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作文一：《高一第一学期英语期末作文复习》6300字
期末复习背诵材料（单元写作）
高要市新桥中学 Ｈａｎｋ Ｂｏｏｋ２
Ｕｎｉｔ １ 辩论报告，调查报告
要点：？提出问题 ？赞成及理由 ？反对及理由 ？你的看法
常用句型：１． Ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ａｇｒｅｅ ／ｓｕｐｐｏｒｔ ｔｈａｔ …有些人同意／支持……
２． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｏｔｈｅｒｓ ｔｈｉｎｋ … ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ… 另一些人认为不应该……
３． Ｉｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉｏｎ／ Ａｓ ｆｏｒ ｍｅ／ Ａｓ ｆａｒ ａｓ Ｉ’ｍ ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ，… 在我看来……
Ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｏｆ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ｈａｄ ａ ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ ａｂｏｕｔ ｗｈｅｔｈｅｒ ｔｈｅ Ｏｒａｌ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｔｅｓｔ ｉｎ ｔｈｅ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｍａｔｒｉｃｕｌａｔｉｏｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｔｅｓｔ ｂｅ ｋｅｐｔ ｏｒ ｃａｎｃｅｌｅｄ．
我们学校的学生就英语高考中的听说考试该不该取消，进行了一场讨论。
Ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｈｏ ｄｉｓａｇｒｅｅ ｔｏ ｃａｎｃｅｌ ＯＥＴ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ ａｓ ａ ｌａｎｇｕａｇｅ， Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｓ ａ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏｏｌ ｆｏｒ ｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ． Ｂｅｓｉｄｅｓ， ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｃｈａｎｎｅｌｓ ｆｏｒ ｕｓ ｔｏ ｇｅｔ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｏｕｔｓｉｄｅ ｗｏｒｌｄ ｗｈｉｌｅ ｓｐｅａｋｉｎｇ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗａｙｓ ｔｏ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ， ｓｏ ｔｈｅｙ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｅｄ ｔｏｄａｙ ｗｈｅｎ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｉｓ ｂｅｉｎｇ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｆｒｅｑｕｅｎｔ．
不同意取消听说考试的同学认为英语作为一门语言，是一种重要的交际工具。此外，
听是我们从外界获取信息的重要渠道之一，而说是我们表达自己重要方法，因此，随着国
际合作日益增多，应该加强听说能力。
Ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｎｔｒａｒｙ， ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｈｏ ｓｈｏｗ ａｇｒｅｅｍｅｎｔ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ ｃａｎｃｅｌｌｉｎｇ ＯＥＴ ｃａｎ ｒｅｄｕｃｅ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｓｔｒｅｓｓ ｓｏ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｈａｖｅ ｍｏｒｅ ｔｉｍｅ ａｎｄ ｅｎｅｒｇｙ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｏｔｈｅｒ ｏｂｊｅｃｔｓ． Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ， ｔｈｅｙ
ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ ｎｏｔ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｈａｓ ｔｏ ｍｕｎｉｃａｔｅ ｗｉｔｈ ｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ａｎｄ ｉｔ ｓｔｉｌｌ ｗｏｒｋｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｔｈｅｙ ｍａｔｅｒ ｓｏｍｅ ｒｅａｄｉｎｇ ａｎｄ ｗｒｉｔｉｎｇ ｓｋｉｌｌｓ．
相反，同意取消听说考试的同学认为取消听说考试可以减轻学生的压力，让他们有更
多时间和精力学好其他科目。此外，他们今后并非人人都要与外国人进行口头交流，掌握
一定的英语读写能力就可以了。
Ｉｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉｏｎ， ＯＥＴ ｉｓ ｂｏｔｈ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｆｏｒ ｕｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｗｅ ｌｉｖｅ ｉｎ ｇｌｏｂａｌ ｖｉｌｌａｇｅ ａｎｄ ａ ｇｏｏｄ ｍａｎｄ ｏｆ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｓ ａ ｍｕｓｔ．
在我看来，听说考试对于我们来说很重要和必要，因为我们住在地球村，良好的英语
是必须的。
Ｕｎｉｔ ２ 如何奥运会相关的话题
要点：１．介绍运动员的个人情况：年龄，性别，出生日期，出生地。
２． 介绍奥运运动项目
３． 介绍奥运会
３
Ｚｈｏｕ Ｙａｎｇ， ｗｈｏ ｗａｓ ｂｏｒｎ ｉｎ Ｊｕｎｅ， １９９１ ｉｎ Ｃｈａｎｇｃｈｕｎ， Ｊｉｌｉｎ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ， ｉｓ ａ ｒａｒｅ ｇｅｎｉｕｓ ｉｎ ｓｐｅｅｄ ｓｋａｔｉｎｇ， ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｉｎ ｓｈｏｒｔ ｔｒａｃｋ ｓｐｅｅｄ ｔｒａｃｋｉｎｇ． Ｓｈｅ ｗｏｎ ２ ｇｏｌｄ ｍｅｄａｌｓ ｉｎ ｔｈｅ ２０１０ Ｖａｎｃｏｕｖｅｒ Ｗｉｎｔｅｒ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ． Ｏｎｅ ｉｓ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｍｅｎ’ｓ ３０００ ｍｅｔｅｒｓ ｓｈｏｒｔ ｔｒａｃｋ ｓｐｅｅｄ ｓｋａｔｉｎｇ，
ｗｈｉｃｈ ｗａｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｇｏｌｄ ｍｅｄａｌ ｔｈａｔ Ｃｈｉｎａ ｈａｄ ｇｏｔ ｉｎ ｔｈｅ ｒｅｃｅｎｔ ２０ ｙｅａｒｓ ｉｎ Ｗｉｎｔｅｒ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ． Ａｌｓｏ ｔｈｅｙ ｂｒｏｋｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｒｅｃｏｒｄ． Ｔｈｉｓ ｍｏｎｔｈ， Ｚｈｏｕ Ｙａｎｇ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｌｙ ｄｅｆｅｎｄｅｄ ｈｅｒ Ｏｌｙｍｐｉｃ ｔｉｔｌｅ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｍｅｎ’ｓ １５００ｍ ｓｈｏｒｔ ｔｒａｃｋ ｓｐｅｅｄ ｓｋａｔｉｎｇ ａｔ ｔｈｅ Ｓｏｃｈｉ Ｗｉｎｔｅｒ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ．
周洋，１９９１年６月生于吉林省长春市。他是一个罕见的滑冰天才，尤其擅长短道速
滑。在２０１０年的温哥华冬奥会上，她获得了两块金牌。其中一块是短道速滑女子３０００米
接力冠军，这是中国队近２０年来的第一枚金牌，并打破了世界纪录。这个月她继续在索契
冬奥会上获得了短道速滑女子１５００米接力冠军。
Ｕｎｉｔ ３ 如何介绍一个话题的利弊。
在议论文中表达正反两个观点，分析一个话题的利弊。
要点：１．说明事物的现状
２． 事物本身的优缺点（或一方面）
３． 你对现状（或前景）的看法
常用表达：１． Ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｅｏｐｌｅ ｈｏｌｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． 不同的人持不同的观点。
２． Ｓｏｍｅ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ… ｉｎ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｒｅａｓｏｎ． Ｆｉｒｓｔ， … Ｓｅｃｏｎｄｌｙ， … Ｔｈｉｒｄｌｙ
（Ｆｉｎａｌｌｙ）… Ｗｈｉｌｅ ｏｔｈｅｒｓ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ…
３． Ｆｒｏｍ ｍｙ ｐｏｉｎｔ ｏｆ ｖｉｅｗ／ Ｉｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉｏｎ， … 在我看来……
Ａｓ ｉｓ ｓｅｅｎ， ｍｏｂｉｌｅ ｐｈｏｎｅ ｉｓ ｂｅｉｎｇ ｕｓｅｄ ｎｏｗａｄａｙｓ ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ ｉｎ Ｃｈｉｎａ． Ｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｓｕｒｖｅｙ ｗｅ ｈａｖｅ ｍａｄｅ ｏｆ ｈｏｗ ｉｔ ｉｓ ｕｓｅｄ．
在中国，手机无处不在。我们做了一个关于如何使用手机的调查。
Ｏｎ ｏｎｅ ｈａｎｄ， ｍｏｂｉｌｅ ｐｈｏｎｅ ｉｓ ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ ａ ｓｉｇｎ ｔｈａｔ ｗｅ ａｒｅ ｂｅｔｔｅｒ ｏｆｆ ｔｈａｎ ｂｅｆｏｒｅ． Ｉｔ ｃａｎ ｋｅｅｐ ｕｓ ｉｎ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ ａｎｙｏｎｅ ｗｈｏ ｗｅ ｗａｎｔ ｔｏ ｍａｔｔｅｒ ｗｈｅｒｅ ｔｈｅｙ ａｒｅ． Ｉｔ ｈｅｌｐｓ ａ ｇｒｅａｔ ｄｅａｌ ｉｎ ｏｕｒ ｗｏｒｋ ａｎｄ ｌｉｆｅ． Ｉｔ ｉｓ ｓｏ ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ ｔｈａｔ ｓｏｍｅ ｏｆ ｕｓ ｃａｎｎｏｔ ｌｅａｖｅ ｉｔ ｆｏｒ ｊｕｓｔ ａ ｍｉｎｕｔｅ．
一方面，手机的使用标志着我们比以前更富裕。它能让我们联系到我们想要联系
的人，不管他们身处何方。手机对我们的工作和生活帮助很大。它很方便以至于
有些人不能离开它一分钟。
Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｉｔ ｓｅｅｍｓ ｔｈａｔ ｗｅ ｎｅｖｅｒ ｈａｖｅ ａｎｙ ｐｅａｃｅ ｏｆ ｒｅｓｔ ｉｆ ｗｅ ｃａｒｒｙ ａ ｍｏｂｉｌｅ ｐｈｏｎｅ ｗｉｔｈ ｕｓ． Ｗｈｅｒｅｖｅｒ ｗｅ ａｒｅ ａｎｄ ｗｈａｔｅｖｅｒ ｔｉｍｅ ｉｔ ｉｓ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｂｙ ｃａｌｌｓ ａｎｄ ｍｅｓｓａｇｅｓ， ｗｈｉｃｈ ａｌｗａｙｓ ａｎｎｏｙ ｕｓ． Ｗｅ ｈａｖｅ ｔｏ ａｎｓｗｅｒ ｔｈｅ ｐｈｏｎｅ ｗｈｉｌｅ ｈａｖｉｎｇ ａ ｍｅｅｔｉｎｇ ｏｒ ｅｖｅｎｉｎｇ ｄｒｉｖｉｎｇ． Ｊｕｓｔ ｉｍａｇｉｎｅ ｈｏｗ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ ｉｔ ｉｓ ｗｈｅｎ ｗｅ ａｒｅ ｄｉｒｖｉｎｇ！
然而，如果我们不带手机在身上，似乎不能安心地休息。不管我们在何时何
处，电话和信息跟随着我们，打搅着我们。我们必须在开会或开车的时候接电话。可以想
４
象一下我们在开车的时候接电话是多危险啊～
Ｉｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉｏｎ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｍａｎａｇｅ ｍｏｂｉｌｅ ｐｈｏｎｅ ｗｅｌｌ． Ｗｈｅｎ ｗｅ ａｒｅ ｈａｖｉｎｇ ａ
ｍｅｅｔｉｎｇ ｏｒ ａ ｌｅｓｓｏｎ， ｗｅ ｍｕｓｔ ｔｕｒｎ ｉｔ ｏｆｆ ｓｏ ｔｈａｔ ｉｔ ｍａｙ ｎｏｔ ｄｉｓｔｕｒｂ． Ｍａｋｅ ｓｕｒｅ ｔｈａｔ ｗｅ ｄｏ ｎｏｔ ｍａｋｅ ａｎｙ ｐｈｏｎｅ ｃａｌｌ ｗｈｅｎ ｄｒｉｖｉｎｇ． Ｉｎ ｔｈｅ ｗａｙ， ｍｏｂｉｌｅ ｐｈｏｎｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｏｆ ｇｒｅａｔ ｕｓｅ ｔｏ ｏｕｒ ｌｉｆｅ．
在我看来，我们应合理使用手机，当我们在开会或上课时，应该将手机关机，这样它
就不会打扰我们。确保开车时不打电话。这样，手机才能在我们生活中发挥作用。
Ｕｎｉｔ ４ 如何写建议信
要点：称呼
提出写信原因
过渡句引出建议
提出几条建议及理由
表达本人的愿望
Ｄｅａｒ Ｍｉｋｅ，
Ｉ ａｍ ｇｌａｄ ｔｏ ｒｅｃｅｉｖｅ ｙｏｕｒ ｅｍａｉｌ ａｓｋｉｎｇ ｍｅ ｆｏｒ ａｄｖｉｃｅ ｏｎ ｈｏｗ ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｙｏｕｒ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｙｏｕｒ ｐｒｏｂｌｅｍ ａｎｄ ｈｅｒｅ ｉｓ ｍｙ ａｄｖｉｃｅ ｆｏｒ ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ ｙｏｕｒ Ｃｈｉｎｅｓｅ． Ｆｉｒｓｔｌｙ， ｓｐｅａｋ
Ｃｈｉｎｅｓｅ ｍｏｒｅ， ｂｏｔｈ ｉｎ ａｎｄ ｏｕｔ ｏｆ ｃｌａｓｓ ａｎｄ ｔｒｙ ｙｏｕｒ ｂｅｓｔ ｔｏ ｍｕｎｉｃａｔｅ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ． Ｄｏｎ’ｔ ｂｅ ａｆｒａｉｄ ｏｆ ｍａｋｉｎｇ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｍａｋｉｎｇ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｉｓ ｑｕｉｔｅ ｎａｔｕｒａｌ． Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，
ｐａｙｉｎｇ ｍｏｒｅ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ＴＶ ｐｒｅｓｅｎｔｅｒｓ ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｙｏｕｒ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｗａｔｃｈｉｎｇ ＴＶ ａｔ ｈｏｍｅ ｉｓ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ． Ｗｉｔｈ ｍｏｒｅ ｐｒａｃｔｉｃｅｓ， Ｉ’ｍ ｓｕｒｅ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｍａｋｅ ｇｒｅａｔ ｐｒｏｇｒｅｓｓ ａｓ ｔｉｍｅ ｇｏｅｓ ｏｎ．
Ｙｏｕｒｓ，
Ｌｉ Ｍｉｎｇ
亲爱的迈克：
我很高兴收到你的邮件，向我咨询关于如何提高你的中文水平。我理解你的问题，这是
我为提高你的中文提的几点建议。首先，多说中文，不管是课内还是课外，多用中文与同
学交流。不要害怕犯错误，因为犯错时正常的。其次，当你看电视时，应多留意电视主持
人的讲话，来提高你的听力。有着更多的实践，我相信随着时间的推移，你会有很大的进
步。
李明
Ｕｎｉｔ ５ 如何写对比观点的议论文
要点：？提出问题 ？支持及理由 ？反对及理由 ？你的看法
Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｈａｓ ｉｔｓ ｏｗｎ ｔｗｏ ｓｉｄｅｓ， ｎｏ ｅｘｃｅｐｔｉｏｎ ｗｉｔｈ ｐｒｉｖａｔｅ ｃａｒ， ｂｅｃａｕｓｅ ｆｏｒ ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ， ｔｈｉｓ
ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ ｔｒａｎｓｐｏｒｔａｔｉｏｎ ｃａｎ ｂｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ ｔｏ ｃａｒｒｙ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏ ａｎｄ ｆｒｏｍ ｗｏｒｋ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｔａｋｅ ｆａｍｉｌｉｅｓ ｏｎ ｊｏｙｆｕｌ ｏｕｔｉｎｇｓ ｄｕｒｉｎｇ ｗｅｅｋｅｎｄｓ． Ｂｅｓｉｄｅｓ， ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｄｏｕｂｔ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｃａｒ ｉｎｄｕｓｔｒｙ
５
ｗｉｌｌ ｓｔｉｍｕｌａｔｅ（促进） ｏｔｈｅｒ ｉｎｄｕｓｔｒｉｅｓ， ｗｈｉｃｈ ｗｉｌｌ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｍｕｃｈ ｔｏ ｋｅｅｐｉｎｇ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ’ｓ
ｅｃｏｎｏｍｙ ｇｒｏｗｉｎｇ ａｔ ａ ｈｉｇｈｅｒ ｒａｔｅ ｉｎ ｔｈｅ ｎｅａｒ ｆｕｔｕｒｅ． Ｆｏｒ ａｎｏｔｈｅｒ， ｔｈｅ ｐｒｉｖａｔｅ ｃａｒｓ ｈａｖｅ ｂｒｏｕｇｈｔ ａｂｏｕｔ ａ ｓｅｒｉｅｓ ｏｆ ｐｒｏｂｌｅｍｓ， ｓｕｃｈ ａｓ ｃｒｏｗｄｅｄ ｓｔｒｅｅｔｓ， ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｃａｕｓｉｎｇ ａｃｃｉｄｅｎｔｓ ｗｈｉｃｈ ｉｎｊｕｒｅ ｏｒ ｋｉｌｌ
ａ ｌａｒｇｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ ｅａｃｈ ｙｅａｒ， ｂｕｔ ａｌｓｏ ｍａｋｉｎｇ ｇｒｅａｔ ｎｏｉｓｅ ａｎｄ ｇｉｖｉｎｇ ｏｆｆ ｍａｎｙ
ｐｏｉｓｏｎｏｕｓ（有毒的） ｇａｓｅｓ．
任何事物都有两面性，私家车也不例外，因为一方面，便利的交通能载人们上下班也
可以在周末载人们出去玩。此外，毫无疑问，汽车产业能促进其他产业的发展，这将更有
助于保持中国经济在不久的将来以更高的速度增长。另一方面，私家车也带来一系列问
题，如拥挤的街道，不仅造成事故伤害或每年杀死大量的人，也制造大量的噪音和释放许多有
毒的气体。
Ｍｏｒｅｏｖｅｒ， ａ ｇｒｅａｔ ｄｅａｌ ｏｆ ｅｎｅｒｇｙ ｗｉｌｌ ｂｅ ｗａｓｔｅｄ． Ｆｒｏｍ ｗｈｅｒｅ Ｉ ｓｔａｎｄ， ｗｈａｔ ｒｅａｌｌｙ ｃｏｕｎｔｓ ｉｓ ｎｏｔ ｐｒｉｖａｔｅ ｃａｒ ｉｔｓｅｌｆ， ｂｕｔ ｈｏｗ ｗｅ ｕｓｅ ｉｔ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙ （有效地） ａｎｄ ｃｏｒｒｅｃｔｌｙ．
此外，大量能源将被浪费。在我看来，关键不是在于私家车本身，而是在于我们如何有效
和正确地使用它。
６
作文二：《高一第一学期期末》9300字
静宁县第二中学 ２０１１－２０１２学年度高一第一学期期末考试试题（卷） 语 文
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷 １至 ４页，第Ⅱ卷 ５至 ８页。满分 １５０分，考试时间 １５０分钟。考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷（共 ３０分）
一、基础知识（１８分，每小题 ３分）
１． 下列词语中，加点字的读音和字形全部正确的一项是（）
Ａ． 着 ． 衣（ｚｈｕ ?） 癸 ． 丑（ｋｕ í） 戛 ． 然而止 （ｊｉá） 脉脉 ． 含情 （ｍ?）
Ｂ． 诟 ． 骂（ｇ ?ｕ ） 肄 ． 业（ｓ ì） 急不暇 ． 择 （ｘｉá） 靡 ． 日不思（ｍ ǐ）
Ｃ． 自缢 ． （ｙ ì） 果脯 ． （ｆ ǔ） 便 ． 言令才（ｐｉ áｎ ） 游目聘 ． 怀 （ｃｈěｎｇ）
Ｄ． 赍 ． 赏（ｊ ī） 枕藉 ． （ｊｉ è） 义愤填膺 ． （ｙ īｎｇ ） 曲高和 ． 寡 （ｈè）
２． 依次在下列句子中的横线处填入词语，恰当的一项是（）
①人们的国家设施、法的观点、艺术 ＿＿＿＿＿＿宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。 ②他毕生的真正使命，就是以这种 ＿＿＿＿＿＿＿那种方式参加推翻资本主义社会 ＿＿＿＿＿＿＿所 建立的国家设施的事业……
③人们首先 ＿＿＿＿＿＿＿吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。 ④这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的 ＿＿＿＿＿＿＿。
Ａ． 以致 或 以及 必需 保障 Ｂ．以致 和 以其 必须 保证 Ｃ． 以至 或 以其 必须 保障 Ｄ． 以至 和 以及 必须 保证 ３． 下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是（）
Ａ． 在 ３６０和腾讯依然处于激烈对抗状态时，其他 ＩＭ 及安全厂商却敏锐地嗅到了商机，
找到了发家致富的终南捷径
．．．． ，开始大力度争取用户。
Ｂ． 英国《金融时报》 ２０１０年元旦的一篇题为“中国奇迹能否延续”的消息在世界各大
媒体上不翼而飞
．．．． ，迅速引发了世界关注中国虎年经济的热情。
Ｃ． 民间对高考的议论从来就没有停止过：有不满意者，把现行的高考制度批得体无完 ．．．
肤 ． ；也有认可者，认为高考制度是当下最公平的人才选拔方式。
Ｄ． 我国船只遭日方扣留后，许多城市的市民义愤填膺
．．．． ，走上街头，自发组织游行，抗 议日本政府的恶劣行径。
４． 下列各句中，没有语病的一项是（）
Ａ． 水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果 前应该洗净削皮较为安全。
Ｂ． 教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质 的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。
Ｃ．３年前，承载着中华民族千年梦想的“嫦娥一号”顺利升空， ３年后， “嫦娥”再次 奔月，为中国人在未来踏上月球铺路。
Ｄ． 在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深 切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。
５． 下列句子中加点词的 解 释，不恰当的一项是（）
Ａ． 我有嘉宾，鼓 ． 瑟吹笙。 鼓：击鼓。
Ｂ． 尔卜尔筮，体无咎 ． 言。 咎：灾祸。
Ｃ． 群贤毕至，少长咸 ． 集。 咸：都。
Ｄ． 方其破荆州，下 ． 江陵 ?? 下：攻占。
６． 选出与“其孰能讥之乎”中“其”的用法相同的一项是（）
Ａ ．距其 ． 院东五里 Ｂ．以其 ． 求思之深而无不在也
Ｃ ．余亦悔其 ． 随之而不得极夫游之乐也 Ｄ．国无主，其 ． 能久乎
二、读下面的文言文，完成 ７～１０题。 （每小题 ３分）
（王羲之 ） 起家秘书郎。复授护军将军。羲之既拜护军，又苦求宣城郡，不许。乃以为 右军将军、会稽内史。
性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂 ． 携亲友命驾就观。姥闻羲之将 至，烹以 ． 待之，羲之叹惜弥 ． 日。又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市 ． 之。道士云：“为 ． 写《道德经》 ，当举群相赠耳。 ”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。 其任率如此。尝诣门生家，见 棐 （ｆěｉ 通“榧” ，树名 ） 几滑净，因书之，真草相半。后为 其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之，羲之书其扇， 各为五字。姥初有愠色，因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。 ”姥如其言，人竞买 之。他日，姥又持扇来，羲之笑而 ． 不答。其书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟 繇 ① ，当抗 ． 行；比张芝 ② 草，犹当雁行也。 ”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人 耽之若是，未必后之也。 ”羲之书初不胜庾翼、郗 愔 ，及其暮年方妙。尝以章草答庾亮，
而 ． 翼深叹伏，因与羲之书云：“吾昔有伯英章草十纸，过江颠狈遂 ． 乃亡失，常叹妙迹永绝。 忽见足下答家兄书，焕若神明顿还旧观。 ”
羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。又与道士许迈共修服食，采药石不 远千里。遍游东中诸郡，穷诸名山，泛沧海，叹曰：“我卒当以 ． 乐死！ ”谢安尝谓羲之曰：“中年以来，伤于哀乐，与亲友别，辄作数日恶。 ”羲之曰：“年在桑榆，自然至此。顷正 赖 ． 丝竹陶写，恒恐儿辈觉，损其欢乐之趣。 ”朝廷以其誓苦，亦不复征之。
时刘 惔 为 ． 丹杨尹，许询尝就 惔 宿，床帏新丽，饮食丰甘，询曰：“若此保全，殊胜东 山。 ” 惔 曰：“卿若知吉凶由人，吾安得保此。 ”羲之在坐，曰：“令巢、许 ③ 遇稷 ④ 、契 ⑤ ， 当无此言。 ”二人并有愧色。
（节选自《晋书·王羲之传》 ） 注：①钟繇：曹魏大臣，精于书法。②张芝：字伯英，东汉人，书法家，专习草书， 被尊称为“草圣”。③巢、许：巢父、许由，相传均为唐尧时隐居的高士。④稷：后稷， 古代周族的始祖。⑤契：传说中商族的始祖。
７．对下列句中加点词语的解释有误的一项是 （ ）
Ａ ．羲之叹惜弥 ． 日 弥：满
Ｂ ．我书比钟繇，当抗 ． 行 抗：抵抗
Ｃ ．意甚悦，固求市 ． 之 市：买
Ｄ ．顷正赖 ． 丝竹陶写 赖：依赖
８．选出下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 （ ）
Ａ． ①烹以 ． 待之 ②以 ． 其无礼于晋
Ｂ． ①遂 ． 携亲友命驾就观 ②于是遂 ． 去
Ｃ． ①为 ． 写《道德经》 ②吾属今为 ． 之虏矣
Ｄ． ①羲之笑而 ． 不答 ②因人之力而 ． 敝之
９．选出全部表现王羲之“任率”的一项是 （ ）
①见 棐 几滑净，因书之 ②书其扇，各为五字 ③欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐 ④焕若神明，顿还旧观 ⑤采药石不远千里 ⑥令巢、许遇稷、契，当无此言 Ａ ．①③⑤ Ｂ ．②④⑥
Ｃ ．①②⑥ Ｄ ．③④⑤
１０．选出对原文的叙述和分析不正确的一项是 （ ）
Ａ ．王羲之很喜欢鹅，当他得知老妇人将善啼叫的鹅烧煮时非常惋惜；而道士以让他 书写《道德经》作为交换鹅的条件时，他欣然命笔。
Ｂ ．王羲之自愧不如张芝练习书法那样刻苦，但又常常认为自己的书法成就应该在钟 繇、张芝之上。
Ｃ ．庾翼在看到王羲之用章草体写给哥哥的信后，感叹羲之的书法光彩有如神灵的光 辉，自己好像又看到在战乱中丢失的张氏书法的风貌。
Ｄ ．王羲之晚年在山水间陶冶性情，朝廷也因他誓言坚决而不再征召他为官，这与他 早年请求任官形成了反差。
第Ⅱ卷（共 １２０分）
三、 （共计 ２６分 ）
１１．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （１０分 ）
（１） 羲之既拜护军，又苦求宣城郡，不许。 （３分 ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。 （３分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３） 张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。 （４分 ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １２． 阅读下面一首诗歌，回答问题。 （８分）
村 行
（宋）王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
【注】本诗是王禹偁于淳化二年被贬为商周团练副使时所作。
⑴本诗所描写景物有什么特点？作者借此表达了怎样的思想感情？（４分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵颔联 “万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳” 是历来传诵的名句，请分析这两句为人 们赞叹传诵的原因。（４分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １３． 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （任选 ２个小题作答，每空 １分，丢、错、倒、漏 字均不得分。 ） （８分）
① 客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 舞幽壑之潜蛟， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （苏轼《赤壁赋》）
长太息以掩涕兮， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （屈原《离骚》）
② 微风过处，送来缕缕清香， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （朱自清《荷塘月色》）
少无适俗韵，性本爱丘山。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 一去三十年。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （陶渊明《归园田居（其一）》）
③ 昔我往矣， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 今我来思， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （《诗经·小雅·采薇》 ）
此地有崇山峻岭，茂林修竹， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 映带左右， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 列坐 其次。 （王羲之《兰亭集序》）
④ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 周公吐哺，天下归心。 （曹操《短歌行》） 然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 可以无悔矣， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ （王安石《游褒禅山记》）
四、 （共计 ２２分 ）
阅读下面的文字，完成 １４－１７题。
乡村里的年味
鲁先圣
每当岁月的脚步迈进了寒冬腊月 ， 过年的氛围就渐渐浓厚起来了。过年是深刻而久远 的记忆 ， 是内心深处难以释怀的厚重情节 ， 就像古街老巷里飘香的陈年老酒。 尤其对于身在 异乡的游子 ， 伴随着时令的脚步 ， 那种淡淡的思乡的忧愁 ， 就悄悄地荡漾在眼前了。
同样是过年 ， 城市和乡村是截然不同的。我在乡村出生 ， 在那里长到 １９岁。然后在城 市里读书工作已经 ２６年了 ， 在城市的时间早已超过乡村了。但是 ， 每当年临近了 ， 我都会毫 不犹豫地告诉朋友 ， 自己要回故乡过年。然后就开始留心要带回家的东西 ， 给老人的点心、 给大哥的烟酒、给孩子们的新衣服和书籍、给儿时同伴的纪念品等等 ， 统统买回家 ， 放在一 起 ， 总会担心到时候走得匆忙忘记了哪一件。
在城市生活 ２０多年 ， 我只在城市过了两次年。第一个年是爱人怀了孩子不方便坐长途 车；第二次是次年因为孩子太小 ， 后来就再也没有在城市里过年。但就是因为过了这两次 ， 我就再也不愿意过城市里的年了。 就像平日一样起床看电视 ， 朋友们互相打个电话问候 ， 吃 一顿平时常吃的水饺 ， 同平时的生活哪里有什么两样呢 ？
可是 ， 在乡村里 ， 那是怎样的情景啊 ！ 进了腊月 ， 附近几个集镇上的大集就热闹起来了。 几个集镇的时间会错开 ， 大集几乎天天有。每个集镇上都会有说书的唱戏的 ， 鞭炮市里鞭炮 声响个不停 ， 牛羊市里公羊捉对抵架。女人们都会聚集在服装市里选过年的新衣服 ， 青年人 和孩子们都在牛羊市和鞭炮市里凑热闹。孩子会买下一挂一挂的鞭炮回家。下午集散的时 候 ， 从集镇到一个个村子的小路上 ， 无数的鞭炮声就炸响在半空里 ， 传扬到一个个村庄 ， 村 庄里的人们就会说 ：有年味了。
到了除夕夜 ， 村庄的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打着灯笼到街上来了 ， 大街上 ， 胡 同里 ， 院子里 ， 到处是晃动的灯笼 ， 孩子们追逐着 ， 看看谁的灯笼最亮 ， 谁的灯笼最好看。 大年初一是男人的世界。 凌晨两三点钟 ， 成串的鞭炮声在各个家庭的院子里响起来了 ， 这是吃水饺前必须的项目。然后 ， 家里的男性长辈就会率领着子孙走出家门 ， 去给村里的长
辈拜年。我们那个村子很大 ， 这个过程总是会持续两三个小时的光景。我们村这些年仅仅 高考走出来的学生就有一百多人 ， 大家分布在全国各地 ， 过年的时候基本都会回来 ， 我们这 些人自然成为村里的风景。到了每个家庭 ， 给长辈拜年以后 ， 说说自己所在城市的事情 ， 谈 谈自己的工作和事业 ， 那种殷殷的关切 ， 溢满情怀。
从初二开始 ， 就是走亲访友的时间了。乡村所有的道路上 ， 南来北往的人络绎不绝。这 个项目一直持续到正月十五的元宵节 ， 一直到吃完了元宵 ， 飘荡在乡村里的浓浓的年味才 渐渐飘散。
我知道我是永远也放不下乡村的年了。 我的孩子尽管出生在都市 ， 但是 ， 在我带他回老 家过了几个年以后 ， 他也对于乡村的年一往情深 ， 还没有进腊月 ， 就开始盼望着返乡过年的 日子了。
（选自 ２００９年 １月 １５日《南方日报》） １４． 仔细阅读第一段画线部分的文字，说说这段文字运用了什么修辞手法，表现了作者什 么样的感情。 （５分）
答：
１５． 作者在城市里读书工作已经 ２６年了， 早已超过在乡村生活的时间， 但每当年临近了时， 为什么会毫不犹豫地选择回故乡过年？（５分）
答：
１６． “村庄里的人们就会说：有年味了” ， 请你说说这里的 “年味” 表现在什么地方。 （６ 分） 答：
１７． 文中最后一段为什么特别写到“我的孩子尽管出生在都市” ，但却对乡村的年“一往情 深”？（６分）
答：
五、语言运用。 （每小题 ４分，共计 １２分 ）
１８． 以下各联按“ 清明——端午——中秋——除夕 ”的顺序排列正确的一项是 （ ） ①相逢马上纷桃雨 喜见树前闹杏花
②夜如何其，晓钟未动 岁云尽矣，更漏频催
③清光同会合 秋色正平分
④避恶茱萸囊 延年菊花酒
⑤去秽除邪千门户前悬虎艾 尊贤吊古万人江岸喝龙舟
⑥三五良宵，花灯吐艳映新春 一年初望，明月生辉度佳节
Ａ ．①⑤③② Ｂ．⑤④⑥② Ｃ．①④③⑥ Ｄ．④①③⑤
１９． 从下列 １２个词中选取最恰当的 ８个，分别填入短文中的画线处，选词不得重复。 缀满 扩散 显现 赫然 铺满 陶醉
悄悄 映衬 汇聚 稳稳 散落 沉醉
上海世博会北京馆昨天首次为公众做了一次变换造型的演示。在大型屏幕由蓝色背景 缓缓变成一片红色之后，气势恢弘的鸟巢图案就 ＿＿＿① ＿＿＿映入眼帘。正当人们在议论下一 个图案是什么的时候，只见红色 ＿＿② ＿＿＿褪去，取而代之的是几颗晶莹剔透的水滴。在水 滴逐渐 ＿＿③ ＿＿＿的过程中，屏幕上先是出现一个膜，随后变成多个膜，不一会儿，这些膜 就组成了水立方的图案。随后水立方幻化成 ＿＿＿④ ＿＿＿点点繁星的夜空。令人称奇的是，夜 空中的星星不断变大，最后 ＿＿⑤ ＿＿＿＿成一个巨大的圆形轮廓。伴着美妙的乐曲声，这个巨 大的圆形轮廓慢慢 ＿＿⑥ ＿＿＿＿＿为国家大剧院。正当人们为此景此情而 ＿⑦ ＿＿＿＿的时候，突然 一片灿烂的晴空呈现在人们眼前， 在晴空的 ＿＿＿⑧ ＿＿＿下， 天坛祈年殿从地平线上冉冉升起！ ① ＿＿＿＿＿＿＿② ＿＿＿＿＿＿＿③ ＿＿＿＿＿＿＿④ ＿＿＿＿＿＿＿
⑤ ＿＿＿＿＿＿＿⑥ ＿＿＿＿＿＿＿⑦ ＿＿＿＿＿＿＿⑧ ＿＿＿＿＿＿＿
２０． “魅力”的外延很广，理解因人而异。请仿照示例，根据高中语文必修 ２中相关文章 的内容，将以下两位作者的话补充完整，表达人物对魅力的理解，要求：①符合人物的思 想性格；②句式相近。
【示例】 ：陶渊明说：魅力就是面对荣华富贵，保持一颗淡定的心，书写人生的高洁 质朴。
⑴王安石说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵马丁·路德金说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 六、作文 （６０分 ）
２１． 阅读下面的文字，根据要求作文。
点亮心中的灯，即使黑夜再暗，前方的路也是明亮的；点亮心中的灯，即使路再长， 也能看清方向。每个人心中都有一盏灯，每个人都在追寻自己的梦想。心有明灯，就不会 迷失方向；心有明灯，才会到达理想彼岸。
读了这段话之后， 你有什么想法呢？会产生什么联想？你的生命中有这样一盏灯吗？ 其实，一些伟大人物，甚至一些抽象事物，都可以为人类点亮生命之灯、思想之灯。 请以“心中有你，点亮明灯”为话题作文。要求：自主确定立意，确定文体；不要脱 离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于 ８００字。
静宁县第二中学 ２０１１－２０１２学年度高一第一学期期末考试试题（卷）
语文答题卡
第Ⅰ卷 （选择题 ， 共 ３０分 ）
第Ⅱ卷 （非选择题 ， 共 １２０分 ） １ １．翻译文中划横线的句子。 （１０分） ⑴ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（３分） ⑵ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（３分） ⑶ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（４分） １ ２． ⑴ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（４分）
⑵ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（４分）
考 场 ： 班 级 ： 姓 名 ： 学 号 ：
１３． 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （任选 ２个小题作答，先填序号后作答。全作者， 按①②两题计分，每空 １分，丢、错、倒、漏字均不得分。 ） （８分）
（） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１４． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（５分） １５． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（５分） １６． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（６分） １７． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（６分） １８． （） （４分）
１９． ① ＿＿＿＿＿＿＿ ② ＿＿＿＿＿＿＿ ③ ＿＿＿＿＿＿＿ ④ ＿＿＿＿＿＿＿
⑤ ＿＿＿＿＿＿＿ ⑥ ＿＿＿＿＿＿＿ ⑦ ＿＿＿＿＿＿＿ ⑧ ＿＿＿＿＿＿＿
２０． ⑴王安石说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵马丁·路德金说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
－ １１ －
－ １２ －
作文三：《衡中高一第一学期期末》3500字
２０１０—２０１１学年度第一学期期末考试
高一年级数学试卷（文科）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题） 和第Ⅱ卷（非选择题） 两部分．第Ⅰ卷共２页，第Ⅱ卷共２页．共１５０分．考试时间１２０分钟．
注意事项：
１．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上． ２．答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑． 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案．
３．答卷Ⅱ前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填在试卷密封线内规定的地方． ４．答卷Ⅱ时，用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写在试卷规定的地方．
第Ⅰ卷（选择题 共６０分）
一、选择题（本大题共１２个小题，每小题５分，共６０分．下列每小题所给选项只有一项符
合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） １．设集合Ａ ＝｛１， ２｝，Ｂ ＝｛１， ２， ３｝，Ｃ ＝｛２， ３， ４｝，则（Ａ Ｂ ） Ｃ ＝（ ） Ａ ．｛１， ２， ３｝
Ｂ ．｛１， ２， ４｝
Ｃ ．｛２， ３， ４｝
Ｄ ．｛１， ２， ３， ４｝
２．下列各组向量共线的是（ ）
Ａ ．ａ １＝（－２，３）， ｂ １＝（４，６）
Ｃ ．ａ ３＝（１，２）， ｂ ３＝（７，１４）
Ｂ ．ａ ２＝（２，３），ｂ ２＝（３，２）
Ｄ ．ａ ４＝（－３，２）， ｂ ４＝（６，－４）
３．已知点Ａ （ｘ ，１）， Ｂ （１，０）， Ｃ （０，ｙ ）， Ｄ （－１，１） ，若ＡＢ ＝ＣＤ ，则ｘ ＋ｙ 等于（ ） Ａ ．１ Ｂ ．２
４．下列命题中正确的是（ ）
Ｃ ．３
Ｄ ．４
Ａ ．若ａ ＝，则ａ ＝ｂ Ｃ ．若ａ ＝ｂ ，则ａ ／／ｂ
２
Ｂ ．若ａ ＞ｂ ，则ａ ＞ｂ
Ｄ ．若ａ ／／ｂ ， ｂ ／／ｃ ，则ａ ／／ｃ
５．函数ｆ （ｘ ） ＝ｘ －６ｘ ＋１的零点个数是（ ） Ａ ．０
Ｂ ．１
Ｃ ．２
Ｄ ．３
６．已知ｆ （ｘ ） ＝｛
２ｅ ｘ －１， ｘ ０的ｘ 的取值范围是＿＿＿＿＿＿．
１４．若函数ｆ （ｘ ） ＝ｓｉｎ（２ｘ ＋?） ＋３ｃｏｓ（２ｘ ＋?）（００，则实数ａ 的取值范围是＿＿＿＿＿＿＿．
三、解答题（本大题共６小题，共７０分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，
并把答案填在答题纸上，否则不得分．） １７．（本题１０分）
ｃｏｓ ２θ－ｓｉｎ ２θ
的值． ２
１＋ｃｏｓ θ
ππ
（２）
已知ｔａｎ（＋α） ＝ｔａｎ（β－＝求ｔａｎ（α＋β） 的值．
（１） 已知ｓｉｎ θ＋２ｃｏｓ θ＝０，求
１８．（本题１２分）
已知函数ｆ （ｘ ） ＝Ａ ｓｉｎ（ωｘ ＋?） 的图像如右图所示，
则（１） 求函数解析式；
（２） 求函数单调增区间．
１９．（本题１２分）
为了预防感冒，衡中计划对教室用熏蒸的办法消毒，已知药物释放过程中，室内每立方米空气中含药量ｙ （毫克） 与时间ｔ （小时） 成正比；药物释放完毕，ｙ 与ｔ 的函数
１ｔ －ａ
） （ａ 为常数） ，如图所示 １６
（１） 写出从药物释放开始，ｙ 与ｔ 的函数关系式
关系式为ｙ ＝（
（２） 据测定，当空气中每立方米的药量降低至０． ２５毫克以下时学生方可进教室．从药效开始释放，
至少需要经过几个小时学生才能回教室？
２０．（本题１２分） 已知函数ｆ （ｘ ） ＝ｓｉｎ（ωｘ ＋
数，求ω和ａ 的值．
２１．（本题１２分） 已知ｆ （ｘ ） ＝２ｓｉｎ ｘ ＋２ｃｏｓ ｘ ＋ｃｏｓ ２ｘ －３．
（１） 求函数ｆ （ｘ ） 的最小正周期； （２） 求函数ｆ （ｘ ） 在闭区间［
４
４
２
ππ
） －ａ ｓｉｎ（ωｘ －） 是最小正周期为π的偶函４４
π３π
， ］上的最小值并求当ｆ （ｘ ） 取最小值时，ｘ 的取值． １６１６
２２．（本题１２分）
已知锐角三角形ＡＢＣ 三个内角分别为Ａ 、Ｂ 、Ｃ ，向量ｐ ＝（２２－ｓｉｎ Ａ ，ｃｏｓ Ａ ＋ｓｉｎ Ａ ）
与向量ｑ ＝（ｓｉｎＡ －ｃｏｓ Ａ ， １＋ｓｉｎＡ ） 是共线向量．
（Ｉ ） 求∠Ａ 的值；
（Ⅱ） 求函数ｙ ＝２ｓｉｎＢ ＋ｃｏｓ
２
Ｃ －３Ｂ
的值域． ２
高一年级数学答案（文科）
ＤＣＤＣＣ ＣＤＡＤＢ ＣＡ
（－１，０） ?（１，＋∞）
１７．一问５分
π
（－１，０） 和（１，０） （－２，３］ ６
１
（１）－－－－－－－－－５分６ ３－－－－－－－－－－－－－５分
３π
） …………６分 ４
２１２５
π， ｋ π＋π］，ｋ ∈Ｚ …………１２分 （２） ［ｋ π＋
３１２
１０．１－ａ
， ∴ａ ＝０．１ １９．（１） 当ｔ ＝０．１时，ｙ ＝１∴１＝（） １６
１８．（１） ｆ （ｘ ） ＝２ｓｉｎ（３ｘ －
∴ｙ ＝｛
１０ｘ ，０≤ｔ ≤０．１
…………６分 １ｔ －０．１
（） ， ｔ ＞０．１１６
１ｔ －０．１） ≤０．２５， ∴２－４（ｔ －０．１） ≤２－２， ∴ｔ ≥０．６ １６
（２） 由题意∴（
故至少经过０． ６小时后，学生方可离开教室．…………１２分
２０．解：
函数
ππ
ｆ （ｘ ） ＝ｓｉｎ（ωｘ ＋） －ａ ｓｉｎ（ωｘ －）
４４ππ
（４分） ＝ｓｉｎ（ωｘ ＋） ＋ａ ｃｏｓ（ωｘ ＋）
４４
π
＝ωｘ ＋＋?）
４
最小正周期为π，所以ω＝２， （８分）
｜ｓｉｎ又因为是偶函数，所以｜ｆ （０）｜＝
｜ｆ （０）｜＝
＝１．（１２分）
２１．ｆ （ｘ ） ＝ｃｏｓ ４ｘ －１…………４分
ππ
＋ａ ｃｏｓ ＝ａ ４４
Ｔ ＝
π
…………７分
２
３π …………１２分 －１，此时ｘ ＝１６２
最小值为－２２．解：
（１） ∵ｐ ，ｑ 共线，
∴（２…………２ｓｉｎ Ａ ）（１＋ｓｉｎ Ａ ） ＝（ｃｏｓ Ａ ＋ｓｉｎ Ａ ）（ｓｉｎ Ａ …………ｃｏｓ Ａ ） ， ３
∴ｓｉｎ ２Ａ ＡＢＣ 为锐角三角形
４∴ｓｉｎ Ａ ＝
３π
Ａ ＝． …………６分 ２３
π
（π－－Ｂ ） －３Ｂ
Ｃ －３Ｂ （２） ｙ ＝２ｓｉｎ ２Ｂ ＋ｃｏｓ ＝２ｓｉｎ ２Ｂ ＋ｃｏｓ ２２
π１３
＝２ｓｉｎ ２Ｂ ＋ｃｏｓ （…………２Ｂ ） ＝１…………ｃｏｓ ２Ｂ ＋ｃｏｓ ２Ｂ ＋ ２Ｂ ２３２＝
３１π
ｓｉｎ ２Ｂ …………ｃｏｓ ２Ｂ ＋１＝ｓｉｎ （２Ｂ …………＋１． …………８分
６２２
ππππ
∵Ｂ ∈（０，，又因为Ｂ ＋Ａ ＞ Ｂ ２２６２ππ５π
∴２Ｂ …………∈．
６６６∴ｙ ∈（， ２］ …………１２分
３２
作文四：《高一第一学期期末考》5000字
高一 年级 生物期末 试卷
（本卷满分 １００分，考试时间 ９０分钟）
一、
选择题（每小题 ２分，共 ２５小题 ５０分）
１、豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类有（ ） 。
Ａ ． １种 Ｂ ． ４种 Ｃ ． ５种 Ｄ ． ８种 ２． ＡＴＰ 转化为 ＡＤＰ 可表示如下：式中 Ｘ 代表 （ ）
Ａ．Ｈ２Ｏ Ｂ．［Ｈ］ Ｃ．Ｐ Ｄ．Ｐｉ
３． 将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装人一容器内，调整 ｐＨ 值 至 ２．０，保存于 ３７℃的水浴锅内。过一段时间后，容器内剩余的物质是（ ）
Ａ． 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 Ｂ． 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
Ｃ． 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 Ｄ． 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
４．最近市场发现“红心”鸡、鸭蛋，其蛋黄呈红色，被检出含苏丹红 ４号（即苏丹 ＩＶ ） ， 蛋黄能被染成红色，是因为里面含有丰富的（ ）
Ａ ．蛋白质 Ｂ ．核酸 Ｃ ．糖元 Ｄ ．脂肪
５． 已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的 ２０％蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎 紧开口，将其浸没在盛有 １０％蔗糖溶液中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变 化趋势的示意图是
６．在过氧化氢酶中加入双缩脲试剂，结果应该是（ ） Ａ ．产生气泡 Ｂ ．溶液呈蓝色
Ｃ ．溶液呈紫色 Ｄ ．产生砖红色沉淀
７． ３０个腺苷和 ４６个磷酸，在一定条件下最多可能合成多少个 ＡＴＰ 分子（ ） Ａ． ６０ Ｂ． ３０ Ｃ． ２３ Ｄ． １５
８． 在光合作用实验里， 如果所用的水中有 ０．２０％的水分子含 １８
Ｏ ， 二氧化碳中 ０．６８％
的二氧
化碳分子含 １８Ｏ ，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含 １８
Ｏ 的比例为（ ） Ａ．０．４４％ Ｂ．０．２０％ Ｃ．０．６８％ Ｄ．０．８８％
９．植物细胞中含有色素的结构是 （ ）
Ａ ．线粒体、高尔基体 Ｂ ．高尔基体、液泡 Ｃ ．液泡、叶绿体 Ｄ ．叶绿体、内质网 １０．关于染色体和染色质的关系，下列说法正确的是（ ）
①同一种物质②不同种物质③形态相同④形态不同⑤同时出现⑥出现在不同时期 Ａ ．①③⑥ Ｂ ．②③⑤ Ｃ ．①④⑥ Ｄ ．②③⑤
１１．酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，如果二者消耗了等量的葡萄糖，这时吸入的氧 气与产生的二氧化碳的分子数之比是 （ ）
Ａ ． ４：３ Ｂ ． ３：４ Ｃ ． １：２ Ｄ．２：１ １２．关于反应
ＡＴＰ ＋Ｐｉ ＋能量的叙述，不正确 ．．．
的是（ ） Ａ ．上述反应存在着能量的释放和储存
Ｂ ．所有生物体内 ＡＤＰ 转变成 ＡＴＰ 所需能量只来自细胞呼吸
Ｃ ．这一反应在活细胞中无休止地进行
Ｄ ．这一过程保证了生命活动的正常进行
１３．在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，研磨绿叶不需要加入（ ） Ａ ．乙醇 Ｂ ．碳酸钙 Ｃ ．二氧化硅 Ｄ ．层析液 １４． “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来” 。古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量人力、物 力。而现在通过控制下列哪组条件就可以轻松获得新鲜的荔枝（ ）
Ａ 、高 Ｏ ２，高 ＣＯ ２，零上低温 Ｂ、低 Ｏ ２，高 ＣＯ ２，零下低温 Ｃ 、低 Ｏ ２，高 ＣＯ ２，零上低温 Ｄ、低 Ｏ ２，低 ＣＯ ２，零下低温 １５．细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是（ ）
Ａ． 植物细胞能进行过程①和③或过程①或④ Ｂ． 真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和② Ｃ． 动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多 Ｄ． 乳酸菌细胞内，过程①产生 ［Ｈ］，过程③消耗 ［Ｈ］ １６．关于细胞呼吸的叙述，正确的是 （ ）
Ａ． 种子风干脱水后呼吸强度增强
Ｂ． 土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸
Ｃ． 破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
Ｄ． 小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱
１７、离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断 ＣＯ２气体的供应，短暂时 间内叶绿体中 Ｃ３化合物与 Ｃ５化合物相对含量的变化是（）
Ａ． Ｃ３化合物减少、 Ｃ５化合物增多
Ｂ． Ｃ３化合物增多、 Ｃ５化合物增多
Ｃ． Ｃ３化合物增多、 Ｃ５化合物减少
Ｄ． Ｃ３化合物减少、 Ｃ５化合物减少
１８、下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是
Ａ． 由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体 Ｂ．分裂间期染色体进行复制
Ｃ． 分裂中期，着丝点排列在赤道板上 Ｄ．分裂末期，细胞中部形成细胞板
１９、 关于细胞代谢的叙述，错误的是（）
Ａ ．无氧呼吸能产生 ＡＴＰ ，但没有 ［Ｈ］的生成过程
Ｂ ．有氧呼吸过程中生成的 ［Ｈ］可在线粒体内氧化生成水
Ｃ ．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
Ｄ ．光合作用光反应阶段产生的 ［Ｈ］可在叶绿体基质中作为还原剂
２０、航天舱里的绿色植物积累 １８ ｍｏｌ的 Ｏ ２，则可供宇航员细胞内多少摩尔的葡萄糖分解 （）
Ａ ． ６ ｍｏｌ Ｂ． １２ ｍｏｌ Ｃ． １８ ｍｏｌ Ｄ ． ３ ｍｏｌ
２１、 若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮， 则会明显影响其细胞吸收的物质是 （） Ａ、氧气 Ｂ、脂肪酸、水 Ｃ、葡萄糖、水 Ｄ、钾离子、氨基酸 ２２． 下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类的是 （）
Ａ ．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 Ｂ ．葡萄糖、淀粉、果糖
Ｃ ．淀粉、脱氧核糖、乳糖 Ｄ ．麦芽糖、果糖、乳糖
２３细胞进行有丝分裂时，染色体发生有规律的变化，这些变化的正确顺序是 ①染色质缩短变粗成染色体；②染色体变细伸长成染色质；③组成染色体的 ＤＮＡ 复制；④染色体排列在赤道板上；⑤着丝点分裂，染色体移向两极 Ａ ．③①④⑤② Ｂ ．③④①⑤② Ｃ ．①③④⑤② Ｄ ．①④③⑤② ２４． 用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列描述正确的是（）
Ａ ．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
Ｂ ．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
Ｃ ．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体
Ｄ ．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程。
２５、下列关于癌细胞的分化程度和特点的表述中，正确的是（）
Ａ． 分化程度低、细胞黏着性降低 Ｂ ．分化程度高，细胞无限增殖
Ｃ． 分化程度低，细胞形态结构无变化 Ｄ．分化程度高，细胞易分散和转移
北师大万宁附中 ２０１３－２０１４学年度上学期第一次月考
×年级 ××（学科名） 答题卷
选择题 （每小题 ２分，共 ２５小题 ５０分）
（７分 ） 某农科所为研究影响植物生长的外界因素，在大棚内种植了玉米、大豆等多 种植物。请回答下列问题 ：
与大豆根尖细胞吸收 Ｎ０３－
离子密切相关的生理过是 ， 其
中的 Ｎ 元素在叶肉细胞中可参与构成的生物大分子有 。
（２）如果密闭大棚内（温度恒定）一昼夜空气中的 Ｃ０２含量变化如甲图所示，则 ：
①植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是 ， 积累有机物最多的是 点。 ②经过一昼夜后，大棚内植物有机物的含量会 。 （填“增加”“减少” 或“不变”） 据图分析原因是 。 （３）乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与 Ｃ０２浓度的关系，则 ： ①若降低光照强度，曲线中 Ａ 点将向 移动。
２７．（９分 ） 将酵母菌研磨、 离心后， 得到上清液 （含细胞质基质 ） 和沉淀物 （含细胞器） 。
线 请
不
要
在 密 封
线
内 答
题 封 请 不 要 在 密 封 线 内
答
题
把等量的上清液、沉淀物和未曾离心 的均浆分别防入甲、乙、丙 ３个试管中， 进行四项独立实验（见下图）
（１）向 ３个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终
产物是：甲 乙 丙
（２）向 ３个试管中分别加入等量的丙酮酸，试管的最终
产物是：甲 乙
丙 。
（３）在隔绝空气的情况下，重复实验 （１），各试管的最终产物 是：甲
乙 丙 。
２８． （８分）下图为物质进出细胞膜的示意图，请据图回答：
右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（１） Ｄ 代表 分子； Ｂ 代表 ， Ａ 代表 ，。
（２）在 ａ ～ｅ 的五种过程中，代表被动运输的是 。
（３） Ｋ＋从肠腔进入小肠上皮细胞方式是 ，是图中编号 ；可能代表氧气转 运过程的是图中编号 ，
２９、（１８分）右图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：
（１）如果将该细胞放入 ３０％的蔗糖溶液 中，将会出现细胞壁与 ［ ］ 分离的现象。
（２）有光的条件下， １４
Ｃ 标记的 ＣＯ ２进入 细胞后，首先在 ［ ］ 发生反应，
在该结构中含 １４
Ｃ 的系列产物有 。该结构产生的含 １４
Ｃ 的 产物主要在 ［ ］ 彻底氧化 分解成 ，为细胞生命 活动提供能量。
（３） 若 该 细 胞 是 植 物 根 尖 分 生 区 细 胞 ， 则 该 细 胞 没 有 的 结 构 是 大 液 泡 和 ［ ］ ， 在 细 胞 分 裂 间 期 ， 代 谢 活 动 异 常 活 跃 的 细 胞 结 构 有 ［ ］ 、 ［ ］ 、 ［ ］ 。 ３０、 （８分）右图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：
（１）此细胞处于有丝分裂的 期。 （２）该细胞此时有 条染色体， 条染色单体， 个 ＤＮＡ 分子。
（３）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有 条， 个 ＤＮＡ 分子。
（４）此时期继续发展，将在赤道板位置出现 ， 逐渐扩展形成 ，最终分裂为两个子细胞。
×年级 ××（学科名） 答案
选择题 （每小题 ２分，共 ２５小题 ５０分）
２６、 （１）呼吸作用 蛋白质、核酸（只答一种不得分）
（２）① Ｂ 、 Ｄ Ｄ ②增加 Ｅ点 Ｃ０２含量低于 Ａ 点，说明光合作用合成的有机
物多于呼吸作用消耗的有机物 （３）①左下（答出下移也可得分）
２７（１）丙酮酸 、葡萄糖、 ＣＯ ２和 Ｈ ２Ｏ （２分）丙酮酸、 ＣＯ ２和 Ｈ ２Ｏ 、 ＣＯ ２和 Ｈ ２Ｏ （３） ＣＯ ２和酒精 、葡萄糖、 ＣＯ ２和酒精 ２８、 （１）多糖 磷脂双分子层 蛋白质（２） ｂ 、 ｃ 、 ｄ （２分） （３）主动运输 ａ ｂ ２９、 （１）①原生质层
（２）⑦叶绿体 Ｃ ３（或答：三碳化合物 ） 、 （ＣＨ ２Ｏ ） （或答：糖类、有机物） （２分） ⑥线粒体 二氧化碳（ＣＯ ２）和水（Ｈ ２Ｏ ） （２分）
（３）⑦叶绿体 ⑩细胞核 ⑧核糖体 ⑥线粒体
３０、 （１）后 （２） ８ ０ ８ （３） ４ ４ （４）细胞板 新的细胞壁
封 请
不 要 在
密
封
线
内
答
题
作文五：《高一第一学期期末总结》1900字
高一第一学期期末总结
［真诚为您服务］
声明：本总结老师的评语为：“好～有思想，人品好，有智慧～” 自我评价：一气呵成的总结，没打草稿，写作过程中很有感觉。欢迎大家评论～ 明天班会我被告知老师钦定发言，十分荣幸。 一、高一，学会了做人。 １、无意间翻阅报纸时发现某广告中有这样一句话“慧者潜锋芒”。一直想找一句话形容一下真正有学问的人，终于找到了。回忆一下我所了解的知名学者、工程院院士，他们哪一个不是“慧者潜锋芒”，当钱伟长忍受着屈辱被下放到车间劳动改造（**被整），当他用智慧为车间提高了生产效率，当众人对他的称呼由“老头”变动为“钱教授”，当他慈祥地望着由他一手打造的上海大学，我被深深打动了；当闵恩泽提取的石油催化剂使我国石油分离技术居世界前列，当他将自己的名字写到科研小组最后，当他将自己的徒弟的推选为先进，我被震撼了。古语亦云：“不自是，故彰；不自伐故有功；不自矜，故长，夫唯不争，故天下莫能与之争。”我不是什么慧人，但生活中，当争论一个问题用胜券在握时能否耐心听对方把话讲完，当自己的方法比老师所讲简便时能否先耐心听老师讲完再举手，这都是我努力的方向。我努力了，并初见成效。
２、感恩。古老的话题，永恒的主题：感谢一切自己所拥有的。我将感谢本学期教我的老师。感谢数学老师在我成绩不理想时给予我的鼓励；感谢物理老师考场上温柔的抚摸与慈祥的微笑；感谢英语老师幽默的讲解与精彩的新年联欢会；感谢化学老师真诚的告白与经典的“打起精神”；感谢历史老师老师迫使我如饥似渴地搜寻课外知识；因为她们，数学考场上的我不再慌张；学习物理愈发觉得有趣；英语语法不再感到无聊；化学不再死记公式；思考人类发展史也是一种享受。感恩，漫长的过程，我已出发。
二、高一，学会坚持。
脑海中总能浮现出《士兵突击》中许三多做腹部绕杠时的情景。最高纪录：２７个，而且是在没人的情况下。连长不屑：“他要做够３０个，先进班集体是你们的。”为了班级的荣誉 ，为了入伍以来班长对自己的照顾与信任，为了父亲不再叫自己“龟儿子”，许三多开始了挑战，多少次，他不行了，要停下来，但那些画面一次次闪过，周围战友对他的鼓励使他大喊一声继续做下去。３３０个，一个梦不到的数字，许三多完成了，连长惊得烟头烫到了手，班长脸上欣慰的笑容与泪水，……多少次怀疑自己的能力已发挥到极限，多少次在失利后打算放弃，多少次不愿再将难题继续研究下去……我想到了２７个到３３０个的跨越，不，我还有能力，不，我不会放弃，不，我打算做完再睡……我相信，坚持做下去，总有回报，我在期待……
三、高一，学会奉献。
高一语文教材《游侠列传》中有这样一句话：“然终不伐其能歆其德，诸所尝施，唯恐见之。振人不赡，先从贫贱始……”司马迁笔下的侠为我所敬佩。有时正在做题，突然抬起头，看到黑板上满满的上节课留下的板书，又想起该我们组做值日了，更惭愧的是，老师竟然过来提醒，心理很不是滋味，生活在一个集体中，应该主动为集体做事，何况又轮到我值日。而司马迁笔下的游侠把社会当成自己的家，“以天下任为已任”，没有私心，运动会那天，我当了回“侠”：换过Ｃ手中近乎瘪气球；借外衣缎带发烧的Ｚ；主动搬走无人认领的椅子……。我意识到：为他人服务的同时，自己收获快乐。也许古代游侠每人心情都很好吧，一个人生活在社会中并不是一个个独立的个体，他与许多人都有联系。没有人一生没有遇到过困难，帮助别人的同时也在帮助自己，当自己困难时别人才会愿意过来帮忙。 四、高一，让自己眼界开阔。
还未从初三“保险箱”中的感觉中走出，还未察觉周围同学已开始发奋努力，还未从简单的模块考试中摆脱出来，还未了解汇文一学生已被北大提前录取……这便是开学初的我。真是狭隘。当遇到一道高考题竟然为不懂题目而困惑；当周围同学已经不满足于课本儿自学；当领略到ｓｋ状元榜各省市的学生过人的综合素质，我想：不能这样下去了。老师告诉我们，千万不要认为我们在年级中很出色，就自以为是了，要知道，我们的竞争对手是全市的所有学生。”于是，想上网时，想起生物老师对我们讲：“把上网的时间给生物，就不怕找不出时间学生物。”于是关上电脑回到书桌前；想看动画片时，ＳＫ状元榜中优秀的学生丰富的课外知识刺激着我，于是换到科教频道听任志宏解说“戈壁”……只有比别人付出得多才会比别人强。
后记：
时光飞逝，一学期就这样过去了，不是往日的风平浪静，多了几分惊涛骇浪，虽说被浪击的滋味着实难受，但它会把自己“浇醒”，擦干眼泪，挺起胸膛，继续向浪
尖发起挑战。高一，充实的第一个学期，我
学会做人
学会感恩
学会奉献
让自己眼界更开阔。
作文六：《高一第一学期期末总结》6400字
高一第一学期期末总结
高一第一学期期末总结范文一：
高一班主任不仅教学任务重，而且班主任工作是高中阶段最累最重的，需要做好深入细致的思想工作，关心每一个学生的思想状态、学习情况。
本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作，总结如下：
一、进一步完善班级管理建设
本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，制定班级管理量化评估积分细则（奖惩条例），对班干部进行定期培训指导，充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。
但在物色确定的班干部中，部分工作态度不够认真，工作能力不突出，中途更换了两名班委。
实行值日班委制度，经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。
实行安全、赌博一票否决制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。
这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。
二、重视常规管理，建立班级良好秩序
建立良好的班级秩序，营造积极向上的氛围，是保证高一学生高效学习的前提，所以我十分重视常规工作，主要从以下几点做起：
１、做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。
实践证明，高一抓好纪律、卫生、两操工作，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛，防止产生懈怠情绪。
２、深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每日下班，力争做到知道每个学生的状态，了解每一天的情况，发现问题及时处理，使大事化小，小事化了。
３、经常表扬好人好事，做好激励工作，坚持每隔一段时间，由班长或班主任做班级情况小评，以表扬为主，对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好，劳动
好，关心班集体，关心帮助同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生积极进取。
４、抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部，教师要放手让班干部工作，经常叮嘱、提醒、检查。
充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生干部。
不过，高一年级的学生学习任务非常重，教师要体贴学生，费时耗精力的事不要布置给学生。
要确保学生集中精力学习。
三、发挥班集体的教育功能
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。
一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。
形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。
１、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
２、培养正确舆论和良好的班风。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。
在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。
因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成＂好人好事有人夸，不良现象有人抓＂的风气。
３、实行班级管理民主化、细致化。
有句话说：＂抓在细微处，落在实效中＂，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。
班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。
４、开展各种有意义的教育活动。
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。
许多优秀班主任的经验表明＂寓教育于活动中＂对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。
教育活动则需班主任根据不同年级的特点来确定。
最后，良好的班集体的形成还需要有一个优秀的班主任，才能更好地完成以上工作。
四、抓两头带中间，促进整体发展
调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是高一班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。
同时提出具体措施；对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。
同时利用每次模拟考的成绩，进行个案分析，帮助学生建立自信，树立信心，发现弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。
另外用＂以志激人＂的办法，激发学习兴趣。
一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。
能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。
运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。
以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。
时时力求将学习情绪调控到最佳的＂亢奋＂状态，＂水击石则鸣，人激志则宏＂实践证明：高一学生采用激励、明志能使学生保持持久的学习的动力。
五、注意心理辅导，加强学习方法的指导
本学期，如何使学生保持心理健康，情绪稳定，使学生高效学习，是班主任的一个重要研究课题，为此，我抽时间进行这方面的学习，阅读了关于学习心理、学习方法的资料，对学生进行心理方面和学习方法的辅导：如何保持考试的良好心理；如何树立自信心；如何进行考前复习；如何进行查缺补漏；如何从考试中发现知识缺陷等等。
根据不同学生分别进行不同的指导，收到了一定的效果。
从２０１２年９月开始的高一学习生活，班上的同学是积极进取的，大部分的同学在日常行为规范上表现良好，何钟银、王美琼，王艳，唐素丹等等同学起到了很好的带头作用，他们严格要求自己，上进心强，目标明确，学习踏实、勤奋，他们学业成绩优良，同时，班上还是出现了个别特殊情况，这些行为给班级的管理带来了较大的冲击，给班风与学风带来负面的影响。
总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。
最大的体会是：只要有爱心，肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成绩。
最大的不足是对学生的错误处罚不力，致使有些错误不能得到很好的纠正，如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象，而我的工作却一直停留在口头批评上，使之造成了不良影响。
这是值得吸取的教训。
高一第一学期期末总结范文二：
ｘｘ中学高２０ｘｘ级由１８各教学班和７２名教师组成。办学规模和学生人数与前几届相差不多，但是由于今年ｘｘ县教育局严格实行划片招生，再加上大量优生流失（中考全县前１０名全部流失），因此本届学生的水平与前几届相比，差了几个档次。作为一个新的团队，大多数老师都是从高三回到高一，也有一部分教师是刚从大学分配下来的，面临着各种新的问题，为此高一年级多次召开年级工作会议、备课组长和班主任会议，使全体教师达成共识，在困难压力面前要团结协作，研究新情况，不断解决新问题，务求实效，确保教育教学质量，完成县
校下达的教育教学任务。同时，高一年级本期已经组织召开了三次家校联系会，广泛听取家长的意见，同时寻求家长和社会的支持。
一、高一年级上学期工作的回顾
（一）年级组成员分工合作，完成本职工作。
年级主管领导、年级组长和各位干事都具有高度的责任感，工作兢兢业业，率先垂范，凡事身体力行，赢得了师生的认可和支持。作为年级管理团队要为班主任、任课教师、学生和家长服务好，起到协调作用，协调好班主任与科任教师的教学工作，组织各学科组，研究本年级的教学情况，了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析考试的情况，作出科学客观的分析评价，找出问题，和任课教师一起想办法，保证教学质量。最后起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。
（二）打造团结协作，爱岗敬业教师团队
本学期高一教育教学工作有序的开展，应该说是有声有色，因为我们拥有一个团结协作、特别能吃苦、特别能战斗的集体，拥有一支有丰富教学经验和爱岗敬业精神的教师队伍，在我们这个集体中，大家尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作做得更好。在我们这里没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是拼搏的精神，团结和竞争的氛围。我们高一班主任干工作，讲奉献，不求回报，埋头实干，他们是年级的中流砥柱。高一年级教师中，有一大批的优秀老师，他们爱岗敬业，时时都可以看到他们默默奉献的身影。可以这样说我们高一年级是一个团结、和谐的集体，我相信，以无私奉献精神，过硬的教学水平，先进的教学理念，两年后一定能再创佳绩。
二、学生管理工作
１、狠抓入学教育，引导学生走好高中生活的第一步
开学初，为帮助高一新生尽快适应高中生活，培养学生的“三自”意识——行为自律、学习自主、生活自理。高一年级举行了新生入学教育大会，成功地组织全体新生参加了军事训练活动；为了让学生明确未来的人生规划，树立崭新的奋斗目标，高一年级组织新生学习了《高考与人生规划》；为了引导学生自觉遵守学校的有关规定，我们组织新生学习了《四川省ｘｘ中学中学生日常行为规范》；为了帮助学生尽快适应新老师、新同学、新环境，从而完成由初中到高中的过渡，调整心态，磨练自己坚强的意志，走好高中生活的第一步，我们组织学习了《如何尽快适应高中生活》，印发并学习了《高中各学科学法指导》等资料。
２、充分发挥学生干部的作用
一开学，各班成立了班委、团支部，让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级组还成立了年级学生分会，并由巫亮老师带领，年级学生分会成员要求有正义感、责任感和组织协调、传递正能量的意识和能力。
３、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境
年级组以晚自习和晚晚自习纪律为突破口，安排班主任轮流值日、全体科任教师坚持“一岗双责”，巫亮老师负责对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。
４、狠抓“两操”及寝室管理
“两操”要求做到“快静齐”，操前小读要求声音洪亮、满怀激情。跑操时要求排面整齐，步调一致，口号响亮，整齐划一，跑出大中学生的激情和风采。进入宿舍后要求不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床，搞好宿舍卫生和物品摆放，遵守ｘｘ中学住校生管理规范，培养学生良好的行为习惯。
５、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育
年级组规定，除学校组织的大型安全教育活动必须参加外，还要求班主任利用每天晚自习前的三十分钟时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食卫生安全教育等，要不厌其烦地宣讲和强调，切实维护学生的利益。
６、重视与家长、社会的联系，构建完整的教育网络
本期来，通过班会课对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况，通过家访、电话联系、班级ＱＱ群等形式，加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系，沟通了学校教育和家庭教育，本学期成功地召开了三次全体家长会。
三、教师管理方面
１、注重团队意识的培养，充分发挥集体优势
本学期年级组常结合共产党员先进性教育活动，不放松对教师的师德教育和对学生的做人教育及学习方法教育。现在高一老师团结一致，互帮互助，亲如一
家，为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好备课组的集体备课和教师的个人备课、以及教师的上课和辅导、作业和考试这三个中心教学环节。要求按时上下班，办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。
２、关心青年教师的成长，建立以老带新的师徒结对
加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了两次青年教师座谈会，了解了他们的工作和思想情况，及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习，坚持跟踪听课，先听课再上课，尽快提高自己的业务水平，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。
３、不断探索新课程理念，搞好模块教学
教学中要求老师们深入学习新课程理念，教学中要求注重三维目标的培养，突出学生在学习中的主体地位，培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析，及时总结教育教学中的经验教训，调整和优化教学计划。
４、调动班主任工作的积极性、发挥班主任的作用
年级组重视班主任的工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。按学校要求每月评选示范班级，利用展板、小报等多种形式对学生进行思想教育。本学期开了十五次班主任交流会，总结交流，取长补短，相互提高。
四、其它方面的工作
１、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了两次月考，一次期中考，一次期末考，全年级教师高度重视，充分准备，工作圆满完成。
２、配合教务处建立了学生学籍档案。配合德育处，为全体学生办理了校园ＩＣ卡。配合图书室，为学生办理了借书证。
３、认真做好教学常规检查工作，对发现的问题及时进行整改。
４、组织教师认真进行考后分析，及时制定补差计划，加大落实工作检查力度。
五、期末市调研考试各班各组表现优异
各科平均分均居全县第一，理科囊括全县前１７名，前２０名大中占１９人，前５０名大中占４９人，前，１００名大中占９３人。文科全县前１０名，大中占９人，
前２０名大中占１６人，前５０名大中占３４人，前，１００名大中占６６人。从学科发展情况看，其中语文、数学、生物科同层次班级差距较小，发展比较均衡，而物理、化学科个别班级与同层次班级的差距相对较大，可能要引起科任教师的重视。
六、存在的问题：
１、师资不均衡，年青教师比例较大。部分年轻教师专业知识和教学功底有待提高，难以满足学生和家长对教师的较高要求。
２、部分学生仍存在下列不良现象：迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力，考试作弊、早恋等，尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。
３、要加强教法与学法指导：学生在课堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做，怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差，要大力加强。
今年高一上学期各项工作的顺利开展，离不开学校领导和各组处室、各部门的关心和支持，伴随着高一上学期工作渐渐落下帷幕，我们又将迎来新的学期，接受新的任务，我们全年级老师决不辜负校领导的厚望，总结经验，从头开始，虚心学习，努力工作，开拓创新，争取两年过后，再创佳绩～
作文七：《衡中高一第一学期期末》3300字
高一年级数学试卷（１）
一、选择题（本大题共１２个小题，每小题５分，共６０分．下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案
的序号填涂在答题卡上） １．设集合Ａ ＝｛１， ２｝，Ｂ ＝｛１， ２， ３｝，Ｃ ＝｛２， ３， ４｝，则（Ａ Ｂ ） Ｃ ＝（ ） Ａ ．｛１， ２， ３｝
Ｂ ．｛１， ２， ４｝
Ｃ ．｛２， ３， ４｝
Ｄ ．｛１， ２， ３， ４｝
２．下列各组向量共线的是（ ）
Ａ ． ａ ＝（－２，３）， ｂ
１１＝（４，６） Ｂ ． ａ
２＝（２，３），ｂ ２＝（３，２） Ｃ ． ａ
３＝（１，２）， ｂ ３＝（７，１４）
Ｄ ． ａ
４＝（－３，２）， ｂ ４＝（６，－４）
３．已知点Ａ （ｘ ，１）， Ｂ （１，０）， Ｃ （０，ｙ ）， Ｄ （－１，１） ，若 ＡＢ ＝ ＣＤ
，则ｘ ＋ｙ 等于（ ）
Ａ ．１ Ｂ ．２ Ｃ ．３
Ｄ ．４
４．下列命题中正确的是（ ）
Ａ ．若ａ ＝
，则ａ ＝ｂ Ｂ ．若ａ ＞ｂ
，则ａ ＞ｂ Ｃ ．若ａ ＝ｂ ，则ａ ／／ｂ
Ｄ ．若ａ ／／ｂ ， ｂ ／／ｃ
，则ａ ／／ｃ
５．函数ｆ （ｘ ） ＝ｘ ２－６ｘ ＋１的零点个数是（ ） Ａ ．０ Ｂ ．１
Ｃ ．２
Ｄ ．３
－１， ｘ ０的ｘ 的取值范围
是＿＿＿＿＿＿．
１４．若函数ｆ （ｘ ） ＝ｓｉｎ（２ｘ ＋?） ＋３ｃｏｓ（２ｘ ＋?）（００，则实数ａ 的取值范围是＿＿＿＿＿＿＿．
三、解答题（本大题共６小题，共７０分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，并把答案填在答题纸上，
否则不得分．） １７．（本题１０分）
（１） 已知ｓｉｎ θ＋２ｃｏｓ θ＝０，求
（２）
已知ｔａｎ（
ｃｏｓ ２θ－ｓｉｎ ２θ
的值． ２
１＋ｃｏｓ θ
ππ
＋α） ＝ｔａｎ（β－＝求ｔａｎ（α＋β） 的值．
１８．（本题１２分）
已知函数ｆ （ｘ ） ＝Ａ ｓｉｎ（ωｘ ＋?） 的图像如右图所示， 则（１） 求函数解析式；
（２） 求函数单调增区间．
１９．（本题１２分）
为了预防感冒，衡中计划对教室用熏蒸的办法消毒，已知药物释放过程中，室内每立方米空气中含药量
ｙ （毫克） 与时间ｔ （小时） 成正比；药物释放完毕，ｙ 与ｔ 的函数关系式为ｙ ＝（
示
（１） 写出从药物释放开始，ｙ 与ｔ 的函数关系式
（２） 据测定，当空气中每立方米的药量降低至０． ２５毫克以下时学生方可进教室．从药效开始释放，至少需要经过几个小时学生才能回教室？
２０．（本题１２分） 已知函数ｆ （ｘ ） ＝ｓｉｎ（ωｘ ＋
１ｔ －ａ
） （ａ 为常数） ，如图所１６
ππ
） －ａ ｓｉｎ（ωｘ －） 是最小正周期为π的偶函数，求ω和ａ 的值． ４４
２１．（本题１２分） 已知ｆ （ｘ ） ＝２ｓｉｎ ４ｘ ＋２ｃｏｓ ４ｘ ＋ｃｏｓ ２２ｘ －３．
（１） 求函数ｆ （ｘ ） 的最小正周期； （２） 求函数ｆ （ｘ ） 在闭区间［π３π
， ］上的最小值并求当ｆ （ｘ ） 取最小值时，ｘ 的取值． １６１６
２２．（本题１２分）
已知锐角三角形ＡＢＣ 三个内角分别为Ａ 、Ｂ 、Ｃ ，
ｑ ＝（ｓ ｉ ｎ Ａ －ｃｏｓ Ａ ， １＋ｓ Ａ ｉ 是共线向量．ｎ
（Ｉ ） 求∠Ａ 的值；
（Ⅱ） 求函数ｙ ＝２ｓｉｎ２
Ｂ ＋ｃｏｓ
Ｃ －３Ｂ
２
的值域．
量 ｐ
＝（２２－ｓ ｉ Ａ ｎ ， ｃｏｓ Ａ ＋ｓＡ ｉ ｎ 与向量向
高一年级数学答案（文科）
ＤＣＤＣＣ ＣＤＡＤＢ ＣＡ
π
（－１，０） ?（１，＋∞） （－１，０） 和（１，０） （－２，３］
６
１７．一问５分
１
（１）－－－－－－－－－５分６ ３－－－－－－－－－－－－－５分
３π
） …………６分 ４
２１２５
π， ｋ π＋π］，ｋ ∈Ｚ …………１２分 （２） ［ｋ π＋
３１２
１０．１－ａ
， ∴ａ ＝０．１ １９．（１） 当ｔ ＝０．１时，ｙ ＝１∴１＝（） １６
１８．（１） ｆ （ｘ ） ＝２ｓｉｎ（３ｘ －
∴ｙ ＝｛
１０ｘ ，０≤ｔ ≤０．１
…………６分 １ｔ －０．１
（） ， ｔ ＞０．１１６
１ｔ －０．１） ≤０．２５， ∴２－４（ｔ －０．１） ≤２－２， ∴ｔ ≥０．６ １６
（２） 由题意∴（
故至少经过０． ６小时后，学生方可离开教室．…………１２分
２０．解：
函数
ππ
ｆ （ｘ ） ＝ｓｉｎ（ωｘ ＋） －ａ ｓｉｎ（ωｘ －）
４４ππ
（４分） ＝ｓｉｎ（ωｘ ＋） ＋ａ ｃｏｓ（ωｘ ＋）
４４
π
＝ωｘ ＋＋?）
４
最小正周期为π，所以ω＝２， （８分）
又因为是偶函数，所以｜ｆ （０）｜＝
｜ｆ （０）｜＝｜ｓｉｎ ２１．ｆ （ｘ ） ＝ｃｏｓ ４ｘ －１…………４分
ππ
＋ａ ｃｏｓ ｜＝ａ ＝１．（１２分） ４４
Ｔ ＝
π
…………７分
２
３π１，此时ｘ ＝ …………１２分
１６最小值为２２．解：
（１） ∵ｐ ，ｑ 共线，
∴（２…………２ｓｉｎ Ａ ）（１＋ｓｉｎ Ａ ） ＝（ｃｏｓ Ａ ＋ｓｉｎ Ａ ）（ｓｉｎ Ａ …………ｃｏｓ Ａ ） ， ３
∴ｓｉｎ ２Ａ ＡＢＣ 为锐角三角形
４
∴ｓｉｎ Ａ ＝
３π
Ａ ＝ …………６分 ２３
π
（π－－Ｂ ） －３Ｂ
Ｃ －３Ｂ （２） ｙ ＝２ｓｉｎ ２Ｂ ＋ｃｏｓ ＝２ｓｉｎ ２Ｂ ＋ｃｏｓ ２２
π１３
＝２ｓｉｎ ２Ｂ ＋ｃｏｓ （…………２Ｂ ） ＝１…………ｃｏｓ ２Ｂ ＋ｃｏｓ ２Ｂ ＋ ２Ｂ ２３２＝
３１π
ｓｉｎ ２Ｂ …………ｃｏｓ ２Ｂ ＋１＝ｓｉｎ （２Ｂ …………＋１． …………８分
６２２
ππππ
∵Ｂ ∈（０，，又因为Ｂ ＋Ａ ＞ Ｂ ２２６２ππ５π
∴２Ｂ …………∈．
６６６∴ｙ ∈（， ２］ …………１２分
３２
作文八：《高一第一学期期末评语》22600字
高一第一学期期末评语
高一第一学期期末评语
高一第一学期期末评语
１、余培元看到你工整而又美观的英语笔记时，大家都能感觉到你对学习的那份执着；看到你为班级晚会制作出来的精美的课件时，大家能感受到你对班级的热爱；看到你给各位老师的教学建议时，能看到你是一个真诚善良的人。老师希望你在学习上能够始终保持那份投入，当然如果与同学和老师们多加交流，学会走捷径，相信你会取得更大的成绩。
２、王晶晶你在生活区的良好的表现，你弯腰拖地的那一份仔细，你自习课上紧锁眉头写作业的那份专注，你课堂上渴望知识的大眼睛，以及你期中考试后流下的伤心的泪水，都给老师留下了深刻印象，是老师眼中的上进的好学生。希望你在今后的征途中，要更善于和老师交流学习中的认识与困惑，勤学好问，你在学习的大道上定会少走许多弯路，会更快地抵达成功的彼岸～
３、阮婷你是个开心、阳光的女孩，脸上总是洋溢着笑意。你的活泼乐观、积极向上、聪明大方给予别人的永远是健康的形象，你对江澜发出的期末挑战词“属于我的，我会要回来的”也给老师留下了深刻的印象。然而有时你的放松，着实让老师担心，因为真正的强者，始终不会停下前进的步伐，而且心无旁鹜～我相信，只要你专注于学习，经过认真的努力，你的成绩一定会有很大的提高。
４、李丽娟你是个文静的小姑娘，带着阳光和羞涩的笑是你给大家的第一印象；你的一手漂亮的钢笔字，给大家留下了美好的第二印象；你在担任值日班长期间所表现出来的认真负责的精神给大家留下了你是严谨的印象。这都充分地证明了你是个明事理的可爱女生。这个学期，你通过不懈努力，获得了令人称羡的成绩，希望你今后能继续保持良好的学习习惯，多与老师和同学有效沟通，互相帮助，争取取得更大的成绩。
５、王星宇看到你期中考试后埋头做数学题目时，我能看出你的勤奋和不放弃的精神；看到你在英语课上专注的眼神而又没有主动回答问题时，我能看出你是有努力而又羞怯的女生；看到你犯错误后的表
现时，我能看出你是一个有上进心、有勇气改正错误的孩子。老师希望你明确目标，踏实前行，Ｎｅｖｅｒ ｇｉｖｅ ｕｐ！！加油吧，你将会是个很有出息的女孩～
６、 王紫璇一个上进心强、聪明而勤奋的女孩，时常带着灿烂笑容。你上课专注的眼神，让老师感受到你的认真；你干净整洁的作业，让老师感到满意；你勤于思考、大胆质疑的学习习惯，让老师印象深刻。你的学习成绩较好，希望你继续保持良好的学习习惯，百尺竿头更进一步。愿你做一个快乐的读书人～
７、黄子强古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你有求知欲，又有上进心，你 １有热心助你的老师和同学，又有父母的厚望，你如能化心动为行动，充分利用一切可以利用的时间，勤学好问，你的成绩一定会有很大的提高。
８、孟金宝老师非常欣赏你开朗和乐观的性格，欣赏你良好的学习习惯和学习成绩，欣赏你乐于助人的良好的品质，欣赏你极强的生活自理能力和管理能力。希望你能树立远大的目标，敢于挑战自己。学习上更加踏实一些，更加有效率些，交作业更及时些，那就更好了。
９、刘梦兰你热爱集体～你善良、谦逊、待人诚恳，是一位综合素质较高的好学生。你学习比较刻苦，有较强的自主学习能力，尤其是你善于提出问题，有一股不达目标誓不罢休的劲头～半个学期的努力证明了一个真理：没有春天的耕耘，就不会有秋天的收获。希望你多给自己积极的暗示，把信心留给自己。
１０、陆璇作为纪律委员，你工作尽心尽力；作为英语课代表，你的课堂表现是同学们的榜样。学习上你还有很大的空间和潜力可挖，虽然期中考试没有达到理想的境界，但我觉得这还不代表你的水平，只代表你过去所花的工夫～希望你能认真总结经验和教训，严格要求自己，相信你肯定会取得最佳成绩。１
１、胡玉号你是我们班的“舞蹈王子”，你潇洒的舞姿赢得了同学们的喝彩和掌声，这肯定离不开你在舞蹈方面的刻苦训练和辛勤努力了。学习和舞蹈是一样的道理，都离不开刻苦训练和辛勤努力。学习上如果你也能和“勤奋”交朋友，不对“懒惰”恋恋不舍的话，我相信你在各个方面都会有明显进步的。１
２、龚玲玲生活上你能关心集体，乐于助人，与同学相处融洽；工作上你兢兢业业，认真负责，是老师得力助手，学习上你能严格要求自己，生病了还坚持学习，精神可嘉。希望你能和老师和同学多交流，尽快适应高中快节奏的学习方式，相信你不懈的努力和坚持一定会让你取得不俗的成绩～１
３、胡明峰你是一位正直坦率有集体荣誉感和正义感的同学，能认真做好卫生值日工作，生活上有较强的自理能力，学习上，后半学期明显优于前半学期，较为刻苦。老师希望你今后要乐于与人分享你的想法，积极配合老师的工作，为创建一个优秀的班级和宿舍而尽一份你的力量。１
４、张兆年２你尊敬师长，团结同学，能遵守校纪班规，勤勉、谦逊，话语不多，但心明眼亮，你并不喜欢刻意的表现自己，但是你的表现还是给老师和同学们留下了良好的印象。老师希望你今后要善于并乐于与他人分享你的想法与观点，多给自己一些挑战自己的机会，比如上台演讲，举手发言等。老师希望看到一个乐观开朗，做人谦逊，做事认真的你。１
５、徐畅你朴实本分，善良真诚，在寝室那边给老师留下良好的印象；在学习方面，你比较刻苦，成绩良好。你经常在下自习后或下课后依然坐在座位上看书写作业，精神可嘉，可是学习上如果你能做到敢问、会问、勤问的话，那会提高你的学习效率，希望你作业能交的更加及时些。１
６、 张晗璐你学习态度端正，期中考试有进步。你为人真诚，与同学有着良好的沟通与交流，老师也很希望能与你有着良好的经常性的交流。希望你今后学习要大胆质疑，要敢问、多问，勤问，要多给自己一些挑战自己的机会，要学会安排自己的学习，要有目标有计划有落实，那样的话，你会有更大的进步。１
７、武青杨你尊敬老师，热爱集体，是班级的英语之星，在英语方面你让我很骄傲～但是如果你能在其他科目上，能多一点钻研，多一点汗水，在班级和宿舍表现方面，能多一点自律，我想你就不仅仅是英语之星了。要学会安排好自己的学习和生活，按时就寝与就餐。期待你的更好的表现～１
８、郑仕桂你为人谦和，待人真诚，与老师和同学相处融洽。学习上你比较刻苦，成绩良好。我还记得在开学之初的数学考试中，你考了满分，你真的很棒，你有很大的潜力，有着出类拔萃的潜能，如果你在高中的三年里能静心致学，刻苦钻研，努力改掉自己生活方面的一些坏习惯，如就寝纪律，你会更出色、更优秀～１
９、臧天臣你踏踏实实、做人本分；学习比较刻苦、成绩良好，特别令我高兴的是：你现在比以前爱问问题了，爱和老师交流了。如果你在宿舍里多配合一点老师的工作，安排好自己的生活起居，同时，学习方面更专心一些，我坚信你会取得更大进步的。让我们一起努力～２０、朱震威你对于工作，你尽心尽力，兢兢业业；对于生活，你怀揣希望，热情满腔；待人接物，你彬彬有礼，落落大方；期中考试和入学相比有明显进步，但科目发展不平衡，文科特别是语文和英语有待花更大的力气。老师期望你用辛勤的汗水换来更大的进步～２
１、钱峰你是个开朗乐观豁达的大男孩，非常感动于你带伤来坚持学习；你用一只不善写字的左手来写作业时，给老师带来更多的欣慰和感动、给同学带来更多的激励与榜样。希望你能在与同学的相处中，注意一些分寸，不是所有人都能接受你的玩笑与幽默的，学习上希望你都能多一点钻研，多一点刻苦，我相信你能战胜自己，我期待你能超越自己～２
２、程飞一份耕耘一份收获，你有踏踏实实的工作作风，认认真真的学习精神，只要能够坚持不懈，再主动一点，敢问，勤问必有更加丰厚的回报～在宿舍你为创造一个文明寝室而能带领同学共同努力。希望你坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行～会当击水三千里，直挂云帆济沧海～要舍得苦心智、劳筋骨～２
３、刘钰宸还记得你准备三个晚上而做的精彩演讲，让大家对你刮目相看；作为学生会副主席，让大家感受到了你很强的管理能力；作为班级化学课代表的你，工作认真负责，是我们班的化学小老师。希望你能合理安排时间，统筹把握各学科的学习，多思多问多钻研，进一步提高成绩～２
４、牛轶辰身为班长的你具有较强的责任心，领导能力也在不断增
强，是老师的好帮手，是同学们的好班长，为班级做了很多的事情，你辛苦了～希望你多注意身体～～同时希望你要以更高的标准要求自己，敢于挑战他人，勇于战胜自己，只要勤思考，多努力，敢发奋，成功一定属于你～２
５、邓开翔你其实是一位有思想，感情细腻，内心世界丰富的孩子。你的基础不差，理解能力、记忆能力都不错。但期中考试不理想，我以为原因有二：首先前一段时间听课效果不是特别理想，其二课外时间没有高效利用，好在你自己有了觉醒，有了决心～所以老师希望你能将全身心的投入，你会找到本来属于你的位置，老师拭目以待～２
６、 李磊你尊敬老师，是个懂礼貌的好孩子，你能积极参加早锻炼，说明你不怕吃苦，你的智商情商都较高，文笔也不错，但期中考试的成绩不是很出色。我以为原因主要是课堂听课效果不高，容易分心。好在你及时的调整航向，后一阶段表现不错，老师想给你一个建议：少说话，多思考，尤其是多换位思考，你就会多一点理解。２
７、王丽莉一个质朴、率真、待人热忱的女孩，大家都很欣赏你。在工作上，你能认真负责，兢兢业业；在学习上，你的态度很好，你是属于那种执着向上、永不言败的有志学子，希望你能一如既往，保持这种良好的工作作风和努力进取的精神风貌。在学习上多向优秀的同学看齐，多与他们交流，你会得到很多学习上的启发。２
８、崔健你是个有孝心的好孩子，尊敬老师，与同学相处融洽；在学习上你能认真对待，成绩较好，老师希望你能以欣赏的眼光看待你身边的人和物，多换位思考，积极地帮助老师管理好班级和宿舍。高一
（７）的发展和进步有待你我共同的努力～大家成绩好，才是真的好哦～２
９、李佳敏你是个文静、秀气的小姑娘，在学习上你能认真对待，学习也比较刻苦，尤其是学习上的那种不服输的劲头非常能打动人。但是听课效率和及时交作业等方面有待提高。老师希望你以后多找老师交流，少吃一些零食，多钻研一些学习，努力改进学习方法，提高学习效率，我想你会取得更大的进步。３０、高子木作为班级的团支部书记和地理课代表，你能配合老师兢兢业业履行职责，你能端正态度，
刻苦学习，但是你有点偏科，英语成绩有待进一步提高。多问勤问会问，会让你的成绩更上一层楼。希望你能配合老师，在班级营造良好的积极的舆－论氛围。３
１、丁娜你学习态度端正，学习比较刻苦，期中考试取得很大的进步，真为你高兴；你有较强的自主学习能力，老师们都说你是个很聪明的孩子，我也这么认为。可是我觉得你在与人交往方面，应该学会去沟通而不是去赌气。一声“老师”，一封书信就能化解很多的误解。希望你能积极配合老师的工作，提高成绩。让我们为了一个优秀的班集体而共同努力吧～３
２、张敬遥老师很欣赏你憨厚乐观开朗的性格，你能遵守校纪班规，你能配合老师认真开展工作，你在篮球场上的拼搏身影赢得了大家的誉，你在宿舍良好的表现赢得了老师的表扬。但是后半学期的学习没有前半学期那么好，老师希望你能一如既往的按照老师的要求去要求自己，学习上更专注一点，更细一点，更踏实一点，笔记更认真一点，那就更好了。３
３、江澜作为班级的宣传委员的你，为班级贡献了第一面板报红旗，谢谢你。这既获得学校老师的表扬又获得了同学们的掌声，我想那种感觉和快乐就是对你辛勤劳动的最大的奖赏，不是吗，学习上也是如此。只有真心的投入，刻苦的钻研，必会收获学习带来的快乐。让我们为了快乐而一起努力吧。３
４、史艺馨你的行为乖巧，懂事听话，做事严谨、认真，是个有心人～你的话虽不多，但是心明眼亮，能经常给老师提出你自己的独特看法，是个关心集体的７班人。如果胆子再大一点，问题再多一点，进步可能会更大一点。在人际交往方面，希望你能主动与同学沟通和交流，相信你会有更多的朋友。３
５、陶昊宇能经常地看到你早早的到达班级，能经常地看到你认认真真地在值日，能经常看到你与同学融洽相处。你学习态度端正，学习较为刻苦，成绩尚可，如果你能多一点问题，多一点主动钻研，把零碎的时间高效的利用起来，你会更优秀。记住：只要你想，你就一定能，要相信自己。３
６、 韩笑人如其名，能经常看到你面带微笑，看的出你是个开朗、
豁达和乐观的女生。工作上兢兢业业，学习上认认真真。你热爱集体，你有着不甘人后的优良品德～如果你学习上更加专心一些，更加勤奋刻苦一些，相信你会取得更大的进步，相信你不会辜负老师对你的期望。韩笑，加油～～３
７、王子寒你热爱集体，为我们班级创建了网络家园；你尊敬老师，能遵守纪律；这学期你的生活自理能力变强了，自己可以洗衣服了。你学习比较刻苦，但是成绩暂时还不突出，希望你主动与老师交流，老师可以帮你少走弯路。记住：勤学好问是搞好学习的秘诀。３
８、陈苏悦你是一位有思想有个性，感情细腻，内心世界丰富的孩子，你是一个聪明的孩子，但是在学习上投入的还不够，不够专心。不过你最近有了较好的状态，看到你把竞争目标贴在桌子上，我很高兴。希望你能及时的改正自己的一些不良的习惯，多理解父母，配合老师的工作。高一第一学期期末评语 １．你聪明伶俐，踏实肯干，对学习和生活充满热情，老师非常欣赏你的个性。作为班级的劳动委员，你工作积极主动，经常给老师提出一些有益的建议，给同学和老师留下了深刻的印象。在学习上你也能对自己有所要求，老师希望你能继续成长为一名优秀的学生干部，在各方面都有所收获。２．你文静秀气，乖巧可爱，在学习上一丝不苟，在值日工作中认真负责，是个懂礼貌，有爱心，讲责任的好学生，老师希望你以后在学习上能更加有效率，有方法，争取取得较大的进步，不要辜负自己数年的苦读，也不要辜负父母师长的殷切希望。３．你虽然外表娇小，做事却颇有男子之气概，身为学习委员和数学课代表的你，可谓是班级最繁忙的人了，正是由于你的认真负责，我们班的学习风气日渐好转，正是由于你的频频催促，一些学生才没有忘记自己的责任，谢谢你了，老师的好助手～但是你自己的学习也要抓紧，老师希望你能同时将工作和学习搞好，加油吧，小妮子～４．“冰清玉洁，洁身自好”，你的父母一定希望你能成为一个独立、坚强、自信的女子，而你也没有辜负他们的希望，一直在努力的做着。作为班级的团支书，你工作尽责，作为一名学生，你作业认真。但是，老师总是觉得你还可以做得更好，老师希望你能多点自己的想法，工作上大胆创新，学习上迎头赶上。要对自己再“狠”一点，不要轻易地满足。５．浏河的舞台上留下了你婉转的歌声，老师
的办公桌旁留下了你匆忙的脚步声，小组长的耳边留下了你频频的催促声，颇具才气的你给老师留下了深刻的印象。但老师还是有点担心，因为你对待自己的学习和生活还是有着那么一点点懒散，知足常乐固然正确，但是不断进取也应是我们青少年具备的品质，不管是为了自己，为了小家，还是为了国家，我们都要有所追求。６．你是聪明的．学习上也肯下功夫，所以你总是能取得较为理想的成绩． “行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”，高中学习和生活要求同学具有较强的自觉性和独立性，希望你能逐渐去掉身上的“孩子气”～７．你外表柔弱，其实内心颇具想法，学习上你有自己的追求，曾经名列班级的前列，但是最近你有点迷失了方向，成绩有所滑坡。对待班级的工作你也稍显冷淡，不愿承担太多的责任，其实，若要回报，必先付出，老师希望你能振作一点，更加积极地对待自己的人生。８．也许你是谢娜的小妹，要不怎么会那么可爱，那么风趣，常常逗得全班哈哈大笑。你对学习和生活充满了激－情，对待老师和学生也想火一样热情，每次看到你开心的笑容，我们的烦恼也仿佛少了很多。正是你这种积极的生活态度，为你赢得了学习的进步，朋友的帮助和老师的赏，娜娜，加油，新年更上一层楼～９．你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，尊师爱校。在学习上，你渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还不太理想。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取～１０．你沉静内敛，为人善良，尊敬老师，团结同学，在学习上你能按时完成老师布置的作业，上课听讲也较为认真，但是老师总是觉得你有点缺乏生活的激－情，希望你能多多的展露自己的风采，变得对自己更加自信，只有相信自己，才能获得进步，加油吧～１１．在你的身上，老师看到了一种抗争，一种成长，原本温婉内秀的你，凭着一股不服输的劲儿，努力地改变着自己的个性，你一次次地鼓励自己要自信，要坚强，对着自己说：“我可以”。终于，你成功了，你把班长这个角色扮演得非常到位。当然，人无完人，你还有很多地方需要改进，但老师相信，你一定能做到，加油～１２．“兰心慧质，妙手丹青。”你在美术和板书设计方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良，又是那么才华横溢。对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满
怀真诚与热情。虽然你不善言辞，但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧， 老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。学习上也要再加把劲儿，老师相信你～１３．你待人诚恳热情，有着一颗善良的心，对待自己的工作你也一丝不苟，是我们班的好总管。可是老师最担心的还是你的学习，为什么就不见起色呢，我想可能是你还不够投入，不够专心，希望你能战胜自己的惰性，把自己的成绩搞上去。加油啊，小倩～１４．赛场上你的奋笔疾书，课堂中你的踊跃发言，食堂里你的曼妙刀工，无不阐释着你对班级，对生活的积极和激－情。老师看在眼里，喜在心头，作为语文课代表的你，工作也十分主动负责，是老师的好帮手。学习上，你也比较认真，但可能由于方法等原因，你的成绩还不够突出，不过老师相信你，你一定能行，加油～１５．“梅花香自苦寒来”，有时生活的磨难也是一笔难得的财富，它能使你更坚强。你虽然外表柔弱，内心却很强大，看着你课上专注的眼神，看着你考场上认真的坐姿，看着你帮助同学细心地讲解，老师真的很为你骄傲。希望接下去的日子，你能多多绽放你的笑容，试着更加开朗一点。１６．你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，你也一直在努力，不过老师觉得你对自己的要求还是偏低，不够自觉，因此成绩也差强人意。老师希望你能早日成熟起来，明白自己的未来要靠自己来创造，老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获～１７．你数学学习上有天赋，只要付出些许努力，就可能超过别人。然而，需记住：１．爱迪生说：“天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。”２。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。高中学习对学生有很高的要求，望你在学习上应多下功夫～古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。“行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”，望你能严格要求自己，改正身上自由散漫的坏习惯～只要你能时刻铭记以上两点，我想高考一定能取得理想的成绩～１８．一看你，老师就知道你是个精灵鬼，脑子很聪明，接受新的知识很快，因此你的学习成绩一直还不错。但老师还是觉得你不够成熟，思想问题往往比较简单，对自己的未来没有认真的打算，有时还会任性的犯些小错误，希望新年过后，你能真正的思考起来，明白自己的责任，
努力而充实的生活。１９．你是一个阳光男孩，对学习和生活你已经有了自己的想法。但是老师还是觉得你的目标不太明确，对未来的生活缺乏思考，只要有了目标，就有了方向，有了动力，所以老师希望你能有所追求，不要荒废了自己的青春。２０．你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解，作业又快又好，书写工整美观。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难，你总是热情相帮。沉稳上进的你，经过努力，各方面取得了较好的成绩，老师为你感到高兴。老师希望你能在班级工作中也能积极挑起重担，努力培养自己的工作能力，做一个学能兼备的好学生。 ２１．你是一个性格开朗、为人热情的男孩，在学校里有着良好的人际关系，懂得尊重老师，数学学习有天赋，也有上进心，父母也对你寄予厚望。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 高中学习对学生有较高的要求，学习上岂有平坦的大道，不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就， “学如逆水舟，不进则退。”望你在学习上能加倍努力，严格要求自己～２２．你为人诚实，性格开朗，尊重老师，在学校班级有较好的人缘。 列夫？托尔斯泰说过，人要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。希望你能好好规划自己的高中学习生活，严格要求自己，将各阶段的目标落实在实际行动上。另外，还要改掉书写不规范的坏习惯～２３．在班里有不错的人缘，头脑也比较聪明，领悟力较高，但在学习上缺乏自觉性和主动性，因此很难达到年级的顶峰，其实老师相信你只要努力一定可以做到一览众山小；在新的一年里，一定督促自己，认真学习，克服惰性，养成好习惯～２４．你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课有时管不住自己，对老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言。在学习方法上，你还有很多要改进的地方。老师希望你扬长避短，踏踏实实，做个品学兼优的好学生。２５．你为人诚实，在学校里有着良好的人际关系，懂得尊重老师。你在数学学习上下了工夫，就会有大的进步。古人云： 学业才识，不日进，则日退。高中学习对同学有较高的要求，要想取得理想成绩，勤奋学习
贵在坚持不懈～另外，你还要改掉书写不规范的坏习惯～２６．你积极乐观，自信心强，集体荣誉感强，尊敬老师，是你的最大优点，作为副班长，你积极为班级的建设出谋划策，在军训和东方绿舟等活动中表现突出，大大提高了自己的组织领导能力，老师希望你能在学习上再努力一点，达到自己应有的高度，在管理艺术上也要多多钻研，找到科学有效的管理方式，在同学中树立威信。２７．你为人老实憨厚，在班里有些默默无闻，但你总能尽心尽责得做好你的课代表工作，在理科学习上理解力尚可，在文科学习上要发扬刻苦认真的钻研精神，希望能保持住自己的成绩，并有更大进步～２８．大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。 其实，你是很聪明、很有灵气的。你不会忘记吧，你一旦认真，事儿会做得多么出色呀。你的同学都在进步呢，所以，你也要振作起来，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧～到时，你一定会让大家不绝口～２９．你是个文明有礼、热爱劳动、朴实憨厚的孩子。在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你自信心不足，对学习缺乏热情。老师知道你已经付出了努力，也有了一些进步，所以不要着急，只要你能克服自己内心的惰性，我相信你一定能行，也会为你而自豪。３０．你开朗乐观，沟通能力强，悟性强，学习成绩在班级年级名列前茅。老师送你一把金钥匙——勤奋，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪～希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。３１． 张轩渝“桃李不言，下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里，你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任卫生监督员的日子里，你不怕脏，不怕累，用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上，你一直在稳步前进着，老师看在眼里，喜在心上。老师愿与你共同寻找适合你的学习方法，使你早日实现心中梦想。３２． 高天佑高高的个子，憨憨的笑容，很快，你就和同学们打成一片，真的很喜欢你的性格，你的头脑也很聪明，因此理科的领悟力较高，但在在文科的学习上你一定要踏踏实实，不能浮躁、只求差不多，老师相信只要你能根据自己切实
的计划认真实施并能坚持，一定会有很大的提高～高一第一学期期末评语 吴安然：在老师的眼里，你是一位听话、遵守纪律的学生。你平时不多言多语，人生路上，与朋友共奋进方能取得更大的进步。还记得老师第一次提你朗读课文吗，我想，那时你连自己的声音都听不清楚了吧，如果课堂上你也能主动回答问题，让同学听听你那独到的见解，这样更能促使你多思考，人只有思考，才有解决问题的可能。提个建议，字要多练练，认真写。姚莉云：你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。在学习方法上还需进行调整，以提高学习效率，毕竟高中的学习与初中是有明显不同的，需要你多思考，总结，归纳。祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，脱颖而出～焦健成：你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想，而且学习的耐力不够。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的～江怡静：在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的不只是你那很大的进步，而是你执着的学习精神。人生路上，带上“执着”，生命一定不会亏待你～徐苏晨：还记得在军训的时候，你白白嫩嫩的，所以老师觉得你肯定是个特别娇气的女孩，可是军训你还是坚持了下来，在后来的学习生活中，越来越感觉到你的可爱，每次批改作业，都感受到你的认真。在以后的学习中仍需踏实、勤奋、学会动脑，希望你能把它作为你的座右铭，好好去做～周贝羽：沉稳，文静，坚强，秀气而文雅，用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个非常可爱的女孩。你的眼睛很有灵气，希望你永远拥有这种纯洁的眼神。你的成绩总是在原地踏步，成功不仅需要勤奋，还需要思考和耐力。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，求学路上，不要分心，勇敢探索吧～程艳：你对待学习的那份专注与勤苦值得所有同学去学习，你的那份上进心值得所有人敬佩，你的集体荣誉感值得所有人去深思。怎么感觉有时候你会有些消沉，办法总会想出来的，问题总会解决的，以一颗宁静的心去分析、解决一切困难。知道难，
可是必须得做。愿你永远坚强，犹如一棵劲松，任凭风吹雨打，永不动摇，早日成为参天大树。陈淑贤：你是一位聪明的女孩。你比别人懂得更多的道理，也能尊重老师，听进老师的建议和意见，这让老师觉得还有支持你的理由。可你有时显得不那么的聪明，自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。有志者，事竞成，新的一年里，要做一个新的自己～孙俊：你是一个心地善良，是非分明，有责任心的班委，对任何事都能尽职尽责地做好，说实话，你是老师的得力助手，这学期，你的成绩也在一天天进步。看到你伏案全力以赴的情形，老师很是欣慰。高中三年，希望你能始终如此，无论遇到什么困难，都要自己为自己加油，都不要轻言放弃，期待你更大的进步～王雨龙：老师经常夸你上课特别认真，是啊，这么认真听讲的小伙子成绩这么会进步不大呢，或许，你被“懒惰”这个家伙缠上了吧。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪～希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。有志者，事竞成～邱鹏宇：你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。鲁思品：你的一言一行，都充分地证明了你是个懂事，明事理的好学生；从你这学期的的学习情况可以看出你是个求学上进的好学生。你对自己的成绩应该不是太满意吧，学习的过程中不断调整状态，改变方法，全力以赴，相信你会进步更多的。热爱篮球的小伙子，为了梦想，坚守原则，严格要求自己，努力前行～鲁景涛：你外表深沉，内心活跃，观察细致。你曾认真，也曾放弃过，曾让老师骄傲过，也曾让老师失望过，但请放眼向前看，在高中生活没结束前，不要轻言放弃。坚持下去还有胜利的可能，放弃了永远都没有胜利的机会。你应该明白：学习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧，努力吧～刘小龙：你性格内向，
平时沉默寡言，不爱说话。但是你经常有自己独特的见解，希望你能在课堂主动地表达你的观点。期待你树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。丁子阳：从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。月考的成绩说明了你的潜力，希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步～老师希望尊师、守纪的你永远不要放弃自己，无论遇到怎样的风雨，都找解决方法，勿退缩～杨亚东：善良的学生最让人欣赏，恰好你就是；乐观的学生最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的学生最值得称，恰好还是你。你有一颗感恩的，你尊敬老师，从你的言行举止中，老师看出，你的家人一定也很有素养。你对事情总有独特的见解，只是对于学习，只是以“差不多”来要求自己，如果你有一股钻劲，相信你会取得更大进步的，不仅仅在成绩上～杨雨萌：默默无闻，很少听到你大声喧哗。娟秀的小字，干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的女孩，如果少些窃窃私语，多分认真和独立思考，相信你定会取得让自己满意的成绩的。你的时间观念越来越强了，要继续以严格的要求要求自己。你也是个爱笑的女孩，笑到最后的人才是胜利着，希望你能笑傲一切困难～戴智飞：记得第一次月考你的进步相当大，可是后来就停滞不前了，你知道原因吗，虽然你平时插着裤袋，摇晃着走路，看似漫不经心，可是老师觉得你是个要求进步的学生，是个不打算混完三年的学生。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，要让自己因知识而充实起来，不仅需要决心，更需要勤奋和耐力，你做到了吗，很多老师都夸你上课能认真听讲，希望你在课后能够及时复习，举一反三，用知识使自己沉甸起来。李圆圆：你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖。和每个人都能说笑并不代表着大家都是真朋友，君子之交淡如水，希望你能够严格要求自己，静下心来，对自己守诺，对关心你的人守诺，守诺的才会创造奇迹～姚正凯：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。大多数时候你能遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，可是学期快结束那一阶段，你却对自己要求松了，是吧，如果课堂上
能经常看到你大胆地举手发言，认真做好预习复习，你会取得一定的进步的。请别给自己找退缩的借口，请对得起关心你的人，请别放弃自己～陆曼玲：你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。自控能力较强的你，无论在哪个角落，老师都很放心。这学期，与你交流甚少，因为我记得你曾经在文字中说，你与同桌商量好一起努力，不会放弃，所以我知道你会懂得主动寻找力量的源泉。你勤奋刻苦，能正视现实克服困难的勇气，确实让同龄人佩服。希望你能不断探索适合自己的学习之路，坚持到底，你一定会有收获的～窦云韬：你深知父母的不易，可以说，你是个懂得感恩的小伙子。刚开学一段时间，老师真的担心基础薄弱的你，会中途放弃。然而，后来，从早读课你闭着眼睛，大声背书的状态来看，我知道，你仍在坚持着。后大半学期，你基本不再犯错了，我想，你也在为自己骄傲吧～还记得语文课上背书吗，你的记忆力还是不错的，只是你缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。找方法，相信自己，全力以赴吧～余建波：你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，班级荣誉感强。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢，比起学习，你在做人方面，进步得更多。你希望老师不要放弃你，我想告诉你，请你不要先放弃了自己。对关心你的人守诺，拼完三年～汪佳楠：在老师的眼里，你是一位很勤奋努力的女孩，你的字迹工整认真。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赏。可是有时你也很活泼，自习课上千万要让自己静下来。这学期总的来说你进步了很多，特别是第一次月考，老师希望你胜不骄、败不馁，一直奋斗下去。还有，你有个非常关心你的父亲，别辜负他们的期望。努力吧～吕亚东：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。老师觉得你是个说到做到的男子汉，不会犯同样的低级错误，很敬佩你。你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗，愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生～王家晨：你是一个上进
心强，自尊心也很强，心地善良的小伙子。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处，最让老师佩服的是你有一颗包容的心，包容表面上看好似吃了很多亏，其实这种品质会让你终会获得真挚的友谊。还记得与你一起做文言文试卷吧，其实你都会，可是紧张之下却结巴得说不出来，你缺乏克服困难的信心，自信点，把握每一个展示自己的机会～俞珍芝：你的思想很有新意，是个敢想敢做的女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上经常能听到你富有“创造性”的发言。你是个懂事的女孩儿，能够体会父母老师对你的关心与期望。老师觉得如果你再多用些精力在学习上，并持之以恒，相信你会超越自我～李迎：你是一个上进心强，聪明、文静而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。看似腼腆的你，其实拥有着不凡的勇气，不鸣则已，一鸣惊人。谦虚、低调不失为让自己静下心来学习的好选择。不要把目标仅放在我们学校，“无限风光在险峰”，不断超越自己，攀登险峰，一览无限风光吧～周琨：你懂事、踏实、稳重、有礼貌；在班里时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课能专心听讲，注意力集中。你的学习目的很明确，态度也很认真。希望你始终牢记任务和坚持自己的原则，精益求精，争创更佳成绩。李晨越：大部分时间，你总是孜孜不倦地认真学习，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但请记住：要持之以恒，有始有终～真正的富人是精神上拥有足够的财富：有原则、感恩、勤奋、积极向上??希望你做个真正的富人，以你的基础，如果全力以赴的话，一定会超越自我的，期待你更好的表现～周明志：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪～希望你能牢牢握住这把钥匙，全身心投入学习，勤于思考，不断调整状态，寻找合适的方法，让自己变得更谦虚、踏实。请严格地要求自己吧，你的成绩不至于让你自卑，同时也绝对不值得你骄傲，让自己更贴近大地，好好耕耘自己的那方土地吧～昌昊天：你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，勤奋好学，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智
慧为兄弟，以希望为哨兵，多思考、归纳、总结，想办法，相信你一定能做得很好。吴静：第一次月考你确实吓了老师一跳——退步太大了。或许没正确认识自己吧。庆幸的是一路走来，总的来说，你是进步了。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望以后再遇到困难，你能认真分析学习情况，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。张立扬：诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。可惜的是你有时粗心大意，致使你无法获得你应有的成果～真正能改变自己的还是自己，明确目标，端正态度，充充实实度过每一天～胡尹飞：这学期你的表现有三阶段，刚开学工作很认真，也很尽责，后来开始对自己放松要求，甚至经常犯连自己都觉得不应该的错误，最后一阶段对自己要求提高，特别在数学方面帮助同学，以你的进步改善你在同学心中的形象。可以说，一路走来，你是有很大的进步的，挫折可以是使人进步的垫脚石，也可以成为人堕落的催化剂，看你如何对待它。明确目标和任务，以你的基础和智力，会创造不平凡的自己的。鲍章立：你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律。你也是老师的骄傲。请记住：无论何时何地，都要以严格的要求要求自己，都要始终做那个让老师骄傲、学生敬佩的认真的吴奇隆。你的基础不差，保持一颗进取心，你会因知识而沉甸起来～蒋雨辰：喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌；喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处??老师真为你高兴，我想，这学期你对自己取得的成绩，不是太满意吧，找找原因，只要始终把心思放在学习上，终有一天会取得令自己满意的成绩的～成功者找方法，失败者找借口，老师希望你成功～缪雪莹：你是一位热情、大方的学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心，还有心无旁骛的决心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。童成龙：应该说，你是老师眼里的好学生，
同学的好朋友。你贴在书本上的提醒自己的便条让老师很欣慰：你有一颗上进心。不断给自己提示、鼓励与动力，寻找方法解决困难，相信你不会让自己失望的。曾经你对母亲的一句问候，让你母亲“受宠若惊”，甚至担心是不是你遇到麻烦了??老师总觉得你不消极，但也算不上太积极，让自己拥有一股钻劲，掌握各门知识，让自己因知识而充实起来。姚朝阳：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的，遇到困难就退缩也是没有用的。如果你能做到“学习是我自己应该做好的事，无论老师在不在，我都该认真”，总有一天你会让别人甚至是自己对你刮目相看的。昂超：你性格温和，很少违反纪律。你的成绩进步不是很大，我认为一定是有原因的。你上课都能认真听讲吗，课后能够计划并合理安排学习时间吗，细细分析，我想，你会找到原因的。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，勤奋的同时，不多思考、归纳与总结。“梅花香自苦寒来”，无论何种境遇，坚持三年，你会闻到扑鼻的芳香的～赵宇航：你思维敏捷，自尊心极强。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，事实也证明了：你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗，我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。袁朝晖：你一直都不是张扬的学生，按理说低调的人才能做成大事，可是为什么你没有取得更大的进步，不自信，马虎，或者还有其他的理由，每一种结果都有造成结果的原因，静下心来，动动脑筋，好好分析分析自己吧。理论只能说明现状，行动方能改变自己，制定计划，努力前行。“一分耕耘一分收获”，老师希望你能耕耘好你的土地。郑州：你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血。你能认真完成老师布置的任务，只是有时候没有提前做好准备而显得仓促。你是个懂事的女孩，希望你能有计划去行动，让自己目标更准确，生活更充实。老师看到你还是挺努力的，坚持完高中，你得到的不仅仅是学习上的进步，还有其他更优秀的品质。期待你更大的进步。汪悦：你是一个上进心强，勤奋而且心地善良的女孩，你为人很真诚，与同学融洽相处。有较强的自我管理能力，学习态度端正，自控能力较好。人生犹如长长的跑道，需要你的拼搏，为了最后的成功你必须
撒下辛勤的汗水，奋力奔跑吧，相信自己，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。叶镇宁：你有着明确的学习目标，并努力实践着。你热爱班级，积极热心地参与班级各项活动。与同学相处融洽，尊敬师长，值日组长工作认真负责，有着良好的个人素质。学习态度端正，能一步步朝着自己的目标迈进，希望在以后的学习生活中能寻找到一条适合自己的学习之路，并且坚韧地面朝志向，勇敢奋斗～熊磊：．这学期，你在各方面有了很大的进步。学习上渴望进步，但还缺乏勤学好问的精神。学习上需要孜孜不倦的精神，需要你的持恒付出，相信成功不会离你很远。记住：学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能。赵汤靖：我特别欣赏你有一颗勤奋、努力、上进、沉静的心。你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力的求学原则，所有这些努力也换来了一次次丰收的喜悦，你的成绩一直名列前茅。最难能可贵的是，你能看清自己的位置与方向，坚定自己的信念。继续加油吧～我相信，在你执著努力的前方，会有有一个绚丽的明天。高一第一学期期末评语 贾庆谱——你诚实质朴，有上进心，有良好的道德修养，工作认真负责，学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅．但我相信你不会觉得满足，对于强者，永远没有休止符，而一定要奏出生命的最强音；＂如果要挖井，就要挖到水出为止＂． 老师希望你经常进行反思总结自己的得失， 希望你能像雄鹰在风雨中翱翔，似弄潮儿在海浪中搏击，相信你将赢得更多的掌声． 孙丹婷——你的求知欲强，能刻苦钻研，工作上尽心尽力，是老师的好助手．有集体荣誉感，乐于为集体做事．能严格遵守学校的各项规章制度．认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次，成绩较好．望你注意不断完善自我，在新的一年里瞄准更高更远的目标，严以律己，戒骄戒躁，脚踏实地，美好的前程一定会属于你！彭潘婷——你聪颖，活泼．常常挂着一脸可爱的笑容，同学关系融洽，课堂上你总是认真听讲，也常听到你响亮而精彩的回答．取得了较优异的成绩，望你在今后的学习中不满足现状，大胆展示自己，不断地锻炼自己．苦干加巧干，毅力加恒心，充分挖掘聪明才智，一步一个脚印，相信在你昂扬的斗志面前，困难会向你低头，险峰会为你让路．老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲！ 向玉萍——你个性活泼开朗，善解人意， 能言善语，落落
大方，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感．学习上有上进心，但缺少总结摸索有效的学习方法，成绩进步不快。．驾驭命运的舵是奋斗，愿你不放弃一点机会，不停止一日努力，大胆进取，心有多大，舞台就有多大！人只有努力站到高处，才能看到更美的风景！潘泽浩——你思想上进，踏实稳重，诚实谦虚，尊敬老师．但学习的主动精神不够，竞争意识不强，也很少看到你向老师请教，成绩进步不明显．请相信：世上没有比脚更长的路，也没有比心更高的山！望今后大胆进取，多思多问，发挥你的聪明才智，进一步激发活力，提高学习效率，持之以恒，美好的明天属于你！叶鹏——你学习上很有潜力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神，成绩徘徊不前．居安思危的人才会执着奋发，向往成功的人才会不懈努力，激流勇进．如果你想不断取得成功，应以希望为哨兵，以恒心为良友，以苦心为兄弟，做一个强者，胜者！张晨——你性情温和，言语不多，但你待人诚恳，礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱集体，认真做好本职工作．你勤奋好学，在学习上有上进心，取得一定成绩．更可喜的是你能时时处处做有心人，注意不断完善自我．望你在新的一年里瞄准更高更远的目标，严以律己，戒骄戒躁，脚踏实地，抓紧时间，奋起直追，美好的前程一定会属于你！张玙——你聪颖，活泼，班级活动能主动献策出力，同学关系融洽，上课能专心听讲，思维活跃，积极思考，认真做好笔记．成绩较好，但恒心，苦心欠缺，望加强学习的计划性和自觉性，常勤精进，譬如水长流，则能穿石．自信的阳光女孩，＂地到无边天作界，山登绝顶我为峰＂，相信你新学期会有更出色的表现！孙靳巧——你性格温和，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪．学习勤奋，踏实，有钻劲．成绩有所提高．希大胆进取，发扬刻苦学习的精神，多思多问．学者自强不息，则积少成多；中道而止，则前功尽弃，望在以后的日子里，志存高远，以顽强的毅力，不懈的斗志去收获本该属于自己的金穗！宋玉杰——你思想上进，踏实稳重，诚实谦虚，尊敬老师，待人随和，时刻遵守纪律，劳动也较积极，．作业及时认真完成，但总觉得少了股冲劲，成绩很难名列前茅．智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印．希望大胆进取，鼓足干劲，注意摸索学习方法，提高学习效率，善学多问，争取各课成绩稳步提高．李雪松——开朗活泼，遵规守纪，的你热爱集体，劳动积极．积极
参加体育运动．学习上能认真听课，按时作业，但主动，吃苦精神还很不够，时不待我，希望你能把学习的激－情融入每时每刻，勤思考，多发问，处理好学习和玩乐的关系，加强学习的计划性和自觉性，学习成绩定能得到更大的进步！周群——你纯真善良，文明礼貌，尊敬师长，与同学友好相处；热爱集体，乐于助人．＂世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好＂． 时不待我，希望你坚定信念，勇于进取，严以律己，迎难而上，以最旺盛的精力投入到学习中去，调整学习方法，提高学习效率，在新的学期里，老师期待着你的进步 。屈智晨——性格内向，文明有礼，自尊自爱的你严格要求自己，自觉遵守纪律．听老师的话，热爱班集体．上课专心听讲，作业认真完成．通过你的努力，这学期取得了明显进步．希望你志存高远，在书山学海中，以顽强的毅力，不懈的努力去迎接更大的挑战，争取各方面尽早有所突破． 吴思凡—你的学习目的很明确，态度也很认真，生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布．希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，相信你会在进取的过程中品尝成功的喜悦，老师期待你的进步． 魏茜——你是一个活泼，大方，自觉，懂事和上进心很强的孩子．尊敬老师，与同学们和睦相处， 激发学习热情，培养学习习惯是当务之急．学习是艰辛的，前途也是美好的，希望你永远不放弃追求．扬起风帆，勇往直前！徐龙——你很聪明，很活泼，热心助人，通过你的努力，这学期取得了明显进步．，老师也为你感到高兴．但老师想告诫你：态度决定高度，习惯决定命运，细节决定成败．老师希望你再接再厉，克服浮躁毛病，找准目标，稳扎稳打，持之以恒，你一定会让人刮目相看的！李荣文——开朗活泼，遵规守纪，文明朴实的你热爱集体，劳动积极．积极参加体育运动．学习上能认真听课，但主动，吃苦精神还很不够，进步不明显，经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑．时不待我，希望你能把学习的激－情融入每时每刻，勤思考，多发问，做一个最出色的你！张胜——你富有朝气，性格开朗直率，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课回答问题积极，＂不经历风雨怎么见彩虹 ＂希望你志存高远，在书山学海中，以顽强的毅力，不懈的努力去迎接更大的挑战，争取各方面尽早有所突破．刘夏军——遵规守纪，文明朴实的你热爱集体，尊敬师长，
与同学友好相处；学习上能认真听课，，但有时也难把握住自己，学习成绩不稳定．＂一份耕耘，一份收获．＂相信在新的学期里会严以律己，扬长避短，集中精力，鼓足干劲，相信不久你就会取得好成绩．翟冬梅——内向文静的你文明朴实，遵守纪律，尊敬老师，与同学友好相处，学习上能认真听课，按时完成作业，但学过的知识缺乏归纳和总结，理科成绩有待提高．希望你今后学习再努力一些，主动一些，讲究更有效的学习方法，相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦，老师期待你的进步．张亮——你尊敬师长，与同学友善相处，但有时也难把握住自己，学习上缺乏吃苦耐劳精神，．＂人最大的敌人就是自己＂．望你进一步明确学习目标，把精力和心思都投入到学习中来，成功之路就在你的脚下，改掉一切坏毛病，争取理想成绩！肖凡——学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望开朗活泼的你能勇敢地面对学习中的任何困难，相信自己的能力，端正学习态度，积极投入到学习中去．只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采取足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来． 王捷——你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，自觉遵守学校的各项规章制度，但学习有畏难情绪．主动精神不够，．平时多做，多想，把更多的心思放在学习上．严格要求自己，积极投入到学习中去． ＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来．＂老师期待你的进步． 左正豪——开朗活泼，文明热情的你热爱集体，劳动积极．上课能安心听讲，但不去耕耘 ，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼；不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果．老师盼望你在以后的日子里，大胆进取，迎难赶上，争取长足进步！刘畅－－－－性格内向，文明有礼，自尊自爱的你严格要求自己，自觉遵守纪律．听老师的话，热爱班集体．上课专心听讲，作业认真完成．但钻研问题的深度和广度有待提高，望你进一步明确学习目标，把精力和心思都投入到学习中来，成功之路就在你的脚下，争取理想成绩！ 蒋鹏飞－－－－－－在校遵守纪律，关心集体，待人热情，尊敬师长，积极参加体育锻炼，积极做好值日生工作．学习上能安心听讲，但学习目的不够明确，缺乏自觉性，贪玩，自控能力差，要老师和家长提醒，督促，如果不想被别人抛在后面， 你就得加倍的努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的坏习气，你一定会取得更大进步的！张超－－－－ 你性格内向，
不多言语，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，同学之间相处融洽，关爱班集体，学习自尊心强，各科成绩上升的空间大，但是因基础问题成绩没有达到理想的高度，高一年级要多花时间补差，夯实基础，以后才能脱颖而出，相信你会像冉冉升起的旭日，战胜自己，走出低谷，渐入学习佳境的～陈雪冬－－－你为人随和，不喜欢张扬，说话有分寸，学习基础好，成绩较理想；有一定的实力和潜力，但没有充分地发挥出来注重学法，希望以后注意梳理知识脉络，你会一路领跑的，任何业绩的质变都来自于量变的积累，坚持下去，一定会成功 李彩元－－－－－你在班级属于阳光和开朗的男生，有很强的上进心和自尊心，性格随和，待人和气，同学之间相处融洽，对师长有礼貌。但在学习上自控能力较弱，希望你以后能做到“三无”：口无杂言，手无杂事，心无杂念。相信你的成绩会很快上升。老师期待着。 张心羽－－－相对于其他男生来说，你显得沉稳庄重了些，能发自内心地和同学真诚相处，所以同学之间是和睦的，对老师彬彬有礼，落落大方，所以深受学科老师好评；你在文化学习上基础好，底子厚，潜力大，只要注意方法，用时间来保证，用刻苦来兑现，一定会绽放出自己的成功之花。蔡沁晨－－－－你性格开朗乐观，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，关爱班集体，自尊心强，但英语学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我将为你而自毫～凤云龙－－－－你很开朗阳光，每天总能微笑地面对老师和同学，面对高中的生活和学习，拥有积极的心态就会拥有进取的精神，成绩在稳步上升，只有英语暂时落后，希望下学期争抢时间，多向班级高手请教，养成好习惯，如写字要工整，这样能培养自己的静心和投入，多与老师交流，求得他们的指点，你就会少走弯路，高速进步。魏前坤－－－－－既随和又开朗，对同学大方热情，对老师彬彬有礼；学习能专心致志，上课能聚精会神，劳动能吃苦耐劳，严于律己，模范遵守校纪班规。文化基础扎实，各科上升的空间很大，在下学期注意学法，提高学习效率，和身边的高手一比高下，你会越学越有劲，越学越有效，越来越成功，三年后的你笑得会最甜最美～范云子龙－－－－平时，虽然你沉默寡言，但是老师一直都认为你是个聪明的学生。学习是靠
持之以恒的，如果你能把学习的激－情融入每时每刻，静下心认真思考，勤奋学习，那么你也可以成为佼佼者，你愿意试试吗，陈睿杰－－－－古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习上岂有平坦的大道，不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就，你天资不错，又有上进心，希望你能勤奋学习，克服学习上的困难，不断向前进。许艺丛－－－－－你性格内向，不善多言；能独立完成作业，成绩波动较大，不稳定，但你基础好，功底扎实，稍加努力就会赶上来的，老师提醒你要多与师生交流，学人之长，改进学法，作业再严谨些，驾驭命运的舵是奋斗，愿你不放弃一点机会，不停止一日努力，人只有努力站到高处，才能看到更美的风景！周亚－－－－－－你懂事、踏实、稳重、有礼貌；在班里时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课能专心听讲，注意力集中；作业做得也很好。你的学习目的很明确，态度也很认真。希望你始终坚持自己的梦想，精益求精，实现自己的理想。贾予希－－－－－－－你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，这是你的美德。你虽话语不多，老师也能看出你有一颗火热的心，虽然有时学习上你遇到了一些困难，但老师相信这只不过是暂时的，你周期考和月考的进步已说明了这一点。希望你始终不要放弃努力，说不定笑到最后的是你。尹娟：你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。在学习方法上还需进行调整，以提高学习效率，毕竟高中的学习与初中是有明显不同的，需要你多思考，总结，归纳。祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，脱颖而出～汤子悦－－在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的不只是你那很大的进步，而是你执着的学习精神。人生路上，带上“执着”，生命一定不会亏待你～俞泳舰－－－你性情温和、言语不多，但待人礼貌、诚恳。机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见使你在同学中有较高的人气；在班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。希望你能再接再厉，严于律己，精益求精，更上一层楼～潘千子－－－你是个很感性、善良的女孩。对任何事都保持着纯真、美好的心态。你学习努力，效率很高，深受老师的喜爱。在以后的日子里建议多拓展课外读物，丰富自己的知识面。
继续保持乐观开朗的心态，积极地迎接挑战，要有恒心、有毅力，在学海中愈搏愈勇。张樱蓉－－－你有很强的自觉性，学习目的明确，心无旁骛，并付诸努力。你不激进，不与人争锋。以踏实的态度，纯真的笑容和乐观执着的精神对待学习中的每一个难题。和同学相处融洽，热心大方，文静细心。望你终有一日能登凌顶峰，一览众山小。周丽娟－－－本学期以来能够很好地遵守班级纪律，乐观开朗个性使你敢于面对学习的压力和挑战，能够虚心接受老师的建议，努力探索自己的学习方法，从不放弃，值得发扬。希望继续努力，不忽视小事，不断积累，争取更大进步。李梦凡－－虽然你在班里经常是默默地学习，但你做事认真的态度和积极努力程度同样给同学们留下良好印象，也同样为班风学风的形成做了很大贡献，值得表扬。你能够对自己不断提出更高要求，永不满足已有成绩，一定能够实现自己理想。胡俊鹏－－－－你是一个可爱的大男孩，你的笑容如春风洋溢。你有着坚毅的学习品质，不显山，不露水，与人无争，于己刻苦，是一个令老师和家长欣慰的孩子。你操行优秀，待人诚恳，有自强不息，积极进取的精神。只是要多加注意学习的细节，多思多练做好知识的归纳和问题的反思，老师相信：你定会笑到最后，笑得最好。蔡玲－－尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，平时学习目标明确，态度端正，比较刻苦，具有钻研精神，成绩良好，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我认为：你现在远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，必将达到一个新的高度。
作文九：《高一第一学期期末总结》5600字
高一第一学期期末总结
高一第一学期期末总结
高一第一学期期末总结时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，１年的学习生活已经过去了．，特写此文以总结一学期的学习好与坏．期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现． 这一年来．在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力， 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔， 不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。??第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
（１）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（２）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（３）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（４）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看
一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。 在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同学，关心集体，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事。高一第一学期期末总结 高一的第一学期已经结束，心中会有很多感慨，会有对时光流逝的无奈，也有自己未能完成目标的遗憾??有时候会惊醒自己居然高一了，时间就是这样，无声无息、从指尖划过。虚度了时间，荒废了光阴，所以要学会珍惜他，抓住它。总体来说，第一学期我在学习方面不够努力，成绩也不尽人意。似乎显得有些吃力，而且信心也显得不足。上一学期在课堂上的效率不高，有时候思想会开小差，有时候也会昏昏欲睡。晚自习的状态比课堂是好些，但还不够认真。有时候作业会出现做不完的情况。总之，似乎还没有完全融入到高中生活中去。上一学期我似乎立了无数次志，但无知者常立志，有志者立长志，每次都没有实现，制定了无数次计划，也没有一次是认认真真完成，学习上显得有点力不从心，对于前方的道路我有点迷惘，不知方向，不像初中的时候，是班里的佼佼者。不一样的学习方法，不一样的上课方式，繁重的学习任务，压着我。不过我相信这一学期我会改变自己，在学习上更加努力，也会端正自己的学习态度，只为不背弃自己的理想。现在想一想自己荒废的时光，会后悔，会惋惜，会感伤??无论怎样，昨日的船票已经过期，我拥有的是今天的船票，明天的船票还未有效，所以只有把握今天，把握现在，我才能变得更好，更加的完美，成绩更加突出，才能不辜负这三年的时光，不辜负青春的绚烂，不辜负父母期望的眼神和老师的谆谆教诲。高一第一学期期末总结 自开学以来，高一年级在学校领导的英明指引下，本着夯实基础，狠抓管理，提高质量的理念，在新教师培养，教学常规落实，学生养成教育以及日常管理等方面做了大量的工作。 现就本学期的工作得失总结如下：
一、学生管理 理念是先导，爱心是根本，责任心是动力，方法是保障。
１、着眼学生可持续发展，狠抓养成教育高一年级是高中阶段养成教育的关键时期，因此，培养学生的吃苦精神，磨练他们的意志，养成良好的习惯至关重要。开学初，各班先后学习了《中学生日常行为规范》、《学生文明礼貌常规》、等制度并依据各班的实际制定相应的规则，诱导他们领会其精神，内化为行动，严格要求自己，从点滴做起。全组上下一致，从分管领导到一般教师，从班主任到班干部各负其责，积极行动起来，谁见谁管，耐心细致地做思想工作，加强监督，尽最大努力纠正学生不良的学习生活习惯，为下一阶段打下了坚实的基础。
２、加强学生的思想教育：利用班会课及班主任心理辅导对学生进行思想教育和日常行为规范教育；以黑板报、宣传栏为阵地，精心设计适合学生思想进步、健康成长的内容；以多种形式的班内文娱活动调解师生身心。２ 互间的交流、沟通，进一步提高和加强学生的文化品与班级凝聚力。通过做思想工作，让学生清醒地认识到当今社会发展的趋势：软实力的竞争将越来越激烈，唯有学习才能更好地改变自己的命运，实现个人价值。
３、充分发挥班干部的作用各班组建了班委会，在班干部的选拔上，注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。
４、狠抓班风、学风建设，为学生成长创造良好的人文环境 年级组长定期召开班主任座谈会，在如何建设班风和学风方面鼓励班主任积极交流，相互学习。班主任以身作则，严格要求，根据各班实际耐心灌输自己先进的教育理念，注重培养学生四个“意识”（独立意识、民－主意识、团队意识、节俭意识），两个“精神”（吃苦精神、创新精神）和一种“意志”（持之以恒的意志）。功夫不负有心人，一学期以来，各班的学风和班风建设有了明显的改变和提高。
５、狠抓“宿舍”管理 开学初，年级组召开了学生宿舍监管教师会议，强调了监管教师职责，老师们利用空闲时间去宿舍和学生们谈心聊天，了解他们的生活、心理状况，关心他们的学习等等。同时，鼓
励班主任利用班会课组织学生学习《学生宿舍公约》和《柳林中学学生公寓管理条例》，要求学生在宿舍里遵守学校条例，不能大声喧哗，要按时就寝，准时起床，搞好宿舍卫生，培养学生良好的行为习惯。
６、 重视安全教育、法制教育及节约能源的教育：年级组规定，除学校组织的大型安全教育活动必须参加外，还要求班主任利用每周班会课时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等，要不厌其烦地宣讲和强调，切实维护学生的利益。
７、重视与家长、社会的联系，构建比较完整的教育网络： 年级组、各班根据学生实际情况，通过家长会、电话联系等形式，加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系，沟通了学校教育和家庭教育。
二、教师管理方面
１、注重团队意识的培养，发挥集体优势：在定期召开的年级组会议上，我们经常给老师们灌输一些理念，比如说，教师的师德建设，作为教师要爱自己的学生，最好不要体罚学生；其次，就是决不放松质量意识，平时抓好自己的备课、上课、作业这三个中心教学环节。
２、要求备课组长切实负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂效率。另外，根据学校安排，组织召开了一次以“如何提高教学质量”为主题的教学研讨会。鼓励教师积极参加学校组织的课件制作比赛和课堂教学比赛。
３、组织教师参加了学校的拔河、篮球、排球比赛和“唱响青春－－师生才艺展示”等活动，并取得了可喜成绩。通过这些交流和集体活动，增强了高一年级组的凝聚力和教师的集体荣誉感。现在高一老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习
４、关心青年教师的成长。 逐渐形成了“以老带新，以新促老”的教学新风尚。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平、能力方面的培养。及时了解青年教师的工作、思想情况、教学情况并加以指导。要求青年教师加强学习，尽快提高自己的业务水平，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。
４、不断探索新课程理念，教学中要求老师们深入学习新课程理念，教学中要求注重三维目标的培养，突出学生在学习中的主体地位，培养学生的自主、合作、探究、创新能力。特别是学校给高一年级个班安装了电子白板后，老师们积极参加多媒体教学培训，充分利用幻灯片、Ｆｌａｓｈ动画及电子白板等多媒体教学设备和现代教育技术手段，极大地丰富了教学内容，调动了学生学习的积极性。
６、 调动班主任积极性、发挥班主任的作用 年级组重视班主任的工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。按学校要求协助政教处召开了一次班主任工作经验交流会；每月评选先进班级；利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。
三、其它方面的工作：
１、配合教务处积极组织月考、期中期末大考。考试结束，及时汇总各班成绩，认真总结，详细分析，找出差距。
２、配合政教处建立学籍档案。
３、督促、检查教师教案和学生作业。
４、协助后勤，及时收缴本年级组教师伙食费。
５、新建了高一年级组ＱＱ群和以班主任、备课组长为主的飞信群，以便能及时传递学校的相关信息。 ６．协助政教处处理相关日常事务。
四、存在的问题及不足
１、融洽的班风和积极向上的学风还未完全形成。
２、部分学生胸无大志，学习目标不明确，态度不端正，自主学习能力较差，得过且过抱着混日子的态度；甚至，基本的生活与心理调节能力令人担忧。
３、由于忙碌，大部分教师缺少“充电”的忧患意识；我们建议：新教师还需努力充实提高；老教师需要改变理念，适应新课改的要求。
４、 教师的学术研究和教学创新还未投入。总之，经过一学期的忙碌工作，虽然取得了一定的成绩，但还存在不少问题。我相信，在校领导的大力支持下，在全体教师的密切配合和共同协作下，我们年级
的工作一定会再上新台阶～高一第一学期期末总结 过去的一学期中，第一次做班主任的我，在各位校领导和各位任课老师的积极指导、帮助、配合下，不断摸索、反思，在遇到很多困惑，难题的情况下，还是保证了各项班级工作顺利的展开，并且在处理解决问题，以及越来越多的与学生接触的过程中，渐渐提升了自己做班主任的能力，也慢慢能借己之力，为学生带来些许进步和改观。通过对学生的逐步了解和认识，我发现我们班的学生，活泼好动，思维活跃，但是也有各别学生表现出一定程度的顽皮；自我控制能力差，缺乏学习主动性、规划性；较多学生并没有养成良好规律的生活学习习惯。为了改善这种现状，为学生培养出良好的生活习惯，建立起学生对于学习的责任感，并激发学生之间互相帮助，良性竞争的氛围，我做了如下的工作，初见成效：
一、完善班级管理建设开学初，我暂时委任一些平时表现突出的同学担任班干部，着手帮助处理班级事务。学期中，经过半学期的尝试，在班干部的民－主选举中，原本的班干部多数当选。在大家有一定程度的相互理解后，重新组建的班委，在后来开展的一系列集体活动中发挥重要作用，真正成为了班主任的好帮手。
二、重视班风建设班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：
（１）培养学生对班级的归属感和团体感。
（２）重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如校运会、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。运动会后，班级内学生之间的关系都有一定程度的升华，而之后的一二九冬季越野赛中，大家都表现出对同学的关心，这让我很是欣慰。
三、学风建设学生的主要任务是学习。利用班会、晚自习的时间，通过大量的实例，结合自己和身边的人的发展经验，指导学生制定好适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习的自觉性，明确学习目的，端正学习态度，提高学习成绩。
四、注意与学生交流沟通交流和沟通是我们了解学生得最基本途径，也是我们开展德育教育和改进教学工作的基础。在交流时首先要注意点和面的结合，交流的范围不应仅局限于学生的学习，而应该扩展到他们的思想、生活和情感，从各方面及时捕捉学生的情感波动和行为变化，帮助他们得到更好、更全面的发展。其次，交流工作切忌流于表面，浅尝辄止。应该在具体问题上不断深入，切中要害，给学生以中肯、实用的建议，使他们能够在同老师的对话中有所收获和领悟。
五、加强与家长之间的交流加强与家长的联系，使学校教育与家庭教育有机地结合在一起，也加强了父母、老师、子女三者之间的沟通与理解，增进了师生友谊，父子、母－子之间的情意。
六、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作，要经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。
七、关注安全教育安全对于每一个家庭，每一个个体，都是十分重要的事情，定期组织学生介绍安全教育，通过一些实例让学生感受到关注安全问题的重要性，建立起学生良好的安全意识，才能消除安全隐患，让学生健康的成长。２０１Ｘ－１２
作文十：《高一第一学期期末统考卷作文：请还给我》700字
高一第一学期期末统考卷作文：请还给我
高一第一学期期末统考卷作文：请还给我
在中国浩如烟海的诗词中，唯独喜爱田园诗。诗中，那些文人墨客所描绘的恬淡闲适的生活深深地吸引着我。而如今，人们均生活在快节奏中，城市的喧闹，霓虹灯的闪耀却似乎不属于我。请还给我恬静的生活。
陶渊明先生曾经写下名句“采菊东篱下，悠然见南山”，也许，在当时，这种安逸，归于自然的生活并不是当时人所向往的，但现在看来，却是无比珍贵。远离了车马喧嚣，远离了明争暗斗，远离了酒阑灯炧。剩下的只是一颗淡泊名利的心。此时的陶渊明追求的不再是物质世界的丰富，功名，金钱。这些都不再与我相关，留给我的，只是一江春水，一间山林罢了。每天，不用过着循规蹈矩的生活，不再担心单调生活每天都会上演。纵情于山水之中，“心凝神释与万化冥合”，追求的便是这样一种境界吧。
李叔同先生也是一位灵魂的追求者。在外人看来，在自己人生最辉煌的时刻选择剃发为僧，为一身娑衣劈断了自己的前世今世。他追求的不仅仅是自己的精神世界，更是自己的灵魂。不再年少轻狂，不再饮酒纵歌，不再沉醉于城市的繁华喧嚣之中，这本不该属于他的红灯绿酒之中。
请还给我宁静的生活吧。
城市的喧闹已使我疲惫，追求功名利禄已使我麻木，红灯绿酒的生活本就不该属于我。我要的，不过是人们最初的生活。城市的喧闹令我更加想听深林中的鸟啼，小溪间的流水声；城市的污浊令我更加想念田间小草的芬芳，城市中人的险恶令我更加怀念农民的善良与淳朴??
那么，请还给我吧，即使现在的村庄失去了往日的色彩，即使大片的森林已被大片的砍去，伤痕累累，即使小溪变得污浊，我却依旧期待着，期待着，期待着文人墨客为之挥洒笔墨的生活、
请还给我。
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