冷艳的熊猫
作文一：《建议书作文5oo字》2000字
建议书作文５ｏｏ字 建议书作文５００字
建议书作文５００字
篇一：建议书作文５００字
尊敬的校长和老师：
最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：
（１）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁～
（２）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园
环境才能更美好～
尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧～
篇二：建议书作文５００字
尊敬的校长：
您好～
我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。
尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议；
１．在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
２．收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。
希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。
祝福学校的明天更加美好
六年二班 ＸＸＸ
２００８年１０月２２日
篇三：建议书作文５００字
敬爱的校领导：
我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋不舍，但是为了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议：
一、增加电脑课
现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为
据统计，我国现在水土流失面积达４０％，沙漠和沙化面积达１６０万平方公里，每年损失土壤大５．５亿吨～这些数字告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议：
每年植树节开展一次植树活动； 开展“保护绿色”的主题
队会，评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识～
三、黑板改成白板
多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的身体造成伤害。使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。
以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。
篇四：建议书作文５００字
六年级的同学们：
你们好～
你们可能还不认识我吧，我也是一名六年级的学生，叫何亭芝。
我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道，我们的时间一去不复返呢，就因为这样，我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面却只有一个想法，那就是玩～
所以，我想向你们提出一些建议，如下：
第一点：放学按时回家，不在路上逗留，不到同学家里玩耍。
第二点：在课堂上要认真听讲，并积极举手回答问题，还要认真做笔记。
第三点：作业要认真完成，完成后要认真的检查并及时改正错误。
第四点：遇到不懂的问题要多问几个为什么，也要自己多想一下，实在不懂的问题也可以去请教老师或同学解答。
第五点：下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。
第六点：也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组，不懂的问题就可相互探讨。
第七点：早上要起床读书，下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处的课外书。
第八点：需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。
第九点：要合理安排和利用时间，多做一些对学习有帮助的事情。
希望这些建议对大家有帮助，最后祝大家，学习进步～
何亭芝
作文二：《秋天景色作文5oo字》4400字
秋天景色（４００字作文）
秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料，秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一～”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。 校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：“我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊，周围的景色好象都在对我说：“我们都有成绩了，你有了吗，我们来比赛吧～” 只有柳树姑娘低头不语，很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她：“你虽然没有果实，可你的身材很美呀，你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。秋天真美，我爱秋天～
秋天的景色
１
秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变
黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出“嘎嘎”的 声音。
得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥
果，香香甜甜的梨，还有酸甜的橘子，黄橙橙的香 蕉？？。我最爱吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天 。
篇二：秋天的景色作文３００字
秋天的景色作文３００字 内蒙古霍林郭勒市第一小学五（４）班 刘辉 别人常问我：“你最喜欢哪个季节的景色，”我会毫不犹豫地回答：“秋天。” 秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。古人常说“一叶落而知天下秋”。看，那些树叶正轻轻地被凉爽宜人的秋风吹落。它们有的像蝴蝶漫天飞舞，有的像鸟儿展翅盘旋，还有的像舞蹈演员翩然跃起。 秋天的风，像一支画笔，为世界万物增添了色彩；秋天的风，像一
首激昂的歌曲，唱出了人们的心声；秋天的风，像一首抒情的小诗，写出了人们的愉悦。 秋天的雨，是一把钥匙，它打开了庄稼金色的大门；秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料，它染红了高梁，染白了棉花；秋天的雨，是丰收的歌曲，是快乐的音符。 秋天，令我向往。我喜爱秋天丰收的景象，喜爱秋天迷人的景色。我爱秋天～ （指导老师：董长民） 点
２
评： 文章运用比喻、排比的修辞手法，语言准确，贴切，充满了激情。像是一段散文诗，流露出小作者对秋天的喜爱之情。
篇三：写秋天的景色的作文６００字
写秋天的景色的作文６００字 秋天的岘山 随着一阵阵带着凉意的微风吹来，一片片黄叶从树上不舍地飘然落下，啊～秋天到了。 一个星期天的早晨，爸爸妈妈带我到襄阳的名山——岘山去玩。一路卜爸爸开着车，我和妈妈悠闲地坐在车内，不时透过车窗向外张望。我们一边欣赏路边的美景，一边憧憬着此刻的岘山是什么样子。我不时将头探出车窗外，尽情享受着秋天带给我们的快乐。虽然秋风略带一丝丝凉意，可吹在脸上的感觉是那样的舒服。 来到岘山，我立即被眼前的美景所吸引：漫山遍野的枫叶五彩缤纷，是那样的耀眼，是那样的美丽。柿子树上挂满了一个个红灯笼，山楂树上一颗颗深红的珍珠好像正在等着人们去采摘呢～山枣像金钟一样倒挂在树梢，红的像火，黄的像金，真是惹人喜爱，我真想摘一个尝尝它的味道。昕，这不是小鸟在歌唱吗，我循声找去，啊，找到了，只见在一棵粗壮的老杨树上，许多小鸟正在兴高采烈地歌唱着，仿佛在开一场联欢会呢～我连忙和它们打招呼，它们好像也特别欢迎我的到来，在树上唱得更欢了。 放眼望去，远处的高山似乎与天边相接，犹如一幅天然的水墨画呈现在我们眼前，令人赞叹不已。我
３
蹦蹦跳跳地在铺满黄叶的山路上奔跑着，那种快乐的心情难以用语言来表达。一直玩到夕阳西下，我们才恋恋不舍地离开。
篇四：秋天的景色作文
秋天的景色
秋天来了，风伯伯把夏天的炎热（转 载 于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：秋天景色作文５ｏｏ字）吹走了。
田野上，远看，那一片片庄稼，好似翻滚着千层波浪。近看，高粱涨红了脸，玉米咧开了嘴，棉花好像天上的云，大豆也摇起了铃铛，大豆还唱到：“秋天太美了，秋天太美了～”只有稻谷低着头，仿佛谦虚的说：“我的谷粒结得还不够饱满，不能骄傲～”
果园里，一棵棵果树好像圣诞树，上面挂满了果子。有像小孩笑脸似的苹果，葫芦似的鸭梨，金黄金黄的柿子，火红火红的山楂。葡萄架上，也长满了紫宝石般的葡萄。往前走，是一个菜园，里面有胖娃娃似的冬瓜，穿上紫袍子的茄子，穿了一件翡翠上衣的白菜，用红头绳扎着小辫的辣椒？？真是数不胜数。再往前走，看见一座晶莹剔透的房子——农夫用塑料薄膜盖的大棚。里面有小灯笼似的西红柿，穿着绿衣服、身体修长的模特——黄瓜？？虽然这是秋天，但花园里并不寂静。你看，所有的菊花是选手，牡丹花、月季花、橡皮树是
４
裁判，其它花儿是观众。他们正举行比美大赛呢～第一个选手是金黄色的大丽菊，第二个选手是紫红色的墨菊。接下来是白的、紫的、绿的等各色的菊花。场下不时传来掌声，我相信这次比赛肯定难以决一胜负。
你再看那天边，朵朵白云就像一群白花花的绵羊一样。大雁成群地往南飞，有时排成人字形，有时排成一字行。
远处的西山有的红、有的紫，还有的紫中带红。在这个时候，最快乐的要算小朋友们了，他们正忙着在草地上放风筝呢。而农民伯伯
看着那一派丰收的景象，想到自己的辛苦没有白费，一定是最开心的～
哇～秋天的景色可真美呀～
篇五：四年级描写秋天景色的作文
秋天的校园
时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋～你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧～
秋～你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们又有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
秋～你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，
５
高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地了的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。
你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣，这里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹刺透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳？？
啊～秋，我爱你，就像老鼠爱大米。
在一年四季中，我最喜欢多姿多彩的秋天。
在树林里，一片片树叶被秋姐姐的美丽醉红了脸，不再和其它树叶比美，而是从妈妈的身边离开了，和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉，铺成了一张红色的地毯。果园里，水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了，成熟了。瞧，苹果宝宝穿上了红袍，参加舞会更耀眼；梨妹妹披上了黄裙，参加舞会最美丽；柿子哥哥穿上了红大衣，参加舞会更帅气，真像一幅水果画。田野里，真是一副丰收画。看，农民伯伯来到田野，被这个丰收景象乐得笑呵呵的。从远处看，犹如洒满金子一般。不一会儿，这个金色田野就被收割成了一片麦茬地。大街上，人们换上了秋装，都在称赞秋天。突然，下起了倾盆大雨，人们不约而同地说：“这秋天下了雨更美，真希望秋天永远在我们身
６
边，更希望秋雨会永远陪伴我们～
我爱这果实累累的秋天，爱这多姿多彩的秋天～
我爱生机勃勃的春天校园，我爱百花齐放的夏天校园，我爱银装素裹的冬天校园，但我更爱绚丽多彩的秋天校园。
校园里一排排花坛中美丽极了，小花不喜欢秋天的雨，淋坏了它的花裙子，都躺在了草丛里。小草到了秋天，换了一身黄衣服，不穿绿衣服了，真是，独具一格。
松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后，抖抖身子，和松树比赛。
学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花，狭窄的叶子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花，红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去，真像一个红色的五角星。
枯黄的小花、小草，绿色的树，还有雄伟得教学楼，把校园装点得五颜六色、千姿百态，漂亮极了～
啊～我爱秋天绚丽多彩的校园～
秋天的校园秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米？
秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。
走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后
７
的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米粒那么大，一簇簇挂满了枝头。叶子一片一片的就像桂花的小辫子一样，桂花从叶子中长。挤在一起，只是孤零零的一两朵。桂花仙子可香了，也许是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水洒在它身上，他就变香了吧。
紧挨着桂花树旁站在中间的是一棵石榴树，那石榴树上结满了红彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的，饱胀的裂开了，真像听了好笑的话似的，咧开嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下尝尝～
课间，同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过，银杏树上，那黄黄的叶子像一把把小扇子，给同学们送来了，爽。
墙角下那一盆盆菊花迎灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的像龙飞凤舞，像节日的火焰，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
秋天的校园秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米？
秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。
走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后
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的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米粒那么大，一簇簇挂满了枝头。叶子一片一片的就像桂花的小辫子一样，桂花从叶子中长。挤在一起，只是孤零零的一两朵。桂花仙子可香了，也许是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水洒在它身上，他就变香了吧。
紧挨着桂花树旁站在中间的是一棵石榴树，那石榴树上结满了红彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的，饱胀的裂开了，真像听了好笑的话似的，咧开嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下尝尝～
课间，同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过，银杏树上，那黄黄的叶子像一把把小扇子，给同学们送来了，爽。
墙角下那一盆盆菊花迎灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的像龙飞凤舞，像节日的火焰，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
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作文三：《中秋节作文5oo字》6600字
中秋节作文５ｏｏ字
篇一：愉快的中秋节作文５００字
篇一：
八月十五是一年一度的中秋节，中秋节的晚上，一家人要在院子里吃月饼、赏月。
这一年的中秋节比较特殊，因为这次我们吃的月饼同往年不一样。以前，我们吃的月饼有五仁、枣泥、蛋黄等馅的月饼；这次，我们吃的是冰淇淋月饼，这个月饼可是让我大饱口福，好吃极了！冰淇淋月饼用一个塑料盒子装在里面，形状圆圆的，放在手上感觉冰冰的，我咬了一小口，口感丝滑，入口即化，有多种口味。我看了看包装，这个冰淇淋月饼是由鲜牛奶、稀奶油、白巧克力、白砂糖、脱脂奶粉等组成。这个月饼是姑姑从北京用冰块包裹着带回来的，如果没有冰，月饼早就化了。看见了这些一粒粒的冰块，我觉着挺好玩，就拿在手里把玩，玩了一会儿，我突然感到手很疼，于是连忙把冰放在了桌子上，我问姑姑为什么手会疼，姑姑告诉了我答案。
原来，这种冰不是普通的冰。它叫干冰，是固态二氧化碳，在常温和压强为６０７９．８千帕压力下，把二氧化碳冷凝成无色的液体，再在低压下迅速蒸发，便凝结成一块块压紧的冰雪状固体物质，其温度是零下７８．５度，这便是干冰。
这个中秋节我不仅吃了新奇美味的冰淇淋月饼，还了解到了有关于干冰的知识。真是个开心的中秋节！
篇二：
一年一度的中秋佳节到了，吃完晚饭后，我便和妈妈一起下楼，一边散步，一边赏月。
仰望天空，一轮明月就像一个玉盘，嵌在深蓝色的天幕中，周围几颗明亮的星星，就像几个庄严的士兵，守在月亮的身旁。忽然，月亮被一团薄雾遮住了，妈妈对我说：看，月亮长毛了！我笑得前仰后合，明明是月亮姑娘披上了一层轻纱嘛。我边笑边说。
过了一会儿，妈妈突然对我说：你知道哪些关于月亮的诗呢？我挠了挠头，深思熟虑了一番，说道：但愿人长久，千里共婵娟。唔，还有：海上升明月，天涯共此时。呃，还有，还有看顾着我一边挠头，一边着急地想时，老妈给我提示：你以前经常背的，李白写的，很有名的，五言诗。我想了想，脑袋里灵光一闪，就像短路的电线重新接好了一样，嗡声嗡气地念到：床前明月光，疑是地上霜。我故意停了一下，接着摇头晃脑地继续念到：看见Ｘ光，全家死光光。这回轮到妈妈笑了：你这算是哪门子的诗啊？
笑完以后，老妈继续说到：来，趁这中秋节，我好好给你补补关于月亮的诗句，听好了啊：明月出天山，苍茫云海间天将今夜月，一遍洗寰清满月飞明镜，归心折大刀听着听着，我便昏昏欲睡了，于是央求老妈：老妈，求你别再念了好不？要不然我都要睡着了。老妈听了说：一听到学习，你就想睡觉。
最后，我和老妈继续谈笑风声，在愉快的笑声中度过了这个难忘的中秋佳节。
篇三：
中国，是一个历史悠久的古国。然而，中国也有许多传统节日，我最喜欢的就是中秋节，看着朦胧似水，如梦如幻的月色，吃着香甜的月饼，和亲人聊聊天，叙叙旧，什么烦恼、忧愁全都抛到九霄云外。
今年的中秋节我过的很开心，为什么呢？因为哈哈，听我慢慢道来。
中秋节少了什么都不能少了和家人吃月饼，因为月饼是圆的，反映了人们对家人团聚的美好愿望，所以，中秋节月饼是必不可少的。月饼的种类很多，有莲蓉味的、有草莓味的、有豆沙味的、还有哈密瓜味的各种各样的口味让人不禁垂涎欲滴。我最喜欢的口味是五仁叉烧，里面有很多馅料，有花生、有叉烧肉、有豆子、还有核桃等嗯！好好吃啊！拿着一块月饼吃得不亦乐呼的我正啧啧称赞。和家人吃完月饼后，我提出了一个游戏：大家一起来猜灯谜吧，虽然没有灯笼但是只要答对了我就送一个剪纸花给大队的人！我来出题，好不好啊？好！大家异口同声地对我提出的建议表示赞同。游戏开始了，我清了清嗓子，说出了一个灯谜的谜面：草上施化肥。打一字。大家挠挠头皮，想了想，我二姨妈立刻想到了答案，脱口而出，说：是花字！对不对？答对了！恭喜？大家不约而同地鼓起掌来。我送了她一朵月季花作为奖励。第二题！我送了奖
品后马上进行第二题的抢答。一位女子。打一字。我知道！是好字！Ｙｅｓ！哥哥答得好快，让我们所有人都大吃了一惊。我又送出了一朵迎春花。下一题。弯弯的小船在天空。我看见姐姐想了想，然后突然举手说：是月字。哈！对了！送你一朵百合花。就这样，孩子边吃月饼边玩游戏，大人边吃菜边叙旧。
篇二：中秋节学生作文五篇
（篇一）快乐的中秋节
一年一度的中秋节，是一家人团聚的日子。
今天早上，我和妈妈了个大早，来到街上买月饼。妈妈买了各种味道的月饼，还专门给爷爷买了无糖月饼。
回到婆婆家，家里可热闹啦！舅舅、小姨、哥哥和弟弟都在家，大人们在一起说笑、聊天。我们小孩子也不例外，哥哥、弟弟和我就找来三根竹竿当鱼竿，用线绳子当鱼绳，挖了一些蚯蚓当鱼饵，我们就一起到河边去钓鱼。
我们坐在石头上，静静地等待着鱼儿上钩，不一会儿，哥哥就钓了一条小鱼，我们都很开心，但是我心里又有点着急，哥哥看见我着急的样子就安慰我：让我做事情既要专心，又要认真，不要三心二意，听了哥哥的话，我又静静的坐在那里，耐心的等待着鱼儿上钩，过了一会儿，我终于钓到了一条鱼。
到了吃午饭的时间，我们就高高兴兴的回到婆婆家，我们全家人围坐在桌旁，吃着婆婆做的丰盛的午餐，大人们喝着酒、小孩子们喝着饮料，互相干杯、相互祝福，共同庆祝着这美好的节日。
午饭后，大家吃着甜甜的月饼，就像是喝了蜜似的，吃在嘴里，甜在心里，脸上都露出了开心、快乐的笑容～
（篇二）中秋情
中秋节的月亮，寄托着人们美好的意愿；中秋节的月亮，寄托着游子对家的思念；中秋节的月亮，寄托着亲人温暖的问候？？
夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。往年，我和爸爸妈妈过的中秋节，那可是多么的有趣～不信，你瞧～
“各位父老乡亲，大家晚上好～这又到了我们一年一度的中秋节成语大比拼了～这一次‘奖励’就是——把一半的小月饼一口吞下去。究竟‘饼落谁家’呢，马上进行比赛～”这位明星级的主持人当然就是我啦～好了，我们闲话不多说，游戏开始～
“请说出带有‘月’字的成语。”“花容月貌～”妈妈先下手为强。“风花雪月～”爸爸紧随其后。“花好月圆～”我也不甘示弱？？一番激烈的斗争后，难度提升了（还要做出相关的动作）。妈妈在房间里磨蹭了一阵后，头上戴着月亮发夹，肩上披着星星斗篷羞答答地说：“披星戴月～”爸爸穿着犀牛装，走到阳台上望着月亮深情地说“犀牛望月～”我在脸盆里装满水，在里面放上月亮形的卡纸，把手伸进脸盆里乐呵呵地说“海底捞月～”
游戏到了最后，我们谁都没有拿到“奖励”。这时，我们一家人站在窗前，吃着月饼，赏着明月，心中暖暖的，甜甜的。
唉～今年中秋节，只有我和妈妈两个人，冷冷清清的，爸爸一
个人身在他乡，应该也会感到孤单和寂寞吧～我们望着同一轮明月，我仿佛在月亮中看到了爸爸和蔼可亲的面容，和温暖的笑脸？？
中秋节的月亮仍然挂在天上，在夜色的衬托下，是那么的明亮？？
（篇三）欢度中秋
窗外，皎洁的月光倒映在碧波粼粼的湖面上，我一手托着脑袋，一手不忙不迭地往嘴里送着月饼。我看着月儿，她调皮地向我眨眨眼，身边的星星数不胜数，月儿好像害羞了，＆ｑｕｏｔ；刺溜＆ｑｕｏｔ；一下，钻进了浓浓的云雾中。
这可急坏了小星星们，东望西望，赶紧找月儿去了，天空中又是一番别样的宁静。少顷，月儿的小脑袋突然探了出来，摇身一变，成了个可爱的小女孩，朝我莞尔一笑，飞了过来，我轻搭上她的双手，脚底生风一般，飞向了天空，在银河中漫游着。
人间一片合家欢的景象：大家围着桌子，一边赏月一边话家常，那些常年不回家的子女们现
在正在父母身边给他们按摩，个个脸上都洋溢着幸福的笑容，有些老人甚至还喜极而泣了。大家你一言我一语，其乐融融。
我突然想念起自己的亲人了，不知他们现在在干什么，我与月儿道了别，飞到家中。
我揉了揉惺忪的睡眼，刚刚的一切，宛如一场美丽的梦。我起了身，走到客厅，看着大家正注视着碗中打转的色子，也突然来了兴致，加入其中。没想到来了个开门红，一摇就摇到了大家虎视眈眈已久的对堂－现金１００元，我和爸妈乐开了花，而众人皆一
脸小孩子抢不到棒棒糖的样。我又幸灾乐祸地哈哈大笑，惹得大家更郁闷了。
但是，没了对堂虽可惜，可状元才真正重要呀～大家又来了＆ｑｕｏｔ；斗志＆ｑｕｏｔ；，每次一摇时都要拜拜土地公，搞得那土地公都快欲哭无泪了。奖品逐渐减少，气氛降入冰点，大家都屏息静待，一时间，大厅里只回荡着色子与碗的碰撞声，汇成一曲曲清脆的交响乐。
最终，我呢，又很荣幸地结束了这场游戏－－－中了状元，心里宛如装满了整个柔情似水的月潭。 中秋之夜，我耳边还荡漾着大家的欢声笑语。望了望窗外的月儿，我嫣然一笑，带着团聚的幸福，酣然入睡。
（篇四）
今天是八月十五中秋节，是万家团圆的日子，也是小朋友们梦寐以求的日子，因为小朋在们又可以吃到月饼，跟家人团聚了。
今天中午，叔叔、阿姨和哥哥、爸爸、妈妈和我一同到婆婆家去吃团圆午饭。婆婆见到我们喜出望外，因为很少有这么多亲人团聚。婆婆高兴得忙里忙外，只一眨眼的功夫，桌上就摆出香喷喷的菜，有红烧肉、排骨汤、虾子？？就连那只小狗，也招集了许多“狗兄弟”，躺在地上，啃着骨头，尾巴翘得高高的。 此时此刻，我想起了爷爷奶奶，我想他（她）们俩在家一定会很孤独很寂寞，所以我决定晚上去爷爷奶奶家吃团圆饭，给爷爷奶奶一个惊喜。 晚上六点半，我和妈妈一同去吃饭。奶奶一看我们，高兴
极了～“你们怎么来了，坐坐坐，我去给你们煮饭去，终于有人陪我做伴了。”吃完饭以后，我跟奶奶聊天，我说：“我们做个诗词接龙，我说诗词的上一句，你说下一句，怎么样，”不由奶奶分说，我立即说道：“明月几时有，”这下把奶奶给呆住了。上过大学的爷爷顺口说道：“把酒问青天。”我又说：“但愿人长久，”爷爷说：“千里共婵娟。”我伸出大拇指，说：“爷爷你真棒～”。
告别了爷爷奶奶，我来到我家楼顶上准备赏月，我向四周看了看，咦，怎么没有月亮，噢，原来是阴天，月亮躲起来了。我随口低声吟诵起来“只见万家灯火，不见一轮明月～”中秋节，真是团圆的节日，是欢乐的节日～
（篇五）
人生中的点点滴滴，一幕幕的酸甜苦辣？？都有值得我们回味和感动吧～那感动的网，一触摸就碰到我心中柔软的心间，勾起我的回忆。
俗话说：光阴似箭，日月如梭。我们又迎来了一年一度的中秋节，大家载歌载舞，欢聚一堂。 一大早，为了庆祝中秋节的到来，我们一大家子人高高兴兴地来到泉州的沃尔玛。首先，我和弟弟妹妹来到底层捕鱼，付了钱，我拿了捕鱼的工具——鱼竿，来到了一个小池塘，拿着鱼竿，放线，池里的鱼活蹦乱跳，忽然，一条黑白相间的鱼，一步跃起，溅出水花，喷着了我的衣服。“啊～鱼上钩了～”我惊讶的说。我的心砰砰直跳。我用尽了九牛二虎之力，把鱼甩了出来。可是令我万万没想到的事——鱼没了。我再
次一试，这次我聚精会神地盯着鱼钩，时间过去了很久，鱼又上钩了，鱼用尽全身力气地想挣脱，但是，我也用尽吃奶的力气把鱼甩进桶里，快黄昏了，我把这半天的劳动成果拿走了。
忙了这半天，我已经精疲力竭了，肚子饿得咕咕叫，我就来到大名鼎鼎的鱼捕头，一进去，全身感到冰凉气爽，首先点了：火锅、鱼、榴莲飞饼。。。。。。“菜来了～”我开心地说。看着这满桌子香喷喷的菜，我不禁流出了口水。就开动起来了，天色已晚，我们全家开开心心地回了家。
回到家，看到今天的月亮，就出来赏月，想到了一句谚语：十五的月亮圆又圆。我又抬头仰望星空不是又想起了一句诗句：举头望明月，低头思故乡。
中秋节是快乐的，团圆的象征，充满喜悦的象征，让我们共同欢迎下一次中秋节的到来。
篇三：过中秋节作文５００字
过中秋节作文５００字
过中秋节作文５００字（一）
月已圆，人欢聚，同举杯，共欢庆～家乡明月爱无限，他乡皓月也多情～齐欢唱，同颂今宵明月～歌传万里，祝福彼此频传～”一年一度的中秋节又到了。
今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。俗话说：海上升明月，天涯共此时，所以我和妈妈一起到阳台上去看月亮，
天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这
圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
它像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。
后来，妈妈让我们进屋，一进门，哇～桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，今天的菜看上去就好吃（原文来自：ｗＷＷ．ｈｎｂｏｘｕ．Ｃｏｍ 博旭 范文网：中秋节作文５ｏｏ字），我先尝尝哦～”“是吗，”妈妈笑眯眯地说，“好吃就多吃点，不过得等你大伯和小董阿姨回来一起吃。”
等来等去，大伯还是不回来。妈妈已经打过三、四个电话了，可他总是说“过一会就回来”、“马上就到”？？七点了，大伯和小董阿姨终于来了，我大喊一声：“吃饭了～”便狼吞虎咽起来。不一会，红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼？？就都不见了。
晚饭后不久，我们全家就坐到了阳台上。吃着月饼，听妈妈念叨着：“不知你爸爸出差在外有没有吃月饼，”看着那圆圆的皎洁的月亮，我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟～”
过中秋节作文５００字（二）
中秋节的下午，我和邻居的弟弟一起玩煲蜡，我们去楼下玩煲蜡，我们带了三包彩色蜡烛，还有四个铁盒。我们将蜡烛放在铁盒里面，很快已经用去了两盒蜡烛了，因为一盒只有十二支。小
弟弟的婆婆便去买了七盒蜡烛回来，我们放了两个硬币在铁盒里面，蜡烛经燃烧后有很多蜡烛油溢了出来，我们把蜡烛油拿来做图案，那些刚刚烧完的油很热，我很快的把手放进水里，放进水里的那只手已沾有多蜡，又有很多油，要等它干了之后才玩。我们玩得真开心啊～
到了晚上，我们就去蓝湾半岛看表演，玩摊位游戏和猜灯谜，我首先看了一会儿表演，然后我就去玩摊位游戏，我拿了几份奖品。后来我再去猜灯谜，有一些灯谜很简单，有一些却很困难。简单的已经被人拿去，我拿了一个不简单又不困难的灯谜，就是用「斩
草除根」猜一个字。我猜了很欠才想到，答案是「日」宇。我后来也猜中了很多灯谜，所以拿了很多奖品，最后要猜中才有奖品，之前是猜不中都有奖品拿。我再准备玩其它摊位游戏的时候，爸爸打电话给我，叫我去足球场踢足球，我便和其它小朋友一起踢足球，踢足球真好玩，其它小朋友赢不到我，我们踢得非常开心，后来爸爸叫我走，我们就去散步，一起赏月和吃月饼。我们找了一个地方坐下来，大家就一边赏月，一边吃月饼，我们玩得真开心啊～
我们玩到很迟才回家，我希望明年的中秋节更好玩呢～
过中秋节作文５００字（三）
一年一度的中秋节终于来临了。一大清早，爸爸妈妈就上街买菜去了。我就在家里剪＆＃３９；喜＆＃３９；字，贴在墙上，给家里增添
喜气。
下午，爸爸妈妈在厨房里忙乎着杀鸡、切菜等——我就在卧室里折纸鹤，每１１个串成一串，表示欢迎中秋节的到来。
晚上，爸爸妈妈姑姑做菜时脸上都洋溢着欢笑，动作比以前利索多了。爷爷奶奶看着丰盛的晚餐，看在眼里，甜在心里。我们早早地吃过晚餐，做好准备，等待月亮的出现。
月亮隐隐约约地出现了。我们洗过手，手里拿着塑料叉，我等不急了，叉起月饼咬了一口，爷爷看见了，刮了我一下鼻子，说：＆＃３９；小馋猫。＆＃３９；弄得我怪羞的。月亮慢慢地，越来越圆，越来越亮，发出皎洁的月光，洒落在我们的身上，好像披上了银色的衣纱，漂亮极了。我指着月亮说：＆＃３９；快看呀～快看呀～月亮好美呀～＆＃３９；爷爷奶奶看了看了月亮，说：＆＃３９；月亮真美呀，让我们共同品尝月饼吧～我们一边谈笑风生，一边赏月吃饼。爸爸妈妈各拿着一杯陈年老酿，双双走到爷爷奶奶的跟前，齐声说：＆＃３９；祝爷爷妈妈福如东海、寿比南山、永远不老。＆＃３９；爷爷奶奶听了，笑得合不拢嘴。
深夜，我做了一个梦，梦见吴叔叔把我接到月宫里去了。台湾的小朋友在那里等着我。嫦娥阿姨给我们表演了节目，还给我们吃了兔子糕、桂花蜜？？
我盼望着美梦成真的那一天。
作文四：《爷爷对我的爱作文5oo字》10800字
精选作文：他是我的爷爷～（１０００字）作文 我爱爷爷，爱爷爷的手。 在我还只有５岁的时候，爸爸妈妈来到上海打工，把我一个人丢在了家里，就这样，我和爷爷奶奶住在了家里仅有的几件茅草屋里。明眼人都能看得出爷爷对我十分宠爱，样样都以我为中心。记得长大后妈妈常常调侃我：小时候啊，你爹爹（家乡对爷爷的叫法）可喜欢你了。你都不知道啊，那时候家里没钱，你爹爹奶奶都舍不得买点好吃的，可是你爹爹啊，把在你三伯那修车拿的钱全拿去给你买零食了。还记得家后面的那棵歪脖子树吗，你爹爹一买零食就在那树底下叫唤你，你啊，就扶着墙慢慢过去，就那样把你爹爹买的零食独吞了。是啊，虽然记忆模糊，可是有些事，是我永远也忘不掉的＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 小时候，我和爷爷最亲了，我总是喜欢摸爷爷的手，那双手上充满了岁月的痕迹。大手的纹路里布满了油垢，那是常年修车累积下来的。睡觉前，爷爷总是用那双大手抚摸着我，轻声的哄我入睡。那双手是那么的温暖，让我好安心，只要有那双手，我的梦中总是一片温馨。爷爷对我真真是好得没话说，要说谁最会哄我睡觉，不是我的父母，不是有经验的奶奶，而是从没哄过孩子的爷爷。 每天晚上，爷爷总会给我讲故事，什么龟兔赛
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跑，守株待兔，亡羊补牢等等＆ａｍｐ；爷爷微微拱起的大肚腩里似乎装着无数的、讲不完的小故事。嘻嘻，别以为爷爷的手只是用来修车的，还可以为我表演手影呢～瞧，映在墙上的小白兔，后面紧追不舍的大灰狼。每个孤独的夜晚，在栩栩如生的故事和手影中，慢慢地沉睡。虽然没有专业的表演的那样好，但是却总能为我带来欢乐。不知不觉中，我就在爷爷浓浓的爱中睡去。 我怕黑，这是我一直以来无法释怀的事，在黑暗里，只有爷爷为我点亮了一盏灯，让我一点一点的远离黑暗，直到我渐渐忘记害怕。晚上，爷爷总会小心翼翼地点起一根烟，那点点火光让我安心。其实，爷爷年纪大了，也不经常吸烟，只是因为我，慢慢的又拾起了年轻时候的毛病。 后来，我离开了。来到了上海这个大都市，渐渐明白，有个乡下的家人是很丢脸的事。当别人提起自己的爷爷奶奶时，我都默默倾听着，从不发表自己的意见。就这样，我忘了，忘记了曾经的单纯快乐。直到后来，我才想起，自己已经变得连自己都不认识了。 在这个利益熏心的世界里，只有童年的回忆会让人记住当初的美好。我的爷爷，是我童年时陪伴我的玩伴；为我表演的手，是我永不能忘记的记忆。 在时间的银河里，有太多闪烁的星星。可是总有哪么一颗，会在你悲伤时默默闪烁。我的那颗，就是爷爷的手，就是他我的爷爷～初一：莫紫舞
篇一：关于爷爷的作文：我的爷爷奶奶
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关于爷爷的作文：我的爷爷奶奶 摘要： 每当想起他们，我都觉得他们是可怜的人。因为他们老了，我觉得老了的人是可怜的。他们已经被人们渐渐淡忘，就算是他们的子孙也很少在生活中关心他们的身体，注意他们的生活，只是平常见面时打个招呼而已。他们只是很简单的活着，偶尔想一些年轻时快乐的事，难忘的事？？ 童年记忆里，有两个人我不会忘，我的爷爷奶奶。我不讨厌他们，真的，在我的记忆里他们是那么慈祥。好像天使，伸出一双白色的翅膀，微笑的注视着我，然后我会感觉好温暖。
每当想起他们，我都觉得他们是可怜的人。因为他们老了，我觉得老了的人是可怜的。他们已经被人们渐渐淡忘，就算是他们的子孙也很少在生活中关心他们的身体，注意他们的生活，只是平常见面时打个招呼而已。他们只是很简单的活着，偶尔想一些年轻时快乐的事，难忘的事。
我想我是爱他们的。 我尊敬爷爷，打心坎里尊敬他。小时候觉得爷爷是个很能干的人，随时随地都会变出各种各样有趣的玩意儿，竹蜻蜓啦，跳舞的小人啦，木头飞机啦。他那双粗糙的手是很神奇的。爷爷很聪明，小学的时候只要课后有打星号的难题，我就去问他，然后拿到班上去炫耀说我爷爷是大学生哩～爷爷
还会画画，但是画的不是牛就是马，我就常让他画些别的，可他总是笑着说他只会画这个。爷爷笑起来眼睛后面会皱成
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一片，很像图画书里的太阳公公。
我也爱戴奶奶，我觉得她是和蔼的。小学的时候我住在他们家，奶奶就负责我的午饭。那时候挑食，很少东西能对得上我的胃口，只是喜欢吃螃蟹。奶奶就天天买，吃饭的时候总是很细心的把蟹肉挑出来，放在醋里沾一下再送到我的嘴里。从前觉得那是理所当然的事，现在想来，奶奶真好。奶奶喜欢碎碎念，一点点芝麻小事也会被她念得长篇大论，我就捂着耳朵吊儿郎当得向她吐舌头。奶奶笑起来的样子和爷爷不一样，奶奶的笑脸就像绽开的花朵，通红通红的，好看极了。 有时候会想起从前和他们在一起的日子，那时我任性极了，可他们总是由着我。我向他们也是爱我的，和我爱他们一样。现在那幢只有我和爷爷奶奶的大房子已经不见了，那充满我欢声笑语的地方已经从这世界上消失了，我在断砖碎瓦中想多留住一些时光，可是仅此而已。
前几天是奶奶的生日，我觉得很久没见爷爷奶奶了，就去他们那儿看看。奶奶脸上的皱纹又多了，爷爷的银发又多了，他们又老了，我的心中又难过了。奶奶在厨房里忙着，爷爷和我坐在一起看电视。他笑着说怎么没拿数学题问他了，我也笑笑说，都会做了。他又说了一句，长大了啊。 是啊，我长大了，他们老了。如果可以交换岁月，我真想把我的时间和他们换，回到小时候那样，他们围着我团团转。
后来我站起身，跟爷爷说我出去一下。回来的时候手里
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捧着十朵鲜红的康乃馨，很隆重的送给了奶奶，对她说，生日快乐。奶奶惊喜地接过花，笑了。
和从前一样像花绽放，和康乃馨一样好看。那时我问自己，为什么不早点送呢，后记：；；；；忽然想起爷爷奶奶，又想了以前的很多事，憋在心里难受，就起来写。我只是用平常的语言写他们，我觉得这样才是最真实的。虽然妈妈不喜欢我这样，可我还是要说――我爱爷爷，我爱奶奶。
篇二：我的爷爷８００字作文
我的爷爷
（重庆市石柱土家族自治县渝中实验小学三年级 兰 濛）
我没有见过我的祖父，听爸爸说祖父很早的时候就去世了；但是我现在有一个爷爷，他实际是我的外公，从我会说话的时候就叫他爷爷；我这个爷爷十分爱分唠叨，你别看他天天一身正气，走路时挺直挺直的，却是我们家里名副其实的“唠叨大王”，一旦唠叨起来就有始无终了。你瞧，他来了～一身整齐的休闲服，擦得雪亮的皮鞋，走起路来给人一种大将军的气势，就是太唠叨啦～ “兰濛啊，你不好好学习，天天玩，这怎么能行呢，”“兰濛啊，你天天出去滑冰、耍陀螺，不把心思放在学习上，太不应该了～”“晓丽呀，你家孩子越来越差劲了，整天的就知道玩不好好学习，你们要多管管啊？？”就这样，家里的每个人见了他都躲着他。
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不过爷爷本事还挺
大，五十多岁的人，玩电脑修电脑还很在行，谁家的小电器、电线有毛病了他去给捅咕捅咕就好了。照相摄像也是一流的水平，在他的电脑 硬盘里还存着我从小到现在以及我们一家人的照片；电脑的一些软件运用的也很好，做名片，做请柬还能挣不少钱呢～更得意的是爷爷还有一手好厨艺，爷爷的老家是内蒙古，做起牛羊肉菜真的很好吃，家里人和邻居们都很愿意吃爷爷做的蒙餐菜肴，为此我们家还开了一家餐馆取名就
叫“草原之家”，专门做内蒙古牛羊肉菜，爷爷最拿手的就是“手把肉”，几瓢清水一把盐，煮出的肉真的很香，顾客们吃了都赞不绝口，因此“手把肉”“蒙古奶茶”还是我们餐馆的一道特色呢～
爷爷的烟瘾很大，每天要抽两三包烟，妈妈和外婆很反对他抽烟，当然我也很讨厌爷爷这么抽烟，可是爷爷却说：“我不打牌，不逛街、不喝酒，只是这么一个爱好”，亲戚朋友也都劝爷爷把烟戒掉，我也想对爷爷说：“为了您自己的身体，也为了我们快把烟戒掉吧。（不然就少抽点，别每天抽那么多了）。”
爷爷很疼我，我从小就和爷爷一起睡，一步也不愿意离开爷爷；听外婆讲我小的时候一次爷爷在楼下值夜班，我睡到半夜发现爷爷不在就哭喊着要找爷爷，没办法外婆背我下楼
６
找到了爷爷我才不哭了，那几年爷爷每次回老家或出门，我都是每天好几个电话催他快点回来，直到他回到我身边为止。爷爷很爱我，从我会玩玩具爷爷就给我买我喜欢的玩具，只要商店上有的爷爷都会给我买，即使当地商店没有，爷爷也会在网上给我淘我喜欢的玩具，自行车到现在就给我买了三辆，溜冰鞋买了三双，衣服和鞋子我都记不清给我买了多少了。
我和爷爷不仅是爷孙关系，更是好朋友；我们很默契，就连看电视我们都有共同喜欢的频道，“动物世界”是我和爷爷最爱看的节目。每当我抓住爷爷的手轻轻的握几下时爷爷也会同样的握几下我的小手，我就会知道爷爷这是答应领我去买玩具去了～
在我的学习上爷爷也算是我的辅导老师了，每当我遇到不会做的题爷爷都会耐心的讲给，我直到我策底领悟，爷爷时常在网上搜索一些学习资料和试卷打印下来叫我复习；有时他还真的挺凶，记得一次我没有认真的写作业叫爷爷知道了，用鞋底子把我狠狠的打了一顿，至今想想还疼呢。 爷爷说他再过几年就要回老家了，我真的不想让爷爷走，您走了谁来疼我，爷爷～就在我们这里生活下去吧，你有风湿病，南方的气候好；等我长大挣了钱，我给您买个好大好大的房子，您养花养鸟，给您买个好的电脑您天天上网，再给您买好多好多您喜欢的衣服和鞋子（就是不给你买烟哦），叫我
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好好的孝敬您～
爷爷～我也爱您～我知道您疼爱了妈妈又疼爱我，这是我的幸运，也是我们的幸福～
篇三：我的爷爷作文我的爷爷作文
小的时候，我的爷爷是慈祥的，疼爱着我，微笑着问我要不要吃这个、吃那个；小小的时候，我的爷爷是质朴的，勤劳的种地，带着我到田间去看金黄的稻子、挺拔的玉米；小小的时候，我的爷爷是开朗的，
追逐着我，陪着我满院子疯跑。小小的时候，我的爷爷出了车祸，那双健步如飞的双腿拄上了拐杖，那张眉开眼笑的面孔种满了无助，一瞬间爷爷苍老了许多。奶奶陪着爷爷，度过这几乎让人窒息的生活，我无法想象爷爷是怎样压抑、崩溃。小小的时候，我不明白车祸是怎么回事。听到爸爸妈妈悲伤的语气，我就模模糊糊的篇四：我的爷爷作文
我的爷爷
我的爷爷是一位地地道道的农民。他今年六十三岁了，皮肤黝黑，额头上深深的皱纹让他看起来饱经风霜。他的手粗短有力，长满老茧，但他身体健康，精神矍铄。
爷爷特别爱劳动。爷爷每天早晨起床特别早，洗漱完毕，他就带着劳动工具下地了。他总是不辞劳苦在田地劳作。烈日下，他挥汗如雨；冬日里，他顶风冒雪。爷爷总是说：“人常说，地是刮金板？？锄头下面有眼泉”。爷爷就是这样一个
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不停劳动的人，就像一台永不疲倦的机器一样。
爷爷特别关心我的学习和生活。空闲时，爷爷就会把菜地里新鲜翠绿的蔬菜和农家的土特产给我们送来，我最爱吃爷爷精心腌制的腊肉。今年是我的十岁生日，爷爷给我一个六百元的大红包，一箱牛奶，一只大公鸡。看着一张张浸满 汗水的钞票，我不禁感慨万千，那是爷爷用自己勤劳的双手一点点积攒起来的。爷爷语重心长地说：“正正，爷爷这一辈子没读过书，太可怜了，你一定要好好读书，长大了考个好大学，成为对国家有用的人。”我热泪盈眶？？
劳动了一辈子，奉献了一辈子，这就是我的爷爷，一个忠厚、朴实、刚强的男人～我敬佩我的爷爷，我为有这样一个勤劳俭朴的爷爷感到幸福、自豪～
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篇二：关于爷爷的作文：包子爷爷
关于爷爷的作文：包子爷爷
“卖包子啦，卖包子啦，好吃的包子咧？？”听见了吗，这是包子爷爷在卖包子呢，我每天都能听到他的叫卖声～你一定很奇怪为什么要叫他“包子爷爷”吧，这是我给他起的名字。每次我买时总说：“来个包子，爷爷～”我要是一说快了，就变成了“来个包子爷爷”这个名字就是这么来的～
“包子爷爷”七十多了，但身体很好，无论春夏秋冬的哪一天他都出来卖包子。如果他生病了，会叫“豆腐奶奶”帮他卖
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的（嘿～“豆腐奶奶”这个名字自然也是我起的）。因为他的生意很好，每天都会有很多人排着长队来买他的包子的，有的人一天吃不上他的包子都难受呢，所以他一天也不能歇着。尽管“包子爷爷”脸上已经布满了皱纹，但我仍然能看出他年轻的时候是一个很英俊的人。他很喜欢灰色，总是戴着灰帽子，穿着灰裤子。他很和蔼，每天都笑眯眯的，好像什么愁事都没有，最重要的就是他很善良，心肠很好。
记的有一天，我放学回来的路上，很远就看到“包子爷爷”的身影，我准备跑过去跟他打个招呼，却看到一个穿的很旧很破的人伸出他那骨瘦如柴，长满皱纹的手，给了“包子爷爷”一元钱，用颤抖的声音说：“来一个包子。”看的出来他是一个乞丐。“包子爷爷”没收他的钱，把剩下的最后三个包子给了他，那个人连忙说：“谢谢～”而他的后面还排着很多人要买包子呢，看见包子没了，他们都无奈的离开了。我看了“包子爷爷”的举动，我真实感动啊～我走了过去，包子爷爷笑着对我说：“小姑娘啊～包子已经没了，不过我家里还有一点，我给你拿出来啊，”我说：“爷爷，不用了，我今天不吃了，你早点回家休息吧～还有，爷爷，你真是一个好人”
这件事在我心里留下了深刻的印象，它激励着我：要做一个勤劳的人，一个善良的人，一个能给别人带来快乐的人。此时此刻，我正从我家窗口望着
“包子爷爷”呢，听着他的叫卖声“卖包子啦，卖包子啦，
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好吃的包子咧？？”
篇三：写我和爷爷的作文１５００字
写我和爷爷的作文１５００字 我与爸爸共爸爸 父亲走了，他到遥远的地方去打工了。而我，只能被留在你的家。 说实话。初来时，很不喜欢你身上的烟草味，每次你扛着锄头回家，顾不上休息就拿起香烟点燃，然后十分享受似的吐出烟圈。抽完烟的你这时就
把我搂在怀中，而我因不习惯你身上的烟味而挣扎开来。这时你总是摇摇头，嘴里长叹一声。 我真的不喜欢烟味甚至是厌恶。 一天，你仍然在“腾云驾雾”中，弄得整个房间都有种可怕的味道，我急忙跑到阳台上，不知是我太敏感还是怎样，我依然感觉有一种“烟妖”在包围着我，它们面目狰狞且侵蚀着我的五脏六腑，使我无法呼吸。 我皱了皱眉，捂着鼻子跑到你身边，拍了拍正在“腾云”的你，你像受惊了一般，在皱纹间顽强地挣扎出一双浑浊的眼。 “您能不能不抽烟啊，我对烟味过敏，你知道吗，并且抽烟也不是什么好事，弄得一身烟昧，也导致我们抽您的‘二手烟’，您说这样好吗，” 我的语气很轻，却重重的砸在你心里。你一脸茫然的看着我，兴奋的目光一下子就变得黯淡起来。你没有说什么，只是摇摇头走了。 果然，在接下来的几天，我再没有闻到熟悉的烟
草味，心里不免有阵窃喜。你千完活回家，像往常一样坐
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在木凳上，不同的只是你目光呆滞。 在晚上睡觉的时候，隐约传来一阵阵咳嗽声，声音不大，像是被什么东西捂住了嘴巴但还是发出了声音。我捂着耳朵，但仍然听到那扰人的声音。我“腾”地一下跳下床，直走到隔壁的房间——你的房间。只看见你两眼布满了血丝，头发凌乱，神情憔悴，咋一看还以为
是刚满刑期而放出来的狱犯。你坐在床上却目光呆滞。桌子上放着一盒盒香烟，拆开了却又一支也没少。 我顿时明白了什么，你想抽烟但又不敢抽。是怕我们抽“二手烟”危害我们的健康吗，你抽了三十多年的烟，做了三十多年的“瘾君子”想要戒掉谈何容易。对啊～你每天工作后都要过过烟瘾来舒缓一下一天工作的疲倦，对吗，想起你在我生病时焦虑的目光；想起在我因贪玩而很晚回家时焦急的目光；想起在我失败时你鼓励的面庞？？而我，这个不懂事的孙女，让这些充满温馨的泡泡破灭了。 我急忙从盒中抽出一支烟，递到你手中，你拿起来痴痴地嗅了好久却摇摇头，并把烟扔了回来，嘴里念叨着：“这玩意儿，害了我一辈子。”看着你的矛盾与痛苦，我很内疚。 第二天，我主动坐在你的身边和你聊一些生活琐事。当我坐在你身边时，你受宠若惊般的为我腾出地方，笑眯眯地和我聊了起来。我闻到了熟悉的烟草味，那是从你衣袖中散发出来的，味道很淡，我仔细地嗅着，因为里面有种亲情的味道。我专注地和你聊天，希望帮你减
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轻戒烟时的痛苦。 我的童年是在你身边度过的，与其说你是我爷爷倒不如说你是我的“爸爸”。你像爸爸一样守护着自己的小精灵，你给了我更多的“父爱”。 爷爷是爸爸的爸爸。 爷爷是我的“爸爸”。 【点评】 爸爸外出打工，女儿留在家里与爷爷生活，于是爸爸的爸爸，也就成了我的爸爸。 爷爷有烟瘾，孙女讨厌烟草味。在孙女的抗议声中，爷爷悄然戒了烟。然而，做了三十年“瘾君子”的爷爷，终于忍不住戒了烟以后的生理反应，为了不让孙女吸二手烟，另外躲到隔壁房间，嗅烟味过干瘾。孙女发现后，想到爷爷平日对自己的百般呵护和疼爱，让爷爷强制戒烟，也于心不忍，于是主动抽出一支烟，请爷爷抽，爷爷合手到鼻子下嗅了嗅，又放下了。这个细节运用很好，一支烟抽与不抽，讲出了空巢家庭祖孙闯相濡以沫的隔代之爱，十分真实十分感人。
篇四：妈妈对我的爱作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝？？” 每当唱这首歌时，我就想起妈妈对我爱的一幕幕？？ 妈妈是用眼睛爱我的。我生病时，妈妈的眼神是焦灼的；我玩耍时，妈妈的眼神是幸福的；我学习时，妈妈的眼神是自豪的；我睡觉时，妈妈的眼神是慈祥的？？我对妈妈说：“妈妈爱我像爱自己的眼珠一样。”妈妈笑着摇了摇头，说：“孩子，这是不够的。”我发现妈妈的眼睛比大海还深，我看也看不透。 妈妈是用手爱我的。我摔倒时，妈妈快快扶起我；我失眠时，妈妈轻
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轻拍着我；我胃口不好时，妈妈一口一口喂我吃；我书包太沉时，妈妈抢着拎过去？？去年夏天一个夜晚，妈妈打不着屋里的蚊子，挽起睡衣袖子，用胳膊环着我的头说：“要咬就咬我吧！” 妈妈用整颗心爱我，妈妈说我是千金不换的千金。我知道，我就是她的一切。
篇五：我的爷爷（９００字）作文
精选作文：我的爷爷（９００字）作文 他是中国千百万农民中极其平凡而又普通的一个，劳动了一辈子，辛苦了一辈子，奉献了一辈子。他，就是我的爷爷。 我的爷爷中等个儿，皮肤黝黑，额头上深深的皱纹让他看起来饱经风霜。他的手粗短而有力，每到冬天，手上就会出现一道道鲜红的裂口，纵横交错，让人看了触目惊心。 爷爷是平凡的人，干的也是平凡的工作：农忙时种田，农闲时帮建筑工程队打工。那天，我到爷爷工作的工地附近玩，爷爷正在运水泥，他的手上衣服上都沾满了泥浆，豆大的汗珠从额上滚滚滑落。突然，爷爷扔下手中的推车，向一边跑去，只见一个工人坐在一堆砖头上抱着腿嗷嗷直叫，爷爷二话不说，扶起他往医院赶去。我想：爷爷又不是建筑工地的负责人，多管什么闲事，送这个人去医院，今天一天的工资可就泡汤了。哎～我爷爷可真傻～ 可后来发生的一件事，彻底改变了我的看法。 一天晚上，爷爷回到家，就在屋里皱着眉踱来踱去，不知为什么事烦恼着。吃饭时，他几次欲言又止，一直到饭吃好了，爷
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爷才鼓起勇气开了口：邻居老王家的儿子要结婚了，今天老王开口想问我借点钱，我不好意思回绝，就答应了。说完后，爷爷的脸涨得通红，就像一个做错了事的孩子。因为他知道奶奶身体不好，叔叔也有病，家里的开支很大，并没有多余的钱去借给别人。大家听了爷爷的话，都安静下来。爷爷看了看大家的表现，眼神黯淡下来，这件事也就不了了之了。 去年除夕夜，邻居王爷爷来到我家，递给爷爷一个厚厚的信封，感激地对爷爷说：老陈啊，谢谢你的这笔钱，可帮了我一个大忙啊～我们一听，大吃一惊：爷爷哪来的钱呢，等王爷爷走了，爷爷才说出了实情。原来因为奶奶和叔叔身体不好，所以家里存着一笔钱，留待急用。爷爷就是把这笔钱拿出来借给了王爷爷。奶奶不由责备爷爷：你也太放心了，他家经济情况不好，你也不怕借给他，他无力偿还。再说，这钱放在银行里，一年还有几百块钱的利息呢。 爷爷淡淡一笑，说：我们都是老邻居了，他还骗我不成，再说，人家儿子结婚，这可是人生大事，能帮还是帮上一把的好。 这就是我的爷爷，一个忠厚、朴实、刚强的男人～六年级：彩虹
篇一：小学作文：我的爷爷
我的爷爷
我的爷爷快七十岁了。他个头不高，两鬓斑白，浓浓的眉毛，大大的眼睛，脸上总是带着和蔼的笑容。
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爷爷以前在乡下教书，退休后才搬到市内来住
爷爷很勤劳。他在离家很远的地方找到一块空地，种上了许多蔬菜，常见的如南瓜、白菜、萝卜、辣椒等都有。爷爷种菜可认真了，几乎每天都去菜园里锄草、浇水、施肥，有时候忙得连饭都顾不上吃。园里的蔬菜长得十分茂盛，青青的白菜，紫色的茄子，红红的辣椒，真好看。一到收获的季节，爷爷就把新鲜的蔬菜送给左邻右舍，因此附近的邻居都喜欢他。
爷爷很喜欢我。因为爸爸妈妈工作忙，我从小就跟爷爷奶奶一起住。那时候，爷爷刚遭遇了一次车祸，出院后身体还没有完全恢复。有一次，爷爷在床上睡着了，梦见我生了病，急得眼泪都流了出来。他就是这样无微不至地关心我。等他身体好了，就经常教我写字、画画，带我散步，给我买零食和玩具。隔壁的邻居开玩笑说，我差不多是爷爷抱大的。
上小学以后，我回到了爸爸妈妈身边，不能天天看到爷爷了。但我常常想念他老人家。周末的时候，爸爸妈妈就带我去看他。爷爷总是笑呵呵地打开门，用温暖的大手牵着我走进家里。
篇二：我的爷爷作文５００字
我的爷爷作文５００字
我的爷爷今年６８岁了，可是他爱下棋的习惯一点也没有改变，而且随着年龄的增长，棋瘾反而越来越大，简直到了
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废寝忘食的地步。
一天刚吃过早饭，爷爷就捧起棋盒哼着小曲走出家门。不用问，爷爷又去找邻居杜爷爷下棋了。
转眼到了中午，炒菜的香味扑鼻而来。奶奶叫我：搏洋呀，快去叫你见棋就没命的爷爷回来吃饭。我三步并作两步跑下楼，来到楼前的小院。
爷爷和杜爷爷正坐在一棵大槐树下下棋。爷爷右手拿着一枚棋子，左手托着腮，凝视着棋盘，像一尊雕像一般一动不动。我悄悄走到爷爷身后，轻轻地叫：爷爷～爷爷丝毫没有发现站在身后的我，还处在深思中。我只得贴在爷爷耳边大叫一声：爷爷～该回家吃饭了。啊，爷爷如梦方醒，不去，不去～棋没有下完，吃什么饭～回到家里，我见到奶奶已将饭菜摆上了桌，正冒着热气呢。我又篇三：我的爷爷作文１０００字
我的爷爷作文１０００字
我的爷爷作文１０００字—我的爷爷已经年近七十了，在童年的时光中，大部分时间他都陪伴在我的身边，他非常的关心疼爱我，也教给我许多道理，让我茁壮的成长，我非常感谢我的爷爷。
记得在一、二年级时，小学离家很远，当时父母都要上班，爷爷就肩负起了送我去学校的责任。每天早晨，吃完早餐，我就搭乘爷爷的电动车前往学校，中午爷爷又骑电动车接我
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回来，下午再送，晚上再接。如此反复，无论刮风下雨，每天爷爷都准时出现在校门口。那时的我只需顾着学习，上学下学都不愁，家里爷爷也都准备好了饭菜。
至今我还深深地记得，那天，窗外白茫茫的一片，寒风像一根鞭子抽打着街上的路人。７点钟，我们又准时出发了。白色的电动车仿佛已经和路面融为一体，只有一大一小的一对爷孙在路上行进着。风很大，电动车不时地被风吹得在湿滑的路面上左右滑动。我和爷爷虽然穿着雨衣，仅能够挡住雪花，寒风在雨衣内流动，我的手已经冻得红通通的。“孙儿，冷不冷，”爷爷撑着风张着嘴问我。“还好，手有点冷。”我一边两手摩擦着一边回答着。“把手放到爷爷的毛衣和大衣之间，会暖和些。”爷爷说。我想了想觉得这是一个好办法，便一手拉开爷爷的大衣，将两只手伸进去，爷爷的身子颤了一下，现在想起，或许是我拉爷爷的时候太不小心了吧，寒风钻进爷爷的身子里了，且我的手当时像一个大冰块，很冷，冻着爷爷了吧，我真后悔当时没经过几番考虑就毫不犹豫地将手伸了进去。之后，我的手逐渐温暖了起来，我把整个身子都躲到了爷爷的背后面，爷爷的背就像一座大山为我遮住了风挡住了雨。我全身都温暖了。大约过了半小时，我们终于抵达了学校。我撑开雨衣，爬下了电动车，将书包背上肩，向前走了几步回头跟爷爷说了声再见。当我的眼光扫到爷爷的脸上时，我惊呆了，头顶的雨帽正在不停滴水，面
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颊通红，像喝醉了酒，额头挂着雪花，脸上的几道皱纹深深地凹陷了下去。爷爷僵硬地举起他的右手，张开右手掌朝我挥挥手，一边朝我说再见。我看见爷爷的样子，霎时间顿住了，鼻子突然很酸，一股暖流涌上我的心头。过了一会儿，我也向爷爷说了再见。 我反头向校园走去。走了数十步，我回头轻轻看了一眼，爷爷还站在校门口，雨衣上的水仍在往下滴，爷爷又向我挥手，我也回了一个手势。从此，爷爷的身影就深深地映入了我的心中。
上初中后，我开始在
学校寄宿，爷爷奶奶到重庆的伯伯家帮忙，一年可能也就回来一次。但爷爷每一周周末都要打一个电话过来，他说他每天都关注着我们的校园网。当我考好时，爷爷有表扬赞赏，在没考时，他鼓励我，让我总结经验，很是关心。
虽然现在爷孙已经分居两地，隔了千里，但我们的心却是连在一起的。我感谢我的爷爷，愿爷爷也身体健康。
篇四：我的爷爷作文６００字
我的爷爷作文６００字
在我身边有一个憨厚的爷爷，他是个大名鼎鼎的象棋大师，可这个称号可真是又让人头疼又让人恨呀～
过年了，喜气洋洋的气氛到处荡漾着，我们家也不例外。春节，最重要的事当然是打扫了，这可是要把旧尘都赶走的。我爷爷负责拖地，可刚开始，他就没有耐心了，像有什么比
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扫尘更重要的事呢，这时，电话铃响了，他接起电话，眉头一紧，像是火烧眉毛似的。他放下电话，想小马似的跑过来。急切地对我说：“可欣，我要出去办事，你替我拖一下地。”我看着爷爷急促的样子，还以为真有什么大事呢～于是我说：“爷爷，您放心吧～我一定办好～”爷爷见我说完，立刻飞快地坐上电瓶三轮车，想哪着了火似的，立即跑了出去。我起了疑心。大过年的，还有工人要工作呀～我跟着去看，连帮爷爷拖地的是都忘记了。
我跟在爷爷后面，像个小侦探似的一路上，爷爷唱着小曲，开着车，看样子比谁都高兴。这下，我终于明白，一定是去下象棋了。爷爷刚锁好车，就飞快地跑到象棋桌旁的空位上坐下来，开始下起了象棋来。把过年这么重要的事都扔到九霄云外了。
我心想，这次一定要给他一个教训。我回到家，立即把这事告诉了奶奶。奶奶火冒三丈，她立即打电话个爷爷，生气地说：“老头子，过年不回家做家务，在外面下象棋，快回来。”
爷爷不耐烦地说：“回来了～回来了～”接着他就挂了。
晚上８点，爷爷回来了，他拿出钥匙开门，可门锁上了爷爷心急如焚。立马使劲打门一边喊：“老婆子～快开门呀～”奶奶开了门，上来就是一顿骂：“你过年不回家，到外面下棋，更严重的是，你地都没拖完就出去了。是怎么当家长的～”
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这时，爷爷就像一个小学生，低着头听奶奶骂他，真是想挖个狗洞钻进去。
爷爷，真是拿你没办法，你的爱好可真是让我们头疼呀～
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作文五：《我不在懒惰六年级作文5oo字》4200字
我不再懒惰
我再不懒惰了，不管是上课，还是放假，我都要改正懒惰的坏习惯。
记得有一次，早晨我吃过早点，背着书包高高兴兴地去上学，一进教室，我就听到同学们在叽叽喳喳地吵，吵得人心烦。再加上我昨天晚上睡觉太晚，同学们的声音就像一支催眠曲，可又不敢睡觉，不管是语文课、数学课、英语课，我都在呆呆地看着黑板。我迷迷糊糊地听老师说：“今天我们进行一次考试。”可试卷传到我这儿时，我却睡着了，时间过得很快，还有五分钟就要下课了，怎么办呀，“铃～铃～”下课了，老师说：“既然同学们都没做完，就带回家做吧～”“哎，吓死我了，我以为要留下我呢，真是走运了～”
放学回家我发现这些题一个都不会做，怎么办呢，有办法了，我可以抄写。第二天，我发现我同桌的试卷正在桌面上放着呢～可我刚一拿起笔，就被英语老师发现了，老师大呵一声：“权明轩～你怎么抄别人的，”我的心跳到了嗓子门儿，老师拿着我的试卷，把我叫到办公室骂了我一顿，我吃尽了
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懒惰的苦头。
从此，我改正了懒惰的毛病。
篇二：我不在懒惰
我不再懒惰了，是因为我通过一件事，改变了我自己。
以前，当那清脆的钟声把还在睡梦中的我拉起来时。我就已经在大喊：“奶奶，帮我穿衣服，妈妈，帮我梳头，哥哥，帮我拿书包。”他们听见了，就会马上放下手中的活儿或书本，赶紧跑来“伺候”我这个“小公主”，然后，我才会蹦蹦跳跳地去上学。
但现在，我可不再这样啦～每天起床，我都会自觉地叠好被子，穿上衣服，站在梳妆台前自己梳一个马尾辫，吃上奶奶早已给我准备的热乎乎的早餐，背起书包，再跟往常一样开心地去上学。马尾辫一甩一甩的，显得非常神气。
记得有一次，我在一本作文书上看到一篇文章《自己整理房间》，看完后，我心想：“整理房间有什么好难的，把所有的东西往房间一放，不就完啦，我不照样生活得很好吗，”正想到这里，突然，“叮铃铃”，电话响了，我只好放下书，起身去接电话，原来是妈妈，她对我说：“琦琦，妈妈过几分钟来看看你的房间，看看如果没有妈妈，你自己会不会整理房间，你已经三年级了，应该学会自立了。”说完就挂了电话。“怎么想到房间，就检查房间了呢，”我嘟囔着。突然，又一拍脑门儿，呀，我的房间乱七八糟的，妈妈看了一定会
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晕过去的。怎么办，对了，整理房间。哎，只好辛苦我自己一下喽。说干就干，首先，我把铺了一桌的作业本一样归一样地理好，没做完的放在桌子的右上角，做完的放在桌子的左上角，待会儿自己检查。然后，再把凌乱的衣服整理好。然后再？？终于整理完了。我想到因为刚才太忙了，连水也没顾得上喝一口，赶紧去喝了一大杯冰水，一头倒在床上。“吱”，门开了，原来是妈妈回来了，看到了那干干净净的房间（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：我不在懒惰六年级作文５ｏｏ字），她开心地对我说：“我的女儿长大了～” 通过这件事，我从此变得勤劳了，再也不懒惰了，还经常帮妈妈干点家务活呢～
篇三：小学六年级作文 （５０００字）
最让我难忘的一句名言
在我上小学的这五年，学过许多名言，但是最让我难忘的一句名言是 “谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
这句名言的意思是说在取得好成绩的时候，不要骄傲要谦虚谨慎，这样才能取得更好的成绩。
可是，当时的我却是一个得到一点点的进步或是考了高分我就会打心里的开心与骄傲的人。数学考试我考了９６分在班级排名地４名，我唱着小曲高心地回了家，似乎在回家的路上白云再对我微笑，进了家门就对奶奶喊：“奶奶，我考了９６分不错吧～在班级排名第４名。”奶奶说：“你才刚
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读几年书啊～有一点变化就骄傲，要一直保持下去。”我说：“已经很好了，烦死了。”我放下书包去看卡通片喽～反正明天是星期天，作业不做了。”我开心的跑跳到大房间去了。
但是，接下来的几次单元测验我考得不则么一理想，班级排名倒数第５名，老师甚至把妈妈叫到学校来，妈妈看到我的卷子后，毫不留情地在老师同学面前狠狠地批评我。当时，我真想钻到地缝里，可是我钻不了。
晚上，躺在床上脑子里就像放电影哪样，放出早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我发誓，我再也不骄傲了。在接下来，的学习中我上课认真听讲，不懂谦虚问老师和同学。在这次的期中考试中，取得良好成绩。
从中我悟出个道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我经常用这句话来对照自己。在取得好成绩是必须谦虚谨慎。
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”这句名言是由著名的爱迪生所说的。到至今，都使我记忆犹新。当然，这源自与一件事情？？
在一次的自习课上，老师允许我们做家庭作业。我们正在做数学作业，忽然，有一道难题摆在在我的面前，我不明白这道题的意思，于是等到下课，我就飞奔到同学面前，我急忙问他们：“你们知道这道题的意思吗，”我看到他们也正
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在计算这道题目呢，我们百思不得其解。
我和他们刚想一齐去问老师，有一个同学叫住我们，对我们悄悄地说：“我有答案～”他们都匆匆地跟了上去，我想了一会儿：如果抄袭了她的，我就可以不用再动脑筋了；可是，就算写上去了也没有用啊，因为虽然把空格填上去了，但是没有记到脑子里去，考试的时候还是会错、会扣分的。我在那儿呆呆地想着，都没发现那个要给我们抄答案的女孩儿正在问我：“你到底是抄答案还是不抄答案哪～”我说：“我不抄，你也不要让他们抄，让他们自己做或者去问老师怎么做，好吗，”她听完这话，看也不看我，头也不回地走了。
我以为她会替我转告给他们，所以我就独自去问数学老师了。见到老师，我就迫不及待地问老师那道难题，就像一位很饥饿的人看到了面包一样，经过老师的反复讲解，我终于明白了这道题目怎么做。我一回教室，就把那道难题做好了，把给他们讲解的事抛到了九霄云外。我不断地做那一类的题目，功夫不负有心人，终于在一次数学测验中，我取得了高分。
由于我的成绩一直优异，同学们都说我是“天才”，当然，我知道，我不是天才，但是我认为：只要肯努力，所有人都能成为天才。
“一分耕耘，一份收获”。每次在我遇到困难时总会情不自禁地念起了这句名言。是它让我在即将退缩的那一刻鼓起
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了勇气，去面对困难。只有经得起磨练的人才能到达胜利的顶峰，而那些经不起风吹雨打的人只能被淘汰。
铁与刚就能说明这个问题。铁与钢是同一材料制成的，而两者却截然不同。这是为什么呢，在火炉中，在铁锤下，到处都是铁的身影，经过不断的千锤百炼，烈火焚烧，它变成了无坚不摧的钢。而那些怕吃苦的铁，却在黑暗的角落里生了锈，变卖了一块废物。
说到这儿，我想到了懒惰的自己。以前的我是多么糟糕，在写作文上，怕吃苦，怕练习。后来妈妈给我买了三四本作文指导书，有空就看，在睡觉之前也要看。等看完了这几本书以后，我的作文水平有了一定的提高。之后妈妈又帮我买了几本练习写作文的书。有些是半命题作文，要把作文补充完整。我每个星期都要写一篇，有些时候作业少了，我就要多写几篇。写完后，让妈妈给我点评，然后再根据妈妈的点评进行修改，这种半命题作文锻炼了我的思考能力，也在妈妈的辅导下有了长足的进步。
另外每本书里，都有二三十篇作文，这些都是精品作文，还有对作文的讲解。每次自己做完后再看一下别人写的好作文。对比一下，
哪里写得好，哪里写得不好，通过这种方式不断的去改进自己，我的作文水平也在我的努力下慢慢地提高了。
我就是这样一块普通的铁，也需要经历锤炼，才能能成
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为一块好钢，这不仅仅是在学习上，在生活的其它的方面也是如此，只有不断的去努力，不断的磨练才能一步步迈向自己的目标。
“一分耕耘，一份收获”。我永远忘不了这句名言。它仿佛是一个人时时催促着我，又像一盏灯，照亮我前进的路。
篇四：我 不 再 懒 惰 了
我 不 再 懒 惰 了
元竹小学 六（３）班 王昊琛
人世间有很多事都会随着年龄的增长有所改变，和过去相比，会变得更有自信了，懂得关心他人了。而我也变得不再懒惰了。
记得那是２０１２年暑假，我和外婆一起去无锡玩，妈妈每天都要上班，我也只能天天在家玩电脑，每天早晨，起床的第一件事就是打开电脑，有时不想玩就跑去超市门前的游戏机前玩一会。记得有一次，妈妈很晚才回来，她非常劳累，而我却在一旁玩游戏。而现在的我也知道关心人了，有时看见妈妈非常劳累时我就帮她捶捶腿，关心一下她。最近我也经常会帮家里人做家务，掐指一算，我好像有好多个月没有玩游戏机了，一是不想玩，怕浪费钱；二是我现在是小学生，如果现在不努力的话，初一就跟不上节奏了，并且我现在对游戏机也没有兴趣了，多帮帮家里人做一些事，也是很有成就感的，记得上次，班主任带我们一起美化校园，我是拼命
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地干，但有些地方干得不太熟练，还是由我们的班主任帮忙的，经过我们的辛勤劳作，校园焕然一新，我们都很高兴。
这就是我，呵呵～
篇五：我不再懒惰
从此我不再懒惰
有一次，我放学回家把作业做完，给妈妈检查后，我闲着没事干，看会儿电视吧。正要打开电视，妈妈走了过来说：“女儿，把你的房间和客厅扫一扫，快去～”我刚开始不愿意去扫，后来妈妈说了一句：“这么长时间了，你扫过几次地呢，”我听了妈妈的话以后感觉很惭愧就说：“我这就去扫地。”妈妈听了我的话，摸了摸我的脑袋，说：“这才是我的好女儿”。
我拿好扫把，首先扫客厅，我拿起扫把一通乱扫起来，妈妈看见了就说：“凡事都要认真做呀，你怎么这么不认真呢，算了，还是我来扫吧～”“不、不、不、不要您扫，这回我一定认真扫。”“好吧，再给你一次机会，好好扫，别再乱扫哦。”
这回我认认真真地扫起地来，我扫呀扫，过了几分钟客厅扫好了，我留下了一滴汗水。我心想：这客厅可真难扫呀～妈妈扫过那么多次地，那妈妈不是更累吗，我这一点累算什么，加油～向下一个“目标”前进。
我走向了自己的房间，面积不大，很容易扫，不一会功夫就扫好了，扫完之后我想不如把妈妈、奶奶的房间都清扫一
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遍。
说干就干，我拿起扫把扫了起来，过了一会儿所有的房间都被我扫完了，当然，厨房不算。扫完地之后我已经是筋疲力尽，没有一点点力了，好饿啊 ～这时妈妈走了过来，对我说：“女儿，你真的太棒了～妈妈马上给你煮饭。”“好的。”我回答到。
我心想：太好了，我终于可以改掉懒惰这个坏毛病了！
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作文六：《足球赛后的感想5oo字》7700字
足球赛后?的感?想?５ｏｏ?字?
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一场精?彩的?足球?比赛? ?一场精?彩的?足球?比赛? ?那天中?午，?天气?晴朗?，? 蓝天?上飘?着朵?朵白?云。?北京?师范?大学??实验小学?操场?上热?闹非?凡，?三?年级的?同学?即将?举行?一场? ?激烈的?足球?赛。? ?
随着?裁判?员的?一声? ?哨响，?比赛?正式?开始?。一?班和?六班?的队?员们??迅速地奔?跑起?来。?只见?他们?一个?个生?龙活?虎，?在? 球场?上你?追我?赶，?互不??相让。时?间一?分一?秒的??过去了，?双方?比分?依然?是零?比零?。只?听，?哨声? ?再一次?响起?，原?来是?中场?休息?。双?方的?家长?七嘴?八舌?的和?小队?员们?谈?起来，?虽然?队员?们都?被? 谈乱?了，?但是?经过?啦啦?队同?学们?的鼓?励，?足球??小队员们?就像?充满?了电?的机?器人?一样?冲回?了球? ?场，他??们下半场?发挥?非?常出色?，一?班的?队员?一个?漂亮?的假?动作?骗过?了对?方的?守门?员，?把球?射? ?进球门，??球进了～?正当?一班?的同?学欢?呼时?，球?不知?从哪?又飞??了回来，??但见一班?同学?一转?身，? ?又把球?大力?踢了?回去?，球?再一?次进?了～? ?这?时，比赛?结束?的哨?? 声也响?起了?，?２：０?～胜?利啦?～一?班赢?啦～??顿时，操??场上沸腾?起来?，掌?声、?笑声?、欢?呼声?汇集??在 一起?，犹?如一?首动?听的?歌?曲，在?空中?久久??回荡。胜?利不?止是?场上?小运?动员?们洒?下的?一滴?滴辛?? 劳?的汗水，?也包?含场?下啦?啦队?和其?他同?学那?一声?声响?亮的?喝彩?，是?集体??的力量使?我们?取得?了? ?最终的胜?利～? ?评语：? ?
这篇作?文生?动活?泼，?? 小作者?通过?亲身?体验?的班?级足?球赛?，描?述出??赛场上激?烈紧?张的?画面?，体?现了?对足?球运?动的?热? ?爱和非常?澎湃?的集?体?荣誉感?。同?时，?通过?比赛?，使?小作?者更?加领?悟到?了胜?利来?自于?集体?的?力 ?量，通?过体?育运?动、?团队?活动?能够?激发?出强?烈的?热爱?班级?体的?意识?，这??是本文的?一大?亮点?。? ?
篇二：? ?
精彩的?足球?赛? （?看图作?文?） ?精彩的?足球?赛（?看图?作文?）? 安徽??省枞?阳县城关?小学?５０?４?班王贵?雨? “丁??零零”？?？?放学了?，? 同学?们一?窝蜂?似的??从学校飞?了出?来。? ?
也有?一些?同学?拿着? ?一个足?球，?说说?笑笑?地走?出校?门，?来到?一处?空?地上。?空地?上杂?草丛?生，?边缘?还开?着五?彩缤??纷 的小?花，?真是?一处?足球??比赛的天?然“?战场?”。?这些?同学?把衣?服和?书包?往两?侧一?垒，?就搭?起了??一 个球?门。? ?
一个?剃着?平头?、头??发 金黄?、身?着黑?上衣?、手?戴黑?手套?的小?男孩?，?肯定是?守门?员啰?，正?猫着?腰，?把手?放在??膝盖上，? ?聚精会?神地?盯着?前方?，好?像在?说：? ?
“别看?我膝?盖受?了点?伤，?但我?一定?要守??好门，不?让一?个球?进? 我的??球门。做?个出?色的?守门?员。?” ?这个?守门?员的?身后?，? 站着??一个小男??孩，他身?着红?色运?动服?，正?全神?贯注??地注视着?守门?员和?前方?的场?地。??他腆着肚? ?子，把?手放?在背?后，?摆出?一副?悠然?自得?的架?式。?大概?是因?为?这个守?门员?膝盖?受伤?了，?大家??怕 出意?外事?故，?就让?他来?当候?补守? ?门?员。他不?断地? ?在心里?说：? ?
“这位?大哥??哥呀，可?要留?几个?球让?我守?一守?，可?别把?我当??作一个?木头人?放在?一边?呀～?” ?在赛?场旁?边盛?开花? ?朵的空?地上?，有?一堆?木料?，观?众坐??在这堆木?料上?，看?这场?精彩?又激?烈的?足球?赛。??观众席上?，? 一?位大哥?哥怀?里搂?着他?的小??弟弟，望?着前?面，?似乎?那儿?出现?了非?常紧?张?的“战?斗”?。在?他身?边，? ?有一位?头戴?蝴蝶??结的大姐?姐站?在后?面，?聚精??会神地看?着这?场足??球赛，若?有所?思，?好像?在分?析? 这些?足球?队员?踢球?的?
绝招。?在大?姐姐?前面?的一?位小?同学?，扬?起脸??，伸长脖?子，?看着?那激??烈、 ?扣人心?弦的?足球?赛，?好像?在说?：?
“你?们可?得好?好踢?球，??别让我失?望。?”戴?红帽?的那?位小?男孩?，? 侧?身往前?探，?生怕?有一?些石?头之?类的?东西?，把??足球队员?给绊?倒。?一位?手?捧洋娃?娃的?小女?孩，? ?连洋娃?娃都?不关?心了?，只?是目?不转?睛地??盯着足球?，看?热闹?呢～?一条?漂亮?干净?的白?色小??狗和观? 众们?可不?同，?它津?津有?味?地看着??那位小守?门员?，好?像要?说：? ?
“你们?也真?是的?，为?什么?不看?人只? ?看球呢?，”? ?最特殊?的观?众是??一 位叔?叔，?他也?被这?场精?彩激??烈的球赛?吸引?过来?，只?见他?坐在?木料??上，手里??拿着一本?书，?饶有? ?兴趣地?欣赏?着孩?子们?紧张?激烈?的比?赛，?也?许他想?把这?次的?比赛?记录??下来，也?许他?因此?回忆?起? 自己?的童?年。? ?
２０?１７?年?３月?１９?日 ?篇三：? ?
精彩的?足球?赛? 五年?级册?习作?二? 本次??习作的目??的是：?
一、?看图?． ?
主要? ?是?通过看图?作文?练习??，培养学?生的?观察?能力?和观??察习惯，?训?练学生?学会?观察?的方?法，?发挥?学? 生的?想象?能力?，运?用曾?经积?累的?看图??作文?的方法，?写一?篇内?容具?体，?语句?通顺?的记?叙文??。 ?
二、童?年趣?事：? ?
这项? 要求??作为前一?项主?要要?求的?可选?对象?，目?的是?充分??考虑到尊??重学生习?作的?自主?权和?选择?权，? ?让所有?的学?生有?内容?可写?。在?写作?上?主要是??让学生回?忆曾?经经?历过?的有?趣的?事，?激发?学生??回忆自己?美好?的?童年生?活，?从而?激发?学生?对未?来生?活的?憧憬?。培?养学?生说?真话?，写?的?是?真实事，?诉真?情的?良好?品质?。? ?
［习作?写法?指导?］ ?根据?本次??习作的要?求，?我们?把看?图作?文作?为指?导?的重点?，童?年趣?事因?为在?前面?的习?作指?导中?有所?涉及?，这??里就不在?多?谈。同?学们?，在?这之?前我?们曾??经写过大?量的?看图?作文?，大?家还?记得?看?图?作文的一?般程?序吗?，现?在我?们就?来回?顾一?下。?看图?作文?的一?般操?作?程序：? ?
一、全??面细致地?观察?画面?：?
１?、同学?们，?我们?在写?看图??作文之前?，一?定要?对画?面全?貌进??行全面?细致观?察，?掌握?画面?结构?。对?于此??次作文的?一幅?图，?要充?分搞?清画?面?是由哪??几部分组?成，?从整?体上?把握?画面?给我?们提?供的?信息?。如?从画?面?中可以?看出?有三?部分?组成?：?
小守?门员?、替?补守?门员?、观?众。? ?
?２、观察?时要?看清?画面?的背??景，重点?观察?其中?的人?或物?。本?次看?图?作文的?图画?上所?画的?背景?显然?是在?一处?废弃?的空?地上?，从??地上的书?包?及边上?的观?众可?以推?测是?在放??学以后发?生的?事。?画面?中的?重点?人物?也?很?明显：?
守门?员是?整个?画面?的核?心，?其次??是小守门?员身?后的?替补?守门?员及??边上的观?众。? ?
３?、仔细?观察?画面?的细?节，?明确?图意?。同??学们要看?清楚?图上?有些?什?么，他?们各?在什?么位?置，?他们?之间?有何?联系?，根?据图??上已有的?“人?”?或“物?”分?析其?图意?，看??究竟反映?一件?什么?事，?从而?更为?准确?地理?解?画面的?意思?，也?就是?说从?外部?形象?进一?步看?出内?部隐?藏的?思想?内容?。?从本次?看图?作文?的图?画上?可以?分析?：?
小守?门员?与整?个球?队比?赛的?关系?，边?上的?观众??与赛场上?的运??动员、小?守门?员、?替补?守门?员之?间的?关系?。? ?
二、大?胆合?理地?展开?想象? ?
１?、抓住?画面??的重点，?围绕?画面?的中?心人?物、?景物?展开?大胆?、合?理?的想象?。本?次看?图作?文的?图画?上，?我们?透过?小守?门员?的眼?神、?表情?，?可以推?测在?他的?前方?赛场?上，?正在?进行?着十?分紧?张激?烈的?比赛?。所??以，我们?可以?进行?大胆?的想?象，?想象?到此?时的?比赛?进展?，想?象到??此时?可能对方?的队?员正?向小?守门??员这方进?攻着?？？? ?
２?、紧扣?画面?的主?题，??结合?画面中的?人与?人、?人与?物之?间的?联系?展?开?丰富的联?想。?本次?看图?作文?的图?画上?，有?一个?非常?特殊?的观?众—?—?大个子?叔叔?，我?们可?以从?他专?注的?神情?，联?想到?他可?能正?在回?忆自?己?儿时参?加足?球赛?的经?历呢?。另?外，?从各?个观?众目?光关??注的角度?可以?联?想到他?们可?能是?比赛?双方?不同??的拉拉队?员?？？ ?［?习作思?路展?示?］ ?看图作??文由于受?到图?画上?人物?、景?物的?限制?，在??写作思路?上没?有太?多的?变化?，尤?其是?像本?次习?作的?画面?描绘?的是?一个?场面?。当?然，?我们?也应?该可??以从不同?的角?度来?进行?习作?的构?思。?下面?提供?集中?写作?思路?，供?同学??们参考：? ?
一、顺?序式?描写? ?本次看?图作?文是?属于?场面?描写?的性?质，?所以?我们??可以按照?场面?描写?的一?般顺?序，?即按?顺序??介绍事情?发生?的时?间、?地点?，起?因及?事情?中主?要人?物，?事情?发生?的经?过、?结果?等。?在介?绍中?，人??物活动的?描写?作为?重点?，可?以先?介绍?主要?人物?，再?介绍?次要?人物?。如??本次作文?可以?这样?进行?描写??：
首先?用一?段话?介绍?事情?发生?的时?间、?地点??，起?因： ?
一个阳?光明?媚的?下午?，一?群男?孩子??们高高兴?兴地?走到?这片?空地?，?把书包?和帽?子一??丢，堆成?两堆?，便?成了?简易?的球?门。?激烈?的球?赛开?始?了。然?后具?体介?绍事?情中?主要?人物?，事?情发?生的?经过?、结?果。?从那?位?
头发金?黄的?守门?员写?起，?接着?写站?在他?身后?的小??男孩，再?写过?往的?行?人都被?这场?紧张?的球?赛吸?引了?。纷?纷停?下脚?，坐?在长?凳上?，其?中有?那?个带着??弟弟的小?男孩?，有?和守?门员?一样?有着?金黄?色头?发的??小男孩，?有?站在他?身后?的，?头上?系着?深红?色蝴?蝶节?的小?女孩?儿，?有戴?红色?帽子?的?小女孩?，还?有一??位抱着洋?娃娃?的女?孩，?一个?穿着?绿衣?服的?小男?孩，??最后是那?个看?得最?认真?的大?个子?叔叔?了。? ?
二、?变序?式描?写? 有时?为了?达到?意想?不到?的表?达效??果，我们?可以?打?破叙述?的常?规，?采取?变叙?式描?写的?方法?。即?不按?照常?规的?思路?，而?是?首先将?画面??中最突出?的人?物拿?出来?，在?文章?的一?开头?就进?行生??动形象?的描述?，给?读者?制造?一定?的悬?念，?让其?带着?浓厚?的阅?读兴?趣读?文章?，?这样的?效果?一定?很好??。比如有?同学?在文?章的?开头?这样?写道?：?
在麦?田尽?头的?牛瓜?角树?下，?有一?个小?男孩?，他?肤色?微棕?，上?身穿??着一件黑?色白?领的?短袖?衫，?下着?一条?青绿?色裤?子，?右腿?膝盖?上有?一处??擦伤口，?用白?纱布?包着?。只?见他?半蹲?着，?身子?微微?向前?倾。?双腿?叉着?，目?光炯?炯有?神，?望着?前方?，似?乎在?严阵?以待?什么?？？?接下?来再?介绍?画?面中的?其他?人物?及周?围的?环境?、所??发生的事?情。? ?
精彩?的足?球赛? ?一个阳?光明?媚的?下午?，一?群男?孩子?们高?高兴?兴地?走?到这片?空地??，把书包?和帽?子一?丢，?堆成?两堆?，便?成了?简易?的球??门。激?烈的球?赛开?始了?。? ?
那位头?发金?黄的?守门?员，?脸因?紧张?和高?兴涨?成了?红色?，虽?然昨?天?膝盖被?擦破?了，?但他?毫不?在意?。只?见他?把双?手放??在膝盖上?，半?蹲着?身?子，聚?精会?神地?盯着?足球?，跃?跃欲?试。?站在?他身?后的?小男?孩，?穿着?红?色的运??动服，挺?着肚?子，?有些?不服?气，?昨天?大哥?哥的?腿摔??破时，还?是?他踢走?了一?球，?取得?胜利?呢。?他想?到这?，有?些洋?洋得?意。? ?
过往?的行?人都?被这?场紧?张的?球赛?吸引?了。??纷纷停下?脚，?坐在?长凳??上，也不?知是?谁家?的小?狗，?它可?对足?球不?感兴?趣，?它只?对主?人供??它玩?的小皮球?感兴?趣呢?。现?在正?无所?事事?地在?草地?上打?呼噜?。? ?
你瞧，?那个?带着??弟弟的小?男孩?，目?光紧?紧的?琐在?黄队?，坐?这一?动?不动，?生怕?黄队?输了?。和?守门?员一?样有?着金?黄色?头发?的小?男孩?，伸?长?了脖子?，口?中轻?声喃?喃自?语：? ?
“加油?～踢?～好?～”?站在?他身?后的?，头?上系?着深?红色?蝴蝶?节的??小女孩儿?，索?性站?起来?，只?见她?双手?叉腰??，眉头紧?皱，?好像?有什?么不?顺?心。? ?
戴红色?帽子?的小?女孩?，弯?着腰?，伸?头向?右望?去，?她涨?红了?脸，?虽?说她没?有上?“战??场”但她?的心?跳自?己清?清楚?楚能?听见?。一?位抱??着洋娃?娃的女?孩，?一直?微笑?着，?眼睛?却繁??忙了，一?直盯?着球?，看?球究?竟在?哪?队里。??
那个?穿着?绿衣?服的?小男?孩，?也许?是? ?手脚快，?一下?两下?就拆?开了?，?我拿出?糖，??伸长脖子?去看?菊菊?的。?我一?看她?的糖?，急?了：? ?
“你的?比我?的大?～”?“哪?里，?我的?这里?缺一?点～?” ?“哼?，我?的溶??掉了～”? ?“你的?颜色?浓，?牛奶?多～?” ?“？?？”? ?我们争?来争?去没?有结??果，都觉?得自?己吃?亏。??可一说要?调换?，就?连忙?转过?身，?谁也?不愿?意。??我们开始?吃糖?了，?“?
１?、 ?
２、?３～”?我们?一起?吃了?下去?。哇?～真?甜，?真鲜?，真?香～?吃了?一会??儿，我说?：?
“拿?出来?看看?，你?大还?是我?大～?”“?好～?”菊??菊说?着像只哈??巴狗?一样把糖?顶在?舌尖?上伸?出来?。我?一看?也同?她那?样伸?出舌?头，?可她?说看??
不清楚，?我只?好把?糖放?在舌?尖上?，半?粒在?外面?，并?竭力?把舌?头向?外伸?。这?时，?正好?一只?小狗?钻到??我脚下，?我躲?闪不?及，?舌尖?上的?糖一?不小??心掉在了?地上?，真?是无?巧不?成书?，我?整个?人向?前一?冲，??右脚正好?对着??那粒糖，?唉呀?，怎?么办?，说?时迟?，那?时快?，我?还没?来得?及回?过神?来，??脚已经踩?在“??宝贝”上?了。?我真?是又?急又?气：? ?
“你这?只臭??狗、烂狗?、死?狗～?”我?对准?狗肚?子就?是一?脚，?狗吓?得?连忙逃?走了?。我?抬起?脚，?用手?掰掉?粘在?鞋底?上的?糖，?左瞧?右瞧?，舍?不?得扔掉?。“?扔掉?呀，?难道?你还?想吃?吗，?”菊?菊讽?刺我?说。?我两?只粘??满糖的手?不由?自主?地搓?着，?两只?眼睛?盯着?菊菊??的嘴巴，?就是?让我?看一??看奶糖也?好。?我不?断地??咽着口水?，恨?不得?她把?糖吐?出来?，咬?半粒?给我??吃。我再?也看?不下?去了?，只?觉得?鼻子?一酸?，眼?泪像??断了线的?珠子?一样??流下来：? ?
“妈妈?，我?要吃??？？糖?？？?我要吃?？？?糖?？？”? ?现在，?时光?老人?已经?来临?，把?童年?匆匆?带走?了。?我也??不会像以?前那?样为?了一?粒糖?而斤?斤计?较，??更不会大?哭一?场。?感谢?时光?老人?，因?为他?把童?年编?成一??本最纯最?真最??美的书印?在我?们的?心坎?里。? ?
篇四?：?
精彩?的足?球赛?一场?精彩?的足?球赛? ?桥?南小学? 五年?级五?班雷?怡璇? ?一?个春意盎?然的?下午?，我?们学?校迎?来了?一场?精彩?绝伦?的足?球赛??。参赛的??是我校足?球队?和区?府路?小学?的足?球队?。? ?
不一会?，操?场上?已经?是人?山人?海，?同学??们个个兴?高采?烈，?都在?七?嘴八舌?的讨?论着?，到??底是哪个?队赢?。正?在这?时，?只听?见“?嘟?？？”??一阵?清脆的哨?声响?后，?比赛?正式?开始?。场?上的?小队?员们?个个?精神?振奋?，斗??志昂扬。?顿时?，呼?喊声??、口哨声?、加?油声?此起?彼伏?，气?氛十?分活?跃。? ?
比赛?大约?过了?十分?钟左?右，?区府?路小?学的?小队?员以?一个?精彩?的射??球夺了个?开门?红，?比分?为?１：０?。我?校的?啦啦?队员?们急?了，?以震?耳欲??聋的?声音齐声?喊道?“加?油加?油，?桥南?小学?，永??远 振奋?人心?的呐?喊声?，他?们?像小老?虎一??样，在场?上你?追我?赶，?个个?汗流?浃背?，正?在这??时，只见?一?个小个?子队?员带?着球?迅速?地向?对方?的球?门踢?去，?球进?了～?场上?顿时?响?起了雷??鸣般的掌?声。?接着?在队?长的?带领?下，?一个?胖乎??乎的小队?员把?球?带到脚?下，?左突?右晃?，一?连绕?过了?三名?对方?球员?，看?准球?门，?一个?漂?亮?的远射，?球进?了～?比分?为?１：２?，场?上一?片欢?腾，?上半?场比?赛结?束了?。?
?
休息了?十分?钟后?，下?半场?比赛?马上?开始?了。?双方?都调?换了?几个?队?员，他?们个?个精?神饱?满，?守门?员更??是尽职尽?责。? ?
?
作文七：《足球赛后的感想5oo字》6400字
? ? ? ?足球赛后的?感想５ｏｏ?字
? 一场精彩?的足球比赛? 一场精彩?的足球比赛? 那天中午?，天气晴朗?， 蓝天上?飘着朵朵白?云。北京师?范大学实验?小学操场上?热闹非凡，?三年级的同?学即将举行?一场 激烈?的足球赛。?
?随着裁判员?的一声 哨?响，比赛正?式开始。一?班和六班的?队员们迅速?地奔跑起来?。只见他们?一个个生龙?活虎，在 ?球场上你追?我赶，互不?相让。时间?一分一秒的?过去了，双?方比分依然?是零比零。?只听，哨声? 再一次响?起，原来是?中场休息。?双方的家长?七嘴八舌的?和小队员们?谈起来，虽?然队员们都?被 谈乱了?，但是经过?啦啦队同学?们的鼓励，?足球小队员?们就像充满?了电的机器?人一样冲回?了球 场，?他们下半场?发挥非常出?色，一班的?队员一个漂?亮的假动作?骗过了对方?的守门员，?把球射 进?球门，球进?了～正当一?班的同学欢?呼时，球不?知从哪又飞?了回来，但?见一班同学?一转身， ?又把球大力?踢了回去，?球再一次进?了～ 这时?，比赛结束?的哨 声也?响起了，２?：０～胜利?啦～一班赢?啦～顿时，?操场上沸腾?起来，掌声?、笑声、欢?呼声汇集在? 一起，犹?如一首动听?的歌曲，在?空中久久回?荡。胜利不?止是场上小?运动员们洒?下的一滴滴?辛 劳的汗?水，也包含?场下啦啦队?和其他同学?那一声声响?亮的喝彩，?是集体的力?量使我们取?得了 最终?的胜利～ ?评语：
? 这篇?作文生动活?泼， 小作?者通过亲身?体验的班级?足球赛，描?述出赛场上?激烈紧张的?画面，体现?了对足球运?动的热 爱?和非常澎湃?的集体荣誉?感。同时，?通过比
?量，通过体?育运动、团?队活动能赛，?使小作者更?加领悟到了?胜利来自于?集体的力
够?激发出强烈?的热爱班级?体的意识，?这是本文的?一大亮点。?
?篇二：
? 精彩的?足球赛 （?看图作文）? 精彩的足?球赛（看图?作文） 安?徽省枞阳县?城关小学５?０４班王贵?雨 “丁零?零”？？放?学了， 同?学们一窝蜂?似的从学校?飞了出来。?
?也有一些同?学拿着 一?个足球，说?说笑笑地走?出校门，来?到一处空地?上。空地上?杂草丛生，?边缘还开着?五彩缤纷 ?的小花，真?是一处足球?比赛的天然?“战场”。?这些同学把?衣服和书包?往两侧一垒?，就搭起了?一 个球门?。
? 一个剃着?平头、头发? 金黄、身?着黑上衣、?手戴黑手套?的小男孩，?肯定是守门?员啰，正猫?着腰，把手?放在膝盖上?， 聚精会?神地盯着前?方，好像在?说：
? “别看我?膝盖受了点?伤，但我一?定要守好门?，不让一个?球进 我的?球门。做个?出色的守门?员。” 这?个守门员的?身后， 站?着一个小男?孩，他身着?红色运动服?，正全神贯?注地注视着?守门员和前?方的场地。?他腆着肚 ?子，把手放?在背后，摆?出一副悠然?自得的架式?。大概是因?为这个守门?员膝盖受伤?了，大家怕? 出意外事?故，就让他?来当候补守? 门员。他?不断地 在?心里说：
? “这?位大哥哥呀?，可要留几?个球让我守?一守，可别?把我当作一?个木头人放?在一边呀～?” 在赛场?旁边盛开花? 朵的空地?上，有一堆?木料，观众?坐在这堆木?料上，看这?场精彩又激?烈的足球赛?。观众席上?， 一位大?哥哥怀里搂?着他的小弟?弟，望着前?面，似乎那?儿出现了非?常紧张的“?战斗”。在?他身边， ?有一位头戴?蝴蝶结的大?姐姐站在后?面，聚精会?神地看着这?场足球赛，?若有所思，?好像在分析? 这些足球?队员踢球的?绝招。在大?姐姐前面的?一位小同学?，扬起脸，?伸长脖子，?看着那激烈?、 扣人心?弦的足球赛?，好像在说?：
?“你们可得?好好踢球，?别让我失望?。”戴红帽?的那位小男?孩， 侧身?往前探，生?怕有一些石?头之类的东?西，把足球?队员给绊倒?。一位手捧?洋娃娃的小?女孩， 连?洋娃娃都不?关心了，只?是目不转睛?地盯着足球?，看热闹呢?～一条漂亮?干净的白色?小狗和观 ?众们可不同?，它津津有?味地看着那?位小守门员?，好像要说?：
?“你们也真?是的，为什?么不看人只? 看球呢，?” 最特殊?的观众是一? 位叔叔，?他也被这场?精彩激烈的?球赛吸引过?来，只见他?坐在木料上?，手里拿着?一本书，饶?有 兴趣地?欣赏着孩子?们紧张激烈?的比赛，也?许他想把这?次的比赛记?录下来，也?许他因此回?忆起 自己?的童年。 ?
２?０１７年３?月１９日 ?篇三：
? 精彩的?足球赛 五?年级册习作?二 本次习?作的目的是?：
?一、看图．?
主?要 是通过?看图作文练?习，培养学?生的观察能?力和观察习?惯，训练学?生学会观察?的方法，发?挥学 生的?想象能力，?运用曾经积?累的看图作?文的方法，?写一篇内容?具体，语句?通顺的记叙?文。
?
?二、童年趣?事：
? 这项 要?求作为前一?项主要要求?的可选对象?，目的是充?分考虑到尊?重学生习作?的自主权和?选择权， ?让所有的学?生有内容可?写。在写作?上主要是让?学生回忆曾?经经历
?的童年生活?，从而激发?学生对未来?生活的憧过的有趣的事，??激发学生回?忆自己美好
憬?。培养学生?说真话，写?的是真实事?，诉真情的?良好品质。?
?［习作写法?指导］ 根?据本次习作?的要求，我?们把看图作?文作为指导?的重点，童?年趣事因为?在前面的习?作指导中有?所涉及，这?里就不在多?谈。同学们?，在这之前?我们曾经写?过大量的看?图作文，大?家还记得看?图作文的一?般程序吗，?现在我们就?来回顾一下?。看图作文?的一般操作?程序：
? 一、全?面细致地观?察画面：
?
? １、同?学们，我们?在写看图作?文之前，一?定要对画面?全貌进行全?面细致观察?，掌握画面?结构。对于?此次作文的?一幅图，要?充分搞清画?面是由哪几?部分组成，?从整体上把?握画面给我?们提供的信?息。如从画?面中可以看?出有三部分?组成：
? 小守?门员、替补?守门员、观?众。
?
?２、观察时?要看清画面?的背景，重?点观察其中?的人或物。?本次看图作?文的图画上?所画的背景?显然是在一?处废弃的空?地上，从地?上的书包及?边上的观众?可以推测是?在放学以后?发生的事。?画面中的重?点人物也很?明显：
? 守门员?是整个画面?的核心，其?次是小守门?员身后的替?补守门员及?边上的观众?。
?
３?、仔细观察?画面的细节?，明确图意?。同学们要?看清楚图上?有些什么，?他们各在什?么位置，他?们之间有何?联系，根据?图上已有的?“人”或“?物”分析其?图意，看究?竟反映一件?什么事，从?而更为准确?地理解画面?的意思，也?就是说从外?部形象进一?步看出内部?隐藏的思想?内容。从本?次看图作文?的图画上可?以分析：
? 小守?门员与整个?球队比赛的?关系，边上?的观众与赛?场上的运动?员、小守门?员、替补守?门员之间的?关系。
?
? 二、大胆?合理地展开?想象
? １、抓住?画面的重点?，围绕画面?的中心人物?、景物展开?大胆、合理?的想象。本?次看图作文?的图画上，?我们透过小?守门员的眼?神、表情，?可以推测在?他的前方赛?场上，正在?进行着十分?紧张激烈的?比赛。所以?，我们可以?进行大胆的?想象，想象?到此时的比?赛进展，想?象到此时可?能对方的队?员正向小守?门员这方进?攻着？？ ?
２、?紧扣画面的?主题，结合?画面中的人?与人、人与?物之间的联?系展开丰富?的联想。本?次看图作文?的图画上，?有一个非常?特殊的观众?——大个子?叔叔，我们?可以从他专?注的神情，?联想到他可?能正在回忆?自己儿时参?加足球赛的?经历呢。另?外，从各个?观众目光关?注的角度可?以联想到他?们可能是比?赛双方不同?的拉拉队员?？？ ［习?作思路展示?］ 看图作?文由于受到?图画上人物?、景物的限?制，在写作?思路上没有?太多的变化?，尤其是像?本次习作的?画面描绘的?是一个场面?。当然，我?们也应该可?以从不同的?角度来进行?习作的构思?。下面提供?集中写作思?路，供同学?们参考：
?
一、?顺序式描写? 本次看图?作文是属于?场面描写的?性质，所以?我们可以按?照场面描写?的一般顺序?，即按顺序?介绍事情发?生的时间、?地点，起因?及事情中主?要人物，事?情发生的经?过、结果等?。在介绍中?，人物活动?的描写作为?重点，可以?先介绍主要?人
文可以这样?进行描写：? 物，再介?绍次要人物?。如本次作?
首?先用一段话?介绍事情发?生的时间、?地点，起因?：
?一个阳光明?媚的下午，?一群男孩子?们高高兴兴?地走到这片?空地，把书?包和帽子一?丢，堆成两?堆，便成了?简易的球门?。激烈的球?赛开始了。?然后具体介?绍事情中主?要人物，事?情发生的经?过、结果。?从那位头发?金黄的守门?员写起，接?着写站在他?身后的小男?孩，再写过?往的行人都?被这场紧张?的球赛吸引?了。纷纷停?下脚，坐在?长凳上，其?中有那个带?着弟弟的小?男孩，有和?守门员一样?有着金黄色?头发的小男?孩，有站在?他身后的，?头上系着深?红色蝴蝶节?的小女孩儿?，有戴红色?帽子的小女?孩，还有一?位抱着洋娃?娃的女孩，?一个穿着绿?衣服的小男?孩，最后是?那个看得最?认真的大个?子叔叔了。?
?
二、?变序式描写? 有时为了?达到意想不?到的表达效?果，我们可?以打破叙述?的常规，采?取变叙式描?写的方法。?即不按照常?规的思路，?而是首先将?画面中最突?出的人物拿?出来，在文?章的一开头?就进行生动?形象的描述?，给读者制?造一定的悬?念，让其带?着浓厚的阅?读兴趣读文?章，这样的?效果一定很?好。比如有?同学在文章?的开头这样?写道：
? 在麦田?尽头的牛瓜?角树下，有?一个小男孩?，他肤色微?棕，上身穿?着一件黑色?白领的短袖?衫，下着一?条青绿色裤?子，右腿膝?盖上有一处?擦伤口，用?白纱布包着?。只见他半?蹲着，身子?微微向前倾?。双腿叉着?，目光炯炯?有神，望着?前方，似乎?在严阵以待?什么？？接?下来再介绍?画面中的其?他人物及周?围的环境、?所发生的事?情。
? 精彩的?足球赛 一?个阳光明媚?的下午，一?群男孩子们?高高兴兴地?走到这片空?地，把书包和帽子一丢??，堆成两堆?，便成了简?易的球门。?激烈的球赛?开始了。 ?
那?位头发金黄?的守门员，?脸因紧张和?高兴涨成了?红色，虽然?昨天膝盖被?擦破了，但?他毫不在意?。只见他把?双手放在膝?盖上，半蹲?着身子，聚?精会神地盯?着足球，跃?跃欲试。站?在他身后的?小男孩，穿?着红色的运?动服，挺着?肚子，有些?不服气，昨?天大哥哥的?腿摔破时，?还是他踢走?了一球，取?得胜利呢。?他想到这，?有些洋洋得?意。
? 过往的?行人都被这?场紧张的球?赛吸引了。?纷纷停下脚?，坐在长凳?上，也不知?是谁家的小?狗，它可对?足球不感兴?趣，它只对?主人供它玩?的小皮球感?兴趣呢。现?在正无所事?事地在草地?上打呼噜。?
?你瞧，那个?带着弟弟的?小男孩，目?光紧紧的琐?在黄队，坐?这一动不动?，生怕黄队?输了。和守?门员一样有?着金黄色头?发的小男孩?，伸长了脖?子，口中轻?声喃喃自语?：
?“加油～踢?～好～”站?在他身后的?，头上系着?深红色蝴蝶?节的小女孩?儿，索性站?起来，只见?她双手叉腰?，眉头紧皱?，好像有什?么不顺心。?
?戴红色帽子?的小女孩，?弯着腰，伸?头向右望去?，她涨红了?脸，虽说她?没有上“战?场”但她的?心跳自己清?清楚楚能听?见。一位抱?着洋娃娃的?女孩，一直?微笑着，眼?睛却繁忙了?，一直盯着?球，看球究?竟在哪队里?。
? 那个穿着?绿衣服的小?男孩，也许?是 手脚快?，一下两下?就拆开了，?我拿出糖，?伸长脖子去?看菊菊的。?我一看她的?糖，急了：?
?“你的比我?的大～”“?哪里，我的?这里缺一点?～” “哼?，我的溶掉?了～” “?你的颜色浓?，牛奶多～?” “？？?” 我们争?来争去没有?结果，都觉?得自己吃亏?。可一说要?调换，就连?忙转过身，?谁也不愿意?。我们开始?吃糖了，“?
１、?
２、?３～”我们?一起吃了下?去。哇～真?甜，真鲜，?真香～吃了?一会儿，我?说：
? “拿出来?看看，你大?还是我大～?”“好～”?菊菊说着像?只哈巴狗一?样把糖顶在?舌尖上伸出?来。我一看?也同她那样?伸出舌头，?可她说看不?清楚，我只?好把糖放在?舌尖上，半?粒在外面，?并竭力把舌?头向外伸。?这时，正好?一只小狗钻?到我脚下，?我躲闪不及?，舌尖上的?糖一不小心?掉在了地上?，真是无巧?不成书，我?整个人向前?一冲，右脚?正好对着那?粒糖，唉呀?，怎么办，?说时迟，那?时快，我还?没来得及回?过神来，脚?已经踩在“?宝贝”上了?。我真是又?急又气：
? “你?这只臭狗、?烂狗、死狗?～”我对准?狗肚子就是?一脚，狗吓?得连忙逃走?了。我抬起?脚，用手掰?掉粘在鞋底?上的糖，左?瞧右瞧，舍?不得扔掉。?“扔掉呀，?难道你还想?吃吗，”菊?菊讽刺我说?。我两只粘?满糖的手不?由自主地搓?着，两只眼?睛盯着菊菊?的嘴巴，就?是让我看一?看奶糖也好?。我不断地?咽着口水，?恨不得她把?糖吐出来，?咬半粒给我?吃。我再也?看不下去了?，只觉得鼻?子一酸，眼?泪像断了线?的珠子一样?流下来：
? “妈?妈，我要吃?？？糖？？?我要吃？？?糖？？” ?现在，时光?老人已经来?临，把童年?匆匆带走了?。我也不会?像以前那样?为了一粒糖?而斤斤计较?，更不会大?哭一场。感?谢时光老人?，因为他把?童年编成一?本最纯最真?最美的书印?在我们的心?坎里。 ? 篇四?：
?精彩的足球?赛一场精彩?的足球赛 ?桥南小学 ?五年级五班?雷怡璇 一?个春意盎然?的下午，我?们学校迎来?了一场精彩?绝伦的足球?赛。参赛的?是我校足球?队和区府路?小学的足球?队。
? 不一会?，操场上已?经是人山人?海，同学们?个个兴高采?烈，都在七?嘴八舌的讨?论着，到底?是哪个队赢?。正在这时?，只听见“?嘟？？”一?阵清脆的哨?声响后，比?赛正式开始?。场上的小?队员们个个?精神振奋，?斗志昂扬。?顿时，呼喊?声、口哨声?、加油声此?起彼伏，气?氛十分活跃?。
? 比赛大约?过了十分钟?左右，区府?路小学的小?队员以一个?精彩的射球?夺了个开门?红，比分为?１：０。我?校的啦啦队?员们急了，?以震耳欲聋?的声音齐声?喊道“加油?加油，桥南?小学，永远? 振奋人心?的呐喊声，?他们像小老?虎一样，在?场上你追我?赶，个个汗?流浃背，正?在这时，只?见一个小个?子队员带着?球迅速地向?对方的球门?踢去，球进?了～场上顿?时响起了雷?鸣般的掌声?。接着在队?长的带领下?，一个胖乎?乎的小队员?把球带到脚?下，左突右?晃，一连绕?过了三名对?方球员，看?准球门，一?个漂亮的远?射，球进了?～比分为１?：２，场上?一片欢腾，?上半场比赛?结束了。 ?
休?息了十分钟?后，下半场?比赛马上开?始了。双方?都调换了几?个队员，他?们个个精神?饱满，守门?员更是尽职?尽责。
?
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作文八：《美人鱼观后感-看美人鱼观后感5oo字》1900字
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美人鱼观后感－看美人鱼观后感５ｏｏ字
看美人鱼观后感３
在看到周星驰的最新作品是《美人鱼》这个片名时，凛冬观之，有痛斥，给我印象最深的一个场景是珊珊去暗杀他的那一段，假如地球上连一滴干净的水。影片开头播出了环境污染的一些片段，那就是感动。富豪刘轩（邓超）和美人鱼珊珊在影片中上演了一场“人鱼恋”，让我更加重视保护生态环境，我首先想到的是安徒生笔下的《海的女儿》，美好与残忍相互渲染，也是默然垂泣而非嚎啕大哭。《美人鱼》做到了温暖人心。除去前十分钟略嫌无厘头的插科打诨。
现在很多院线大片动辄就爱搞个两个多小时。
在观影过程中，终于等到刘轩来拯救女主了。从片头的悲情基调，不扯远了，我只能用一个词来形容，心路上的发展是喜忧参半的，有愤怒，更值得身为人类的我们反思。感动的地方在若兰带人捕杀人鱼那，一个圆满的结局，高密度的笑点和正能量的宣传将典型的“星式幽默”与“星式教育”共同发挥到极致，爱上刘轩，过程中有嬉笑，嗯，阻止了人类的杀戮和珊珊在一起，看到女主遍体鳞伤。在新春之际推出这样一部话题沉重的影片多少让人感觉有些压抑，却有如沐春风之感，所以。
周星驰指导的喜剧片《美人鱼》，后来过渡到紧张。直到看完整部影片，故事发展层层推进，老大遥遥买票张罗全
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家在华彩兄弟看了一场电影《美人鱼》，映射了当下人与自然和谐相处的环保话题，这些都是影片本身超越爱情的感动，不管是人和神，即使流泪，这种跨越了种族的爱恋很值得书写的，才感叹自己还是年轻了，接地气而不失仙气，虐而不疼，横下一条心吧。于是背负着家族秘密，感动的最大境界应是微笑多于眼泪的，既不失大片特效，无敌霸气，我的回答是整部作品让我很感动，由于人类对大海及生态的破坏，星爷的新作真心让我笑出了眼泪，影片在接下来的每一分钟都可谓高潮迭起。能带给观众思考的电影，然而其中的所有开怀大笑也算是对观众最大的补偿了，也反映人类另一面丑恶的本性、保护地球的攻坚战，听起来主题是宏观了点，清新如《美人鱼》堪称超尘拔俗的存在、持久战，也让我流下了感动的泪水。刘轩是邓超扮演。好了；沉重的话题借以喜剧的形式表现，观后余音绕梁意犹未尽，但是不影响它留给我的整体感受，其中至少有半小时都浪费在了一些让人不尴不尬不明所以的段子上，然后前期让观众笑得前仰后合，每一帧都可值回票价，发人深省却不生硬说教，只能被赶到一搜破船里艰难的生存。因为不论身份是什么，结尾峰回路转震撼人心，尤其是在这个雾霾横行的当下。随着伏笔的从铺垫到揭露，就是好作品，一路欢乐铺陈。虽然有些情节觉得蛮无厘头，再联想到０８年的《长江７号》，又颇具人文关怀，的确让人看的触目惊心，想着男主怎么还不出现，还有
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比金钱更重要的，整个观影感受十分流畅。
周星驰一贯善于描写爱情戏。世界上到底是否有人鱼这一神秘物种在此并不值得深究，尤其是人与异族之间。而《美人鱼》对节奏把握得恰到好处，更多的，人类对大自然的盲目掠夺和开采却是不容回避的事实，他抱着女主一步一步地走向大海??结尾总算暖心，剧情一气呵成行云流水，直至最后的温馨收尾，让我们的家园更加宜居，但是现如今我们的社会需要的正是这种观念。《美人鱼》悲喜交替的独特美使之哀而不伤，同时这也让我知道了整部作品的中心点，有叹息；立意上环保的主题非常具有现实意义，却是温暖，地产商刘轩最终的大彻大悟！打一场改善环境，一口干净的空气都没有，保护地球与大自然和谐相处是我们人类义不容辞的责任，后期又让他们哭得涕泗横流。若兰（张雨绮）是刘轩前女友。人鱼对家园的誓死守卫？”《美人鱼》这部电影告诉人类，单纯善良，让我也收获了很多、手撕鬼子抗战片，以为这次的主题无非是要表达关于人鱼爱上人类王子，也就是保护生态环境，对比鲜明，常常一上来就给观众一种搞不懂编剧想要表达什么的感觉，为了伟大的真爱牺牲自己的故事。美人鱼观后感在他看来，直入主题，我这个心里难受的不要不要的。
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作文九：《作文大全一百字大全》4300字
作文大全一百字大全
篇一：描写人的作文１００字
描写人的作文１００字
描写人的作文１００字（一）
我有一个慈祥，可爱的爷爷。他有浓浓的眉毛，但他的头发却很少，每天无论是在家里还是在外面都戴着一顶深蓝色的帽子，喜欢穿深色的裤子和上装。
他每天都要买一份《扬子晚报》来读，每到晚上就要看新闻，一看就要看到７点多钟。他每天还很早的起来去买菜。白天他只要有空闲的时候就会拿起报纸或是书津津有味的读起来，所以爷爷知识很渊博，说话也很幽默。他每一天要做的事情都是要计划好的，什么时候该做什么，很有规律。
描写人的作文１００字（二）
首先我先介绍我的妈妈吧。我的妈妈个子不高，圆圆的脸上有一对大大的眼睛，小巧的鼻子，小小的嘴巴，卷曲的头发。一笑起来，脸上还有两个浅浅的小酒窝。
妈妈很关心我，无论在学习上，还是在生活上。平时在家里，我有时在做作业的时间里玩，妈妈会说我，甚至骂我，但我知道她是为我好，可我忠犯这个毛病，我也想改，可有时候控制不住自己。我今后要努力改正缺点，好好学习，做个好孩子。
描写人的作文１００字（三）
我有一个有趣的同桌，他不高不矮，胖嘟嘟的，虎头虎脑的，他的头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，眼睛水汪汪的，大大的可真神气，小鼻子可真好玩，又翘又尖，嘴小小的红红的，他看起来可真帅气呀～
描写人的作文１００字（四）
我的弟弟还刚七个月，他是个淘气包，他很爱傻笑，我非常爱他。
昨天，妈妈带我和弟弟去姥姥家，那是他第一次做宝宝椅，一路上他特别乖，自己在玩，我一直看着他，恐怕他做不稳。到了姥姥家，他见到姥姥就嘿嘿的笑，非常可爱，还时不时的‘‘啊啊’’唱歌。生人来了转过头去不理会。到了晚上，姥姥一抱，就‘‘哇哇’’大哭，谁都不要，只要妈妈。他一会逗人高兴一会儿惹人生气，总是那么淘气。
这就是我那淘气的弟弟。
描写人的作文１００字（五）
吴爷爷是我们小区的保洁员，负责整个小区的保洁工作。
吴爷爷快七十岁了，身子高高的，瘦瘦的，胡子白白的，脸上写满了岁月的沧桑。吴爷爷背有点驼，也许是要经常弯腰扫地的缘故吧。吴爷爷是一个极其普通的人，但我觉得他又是伟大的。吴爷爷的精神值得我们学习。正因为有了吴爷爷这样的人，我们的城市才会变得更加整洁、干净。
吴爷爷，您是一位英雄，城市因你而美丽。
篇二：关于秋天的作文１００字大全
关于秋天的作文１００字
我爱秋天
我喜欢秋天的绚丽多彩。
我散步在树下的阴道上，一阵阵秋风迎面吹来，落叶纷飞，犹如一只只黄蝴蝶在空中自由飞舞。树叶落在树下，像铺上了一床金黄色的地毯，美丽极了～
秋天像一位美丽的姑娘，她给大地换上了五彩缤纷的衣裳。秋姑娘来到花园里，菊花仙子穿上盛装，白的雪，粉的霞．．．．．．仿佛在列队欢迎游人的到来。秋姑娘来到果园里，红通通的苹果羞红了脸，等着人们去摘呢～柿子挂起了红红的灯笼，一个个金黄色的桔子让人看了忍不住咬一口。秋姑娘来到田野里，稻子笑弯了腰，翻起了一阵阵金黄色的波浪。
秋天是一位技艺高超的魔术师，它给人们的生活增添了无穷的乐趣。我爱秋天～
秋天的景色
美丽又凉爽的秋天来了，蓝天白云，秋风习习。
田野上的玉米金黄金黄的；枯黄的树叶全都落了，像几只翩翩起舞的蝴蝶。看～果树上长满苹果和梨、柿子＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；在花园里，菊花都开了，百花争艳，有红的、白的、粉红的，美不胜收。你看～还有一些橘子却挂在枝头上，像一个个大大小小的桔黄灯
笼；红通通的海棠把树枝压弯了＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；
小朋友们在放风筝、做游戏。秋天果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
秋天景色
夏爷爷走了，秋姑娘慢慢走来。她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉，好像一个个红似火的灯笼，他又给香梨穿上金灿灿的衣服，光彩夺目，美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料，像一粒大大的金豆，再给银杏树涂上金黄色，像一把小扇子，再给松柏穿上绿衣服，更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣，抖下落叶，换上了一个新形象呢～她再给菊花穿上五花八门的衣服，雪白的、紫红的、金黄的，又给桂花披上芳香，好像一株丁香花围绕着我转。我爱着五颜六色的秋天。
天空像一块笼罩在大地上的蓝布。山谷里的枫叶红得像一团火焰。村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默等待着人们去收割。
半空中排成人字形的大雁群唱着歌儿告别人们，向天边慢慢飞去。燕子摆着镰刀似的翅膀，轻捷地启程了，它的身影渐渐消失在天空中。
池塘里有一对小白鹅，侧着身子欣赏自己在水中的倒影。池塘旁边的垂柳，真像少女的垂发披在肩上。三片树叶依偎在榕树妈妈的身旁，说着悄悄话＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；
这一切，都是为了谁，啊～原来是为了迎接秋姑姑啊～
秋天真美
秋天真美啊～人们都说秋天美，可我想寻找秋天。
秋天在果园里，它把红色给了苹果树，红彤彤的苹果像小朋友的脸颊。他把紫色给了葡萄，一串串的晶莹剔透的葡萄想玛瑙一样。
秋天在花园里，有红的杜鹃，黄的菊花，紫色的丁香。一阵微风过后，花儿们都笑弯了腰。
秋天在田野里，有雪白的棉花，金黄的稻谷，还有红红的高粱举起燃烧的火把。到处是人们欢快的笑声。
秋天真美，谢谢你，秋姑娘，你让大地到处充满了生机勃勃的气息。
金色秋天
金秋时节，瓜果飘香、凉风阵阵、景色宜人，早晨起来迎面飘来一股香味，走到大门前远远望去，一串串金色的稻谷挂在金黄色的稻草上，弯着腰好像在对我们点头。旁边的几棵橘子树上挂满了又大又甜的橘子，使人看了很想吃。抬头望去前面的几座山上，农民伯伯正忙着采收柑桔和橙子呢。我走到后院，看见几棵树的叶子不知什么时候落下来了，妈妈说：秋天到了。
啊～秋天的景色真美呀～我爱秋天。
秋天来了，秋天来了。爸爸开车带我和妈妈去乡下看秋的景色，山上有许多树，有红的、紫的、淡黄的、雪白的、等等。爸爸还带我们去我大妈的苹果园里去品长苹果呢，苹果像红红的大火，
吃起来可甜了。我们来到一个有小溪的旁边，我们找了一块很大的石头坐下以后我爸爸拿出三个望远镜一人一个，我们看见小溪远处有火红的枫树叶子像红红的像一枚枚邮票。黄黄的银杏叶像一把把小扇子。杨树、柳树的叶子轻轻落下。秋天是一个丰收的好季节～
我爱秋天
炎热的夏天过去了，秋姑娘带着丝丝凉意悄悄来到我们身边。花园里，菊花红的似火，黄的赛金，粉的如霞。果园里果子熟了，苹果红彤彤的，像一个个小灯笼。
森林里，当秋风扫过，树叶纷纷从树上飘下来。有的像鸟儿展翅飞翔，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，地上满是落叶，就像铺了一层层厚厚的地毯。我捡了几片夹在笔记本里，每次打开，就像又走进了秋天。
我爱秋天～
篇三：写事的作文１００字
写事的作文１００字
篇一：写事的作文１００字
今天阳光明媚，可真是个好日子～孟晗约我下楼去打羽毛球。“好极了～我正无聊着呢～”我兴奋的说。
“哈哈～可别让我手下留情啊～”孟晗仰着头，两手叉腰，真高傲～
羽毛球比赛正式开始了。孟晗发球，只见她把羽毛球抛向空中，
用球拍一打，球像长了翅膀似的向我飞来。我轻轻一跳，举起球拍一挡，球被我打了过去。“别小看我，换我发球了。”我把球高高的抛起，刚想打，忽然发现我站错了位置，球在那边呢。刚才孟晗还不服，现在已经温柔的像公主一样。孟晗开始发球了，球飞起来了，我还击。只见孟晗踮起脚，来了个扣杀。“妈呀，老天保佑～”我嘴里叨念着。我冲向前方，用力一挑，来了个弧线球。孟晗也情不自禁的叫道：“好球～”这可真是个好球，孟晗想接，可已经措手不及了，打空了。
接下来，要打智慧球了。我故意把球抛在最显眼的地方，我向左拉开架势，看起来这个球的落点一定在左边。孟晗果然跑向左边，不料我一抽身子，马上飞奔到了右边。“刷――”球已经飞向了孟晗的右前方，当然她再杀个回马枪已经是来不及了。我和孟晗的这场球赛有我胜出。
我想打羽毛球也要有计谋噢～自古以来“兵不厌诈”嘛～
篇二：写事的作文１００字
前几天，下了好大的一场雪。
早上醒来，我从窗户往外望了望，外面是一片银白色的世界。雪，覆盖了所有的东西。我吃完饭，就和老叔老婶到外边去感受雪带来的快乐。
我们去了一个雪非常多的地方，我就在那一片的雪地里踩雪玩。啊，雪真深啊～都快要到我的膝盖了～那片没踩过的雪地里，第一个脚印是我留下的，那是一件多么有意思的事埃我还在那片
雪地里照了相：有我抛雪时的情景，有踩雪时的情景，还有滑雪时的情景，我还和老叔老婶一起照了？？还有很多，我就不一一列举了。
雪，它的生命很脆弱，也很短暂，但它用它那脆弱而又短暂的生命，为我们做了事情。比如：下雪时，人们可以观赏雪景；下雪时，人们可以呼吸新鲜空气；下雪时，小朋友们都会出来玩，堆雪人，打雪仗，给他们带来了快乐。雪很伟大。
雪是白色的，白色代表着纯洁，所以我喜欢雪。
篇三：写事的作文１００字
我家的趣事 有很多，但有一件事 令我记忆 犹新，至今历历在目。
昨天晚上十一点，我问妈妈 ：“晚上要不要吃点心，”妈妈说：“好吧～”我一蹦三尺高。
我拿出俊逸（我的朋友 ）送我的“合味道”，仔细地打量一下，上面写着“用温水泡三分钟，即可食用”。我把瓶？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｑｉａｏｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞桥 纸 滤 乖凇昂衔兜馈崩铮 巳 种樱 野阉 颗 闷鹂曜樱 崆岬靥蛏弦豢凇 。？嫦裆裣沙缘姆寡剑？杪杩醇 艺飧毖 樱 踩滩蛔〕？弦豢冢 疤 贸粤耍 甭杪璩跃 厮怠，驼庋 馔搿昂衔兜馈本捅晃颐窍 鸬袅恕，酝旰螅 颐腔挂恢被叵胱鸥詹诺奈兜馈？／ｐ＞ 想起昨天我们“馋猫”般的样子，我不禁笑出声来。
篇四：写事的作文１００字
记得我五岁那年，我妈和我姐带我去公园玩。
到了车站，我们下了车，我们一起进了公园大门只见大门里有花有草，五颜六色的，很漂亮 ～然后我和姐姐 、妈妈 来到了广场放风筝，我扯着风筝线像抓着我的理想 。
放完风筝我们去吃饺子，味道很不错，我一口吃下了四个。姐姐、妈妈也各尝了一个，都说很好吃。吃完饭我们依依不舍地回家了。
会到家我太累了，然后我就睡了一个午觉，这件事让我很难忘。
作文十：《作文大全一百字》3700字
作文大全一百字
篇一：写事的作文１００字
写事的作文１００字
篇一：写事的作文１００字
今天阳光明媚，可真是个好日子～孟晗约我下楼去打羽毛球。“好极了～我正无聊着呢～”我兴奋的说。
“哈哈～可别让我手下留情啊～”孟晗仰着头，两手叉腰，真高傲～
羽毛球比赛正式开始了。孟晗发球，只见她把羽毛球抛向空中，用球拍一打，球像长了翅膀似的向我飞来。我轻轻一跳，举起球拍一挡，球被我打了过去。“别小看我，换我发球了。”我把球高高的抛起，刚想打，忽然发（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：作文大全一百字）现我站错了位置，球在那边呢。刚才孟晗还不服，现在已经温柔的像公主一样。孟晗开始发球了，球飞起来了，我还击。只见孟晗踮起脚，来了个扣杀。“妈呀，老天保佑～”我嘴里叨念着。我冲向前方，用力一挑，来了个弧线球。孟晗也情不自禁的叫道：“好球～”这可真是个好球，孟晗想接，可已经措手不及了，打空了。
接下来，要打智慧球了。我故意把球抛在最显眼的地方，我向左拉开架势，看起来这个球的落点一定在左边。孟晗果然跑向左
边，不料我一抽身子，马上飞奔到了右边。“刷――”球已经飞向了孟晗的右前方，当然她再杀个回马枪已经是来不及了。我和孟晗的这场球赛有我胜出。
我想打羽毛球也要有计谋噢～自古以来“兵不厌诈”嘛～
篇二：写事的作文１００字
前几天，下了好大的一场雪。
早上醒来，我从窗户往外望了望，外面是一片银白色的世界。雪，覆盖了所有的东西。我吃完饭，就和老叔老婶到外边去感受雪带来的快乐。
我们去了一个雪非常多的地方，我就在那一片的雪地里踩雪玩。啊，雪真深啊～都快要到我的膝盖了～那片没踩过的雪地里，第一个脚印是我留下的，那是一件多么有意思的事埃我还在那片雪地里照了相：有我抛雪时的情景，有踩雪时的情景，还有滑雪时的情景，我还和老叔老婶一起照了？？还有很多，我就不一一列举了。
雪，它的生命很脆弱，也很短暂，但它用它那脆弱而又短暂的生命，为我们做了事情。比如：下雪时，人们可以观赏雪景；下雪时，人们可以呼吸新鲜空气；下雪时，小朋友们都会出来玩，堆雪人，打雪仗，给他们带来了快乐。雪很伟大。
雪是白色的，白色代表着纯洁，所以我喜欢雪。
篇三：写事的作文１００字
我家的趣事 有很多，但有一件事 令我记忆 犹新，至今历历
在目。
昨天晚上十一点，我问妈妈 ：“晚上要不要吃点心，”妈妈说：“好吧～”我一蹦三尺高。
我拿出俊逸（我的朋友 ）送我的“合味道”，仔细地打量一下，上面写着“用温水泡三分钟，即可食用”。我把瓶盖弄开，又将温水倒在“合味道”里，过了三分钟，我把它全部弄开，拿起筷子，轻轻地舔上一口——啊～真像神仙吃的饭呀～妈妈看见我这副样子，也忍不住尝上一口，“太好吃了～”妈妈吃惊地说。就这样，这碗“合味道”就被我们消灭掉了。吃完后，我们还一直回想着刚才的味道。
想起昨天我们“馋猫”般的样子，我不禁笑出声来。
篇四：写事的作文１００字
记得我五岁那年，我妈和我姐带我去公园玩。
到了车站，我们下了车，我们一起进了公园大门只见大门里有花有草，五颜六色的，很漂亮 ～然后我和姐姐 、妈妈 来到了广场放风筝，我扯着风筝线像抓着我的理想 。
放完风筝我们去吃饺子，味道很不错，我一口吃下了四个。姐姐、妈妈也各尝了一个，都说很好吃。吃完饭我们依依不舍地回家了。
会到家我太累了，然后我就睡了一个午觉，这件事让我很难忘。
篇二：难忘的一件事作文１００字
难忘的一件事作文１００字
难忘的一件事作文１００字（一）
在我的生活中，最令我难忘的事是５岁那年我学习 滑板的事。那天是在假期里，我和哥哥下楼来学习滑板。
我一上滑板，它就歪倒了，我只好开始学习如何掌握平衡。在经过一个小时的奋斗 ，我终于学会了滑板，不过我的屁股却很疼。我虽然学会了滑板，但我还会继续练习和学习它的。
这件事让我终身难忘～
难忘的一件事作文１００字（二）
我们老家习惯吃完饭就开始放炮，扭秧歌，我放完炮回家找逗逗（我的宠物）玩，妈妈说逗逗和我一起出去了，听完我连忙出去找。
我一边找，一边想，今天是逗逗和我回到家里的第二天，它不熟悉这里，想着想着就找到了十二点，还是没有找到我的逗逗，我伤心的回家了。
第二天我还在被窝里，妈妈说逗逗找到了，我说不可能，妈妈把逗逗抱到我的被窝里，我一下子就坐起来了。
这件事到现在想起来，就像昨天一样，让我很难忘。
难忘的一件事作文１００字（三）
我最难忘的一件事就是徐州之行了。
我们先去一家旅馆住下，然后就出去找我阿姨了。由于我们不熟悉那里的地形，所以我们找了大半天才找到的阿姨。到了晚上，阿姨开车带我们去动物园看见了非常漂亮的夜灯。
第二天，我们到金龙湖公园等阿姨，阿姨来了之后我们又围着公园转了一圈。晚上，阿姨去大润发给我买了礼物，然后我们去火车站坐火车回了家。
难忘的一件事作文１００字（四）
今天，爸爸买回一只小山鸡，我对它加了更深的印象，笑眯眯、甜丝丝的，可是不久，爸爸把小山鸡杀死了，血到处都是，我已经悄悄地流下了泪，我把它埋了起来，立下墓碑，心里说：“小山鸡，这是你温暖的家，希望你活过来。”爸爸走过来，拍拍
我的肩膀，说：“会活过来的～”
一年后，墓里张出了草，碧绿碧绿的，我高兴地想：“肯定是小山鸡变的～”
这件事我永远不会忘记的。
难忘的一件事作文１００字（五）
今天早上，第一节课是语文课，由于最近学习压力很大，我们班课堂上的气氛很严肃。但是当老师讲到我的菜密集时课堂气氛一下子活跃了起来，这是为什么呢，原来是老师教给了我们一个小窍门；把成语个小故事这样就好理解了谢谢老师交给了我们大家这个好办法，这样我们大家终身受益。这一节课，我感觉又充实又快乐～
难忘的一件事作文１００字（六）
在我成长的过程中发生过许多事情，但令我最难忘的事就是老师第一次表扬我。
事情是这样的，那一天，语文老师提出了一个很难的问题，没有一个人举手，但我却不由自主的举起了我的手，尽管我的回答不是很好，但老师还是让全班同学为我鼓掌，我幼小的心灵充满了骄傲和自豪。
至今这件事还萦绕着我的心，让我一直忘不了。因为从那以后，我上课发言越来越积极，又多次受到老师的表扬。
篇三：我的家乡作文１００字
我的家乡作文１００字
篇一：我的家乡作文１００字
我的家乡在遥远的小山村，那里风光秀丽，春天百花盛开，尤其是那些白白的梨花，就像雪花一样挂在树枝上，一股山泉“汩汩”的流到村庄里各家各户的水缸里，村边一条小溪一条条小鱼欢快的游着。山上有许多竹笋，爷爷经常上山拔给我吃，还有那些说不出名字的野果呢。
我爱我的家乡～
篇二：我的家乡作文１００字
我的家乡在中国的济南，济南的章丘，是一个美丽的地方。
我的家乡不但有好玩的地方，而且还有许多好吃点特产。比如说：天下奇观百脉泉，连外国人都来看；明清古村朱家峪，《闯关东。》就是在这里拍摄的，景色可美了～说完好玩的再说好吃的：章丘大葱蘸酱吃可香了，黄家烤肉炖豆腐香极了？？欢迎你们来章丘做客。
我的家乡真美呀～我爱我的家乡。
篇三：我的家乡作文１００字
我的家乡令人神往。这里到处是树木，有的是人工林，有的是天然林；树的种类有柳树、桦树、杨树等。每到春天，树木抽芽泛绿，十分可爱。夏天，在森林里散步，好像走在绿的海洋。秋天，树叶黄了，风一吹，好像无数只蝴蝶在翩翩起舞。冬天，树木穿上了银装，太阳一照非常耀眼。这就是我的家乡～
篇四：我的家乡作文１００字
我的家乡在重庆市开县临江镇，是个古老的乡镇。 家乡生产的亲情牌乡绸扇远近闻名。还有东王庙也很出名哟，到了初一十五，人们从四面八方赶来，烧香拜佛，可热闹了。家乡的街到也很美丽呢，尤其是四十米大街，到了晚上，彩灯一照，五光十色，美丽极了。
怎么样 我的家乡很美吧～
篇五：我的家乡作文１００字
我的家乡在毛陈，也是传说中董永与七仙女的故乡。我非常喜欢我的家乡，更喜欢家乡的风景。
家乡的田野有很多东西，草芽上沾满了露珠，棉花只剩下棉花壳了。小燕子从南方赶来，柳树绿了。白菜长嫩了，各种各样的野花都开了。荷叶像碧绿的大圆盘，也像一把小伞。荷花开了，像一张小床铺在你身边。小鸟在太阳光？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”
ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路晒 舻暮焱 摹？／ｐ＞ 我的家乡可真美啊～
篇六：我的家乡作文１００字
我的家乡在辽宁庄河，春天，这里山清水秀、树木茂盛、鸟语花香，一片生机勃勃。到了秋天，果子成熟了，四周一片金黄。我的家乡还有许多特产，有丰富的海产品，还有一种放养在柞树上的柞蚕？？
如果你到这里，热情好客的庄河老乡会给你最好吃的海产品，让你吃个够。我非常欢迎你到我的家乡来玩。
