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作文一：《写文具盒的作文结尾》11900字
写文具盒的作文结尾
范文大全 ＞ 总结 ＞ ：写文具盒的作文结尾以下是写文具盒的作文结尾的正文：
第一篇：《说明文文具盒的结构和功能，结尾》
结构及功能 打开装有吸铁石的盒盖，就可看到盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着一支金光闪闪的钢笔，还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板，便可领略下层的“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺，靠近它的“屋子”里睡着一把小刀。更大些的长条卧室里，“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一个角落里，还藏着一块淡黄的小橡皮，上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤地为我服务，晚上，又和我一起进入梦乡。
打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层，里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里，“躺着”一把绿的塑料尺；中间比较大的“房子”里，“住着”我们班里的课程表；下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。
打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我５天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦～别忘了我最喜欢的米奇尺子。
我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其
中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，
插满瘦娃娃——铅笔的孔就
翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢，写文具盒的作文结尾
打开文具盒，盒内有两层：上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的格尺姐姐。下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟？？？？？？他们好像是一家人，在小小的空间里和睦相处着。 别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。上午上语文课的时候，把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；上午上数学课的时候，当我画格时，直尺便会给我铺出一条笔直的道路，让我把线画得又直又长；下午上作文课的时候，当我把作文标题写错的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦去……
你别看它们现在都静悄悄的，一点声音也没有。在我学习的时候，它们可都是我的好帮手呢～我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，
使我画出笔直的线段和清晰的图案，还帮我把写文具盒的作文结尾
长度量准确。
别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开， 水笔先生蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
每当我要写语文作业时，钢笔就成为我的“掌上明珠”，把字写得工工整整。每当我写错字时，橡皮就“毫不保留地奉献自己”，把错字擦得干干净净，每当我打格时，格尺就挺直身子，躺在本子上“听从我指挥”，把线条打得笔直笔直？？？？？？
结尾： 我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴，我爱我的文具盒。 文具盒则给我提供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你，我告诉你，我爱你，赞美你。让我们来呼唤所有的小朋友都来爱你，赞美你吧～第二篇：《介绍物品的作文－－－－我的文具盒》写文具盒的作文结尾
我的文具盒
我有一个漂亮又实用的文具盒。那是我过７岁生日的时候，表姐送给我的生日礼物。我非常喜欢它！
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟！”
打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令！”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字；当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误；当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手；要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢？
我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。（４５０字）
我有一个普普通通的文具盒。
这是我哥哥装笔的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥说：妹妹，你快上学了，我送给你一只文具盒，你要好好学习。，我上一年级的时候，一直用这个文具盒，后来，妈妈给我买了新的文具盒，不让我再用这个文具盒了，我只好不用，不过，我还是会偷偷的用它。
它是用皮子做的，一身的蓝色，蓝色中镶嵌着两条棕色的带子，正中间的下部缝着一个商标，里面有一个小孩的头像，他一双小眼睛，嘴小小的，头发黑黑的，形状象半个西瓜，他叫西瓜太郎。我每次见到他，他好像在对我说：小主人，你要好好学习，我会坐你忠实的朋友。
文具盒有两层，一层是小的，一层是大的，拉开它的拉链，就能看见一个“小窗帘”翻开一看，呕，是我的小助手，它们都躺在一起，尤其是我的钢笔，它已经为我劳累了一天，我真感激钢笔呀！让它们好好的休息吧！
笔是我学习中的一杆抢，失去它我将无法学习，是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。
算起来，它已经陪了我２个春夏秋冬了。
我会好好的爱惜它，像爱惜钢笔一样的爱惜它的，我将会非常感激它的！（４５０字）
我家的电脑 电脑，是所有家用电器之王。电脑是工作所需要的工具。电脑能给我们带来娱乐；电脑可以上网查找资料；电脑可以帮助我们学习；电脑可以上网聊天……写文具盒的作文结尾
以前的电脑是不能够上网的，只能做些简单
的计算。可现在不同了，不仅可以上网，还可以发电子邮件呢～电子邮件可比写信要方便．快捷．省钱多了，还很安全呢。在当今这个大世界里，电脑可不止一家生产了，什么牌子的都有，什么联想、惠普、戴尔等等，品牌多得数不清。这还不算什么呢～你看现在的电脑大小，简直就是……
回忆一下，世界的第一台电脑，竟然有一个足球场那样大呢。在看看现在吧，电脑只有一本书这样薄。两个相比较，真是天壤之别啊。
说了那么多，可还没有了解电脑的外形和用法呢～电脑的外形颜色一般是银．、灰．、黑等颜色。电脑是由主机、键盘、显示屏、鼠标、音响等组合成的。如果你想打开显示屏上的任意一个文件的话，你就右手拿着鼠标双击两下就可以打开你想要的那个文件了；如果你想输入什么或想打字进入电脑，那就需要用键盘了。键盘上有２６个英文字母和一些数字及功能键组成。一但要打字，你就按那２６个英文字母；需要数字的话就按你要的那个数字就行了。只要你认真的去学，不管多大的困难都可以克服的～
电脑是多么的神奇呀～它为人们提供了方便，也给人们的生活增添了无穷的乐趣 。（５００字）
第三篇：《未来的文具盒作文８篇》
篇一：未来的文具盒今天是二零一一年五月二十五日，我们的未来是什么样的呢，我带着好奇心走进Ｖ９时光穿梭机里，来到了２０９１年的未来。一下 时光穿梭机 ，眼前的景象把我迷住了：人们都拿着一个普普通通的文具盒。他们要拿文具盒干吗，通过查阅资料，我才知道这叫 神奇文具盒 。它的功能可多了，它可以装钱、手机、家电、各种吃的，你别看它小，却能装千奇百怪的东西。如果你去旅游，没带旅行用品，没关系，你对它说你要什么， 啦啦啦 ，你就可以得到你所需要的物品。它不但具备普通文具盒的所有功能，它还可以治百病。你只要对它说： 医护专家 ，它就跳出一位护士和一位医师，治好了您的病。他俩会说： 包治百病，祝您全身健康。 说完，就消失了。我恋恋不舍地坐上 Ｖ９时光穿梭机 回到２０１５年５月２５日，我对伙伴们说： 你们想拥有 神奇文具盒 吗，那就等到２０９１年，你们就每人想要几个就要几个。 篇二：未来的文具盒文具盒用几年就会生锈没用，未来的文具盒非常神奇。只要按下黑色按钮，文具盒就会出现你心中想要的背景颜色。文具盒里有数不清的铅笔、水笔、圆珠笔等等。文具盒左边有一个红色的按钮，按下去的时候，文具盒出现
一个屏幕和键盘。只要用拼音写出你想要的笔。文具盒打开后有一个黄色按钮按下去文具盒里有一个屏幕，其实那个是电视屏幕，可以看电视。等我长大以后我一定给你们做。篇三：未来的文具盒未来的文具盒是具有一种清洁功能的，如果文具盒脏了，或流墨水了在里面，别怕，你按一下上面的蓝色按键，它就会清得干干净净。 未来的文具盒还会发出亮光。遇到停电时，不要担心，你按一下红色的按键，它就会发出灯光让你安心地做作业．当电用完了把它放在有阳光的地方它会吸收阳光。 文具盒还有一种最大的功能，那就是能发出语言。如果你的文具盒不知丢到哪去了，别急～你只要说： 文具盒，你在哪？ 文具盒就会告诉你它在哪，你就容易找了。未来的文具盒作文８篇未来的文具盒作文８篇 怎么样？这样的文具盒好不好，在２０２０年将会走遍学生家庭的．篇四：未来的文具盒光阴似箭，日月如梭 。一转眼就到了２０５０年，此时的文具盒可不像以前的文具盒了，它是一种智能文具盒。以前的文具盒易坏、易脏、易发出噪声 。缺点多多。这种智能文具盒能克服这些缺点。你看，文具盒表面有几个不同颜色的按钮。红颜色按钮能自动打开、关闭文具盒，绿颜色按钮能调整文具盒的样式、颜色，黄颜色按钮能让文具盒的 仓库 伸出来，蓝颜色按钮能把伸出的 仓库 缩回去。文具盒里的 仓库 有三层，第一层放笔，第二层放橡皮擦，第三层就是放其它东西了。当你打开文具盒后，就会散发出一阵阵花香，让你置身于花的王国；当你不开心时，文具盒会给你唱歌。它还可以监视你，如果你上课不专心，你的行为就会直接传送到你家的电视里，你父母看见了，还不知道该怎样惩罚你呢，文具盒还有一
个功能就是防盗，只要你有想偷它的念头，它就会记住你的名字，再通过语音告诉他的主人，这也是该文具盒最显著、最先进的功能了。未来的文具盒，你喜欢吗，篇五：未来的文具盒未来的文具盒作文８篇文章未来的文具盒作文８篇出自忠实 的朋友是不是很难得呢，更奇妙的是，文具盒具有电子辞典功能，操控轻松自如。当你要查找资料时，只需对着文具盒上的微型话筒说出自己需要解决的问题，电子系统只需五秒的语言认证，答案随即就会出现在显示屏上。未来的文具盒作文８篇小学作文－初中作文－高中作文－中考作文－高考作文－节日作文及各类中小学生作文这就是未来的文具盒，怎么样，确实很实用吧～现在的发明家正在研究物美价廉的高科技文具盒，相信以后这种文具盒不久一定会受到同学们的喜爱～篇八：未来的文具盒我乘着时光飞碟，眨眼间已经到了二零三零年，我来到一间文具展览室。我向四周望了望，发现一位博士正向我招手，我急忙走了过去。他对我说： 你好，小朋友，欢迎你来参观我新发明的文具盒。 我走进展览室，便看到一个粉红色的文具盒，上面画着一个金灿灿的太阳，太阳两旁还画着几只海鸥。博士对我说： 这个文具盒，可以成为你的私人老师，帮助你改正错题。 我才不信呢～ 那么你就试一试吧，红色表示对，蓝色表示错。 于是，我迫不及待地拿出一张白纸，写了几道题，我故意把第一道题和第二道题写错。放在文具盒上，我发现，果然在第一道题和第二道题的后面表示的是蓝色，其它题的后面全是红色。这时，我不由地赞叹道： 太神奇了～ 博士给我讲了其中的原因，我才恍然大悟，原来这个文具盒里装有微型电脑。我越听越有趣，于
是，我又问博士： 还有其它功能吗， 那么我再给你讲一个，这个文具盒还有扩大缩小的功能呢。 让我试一下好吗， 当然可以，你只要按一下绿色的按钮，它就会扩大；你按一下红色的按钮，它就会缩小。 于是，我按了一下绿色的按钮，果然文具盒扩大了，我拿了一本书放进文具盒里。接着我按了一下红色的按钮，文具盒变小了，书也变小了，放进口袋里，可真方便啊。原来这个文具盒装有扩大缩小的隐形装置，它甚至能代替书包呢。你知道吗，这个文具盒还可以变形呢， 博士又问。于是，我又试了一次，博士说： 你只用按一下黄色的按钮，它就会变形。 我就又按了一下黄色的按钮。不一会儿，文具盒由长方形变成了椭圆形。原来，这个文具盒的盖子夹层里有一个隐形的变化器。我惊奇极了。突然， 叮铃铃 闹钟声惊醒了我。原来，这是一场梦啊。我想：这种文具盒这么方便，将来一定会制造出来的。
第四篇：《我喜欢的文具盒作文８篇》
篇一：我喜欢的文具盒从外表看我是一个盒子，但我不是一个盒子，而是个文具盒。我的上面有两只小白猪、四个字母和三颗心。这是小主人的舞蹈老师送给小主人的。轻轻的一用力就打开了我的肚皮，里面是一个幸福的大家庭，一共有两层楼。第一层楼上有紫色的自动铅妹妹，黑色的钢笔叔叔，红色的红笔姐姐和绿色的铅笔弟弟。第二层楼上有白色的钢笔爸爸，黄色的铅笔妈妈， 小猫咪 （是一个本子），和胖胖的小熊（橡皮）。每当小主人拿出钢笔叔叔的时候，我们都恋恋不舍。可是能为小主人服务我们是很高兴的。我是小主人的好帮手，
她特别喜欢我～～～～～篇二：我喜欢的文具盒我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时，我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物，所以我很喜欢它。文具盒是用铁做成的是长方体，长是约３分米 ，宽是５分米左右，高大约６厘米。通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽，还把手插进它绿色裤兜里，脚上穿着橙黄的小鞋，看起来穿得还挺般配呢。像个帅气的小伙子在跟我说： 怎么样，我帅吧， 打开它，就会看见里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢 ，呼、呼、呼、呼 我用的最多的就是钢笔，用完后我就把它放进文具盒，让文具盒来保护它。当我做错题时候，橡皮就出来了，一刻也不怠慢。当我画图形的时候，铅笔盒格尺决不会偷懒，立刻跑出来帮忙。我的这些学习用品在一起相处，从不争谁的功劳大，是个和睦的大家庭。 我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习用品不丢了，也不像原来那么容易损坏了，让我学习起来更轻松。篇三：我喜欢的文具盒我有一个漂亮的文具盒，是我生病的时候，老姑回来看我的时候给我买的，我非常喜欢它。它是用铁和钢还有玻璃做成的，它是红色的轿车形状的，长约２０厘米，宽约５厘米，高大约５厘米。最引人注意是那美丽的图案，是虹猫和黑心虎在射箭时的图案，箭好像要射在文具盒上，虹猫的对手是黑心虎张着嘴，好像非常的激动。文具盒里面躺着我的学习助手。有铅笔、钢笔、魔笔，油笔、橡皮、和格尺。他们很团结，各负其责。每当我写作业的时候，钢笔就会毫
不犹豫跳出来帮忙；当我画画的时候，铅笔和橡皮就来帮助我；我做数学题时，格尺也会来助阵；如果我不小心写错了字，魔笔就会抹去错字。有了他们的帮助我学习很轻松。我喜欢的文具盒作文８篇我喜欢的文具盒作文８篇怎么样，我的文具盒是不是很漂亮，作用也不小啊。篇四：我喜欢的文具盒我有一个漂亮的文具盒，那是我去年过生日的时候妈妈送给我的，我可喜欢它了～我的文具盒是用泡沫塑料制造成的，长大约２分米，宽大约１分米，是个长方形，表面印着一个小熊维尼的图案。我的文具盒是所有小文具的 家 。打开装有吸铁石的盒盖，便可以看见文具盒的 卧室 ，第一层是铅笔、钢笔和橡皮的家，另外一层住着直尺、三角形和量角器。别看平时它们一声不吭，到了我要用它们的时候，它们却非常热心，当我要写作业的时候，钢笔就 应声而出 站到台上，听从我的指挥，帮我完成作业；当我要量长度的时候，直尺便 冲 出来，帮我量长度；当我要上美术课的时候，铅笔就 奔 出来，给我画画；当我写错作业的时候，小橡皮便毫不犹豫的 跳 出来，帮我把写错的地方涂得一干二净。啊～平凡的文具盒，我永远的珍惜你，喜欢你，爱护你～因为你是我学习中的好帮手～篇五：我喜欢的文具盒我喜欢的文具盒作文８篇文章我喜欢的文具盒作文８篇出自 文具盒的正面有一位美丽的公主。她有一头红色的卷发，上面还戴了一个镶嵌有蓝色宝石的皇冠，一双蓝色的眼睛上有一对弯弯的眉毛。你瞧，她正在向我们微笑呢～她的裙子是用粉色的网纱做的，上面还镶嵌有许多闪亮的钻片，组成了一个蝴蝶结的样子。拉链上有一个粉红色的水晶鞋，虽然不是真的水晶，但我还是对它爱不释
手。反面也一样漂亮。是由亲软的纱布绣了一朵朵五颜六色的七色花。花儿娇嫩无比，就像真的一样。上面还喷洒了许多亮晶晶的粉末，就像花粉一样。文具盒不仅很漂亮，还很实用呢～文具盒有两层，一层是粘扣试的。你只要用轻轻一拽，文具盒就打开了。里面有三个插笔的地方，既实用，又方便。而且笔也不容易被损坏、丢失。还有一层是拉链试的。可以装很多学习文具，连２０厘米的尺子都可以装下。文具盒，你不仅漂亮，还很实用，我怎能不喜欢你呢，篇六：我喜欢的文具盒我有一个小小的文具盒。一个小小的文具盒对其他人来说，是那么普通，而对我来说，是那么特别。它的样子很普通。同样都是用来装笔的，它的样子是一个长方形，颜色是大红色，上面有 果宝特攻 的图案。打开盖，第一层上面有乘法口决表，第二层空间较大些，可以装好多文具。虽然这个文具盒的样子和其它文具没有什么差别，但它的意义很特别。这个文具盒是我在三年级第一学期期末考试考得好，刘老师奖给我的。它不只代表成绩，它似乎时刻告诉我：一定要坚持不懈地努力，将来学习成绩一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好后要更好，最好要把更好超。一次学校组织给儿童村孩子们物捐活动时，我想到了这个文具盒。当我准备捐这个文具盒时，我犹豫了，左看看，右看看，拿起来，又放下去，最后我鼓足勇气，但最终还是没将它捐出去，因为我觉得它对我来说太特别了，于是，我决定带１０元压岁钱去学校。我喜欢我的这个意义特别的文具盒。篇七：我喜欢的文具盒我喜欢的文具盒作文８篇小学作文－初中作文－高中作文－中考作文－高考作文－节日作文及各类中小学生作文文
具盒， 小朋友相信你们都有一个自己喜欢的文具盒吧。我也有，非常漂亮，我特别喜欢它，因为那是妈妈送给我的礼物。我这个文具盒远远看上去好像一个蓝色的 百宝箱， 近看它的花纹很美丽。它是以蓝色为底色，恰巧是我最喜欢的颜色，上面画的是《喜羊羊与灰太狼》里的喜羊羊在认认真真地学习书本上的知识，边上是线条状的花纹。打开它的盖子，里面有很大的几个格子，像是间大房子。里面有橡皮，削笔刀，尺子，铅笔，钢笔在里面睡大觉呢～它们就像和谐的一家子。每当我从书包里出来时，它好像对我说： 主人，现在你需要我吗，我一定会尽心尽力地帮助你～ 看着它，我上课时就会更加专心听讲。就像文具盒图案上的喜羊羊认真学习一样。想到这里，我终于知道，妈妈为什么给我买这个文具盒的原因了。唉～妈妈真是用心良苦呀～我下定决心，一定会好好学习，上课专心听讲人，认认真真地做作业，不辜负妈妈的良苦用心，想文具盒上的喜羊羊一样认真学习。啊～我喜欢这个文具盒。小朋友们你们的文具盒有这么漂亮吗，篇八：我喜欢的米奇文具盒我有一个漂亮的米奇文具盒，它一共有三层，表面上，它和其它文具盒没什么不同，只是用布做的。它还有一个非常特殊的功能，第一层用来放铅笔和中性笔，第二层是专门用来放橡皮和可擦笔的袋子，第三层是专门放尺子的地方。只要是我一把三层笔袋里的笔或尺子放错，文具盒就会自动地提醒我，把尺子放到第三层的袋子里，它的左边还有两个小熊，右边有两个放其它物品的袋子，我的文具盒经常提醒我，在它右边的两个袋子里放修正贴或者是改正纸。而我却不听文具盒的劝告。文具盒说： 小主人再不听我的话，就不理
你了。 我只好慢慢地把修正贴放到右边的口袋里。我喜欢我的米奇文具盒，它给我带来了不少快乐。
第五篇：《我的文具盒作文１００字５篇》
我的文具盒作文１００字一：我的文具盒（１９０字）我有一个漂亮的文具盒，是爸爸给我买的。我很喜欢它，简直爱不释手。它是长方形的，是深绿色的。它上面的图案是一头小牛。每当我看见它，它好像对我说：小主人，希望你的学习在班上是最牛的。打开文具盒它分为上下两层，上层是用来放铅笔和橡皮的；下层是用来放彩铅笔和尺子的。每天我都把文具整整齐齐的放在里面，文具盒真是我学习的好帮手，它已经是我形影不离的好朋友。我很喜欢我的文具盒，并且很爱护它。我的文具盒作文１００字二：我的文具盒（１５２字）我的文具盒是我的生日礼物，它的颜色是蓝色的，椭圆形的身体上刻着蓝猫、淘气、咖喱、羊博士、非非、肥仔，象活的一样，特别好看。它的侧面有一个白色的按钮，轻轻一按，就可以打开，不用担心象别的铅笔盒还得使劲掰。它的里面有蓝猫乘法表。它可以装铅笔八根，一个正方体的蓝猫橡皮。我很喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手。我的文具盒作文１００字三：我的文具盒（１９０字）我的文具盒作文１００字５篇我的文具盒作文１００字５篇我有一个文具盒，它是我在二年级上册的时候妈妈给我的，我很喜欢它。这个文具盒是长方形的它的表面是白色的，正面是一个小男孩，小男孩穿着一件华 本文来自高考资源网第六篇：《小学四年级文具盒作文９篇》
篇一：发生在文具盒里的故事 文具盒里住着三个好朋友，他们天
天在一起，相处得很好，从来只有欢声笑语，没有一点争吵的声音。 有一天，不知怎么了，从小主人的文具盒里传出争吵的声音。原来是铅笔、橡皮、转笔刀都觉得自己了不起，决定要从他们三个中间选出个大王。铅笔说：“我劝告你们，还是选我作大王吧，要不没有你们好日子过的，你们这些废物，没有我能有你们吗，你们来到这里儿，就是为本小姐服务的。”转笔刀说：“就算有你才有我们，那又怎么样，我们可以不为你服务，为你这种混蛋服务，而感到羞耻～”橡皮说：“不知好歹的家伙儿，你也太骄傲了，不想想后果吗，凭什么选你们当大王，你们也不照照镜子，看看自己究竟是个什么算样子，配不配当大王～”他们就这样自以为是，各持己见，互不相让地争吵着。 过了一会儿，小主人要写作业了，看见铅笔这么粗，正准备用转笔刀削一削，只见转笔刀摆动着身子，头上的螺丝刀头花都跳了起来，说：“不，不，我才不为这种人服务呢～”没办法，小主人只好忍着，用这又粗又黑的笔头，“哎呀～”小主人把“上”写成“下”了，要用橡皮擦。橡皮说：“谁为这种人服务呀～不知好歹。”“怎么会这样呢，他们三个这是怎么了，”小主人想：“算了吧，反正也已经是支小铅笔头了，扔了也无所谓。”小主人把铅笔扔进了垃圾桶，铅笔后悔极了，知道以后谁也不会再去理睬她了。 不几天，小主人又买来了两支新铅笔，但转笔刀和橡皮还是无动于衷，小主人看见他们这样的行为，于是也把他们俩也都扔进了垃圾桶。就这样，由于铅笔、转笔刀、橡皮他们都自以为是，不团结，不齐心合力为小主人服务，终于都在文具盒里下岗了。篇写文具盒的作文结尾
作文二：《写文具盒的作文评语》5200字
写文具盒的作文评语
篇一：文具盒的争吵 优秀作文５篇
文具盒的争吵 优秀作文５篇
铅笔盒里的争吵 北京大学 杨韵
一天，大明把铅笔盒放在桌子上，突然，一个七色光芒照了进来，文具们居然会说话了，它七嘴八舌，正在争谁的用处是最大的。
自动笔的头发是个便便形的，身子很苗条。它神气十足地说：“小主人能考满分，那都是我的功劳～如果小主人没有了我，它最高分只能考４分～没交空白卷已经是不错了。所以我才是最重要的，你们应该叫我‘大姐大’你们这些无能的小东西，根本不配跟我在一起～”笔芯听见了说：“如果你没有了我还能写字，你这个‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢，我才是最重要的～”它的声音让肥肥胖胖，方方正正的橡皮听见了它说：“你们不讲理了～如果小主人把字写错了，没有我修正，她就只能用手摸干净，抹干净以后卷子就黑不溜秋，如果不用手摸只能考个３分～所以我才是头儿～”他们的每一句话都被又扁又长的尺子听到了，它说：“你们真是太不像话了，没有了我，小主人在语文课上怎么连线，数学课上还怎么测量，所以我才是最重要的～”
争吵声越来越响，这时，它的声音把小主人引来了～小主人看
着这些争吵的文具，惊讶的张大了嘴巴？？
指导老师：刘老师
评语：不会讲话的文具们在七色光的帮助下会讲话了，从而引发了一场争吵，开头点题，引出下文。
铅笔盒里的争吵北京大学 王泽豪
小明放学回家后，他拿出作业和铅笔盒，然后，又从铅笔盒里拿出钢笔，以百米赛跑的速度完成了作业，之后，他又立刻跑向电脑，高兴地玩了起来。
这是，最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上，奇迹发生了～铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了～钢笔大哥首先说：“伙伴们，要不是我，小主人的试卷就是一张白卷～”
墨水姐姐摇着肚子的水，说：“要不是我，你可以写出什么东西来吗，”
修正带妹妹昂首挺胸，一脸自信的样子，她说：“钢笔大哥，墨水姐姐，为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊，我才可以做大姐～”
尺子弟弟见大家争啊抢啊，他就大声地说：“不要说啦～要不是我，小主人画出来的线就是弯弯的～”
铅笔盒姑姑说：“要不是我，你们就连家也没有了，你们就是流浪的文具～到那时，小主人考试的时候，他找不到你们，考试只好考鸭蛋了～”
小明听到了，走过来，大声地说：“你们各有各的长项，少一
个也不可以～”文具们听到了惭愧的低下了头。
指导老师：刘老师
评语：小作者用独特的想象描述了一场文具里的风波，得出了一个让人们在生活中不要争功劳，立足于自己本职工作的道理。
铅笔盒里的争吵
北京大学 徐铭谦
夜深人静时，淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上，把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥，橡皮卫士，尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。
穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来，他皱着眉头怒发冲冠，霸气的说：“小主人最喜欢我了，她每次都第一个使用我，还总是要抱着我呢～”听了这句话，橡皮卫士很不服气，它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了，它火冒三丈的说道：“要是没了我，小主人谢了错别字咋么擦呢，这样子的卷面很不干净，而且小主人总要亲亲我，闻闻我，所以我才是她的最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来，也不甘示弱，它穿着透明的衣服，细细长长的身子，插着腰说道：“要是没了我，小主人怎么能画出笔直的线段呢，要是没了我，小主人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的，要是没了我，小主人就画不了波浪线，所以主人最爱我～”卷笔刀小弟弟急得直跺脚，迫不及待地就想说辩解，说道：“要是没了我，铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发，那可不行呀。”
桌子爷爷听不下去了，说道：“你们要是没了铅笔盒妈妈，那
你们就无家可归了，所以你们最重要的可（转载自：．ｈｎＢｏＸｕ． 博 旭范文 网：写文具盒的作文评语）是铅笔盒妈妈呀～”文具们听了以后羞愧的低下了头。
指导老师：刘老师
评语：全文构思巧妙，文笔流畅，大胆想象，读起来极富吸引力。通过小故事反映大团结的道理，佳作。
文具盒的争吵
周璟棋
清晨，阳光明媚，万里无云，文具们被窗外叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了。不知怎么回事，它们突然吵了起来。
骄傲自大的铅笔大哥皱起了没偷，噘起嘴说：“你们敢跟我比吗，如果没有我，小主人就能永远不能写字了～”橡皮看了很不服气，把自己的涨得红通通的，生气地对铅笔说：“你怎么能这么说～要是没有我，小主人能考一百分吗，能改错字吗，”穿着蓝色西装的尺子也不甘示弱，双毛叉腰，把眼睛瞪得像珍珠一样大，愤怒地说：“你们以为自己谁啊，我不在的话，小主人就无法连线，不能画方格，连的线都弯弯扭扭的！”卷笔刀听了，暴跳如雷，气得直跺脚，迫不及待地冲铅笔大哥大吼道：“铅笔大哥，你可别太得寸进尺，要知道，没有我，你就不能为小主人写字～”穿着厚衣裳的蜡笔怒气冲天，眼睛直冒“火”，生气地说：“要没了我，小主人的画就不会五颜六色的～”
就在这是，毫不作声的文具盒妈妈开口了：“你们别吵了，有兄
弟齐心，齐力断金”桌子字爸爸也附和道说：“文具盒妈妈说得对，你们要团结一致，我想，文具盒妈妈的功劳最大，如果没了他，你们就无家可归了。文具们听了，惭愧地说：“我们下次再也不吵了，要团结。”桌子爸爸和文具盒妈妈听了，高兴地笑了。
指导老师：刘老师
评语：这篇作文小作者写了文具盒里的争吵，抓住了文具盒各自的特点，语言合情合理，全文连贯而入。
文具盒的争吵
姜宸钰
在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的
腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴说：“每次你写错字都要我擦掉，没有我，你算什么呀～没有我，小主人能考到好成绩吗，”尺子听得不耐烦了的站起来，左手捉了橡皮，右手拎起铅笔，说：“我才是功劳最大的，没有我，小主人的直线要成啥样了，没有我，小主人１厘米有多长都不知道？？反正，小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了，说：“铅笔姐姐没有我，就写不出来字，写不出来字橡皮和尺子有啥用呢，
有我铅笔姐姐就可以写出字来，橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了，说：”你们各有自己的好处，铅笔写出来字要卷笔刀削，铅笔写错字了，要用橡皮擦，小主人不知道几厘米时，要尺子量。你们各有好处，互帮互助，小主人才有好成绩啊～”大家听了都低下了头。
在大家的帮助下，小主人考试考了一百分。
指导老师：刘老师
评语：小作者以丰富的想象力，极具新意的构思，向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰，值得其他同学借鉴。
篇二：我喜爱的文具盒写作提纲
我喜爱的文具盒
一、文具盒（袋）的来历：如生日礼物、开学礼物、三好学生的奖品等
二、文具盒（袋）的样子：质地、形状、颜色、图案、内部构造（从外到里的顺序）
优美语段：１．它是粉红色的，上面带着一只可爱的小猫咪，雪白雪白的绒毛、头上和脖子上有一漂亮蝴蝶结、还有一双水汪汪的大眼睛，可爱极了，我非常喜欢它。
２．我的新文具盒，正面画着一个小男孩，穿着一身金色的衣服，手里拿着一根魔杖，一副威风凛凛的样子。反面画着一个女孩，头上戴着一个太阳帽，穿着粉色的衣服和裙子，脖子上戴着粉色的蝴蝶结，脚上穿着会飞的旱冰鞋，手里拿着一根粉色的棒子，
显得活泼又可爱。
３．我有一个漂亮的文具盒，它的盖子是天蓝色的，像天空一样瓦蓝瓦蓝的，还挂着金色的星星和月亮呢，被蓝色衬得好像在闪闪发光，月光下，一位美丽的芭比公主，穿着粉色的裙子，戴着五彩的花环，迈着轻盈的舞步，漂亮极了。
４．打开文具袋，里面住着我的好伙伴——楼上是温柔的铅笔小姐，风度翩翩的水笔先生，还有一位白发苍苍的橡皮奶奶，楼下住着身强力壮的尺子大哥，大腹便便的记号笔大爷．．．．．．
三、文具盒（袋）对我的帮助：
它每天陪我上学，每天陪我写作业，和我度过了数不清的快乐时光。当．．．的时候，当．．．的时候，当．．．．的时候，当．．．．的时候。文具盒（袋）里的每个人都有自己的工作，它们齐心协力，帮助我一天一天不断进步。
例如：每当我要画画的时候，温柔的铅笔小姐就会来助我一臂之力，在她的帮助下，图画本上的花儿张开了笑脸，小鸟唱出动听的歌儿，河水哗哗地向前奔跑。
四、表达对文具盒（袋）的喜爱：
１．我的文具盒，即美观又实用，我非常喜欢它。
２．我的学习一刻也离不开它，它让我的学习得心应手，是我名副其实的好帮手。
篇三：介绍物品的作文－－－－我的文具盒
我的文具盒
我有一个漂亮又实用的文具盒。那是我过７岁生日的时候，表姐送给我的生日礼物。我非常喜欢它！
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟！”
打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令！”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字；当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误；当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手；要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽?? 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢？
我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。（４５０字）
我有一个普普通通的文具盒。
这是我哥哥装笔的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥说：妹妹，你快上学了，我送给你一只文具盒，你要好好学习。，我上一
年级的时候，一直用这个文具盒，后来，妈妈给我买了新的文具盒，不让我再用这个文具盒了，我只好不用，不过，我还是会偷偷的用它。
它是用皮子做的，一身的蓝色，蓝色中镶嵌着两条棕色的带子，正中间的下部缝着一个商标，里面有一个小孩的头像，他一双小眼睛，嘴小小的，头发黑黑的，形状象半个西瓜，他叫西瓜太郎。我每次见到他，他好像在对我说：小主人，你要好好学习，我会坐你忠实的朋友。
文具盒有两层，一层是小的，一层是大的，拉开它的拉链，就能看见一个“小窗帘”翻开一看，呕，是我的小助手，它们都躺在一起，尤其是我的钢笔，它已经为我劳累了一天，我真感激钢笔呀！让它们好好的休息吧！
笔是我学习中的一杆抢，失去它我将无法学习，是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。
算起来，它已经陪了我２个春夏秋冬了。
我会好好的爱惜它，像爱惜钢笔一样的爱惜它的，我将会非常感激它的！（４５０字）
我家的电脑 电脑，是所有家用电器之王。电脑是工作所需要的工具。电脑能给我们带来娱乐；电脑可以上网查找资料；电脑可以帮助我们学习；电脑可以上网聊天??
以前的电脑是不能够上网的，只能做些简单的计算。可现在不
同了，不仅可以上网，还可以发电子邮件呢～电子邮件可比写信要方便．快捷．省钱多了，还很安全呢。在当今这个大世界里，电脑可不止一家生产了，什么牌子的都有，什么联想、惠普、戴尔等等，品牌多得数不清。这还不算什么呢～你看现在的电脑大小，简直就是??
回忆一下，世界的第一台电脑，竟然有一个足球场那样大呢。在看看现在吧，电脑只有一本书这样薄。两个相比较，真是天壤之别啊。
说了那么多，可还没有了解电脑的外形和用法呢～电脑的外形颜色一般是银．、灰．、黑等颜色。电脑是由主机、键盘、显示屏、鼠标、音响等组合成的。如果你想打开显示屏上的任意一个文件的话，你就右手拿着鼠标双击两下就可以打开你想要的那个文件了；如果你想输入什么或想打字进入电脑，那就需要用键盘了。键盘上有２６个英文字母和一些数字及功能键组成。一但要打字，你就按那２６个英文字母；需要数字的话就按你要的那个数字就行了。只要你认真的去学，不管多大的困难都可以克服的～
电脑是多么的神奇呀～它为人们提供了方便，也给人们的生活增添了无穷的乐趣 。（５００字）
作文三：《写文具盒的作文300字》1200字
写文具盒的作文３００字
篇一：新型文具盒作文３００字
新型文具盒作文３００字 大庆机关四小三（３）班 尹文杰 我梦想设计一个新型文具盒。它全身碧绿，外表美观，夜里有亮光，还是双层的呢～第一层是专门放文具的，第二层是放秘密文件的。 我的文具盒不仅美观，而且功能也很多。它有专门的消毒器，每当我取出钢笔，或是橡皮时，它会自动喷一次雾消毒，保证我使用到清洁的文具。另外，它有自动充钢笔水器，我只需把钢笔放到小管里，文具盒就会自动充入墨水，不污染，不费力，节省时间，保证钢笔水时刻充足。 我的文具盒有两个按钮，一个是蓝色，还有一个是黄色。按蓝色按钮会出来钟表自动报时间，这样可以提醒我赶快完成作业。按黄色按钮就会出来演草界面，我可以随时演算数学题，用完之后只要再按一下黄色按钮，就回到空白界面，可以重新演算了。 我的高级文具盒怎么样，我要多多学习知识，尽快把它研制成功，到时一定会有很多的学生来抢购。
篇二：小学二年级作文３００字：我的文具盒
我的文具盒 湖北省武汉育才二小寄宿部二？三班任志禾 我有一个精致的铁皮文具盒，无论是上课还是回家，我都和它是一对形影不离的好伙伴。我
的文具盒外形很好看，它浑身包裹着深绿色的外套，它的脸上
有只小章鱼冲我笑呢～我总觉
得铅笔盒像座小房子。小房子里住着顽皮的铅笔弟弟、爱睡觉的尺子哥哥和爱唠叨的橡皮妈
妈。小房子分为两层——铅笔弟弟和橡皮妈妈住上层，尺子哥哥因为不爱运动，所以住在下
层。每当我做作业时，铅笔弟弟总是第一个跑出来。可是只要铅笔弟弟一犯错，橡皮妈妈就
会追出来揪它的屁股，让它重新做一遍。有时，尺子哥哥也跳出来，由于害怕挨打，乖乖地
和弟弟一起把活干得既干净又漂亮。我喜欢尺子哥哥，铅笔弟弟、橡皮妈妈的家——我的文
具盒。 指导教师：周凤琴
篇三：我爱我的文具盒作文３００字
我有一个漂亮的文具盒。它是我上二年级的时候，爸爸、妈妈送给我的开学礼物。 我的文具盒是长方体形状，盒面的图案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鸭。米奇托着腮、跷着腿，唐老鸭歪着屁股，让人觉得很可笑。我的文具盒分两层，上面一层是放铅笔的。每一支铅笔都有一个固定的小套子，使铅笔们都有一个自己的家。下面一层（转载自：．ＢｄｆＱｙ．Ｃｏｍ 千 叶帆 文摘：写文具盒的作文３００字）是放尺子的。我的橡皮擦单独放在文具盒右侧的小盒子里，它就再也不会被铅笔弄脏了。 别看我的文具盒小小的，可它的作用却不小。它可以把我的文具进行分类摆放。
这样，我找起来就非常方便了。 米奇是我最喜欢的卡通人物，我喜欢它的幽默、可爱和调皮。我文具盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色年看着非常清爽、舒服。我爱我的文具盒，我喜欢它的色彩、图案，更喜欢它的用途～重庆 沙坪坝区＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；沙坪坝区第一实验小学二年级：赵梦汐
作文四：《文具盒的作文》1400字
我有一个文具盒，是在三年级开学之前姑姑送给我的文具盒。
那个文具盒是用塑料做的，长２４厘米，宽８厘米。文具盒上的图画非常漂亮！其中有许多五彩斑斓的小爱心和小圆圈，可爱极了！上面还有ＴＨＥＡＲＩＳＴＯＣＡＴＳ和ｍａｒｉｅ的英文字母。上面也有一只小猫吧右眼睁得老大老大的，左眼就闭了起来。小猫的右脚抬得老高老高的，左脚就踩在地上，仿佛在跟英文字母和小爱心、小圆圈打招呼呢！
我的文具盒有二层。一打开文具盒第一层就能看见两枝钢笔、一支铅笔、两只自动铅、两枝水笔和两块橡皮，再打开第二层有一管自动铅芯、一枝水笔、一枝记号笔、一枝钢笔和一枝红水笔。
上课的时候小猫宛如在向我招手说：“小主人要认真听讲，不然老师的话你就听不明白了！”
我喜欢我的文具盒，因为它时刻都陪伴着我。
我的文具盒是爸爸妈妈在我不知道的情况下给我买的，就这样我就又有了一个新的好朋友——文具盒
我的文具盒的颜色是蓝宝石的，上面画着帅气的米奇和美丽可爱的米妮，它们非常开心地笑着好像是它们看到了非常好玩又非常有趣的事情，如果我可以看到它们为之发笑的事那该多好呀。
我的文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在里面的居民还真不少：又活泼可爱的橡皮弟弟，有个新爽直的钢笔哥哥，还有沉默寡言的直尺奶奶，有锋利的小刀叔叔，还有散发着清香的香水中性笔阿姨和透明的自动笔姑姑。居住窄这里的居民不少吧，它们是各有各的用处呢。
我的好朋友——文具盒已经陪我度过了两个春，夏，秋，冬它们是我的好助手，也是我的好朋友，我将永远爱它们，永远感谢它们！
我有一个既精致又心爱的文具盒。那是我开学的时候妈妈送给我的，我非常珍爱它。我的文具盒是布制成的，长１９厘米，宽５厘米，高３厘米，它是个长方体。拿出文具盒，首先映入眼帘的是盒盖上精美的图案：米老鼠在和高飞玩碰碰车，引来了许多小动物来看热闹。米老鼠和稿费也玩得非常开心。拉开拉链，便可领略下面的风光了，里面布得的简洁而又实用在一个较长的格子里，直尺正在闭目养神呢！它的右边分别是铅笔和圆珠笔兄弟。在格子的右上角，橡皮小弟弟正躺在那里做香甜的梦呢！在右下角，卷笔刀会随时为我服务，它们在一起相处的可好了！！！别看它们平时一声不响。我要用它们的时候，它们可热心了。要做作业的时候，只要我一打开文具盒，铅笔就会挺身而出，帮我完成作业。当我要画直线的时候，直尺就蹦了出来，帮我把线画直。当我不小心写错了作业的时候，橡皮更会舍己为人，帮我改正错误。当笔不好写的时候．，卷笔刀会打开大门，帮我把铅笔削尖。文具盒一直陪伴着我成长，是我的好帮手，我会永远珍惜你，爱护你。
那是我左选右选才选到的文具盒，那时，妈妈先选了一个，可妈妈一打开，是松的，妈妈继续找好的，我去另一堆文具盒里看一看，发现了我很心爱的小镜子文具盒，因为我很爱打扮，想多化化妆，我找到妈妈，说：“我要这个文具盒。”妈妈说：“不行，这个文具盒不实用，太薄了，只能装一支铅笔，其它都装不下，二年级时，用的文具很多，怎么装的下？”我听了很不开心，又去原来那堆找，找到了一个盖子比较紧的，能装较多东西的文具盒。
那文具盒是长方体的，封面上有一幅画，画的是大狗熊和小灰鸟，瞧，大狗熊胖胖的，肚子圆鼓鼓的，耳朵小小的，真可爱。小灰鸟的身体和翅膀都是灰色，头上还有三根毛，眼睛笑得眯起来了，多活泼呀。
文具盒的盒底还有幅画，是两个狗熊，一只在堆雪人，另一只在和堆雪人的狗熊招手，一只灰鸟在雪人的肚子上，真美丽。这个文具盒有三层架子放东西，我非常喜欢这个文具盒，既有漂亮的画，还能放足够的东西。
内容概括：这篇介绍了关于我的文具盒，写景状物，希望对你有帮助！
作文五：《文具盒作文100字》6800字
我的铅笔盒作文１００字
我有一个非常漂亮的铅笔盒，它是蓝色的铁皮做的。上面有只可爱的米老鼠整天对我笑，下面有乘法口诀，里面可以放好多东西，我准备了５枝铅笔，两块橡皮，还有直尺和红笔。它天天陪着我，我很喜欢它。
篇二：我喜欢的笔盒作文１００字
我喜欢的文具是笔盒。 它里面有三层，第一层是放橡皮擦的，你看，它睡在里面多舒服呀～有时，还在里面打滚呢。 第二层是放尺子的，看，它太长了，这么长的笔盒都被它占完了。 最后一层是放铅笔的，它由于过度晃动，我的笔盒都被它弄黑了。 我喜欢我的笔盒，因为它有给别人无私奉献的精神值得我学习。 海口九小（总校）三年级：ｙｔｌｕｋｅ
篇三：文具盒 作文
我的文具盒
我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。
我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约１５厘米，宽约８厘米，高约２厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的
１
草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。
我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。
我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了～
我的文具盒
我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。
２
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
我的文具盒
在我的书包里，有课本、练习簿、文具盒、课外书？？但是，我最喜欢的是文具盒～ 在这一个小小文具盒里，有一个十分庞大的家族，它们经常在学习上，在写作业上，都为我做出了巨大的“贡献”。文具盒里有活泼的铅笔弟弟，有帅气的钢笔哥哥，有貌美的直尺姐姐，有顽皮的二弟橡皮，还有讨人喜欢的圆规三弟？？你瞧，它们的家族是多么庞大呀～
我轻轻地打开文具盒，看见它们正在“床上”休息，我不忍心打扰它们，又轻轻地盖上了文具盒。在文具盒的盖子上，有一个美丽的图案：草坪碧绿碧绿的，还有五颜六色、五彩缤纷的花儿在竞相开放，那淡淡的清香还引来了无数的蜜蜂
３
和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景 色～不仅如此，还有几匹高大的骏马在奔驰，你追我赶，不分上下。
其实，那个家族也十分喜欢帮助我。当我要考试时，帅气的钢笔哥哥毫不犹豫地“跳”到了我的手上；当我要临摹时，活泼的铅笔弟弟飞快地向我手上挤；当我要画直线时，貌美
的直尺姐姐像风一般地“跑”到了我的手上；当我为自己的写错误而烦扰时，顽皮的二弟橡皮“嗖”得一下解除了我的烦扰，还有讨人喜欢的圆规三弟？？
啊，我的文具盒，我爱你～
文具盒的自述
Ｈｉ～大家好，我的名字叫文具盒。你看我的身上有四个小公主，穿着粉红色的外衣，漂亮吗，我是文具工厂里叔叔、阿姨生产出来的。一个小朋友把我买去，他就是我的小主人了。我帮他装铅笔姐姐、尺子哥哥、橡皮弟弟、修正贴妹妹、钢笔叔叔、彩笔阿姨。小主人要写字了，我就把铅笔姐姐或者钢笔叔叔派去帮忙，如果小主人写错了字；我就让橡皮弟弟或者修正贴妹妹去助他一臂之力；小主人需要画直线了的时候，尺子哥哥会一显身手；星期五的下午第二节课是美术，彩笔阿姨会帮他画出五彩的世界……
一天，小主人的同学不小心把我碰掉地上了，小主人赶紧把我拾起来，打开一看，里面的文具一点也没有破损，他小心翼翼的把我装进了书包，小主人可喜欢我了。
４
文具盒的自述
Ｈｉ！大家好，我叫文具盒，长约１５ｃｍ，宽５ｃｍ，像一个大大的长方体．我是个可爱的小东西，全身呈粉红色，上部是一个简单实用的小计算机．每当主人遇到困难时，总是按几下我，问题便迎刃而解了！我下部是一个９９乘法表，老师提问时，主人回答不上来，只要朝我看几眼，便回答的有声有色！
我的内部分为２层．第一层是专门为钢笔兄弟，橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟安置的．主人一打开我，就可以找到所需要的学习工具，并快速地将学习任务完成！第二层放的是主人的ｍｏｎｅｙ．主人很喜欢玩耍，也是因此，在玩中掉过不少钱．可自从有了我之后，主人于是就将钱寄居在我这。等到用时，便拿出来．怎么样，我这个小银行还不错吧！
社会在一步步的向前发展，人际关系也搞得越来越融洽．为了追上潮流，我也结交了许多朋友：一富贵文具盒，有一个三层高的洋房，全身光滑美丽，呈流线形，一看就是富家子弟．二隐私文具盒，这是个非常隐秘的家伙，自从我认识他以来，从来都没有去过他的家．据说需要输入密码方可进入哦！
我的自述讲完了，希望大家多多关照我哦！
我的文具盒
我的书桌上有许多别具一格的东西：有勤奋的削笔器，有美丽的花儿，有好看的书…… 可是这些东西我并不在乎，我只在乎我的文具盒。这个文具盒做工精致，功能齐全，是
５
一个人见人爱的文具盒。
我的文具盒前半部分是半圆形的，后半部分是长方形的。我的笔盒前半部分画着一个小公主，她在花中站着，身旁还有几只美丽的小蝴蝶似乎在闻着她的香气。这个小公主戴着宝石项链和耳环。她好像就是灰姑娘，一个美丽善良的灰姑娘。她的周围用蕾丝花边点缀着。给人一种清雅的感觉。我的文具盒拉链上还挂有一只水晶鞋，似乎就是画面上的灰姑娘穿过的。
把笔盒的前面打开，可以看见三个紫色的小洞，这是用来放钢笔或圆珠笔的。再往下看，就可以看见一个紫色的小兜，这个小兜是用来放橡皮和胶带的。最大的兜是用来放铅笔、三角板和钢笔的。最后一个兜是用来放随身贴和直尺的。我的文具盒是用上等的紫罗兰布匹做成的。结实、唯美、清雅是它的特点。这就是我的文具盒，我爱我的文具盒～
篇四：一年级作文：我的铅笔盒
一年级作文：我的铅笔盒
今天爷爷给我买了一个铅笔盒，它是用铁皮做成的，我看见铅笔盒上有四只可爱的小熊，其中两只小熊在房间里，还有两只小熊在房间外面。
铅笔盒的盒盖就像一幅画，画着蓝天白云，草地上长出了许多蘑菇，蘑菇长的可大了像一把把小伞，蝴蝶在伞上面玩的可开心了。小屋前面和小屋后面像铺了一层厚厚的毯子，美
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丽漂亮可爱的小熊正在上面翻跟头呢。小房子的窗户像一面面镜子，在阳光照耀下闪着金色的光，可美丽了。今天小熊们打扮真好看，穿着花花衣，头上还带着各色的小花。我越看它们越像一幅画。
打开盒盖，里面装着六只小铅笔、一把铅笔刀、四把小尺子、还有一块小橡皮。它们都是我的好帮手，我很喜欢它们。我要和我的铅笔盒交最好的朋友。
１
篇五：笔（１００字）作文
精选作文：笔（１００字）作文
谁能告诉我，有没有这样的笔，可以画出一双双不流泪的眼睛， 谁能告诉我，有没有这样的笔，可以画出一只只诱人的烤鸭， 谁能告诉我，有没有这样的笔，可以画出一棵棵参天的大树， 谁能告诉我，有没有这样的笔，可以画出一颗颗善良的心， 哦～我知道了这样的笔，那就是马良神笔～六年级：清之风沐
篇一：我的钢笔作文
我的钢笔作文
我的钢笔
阳光学校七年一班 赵守庆
我的文具盒里躺着一根钢笔，这根钢笔是我小时候买的，一直用到今天。白色的笔帽穿着一身绿色的衣服，就像是一
７
名战士，一名英雄。
每天都穿梭在字里行间，不管是上课时、下课时，还是在家，它总是默默无闻，从来都是一个劲的工作，而工作时也不是敷衍了事，而是一笔一划，让我的作业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是，它就一猛子扎进钢笔水瓶里，大口大开口地喝着它急需的蓝色血液，而喝过后，又开始了默默无闻的工作。有一次，我正在写作业，虽说很少，但是却十分的难。这时，钢笔从文具盒里出来，脱掉帽子，跳到本子上，一笔一划地写了起来，在字里行间穿梭起来。正因为有了它的帮助，我很快的写好了作业，而且十分整洁。但是，它却不求回报，只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了，之后又默默的回到文具盒里。钢笔其实也有受伤的时候。有一次，我正在写作业，我和它配合的很好，遇到难题我们也联手解决了。突然，妈妈大喊一声：“吃饭啦～”吓了我一跳，手一松，钢笔掉在了地上，我捡起一看，笔尖摔坏了，但它没有说话，只是把身上的衣服脱掉，在我的帮助下换好了新的笔尖，之后又开始了工作。
这就是我的钢笔，它是英雄牌的，也真是当之无愧的英雄。在平常，我们写出干干净净的作业；在考场上，我们联手考出了好成绩；而在学校，我们又共同完成了老师布置的任务。
它是我学习的伙伴，更是我的好朋友。
篇二：未来的笔范文未来的笔范文
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如果我是个发明家，将来要为小朋友发明一种神奇的钢笔。它的外观和普通钢笔没什么两样，但是科技含量很高，具有很多有趣的功能。
首先，它的颜色和图案不再单一固定，可以由小主人根据自己的喜好自行设计。笔杆表面贴有一层智能塑料薄膜，不仅防水、防火而且具有扫描记忆功能，只要把你喜欢的图案和颜色在书包盖上的小屏幕前一晃，１０秒钟就可以完成变换，非常便捷。
我们都知道好不容易跑到学校，快要上课时才发现忘带钢笔了，一定会受到老师的严厉批评。可是有了未来的笔就会帮你化解危机，笔帽里面藏了一个小型发射器，具有自动导航和远程发射功能，只需掏出手机按下启动键它便会瞬间发射到你的课桌上，保证不会耽误你写作业。
现在小学生（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ． 在点网：文具盒作文１００字）近视率越来越高，令老师家长头痛不已。未来的笔针对这一社会问题在笔杆上做了巧妙的设计。笔杆上端嵌着一个微型的英姿定位器，利用超声波时刻感应你的握笔姿势，监测你眼睛到本子的距离，帮你纠正姿势，预防近视，养成良好的仪态，受益终生。
怎么样，我设计的钢笔神奇吧，它漂亮、有趣、有助健康，一定会受到广大小朋友的喜欢。我一定好好学习，早日让它面世，为小朋友们服务，大家就等我的好消息吧～
９
未来的笔
长大后，我要当一位科学家，发明各种各样的文具，方便小朋友的学习。我最想发明的文具是智能钢笔。
它的外形和普通钢笔一样，但是材料是新型塑料，含有语音感应复制功能。可以复制任何你喜欢的颜色和图案，只需对着笔杆底部的小话筒说出你喜欢的颜色和图案就行了，可以满足每个人的审美需要。而且它还可以经常变换颜色和图案，简单方便，让你常用常新，永远不会厌烦。
它不仅外观能随意变换，内部的设计更是巧妙绝伦。现在的钢笔是个“娇气包”，只要不小心从桌子上滚落下来，轻则笔尖折损，扭曲变形，重则粉身碎骨，完全报废，令人烦恼不已。可是，我的万能钢笔不怕摔，当它受到重力从高空坠落时，从的笔杆两侧会自动弹出两个安全气囊，保证钢笔完好无损。
这么好的钢笔，当然要小心防盗。别担心，它的外壳上有指纹识别系统，能区分小主人和陌生人。当陌生人未经许可动你的钢笔时，它会拒绝开启，并同时发出刺耳的警报声。
越说我的钢笔越神奇啦～真想赶快长大，发明出这这种钢笔。有了它，保准人人都爱上写字。
范文三
笔在我们生活中是必不可少的一部分，老师办公、学生做作业等，我们时时刻刻都要用到笔。但现实生活中的笔还有
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许多的不足之处，比如写钢笔时要经常打墨水，在冬天写钢笔也非常地冷。
未来的笔是一个圆柱形的，身穿蓝色衣裳，上面印着两只可爱的熊猫，还有几颗按钮。未来的笔里面装有一个自动控制器和墨水制造器，它能吸收二氧化碳，然后经过加工变成墨水储存起来，当墨水写完后，就会瞬间加到笔尖上。笔的上端有一个微型空调器；夏天写字时只要按一下蓝色按钮，便会冒出冷气，特别凉爽。冬天写字时按一下红色按钮，就像在暖炉旁边一样温暖。在笔尖还有四颗感应灯，在眼睛离书本２０厘米时会正常照明，太近它就会发出刺眼的光，让你看不清你写的字。这样就再也不用担心会近视了。在笔的中部装有一个错别字辨别器，当写错字时会出现“ｘ”字，笔尖还有一个吸尘器，写错字按白色按钮就能吸掉错别字，这样就不担心写错字啦。笔里还装有ｍｐ３，写作业时还可以听歌放松心情。很棒吧～
在不久的将来，一定能发明这种笔的，有了这笔，我们就能在快乐和轻松中学习了。
范文四
字
钱子莲
现在，我们的笔有自动铅笔、水笔等，都是我们在学习上的好帮手。但是，带这么多的笔是不是太麻烦了，在不久
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的未来，便有一支神奇的笔——“小学生多功能写字笔”诞生。
未来的这支笔，颜色有红、黄、蓝任你选购。它外形比现在的笔粗一点，但非常好写，头上戴着“橡皮”帽，供大家写字时用。它的身上有着排列整齐、图案精巧的斑纹，上面有一个“调节器”，是调节笔的颜色和粗细的；还有几个小按钮，只要轻轻按动你想要的笔，它就会从笔头处快速弹出来了。如果你想要从自动铅笔换成水笔的话，你就只要按一下“水笔”按钮，再调节黑、红、蓝三种颜色就可以了；如果你觉得笔太细或太粗的话，你可以拨动粗细按钮：０．３５、０．３８、０．５、和０．７任意选择。假如你用水笔写错字的话，你也不要用修正带改，可以用那块“橡皮”来擦掉，方便多了。这支笔还有一个开关，你不用时，可以关掉它，不让水笔芯流失水分。
但是，如果笔的笔芯用完了怎么办，不用紧张，你不用重新去买，你只要把“橡皮”帽拿下来，然后从中拿出要替换的笔芯，换上新的笔芯插在原来的位置上。只要插得对，再盖上“橡皮”帽，按下你要替换笔芯的按钮，笔就会正常工作了。
在使用这支“小学生多功能写字笔”时，大家也要注意：写字时不要用力太重，以免弄坏笔头。大家在使用时，要轻拿轻放。如果发现笔写不出来，大家也不用着急，可以把笔芯拿出来，调试过后再重装上去就好了。
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未来的笔，真是方便大家许多了。希望在未来的某一天，某一日，有人能研发出这种神奇的笔，让大家都方便、省力许多。
篇三：感知笔作文训练教学设计
感知笔作文训练教学设计
教学目标：
１、 以笔为例子引导学生运用多种感官全方位及动态立体感知事物。
２、 在感知训练的基础上进行构思、写作、评价，实现多维有效的课堂。
３、 培养学生的观察能力，想象能力，表达能力，以及感知身边的细微事物，做生活的有心人。
教学过程：
４、 ５、
６、
有五种感知工具。分别是眼耳口鼻手。（板书） 用上这五种工具再来观察笔。（５分钟） 分成五组分别用不一样的感官工具再观察。每组同学汇报收获。老师引导从感知到的联想到生活里的一件事情。
篇四：未来的钢笔作文
未来的钢笔作文
在未来２０年，如果你漫步在超级文具市场时，一种新式
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的钢笔将会映入你的眼帘。这种新式的钢笔是用一种特殊的金属制成的，这种金属的强度比钢铁还要硬，比塑料还要轻，外观新颖，而且永远不会生锈。 未来的钢笔功能奇特，这种钢笔与众不同的地方很多。它里面装的不是墨水，而是自来水，只要自来水流进钢笔里一条特制的笔管里，就可以通过笔端的功能键选择要写什么颜色的字；钢笔里还装着储存器，它把字典的内容全储存进去。如果你写错字或写的句子不通顺时，它就会自动变成红色来提醒你，只要你按一下删除键，用这支笔点一下错误的地方，错字或错句就会在你面前消失；如果你想一边写作业，一边听音乐，你可以用功能键选择音乐，笔端那微小的播音器就会播出优美动听的音乐；如果晚上突然停电了，你只要按这支笔的功能键选择灯光，钢笔里面的荧光板通过外壳发出一片柔和的光芒，这样就可以继续写作业了。这种钢笔够神奇吧～ 未来的钢笔功能奇特，肯定会深受同学们的欢迎。让我们为这种笔的早日到来，勤奋学习，努力探索吧～
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作文六：《我的文具盒作文100字(优秀篇）》900字
我的文具盒作文１００字
我的文具盒作文１００字
篇一：我的文具盒
春节前，弟弟送给我一个新年礼物，那是一个汽车文具盒。它是用铁皮做成的，它可以分为上下二层，底下还有四个轮子呢～
打开盖子，里面可以放许多铅笔、橡皮、小卷笔刀、尺子、剪刀。它们都是我学习的好帮手。我很喜欢它们，我会好好爱护它，跟它们做永远的好朋友。
篇二：我的文具盒
林倩如
生日时，妈妈送给我一个文具盒作为礼物。
我的文具盒是用塑料做的。盖子上面有一只可爱的小猫，头上系着一个蝴蝶结，正在向我微笑。
文具盒有两层，第一层住着五位铅笔哥哥。第二层住着橡皮姐姐和尺子弟弟。每当铅笔哥哥写错字的时候，热心的橡皮姐姐就会帮助他改正错误。
我最喜欢我的文具盒。
篇三：我心爱的文具盒
今天是我生日，妈妈送我一个文具盒。让我爱激动不已。
文具盒盒盖的图片：是一个农民在赶走偷吃庄稼的乌鸦。再打开文具盒，可以看见一，二层。第一层：是属于铅笔家族的乐园，铅笔们抬头挺胸地站在文具盒里。第二层：是百宝箱里面有钢笔、圆珠笔、
笔芯和尺
我每天都和它形影不离，因为它是我的好朋友，还是我的好帮手。我写字时，铅笔和橡皮就跳到我面前，写错字时，橡皮就板着脸给我指出错误，直到我改正为止。
我的文具盒真是一个大家庭。
赵俊杰
篇四：心爱的文具盒
我有一个心爱的文具盒，是姑姑送我上小学的礼物。但是我一直没有用过它，因为老师害怕我们带着文具盒上课光顾着玩文具盒，不顾听课了，所以只让我们带笔袋。
文具盒是长方形的，整体是蓝色的。上面有我最崇拜的警察，还有一只黄色的熊、一只白色的小兔和一只深蓝色的小猫。还有一辆绿色的警车，上面有红色的警灯。文具盒蓝色的背面上有无数金色的星星。文具盒内部分两层，第一层上面写着乘法口诀，可以放铅笔、橡皮，削笔刀，第二层可以放小尺子和彩色的绘画笔。
李国栋 三年级十班
篇五：我的文具盒
今天妈妈带我去逛街的时候看见了一个很漂亮的文具盒，我就给妈妈说：妈妈你看这个文具盒是不是很漂亮呀～妈妈问你想不想要我高兴的说：想要～想要～于是妈妈就给我买了这个漂亮的文具盒。
我亲切得对妈妈说：我会爱惜这个漂亮的文具盒～
作文七：《我的文具盒作文100字(精简版）》700字
我的文具盒作文１００字
我的文具盒作文１００字
篇一：我的文具盒
我的文具盒里，放着铅笔、橡皮、尺子等。当我写字的时候，我可以从文具盒里取，用完了，就放进文具盒里。
当我写错的时候，我可以用橡皮修改。还有其他文具，他们都是我学习的好帮手，好朋友。我喜欢我的文具盒，这是妈妈、爸爸给我买的六一礼物，我要用它好好学习，不辜负妈妈、爸爸的殷切期望。
篇二：我的文具盒
我的文具盒是粉红色的，上面有一只可爱的小猫，它旁边还有一只小兔子，可爱极了。四周有许多的小苹果、小花、蝴蝶结。
文具盒里面有六枝铅笔、一把尺子、一块橡皮、一支记号笔和一支红笔，它们安静地躺在宫ｄｉ＆ａｇｒａｖｅ；ｎ里，安静极了。
我的文具盒不仅是我的好伙伴，还是我学习的好助手。它一直在陪伴我，像一个形影不离的好朋友。
篇三：我的文具盒
开学的时候，二姨给我买了一个文具盒。
它是黑色的，是小兔子的图案，他有三层，第三层的底下有一个海棉垫子，因为有了它，摔在地上铅笔一根也不折，它是我的好帮手。
我的文具盒很漂亮，我很喜欢它。
篇四：我的文具盒
我的文具盒是长方体的，是粉色的，图案也很美丽，有五个公主、一个美人鱼。
我的文具盒有四种功能：一是装橡皮、二是削铅笔、三是写课程表、四是画画。
我喜欢我的文具盒。
篇五：我的文具盒 王珩
我的文具盒的形状是长方体，颜色是蓝色的，它的图案是米奇的，它有两层第一层放的是铅笔、橡皮，第二层放的是水彩笔、尺子，它还能立起来。
它还有削笔刀和指南针，它还有各种各样的花纹。
作文八：《三年级作文写文具盒 文具盒》1700字
三年级作文写文具盒 文具盒
文具盒＿三年级作文大家好，我的名字叫文具盒。我有着长方形的身体，四个圆形的角，防止会伤害到人。我是用铁皮作成的，所以不易损坏。
盒面上覆盖着一层油漆，在金灿灿阳光的照耀下，显得金光闪闪，光彩四溢。盒面上还有三只可爱的小猴。有一只棕色的大猴，就象一位美丽、善良、慈祥的猴妈妈，只见她的头上还扎了两朵淡黄色的花，让她显得更加楚楚动人。猴妈妈的身旁还有两只天真无邪的小猴子，其中那只头戴航天盔、身穿航天服的，就像一只顽皮的猴哥哥，只见他紧握拳头，好像要下决心，要好好地学习，快快长大，长高穿上真正的航天服，像杨利伟叔叔那样，坐上宇宙飞船去无边无际的太空翱翔。那只头上顶着片像大玉盘似的荷叶的小猴子就像一只懒惰的猴弟弟。他睡觉的姿势很奇怪，把红红的屁股高高地撅起，一根又黑又细的小尾巴还一摇一摆的。
我是所有文具的家，因此我里也是人才辈出。我有两层，如同一座小洋楼。三角尺、铅笔、橡皮和白色、紫色的钢笔，住第二层，成了左邻右舍。圆规、直尺和小刀住在一层，成了友好的朋友。每当小主人要写字时，勤劳的铅笔便一蹦一跳地走出二楼，心甘情愿地帮小主人写字，写出来的字工工整整，漂漂亮亮，老师见了立刻夸小主人字写得好。但如果铅笔一走神，一不注意写了错别字的话，不用担心，橡皮便快马加鞭地冲出房间，在错别字上走一走，错字顿时便跑得无影无踪了。小主人如果要画直线，直
尺便会“拔刀相助”，和铅笔一起完成这项神圣的使命。小主人要画圆，圆规就上场了；小主人要画三角形，三角尺便会接圆规的班。铅笔要写粗了或断了，小刀就把铅笔削得尖尖的。到了三年级，小主人要写钢笔字了，钢笔两兄弟就出动了。先是钢笔哥哥写，如果哥哥没劲，钢笔弟弟就会代替哥哥帮小主人写钢笔字，一直到小主人写完了。
小主人十分喜欢我，整天把我带在身边，我们俩从此就成了形影不离的好朋友。小主人说：“文具一件都不能少，更少不了你这文具的家呀～”
文具盒＿三年级作文相关内容：一双保暖鞋＿五年级作文 在我上三年级时的一个深冬，太婆得知我的保暖鞋破旧了，就打算帮我织一双保暖鞋。太婆用平时省吃俭用下来的钱买了鞋底和棉布。太婆告诉我，做鞋子先要做鞋底，起初我认为这是一件简单的事，又觉得好奇，就拿起针和鞋底，想穿过去，可是针．．．
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到了似的，一个垃圾桶即时的叫我不乱扔垃圾一样，我看到了垃圾桶，也连忙把鼻涕纸扔到．．．
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可乐猪＿一年级作文 今天早上，我还没有起床，爸爸就出去领小娃娃去了。不久，爸爸就抱回来了一个胖乎乎的小猪，一个用布做的猪娃娃。这个时候，我才刚刚起床呢。小猪身穿一套五颜六色的衣服，大大的头上有一朵漂亮的小花。
放风筝＿三年级作文 上一个礼拜天，我给爷爷背了一首诗《村居》：“草上莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。爷爷明白了我的用意，对我说：“下星期天，我
给你准备风筝和线，一定带你去放风筝。”我高兴的抱着爷爷的腿
又蹦又跳。
作文九：《我的文具盒作文 文具盒作文》3700字
我的文具盒作文 文具盒作文
文具盒作文文具盒作文（１）相信大家都有自己喜欢的东西，我也不例外。我喜欢的东西可多了～有美丽的音乐盒，四功能小闹钟??其中，我最喜欢的就是我的文具盒了。 我的文具盒是三好学生的奖品。形状非常想房车。两边都画着蛋糕，面包，苹果。“开车”的是一个有着紫色头发，穿着黄色衣服的小女孩，她要去干什么呢，哦～我知道啦，他一定是要去小熊超市买零食吃喽～她还说她最喜欢吃糖果呢～从这个小女孩身上，我看到了自己的影子。
铅笔盒是铁质的，是小米拉公司制作的。铅笔盒有两层。第一层有乘法口诀，有五个大大的字母。旁边还有一个帅气的小男孩，那这件，好像要去救谁；第二层的底是白色的，可以放写字时用的笔。
我在这个铅笔盒里放了很多东西：有钢笔，中性笔等。它们每天躺在铅笔盒中，很舒服。我用它们时，它们在履行自己的职责。
关于铅笔盒，我还闹笑话了呢：有一天，我在学校上学。可在交作业的时候发现铅笔盒不见了～哎呦～这可怎么办呀～谁知道中午回家的时候，我看到铅笔盒安然无恙的躺在我的书桌上，我真粗心～
它还能把我的孤独赶到九霄云外。有一次妈妈爸爸都没回来，但外面天已经黑了。我非常害怕，这时候看到铅笔盒上的笑
脸好像对我说：“小主人，别怕，有我陪你呢～”我的心情就好了许多。
我最喜欢铅笔盒像一个朋友，在孤独时陪伴我；在受伤时安慰我；在心情不好时，帮我恢复好心情。如果有机会的话，我下次给你介绍别的我喜欢的东西吧
文具盒作文（２）大家好，我名字叫“文具盒”。
我的身高是２１厘米，宽４厘米．身穿一件白绿相间的“牛皮大衣”，上面还有着一个芭芘娃娃的头像，正是因为这一点，主人才分外爱惜我，别人摸也摸不得．
我的构造也很简单，白色的“牛皮大衣”，外加绿色的“披肩”．并且，我像别墅一样分为两层：第一层可以放格尺，橡皮，第二层可以放钢笔等．你看：疲劳一天的钢笔正舒懒的躺在床上．
每天，我都会忠实地为主人服务．我对着主人笑了笑，说：“主人，要好好学习呀～”主人轻轻地抚摸着我，仿佛在说：“谢谢你，我的朋友。”；每当主人考试回来取得好成绩的时候，就会对着我笑，因为我知道，其中也有我的功劳；每当主人遇到不开心的事情，我就会安慰主人，“主人，开心起来吧，值得高兴的事数都数不过来呢～”
我陪伴着主人度过了春，夏，秋，冬，主人把我当成学习中的伙伴，笔又把我当成舒服而又温暖的床。
怎么样，我的用途很大吧～文具盒作文（３）文具盒
扬州育才实验学校ＸＸ级１１班生智鹏
我有一个美丽的文具盒。是妈妈送给我的，它是用铁皮做的，是个长１８厘米、宽１６厘米、厚３厘米的长方体。颜色是黑红相间的，盖面上画了一幅“小熊猥尼”和一只“跳跳虎”，跳跳虎一跳一跳的可快乐了，小熊猥尼正在吃蜂蜜呢～小主人也快来唱一唱吧～我打开文具盒，里面有两层，底下摆放着整整齐齐消好了的铅笔，还有一块西瓜５的橡皮。上面一层放着数学长用的两把直尺和一只火影忍者的卡通钢笔，美术常用的剪刀。别看文具盒不显眼，但麻雀虽小，五脏具全。里面的东西样样具备，应有尽有。要什么文具，只要轻轻的打开它，把文具盒拿出来，又轻轻地合上它，方便极了。
文具盒是我学习的好帮手，既漂亮又实用，我很喜欢它。
文具盒作文（４）
我是一只文具盒，身体只有四（５）班的牌子那么大．全身是黑色的，正面和反面都有两只小老鼠一个叫米奇，一个叫米妮，它们是我的．我还是自动机器呢～只要你轻轻地一按按扭，立刻就出现一个黑色的小盒子，那就是特地为小主人准备的。只要小主人铅笔断了或粗了，就需要我了。你再打开一看里面就是归我保管的东西。有铅笔兄弟们，橡皮魔法师，还有钢笔兄弟，还有我的小主人常常用的尺家族，有直尺、三角尺、半圆尺等。再看我的另一面，就是刚般来没几天的学具盒家族它们那住着小方块兄弟、小纸片兄弟，数位表老师等。
还有，我在小主人心里，就像他的秘书，朋友一样，时刻陪伴着
我的小主人。
我还要告诉你们呀，小主人为了装饰我，让我更加漂亮。特别为我在正反面贴图画和故事，还有小主人特别地喜欢我，还为我增加许多的朋友，让我不再感到孤单和孤独，这么好的时光我一定不能错过。我是最快乐、最幸福的一只文具盒了。你们一定十分羡慕我吧～
文具盒作文（５） 文具盒
我是一个长方形的铁制文具盒。我长２２厘米，宽８厘米左右，厚厘米，我总是穿着一件粉红色的外衣，外衣上还有７只可爱的无尾熊。我分为上下两层，上层放着六枝笔，下层放着三块橡皮和剪刀、透明胶。我的小主人可喜欢我了，她把我打扮得漂漂亮亮，在我的身上贴了很多漂亮的粘纸，每当老师叫同学们做作业的时候，我的小主人就会把我从书包里拿出来，打开我，从我的肚子里取出笔，开始写字，写完了又把笔放进我的肚子里。
我和我的小主人真是一对好朋友～
文具盒作文（６）
文具盒
昨天，我漂亮的文具盒坏掉了，今天妈妈给我买了一个新的文具盒呢，
这个文具盒可漂亮呀～表面上有一个调皮的小朋友在吃棒棒糖呢，这个文具盒是绿色的。打开新买来的文具盒，里面有三层，
第一层是放改正纸和洁白的橡皮擦，它们是帮助我改正错别字用的；第二层是放五颜六色的水彩笔、写字清晰的圆珠笔和方便好用的自动笔，它们是帮助我写字用的；第三层放笔芯的，它们是用来装进自动笔里面，才能写出字来。
这个漂亮的文具盒可以跟我一起开开心心地上学，一起高高兴兴地回家。
我这个文具盒还不赖吧～文具盒作文（７）
在我刚上一年级的时候，我的林阿姨送给了我一个长方形的塑料文具盒（你知道我是怎么得到这个文具盒的吗，接着再告诉你吧～这个文具盒里面装着有着铅笔、圆珠笔、尺子和卷笔刀（，这文具盒长，，厘米，宽，，厘米，高，厘米，有一个磁铁的开关，使用非常方便．
我之所以能得到这个这么方便的文具盒，全都是因为我的朋友（如果不是我的朋友，我就不可能得到这个方便的文具盒（我的这位朋友他的名字叫郑炯聪，这位朋友是我在小时侯都认识的（他头发很长，像谢霆防锋的头发一样（那是有一次，我去外婆家看望她，在路上，我遇见了我的林阿姨，不知道她脚是怎么了，走路一拐一拐的，我急忙跑过去说：：林阿姨，您怎么了（：林阿姨喘了一口气说：：我刚刚看见了一个很凶恶的人在欺负一个小孩，我就跑过去骂那个凶恶的人，没想到那个凶恶一听到我的骂声，就说：：臭婆娘，关你啥事，我正在教训我的孩子呢～滚开（：林阿姨就跟我说林阿姨她就向这个人道歉，那个人把林
阿姨推开，阿姨的脚碰到了石头，脚扭伤了，就成了这样（这时，郑炯聪跑来说：：郑楚亮，需不需要我的帮忙（：我兴奋的说：：当然需要你的帮忙啦（”
然后，我和郑炯聪就一起把阿姨扶到了一个亭子去（就这样，我和郑炯聪就一起去看望我的外婆（一天过后，林阿姨就把这个文具盒送给了我，还夸我是个好孩子．
在这个塑料文具盒的上面，不但印着一幅美丽的彩色图画，还留下了我对文具盒的喜爱之情～文具盒作文相关内容：水游城 这天，妈妈和婆婆带着我去了南京的水游城。当我们走到水游城门口时，一曲动人音乐声传了过来，再定睛一看，原来是一楼在表演杂技～只见一男一女相互配合，在高高的凳子上，时而倒立，时而空中顶碗，他们的精彩表演，赢来了现场观众一阵阵．．．
我心中的“未来的学校” 我心中的未来的学校一天星光漫天的晚上，我躺在床上想我心中的未来学校会是什么样的呢，想着想者，我发现自己仿佛长出了一对翅膀，飞进了我们的未来的学校。
哑巴吃黄连—有苦说不出 猫大哥是一个拾金不昧的好人。他有一个体形肥胖，狡猾的老鼠兄弟。有一天，猫大哥和老鼠一起去郊外玩。他们一路上兴高采烈地说话。突然，老鼠眼前一亮，只见前面不远的地方有一个鼓鼓的钱包，看样子，好象有不少钱。
我不再相信眼泪 我不再相信眼泪眼泪从眼角滑落，落地洒成银花，花儿融入大地，消失不见，只留下余影，曾以为遇到困难
挫折眼泪是最忠诚的朋友，它老是喜欢从眼角顺着脸颊滑落，老爱落地后就消失不见，老是只留下余影，它以前是我形影不离的朋友，而现在却．．．
我的梦作文 我的梦作文（１）我的梦由于地球受到大面积的破坏，我们人类以及其他的生物都不能在这里生存了。我们将前往其他星球，再共建一个美好家园。
赛尔号的填写 随着年龄的增长，我更能感受父母对我无私的爱，也懂得了“谁言寸草心，报得三春晖”的意思，虽然子女们的孝心和爱心报答不了父母亲深厚的、无微不至的恩情，但是我还是想帮父母做些事，用实际行动来回报父母的爱。
可爱的小金鱼作文 可爱的小金鱼作文（１）可爱的小金鱼妈妈买了六条小金鱼，有三条红鹦鹉，一条白的和两条黑的，它们的样子非常可爱。妈妈叮嘱我不要喂小鱼吃的，因为它们贪吃，很容易被撑死。
馒头的自诉 馒头的自述嗨，大家好～我的名字叫馒头，我长得可美了，白白胖胖的，可爱极了，我长成这样，全都是爸爸妈妈做馒头的叔叔阿姨的功劳，因为我是经过爸爸妈妈的精心劳动，我才闪亮登场，来到了人世间。
作文十：《心爱的文具盒作文》1000字
心爱的文具盒作文
我有一个文具盒，使我１０岁生日时，爸爸送给我的生日礼物，我一直保存着它。
这个文具盒２０厘米长，８．７厘米宽，３．２厘米厚，是用铁皮制成的，外形非常好看。首先映入眼帘的是一对活泼可爱的小白狗，小白狗卧在一个花篮旁，花篮里有牵牛花、牡丹花、菊花等，十分鲜艳。看着这些鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。文具盒的功能可多了打开文具盒细瞧，里面有好几个槽，居住在里面的人性格各异：有活泼可爱的橡皮，上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。靠近他的“屋子”里睡着一把锋利的小刀。沉默寡言的直尺正在一旁欣赏美丽的景色。长条卧室里勇于牺牲的铅笔和大头圆规谈得正火热。还有性格直爽的钢笔，钢笔是橘黄色的，笔帽上缠绕着两道耀眼的金箍。它们白天辛勤的为我服务，晚上，有一起进入梦乡。
别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。只要我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把生字写得工工整整，还经常受到老师的表扬呢；美术课上，勇于牺牲的铅笔就会朝我招手，愿意为我付出；每当我做数学题的时候，直尺便会给我铺出一条笔直的道路，让我把线画得又长又直；当我把作文标写错了的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦去；当我要画圆的时候，大头圆规就会朝我说：“这种事一定要找我。”总之，我的文具盒好像一个大本营，而勇于牺牲的铅笔、沉默寡言的尺子、活泼可爱的橡皮、性格直爽的钢笔、锋利的小刀等，都好像是他的军队，天天被他派出来，帮我完成学习任务。
文具盒，你给了我很大的帮助，我代表我的文具感谢你。
作文后记：
文具盒不但给我的学习提供了方便，而且也非常美观。它每天陪伴我上学，放学，是给了我许多方便，我的好帮手，我应该爱护它。同时，我想通过这篇文章让大家和我一起来爱护文具盒，赞美文具盒。我们应该爱惜它。（王真）
【写物作文指导】
（一）交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
（二）具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
（三）动静结合
先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
（四）说明功能
每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
（五）融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。（中国作文网写作经验分享）
