你永远不明白这句话是什么意思
作文一：《谦虚的名言警句》4700字
谦虚?的名言警?句?
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谦虚的?名言?警句? ?
１、一?个骄?傲的?人，?结果?总是?在骄?傲里?毁灭?了自?己。?——?莎士?比亚? ?
２?、好说己?长便?是短?，自?知己?短便?是长?。—?—申?居郧? ?
３、由?于痛?苦而?将自?己看?得太?低就??是自卑。?——?斯宾?诺莎? ?
４?、请教别?人不?折本?，舌?头打?个滚??。
５?、不实?心不?成事??，不?虚心?不知事。? ?
６、骄?傲自?满是?我们?的一?座可?怕的?陷阱?；而?且，?这个?陷阱?是我?们自??己亲手挖?掘的?。—?—老?舍?
?７、不管?我们?的成?绩有?多么?大，?我们?仍然?因该?清醒?地估?计敌?人地?力?量，提?高警?惕，?决不?容许?在自?己的?队伍?中有?骄傲??自大、安?然自?得和?疏?忽大意?的情?绪。?——?斯大?林?
８?、我们?的骄?傲多?半是?基于??我们的无?知～?——?莱辛? ?
９、如??果有了胡?子就?算学?识渊?博，?那么?，山?羊也?可以?讲课?了。? ?
１０?、构成?我们?学习?最大?障碍?的是?已知?的东?西，?而不?是未??知的东西?
。—?—贝?尔纳? ?
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? ?１?、知识?愈浅?，自?信愈?深。? ?
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? ?２?、满足?现在??的成就，?就窒?息了?未来?。?
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? ３?、虚?已者?进德?之基?。—?—方??孝孺 ?
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? ４?、显?而易?见，?骄傲?与谦?卑是?恰恰?相反?的，?可是?它们??有同一个??
对象。这?个对?象就?是自?我。?——?休谟? ?
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? ５?、骄?傲是?失败?的开?头，?自满?是智?慧的?尽头?。? １ ?
? ６?、不?骄方?能师?人之?长，?而自?成其?学。?——??谭嗣同? １ ?
? ７?、讷?讷寡?言者?未必?愚?，喋喋?利口?者未?必智?。? １８?、满?盈者?，不?损何?为，?慎之?～慎?之～?——?朱舜?水? １９?、学?问多?深也?别满?足，?过失?多小?也别?忽略?。? ２０?、任?何人?都应?该有?自尊?心、?自信?心、?独立?性，?不然?就是?奴才??。
但自尊?不是?轻人?，自?信不?是自?满，?独立?不是??弧立。—?—徐?特立? ?２ ?
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?? １?、将拒?谏则?英雄?散，?策不?从则?谋士?叛。??——黄石?公?
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? ２?、自?就是?自轻?。?
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? ３?、我??们不能一?有成?绩，?就像?皮球?一样?，别?人拍?不得?，轻?轻一??
拍，就跳?得老?高。?成绩??越大，越?要谦?虚谨?慎。?——?王进?喜? ?２
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?４?、不傲?才以?骄人?，不?以宠?而作?威。?——?诸葛?亮? ２ ?
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?５?、真正??的谦虚只?能是?对虚?荣心?进行?了深?思以?后的?产物?。—?—?
柏格森? ?
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?６?、卑己?而尊?人是?不好?的，?尊己?而卑?人也?是不?好的?。—?—徐?特?
立 ?
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?７?、宽阔?的河?平静?，博?学的?人谦?虚。? ?
２８?、骄傲?是跌?跤的??前奏。?
２９?、谦?虚是?学习?的朋?友，??自满是学?习的?敌人?。?
３０?、不?谦虚?的话?只能?有这?个辩?解，?即缺??少谦虚就?是缺?少见?识。?—?—富兰?克林? ?
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? ?１?、知识?贮藏?在谦?虚的?大海?中。? ?
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?? ２?、要在?座的?人都?停止?了说?话的?时候??，有了机?会，?方才?可以?谦?逊地把?问题?提出??，向人学?习。?——?约翰?？洛?克?
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? ３?、盛?满易?为灾?，谦?冲恒?受福??。——张?廷玉? ?
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?? ４、伟?大的?人是?决不?会滥?用他?们的?优点?的，?他们?看出?他们?超过??别人的地?方，?并且?意识??到这一点?，然?而绝?不会?因此?就不?谦虚?。他?们的??过人之处?越多?，他?们越?认识?到他?们的?不足??。—?—卢梭?
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?５?、吹嘘?自己?有知?识的?人，?等于?在宣?扬自?己的?无知?。?
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? ６?、言?过其?实，?终无?大用?。?
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? ７?、自?卑虽?是与?骄傲?反对?，但?实际?却与??骄傲最为?接近?。—?—斯??宾诺莎?
３８?、自?负对?任何?艺术?是一?种毁?灭。?骄傲?是可?怕的?不幸?。—?—季?米?特洛夫? ?
３９?、气忌?盛，?新忌??满，才忌?露。?——?吕坤? ?
４０?、骄傲?来自??浅薄，狂?妄出?于无?知。? ?
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? ?１?、无论?是别?人在?跟前?或者?自己??单独的时?候，?都不?要做?一点?卑?劣的事?情：?最要?紧的?是自?尊。?——?毕达?哥拉?斯?
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? ２?、凡?过于?把幸?运之?事归?功于?自己?的聪?明和?智谋?的人?多半?是结??局很不幸?的。?——?培根? ?
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? ?３?、我们??不要把眼?睛生?在头?顶上?，致?使用?了自?己的?脚踏??坏了我?们想得?之于?天上?的东?西。?——?冯雪?峰?
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?４?、大多?数的?科学?家，?对于?最高?级的?形容?词和??夸张手法?都是?深?恶痛绝?的，?伟大?的人?物一?般都?是谦?虚谨??慎的。—?—贝?弗里?奇?
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?５?、?不满足是?向上?的车?轮。?——?鲁迅? ?
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?６?、?当我历数?了人?类在?艺术?上和?文学?上所?发明?的那?许多?神妙?的?创造，?然后?再回?顾一?下我?的知?识，?我觉?得自?己简?直是?浅陋?之极?。—?—?伽利略? ?
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?７?、一切?真正??的和伟大?的东?西，?都是?纯朴?而谦?逊的?。—?—别?林?斯基?
４８?、水?满则?溢，?月满?则亏?；自?满则?败，?自矜?则愚?。?
４９?、人?生至?愚是?恶闻?已过?，人?生至?恶是?善谈?人过?。—??—申居郧? ?
５０?、念高?危，?则思?谦冲?而自?牧；?惧满?盈，?则思??江海下百?川。??——?魏徵 ?
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? ?１?、决不?要陷?于骄?傲。?因为?一骄?傲，?你们?就会?在应?该同?意的?场?合固执?起来?；因?为一?骄傲?，你?们就?会拒?绝别?人的?忠告?和友?谊的?帮助?；?因为一?骄傲?，你?们就?会丧?失客?观标?准。?——?巴甫?洛夫? ?
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? ?２?、礼仪?不良?有两?种：??第一种是?忸怩??羞怯；第?二种?是行?为不?检?点和轻??慢；要避?免这?两种?情形?，就?只有?好好?地遵?守下??面这条规?则，?就?是，不?要看?不起?自己?，也?不要?看不?起别?人。?——?约翰?？?洛克?
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? ３?、喜?欢吹?嘘的?人犹?如一?面大??鼓，响声?大腹?中空?。?
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? ４?、不自?是者?博闻?，不?自满?者受?益。? ?
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? ５?、我?首先?要求??诸君信任?科学?，相?信理?性，?信任?自己?，并?相信??自己。—?—黑?格尔? ?
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?６?、山不?厌高?，水?不厌?深。? ?
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?７?、?说大话的?人像?爆竹?，响?一声?就完?了。? ?
５?８、虚心?的人?，常?想己?之短?；骄?傲的?人，?常夸??己之长。? ?
５９?、最大?的骄?傲于?最大?的自??卑都表示?心灵?的最?软弱?无力?。—?—斯??宾诺莎?
６０?、我?们各?种习?气中?再没?有一?种象?克服?骄傲?那么?难的?了。?虽极?力?藏匿它?，克??服它，消?灭它?，但?无论?如何?，它?在不?知不??觉之间，?仍旧?显?露。—?—富?兰克?林?
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? １?、无?论在?什么?时候?，永?远不?要以?为自?己已?经知?道了?一切?。不??管人们把?你们?评价?的多?么高?，但?你们?永远??要有勇气?对自?己说?：我?是个??毫无所知?的人?。—?—巴?甫洛?夫?
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? ２?、懂?得自?己无?知，?说明?已有??收获。?
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? ３?、人?生大?病，?只是?一“?傲”??字。——?王阳?明?
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?４?、一个?人如??果把从别?人那?里学?来的?东西?算作?自己?的发??现，这?也很接?近于?虚骄?。—?—黑?格尔? ?
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? ５?、有?了一?些小?成绩?就不?求上?进，?这完?全不?符合?我的?性格?。攀??登上一个?阶梯?，这?固然?很好?，只?要还?有力?气，?那就?意味?着必?须再?继续??前进一步?。—?—安?徒生? ?
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?６?、人唯?虚，?始能?知人?。满?招损?，谦?受益?。满?必溢?，骄??必败。?
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? ７?、放?荡功?不遂?，满?盈身?必灾?。—?—张?咏?
６８?、赶?脚的?对头?是脚?懒，?学习?的对?头是?自满?。?
６９?、骄?傲的?人必?然嫉?妒，?他对?于那?最以?德性?受人?称的?人便?最怀?忌?恨。—?—斯?宾诺?莎?
７０?、礼?仪不?良有?两种?：第?一种?是忸?怩羞?怯；?第二?种是?行为?不检?点?和轻慢?；要?避免??这两种情?形，?就只?有好?好地?遵守?下面?这条?规则?，就??是，不要??看不起自?己，?也不?要看?不起?别人?。—??—约翰？?洛克? ?
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? ?１?、虚心?使人?进步?，骄??傲使人落??后。 ?
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? ?２?、若要?精，?人前?听。? ?
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? ?３?、蠢材?妄自?尊大?，他?自鸣?得意??的，正好?是受?人讥?笑奚?落的?短?处，而?且往?往把?应该?引为?奇耻?大辱?的事?，大?吹大?擂。?——?克雷?洛夫? ?
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? ４?、虚?心使?人进?步，?骄傲?使人?落后?，我?们应?当永?远记?住这??个真?
理。——?毛泽?东?
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?５?、强中?更有?强中?手，?莫向?人前?自夸?口。? ?
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?６?、九牛?一毫?莫自?夸，?骄傲?自满?必翻?车。?历览?古今?多少?事，??成由谦逊?败由?奢。?——?陈毅? ?
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? ７?、最盲?目的?服从?乃是?奴隶?们所?仅存??的唯一美?德。?——?卢梭? ?
７８?、越是?成熟?的稻?穗，?越懂?得弯?腰。? ?
７９?、成就??是谦虚者?前进?的阶?梯，?也是?骄傲?者后?退的?滑梯?。? ８０?、当?我们?是大?为谦?卑的?时候?，便?是我?们最?近于?伟大?的时?候。?—?—泰戈?尔?
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? １?、无?论在??什麽时候?，永?远不?要以?为自?己已?知道?了一?切。?——??巴甫洛夫? ?
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? ?２?、懒于?思索?，不??愿意?钻研和深?入理?解，?自满?或满?足于?微不?足?道的知?识，?都是?智力?贫乏?的原?因。?这种?贫乏?通常?用一?个字?来称?呼，?这?就是?＂愚蠢?＂?。——?高尔?基?
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? ３?、昂?着头?出征?，夹?着尾?巴回??家，是庸?驽而?又好?战的?人的??常态。—?—冯?雪峰? ?
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作文二：《谦虚的名言警句》3100字
? 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 ？ｄ？ｄ 陈毅 ? 不满足是向上的车轮。 ？ｄ？ｄ 鲁迅
? 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 ？ｄ？ｄ 葛洪
? 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 ？ｄ？ｄ 魏相
? 放荡功不遂，满盈身必灾。 ？ｄ？ｄ 张咏
? 虚已者进德之基。 ？ｄ？ｄ 方孝孺
? 满盈者，不损何为，慎之～慎之～ ？ｄ？ｄ 朱舜水
? 人生大病，只是一“傲”字。 ？ｄ？ｄ 王阳明
? 不骄方能师人之长，而自成其学。 ？ｄ？ｄ 谭嗣同
? 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 ？ｄ？ｄ 申居郧
? 盛满易为灾，谦冲恒受福。 ？ｄ？ｄ 张廷玉
? 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ？ｄ？ｄ 老舍 ? 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 ？ｄ？ｄ 冯雪峰 ? 我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 ？ｄ？ｄ 冯雪峰
? 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 ？ｄ？ｄ ** ? 我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 ？ｄ？ｄ 王进喜
? “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 ？ｄ？ｄ **
? 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 ？ｄ？ｄ 莎士比亚
? 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 ？ｄ？ｄ 培根 ? 谦虚是不可缺少的品德。 ？ｄ？ｄ 孟德斯鸠
? 一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。 ？ｄ？ｄ 加尔多斯
? 谨慎比大胆要有力量得多。 ？ｄ？ｄ 雨果
? 切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。 ？ｄ？ｄ 列夫?托尔斯泰
? 成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 ？ｄ？ｄ 斯宾塞
? 谦逊可以使一个战士更美丽。 ？ｄ？ｄ 奥斯特洛夫斯基
? 国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。 ？ｄ？ｄ 富兰克林
? 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。 ？ｄ？ｄ 泰戈尔 ? 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。 ？ｄ？ｄ 季米特洛夫
? 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。 ？ｄ？ｄ 柏格森
? 将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。 ？ｄ？ｄ 黄石公
? 不傲才以骄人，不以宠而作威。 ？ｄ？ｄ 诸葛亮
? 气忌盛，新忌满，才忌露。 ？ｄ？ｄ 吕坤
? 念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。 ？ｄ？ｄ 魏徵
? 好说己长便是短，自知己短便是长。 ？ｄ？ｄ 申居郧
? 虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。 ？ｄ？ｄ 徐特立
? 一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。 ？ｄ？ｄ 徐特立 ? 真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。 ？ｄ？ｄ 邓拓 ? 为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。 ？ｄ？ｄ 邓拓
? 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ？ｄ？ｄ **
? 我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。 ？ｄ？ｄ 徐悲鸿
? 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。 ？ｄ？ｄ 华罗庚
? 我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。 ？ｄ？ｄ 歌德 ? 谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。 ？ｄ？ｄ 普列汉诺夫
? 无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。 ？ｄ？ｄ 巴甫洛夫
? 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 ？ｄ？ｄ 屈原
? 居高常虑缺，持满每忧盈。 ？ｄ？ｄ 简文帝
? ？ｉ？ｉ者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。 ？ｄ？ｄ 范晔 ? 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 ？ｄ？ｄ 魏徵
? 功有所不全，力有所不任，才有所不足。 ？ｄ？ｄ 宋濂
? 短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。 ？ｄ？ｄ 聂大年
? 啊～夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味～ ？ｄ？ｄ 孟德斯鸠
? 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。 ？ｄ？ｄ 富兰克林
? 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 ？ｄ？ｄ 谢觉哉 ? 大勇若怯，大智若愚。 ？ｄ？ｄ 苏轼
? 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。 ？ｄ？ｄ 伽利略
? 要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。 ？ｄ？ｄ 约翰?洛克
? 不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。 ？ｄ？ｄ 富兰克林 ? 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。 ？ｄ？ｄ 别林斯基
? 有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。 ？ｄ？ｄ 安徒生
? 大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。 ？ｄ？ｄ 贝弗里奇
? 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 ？ｄ？ｄ 贝尔纳 ? 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。 ？ｄ？ｄ 高尔基
? 越是没有本领的就越加自命不凡。 ？ｄ？ｄ 邓拓
? 伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。 ？ｄ？ｄ 卢梭 ? 我们的骄傲多半是基于我们的无知～ ？ｄ？ｄ 莱辛
? 卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于，人们应当放弃这种动机，不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒～ ？ｄ？ｄ 圣西门
? 一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。 ？ｄ？ｄ 黑格尔 ? 蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。 ？ｄ？ｄ 克雷洛夫
? 无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。 ？ｄ？ｄ 巴甫洛夫
? 决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执
作文三：《谦虚的名言警句》7500字
谦虚的名言警句
谦虚的名言警句
谦虚的名言警句
１、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
２、好说己长便是短，自知己短便是长。——申居郧
３、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎
４、请教别人不折本，舌头打个滚。
５、不实心不成事，不虚心不知事。
６、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
７、不管我们的成绩有多么大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林
８、我们的骄傲多半是基于我们的无知～——莱辛
９、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
１０、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
——贝尔纳
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１、知识愈浅，自信愈深。
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２、满足现在的成就，就窒息了未来。
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３、虚已者进德之基。——方孝孺
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４、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。
这个对象就是自我。——休谟
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５、骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
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６、不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同
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７、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
１８、满盈者，不损何为，慎之～慎之～——朱舜水
１９、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
２０、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但
自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立
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１、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。——黄石公
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２、自就是自轻。
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３、我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。——王进喜
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４、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
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５、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
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６、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立
２
７、宽阔的河平静，博学的人谦虚。
２８、骄傲是跌跤的前奏。
２９、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
３０、不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林
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１、知识贮藏在谦虚的大海中。
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２、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰？洛克
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３、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉
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４、伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。——卢梭
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５、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
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６、言过其实，终无大用。
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７、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎
３８、自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
３９、气忌盛，新忌满，才忌露。——吕坤
４０、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。
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１、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯
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２、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根
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３、我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰
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４、大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇
４
５、不满足是向上的车轮。——鲁迅
４
６、当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略
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７、一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基
４８、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
４９、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧
５０、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏徵
５
１、决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫
５
２、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。——约翰？洛克
５
３、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
５
４、不自是者博闻，不自满者受益。
５
５、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔
５
６、山不厌高，水不厌深。
５
７、说大话的人像爆竹，响一声就完了。
５８、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
５９、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
６０、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。——富兰克林
６
１、无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫
无所知的人。——巴甫洛夫
６
２、懂得自己无知，说明已有收获。
６
３、人生大病，只是一“傲”字。——王阳明
６
４、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。——黑格尔
６
５、有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生
６
６、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
６
７、放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏
６８、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
６９、骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎
７０、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。——约翰？洛克
７
１、虚心使人进步，骄傲使人落后。
７
２、若要精，人前听。
７
３、蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。——克雷洛夫
７
４、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——**
７
５、强中更有强中手，莫向人前自夸口。
７
６、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
７
７、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
７８、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。
７９、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
８０、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
８
１、无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫
８
２、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是＂愚蠢＂。——高尔基
８
３、昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。——冯雪峰
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（ 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（ 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下
去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（ 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人
回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必
要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计
划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 ？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可
考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文四：《谦虚的名言警句》1300字
＆ｎｂｓｐ；一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 黑格尔蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 克雷洛夫无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 巴甫洛夫决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 巴甫洛夫不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 斯大林最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 斯宾诺莎恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 诸葛亮骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 申居郧谦固美名，过谦者，宜防其诈。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 朱熹骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 斯宾诺莎骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 斯宾诺莎由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 斯宾诺莎自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 斯宾诺莎显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 休谟我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 黑格尔卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 徐特立任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 徐特立无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 毕达哥拉斯礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 约翰＆ｍｉｄｄｏｔ；洛克最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。 ＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ； 卢梭＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＜／ｐ
作文五：《表示谦虚的名言警句_名言警句》1000字
表示谦虚的名言警句＿名言警句
表示谦虚的名言警句＿名言警句
越是没有本领的就越加自命不凡。 邓拓伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。 卢梭我们的骄傲多半是基于我们的无知～ 莱辛卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于，人们应当放弃这种动机，不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒～ 圣西门
一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。 黑格尔蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。 克雷洛夫无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。 巴甫洛夫决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。 巴甫洛夫不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。 斯大林最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。 斯宾诺莎恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 诸葛亮骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。 申居郧谦固美名，过谦者，宜防其诈。 朱熹骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。 斯宾诺莎骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。 斯宾诺莎由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。 斯宾诺莎自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。 斯宾诺莎显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这
个对象就是自我。 休谟我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。 黑格尔卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 徐特立任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。 徐特立无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：
毕达哥拉斯礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；最要紧的是自尊。
第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。 约翰洛克最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。 卢梭
作文六：《谦虚学习的名言警句》400字
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖的。－－－－－老舍
智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。－－－－高尔基
君子可招而不可诱，可弃而不可诱。－－－－－－－王通
不可自暴自弃自屈。－－－－－－陆九渊
仰不愧于天，俯不怍（惭愧）于地。－－－－－孟子
丧失了自尊心的人，是一个没有出息的个人；丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。－－－－－陈祖芬
人不可有傲气，但不可无傲骨。－－－－－－－－徐悲鸿
知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。－－－－李大钊
知识是人生旅途中的资粮。－－－－－雨果
明日之帝国将是智力之帝国。－－－－－求吉尔
没有知识就不可能对生活做出正确的解释。－－－－高尔基
无知是迷信之母。－－－－巴尔扎克
人有多少知识，就有多少力量，他的知识和他的能力是相当的。－－－－－－培根
人的知识越广，人的本身也愈臻完善。－－－－高尔基
爱护书籍吧，它是知识的源泉。－－－－－高尔基
谦受益，满招损。－－－－－－－－《尚书》
虚心的人学十当一，骄傲的人学一当十。－－－－－谚语
尺有所短，寸有所长。－－－－－谚语
作文七：《关于谦虚的名言警句》1300字
? 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 —— 陈毅
? 不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
? 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 —— 葛洪
? 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 —— 魏相
? 放荡功不遂，满盈身必灾。 —— 张咏
? 虚已者进德之基。 —— 方孝孺
? 满盈者，不损何为？慎之！慎之！ —— 朱舜水
? 人生大病，只是一“傲”字。 —— 王阳明
? 不骄方能师人之长，而自成其学。 —— 谭嗣同
? 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧
? 盛满易为灾，谦冲恒受福。 —— 张廷玉
? 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍
? 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 —— 冯雪峰
? 我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 —— 冯雪峰
? 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— **
? 我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 —— 王进喜
? “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 —— **
? 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚
? 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 —— 培根
? 谦虚是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鸠
? 一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯
? 谨慎比大胆要有力量得多。 —— 雨果
? 切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。 —— 列夫?托尔斯泰
? 成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 —— 斯宾塞
? 谦逊可以使一个战士更美丽。 —— 奥斯特洛夫斯基
? 国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。 —— 富兰克林
? 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。 —— 泰戈尔
? 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。 —— 季米特洛夫
? 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。 —— 柏格森
? 将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。 —— 黄石公
? 不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮
? 气忌盛，新忌满，才忌露。 —— 吕坤
? 念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。 —— 魏徵
? 好说己长便是短，自知己短便是长。 —— 申居郧
? 虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。 —— 徐特立
? 一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。 —— 徐特立
作文八：《谦虚做人的名言警句》4200字
谦虚做人?的名?言警?句?
?
谦虚做?人的?名言?警句? ?
１、要??以礼待人?——?你希?望别?人怎?样对?你，?也应?该怎?样的?对人?。?
?２、惟尽?知己?之所?短，?而后?能去?人之?短；?惟不?恃己?之所?长，??而后能?收人之?长。? ?
３、一?种美?德的?幼芽?、蓓?蕾，?这是?最宝?贵的?美德?，是?一切?道德?之母?，这?就是?谦逊?；有?了这?种美?德我??们会其乐?无穷?。—?—加?尔多?斯?
４?、恃国?家之?大，?矜民?人之?众，?欲见?威于?敌者?，谓?之骄?兵。?——?魏?相 ?
５、为?了迎??合风向而?改变?自己?见解?的人?，我?们认?为是?糟糕?的、?卑鄙??的、毫无?信念?的人?。?
６?、爱心?宽一?寸，?对人?让一?步。? ?
７、目?光远?大的?人应?当将?自己?的每?一个?愿望?摆好?位置?，然??后逐一地??去实现它?。?
８?、谦虚?受益?，满?盈招?损。? ?
９、所?守者??道义，所?行者?忠信?，所?惜者?名节?。?
１０?、人?的通?病是?，膨??胀自己容?易，?缩小?自己?却很?难。? ?
１ ?
? ?
?? １?、一个?真正?地认?识自?己的?人，?是没?有办?法不?谦虚?的。??谦虚能?够让我?们的?心缩?小，?然后?像一?个小?小的?石卵?一样?，虽??然很小，?但是?非?常结实?。只?有结?实才?能更?诚实?。?
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? ２?、不?能低?头的??人，是因?为一??再回顾过?去的?成就?。? １ ?
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? ３?、谦?虚是?保身?第一??法。 ?
１ ?
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? ４?、多?检讨?，多?进步?；多?忍让?，多?祥和?。? ?１
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?５?、一个?人如??果不愿意?受人?鄙视?，就?不要?做任?何骗?人的??事。 ?１ ?
?６?、不骄?方能?师人?之长?，而?自成?其学?。—?—谭?嗣同? ?１?
?７?、家世?望重?，常?作卑?下想??；学问颇?优，?常作?浅陋?想。?——?袁?
了凡?
１８?、盛?满易?为灾?，谦?冲恒?受福?。—??—张廷玉? ?１９?、满盈?者，?不损?何为??，慎之～?慎之?～—?—朱?舜水? ?２０?、?谦逊可以?使一?个战?士更?美丽?。—?—奥?斯特??洛夫斯基? ?２ ?
? ?
? ?１?、唯有?尊重?自己?的人??，才能勇?於缩??小自己。? ?
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? ?２?、切忌?浮夸?铺张?。与??其说得过?分，?不如?说得?不全?。—??—列?夫？托尔?斯泰? ?
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? ?３?、有智?慧，?才能?分辨?善恶?邪正?；能?谦虚?，则?能建?立美?满人??生。 ?
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? ４??、凡过于?把幸?运之?事归?功于?自己?的聪?明和??智谋的人?多半??是结?局很不幸?的。??——培根? ?
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? ５?、机?巧之?人不?标新?立异?。?
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? ６?、不?满足?是向?上的?车轮?。—?—鲁?迅?
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? ７?、缩?小自?己，?要到?缩到?对方?的眼?睛里?，还?要能?嵌在?对方?的心??头上。?
２８?、当?我们?是大?为谦?卑的?时候?，便?是我?们最?近于?伟大?的时?候。?—?—泰戈?尔?
２９?、虚?心并?不是?一般?意义?上的?所谓?谦虚?，而?只是?在表?面上?接受?了?别人的?意见?。他?也不?是和?人们?没有?争论?没有?批评??，把是非?与真?理的?界?线模糊?起来?，而?是他?们必?须保?持自?己的?有关?的政?治立?场，?然后?当自?己?没有了??解别?人的意见?时不?要去?盲目?跟从?。?
３０?、停?车留?空间?，将?来好?回转?；心?情留?一线?，日?後好?相见?。?
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? １?、有?欲则?不刚?，刚?者不?屈于??欲。 ?
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? ?２?、?谨慎比大?胆要?有力??量得多。?——?雨果? ?
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? ?３?、伟大?的人?是绝?对不?会滥?用他?们自?己的?优点?的，?他们?看到?了?自己超?过别?人的?地方??，并且意?识到?了这?一点?，但?是他?们却?绝对?不会?因?为这个?就不?谦虚?。他?们的?过人?之处?越多?，他?们越?是能?够认?识到?自己?的?不足。? ?
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? ４?、卑?己而?尊人?是不?好的?，尊?己而?卑人??也是不好?的。?——?徐特??立
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?５?、谦虚?是不?可缺?少的?品德?。—?—孟?德斯?鸠?
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? ６?、谦?虚的?学生?应该?学会?珍视?真理?，而?不应?该关?心对?自己?个人??的颂扬。?不谦??虚的学生?首先?应该?想到?的是?炫耀?个人?所得?到的?誉，?而对??真理却是?漠不?关心?。思?想史?上载?明的?，谦??虚几乎都?是和?学生?的才?能形??成正比的?，而?不谦?虚则?是成?反比?。?
３ ?
? ７?、稻?穗结?得愈?饱满?，愈?会往?下垂?；一?个人?愈有?成就?，就?要愈??有谦?冲的胸襟?。?
３８?、遵?守诺?言的?最佳?方式?就是??不要许诺?。?
３９?、谦?逊的?人常?思己?过，?骄傲??的人只论?人非?。?
４０?、一?个骄?傲的?人，?结果??总是在骄?傲里?毁灭?了自?己。?——?莎士?比?亚 ?
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? ?１?、虚已?者进?德之?基。?——?方孝?孺?
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? ２?、目?不淫?于炫?耀之?色，?耳不??乱于阿谀?之辞??。
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? ３?、谦?恭纳?百福?，和?气致??千祥。?
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?４?、不了?解自?己的?人，?才认?为自?己最?了不?起。? ?
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? ５?、世?事让?三分?，天?地自?宽。? ?
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??６、老二?哲学?：你?对我?错，?你好?我坏?，你?快我?慢，?你进?我退?。?
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? ７?、对?于“?骄傲?”这?两个?字我??有点怀疑?。凡?是有?点干?劲的?，有??点能力的?，他?都会?总是??相信自己?，一?般都?是有?点主?见的?人。?其实?越是??有主见的??人，他就?越是?有自?信。?这个?也并?不是?很坏?。就?算是?真有??那么?一点骄傲?的人?，如?果他?被放?到了?适当?的岗?位，?他也??就会自己?自然?而然??地谦虚起?来，?要不?然他?也就?会混?不下??去的。?
４８?、自?大一?点，?就变?成臭?。?
４９?、谁??要是认为?崇高?的、?遥远?的目?标对?于人?是没?有必?要的?????那他就只?有吃?啊、?喝啊?，睡?觉啊?～而?当厌?倦了?这些?的时?候，?就只?有跑?过?去，撞?死在?箱子?角上?。?
５０?、人?生最?大的?失败?是自?大。? ?
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? ?１?、虚心?使人?进步?，骄??傲使人落?後。? ?
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? ?２?、我打?人还?，自??打几下；?我骂?人还?，换?口自?骂。? ?５?
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? ?３?、计较?愈少?，烦?恼愈??少；谦让?愈多?，快?乐愈?多。? ?５ ?
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? ４?、能?埋头??才能出头?，能?让人?才能?人让?。? ５ ?
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?５?、做一?个来?出的?人，?光有?一个?合乎?逻辑?的头?脑是?不够??的，还?
要有一?种强?烈的?气质?。?
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? ６?、大?胆傲?慢的?人常?为生?活的??不幸所打?倒。? ?５ ?
?７?、?一个不为?自己?的过?失感?到羞?耻的?人，?将会?一错?再错?。?
５８?、九?牛一?毫莫?自夸?，骄?傲自?满必?翻车?。历?览古?今多?少事?，成?由?
谦逊败?由奢??。——陈?毅?
５９?、谦?虚受?益，?满盈?招损?。? 菜根?谭?
６０?、学?生只?有我?一个?，其?他都?是我?的老?师、?我的?善知?识。? ?６ ?
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? ?１?、人生?大病?，只?是一?“傲?”字?。—?—王?阳明? ?６ ?
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? ?２?、不要?去同??那些没有?任何?东西?可失?去的?人竞?争。? ?６ ?
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? ?３?、一个?人，?只有?在实??践中运用?能力?，才?能知?道自?己的?能力?。? ６ ?
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?４?、?放荡功不?遂，?满盈?身必?灾。?——?张咏? ?
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? ５?、自?大的?人，?会碍?人心?眼；?唯有?缩小?自己??，才会入?人的??心。 ?６ ?
?６?、成功?的第?一个?条件?是真?正的?虚心?，对?自己?的一?切敝?帚自?珍?
的成见?，只?要看?出同?真理??冲突，都?愿意?放弃?。—?—斯?宾塞? ?６ ?
??７、每个?人都?有自?尊心?，但?也必?须懂?得谦?虚和?礼让?，因?为每?个?
人在世?间，?绝对?无法?一手?撑天?。?
６８?、你?让步?，我?让步?，条?条是?大路?。?
６９??、人皆狎?我，?必我?无骨?；人?皆畏?我，?必我?无养?。? ７０?、劳?谦虚?己，?则附?之者?众；?骄慢?倨傲?，则?去之?者多?。—?—葛?洪? ７ ?
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? １?、一?个人?可以?衰老?，可?以病??死，那是?自然?法则?，人?们并?不畏??
惧，但人?绝不?能在?肉体?还活?着的?时候?而灵?魂却?已经?枯死?。? ７ ?
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? ２?、人?人皆?礼让?，社?会就?安祥?。?
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? ３?、人?生至?愚是?恶闻?已过?，人?生至?恶是?善谈?人过?。—?—申?居郧? ?７ ?
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? ４??、欲为天?下第?一等?人，?须做?天下?第一?等事??。
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?５?、国民?的感?情中?最难??克服的要?数骄?傲了?，随?你如?何把?它改?头?换面，??与之斗争?，使?之败?阵，?扑而?灭之?，羞?而辱?之，?它还?会探?出头??来，显示?自己?。—?—富?兰克?林?
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作文九：《谦逊谦虚的名言警句》1000字
九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 —— 陈毅
不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 —— 葛洪
不骄方能师人之长，而自成其学。 —— 谭嗣同
放荡功不遂，满盈身必灾。 —— 张咏
我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 —— 王进喜
“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 —— **
一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚
恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 —— 魏相
国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。 —— 富兰克林
虚已者进德之基。 —— 方孝孺
满盈者，不损何为？慎之！慎之！ —— 朱舜水
一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯
谨慎比大胆要有力量得多。 —— 雨果
切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。 —— 列夫？托尔斯泰
成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 —— 斯宾塞
谦逊可以使一个战士更美丽。 —— 奥斯特洛夫斯基
人生大病，只是一“傲”字。 —— 王阳明
凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 —— 培根
谦虚是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鸠
人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧
盛满易为灾，谦冲恒受福。 —— 张廷玉
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍
昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 —— 冯雪峰
我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 —— 冯雪峰
虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— **
作文十：《谦虚做人的名言警句》800字
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谦虚做人的名言警句
做一个来出的人，光有一个合乎逻辑的头脑是不够的，还要有一种强烈的气质。
大胆傲慢的人常为生活的不幸所打倒。
一个人如果不愿意受人鄙视，就不要做任何骗人的事。
要以礼待人——你希望别人怎样对你，也应该怎样的对人。 谦逊的人常思己过，骄傲的人只论人非。
一个不为自己的过失感到羞耻的人，将会一错再错。
有欲则不刚，刚者不屈于欲。
欲为天下第一等人，须做天下第一等事。
目不淫于炫耀之色，耳不乱于阿谀之辞。
人皆狎我，必我无骨；人皆畏我，必我无养。
所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
惟尽知己之所短，而后能去人之短；惟不恃己之所长，而后能收人之长。 不要去同那些没有任何东西可失去的人竞争。
飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。
遵守诺言的最佳方式就是不要许诺。
机巧之人不标新立异。
一个人可以衰老，可以病死，那是自然法则，人们并不畏惧，但人绝不能在肉体还活着的时候而灵魂却已经枯死。
为了迎合风向而改变自己见解的人，我们认为是糟糕的、卑鄙的、毫无信念的人。
目光远大的人应当将自己的每一个愿望摆好位置，然后逐一地去实现它。 ＰＰＴ模板下载 ：／／ｐｐｔ．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ 最好的ＰＰＴ模板下载网站
管理资料 ：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ 最好的管理资料下载网站 谁要是认为崇高的、遥远的目标对于人是没有必要的……那他就只有吃啊、喝啊，睡觉啊！而当厌倦了这些的时候，就只有跑过去，撞死在箱子角上。 一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。
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