半醉半醒5337182
作文一：《六年级优秀作文-“六一”发言稿》1600字
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“六一”联欢会发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好～
你们知道今天是什么日子吗，对，今天是全世界小朋友的节日——“六一”儿童节。在今天，我们要给自己的心情放个假，过一个快快乐乐的节日～
老师们，同学们，你们有没有发现一些奇妙的事情呢，大自然送给我们好多珍贵的礼物。不信，你们看——今天的太阳比以往更红更艳，那是太阳送给我们的正直和爱心；今天的蓝天比以往更高更宽，那是蓝天送给我们的宽广胸怀；今天的白云比以往更白，更纯洁，那是白云送给我们的善良和单纯；今天的土地比以往更坚硬，那是土地送给我们的坚强和坚定～
今天，小鸟用甜美的歌声祝愿我们永远快乐；老师用亲切的话语期盼我们早日成才；父母用关切的话语祝我们快快长大……我们铭记这一切，我们会大声地回答：“我们会好好学习，茁壮成长～”
翻滚的浪花感恩大海，吐露的花朵感恩春天，翠绿的树叶感恩大树，我们——新一代的少
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年，感恩身边的每一个人。我们相信，只要拥有一颗感恩的心，我们就会懂得知恩图报；只要拥有一颗感恩的心，我们就会走向成功。因为我们相信，感恩别人，同时也是在回报自己～
老师们，同学们，让我们在今天这个欢乐的日子里，让我们怀着一颗感恩的心，过一个特殊的节日吧～
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作文二：《小学六年级作文_竞选值日生发言稿》500字
亲爱的教师、同学们：
大家好！
我想竞选的班干部是值日生，能当上值日生，当然是一种光荣。不过更多的，当然要数为同学们创造出一个好的学习环境了。
要说当值日生的优势，那我当然有了。首先，我当过很多次值日生，有经验。其次，爸爸妈妈都很支持我当值日生，然后呢，我希望当上值日生，有这个热情，最后啊，我爱护环境的人当呀，最合适不过了。怎么样，觉得我不错吧，不妨投我一票？
话说“新官上任三把火”。要是我当上了值日生，我也准备放“三把火”。第一把火，号召班上的同学们收集一些有关环境污染的资料，报道等，做成各种各样的墙报，给同学们一种危机意识，从而更好地保护环境。
第二把火，和同学们一起按“穷则独善其身，达则兼善天下。”的原则要求自己，从自己做起，做到不去妨碍别人，麻烦别人，做好自己的事情，就从不随便丢一点垃圾做起。
第三把火，同学们要互相监督不随便丢垃圾，一旦发现了乱丢垃圾的行为，即可举报，举报有奖哟！
不过又说回来，如果我这次没有当上值日生，我也不会气馁的，这大家就放心吧。“梅花香自苦寒来”，“不经历风雨怎能见彩虹”。我这次若真没当上值日生，那我就下次努力吧！
最后，大家还是投我一票吧，没错的！
尤若
２００７年４月１８日
小学六年级作文＿竞选值日生发言稿 佚名 ６００字
作文三：《小学六年级作文-庆六一班会发言稿》600字
老师们，同学们
大家好！
斗转星移，日如珠联。随着飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的六一。
儿童节对我来说是个欢乐愉快的字眼。每当六一来临，我便会带着一颗兴奋的心到公园大玩一场，然后用日记本印下一天的愉悦。渐渐的，我长大了，我对六一就不大重视了，只会借着这个来之不易的节日在家悠闲的休息，不会去理会外面的欢声笑语。
１
马上就是六一了！我想唱歌，用歌声来倾诉我的欢乐与眷恋；我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的印记。我想用鲜花庆祝，我想向蓝天呐喊，释放全部的激情。
但我更想用五彩的画笔大人生的画卷涂满。来吧，让我们勇敢的跨过童年的门栏，走向生命的另一个奇异的时段！
祝愿所有同学六一快乐！
谢谢大家！
２
作文四：《劳动节发言稿_六年级_其他作文》700字
劳动节发言稿＿六年级＿其他作文
老师们，同学们：
大家好～
五月一到，就是劳动节了，我今天的发言题目就是以劳动为荣，以懒惰为耻。在此之前，我首先要为全国的劳动者们献上最美的问候：“你们辛苦了～”
在生活中，处处都有劳动者的身影。老师、清洁工、建筑工人??他们日日夜夜，勤勤恳恳地工作着，从没喊过一声“苦”，从没喊过一声“累”。就说清洁工吧～他们每天３、４点钟就起床，穿上单薄的工作服，顶着清晨的寒风扫呀扫。当我们睁开朦胧的双眼时，城市里已经一尘不染，干干净净了。建筑工人们同样不怕苦，不怕累，辛勤地建设着城市，天天汗流成河。不管烈日炎炎还是寒风刺骨，建筑工人们仍然在马不停蹄地建设着。还有我们的老师，他们辛辛苦苦地教育下一代，燃烧了自己，点亮了别人。这些劳动者们是多么伟大啊～正是有了这些劳动者们，城市中才有了一座座高楼大厦，山区中才修起了一条条通往外界的大路；孩子们才获得了丰富的知识；餐厅中才有了美味的佳肴，地面上才一尘不染。因为有了这些劳动者们，我们的家园才更加美好～
虽然劳动者很多，但也有些懒惰者，就说我们身边的同学有一些不也
是吗，他们经常为了自己玩而不完成老师布置的作业，这不是一种懒惰的行为吗，还有一些同学从来不帮助父母做家务。还有小偷，他们不劳动，反而窃取别人的劳动成果，这种行为不可饶恕～懒惰真是害人又害己啊～
同学们，劳动是一种美德，懒惰是一个缺点。动手劳动，益处多多；懒惰贪婪，害人害己。俗话说的好：自己动手，丰衣足食。一个人只有劳动才充实。所以我们应该丢掉懒惰的帽子，劳动起来，让我们用自己勤劳的双手去迎接最美好的五一劳动节，去创造最美好的明天～ 谢谢大家，我的演讲到此结束。
作文五：《六年级发言稿》4600字
六年级发??言稿 ?
六年级?发言?稿?
各位?家长?：?
大家?好?！首先?感谢?各位?家长?对我??们毕业班?工作?的大?力支?持，?能从?百忙??中抽出时?间来?参加?家长?会，?说明?大家?对自?己的?孩子??都十分关?心。?试想?，?哪一位?家长?不望?子成??龙？哪一?位家?长不?望女??成凤？?哪一位?老师?不希?望?自己的?学生?有出?息呢?？?一个孩??子的成长?，不?是光?靠学?校才??能够做到?的，??只有家校?形成?一股?合力?才能?做得?更好?。我?想大??家聚在一?起交?流如?何进??行有效的?家校?配合?是非?常必?要的?。?
?
?
?一、?介绍?六年?级的?重要?性：? ?
首先，?作为?家长?，我?们应?该清?醒认?识这?段时?间学?习对?你的?孩子??的重要?性。?
第?
?
? ?一、孩??子们辛苦?了六?年，?多少?风风?雨雨??，严寒酷??暑。?现在到了?最?后收获?的季?节。?这一?个句??号是否能?够划?得圆?满，?关系?着他?这六?年定?论?问题。?谁也?不想?自己?的孩?子带?着遗?憾走?出小?学校?门。? ?
第 ?
?
?二、?这段?时间?学习?关系?着你?的孩?子将?来学?习的?积极??性，以及?学习?的?兴趣。?如果?你的?孩子?以较??好的成绩?步入?初中??，我想他?一定?会充?满信?心，??对以后的?学习?生活?势必?也会?报着?乐观?的、??向上的态?度?；有句?话说?：态?度?决定一?切。?可见?这对?他的?学习?影响?是十?分大?的?； ?
第 ?
?
?三、?这段?时间?学习?是你?孩子?走入?初中?给初?中老?师留?下的?第一?印象??，也可谓?是展?现给?老师?们的?第二?张脸?。多??多少少会?影响?初中?老师?对你?的?孩子的?判断??，以及将?采取?的一?些策?略。?所以?也可?以这?么说?，小?学毕?业?既是一?个学?习阶?段的?结束?，也?是一?个学?习阶?段的?开始?。好?的开?始是?成?
功的一?半，?毕业?考试?的成?败也??意味新的?开始?的成?败了?； ?
第?
? ?
?四、有?一部?分家?长希?望自?己的?孩子?升入?一个?比较?好的?初中?。能?够在??将来有一?个好?的学?习环??境；那这?段时?间学?习就?是必?经的?一道?坎?；某种??程度上说?这也?可能?是你?的孩?子在?这个?社会?对将?来人?生第?一次?抉择??，一?次可能并?不是??自觉的抉?择。?但的?确是?隐含?着的?，真?实存?在的?社会?现实?。? 我上?面只?是简?单地?列举?了一?些六?年级?学习?的重?要性?，其?实对?不同?的学??生，不同?的家?庭，?学习??成绩的意?义会?不同?。一?句话?，我?们每?一个?人，??只要是与?孩子?有关?系的?人，?我们?都应?该重?视孩?子的?这一?段学?习，?把他??当作自己?人生?中的?一件?大事?来看?待。?在最?后不?要让?任何?一个?人留?下遗??憾。 ?
?
? ?二、了?解孩?子的?状况??。
１１?月，?我们?进行?了期?中测?试。?试卷?我都?已经?发给??了孩子们?，并?要求?孩?子给您?过目?了，?这里?我就?测试?情况??及孩子们?的学?习状?况做?个介?绍。? ?期中试?卷是?我自?己命??题的，应?该来?讲题?目比?较灵?活，?考察?的知?识点?是?比较全??面的。而?且试?卷的?重点?放在?了分?数应??用题的理?解分?析与?解题?的?思维方?法上?，学?生只?有真?正的?学懂?了，?才有?可能?得高?分，?可以?说它?比?较科学?的反?映了?学生?的真?实的?学习?状况?，及?数学?思维?能力?。考?试结?果?基本是?比较?满意?的。?全年?级中?考满?分的?有?ｘｘ－?ｘ；?９９?分的?有?ｘｘ－?ｘ；??９８分?的有?ｘｘ－?ｘ；?９７?分的?有?ｘｘ－?ｘ；?９６??分的有?ｘｘ－?ｘ；?９５?分的?有?ｘｘ－?ｘ；?此外?，还?有?ｘｘ－?ｘ?、这些?同学?都取?得了?优异?的成?绩?！当然?有些?同学?平时?学习?也挺?不?错，只?是考?试中?没有?完全?发挥?正常?水平?的有?：?ｘｘ－?ｘ；?半期?来学?习进?步?比较大?的有??ｘｘ－ｘ?。从?目前?看学?习亟?待提?高，?敬请?家长?密切?关注?的有?：?ｘｘ－?ｘ ?
家长?们，?扪心?自问?，我?们知?道您?在孩?子成?长中?倾注??了大量精?力，?付出??了大量的?心血?，对?他们?寄予??了殷切的??期望，可?是您?真正?了解?自己?的孩??子吗？?了解自??己的孩子?的家?长请?举举?您的?手?！ ?
期中考?试完?后，?孩子?们写?下了?自己?的学?习反?思。?记得?那天?中午?，我?和?
曾老师?一起?阅读?了孩?子们?写下??的发自心?灵的?文字?，我?俩一?次次?地被?孩?子们的?坦诚?感动?着，?震撼?着，?时而?激动?得泪?流满?面，?时而?为他?们渴?求?进步的?呐喊?振臂?高呼?！ ?
ｘｘ?－ｘ?同学?在反?思中?说：?当老?师说?到我?数学?１０?０?分的时?我大?吃一?惊?；?当老师说?我总?分数?全班?第一?时，?我更?加吃?惊：?上个?学期?数学??９４的我?，竟??考出了?１００?分的?好成?绩?！ ?
我想，?这也??离不开我?的细?心吧?。上?个学?期，?我因?粗心?而痛?失?６分。?这?样惨痛?的教?训使?我刻?骨铭?心。? ?
这期中?考试?，我?没有?再那?么急?于交?卷了?，而?是细?心地?检查?，避?免了?粗?心，好?险，?终于?保住?了满?分。? ?
其实，?细心?知识?一个?方面?，不?懂就?问才?是关?键中?的关?键。?在考?试之?前，??不懂的就?忽悠?一下?过去?了。?直到?考前??复习，才?问老?师。?只有?保持?好不??懂就问的?好习?惯，?才能?保证?有好?成绩?。?
成绩?只属?于过?去，?我要?继续?加油?，争?取再?考一?个满?分?！ ?ｘｘ－?ｘ?同学在?反思?中写?道：?考试?是检?验我?们学?的情?况的?一个?手段?，这?次?成绩并?不代?表未?来，?重要?的是?从考?试中?吸取?教训?，找?出不?足，?从现?在?开始好?好学?习，?最终?到达?胜利?的彼?岸?！学而?时习?之，?学完?以后?要时?常?去温习?，我??经常学完?新知?识，?总忘?记复?习?，所以?造成?一次?一次?不应?该?的失误?，这?次期?中考?试，?又能?怪谁?，只?能怪?自己?。又?马虎?又粗??心，应?用题的?第五?题明?明是?按比?例分?配，?我却?不会?做，?唉?！就让?自己?白白?地?失去了?８?分！ ?
ｘｘ?－ｘ?在反?思中?写道??：唉看到?那鲜?红?８９?分，我?实在?不甘?心?；但这?又能?怪?谁呢?？还是?怪我?自己?，谁?让自?己平?时不?好好?学习?，谁?让我?那么?骄傲?，?到头来?还是?自作?自受?啊?！我明?白老?师们?的苦?心，??在高考只?差?１分就?会?考不上?大学?，甚?至找?不到?一份??工作。每?次，?一个?人单?独走?在大?街上?，?看着那?些流?浪街?头，?无家?可归?的人?，我?就明?白：?这个?社会?，这?个世?界，??就这么残?酷的?。没??有文化，?就会?落后?，难?怪人?们常?说：?落后?就要?挨打?。?事实说??明，只有?努力?学习?，将?来才?可以?过上?幸福?的生?活。? ?为了明??天，为了?以后?，为?了未??来，我一?定重?新塑?造自?我，?做一?个好?学?生。?
学生?ｘｘ?－ｘ?在反?思中?写道?：我?的贪?玩、?任性?，已??经给父母?添了?许多?麻烦??
与担忧，?使他?们双?发已?有一?丝白?发。?我的?贪玩?、任?性，?还给?您，?张老??师、李老?师多?了一?丝忧?愁。? ?
您说得?对，?我是?一个?没有?资格?笑的?人，?在同?学开?心地?笑的?时候?，我?只?能默默?的看?着，?默默?的希?望，?６８?分?！６８?分?！我对?不起?张老?师，?我在?您面??前认错、?悔恨??。如有机?会让?张老?师看?到这?篇文?章，?我只??能对张老?师您??说：张老?师，?请您?打我?一巴?掌，?让我?忘掉?过去?，重?新开?始，?再做?您心??目中的好??学生。“?我只?能默?默地?、安?静地?反思?，我?之前?的过?错，?用实??际行动来?证明?我的?决心?。?
我还?想对?张老?师说?一句?话：?“张?老师?，我?对不?起您?，对?不起?您对?我的??希望，希?望您?在明?天能?看到?我的?进步?，看??到我的认?真?！”? 进入?六年?级就?意味?着学?习生?活面?临最??紧张最激?烈的?开始?！?孩子们?的生??理、心理?都在?发生?着急?剧的?变化?。自?我意?识也?在不?断加?强，?各种?环境??都可能影?响到?他们?的发?展，?他们?一方??面渴望自?己的?努力?能得?到周?围的??认可，能?得到?自我?价值?的肯?定，?另一?方面?学习?成长?的压?力、?自我?完善??的压力又?使得?他们??不得不面?对各??种矛?盾。在众?多矛?盾面?前，?有些?孩子??不会识别?主次?，分?不清?轻重?缓急?，于?是就?开始?手忙?脚乱?，情?绪失?控，??心态极易?变得?消沉?，表?现出??做事注意?力不?集中?，记?忆力?下降?，忙?却效??率低下，?甚至?出现?心智?的逐?渐退?化，?形成?恶性?循环?！ ?
当然?，这?个阶?段如?果家?长老?师引?导得??好，影响?孩子?的这?些因?素是?完全??可以控制?的?！关键?在咱?们得?用心??去观察孩?子们?在学??习生活中?的种?种表??现，当发?现他?们的?优点?和好?的做?法时??，要及时?的表?扬鼓?励，?不断?地放??大孩子们?的优?点，?促使?他们??积极向上?，不?断进?取?；同时?我们?更应?该重?视?孩子们?成长?中的?困惑?，帮?助孩?子树?立面?对困?难的?信心?与勇?气。?用爱?心?来呵护?孩子?的自?尊，?使他?们对??生活充满?幸福?感，?对父?母充?满感?激?！当?孩子心??存感恩的?时候?，我?们的??教育就是?成功?的?！因为?孩子?不再?是以?自?我为中?心了?，他?会主?动关?心别??人的感受?。这?正是?一个?人人?格成?熟的??标志，也?是一?个人?由自?然人?向社?会人?转变?的重?要标?志?！试想?：一?个在?乎?他人感?受的?人，?他会?不对?自己??的言行负?责吗?？?他会绞??尽脑汁把?父母?骗?得团团?转吗?？?他会去?做那?些损?人不?利己?的蠢??事吗？?对一个?有责?任心?的?孩子，?我们?不用?担心?他回?家书?包一?放就??去上网?；不用?担心?他到?处游?荡?令自己?的亲?人在?家干?着急?，更?不用?担心?他抄?袭别?人的?作业?，剽?窃同?学?
的试卷?了?！这就?是教?育的?理想?境界?，让??孩子自己?学会?思考??做人的道?理，??建构自己?正确?的做?人原?则，?并按?照这?些原?则来?做人?，来??做事，来?生活?！?您认为?呢?？ ?
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作文六：《六年级发言稿》9000字
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六年级发言稿
亲爱的同学，敬爱的老师们：
大家好～
六年的小学生活不知不觉就要结束了，在这离别之际，请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师，亲爱的母校真诚地道声谢谢，感谢你们六年来对我们的辛勤培育～向小弟弟小妹妹们喊一声加油，祝福你们成长每一天，幸福每一天～
回忆六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。阴凉的走廊下，有我们的欢声笑语；宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；安静的图书馆里，有我们学习的身影；明亮的教室中，有我们求知的目光??早读时我们专心致志读书的场景；运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容；考场上我们皱眉凝思的表情??历历在目，难舍难分！
六年前，我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园；六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了思考，学会了合作，学会了互相信任，也学会了超越自我。我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成美好的回忆。
七月的风儿把我们召唤，中学的大门为我们敞开，新的学习生活让我们向往。一只只待发的雏鹰，今天在这里展翅。一张张扬帆的小船，今天在这里竟发。一匹匹奔腾的小马，今天在这里奋蹄。今天，既代表着我们六年小学生活的结束，
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又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。
明天在朝我们招手，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿，前方有无限的辉煌。让我们努力学习，使自己的笑容充满着青春的骄傲和向往，在未来的蓝天下，开创自己的芳草地～
最后，祝愿所有与我一样即将告别母校的同学们能在中学的学习生活中，百尺竿头，更进一步。让我们以优异的成绩，为母校增添光彩！
六年级英语老师发言稿
素质组：张春瑞
我首先要说的是英语的重要性。英语是国际语言，今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中，你不会英语可能寸步难行。当然这些离我们都还很遥远。那我就从离我们近的来说，我们即将要面临着的升学考试。很多家长想让咱们同学去好的中学，我们知道每一个学校都会考试，有的学校语文数学可以不考，但英语是必考的，英语成绩不行，语文数学再好人家也不收。虽然你们现在是六年级了，但是只要从现在努力，一切都是有可能的。
那么怎样才能学好英语呢，根据平时的观察我发现学习成绩好的孩子，都有好的学习习惯和学习方法。首先他们都有课前预习的好习惯。通过预习你可以提前将知识进行梳理一下，哪些学过，哪些没学过，做到心中有底，第二天听
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课才会有侧重点。其次他们都有好的听课习惯。课堂是教学最重要的环节，紧紧抓住４０分钟比课后补四个小时都有用。课堂上应该要集中注意力，跟着老师走。这样不会漏掉任何一个知识点，才会学得全面。再就是认真完成作业的良好习惯。 作业是课堂教学的补充和巩固，作业完成质量的好坏直接关系到知识掌握的牢固程度。好的作业完成习惯包括按时完成作业和按时交作业，按老师的要求认真的，字迹清晰的正确的完成作业。虽然只有这几点，但真正做到也不是那么容易。 为了取得良好的考试成绩，为了将来能进入一个好的中学，我希望每位同学都能做到以下几点：
１、每天坚持读英语，认真预习。
２、消化当天所学的知识，不要积压任务。
３、认真、独立完成家庭作业。
４、对于四会词句要达到听说读写。
５、背诵课本中的每一个对话。
６、多读英语阅读短文，培养语感。
英语不是速成的，关键是靠平时的积累。认真听好课并积极回答老师提出的问题，用心完成每一次作业不犯低级错误，每天听英语录音并能理解录音内容。我想，如果我们能做到，那么情况会越来越好，问题会越来越少。我们的理想也会越来越近。加油吧，同学们，老师相信你们～学校相信你们～你们一定会拿出优异的成绩来回报家长，回报老师，
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回报母校的～
阿左旗八小毕业动员典礼大会学生代表发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好～
我是来自六班的 同学，今天能站在这儿，代表我们毕业班全体同学发言，我感到无比的自豪与激动，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。记得六年前，我们作为新生，带着父母的叮咛、老师的关切站在这里，心里是何等喜悦与自豪，不过那已经成为我们在这里美好的童年回忆。现在的我们，已经与六年前大不相同，少了当初的那份稚嫩与无知，多了一份成熟与充实。在这六年中，我们收获了知识、快乐，还有美好的回忆。站在这里，如今更多的是责任和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车，进入了最紧张的升学备战状态。心态决定成功，我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子，如果我们以乐观积极的态度去对待每一天，它反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态，你才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的心态去发现学习的乐趣，爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师”，学习不再是负担，而是精神上的享受。同样，保持快乐也是很好的放松减压的方法，她会使你的生活充满情趣，多姿多彩。时间对所有人来说都是可贵的，
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当你在与别人话长话短的时候，时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候，时间从你的身边溜走。当你在感叹日月如梭的时候，时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒，在母校这最后几天的日子里，我们要掌
握学习方法，做聪明的学习者，语文要加强阅读，加强习作，数学要突出思维，英语要熟记单词和语法，要专攻自己的弱项，学习贵在方法，才能事半功倍。在母校着最后几天的日子里，我们要给小弟弟小妹妹们做好榜样，讲文明，讲礼貌，以身示范，做一名合格的小学毕业生。今后不管在哪所中学就读，都不给母校抹黑，要做一名让母校自豪骄傲的中学生。现在，给自己一个目标，给自己一个信心，给自己一个坚持。待你成功之日，再给自己一个掌声。准备一份感激给我们亲爱的老师和可爱的学校吧～我们的老师和学校在这六年里给予了我们太多，所以，不要忘记自己曾是一名八小的学生。相信我们一定会给自己的初中生涯，来一个美好的开始，来报答他们六年来的辛劳和付出。同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人，努力吧，未来的中学生们～
同学们，临分别时，才感觉时间过得真快～临分别时，才感觉我们和老师们相处得还不够。敬爱的老师们，请原谅我们无知的调皮吧～感谢你们对我们的谆谆教诲，我们永远不会忘记您的。我们要时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，
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让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。最后，我相信我们会好好复习，以良好的心态和优异的成绩迈进初中的大门。
我的讲话完毕，谢谢大家～
六年级毕业班考试动员会教师代表发言稿
老师们，同学们：
下午好～今天下午我们六年级 １６名学生聚集在这里，首要的任务是——我们要达成这样一种共识：我们六年级的毕业会考奋战从现在这一刻就正式开始了～所谓“兵马未到，粮草先行”，今天我们在这里召开六年级师生大会。我代表六年级全体教师跟各位同学说说心里话：多年来，我们通过全体师生的努力曾经取得好的成绩，这样辉煌的成绩的取得，我想主要有以下两个方面的原因：
第一，大社学校有一支高素质的教师队伍。我们的老师爱岗敬业，教学经验丰富。以我们现在毕业班教师为例，８位老师都是学校优秀教师中的优秀代表。他们熟悉同学们，了解我们的优点和存在的一些不足，他们积累着宝贵的经验，这是我们取得成功的根本保证。相信，每一位老师心中有着对你们成长的欣喜和感动，也有着对你们学习的关注和忧虑和对你们前途的期望和祝福。在小学生涯的最后一个学期里， 我们所有老师，更会兢兢业业地工作，孜孜不倦，
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不厌其烦地启发，开导你们。如今，同学们已进入了小学六年的最后阶段。当你们将要展翅腾飞时，我们老师是你们最坚强的后盾～在蓄势待发之际，你们最要有的是放下包袱，充满希望，甩开步子，奋勇地向前冲刺～
第二，我们大社学校的同学具有良好的校风和学风。无论是在运动会、科技节、艺术节、足球比赛、篮球比赛等大型活动中，还是在迎接上级部门的双爱好太极拳等各种检查中，我校学生良好的精神风貌都受到各级领导和社会各界的高度评价。这种良好的精神风貌和习惯，使得我们的同学在学习中显示出了明显的优势。现在，大社学校的学生综合能力强、整体素质高、发展潜力大。
再过 个月，我们各位同学就要面临人生的第一次重大的选择，参加毕业会考，离开小学，走进中学。以优异的成绩到初中就读，为以后考取重点高中，考上一所理想的大学，这已是人人皆知的事实，对此我们必须有一个清醒的认识～也许你认为自己不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一位的是目标，第二位的是胸怀，第三位的是坚持，第四位的才是聪明。六年级是承前启后的阶段。既是对小学阶段的一个总结，又为初中学习打下基础。所以，学校、教师、家长，都十分关注毕业班学生工作。每个同学或多或少都有着考试压力，在老师的心中，惟愿每一位同学都能以健康、积极的心态面临毕业，步入学习生涯的新旅程。
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未来的三个月，我们学习的语文、数学、英语、科学、品德，都是要参加毕业考的，我们现在学的是基础，我们接受的是基础教育，所有科目的学习，都是为了以后初中、高中的学习打下坚实的基础，不要有任何的偏科，任何一门课的失利，都有可能导致以后在高一级学校的学习中的处于被动状态。因此，我希望，同学们要努力学好各门功课，要全面发展，要尊敬老师，尊重家长，团结同学，爱护公物， 主动与同学沟通，帮助别人，获得积极的情感交流，压力会因为交流而得到有效释放，而信心也会因交流而得到重建。真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福。
在这仅存的三个多月内，我真诚地希望你们能奋力一搏，有智慧者出智慧，无智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者已经走开。我坚信今年六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸将更加灿烂。
最后，我预祝全体老师工作取得比今年毕业考更大的成绩，全体同学都能在大社学校六年级最后一个学期的学习生活中健康、快乐、自信的成长～
六年级毕业班动员会年级组长发言稿
亲爱的同学们：
你们好～
弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕
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业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步～你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，我想给大家提几点建议：
１、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文，晚上进行３０分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做的内容。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。
２、端正学习态度，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：？作业习惯：要做到有作业马上做，有错题马上改，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。？听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神，老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解，你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者，希望你们回去好好想一想，自己的听课习
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惯好不好，听课效率高不高。？同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。？课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。
３、要掌握方法，做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。如数学上，每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握，用题目去验证概念，以达到灵活用概念去解决实际问题目的。
４、要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它是９９％的勤奋＋１％的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。
５、要振奋精神，积极进取。相信自己我能行，大社学校的学生没有不行的。请同学们永远记住：“你付出多少，
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就会收获多少～”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力～同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”
同学们，今天老师送给大家两句话：“你行～”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行～”“我一定为大社学校添光彩～”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人～”是啊～小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向大社学校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“～”。
六年级毕业班动员会学生代表发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好～
我是来自六班的学习委员申明哲，今天能站在这儿，代表我们毕业班全体同学发言，我感到无比的自豪与激动，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。
这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。几个月后我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战，我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心，要在这学期不浪费分秒时间，努力学习。
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同学们，成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点，以更饱满的学习热情，在老师的悉心指导帮助下，找准方向，投入到紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。
今天，利用这个机会，我想给每一位同学提几点建议：
１（有效复习知识，查漏洞，补不足：
全面梳理所学过的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。
２（养成良好习惯，提高学习质量：
课上认真听讲，敢于质疑，敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，课后及时向老师、同学请教。
３（加强课外学习，弥补课堂不足：
培养自己读书的爱好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长知识。
４（劳逸结合，科学用脑：
复习阶段，要注意休息，还要积极参加体育活动，始终做到心情舒畅，精神愉快。
同学们，我们要时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。最后，我希望同学们好好复习，以优异的成绩迈进大社
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中学的大门。
尊敬的各位家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好～
我是西棘针小学六年级的宋海晴，今天能站在这儿，代表我们学校全体同学发言，我感到无比的自豪与激动，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。
假期匆匆而过，金秋九月，我们又迎来了新学期的开始。我们又在学校相聚，开始新的学习生活。２０１４－２０１５学年，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。十个月后，我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战，我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心，要在最后一年不浪费分秒时间，努力学习。
上一学年，我们学校各班都涌现出大批优秀学生。在此，我代表全体师生对这些获得表彰的同学送去真挚的祝福。并希望我们全体同学在以后的学习中，向这些优秀的同学们学习。
同学们，成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点，以更饱满的学习热情，在老师的悉心指导帮助下，找准方向，投入到紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。
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今天，利用这个机会，我想给每一位同学提几点建议：
１、制订合理学习计划。
高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习
管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
２、养成良好习惯，提高学习质量：
课上认真听讲，敢于质疑，敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，课后及时向老师、同学请教。
３、加强课外学习，弥补课堂不足：
培养自己读书的爱好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长知识。
４、劳逸结合，科学用脑：
要注意休息，不熬夜，早睡早起；
积极、认真参加学校的大课间活动，真正起到锻炼身体的作用。争取在运动会中为学校取得荣誉。
同学们，我们要时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。同学们，努力吧～海阔凭鱼跃，
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天高任鸟飞。让我们整装待发，为了父母、为了老师、更为了自己心中的理想努力吧～
最后祝各位家长：中秋节快乐～阖家幸福～
祝各位师长：教师节快乐～桃李满天下～
祝各位同学：学业进步～开心每一天～
谢谢大家～
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作文七：《六年级发言稿》800字
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸能够作为学生代表，在这里发言。我们全体六年级学生带着喜悦与激动的心情，揭开了新学期战斗的序幕。值此开学典礼之际，请允许我代表全体六年级同学，向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声：谢谢您，老师！
滚滚长江东逝水，蓦然回首，我不得不感慨岁月如梭！依稀记得昨日，我带着梦想与希望跨进白小的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经端坐在六年级的课堂里，开始朝着中学的梦想飞跑。六年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，别有一番滋味在心头。
六年级的同学，我们将面临着人生的第一次挑战。如果稍有不注意将会造成很大的遗憾，但是命运属于自己，它掌握在自己的手中，我们只要努力拼搏，相信光辉的一页将被我们翻启。那时我们将长成参天大树，将更富有活力。这些根就是我们的生命我们必须保护自己的生命，从而我们才能将祖国建设得更繁荣，更富强。“一分耕耘一分收获”这虽然是一句老话，但也很确切，人们所说的机遇它不会白白降临你的身边的，你的努力才能换到真正的成果。六年级，只有那么短短的几个月时间，现在的一分一秒都将是毕业考的轨迹，它会绕着一定的方向形成一定的圆形，而我们也要竭尽全力把这个圆画好。
“及时当勉励，岁月不待人”，无论如何，时间已经过去，我们现在能做的，只有把握时光，在新的一个学期里，以最佳的状态，全身心地投入到学习当中。
昨天永远不会再来，今天就在脚下，明天正向我们招手。同学们，让我们珍惜生命中的每一天，马上落实与行动吧！
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我愿与大家携手共进，在这一个新的学习阶段里，更加努力，拼搏。
请大家坚信：
这个世界有一种美好，那便是昔日时光；这个世界有一种经典，那便是今朝拼搏；这个世界有一种永恒，那便是我们的梦想。
亲爱的同学们，新的学期，新的征途已经开始了，你准备好了吗？一年之际在于春， 面对这一更为紧张和富有挑战性的学习阶段，让我们每个人都站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏吧！
最后， 预祝全体师生在新的学期里，工作顺利，学业进步，心想事成！谢谢大家！
作文八：《六年级发言稿》900字
亲爱的家长：
大家好～６月下旬将进行小学毕业考试，英语将和语文数学一样作为必考科目纳入孩子们的升学成绩。学校非常重视我们毕业班的教学质量及工作，许多家长也十分重视孩子的学业成绩，所以我希望通过我们的共同努力，帮助我们的孩子们取得优异的成绩～今天借这个机会，我想和家长谈一谈最后１个月的学习规划和要求：
离毕业考试正好一个月的时间，我的新课即将结束，留一个月的时间进行系统复习，按照计划来讲，复习时间很紧张。英语教材的编排很有特点的，它涉及到我们之前学习到所有的语法知识：１一般将来时描述天气及将要发生的事情。２谈论过去发生的事情。３正在进行的动作及谈论能力。４描述过去发生的事情。在上课的时候，我们会一边学习一边巩固复习。这就要求我们的孩子们上课一定要认真听讲，做好笔记，每堂课的知识点要清楚，明白。我会尽我的能力上好课，搞好复习，同样，我对学生也提出要求，希望家长能配合我监督孩子们完成： １、 按时完成学校布置的作业。
２、 坚持背好每个单元所学的英语单词，能正确朗读，默写。如： 六一：
六二：
希望这些同学的家长回家能帮孩子们找找原因，多花时间记背单词～ ３上课讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要及时更正，课后要多复习， ４有时间多找一些短文来阅读，提高自己的阅读理解能力。
这个学期，学校会给孩子们打印了复习资料，会给孩子系统的复习语言知识目标和语言技能目标，即要求学生掌握的课本内容，这是考试的重点，一定要熟记背诵的。希望家长帮我监督孩子在家一有时间就拿出来看一看，记一记。
还有
一个孩子的成长，离不开家庭教育的力量，为此，对各位家长提出如下建议： １多花时间与孩子相处，交流了解孩子的心理动向，因为存在一些早恋现象，希望家长对孩子进行积极性的引导。杜绝浮躁风气扰乱孩子学习成长 ２多给孩子鼓励 肯定孩子 用赞美的话造就孩子。容忍孩子的合理性错误，不要压制孩子个性。这样会提高孩子的自信心，树立积极向上的阳光心态。
３加强家长与老师的联系。因为我们的工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。
最后，感谢各位家长对我工作的配合～希望在我们的共同努力下，孩子们
能顺利完成小学最后一个阶段的学习，学有所成～谢谢～
作文九：《六年级发言稿》3000字
六年级发言稿
六年级发言稿
各位家长：
大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性：
首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的；
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了； 第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎；某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。 我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他
当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子的状况。
１１月，我们进行了期中测试。试卷我都已经发给了孩子们，并要求孩子给您过目了，这里我就测试情况及孩子们的学习状况做个介绍。 期中试卷是我自己命题的，应该来讲题目比较灵活，考察的知识点是比较全面的。而且试卷的重点放在了分数应用题的理解分析与解题的思维方法上，学生只有真正的学懂了，才有可能得高分，可以说它比较科学的反映了学生的真实的学习状况，及数学思维能力。考试结果基本是比较满意的。全年级中考满分的有ｘｘ－ｘ；９９分的有ｘｘ－ｘ；９８分的有ｘｘ－ｘ；９７分的有ｘｘ－ｘ；９６分的有ｘｘ－ｘ；９５分的有ｘｘ－ｘ；此外，还有ｘｘ－ｘ、这些同学都取得了优异的成绩！当然有些同学平时学习也挺不错，只是考试中没有完全发挥正常水平的有：ｘｘ－ｘ；半期来学习进步比较大的有ｘｘ－ｘ。从目前看学习亟待提高，敬请家长密切关注的有：ｘｘ－ｘ
家长们，扪心自问，我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力，付出了大量的心血，对他们寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子吗？了解自己的孩子的家长请举举您的手！
期中考试完后，孩子们写下了自己的学习反思。记得那天中午，我和曾老师一起阅读了孩子们写下的发自心灵的文字，我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着，震撼着，时而激动得泪流满面，时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼！
ｘｘ－ｘ同学在反思中说：当老师说到我数学１００分的时我大吃一惊；当老师说我总分数全班第一时，我更加吃惊：上个学期数学９４的我，竟考出了１００分的好成绩！
我想，这也离不开我的细心吧。上个学期，我因粗心而痛失６分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。
这期中考试，我没有再那么急于交卷了，而是细心地检查，避免了粗心，好险，终于保住了满分。
其实，细心知识一个方面，不懂就问才是关键中的关键。在考试之前，不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习，才问老师。只有保持好不
懂就问的好习惯，才能保证有好成绩。
成绩只属于过去，我要继续加油，争取再考一个满分！ ｘｘ－ｘ同学在反思中写道：考试是检验我们学的情况的一个手段，这次成绩并不代表未来，重要的是从考试中吸取教训，找出不足，从现在开始好好学习，最终到达胜利的彼岸！学而时习之，学完以后要时常去温习，我经常学完新知识，总忘记复习，所以造成一次一次不应该的失误，这次期中考试，又能怪谁，只能怪自己。又马虎又粗心，应用题的第五题明明是按比例分配，我却不会做，唉！就让自己白白地失去了８分！
ｘｘ－ｘ在反思中写道：唉看到那鲜红８９分，我实在不甘心；但这又能怪谁呢？还是怪我自己，谁让自己平时不好好学习，谁让我那么骄傲，到头来还是自作自受啊！我明白老师们的苦心，在高考只差１分就会考不上大学，甚至找不到一份工作。每次，一个人单独走在大街上，看着那些流浪街头，无家可归的人，我就明白：这个社会，这个世界，就这么残酷的。没有文化，就会落后，难怪人们常说：落后就要挨打。事实说明，只有努力学习，将来才可以过上幸福的生活。 为了明天，为了以后，为了未来，我一定重新塑造自我，做一个好学生。
学生ｘｘ－ｘ在反思中写道：我的贪玩、任性，已经给父母添了许多麻烦与担忧，使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性，还给您，张老师、李老师多了一丝忧愁。
您说得对，我是一个没有资格笑的人，在同学开心地笑的时候，我只能默默的看着，默默的希望，６８分！６８分！我对不起张老师，我在您面前认错、悔恨。如有机会让张老师看到这篇文章，我只能对张老师您说：张老师，请您打我一巴掌，让我忘掉过去，重新开始，再做您心目中的好学生。“我只能默默地、安静地反思，我之前的过错，用实际行动来证明我的决心。
我还想对张老师说一句话：“张老师，我对不起您，对不起您对我的希望，希望您在明天能看到我的进步，看到我的认真！” 进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始！孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。自我意识也在不断加强，各种环境
都可能影响到他们的发展，他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可，能得到自我价值的肯定，另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前，有些孩子不会识别主次，分不清轻重缓急，于是就开始手忙脚乱，情绪失控，心态极易变得消沉，表现出做事注意力不集中，记忆力下降，忙却效率低下，甚至出现心智的逐渐退化，形成恶性循环！
当然，这个阶段如果家长老师引导得好，影响孩子的这些因素是完全可以控制的！关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现，当发现他们的优点和好的做法时，要及时的表扬鼓励，不断地放大孩子们的优点，促使他们积极向上，不断进取；同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑，帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。用爱心来呵护孩子的自尊，使他们对生活充满幸福感，对父母充满感激！当孩子心存感恩的时候，我们的教育就是成功的！因为孩子不再是以自我为中心了，他会主动关心别人的感受。这正是一个人人格成熟的标志，也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志！试想：一个在乎他人感受的人，他会不对自己的言行负责吗？他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗？他会去做那些损人不利己的蠢事吗？对一个有责任心的孩子，我们不用担心他回家书包一放就去上网；不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急，更不用担心他抄袭别人的作业，剽窃同学的试卷了！这就是教育的理想境界，让孩子自己学会思考做人的道理，建构自己正确的做人原则，并按照这些原则来做人，来做事，来生活！您认为呢？
作文十：《六年级发言稿》10800字
六年?级发言稿??
篇一?：?
六年?级毕?业发??言稿 ?小学六?年级?毕业?发言?稿? 亲爱?的同??学，敬爱?的?老师们?：?
大家?好～? ?六年的?小学?生活?不知?不觉?就要?结束?了，?在这?离别?之际?，?请允许?我代?表全?体六?年级?同学?向尊?敬的??老师，亲?爱的?母校?真诚?地道?声?谢谢，?感谢?你们?六年?来对?我们?的辛?勤培?育～?向小?弟弟?小妹?妹们?喊一?声?加油，?祝福?你们?成长?每一?天，?幸福??每一天～? ?回忆六?年的?小学?路上?，处??处皆是我?们成?长的?足迹?。阴?凉的?走廊?下，?有我?们的?欢声?笑语?；宽?阔的??操场上，?有我?们矫?健的?身姿?；安?静的?图书?馆里?，有?我们?学习?的身?影；??明亮的教?室中?，有?我们?求知?的目?光???早?读时?我们?专心?致志?读书?的场??景；运动?场上?夺冠?时我?们脸?上洋?溢的?笑容?；考?场上?我们?皱眉?凝思?的表??情??历?历在?目，?难舍?难分?！ ?六年?前，?我们?懵懂?无知?，怀?着美?好的?憧?憬走进?校园?；六?年后?，我??们蜕变成?一个?个充?满自?信意?气风?发的?少年?。?我们学?会了?思考?，学?会了?合作?，学?会了?互相?信任?，也?学会?了超?越自??我。我们?一起?创造??，一起经?历，?一起?看着?我们?走过?的一?切在?熟悉?的校??园里，慢?慢变?成美?好的?回忆?。? 七月?的风?儿把??我们召唤?，中?学的?大门?为?我们敞?开，?新的?学习?生活?让我?们向?往。?一只?只待?发的?雏鹰?，今?天在?这?里展翅?。一?张张?扬帆?的小?船，?今天?在这??里竟发。?一匹?匹奔?腾的?小马?，?今天在?这里?奋蹄?。今?天，?既代?表着?我们??六年小学?生活?的结?束，?又标?志?着每位?同学?一段?新的?人生?经历?的开??始。 ?明天在?朝我?们招?手，?前方?有奋??斗的阔野?，前?方有?理想?的圣?殿，?前方?有无?限的?辉煌?。让?我们?努力?学习?，使?自己?的笑?容充?满着?青春?的骄?傲和?向往?，在?未来?的蓝?天下?，开?创自??
己的芳草?地～? ?最后，?祝愿?所有?与我?一样?即将?告别?母校?的同?学们?能在?中?学的学?习生?活中?，百?尺竿??头，更进?一步?。让?我们?以优?异的?成绩?，为?母?校增添?光彩?！ ?
篇二?：?
六年?级发?言稿? ?六年级?英语?老师?发言?稿? 素质?组：? ?
张春瑞? ?我首先??要说的是?英语?的重?要性?。英?语是?国际?语言?，今?后必??将成为全?球性?的语?言。?在以?后社?会竞?争中?，你?不会??英语可能?寸步?难行?。当?然这?些离?我们?都还?很遥?远。??那我就从?离我?们近?的来?说，?我们?即将??要面临着?的升??学考试。?很多?家长?想让?咱们?同学?去好?的中?学，?我们??知道?每一个学?校都?会考?试，?有的?学校?语文?数学?可以??不考，但?英语?是必?考的?，英?语成?绩不?行，?语文?数学??再好?人家也不?收。?虽然?你们?现在?是六?年级??了，但是??只要从现?在努?力，?一切?都是?有可?能的?。? 那么?怎样?才能?学好?英?语呢，?根据?平时?的观?察我?发现?学习??成绩好的?孩子?，都?有好?的学?习习?惯?和学习?方法?。首?先他?们都?有课?前预?习的?好习?惯。?通过?预习?你可?以提?前?将知识?进行?梳理?一下?，哪?些学?过，?哪些?没学??过，做到??心中有底?，第?二?天听课?才会?有侧?重点?。其?次他?们都?有好?的听?课习?惯。?课堂?是教?学最?重?要?的环节，?紧紧?抓住?４０?分钟?比课?后补?四个?小时?都有??用。课堂?上应?该要??集中注意?力，?跟着?老师?走。?这样??不会漏掉?任何?一个?知识?点，?才会?学得??全面。再?就是??认真完成?作业?的良?好习?惯。? ?作业是?课堂?教学?的补?充和?巩?固，作?业完?成质?量的?好坏?直接?关系?到知??识掌握的?牢固?程度?。好?的作?业?完成习?惯包?括按?时完?成作?业和?按时?交作?业，?按老?师的?要求?认真?的，?字?迹清晰?的正?确的?完成?作业?。虽?然只?有这?几点?，但??真正做到?也不?是那?么?容易。? ?为了取?得良?好的??考试成绩?，为?了将?来能?进入?一个?好的?中学?，我??希望?每位同学?都能?做到?以下?几点?：?
１?、每天?坚持?读英?语，?认真??预习。? ?
２、消?化当?天所?学的?知识?，不?要积??压任务。??
３?、认真?、独?立完?成家?庭作??业。 ?
４?、对于?四会?词句?要达?到听??说读写。? ?
５?、背诵?课本?中的?每一?个对?话。? ?
６?、多读??英语阅读?短文?，培??养语感。? ?英语不?是速?成的?，关?键是?靠?平时的??积累。认?真听?好课?并积??极回答老?师提?出的?问题?，用?心完?成每?一?次作业?不犯?低级?错误?，每?天听?英语?录音?并能?理解?录音?内容?。我?想，?如?果我们?能做?到，?那么?情况??会越来越?好，?问题?会越?来越?少。?我们?的理?想?也会越?来越?近。?加油?吧，?同学?们，?老师?相信?你们?～学?校相?信你?们～?你?们一定?会拿?出优?异的??成绩来回??报家长，?回报?老师?，回?报母?校的?～?
篇三?：?
小学?六年?级毕?业班?动员?大会?学生??代表发言?稿? 阿左?旗八?小毕?业动?员?典礼大??会学生代?表发?言稿? ?尊敬的?各位?领导?、敬?爱的?老师?、亲?爱的?同学??们： ?
大家好?～? 我是?来自?六?
（?６）班?的? 同学?，今?天能??站在这儿?，代?表我?们毕?业班?全体?同学?发?言，我?感到?无比?的自?豪与?激动?，这?是老?师、?同学?对我?莫大?的鼓?励和?信?任，我?更愿?把这?种鼓?励和??信任看作?是对?我的?一种?鞭策?。记?得六?年前?，?我们作?为新?生，?带着?父母?的叮?咛、?老师?的关?切站?在这?里，?心里?是何?等?喜悦与?自豪?，不?过那??已经成为?我们?在这?里美?好的?童年?回忆?。现?在的??我们，已?经与?六年?前大?不相?同，?少了?当初?的那?份稚?嫩与?无知?，多?了一?份?成熟与?充实?。在??这六年中?，我?们收?获了?知识?、快?乐，?还有?美好??的回?忆。站在?这里?，如?今更?多的?是责?任和?对未??来的期望?。我?们已?经登?上了??
通往初中?的特?快列?车，?进入?了最?紧张?的升?学备?战状?态。?心态?决定?成功?，我?们应?该每?天保?持快?乐的?心情?去面??对每一次?挑战?。有?人说?生活?是一??面镜子，?如果?我们?以乐?观积?极的?态度?去对?待每?一天?，它?反馈?给我?们的??也必?将是相同?的回?报。?也只?有保?持快?乐的?心态?，你?才会?发现?学习?并不??枯燥乏味?。以?快乐?的心?态去?发现?学习?的乐??趣，爱因?斯坦?说过?，“?兴趣??是最好的?老师?”，?学习?不再?是负?担，?而是?精神?上的?享受?。同?样，?保持??快乐也是??很好的放?松减?压的?方法?，她?会使?你的?生活?充满?情趣?，多?姿多??彩。时间?对所?有人?来说?都是?可贵?的，?当你?在与??别人话长?话短?的时?候，??时间从你?嘴边?溜走?了。?当你?在与?朋友?说笑?打闹?的时?候，?时间??从你的身??边溜走。?当你??在感叹日?月如?梭的?时候?，时?间就?从你?的眼?前溜?走。?请利??用起每一?分一?秒，?在母?校这?最后?几天?的日?子里?，我??们要掌? 握学?习方??法，做聪?明的?学习?者，?语文?要加??强阅读，?加强?习作?，数?学要?突出?思维?，英?语要?熟记?单词?和语?法，?要专?攻自?己的?弱项?，学?习贵?在方?法，?才能??事半功倍?。在?母校?着最?后几?天的?日子?里，?我们?要给?小弟?弟小?妹妹?们做??好榜样，?讲文?明，?讲礼?貌，?以身?示范??，做一名?合格?的小?学毕?业生?。今??后不管在?哪所?中学?就读?，都?不给?母校?抹黑?，要?做一?名让?母校?自豪?骄傲??的中?学生。现?在，?给自?己一?个目?标，?给自?己一?个信?心，?给自?己一?个坚??持。待你?成功?之日?，再?给自?己一?个掌?声。??准备一份?感激?给我?们亲?爱的??老师和可?爱的?学校?吧～?我们?的老?师和?学校?在这?六年?里给?予了?我们?太多?，所?以，??不要忘记?自己?曾是?一名?八小?的学?生。?相信?我们?一定?会给?自己??的初中生?涯，?来一?个美?好的?开始?，来?报答?他们??六年来的?辛劳?和付?出。??同学们，?机会?是属?于有?准备?的人?，成?功是?属于?勤奋?好学?的人?，努?力吧?，未?来的?中学??生们～? 同学?们，?临分?别时?，才?感觉?时间?过得?真快??～临分?别时，?才感?觉我?们和?老师?们相?处得?还不?够。??敬爱的老?师们?，请?原谅?我?
们无知?的调?皮吧?～感?谢你?们对?我们?的谆?谆教??诲，我们?永远?不会?忘记?您?的。我?们要?时刻?提醒?自己?：?
珍惜?时间?，用?心学?习，?让自?己人??生的每一?步都?走得?扎扎?实实?。“??宝剑锋从?磨砺??出，梅花?香自?苦寒?来”?只有?付出?辛勤?的汗?水，??才能获得??丰厚的回?报。?最后?，我?相信?我们?会好??好复习，?以良?好的?心态?和优?异的??成绩迈进?初中??的大门。? ?我的讲?话完?毕，? ?
谢谢大?家～??篇四：?
六年?级动?员会?发言?稿? 六年??级毕?业班考试?动员?会教?师代?表发?言稿? ?老师们?，同?学们?：?
下午?好～?今天?下午?我们?六年?级? １６?８ ?名学?生聚?集在?这里?，首?要的?任?务?是——我?们要?达成?这样?一种?共识?：?
我们?六年?级的??毕业会考?奋战?从现?在这?一刻?就正?式开?始了?～所?谓“??兵马未到?，粮?草先?行”?，今?天我?们在?这里?召开?六年?级师?生大?会。?我代??表六年级?全体?教师?跟各?位同?学说?说心?里话?：?
多年?来，??我们通过?全体?师生?的努?力曾?经取?得好??的成绩，??这样?辉煌?的成绩的?取得?，我?想主?要有?以下?两个??方面的原?因：? ?
第一，?大社?学校??有一支高?素质?的教?师队?伍。?我们?的老?师爱?岗敬??业，教学?经验?丰富?。以?我们?现在?毕业?班教?师为?例，?８?位?老师都是?学校?优?秀教师?中的?优秀?代表?。他?们熟?悉同?学们?，了?解我?们的?优点?和存?在的?一?些?不足，他?们积?累着?宝贵?的经?验，?这是?我们?取得??成功的根?本保?证。?相?信，每?一位?老师?心中?有着?对你?们成?长的?欣喜?和感?动，?也有?着对?你们?学?习的关?注和?忧虑?和对?你们?前途?的期?望和?祝福??。在小学?生涯?的最?后一?个?学期里?，? 我们??所有老师?，更?会兢?兢业?业地?工作?，孜?孜不?倦，??不厌其烦??地启发，?开导?你们?。如?今，?同学?们已??进入了小?学六?年的?最后?阶段?。当??
你们将要?展翅?腾飞?时，?我们?老师?是你?们最?坚强?的后?盾～??在蓄势待?发之??际，你们?最要?有的?是放?下包?袱，?充满?希望??，甩开步?子，?奋勇?地向?前冲??刺～ ?第二，?我们?大社?学校?的同?学具?有良?好的?校风?和学?风。?无论?是在?运?动会、??科技节、?艺术?节、?足球?比赛?、篮?球比?赛等?大型?活动?中，??还是在?迎接上?级部?门的?双爱?好太?极拳?等各?种检?查中?，我?校学?生良?好的?精神?风?貌都受?到各?级领?导和?社会?各界??的高度评?价。?这种?良好?的精?神风?貌和?习?惯，使?得我?们的?同学?在学?习中?显示?出了?明显?的优?势。?现在?，大?社学?校?的学生?综合?能力?强、?整体?素质?高、?发展?潜力?大。? ?再过? ３ ?个月?，我?们?各位同?学就?要面?临人?生的?第一?次重??大的选择?，参?加毕?业会?考，?离开?小?学，走?进中??学。以优?异的?成绩?到初?中就?读，?为以?后考?取重?点高?中，??考上一所?理想?的大?学，?这已?是人?人皆?知的?事实?，对?此我?们必?须有?一个?清?醒的认?识～?也许?你认?为自?己不?够聪??明，但无?数成?功的?经验?告诉?我们?，?影响个?人成?功的?因素?第一?位的?是目?标，?第二?位的?是胸?怀，??第三位的?是?坚?持，第四?位的?才是?聪明?。六?年级?是承?前启?后的?阶段?。既??是对小学?阶?段的一?个总?结，?又为?初中?学习?打下?基础?。所?以，?学校?、教?师、?家长?，?都十分?关注?毕业?班学?生工??作。每个?同学?或多?或少?都有?着考?试压?力，?在?老师的?心中?，惟?愿每?一位?同学?都能?以健?康、?积极?的心?态面?临毕?业，?步?入学习?生涯?的新?旅程?。? 未来?的三?个月?，我?们学?习的?语文?、数?学、?英语?、科?学、?品德?，都?是要?参加?毕业?考的?，我?们现?在学?的是?基础?，我?们接??受的是基?础教?育，?所有?科目?的学?习，?都是?为了?以后?初中?、高?中的?学习??打下坚实?的基?础，?不要?有任?何的?偏科?，任?何一?门课?的失?利，?都有?可能??导致以后?在高?一级?学校?的学?习中?的处?于被?动状?态。?因此?，我?希望?，同??学们要努?力学?好各?门功?课，?要全?面发?展，?要尊?敬老?师，?尊重?家长?，团??结同学，?爱护?公物?，? 主动?与同?学沟?通，?帮助?别人?，获?得积?极的?情感??交
流，压?力会?因为?交流?而得?到有?效释?放，?而信?心也?会因?交流?而得?到重??建。真正?做到?让人?们因?为自??己的存在?而感?到幸?福。? ?在这仅?存的?三个?多?月内，?我真?诚地?希望?你们?能奋?力一?搏，?有智?慧者??出智慧，?无智?慧者?出?汗水，?既不?出智?慧又?不出??汗水者已?经走?开。?我坚?信今?年六?月的?硕果?会?更?加飘香，?六月?的笑?脸将?更加?灿烂?。? 最后?，我??预祝全体?老师?工作?取得??比今年毕?业考?更大?的成?绩，?全体?同学?都能?在大?社学?校六?年级?最后?一个??学期?的学习生?活中?健康?、快?乐、?自信?的成?长～? ?六年?级毕?业班?动员?会?年级组?长发?言稿? ?亲爱的??同学们：? ?
你们好?～? 弹指?一挥?间，?你们?从一??年级的小?朋友?变成?了一?名即?将毕??业的大孩?子。??你们长大?了，?进入?了人?生的?第一?个转?折点?。著?名作?家柳??青说过：? ?
人生的?道路?虽然?很漫?长，?但关?键的?时候?往往?只有?几步?。小?学毕?业?应该是?人生?中关?键的?第一?步～?你们?十?
一、?二岁?的肩?上将?要承?载着?别样?的重?任；?幼小?的身?躯将?要迎?接即??将到来的?风雨?；稚?弱的?心灵?将要?面对?严峻?的考?验。?现在?留给?我们?的童??年时光已?经进?入倒?计时?状态??，在今天?的动?员会?上，?老师?不想?给你?们讲??大道理，?我想?给大?家提?几点?建议?：?
１?、要合?理安??排好学习?时间?，要?有计?划地?学习?。如?把要?背的?东西?安?排在早?晨和?晚上?睡觉?前夜?深人?静的?时候?。如?早上?起床?读背?语文?，晚?上?进行?３０?分钟的?英语?听力?训练?。中?午时?间安?排一?些写?写做?做的??内容。总??之做任何?事情?都不?能盲?目，?要分?清主?次，?今天?该做?什么?，要?完成?什么??学习任务?，每?个人??都要心中?有数?。? ?
２、端?正学?习态?度，?养成?良好?的学??习习惯。?众所?周知?，良?好的?学习??态度?和习惯是?取得?好成?绩的?前提?和保?证。?学习?习惯?主要?有：? ?
？作业?习惯?：?
要做?到有?作业?马上?做，??有错题马?上改?，不?迟交?，不?拖拉?，不?偷工??减料，不?抄袭?，不?懂问?老师?，按?时完?成每?一门??功课的作?业。? ?
？听课?习惯?：?
上课?认真?听讲?，提?高课?堂学?习效?率是?提高?学习?成绩??的关键。?听课??时，你的?思维?是紧?跟老?师还?是经?常跑?神，?老师?讲的?你是?全部?弄明?白了??还是?一知半解?，你?是积?极思?考，?大胆?发言?还是?只听?别人?说，?自己?做个??旁观者，?希望?你们?回去??好好想一?想，?自己?的听?课习?惯好?不好?，听?课效??率高不高?。?
？同?学之?间相?互交?流的?习惯?。不?论是?在学?校还?是在?家里?，同?学之??间要?自觉组成?学习?小组?，特?别是?学困?生更?要主?动，?以达?到共?同进?步共??同提高的?目的?。？?课外??学习习惯?：?
学习?不能?满足?于掌?握课?堂上??所学的内?容，?同学??们应尽量?抽出??时间，去?接受?课外?知识?。每?位同?学可?以根?据自?己的?学习??基础，该?巩固?的就??做巩固练?习，?可以?提高?的就?可以?练一?练有?一定?难度?的思?考题?，进?行自??我提升，?做的?量大?了，?见的?面宽?了，?你的?思维?就灵?活了?，面?对难?题、??活题你就?不会?束手??无策。老?师希?望每?位同?学都?有不?同层?次的?提高?和发??展。 ?
３?、要掌?握方?法，?做聪?明的?学习?者。?把所?学过?的知?识归?类整?理，?形?成知识?体系?，学?会举?一反?三，?学习?贵在?方法??，方法好?，学?习效?果事?半?功倍。?如数?学上??，每单元?的概?念和?知识?点必?须要?牢牢?掌握?，用?题目?去?验证概?念，?以达?到灵?活用?概念?去解?决实?际问?题目?的。? ?
４?、要主?动勤?奋，?苦中?有乐?。“?书山?有路?勤为?径?，学海?无崖?苦做??舟。”学?习是?一件?苦差?事，?但是?苦中??有乐。学?习好?不是?天生?的，?它是?
９９?％?的勤奋?＋１?％?的聪明?而炼?成的?，它?要经?过酸?甜苦?辣的?考验?。如?果你?现?在不主?动地?好好??学习，长?大后?就会?一事?无成?，成?为社?会的?淘汰?者。??
５?、要振?奋精?神，?积极?进取?。相?信自?己我?能行?，大?社学?校的?学生?没?有不行?的。?请同?学们?永远??记住：?
“你?付出?多少?，就?会收?获多?少～?”、?“亡?羊补??牢为时未?晚”??，“?现在重要?的是?赶紧?行动?起来?，努?力努?力再?努力?～同?学们?，机?会是?属于??有准备的?人，?成功?是属?于勤?奋好?学的?人。?” ?同学?们，?今天?老师?送给?大?家两句?话：? ?
“你行?～”?希望?它在?每个?同学?的心?中能?转变?成另?外两?句话?：?
“我??行～”“?我一?定为?大社?学校?添光?彩～?”陶?渊明?写有??这样?的一?首诗——?“盛?年不?重来?，一?日难?再晨?。及??时当努力?，岁?月不?待人?～”??是啊～小?学学?习生?活时??间不多了?，让?我们?鼓起?信心?，鼓?足干?劲，?流洒??汗水?，勇创佳?绩，?向大?社学?校交?上一?份理?想的?答卷?，为??自己的小?学生??活画上一?个精?彩的?“～?”。? ?六年级?毕业?班动?员会?学生?代表?发言?稿? 尊?敬的各?位领?导、?敬爱?的老?师、?亲爱?的同?学们?：?
大家?好～?? 我是来?自六? ?
（２?）班的?学习?委员?申明?哲，?今天?能站?在这?儿，?代表?我们?毕业?班全??体同学发?言，?我感?到无?比的?自豪?与激?动，?这是?老师?、同?学对?我莫?大的??鼓励和信?任，?我更?愿把?这种?鼓励?和信?任看?作是?对我?的一?种鞭?策。? ?这学?期，对?于我?们毕?业班?的同?学来?说是?至关?重要?的。?几个?月后?我们?就要?面?临人生?道路?上第?一道?关口?——?小升?初。?面对?我们??人生中的?第一?次挑??战，我们?一定?会勇?敢地?迎接?这次??挑战。我?想同?学们?一定?都暗?下了?决心?，要?在这?学期??不浪费分?秒时?间，?努力?学习?。? 同学?们，?成绩?只能?代表?过?去。让?我们?将新?的学?期作?为新?的起?点，??以更饱满?的学?习热?情，?在老?师?
的悉心?指导?帮助?下，?找准?方向?，投?入到?紧张?有序?的学?习生?活中?去，?以?骄人的?成绩?向老?师、?父母?汇报?。? 今天?，利?用这?个机?会，?我想?给每?一位??同学提几?点建?议：? ?
１（有?效复?习知?识，?查漏?洞，?补不?足：? ?
全面梳?理所?学过?的知?识，?结合?平时?作业?、练?习找??到自己知?识上?的?漏洞，?为自?己制?定一?个复??习计划，?明确?自己?复习?什么?，复?习的?重点?是?什么。? ?
２?（养成?良好?习惯?，提?高学??习质量：? ?
课上认?真听?讲，?敢于?质疑?，敢??于提问。?重点?的和?不理?解的?问题?可?以记在??笔记本上?，课?后及?时向?老师?、同?学请?教。? ?
３?（加强?课外?学习?，弥?补课?堂不?足：? ?
培养自?己读?书的?爱好?，主?动阅?读课?外书??，开阔眼?界，?增长?知识?。? ?
４（劳?逸结??合，科学?用脑?：?
复习?阶段?，要?注意?休息??，还要积?极参?加体?育活??动，始终?做到??心情?舒畅，精?神愉?快。? ?同学们?，我?们要?时刻?提醒?自己?：?
珍惜?时间?，用?心学?习，?让自?己人?生的?每一?步都?走得?扎扎?实实?。“??宝剑锋从??磨砺出，?梅花?香自?苦寒?来”?只有?付出?辛勤?的汗?水，?才能?获得??丰厚的回?报。?最后?，我?希望??同学们好?好复?习，?以优?异的?成绩?迈进?大社??中学的大?门。?篇五?：?
六年?级发?言稿? ?尊?敬的各位?家长?、敬?爱的?老师?、亲?爱的?同学?们：? ?
大家好?～? 我是?西棘?针小?学六?年级??的宋海晴?，今?天能?站在?这儿?，代??表我们学?校全?体同?学发?言，?我感?到无?比的?自豪?与激?动，??这是老师?、同??学对我莫?大的?鼓励?和信?任，?我更?愿把?这种?鼓励?和信?任看?作是?对我?的一??种鞭?策。 ?假期匆?匆而?过，?金秋?九月?，我?们又??迎来了新?学期?的开?始。?我?
们又在?学校?相聚?，开?始新?的学?习生?活。?２０?１Ｘ?－２?０１?Ｘ?学年，?对于?我们?毕业??班的同学?来说?是至?关重?要的?。十?个月?后，?我们??就要面临?人生?道路?上第??一道关口?——?小升?初。?面对?我们?人生?中的?第一?次挑?战，?我们?一定??会勇?敢地迎接?这次?挑战?。我?想同?学们?一定?都暗?下了?决心?，要?在最?后一?年不??浪费分秒?时间??，努力学?习。? ?上一学?年，?我们?学校?各班??都涌现出?大批?优?秀学生?。在?此，?我代?表全??体师生对?这些?获得?表彰?的同?学送?去真?挚的?祝?福。并?希望?我们?全体?同学?在以?后的?学习?中，?向这?些优?秀的?同学?们学??习。 ?同学们?，成?绩只?能代?表过?去。?让我?们将?新的?学期?作为??新的起点?，?以更饱?满的?学习?热情?，在?老师??的悉心指?导帮?助下?，找?准方?向，?投入?到?紧?张有序的?学习?生活?中去?，以?骄人?的成?绩向?老师?、父?母汇?报。? ?今天，??利用这个?机会?，我?想给?每一?位同?学提?几点?建议?：?
１?、?制订合理?学习?计划?。? 高尔?基说?：?
“不?知明?天该?做什?么的?人是?不幸?的。?”恰?当安??排各项学?习任?务，??使学习有?秩序?地进?行，?有了?计划?可以?把自?己的?学习? ?管理好?。到?一定?时?候对照?计划?检查?总结?一下?自己?的学?习，?看看?有什?么优?点和?缺点?，发?扬?优点，?克服?缺点?，使?学习?不断?进步?。? ?
２、养??成良好习?惯，?提高?学习?质量?：?
课上?认真??听讲，敢?于质?疑，?敢于?提问?。重?点的?和不?理解?的问?题可??以记在笔?记本?上，?课后?及时?向老??师、同学?请教?。? ?
３、加?强课?外学?习，?弥补?课堂?不足?：?
培养?自己?读书?的爱?好，?主动?阅读?课外?书，?开阔??眼界，增?长知??识。?
４?、劳逸?结合?，科?学用?脑：? ?
要注意?休息?，不?熬夜?，早?睡早?起；? ?积极、?认真?参加?学校?的大?课间??活动，真?正起?到锻?炼身?体的?作用?。争?取在?运动?会中?为学?校取?得荣?誉。? ?同学们?，我?们要?时刻??提醒自己?：?
珍惜?时间?，用?心学?习，?让自?己人?生的?每一?步都?走得?扎扎?实实?。? ?“宝剑锋?从磨?砺出?，梅?花香?自苦?寒来?”只??有付出辛?勤的?汗水?，才?能获??得丰厚的?回报??。同学们?，努?力吧?～海?阔凭?鱼跃?，天?高任??鸟飞。让?我们??整装待发?，为?了父?母、?为了??老师、更?为了?自己?心中?的理?想努?力吧?～? 最?后祝各?位家?长：? ?
中秋节?快乐?～阖?家幸?福～? ?祝各位?师长?：?
教师?节快?乐～?桃李?满天?下～? ?祝各位?同学?：?
学业?进步?～开?心每?一天?～? ?
谢谢大?家～? ?
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