四年级作文桥450字

作文一：《四年级作文桥450字》12900字

四年级上册语文第二单元作文４５０字

在家里我有一件非常有趣的一件事那就是观察蚂蚁搬食物。

星期天，我在院子里玩，一个个像小黑芝麻一样大的小蚂蚁映入眼帘。我想，人人都说蚂蚁是大力士，我今天何不试一试小蚂蚁力气有多大。

我先捉了一只活的西瓜虫作为蚂蚁的食物。我把缩成一团的西瓜虫放在一只小蚂蚁的面前，就开始观察起来了。显然，那只小蚂蚁被突如其来的西瓜虫吓了一跳。缓过神之后，它用触角碰了碰西瓜虫，发现西瓜虫是活的，小蚂蚁惊慌失措地开始像发了疯一样的跑开了。

西瓜虫见没有了危险，就变回了自己原来的体型，不在缩成一个椭圆形的了。这时，不可思议的一幕出现了，刚才发了疯一样跑走的那只小蚂蚁带着一大队人马来了，它们包围了西瓜虫，开始进攻。不一会儿，西瓜虫就一动不动的，归了天。那时候就把我笑的嘴都和不上了，而且我的肚子疼的我都受不了了。

然后我就又开始观察他们了。那群小蚂蚁开始搬的搬，拉的拉，扛的扛，推的推，准备把西瓜虫搬回它们的巢穴。看

１

着它们热火朝天的样子，我仿佛听见它们在说话，“喂，大家加把劲啊～快点搬，我们有晚餐吃喽～”又一个小蚂蚁在疯狂地喊着：“快点，快点，后面的加油～”就这样，它们有的在上面拖，有的在后面推，还有的加油呐喊，很快，就把西瓜虫挪到了洞口。

可是，我发现问题又来了，西瓜虫卡在洞口了，这回这些小蚂蚁该怎么办呢，那时候我又开始笑了。后来我又想：别着急，万事是难不住智慧聪明的小蚂蚁们的。然后他们就想出了一个办法。就是再把自己的洞挖大一点，这样不就可以把西瓜虫一点点地运回了洞内了吗～

最后，一只西瓜虫消失在了我的视线里，那些忙碌的小蚂蚁又开始觅食去了。

小小的蚂蚁，团结合作，搬走了西瓜虫。这不得不让我感慨，团结的力量真大啊～

篇二：美丽的清水河大桥（４５０字）作文

精选作文：美丽的清水河大桥（４５０字）作文

在我的小学旁有一座美丽的大桥，名字就叫清水河大桥。　　它非常的宽，也很

长。长度大约有三百四十米。一共有六条道是汽车道，中间有一条道是种着花花草草的。在

汽车里坐着，就好像在迷漫的草原中，闻着花草的香味，真让人陶醉～　　它巍峨雄伟，造

２

形优美，浩然坦荡。作为清水河大桥的特色景观，五十五米高的浅黄色索塔，四根橙色主缆，

一百零四根白色的吊索。这些大气而现代的大桥构件为大桥增添了十足的魅力。　　大桥桥

墩为川剧脸谱型。川剧，川酒，川菜是四川的三张名片，这三大民俗文化历史悠久，而清水

河悬索大桥的整体设计理念，正是围绕着川剧诞生的。出现在桥顶的巨型川剧脸谱，高宽均

约为１４，５５米脸谱最薄地方为２，８米，最厚３，２米，重约２８吨。整个桥高约４５米，加上

脸谱，将达到６０余米。这也成为了成都的一座标志性建筑。　　如想再美，就简直美到了极

点～那就是夜晚的场景，让人永远也忘不了那一刻。四根橙色的主缆上出现了无数颗闪闪烁

烁的小星星，让人陶醉在沉浸的夜晚。　　哇～如果我来选择美丽的桥，我就要选清水河大

桥，因为它让人陶醉，又缓慢地让人苏醒，真是美丽极了～五年级：余娜

篇一：二模作文《这一刻，让我美丽》　２

二模考试优作

思考：

１．前四篇文章都以

３

“演讲比赛”为内容，请你尝试比较一下，哪一篇的审题出现了比较明显的偏差，其余三篇

也各有提升的空间，你能发现吗，

２．后面五篇文章也

各有亮点，你能评一评吗，

（１）　这一刻，让我

美丽

灯光骤灭。

我站在幕布后那一

方狭小逼仄的空间里，周围一片漆黑，像有一只无形的手，紧紧攥住了我的心，只觉得一股

无形的压力扑面而来，直压得我喘不过气来。

我不由得后悔起参

加这次演讲比赛的决定，我想我那时一定是疯了，要知道我个性内敛沉默，这样“活泼”的

比赛，实在是与我格格不入。

可箭在弦上，不得不

发。我捏了捏手心，感觉有细密的汗渐渐渗出，蔓延到每一个毛孔，直让我浑身打了个激灵，

耳畔是渐渐沉重的呼吸声，和着愈加急促的心跳，如鼓点，一声一声擂在我的心上，我挣扎

着：

４

“去吧，迈出

于比赛开始了。

每个人的表演似乎都如此精妙，更是活生生地增添了我的紧张感，尽力平复，可心照旧呼呼

直跳。

终于轮到我了。拎拎

衣角，迈步走上台，深吸一口气，面带微笑，尽管如此胸有成竹的模样，却也掩盖不了双手

的微微颤抖。

“评委老师们，大家

好。今天我演讲的主题是《我自信——我像百合花一样美丽》？？”我的头微微低着，手脚怎

么搁置都显得不太自如，一时心乱如麻，生怕搞错。直到看到评委老师脸上的微笑，才作了

调整。

渐渐的，我忘记了胆

怯，完全沉醉于精心准备的演讲稿中，舞台亦不再是舞台，俨然成了荒原中的峻岭，遍地好

似开满了挣扎不屈的生命之花，绽放笑靥。而我，愿用辛勤和汗水，不畏岩石的嘲笑和野草

的讥讽，毅然开出了最美的花朵，一枝独秀成为对自然最好的回敬。

５

“？？我自信，我像百

合一样美丽～谢谢大家，我的演讲完了。”深鞠一躬，我成功了～

这一刻，让我如此美

丽～成功的刹那，深感快乐。

久久不能忘却的那

一刻，教会我大胆，褪去我胆怯。若道年少时，确实敬百合。成功是对逝去的岁月最诚挚的

敬礼，辛勤和汗水只是在为成功铺路。未来就在这一刻扬帆起航～

这一刻，我自信，我

像百合一样美丽～

（３）这一刻，让我

美丽

记得有一天，我校举

行演讲比赛，我深知自己根本没有面对那么多观众的勇气，所以对自己也没信心，就没有把

这件事情放在心上。

到了放晚学时，老师

走到教室里，笑着对我们说：“通过我和别的老师的商量，我决定选这位同学去参加比赛。”

说完，指向我，此时，全班同学目光齐刷刷地看着我，有

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鼓励的目光，有同情的目光，但似

乎还有一些是嘲讽的目光。此时的脑子充斥着多少的不愿去的想法。

回到家后，我径直走

到书房，扔下书包，躺在床上，两眼直直地望着白白的天花板，陷入深思当中。回想着那些

同学对我投来嘲讽的目光，我就一下子来了精神，我自问：凭什么他们这样看我，是我不行

吗，我就通过这次演讲比赛的成功让他们知道我是成功的，我能行。

从此我就开始勤奋

努力地去修改自己的演讲讲稿，每天对着镜子看看自己应当怎样去讲，声调发得怎么样，说

话时会不会跑调。就这样我天天回家都反复联系着，不知疲倦。心中的信念支撑着我，再接

再厉，证明自己。

终于，那个重要的日

子来了，我心里还是有些忐忑，坐在等待席上，双腿有些发抖。这时，一只温暖的大手放在

肩上，我抬头一看，啊，是老师，只见老师笑着说：“这几天练得很辛苦吧，现在还差一步，

就是你面对大众的勇气了，加油～”轮到我了，我深吸了

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一口气，面带笑容地走上讲台，面对

人山人海的观众，我平息了紧张的情绪，说道：“大家好？？”讲完后，全场掌声雷动，这一刻，

让我美丽，我深知这次我成功了，让我的生命中增添了勇气，坚持不懈的品质。

就是这一刻，让我美

丽；让我有了勇敢的面对挫折，战胜懦弱的勇气，让我

的人生，更加增

添光彩～

（４）这一刻，让我

美丽

寻梦，撑一支长篙，

向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。　　——题记

人生之中，寻寻觅觅。

唯有一刻会是你最美的。而这一刻，我战胜了自己。这短短的面试，对我来说好像几个世纪。

我本并不是一个大大咧咧的人，对于口语表达更是不擅长。而这一刻的面试，无疑是我的一

个挑战。

我站在评委老师面

前，目光在不停地游离，几乎不敢直视评委老师。我定了

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定心神，“评委老师们好，我？？我？？”

一瞬间，好像是团棉花堵住了我的喉咙，让我支支吾吾说不出话来。我大窘，浑身血液好像

倒流，脑子一片空白。

“大胆些，放轻松。”

评委老师们鼓励我。我垂着头，脑子却浮现出一幅幅熟悉的画面。母亲在忙碌地为我准备资

料；老师精心地为我修改稿子；我在讲台上一次次地练习？？我为这次面试准备了这么久，可

不是准备今天的“落荒而逃”的。

“人可以被毁灭，但

不能被打败，”是的，我怎么能如此怯懦，甚至都没有拼搏，就可以说放弃呢。不，我不能放

弃，这一刻，勇气为我披上铠甲，自信为我装点笑容，信念为我击败怯懦，这一刻，是为我

在准备，我可以感觉到一股热血在涌流，跳动的脉搏为我打着战鼓，一种力量将要迸发。

我抬起了垂下的头，

目光直视着评委，不慌不忙地表述着自己的稿子，这一刻，我相信我是美丽的，是最棒的。

我慢慢地了解，是那

一瞬的坚持成就了这一刻的美丽。而美丽与丑陋往往就在

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一念之间。我不敢想像如果我落荒

而逃会是什么模样，我庆幸自己的选择，庆幸有了这一刻的美丽。

寻梦，我以坚持为篙，

勇气为船，自信为帆，去唱响生命之歌，去寻找美的瞬间。

这一刻，让我美丽。

（５）这一刻，让我

美丽

弯腰，伸出双手，我

的美丽定格在那一瞬。

作为学生的我们，大

多数的时光便都是在校园中度过。又是一年春来到，那些刚开的花儿在河畔，早已露出甜甜

浅笑。日益加重的学业，我们常常忘了，放慢脚步，去看看花开花落。

又是一个匆匆跑向

食堂的时间段，原本看似宽敞的校园，顿时也变得人山人海，拥挤万分。我拉住好友的手，

挤开人群，朝着食堂奔去。刚到食堂门口，就听见一阵童稚的哭声。

走近一看，原本是一

个低年级的小男生，不知是被哪个横冲直撞的学生撞到

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了，跌在地上，捂着膝盖哭呢。只见

他的裤子破了个小口子，隐约露出些红色。看着就心疼，刚想伸手扶他，却被好友拉着了，

说：“快点走啦，吃饭都来不及了，这人来人往的肯定会有人去扶，再说要是他有什么事，人

家父母万一赖上你

怎么办，快点

走，别管了～”

听着好友的催促，心

头不禁一颤，就算这食堂再人来人往，也没有谁真正停下脚步去关怀、帮助一下那个男孩，

春光无限，明媚的阳光里，人与人之间的关爱哪里去了，心中不禁质疑。

于是，我放下好友的

手，说：“你先走吧，我得帮帮那小男孩。”我赶忙走向那男孩，弯腰，伸出双手，扶起那摔

倒的男孩，他清澈的眸子里满是感激。这一刻，我从他的双眸中，还看到了自己，最美的自

己。

即使那天还是没来

得及去吃饭，路过校园河畔时，又看到那簇花儿，它们的笑更浓了。我想，那一刻，我应该

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和它们一样美丽。

有时简单的一个举

动，就能让我们的美丽升值，我一直记得，这一刻，让我很美。

（６）这一刻，让我

美丽

那一刻，我在春光下，

抖动满树的花朵，粲然一笑。

我骄傲，我是一棵开

花的树～

我是一棵极为平常

的树，立在万树之中，并且也所有的树都一样，春、夏、秋、冬，每一年都重复着相同的事，

从春天开始长起青青的芽，从夏天开始茂盛，从秋天开始枯黄，又从冬天开始凋零。

生命对于我而言，无

非是重复着重复过的事，坚持着不知何时为尽头的岁月。直到有一天，一位长发披肩的少女，

悄悄地坐在了我的树下，读起了一首短短的小诗《一棵开花的树》。也就是从那时起，我用心

祷告上帝让我成为一棵开花的树。

终于，在四月的末梢，

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生命开始了一种芳醇的变化，一种未能预知的骚动。此时，风里云里早已悄悄流动着春光的

讯息。我惊讶地发现，我的树枝上长起了一朵朵的小花蕾，那一刻春花透过云层，照在我粲

然的脸庞上，那一朵一朵小小地花蕾，在阳光下形成了一种灿烂的诱惑。我极为小心地酝酿

着那一朵朵的花蕾，极为认真地注视着她一点点的变化，生命里也仿佛注入了一种新的力量，

在风雨中坚持，在日光下成长。

那令我企盼已久的

一天终于来了，晨光初晗，东边升起的太阳，使黑夜中的乌云顷刻间纷然瓦解，我抖动了一

下身，鼻翼屏息，那小小的花苞一下子绽放了几朵，淡淡的，柔柔的白色如玉一般在日光下

灼灼其华，硕大花朵，亭亭玉立，散发着阵阵幽香，后面的好几天，每天都有着新生命绽放，

一个挨一个，没有一个开错了的，直到我开满了满树的花。

我的香味引来了那

些在花园里玩耍的小朋友，他们笑着，跑着，朝我而来，盈盈的笑语抖动了我满树的花，一

个女孩抱住我的主干，笑着说：“妈妈，快来呀～一棵广玉兰树。”我笑了，原来我是一棵广

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玉兰树，多美的名字啊～

风静静的吹，那一刻，

我抖动满树花，春光让我美丽，童声让我美丽，我是一棵美丽的树，我拥有美丽～

我在一天天衰老，但

我知道～我骄傲：一棵开花的树是令人惊讶与屏息的美丽生命。

（７）这一刻，

让我美丽

昙花开放时，有多少

人想有幸观看，因为这一刻，昙花是最美丽的。　　——题记

人生有多少一刻，我

已数不清，但那最美丽的一刻，却只有一个～

作为初三的学生，学

习压力让我喘息，熬夜让我一脸倦容，更甚者，痘痘也肆虐起来，这样，让我何谈美丽，

累的不仅是我，还有

我的服父母，只要我没睡，他们也是难以入眠的，陪着我，坐在书桌旁，关注着写作业～

也许那一天，是作业

做得太晚吧。我写完作业时，却不见父母有丝毫动静，侧

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眼望去，父亲却已伏在桌上睡了，

报纸已从他的手中滑动，落在地上，宽实的后背一起一伏，隐隐约约还听到打呼噜的声音，

是那么微小，不像是在打呼噜，却像是贝斯手用他那微小的气息吹着那动人的乐章。

我走进父亲，我从没

那么近距离看过父亲：几丝白发隐匿在浓密的黑发中，眼角的皱纹像鱼尾一般向外蔓延。那

从小抓住我的那只大手，被岁月这把冷兵器割出一道道沟壑，那食指和中指处，都被磨上了

厚厚的茧子。

父亲属蛇，算下来，

再过一年，父亲就要迈入５０岁的大关，但他却还要一直陪着我，接下来还有高中三年，我停

止了遐想，我已不敢想下去。

桌上那朵昙花微微

一动，不知是否要开了。

父亲的衣裳还很单

薄，我便将自己床上的毯子盖在了父亲身上，父亲的额头上出现了细珠似的汗，也许是太闷

了吧，我便拿起扇子，轻轻地给父亲扇风。

昙花，在微风中，摇

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得更厉害，突然，在那花苞的上方，裂开了一个小口子，越变越大，那黄中带白的花瓣如序

幕般徐徐绽开，那金黄的花蕊显得那么柔小，但他已经脱离了花瓣的保护，把花瓣映衬得更

加美丽。

它，真的很美。

那一刻，昙花的美丽

在夜色中绽放。那一刻，我的美丽在微风中体现。我如那微小的花蕊，脱离父母的照顾来照

顾他人，我懂得了感恩，这让我变得美丽～

（８）这一刻，让我

美丽

篇三：清水河大桥（４５０字）作文

精选作文：清水河大桥（４５０字）作文

白云朵朵，几只小鸟停在那桥头。张望着，张望着那片清清的河水，宽阔的桥身；以及等待着，等待着长长的汽车流游动＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；　　清水河桥，位于清水河上，为成都市增加了不少风景呢。桥下，一汪清澈见底的河水，小金鱼成群结队的游来游去，可自在了。白云似乎也停下脚步，陶醉了。桥上，宽阔的桥面驶过五颜六色的汽车，那七彩的颜色像一道彩虹，映着人们脸上愉悦的微笑，好一幅车水马龙的景象。　　桥上也有公交车，车上的一扇扇窗子，映着一张张笑脸。透

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过玻璃，他们迎着秋风，望着窗外奇丽的风景，也展望着自己美好的未来。　　清水河大桥，不知迎来多少车辆，又将多少车辆送走。似乎在人们心中建设这样一座桥，一座友谊的桥，把人们的心拉的更近，把这个世界变得更美好～　　夜晚，小鸟飞走了，明天它们还会来看桥吗，　　看，月亮出来了，把夜空下的清水河大桥照得明亮、美丽。　　啊～我爱清水河大桥，更爱这个美好的世界。四川成都青羊区四川师范大学实验外国语学校小学部四年级：李呈爽

篇一：家乡的桥

家乡的桥

我的家乡在四川，那是个四季如春，充满诗情画意的好地方。桥是路的连接和延伸，是没有路的地方的路，我的家乡里有各种各样的桥，有立交桥，有九曲桥，有石拱桥。其中我最喜欢的是清水河大桥。我还有一张清水河大桥的邮票。

远远望去清水河上有着造型独体的清水河大桥，我我站在马路上望去这座桥有索塔，主缆和吊索。巍峨壮丽的桥有索塔仿佛是高大的巨人，又粗又长的主缆放佛是一排军人，清水河大桥又叫悬索桥。　走近一看，我的

冬天的晨雾

我喜欢早晨，俗话说：“一日之计在于晨”嘛～春天的早晨温馨，夏天的早晨朝气，秋天的早晨宁静，而冬天的早晨是我的最爱，因为它是洁白的。在我的家乡，每到冬天，都会

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有朦胧的雾，像白白的棉花糖将我们裹着，和我们温柔嬉戏。

起来，我打开门一看，呵好大的雾，雾仿佛跟着我不离不弃，白茫茫的雾把全世界笼罩起来了。我只能看到一些灯光。我想我现在瞎子没有什么区别，晨雾迎面扑来，我觉得很冷。我走着走着，突然看到了我们班上的张国，我就打了招呼，我和他边走边谈，突然我看到了张国的嘴里吐出了白色的气体，我说：“你的嘴里是不是被灭火器喷过啊”，听了话我们都哈哈大笑。

到了学校我发现头上沾了很多很像糖东西，突然觉得头痒我就摸了一下头，谁知道果然变成了水珠把我的头发打湿了。

十一点钟了，太阳升起来了，千丝万缕的金光给大地带来了温暖的同时也驱散了雾，没有了雾的校园更美了。

一件难忘的事

道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。在我的记忆深处这样一件难忘的事情，它在我的记忆中永远这样清晰，因为这件事让我学会了遵守规则。

一天中午，上完了　　我的老师　时光飞逝我已经读四年级了，我遇到了很多老师，有严肃的钟老师，有高大的刘老师，还有幽默的高老师。其中我最喜欢的老师是钟老师，因为他像天使一样，她不仅教育我，还关怀我。

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钟老师可美丽了。看上去只有３０多岁的样子，高个子，头发卷卷的，瓜子脸，还有一双发现美的眼睛散发着智慧的光芒。下面有尖尖的圆圆的嘴。

记得是一个星期五的早上钟老师正在讲授新的知识，我却在下面开小差。我的心思已飞远了，飞向了玩具，因为我答应了同学放学一起去玩玩具，谁知道老师抽我回答问题说：“鄢世伟你来回答这个问题。”天啊，我在想玩玩具呢，哪有时间想问题。老师生气的说：“鄢世伟你放学后到我办公室来。我想，小题大做嘛不至于这样吧。

放学后同学们都高高兴兴的回家了，我到了钟老师办公室，她让我复习了课文然后陪我读题，解译，最后才开始讲。这次我认真的听课忘记了玩具的事。

这一次我听懂了这道题而且钟老师抽我同类的题我也能解答。钟老师说“还不错嘛～”我发现老师的声音沙哑了，嘴唇也干了。我感到很后悔我想我不能开小差了。

这件事过去很久了但我难忘。“十年树木，百年树人。搯柳之恩，我终生难忘。”谢谢您钟老师。

我和剪纸的故事

我的书包里有一本花间集是用来收集我的剪刀作品的里面有许多的作品。有金鱼有石榴还有蝴蝶？？．每一副作品都有许多的故事其中我最喜欢的是玉兔观花，因为它不仅让我收获了快了还收获了有用的道理。

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从一开始我就不喜欢剪纸因为太麻烦了。有一次老是说：“这次有一个剪纸活动，剪的好会被选上展板。”话音刚落就有人讥笑我。我向四面望去，尽然是刘少鹏说：“鄢世伟你作品太差了。”我想：“你别得意。”

放学回家我找妈妈。妈妈说：“我们画什么呢，”我想：“有了～我们画玉兔观花。”我首先画好了样图，然后拿出刻刀，剪刀刻板，我摆好刻板拿起刻刀就开始刻了，先刻内部再刻外部。可是我太心急一次失败。我不应该太心急这一次我认真的刻居然成功了。我开心的说：“妈妈我成功啦～”　这一次我的作品选上了贴在展板上我很开心。这就是我和剪纸的故事。我因此爱上了剪纸，并收获了一个道理失败乃是成功之母，挑战自我能带来更大的欢乐。

篇二：清水河大桥连续梁施工技术

清水河大桥连续梁施工技术

摘要：本文主要对清水河大桥工程连续梁施工、预应力筋张拉、施工方案等进行了分析研究，以供类似工程作参考、推广应用。关键词：清水河大桥；连续梁施工；预应力筋张拉

中图分类号：ｕ４４５文献标识码：ａ

一、工程概况　新建贵阳至广州铁路站前工程田坝脚清水河大桥４８＋８８＋４８ｍ现浇连续梁，施工里程ｄｋ１２２＋３７２，ｄｋ１２２＋５５７．８５０，田坝脚清水河大桥位于下坡段，坡度－３．３？，

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曲线半径为５５００ｍ。共４墩两台。梁部为单箱单室，主跨连续梁腹板厚度０．８，０．４５ｍ，顶板厚度０．７，０．４５ｍ，底板厚度１．８，０．５ｍ；边跨连续梁腹板厚度０．８，０．７５ｍ，顶板厚度０．７，０．６ｍ，底板厚度１．８，０．７ｍ。

梁体圬工采用ｃ５５钢筋混凝土，梁体纵向预应力体系采用高强度低松弛钢绞线，梁体腹板中的竖向预应力采用公称直径３２ｍｍ精扎螺纹钢筋进行张拉锚固。

二、施工总体方案

２（１　总体施工方案　现浇连续梁采用菱形挂篮施工，全桥计划投入四套挂篮，每套挂篮重量约为５６吨，２＃、３＃主墩两侧对称施工，０＃块采用桥墩顶预埋牛腿作为支撑体系施工，０＃块施工完成后，安装挂篮，进行各节段对称悬臂施工，菱形挂篮由专业化单位进行设计加工；边跨１２号段和边跨合拢段１１号段利用挂篮体系及１＃、４＃墩顶帽作为支撑

结构施工；中跨合拢段利用２号墩广州方向挂篮作为合拢支架进行合拢段施工；现浇连续梁起吊设备采用两台ｑ５５１３型塔吊，混凝土采用泵送。

２（２临时支座施工方法

现浇连续梁２＃、３＃主墩均设置临时支座，临时支座采用ｃ５０钢筋混凝土，在墩顶托盘钢筋施工中，预埋临时支座锚固钢筋，临时支座设在永久性支座顺线路方向两侧，每个主墩设置４个，锚固主筋采用φ３２钢筋，间距为０．１＊０．１ｍ，临

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时支座间距为５．３ｍ（横向）＊３．７６ｍ（纵向），临时支座比永久性座高出２，３ｍｍ，临时支座位置、标高必须测量准确定位，临时支座锚固钢筋若与梁体钢筋发生冲突，则适当调整梁体钢筋位置。

临时支座采用ｃ５０混凝土，混凝土浇筑前，先在墩顶面临时支座范围抹一层１ｃｍ厚的同标号水泥砂浆作为隔离层，当混凝土浇筑至墩顶标高上０．３５ｍ，浇筑５ｃｍ厚的硫磺水泥砂浆并预埋热熔电阻丝，再继续浇筑混凝土至临时支座标高下１ｃｍ，在安装０＃块底模板之前在临时支座顶面抹一层１ｃｍ厚的同标号水泥砂浆作为隔离层。边跨合拢段及相应钢束张拉施工完成后，拆除主墩临时支座，拆除临时支座采用电通硫磺砂浆垫层热熔电阻丝，使其硫磺融化，然后再用风镐凿除临时支座混凝土，锚固钢筋采用小型砂轮切割机切断，凿除混凝土及切断钢筋必须对称进行，

并在梁底及墩顶切断钢筋头顶面抹一层保护砂浆。

２（３　０＃块施工方法

０＃块节段长１２ｍ，底宽在墩顶纵向２．２ｍ范围宽度７．７ｍ，然后通过０．５ｍ范围变为６．７ｍ；顶宽１２．２ｍ，高度由７ｍ变为６．４６９ｍ，腹板厚度为０．８ｍ，线路中心线处顶板厚度为０．７ｍ，翼缘板宽度为２．７５ｍ。０＃块设计混凝土方量为３５０．４９　ｍ３，重量为９２８．８吨。

？：０＃块施工采用在墩顶预埋牛腿托架进行施工。托架安

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装如下：

支撑托架采用３０ａ工字钢，在墩帽顶及墩身顶预埋４０＊４０＊２ｃｍ的钢板，预留４０＊４０＊４ｃｍ矩形槽口，斜撑工字钢与预埋钢板、横梁工字钢应焊接牢固，横梁工字钢长度为１５ｍ，两侧预留１．５ｍ长的操作平台。横梁与０＃块梁底之间采用方木和三角架支架支撑。箱梁内模板采用组合钢模板，外模采用挂篮外模板，模板移动采用纵向滑梁移动，箱梁内侧锯齿块采用竹胶板加工成型。

？托架预压

托架安装并加固好后采用砂袋对托架进行加载预压，预压时取１．２倍安全系数。在加载完成后每１２小时测试一次，直至４８小时的相对沉降量不大于２ｍｍ，累计下沉量不大于１ｃｍ进行卸载，卸载后，按测得的弹性和非弹性沉降量及设计标高，以确定底模立模标高。？模板

？底模：０＃块底模板采用优质高强覆膜竹胶板。竹胶板下用顶托及铺设井字形方木支承。

？外侧模：利用挂篮悬浇段模板，支撑在托架悬臂横梁上。挂篮模板采用定型桁架式大型钢模，背楞为定型钢桁架。外侧模在工厂

加工制作，分块运至现场拼装（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ

在　点　网：四年级作文桥４５０字），采用塔吊起吊就位，一次支立并调整好正确位置。

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？内模及端头模：箱梁内模采用移动式组合钢模板。箱梁端头模板采用５ｍｍ厚钢板，按梁体断面轮廓下料，在端头模上割孔将箱梁接缝纵向钢筋及波纹管伸出模板。

？０＃块钢筋及预应力安装

？钢筋绑扎

箱梁０＃块采取一次浇筑成形，钢筋应一次性绑扎成型，其施工顺序为：首先进行底板钢筋绑扎；其次进行腹板和横隔板钢筋绑扎（同步进行）；最后进行顶板钢筋的绑扎。

在隔板钢筋绑扎时，为了保证过人洞的质量，可在过人洞下部横向箍筋绑扎完后，将过人洞模板先就位，然后再绑扎过人洞周围环向钢筋。

？预应力安装　在绑扎钢筋的同时安装相应位置的预应力管道，并按要求进行管道定位。

２（４　菱形挂篮施工　挂篮结构主要由如

下几个系统部分组成。

ａ）　主桁架系统　主桁架是由两片外型呈菱形的桁片在其横向设置前后横梁组成一空间桁架，并在两面竖弦杆中间设置中门架以提高主桁的稳定性和

刚度，主桁杆件采用槽钢两侧焊钢板，杆件间采用４０ｃｒ钢销轴销接。竖杆两侧设有侧面吊架用于悬挂底模系统及外侧模。

ｂ）行走及锚固系统　挂篮悬浇完一段箱梁，预应力筋张拉

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完毕后，再利用４付１０吨倒链滑车缓慢均匀地牵引两片主桁架向前移动，同时通过前吊带带动底平台和内外模沿滑梁向前滑动，为减小摩擦阻力，行走轨道表面及滑移支座与轨道之间设４ｍｍ厚不锈钢板。行走轨道通过梁体的竖向预应力钢筋锚固。走向轨道在设计时表面盖板采用间隔焊接，每两块盖板间的竖向预应力钢筋侧位置都留有

１２０ｍｍ×１５０ｍｍ的空隙，以调整挂篮的行走轨迹。

ｃ）模板系统

外模模板由６ｍｍ钢板加型钢带及侧模桁架钢组成；内模采用组合钢模与支承桁架组成；外侧模与内模用对拉螺栓连接，采用滑梁形式；侧模与底模采用体外对拉的形式进行固定。外侧模提吊梁及内滑梁前端锚固于前横梁，后端悬吊于已浇箱梁表面，拆模时放松锚固端，随平台下沉和前移。

２（５　主跨８８ｍ合拢段（１１＃梁段）施工

？主跨合拢段施工顺序

安装施工吊架？立底模和外侧模？张拉纵向２ｎ２２，２ｎ２７钢绞线束？合拢段预压后调整模板标高？绑扎底板钢筋、腹板钢筋、安装预应力管道？内模安装？绑扎顶板钢筋、安装预应力管道？砼浇筑及养生？张拉横向及竖向预应力筋并压浆。

下页　余下全文篇三：家乡的清水河清水河在我的家乡同心县的南边，东西横跨的一条公路桥把清水河分成了南北两

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端，像两条蜿蜒盘旋的水龙飞向南北不同的方向，又像春姑娘遗留下的彩带，为家乡增添了色彩。

清水河的水真清啊～清得能看见河底的沙石；清水河的水真绿啊～绿得像被染料染过一样，噢～是春姑娘的杰作，是春姑娘飞舞彩带时撒下的绿色种子，让它在清水河里生根、发芽，让它绿得发亮、绿得耀眼、绿得让人陶醉。清水河的水真静啊～静得像一面镜子，当微风吹过，那河水泛起微波，就像是那两条水龙在水里嬉戏，让这原本平静的河水顿时热闹了起来。东方刚露出篇四：清水河大桥施工组织设计

施工组织设计文字说明

篇四：我作文４５０字

外貌特征：大大的脑袋，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛。不胖不瘦，身体很结实。爱干净，长的有点偶像派。　　性格：活泼，开朗，无忧无虑。　　优点：爱看小说，爱劳动，有点幽默。星期天，我在屋里读《三国演义》，妈妈在厨房里做饭，妈妈喊我把柜子上的针和线拿过来。我不解的想：妈妈做饭要针和线干吗，我把针和线拿到妈妈旁边，妈妈数落了我一顿，我让你拿芝麻酱，你拿针和线干吗你真是个书虫。我赶紧说：母亲大人，您大人不记小人过，就放我一马吧～以后有这事，别找我，找他，我指着老爸说。老爸举起拳头，好象在向我示威一样。　　缺点：马马虎虎，丢三落四，粗心大意。因为马虎多次让我与第一名擦肩而过。自己多次

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想改掉这个坏毛病。可是，遇事一着急，老毛病就犯了，瞪着眼睛干着急。这还不算，上学期期中考试，我在做一到计算题时，竖式算对了，可是，横式上边却等错了，让我与１００分失之交臂。　　总结：本人虽然有很多缺点，但一切都在改正之中。而且长的那么偶像派。能不打动你的心吗，同学们请与我交朋友吧～龙田中心小学四年级：施旭伦

篇五：四年级上册第一单元作文４５０字

四年级上册第一单元作文４５０字——最美的风景

家乡的云，一秒有一秒的风采。

早晨，太阳从东方缓缓升起，散发出金黄色的光。把一朵朵棉花似的云，照成了金黄色。

中午，云朵开始变形了。看，那朵白老虎，现在却摇身一变，成了一只小绵羊。难不成是小羊把老虎吃了，瞧，那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢～那是什么呀，原来是一只小猪在洗澡。“澡盆”里冒出的泡泡又白又圆。

夜晚，月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。“宝宝”身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。

家乡的云啊，我心里最美的风景。

四年级上册第一单元作文４５０字——不会变的是家乡的风景

青田石门洞位于青田县城西北３５公里的瓯江右岸，依山傍水，景色瑰丽，素来与雁荡、天台、仙都齐名为“括苍四

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胜”，是浙江省级风景名胜区之一。

走在石头铺成的小路上，感觉心情格外舒畅。此时正是阳春三月，路边有许多花儿正在竟相开放。加上这清清的溪水，清新的空气，实在令人心旷神怡～

随着一阵风儿，忽然听到了“哗哗哗”的声音，想必是快到石门飞瀑了，我们加快了脚步，来到了瀑布面前。“啊～真是壮观～”我情不自禁的叫了起来。只见瀑布像巨龙咆哮一样从天空的一个大洞中倾泻而下，拍击出一曲雄壮的“瀑布进行曲”，不断地从我眼前飞流而下，又像一块长长的白布悬挂在空中。这不禁让我想起了李白的一首诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天～”用这句诗来形容它那是再合适不过的啦。你看，那溅起的水花一阵高过一阵，似烟雾在河谷间漫步，真可谓神奇壮丽。

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偶般大小。此时，一列火车正好从桥下呼啸而过，剧烈的声音震动着吊桥，感觉异乎刺激；远处，高速公路像一条白带子不断地延伸到天尽头，碧绿的瓯江更是温柔美丽，静静地躺在山脚下。我扶着栏杆，跟着爸爸，终于到了对岸，心中揣着的小兔子久久才平静下来。

我们还游览了许多景点，像攀岩、佛殿、刘基祠等。特别是刘基祠，这里香火旺盛，佛经悠扬，刘伯温的美丽故事吸引着许多文人墨客。我想不会变的是家乡的风景。

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作文二：《四年级记事作文450字》3500字

四年级上册第一单元作文４５０字——最美的风景

家乡的云，一秒有一秒的风采。

早晨，太阳从东方缓缓升起，散发出金黄色的光。把一朵朵棉花似的云，照成了金黄色。

夜晚，月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。“宝宝”身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。

家乡的云啊，我心里最美的风景。

四年级上册第一单元作文４５０字——不会变的是家乡的风景

青田石门洞位于青田县城西北３５公里的瓯江右岸，依山傍水，景色瑰丽，素来与雁荡、天台、仙都齐名为“括苍四胜”，是浙江省级风景名胜区之一。

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石门洞最惊险的要数吊桥了。我们沿着陡峭的石级往上爬，一会儿就到山顶，只见一座又窄又长，摇晃不定的吊桥像一条巨龙横截在半空中。吊桥被四根粗粗的钢丝绳固定在山崖上，上面两根当作扶手，下面两根用来固定木板，作为桥面，让游人通过，侧面由许多白色、蓝色的绳子编成的网状护栏。看着这摇晃不定的吊桥，我的心都悬在空中似的，在爸爸的示范和鼓励之下，便抬起轻巧的脚步小心翼翼地走上了摇晃的吊桥，终于走过了一半，休息间看看下面：呀～好美那，吊桥足足有２００多米高，下面的游人好像只有小木偶般大小。此时，一列火车正好从桥下呼啸而过，剧烈的声音震动着吊桥，感觉异乎刺激；远处，高速公路像一条白带子不断地延伸到天尽头，碧绿的瓯江更是温柔美丽，静静地躺在山脚下。我扶着栏杆，跟着爸爸，终于到了对岸，心中

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揣着的小兔子久久才平静下来。

篇二：四年级上册语文第二单元作文４５０字

四年级上册语文第二单元作文４５０字

在家（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：四年级记事作文４５０字）里我有一件非常有趣的一件事那就是观察蚂蚁搬食物。

星期天，我在院子里玩，一个个像小黑芝麻一样大的小蚂蚁映入眼帘。我想，人人都说蚂蚁是大力士，我今天何不试一试小蚂蚁力气有多大。

西瓜虫见没有了危险，就变回了自己原来的体型，不在缩成一个椭圆形的了。这时，不可思议的一幕出现了，刚才发了疯一样跑走的那只小蚂蚁带着一大队人马来了，它们包围了西瓜虫，开始进攻。不一会儿，西瓜虫就一动不动的，归了天。那时候就把我笑的嘴都和不上了，而且我的肚子疼

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的我都受不了了。

然后我就又开始观察他们了。那群小蚂蚁开始搬的搬，拉的拉，扛的扛，推的推，准备把西瓜虫搬回它们的巢穴。看着它们热火朝天的样子，我仿佛听见它们在说话，“喂，大家加把劲啊～快点搬，我们有晚餐吃喽～”又一个小蚂蚁在疯狂地喊着：“快点，快点，后面的加油～”就这样，它们有的在上面拖，有的在后面推，还有的加油呐喊，很快，就把西瓜虫挪到了洞口。

最后，一只西瓜虫消失在了我的视线里，那些忙碌的小蚂蚁又开始觅食去了。

小小的蚂蚁，团结合作，搬走了西瓜虫。这不得不让我感慨，团结的力量真大啊～

篇三：成长中的一件事作文４５０字

在成长中，有欢笑，有烦恼，有挫折＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；当你用心去感受时，会发现自己生活在一个温软的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边：感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；　　有一次，我放学回家，在家二楼做作

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业，感到头有一点儿晕，我不想让妈妈担心，就继续做作业，直到吃饭的时候，妈妈看见我的脸色不大好，没有精神，就拿来了温度计，一量就知道我发高烧了。　　妈妈抱着我坐车去医院，经过打针和检查后，医生说：没事儿，吃点退烧药就行了。回到家里，妈妈把我扶上楼，盛了一杯温暖的水给我吃药，妈妈把药房在我的手掌心上，妈妈看见我那愁眉苦脸的样子，一看就看得出来，我根本不想吃药。妈妈和颜悦色地说：记住这句话：苦口良药，苦中也有一点甜。当妈妈说了这句话以后，我就吃下了药。　　爱，也许是一份真诚的感动；爱，也许是一杯白开水；爱，也许是出门时的一句叮嘱；爱，也许是在我生病时爸爸妈妈照顾我＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我真切地感受到世界上伟大的爱。希望小学四年级：北极星的泪

篇四：四年级上册第六单元作文４５０字

四年级上册第六单元作文４５０字——胜似亲人

在一个树木茂盛的山谷里，有一个非常漂亮的小山村，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。小村庄里住着一位苗族老奶奶。老奶奶的女儿在外地打工，常年不回家，她的丈夫在很早之前就离她而去了。老奶奶每天就这样孤独地生活着。　在老奶奶家不远处还住着一位汉族小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫笑笑。她长着一张瓜子脸，水汪汪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒，神态里

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带着一种乡村姑娘特有的淳朴和稚气。笑笑的妈妈经常对笑笑说：“老奶奶在家里很孤独，你有空多去陪陪她，也要试着帮着奶奶做些力所能及的家务活。”笑笑一直牢记着妈妈的话。

今天是星期日，笑笑来到奶奶家，看见老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里没有洗，便悄悄地系上围裙，背起竹篓，拿上脸盆，来到小溪边帮奶奶洗床单和衣服。笑笑先把衣服浸泡在水中，再拿出肥皂“嚓嚓嚓”给衣服涂上肥皂，然后用力地搓洗，接着用棒槌捶打，最后把衣服漂洗干净，拧干。细细的汗珠渗满了笑笑的额头，溪水溅湿了笑笑的布鞋，虽然笑笑很累，但她心里美滋滋的。

这时，老奶奶拄着拐杖颤巍巍地从里屋走了出来，望着满院子的被单，眼角湿润了。她，走上前去一把将小姑娘搂在怀里，用她那枯瘦的手轻轻地抚摸着姑娘的秀发，又爱抚地拍拍，一个劲地对笑笑说：“你真是一个孩子，你们总是这样帮助我，我都不知道要怎么感谢你。”小姑娘听了连忙说：“奶奶，您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。”说完

不好意思地低下了头，嘴巴抿着，双手不自在地绞着围裙，两颊飞起了红云。奶奶看着笑笑，脸上的皱纹舒展开来，像一朵盛开的菊花。　人间处处有真情，真情时时暖人心，这可真是：不是亲人却胜似亲人。看着这一幕，我的眼睛湿润了。

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篇五：令人感动的一件事作文４５０字

在我的记忆里，令人感动的事有很多，可唯一一件让我深深地埋在心底。　　一天，天空中下这倾盆大雨，我撑着伞走在上学的路上。突然，一个小女孩躲到了我的伞下，轻轻地说：大姐姐，我没带伞，能跟我同用一把伞吗，我虽说嘴上答应了，可心里却很不愿意，所以拼命把伞往自己这边移，而那个小女孩的肩膀已经湿透了，小女孩看了看我，并没有说什么。　　走了一段，我忽然被脚下的石头绊倒了，幸亏小女孩拉住了我，可是右边的裤子已经布满泥水了。我心里想回家换一条，可马上要上课了，怎么办呢，小女孩似乎看穿了我的心思，拿出一块手帕递给我，我说：弄脏了，你妈妈会骂你的。小女孩摇摇头，帮我擦干净了。路上，我好奇地问：下这么大的雨，你为什么不带伞呢，我把伞借给邻居家的大哥哥了，他上中学，没有伞不行啊～小女孩说。听了这番话，脸上火辣辣的，我比她大，可没他善良，诶～　　这件感动的事早已刻在了我心中，我会永远记住那个小女孩。广育小学四年级：尤思佳

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作文三：《四年级童话作文300字》900字

四年级童话作文３００字

作文一：森林奇遇记　有一天，小明出去摘苹果，小明走道里一个非常美丽的森林里去摘苹果。小明走到了森林的一个地方看到地下有几个蘑菇，小鸟说：“这些蘑菇有毒不能采，小鸟问：“小明你要去哪里，小明说：”我要去摘苹果，小鸟说：“我带你去摘苹果好不好，小明说：“好。小鸟说：“我带你去摘苹果，小鸟把小明带到了一棵　有很多苹果的树，小明说：谢谢你小鸟，小明就摘了两苹果吃完了，小明就在树下睡了一个很舒服的一觉。　小明　睡好了就去了小子的家，小明说：“你要不要苹果小兔子，小兔子说：”我要一个苹果，小明就给了小兔子一个苹果（小明就去了小熊家：：小熊你要不要苹果，小熊说：”我要两个苹果可不可小明，小明说：”可以，小明给了两个苹果给小熊，小明就走回家，小明在回家的路上又看见了小鸟，小明说：”小鸟我们又见面了，小鸟也说：”我给你一个很漂亮和很香的花好不好，小明说：”好．小明拿到小鸟送给的花，小明就和小鸟：“再见，小明就高高兴兴地回家了。作文二：小老虎的疑问森林里住这一只小老虎，长得很威风很漂亮，每天都过的很舒服，但是它有一个疑问，那就是它为什么没有朋友。　这一天，小老虎想出了答案，它认为是自己长的不够漂亮，才没有朋友的，于是，小老虎便去美容院了，可是，当它来到小猴开的美容院时小猴却把门关的紧紧的，脸上显现出害怕的表情，之后，它又去了别的美容院，结果一概如此，最后，他去了狮子

的美容院，狮子热情地招待了它。　当它回到森林的时候，小动物们还是躲着它，小老虎这回不明白了，“自己已经那么漂亮了，为什么还没有朋友呢，”。　原来，小老虎在回来的路上吃了三只小兔，还咬伤了一头小牛，大家知道小老虎错在那里吗，因为小老虎是肉食动物，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以后，百思不得其解，摸着头还在想啊想。作文三：爬山虎的运动会一阵微风吹过，那一墙的爬山虎便开始摇曳起来。他们像一群小精灵在翩翩起舞，那一个个动作是多么灵动，多么飘逸。又像一阵阵涟漪，那么绿，把燥热的阳光都染绿了。　“坚持就是胜利～”“加油，加油～”“你一定可以的，冲上去～”……在这一阵阵的加油声中，一片绿油油的爬山虎在慢慢地前进着。今天，是一个盛大的日子，是爬山虎一年一度的运动会。而我，是一个拥有六块腹肌的运动员

作文四：《四年级童话作文500字》500字

懒惰的狐狸

森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。

春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：熊兄弟，你去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。狐狸说完，就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。熊相信他的话。

熊种的玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节，狐狸说：兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。老实的熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：兄弟，抱歉！今天运气不好，一只野兔也没打着。熊还是相信他的话。

秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

到了分东西的时候，他们请邻居狼作证人。狐狸说：熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样？老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说：狐狸是骗你的，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉。熊听了抢过东西，把狐狸赶走了。

冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。

作文五：《400字童话作文四年级　》2200字

４００字童话作文四年级

小朋友都喜欢看童话故事，以下是小编为小朋友整理一些４００字的四年级童话作文，希望各位小朋友看得开心！

４００字童话作文四年级篇一小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔，琪琪把它视如珍宝。

在一节图画课上，琪琪小心翼翼地拿出画笔准备画画，这时小熊贝贝走了过来，亲热地对琪琪说：“琪琪，你的画笔可真漂亮呀！”琪琪骄傲地说：“那当然了，这画笔可是国外进口的。”贝贝讨好地说：“那么把它借我用一下好吗？我一定会好好保护它的。”“不可以。”愕琪琪果断地拒绝了，贝贝心想：有什么了仉不起的！不就一盒破笔吗？只有你才会当肖个宝贝一样！

贝贝走了不久。小兔子悦苫悦一蹦一跳地来了，她用轻柔的声音说：瞠“琪琪，借我用下水彩笔好吗？”琪琪坚溲定地说：“不好！不好！我只有一盒，借钫给你了我怎么办呀！”悦悦失望地走了。妹

顽皮的小猴淘淘又跳了过来，说：“小咬红狐，快把水彩笔给我用下。”琪琪反驳　道：“为什么要给你，你一点都不懂礼貌灏，再说你那么顽皮，会把我的‘宝贝’写禄坏的！”淘淘失望地走了。经过这件事，　大家一致认为琪琪太小气了！

第二天，幔老师千叮咛万嘱咐，千万不要忘带了尺子　。琪琪信心满满地打开了笔盒，万万没想　到，竟然没带尺子！

琪琪没办法，只好镍向别人借。她先想到了淘淘，她高傲地说唛：“借我一下尺子，快一点马上要上课了艚。”淘淘不乐意，说：“就你这种态度，瞎我才不借你呢！”

琪琪没有办法，只好贪向贝贝求助，“贝贝，借我一下尺子好吗失？”“我只有一把呀！你去向悦悦借吧，荸别来找我。”

她又走向悦悦，“悦悦，　借我一下尺子好吗？”悦悦说：“我只有珧一把，不过没关系。”悦悦二话不说，把诨尺子折成两半。一半给自己，一半给琪琪灏。琪琪非常感激，说：“对不起，是我太早小气了。”“没关系”两个好朋友抱在了攸一起。

做人不可以太自私，只有你乐意昏帮助别人，那当你需要帮助时，别人才会化帮助你。

４００字童话作文四年级篇二皆在今年的春天，森林里又有一个新生命，　熊妈妈生出的小熊欢欢。它圆圆的脑袋，　头顶旁边长着月牙般的耳朵，可惜少了一觐张嘴巴。熊妈妈和医生护士们都很难过。

小熊长大了，知道自己没有嘴巴，很伤心恁。有一天，小熊在家里看电视，看到森林贪里刚开了一家爱心医院。它就满怀着希望　往那一家店走去，在一路上，小熊想：他一们能不能

给我做一张美丽的嘴巴呢？

小揞熊走进美容医院，对医生说自己的痛苦，劐医生知道了小熊的事，就把小熊送进了手眠术室，可是医生决定蒙上眼睛做手术，然哥后他就走上了手术台，他双手在小熊脸上媵东摸西摸，找到位置便下刀了。

可是手孥术失败了。院长得知了医疗事故，大发雷隍霆的说：“第二次再不能失败了！”

院戽长就请小郑医生给小熊做手术。小郑医生什请上了他的助手——小吴护士。小郑医生　便走上了手术台，开始动手了。小郑医生藁先找好了位置，小吴护士就叫“左一点右裢一点，再左一点点上一点下一点。”“好　！”就这个地方，手术结束了，小熊也醒鹳了，就马上跑到镜子面前，看到了自己的栲新嘴巴。

小熊又高兴又激动得流下了眼　泪。

４００字童话作文四年级篇三猴子绅聪聪是森林里鼎鼎大名的小发明家，他要　发明一个能遥控大脑的神奇遥控器。

聪殓聪先找来家里的电视遥控器、音响遥控器温和空调遥控器，然后对它们进行组装、改剖良，最后加入刺激大脑的射线。就这样，男他发明了一个神奇的遥控器。

这时，聪证聪抬头一看，妈妈正对爸爸发脾气：“我鞍让你买盐，你总是忘记买??”聪聪看见坡爸爸的眉头已经皱得像

卷心菜一样了，妈襦妈要是再说下去，他们就要吵起来了。于　是，他赶紧举起神奇遥控器，对准妈妈的苄脑袋按了一下频道转换按钮。妈妈刚才还　怒气冲冲的，转眼间就满脸笑容了。聪聪逸又按下音量键，只见妈妈深深地吸了一口言气，然后发出了震耳欲聋的吼声：“聪聪　，妈妈爱你！”真吓人，聪聪赶紧调低音　量。

有一天，爸爸发烧了，吃药、打针迁都不见好。聪聪突然想起他的遥控器中有斤一部分零件来自空调遥控器。于是，他对拍准爸爸按下了降低温度的按钮。爸爸的体砷温立刻就降下来了。

聪聪走在马路上，妄马路上车来车往可热闹了。这时，聪聪看练到一位老奶奶想要过马路。聪聪按下暂停　键，所有的车都一动不动了，等老奶奶走仡过马路后，他才按下恢复键??

有了神帝奇的遥控器，聪聪每天都很开心！

４０′０字童话作文四年级篇四猴子和猫在独木出桥上相遇了。

猫对猴子说：“快让开！み不然，我让我的亲戚——老虎、豹子来对觊付你。”猴子说：“哼，老虎、豹子见到　我的亲戚——人，还不乖的跟你一样？”淋猫听后赶紧退了回来，一点儿也不敢怠慢恻。

一天，猴子对森林中的野兽们说：“抠我们这片林子里没

有老虎，没有大王，我鼗们今天就选一位大王，怎么样？”野兽们锦都同意了。

猴子见野兽们同意了，又说愣：“应该让我当大王，我的亲戚是人，大　家都知道。人能统治世界，那我们猴子是歌不是能统治森林？有不服的，去找人说理邵！”野兽们都很怕人，于是就选猴子当了è大王。

后来，一只狮子误入了森林，野　兽们看见了纷纷逃跑，猴子却大摇大摆的及迎了上去。狮子对猴子说：“看来人说的　‘山中无老虎，猴子称大王’是真的呀，楷哈哈哈！”猴子说：“本大王今天高兴，腴快滚开！你知道我的亲戚是人，人的厉害膛你听说过吧！”狮子说：“人的确很厉害旺，可他们都忙着挣钱去了，才不会管你呢琉！”说完狮子向猴子张开了血盆大口。

作文六：《四年级童话作文400字》700字

小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔，琪琪把它视如珍宝。在一节图画课上，琪琪小心翼翼地拿出画笔准备画画，这时小熊贝贝走了过来，亲热地对琪琪说：“琪琪，你的画笔可真漂亮呀～”琪琪骄傲地说：“那当然了，这画笔可是国外进口的。”贝贝讨好地说：“那么把它借我用一下好吗，我一定会好好保护它的。”“不可以。”琪琪果断地拒绝了，贝贝心想：有什么了不起的～不就一盒破笔吗，只有你才会当个宝贝一样～贝贝走了不久。小兔子悦悦一蹦一跳地来了，她用轻柔的声音说：“琪琪，借我用下水彩笔好吗，”琪琪坚定地说：“不好～不好～我只有一盒，借给你了我怎么办呀～”悦悦失望地走了。顽皮的小猴淘淘又跳了过来，说：“小红狐，快把水彩笔给我用下。”琪琪反驳道：“为什么要给你，你一点都不懂礼貌，再说你那么顽皮，会把我的‘宝贝’写坏的～”淘淘失望地走了。经过这件事，大家一致认为琪琪太小气了～第二天，老师千叮咛万嘱咐，千万不要忘带了尺子。琪琪信心满满地打开了笔盒，万万没想到，竟然没带尺子～琪琪没办法，只好向别人借。她先想到了淘淘，她高傲地说：“借我一下尺子，快一点马上要上课了。”淘淘不乐意，说：“就你这种态度，我才不借你呢～”琪琪没有办法，只好向贝贝求助，“贝贝，借我一下尺子好吗，”“我只有一把呀～你去向悦悦借吧，别来找我。”她又走向悦悦，“悦悦，借我一下尺子好吗，”悦悦说：“我只有一把，不过没关系。”悦悦二话不说，把尺子折成两半。一半给自己，一半给琪琪。琪琪非常感激，说：“对不起，是我太小气了。”“没关系”两个好朋友抱在了一起。做人不可以太自私，只有你乐意帮助别人，那当你需要帮助时，别人才会帮助你。

作文七：《四年级童话作文350字》8500字

四年级童话作文　谁是森林小天使

喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮??．”话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛～在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。

这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说：喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗，喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗，正忙着做准备吗，”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你～我会记着你的。”

１

说完，展翅飞走了。

三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。　到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

青蛙和孔雀

一天，青蛙和孔雀都想去采蘑菇，出门的时候，它俩遇上了，它俩决定一起去　采蘑菇。

到了树林里，它们俩采蘑菇各有各的要求：孔雀要花蘑菇，青蛙要不花的蘑菇。

孔雀走到前面，看见花的就采，青蛙只采孔雀采剩下的蘑菇。

青蛙走到孔雀跟前：“你别采花蘑菇了，花蘑菇都是有毒的。”

“你别骗我了，天下最好的东西是外表美，它们这么美，百分之一百二的是天下最好的东西，你这样说，一定是想骗走这天下最好的东西。”

２

青蛙看见劝不住它，就不在说什么了。

它们回家之后，青蛙吃了蘑菇一天比一天强壮，孔雀一天比一天虚弱，但它还是坚信花蘑菇是天下最好的东西，认为吃了花蘑菇就能治好病，但它才吃了半个就住进了医院，医生劝它多吃棕色的蘑菇，青蛙正好这时送来了棕色的蘑菇，孔雀吃了几天就全好了。

孔雀后悔的说：“我再也不求外表美了。”

青蛙高兴的笑了。

还有一个：

篇二：四年级写童话作文资料

谢妙玲老师的话：

有的同学一提写作文便愁眉苦脸，总觉得无话可说，无话可写。其实，写作文并不那么可所，想一想，从幼儿园到三年级开始写作文，你们接触最多的是什么，对，是童话。你们心中一定有一个五彩斑斓的童话世界，丑小鸭、白天鹅、长颈鹿、皮皮鲁和鲁西西??一个个说不完的故事，把这些故事写出来，你也就找到了作文入门的钥匙了。那么，应该怎样去写呢，　范文两篇：　　河流与大海

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是，她便骄傲地说：“看～我有多大啊，谁也比不上我～”

小溪妹妹听见了，对小河说：“小河姐姐，你说什么呀～

３

大海哥哥要比你大无数倍呢～”小河听了不服气地说：“哼～我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事～”小溪妹妹听后，说：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧～”

小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花顺流而下。有时，她唱着欢快的歌声。有时，她还停下来，对一些岸上的动、植物说她的好消息呢～到了大海，只见一片汪洋。往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她垂头丧气地说：“唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多啊。”

大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀～”

小河听了，不禁红了脸，垂下头，默默无语的走开了。　　１、．从文中找出下列词的反义词：

反义词：骄傲－－－－－（）　得意洋洋－－－－－－（　　）

２、文中先讲了：小河（　），要和大海比（）。再讲了当小河流入大海时，小河才知道（　　），最后讲了小河（　　）。

３、文中把（　　、、）当作人来写。请用－－－－－划出小河的话语，再读一读，细细体味语言活泼、简洁、自然的特点。

聪明的狐狸

４

老虎生病了，躺在洞里不出来。它向森林里的小动物们下了一道命令，要大家轮流去看它。

第一天，小白兔很早起床，就到院子里拔了最好的萝卜和最好的青菜，然后挑着一担萝卜青菜向老虎洞走去，走啊走，终于走到了老虎洞口。小白兔问：“大王，您的病好点了吗，我来看您来了。”老虎一看到小白兔的萝卜青菜，就大叫：“我不爱吃萝卜青菜，我爱吃兔肉。”说完扑过去把小白兔吃了。

第二天，小山羊带了一篮子最嫩的青草去看望老虎，走到老虎洞口便问：“大王，您的病好点了吗，我给您带来了最好的草。”老虎大喊：“我不喜欢吃草，我喜欢吃羊肉。”说完就猛扑上去把小山羊吃了。　第三天，小花鹿去看老虎，它提着一大篮的嫩树叶，还没到老虎洞口，就大声问道：“大王，我来看您来了，这是给您吃的树叶。”老虎大吼一声：“我不吃树叶，我最爱吃你的肉。”说完就暴跳起来扑向小花鹿??

第四天，小狐狸去看望老虎，一路上它感到奇怪，为什么动物们只有去而没有回的，它忐忑不安地来到了老虎洞口，只见地上有一大串动物们的脚印，再仔细一看，只有进去的脚印而没有出来的脚印，抬头瞧去洞口旁边还有一大堆骨头，小狐狸似乎明白了什么，拔腿就跑，一口气跑到森林里，边跑边喊：“大家注意了，你们不要再去看老虎了，这

５

是老虎的阴谋诡计，想把我们吃掉，千万别上当了??”

这以后，谁也没有再去看老虎了，日子一天天过去了，最后老虎就饿死在山洞里。　，、文中写了老虎和（）、（　　）、（　）、（）之间发生的故事。　２、狐狸是怎样识穿老虎的阴谋诡计的，请用－－－－－－划出来。　３、最后老虎有什么下场，请用～～～～～划出来。

写作练习：　童话深受同学们的喜爱，让我们也来尝试编一个有趣的童话。请选择以下其中一组（同组的内容不一定都选完，但一定要选２个以上），发挥你的想象力，想想他们之间会发生什么事。编完后读一读，看一看语句是否通顺，别忘了取一个好听的题目，ｉ字数要求３５０字以上。１、老虎狐狸　　猴子　　小白兔　２、运动鞋　　高跟鞋布鞋　　运动鞋　３、橡皮擦笔盒　钢笔铅笔　　（先小组内编一编，说一说，演一演，再写下来。）　同学们，俗话说：“玉越琢越美，文越改越精。”好文章都是反复改出来的，你有信心把自己的习作改得更完美些吗，

篇三：四年级童话作文

四年级童话作文（精选）

小猫和小狗

在森林小学四（１）班中，有位小猫、小狗，小狗的数学成绩非常好，每次都得第一，小猫则语文成绩非常好，每次也是第一。

６

有一次，它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着，它们俩比起自己的成绩来，小狗生气地说：“哼～我数学每次都第一，你呢，每次都考这么差。”小猫反驳道：“你有什么了不起，你还不是那么差，我才不像你，我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁，结果翻了脸，谁也不理谁了。

这事刚过不久，森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛，是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气，都报名参加了竞赛。

它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力，考完后，它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

再过了几天，结果出来了。牛局长宣布成绩时说：“这次语文数学大竞赛，结果已出来了，语文第一名是小猫同学，数学第一名是小狗同学，大家鼓掌。”听了这话，它们还是非常不服气，你一句，我一句，又吵了起来，依然是谁也不服谁。

这时，牛局长走了过来说：“你们俩都考得不错，为什么要吵架呢，小猫有小猫的长处，小狗当然也有小狗的长处，你们不能只看别人的短处，要看别人的长处，你们俩应该互相请教才对呵～”听了牛局长一番语重心长的话，小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说：“我们和好吧～以后我帮你语文，你帮我数学，怎么样，”小狗说：“那好吧～”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

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最后，小猫和小狗因为互相帮助，两科的成绩都变好，考试不是他第一，就是我第一。

龟兔赛跑

通过那几场比赛后，兔子仍不死心，想战胜乌龟，便对森林政府提出和乌龟再比一次。于是，它找来几个朋友，想把乌龟拦住。

乌龟出去散步的时候，听见了它们的谈话，于是便找到了兔子。对它说：“兔子大哥，知道我为什么比你跑的快吗，因为我背后的壳，才比你快～”兔子马上跑回家做了一副铁龟壳，穿了上去。

到了第二天，兔子没等到天亮就到了比赛现场。心想：这次我准能赢你啦～裁判一声令下，兔子像射了出去的箭一样，跑向终点。乌龟穿上像兔子皮毛一样的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一只小兔子，慢吞吞地走了过去，走了一段路，兔子被它的同伴拦住了，而乌龟却被另外两只兔子抱了起来，火速冲向终点。等在那里的动物朋友欢呼起来，他们以为兔子这次终于胜利了。想不到乌龟脱下衣服，摘下耳朵，这下大家都傻了，原来赢的仍然是乌龟。

乌龟对兔子说：“兔大哥，如果你不耍小把戏，胜利的就是你啊～无论做什么事情，都要脚踏实地，耍小把戏，是不行的～”兔子听了乌龟的话，恍然大悟，说：“龟小弟，我们做好朋友吧，我是不会放弃的，下次再比吧～”

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蜗牛搬家

从前，有一只蜗牛住在森林里，开开心心地过日子。可是，有一天，可爱的蜗牛老弟的房子被猛烈的暴风雨袭击，蜗牛老弟的房子再也不能住了，所以蜗牛老弟决定搬家。

小蜗牛到了小蜜蜂的家里，问小蜜蜂：“蜜蜂老弟，你愿意帮我搬家吗，”小蜜蜂不好意思地说：“对不起，我要帮人们去采蜜，而且我个子又小，力气又小，这么重的家呢，”蜗牛伤心地走了。

蜗牛并没有灰心，继续向前爬，见到了小鸟哥哥和青蛙哥哥，兴奋地问：“小鸟哥哥，青蛙哥哥你们愿意帮我搬家吗，”小鸟和青蛙异口同声地说：“你想我们帮你搬家，你爬得这么慢，休想～”蜗牛无精打采地走了。乌龟和蚂蚁关心地问蜗牛：“你怎么呢，”蜗牛把整件事告诉了乌龟和蚂蚁。乌龟和蚂蚁异口同声地说：“蜗牛老弟，我们帮你，那你想帮到一个什么样的地方呢，”蜗牛老弟说“我想搬到一个美丽的世外桃源。那里有花有草，山清水秀，有很多美食的地方。”

不久，蜗牛终于找到了自己想要的世外桃源了。

桌子的自述

我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等。

可有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，

９

使我不得不用布遮住自己。唉～想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。

一次，我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢～便没在意。谁知，他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。我脸色煞白，大声喊道：“不要～不要？？”没等我提防，他便在我的右脸颊上画了一条６厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转，不，不～我小心的摸了一下伤口，便疼得昏睡过去？？等我苏醒时，我的脸成了一块写字板：我的鼻子边画了一个小人，旁边写着×××到此一游。更气恼的是，一个个字入木三分。

我泪流满面，小主人丁丁呀～你好狠～我就不知道疼吗，你看看～墙大哥身上不是贴着：爱护公物，四个字吗，我与你素昧平生，无冤无仇，你凭什么这样伤害我，

“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。

还有，不止小丁丁一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式，涂修正液等。如果，别人在你脸上划一刀，涂鸦，写算式？？你会怎么样，你会笑吗

篇四：【小学四年级童话故事作文】　四年级童话作文

我们在观察生活时，要从大处着眼，小处着手，细心体会，做生活中的有心人，这样，作文素材自然如泉涌啦！下面是小编整理的四年级优秀童话作文，可供大家参考，快来看

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看吧！

四年级优秀童话作文：在童话世界里旅行

寒假的一天晚上，我正在书桌前写作文，当桌面上闹钟嘀嗒地敲到十一点整时，忽然门角边发出一道五彩光。我惊走到前面，就在这时，门角的光发出强烈辐射，使我情不自眨了眨眼睛，突然强光把我吸了进去，眼前一黑落到了地上。我爬了起来，抬头一看，不禁打了一下冷颤，天空上下着小雪，却站在大街上。我惊讶极了，这里到底是哪儿？我怎么会在这正在我迷惑时，有一位穿着补丁连衣裾的小姑娘问：姐姐，您火柴吗？我心中一震，啊！这不是童话世界里卖火柴的小女孩难道我是在童话世界里吗？我激动地握着她的手说：我全买了，你肚子饿吗？她惊奇的望着，眼睛里闪着一串说谢谢你，我好几天没吃东西了。于是我又买一个面包送：。她捧着钱和面积欢乐地跑回家。

我接着走，沉思在我将会遇到什么。救命！救命！一阵喊ｌｓｑｕｏ；断了我的思路。喊声是从前面的屋子传来的。我快步地走上咦！这间屋子是用蛋糕和粮食做的。这时，喊声更响了，我踢开门。只见一个小女孩和小男孩被绳子绑住了。旁边有一太婆正在烧水。那个不就是爱吃小孩的老太婆吗？老太婆转来，生气地说：原来是个孩子，今天的午餐可真丰富呀！，，用绳子想绑住我，我急忙躲开，用桌子上的盘子扔向老太老太婆被砸晕了，我忙用刀子把绳子割开，救了两个孩子。孩

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和小男孩用绳子绑住了老太婆。为了感谢我，带我到许多游览。遇到了许多故事人物。傍晚时，一位仙女飞过我身边您好，为了表达你帮助了那么多人，我请你到天上去玩。，我坐上了马车，马车飞起来了，我看见了许多白云。这时一震。仙女和马车都不见了，我啊地一声落在地上。我过来时却发现正放在书桌前。难道那是个梦吗？不过邓是不是梦都不重要，因为这次旅行，留给我太多的精彩。

四年级优秀童话作文

四年级三单元优秀童话作文２篇

１宝剑

在一个国家的原始森林里，有一把无与伦比的宝剑，只要拥有它，就无人能敌。不过，藏宝剑的这个森林里非常危险，森林里树木参天，藤蔓缠绕，人在里面极易迷失方向，而且林中出没着很多凶猛怪兽，进去的人都是九死一生，所以没有人敢贸然进去。

这一天，有一个（转　载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：四年级童话作文３５０字）国家的王子知道了这件事，正巧他的国家战火不断，于是，王子决定去寻找这把宝剑。王子走啊走，走啊走，沿途经过很多人的指点，终于走到了那个森林。

王子刚走进森林，就碰见一个小矮人。小矮人问王子来干什么，王子彬彬有礼地回答道：小矮人，对不起，打扰了，我听说在这个森林里有把神奇的宝剑，只要拥有它，就无人

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能敌。

因为我的国家最近战火连绵，人民深受其苦，所以我特地来寻找这把宝剑，以平息战火。小矮人见这位王子态度诚恳，满腔热血，就告诉他宝剑藏在森林尽头的王宫大殿里。王子谢过小矮人，就往森林深处走去。

王子一路披荆斩棘，历尽种种磨难，终于来到王宫。只见一头异常威猛的雄狮守在王宫门口，雄狮见到王子，张开血盆大口，咆哮着猛扑过来。王子和雄狮展开了殊死搏斗，大战上百个回合后，终于用他的铁拳制服了雄狮，进入大殿，得到了那把具有神奇威力的宝剑。

王子用宝剑拯救了国家，让子民们重新过上幸福安乐的生活。

２意外的结局

有一天，森林之王狮子与蚊子不期而遇。

蚊子趾高气昂，很瞧不起狮子。于是，蚊子就在狮子身边乱飞，嗡嗡不停。

狮子根本不把蚊子放在眼里。心想：小样儿，看我一巴掌就能拍死你。

正在狮子出手的时候，蚊子却敏捷地避开了。趁机在狮子的身上叮了很多包。狮子急得在身上乱拍，又在空中乱抓，却没伤到蚊子的一根毫毛。狮子气得火冒三丈，而蚊子却很得意。蚊子又在狮子的鼻子上叮了一个包，狮子看到蚊子在

１３

他鼻子上，本想抓死他，不料没有抓到，反而将自己脸抓破。

看到狮子又急又气的狼狈相，蚊子得意洋洋地唱起了歌。正在忙着补网的蜘蛛听到了歌声，露出了诡异的笑容。被胜利冲昏了头脑的蚊子粗心大意，一头扎进蜘蛛网里动弹不得，急得嗡嗡直叫。没挣扎几下，就被蜘蛛吃掉了。

一阵清风吹过，蜘蛛网只是随风动了几下。蜘蛛依旧忙碌着织网。

四年级优秀童话作文５００字

第一报名的是小兔子，小兔子说：我是森林里跑得最快的一个，没有人能比得上我。小松鼠听到小兔子说的话非常不高兴的说：我才是跑得最快的一个，你们信不信。这时候小乌龟也来了说：你们别吵啦，我们在赛场上见分晓。

开始比赛了，ｌｓｑｕｏ；砰ｒｓｑｕｏ；小松鼠和小乌龟已经开始跑了，小兔子还没跑并且还在那里喝水。小松鼠和小乌龟已经跑了很远了，小兔子才开始跑，小兔子很快就追上了小松鼠和小乌龟。这时听到小松鼠哎呀一声小松鼠把脚扭伤了，然后就退出了比赛。小乌龟还是坚持不懈的在跑，小兔子看小乌龟还在慢慢爬，就先在躺大树旁边睡觉，过了一会儿小乌龟看见小兔子在睡觉就悄悄地走过。已经到傍晚了，小兔子醒来了，发现小乌龟早已跑到山顶了。这时小兔子非常惭愧。小乌龟赢了，大家都开始欢呼起来。

篇二

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森林里有只小兔，名叫聪聪，它很骄傲，常说：森林里所有的动物，都没有我跑得快。

动物小伙伴们想让聪聪改掉这坏习惯。小牛说：我有办法啦！哪些小动都兴致勃勃地问：是什么办法呢？

小牛说：我们森林举行一次赛跑大会，推荐了小猴、小鹿、小狗等几位跑得快的选手和它比赛，挫挫它的骄傲。

聪聪接受了它们的挑战。对这次挑战赛，聪聪满不在乎，既不练习，也不活动身体，仍然四处游玩。

五天后，运动会开始啦。小猴先向小兔挑战，哨声一响，小兔一冲像飞毛腿一样，将小猴远远拉下。

第二场是小兔对小狗。为了向大家表现它的赛跑速，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超过了它的时候，小兔大显神威，马上快跑，追上并超过小狗。这时，小兔更得意了。

哟，是黑熊呀！听见喊声，狐狸大娘从路边的木房子里钻出来。她拦住独轮车，解开车上的米袋子，看了看说：好米呀，怎么换？

这袋子米要换一筐鸡蛋。黑熊瓮声瓮气地回答。

好吧，你等着，我去取蛋来。狐狸大嫂说罢，又钻进了木房子。

站在路边的黑熊，这时在心里悄悄地提醒自己：黑熊呀黑熊，人们都说狐狸狡猾，爱撒谎，爱骗人，和她打交道，可得小心点黑熊正这么想着呢，狐狸大嫂端着一筐蛋出来

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了。

黑熊一看，咦！这蛋怎么有大有小？大的比香瓜还大，小的比核桃还小。没等黑熊开口，狐狸大嫂就说了：这大蛋嘛，是大鸡下的；小蛋嘛，是小鸡下的，没啥奇怪。

是没啥奇怪。黑熊挺不好意思，说：不过

不过什么？狐狸大嫂瞪了黑熊一眼，说：看样子你还是信不过我，是吧？你仔细看看，大嫂像骗子吗？

黑熊仔细一看，可不，狐狸大嫂系着白围裙，穿着红花袄，脸上笑眯眯的，一点儿也不像骗子。

好吧，换啦。黑熊把一袋大米扛进木房子，又把一筐鸡蛋装上了独轮车。回到家里，黑熊把蛋放在热炕上，他想孵一群小鸡，办个养鸡场。

奇怪的事情发生了。

第一天，从蛋壳里钻出３０只小乌龟。小乌龟离开黑熊家，顺着溪水游走了；

第二天，从蛋壳里钻出６０条小青蛇，小青蛇哧溜、哧溜爬上山坡，钻进草丛不见了；

第三天，从蛋壳里钻出９０条小鳄鱼，鳄鱼扑通、扑通跳进湖里，再不露面了；

第四天，最大、也是最后的一个蛋裂开了，从蛋壳里蹦出一只小鸵鸟，小鸵鸟对黑熊说：有空闲到沙漠去找我玩儿，再见！说罢，迈开长腿跑了。

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望着满炕的空蛋壳，黑熊扑哧笑了，他自言自语地说：狐狸呀狐狸，真拿你没办法！

篇五：童话作文３５０字：口香糖奇遇记

童话作文３５０字：口香糖奇遇记

大家好～我是口香糖，我的老家在超市的货架上，我有许多的兄弟姐妹。　有一天，我正在睡觉，忽然间被一只大手放进了推车里，被带回了家。小主人迫不及待地打开包装盒，把我取出来，放进一个黑洞，我被两排牙齿反复嚼着，最后被吐出来，扔进了垃圾袋。这里可真闷呀～我不禁自言自语道。我实在太累了，所以也没顾得上这里有多臭，一会儿就睡着了。

第二天早上，我揉了揉惺松的睡眼，这时我才发现，我躺在一条整齐、干净的马路上了～我太高兴了，终于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是，我住哪里呢，难道就这样住在大街上吗？我又着急起来。

先去蚂蚁老弟家住一夜吧，他们一定会答应的。我心想。这时，刚好有一个叔叔经过这儿，我连忙粘在他的鞋子上。就这样，我来到了蚂蚁家，敲了敲门，大声喊道：蚂蚁老弟～蚂蚁老弟～

门开了，一只小蚂蚁问：你是谁呀，我说：我是口香糖，来借宿一夜。那只小蚂蚁连忙说：请进，请进～我不好意思

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地说：给你添麻烦了～

小蚂蚁请我吃晚餐。菜肴好丰富呀～有小麦炒花生米，油爆玉米粒我狼吞虎咽吃个没完。咯咯咯我摸了摸肚子说：好饱呀～小蚂蚁说：你再去试试我们新研究出的好吃不胖食品－－－玉米饼吧～我连忙说：不要了，谢谢你～蚂蚁给我铺好了床，我十分感激地再一次道谢。蚂蚁说：老哥，你就别说这种话了，咱俩啥关系啊～好了，快睡吧～明天我带你去我的饭店看看。说完蚂蚁就关灯睡觉了。　一早，蚂蚁就来叫了：老哥，起床了～７：００啦～我穿好衣服，粘在蚂蚁背上，跟着他去了饭店。

正在我左顾右盼之际，忽然，头顶一黑，一双大脚压在我的身上，我还来不及跟蚂蚁道别，又开始了下一个旅程。

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作文八：《400字童话作文四年级》2200字

４００字童话作文四年级

小朋友都喜欢看童话故事，以下是小编为小朋友整理一些４００字的四年级童话作文，希望各位小朋友看得开心！

４００字童话作文四年级篇一

小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔，琪琪把它视如珍宝。

在一节图画课上，琪琪小心翼翼地拿出画笔准备画画，这时小熊贝贝走了过来，亲热地对琪琪说，“琪琪，你的画笔可真漂亮呀！”琪琪骄傲地说，“那当然了，这画笔可是国外进口的。”贝贝讨好地说，“那么把它借我用一下好吗？我一定会好好保护它的。”“不可以。”琪琪果断地拒绝了，贝贝心想，有什么了不起的！不就一盒破笔吗？只有你才会当个宝贝一样！

贝贝走了不久。小兔子悦悦一蹦一跳地来了，她用轻柔的声音说，“琪琪，借我用下水彩笔好吗？”琪琪坚定地说，“不好！不好！我只有一盒，借给你了我怎么办呀！”悦悦失望地走了。

顽皮的小猴淘淘又跳了过来，说，“小红狐，快把水彩笔给我用下。”琪琪反驳道，“为什么要给你，你一点都不懂礼貌，再说你那么顽皮，会把我的‘宝贝’写坏的！”淘淘失望地走了。经过这件事，大家一致认为琪琪太小气了！

第二天，老师千叮咛万嘱咐，千万不要忘带了尺子。琪琪信心满满地打开了笔盒，万万没想到，竟然没带尺子！

琪琪没办法，只好向别人借。她先想到了淘淘，她高傲地说，“借我一下尺子，快一点马上要上课了。”淘淘不乐意，说，“就你这种态度，我才不借你呢！”

琪琪没有办法，只好向贝贝求助，“贝贝，借我一下尺子好吗？”“我只有一把呀！你去向悦悦借吧，别来找我。”

她又走向悦悦，“悦悦，借我一下尺子好吗？”悦悦说，“我只有一把，不过没关系。”悦悦二话不说，把尺子折成两半。一半给自己，一半给琪琪。琪琪非常感激，说，“对不起，是我太小气了。”“没关系”两个好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私，只有你乐意帮助别人，那当你需要帮助时，别人才会帮助你。

４００字童话作文四年级篇二

在今年的春天，森林里又有一个新生命，熊妈妈生出的小熊欢欢。它圆圆的脑袋，头顶旁边长着月牙般的耳朵，可惜少了一张嘴巴。熊妈妈和医生护士们都很难过。

小熊长大了，知道自己没有嘴巴，很伤心。有一天，小熊在家里看电视，看到森林里刚开了一家爱心医院。它就满怀着希望往那一家店走去，在一路上，小熊想，他们能不能给我做一张美丽的嘴巴呢？

小熊走进美容医院，对医生说自己的痛苦，医生知道了小熊的事，就把小熊送进了手术室，可是医生决定蒙上眼睛做手术，然后他就走上了手术台，他双手在小熊脸上东摸西摸，找到位置便下刀了。

可是手术失败了。院长得知了医疗事故，大发雷霆的说，“第二次

再不能失败了！”

院长就请小郑医生给小熊做手术。小郑医生请上了他的助手——小吴护士。小郑医生便走上了手术台，开始动手了。小郑医生先找好了位置，小吴护士就叫“左一点右一点，再左一点点上一点下一点。”“好！”就这个地方，手术结束了，小熊也醒了，就马上跑到镜子面前，看到了自己的新嘴巴。

小熊又高兴又激动得流下了眼泪。

４００字童话作文四年级篇三

猴子聪聪是森林里鼎鼎大名的小发明家，他要发明一个能遥控大脑的神奇遥控器。

聪聪先找来家里的电视遥控器、音响遥控器和空调遥控器，然后对它们进行组装、改良，最后加入刺激大脑的射线。就这样，他发明了一个神奇的遥控器。

这时，聪聪抬头一看，妈妈正对爸爸发脾气，“我让你买盐，你总是忘记买……”聪聪看见爸爸的眉头已经皱得像卷心菜一样了，妈妈要是再说下去，他们就要吵起来了。于是，他赶紧举起神奇遥控器，对准妈妈的脑袋按了一下频道转换按钮。妈妈刚才还怒气冲冲的，转眼间就满脸笑容了。聪聪又按下音量键，只见妈妈深深地吸了一口气，然后发出了震耳欲聋的吼声，“聪聪，妈妈爱你！”真吓人，聪聪赶紧调低音量。

有一天，爸爸发烧了，吃药、打针都不见好。聪聪突然想起他的遥控器中有一部分零件来自空调遥控器。于是，他对准爸爸按下了降

低温度的按钮。爸爸的体温立刻就降下来了。

聪聪走在马路上，马路上车来车往可热闹了。这时，聪聪看到一位老奶奶想要过马路。聪聪按下暂停键，所有的车都一动不动了，等老奶奶走过马路后，他才按下恢复键……

有了神奇的遥控器，聪聪每天都很开心！

４００字童话作文四年级篇四

猴子和猫在独木桥上相遇了。

猫对猴子说，“快让开！不然，我让我的亲戚——老虎、豹子来对付你。”猴子说，“哼，老虎、豹子见到我的亲戚——人，还不乖的跟你一样？”猫听后赶紧退了回来，一点儿也不敢怠慢。

一天，猴子对森林中的野兽们说，“我们这片林子里没有老虎，没有大王，我们今天就选一位大王，怎么样？”野兽们都同意了。

猴子见野兽们同意了，又说，“应该让我当大王，我的亲戚是人，大家都知道。人能统治世界，那我们猴子是不是能统治森林？有不服的，去找人说理！”野兽们都很怕人，于是就选猴子当了大王。

后来，一只狮子误入了森林，野兽们看见了纷纷逃跑，猴子却大摇大摆的迎了上去。狮子对猴子说，“看来人说的‘山中无老虎，猴子称大王’是真的呀，哈哈哈！”猴子说，“本大王今天高兴，快滚开！你知道我的亲戚是人，人的厉害你听说过吧！”狮子说，“人的确很厉害，可他们都忙着挣钱去了，才不会管你呢！”说完狮子向猴子张开了血盆大口。

［４００字童话作文四年级］

作文九：《描写景物四年级作文450字_四年级作文描写景物》9200字

描写景物四年级作文４５０字＿四年级作文

描写景物

篇一：写景作文４５０字　（精选范文）

写景作文４５０字

写景作文４５０字（一）

春风挤走了寒风，赶走了寒流，唤醒了大地，翻开了一页闪闪发光的日历～瞧呀～之前清瘦的高山渐渐变得丰满，葱茏茂密。山坡上，草儿从梦中醒来，慢慢地吐出嫩芽儿，真是碧绿如茵。这么美的风景，我怎么不去看看呢，

我坐着汽车来到山间，旁边，带着嫩芽儿的树被温暖的春风吹得摇摇摆摆，仿佛喝醉了酒，又仿佛在欢快的向我招手——在欢迎我呢～山上，到处都是春的使者——嫩芽儿，它们坐在树枝上摇啊摇地玩跷跷板，同时把春姑娘写的来到的信传给大家。有些花已经迫不及待地开了，小蜜蜂嗡嗡地采着花蜜，它们聚精会神地，我静悄悄的走过去，生怕打扰它们。有些候鸟已经收到嫩芽儿的信，飞回来了，在树上筑窝，同时欢快的享受温暖的阳光。一阵春风吹过，树梢立刻发出悦耳的响声，像春姑娘痴情地抚摸着她的女儿。

春天到了，连沉默了一冬的泉水也活跃起来，流水，唱着快乐的歌，一直流到山下。随着天气变暖，泉水边，山道上，从早到晚，打水的人不断。这里的泉水清澈、甘甜，泡出的茶水清亮亮，

香气扑鼻。

俗话说得好，“一年之计在于春”，春天是个迷人的世界。它是一个新的起点，让我们翻开一页页光荣而又艰巨的闪光日历。

写景作文４５０字（二）

去年暑假，我和爸爸妈妈去肇庆旅游，游览的是肇庆的鼎湖山。

进了大门，迎面而来的就是新鲜的空气和清凉的微风，这让我把骄阳似火的大热天给抛到九霄云外去了，一下子感到无比的心旷神怡。再走进一些，宽阔的山大道两旁各是整齐的一排树，可爱的白栅，围住了大山。我惬意地欣赏着这天然的美景，果然是“山外青山”～眼前有一亭台，绿色的琉璃瓦顶，向四角翘起，朱红色的大柱子，支撑着亭顶。好美的“流朱浣碧”～“叮咚，叮咚”，亭边流水穿石的声音真动听～

到了山腰，我看到了清澈见底的淡水大湖，红鲤鱼和黄鲤鱼活蹦乱跳，水面上泛起圈圈涟漪。一朵朵白色的水花，在阳光的照射下，使这景色更加迷人～

在山顶的寺庙里，又是更为绮丽的金碧辉煌。庙前那棵已有几百年历史的菩提树，寄托了多少美好的愿望～那树上缠绕着的无数的飘动着的红丝带足以证明。我坐在菩提树下，静静地观想，眼前似乎出现了一片净土，上面漂浮着朵朵祥云。菩提树下，一大块石壁上雕刻着许多形态各异的龙，全都栩栩如生，好像随时要飞上天去呼风唤雨一般。夕阳西下，我们迎着晚霞下了山。哦，鼎湖山，景色美得妙不可言～哦，鼎湖山，我永远不会忘记你～

写景作文４５０字（三）

瑶琳仙境，是一个自然形成的山洞，洞中有千奇百怪的石头，好似仙境一般。今天就让我来介绍一下他吧。

刚进山洞，就会感到一股寒意向你袭来。山洞很暗，只有一些石头周围有着灯光。穿过一条小道，只觉得眼前一亮——啊～瀑布～石头形成的瀑布～石头瀑布的周围有一些云雾，虽然是人工制造的，但配上石头瀑布后，用惟妙惟肖来形容一点儿也不会觉得过分。紧接着，一个猴王吃桃子的石像出现在眼前。不用想，那猴王就是孙悟空。看到这块石头总会想起８２版《西游记》中孙悟空活蹦乱跳的场景。再往前走，就会看见两条“龙”在石头上“飞腾”，它们那威严的样子给人一种说不出的奇怪的感觉。

这些在瑶琳仙境还算什么，最引人注目的是“观音菩萨”，那才叫绝。当你走过一座石桥后就会看到它。这巨型的石头背后十分炫目，有许许多多的光向四面八方射出，就像“佛光”一样，给人一种神圣的感觉。在经过这里的游客中，大都数的都会到它面前拜一拜，因此，这座石头面前特地烧了香，放上了垫子。这位“观音菩萨”还有一个特别之处——他时不时会发出声音。原来，这是人们在石头中放了“发声系统”的关系。这就是美丽的瑶琳仙境，你觉得怎么样呢，

篇二：四年级描写秋天景色的作文

时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋～你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰

收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧～

秋～你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们又有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

秋～你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地了的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。

你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣，这里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹刺透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳？？

啊～秋，我爱你，就像老鼠爱大米。

在一年四季中，我最喜欢多姿多彩的秋天。

在树林里，一片片树叶被秋姐姐的美丽醉红了脸，不再和其它树叶比美，而是从妈妈的身边离开了，和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉，铺成了一张红色的地毯。果园里，水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了，成熟了。瞧，苹果宝宝穿上了红袍，参加舞会更耀眼；梨妹妹披上了黄裙，参加舞会最美丽；柿子哥哥穿上了红大衣，参加舞会更帅

气，真像一幅水果画。田野里，真是一副丰收画。看，农民伯伯来到田野，被这个丰收景象乐得笑呵呵的。从远处看，犹如洒满金子一般。不一会儿，这个金色田野就被收割成了一片麦茬地。大街上，人们换上了秋装，都在称赞秋天。突然，下起了倾盆大雨，人们不约而同地说：“这秋天下了雨更美，真希望秋天永远在我们身边，更希望秋雨会永远陪伴我们～

我爱这果实累累的秋天，爱这多姿多彩的秋天～

我爱生机勃勃的春天校园，我爱百花齐放的夏天校园，我爱银装素裹的冬天校园，但我更爱绚丽多彩的秋天校园。

校园里一排排花坛中美丽极了，小花不喜欢秋天的雨，淋坏了它的花裙子，都躺在了草丛里。小草到了秋天，换了一身黄衣服，不穿绿衣服了，真是，独具一格。

松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后，抖抖身子，和松树比赛。

学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花，狭窄的叶子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花，红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去，真像一个红色的五角星。

枯黄的小花、小草，绿色的树，还有雄伟得教学楼，把校园装点得五颜六色、千姿百态，漂亮极了～

啊～我爱秋天绚丽多彩的校园～

秋天的校园秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那

是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米？

秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。

走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米粒那么大，一簇簇挂满了枝头。叶子一片一片的就像桂花的小辫子一样，桂花从叶子中长。挤在一起，只是孤零零的一两朵。桂花仙子可香了，也许是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水洒在它身上，他就变香了吧。

紧挨着桂花树旁站在中间的是一棵石榴树，那石榴树上结满了红彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的，饱胀的裂开了，真像听了好笑的话似的，咧开嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下尝尝～

课间，同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过，银杏树上，那黄黄的叶子像一把把小扇子，给同学们送来了，爽。

墙角下那一盆盆菊花迎灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的像龙飞凤舞，像节日的火焰，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。

秋天的校园秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花

开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米？

秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。

课间，同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过，银杏树上，那黄黄的叶子像一把把小扇子，给同学们送来了，爽。

篇三：四年级写景作文教案

四年级作文专题训练：写景

方法指导

一、抓住特征，仔细观察。

写景作文要立足于观察，尤其对于习作中间这部分内容，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。因此，教给学生观察景物的方法，让学生脑中有物，是写好景物描写类文章的基础。

首先，要让学生学会多种器官观察，做到“五觉”：即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。从不同感觉来描写景物，让人读来身临其境。如：《桂林山水》一课“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠??”作者从看到的来写，突出漓江水静、清、绿的特点。又如：《观潮》一课“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进　，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”作者从看到的和听到的来写，绘声绘色。

第二，要让学生学会抓住景物特征，多种角度观察，即抓住事物的形态　、颜色、气味　、声音　、大小??如：萧红的《火烧云》一课“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的??还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”“一会儿天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。”作者敏锐的观察，怎不令人折服？　又如：老舍先生笔下的《林海》，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。”真是美不胜收，妙不可言。

第三，要让学生学会有顺序地观察。描写景物的顺序通常有这

几种：一种是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等，这样由远到近，由高到低有顺序地写；还有由整体到局部，由物到人，由动到静的顺序；还可以用移步换景法有顺序地写。总之，把握住观察的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。

二、巧用修辞，适当想象。

观察只是景物描写的素材积累方法，是写好文章的前奏。在对景物进行仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，把景物状态、颜色、声音、气味等，运用修辞手法描写出来，会给人留下深刻的印象。

１、巧用修辞。比如：“一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。”就用拟人手法形象地写出了画眉鸟的活泼可爱；再如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，运用了比喻的修辞手法使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情。恰当运用比喻、拟人、夸张、引用、反问、排比等的修辞是使文字生动化、形象化的必要方法。

２、适当想象。如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青

的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀！”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起，使人感到了它的存在，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。发挥合理的想象，能把不会传言的景物写得有血有肉、活灵活现。

３、添枝加叶，用词准确。选用能准确体现景物特点的动词，形容词．准确传神的动词、形容词可生动描绘景物的形状和动态，增强文字的表现力．如写夏日乌云悄无声息地涌上天空《金黄的大斗，笠》一文中就运用了＆ｑｕｏｔ；干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云＆ｑｕｏｔ；，＆ｑｕｏｔ；偷偷＆ｑｕｏｔ；和＆ｑｕｏｔ；溜＆ｑｕｏｔ；多么逼真在体现了乌云初现时的情形和动态啊～这就是能给学生以启发的生动例子。当然，还不应忘了用上一些成语进行添枝加叶哦～

三、动静结合，情景交融。

写景文章要使读者的印象更深刻，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，只有动静结合，情景交融，笔下的景色才能活起来。比如：“榕树正在枝叶茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动。这美丽的南国的树～”　这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到她充满了生命力，属于静态描写。“傍晚，青蛙呱呱地叫起来，啄木鸟笃笃地啄着树干，甲虫嗡嗡地叫。扬科躺在河边静静

地听着。”　这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱，属于动态描写。如写沙滩，既写出沙滩像金黄的地毯，又写出沙滩上孩子们追逐嬉戏的情景，这就是动静结合。

写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章，＆ｑｕｏｔ；万般景语皆情语＆ｑｕｏｔ；道明了情景交融的关系。绝没有单纯为写景而写景的文章，否则也只是死景。只有通过生动、细致的描写，把自己的感情表达出来，渗透了作者真实的情感的景物描写，才更具活力更感人，这样就能做到文章情中有景，景中有情，情景有机的融为一体。

四、结构完整，重点突出。

说到结构完整，就会先想到文章的开头结尾。开头漂亮如“虎头”，内容具体像“猪肚”，结尾得体似“凤尾”。

俗话说“好的开头是成功的一半”。那么，写景作文如何开头呢，如《大海》：１、对比总起式。例：有人喜爱水平如镜的西湖，有人喜爱峰峦雄伟的泰山，我却喜爱波澜壮阔的大海。

２、歌词、名句总起式。例：“小时候，　妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，　海里成长。”　３、开门见山总起式。例：　我的家乡在海边，从小我就对大海有着特殊的感情。４、悬念式。例：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢大海吗，　５、激趣式。例：亲爱的小朋友们，你们一定跟我一样特别喜欢到海

边玩吧。大海就是我们的家乡，欢迎你们到我们家乡来，我当小导游带你们去海边玩哦。　６、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊～

怎样写好写景作文的结尾呢，如《大海》：１、抒情赞美式。例：啊，美丽的大海，你广阔无边，雄伟壮丽，令人流连忘返。我怎能不被你吸引呢，２、总结式。例：一天的旅游很快就结束了，我得到了许多“战利品”，有贝壳，海星??还亲眼见到了大海，令我惊叹不已。美丽的大海却给我留下了美好的回忆。３、诗句式。例：这真是“海上升明月，天涯共此时”啊～４、照应开头式。

佳作欣赏

校园一角

进入我们学校教学楼最西边可以看到一个又宽大又平整的操场

来到操场，首先映入眼帘的是直直的人造草跑道。人造草碧绿碧绿的，踩上去软软的，就像踩在草坪上一样，舒服极了～它的跑道是深红色，是我们活动的好去处。跑道的左边

有两个小沙坑，是专用来跳远、跳高的，沙坑里的沙非常细腻，摸起来松软极了～跑道的右边是四个篮球架，高高的篮球架屹立在操场的两边，篮板表面是用玻璃板造的，栏杆是用油漆涂的，这样看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场上有一个升旗台，同学们就是在这参加升旗仪式，看着大家尊严的望着鲜红的五星红旗，大家不时又回忆到了那些为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。

放学后，同学们陆续来到操场上，有的在操场上打篮球，有的在操场上跑步，有的在操场上踢足球，还有的在操场上跳远、跳高。星期三，施培威约我去打篮球，说什么要和我较量。我们便来到操场上，只见每一个篮球场都有人在打球。没有办法，也只能和别人一同用这个篮球架。转眼间，一个篮球从篮框里滑落。是谁那么厉害，原来是施培威投的。篮球刚落地就有人迅速把球抢走，扑通，中了～我也试着抢抢看，可就是抢不到，我有些不耐烦。晚上同学们都回家了，校园就变的寂静起来，和人们一起进入甜蜜的梦乡。

这就是我们的操场（它见证了我们的快乐，也见证了我们的成长。

校园一景

走进校门，映入眼帘的，是一个大花坛，里面种满五颜六色的花朵。

春天，花坛里的花朵，慢慢长出了嫩绿嫩绿的小芽，那一片新绿，暗示我们春天的来临，冬天的离去。到了晚春，小芽长出了淡绿色的叶子，有的长出了花骨朵儿。

夏天，花坛里的花叶，渐渐变成深绿色，一阵风吹过，那一坛的叶了便唱起歌，跳起舞，好像在欢迎夏天的来临，而且，会让你感受到绿色的小精灵在为你扇走夏日的燥热，换来秋天的凉爽。过了几十天，小花们便绽开自己的笑脸，努力让自己的美绽放到极点，一缕风拂过，花儿们便翩翩起舞，五彩的颜色，深绿的叶

子，让你的视觉享受到了极点。

秋天，花朵慢慢凋谢，有的，留下了碧绿的叶子，有的留下了黑黑的种子，让自己的后代生存下来。　冬天，花坛里覆盖了一层厚厚的雪，种子们在熟睡，等着下一个春天的来临。

秋色

不知不觉秋天来到了人间。柔和的阳光普照着大地，普照在人们身上暖洋洋的。看，湛蓝的天空上一群大雁正向南方飞去，领头雁“嘎嘎”地叫着，好像在说：“秋天到了，冬天快来了，我们要飞到南方过冬去了。”

秋天的田野里，金黄的稻子成熟了，秋风吹来，稻子摇来摇去，像海洋里欢乐的浪花，真逗人喜爱。秋天多么辉煌啊～

秋天，果园里的苹果熟了，像小姑娘那一张张羞得通红的脸；黄澄澄的鸭梨上面小，下面大，仿佛那是一个个金葫芦；红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼；石榴笑破了肚子；芒果乐弯了腰？？秋天是多么可爱啊～

秋天正是枫叶红透，菊、桂盛开的季节。瞧，枫叶从东红到了西，像是着了火。菊花大展身手，红的似火、粉的似霞、白的似雪？？那别有特色的“龙爪菊”像是无数缕喷泉，又像小姑娘的卷发；还有“金丝菊”像节日的礼花。哦，对了，这么美好的季节里，怎能没有桂花的装扮呢，看，小小的黄花藏在绿叶间，散发的香味是令人陶醉的，秋天是多么迷人哪～

夏日荷花

花的品种成千上万，有人喜欢雍容华贵的牡丹；有人喜欢冰清玉洁的百合；有人喜欢独傲霜雪的梅花；有人喜欢素洁高雅的兰花？？？？？？，而我却钟情于圣洁无暇？素雅清新的荷花。

荷花生长在布满淤泥的池塘里，虽然从破土时就被黑乎乎的泥围着，但它却是出淤泥而不染。你瞧，那衬托着荷花的荷叶，一个挨着一个，碧绿的？翠绿的？墨绿的，只是一

种率，却深浅不一，光滑闪亮，想一个个绿绿的大玉盘。那高高挺立的荷叶下，必然少不了茎。青绿色的茎上，星罗棋布着调皮的小刺。荷花？荷叶和茎连在一起，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙，笔直站立。几只青蛙跳到荷叶上，马上形成了耀眼的“钻石，”在荷叶上滚来滚去。

在那“绿绿的大玉盘”之间点缀着一朵朵圣洁素雅的荷花。远处看，那全盛开的荷花正如在享受青春年华的美眉，肆意绽放他那曼妙的身姿；刚盛开几片花瓣的荷花正如娇羞欲滴的妙龄少女，含羞遮面；那含苞欲放的荷花正如将要成长的小女生，鼓足了劲踏上舞台。走进细看，盛开的荷花柔嫩细腻的花瓣中间，还呵护着嫩黄的花蕊和青黄色的小莲蓬。

那洁白的花瓣像少女白嫩嫩的皮肤，吹弹即破；又似完美无瑕的白玉，让人顿生怜爱之心。　当荷花的花瓣凋谢后，莲蓬里会结出果实——莲子，是营养价值极高的食品。荷花的根部也可食用，那就是莲藕，味道可香了，而且清热解毒。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花这样壮丽着，它也

无私奉献着自己的全身，书写着它自己的壮丽人生。

我品荷，赏荷。荷之味，流芳百世。愿我们这些“花骨朵儿”尽染荷花之香。

游石峰公园

４月４日，我去株洲市游石峰公园。

下了车，一进石峰公园大门，眼前便出现了一条长长的石阶。踏上这８４级台阶，看到周围一片葱茏，到处都是生机勃勃的景象。一群小孩在那里撒欢，根本不管周围的任何事物，我的烦恼也被他们带走了，于是我也和他们一样，向着蔷薇小观跑去。

穿过那古色古香的木门，踏入那春意盎然的小花园。似乎所有的东西都用自己的“磁力”，吸引着我的眼球。让我有点儿不知所措。走过小池石阶，柳枝拂过我的脸，我也不像拨开柳枝，因为我认为让大自然抚摸是很高兴的事，跑累了坐下来歇歇脚，让风飘过我的身旁，再看着小鱼在池塘里戏水。让我产生一种莫名奇妙的快感。

我继续向前走，然后来到樱花林，樱花散落了一地，铺成了一块带着芳香和春意的地毯。刚走到樱花林的中心，突然就下起樱花雨来。我张开双臂迎接这梦幻般的粉红色的雨。我看着那盛开在树上的樱花，是多么喜悦，因为他们仍然在有生命的快乐的存在着。看着地上散落的花，我是多么的伤心，因为他们是没有生命的痛苦的存在着。我静静地坐在草地上望着樱花树，便想起了家乡的樱花树。今年春天经历了五十年难遇的冰雪灾难，它们怎

么样了，开花了么，还是死了，

穿过两条小径和一条大路，我便到了云峰阁面前，望着眼前这座“庞然大物”　，我激

动不已。马上买好门票，冲向云峰阁顶端。天花板上画了一条龙和一只凤，让人感觉到了天上作了神仙，仿佛成了龙凤的主人。俯视株洲城，我感到无比的满足，因为我以前从没有一眼就看到株洲的全景啊～看着那大煞风景的烟囱，我恨不得现在就把它灭了，把它拆了，让整个株洲市的空气都清新起来。望着那高大的山，挺拔的树，我忽然感到了大自然的力量。

天色渐晚，我离开了公园，望着公园，我感叹道，株洲啊，有这么好的公园，我相信这里的环境会更美好。

写作

写一篇关于名胜古迹美景或身边的美景的文章

要求：结构清晰，字迹工整；

能按一定顺序来写，并且能抓住景物的特点；

能表达真情实感。

作文十：《我爱我家作文450字范例-小学四年级作文小学四年级》900字

我爱我家作文４５０字范例－小学四年级作文

小学四年级

我爱我家作文４５０字范例

每个人都拥有一个幸福的家，每个人都很爱自己的家．

家能给人温暖，给人幸福，给人鼓励，让人从失败走向成功，家是每个人的精神支柱．

在家父母犹如朋友，每天说说笑笑，开开心心的过日子．在外面的委屈，开心，伤心．．．．．．．，回到家可以给爸爸妈妈倾诉，说出来后心情会很好。心情就像被松绑一样，轻松，自如。

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

我成长的过程中，家在我心里的位置最重，温暖的沙发，大大的电视．．．．．．．．．这些东西陪伴我走过了无数春秋，当然其中还有下岗的，然后新上岗的。每一个东西都陪伴了我的喜怒哀乐，还有我和爸爸一起种的花花草草。我们家里的故事数不尽，说不完。其中我记得最清的是，我有一道题不会，爸爸在睡午觉，我就把爸爸叫起来给我说题，结果爸爸有点生气，说；自己写去，别什么题都问别人。我只好去请教妈妈，结果爸爸就起床了，二话没说就把我批了一顿，我当时就想，不就是问个题吗？至于吗？哼！事后爸爸给我讲了一些道理。我还是想

不通爸爸为什么批我　。爸爸脾气可是很好的

我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个任性的女孩子，有时候会惹爸爸妈妈生气。但如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的东西，我也会给爸爸妈妈吃哦。因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

以上就是我爱我家作文４５０字范例全文，希望能给大家带来帮助！

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