站得更高尿的更远
作文一：《[优秀作文]青春的活力》400字
青春的活力
青春不是人生的一个时段，它是心灵的一种境界，它不是粉红的脸蛋，红艳的嘴唇和灵活的膝盖，它是一种理想的形式，梦想的品质，充满激情的活力，它是春季生命的鲜嫩。
青春意味着有一种与生俱来之后战胜胆怯的勇气。有一种抛弃安逸生活而勇于冒险的欲望。这更常体现在一个６０岁的人身上，而非２０岁小伙。没有人只是因岁月的流逝而变老，我们变老只是因为我们熄灭理想。
岁月可以衰老皮肤，但放弃热情则会催老心灵。担心、害怕、自弃，疲惫了我们的心灵，让青春一去不复返。
不管是６０岁还是１６岁，在每个人的心中都拥有探求的吸力，对未来不甘失败的孩子气。及对生活游戏的欣喜。再在你我的心中有一个无线电站，只要它能从人类和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓励和力量，你就永远年轻。 当这个天线倒塌，你的精神就会被愤懑之雪和悲观之冰所覆盖，你甚至在２０岁时就会变老。但只要你的天线竖起，捕捉乐观的电波，在８０岁你去世时，也可以保持年轻。
作文二：《青奥——青春的活力作文》600字
［青奥——青春的活力作文］
青奥青春的活力 浦口区庆丰小学四年级 魏利继奥运会后，又一个体育盛典青奥会落户南京，并将在２０１４年８月中旬盛大开幕，青奥——青春的活力作文。青奥会顾名思义就是专为青年人而设立的体育赛事。也许你会说青奥只有受过专业训练的部分青少年才能够参加离大多数青少年一件遥不可及的事，我们也只能在电视里一睹他们的风采，其实不然青奥会无时无刻不在我们的身边。 我与青奥共成长！青奥的到来掀起了一阵体育运动狂潮，这股狂潮迅速覆盖南京波及全国。只要看见体育场就一定看见我们青年人的身影青奥会带来的这阵运动热使不少人的童年多了些体育锻炼，少了些电脑游戏；多了些快乐，少了一些孤独；多了些阳光，少了些颓废；多了些坚强，少了些任性； 我与青奥共成长！伴着青奥会的到来全国各个有关部门单位，积极举办各类活动，小学四年级作文《青奥——青春的活力作文》。青奥大讲堂让我们对青奥了如指掌；跳绳比赛让我着实体验了当运动员的感觉；邻里运动会让我懂得运动产生和谐之美！ 我与青奥共成长！世界给南京一个机会，南京还世界一个精彩！作为南京人的我也想做一名出色的东道主我反复翻看南京大小线路的地图，为了能给老外指路我苦练英语！在不知不觉中我对南京的认识也更加丰富英
语水平更上了一层楼。即使最后没有用武之地，对我的成长也是一件受益匪浅的事情！ 听了我的介绍在细细一想，是不是你也发现了身边的青奥？
作文三：《青奥——青春的活力作文 .doc》4800字
青奥——青春的活力作文
［青奥——青春的活力作文］ 青奥青春的活力
浦口区庆丰小学四年级 魏利
继奥运会后，又一个体育盛典青奥会落户南京，并将在２０１４年８月中旬盛大开幕，青奥——青春的活力作文。青奥会顾名思义就是专为青年人而设立的体育赛事。也许你会说青奥只有受过专业训练的部分青少年才能够参加离大多数青少年一件遥不可及的事，我们也只能在电视里一睹他们的风采，其实不然青奥会无时无刻不在我们的身边。
我与青奥共成长～青奥的到来掀起了一阵体育运动狂潮，这股狂潮迅速覆盖南京波及全国。只要看见体育场就一定看见我们青年人的身影青奥会带来的这阵运动热使不少人的童年多了些体育锻炼，少了些电脑游戏；多了些快乐，少了一些孤独；多了些阳光，少了些颓废；多了些坚强，少了些任性；
我与青奥共成长～伴着青奥会的到来全国各个有关部门单位，积极举办各类活动，小学四年级作文《青奥——青春的活力作文》（．．）。青奥大讲堂让我们对青奥了如指掌；跳绳比赛让我着实体验了当运动员的感觉；邻里运动会让我懂得运动产生和谐之美～
我与青奥共成长～世界给南京一个机会，南京还世界一个精彩～作为南京人的我也想做一名出色的东道主我反复翻看南京大小线路的地图，为了能给老外指路我苦练英语～在不知不觉中我对南京的认识也更加丰富英语水平更上了一层楼。即使最后没有用武之地，对我的成长也是一件受益匪浅的事情～
听了我的介绍在细细一想，是不是你也发现了身边的青奥，
青奥——青春的活力作文２ 第２篇 民谣永流传——听《成都》有感
〖预览〗民谣永流传——听《成都》有感 杨苏红 何谓民谣？它是关于生活的随笔。这个一度属于法国人所擅长的文学体裁，可以记录柳梢逐渐风起、燕子再度归来的细微喜悦，或者书写暮色四起之际满园花草的惆怅踌躇；也是杜子美笔下对丽日春景的暂时相赏莫相违，或者如同柳三变所说的用浮名换来一生浅斟低唱 。 其次，它虽是生活的某个截面或者一个瞬间 ，清新简单；却也可以静水流深、涟漪层层，欲说还休，饱含人生繁复多样的自身体验与内心感受。 生命旅程，如同徐徐开出的列车。沿途漫不经心看到的一道风景、狭路相逢的一次历险、因缘际会碰到的一些人与事，成了每人记忆特有的意象。一旦遇到某种似曾相识的氛围，就会再次徘徊、终至提升 ，恍然大悟原来其实自己一直在
乎某些事、某个人。 从上世纪７０－８０年代宝岛校园歌曲，到９０年代大陆校园民谣，再至今日的民谣再起，概莫例外注重抒情。与外婆于红日西坠之时沙滩之上的闲庭信步，走在乡间小路的美丽飞扬心情；回忆同桌时光，珍重落寞交织；伤感与同学的离情别意，感叹西出阳关再无故人。总能唤起甜蜜忧伤交错的共鸣。 无论是成都的玉林西路，还是杭州的断桥残雪，或是南京的鼓楼梧桐，在回望岁月之时，变为象征，成为彷徨，化为心头的暮色温柔与美丽月光，“你是我心中不能言说的伤”。 按照叶芝的说法，这种意象会把人的心灵带到遥远的家园，远离无??青奥——青春的活力作文３ 第３篇 读《祖宗之法——北宋前期政治述略》有感
〖预览〗读《祖宗之法——北宋前期政治述略》有感 宋太祖赵匡胤（９２７年３月２１日－９７６年１１月１４日），祖籍涿郡。五代至北宋初年军事家、武术家，宋朝开国皇帝。赵匡胤在位期间，依据宰相赵普的先南后北的策略，致力于统一全国。赵匡胤先后两次杯酒释兵权，罢去禁军将领及地方藩镇的兵权，解决了自唐朝中叶以来地方节度使拥兵自擅的局面。 对于这类书，我原本是拒绝的，我跟朋友讲，我拒绝是因为，我想读第一手的史料，不愿接触这类前人咀嚼而再吐出来的东西。我不想读了这类书，ｄｕａｎｇ，自己好好像就成了专家，批评人家两个不对——这也不对，那也不对．但朋友执意推荐，我就抱着试一试的态度翻阅了一遍。 荀子曰：不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也．当我读过之后，ｄｕａｎｇ，深为前辈的学识所折服，特别是他们认真的态度，让我辈后生汗颜。也为曾经的坐井观天而自愧，话不多说，直接进入正题。 一 带着问题意识读历史 邓小南教授开篇即点明读书的要求：以问题意识为研究导向。对我辈小子来说正如醍醐灌顶，道理虽然浅显，人人都懂，但未必人人会做。我以前看历史，只沉浸于其中的故事权谋，对事件、人物的品评，而忽略了更多的为什么，可谓只见树叶而不见森林，这对历史的研究来讲显然是不够的。更需要从历史的横向、纵向扩展研究，才有助于从历史中了解问题、分析问??青奥——青春的活力作文４ 第４篇 《中国航天之父——钱学森》读后感
〖预览〗《中国航天之父——钱学森》读后感（一） 寒假里，我一口气读了一本书：《中国航天之父——钱学森》。这本书描述了伟大科学家钱学森的一生，看完书之后我有着非常多的感慨。 钱学森生于１９１１年，小时候的学习成绩非常好。他到大学的时候，语文老师觉得他语文不错，就叫他读语文，数学老师觉得他数学不错，又叫他读数学。到最后钱学森选择了什么，让我震惊的是，钱学森说：现在祖国的科技这么落后，工人这么的少，我要
学工程，到时为祖国效力～我看到这行字后，发现钱学森真的很爱国。 过了不久，钱学森又去美国学科技。一开始，美国人十分歧视他，甚至有次钱学森看电影时，有位美国人让他坐到其他位置上，原因是他不想和中国人坐一起～当时的钱学森非常愤怒，他直接离了场来表达自己的愤怒。这是赤裸裸的种族歧视，活生生的蔑视～美国人说什么民主、和平，你们做的比我们差远了～ 钱学森学习非常用功。他一到美国，就拜了冯，卡门老师为师，并且努力的学习。钱学森即将回国时，他的认真换来了冯，卡门老师的一句话：现在，你在学习上已经超过我了。天哪，钱学森努力的结果是超过了如此有名的冯，卡门教授～这样的成就，几乎没人做得到，而他却没有翘尾巴，一点没有洋洋得意，还是那副谦虚的老样子。 钱学森的确是个真正的爱国人。他在美国的时候被美国人强行留在界内，就连钱学森的每一封信、每一次电话??青奥——青春的活力作文５ 第５篇 《今天怎样做德育——点评８８个情景故事》读后感
〖预览〗暑假中，我认真阅读了《今天怎样做德育点评８８个情景故事》这本书，这本书是张万祥老师用了十几年的心血，从收集的五六百条德育案例中，精心挑选了８８个情景故事汇编而成的。今天一词突出了这些德育案例的时效性、与时俱进性。这本书一共分成了５大块，宽容是一剂良药尊重是教育的前提用智慧打开学生心门用心接纳每个学生师爱不言放弃书中的每个章节都是一个或几个故事，这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。最简单的讲，我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好退一步海阔天空，这也是一种宽容的体现。懂得退让，懂得宽恕他人，可以少了一份责骂，那是没必要的。面对任何事，都要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，就算是别人的侵犯还是过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏，抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽??青奥——青春的活力作文６ 第６篇 筑梦征文：摆正位置筑梦远行
〖预览〗摆正位置 筑梦远行——筑梦征文 每个人都有梦想，或鹰击长空，或借好风直达九霄云，在自己的天空圆一个飞翔梦，在历史的长河中留下永恒的佳话。走在人生的旅途上，不免荆棘丛生，遇到各种各样的困难，这需要我们调节心态，摆正位置，极力远行，最后才能够坐在流云的怀抱，去得意春风秋雨，了却我们的梦想情。 人生路上，征途漫漫，我们踏万水千山，行漫漫边关，前
路征途险隘，总会有一些烦恼与困扰。当我们展大江东去的豪情时，残酷的现实总会将我拉回；当我们顿悟爱因斯坦的相对论时，小淘气却在窗外向我们招手；当我们站在蒙娜丽莎的微笑面前深解达？芬奇的妙想时，身边的恶搞嬉笑又会阻断我们与大师的拥抱。面对困扰，我们往往难以释怀，从而心锁紧闭，关住了心灵的月亮，看不到前路的光明，我们需要摆正位置，知晓我们此行的目的。换个角度来看待困难与挫折，把它当成一种历练，把它当成铸你成金身的菩提树，把它当成是风，助你上九霄揽月。要相信，雨后必定有彩虹，失败必有成功行随。 循历史长廊一路走来，有些人声明斐然，而有些人空留嗟叹。司马迁行程漫漫，奋斗一生，不畏牢狱之刑，终成就“史家之绝唱，无韵之离骚”；李白不屑平淡，守天生我材必有用的信念，完成了“安能摧眉折??青奥——青春的活力作文７ 第７篇 《最震撼心灵的教育——感动中国的１００个教师故事》读后感
〖预览〗捧读《最震撼心灵的教育——感动中国的１００个教师故事》这本书，不知不觉中，我就被书中描述的师生真实情感所感动，更为那一位位教师的教育事迹所折服。吸引我的，是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的师生之情。书中最震撼我的是每位教师对爱的执著。中国教坛的“保尔”张学成曾说“人是为了克服困难而降生的，为了孩子献出全部的爱和生命，这才是我唯一的选择和人生归宿。”乡村女教师李子梅老师也说“我从不认为我有多高尚，但离开学生，我的心都是空落落的。让我离开讲台，还不如让我去死。”他们把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求。正如做一件好事不难，难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但能够像吴玲老师对待王强那样对待每一个学生，难～能够像方佑青老师一样用教书的快乐抵挡病魔，难～能够和特殊山村教师申增江一样将农村教育看的和自己生命同等重要，难～从这许多的教师身上我们看到了为人师者的爱心，耐心，信心，最重要的是他们的教育信念。只有爱心的坚持和执着的信念才能创造这一个个的奇迹。真的，跟这些教师比起来我感到卑微和惭愧，回想以前，面对个别孩子的顽劣和松散，尤其是反复不定时，我总是忍不住会烦躁，会发怒。试问自己，对于一个责备或是训斥过自己的人，既不是父母又不是兄长，你能这样去宽容和包容吗，可这些孩子们能做到。他们??青奥——青春的活力作文８ 第８篇 读《今天怎样做班主任——点评１００个典型案例》有感
〖预览〗今年暑假，我有幸读到了王晓春老师的《今天怎样做班主任——点评１００个典型案例》这本书。在这本书中王老师通过
他自己多年的经验和总结从班主任的作用、班主任的心态、班主任与学校的管理、以及班主任与家长的关系等各方面提出了自己独到的简介，他山之石，可以攻玉，王老师平实朴素而又深刻务实的语言让我深深地体会到，真正的班主任工作，真正的教书育人不是喊口号唱高调，而是踏踏实实地去寻求教师和学生的双向发展。作为一名班主任，应清醒地认识到，基因、遗传、兴趣、习惯、心理、家庭教育等因素都是影响一个学生发展的因素。今天怎样做班主任，是王老师在这本书中探讨的一个首要问题。这个问题的重要性就在于“今天”两字，今天的学生，今天的家长，今天的老师和学校其实和我们上学时是完全不一样的，不一样是必然的，作为班主任，应该做到敏锐的观察出这种不一样，积极地调整自我，积极地学习，班主任工作是繁琐的，对学生自我的成长具有意义有价值的。作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。整本书读下来，让人掩卷深思。其中对我影响最大的有以下几个方面：一、真诚坦率每接一个新班后，应尽可能做好三件事。一是开好和同学的见面会。会上，开诚布公地把自己的姓名、经历、兴趣和爱好介绍给学生。使学生了解自己，沟通感情；二是和学生谈心，一?? 〔青奥——青春的活力作文〕
作文四：《作文：充满青春活力的岁月》800字
在这２１世纪里，身为９０后的我们正值青春年少，我们朝气、蓬勃。是早晨八九点钟的太阳，我们有着充满活力的青葱岁月。
在操场上我们尽情地高歌，挥洒着热情，上演着一部又一部的青春史。我们虽是年少轻狂。我们虽放纵，但我们心中怀揣着梦想与希望。我们拥抱着花与月的火一般热情的青春，在充满活力的岁月里朝着梦想与目标前进。
在教室里，我们一遍又一遍地演算着习题，我们在题海中漫游，汲取知识的养料。正因为我们知道，这般活力的岁月错过了就一去不复返，错过了就是遗憾。所以我们把握，在岁月里发奋，进取。因为不想虚度了年华，不想给自己留下任何的遗憾，所以要更倍加的珍惜这易逝的时光。? ?小 荷 作文网
假期了我们可以放松，可以给自己一片自由的小天地，可以听自己喜欢的音乐，做自己喜欢的事情，我们拥有了那么多的精力和时间，无束缚的自由时光让我们明白：青春竟是多么地美好！
我们欢笑，我们打闹，在青春的岁月中创造奇迹，创造不朽的传奇。我们的活力渲染整片天空，我们是青春的鸟儿，我们是青春欢乐颂的美妙音符，我们手握阳光，手握希望，迈着坚定的步伐走向全新的时代。
我们在这岁月里经历了种种，失败的考验，成功的喜悦，受益一生的经验。我们不断地进步，不断地成长。一路上披荆斩棘，战胜了磨难，走出了困难所设下的＂围城”。在这充满青春活力的岁月里秀出一个亮丽的自己。
我们用汗水去证明自己的付出，用火一样的热情热爱着生活，热爱着每一天的太阳，我们带着满腔的热血去拼搏，我们用勇气去获得力量，用微笑去征服世界并感染着周围的一切人与事，用自信给自己带来胜利。前提是我们有一个很好的条件：那就是我们拥有青春，拥有活力，拥有激情，拥有这光辉的岁月。
我们在这片充满希望充满阳光的土地上展示着自己青春的风采，给予自己全新的力量，迈着轻快地步伐，吹着让人耳悦的口哨，为自己伏笔书写崭新的人生。
在这充满青春活力的岁月里，我们肩并肩，大胆地跨步向前冲，前方的路多么漫长多么坎坷，我们无法预知，但可以肯定的是，我们会一直坚定不移地走下去。因为，希望的曙光在等着我们！
作文五：《青春的活力作文5篇》3200字
青春的活力作文５篇
篇一：青春的活力
我们拥有自己的思想，我们拥有自己的活力，我们，就是新一代的快乐制造者～
属于９０后的我们紧跟着时代的潮流，散发着青春的气息，可沉重的学习负担却抹杀了我们的快乐。当然，不是说学习是不好的，但总得让我们有呼吸的空间，不要总是埋头于那重重的书本之间。现在的世界，日新月异，即使你有再好的接受能力，也不会完全地适应，所以，我们需要自由，自由地去面对这繁花似锦的世界。
不知道大家是否有一种感觉，当面对着一大堆作业时，自己宁愿去静静地读一本自己爱不释手的书，不想被这沉重的负担累垮。回过头想想：学习是好的，但并不是万能的。可就是有太多的家长认为：孩子不学习能做什么，只有学习才能有出息，将来才能在社会上站得住脚。难道我们的童年，我们的青春就必须在繁重的作业和乏味的分数中度过吗，
我相信，厌恶学习的人有很多很多，但厌恶并不表示那个人就是个坏孩子，因为谁都想拥有自由，拥有快乐。想当个好孩子真的不容易啊～在家，要听父母的话，凡事都没有自己的主权。在校，见了老师就像老鼠见了猫，四处乱串，还怎么把老师当成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我们不得不走上歧路。我们渴望进步，我们渴望成就，我们更渴望自由～
或许有些人看了会感到是我理解错学习的含义的，可不知为什么，心中就是有那么一种怨言想要喷发，不知道不觉地就在这写下了，我并不是希望大家去厌恶学习，只是别让自
己在劳累中遗失了自己，忘了自己还有微笑。
享受自己，迸发青春的活力。
篇二：青春的活力
在这阳光充足的今天，大家都满怀希望，这令人期待的日子——２０１４年临湖第二中学第二十七届中学生体育运动会，终于到来了～
仪式过后，随着开始，响彻全场的加油声一声接着一声，运动员们也豪气冲天，一个比一个厉害，运动员们矫健的身姿，飞奔的身影，青春的形象。胜利，那不怕困难的精神。
在１００米赛跑中，代表我班的是浦灵杰同学，一声枪响，又伴随着一阵雷鸣般的掌声，加油声。他如离弦之箭，飞快的冲向终点，夺得冠军，我班全体同学都沉浸在胜利的喜悦之中。
之后是男子铅球，代表我班的是张利东同学。大家都为他加油：我们为你喝彩，拿出你的魄力，铅球在你眼中不过是一颗沙石，我们一（２）所有同学都为你呐喊助威，你会赢，你能赢～～……果然，他不负众望，抱了个冠军奖状回来。
广播里不断播出大家的心声，如：“你们要互相配合，精诚合作，取得理想的成绩。但无论结果如何，你们身后都有一个强大的后盾——ｘｘ班的全体同学。”
运动员们，一朵花，一棵草，为你们芬芳，为你们碧幽，你们的一个动作，成为我们瞩目的焦点，我为你们喝彩、欢呼～跌倒了爬起来，勇往直前，就是胜利。你们像北极星一样闪亮。运动会即将结束，请记住：不在于得奖，重在参与。
篇三：青春的活力
青春不是人生的一个时段，它是心灵的一种境界，它不是粉红的脸蛋，红艳的嘴唇和灵活的膝盖，它是一种理想的形式，梦想的品质，充满激情的活力，它是春季生命的鲜嫩。
青春意味着有一种与生俱来之后战胜胆怯的勇气。有一种抛弃安逸生活而勇于冒险的欲望。这更常体现在一个６０岁的人身上，而非２０岁小伙。没有人只是因岁月的流逝而变老，我们变老只是因为我们熄灭理想。
岁月可以衰老皮肤，但放弃热情则会催老心灵。担心、害怕、自弃，疲惫了我们的心灵，让青春一去不复返。
不管是６０岁还是１６岁，在每个人的心中都拥有探求的吸力，对未来不甘失败的孩子气。及对生活游戏的欣喜。再在你我的心中有一个无线电站，只要它能从人类和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓励和力量，你就永远年轻。
当这个天线倒塌，你的精神就会被愤懑之雪和悲观之冰所覆盖，你甚至在２０岁时就会变老。但只要你的天线竖起，捕捉乐观的电波，在８０岁你去世时，也可以保持年轻。
篇四：青春的活力
青春，诱人的年华～它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。
青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。
青春，面对着无边的知识，我们只能如同一个远行者一样不停地跋涉，不停地攀登；并且永远都是那样渺小，如同茫茫大海边的一粒沙子；如同天空俯视下的一只蚂蚁。我们正是有了无边知识里的一点，所以才可以将自己心中的梦做的更美，做的更好。
青春，理想在我们心中有了更深一层的含义，我们不会在众人面前，毫无顾忌地说：“我要当一名某某家～”而只是默默地把它装在心里，并为之努力奋斗～
多少次的沉浮，多少次的创伤，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失败，都已远去。奋斗，从青春开始～纵有千难万险，也要急流勇进，这才是我们的性格。
青春，给予我们更多的，还是欣慰。欣慰友谊在颠簸中经受考验，欣慰情感在磨难中得到提纯；欣慰在沼泽中，有人搀抚着走出泥泞；欣慰焦渴时，有人捧上一叶泉水。在青春的路上，我们有过失误，但失误使使我们明智；我们也曾有过挫折，但挫折使我们坚定。
也许青春中，我们还会有嬉笑，还会有幻稚的疑问，但更多了几分沉着，几丝思考。青春，是个如诗如梦如火如荼的年华，令人向往，但青春也有几许苦涩。总以为自己的羽翼
丰满了，总以为自己已经成熟了。总想离开父母的爱抚去独立生活。可事实却将这种想法一次次扑灭，为什么青春总让人捉摸不透，也许当我们失去它的时候，才能找到答案吧。青春，有春的活泼，夏的热烈，秋的成熟，冬的严峻，这样生命中完整的四季，只要你是在自然地表现你的生命，你就不会留下倦怠与悔意：把更多的坦然留给青春，留给生命。的确，我们在青春有了更多的向往与追求，在我们眼中，显然已经勾勒出了世界的轮廓，而一切事物都是那样的美好，那么，让我们用自己的青春延续这段美好，让我们把青春的热情洒在自己理想中的天空，让青春来丰富和充实我们的生命。
让我们追赶太阳，把握青春，铺写一首自己的青春之歌吧～青春的活力因你而在～～～
篇五：青春的活力
如今的南京可谓是活力四溅，青春怒放，到处都是一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。就连一所普通小学的运动会也充满了南京人洋溢出的青春活力，令人看后激情澎湃。
运动会开始了，同学们依次进行了跳绳、跳远、踢毽子、跳长绳等多项比赛，场场比赛都十分激动人心。而最为激烈的莫过于最后一场拔河比赛。
每当拔河比赛既将要开始的时候，全校师生便会沸腾起来，一起拥挤着围到操场边或楼上的扶手旁，观看每个班中的大力士们进行力量的比拼。在一轮轮激烈的比赛后，我们六（１）班的大力士们便听到了期盼已久的声音——“下一场，六（１）班对六（３）班。”于是，我们便怀着激动的心情上了台。大家立即快速的拿起缰绳，做好准备。只听哨声突然响起，比赛开始了。两班同学都竭尽全力的往后拉，缰绳顿时变得笔直。一旁的同学们不停地喊着
“加油～加油～”正在比赛的我们听到这些加油声，更加用劲了 ，而敌方也是如此。双方争执了一会，我累的满头大汗，手腕发酸，眼睛也因为太过用力而出现了血丝。令人遗憾的是，我们班撑不住了，被敌方拉的屡屡往前，败下阵来。交换场地后也是如此，我们班输了。
虽然是输了，但是大家都很开心。因为这场比赛中可以看出同学们活力十足。全南京人也会以这样的青春活力迎接２０１４年的青奥会。
作文六：《关于青春活力的作文》12200字
［活力青春作文］
何为青奥，是青少年的运动会，是我们的运动会～我满怀着激情，期待着，
期待着，活力青春作文。 ２０１４，一个激动人心的日子。青少年的专属运动会将要来临。我希
望，他是美好的，他是令人赞叹的，他是成功的～ 何为成功，我不能做出令所有人都满意的
回答。但，在我的心中，一个成功的运动会，必定是阳光，灿烂的。但却又不能太过于铺张
浪费。对于我们青少年来说，节俭是自小就要养成的好习惯，对于我们中国来说，节俭，更
是一项祖祖辈辈传下来的优良传统。一个活动的价值，不在于他所耗费的物资的多少，场面
有多么浩大，而在于他所收获的精神财产的丰缺。故，青奥会应该是节俭的。 既是全世界青
少年的盛大活动，那必定少不了有外国人来参观。那么，我们必须要将自己最好的一面展现
给他人。让全世界见识到中国人的风采。一些随地吐痰，随手扔垃圾的（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ． 在点网：关于青春活
１
力的作文）不良行为习惯，我们
现在就要及时改正。中国，自古就是礼仪之邦，在礼仪方面，我们更要做到面面俱到。当然，
不只是青奥会时如此，在平时更要如此。我们要时时刻刻监督自己，做一个德智体美劳全面
发展的好学生。故，青奥会应该是文明的。 还有，中国近年来虽然经济在飞速发展，但是环
境污染却日益严重，小学六年级作文《活力青春作文》。就拿天空来说。前几年，我上小学时，
空闲时光还能静坐在一旁，拖着脸颊，望着那湛蓝的天空。只见那灿烂的阳光倾泻而下，有
的还围绕在多多白云之间，给白云镀上了一层金边。恍惚间，我的心都醉了。可现在，一抬
头，灰茫茫的天空赫然出现在眼前。天空中看不到一片云彩。连带着，我在望天时，心里也
蒙上了一层灰蒙蒙的阴暗情绪。后来，我索性就不再观察天空了。只是几年而已，变化却如
此之大。可见污染之严重。这样的感想，不只我一个人有。在北京奥运会时，政府不是也进
行了一番大改革，甚至在此期间，有些工厂还被勒令禁止营业了吗，但是，我个人并不赞同
这种做法。因为这样做，只能治标，不能治本。在活动期
２
间，环境是变好了，可是活动之后
呢，还不是以前怎么样现在就怎么样。毫无效果可言，难道我们的一切工作都只是做给外国
人看的，那也太虚伪了。不仅是在外国人面前要做好，在自家人面前，也要做好。外国人只
是来参观一下罢了，可是真正受惠或是遭罪的，可是我们，中国人自己～所以，不论是在青
奥会之前，之时或是之后，我希望每个人都能增强自己的环保意识。我更希望的是，有关部
门可以针对环境，采取一些措施。当然，采取不采取，这就不是我们这些小小市民可以管的
事了。我们只需要做到自己问心无愧便足以。故，青奥会应该是环保的。我会不会太贪心了
呢，呵呵，无论如何，我希望青奥会能在南京成功举行，让世界记住中国，记住南京。那么，
我们，就要从现在做起，从一点一滴的小事做起。为节俭，文明，环保的青奥会做准备。
篇二：活力？青春作文
［活力？青春作文］
ｘｘ年２月１０日，当国际奥委会决定将２０１４年第二届夏季青奥会的承办权授予中国的南京市时，南京人是多么地欣喜激动～为了迎接青奥会，广场、街头；小区、公园；五台山、
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奥体＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；多少南京人在忙着加入到运动的行列，２０１４年，当世界各地的年轻选手们来到南京，他们发现南京有着浓浓的青奥氛围，有着四射的青春活力，活力？青春作文。为了迎接青奥会，南京的城市建设也上了一个新台阶。新建的道路、场馆，新搞的绿化、亮化＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；２０１４的南京，道路平整、绿树成荫、天空湛蓝、空气清新。２０１４年的南京年轻貌美，处处焕发着青春的活力。为了迎接青奥会，学校、广播、电视＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；都在积极宣传青奥，儿童、少年、青年也都积极参与到了了解青奥、宣传青奥、拥抱青奥的活动中，小学四年级作文《活力？青春作文》。２０１４年，南京人以饱满的精神状态和无限的热情迎接着青奥会的到来。南京城里到处是青奥会志愿者的身影，任何一个来自远方的朋友都能时时感受到南京人为青奥所做的种种努力。南京城充满了青春的活力。如果说儿童是一个个娇嫩的花骨朵，那么青少年就是一棵棵茁壮的小树。他们生机勃勃，潜力无限，他们是祖国的未来，世界的希望。２０１４年，数以百计的有体育才能的青少年在南京的赛会上脱颖而出，成为运动界的新星。他们的青春因为南京而更靓丽，南京的历史因为他们而变得更有活力～时光如飞剑，２０１４很快就会来到。活力的青奥，青春的南京，我们２０１４见～
篇三：关于青春奋进的作文
关于青春奋进的作文
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篇一：青春拒绝胆怯
１８岁，一个花一般的年纪，青春的风时常吹过，带着这年轻的气息，漫溢了我们的生命。
我们享受青春，爱上了青春。青春应是鲜活的，充满激情的。我们的生命，需要一次次青春岁月的搏击，才能真正成长。这样的花样年华，怎能过于胆怯，怎能不满怀勇气大胆去闯？
青春拒绝胆怯！
青春要迎接一次次的挑战，我们拥抱着自己的理想，向前行进，或选择考大学，或在自己的特长中找到未来的路，不同的人，不同的理想，一样的青春。
拒绝胆怯，我们就要更自信，挫折或许很多，但我们会握紧双手；不平的路或许很长，但我们会更谨慎地迈出每一步；今天的天空或许阴霆，但我们相信明天的曙光。
拒绝胆怯，就是在黑色六月来临之时，对自己微笑着说：“你能行”；拒绝胆怯，就是紧紧把握每一个充满挑战的机会；拒绝胆怯，就是在１８岁的生日歌唱响之际，学会去承担一个成年人应有的责任；拒绝胆怯，就是在失败的面前依然自信，依然拥有热情。
电影《阿甘正传》中有这样一句话：“明天就像巧克力，没有谁知道下一口是什么滋味。”是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青涩或快乐，我
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们要有品尝下一口巧克力的勇气，不论是苦得让人流泪，还是甜得让人感到幸福。
青春拒绝胆怯，我们正青春，我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨，有勇气走或平坦或坎坷的路，有勇气展望未来，有勇气面对现实，不论它是什么。或许，这样的勇气正是青春的魅力所在，正是这样花样年华最有意义和价值的东西。
在这个美丽的国家，有我们这样一群正为梦想而搏击打拼的人：我们拒绝胆怯，我们相信，我们坚强，我们拥有浇不灭的热情、开天地的力量。我们要像阿姆斯特朗那样创造登月的奇迹，我们要像刘翔演绎火一般的自信；我们？要像史铁生勇敢地与命运之神搏斗，我们要像司马迁坚定自己的梦想永不放弃；我们要像雨后的彩虹，在湛蓝的天空灿烂。
青春拒绝胆怯，青春正在进行，我们的青春是火，点燃在现在和未来的交错处，永不谢幕。
篇二：舞动青春
离开了小学母亲的怀抱，书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们，一个崭新的阶段来
到我们身边～
青春的脚步慢慢向我们接近，青春的苦恼也随之而来。
进入新学校，新班级，我的心情有些紧张，一个个问题在我脑中浮现出来：初中的老师严格吗，初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。
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不知不觉走向了我的班级七（７）班，有许多陌生的面孔出现在我面前，我找了个位子坐了下来。我有些苦恼：这么多新同学，我都不认识，不好意思主动和他们交往，怎么办呢，就在这时，有一个我以前班级的同学走进来，我舒了一口气，还好有个认识的同学。我向他打了个招呼，我们俩便坐在一块。
不久，两个月过去了，我认识了很多同学，相处的很好，老师对我们很好，我不知怎么，以前一向不喜欢的英语，现在却特别喜欢，学的也好，我渐渐喜欢上了这“美好”的青春。
可是，好景不长，随着中考的接近，老师的要求渐渐严格，我渐渐厌倦了中学生活。
我会尽量努力，重回正轨，喜欢上中学生活～
舞动青春，让我们在欢快的节拍里自由驰骋～舞动青春，让我们一欢乐的心态，充足的准备迎接中考～舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸～
篇三：珍惜青春
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。—题记
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的
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那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美。过于追求完美，总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的
狂风暴雨更是我的最爱，因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注人新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！
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后记——珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。
篇四：无悔的青春
说到青春你会想到什么，是激情，是羞涩，是幼稚，还是狂躁，
其实，青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。
于是：
说到青春，我们总会想起在那个午后柔和的阳光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一条线，看着上空５ｋｍ处的云朵慢慢的变换着它的模样，偶尔间一架飞机掠过，或许是鸟吧，实际上不清楚，因为你已经睡着了。
说到青春，我们总会想起在那个惬意的假日，在大街上闲逛的你，不知不觉间溜进一家书店，用保持２小时的站姿翻着书架上的书，在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时，匆忙离去。
说到青春，我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我，这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价，在乎他们的眼神，在乎他们背后怎么说我，甚至对此不惜胡吹乱侃，把不是我做的事情安在我自己的头上，还有养成了一个
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现在都没有完全改掉的毛病，“语不惊人死不休”。
说到青春，我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅，会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻，青春是青涩的，犹如一个初见成熟的苹果。
说到青春，我们总会想起热血与激情，活力张扬，想起那一次次篮球场上的挥汗如雨，足球跑道上的飞奔驰骋，无处不在。
当然，生命要经过严格的淬炼，才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中，激射动人心魄的浪花；宝剑在砾石上，闪动耀眼的寒光；青春在人生的风雨中，积淀奋斗的
力量。让我们一路坎坷，高歌而行，用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。
然而，在今天的时代，青春却遭遇着挥霍，遭遇着放任：你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容，能看见飙车族疯狂旋转的嚣张，能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩，能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂，能看见课堂里手机聊天的沉醉，能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在伤感，青春在迷失，青春在飘零。
所以，用我们的眼睛审视青春，用我们的智慧评判青春，用我们的思考矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的灿烂，这是青春义不容辞的责任，于是我们以青春的名
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义表达我们的思考，书写我们的烦恼，我的青春我作主～
篇五：我的青春风采
又一年的夏天来到了，又一年的蝉鸣来到了，又一年的青春也来到了。在无数的岁月里，我们回首往事，一路走来，不知不觉中。十四个年份就这样度过，而第十五个夏天也就这样来临了。
十五六岁的青春是最为美丽的，它好比雨后的彩虹，又好比一望无际的蓝天。它是那样的纯洁，又是那样的一尘不染。也许，你走过的每一步，你说过的每一句话，你做过的每一件事，都将会被时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌，依然在每个人的身上发光发
因为青春，所以我们努力。人生本是一张白纸，等待每个人用自己的经历来编绘，而青春正是是人生这张白纸上的开头。这时的我们正坐在知识的殿堂里，吸取着取之不尽用之不竭的智慧，我们不耻下问，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行。在青春的路途上，我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩，为将来的美好打下伏笔。
因为青春，所以我们美丽。青春的美丽是自然生成了，我们用自己的素颜来面对人生，不带丝毫的虚伪。这时的我们可能活力四射，也可能文静甜美，可这都是发自内心的美，这也是不会凋零的美。让我们捧着青春美丽的色彩，将这美丽永不消褪的保留，让我们今后的人生也因青春的美丽而精
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彩。
因为青春，所以我们快乐。这时的我们已经不再是那个充满稚气的孩子。我们懂得了什么是友谊，什么是快乐。有了朋友我们才有了真正的友谊和快乐。在欢声笑语中我们体验快乐，在学习之路中我们体会快乐。我们永远不会忘记陪伴我们走过青春的朋友。
因为青春，所以努力，因为努力，所以美丽，因为美丽，所以快乐，因为这青春的快乐，让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩，所以，生活因青春而精彩。
篇六：七彩青春
因为青春的渲染，才使得人生变得光彩夺目。
——题记
青春，就如一串珍珠，颗颗晶莹剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗礼后，闪耀出七色光芒。青春，一个充满活力的岁月，是它，使我们的人生绽放出七彩之花。
青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限，在它那金灿灿的脸上，展现出我们孩童的天真与可爱。
绿色象征着生命，青春的绿色使我们的人生有意义，有价值。鲜绿色万丈生机，浅绿色实实在在，墨绿色轰轰烈烈……它就如一粒充实的种子，在人生的土壤中萌发，最终见得天日，再现生机。
有人说：“青春就是一道水晶蓝，无论在什么时刻，都那
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么引人注目～”的确，青春如荷花，出淤泥而不染，纯洁高尚，在内心深处，埋藏着一颗真诚而有无私的心。
放开自己的手，让心潮澎湃，与情共存，就像那红色青春，激情似火，豪迈奔放。追求自己，打造自己，让别人刮目相看，无论你何时何地，你都会相信，我，才是最棒的。
紫色青春，步步都是考验，也许，你生活中，每一件事情，每一个困难，每一场挫折，都似乎是它给你的考验，来磨练出你的意志，锻造出你的刚强，发挥出你的力量，胜利就在眼前，做最后的冲刺，把握好时机，拼出你自己，打造出自己的光辉形象。不要使自己沮丧，不要使自己后悔，向着目标，努力奋斗吧～
不知又到了什么地方，这里是一个完美的世界。在这儿，你可以看见经无数次风吹雨打后，而顽强活下来的果树；可以听见经千百次持之以恒后，而锻炼出来的清脆歌喉；可以尝到经数万次吸取积累后，而长成的硕大、香甜的果实……这些，都是青色所赋予的力量。多少年的寒窗苦读，多少次的经历风雨，多少次地跌倒再爬起，成功之门都会在这一刻开启。
然而，时间却夺走了你的青春。不要伤心，仔细想一想，也许，你就会豁然开朗。青春的无限魅力，在于它的回味无穷。那份美好的记忆，将会伴随着橘黄色，永远活在你的心中。
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噢，七彩青春，你丰富了我的人生～你充满了无限的幻想，你是多么美丽，多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你，我的七彩青春～
篇七：珍惜青春
青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受；不是幸福太少，而是我们不懂得把握。
青春的我们总爱追梦，喜欢优雅温馨的情调；喜欢无拘无束的放荡；喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。
篇四：关于青春的作文题目
关于青春的作文题目
逝去，阳光
花开的时节
留恋童真
窗边昔日
青春无悔
我的青春我做主
我的青春
青春之歌《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
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《被搁浅的梦》
《那时，花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想，想梦》
《我是船，只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天，我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说不》
《今夜，我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
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《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
夜静如水，雨淅淅沥沥的下着，飘进屋檐的雨丝，染湿了青春的扉页，风沿着我的睡意，袭入了我的梦中，吹散了青春二字，又支离破碎的呈现在清晨醒来的晨曦里．
时间太瘦，指缝太宽，它总是不经意的从我的指缝间溜走，伸手紧握，抓住的只是空气．在青春布满藤蔓的围墙上，缓慢的攀行，回头下望，是散落一地的音符，被记忆沉吟着辗过，又被
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风卷起．天高云淡，仅有几缕羽白的丝云，在天空中游走，把青春的沉淀塞进时间的罅隙，时间卷起所有太过纯净的美好，却平淡如白开水．
秋去的大雁划过长空，一道明媚的忧伤，割破空气，仿佛绸缎的撕裂，听的人心颤．青春随着大雁远行，俯视着抬头仰望还不懂什么是青春的我们，飞的很远很远，我们却漠然．当游离在青春摇摆不定的尾巴上时，想抓却抓不住，用力一扯，又是散落一地的音符，零零碎碎的，偶尔会闪过寂寞的长空，飘然在无际的苍穹．
当深夜盛开的烟花，绚丽的绽放完自己的丝丝温暖后，仅留下几颗闪烁的残星让我们深思．当深冬的寒风用力的撕扯你的青春，以往的种种，从时间的罅隙中抖出，幻化成洒落的花瓣，犹如蝴蝶般从记忆中飘出，碰落音符，阵阵清香萦绕着五线谱，旋律却在某一秒就已嘎然而止．游离在过往的时空，翻开承载了我们全部青春的书，沉重的，湿了你的眼，落下的泪水掉入时间的河流，也漾不出以往的涟漪．
上帝赐给我们一张纯白的纸，再让我们以美好修饰；已活力充实；以真诚升华；以真情呵护，每画上一笔都成了永恒，烙入了你的历史，无法重来．当白纸密密麻麻的被我们所画的音符填满了，再用时间的双手谱出来，青春的旋律悲欢交错，改写不了的音符在中间颤抖．
当记忆撞击你残垣断壁的青春时，天空溢出酸甜的雨，微
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笑吧，用微笑去面对，逝去的每一秒，都弥足珍贵．你会不厌其烦的驻足回头观望，但时间不会等你，它早已丢下你继续轰轰烈烈的往前跑，当你回味完后，身边又是别的一番风景．
转眼青春，逝去的一秒，零落的一个音符．
眼睛高贵５６６ ２０１４－０９－２６ 中国五千年的光辉孕育了无数的传统美德，它们充实着我们平淡的人生，令其变得伟大。而诚信则是这当中的中流砥柱，撑起人生的框架。关于诚信，要说起来真有不少的话。这里先说一个小笑话。
记得有人说过中国是一个发展缓慢的国家，还有人说中国人缺乏创造力，更有甚者，竟然说中国人的智商低。似乎又回到了那个“东亚病夫”的年代。作为一名爱国热血青年，此语让我愤怒不已。想吾之泱泱中华，浩浩华夏，更有前后五千四百一十八年之光辉历史，想不到到头来竟落的如此评价。说中国发展缓慢，那人肯定是有眼无珠。中国近些年来的年终ＧＤＰ总值可是排位于世界第二，仅次于美国。说中国人智商低、缺乏创造力等的一系列评价，那更是胡说八道，信口雌黄。中国人为了本国经济的发展，苦心发明了地沟油、辣椒精、瘦肉精等新奇品种，使用简单方便，且价格低廉。近来又传出牛肉素。烤鸭精等。这些东西
任选一个，老外都搞不出来，这样还敢大言不惭的说中国人缺乏创造能力吗？
看上去就像一个笑话。本来就是一个笑话，还是一个不知
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廉耻的笑话。可是也并不是全无道理。的确，上述任何一样东西换做他国只怕很难做到，但中国人却做得如此得心应手，这也同样让我们的打假部队忙的焦头烂额。这大概可以说明中国人不缺乏创造能力，不过这份创造能力似乎走了调。然而，在这份走了调的创造能力的背后，所折射出的不仅仅是中国人已然丧失了公共道德，更反映出现代中国人正逐步丢失，亦或说丢弃的人生关键之物——诚信。
不管是企业，还是个人，不管是成人，亦或是学生，诚信都是最为基本的，也是最为重要的，谨守诚信的人即使一生平淡，也是坦坦荡荡，光明磊落；反复无常的人即使一世显赫，也是机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。没有任何一样东西大得过“诚信”二字
诚信，人生的中流砥柱，切记，不可失！ 收起
篇五：关于青春的作文素材
Ｚ关于青春的素材
一、言语类
（一）名人名言
１．青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。 ——穆勒
２．人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。——莎士比亚
３．谁能保持永远的青春，便是伟大的人。 ——郭沫若
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４．青春须早为，岂能长少年。 ——孟郊
５．春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。 ——海德
６．希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。 ——雪莱
７．青春是一本太仓促的书。 ——席慕容
８．青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。 ——塞涅卡
９．自信和希望是青年的特权。
１０．青年人充满活力，像春水一样丰富。 ——拜伦
１２．青年时种下什么，老年时就收获什么。 ——易卜生
１３．青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚
１４．青春最漂亮的装饰应该是勇气。 ——德 雷＊马克
１５．世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了～春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。 ——高尔基
１６．青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。 ——塞涅卡
１７．青春是一年的青春，青春是生命的春天。 ——雨果
（二）妙语集锦
１８．那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕， 从今年到明年 。一年又一年，记录了喜怒哀乐 。
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印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。——《青春》
１９．青春是一个美梦 ／却终有梦醒的一天 ／青春是一条小河 ／却终有干涸的一天 ／青春是一道彩虹 ／却终有消失的一天 ／青春是一朵盛开的鲜花 ／却终有凋落的一天。
２０．孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
２１．拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 ——中国某成功企业家
２２．淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁／ 纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏／流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁／带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词
事例类
，数据，
围笼
据一次问卷调查显示：４４％的中学生表示不希望父母管束自己，３１．７％的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。”一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。” 一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会
独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自
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己的青春。”
［点拨］青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来～面对青春的困惑，我们该怎么办，
［适用话题］此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
，名人事例，
？明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。
［点拨］“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
［适用话题］此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
，寓言故事，青春寓言 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个
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十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观？？，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑？？。
［点拨］青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。
［适用话题］此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
，社科知识，
？仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
［点拨］人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。
［适用话题］此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息” 等观点的时候使用。
二、运用指导
１． 素材点拨：
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着
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美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。 青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯
洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。
２．话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”（２００６年江苏省南通 市中考作文题）、“生活因 而精彩”（ ２００６年浙江省金华市中考作文题）等类话题。
３．真题展示：
（Ａ）阅读材料，按要求作文：树的年轮，一圈一圈，，，是日的赤足刻下的脚印，是日的银丝纺织的花环，是历史留下的印痕，是风雷灌制的唱片，树的年轮，引我浮想联翩，，， 青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的，
要求：１、题目自拟２、除诗歌外，文体不限３、不少于６００字。
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（Ｂ）有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于７００字的文章，文体不限。
（Ｃ）雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。 “青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗？
写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。 文体不限，题目自拟，不少于６００字。
三、运用示例
１．标题示例：《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云？夕阳？歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋？蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》
２．优秀语段示例：
？青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。 青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。
青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。
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青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
？炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。
？当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险，你是否会盲目无的、随波逐流，拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。
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作文七：《运动会作文：青春的活力》500字
运动会作文：青春的活力
运动会作文：青春的活力
初二１７班 徐逸逖
运动会的号角吹响了，运动员们的热情在操场上洋溢，他们的活力在操场上奔放！
鲜红的跑道，几个矫健的身姿构成了一幅生动的图画，他们在起跑线上等待着，力量凝聚，等着那一瞬间的迸发……他们深邃的目光透着坚定，微皱的额头上写着成功的渴望。枪声响起的那一刹那，画面被定格……这是力量的奔放，活力的奔放！
一根横杆就像是一座高山。运动员们不会退缩，他们敢于攀登所有的高山！在起跳的那一瞬间，他们的情感和力量激射，轻盈的身姿微微一偏，从杆上一跃而过，稳稳地落在垫上。这一刻，是情感的奔放，活力的奔放！
标枪、铁饼、铅球……这些对于年龄尚小的我们未必不是一个考验。但他们沉稳走到了比赛场地上。虽然技术略显稚嫩，但在他们身边的呐喊和助威使他们充满了自信。他们坚定地向天空中奋力一掷……结果也许使人高兴，也许使人叹息，但他们秀出了自我，秀出了青春的活力。
在运动员比赛过程中，观众席上的我们也在暗暗为运动员加油。当比赛开始，所有人的热情和希望凝聚成了那一声声激动人心的呐喊。每个人的心都随着运动场上的他们而起伏……这难道不也是一种活力奔放的表现吗？
一声声的呐喊，一陈陈的欢呼……我们的热情洋溢，凝聚在操场上空；我们奔放的活力就是我们的青春！
作文八：《充满活力的青春作文》8100字
［活力？青春作文］
ｘｘ年２月１０日，当国际奥委会决定将２０１４年第二届夏季青奥会的承办权授予中国的南京市时，南京人是多么地欣喜激动～为了迎接青奥会，广场、街头；小区、公园；五台山、奥体＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；多少南京人在忙着加入到运动的行列，２０１４年，当世界各地的年轻选手们来到南京，他们发现南京有着浓浓的青奥氛围，有着四射的青春活力，活力？青春作文。为了迎接青奥会，南京的城市建设也上了一个新台阶。新建的道路、场馆，新搞的绿化、亮化＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；２０１４的南京，道路平整、绿树成荫、天空湛蓝、空气清新。２０１４年的南京年轻貌美，处处焕发着青春的活力。为了迎接青奥会，学校、广播、电视＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；都在积极宣传青奥，儿童、少年、青年也都积极参与到了了解青奥、宣传青奥、拥抱青奥的活动中，小学四年级作文《活力？青春作文》。２０１４年，南京人以饱满的精神状态和无限的热情迎接着青奥会的到来。南京城里到处是青奥会志愿者的身影，任何一个来自远方的朋友都能时时感受到南京人为青奥所做的种种努力。南京城充满了青春的活力。如果说儿童是一个个娇嫩的花骨朵，那么青少年就是一棵棵茁壮的小树。他们生机勃勃，潜力无限，他
１
们是祖国的未来，世界的希望。２０１４年，数以百计的有体育才能的青少年在南京的赛会上脱颖而出，成为运动界的新星。他们的青春因为南京而更靓丽，南京的历史因为他们而变得更有活力～时光如飞剑，２０１４很快就会来到。活力的青奥，青春的南京，我们２０１４见～
篇二：【优秀作文】青春作文（三篇）
一篇 青春作文
很多人把你比作初升的太阳，朝气蓬勃；但我想把你比作松柏万故长青，傲然挺立。你是朝气蓬勃的，奋发向上的。感谢你，给予我们美好的时光去奋斗去追求。
青春是永不言败的，我们在茫茫书海里正努力向前，即使遇到惊涛骇浪，我们也会一万分精神汲取知识的甘露迎接胜利的曙光。青春是肆无忌惮的，任凭家长的劝阻任凭校规的束缚，也会凭着自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但从中让我们学会面对挫折要更坚强。你给予我力量，努力活出自己的光芒，你激励我，生活需要奋发向上。
青春你是短暂的，在懵懂中你悄悄地来到我身边，你又是美好的，让我学会自信、自爱、自觉、自然、自律、自由、自在你悄悄告诉我要想信世（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在点 网：充满活力的青春作文）间任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。我们总归要长大，带着一种宽容的心态长大。归根到底，成长是一种幸福。
２
青春，你告诉我生活需要奋斗。即使我不是一只翱翔的鹰，而是作为一只弱不经风的蚂蚁，也会用它独特的方式去奋斗，去追求。青春，你告诉我人生要有目标，不必好高骛远，但也不能胸无大志，因为那样的生活是没有意义的青春是充满活力的岁月，青春是放飞梦想的起点。
生老病死是大自然的规律，无论我们怎样惋惜时间的蹉跎。他都不会停止脚步。当我们年逾古稀的时候，才会感叹他们的青春。可毕竟花有重开日，人无再少年。
趁我们还年轻，努力让我们的青春活出光彩吧。
二篇 青春作文
鸟儿的婉转歌唱是它的旋律；大海的波涛汹涌是它的旋律；花朵的绚烂绽放是它的旋律；虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。
那我的旋律呢？是什么？我想应该是那永恒不变的定律＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；奋斗！
有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情；后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。
奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑
３
浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
天行健，君子以自强不息。
少壮轻年月，迟暮惜光辉。
青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧！去找寻属于你的青春旋律。
三篇 青春作文
青春，可能是一代人的满怀期待；青春，可能是一代人的甜美回忆。无论如何，走青春之路是一代人的风采展现，是新世纪的时代支柱。
你，何东不屈服于家人的安排，从公务员一路降为打工仔。是你用坚毅，顽强诠释了青年人的拼搏方向，是走青春的领头人。
你，何西爱心的纠结使你不愿遗忘路途中的＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；
浮萍＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；。可她会牵绊住你前进的脚步，多少误会与辛酸承载着幸福，美丽的梦。
４
你，何南初归国就毫不犹豫踏上了行走江湖的路，你不也自豪地招手说也能做到。真实，乐观，无畏是一代海归学子的典范。
你，何北吵着要开酒吧的你活得未必比你哥们骄傲。但平凡的内心也正酝酿着一场大的蜕变，潇洒一回，何来人生的多愁善感。
你们不止是青春路上的方向盘，更有友情凝聚，汗水浇灌，欢声笑语铺垫。是激发着ｙｏｕｎｇ一代对梦想的坚持，执着于你青春无悔的瞬间。不一样的方向，独特的东西南北，期待着我们青春路上的精彩。
篇三：关于青春的作文素材
Ｚ关于青春的素材
一、言语类
（一）名人名言
１．青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。 ——穆勒
２．人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。——莎士比亚
３．谁能保持永远的青春，便是伟大的人。 ——郭沫若
４．青春须早为，岂能长少年。 ——孟郊
５．春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。 ——海德
５
６．希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。 ——雪莱
７．青春是一本太仓促的书。 ——席慕容
８．青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。 ——塞涅卡
９．自信和希望是青年的特权。
１０．青年人充满活力，像春水一样丰富。 ——拜伦
１２．青年时种下什么，老年时就收获什么。 ——易卜生
１３．青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚
１４．青春最漂亮的装饰应该是勇气。 ——德 雷＊马克
１５．世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了～春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。 ——高尔基
１６．青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。 ——塞涅卡
１７．青春是一年的青春，青春是生命的春天。 ——雨果
（二）妙语集锦
１８．那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕， 从今年到明年 。一年又一年，记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。——《青春》
１９．青春是一个美梦 ／却终有梦醒的一天 ／青春是一条小河 ／却终有干涸的一天 ／青春是一道彩虹 ／却终有消失的一天 ／
６
青春是一朵盛开的鲜花 ／却终有凋落的一天。
２０．孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
２１．拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 ——中国某成功企业家
２２．淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁／ 纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏／流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁／带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词
事例类
，数据，
围笼
据一次问卷调查显示：４４％的中学生表示不希望父母管束自己，３１．７％的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。”一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。” 一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会
独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。”
［点拨］青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来～面对青春的困惑，我们该怎
７
么办，
［适用话题］此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
，名人事例，
？明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。
［点拨］“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
［适用话题］此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
，寓言故事，青春寓言 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、
８
理解、爱心、自信、乐观？？，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑？？。
［点拨］青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。
［适用话题］此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
，社科知识，
？仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
［点拨］人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。
［适用话题］此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息” 等观点的时候使用。
二、运用指导
１． 素材点拨：
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬
９
起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。 青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯
洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。
２．话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”（２００６年江苏省南通 市中考作文题）、“生活因 而精彩”（ ２００６年浙江省金华市中考作文题）等类话题。
３．真题展示：
（Ａ）阅读材料，按要求作文：树的年轮，一圈一圈，，，是日的赤足刻下的脚印，是日的银丝纺织的花环，是历史留下的印痕，是风雷灌制的唱片，树的年轮，引我浮想联翩，，， 青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的，
要求：１、题目自拟２、除诗歌外，文体不限３、不少于６００字。
（Ｂ）有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于７００字的文
１０
章，文体不限。
（Ｃ）雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。 “青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗？
写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。 文体不限，题目自拟，不少于６００字。
三、运用示例
１．标题示例：《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云？夕阳？歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋？蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》
２．优秀语段示例：
？青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。 青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。
青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。
青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
？炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。
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现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。
？当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险，你是否会盲目无的、随波逐流，拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。
篇四：充满活力的岁月（５００字）作文
精选作文：充满活力的岁月（５００字）作文
现在的我长大了，不会再像以前一样，整天不知疲惫的奔跑，和小伙伴们疯狂的嬉戏。不知是什么时候爱上了在座位上安静的读书。 疯狂嬉戏的童年 呀～小红你怎么又泼我了，不是说好一起泼小蓝的么，对呀，我怎么给忘了呢。你们不能这样二对一不公平～我不管谁让你上次泼我那么狠。 最后，我们三个人都浑身湿透了，却不顾形象的指着对方狼狈的样子哈哈大笑。 这是一段充满活力的岁月。 快乐听话的孩童 同学们说好不好，好那是不管老师说什么我们都不会提出任何不同意见。但总会哭着说：我想回家，我想回家～和小伙伴闹矛盾时总会说：我要告老师。去吃饭时总会说：手拉手，慢慢走。 一到下课时就开始了无聊的过家家；疯狂的警察捉小偷。 从容安静的少年 下课了，收拾
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桌面，准备下节课的课前准备。然后拿起一本书，细细的品味。等待老师进班。上课铃敲响，合了书，放在桌肚里，仔细听老师讲课。自习课写完作业后，继续看书。有人问：有意思么，我说：书是一个安静而不被打扰的世界。 对呀什么时候变得真么安静，但青春的面庞，旺盛的求知欲，不也是一种活力么， 活力一直与我们同在，只要我们的心脏还在跳动，活力就一直在，不需要多么疯狂的举动，只要有一颗不死的心就好～初一：祖好
篇一：充满活力的岁月
充满活力的岁月
友仁中学 １９１班 杨倩
漫步在宽阔的操场上，仰望着蓝色的天空。仔细端详着天空，发现白白的云朵在千变万化着，仿佛一群充满活力的孩子，在嬉戏着、奔跑着。我的缕缕思绪也跟着千变万化。
正值青春的我们，是充满活力的岁月，所以，我们应当好好珍惜。或许，我们也应该做一些刻骨铭心的事来祭奠我们的青春岁月。
还记得，当学校的运动会拉开序幕时，所有的运动健儿都为了自己的理想而飞奔。他们轻快的步伐和矫健的身手，在赛场上毫无保留的展现了出来。在这充满活力的岁月，那些运动健儿们正是“活力的代表”。 不仅是运动健儿们充满活力，我们也一样，可不能白白虚度了这般美好的岁月。
１３
在课堂上，许多同学都积极举手发言，使得平时“死气沉沉”的课堂，充满了无限活力，这也正是我们充满活力的表现。而课后，同学们更按耐不住了，热爱篮球的同学们都毫不放过这课间二十分钟，飞奔向操场打篮球，这不仅是他们的喜好，更是他们的一种奋斗、努力。当然还有很多同学，有打乒乓球的、跳绳的？？这都是同学们的活力所在，也让我们的青春岁月添加一笔耀眼的光芒。 人生能有几回搏，此时不搏待何时，我们应该珍惜这充满活力的岁月，努力奋斗，为了理想而拼搏，让青春放射出绚丽的光彩。
充满活力的岁月是开拓进取的精神，不是庸碌无为的叹息；充满活力的岁月是创造未来的希望，不是灯红酒绿的沉沦。
充满活力的岁月是热的，一样的金色年华，不能光看别人奔跑的背影，一样的朝气蓬勃，不能安于现状而独行。 所以，把握好我们充满活力的岁月，摒弃消极和迷茫，让我们跨进青春的殿堂，抛洒辛勤的汗水，品位岁月的琼
浆，用满心的希望去虔诚守候，我们的青春必将无悔～必将辉煌～
充满活力的岁月
友仁中学 １９１班 邓斯尹
ａ中最张扬跋扈的骆奈奈掉眼泪了，一时间成了全校茶余饭后的新闻。“骆奈奈是不会掉眼泪的～”那一次主任因为骆
１４
奈奈打架斗殴又死不悔改，一时气愤照骆奈奈脸上就是一个耳光，整个会场安静地可怕，只有那“啪”的一声。骆奈奈没哭，只是用见了“杀父仇人”似的眼光盯着主任。事实上，主任就是骆奈奈的亲爹，如假包换的亲爹。
那天放学，二十多个十六七岁的男孩骑着摩托车从校园“呼啦”而过，却在骆奈奈面前停下来了。为首的少年取下头盔，露出俊秀的脸，“我叫林飞扬，想与你骆奈奈做朋友～”少年手中的百合花开的绚烂。 骆奈奈摁熄了手中的烟，轻吐了两口烟雾，说：“凭什么，你了解我吗，” “骆奈奈，十五岁，ａ中教导主任的独女，打架斗殴、吸烟酗酒、逃课叛逆，让老师头疼又无可奈何的不良少女。骆奈奈，这是你吗，”眼光洒在林飞扬的脸上，金色耀眼，骆奈奈鬼使神差的答应了。
不出意料，和林飞扬做朋友后的
管你～“出去就”出去～”
骆奈奈在街头漫无目的的游走，心中有一种绝望，她恨他，恨他残忍无情。“噬——”白色的照明灯刺得骆奈奈睁不开眼睛。
？？
“奈奈？？～”仿佛中林飞扬富有磁性的声音还在耳畔。
“啊～？？”又像是一声刺耳的尖叫，只是痛意漫过血液。
林飞扬在救护车里，附在骆奈奈的耳边，说：“奈奈，我
１５
们扯平了，我‘抢’了你妈妈，现在我还你一命。奈奈，其实我们都是刺猬，明明想要温暖彼此，却总把最爱的人刺得满身伤痕。”
篇二：０５中考优秀作文—充满活力的岁月
０５中考优秀作文—充满活力的岁月 作者：佚名 来源：不详
０５年，我１６岁，在充满活力的岁月里，静坐试场，写这篇《充满活力的岁月》？？ 《好一朵美丽的茉莉花》 ９８年，我９岁，天真朝气的我开始了我的二胡之旅。学琴篇三：高二作文：充满活力的岁月
高二作文：充满活力的岁月
高二作文：充满活力
的岁月
二（１）班蔡玮 有人说：青春是一个短暂的美梦。有人说：青春是生命的春天。也有人说：青春是一个永无终结的故事。而我只想说：青春是一段充满活力的岁月，就如一年四季一般，每个季节都给予我最美好的享受～
一、希望的春天 终于跨进了中学的大门，带着对过去的留恋和对未来的憧憬，我成了南安中学的一员。
记得开学
有时看树叶落下会莫名的伤感，有时看细雨绵绵会莫名的落泪，日记本成了我们最好的朋友。
１６
哎，不知为何变得如此多愁善感，就像秋天一般深沉忧郁。
四、冷峻的冬天 不知从什么时候起，星期五最后一节课的下课铃对于我们来说不再是幸福的铃声了。
试卷、报纸、练习册掩盖掉了我们的快乐，黑板上满满的作业占据掉了我们的自由，但是我们还是要往书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的目标奋进。我们必须学会承受，学会为学习放弃一切。
那时的？／Ｐ＞
１７
作文九：《活力青春作文》1100字
［活力青春作文］
何为青奥？是青少年的运动会，是我们的运动会！我满怀着激情，期待着，
期待着，活力青春作文。 ２０１４，一个激动人心的日子。青少年的专属运动会将要来临。我希
望，他是美好的，他是令人赞叹的，他是成功的！ 何为成功？我不能做出令所有人都满意的
回答。但，在我的心中，一个成功的运动会，必定是阳光，灿烂的。但却又不能太过于铺张
浪费。对于我们青少年来说，节俭是自小就要养成的好习惯，对于我们中国来说，节俭，更
是一项祖祖辈辈传下来的优良传统。一个活动的价值，不在于他所耗费的物资的多少，场面
有多么浩大，而在于他所收获的精神财产的丰缺。故，青奥会应该是节俭的。 既是全世界青
少年的盛大活动，那必定少不了有外国人来参观。那么，我们必须要将自己最好的一面展现
给他人。让全世界见识到中国人的风采。一些随地吐痰，随手扔垃圾的不良行为习惯，我们
现在就要及时改正。中国，自古就是礼仪之邦，在礼仪方面，我们更要做到面面俱到。当然，
不只是青奥会时如此，在平时更要如此。我们要时时刻刻监督自己，做一个德智体美劳全面
发展的好学生。故，青奥会应该是文明的。 还有，中国近年来虽然经济在飞速发展，但是环
境污染却日益严重，小学六年级作文《活力青春作文》。就拿天空来说。前几年，我上小学时，
空闲时光还能静坐在一旁，拖着脸颊，望着那湛蓝的天空。只见那灿烂的阳光倾泻而下，有
的还围绕在多多白云之间，给白云镀上了一层金边。恍惚间，我的心都醉了。可现在，一抬
头，灰茫茫的天空赫然出现在眼前。天空中看不到一片云彩。连带着，我在望天时，心里也
蒙上了一层灰蒙蒙的阴暗情绪。后来，我索性就不再观察天空了。只是几年而已，变化却如
此之大。可见污染之严重。这样的感想，不只我一个人有。在北京奥运会时，政府不是也进
行了一番大改革，甚至在此期间，有些工厂还被勒令禁止营业了吗？但是，我个人并不赞同
这种做法。因为这样做，只能治标，不能治本。在活动期间，环境是变好了，可是活动之后
呢？还不是以前怎么样现在就怎么样。毫无效果可言？难道我们的一切工作都只是做给外国
人看的？那也太虚伪了。不仅是在外国人面前要做好，在自家人面前，也要做好。外国人只
是来参观一下罢了，可是真正受惠或是遭罪的，可是我们，中国人自己！所以，不论是在青
奥会之前，之时或是之后，我希望每个人都能增强自己的环保意识。我更希望的是，有关部
门可以针对环境，采取一些措施。当然，采取不采取，这就不是我们这些小小市民可以管的
事了。我们只需要做到自己问心无愧便足以。故，青奥会应该是环保的。我会不会太贪心了
呢？呵呵，无论如何，我希望青奥会能在南京成功举行，让世界记住中国，记住南京。那么，
我们，就要从现在做起，从一点一滴的小事做起。为节俭，文明，环保的青奥会做准备。
作文十：《活力·青春作文》600字
［活力·青春作文］
ｘｘ年２月１０日，当国际奥委会决定将２０１４年第二届夏季青奥会的承办权授予中国的南京市时，南京人是多么地欣喜激动！为了迎接青奥会，广场、街头；小区、公园；五台山、奥体＆＆多少南京人在忙着加入到运动的行列？２０１４年，当世界各地的年轻选手们来到南京，他们发现南京有着浓浓的青奥氛围，有着四射的青春活力，活力·青春作文。为了迎接青奥会，南京的城市建设也上了一个新台阶。新建的道路、场馆，新搞的绿化、亮化＆＆２０１４的南京，道路平整、绿树成荫、天空湛蓝、空气清新。２０１４年的南京年轻貌美，处处焕发着青春的活力。为了迎接青奥会，学校、广播、电视＆＆都在积极宣传青奥，儿童、少年、青年也都积极参与到了了解青奥、宣传青奥、拥抱青奥的活动中，小学四年级作文《活力·青春作文》。２０１４年，南京人以饱满的精神状态和无限的热情迎接着青奥会的到来。南京城里到处是青奥会志愿者的身影，任何一个来自远方的朋友都能时时感受到南京人为青奥所做的种种努力。南京城充满了青春的活力。如果说儿童是一个个娇嫩的花骨朵，那么青少年就是一棵棵茁壮的小树。他们生机勃勃，潜力无限，他们是祖国的未来，世界的希望。２０１４年，数以百计的有体育才能的青少年在南京的赛会上脱颖而出，成为运动界的新星。他们的青春因为南京而更靓丽，南京的历史因为他们而变得更有活力！时光如飞剑，２０１４很快就会来到。活力的青奥，青春的南京，我们２０１４见！
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