作文一:《我的书桌作文400字》2100字
我的书桌作文400字一:我的书桌(421字)
我家有一个书桌,是爸爸买给我的,爸爸把书桌一买回家就用钳子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有着唐僧和他的三个徒弟的画像,猪八戒拿着九尺钉扒,沙僧挑着担子,好像一点也不累似的,孙悟空把金箍棒扛在肩上,腾着云在前面带路,赶往西天。他们的师傅一副慈祥、儒雅的智者模样,端坐在白龙马上。桌面又宽又长,蓝蓝的小桌脚在桌面的下方,在桌面和小桌脚中间有着一个又阔又大的抽屉,是个又好放书又好拿书的工具。在桌子旁边还配了一个不高不矮的小椅子,坐在上面可舒服了!椅坐和椅背上都有着一个又漂亮又舒服的垫子,坐在上面就像睡在床上一样让人惬意极了。
每到放学回家,我都用它来写字和做作业。桌子大小适中,可以搬到每一个角落,每一个地方。也很适用,它可以随着年龄的增长身材的高矮而自由调高和调低。我把常用的书和笔等等东西都放在上面,用起来非常方便。它在家每天伴着我,像亲兄弟一样不离开,在学习时,不管把它移放在哪里做作业都非常的好。
我喜欢我的书桌,它是我学习的好伙伴。
我的书桌作文400字二:我的书桌(355字)
我有一张和蔚蓝天空一色的的书桌,一片片的白色,似如云儿般的安逸,像雪花一样纯洁。
书桌分为上、中、下三层,能装许多许多的书,像一个庞大的书的海洋,有《庄子心得》、《三国演义》、《UFO》等等富有哲理又有知识的书籍。
我的面前是一片白色,记得爸爸常说:“孩子是一张纯洁、善良的白纸。”这句话,我沉思过,考虑过。只有每天,持于思索,努力学习,方能成为一张,有光芒,绚丽多姿的图画。书是我崛起中华,伟大理想的根点,书有时像父母注视着我,有时好像一个能帮我的老师,风儿掠过,它轻轻摇动,我有难题时像是说:“加油,你会成功的。”眼前的牛耳,时一个勤恳、勤奋的象征,它甩动着尾巴,鞭策着自己努力向前,永不放弃,我要学习牛儿的精神。
我的书桌能承载我的凌云壮志、满腔热血、能帮我克坚克苦,在我心中,它高于泰山,壮于泰山,永不垂落。
我的书桌作文400字三:可爱的小书桌(488字)
我的房间北面靠墙放着一台可爱的小书桌,它可是我最心爱的宝贝儿。小书桌已经陪伴了我三年光阴。
我的小书桌穿着一身粉红的衣服,远看像一个巨大的草莓,近看就像一个美丽的衣柜。小书桌高5分米,长1米,宽6分米。它共有三个抽屉,两面柜子,十分实用。左上角的抽屉防着我的试卷;右上角的抽屉躺着可爱的毛绒玩具们;中间的抽屉则井井有条地摆放着我的珍藏图书:亲爱的汉修先生笑猫日记漂亮女孩夏林果。。。。。。其中,我最喜欢的就是笑猫日记了。可爱的小书桌下面有两个柜子,左边的柜子放着我的小宝贝,有卡片小球等;右边的柜子放着我的绘画工具,有白纸啦,有水彩笔啦,有记号笔啦,简直就是一个"绘画百宝箱"。
我的桌面左面放着"文具百宝箱",比如钢笔铅笔橡皮等。这样,我回家后就不用拿文具了。中前方放着小兔台灯,每天小兔台灯都会照着我,看着我把作业写好。我的桌面右上角放着一个小本子,上面写着注意事项,每天晚上我都翻看小本,所以我从来没有忘记什么事情。右下角摆着一盆美丽凤仙花,当我感到疲劳的时候,只要看看凤仙花,眼睛就不那么酸疼了。
我爱可爱的小书桌,它也会永远陪伴我。
我的书桌作文400字四:我的小书桌(387字)
我的房间里,有一张可爱柔软的小床,有一个有各种美丽服装的衣柜,还有……对了,还有一张我心爱的小书桌。
我的小房间,对我来说可谓一应俱全,琳琅满目了!
我的小床,晚上催我睡觉,早上叫我起床,每晚让我安心睡觉,白天有精神,认真上课,好好学习,天天向上!为人民服务。
我的衣柜也是我的好帮手,远远看去像个玲珑小巧的小盒子,走近看,就成了既高又大的身躯,里面备有各种为我服务的衣服。
小书桌,更是让我喜爱。
桌子上,有一把闪亮闪亮的小剪刀;有一顶温和的小帽子,上面有个在微笑的小人儿,美丽的扭扣和一个胖乎乎的雪人;有几张彩色纸,红、黄、绿、蓝……有几本本子和几支笔,还有布料和针线包。一片花花绿绿。
桌子下有两个小抽斗,一个里面躺着一个铅笔盒,几颗亮闪闪的小东西和同学给的节日礼物,另一个抽斗大概放着几根五彩线。
我的小书桌,给了我帮助,给了我方便,更给了我学习的信心和恒心,我爱你,我的小书桌!
我的书桌作文400字五:我的书桌(380字)
从我刚上学的起,小书桌就默默无闻地陪伴着我,一直到现在,我还是忘不你。小书桌是我的好伙伴。
小书桌上放满了作业本,小书桌却不介意,有一次,我用小刀刻你,你仿佛说:“别刻我,你还是少先队员
吗?”我听了,脸红通通的,像一个大苹果。从此,
我再也不乱刻别的东西了,也改掉这个坏习惯。
一天,弟弟来到我家玩,他站在小书桌上,像是把小书桌当成舞台,我急忙叫他下来,顺便用抹布给小书桌“洗澡”擦呀,擦呀,终于擦干净了。我跟他说:“以后别破坏公物了。”弟弟说:“那我不再破坏它们了。”小书桌和我的感情非常深。
我的小书桌上有我喜欢的书:有《童话》、《作文》、《字典》……我在学习上有什么困难,就从书桌上找答案,每次它都能把答案准时交给我。小书桌是知识海洋中的一个小海口,从中我可以获取许多的知识,当我空闲的时候,就拿出一本书来看。
小书桌和我分不开,我永远都忘不了你,我爱我的小书桌。
作文二:《我的书桌作文400字》1400字
我的书桌作文400字(一)
我们搬进新家已经半年了,所有的家具也已经买齐了,就差一样家具——我的书桌。
今天中午吃饭时,爸爸突然说今天下午要带我去买书桌,我高兴极了。吃过午饭后,爸爸开车带着我和妈妈、奶奶去买书桌。走进家具广场,我们看到了各式各样的家具,非常的漂亮、新颖。当然这也不是我们来到这里的目的,我们的目标是书桌。接着我们就来到了书桌专柜区,我看中了两个,一个是环保型的木质书桌,还有一个看上去很高档的书桌,而且颜色是白色的。爸爸说:“白色的容易脏,而且不容易擦。”最后,我选择了环保、实用的木质书桌。
现在书桌已经安装好了,我把我喜欢的书和玩具整洁的摆放在上面。看到它,我就舍不得离开房间,心中暗想:以后我不光要爱护我的书桌,还要好好的利用它来提高我的成绩。
我的书桌作文400字(二)
我的小书桌是像海水一样的蓝色,它不但能陪我读书,写作业,还有三层书架,最下面一层放的是平时学校上课要用的教学书;第二层比较小,放的是对我学习有很大帮助的工具书——字典、词典等;第三层放的是妈妈给我买的课外书,随着我的不断长大,我小书桌上的书也越来越多,已经挤得满满的了,我不得不把看过的一些书装进盒子里,放在书架的最上面,真希望书架能像我一样“不断长大”。
每当我和爸爸、妈妈顶嘴之后,我就从第三层书架上拿出一本书来看,那里面教给我许多做人的道理。第二天,我就主动去向他们道歉,就这样,我慢慢长大了,懂事了!
每当老师布置了作业,第一层的书架上的辅导书就“跳”下来,告诉我写作业的小窍门。不一会儿,我的作业就写完了,而且我的学习成绩也一点点提高了!
每当我在学习上遇到不认识的字时,我就从第二层书架上拿出字典,让它“教”给我正确的读音、意思……
每天晚上睡之前,我都会从书架上拿几本书,放在我的枕头边,认真地读一读,让它们伴我进入梦乡。
对了,我的小书桌下面有一个“大肚子”,我用它来放葫芦丝、乒乓球拍等贵重物品。
我的小书桌还有一个特异功能,就是能随着我的长大不断升高。
小朋友,你喜欢我的小书桌吗?
我的书桌作文400字(三)
今年暑假,爸爸给我买了一张漂亮的书桌。它的外形真是光彩夺目:颜色是纯白的;形状是长方形的,前面是一条弧线,这样能和身体紧密接触;桌子下面还有两个抽屉是专门用来装学习用品的;它的上面有三层书架,是用来放书的地方。
我每天把书桌擦得一尘不染,阳光照在书桌上面闪闪发光,好像在说:“谢谢你。”于是我就怀着高兴的心情进入了学习的状态。在这样的书桌上学习,我特别认真。
三层书架放着各式各样的书。(m.lz13.)第一层放的是学习用的书:有工具书和课本,他们是我学习不可缺少的好伙伴,通过他们我学到了科学知识。第二层放的是课外书和作文书等,这些书帮助我补充了学习上不足的知识,让我明白了许多道理。第三层放了许多漫画书,它们给我学习之余带来了无限的快乐。
在我书桌上还放了一个外形是小猪的存钱罐,它有一个大大的鼻子和一双小小的眼睛。每当我写作业遇到困难的时候,小猪总是用圆溜溜的小眼睛看着我,好像在说:“李浩然你一定会克服这道难题的。”在小猪的鼓励下,一道道难题都迎刃而解了。
我的学习桌在它们的装扮下,变成了一个知识的海洋。带给了我无限的快乐和学习的动力。
这就是我最喜爱的书桌,伴我度过了一个快乐的暑假。
* 我的书桌作文300字
* 我的书房高中作文
* 我的书房作文
作文三:《我的书桌(300字)作文》1600字
精选作文:我的书桌(300字)作文
每个人都有属于自己的书桌,当然,我也不例外。 进入我的房间,你就可以
看到我的书桌了。我的书桌在坐东朝西。它是黑色的,书桌上摆了我的台灯和我喜欢看的几
本书,有《中华上下五千年》《格列佛游记》等许多书。 我的桌子有四个抽屉,有一个抽
屉在桌子的正中,其它的三个都在右边。中间的抽屉里放了许多好看的书,我把它们整理成
两堆,很整齐。右边的第一个抽屉里放着我之前之前记过的笔记和之前考过的试卷。右边的
第二个抽屉里放着我以前的书,我把它们放的非常整齐。右边的第三个抽屉了放着我定的《智
慧锦囊》,这本书非常好看,它让我学会了很多东西:让我学会了宽容、学会了礼貌、学会了
坚定&&我相信它是一本会让我们终生受益的书,现在我将它介绍给你看。 我的书桌是我
的好朋友,它帮我装了许多东西,我非常喜欢它,所以我每个星期都会把它擦得干干净净,
我相信我是一个好主人!六年级:小喵
篇一:我的小书桌
我的小书桌
现在,我上小学五年
级,可是我还不会忘记它——小书桌。小书桌陪我度过了三年的美好的时光。
小书桌是粉红色的,
它的宽为40厘米左右,长约有1米2.。书桌的左边有一个小书柜里面摆满了我喜欢看的书。
有〉,《三国演义》,《水浒传》等等。书柜下有一个很小的柜子,里面放
满了各种小东西。有弹弓,弹力球,笛子等等。小柜子旁边有着正课和字典。向上看,是我
用的草稿本和专门用来擦小书桌的手巾。再下面,是抽屉,里面放满了各种各样的小玩意,
还有几个画画的本子。可能由于我经常给它整理,擦洗使它变得十分美,在家里构成了一道
引人注目的风景线。
尽管它十分朴实,但
它依然是我的好伙伴。记得有一次语文考试,我只考了70多分,遭到了爸爸妈妈的一顿痛骂,
这些话语让我的泪水涌了来出来。我冲进自己的房间,扑到小书桌身上,痛哭了一阵。我好
像听到了小书桌的声音,“主人,不要哭了,您只要把这一次的错误找出来,好好分析自己错
的原因。在下一次的考试中,好好复习,认真检查就可以了。”在小书桌的安慰下,我的泪水
才渐渐停了下来。在以后的考试前我按照小书桌的话去行动。果不其然,我在一次考试中,
取得了一个史无前例的分数——96分。这都是小书桌的功劳呀! 从此我们之间的关系更加
密切了,好像它是我父母似的。
岁月无情,小书桌渐
渐老了,但我依然与他是好朋友。每当我看到小书桌,总会觉得它像一头老黄牛一样默默无
闻的工作。小书桌,
我们要做一辈
子的好朋友。
篇二:我的书桌
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篇三:小学作文:桌子的自述
桌子的自述
小龙是个不爱护公
共物品的孩子。他有一张崭新的桌子和一把崭新漂亮的椅子,但他却在上面乱刻乱画,还使劲儿的摇椅子,就这样,日复一日地过去了两个月,转眼间,他那崭新漂亮的桌子和椅子已变得破烂不堪,桌子和椅子也对他有了很大的意见。
一天,小龙来得很早,教室里一个人都没有,静悄悄的,他听见了他的桌子和椅子的对话。桌子首先发言:“唉,真气人,你看我们的小主人已经把我们弄成什么样了,一身破烂不堪的旧衣服,衣服上还有小洞和脏东西呢!”“就是,我们的小主人也太不懂得爱护公物了吧!”椅子紧接发言。“唉,我们俩都无脸见人了??”桌子和椅子异口同声说道。说完,他们便看了看自己对面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室当成自己的家,把教室里的公共物品当成自己家的东西,我们就不会惨遭此状了!”椅子悲哀地说道“本来这个教室就像小主人的家,老师待他如自己的孩子,他跟同学亲如姐妹,我们就相当于他家的东西,他就应该爱护我们!”小龙听到这儿,羞愧地低下了头。门开了,小龙从教室里拿出抹布,走到他的桌子和椅子的旁边,心里说:“对不起,委屈你们了,我以后一定保护好你们。”说完,他便使劲儿地檫起来??
小龙说到做到,他每天都檫一遍桌子和椅子,再不往上乱刻乱画,也不再摇椅子,他的桌子和椅子一直保护得很好。
后来又一天,小龙又听见桌子和凳子的对话“你看我们的小主人改好了,我真为他高兴。”桌子说完,便开心的笑了起来。“可不是,我们现在又可以在其他桌子和椅子面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。窗外,小东也悄悄地笑了起来
作文四:《我的书桌作文300字》1700字
我的书桌作文300字一:我的书桌(307字)
在我的房间里有一张紫色的书桌。它是我每天看书、写字、做作业的地方。在书桌的左上角有一盏绿色的台灯,天黑时,我就按开它,它就能给我照亮。当晚上我要睡觉时,我就把它当床头灯,读一会儿童话书。
在书桌的中间有一个蓝色的闹钟,它每天05:45分准时响起,叫我起床。周六周日也是一样,因为爸爸说:“一天之计在于晨。”在书桌的右上角有一只书架,上面放着许多各式各样学习用品。有日记本、练习本、字典、文具盒。我最喜欢字典。因为字典可以告诉我不会的字。在书桌的下面是课外书。有《十万个为什么》、《成语故事》……我最喜欢《十万个为什么》。因为,《十万个为什么》里有许多我不知道的知识。我的书桌就像小伙伴一样,天天陪着我。我非常喜欢它。
我的书桌作文300字二:我的书桌(285字)
我的书桌上面是一个柜子,下面是几根支架。柜子的上面是一块木板,柜子的其他部分是铁做的,支架也是用铁做的。木板和支架都漆了油漆,摸起来很光滑。
书桌面印有几种漂亮的图案:有26个英文字母“aa、bb……”,有星期几,还有阿拉伯数字“1、2、3、4、5、6、7、8、9、0”,还有小朋友开火车等。书桌的柜子很大,可以放很多东西。我把柜子一分为二,左边用来放书,右边用来放文具盒、红领巾等。书柜的左边外面有一个钩,可以用来挂书包。书桌的两条腿上大下小,还有好多个洞,那是用来调节高度。调节时只要把腿拉长或缩短,再用螺丝固定就可以了。
书桌还配一把椅子呢。椅子的高度也是可以调节的。
我的书桌作文300字三:我的书桌(355字)
我家的书桌是木头制成的,有两个柜子和三个抽屉,我的书桌作文300字。它呈长方形,大约一十五公分长,每天做作业时,我都需要它,因为它的柜子里有墨,有纸,有书……而抽屉里也有不可以缺少的东西:本子、书、笔,还有用来画图的圆规和尺子……而我那书包就稳稳地挂在旁边,等要取出作业时,随手一提它就可以马上来到我身边。我的书桌对我来说,实在太方便了。
我的书桌不但方便,而且如没有它,我啥也做不了,因为它有一个最重要的木块面板,如果没它,任何书桌都没有用。每次我在它上面认真地做语文,仔细地学数学,开心的不得了。有时,我还会在桌上描画出楼下绿草茵苗,花朵常开的景色,大家看了,评价三个字:好!好!好!表扬得我心里美滋滋的,在无聊时,我会坐在椅上看夕照,数星星,看月亮,坐着观察是最美的一种享受。
书桌啊!你真是我的一个好帮手!
我的书桌作文300字四:我的书桌(355字)
我有一张和蔚蓝天空一色的的书桌,一片片的白色,似如云儿般的安逸,像雪花一样纯洁。
书桌分为上、中、下三层,能装许多许多的书,像一个庞大的书的海洋,有《庄子心得》、《三国演义》、《UFO》等等富有哲理又有知识的书籍。
我的面前是一片白色,记得爸爸常说:“孩子是一张纯洁、善良的白纸。”这句话,我沉思过,考虑过。只有每天,持于思索,努力学习,方能成为一张,有光芒,绚丽多姿的图画。书是我崛起中华,伟大理想的根点,书有时像父母注视着我,有时好像一个能帮我的老师,风儿掠过,它轻轻摇动,我有难题时像是说:“加油,你会成功的。”眼前的牛耳,时一个勤恳、勤奋的象征,它甩动着尾巴,鞭策着自己努力向前,永不放弃,我要学习牛儿的精神。
我的书桌能承载我的凌云壮志、满腔热血、能帮我克坚克苦,在我心中,它高于泰山,壮于泰山,永不垂落。
我的书桌作文300字五:我的小书桌(330字)
我的小书桌是我八岁的时候,爷爷买给我的。
我的小书桌是蓝色的,有两个角都是圆圆的,上面还印有米老鼠的图画、许许多多的字母和“好好学习、天天向上”八个大字。上面的两端还有两个专门放笔笺的东西,中间的两块板上顶着几根蓝白相间的小柱子,只要手指费一点点劲,就可以转动那几根小柱子。
每次,我都在我的小书桌上面写作业。不知道为什么,我在小书桌上面写作业,每页的字都会写得干干净净,工工整整,还能得到好几颗五角星呢!
妈妈为我买了一张正方形的大书桌,我说什么也不肯在这张正方形的大书桌上写字,因为我习惯了在小书桌上写字。妈妈没办法,只好把大书桌放在楼上。
小书桌不过一米高,二尺宽。它每天都要暗示我“温故而知新”、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我的小书桌是我成长的好伙伴!
作文五:《我的新书桌作文200字》1200字
我的新书桌
一天,我放学回家,看到客厅里放着一个纸箱,我好奇的打开,里面有一堆木板,妈妈说这是我的新书桌,等爸爸回家拼好了我就可以用了。这个周末,爸爸终于回家了,他答应帮我拼我的新书桌。
第二天早上醒来,爸爸已经把一堆木板变成了一张漂亮的新书桌,它有放书的地方,有放台灯的地方,还有一个带着锁的抽屉,我可以把我最珍贵和保密的东西锁起来,我看到后非常开心。上午,爸爸妈妈出去学习,我就在我的新书桌上写作业,等他们中午回来,我的作业已经全部完成了,他们帮我订正了作业,需要阅读的他们也不放过,让我再读给他们听,我都一一照做,他们说买了新书桌就是有动力,写作业的速度提升了,还免得监督。
我非常喜欢我的新书桌,我想让它每天陪伴我写作业,我会把它打扫的干干净净的。
【写作指导:在写作中如何寻找较好的切入口】
提出观点以后,文章从哪里写起是个很关键的问题。选择得好文章就顺,思路滚滚而来;选择得不当,或思路偏枯无话可说、或纠缠不清不能入题。一般有这么几种方法可供参考:
1、抓住题目或中心论点包含的原理作为切入口说开去。比如“种瓜得瓜”为题,那么就把“种瓜得瓜”所包含的耕耘和收获的关系作为切入口,以这一点为突破,引申到人与人的关系、人与自然的关系上,层层推进、井井有序地展开论述。
2、有时在道理上一时找不到较好的切入口,那么可以选一个有典型意义的事实作为切入口。(next88)比如《责任》,如果从道理上切入,很难深入下去,容易写得无关痛痒。有人选择了自己参观南京大屠杀纪念馆的事情,联系到现在日本右翼的舆论,以次为切入口提出了谁应该对战争负责的问题。然后提出中国人有什么责任,日本人应该负什么责任。整体思路清畅,论述有理有据,这和切入得当不无关系。
3、有时提供的材料触发点较多,可以选择自己熟悉的一点切入,而这一点最好是最能反映材料内容本质的一点。比如有一段材料提供的是:在日本公然放映美化日本军国主义的电影《自尊——命运的瞬间》。影片的用心明显是要误导日本国民,否定日本侵略的历史事实,唤起日本国民的所谓民族自尊。这理所当然激起包括日本有识之士在内的全世界正义人士的强烈批评。这样的材料意义重大,涉及面广,触发点多。有的人选择“谴责”作为切入口,结果是泛泛而谈。有人选择从“否定历史”切入,也有人选择“误导国民”切入,还有人从“正义者的力量”切入,这些都能够写出合格的文章。而有一篇从“自尊”切入,抓住了众多可以切入的点中,最接近材料内容本质的一点,直接提出“自尊”的本质应该建立在自爱和正义上,一举中的,重点突出。然后驳斥影片的丑恶用心,揭露它不可告人的目的,指出它的严重危害。最后把自己对电影的谴责和树立以正义为基点的自尊公理,合乎逻辑地结合起来收尾,写得相当有思想、有深度。
4、有时头绪比较多,一时找不到适当的正面切入点,那么也可以考虑从反面切入来展开论述。比如写环境保护,可以从反面入手,历举人类对环境的破坏,这样的事例很多,写得过程中采用夹叙夹议的方法很容易写好。
作文六:《我的书桌作文300字》900字
我的书桌作文300字(一)
上学之后,为了便于学习,爸爸妈妈给我买了一套小学生专用书桌,它分为书枓和书架两大部分。书枓又分为上下两部分,上面是摆放照片、存钱罐之类物品的,看——上面不仅有我4、5岁时拍的酷酷写真,还有一个大大的娃娃存钱罐,他肚子里啊满满的全是硬币,都是我平时攒下的零花钱。书桌下半部是可平放可倾斜的写字板,方便我读书写字的不同姿势。写字板底下是存放我百宝文具的大抽屉,能放很多东西哦。而书桌一旁的书架则是用来摆放各类书籍的,有我幼儿园时的成长档案,有我喜欢阅读的故事书和绘本,还有我学习用的各种资料等。
每天放学之后陪伴我最多的就是它们了,有这样可爱的书桌和我一起读书,一起学习,我一点都不累!
我的书桌作文300字(二)
在我的记忆中,我上一年级的时候。妈妈就给我买了这张非常漂亮的书桌,它是白颜色的,大约高两米,宽一米半。放在我的小房间里,和我床并在一起。伴随我已经度过了四个年头了。
这个书桌有两部分组成:上面又分三层,第一层整齐摆放着《少年百科全书》、《十万个为什么》各类的书籍。二层摆放着《英语世界》、《英语词典》及各类英语参考资料书。三层摆放着各种《优秀作品选集》、以及还有课外书等。
下面一部分是一个长方形的桌子,平时我就在上面写作业,复习功课。
自从我有了这张书桌,查找各类的有关的知识,就方便多了。
我只要有时间就会翻开《优秀作品选集》和《少年百科全书》不但开阔了我的视野还扩大了我的知识。所以我要感谢我的写字桌。更要感谢我的妈妈,给我提供了更好的学习条件。
我的书桌作文300字(三)
妈妈给我买了一个新的书桌。
我的书桌是白色的,洁白的桌面上有银色的条纹,(m.lz13.)这个书桌总共有三层,第一层是用来学习写字的;第二层可以放我的作业本和尺子,还有做手工用的彩纸;在书桌的最下面有一小层可以放我平时看的课外书,它有四个钢管做的腿,看上去很结实。每当我写完作业时我都会认真地把书桌整理干净,我非常喜欢妈妈给我买的这个小书桌。
虽然我的书桌,它是没有生命,但我觉得它很灵气。我们不断在加重它的负担,而它却默默无闻,任劳任怨的工作着,虽然让人看的它是那么不起眼,不能够和人沟通。但它始终给我的小房间里增添了不少书香和光彩,所以我要更好地爱护它。
* 我的书房作文
* 我的书包作文600字
* 初一作文我的书包
作文七:《我的书桌作文 我的书桌》1200字
我的书桌作文 我的书桌
我的书桌我的书桌很特别。 走进我的小房间,最显眼的就是我的书桌,它可是瑞典进口的哦。桌面比学校的课桌略宽,但是稍微短一点,不过我一个人用,绰绰有余了。木制的书桌没有上过油漆,但是打磨得非常光滑。透过桌面的花纹,似乎可以感受到来自遥远的北欧森林的气息。
这张书桌最特别的地方是它可以折叠起来。有一个“t”字形的木架钉在墙上面。桌面通过可以转动的东西挂在“t”字形的横边。”t”字形的竖边有一个支架撑住了桌面。如果把下面的支架收起来,桌面就垂了下去,正好贴在墙面上。这样,用的时候,桌子非常稳定;不用的时候,还可以把桌子收起来,节省空间。
每当夜幕降临,我会打开台灯,让柔和的灯光洒满桌面,拿出我喜爱的小说,看上二三段,轻松享受读书的乐趣了。
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作文八:《作文:我的书桌》300字
我有一个漂亮的小书桌,那是搬新家时,爸爸妈妈送给我的礼物。
进入我的房间,你就可以看到我的书桌了。它是松木做成的,带着淡淡的米黄色。书桌右边从上到下是四个抽屉。最上面的抽屉里放着“好记心”点读机,英语磁带和光碟,我每天都要用到他们来提高我的英语水平。第二个抽屉放着我所有的奖状和各类考级证书。他们见证了我付出的汗水和获得的荣誉。接下来一个抽屉放着学习用品,他们是我学习的好帮手。最后一个抽屉放着我的各种收藏,它们每一个都有一段不平凡的故事。
书桌的左上角摆着我的台灯和小闹钟。右上角放着我喜欢看的几本书,有《百科全书》、《鲁滨逊漂流记》和《钢铁是怎样练成的》等。每天我都会在书桌上写作业、学习,做完这些后,我会在书架上选一本好书,让自己尽情地在书海里遨游。
我的书桌像一个默默无闻的老朋友,陪我度过了许多个日日夜夜,以后,它还会陪伴我慢慢长大。我爱你,我的老朋友。
作文九:《我的书桌作文》500字
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我的书桌作文
[我的书桌作文]
我有一个精致的书桌,作文之小学六年级作文:我的书桌作文。://.9686.org/它是用高等的木材做成的。呈淡黄色。上面有棕色的条纹。一边是用大柜子支撑着,另一边用一根木棍支撑着。呈长方形。它设计得很独特。形状是个向里凹的孤形,一边可以放电脑,一边可以容得下我做作业。那些柜子就可以让我放书。它很实用也很结实。有一天,我把一个很重的东西放在书桌上,书桌还完好无缺。它天天陪伴着我。有时为我干这些,有时为我干那些。它不要报酬辛勤的为我干活。有时我累了,它会安静地让我伏在它身上。有时我分心了,它会叫风伯伯来吹响我的风铃,叫我学习。 而我也很爱惜它,每天都会把它擦干净。擦得光亮光亮的。有一天,我弟弟把它弄脏了,我赶忙把它擦了又擦,直到把它擦得干干净净,光光亮亮的才罢休。
我爱我的书桌。
我的书桌作文300字
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作文十:《书桌上的仙人掌作文400字》1000字
书桌上的仙人掌都说植物可以净化空气,看看绿色植物对保护眼睛有一定的作用。冲着这两点作用,妈妈给我买了一个小花盆,让我选择自己喜欢的植物种。花盆比我的小手掌大一半,陶瓷做成的,淡蓝色的外面使它显得娇贵。我也是第一次种植物,选了一种比较普遍又好种的植物。我从同学家拨了他家仙人掌一部分,拿着小花盆去室外挖了些土填满了小花盆。洒水把土壤浇湿后,把摘来的仙人掌的一部分埋入土里,只露出半个身体。一个月过后,仙人掌已经长出有小拇指大小的面积,它需要的水份也不多,一般半个月浇一点水就足够了,生命力也是相当的顽强。如今这颗仙人掌已经长成和我手掌差不多大小,摆在我书桌的边上,陪伴我每日做作业,已经有一年多的时间了。它就像是我日常的一位小伙伴,穿着绿色的外衣,在房间里默默无闻地呆着。我很喜欢这颗小仙人掌,它是我第一次种下的植物。
【每天一笑】儿子:“怎么一到动画片就让我写作业!”爸爸:“从小就要好好学习,将来才能上大学呀?”儿子:“可你不让我看动画片,我明天去幼儿园和女同学聊什么呀!”爸爸:“……”儿子:“你还想不想抱孙子了?”爸爸:“已经开始了,快去看吧……”? 景物开头……】
在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。
当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头:
瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。
这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。
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