽芸博?客有删改)
1.请用简洁的?语言概括文?章内容。(2分)
2.第?段画线句子?运用了什么?描写方法,有什么作用?,(2分)
3.文中多次提?到“普通得不能?再普通”,谈谈作者这?样写的用意?。(2分)
4.陈乐平是一?位普通的公?交车司机,他身上有哪?些优秀的品?质,请列举出两?点。(2分)
5.从本文中,你悟到什么?有益的人生?道理,(3分)
答案:
1.文章记叙了?上海公交车?司机陈乐平?在突发脑溢?血、生命垂危的?时刻,用尽生命的?余力,拔下钥匙,确保乘客安?全的故事。
评分说明:(2分)根据文章情?节概括完整?即可得分。
2.心理描写。起到了突出?人物优秀品?质(精神)的作用。
评分说明:(2分)描写方法1?分,作用1分(答出陈乐平?优秀品质的?具体表现也?可得分)。 3.“普通”表现了陈乐?平身份和职?业的平凡,反复强调“普通”一词,突出了他精?神的高尚和?人格的伟大?。
评分说明:(2分)解释普通的?含义1分,答出作用1?分。
4.示例:工作认真负?责,尊老爱幼,有积极乐观?的人生态度?,镇定果敢,不畏死亡等?。 评分说明:(2分)答出一点给?1分,意思对即可?得分。
5.示例一:在平凡的岗?位中恪尽职?守,生命就会变?得有意义。
示例二:人生短暂,一个人能做?一件有益于?他人的壮举?,乃人生一大?幸事~
示例三:陈乐平的事?迹,能唤醒埋藏?在心底的责?任与大爱。
示例四:人的一生要?经历很多考?验,有的是幸运?,有的却是灾?难,我们应该像?陈乐平一样?,笑对生死,灵魂永恒。
评分说明:(3分)可以从生命?意义、责任、生活态度等?方面回答,答出一点言?之成理即可?得分。