阜阳市段委会会长
作文一：《学雷锋好榜样》1700字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于学雷锋好榜样的文章，希望大家能够喜欢～
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，贡献出自己的智慧和力量。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真
代表”重要思想，把个人的人生理想学习马克思列宁主义、**思想、**理论和“三个
和远大抱负同时代和人民的需求结合起来，用自己的知识、本领为祖国为人民服务，使自身的价值得到充分实现从而更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力培养高尚的道德品质，从我做起，从现在做起，用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。
我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处，体现在我们的一言一行之中，使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学习雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步，在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量～
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ 学习路上必备的交流学习网站
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文二：《学雷锋好榜样》1100字
学习雷锋好榜样
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位??。
学雷锋就要大力提倡：像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己；像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
**同志１９９３年在纪念**等老一辈革命家为雷锋同志题词３０周年大会上的讲话中说：“一个只有２２年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”**、**、**、**我们党四代领导人都号召我们学雷锋，这是时代的需要、人民的期望。历史已经证明、现实正在证明，雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。雷锋精神，应永存广大人民心中，继承与发扬。雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的形象，将永远活在我们心中。仅以此小结，激励自己，铭记雷锋精神，落实到行动中。
作文三：《学雷锋好榜样》600字
学习雷锋好榜样
庙林小学五年级一班 余青青
指导老师：陈小敏 电话１３３４０７８３３１９
一天，我在古蔺的一家书店里看到了一本关于雷锋的书，这本书是雷锋叔叔亲自写的，叫做《雷锋日记》，于是我把这本书买了下来。
在书中，我看到了雷锋叔叔写的一句话：“世界上最光荣的事—劳动；世界上最体面的人—劳动者”，这句话让我很难忘。在这短短的一句话中却写出了雷锋叔叔对工作的热情，对劳动的热爱。他觉得为人民做事，是件很光荣很骄傲的事。
雷锋叔叔对工作的热爱以及个人魅力是他进步的动力；同时他对党和人民淳朴的感情，也是他前进的力量。他给了人们一个好印象，因此也让人们永远的记住了“雷锋”这两个字，以及他助人为乐的英雄事迹。他永远有着儿童般的心态和欢乐纯真的笑容。他每时每刻都想着为人们服务，想着去做好人好事??
在书中，雷锋叔叔提到了“钉子”精神。他说得对，学习的时间是挤出来的，我对这句话就有深刻的体会。我经常觉得自己在每一天里都无法把一点点时间挤出来看课外书，整天只知道玩儿。我在这本书里，看到了雷锋叔叔写的一篇课文，才体会到雷锋叔叔的思乡之情。而我，别说思乡之情，就连体谅爸爸妈妈的辛苦都做不到。整天只知道要钱买东西吃，根本就没有考虑到他们赚钱是多么的辛苦、多么的劳累。所以我决定要像雷锋叔叔那样多多的帮助别人。
雷锋叔叔，不管你活了多少年，您的爱心我们都永远的记在我们心中。而且我们会向您学习，长大后跟您一样多帮助别人，做更多的
好事儿。
指导老师评语：
本篇文章用最真实最朴实的语言，表达了自己对雷锋精神的理解与领悟，虽然是一些简单的语句，但能体现出小作者内心的真实想法和理解。所以愿意推荐这篇文章。
作文四：《学雷锋好榜样》700字
学雷锋好榜样
雷锋～仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事～雷锋说：“人的生命是有限的～而为人民服务是无限的～我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”我们学习雷锋～也就应该从身边做起～从自我做起～从关心身边的同学做起。 在我们的校园里～就有着许许多多的雷锋～不信你看：他们伸出勤劳的双手～捡起了遗漏在地上的果皮纸屑～擦干净了一扇扇门窗，他们伸出节俭的双手～主动关掉了教室里灯～积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手～他们怀着一颗真善美的心～关爱他人～同学间互帮互助之情景时有发生～大家再看～教室里～他的一句提示～让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励～让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解～让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。 同学们～让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水～你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光～你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食～你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉～你是否永远坚守在你的岗位？
老师们、同学们～让我们从自我做起～从小事做起～培养“学校是我家”的主人翁责任感～在学习和工作中刻苦钻研～求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神～只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们～让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中如我们在几天前学的“向雷锋那样”的歌词一样“对待同志要像春天一样温暖～对待工作要像夏天一样火热～对待个人主义要像秋风扫落叶一样～对待敌人，如：不文明行为，要像严冬一样残酷无情。”
作文五：《学雷锋好榜样》500字
学雷锋好榜样
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本??几十年下来了，这首《学习雷锋好榜样》一直传唱至今。可见雷锋对人们影响之大。
雷锋这个名字人们耳熟能详，他那“做好事不留名”等形象，也永远铭记在人们心中，“雷锋，打雷的雷，冲锋的锋～”这一句经典的自我介绍，更让雷锋给人民群众留下了美好的印象，但印象最深的，是他的乐于助人的优良品德。
有一次，有一位老大娘正背着孩子艰难地赶路，身上背着个孩子，走路时负担重量，在这种压力下已经吃不消了。
恰巧，雷锋从此路经过，他的眼睛一下子看到了那位老大娘，心中就特别想帮她一把，于是他走了过去，说：“大娘，我来帮您。”老大娘自然不忍心让雷锋做这件事，便假装说不用。但雷锋非但不听，反而更想帮忙。老大娘见拗不过他便让他帮忙，雷锋两三下便将重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷锋整个过程中除了不知道多少次的汗，多少次婉言谢绝了老大娘的帮助，雷锋心中一直认为好事要做到底～
好久好久，终于到了目的地，老大娘和雷锋双双喘了口气。老大娘问：“小伙子，你叫什么名字，”雷锋笑而不答，只向老大娘说了再见便匆忙跑走了。
雷锋认为，助人为乐是快乐之本，无需留下姓名，谁做好事
都一样帮助别人。
听完这个故事，我的心中再次响起悦耳的歌声：学习雷锋好
榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本??
作文六：《学雷锋好榜样》3200字
学雷锋好榜样
四年中队 一、活动目的：
１、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
２、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 二、活动准备：
１、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
２、雷锋故事录音、图片。
三、活动过程：
（一）主持人导出中队会主题。
主持人甲：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜
主持人乙：同学们，三月，是什么日子呢，
全班答：学雷锋活动日。
主持人乙：对了。（揭开幕布，出现雷锋的画像及队会主题）
主持人合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。
（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
１、听录音：《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，７岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅２２岁。
主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。
２、看组图听故事：《助人为乐的雷锋》
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧～”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
主持人甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢，（评议后小组代表回答）
主持人乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
、请听《雷锋格言朗诵》（６名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。） ３
主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五（１）中队中。
（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。
１、小品：《校园新风尚——校园小记者采访ＸＸ同学拾金不昧的事迹》
主持人甲：ＸＸ同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样～
２、队员事迹介绍：《我们班的小雷锋》
主持人乙：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧～
３、中队合唱《学习雷锋好榜样》
主持人合：班会到此结束，谢谢～
四、辅导员总结：
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
后进生辅导记载表
时 间 对 象 内 容 记 载 教育效果
张敦建
２．２１ 四则运算 较好
等
张雨欣
２．２７ 带小括号的计算 较好
等
张志杰
３．６ 位置与方向，定向运动， 一般
等
张敦建
３．９ 位置与方向，绘制平面示意图， 一般
等
张雨欣
３．１２ 加法的简便计算 较好
等
何智涵
３．１５ 用乘法结合律和分配律进行简便计算 较好
等
李旭伟
３．２０ 除法的简便计算 较好
等
家访记载表
家访 家访
内 容 记 载 对问题处理情况 备 注 日期 对象
家校联系共同管理 １． 在午休说话
２． 忘记佩带红领巾
张志杰
３（作业字迹要加强 ２．２０ 妈妈
多加强联系齐抓共管 １． 作业粗心
２． 上课不认真
张志康
３． 偶尔出现没有佩戴红领巾的２．２４ 妈妈 情况
家校联系
１． 上课不认真
张端铭
１． 戏弄低年级学生 ２．２８ 奶奶
指导学生正确的学习
习惯
１． 字迹不端正
李旭伟
２． 作业马虎 ３．８ 妈妈
家校联系共同管理 ２． 在午休说话
３． 忘记佩带红领巾
何智涵
４． 作业字迹要加强 ３．１４ 妈妈
班队会和实践活动记载表 周次３ 主持人 张娟琴 主题 传扬国学～诵读经典
一、明确目的：“至乐莫如读书～至要莫如教子”在社会高度
发展的今天～我们在获取物质生活的同时～更应注重个人的素
质和修养。 教
二、向同学们提出倡议：
育
诵读《弟子规》、《三字经》、《唐诗》。
三、在平时的学习生活中～规划时间背诵经典。 要
四、在读书中领会古圣贤传递给我们的精神内涵。 点
周次４ 主持人 张娟琴 主题 学雷锋好榜样
一、介绍雷锋的光荣事迹。
二、说说身边的好人好事。
教
三、从身边做起～从小事做起～向雷锋叔叔学习。
育 四、唱《学习雷锋好榜样》。
五、总结：雷锋精神是我们现代人所缺乏的～我们要以雷锋作要
我们学习的榜样～学习关心、帮助他人。
点
班队会和实践活动记载表 周次５ 主持人 张娟琴 主题 课堂小法庭
一、揭题“召开本次班会辨别美与丑～通过小法庭进行比一比～
谈一谈～说一说～评一评的活动反映生活。看看社会调整中哪教
些行为是美的。
育 二（比一比～各选派代表汇报。
三（谈谈自己调查到的不良语言和不道德行为。 要
四（说一说～你在生活中遇到的好人好事。 点 五（说说自己的体会
周次６ 主持人 张娟琴 主题 安全伴我行
安全不容视须时时谨记：
１（交通安全 教
Ａ（家长接送时～骑车不能进入校园内～以免造成意外伤害。
育 Ｂ（放学后过交叉路口要注意～同时不要在路上跑与玩。
Ｃ（按时回家不逗留～更不能去别处玩。 要
２（饮食安全：不要购买“三无食品”～注意饮食安全。
点
晨 会 教 育 记 载 表
项 目 教 育 要 点
１、爱护课桌椅：
（１）不要在课桌椅上乱涂乱画。
（２）桌椅不要随意摆动。 主题： 爱护公物 ２、爱护花草树木：
（１）不乱踩草坪。 主讲人： 张娟琴 （２）不要去攀折树枝。
３、爱护学校的公共财物。 时间：第 ５ 周 星期 二
１．不乱丢果皮纸屑。
２．看到垃圾要主动捡起来。 主题： 校园卫生
３．教师要保持整洁，值日生要及时到垃圾。 主讲人： 张娟琴 ４．包干区有垃圾要及时清理。
５．倒垃圾要倒到指定地点。 时间：第 ５ 周 星期 五
１．养成吃东西前洗手的习惯。
２．生吃瓜果要洗。 主题： 讲究卫生
３．不随便吃野菜、野果。 主讲人： 张娟琴 ４．不吃腐烂变质的食物。 时间：第 ６ 周 星期 二 ５．不喝生水。
学校是人群密集的地方，防火是学校安全的
重要问题。
主题： 安全教育
１、禁止在校园玩火、点蜡烛。 主讲人： 张娟琴 ２、是禁止玩火机、课室电器。 时间：第 ６ 周 星期 五 ３、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
作文七：《学雷锋,好榜样》400字
学雷锋，好榜样
学雷锋，好榜样
眼看一年一度的学雷锋日就要到了，我们班的家委会特别组织了一次“爱环境 学雷锋小手拉大手”的活动。
上午九点，我们抵达中联环污水厂，我的心情又激动又兴奋。开始参观，走进污水处理房，一阵臭味袭来，臭得大家纷纷捂上鼻子。
好不容易走出了臭气熏天的处理房，又走上了惊险万分的脱水机房，接着又登上了使人望而生畏的氧化沟，最后才走上了平坦的消毒池。
参观完污水处理厂之后，我们去了海边捡垃圾。戴上手套，提好垃圾袋，开始行动！七班去西面，八班去东面，分头行动。
踏上软绵绵的沙子，弯下腰，捡起垃圾，不一会就捡起了好多垃圾。走近大海，看到类似石油，但好像又不是石油的东西，老师说：“可能是海上船舶漏油，被海水冲上岸了。”
这一趟下来，手套上沾满油。有些没带手套的同学，手上也沾满了油。呦，这一趟下来，收获可真不小，岸上的两个垃圾桶都被推满了。旁边还有一些小袋子。
经过这次活动我才发现：原来，曾经那么美丽的大海，现在居然有这么多垃圾！看来，我们要保护环境，为创建为好家园出一份力！
作文八：《学雷锋好榜样》2900字
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，７岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。１９６２年８月１５日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅２２岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字－－雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神－－雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客
很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板， 擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
一个星期天。忙了一个礼拜的战士们有的上街买东西、逛公园，有的看书、写信、洗衣服。战士小于见雷锋吃完早饭趴在床上看报，以为他又要学习了，就一把夺过雷锋手里的报纸，说：“起来，跟我上公园转转去，今天禁止你学习一天！”雷锋这天肚子疼，没有跟小于上街。他想，今天夜里还要出车呢，肚子老疼怎么办？就跑到团部卫生连去看病。值班军医给他看了看，开了一些药，说：“你是夜里着凉了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了。”雷锋从卫生连出来，走到半路，看到一个建筑工地上，工人们干得热火朝天，正在开展劳动竞赛。大喇叭里放着歌曲“社会主义好”，推车的，挑担的，来来往往。雷锋近前一看，一块木牌上写着：“抚顺市第二建筑公司本溪路小学建筑工地”。雷锋心想，真不简单，不久前这里还是一片荒地，马上就要变成一所小学了。他突然听大喇叭里喊：“运砖的同志们注意！砌砖组的同志大显身手，砌砖速度打破了昨天的纪录，运砖组的同志加油呀！”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飞奔过去。
雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。
一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张书记问：“你踢的是什么？”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：“那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊！”
一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”
我发现一位小同志坐在一旁看着大家吃饭，我走到他跟前，问他为啥不吃饭，他回答说：我今天早上吃了两盒饭，没有带饭来。于是我拿出了自己带的一盒饭给他吃。我虽然饿一点，让他吃得饱饱的，这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言：
“对待同志要像春天般的温暖，
对待工作要像夏天一样的火热，
对待个人主义要像秋风扫落叶一样，
对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
１９６０年１１月８日，是我永远不能忘记的日子。今天，我光荣地加入了伟大的中国共产党，实现了自己最崇高的理想。 我激动的心啊！一时一刻都没有平静。伟大的党啊！英明的**！有了您，才有了我的新生命。我在九死一生的火坑中挣扎和盼望光明的时刻，您把我拯救出来，给我吃的，穿的，还送我上学念书。我念完了高小，戴上了红领巾，加入了光荣的共青团，参加了祖国的工业建设，又走上了保卫祖国的战斗岗位。在您的不断培养和教育下，我从一个穷孩子，成长为一个有一定知识和觉悟的共产党员。
上午９点４０分，首长要我给干部训练队作一次汇报。当我讲到旧社会的苦，痛苦的眼泪直掉。在座的首长和到会的同志们都十分同情我，有半数以上的人掉下了眼泪。会后他们进行了讨论，人人表示决心，一定要紧握手中武器，将革命进行到底，彻底粉碎帝国主义，解放全世界的劳苦人民。
晚上７点钟，放了一场电影，影片中的主角聂耳给我的印象最深。他是一个坚强的无产阶级的革命战士，是党的好儿女。他那种勇敢、坚强、机智、虚心、敢于斗争的精神，是值得我永远学习的。
自从来了人民的大救星、伟大的中国共产党，党把我从火坑中拯救出来。……今天，在社会主义社会里，在革命的大家庭里，生活在伟大的**时代是多么幸福啊！对我来说，是特别深切感受到的。我们决不能好了疮疤忘了疼，应该“饮水思源”。想想过去，看看现在，我们都不能不以革命的名义来对待革命事业，更高地举起**思想红旗，发扬革命先烈艰苦奋斗的精神和优良的传统，全心全意地投入社会主义建设事业，做出更多更好的成绩。
今天我们处在一个翻天覆地千变万化的时代，一个英雄辈出百花盛开的时代，一个６亿人民精神振奋，斗志昂扬，意气风发的时代。在这样的时代里，我们应当鼓足更大的革命干劲，激发更大的革命热情，站得高些，更高些；看得远些，更远些！
一个革命者，当他一进入革命的行列的时候，首先要确定坚定不移的革命人生观。树立这样的人生观，就必须注意培养自己的思想道德品质，处处为党的利益、为人民的利益着想，具有大公无私、舍己为人的风格，能够为党的利益、为集体的利益不惜牺牲自己的利益，否则就是个人主义者……
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
作文九：《学雷锋,好榜样》900字
学雷锋，好榜样
唐家泊中学 初三二班 孙晓宁
有一位战士，他极为普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就是雷锋。一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主的竖起大拇指，由衷感慨：“雷锋叔叔是值得我们大家学习的榜样。” 雷锋事迹激励着一代又一代的中华儿女。我觉得我们身边需要涌现更多雷锋的身影。我们不仅仅在２０世纪６０年代学习雷锋。进入２１世纪新时代的今天，我们更应该学习雷锋精神。无论在学习上还是在生活上，尽自己最大的能力去帮助他人，排忧解难，渡过难关。在学习雷锋的同时，也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去不同，社会随着时代的发展改变了很多，但是我们还是要牢牢记住：学习雷锋好榜样。这不是一句空话，而是应该从生活和学习的点滴做起。
在我们的校园里，就有许许多多的雷锋。不信你看：他们伸出勤劳的手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的手，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极的回收废品变废为宝；他们伸出灵巧的手，认真的修理教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心去关爱帮助他人。大家再看：教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向；她的一声鼓励，让别人增添继续努力的动力；他的耐心讲解，让别人登上获取新知识的阶梯。这点滴的小事都折射出我们可爱的学生的闪光心灵。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？每每想起雷锋，我都会想起这段话。雷锋虽然早早的离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们心中。
我们要学习雷锋叔叔，发扬雷锋精神，不只是在口头上更是在行动上。同学们，让我们把雷锋精神化为一种真正的精神力量。在雷锋精神的引导下，在时代的感召下健康快乐的成长。让我们的身边拥有更多的“雷锋”。让雷锋精神永远发扬光大。让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，永远为人民服务。
教师点评：学习雷锋不是一句口号，而是要落实到实处，落实到生活的点点滴滴。文中用排比写出了校园里教室中的雷锋现象。小作者善于观察生活中的现象从而化为朴实的语句。展现了作者观察的慧眼和良好的文字功底。
指导教师：刘晓燕
作文十：《学雷锋,好榜样》600字
雷锋，对于我们来说并不陌生，他是平凡人，却又伟大，总是默默无闻，无私奉献！他的日记中曾写过：如果你是一滴水，你是否滋润了一方土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一棵最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？雷锋的这些话，深深的教育了我，使我的心豁然的明朗了。以前，一些微不足道的小事发生在我身边，在我看来没什么大不了，比如：扶老人过马路；在公交车上让座位；捡起一片垃圾。。。。。。但自从我知道了雷锋，雷锋乐于助人的精神，我深深的反省了：当扶老人过马路，会让他们少一丝危险；当在公交车上让座，会让他们多一份笑容；当捡起一片垃圾，会让环境少一分污染。。。。。。是啊！这些是微不足道的小事，但对受益的人来说是多么伟大啊！学习雷锋，我们要从生活中的一点一滴做起。扶老携幼，从节约一滴水、一度电、一张纸的小事做起。我们还要学习雷锋的奉献精神，关心集体，乐于助人，善待他人；“钉子精神”，努力学好科学文化知识，掌握为人民服务的本领；“螺丝钉”精神，立志在在平凡中做出不平凡的事，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。我们生活在一个“大家庭”中，要有共同的目标，还要发挥所长、奉献集体、团结协作。在日常生活中，有矛盾是在所难免的，所以我希望大家能互相帮助，互相谦让。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路，引向人们走上灿烂辉煌。我们要履行道德规范，增强道德的意识，养成良好习惯，培养高尚品德，努力自己成为一个有道德的人吧！让我们高唱雷锋之歌，做一个有道德的“活雷锋”吧！
