呀飞123114545
作文一：《小学生想象作文-关于克隆的作文》1300字
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关于克隆的作文
克隆～是多么神奇呀～假如我会克隆，我打算克隆我爸爸。说到这儿，你也许会问为什么要克隆爸爸呢，还是让我来告诉你答案吧。
我爸爸是搞装潢的，在洪天公司包活做。但是，光靠这一处赚的钱，是远远不能供足我们一家四口的，所以爸爸在招商城百仓门、无锡市里都包了活干。爸爸东北西跑，有时晚上还要加班。我和弟弟、妈妈都睡觉了以后才回来。
随着经济的发展，我们一家的生活也提高了，但爸爸的担子也越来越重了～爸爸开始在外地包活干，先是安徽，后是连云港，爸爸不知道跑了多少趟，流了多少汗水，所以我想克隆爸爸～这样就可以让他轮流上班、轮流休息，爸爸就不会太累了。星期天，爸爸还可以陪我和弟弟玩，这岂不是很好，既解决了爸爸的压力大、太疲劳的问题，又解决了我和弟弟星期天在家太孤单的问题。这简直是一举两得的好事～这就是我为什么要克隆爸爸的原因。
我十分期待这一天的来临．
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作文二：《小学生想象作文-关于未来书包的作文》1400字
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未来的书包
现在的学生总是背着很重的书包，常被压得腰酸背痛，于是我想出了一种未来的书包。
这种书包有许多按钮，比如自动保护键、字典键、地图键、缩小键、物品键。想知道它们的作用吗，那就听我简单介绍一下吧～
当你遇见罪犯要伤害你时，就可以按下自动保护键，书包里的特制微型机器人会向罪犯或小偷发起进攻或发射麻醉弹，让你脱离危险或有充足的时间逃跑。
当你遇到不会写的字时，只要按下字典键，字典键会变成液晶显示屏显示出你不会写的字，但假如这个字你会写，它就不会显示哦～
如果郊游时或者在陌生的城市迷路时，你只要按下地图键，上面会显示出你的位置－－－－－－用蓝色表示，用绿色写出你走的路线，如果你身边有坏人，它会用红色显示告诉你，并出动隐形机器人保护你。
如果你觉得书包有些重，就可以按缩小键，书包会变得像钱包一样小，带着方便多了。如果你拿想要的东西，按下物品键，什么东西（除了危险物品和玩具）都有哦～
另外，它能识别自己的主人，还可以变换书包的外表，不开心时它还会发出音乐使你开心。
想有这种书包吗，那就好好学习吧～学习好的免费送哦～
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作文三：《小学生想象作文-关于奇思妙想的作文》1300字
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关于奇思妙想的作文
随着科学技术的不断发展，机器人，机器猫……都已走进我们的生活，我想发明一种会捉坏蛋的机器猫。
这样的话，警察们就不用连夜赶去案发现场寻找线索，只要上岗的机器猫，用眼睛一扫描，就能查出坏蛋所在的位置，并发出信号，让当地的警方去捕捉坏蛋。
这些机器猫这么聪明能干，看来真是警察的好帮手呢～可是我还是不太满意。如果没有电，他们也是要“罢工”的，世界无边无际，大得很，不可能让机器猫拖着又细又长的电线走来走去，万一，行人一不小心勾了一跤这可怎么办呢，你会想，可以用电池呀～那就得经常给机器猫换新电池。因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器猫就会“饿倒”。让人们在世界各地一个个地去找“饿倒”了的机器猫，那可太麻烦了。
能不能让机器猫自己的充电呢，科学家正在研究这样的机器猫，它们只要“吃”白色垃圾或一些废纸就可以继续值班。这种机器猫的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的垃圾变成一些小颗粒，再把小颗粒变成电。在小偷较多的日子里，这些机器猫也能不停地工作了。
有了这种机器猫，警察们就轻松多了，不是吗，
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作文四：《关于母爱的小学生想象作文》700字
描写开头
今天，晴空万里，和煦的风吹着大地，鸡妈妈带着她的一群孩子到草坪上捉虫、玩耍。绿油油的草像绿毯一样铺开在地，一阵微风吹过，小草频频点头。
母爱事例
鸡妈妈和小鸡们在草坪上快乐的玩耍，但他们不知道危险正在向他们悄悄靠近。一只大猫蹲在他们后面，美滋滋地想着：哈哈！鸡妈妈谢谢你了，把小鸡养得这么肥给我吃。哈哈，这么肥的鸡够我一家吃好几天了。大猫越想越美，最后忍不住大笑起来。警惕性高的鸡妈妈意识到了危险，忙带着孩子准备离开。
大猫看到鸡妈妈要带小鸡走可不愿意了，就跳出来吼道：肥鸡婆，你给我听好了，此路是我开，此树是我栽，要想从此过，留下小鸡来，嘿，嘿，嘿嘿＆＆
鸡妈妈愤怒地说：你这坏蛋，想打我孩子的主意，吃我孩子，哼！要先问我同不同意。边说边把小鸡挡在了身后。
大猫阴险地说：肥鸡婆死到临头了，口气还不小嘛！
哼，放马过来吧！鸡妈妈不甘示弱地怒吼道。
那只大猫见吓不着鸡妈妈，就想以武力来征服，摆了个老虎的造型。只见他前爪撑着地，后腿蹲在地上，尾巴竖得很高，胡须八字向两边垂下，一只后腿还不停地刨着地，嘴里呜呜地示威，像随时准备偷袭似的。而鸡妈妈站直了脚，展开了双翅护着小鸡，扎煞着羽毛，撅起了屁股，带着无边怒火的双眼狠狠地盯着大猫，像出鞘的利刃砍向大猫。
大猫左扑右抓，气势汹汹；鸡妈妈左闪右躲，身手敏捷。有好几次，鸡妈妈被大猫的恶爪抓着了，几团鸡毛飞上了天空，吓得小鸡们不敢吱声；也有好几次，鸡妈妈的铁爪踢在了大猫的身上，高兴得小鸡们叽－叽－加油。就这样他们打了几十个回合，大猫累得气喘吁吁，而鸡妈妈抓住机会，用尖嘴使劲啄大猫。大猫疼极了，抱着头落荒而逃＆＆
点题结尾
最后这一只鸡妈妈打败了大猫，保护了小鸡。她不是靠实力，也不是靠运气，而是以一种爱为武器来打败大猫。
作文五：《小学生关于绿色的想象作文：绿色之旅》1600字
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在我的家乡——彩云之南的西南部，有一个神奇而美丽的地方——西双版纳。它是一颗镶嵌在赤道线上的绿色明珠。
２００２年的国庆节那天，我和爸爸、妈妈一行十余人经过两天的长途跋涉，来到了我向往已久的西双版纳。这里海拔５７０米，年平均气温２１．５度，年降水量１５６０毫米，适合植物的生长，如今还有大片的原始森林。勤劳而勇敢的傣族人民依山傍水，与各种各样的动植物朋友在这美丽的地方无忧无虑的生活。
到了西双版纳，我们不顾旅途的劳累，便直奔闻名于世的中国科学院西双版纳热带植物园。植物园座落在罗梭江环绕的美丽葫芦岛上。所谓：“一江碧水西折东，勾出半岛葫芦形”指的就是这儿。
一进大门，红鸡蛋花和它的兄弟姐妹们热热闹闹地向我们问好。植物园里奇花异草看不尽，各种稀有花卉、参天大树随处可见。首先我们参观了植物园的奠基人蔡希陶老教授的纪念馆。接下来，我们来到了蓉树园，只见一颗颗大蓉树枝繁叶茂，绿荫避日，微风过后，树叶哗哗细语，像是在欢迎我们的到来。在这儿，我还见到了植物界中神奇的绞杀现象。所谓“称雄霸道，杀死寄主，取而代之”是指蓉树的种子经飞鸟带到其它树上的枝杈或皱褶里，发芽、生长，根根相缠，紧密结合，最终把其它植物杀死。我还认识了“板根现象”，“老茎生花”等现象。最神奇的还要数奇花异卉园，在这儿我看到了“闻歌起舞”——对声波极为敏感的跳舞草；会使酸变甜的神秘果——它含有一种蛋白酶，并不会改变味道，而是改变了人的味觉；五彩缤纷，叶形各异的酒杯蓉；可药用的山乌龟以及赫蕉、叶子花、佛肚树、菠箩蜜、日本瓜、大花马兜铃、西蕃莲等。
多么神奇的自然界啊。这次难忘的绿色之旅，我会永远铭记在心。
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作文六：《小学生写关于月亮的想象作文》1500字
小学生写关于月亮的想象作文
我坐着时光飞船，飞到了３０年后的地球。下面是小编收集的作文，供大家参考！
关于月亮的想象作文（一）
“哎？地球上怎么一个人也没有？”原来人们都到了月球了呀！我连忙收拾行李，飞向月球。
到了月球后，我发现这里的马路是一张张糖纸拼起来的。尖顶楼房是金黄的烤翅，路灯呢，则是一串串糖葫芦。大树、小草是ＱＱ糖，泥土更让人吃惊，是面包渣和牛奶合起来的！我利用超声波控制仪，找到了自己的家，在一条小河边上。我一路走一路吃，不一会儿就到了。我家是一座尖顶的房子，外面用巧克力砖头拼起来，墙上镶了一块冰搪玻璃。我推门走了进去，门是用奶冻做得。哥哥正在看电视，一见我来了，便招呼我坐下。我坐在面包沙发上，脚放在奶糖凳子上，靠在冰糖背垫上，吃着巧克力茶几上的布丁，轻松极了！
哥哥约我去湖边玩。我到湖边洗脸，不料呛进了几口湖水，正要掐着脖子吐出来，却停住了，好家伙！这湖水竟是葡萄汁！我又捞了几块石头尝尝，哇！哈密瓜味的！这几天吃了蛋糕、面包等甜食，正好可以解腻！我又吃了几十块“大石头”，才打了个饱嗝，扬长而去。
该上学了，妈妈把我送进月球小学。巧的是，我被分进了四班。我发现他们用的纸是白色巧克力，笔是薯条做得，墨水是牛奶做的。
用完后可以吃，真美呀！
月球的故事真是讲也讲不完，月球上还有好多奇妙故事呢！
关于月亮的想象作文（二）
２０３０年的一天，我们学校决定去月球城参观。我们乘坐“嫦娥十号”到了月球上空，穿上特制的“光速鞋”不一会儿就到了月球。
月球城在月球的南部，占地８０公顷。月球城最大特点就是人们不分国家和地区都是一家人。所有楼房都是用特殊材料造成的，这种材料轻而结实，楼房有一千层高，远远看去金碧辉煌。这么高怎么上去呢？不必担心，只要你输入自己住的层数，按下按钮，人就会马上飞起来，稳稳地落在自己楼层后会自动停止。每一层都不是什么普通的门，而是一个能识别好人坏人的帘子，这个帘子还可以在热的时候自动将房间里的热气吸尽保存起来，在冷的时候把热气释放出来。如果房间干燥还可以加湿空气。要进门只要将手指按在指纹识别机上，如果指纹不一样它还会自动伸出“大手”将人手臂抓住，然后自动报警。可见这里的安全。
房间里更是豪华，电视机是智能的，如果你看电视时间太长了，它就会提示您：看电视时间长了对眼睛不好，该休息了。床可以根据你的心情改变形状和颜色。沙发可以开着走……
我们被月球城深深迷住了。这时我想起了自己的家园－－－地球。由于人们不注意环境保护，乱砍乱伐，乱排废气、废水，使空气、水污染严重，造成环境恶化，大气温度上升，冰川融化，海水上升，极端天气频发，动植物灭绝……人们纷纷移民月球城。
我想我们回去后要努力从新建设我们的家园，让我们的地球像月球城一样漂亮，总有一天，大家都会回到自己美丽的家园。
关于月亮的想象作文（三）
今晚，璀灿星空下弥漫着皎洁的月光，月亮又圆又亮，让人不禁浮想连翩，我进入了无限的遐想之中。
我慢慢地飞了起来，飞到了月亮上。周围都是绿绿的树蓝蓝的河，还有无数的小星星顽皮的眨着眼睛……吴刚在一棵桂花树下慢吞吞的抡着斧头不停的朝树干上砍去，额头上微微的渗出汗水来，他好像已经砍了很久了。嫦娥姐姐怀里抱着玉兔站在一条小河边，悲哀的望着地球。她看到我后就款款的向我走来：“小妹妹欢迎你来到这里，我带你参观一下广寒宫。”广寒宫里富丽堂皇，一尘不染。我们来到嫦娥姐姐的房间，里面只有一床一桌一椅。她对我说她很后悔当初独自吃掉两颗灵药，抛下后羿一个人飞到月亮上来。月亮上很寂寞，幸好有玉兔做伴，还可以和星星聊天解闷，也就不寂寞了。
忽然一个小女孩的笑生把我带回了地面。我再次仰望星空，看着圆圆的月亮，心想：这肯定不是梦，因为人类将来一定可以在月球上生活。
作文七：《小学生的想象作文能力》2600字
一（７）班课外阅读计划
盐城市第二小学 汪娟 ２７号
一、情况分析
一年级学生才开始系统地学习拼音，大部分学生识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要“陪读”。我尝试让学生先识字后学拼音，然后再一些绘本让学生喜欢上读书。阅读是一个享受的过程，需要通过家长读故事，激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。
二、总体目标
激发阅读热情，养成阅读习惯。
三、具体措施
１． 教师每天阅读一个通俗易懂的童话或故事，激发学生的阅读兴趣。
２． 经常在班级群里与家长多交流，告诉他们阅读课外书的好处，要向家长和学生推荐适合一年级小朋友们看的书籍，通过班级群我先后推荐了很多海豚花园的系列绘本丛书给学生家长。
３． 每天教师领读、指导背诵《弟子规》书中的４小句：如：“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信”，当天晚上要求家长《弟子规》书中链接的和上面四句话有关的一个故事读给孩子听。
四、推荐书目
１．《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）
２．《大个子老鼠小个子猫》
３．《小老虎历险记》
４． 《亲爱的笨笨猪》
５． 《吃黑夜的大象》
６． 《小巴掌童话百篇》 孙幼军著 周 锐著 汤素兰著
杨红樱著 白 冰著 张秋生著 梅子涵著 薛 涛著 张乐平著 ７．《戴小桥和他的哥们儿》 ８．《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书） ９．《三毛流浪记》
１０．《小脚丫图画书系列》 张美妮编
１１．《爷爷变成了幽灵》、《我的爸爸叫焦尼》等海豚绘本花园第１辑。
一（７）班课外阅读总结
盐城市第二小学 汪娟 ２７号
一学期很快结束，现将本学期一（７）班的课外阅读情况小结如下：
一、给了学生读书的时间。
由于午间阅读时间比较短，因此，我把课外阅读活动分散为几个阶段。首先是晨间阅读。每天早读课前利用十分钟的时间对学生进行课外阅读指导，进行《弟子规》的阅读背诵活动。
每周安排一节阅读交流课，根据学习内容进行定期的课外阅读指导，让他们看说说自己喜欢的课外书，互相交流，互相学习，从而形成定期阅读的良好习惯。
二、让每个学生都有了读物。
这学期我向学生推荐了《小猪唏哩呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》和海豚绘本花园第１辑等优秀儿童读物，并且动员学生有条件的话至少要有两本课外书，在我的动员下，我们班的学生人手一册《弟子规》，只要有时间，他们就会拿出来看，养成了自学阅读的习惯。
三、让更多的家长参与进来。
教师一有时间就在教室里给孩子们大声读一个通俗易懂的童话或故事，激发学生的阅读兴趣。同时利用家长会、校讯通平台等方式指导家长如何帮助学生购买书籍、如何激发学生阅读乐趣等。
经过一学期的课外阅读指导，学生已经初步养成了良好的课外阅读习惯。
班主任工作漫
谈》读后感
作者：吴素红 文章来源：本站原创 点
击数：１７ 更新时间：２０１４－１－２０
《班主任工作漫谈》读后感
滨海县第二实验小学 吴素红 ５３号
世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。
—题记
《班主任工作漫谈》这本书不是一部教科书，他并没有用系统的、理论性的语言教我们怎样当好一个班主任，而是自己当班主任的随笔，以轻松叙事的方式教给我们许多实际方法。记得作者曾这样说过：“我是属于愿意当班
主任的那类老师。做教师而不去当班主任，那真失去了增
长能力的机会，吃了大亏。”读到这儿，想到自己从踏上工作岗位，就当起了班主任，学生就一直是我生活中的主要部分：与学生谈心；督促学生按时完成作业、遵守纪律；批评学生不团结，不讲文明礼貌；辅导学有困难的同学等等??种种琐碎而又繁杂的事情充斥着我的每一天，每天的心情也很糟糕，烦躁不安，乱发脾气。读了这本书，我终于明白自己离一个真正的班主任还差很远很远。
班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，互相帮助着，鼓舞着，成长着。可作者觉得班级更像一个社会，社会上有什么，一个班级便可能有什么。学生走出家庭，通过在这个小社会里实习，才具有了一定的适应大社会的能力。既然是社会，就有一个管理问题。
魏 老师在班级管理上做到人性化。全员参与，相
互制衡。人人都是管理者，人人又都是被管理者，管理因时而动，权力彼此制约，而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。 魏 老师采用写日记的方式让学生剖析自己，分析自己，从而改变自己，改造自己。每天为学生点一盏思想的灯，指导学生摘抄，背诵名言警句，让格言的光芒照亮学生的精神世界。日趋完善的“班级日报”、犯错误写“千字说明书”、丰富多彩的“××主题活动周”等等，正像他自己所说“班级就像一个小社会，就有着一个管理的问题”。这个小社会在 魏 老师的科学管理下，“人人为我，我为人人”“一人为大家，大家为一人”“一人为全班，全班为一人”，小气候温馨融洽。想想自己平常对“差生”的态度，缺少的就是这种真诚地爱心，持久地耐心、不变地信心。班主任应该走进学生心灵，以爱自己孩子之心去爱学生。教师只有走进学生的心灵做他们的良师益友，才能实现民主化管理。
魏 老师在班级管理上做到自主化。有人管卫生、有人管做操、有人管默写单词。有多少事情就有多少学生来管，各管一项，负责到底。这样就形成了由班主任、班级干部、学生组成的三级管理网络，人人参与管理，同时便于人人接受管理。通过选好“常务班长”，设立“值周班长”“值日班长”“班规班法”“一日常规”“一周常规”“每月常规”“学期常规”“学年常规”等，最后变为自我行动的自我管理的方法，不仅锻炼了学生的管理能力，还培养了学生高度的责任感。所以即使他不在学校，班里也管理的井井有条；所以他才有时间去观察，去思考，去做更需要他做的事。这就是他当班主任轻松的所在，这就是他的班级管理艺术。值得我们用毕生的精力去学习和研究。
魏书生老师把对学生进行思想品德教育，培养学生自我教育能力，称之为科学管理班集体。而且他不仅以“德”治班，更是以“法” 治班。正因为工作如此细致，又能有监督，有执行，才形成了一个良好的班集体。虽然小学生不可能做到像中学生那样管理班级，但在他们能力之内我们应该放手让他们去做。这让我想到，班主任工作，一定要细，一定要实，要有科学的管理方法。
魏老师的观点给了我启发，给了我帮助，值得我细细品味和学习。在以后的工作中，相信我能融魏老师的方法于我的小学管理工作中，使自己的工作不再是“烦、苦、累”，而是一种乐趣，一种享受。
作文八：《小学生想象作文大全 小学生想象作文：我想设计的桥》1200字
小学生想象作文大全 小学生想象作文：
我想设计的桥
小学生想象作文：我想设计的桥 我喜欢设计各种各样好玩的东西。现在，我要设计一座新奇的桥。这座桥的形状可以变化，能变成“ｓ”形，“ｔ”形，还有“ａ”形??桥面是玻璃做的，上面画着大片大片的云，走上去就像在云端上漫步一样。走廊旁边长满了绿茵茵的藤蔓，上面还开着五颜六色的小花，给原本平淡无趣的桥增添不少生机与光彩。这座桥可以延伸到你想去的任何地方，比如去澳大利亚，香港，日本??也许你可能会问，要是桥上的人意见不统一，怎么办，不用担心，它还能设计出几条路呢～这个桥非常坚固，一百吨都能承受住；它还非常宽，汽车，人，自行车等都能走。如果有人或车掉下去了，它就会放出大网把他们接住。这就是我设计的桥，希望能快快建造出来～
小学生想象作文：我想设计的桥相关内容：足球赛 放学后，几个孩子约定要踢一场足球赛。球员们都到齐了，观众席也都坐满了。我想：这么棒的足球赛，只有我才能解说的～先来看看我们的守球员吧～虽然他的膝盖磕破了，但他却毫不在意，就像没有磕破一样。．．．
我是大自然中得一员 早晨，微风吻着我的脸，啊～我醒了。枝头上的露珠从树叶上跳下来，跳进我的脸庞，鸟儿在树的枝丫上唱歌，时不时地会与我打招呼：你好，可爱的雏菊～
我是一只小蚂蚁 我是一只小蚂蚁太阳出来了，小鸟在枝头欢唱，丝丝凉风吹过林间，吹过树梢，吹到了蚁穴中。开工了，开工了～蜜蜂去采花蜜了，蝴蝶在林间跳起了欢快的舞蹈，森林里的动物们都出来觅食了，我们蚂蚁也该出去和他们分一杯羹了～
未来的马路 随着祖国妈妈的日益强大，有车族也越来越多。走在现在的街道上，经常会出现许许多多的汽车，简直就像海里的鱼，天上的星星，菜市场的蔬菜还清清楚楚地记得前几次，我上街都会被汽车排出的尾气熏得心神不宁。
生？死？阳光 ２５ＸＸ年０３月１１日星期日天气阴昨夜工作了一晚都没有睡觉，疲惫的脊骨仿佛已不能再直立了伸了伸懒腰关闭了１００寸的，３（别惊讶，在现在我这已经算是最烂的设备了。）突然觉得又累又困又饿，我打了一通电话到快餐店，秒后送到了。
小学生作文：蔬菜班竞选班干部 新学期开始了，四年级的蔬菜班换了个新班主任－－－－苦瓜老师，新老师决定重新选班干部。这一天的班会课，苦瓜老师宣传竞选班干部开始。首先，上台是南瓜，它大摇大摆走上来，亮开嗓子大声说：“我要竞选体育委员，我长得像球，既能当篮球，．．．
五年级想象作文：神奇的手表 文：殷佳雨在我十岁生日那天，在远方探险的爷爷给我寄来了礼物——一块漂亮的瑞士手表。我特别喜欢这块手表，每天都带着它上学。有一天，我正在书桌前写作业，可没写一会儿，就没耐心了。我低着头拨弄起了手表。
台灯的故事 五阶上郦珂卿大家好，我是精致小巧，外形华丽
的小台灯。我是怎么来的呢，这还得从我的“前世”讲起。在那个寒冷的冬天，我还只是一块躺在工厂里等待加工的材料。望着窗外那满天纷飞的鹅毛大雪，我的眼皮沉重了，不一会儿，我就睡着了。
作文九：《小学生作文(想象作文)：想象中的桥》2300字
我想象中的桥
桥有很多种：木桥、石桥、斜拉桥??。桥，也记载着很多历史：泸定桥、赵州桥、卢沟桥??我也想象了一座桥，它有着有趣的故事，丰富的功能，它的名字就叫做“天堂之桥”。
这座桥之所以叫“天堂之桥”，首先是因为天堂里有很多美丽壮观的景色。比如那形状各异的云朵，那柔美的喷泉，还有那些神话传说中的头上戴光环，长着雪白翅膀的小天使??如果你走上这座美丽的桥，这些美丽的景色和调皮可爱的小天使，就会通通浮现在你的眼前！如果你还想在桥上看到别的迷人景色，没有问题！只要你站在桥上，心里想着盼望看到的景色，无论是那鲜艳的彩虹，还是那浪漫的云遮月，就连那刺眼的闪电都会出现呢！当你看到这些奇特的景色出现在眼前时，会不会觉得这是一种享受呢？正是因为如此特别，它才被称为“天堂之桥”呢！
这座桥的功能也很丰富！ 桥的左侧有一排按钮，分别是——独木桥、石桥、九曲桥、吊桥、链桥??假如你今天想过吊桥，按下相应的按钮，眼前就会出现一座摇摇晃晃的吊桥。它还有一种最特别的自动功能，就是“心情天气联系器”。如果你心情很好，一走上桥，天就会很晴朗。而如果你很悲伤，天就会下雨，而且还会随着你的伤心程度而变化。比如你只是有一些伤心，天空就会下起毛毛雨，而如果你伤心到了极点，天空就会下起暴雨，甚至还会有电闪雷鸣呢！
对了，如果你来到这座桥，还千万不要忘记带个大袋子。因为如果你运气好，会碰到桥上下糖果雨和巧克力冰雹呢。不知不觉，你的袋子就会被装得鼓鼓的??
“天堂之桥”，你是多么神奇，又是多么有趣啊！如果世界上真能有这样的桥，它一定就是世界第八大奇迹了！
我想象中的桥
在我们这个世界里，有许许多多的各种各样的桥。看着这些美丽的桥，我不由对未来的桥产生了幻想。
我想象中，在长江上应修建一座有多功能的三层大桥。建桥的主要材料是轻便而又特别坚韧的钢化玻璃，它既坚硬又有韧性，不帕风吹雨打，不怕火烧和严寒冰冻，不怕爆炸和地震的破坏，经久耐用，美观大方。
桥的最上层既是人行桥，又是观光桥。桥面平整，顶面和两侧是透明的玻钢制成的，可防雨防风。桥面中间是供往来的观光车通行的道，其两侧是人行道。道旁栽满了各色鲜花，香气扑鼻。行人可临窗观望远处美景和俯瞰江面的轮船，还可在特设的休息处坐着休息。桥的中层是专供往来机动车行驶的通道。桥的底层是火车行驶的通道。车来人往，川流不息，好一派繁荣景象。每到夜晚，桥的两侧面彩灯亮
了起来，绚丽多彩，灿烂夺目。从远处观桥，简直就是一条彩龙飞跨长江，壮观极了。
朋友，这样的桥你不觉得美吗？我长大后如果能当上桥梁设计工程师，我一定要发挥自己聪明的智慧，设计出更多更美的大桥，为人类做出应有的贡献。
想像中的桥
我想象中的桥是一座梦幻的彩虹桥，由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七
种颜色搭建而成的。每当雨后，它的颜色会更加醒目。
从赤色上走过，可以通往传说中牛郎织女的家，看看当时他们俩生活有多么美好，还可以和他们的孩子一起玩耍，欣赏古代的玩具和建筑物，那会是多么有趣啊。
从橙色上走过，可以把你所有的悲伤和痛苦都带走，还会实现你的愿望。比如说，小姑娘们都希望自己能成为一位小公主，穿着华丽的衣服，那么，在橙色的桥面上，你的愿望就可以成真哦！
从黄色上走过，可以走到太阳公公那里去，让他把温暖和阳光洒在大地上，
把冻僵的生命复苏，让大地上永远百花盛开、绿树成荫。
从绿色上走去，可以看见嫦娥姐姐在那冷清的月宫里化妆，我们可以和她聊聊天，让她在寂寞的生活里多一份欢笑，让冷清的月宫多一点热闹。
从青色上走过，可以看见西天佛祖的雷音寺，让佛祖保佑大家一生平安??
从紫色上走过，就可以看见外星人，我想我会和外星人一起照相，还会邀请他们来地球作业，我想信每一位地球人都会欢迎他们的。
这就是我想象中的彩虹桥，它是多么丰富多彩啊。
我想像中的桥——天桥
我想建造的桥是天桥，它又高又长，直通天空，这样人们就可以不花那么的钱来坐飞机，直接上天桥来欣赏天上美丽的景色。
我想象中的天桥，桥两边的护手很粗，而且是海绵和羊毛做成的。天桥的桥面中心还有两个加速器，如果你想去哪儿，直接说出要去的 地点，天桥就自动喷出一条安全带把你牢牢的绑在桥上，嗖嗖的直飞出去，一到目的地，安
全带就松开了。天桥有两个功能，第一是看风景，第二是载人。坐天桥的规定是：不满十岁不准上桥。天桥可以分成好多份，可以一次运好几十个人，这样人们就不用挤来挤去的去抢着上天桥了。
如果世界上真有这种桥，那我们人类可以不用坐飞船和飞机去太空了。因为飞行器飞那么远肯定要排出很多污气，为了环保，我们可以从天桥直接走上去。我们人类就可以直接走到月球上，跟嫦娥姐姐聊一聊古时候的神话，也可以跟嫦娥姐姐讲一讲我们现在的科技有多
么发达。
我真希望科学家能发明出这样的天桥，如果发明了它，一定不要偏心向着大城市，要给每个小城市都建一座天桥，让每一个小朋友都能上去游览。
我现在要好好学习，长大后做一名科学家，要发明出许多天桥，让每一个贫苦的人都能看一看风景，让每一个小朋友都能享受一次飞的感觉！别忘了是免费的哦！
我想象中的桥
晚上，做玩作业的我坐在房间里的小凳上，回想起今天学的课文《桥之思》，不知不觉便来进入了想象中。
哇！好大的一座桥啊！这桥竟然是用白玉建成的，桥的两头有两只用白宝石镶嵌成的鸽子，它的眼睛是用蓝宝石嵌在上面的，一只鸽子展翅欲飞，另一只鸽子似乎在天空上翱翔，它们象征着世界的和平。这座桥就像一条弯弯曲曲，随风飘扬的绸带。所以我为其取名：“妆带桥。”
“妆带桥”下是一条清澈见底的大河，河里的鱼儿有时蹦出水面，悄悄地欣赏妆带桥的优美舞姿。不远处有一帘瀑布，清澈的泉水从高山倾泻下来。既像仙女秀丽的长发；又像一条飘落下来的丝带，特别壮观。
就在这时，我感到一阵震憾！我又回来了！真遗憾，那不是真的，但是我相信，总有一天那座桥会变成现实的！
作文十：《小学生想象作文-关于井底之蛙的作文》1500字
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关于井底之蛙的作文
从前，有一只青蛙一直呆在井里。几十年过去了，如今，它已经儿孙满堂，它的孩子们都来为它庆祝生日。生日宴会上有许多美味的食物，屋子里都是各种各样的装饰，热闹极了。
老青蛙的生日宴会结束后，突然有一只小青蛙很不甘心，生活在这么狭小的井底，，想到外面的世界看一看，拥有一番自己的事业。于是第二天，这只小青蛙便勇敢地踏上了征途。
小青蛙到了城市后简直惊呆了，到处都是高楼大厦和山珍海味，动物们开着名贵的跑车，住着豪华的住宅，吃着美味的事物，过着幸福的生活……小青蛙看到这些，想到自己每天在井底过着无所事事的生活，更加坚定要留在这座城市了。小青蛙也想整天无忧无虑，从此，它开始了漫长的打工生涯。
小青蛙每天起早贪黑，它实在受不了这样的苦日子了。无意之间，它听说这座城市有一块空地，可以盖高楼大厦，能赚很多钱。于是小青蛙便找了十几个伙计，准备承包这块土地。小青蛙十分聪明，它找到了建设局的袋鼠局长，将他的伟大计划说了出来，教十几个伙计在楼下坐等着，袋鼠局长看到这些伙计对青蛙这么忠心，便信任了他，将这个巨大工程交给了小青蛙，小青蛙欣喜若狂。可是，它认为有些人不够忠诚，便使了一个妙计将那些不忠诚的人赶走，从此，小青蛙带领着这些伙计，开始了幸福的生活……
小青蛙的故事告诉我们：“不要满足于现有的生活，要超越自我，突破狭小的空间，之后坚持不懈地努力，就一定能够获得成功～”
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