殇lss狂
作文一：《我是一道彩虹》400字
大家好！我是一道美丽的会说普通话的彩虹，我的出生也十分有趣，是太阳爷爷让云妈妈下过雨，反射出来的彩虹，我的身上穿着五颜六色的衣裳，像一条条七彩的带子，每当雨后我一出现天边就会听到人们指指点点地说：“多么漂亮的彩虹啊！”
我听了非常高兴，心里美滋滋的，便骄傲地对太阳爷爷说：“你看，人们都我漂亮，人们怎么没有说你漂亮？”太阳爷爷看了看我，和蔼地对我说：“彩虹，你不要骄傲，骄傲使人落后，虚心使人进步。”听了太阳爷爷的华，我似乎一下子懂得了许多道理。
和太阳爷爷告别后，云朵妹妹对我说：“彩虹姐姐，你的确很漂亮，怪不得人们都喜欢你呢！”“云朵妹妹，你错了，我的美丽都是太阳爷爷和小雨点弟弟给的呀！所以，也有太阳爷爷和小雨点弟弟的一半功劳啊！”这时，太阳爷爷从云后露出笑脸，对我说：“彩虹，你的什么就要结束了。”
太阳爷爷说完，我就不见了。
（指导教师：刘占龙）
作文二：《青春是一道彩虹作文》700字
青春是一道彩虹
彩虹是那么的美丽，霓虹般的颜色，就如同承载着梦想的糖果，然而彩虹总是在风雨后的。青春也是如此，只有历经磨难，跨过荆棘，才能体会到青春的美丽。
记忆中的体育课，是“天堂”，可以无拘无束的在操场上玩耍，像逃出笼子的小鸟一样；而到了初三，才发现体育课就是“地狱”，每一次体育锻炼后都像是刚淋浴完，汗水如脱缰的野马般奔腾在我身上的每一个角落。
又是一节体育课，做了热身运动之后就开始测试女子八百米了。老师一声令下，同学们都箭一般地冲了出去，在操场上形成了一道靓丽的风景。
刚跑出去没几步，我就被身旁的同学撞了一下，扭了脚。钻心的疼痛使我险些落下泪来。我紧紧咬着嘴唇，艰难的站起来。那些原本在我后面的同学一个又一个的超过了我。我心里一仇，不顾扭到的脚，在步向前跑去。
还是低估了这疼痛，刚跑出没几步，我又踉跄的险些摔倒。
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“不要放弃～”我心中呐喊着。
我额头上沁出了细密的汗珠，我随手抹了一下，依旧紧咬着牙向前跑去。四百米很快就在汗水的陪伴下跑完了。“加油，相信自己～”我继续为自己加油打气。一阵微风吹过，吹落了我额头上的汗滴，我几乎听得见汗滴碎成几瓣的声音。脚上的疼痛也似乎消失了，变得麻木，没有了知觉。
还有最后半圈了～这像一剂强心剂打入了我的心脏。看着自己略靠后的名次，我又胡乱抹了一把汗，攥紧了拳头，开始了最后的冲刺。一百米……五十米……二十米……终点就在前方，我又加快了步伐。
呼——我长吁了一口气，一下子跌坐在草坪上，看着自己肿了很高的脚踝，我笑了笑，可我并不后悔，因为青春就是要拼搏，只有同风雨拼搏过，才能见到属于自己的绚丽彩虹。
那如彩虹一般美丽的青春……
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作文三：《作文 给我一道彩虹》600字
［作文 给我一道彩虹］ 彩虹，美丽无比；我要把它献给我爱的人，作文 给我一道彩虹。题记
彩虹的绿色
天空中的彩虹，五颜六色，而这绿，却是清新无比，我要把它献给朋友、同学，让他（她）们在炎热的夏日里能够心旷神怡，让他（她）们在遇到困难时，能看见希望的绿。这绿，不只是颜色，还有我们的友谊，所以我要将这绿献给他（她）们－－－我的朋友、同学！ 彩虹的蓝色
天空中的彩虹，五颜六色，而这蓝，却是舒适无比，我要把它献给我的老师，让他看着这蓝舒缓一下心情；让他用这蓝按摩一下酸痛的身体。以前，曾不知多少次看见你那疲惫的身躯，又不知多少次看见你那批评学生时，眼里的泪光，您对我们的爱就像这蓝，没有一点瑕疵，湛蓝无比，您对我们付出了多少！只是那些学生的无知，才使你生气，在批评他们的同时，您也不忍心，是吗？我的老师！
彩虹的红色
天空中的彩虹，五颜六色，而这红，却是温暖无比，我要把它献给我的母亲，让她冬日里洗衣的手得到温暖；让他看着这红，在工作失落时，又能有了新的动力，初中三年级作文《作文 给我一道彩虹》。 ◆分享好文◆这红，代表了我对你的爱是发自内心，真挚无比。以前，曾多次让你生气，您表面上说要打我，但却许久下不了手，在您的眼神里透露出一种不忍心，您对我的爱同红一样，像血一般贯透我全身，而我，却只能用我现在微博的力量来回报您。相信我，妈妈！我以后不会再无知的让你生气，所以，我要将这红献给你表示我的决心！
彩虹的颜色有很多，虽都绚丽，但却不及这三种颜色的意味深远，所以我要把它们献给我爱的那个他和她！后记
初三：叶俊灵
作文四：《我的青春是一道彩虹1000字作文》19000字
精选作文：青春（１０００字）作文 五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了五四运动八十五周年。 弹指一挥间，人类已昂首进人了２１世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而，人们不会忘记那具有划时代意义的五四爱国运动，更不会忘记那举起救国之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的烽火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进人了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，五四火炬已经光荣地传到我们手中。 我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。 青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处释站，不过请记住，即使它像一颗流星，我们也要努力
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让它成为一次辉煌的闪，现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。 中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。 有人说，１９世纪是英国人的世纪，２０世纪是美国人的世纪，而２１世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了乘长风，破万里浪的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。 在２０世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，作出了无愧于历史的贡献。２１世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。 我们缅怀五四先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举五四火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。山西太原迎泽区迎泽街小学六年级：杨博文
篇一：关于青春的作文素材
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ｚ关于青春的素材
一、言语类
（一）名人名言
１．青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。——穆勒
２．人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。 ——莎士比亚
３．谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——郭沫若
４．青春须早为，岂能长少年。——孟郊
５．春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。——海德
６．希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱
７．青春是一本太仓
促的书。——席慕容
８．青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡
９．自信和希望是青年的特权。
１０．青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦
１２．青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生
１３．青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚
１４．青春最漂亮的装饰应该是勇气。——德 雷＊马克
３
１５．世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了～春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。——高尔基
１６．青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡
１７．青春是一年的青春，青春是生命的春天。——雨果
（二）妙语集锦
１８．那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕， 从今年到明年 。一年又一年，记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。 ——《青春》
１９．青春是一个美梦 ／却终有梦醒的一天 ／青春是一条小河 ／却终有干涸的一天 ／青春是一道彩虹 ／却终有消失的一天 ／青春是一朵盛开的鲜花 ／却终有凋落的一天。
２０．孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。 ——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
２１．拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。——中国某成功企业家
２２．淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁／ 纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏／流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁／带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词
事例类
，数据， 围笼
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据一次问卷调查显示：４４％的中学生表示不希望父母管束自己，３１．７％的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。”一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。” 一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会
独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。”
［点拨］青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来～面对青春的困惑，我们该怎么办，
［适用话题］此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
，名人事例， ？明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成
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为明朝一代名臣。
［点拨］“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
［适用话题］此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
，寓言故事，青春寓言 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观？？，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑？？。
［点拨］青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。
［适用话题］此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
，社科知识， ？仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
［点拨］人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便
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会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。
［适用话题］此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息” 等观点的时候使用。
二、运用指导
１． 素材点拨： 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯
洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。
２．话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”（２００６年江苏省南通 市中考作文题）、“生活因 而精彩”（ ２００６年浙江省金华市中考作文题）等类话题。
３．真题展示： （ａ）阅读材料，按要求作文：树的年轮，一圈一圈，，，是日的赤足刻下的脚印，是日的银丝纺织的
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花环，是历史留下的印痕，是风雷灌制的唱片，树的年轮，引我浮想联翩，，， 青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的，
要求：１、题目自拟
２、除诗歌外，文体不限３、不少于６００字。
（ｂ）有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。 请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于７００字的文章，文体不限。
（ｃ）雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗？
写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。文体不限，题目自拟，不少于６００字。
三、运用示例
１．标题示例：《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云？夕阳？歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋？蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》
２．优秀语段示例： ？青春是万物争辉的春天里的绿，责任
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是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。青春是知了欢跃的盛夏里的红，
责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。
青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。
青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
？炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。
？当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险，你是否会盲目无的、随波逐流，拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。
篇二：青春作文素材
（１）引言 青春时代，是人生黄金期。它充满朝气，充满活力，它使人充满着渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年时代是英雄辈出的时代。青年朋友们，珍惜这美好的青春年华吧～把握时机，奋勇前进，为创造美好世界，作出自己的贡献。（２）事实论据王勃少有奇才 “初唐四杰”之一的王
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勃，少有奇才。他六岁就会写文章，９岁读颜氏《汉书》，写《指瑕》一文，指出颜注的错误，受到长辈先生们的称赞。１４岁举幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。
二十余岁时，他赴海南探望父亲，路过洪州（今南昌市），当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客，王勃也应邀出席宴会。阎都督事先已要其女婿做好了序文。但为了表示谦恭，假意请众宾客作序，大家都谦逊推辞，唯独王勃毫不客气，提笔挥毫，顷刻而就，写成了《滕王阁序并诗》，满座皆惊。阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”句子时，惊奇地从座位站起来连说：“真是天才啊。”《滕王阁序》从此成为古今传育的名篇。王勃就在这次赴海南省亲中，渡海溺水，惊悸而死，所仅２７岁。
华罗庚２５岁成为知名数学家著名数学家华罗庚，１４岁读初中时因家庭贫穷辍学，靠刻苦自学取得极其优异的成就。２０岁时在《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立的理由》，受到大数学家熊庆来的重视，被调到清华大学任教。１９３４年成为文化基金会研究员。１９３６年去英国世界著名的剑桥大学作访问学者，其间在数论方面取得卓越的成果，引起全世界数学界的重视。２５岁的华罗庚就成为知名度很高的数学家。 他在数学领域的研究工作既广泛又具有开创性，在数论、代数、多复变函数论等方面都有深刻的研究和卓越的贡献。著作有《数论导引》、《堆垒素数论》、
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《高等数学引论》等数十种专著及大量科学论文。
萧邦２０岁创作世界名曲《ｃ小调练习曲》 波兰１９世纪杰出作曲家、钢琴家萧邦，他是浪漫乐派巨匠，有“钢琴诗人”的美称。毕生憎恨沙俄对波兰的民族压迫和奴役，不少作品反映了他对被占领的故国家园的怀念，对民族独立的期望和忧国伤时的悲愤心情。当波兰反对沙俄奴役革命失败，华沙陷落的恶耗传到维也纳时（萧邦当时旅居维也纳），年仅２０岁的萧邦，心中无限哀伤。于是创作了世界名曲《ｃ小调练习曲》，便是记录这时候的悲哀的，所以此曲又名为《革命练习曲》。
爱因斯坦２６岁创立相对论 现代杰出物理学家爱因斯坦阿尔伯特生于德国。１９３３年因受纳粹政权迫害，迁居美
篇二：青春纪念册（１０００字）作文
精选作文：青春纪念册（１０００字）作文
青春纪念册 一本小小册子，却记载着我生命中最珍贵的点滴。 题记
轻轻翻开那本纪念册，回首上面承载着的笑与泪、乐与悲，回忆青春中我所走过的路，不禁
感叹时光如梭，物是人非。可这就是青春不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。 第一张照
片，记录着我初三那年的野炊。全班同学站在一起，脸都是黑黑的，拿锅的拿锅，提桶的提
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桶＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；还有几个调皮的男生，将手放在前面女生的头上方，做着各种搞怪的表情。每个人虽然
狼狈，可是怎么都无法掩饰那合不上的笑容。平时在家里不食人间烟火的我们，自己生火做
饭，自然是闹了不少笑话：为了挽救快要熄灭的火，用嘴去吹的我们被那浓烟熏得两眼酸涩；
做菜时，一个男生被溅起的油滴吓得拿着锅铲就跑；眼看就我们这组菜还没做完，班主任大
显身手帮我们完成了最后一道看起来很美味，吃起来却咸得不得了的可乐鸡翅＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；在这场野炊
中，我们学会了团体合作，体会到了生活的不易，父母的艰辛。 接着往下翻，初中毕业
典礼上的照片出现在我眼前。布置得十分温馨的会场中，当屏幕上播放着这三年来我们一起
生活的点点滴滴，有多少同学情不自禁地泪流满面，当全年级的同学一起放声歌唱《我的好
兄弟》时，又有多少同学哽咽不已，三年的朝夕相处，三年的荣辱与共，三年的欢声笑语＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；
那一刻全都在脑海浮现。至今我还记得班主任对我们说过的话：你们终将各奔东西，这一别，
有些人也许这一生都不复相见＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；这一刻，我们体会到了不舍、眷恋，学会了青春中不可或缺
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的一课分别。 最后两张照片，一张是中考后我们正在填写志愿。我们开始迷茫，自己未
来的路究竟该如何走，我们该如何选择。那一刻，我们经历了迷茫，学会了对自己的人生思
考，学会了选择。另一张是已成为高中生的我们在教室里埋头苦干的身影。我们要开始为不
久的高考而拼搏，为自己的将来而奋斗，开始摒弃好玩的心。这一刻，我们学会了如何拼搏
与奋斗。 ２０１４年央视春晚上小彩旗长达四个小时不间断的旋转，寓意着时间不会停留，
它一直都在向前走。无论是经历过的还是错过的事物，都没办法再回头了。所以我们也只能
往前看，以往的青葱岁月再美好，我们也再也回不去了。它只能化为照片，在青春纪念册中，
承载着我们青春中最珍贵的回忆，同时也记录着青春是如何像一名老师，教会我们为人处世
之道。 纪念册还有留白，我们的青春未完待续。湖南长沙雨花区湖南广益实验中学高二：
王瑜
篇一：青春纪念册
青春纪念册
时间：中考倒计时
１３
地点：教室
人物：备战中考的同
学们
幕起：同学们埋头做
题
旁白：时间一晃，三
年，回首往日，一切就像 是昨天。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。而在这中考到来
之际，我们珍惜课上一点一滴的时间，课下却忙着互换同学录，收集美好的回忆。因为这三
年的岁月，以后恐怕再也不会重现了。
甲（进教室）：剪不
断？？在心头，兄弟姐妹们，三年过去了，离别在即，我有千言万语不及诉说，（唱）我送你
离开千里之外？
乙：（唱）啊朋友再
见，啊朋友再见，啊朋友再见吧？？去，去，去，不是，不是？？你这烂木鱼，没事儿抒啥
情，～春天还早呢～
甲：小疯子，你不懂，
我抒情我快乐～我可是未来的，将来的文学巨星～
乙：就你这木鱼脑袋
１４
还文学巨星呢～我看是颗流星～你说呢，丙，（丙在发呆）丙，丙，你怎么不说话啊，～
丙（胆怯地）：我？？
我？？我在想能考上好高中吗，我
怕我又考不好，
万一考不好？？
丁：丙啊，不用担心
没啥虾米，你那么努力就差头悬梁锥刺骨了～你说呢，甲，（用胳膊肘捣捣若愚）
乙（插嘴）：你会考
不好，～怎么可能，（甩下手）每次都是你考９５，我考５９～你考不上好高中，～那可怜的甲
不就没学上了，～
甲：你啥意思啊，～
（对丙说）丙丙，表担心，像我这种天才，考上高中，小意思，你嘛，也没问题～
丁：都别烦了，我送
你们一首歌吧，可能以后再也听不到我的歌声了。
乙 ： 行，恐怕以
后真不容易听到。
丁：开始清唱：
明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，
１５
曾经最爱哭的你，老师们都已想
不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌
的你。
伴奏响起，《同桌的
你》
回到坐位，却忽然听
要拍毕业照，同学们迅速站齐流露出笑容。（咔嚓相机声）
旁白 只不过一
个瞬间，但是记忆偏偏被永恒定格在这一瞬间。
时间 离校之际
地点校门口
人物 同学
们
甲 初中三年，就
要这样说再见吗，（唉气）
（回头不舍的望学
校）
乙（从后拍甲的
肩膀）以后还可以来看看，别太舍不得。
丙明月隐高树，
长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年，
甲乙丁 ？？？
１６
丁 分离不是为
了下次再好的相遇吗，再会之年怎会太远，我们做个约定
吧，高中，一定要再相见啊～
旁白 多年以后，
当我们回想起初中的点点滴滴，总是觉得不那么真切，只
有我们翻开那旧旧的照片和布满灰
尘的纪念册。
背景音乐：北京东路
的日子
篇二：青春纪念册
青春纪念册
好词 拼搏 自信 永
不言弃 严肃 鼓励 信任 匆匆
好句 吃得苦中苦，
方为人上人。
我听得到你字里行
间的严肃，看得出你内心的坚强。
你说你为什么那么
拼搏，我想你明白了，你是在为梦想拼搏。 在我的一句
“你还有梦想”戛然而止。
感受 要学会在逆境
里成长。
１７
篇三：青春纪念册
青春纪念册
又是一年积黄日，落
叶纷飞，不自觉数落了一春的美好。我站在秋林中想起种种曾经，明明那么近，伸出手来却
又摘不到了。
——题记
今天我已经看完了
我高中所有的日记。从
“阿泰对你真
好，熄了灯发现你水瓶里没有水，就去给你把水打回来，脸上都出汗了。”我愣住了，那么怕
黑的她、、、、、、
陈鑫蓉篇（胖妹儿）
她是个非常幽默的
姑娘，篇四：青春纪念册
下页 余下全文
篇三：关于青春（１１００字）作文
精选作文：关于青春（１１００字）作文 没有确切地想过，到底是从何时开始，就已经踏上了青春的道路，年少的时光不再，开始了另一番的思想与心境。更多地须臾长叹：细水长流终须止，天长地久有尽时，不再相信有什么东西是永垂不
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朽的。 很长的一段时间，我们总是在徘徊、彷徨，人生的岔路口上，找不到前进的道路，没有能够给予你指导方向的人，痛苦、忧伤接踵而至。我们感叹着，总觉得，因为青春，生活变得泥泞不堪；因为青春，我们变得颓废惘然；因为青春，我们看不清未来。 可是，青春并不应该是这些的。 青春的代名词是澎湃的热血，是洋溢的热情，是努力的拼搏，是无尽的尝试。青春是经得起磨练但经不起消磨的，经得起开发却经不起挥霍。整日的萎靡不振，眼里看见的只是颓废，这些又有什么意义呢，再多的抱怨，再多的不满，又能够改变什么呢，只是会让自己觉得活的很累很沉重，然后再次的抱怨、不满，如此下去，恶性循环罢了。 其实，我们还年轻，有什么事情是不可能的～曾经那么多的梦想，正该乘着这大好的青春年华，去拼搏、去努力，给所有的梦想一次实现的机会。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最后没能够收获你想要的，过程中的经历也已经足够你去珍藏回忆的。 青春，只赋予你、我一生一次，盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值，把握住今天把握住明天，迎来每天的第一缕阳光。青春时光无价，一刻千金。 很多时候都会觉得疲惫不堪、无可奈何，没有太多的激情。是否是因为我们的心已经不再年轻了，将一切都已经看透，不，主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。心情日记里天气的阴霾或风和日丽，
１９
其实都是你自己在撰写。 或许，在这物欲横流，虚假繁荣的社会里，你想要的只是平平淡淡的生活，与世无争，恬淡一生，不想在反反复复中追寻，只做一个平凡的人。我们不能过于片面的去评价说这是对是错，但是平凡并不意味着平庸。我们可以平凡，但绝不可以平庸。 很多年以后，回想起曾经做的事、说过的话，总会觉得是那么的幼稚。年幼的无知，少年的白日梦，蹉跎的岁月中充斥着青春的点点滴滴。或许会悲伤，或许会难过。想说的是，不经历风雨，怎能看见彩虹；想说的是，再多的不舍、留恋也已经是沿途的风景；想说的是，无论是什么，都已经是过去的了，没有必要再去纠结哀伤。 终有一天我们将会进入成年，在青春的路上渐行渐远。但请不要悲伤，因为离开是为了更好的回忆。有人曾说过人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。当我们再次回首往事时，可以很自豪地说：当我们年轻时，我们奋斗过，尽情燃烧过。可以无悔地面对自己，面对未来，不曾有过遗憾～六年级：天然公园 篇一：关于青春的作文素材
ｚ关于青春的素材
一、言语类
（一）名人名言
１．青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意
２０
义了。——穆勒
２．人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。 ——莎士比亚
３．谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——郭沫若
４．青春须早为，岂能长少年。——孟郊
５．春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。——海德
６．希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱
７．青春是一本太仓促的书。——席慕容
８．青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡
９．自信和希望是青年的特权。
１０．青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦
１２．青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生
１３．青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚
１４．青春最漂亮的装饰应该是勇气。——德 雷＊马克
１５．世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了～春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。——高尔基
１６．青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡
２１
１７．青春是一年的青春，青春是生命的春天。——雨果
（二）妙语集锦
１８．那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕， 从今年到明年 。一年又一年，记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。 ——《青春》
１９．青春是一个美梦 ／却终有梦醒的一天 ／青春是一条小河 ／却终有干涸的一天 ／青春是一道彩虹 ／却终有消失的一天 ／青春是一朵盛开的鲜花 ／却终有凋落的一天。
２０．孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。 ——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
２１．拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。——中国某成功企业家
２２．淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁／ 纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏／流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁／带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词
事例类
，数据， 围笼
据一次问卷调查显示：４４％的中学生表示不希望父母管束自己，３１．７％的中学生觉得和父母在一起无话可说。一
位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。”一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母
２２
的一片苦心。” 一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会
独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。”
［点拨］青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来～面对青春的困惑，我们该怎么办，
［适用话题］此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
，名人事例， ？明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ 在点网：我的青春是一道彩虹１０００字作文）省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。
［点拨］“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
２３
［适用话题］此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
，寓言故事，青春寓言 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观？？，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑？？。
［点拨］青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。
［适用话题］此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
，社科知识， ？仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
［点拨］人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。
［适用话题］此素材
可用于”努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息” 等观点的时候使用。
２４
二、运用指导
１． 素材点拨： 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯
洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。
２．话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”（２００６年江苏省南通 市中考作文题）、“生活因 而精彩”（ ２００６年浙江省金华市中考作文题）等类话题。
３．真题展示： （ａ）阅读材料，按要求作文：树的年轮，一圈一圈，，，是日的赤足刻下的脚印，是日的银丝纺织的花环，是历史留下的印痕，是风雷灌制的唱片，树的年轮，引我浮想联翩，，， 青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的，
２５
要求：１、题目自拟
２、除诗歌外，文体不限３、不少于６００字。
（ｂ）有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。 请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于７００字的文章，文体不限。
（ｃ）雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗？
写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。文体不限，题目自拟，不少于６００字。
三、运用示例
１．标题示例：《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云？夕阳？歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋？蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》
２．优秀语段示例： ？青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。
青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”
２６
这把镰刀的庄稼汉。
青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
？炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。
？当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险，你是否会盲目无的、随波逐流，拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。
篇二：关于青春的作文题目
关于青春的作文题目
逝去，阳光 花开的时节 留恋童真 窗边昔日 青春无悔
我的青春我做主 我的青春
青春之歌《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想，想梦》 《我是船，只属于远方》
《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》
《最美的行囊》 《永远的》
２７
《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以
篇四：青春（８００字）作文
精选作文：青春（８００字）作文
青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。 生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。 我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。 我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。 我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。 于是，我启程。只有启程，才会达到理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有追求，才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不是好猎手，只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩，永远在黑暗中，双目就会失明。心动永远不如行动，朋友还等什么呢，跟我一起上路吧～ 征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面；也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠
２８
小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。 辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。 鲁迅曾经说过：地上本没有路，走的人多了，就成了路。而我想说的是：人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；初一：缤蓝水蜜桃
篇一：关于青春的作文素材
ｚ关于青春的素材
一、言语类
（一）名人名言
１．青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。——穆勒
２．人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。 ——莎士比亚
３．谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——郭沫若
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４．青春须早为，岂能长少年。——孟郊
５．春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。——海德
６．希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱
７．青春是一本太仓促的书。——席慕容
８．青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡
９．自信和希望是青年的特权。
１０．青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦
１２．青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生
１３．青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚
１４．青春最漂亮的装饰应该是勇气。——德 雷＊马克
１５．世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了～春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。——高尔基
１６．青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡
１７．青春是一年的青春，青春是生命的春天。——雨果
（二）妙语集锦
１８．那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕， 从今年到明年 。一年又一年，记录了喜怒哀乐 。
３０
印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。 ——《青春》
１９．青春是一个美梦 ／却终有梦醒的一天 ／青春是一条小河 ／却终有干涸的一天 ／青春是一道彩虹 ／却终有消失的一天 ／青春是一朵盛开的鲜花 ／却终有凋落的一天。
２０．孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。 ——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
２１．拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。——中国某成功企业家
２２．淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁／ 纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏／流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁／带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词
事例类
，数据， 围笼
据一次问卷调查显示：４４％的中学生表示不希望父母管束自己，３１．７％的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。”一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。” 一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会
独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。”
３１
［点拨］青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来～面对青春的困惑，我们该怎么办，
［适用话题］此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
，名人事例， ？明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。
［点拨］“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
［适用话题］此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
，寓言故事，青春寓言 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人
３２
笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观？？，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑？？。
［点拨］青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。
［适用话题］此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
，社科知识， ？仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
［点拨］人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。
［适用话题］此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息” 等观点的时候使用。
二、运用指导
１． 素材点拨： 青春，流露着浓浓的
诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春
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是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯
洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。
２．话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”（２００６年江苏省南通 市中考作文题）、“生活因 而精彩”（ ２００６年浙江省金华市中考作文题）等类话题。
３．真题展示： （ａ）阅读材料，按要求作文：树的年轮，一圈一圈，，，是日的赤足刻下的脚印，是日的银丝纺织的花环，是历史留下的印痕，是风雷灌制的唱片，树的年轮，引我浮想联翩，，， 青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的，
要求：１、题目自拟
２、除诗歌外，文体不限３、不少于６００字。
（ｂ）有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。 请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于７００字的文章，文体不限。
３４
（ｃ）雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗？
写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。文体不限，题目自拟，不少于６００字。
三、运用示例
１．标题示例：《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云？夕阳？歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋？蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》
２．优秀语段示例： ？青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。
青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。
青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
？炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去
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慢慢品味、体会人间的真、善、美。
？当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险，你是否会盲目无的、随波逐流，拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。
篇二：青春作文素材
（１）引言 青春时代，是人生黄金期。它充满朝气，充满活力，它使人充满着渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年时代是英雄辈出的时代。青年朋友们，珍惜这美好的青春年华吧～把握时机，奋勇前进，为创造美好世界，作出自己的贡献。（２）事实论据王勃少有奇才 “初唐四杰”之一的王勃，少有奇才。他六岁就会写文章，９岁读颜氏《汉书》，写《指瑕》一文，指出颜注的错误，受到长辈先生们的称赞。１４岁举幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。
二十余岁时，他赴海南探望父亲，路过洪州（今南昌市），当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客，王勃也应邀出席宴会。阎都督事先已要其女婿做好了序文。但为了表示谦恭，假意请众宾客作序，大家都谦逊推辞，唯独王勃毫不客气，提笔挥毫，顷刻而就，写成了《滕王阁序并诗》，满座皆惊。阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”句子时，惊奇地从座位站起来连说：“真是天才啊。”《滕王
３６
阁序》从此成为古今传育的名篇。王勃就在这次赴海南省亲中，渡海溺水，惊悸而死，所仅２７岁。
华罗庚２５岁成为知名数学家著名数学家华罗庚，１４岁读初中时因家庭贫穷辍学，靠刻苦自学取得极其优异的成就。２０岁时在《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立的理由》，受到大数学家熊庆来的重视，被调到清华大学任教。１９３４年成为文化基金会研究员。１９３６年去英国世界著名的剑桥大学作访问学者，其间在数论方面取得卓越的成果，引起全世界数学界的重视。２５岁的华罗庚就成为知名度很高的数学家。 他在数学领域的研究工作既广泛又具有开创性，在数论、代数、多复变函数论等方面都有深刻的研究和卓越的贡献。著作有《数论导引》、《堆垒素数论》、《高等数学引论》等数十种专著及大量科学论文。
萧邦２０岁创作世界名曲《ｃ小调练习曲》 波兰１９世纪杰出作曲家、钢琴家萧邦，他是浪漫乐派巨匠，有“钢琴诗人”的美称。毕生憎恨沙俄对波兰的民族压迫和奴役，不少作品反映了他对被占领的故国家园的怀念，对民族独立的期望和忧国伤时的悲愤心情。当波兰反对沙俄奴役革命失败，华沙陷落的恶耗传到维也纳时（萧邦当时旅居维也纳），年仅２０岁的萧邦，心中无限哀伤。于是创作了世界名曲《ｃ小调练习曲》，便是记录这时候的悲哀的，所以此曲又名为《革命练习曲》。
３７
爱因斯坦２６岁创立相对论 现代杰出物理学家爱因斯坦阿尔伯特生于德国。１９３３年因受纳粹政权迫害，迁居美国，１９４０年加入美国籍。在他２６岁时，创立了“相对论”，突破了牛顿的光速不变原理和相对性原理，从而打破了万有引力理论的“万能”性。相对论的观念和方法对２０世纪理论物理学的发展有极为深刻的影响。因理论物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，
篇五：青春是一道彩虹
青春是一道彩虹
青春像一场梦，梦中很美，而现实生活却告诉我们很艰苦．青春又像是一本书，打开了，再也合不回去了，青春又像是一道彩虹，将我们所有的喜怒悲哀、叛逆、顺从与成败集于一体，绘制成天空中的一道彩虹，时刻提醒着我们要不断地向前迈进，努力奋斗，为自己的梦想展翅飞翔。
从小我就有一个梦想：希望我能读大学。这也是我全家人的梦想，他们连初中都没有上过，我父亲对我说：“你不用担心我，你要好好读书。”这句话一直铭记在我的心中。可得到大学通知书的那一刻，我曾想放弃学业，因为那学费太昂贵了，不是像我们这样的家庭能担负得起的。但是我心有不甘，寒窗苦读十二年，不读大学，所有的努力不是付诸东流吗，那样不是太可惜了吗，我的十二年不就是在为无法实现的梦想而浪费了我的青春吗，我不能就此放弃，思之前
３８
后，我决定上大学，但是大学那昂贵的费用还是让我很迷茫。
我一直坚信给我一个机会，我就能做出最好的来展现自己。到了大学校园，我很高兴学校给了我这么一个机会。我申请的国家助学金被学校批准了，至少我生活上的困难得到了解决。我从小生活在农村，所以我养成了良好的生活自理能力和勤俭节约的良好品质。我一直对自己要求严格，在遇到困难时，坚决不轻易说放弃，在困难面前迎难而上，将自己最优秀的一面表现出来。
一段艰辛的路途走过来，如今我已经奋斗成为了大学生，走进了我梦寐的大学校园。我知道农村的孩子得到一个上大学机会是多么的不易，因此每天清晨我早起拿着书本，像高中一样生活着，站在阳台上，一直背诵手中书本上的知识，有事还会听到鸟儿的鸣叫，总是听别人说：早起的鸟儿有虫吃。这句话说的太对了。每日除了上课，我就是在图书馆看书，我想增加自己的知识库，也是为了不能让自己错过学习的机会，应该好好珍惜国家给我提供的舞台。晚上若是没有自习课，我还寻找一些资料让自己学习，为了更好的将来，也是为了自己将来走出校园门，不后悔。所以自己不能浪费每一分每一秒。
青春就像是一道彩虹，五颜六色的，挂在天边，却象征着自己光辉足迹。青春就像是一道彩虹，成功与失败，绘制成了圆弧，却象征着自己经历的描述。青春就像是一道彩虹，
３９
奋斗与拼搏，交集成蓝图，却象征着自己年轻的回忆。青春
是一道彩虹，它让我们在苦中学会品尝甜。。。。。。
４０
作文五：《初中寒假作文：给我一道彩虹》1700字
考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的初中寒假作文《给我一道彩虹》，文章仅供大家参考：
彩虹，美丽无比；我要把它献给我爱的人。——题记
彩虹的绿色
天空中的彩虹，五颜六色，而这绿，却是清新无比，我要把它献给朋友、同学，让他（她）们在炎热的夏日里能够心旷神怡，让他（她）们在遇到困难时，能看见希望的绿。这绿，不
－－－我的朋友、同学～ 只是颜色，还有我们的友谊，所以我要将这绿献给他（她）们
彩虹的蓝色
天空中的彩虹，五颜六色，而这蓝，却是舒适无比，我要把它献给我的老师，让他看着这蓝舒缓一下心情；让他用这蓝按摩一下酸痛的身体。以前，曾不知多少次看见你那疲惫的身躯，又不知多少次看见你那批评学生时，眼里的泪光，您对我们的爱就像这蓝，没有一点瑕疵，湛蓝无比，您对我们付出了多少～只是那些学生的无知，才使你生气，在批评他们的同时，您也不忍心，是吗，我的老师～
彩虹的红色
天空中的彩虹，五颜六色，而这红，却是温暖无比，我要把它献给我的母亲，让她冬日里考研人必备的交流学习网站－－－－考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
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洗衣的手得到温暖；让他看着这红，在工作失落时，又能有了新的动力。这红，代表了我对你的爱是发自内心，真挚无比。以前，曾多次让你生气，您表面上说要打我，但却许久下不了手，在您的眼神里透露出一种不忍心，您对我的爱同红一样，像血一般贯透我全身，而我，却只能用我现在微博的力量来回报您。相信我，妈妈～我以后不会再无知的让你生气，所以，我要将这红献给你——表示我的决心～
彩虹的颜色有很多，虽都绚丽，但却不及这三种颜色的意味深远，所以我要把它们献给我爱的那个他和她～——后记
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作文六：《青春是一道彩虹》900字
青春是一道彩虹
青春像一场梦，梦中很美，而现实生活却告诉我们很艰苦．青春又像是一本书，打开了，再也合不回去了，青春又像是一道彩虹，将我们所有的喜怒悲哀、叛逆、顺从与成败集于一体，绘制成天空中的一道彩虹，时刻提醒着我们要不断地向前迈进，努力奋斗，为自己的梦想展翅飞翔。
从小我就有一个梦想：希望我能读大学。这也是我全家人的梦想，他们连初中都没有上过，我父亲对我说：“你不用担心我，你要好好读书。”这句话一直铭记在我的心中。可得到大学通知书的那一刻，我曾想放弃学业，因为那学费太昂贵了，不是像我们这样的家庭能担负得起的。但是我心有不甘，寒窗苦读十二年，不读大学，所有的努力不是付诸东流吗，那样不是太可惜了吗，我的十二年不就是在为无法实现的梦想而浪费了我的青春吗？我不能就此放弃，思之前后，我决定上大学，但是大学那昂贵的费用还是让我很迷茫。
我一直坚信给我一个机会，我就能做出最好的来展现自己。到了大学校园，我很高兴学校给了我这么一个机会。我申请的国家助学金被学校批准了，至少我生活上的困难得到了解决。我从小生活在农村，所以我养成了良好的生活自理能力和勤俭节约的良好品质。我一直对自己要求严格，在遇到困难时，坚决不轻易说放弃，在困难面前迎难而上，将自己最优秀的一面表现出来。
一段艰辛的路途走过来，如今我已经奋斗成为了大学生，走进了我梦寐的大学校园。我知道农村的孩子得到一个上大学机会是多么的不易，因此每天清晨我早起拿着书本，像高中一样生活着，站在阳台上，一直背诵手中书本上的知识，有事还会听到鸟儿的鸣叫，总是听别人说：早起的鸟儿有虫吃。这句话说的太对了。每日除了上课，我就是在图书馆看书，我想增加自己的知识库，也是为了不能让自己错过学习的机会，应该好好珍惜国家给我提供的舞台。晚上若是没有自习课，我还寻找一些资料让自己学习，为了更好的将来，也是为了自己将来走出校园门，不后悔。所以自己不能浪费每一分每一秒。
青春就像是一道彩虹，五颜六色的，挂在天边，却象征着自己光辉足迹。青春就像是一道彩虹，成功与失败，绘制成了圆弧，却象征着自己经历的描述。青春就像是一道彩虹，奋斗与拼搏，交集成蓝图，却象征着自己年轻的回忆。青春是一道彩虹，它让我们在苦中学会品尝甜。。。。。。
作文七：《给我一道彩虹-》1200字
给我一道彩虹
天空中的彩虹，五颜六色，而这红，却是温暖无比，我要把它献给我的母亲，让她冬日里洗衣的手得到温暖；让他看着这红，在工作失落时，又能有了新的动力。这红，代表了我对你的爱是发自内心，真挚无比。以前，曾多次让你生气，您表面上说要打我，但却许久下不了手，在您的眼神里透露出一种不忍心，您对我的爱同红一样，像血一般贯透我全身，而我，却只能用我现在微博的力量来回报您。
彩虹的绿色
天空中的彩虹，五颜六色，而这绿，却是清新无比，我要把它献给朋友、同学，让他（她）们在炎热的夏日里能够心旷神怡，让他（她）们在遇到困难时，能看见希望的绿。这绿，不只是颜色，还有我们的友谊，所以我要将这绿献给他（她）们－－－我的朋友、同学～ 彩虹的红色
彩虹的蓝色
天空中的彩虹，五颜六色，而这蓝，却是舒适无比，我要把它献给我的老师，让他看着这蓝舒缓一下心情；让他用这蓝按摩一下酸痛的身体。以前，曾不知多少次看见你那疲惫的身躯，又不知多少次看见你那批评学生时，眼里的泪光，您对我们的爱就像这蓝，没有一点瑕疵，湛蓝无比，您对我们付出了多少～只是那些学生的无知，才使你生气，在批评他们的同时，您也不忍心，是吗，我的老师～
彩虹，美丽无比；我要把它献给我爱的人。题记
作文八：《你是我心中一道美丽的彩虹》500字
在我想你的时候天空突然升起了一道可以温暖我心灵的彩虹；我把天空衬托的更加美丽，我竭尽全力仰视这一道朦朦胧胧让我陶醉的彩虹．．．．．．．．．
你是那么遥远，你是那么朦胧，我就这样每天仰望着这遥不可及的彩虹；默默的把这道彩虹种在自己的心灵深处，形成了心中遐想中的寄托；在郁闷苦痛时仰望一下彩虹，倍感温暖。在幸运喜悦时仰望一下彩虹，我感到无比的快乐，好像你就在我的身边，但愿这道彩虹升的更高，但愿这道彩虹时时刻刻温暖我的心灵．．．．．．．．
彩虹的出现让我忘记了自我，忘记了生活，忘记了灵魂的躯壳；只有心灵的喜悦，用心灵去拥抱美丽的彩虹；因为这颗早已被你占去的心灵，在我想你的心灵深处观赏沿途风光的意念，只是一个努力奔波的躯体。没有伤痛，只有幸福，没有知觉的行走着，跋涉着。。。以为这便是人生的尽头。坎坷中带着安宁，荆棘中带着安静，孤独中带着安详，就这样漫无目的的行走着．．．．．．．．
总是我在想你的瞬间，天空就会升起一道能融化我心灵的彩虹，看到彩虹的足迹，心中便会荡漾起喜悦，看到彩虹的出现心中就会温暖温馨，你是我心中永不坠落的一道美丽的彩虹，滑过天际的彩虹，你是一道在我心中永不消失的彩虹，永远在我心中．．．．．．．．．．
作文九：《书法是我心中一道亮丽的彩虹》2500字
书法是我心中一道亮丽的彩虹
已经８年了，我每到春节都要给邻居家书写春联，成了我最喜欢的例行工作。书写时，爷爷奶奶一则在旁边看着，其实奶奶不认识多少个字，但老人家想凑这个热闹，每当有人夸我春联写得好的时候，你看我奶奶高兴的，笑的脸上深沟都展平了。我的心里也在窃喜，中华国粹―书法，在我身 上传承，书法是我心中一道亮丽的彩虹。下面我说说练习书法的七彩感受。
一、正确姿势，挺起书者的脊梁
我们学习书法有正规的书写要求，可概括为八个字：“头正、身直、臂开、足安。”书桌的高矮要合适，椅子要坐稳，头可稍向前倾，但不能左右歪斜。胸要挺起，右肩自然下垂，腰脊要直，前胸可靠住桌边。两臂展开，右手按在桌上，但不可承受身体的重量；两腿自然分开，脚要放平。掌握正确的五指执笔法，就是“拇指食指捏住笔，中指内钩四指顶，五指托助帮四指，动作协调来动笔”的顺口溜，具体是“？Ｌ、押、钩、格、抵”五个手指的用法。？Ｌ，讲拇指前端要稍斜而仰，紧贴笔的内侧，用力的方向是由内向外；押，讲食指第一节指弯处从外向内和大指相对提住笔管，用力的方向是由外向内；钩，讲中指第一关节弯曲如钩，钩在笔管的外侧，加强食指的力量，用力方向由外向内；格，讲无名指背，用内格连处顶住笔管，用力方向主要是由右向左外；抵，讲小指托在无名指的下面，起辅助作用。手形是指实、掌虚、掌竖、腕平以及悬腕。
二、准确用笔，舞动华美的旋律
要学好书法，用笔是关键。一般说来，笔锋着纸后，准备动笔之时为起笔，笔锋着纸后在纸上行走叫行笔，笔锋在笔画中运行到未端取回锋是收笔。笔法有方笔，圆笔两种，也可方、圆兼用。书写起来一般运用藏锋、露锋、逆锋、中锋、转锋、回锋、提、按、顿、驻、挫、转等不同的处理技巧，方可写出不同形态的笔画。应牢牢掌握中锋用笔的要求，极力追求笔书的效果，也可以练习和运用侧锋行笔。初学写字的人要从“永”字八法学起。“永”字分别代表“侧、勒、努、策、掠、啄、磔”八种基本笔画的形态特征和方法，“永”字的结体概括了一般字所具有的笔画，只要掌握了这几种笔画的用笔，就可以贯通一切笔法。
三、精准临摹，掌握大师的精髓
临摹，是学习书法的必然途径，摹书有描红、廓勾填墨、映写等几种形式。我们初、高中学生，初学时也应该有这样的过程，通过摹写几十个或一、二百个字，在对毛笔稍稍熟悉以后，便可以与临帖穿插进行，每当遇到临写困难的时候，就用摹的方法去“理解和体验”一下。临书也叫做“临帖”，就是照着字帖的样子，学着去写。临书是学习书法过程中更为经常和长期的方式，我国历代书法大家，即便到晚年也乐此不疲地临写碑帖。临帖要多读、多思、多临、多对照。多读，就是多看，看每个字的字形之美；多思，就是边读边琢磨每个字的用笔结构特点；多临，就是细心观察和动脑思考，做到意在笔先，心中有数，然后才能落笔临写，一气呵成；多对照，就是每临写完一
个字后，就把帖当作一面镜子和写出来的字反复对照比较，查找用笔和结构方面不一致的地方，然后再反复临写几个同样的字，一直到满意为止，使每个字达到形似、神似。
四、非凡气质，彰显书者的内涵
古人云：腹有诗书志自华，举手投足见修为。气质是人的内在素质的外在表现。书法，有正气之书，有鄙俗之书；有柔雅之书，也有刚健之书；线条的粗与细；颜色的白与黑；行笔的慢与快，欲下先上、欲右先左；内方外圆、内圆外方；蜿蜒如蛇、如浪似波，生命之流畅，道场书字，其书道人，书之为道。季羡林先生将书法、京剧和周易称为中华之国粹。书之内容实为国学之精华。书者，必了解书法史，而书法本身又与文学、历史、哲学，甚至政治紧密联系。练习书法的人，长期以往，在临帖读帖学习的过程中，培养了审美情趣，增加了文化涵养。随着书法水平的提高，思想认识水平、学识水平、审美情趣也会随着提高。练字的人往往给人学养丰富、言行高雅、气度不凡的感觉和印象。我把书写的内容同学习的书本内容结合起来，书中的名言警名、诗词歌赋等都是我的书写内容，增加了记忆和理解，起到了事半功倍的作用。
五、丰富生活，奏响美丽的乐章
随着信息时代的到来，人们越来越依赖计算机，有人甚至认为“练一手好字”不如“打一手快字”。在键盘取代传统纸笔已成趋势的背景下，还需要传统的书法练习吗，对此，我认为，“作为音、形、义统一体的汉字，积淀着华夏先民在天文、地理、自然、社会诸方面的
哲理思想，是我们民族文化的象征，民族精神传承的载体，汉字书法教育是其他课业不可替代的。”练习书法可以丰富文化生活，提高生活质量，以消除泛味、单调，排遣孤独，使生活更有意义、更充实。练习书法的人，全身心的投入书法中，往往烦恼皆消、宠辱皆忘，生活会很快乐、很充实。一旦爱好上书法，在挥毫泼墨之际，舒散怀抱之时，心无挂碍，心平气和，心情舒畅，怡然自得，持之以恒，乐此不倦。我在背诵大量的英语单词后头皮发麻，写习书法，心情豁然开朗，浑身轻松自如，
还会不由地哼起小曲，那心里舒服啊～
六、调适劳逸，怡情精彩的美丽
练习书法，是一种动与静的运动过程，与体育运动中打太极拳、练习气功等锻炼有着异曲同工之妙，从中取得的锻炼效果是不言而喻的。书者在展纸挥毫之时，人体配合默契，身体各部位的肌肉、关节和腰部都相应地得到锻炼。在书写之时，心静手动，形神合一，心不外驰，专心致志，通过内外的协调作用，使血脉、气路、经络均得到疏通，从而起到消除疲劳的作用。上了一天的课，可以说是浑身都疼，腰板都是僵硬的，随手展纸挥毫，斟酌推敲，全神贯注地构思，大脑一直处在兴奋之中，我立姿书写一篇**的诗《沁园
春－雪》，那个感觉就特别的舒服，疲惫的感觉一下子就消除了。
七、调节情绪，迸发生命的激情
练习书法对磨练习性、调节情绪、培养镇定和缓的性格大有益处。现在学习生活非常紧张，一天要上十多节课，听、看、背、写、考等
都停不下来，大脑一直处于紧张状态，可以说是两眼一睁学到熄灯，使人的性情容易烦躁不安。而难得的一点空闲时间，在窗明心静、清雅安适之时，入砚睢墨，潇洒挥毫，泼墨写意，倾情于笔端纸间，纸上春风笔上开。
观赏天下第一行书《兰亭序》，背诵一篇欧阳询的《九成宫醴泉铭》，把情感寄托笔墨，通过笔墨舒发情怀，使一天紧张的学习情绪得到？｛节，以此陶冶高尚的品格与情操。
作文十：《人生是一道七色彩虹》300字
人生是一道七色彩虹。有亮丽之色，也有暗淡之调。面对亮力人生，我们自然欢呼雀跃，但面对暗淡的生活甚至痛苦挫折，情调无法高涨，只能一再跌如谷底。我们是从中摄取“营养”还是提取“毒素”。
人生是一道七色彩虹。运气时好时坏，也捉摸不透。跌如谷底，升上高潮都是一个坏的结束，新的开始。人生是一道灿烂的彩虹，七色之光也许会频频照之你头上，但——也许会阴雨连绵，乌云偶尔掠过你身旁。其实——这些并不可怕，并不算什么。既然人生是一道七色彩虹，有红就会有黑吗！人家不是都说：“风雨之后见彩虹吗？”
人生是一道七色彩虹。就应该让我们接受生活的砥砺，接受生活种种的挑战。让我们在人生簿上加上那灿烂的一笔把！
人生是一道七色彩虹。愿赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色，每一种不同的祝福，都天天围绕在你们身旁。愿这美丽光亮的七色时时不离开你。最后愿，幸福与快乐陪伴你们左右！
