作文一:《有趣的小兔子 有趣的兔子》1200字
有趣的小兔子 有趣的兔子
有趣的兔子语言生动形象我最喜欢的动物是兔子,有这样一首儿歌也许你就会读:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”兔子可爱的地方很多,尤其是它两只长长的耳朵最有趣。
兔子的耳朵为什么那么长,它有什么用,原来是这样的:兔子是野生动物中最弱小的,它们每天都要防备肉食动物的攻击,一不小心就会成为肉食动物如狐狸和老鹰的美食。为了逃避敌人的追捕,它必须常常竖起耳朵,注意听四面八方的动静,久而久之,兔子的耳朵就越来越长。当声音从远处传来,它的大耳朵就会把声波收集起来,传递给大脑,然后迅速逃掉。兔子的长耳朵除了能帮它听到四面八方传来的声音,还可以在夏天帮它消暑解热。特别是生活在热带地区和沙漠中的兔子,当血液流过耳朵时,就会降低温度,从而使体温下降不少。
小朋友,你是不是和我一样喜欢兔子呢,有趣的兔子相关内容:大象 大象的身体很高大,像一堵墙,它的大大的脑袋两边耷拉着一对又大又软的耳朵,像一把扇子。它脸上嵌着一双小眯眼,真滑稽~嘴巴里长着一对尖尖的牙齿,听老师说,象牙很珍贵的。大象有一个长鼻子,能卷能伸,像管子似的,四处找东西吃。...
我家的“白珍珠” 我家的白珍珠浑身雪白,胖胖圆圆的身子,静起来犹如珍珠,所以我叫它“白珍珠”它到我家那天,因为不适应我们家,静静的在一个角落,看上去很乖,可没有过多久就
顽皮起来,它不仅把妈妈买来的菜叶吃个精光,还把我从梦中吵醒。
我家的金鱼 我家的鱼缸里养着三条金鱼——娃娃头、一点红、黑龙睛。它们个个长得漂亮,一点红身上除了头顶是红的,全身雪白,好像一个穿着白色婚纱,头戴一个红色皇冠的新娘子;娃娃头是个全身黄色的金鱼,好像披着一件云霞做的衣服,戴着五彩的皇冠...
小蚂蚁搬家 在一个茂密的森林里,住着一只活泼可爱的小蚂蚁。有一天,这只小蚂蚁搬家了,森林里的动物都来了,就连天庭的小天使也来凑热闹。你瞧,蚂蚁们多勤劳呀~它们有的扛米,有的搬谷子,还有的拉果子,个个累得满头大汗。
小白兔 有一天放学,爷爷接我回家,路过街道的时候,看见有一位老奶奶,提着一笼子兔子在叫卖,看着笼子里的小兔一个个在吃着青菜叶子,样子可爱极了,看得我心勾勾地想要一只,爷爷见我舍不得离开,花了六元钱给我买了一只小白兔。
鼻涕虫 在今年炎热的夏天,我在校园的阴暗角落里,发现了一个“新大陆”。这天下午,太阳火辣辣的,我和几个要好的小伙伴一起去小操场上玩。我们玩捉迷藏,轮到我藏了。
一只可爱的小白狗 “汪汪汪”每当这声音从门外传来时,我都会声速的跑出门外,看看发出这声音的“小棉花糖”——一只可爱的小白狗。其实这只小白狗并不是我家养的,而是邻居家的。
有趣的热带鱼 我家里养了许多热带鱼。五彩缤纷的鱼儿在一
个大大的水族箱中玩耍,把水族箱变得绚丽多彩。那些鱼儿非常
好看,有红剑、有鳗龙、有金马丽、有虎皮、有黑煤、还有燕鱼。
再加上那生机勃勃的水草,真是美丽极了。
作文二:《有趣的兔子笑话锦集,小兔子短信笑话》700字
1?、小兔子去钓鱼,不想空手而归;第二天也是两手空空。第三天小兔子又来了,鱼从水里跳出来说:“再用萝卜当诱饵,我一尾巴扇死你个小兔崽子!”
2、兔兔遇到大灰狼。兔兔说:大灰狼,你快问我是不是兔兔。你快问啊!大灰狼说:你是不是兔兔啊?兔兔很高兴:是的,我是的!然后,兔兔又说:大灰狼,大灰狼!你快问我是不是长颈鹿。你快问啊!大灰狼很无奈:好吧。那···你是不是长颈鹿啊?兔兔朝其后脑勺打一巴掌:你个笨蛋!我都说了,我是兔兔
3、兔子甲吃了一口草:哇,草莓味。兔子乙也吃了一口:呸,这草怎么会是草莓味?兔子甲:我是说草都坏了,有霉咮了,草霉味。
4、狼崽喜欢素食,狼爸妈很苦恼。一日,见狼崽狂追兔子,甚喜,最终狼崽摁住兔子,恶狠狠地说:兔崽子,把胡萝卜交出来!
5、兔子赛跑时输给了乌龟,它怒气冲冲地找到乌龟,有本事我们再赛一场,乌龟说:“行,上次赛长跑,这次我们赛游泳。” 兔兔。。。
6、狐狸抓住了兔子,狐狸说:任何事情都有原因的,刚才你看见我撒腿就跑,这就是抓你的原因。兔子伤心的想:世界上如果没有“原因”就好了。
7、长颈鹿说:"小兔子,真希望你能知道有一个长脖子是多么的好。无论什么好吃的东西,我吃的时候都会慢慢的通过我的长脖子,那美味可以长时间的享受。" 兔子毫无表情的看着他。 "并且,在夏天,兔子,那凉水慢慢的流过我的长脖子,是那么的可口。有个长脖子真是太好了!兔子,你能想象吗?" 兔子慢悠悠的说:"你吐过吗?"
8、小老虎羞涩的对小白兔说:请问,我想吃你可以吗?今天老妈出门了,没办法。小白兔好奇的问:那你以前吃什么?小老虎脸红的说:一直都是吃奶。
9、守株的农夫天天在那里待兔,等到胡子全白也没等到第二只兔子,弥留之际不愿离去,这时小孙子说:爷爷想说让我们待兔,记得隐身。老人含笑离去。
作文三:《小兔子的故事-小兔子的特征》500字
小兔子的故事-小兔子的特征
我们的小兔子小班主题:小兔乖乖
集体活动
活动名称:我们的小兔子 (集体自由想象画)
活动目标:运用多种形式和材料表现小兔子的简单特征;
活动准备:对折画有半个兔子头的手工纸;画有辅助线的书面纸,蜡笔、水笔,长卷 活动过程:
一、看看说说、小结特征:
主要提问: 你看到小兔子是什么样的,头和身体都是什么形状,耳朵和尾巴是什么样的, 小结:小秃子有圆圆的头和身体,两个耳朵长长的,尾巴短短的,眼睛红红的。
关注幼儿:对小兔子特征的掌握; 幼儿能否用几句话清晰表达自己的经验;
二、示范讲解,幼儿操作:
1、 蹲着的兔子:将对折画有半个兔子头的手工纸沿轮廓线剪下,粘贴在长卷上再添画五官
和身体。
2、 跳来跳去的兔子:沿辅助线将纸一剪二,一部分卷起做头,一部分剪开做身体,粘贴在
长卷上再添画五官和身体。
关注幼儿: 幼儿是否将兔子的简单特征描绘出来,鼓励幼儿添画有关事物,帮助个别幼儿完成作业
三、延伸活动:
将材料投放区角,鼓励幼儿继续操作;
作文四:《小兔子的故事-小兔子的特征》1300字
精品文档
小兔子的故事-小兔子的特征 我的小兔子走了
他们说兔子胆子小
可你胆子特别大
哦 错了错了
你刚来的时候也怕得要命
缩在笼子里不出来
你的胆子是什么时候变大的
是从那天我喂你吃巧克力饼干开始的吗
二 让我抱抱
中午大人都睡觉
我悄悄起床
他们醒着的时候不许我抱你
――兔子脏 不能抱
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精品文档
乖乖睡吧
只有我看见你总是舔身上的毛
爱干净 比我的布娃娃强
三 天在下雨
那天下雨
我满院子找你
花盆后面
你在吗
水缸和君子兰阔大叶片的夹缝里
你在吗
邻居的葡萄架子下
你在吗
我转过身 看见你湿漉漉地站在台阶上
屋檐滴水 啪嗒啪嗒
可是今天又下雨了
你在谁家的屋檐下
四 画家什么都没有了
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精品文档
说起来
我不是个一无所有的穷画家
那时候我还有你这个兔子模特
大人说画兔子要看比例
可是他们不知道你
炎热的时候长
天冷的时候短
撒娇的时候变成绒球
你瞧现在
我早就不画画了
五 他们不说你去哪儿了
几年过去了
他们谁都不说
我也不问
兔子去哪儿了
他们以为我忘记了
其实不问是因为我知道
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精品文档
你一定找到了一片有吃不完的胡萝
卜的菜地
生活得很好很好
六 你要长大
你要长大
像在我身边时那样
长啊长
长得比笼子都大
长得比房子都大
长得比什么都大
大到让我无论多远都能看见你
竖起的耳朵
你载着我
我们去远方
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作文五:《小兔子的故事-小兔子儿歌》13000字
小兔子的故事-小兔子儿歌
说课稿儿歌小兔子开铺子
尊敬的评委老师:
大家好~我是*号考生,今天我说课的题目是儿歌《小兔子开铺子》,下面我将从说教材、
说目标、说重点难点、说教法学法、说活动准备、说活动过程等方面进行说课~
儿歌是幼儿园语言活动的重要组成部分,它内容浅显、语言简炼,不仅能发展幼儿的语
言,还能丰富幼儿的知识、启迪智慧。
《小兔子开铺子》选自青岛出版社、幼儿园大班下册、语言表达领域的内容,这是一首富
有童趣的作品,用简洁明了的儿歌句式,讲述了小兔子开铺子的故事,故事情节分两段,分
别介绍小兔子铺子的商品和小动物们买商品的情节,两段儿歌字数相等,句句押韵,富有鲜
明的节奏感,读起来朗朗上口。
中班幼儿活泼好动,想象力丰富,他们的观察、分析能力有了一定的发展,并且孩子们对
外界的一切充满了好奇心和探究的愿望,这个时期的幼儿语言表达能力及理解能力也有了一
定的发展。
基于以上教材内容和学情的分析,依据《幼儿园教育指导纲要》,结合幼儿的认知基础,
结合本次活动的内容,我制定了一下活动目标:
1、 知识目标:引导幼儿根据图片理解儿歌内容,学习儿歌中的数量词。(重点)
2、 能力目标:引导幼儿能够大胆的在集体面前朗读儿歌。(难点)
3、 情感目标:引导幼儿体验儿歌学习的乐趣。
根据幼儿的认知基础和本次活动的内容,我把“”设为本次活动的重点,把“”设为本
次活动的难点。
对于这样活动重难点的落实,活动目标的实现,我采用以下教法学法:《纲要》指出,教
师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者,在活动中不仅要用生动的语言、形象的动
作来感染幼儿,还要充分调动幼儿的积极性,于是我运用以下教法:
1、多媒体教学法:通过多媒体播放课件,使画面更形象更直观,更能吸引幼儿的注意力,
引起幼儿的兴趣。
2、启发式提问法:通过设置一系列启发性的问题,激发幼儿的想象力,训练幼儿的开放性
思维。
4、 情景表演法:将幼儿置身于儿歌的情景中,通过角色扮演,强化幼儿对儿歌内容的感受。
教育心理学认为学习者同时开放多个感知通道比只开放一个感知通道能更准确更有效掌握
学习对象,于是我运用以下教法:
1、倾听表述法:让幼儿带着问题有目的、有针对性的认真倾听儿歌,激发幼儿“想说”的
愿望,通过语言激励调动幼儿的积极性,让幼儿“敢说”。
2、交流讨论法:引导幼儿针对提出的问题主动探索,发现学习,调动学生多种感官参与活
动,在说一说的轻松氛围中掌握学习内容。
为了更好的服务于本次的活动目标,完成活动内容,我做了如下准备:
1、 空间准备:引导幼儿以马蹄形的座位排列坐好。
2、 知识准备:幼儿去超市买东西的经历
3、 物质准备:多媒体课件、小兔子头饰一个,小猴子头饰5个
根据本次活动的内容及幼儿的认知,围绕活动目标和活动重难点,我把本次活动过程设计
为以下环节:
一、 情境导入,激发兴趣
让幼儿随音乐学小兔子蹦蹦跳跳的动作进入活动室,突然出现放鞭炮的声音,引导幼儿思考:
咦,是哪里放鞭炮,发生了什么事情,让我们去看看吧,
(这样做的目的是吸引幼儿的注意力,激发幼儿的好奇心和学习兴趣。)
二、 观察分析图片,理解儿歌内容
(这是本次活动的重点,我将通过多媒体教学法、启发式提问法来有效解决重点目标的教学) 通过多媒体播放图片,让幼儿明白:噢?原来是小兔子开了一铺子。(师解释铺子就是像超市一样,不过没有超市大的卖东西的地方)。让幼儿观察图片,并提问:“从图片里你看到了什么,小兔子开的铺子里的都有什么商品,他们的数量是多少,”着重引导幼儿说出商品的名称和数量,(一张小桌子,两把小椅子??)注意培养幼儿对量词的正确使用。通过启发式提问,帮助幼儿理解儿歌内容,激发幼儿的想象力发展幼儿的语言表达能力。
三、 学习儿歌
通过多媒体课件,播放儿歌动画,第一遍先让幼儿闭上眼睛倾听,了解儿歌,感受儿歌的节奏韵律。第二遍让幼儿带着问题倾听:
1、 儿歌的名字叫什么,
2、小兔子的铺子里都有哪些商品,(引导幼儿根据图片用儿歌里的话说)
3、谁又来了,
4、他们来买走了什么,
通过倾听、问答,帮助幼儿进一步理解诗歌的内容。
四、 朗诵儿歌
这是本次活动难点,为了顺利的解决这一难点的教学,我首先声情并茂的朗诵散文诗,给幼儿做好示范,然后让幼儿根据图片分组朗诵,最后请个别能力好的幼儿上前朗诵,对于幼儿的表现我会给予积极的评价,利用幼儿爱模仿想得到表扬的心理,调动幼儿的积极性,通过多次练习实现难点的活动目标。
三、 角色表演
让幼儿选择自己喜欢的角色进行自由表演。激发幼儿的想象力,帮助幼儿加深对诗歌内容的理解,丰富幼儿的情感体验。
四、 创编诗歌
在幼儿理解诗歌内容的基础上,引导幼儿归纳儿歌中的特别之处|:有数字1、2、3、4、5,每一句都是以“子”字结尾的,还有哪些东西最后一个字也是“子,”引导幼儿大胆表述,小兔子铺子里的东西卖完了,想请小朋友帮它进货,大家想一想还可以进什么货,数量是多少,请小朋友按照儿歌里的说法帮小兔子想一个进货单吧。以此来激发幼儿的想象力。
五、点题:
今天我们学习了儿歌《小兔子开铺子》,知道了小兔子铺子里有好多不同数量的商品,小朋友们还帮小兔子想出了新的进货单,表现的非常棒,回家把这首好听的儿歌说给爸爸妈妈听吧。
总之,在本次活动的设计过程中,我自觉地运用《幼儿园教育指导纲要》的教育理念,积极地为幼儿营造一种轻松愉快的活动氛围。充分调动幼儿的积极性和主动性,最大限度的激发了幼儿的好奇心和探究欲望,为幼儿的全面发展奠定基础~
以上是我说课的全部内容,谢谢各位评委老师~
小兔子种花 小兔子花花特别喜爱花,一天,它从长颈鹿那儿要来了一口袋花种,长颈鹿告诉它一共有一千颗,而且只要种子埋进土里就能开出鲜艳的花来。 小兔子在屋前找了一块空地,它开始种花了。小兔子种下了一颗又一颗花种,但是没有开出一朵花来,小兔子气呼呼地去找长颈鹿,还把剩下的花种扔在了地上。长颈鹿笑呵呵地问小兔子怎么了,小兔子说,你撒谎,我都种下半袋子花种了,还没有开出一朵花来。长颈鹿拍了拍脑袋说,哦,都怪我,我忘了告诉你,在种下种子时,你得说出想开出什么样的花来。小兔子听了,将信将疑,它拾起扔
在地上的半袋种子回去了。 小兔子又忙了起来,这一回,它仔细多了,它从口袋里拿出一颗种子说,我早就想要月季花了,小兔子把种子埋进了土里,突然一朵月季花从土里钻了出来,小兔子高兴地欢呼起来,这一回是真的。小兔子把鼻子凑近花瓣,贪婪地闻着花香,它说,可惜是红色的,要是黄色的就更好了。小兔子又从口袋里拿出一颗种子,它把种子种了下去,一朵黄色的散发着浓郁的香味的月季花从土里冒了出来,小兔子高兴地跳了起来,真是太神奇了。小兔子想,要是各种颜色的月季花都有,五颜六色的,那该多美啊。 小兔子一边许愿,一边种花,不一会儿,地里就开满了各色各样的月季花,小兔子幸福地在花丛中奔跑,它摘下一朵绿色的月季花,它想要是把这朵花戴在长颈鹿的脖子上,那该多漂亮。
小兔子过河 小兔子过河
刘芳洁
今天,天高气爽。兔妈妈让小白兔和小灰兔去河对岸收西瓜。
它们两个高高兴兴地出了家门,可是在路上遇到了一条小河,它们停了下来。它俩想啊,想啊~想了半天,也没有个好办法。过了一会儿,来了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙请小松鼠帮忙。说:“松鼠大哥,快帮我们想想办法过河吧~”小松鼠想了想说:“有了,有了~”小白兔和小灰兔急忙问:“你到底想出什么办法来了呀,”小松鼠说:“你们两个各自找一根木棍,抓着木棍就可以过河了。”两只兔子高兴地说:“太好了~谢谢你,松鼠
大哥。”小松鼠说:“不客气。”小白兔和小灰兔渡到河对岸,来到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一会儿就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了办法。它说:“我们俩把这个大个的西瓜切成两半,把里面的瓤吃掉,咱们坐在里面,不就可以过河了吗,”小灰兔高兴地说:“这个主意真好~”它们就这样度过了难关。
我觉得小白兔和小灰兔真聪明~
指导教师 崔梅茹
‘‘小兔子’’ 我家有一对小兔子,它们既不会跳也不会跑,它们没有一身真正的毛,你碰它们,它们也不会动。或许,你们会说,是一对死兔子。而它们却不是,你们肯定想不到,它们就是一对瓷兔子。
这对瓷兔子,有着一身似雪白的‘‘毛’’和一对红宝石般的‘‘眼睛’’,二只长长的‘‘耳朵’’仿佛能耳听八方。这时,我不禁赞叹创作人的厉害,一团毫无生命的烂泥竟在他手下创造出一对栩栩如生的小瓷兔。不过要说起这对小瓷兔的来由它们可是有很大的来头哦!
很多年前,好像是5、6岁还是6、7岁,我已记不清了。当时,我过生日,奶奶送了我一对小瓷兔。以前,我过生日,大人都是送大红票。当我收到这第一份生日礼物时,我高兴的一蹦三尺高。如今,小瓷兔的故事已在我的心里留下了痕迹。
这对小瓷兔,我可视它们是我的贴心朋友。每当碰到难题时,
我就不想做了,当看见小瓷兔时,它们好像在说:‘‘不要灰心,再想想,你一定能做出来。’’这时,我的信心倍增。还有时,我考坏了。我心里像抱着一窝兔子,砰、砰直跳。可看见小瓷兔后。它们仿佛在说:‘‘不要悲伤,下次努力,加油哦~’’每当我写完作业,它们望着我的作业,在窃窃私语,仿佛在评价我的作业。
这对小瓷兔伴我走过了多少个春秋,给了我多少安慰和快乐。它们真是我名副其实的贴心朋友,我爱我的朋友。
可爱的“小兔子” 可爱的“小兔子”
北京市 北京市私立汇佳学校5年级4班 段安琪
在我们班里有一只可爱的“小兔子”。
这只“小兔子”很爱吃胡萝卜,每次只要菜里一出现胡萝卜,她总是会兴致勃勃的对我说:“把你的胡萝卜给我可以吗,”“可以呀~”我经常这样回答她,然后她顺手就把胡萝卜夹走了。
这只“小兔子”很胆小,上课回答问题声音非常小,真是和小兔子一样,不出声。就算她出声了,你也未必能听见。
这只“小兔子”长着两颗大板牙,嘴巴小小的,笑起来真的很像一只可爱小兔子。她的眼睛也很小,但它拥有两颗圆圆的小眼珠子,这两颗小眼珠子不仅很圆,而且很黑,黑得发亮。它的头发也很黑,身材也很苗条,个子也不低。当她有什么问题时,总汇用食指顶着她那两颗大板牙。
你知道她是谁了吗,她,就是我的同桌,林妮。
指导教师:陈宏
题目突出,能围绕它的特点与性格来写,观察的也很细致,描写神态时写得很传神。
小兔子和狼学校: 49中 班级: 二(3)班 姓名: 王伟诚 指导老师:刘源老师
小兔子和狼
一天,一只小兔子正在路边吃草,一只恶狠狠地狼过来,呲着獠牙对小兔子说:“小兔子,这片草地是我的,你吃了我的草,我饿了怎么办,你得负责。”他又想了想说:“这样吧,你吃吧,但是等你长大了,我得吃了你,就算是对我的赔偿吧。”
小兔子很害怕,它走在回家的路上,自言自语道“这可怎么办呀,”它一边走一边想,可是怎么也想不到好的办法,突然发现前面有一张纸,它捡起来,小兔子眼珠一转,有办法了。
时间一天天过去了,小兔子也一天天长大了,狼的猎物越来越少了,这只狼饿的肚子咕咕直叫,它突然想起和小兔子的“约定”。得意的坏笑起来,狼来到灌木丛边找到了小兔子,恶狠狠地说:“小兔,你还记得我吗,来吧,让我吃了你吧.”小兔子不慌不忙
走过来,很淡定地说:“狼大哥,我有一个秘密要告诉你。”“说吧说吧,不然没机会说了。”狼不肖一顾地说,只见小兔子拿出那张纸,装模作样的念道:“老虎大王有令,现在缺两张狼皮做褥子,有看见狼的,重重有赏。老虎大王就在附近,我看咱们是老相识了,我不会告诉它我见过你的。狼一听,顿时傻眼了,头也不敢回撒腿就跑。
从此以后,狼再也没来找过小兔子。
我和小兔子的故事我和小兔子的故事 去年寒假,我看超市旁边有小兔子卖,觉得小兔子非常可爱,就苦苦哀求妈妈给我买 一只,于是我就有了属于自己的宠物。 那小兔子非常可爱。一天,我带她到姥姥家去玩,在姥姥家后面一块空地上长满了蒲公 英,小兔子从我手中蹦跳下来,扑向了蒲公英。一会小兔子就肚子圆了,躺在地上打滚,我 伸手一靠近她,她就窜上我手上,仰躺着装睡。我一缩手,她又蹦回地上打滚,我又伸手她 又窜上我手上,仰躺着装睡,如此反复若得我们哈哈大笑。 暴风雨前总是很宁静的。一个星期后的晚上,小兔子突然死了。我非常伤心,哭了整整 一上午,连午饭也没吃。我在姥姥家后的蒲公英地里挖了一个坑,把她埋了。从此,我再没 养什么宠物。
我爱我的小兔子我爱我的小兔子
我五岁的时候,爸爸给我买了两只小兔子,一只叫白白,一只叫灰灰。它 们俩长得特别可爱:一双红彤彤的眼睛下面长这一张三瓣嘴,头上还长着一双 “军事雷达”——耳朵。 它们特别胆小,有一次我放学回家,想和它们玩儿一会儿,顺便喂喂它们。 谁知我一推门就被它们的“军事雷达”听见了,它们吓得跑到了花盆后面。我 进来一看它们俩没了踪迹,我急得乱跳~它们俩却又伸出小头,仔细一看是我, 就急忙跑出来。我看见了,就气呼呼地说道:“你们两个小坏蛋,想急死我 呀~”它们两个好像知道错了,都低下了头。 去年,奶奶说它们太脏,就偷偷地把两只小兔子放归了大自然。自从两只 小兔走后,我心里空荡荡的,总觉得缺了些什么。每当夜深人静微风吹来的时 候,我总在想:你们两个现在还好吗,我真想你们呀~
小兔子的愿望小兔子的愿望
很久很久以前,那是一个宁静的夜晚,一轮皎洁的明月挂在夜空,洁白的光芒照在大地。
一只可爱的小兔子蹦蹦跳跳走在路上。只听“咚”的一声,原来它一不小心撞在了树上,这一撞可不轻呢,直撞得它眼冒金星,过了好一会儿再缓过来,慢慢地从地上爬起来。
你们猜猜,它好好的走路怎么就愣头愣脑往树上撞了呢,
那是因为啊,它一边走路一边低头思考着一个问题。什么问题呢,它呀,在想:嫦娥呀嫦娥,我什么时候才能见到嫦娥,我要能像玉兔那样和嫦娥一起玩该多好啊~它想着想着,根本就没有注意脚下,不就被撞了吗,
正在这时,从那皎洁的月亮上发出一道美丽而又柔和的光芒,直投向大地,投在了小兔子面前。小兔眼前出现了一个美丽的仙女~天啊~她是嫦娥。小兔惊呆了,愣在那里。
嫦娥笑眯眯的看着它,眼里带着温暖的光芒。只听嫦娥温柔地说:
“来吧,小兔子,我听到了你的心声,和我一起玩儿吧。”小兔子这才从惊喜中回过神来。
小兔子和嫦娥开心的玩了好一会儿,玩的不亦乐乎。最后,嫦娥要回家了,回到月宫。小兔子依依不舍的和嫦娥道别。
小兔子感叹道:愿望总是要有的,万一实现了呢~
张汐颜
三(5)
小兔子可可的故事小兔子可可的故事
作者:佚名 来源:不详 发布时间:2011-04-21 15:01
在一个峭壁之下,有一个美丽的山谷,谷中是动物的天堂,小兔子可可一家也生活在里面。
可可除了爸爸妈妈还有一个可爱的妹妹琳琳,可可喜欢妹妹,可每次和妹妹在一起又总是感到别扭。为什么呢,原来啊,可可虽然也是一身柔软的白毛,可是几年前的一场大病让她心爱的皮毛脱落了一层,如今新长出来的毛的颜色有些便灰,夹在未脱落的
白毛里面,简直难看死了。而琳琳就不一样了,一身白毛换了几次后变的更加油亮,漂亮极了。 我是天底下最丑的兔子。可可时常这样想。有时她也想鼓起勇气不去理会外表,可是一看到镜子或者一听到别人对琳琳的称赞,可可的心里就难受极了。
不过,山谷里面有一个传说,那就是在山谷的最深处有一口井,井里面住着一个仙女,她可以帮助实现愿望。可是对于动物们而言谁也没有见到过那个仙女,也从来没有谁进入到山谷的最深处。
可可告诉妈妈她想去找那个仙女,希望她可以把自己变的漂亮一些。妈妈问:
“你觉得现在很丑吗,我的孩子。”
可可很认真的点点头,眼泪也差点掉了出来。妈妈没有再说什么,只是给她准备了一些胡萝卜作为她路上的干粮。
“可可,早点回来,妈妈在等你。”兔妈妈说。
可可就这样背着一小袋干粮离开了家,往山谷的最深处走去。她不知道,在她转身离开的那一刻,最爱她的妈妈掉下了眼泪。
可可走啊走,她走了很久,袋子里面的胡萝卜越来越少,可是通向山谷最深处的路似乎还有好长好长的一段。
夜晚来临,山谷里面刮起大风,可可躲到一个山洞里面。“好冷哦~”可可打着哆嗦。
远处传来狼的叫声,可可好怕哦。
可可想回家,可是她却并不甘心,她要找到那个仙女,一定要找到。 可可终于在口袋里面还剩下一根胡萝卜的时候来到了山谷的最深处,她看到了那口井,高兴的她赶紧跑过去呼唤仙女。
可是,仙女没有看到,她看到的是干枯的井里杂草丛生,,
我不可能再变漂亮了。可可这样想着,禁不住哭了起来,她无奈的往家的方向走去。
可是一根胡萝卜却无法让她顺利的回家,吃完了这一根她便饿着肚子赶路,再后来,她饿晕了过去。
在可可的梦里,她见到了仙女,仙女告诉她这个世界上自己没有变漂亮的办法,但是如果想要变漂亮,办法还在可可自己手里。
可可好奇的问着,仙女说:“可可,回家吧,你妈妈在等你,做个好孩子,你将是妈妈眼中最漂亮的小兔子。”
可可醒了,发现自己已经回到了家里,妈妈的眼睛红红的,肿肿的。 可可看着妈妈,大声的说:“妈妈,我知道我将是山谷里面最漂亮的小兔子,因为我会做您最好最乖的孩子。”
兔妈妈抚摸着可可的头说:“好孩子,你和琳琳都是妈妈最漂亮的孩子。”
我家的小兔子
红宝石似的小眼睛,长长的耳朵,一身雪白的毛,一条小得几乎看不到的短尾巴,它是谁,呵呵,它是我的小兔子-白白。白白首次来到我家时,它并不适应,在笼子里是东张西望,有一点声音都可以把它吓得缩成一团。我就天天给它喂食,后来它的胆子大了,我就把它放出来,让它散步、玩耍。记得有一次,我突发奇想,想“训练”它。我先把它放出来,它便跳到我的大腿上,我给它一点白菜,它狼吞虎咽地吃了下去。我拿来一大片白菜叶,却没有丢给它,而是把菜叶拿在手上,在它的头上晃来晃去,它一抬头,我便缓慢地把菜叶往上“升”,它的头像个跟屁虫似的跟
着菜叶抬起,到最后它完全“站”起来了。作为奖励,我撕下一小片菜叶给它吃,它高兴极了。我又把菜叶放在刚才的位置,聪明的白白一下子站起来,但是由于用力太猛了,它一下子趴在地上,摔了个嘴啃泥。经过一次又一次的尝试,白白终于学会了站立,现在我即使把空手放在它的头上方,它都会站起来。白白不仅会站立,它还会“撒娇”呢~有一次,我把菜叶握在手里,它一下子就察觉到了,在我的手边走来走去,眼睛死死地盯着它。时间久了,它见还吃不到,便用它那水汪汪的小眼睛可怜巴巴地盯着我,还不停地给我表演站立。我把手松开,它便跳上去,飞快地吃掉菜叶,生怕我拿走。我见它生气勃勃的样子,更加喜爱它了。我爱我的小兔子白白,它是那么的天真可爱~作者作文训练A班:武任达惠
一对小兔子的故事一对小兔子的故事
司东朝
很早以前,在一座大山里面住着一对非常可爱的小兔子,一个叫欢欢,一个叫乐乐。
欢欢和乐乐从小就生活在一起,是一对非常要好的朋友。白天,他们经常一起出去采蘑菇,一起玩耍;晚上,他们挤在一张小床上睡觉,那真是形影不离,甭提有多亲密了。如果有一会儿不见对方,心里便会像缺少点什么似的不舒服。他们的友谊让谁看了都
羡慕得不得了。
在一个冰雪封冻的冬天,大雪封山,一直持续了好些天。欢欢和乐乐储存的过冬食物已经吃得精光。他们整整两天没有吃到一点食物,饿得两眼直冒金星。
“不能在洞中等死~”欢欢和乐乐想到了一处,他们要想办法生存,决定出去寻找食物。
他们相互搀扶着走出洞口,在洞口不远处,他们发现了一枚从树上掉下来的果子。欢欢高兴地一下子窜过去,抱着果子高高兴兴地回到了洞中。
“我们有吃的了~我们不再怕饿死了~”欢欢和乐乐抱在一起,又蹦又跳。
晚上睡觉前,欢欢和乐乐分别啃了一小口,便舍不得吃了。因为他们不知道什么时候才能冰融雪化,那颗果子成了他们的救命稻草。
半夜了,欢欢早已睡熟。可乐乐怎么也睡不着:唉~看现在的天气,不知道什么时候才是个头。眼下我们两个就那么一颗果子,能救两条命吗,与其两个都饿死,还不如先保住一条命呢~想到这里,乐乐悄悄地爬了起来,双手捧着果子,小心翼翼地吃掉了小半个,又把剩下的那块藏了起来。
第二天早上,欢欢早早地醒了,他推了推身边的乐乐,轻声地喊道:“乐乐,该起来吃早餐了。”
乐乐用手揉了揉眼睛,装作什么都没有发生的样子说:“那你把
果子拿过来吧。”
欢欢找遍了洞中所有的地方,怎么也找不到那颗救命的果子。欢欢着急了:“果子呢,怎么不见了呢~”
“我怎么知道,不会是夜里谁进来偷走了吧~”乐乐涨红了脸。 “一定是你给偷吃了,”欢欢边找边追问着乐乐。
“我没有~不信我可以对天发誓:如果是我偷吃的,叫我不得好死,出门就让狼给吃了~”乐乐一蹦三尺高,大声争辩着,不肯承认自己的错误。
就这样,两个十分要好的朋友分手了。欢欢伤心地离开了乐乐,找了一个又深又隐蔽的洞穴住了下来,耐心地等待着冬雪融化的那一天。
这时候,从远处走来一只饿狼。那只狼也是好几天没有吃到东西,饿得心慌,所以才踏着冰雪出来想碰碰运气。
饿狼看到了一行不太清晰的脚印,那是欢欢在雪面上留下了
痕迹。饿狼顺着脚印追了过来,但欢欢藏身的地方又小又深,根本就抓不到欢欢。转了几圈,无奈中的饿狼又沿着脚印往回寻去。
很快,饿狼便发现了一个探出洞口的小脑袋,那正是乐乐。欢欢走了,乐乐心中也很不好受,想出来看看欢欢去了什么地方,不想刚出洞口,那只饿狼却来了。乐乐还没来得及回身,便被饿狼那锋利的前爪摁在了地上。
乐乐极力地挣扎着,但死亡的阴影已打破了他生的希望。在临死前的那一刻,乐乐后悔了。他想了很多很多:假如不是自己存私
心偷吃了果子,欢欢也不会离家出走;假如欢欢不出去,饿狼也不会瞄着脚印找到这里;假如,,,,。这真叫人算不如天算,一点私心竟真的让自己最终兑现了自己的誓言:刚出洞口就让狼给吃了。
后悔归后悔,这一切都已经晚了~
作者感言:
什么是朋友,越是在关键时刻,越需要团结一心,越需要相互关爱,越需要患难与共。任何私心都可以带来严重的后果,只有团结一心,才可能战胜一切困难。故事中的乐乐若不是存有私心,也不会招来杀身之祸。然而,如果欢欢能冷静思考,与乐乐沟通思想,陈述其中的利害关系,也不会导致悲剧的发生。这是一个深刻地教训,值得我们深深的思考~
小兔子,对不起
在我十岁生日那天,爸爸送给了我两只可爱的小兔子,一只灰的,一只黄的,出生没几天。小兔子对不起。如果不是妈妈嫌你们太脏,而我也不去保护你们,你们就不会到奶奶家。
到了奶奶家,因为环境的不同,所以小黄兔死了。
我把小灰兔送到了姥姥家,但表弟却把它活活折磨死了,我哭了,但却无法挽回什么。
小兔子,对不起。如果不是我的自私,你们就不会死。我的
确哭了,但又能改变什么呢,小兔子,对不起,对不起。我从一开始,只把你们当作我的玩物,我的玩具,从没把你们当朋友,对不起。我真的好想让自己别这么自私,别这么自责,但我明白,因为你们,我已拥有这些。小兔子,对不起,对不起。记得以前,我曾喂你们吃白菜,看着你们开心地吃,我特别高兴,小兔子,对不起,对不起。
对不起,对不起,对不起,对不起,对不起,对不起,对不起,对不起。小兔子,你不能死啊~
第2天下午,我和小兔子玩,看到它么脏了。我简单的清理了一下。干净了,但是它的屁股后面流血了。难道它要生孩子了。不可能,它还是个小兔子,也没跟异性兔子接触过。那是怎么了,我担心的要命,也没办法,兽医院我们这又没有。
于是我就到了网上看,原来像我兔子的状况也是有的,但上面说的我又做不到。我有在百度上查找德城区的兽医电话和地址。好不容易找到了一个,我给他打了电话。他告诉另外我详细的地址~我一听,妈呀,在德城区外,去不了饿倒霉~这下全完了啊小兔子性命不保啊~~~~~
我默默的看者它,它那么脆弱,眼神暗淡了下来,那种无助的,可怜的眼神我永远都忘不了。我帮不了它,又想到了我和它只度过3天的美好时光,它依偎这我,想我的孩子一样~它原来可爱的眼神,样子,我喂它时它咀嚼的样子,又傻傻的看这我~当时我感好开心啊~可是现在.........我这个男子汉也掉下了眼泪.......
读者们,你们谁有好办法就告诉我吧。喂养小兔子
小兔回家了,你给小兔子吃什么,
建议——为了你的兔兔健康请遵照下列食谱喂食
1、专用兔食为主
* 营养平衡的重要性
每天要给兔兔配齐足够营养的多种蔬菜也不容易,所以还是购买现成的专用兔粮喂养比较方便。专用兔食中的营养配方十分全面,只要再适当加一些青草、蔬菜和水果就可以了。
专用兔食多数含有除臭功能的物质,那样你的兔兔即使养在卧室里你也不会觉得有什么异味。另外还专门有售供兔子磨牙的硬质食物,可防止兔牙长的过长。
2、兔子喜欢的食物
* 蔬菜
胡萝卜、红薯、洋白菜(卷心菜)、黄瓜、萝卜叶子、南瓜、青菜。喂食蔬菜时必须洗净后沥干水再喂。
* 水果
桔子、香蕉、葡萄、苹果、草莓。喂食水果时要适当减少兔子的饮水量,以调节水分的吸收。
* 青草
荠菜、车前草(图片)、蒲公英、鹅肠菜
* 其他食物
豆腐渣、面包
3、兔子忌食的东西
* 注意别喂它刺激性强的东西
兔子和人一起生活,也会像猫、狗一样,对人吃的各种食物感兴趣。有些养兔的人以为疼爱它,也给它们喂一些不适合兔子吃的食物,比如冰激凌、炒面、拉面、点心、烤肉、牛肉饼等。
* 当然,并不是说兔子吃了这些东西马上就会死,它原本是再山上觅食青草和野菜的草食动物,要是不小心吃了炒面,那么炒面里人觉得好吃的调味品,如各种沙司、辛辣调料等对它来说就太刺激了。
* 应该注意的食物
玉米和花生如果不新鲜,容易产生一种黄曲霉的有毒物质,所以
只能喂给它新鲜的。另外马铃薯的芽含有毒素,应特别小心。
* 不能喂食的食物
刺激性强的蔬菜不宜喂兔子,如洋葱、韭菜、大蒜等。此外,巧克力容易引起食物中毒,因此应该绝对避免喂食。
Q:兔兔可以喝水,(最好不要,因为肯定有不干净)
A:答案是肯定的,任何活物都需要水来维持生命,兔兔喝水会死的传言是错误的。
兔兔绝对可以喝水,给予兔兔的饮用水,一定要是乾净的,不乾净的饮水会造成兔兔下痢,严重会丢了小命。最好用宠物专用的饮水器(有钢珠的那种),兔兔不会打翻、踩脏,脏东西也不容易污染水质,可以确保饮水的卫生,但要常清洗饮水器哦~
Q: 兔兔能不能洗澡,
A:最好不要,特别是长毛兔。因为兔兔的毛不适合水洗。会越洗越差。市面上还没有针对兔兔毛发的洗澡水。
Q: 那兔兔脏了怎么办,
A:
用温水洗净脏的地方(一般在屁股和脚底)尽快擦干。然后用电吹风热风吹干。冬天要特别注意保暖。夏天长毛兔可以剪掉弄脏的毛。(脚底不能剪。)
注意:三个月以下幼兔千万不能洗。万一拉了肚子就很容易死的
小兔子的自述
我是一个人见人爱的宠物宝贝。我的身材小巧玲珑,我的头上长着一对又尖又长的耳朵;眼睛像两颗红宝石,里面闪烁着智
慧的光芒。我有一个与众不同的三豁嘴,旁边长着几根白色的小胡须;我的腿前短后长,粗壮的后腿是为了直立时稳住身体的重心和奔跑时的速度,如果谁想和我比弹跳,比比看就知道。身上毛茸茸的大衣可软和了,它能抵御寒冷和炎热,还有很多的颜色,但我最喜欢的是白色的,因为白色象征着纯洁与美丽。大衣一辈子脱不下来的,因为如果脱掉大衣,也表明我们生命的结束。我的尾巴像一个雪白的小绒球,挂在屁股后面,人们常说“什么尾巴长不了。”说了这么多,你们一定猜出我是谁了,对~我就是招人喜爱的小兔子。
由于我们娇小可爱,很多小朋友都把我们带回他们的家。在回家的路上,我好奇的将头伸出笼子东瞧瞧、西看看,由于我的乖巧和文静搏得了大家信任,让我自由自在的穿行于每个房间。有一天,小主人一家都在吃冰淇淋。我趴在他们身边与他们一起看电视或在沙发上蹦来跳去正玩得起劲。突然,主人叫我,我连忙跑过去,只见他们拿着一点残留小木片上的乳白色的冰淇淋说:“来,吃冰淇淋,”面对着“美食”我毫不犹豫的纵身一跳,稳稳当当的落在了舒服的沙发上。我小心翼翼的伸出舌头舔了一口,好冰呀~浑身打了个哆嗦,可是可口美味让我忍着冰冷带来的哆嗦,继续小心翼翼的舔了一口,好好吃哦~
我不仅是大家喜爱的宠物宝贝,供人们玩乐。我浑身都是宝,皮毛可以做衣服、皮包、鞋还有许多装饰品,肉鲜美好吃也可以药用,粪便可以做蔬菜的肥料??不一般的小兔子不一般的小兔
子
小巧的脑袋,灵活的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
可爱的小兔子偎依在大自然的怀抱中,幸福而快乐的生长着。它们是造物主的奇迹,有着独一无二的特点。
比手掌大一些的它们,毛茸茸的,好看极了。一张小巧的三瓣嘴,看起来多么活泼的样子啊~小兔子吃食时三瓣嘴一抿一抿的。要是把树叶放在他的嘴边,它把留在嘴边的叶子一截、一咬、一动地送入口中。像是在进行杂技表演。嘴边的胡子也一翘一翘的,像是在为杂技表演进行伴奏。他不时还害羞的露出几颗白白的小牙齿,好像对着我们说:“羡慕吧~你们可没有我这么漂亮的白牙齿啊。”
活泼的小兔子也会有安静的一面。他蹲坐在那里,眼睛不停地向四周张望。鼻子一嗅一嗅的,好像在找食物。好像在找他们的好朋友,也好像是在闻周围有没有敌人的气息,他机灵古怪的动作,无疑会让我们发笑,应该是造物主比较疼爱他们吧!为它们镶上了两颗“宝石”,显得耀眼夺目。一对大耳朵在头顶高高竖起,那对神奇的大耳朵在害怕时也是会乖乖落下的。一身柔软的绒毛
也会让我们惊叹不已。放眼看去是以黄色为主,翻开下面则是白如雪,而最下面却是灰黑的颜色。好神奇啊~有一点锐利的脚只在绒毛的掩护下一点也看不到,其实这也是它很好的伪装嘛。
小巧的脑袋,灵活的四肢,短小的尾巴,无一不让我痴迷。
作文六:《小兔子作文,描写小兔子的作文》500字
本文关键字:1.它在我们四处都能看得到的,它在我们眼里是很温顺,很可爱的,同时,它也是孩子们最爱的宠物,没错,它就是小白兔。它有一双红色的眼睛,同时,它也是很可怜的,可能是因为它太过可爱,所以,就成了笼子里的孩子们的宠物。有时我会想,兔子每时每刻都呆在笼子里会不会着急呢,如果我们人类也被那样对待会怎样呢,是什么以兔子能够活下来的,是求生的欲望还是它很有耐心呢,我想,应该是耐心吧,看不出它有脾气,它被关在笼子里就不会闹。小白兔是很可爱,我们也爱它,但爱它应该给它自由,不是吗,小兔子作文,描写小兔子的作文2.可爱的小兔子有长长的耳朵,耳朵根部如春芛似的有点微笑,可爱的小兔子有毛绒绒样的尾巴,可爱的小兔子有因为笑多了而咧着三瓣的嘴;可爱的小兔子有雪白的且软软的毛……每当主人回家时,小兔子总是会跑到门口缩在一起,等待被主人抱起。吃饭时,在主人怀中的兔子眼睛着饭桌,像刚哭过的红眼睛似乎在控诉着没有给它吃美味的饭菜。在门口穿鞋前要先仔细地看一遍,因为小兔子会窝在一只鞋子里睡觉,它睡觉的样子是那么的可爱,叫人不惹心打扰……
作文七:《可爱的小兔子作文 小兔子作文》2000字
可爱的小兔子作文 小兔子作文
小兔子作文小兔子作文(1) 我外公养了四只小兔子,其中有三只白色的,一只灰色的。耳朵又红又尖,眼睛蓝蓝的,嘴巴是三瓣嘴。
小兔子们可爱极了。
三年级:皮卡丘168
小兔子作文(2) 今天,夏兰阿姨送给我一只兔子,我非常高兴~
这只小兔子的脸大大的,耳朵小小的,手和脚也很小。它的鼻子和眼睛黑黑的,像珍珠一样。它的脸蛋红红的,可爱极了~
它穿着一身红衣服,上面还有四个黄色的扣子呢~而且,它的身上还带着一个黑色的蝴蝶结呢~
它还有一个功能,就是它的背面有一个兜,能装许多东西。
我太喜欢它了~等到明年夏天,我还要背着它出去玩呢~
xx年1月8日
吉林长春二道区长春市第一外国语学校小学部三年级:黄麟
小兔子作文(3) 亲爱的同学们,我猜你们对兔子应该很熟悉吧,我家也养了一只小白兔,可以说我也比较了解这只小白兔。可是,我通过上网查询,发现了小兔子还有更多我们不了解的秘密。现在我来更详细的给大家讲讲小兔子的秘密吧~
我喜欢逗它玩。我把手指头送到它嘴边,它还以为是红萝卜呢~它马上朝我的手指咬去,我的手指一缩,它就朝我跑来,我
一会儿就跑的气喘吁吁,正当我要坐下来休息时,小兔子赶快跑过来舔我的手指和手心,舔的我直痒痒,只好苦苦哀求:“小兔大哥,饶了我吧~”可小兔子一点也不“口下留情”。我好不容易从它的“魔口”中逃脱,它又叫来了它的伙伴,准备再发起一轮更猛的进攻。我学了一声老虎的叫声,吓得它们屁滚尿流的跑了。我再一次的笑了起来。
有时我想让它们晒晒日光浴,可是它怎么也不出来。我就用青菜把它们引到太阳地,当它把青菜吃完时,它又跑回去了。“引蛇出洞”的计划没有成功,反而“偷鸡不成蚀把米”,损失了一顿饭的白菜。
兔子是食草动物。非常喜欢吃胡萝卜、白菜等蔬菜。
养兔子的同学一定要注意兔子不需要喝水。因为兔子吃的食物里已经含有水分了,所以兔子不需要再喝水。不过,若以干燥的人工食品为主食的话,兔子当然要喝一些水了。
兔子的粪便通常是坚硬的、圆滚滚的黑色小颗粒,偶尔也会出现柔软的粪便。有时兔子会立即把这些柔软的粪便吃下去。你们应该很奇怪兔子为什么会吃自己的粪便呢,原来呀,这些软软的粪便中,含有食物中无法消化的植物纤维,再次吃进腹中,将身体所需的养分吸收后,又变成硬的粪便排出体外。兔子如果不吃这些柔软的粪便,可能会因营养不良而死亡。你们现在知道兔子为什么会吃自己粪便的原因了吧,
你们看,兔子身上的秘密多吧,兔子身上可能还有人们不知
道的秘密,让我们长大后进一步去探索吧~
武夷山实验小学三年级:伊光铭
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这些东西是什么呢,答案是:金刚鹦鹉~~~四只哦~要和动物玩可不是一件容易的事。
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难忘的红海湾 今天下午,爸爸带我去红海湾玩。我坐上爸爸的车,一路上我看到路边有许多花花草草,十分美丽。到了红海湾的一个酒店,我们在酒店吃饭,饭后爸爸带我去海边,没想到水里有很多人在游泳。
今天你为“五水共治”做努力了吗, 水,一个简单的字眼,却可以使我们的生活发生翻天覆地的变化。曾经听过这样一个故事:在一个美丽的小镇上,住着许多人,他们有吃有喝,左邻右舍互相帮助,日子过得可美啦~
作文八:《小兔子的尾巴》400字
小兔子的尾巴
有一只小兔子,总嫌自己的尾巴太短,耳朵太长。有一天,他终于想出了一个办法。他用绳子在耳朵上打了一个蝴蝶结,又在尾巴上接了一个相同颜色的气球,就高高兴兴地出门去了。
他走着走着,碰见了小牛,小牛告诉小兔子一个好消息:“明天,老虎大王要从动物之中选出几名既算术算的好,又跑的很快的动物,去参加比赛。”这可把小兔子乐坏了。
第二天,小兔子就高高兴兴地出门了。到了操场,他看见好多人都准备算术和赛跑,他急忙赶过去。比赛开始了,他算错了好几道题,跑步也是最慢的。老虎大王看见了小兔子,用温柔的声音对他说:“小兔子,你的尾巴要是长了,跑步就不快了,你的耳朵要是短了,那算术就不好了。小兔子,你快回到那灵活的小兔子吧!”小兔子说:“那我听话,你还能让我去比赛吗?”老虎大王笑着说:“当然能了,我不能把人才给忘了呀!”
小兔子听了,马上回家,把气球从尾巴上弄下来,把蝴蝶结从耳朵上摘下来,他也觉得自己丢了一天,第二天又回来了。
作文九:《我家的小兔子》500字
红宝石似的小眼睛,长长的耳朵,一身雪白的毛,一条小得几乎看不到的短尾巴,它是谁?呵呵,它是我的小兔子-白白。白白首次来到我家时,它并不适应,在笼子里是东张西望,有一点声音都可以把它吓得缩成一团。我就天天给它喂食,后来它的胆子大了,我就把它放出来,让它散步、玩耍。记得有一次,我突发奇想,想“训练”它。我先把它放出来,它便跳到我的大腿上,我给它一点白菜,它狼吞虎咽地吃了下去。我拿来一大片白菜叶,却没有丢给它,而是把菜叶拿在手上,在它的头上晃来晃去,它一抬头,我便缓慢地把菜叶往上“升”,它的头像个跟屁虫似的跟着菜叶抬起,到最后它完全“站”起来了。作为奖励,我撕下一小片菜叶给它吃,它高兴极了。我又把菜叶放在刚才的位置,聪明的白白一下子站起来,但是由于用力太猛了,它一下子趴在地上,摔了个嘴啃泥。经过一次又一次的尝试,白白终于学会了站立,现在我即使把空手放在它的头上方,它都会站起来。白白不仅会站立,它还会“撒娇”呢!有一次,我把菜叶握在手里,它一下子就察觉到了,在我的手边走来走去,眼睛死死地盯着它。时间久了,它见还吃不到,便用它那水汪汪的小眼睛可怜巴巴地盯着我,还不停地给我表演站立。我把手松开,它便跳上去,飞快地吃掉菜叶,生怕我拿走。我见它生气勃勃的样子,更加喜爱它了。我爱我的小兔子白白,它是那么的天真可爱!作者作文训练A 班:武任达惠
作文十:《吃饱的小兔子》300字
事物本身如何并不重要,重要的是如何看待它们。——卡尔·容格
有一位心理学家找来两个七岁的孩子进行一项心理测验。
汤姆是来自一个贫穷人家的孩子,家里有六个兄弟,安迪则是一个家庭富裕的医生的独子。
心理学家叫两个孩子看一幅图画,画里是一个小兔子坐在餐桌旁边哭,兔子妈妈则板着面孔,站在一旁,于是心理学家叫他们把画中的意思说出来。
汤姆立刻说:“小兔子为什么在哭,是因为它没有吃饱,还想要吃东西,但是家里的东西已经没有了,而兔妈妈也觉得很难过。”
“不是这样的,”安迪接着说:“它为什么在哭,还不是因为它已经不想再吃东西了,但它妈妈强迫它非吃下去不可。” iriluntangy 玖龙纸业 玖龙纸业 张茵 玖龙纸业 玖龙纸业 张茵 玖龙纸业 玖龙纸业 张茵 玖龙纸业 玖龙纸业 玖龙纸业 张茵 玖龙纸业 玖龙纸业
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