初二叙事作文-改变了梦的色彩

作文一：《初二叙事作文-改变了梦的色彩》1700字

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很多人的梦，是五彩的，也有些人的梦，是灰白的，而我，已经很久都没有梦了。至少，他们还有梦，还有色彩。——题记

在床上翻来覆去，窗外的雨声不大不，穿过一切，扰乱了我的心绪。冬天的早上，一切都像从刚刚尘封已久的木箱中搬出一样，有一种陈旧的腐朽气息。我舒展了一下眉头，不知昨晚在中，做了什么样的煎熬和挣扎。依稀辨得，杂乱的书桌上，一本练习还未合上，大大小小的字符，像细雨一样，密密麻麻的交织在眼前。

不知是第几次浑浑噩噩地走到教室，潮湿的气息，浸湿了时间，走得那样艰难。翻开书，呆板的读者背着。

一切如梦，不知不觉，无聊乏味。如梦消逝，不留一丝痕迹。就连这画面，也被雨打湿，模糊不清。

中午，不知雨什么时候停的。在书桌边快要发霉的我，终于抽出一丝空隙，出去转转。

风太大了。一片云就这么轻易被推开了。阳光，大片大片散了下来。对，不是一缕，而是大片大片的，叫嚣着泻了下来。积蓄了太久的光芒，沉淀了所有阴暗，就这么清澈的倾斜而下。这尘封的梦，也终于醒了……

不是书中发霉了的腐朽气息，不是清晨那被雨打湿了的空气，一切沉重，就随着一滩滩水迹中不安的分子上升，融化在这清澈的阳光中。全都变得清晰了，变得明了，好像就可以随着阳光飘荡或上升．．．．．．在书中发霉了的我，都落了满身的灰尘，被这阳光肆意冲刷着，荡涤走了所有的压抑呵虚无。

有时候，不需要在阴暗中苦苦挣扎，只要走出去，我们就会发现，只要等待一片轻轻的云被推开，就是无限的光芒；我们就会发现，我们原来离光芒如此地近，只要一个等待的距离。

那天下午，我轻轻推开了一片云，改变了梦的色彩。

一切变得太快，却又像另一个梦，只是这个梦，不在充满了腐朽的气息和潮湿的扭曲的画面。只有簌簌的阳光飘落，溢满了整个梦的色彩．．．．．．

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作文二：《改变了梦的色彩_初二_散文作文_初中作文优秀作文》700字

改变了梦的色彩＿初二＿散文作文＿初中作文优秀作文

很多人的梦，是五彩的，也有些人的梦，是灰白的，而我，已经很久都没有梦了。至少，他们还有梦，还有色彩。——题记

不知是第几次浑浑噩噩地走到教室，潮湿的气息，浸湿了时间，走得那样艰难。翻开书，呆板的读者背着。

一切如梦，不知不觉，无聊乏味。如梦消逝，不留一丝痕迹。就连这画面，也被雨打湿，模糊不清。

中午，不知雨什么时候停的。在书桌边快要发霉的我，终于抽出一丝空隙，出去转转。

那天下午，我轻轻推开了一片云，改变了梦的色彩。

一切变得太快，却又像另一个梦，只是这个梦，不在充满了腐朽的气息和潮湿的扭曲的画面。只有簌簌的阳光飘落，溢满了整个梦的色彩．．．．．．

作文三：《作文：我改变了自己的色彩》900字

我改变了自己的色彩

人生就是这样，只要你执着，踏实地走稳每一步，就一定有回报的那一天

————题记

时光匆匆流逝，带着小学学到的一切，我踏入了初中的大门，进入了全新的世界，面对着新生活，却有许多新的困难困扰着我。

ＮＯ．１休息

来到了新的中学，来到了离家更远的地方，我不得不中午在这里休息，吃饭。那时小学的我，离家里很近，很快就可以回到家，吃上爷爷奶奶做的香甜的饭菜，中午就安安静静的睡着了。到了中学，我只好和陌生的同学们一起午休，这陌生的世界，我们没有一个人睡得着觉，谁会有心思睡觉呢？过了不久，同学们在这陌生的环境中，慢慢的熟知了，在宿舍里，大家都慢慢的进入了甜美的梦乡。

ＮＯ．２学习

中学的学习，不管是学习方式，还是学习课程，都与小学截然不同。小学那种快乐的学习生活早已消失不见，迎接你的，是更严酷的挑战。

刚步入初中的我，根本无法适应这种学习方法，这几天的生活，可以用一个字来形容：“累”。更难的课程，更多的课程，让我疲惫不堪，但是，学习肯定会有解决的方法：就拿数学来说，曾经的小学，只要答对就可以得分，答对就可以得分，而中学不同，必须要十分严谨，一步也不能少。少一步就会扣分，以至于无法取得好成绩。

成绩发下来，我简直无法想象自己的眼镜，满卷的红叉叉刺痛了我的心，再看看别人那优秀的成绩，我无法去和他们说话，回到家后，家人的询问也让我无法回答。

过了几周，我终于发现，只要上课认真听讲，能够明白讲的内容，有不会的题就与老师与同学提问，回家做完作业要认真复习。考试时，要认真审题，仔细答题，再多做检查，取得好成绩，也不是什么难事。现在的我，已经改变了自己的色彩，我已经不是那个被问成绩无法抬头的人了，我的成绩提升了二十多名。只有掌握了学习方法，明白了学习的重要性，其实学习，也并不是一件很难的事。

刚入学的我，不敢于他人交谈，还因成绩过低而感到低落…但是通过这几个月的磨练，我终于改变了自己的色彩。其实每个人，都拥有着自己的色彩，他现在只不过被你的失败所掩埋着，只要你可以克服困难，努力前行，为自己开辟一片天空，你终究会绽放出属于你自己的光彩！

我改变了自己的色彩，我终于走出了困境，但我仍需不停努力，提高我的成绩，改变我自己的色彩！

作文四：《我改变了挫折的色彩作文》2600字

我改变了挫折的色彩作文（一）

泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志去改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着对世界说：“世界以痛吻我，我却回报以歌！”

在生活中，有很多事情是可以通过自己的努力而改变的：比如成绩，比如性格，比如生活境遇······的确，我们可以改变很多很多，也无时无刻不在改变着很多很多。但，改变自己，以一个全新的形象迎接未来，却是件着实不易的事情。改变自己，需要时间，需要意志，需要很多很多。但，令我骄傲的是，我改变了自己的色彩，虽然没有焕然一新，但我也是心满意足了。

记得，小时候的我，最喜欢的颜色是红色，而我的性格也和我最喜欢的颜色有着相同的地方。红色，是十足的热情，却也有着丝丝点点的躁动，很不安，也有着一种毫无顾忌的姿态，很直接，会时常在不经意间伤害到他人。儿时的我，就是这样。因为我的热情，我的人缘极好，很多很多的小朋友都喜欢和我玩，当然，我也有很多很多的好伙伴。

每天，都可以看见我带领着一群孩子在小区的小游乐场里做游戏，嬉戏打闹，可以看见我带着孩子们在草丛里飞快地奔跑着，蹦跳着，欢声笑语充斥整个小区。因为我的躁动，我经常静不下心来，不能够认认真真地做一件事情，练琴，学习······我都常常心不在焉。总是没做几道题，就一定坐不住了，必须出去玩玩，心里就像长了草似的。练琴，也只是滥竽充数，象征性地把老师布置的内容拉完，就迫不及待地收好琴，走人了。因为我的直接，我也伤到过很多人。我会毫无顾忌地表达自己的见解。会毫无顾忌地表达出自己的讨厌和喜欢。会直接地评论美与丑，好与坏。而这些，却常常让大人们尴尬无比。随着年龄慢慢地增长，心智慢慢地成熟，我的色彩，也在一点一点的变化着。长大了的我，不再喜欢那刺眼的红色了，转而喜欢上了温和的粉色。性格，也随着喜欢的颜色而改变着。粉色，不再热情，却有一种亲切温馨的幸福感，不再躁动，有一种安静的感觉，很稳重，也不再毫无顾忌，而是变得更加圆滑一些，不再像一只满身是刺的小刺猬了。

现在的我，就是这样。我不再那么的热情，也没有那么多孩子跟我一起疯跑了，但我，却结识了很多知心的好朋友，也许，我不经常和他们一起玩耍，但我，却总能在他们身上找到共鸣，甚至找到自己的影子，我们会有很多很多的共同语言，也有很多很多的话可以讲。我不再那么躁动，心里的杂草也被一点一点的锄去了。现在的我，可以坐下来用半个小时的时间解决一道难题，不把它解决了，我也决不罢休。练琴也更加认真，仔细了。

我不再毫无顾忌，变得越来越圆滑了，不会那么直接地说出自己的见解，我学会了婉转，学会了用一种不伤害到别人的方法表达自己的意思。我变了。从红色到粉色的过度，也见证了我的成长。我改变了，改变了自己的色彩。用一种全新的色彩在诠释者，演绎着自己的生活。

我改变了挫折的色彩作文（二）

每个人的一生中都会遇到不少的挫折，每一次的挫折对我们来说都是“黑色”的，但是，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。

许多人都在遇到挫折时，大举丧失信心，从此人生就失去了光彩。但又有许多人，不管遇到什么挫折，都认为这有可能又有好的一面，所以尽可能的不去想这次失败，反而把这次失败转化为了不懈努力的动力，在之后的日子里不断获得成功。其实坐在已关闭的门前嚎啕大哭，又有何用呢？何不把这些挫折淡忘，不懈努力慢慢走向成功呢？

记得那回我考试失败了，我非常的难过，心情十分的不好，那时也想不学了，反正学也是这，不学也是这，有什么呢？但在那天我看了一本书，书上说道，人生在世，哪能没有挫折，而且努力并不代表成功，放弃必定会失败。所以，从那时我就在想，不管怎样都一定要坚持下去，坚持不懈就是成功，人生的路还长着，早早的放弃了，那就代表着一切都没了，考试只不过是一个小小的测验，不能代表什么，如果几次没考好试，就放弃了，就不学习了，这是不对的。自己又不是天生就笨，只要上课认真听讲，课下多学习一些，怎能会学习不好呢？

世上无难世，只怕有心人。再难的事情，只要努力，就一定会成功。成事在天，谋事在人。只要用心，没有什么事可以难倒我们，挫折只不过是对我们的一个考验而已，没什么大不了的。从那次之后，我感觉我不再怕什么挫折了，那次的失败只不过是区区一件小事而已，我变得比以前更加努力，更加懂得勤奋。于是深夜有了我挑灯夜学的身影，课堂上有了我举起的手，原因只有一个——我希望我可以取得一个好的成绩，不想再像之前那样取得一个不好的成绩，那样真的很是丢人。我相信，只要用心去面对，没有什么挫折可以难得倒我。这次深深地打击带给我无限的动力与改变。

以后，我坚信，只要我坚强努力，挫折的色彩也会改变。

我改变了挫折的色彩作文（三）

俺是巨蟹座的人，这个星座没啥特点，唯一的就是在逆境中成长，会成为越挫越勇的人。

我曾问过一些人：你喜欢挫折吗？结果大多数的回答是：不喜欢。也对，谁会喜欢挫折呢？谁不希望前进的道路上一帆风顺？但是，在生活中，天不是永远的晴朗，海面不是永远平静，天空不是永远湛蓝，连彩虹也不是永远的五彩斑斓！

我是一只不起眼的丑小鸭，但我相信我也是从天鹅蛋中出来的。也许，我现在还没有变成高贵、美丽的白天鹅，但我最终会升华的。

安徒生经历过挫折，但最后成为了“童话大王”；爱迪生也经历过挫折，但他为人类发明了电灯；刘伟，他的双臂截肢，但不也踏上了维也纳音乐大厅的金黄色地毯了吗？

我喜欢挫折，这不光是因为我是巨蟹座，还因为我相信挫折是一个多面体！（ｍ．ｌｚ１３．）它能使意志薄弱的人沉沦，也能使意志坚强的人更加顽强！

挫折能丰富我们的人生，磨炼人的意志，我开始相信星座论，我就是一个越挫越勇的人。我清楚地记得那一次考试——

“叮叮叮”，上课了，我信心十足地拿起考卷，神态自若地答起来。我觉得我一定能得高分，可结果却不尽人意。现在回想，当时真有眼高手低了。因为我得到的又不是最高分，突然想起了千年老二：Ａ亚军，我是否有点像他？

但我并没有像他一样沉沦，仍旧觉得自己一定会超过这个第一名。我快马加鞭，准备向新的起点出发。挫折，是苦的，在我手中，它也许就变成了甜的；挫折，是黑的，在我手中，它也许变得五彩斑斓！

同学们，让我们做意志坚强的人，让挫折丰富我们的人生、磨炼我们的意志，千万别做它的奴隶呀！

＊　　作文挫折

＊　　作文我改变了挫折的色彩

＊　　我改变了挫折的颜色

作文五：《作文我改变了挫折的色彩》800字

我改变了挫折的色彩

挫折是什么颜色？

“不经历风雨，怎能见彩虹？”挫折不是灰蒙蒙的雨雾，而是映照在雨幕上的艳丽彩虹。

人生的路很长，在平日的生活中我们难免会遭遇这样或那样的挫折。

有些人，将眼前的挫折转变成改变将来的一块奠基石；有些人，将挫折看　成是一种挑战，通过不断地战胜，从而无数次自我超越；还有一部分人，　稍有不顺心，就怨天尤人，仿佛全世界只有他遭遇了不幸。前两种人淡化　了挫折所带来的痛苦，鼓起勇气，主动出击，推开了一扇希望之门，而后　者，坐在已关闭的门前嚎啕大哭，又有何用呢？　“不为打翻的牛奶哭泣”，其实，很多时候当我们遭遇挫折，我们究竟痛苦什么？怕什么？　改变。是的，我们惧怕现实与我们所想好的不一样，我们担心这次的挫折会　改变我们原有的生活……换句话说，只有安于现状，享受平庸的人才会在　遭遇挫折时感到莫大的痛苦，想要上进，憧憬不断自我突破的人面对挫折　时反而会感到高兴，就像“危机”一词，危险的同时，又一次机会降临了，　不是吗？　有一个故事让我深有感触。在一座深山里，有个孤独的人。　他来到山崖下，仰头望去，似乎上面有块十分肥沃的土地等待开垦。

于是他费了好大的功夫，才沿着岩石，攀上了崖顶。果然不出所料，那里　的土地很肥沃，并且自然生长着许多果树，他将身上携带的绳索系在崖顶　一棵树上，带了些果子沿着绳子爬下了山崖。　第二天，他沿着绳索上山崖。　第三天，他又沿着绳索又上了山崖。　第四天……第五天，第二年，第三年，他每天都沿着他原先系好的绳　索爬上爬下。然而，有一天，那棵树断了，他正爬到半崖，便从崖上掉下　摔死了。　崖上并非只有那一棵树。我想说的并不是墨守陈规就一定会导致失败，但在一定程度上，一成不变潜伏着许多危险的因素。与其为改变这样危险的状态而　痛苦、哭泣，不如欣然面对挫折，接受改变，也许你推开的那扇门才是你　真正期待的生活。　　　　多一点坦然，多一点改变的勇气，才能多一点力推开那扇虚掩的门。

作文六：《我改变了_的色彩作文》2100字

我改变了＿的色彩作文

篇一：我改变了挫折的色彩

我改变了挫折的色彩

挫折是什么颜色的，

“不经历风雨，怎能见彩虹，”挫折不是灰蒙蒙的雨雾，而是映照在雨雾上的艳丽彩虹。人生的路很长，在平日的生活中我们难免会遭遇这样或那样的挫折。

有些人，将眼前的挫折转变成一块基石；有些人，将挫折看成是一次挑战，通过不断地挑战，从而无数次的自我超越；还有一部分人，稍微有些不顺心，就怨天尤人，仿佛全世界只有他遭遇了不信。前两种人淡化了挫折所带来

的痛苦，鼓起勇气，主动出击，打开了一扇希望之门；而后者，坐在已经关闭的门前嚎啕大哭，这又有何用呢，　“如果你因为失去太阳而流泪，那么你也将失去群星了”。其实，很多时候，当我们遇到挫折时，我们究竟痛苦什么，怕什么，改变。是的，我们惧怕现实和想象中不一样，我们担心这次的挫折会　改变我们原有的生活??想要上进，憧憬不断自我突破的人面对挫折时反而会感到高兴，就像“危机”一词，危险的同时，又一次机会降临了。　有一个故事让我深有感触。在一座深山里，有个孤独的人。他来到山崖下，仰头望去，似乎上面有块十分肥沃的土地等待开垦。

于是他费了好大的功夫，才沿着岩石，攀上了崖顶。果然不出所料，那里的土地很肥沃，他将身上携带的绳索系在崖顶一棵树上，带了些果子沿着绳子爬下了山崖。第二天，他沿着绳索上山崖第三天，第四天??第二年，第三年，他每天都沿着他原先系好的绳　索爬上爬下。然而，有一天，那棵树断了，他正爬到半崖，便从崖上掉下摔死了。崖上并

非只有那一棵树。我想说的并不是墨守陈规就一定会导致失败，但在一定程度上，一成不变潜伏着许多危险的因素。与其为改变这样危险的状态而痛苦、哭泣，不如欣然面对挫折，接受改变，也许你推开的那扇门才是你真正期待的生活。

多一点坦然，多一点改变的勇气，才能多一点力推开那扇虚掩的门。

篇二：我　改　变　了　挫　折　的　色　彩

我　改　变　了　挫　折　的　色　彩

九年级　（１２）周林杰

泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活就是这样，常常使我们痛苦，还不时会有困难和挫折，使阴暗的色彩充斥我们的生活。但这是不可避免的，我们只有笑看人生，以乐观的心态对待挫折，微笑的面对生活，才能打败挫折，改变命运，才能向这世界大声说：你以痛吻我，我却回报以歌。

人们常说，失败是成功之母，但始终不能坦然的面对失败。挫折是成功的垫脚石，是成功的敲门砖，只有不断的经历挫折，才

能最终走向成功。一首歌唱得好：阳光总在风雨后。是啊，世间万物又何尝不是遵循这个规律：小草只有穿破大地对它的束缚才能茁壮成长；飞蛾只有经历蜕变时的痛苦才能最终飞向天空。相信人们大多听过这个故事：一个小男孩偶然在自家的花园中发现了一只正在蜕变的飞蛾，他见它非常痛苦，就拿来剪刀把束缚飞蛾的蛹剪开了，但这只飞蛾不到两个小时就死了。看见没有经历过挫折的生命就没有生存下去的权利。生物尚且如此，何况人呢，

这是发生在我身上的一件真实的事：刚上中学时，我对住校生活十分不适应，离开父母，想家等原因使我在初一期中考试时发挥失常，成绩十分不好，这使我非常伤心，但我调整好情绪，发誓要一雪前耻，在期末考试中一定要进步。于是我静下心来努力学习，以这次的失败为动力，终于在期末考试中取的了好的名次，而我自己也开始变得独立，不再依赖父母，正是种种的挫折使我成长，使我变得更加适应社会。在我眼里，这种种挫折不再是令人压抑的灰色，而是五彩斑斓的彩色。

林肯——美国人心中最伟大的总统，他的一生中有无数次的失败，他无数次经历挫折，但他从未被挫折所击倒，因为他始终坚信自己终将会成功，这些挫折只是铺垫自己脚下的成功之路，终于，他成功了，他取得了他这一生最大的成功——当选美国总统。

挫折就是这样，只要你笑对挫折，它就不会是灰色，而是五彩斑斓的彩色，为你铺垫成功之路。

简评：

只有不惧挫折，才能改变它的颜色，把握自己的命运。

指导教师：田桂玲

篇三：我改变了成功的色彩

我改变了成功的色彩

实验室的桌子上摆满了琳琅满目的试管，还标有一些我们熟悉的标签——“成功”，“谦虚”，“自以为是”“继续努力”？？同学们迅速的找到自己的座位，开始了——一次神奇的实验。

实验名称：观察“成功”与各种物质的色彩。

实验目的：了解什么物质与成功的混合色彩最鲜艳。

实验器材：试管若干只，一杯成功溶液，其他色彩物质少量，小匙，防爆衣等。

实验步骤：

１穿好防爆服，准备试管，倒入半试管透明成功溶液。把颜色最鲜艳的“骄傲”粉末用小匙倒入试管中。

实验现象：透明成功溶液迅速变黑，试管爆炸，实验失败。　？？

１９９准备试管，倒入半管成功溶液，把灰色谦虚粉末盛入试管中，并用镊子把一块自以为是的红色固体放入试管中。

实验现象：透明成功液体变为粉红色。不一会，溶液迅速变黑，实验失败。

２００准备最坚硬的试管，把剩余成功溶液全部倒入试管中。把谦虚粉末盛入试管中用镊子把继续努力放入试管中。

实验现象成功溶液变为粉红色，两分钟后，溶液变为大红色，

试验成功。

实验公式：成功＋谦虚＋继续努力＝再次成功　实验经验：只有谦虚才能成功。

实验结束，“成功”的色彩成功被我改变

作文七：《作文-我改变了挫折的色彩》600字

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我改变了挫折的色彩

类别：说明文　字数：５００字作文

人生的漫漫长路上，难免会有挫折的阻碍，但是挫折灰暗的色彩，却不能使我停止前进的步伐。

从前的我面对挫折～会惊叫～会畏缩。但是现在的我便要用我所拥有的一切去改变挫折的灰暗。

挫折的灰暗掩盖了一切～但～我要改变它的色彩。

我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧～奋斗。　挫折不可畏～需要的是不断尝试与奋斗　～挑战自己～挑战挫折～要有永不受挫的热情～也就能改变挫折～击溃挫折～得到成功。

我要用坚持的蓝色改变挫折。让坚持来染出胜利的道路。持之以恒才会创造奇迹～爱迪生不也是在挫折中不断坚持才发明了电灯吗？贝多芬不也是在耳聋的折磨下才写出了倾世名曲吗？司马迁遭受酷刑　，却仍然坚持才写出《史记》。面对挫折用坚持的炮火击穿挫折的阴云。

我要用青春的绿色改变挫折　～用青春的绿景布满大地。青春可贵～如果不用青春去书写传奇～挫折怎么会被动摇呢？＂少壮不努力～老大徒伤悲＂～没有青春为挫折布下基础～怎么会赢呢？用青春改变挫折的色彩。

１

我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般温暖的金色～将照亮每一个角落～＂知识就是力量＂～何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时～或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我～而我用智慧去照亮她　。

泰戈尔说　＂世界以痛吻我～我要回报以歌　＂～而挫折用阴暗笼罩我　～我要用色彩做为回报　～挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情～坚持～青春～还是智慧都是他所给与的礼物～人生上的洗礼。

我～改变了挫折的色彩　。

２

作文八：《我改变了困难的色彩作文》1700字

我改变了困难的色彩

我改变了困难的色彩！

我们都知道很多颜色，比如：红色，紫色，蓝色，黄色等，那么困难是怎样的颜色呢？我们一定会认为他是黑色的，但是，我要改变困难的颜色！

红色

一提到红色大家一定会想到热血、热情、刚烈顽强等词语，那么我们对待困难也应该像这样的红色，遇到困难，不退缩，不逃避，勇往直前，要想战胜困难，就必须要有战胜困难的勇气，如果你遇到困难只知道一退再退，一让再让，那么你终将会被逼到绝境，无路可逃。这是改变困难的第一种颜色。

紫色

有了战胜困难的勇气，那也得有战胜困难的前提，紫色代表着优雅、冷静、平稳等。遇到困哪不可以横冲直撞，要静下心来冷静分析，只有不乱阵脚才能找到成功的方法。如果遇到困难时不冷静。那只会使你拿石头砸自己的脚。这是改变困难的第二种颜色。

蓝色

蓝色象征智慧、活力、聪慧，克制过自己的心情后，就要开始思考解决问题的方法了。要想出各种各样的方法去尝试突破，此路不通走彼路，条条大路通罗马，我们要有钉子的钻劲，争取把困难给打到。这是战胜困难的第三种颜色。

黄色

处于初中青春期的我们，最用不完的就是黄色代表的活力，有了活力就有动力，学习又给以压力，压力再驱使动力，双倍动力，难道不能不战胜困难吗？有了活力还会被打倒吗？

改变困难的颜色还有很多，但我最钟爱的永远是勇敢的红色，冷静的紫色，智慧的蓝色和活力的黄色，我也相信，只要不懈奋斗，我就一定能够改变困难的颜色！

【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】

写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。

专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：

分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能．ｔ２６２．取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。

学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑；老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美；他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠；课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。

要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作；规定每月读一本优秀期刊；每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。

我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。

作文九：《我改变了挫折的色彩作文》1400字

【我改变了挫折的色彩作文】

【篇一：我改变了挫折的色彩作文９００字】

在生活中，无论是谁都难免会遇上挫折．人的一生如果没有遇到过挫折，就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵．面对挫折，有的人选择逃避现实，消极厌世，借酒浇愁，在他们的眼里，挫折是灰色的．而有的人却选择勇于面对，战胜挫折，化危为机，改变了挫折的色彩．

记得刚升入初中时，一切好像都充满了阳光，充满了朝气，充满了希望．在新的起点上，我也充满了干劲，像一把熊熊燃烧的火炬．可惜好景不长，初一刚上两个月，一股松懈之风刮了过来，一下子刮灭了这把火．第二次月考，我的成绩几乎一落千丈．这惨不忍睹的成绩通知单上一个个鲜红的分数像一张张嘲笑、讥讽的脸．我的心一下子凉到了极点．但老师和我一番语重心长的谈话，却改变了我，使我又重新燃起了信心．

“包振罡，你不是学不好，而是治学态度不够严谨．要知道，学习离不开‘静’和‘悟’两个字．我想你在悟这方面是没有问题的，但你总是静不下来．你要记住，成功是靠１％的智慧加上９９％的汗水．光靠１％的聪明，不靠９９％的勤奋肯定是学不好的．老师在这儿给你定个目标：争取市中的推荐生指标．你现在是年级３００名，只要你努力一把，在本学期末进入年级前１００名，初二进入年级前５０名，初三进入年级前３０名，这样你就有可能获得推荐生指标．所以，你以后一定要静下心来，不要再这样浮躁了！”

“好！”听了老师的话，我顿时信心百倍，希望的火苗再一次燃烧起来．放暑假后，我每天像正常上学一样，很早就起床，很晚才睡觉，每天的学习时间都在１２小时以上．往常坐不住的我，甚至能半天都不挪动地方．暑假作业我仅用１６天时间就完成了．那是因为一个目标在激励着我，一个信念在支持着我：我能！我行！我一定能实现心中的梦想！

我的命运我做主．面对挫折，我没有等待，没有退缩，而是用百倍勇气去战胜挫折，用坚定的信念去挑战挫折．在人生的道路上，再次扬起风帆，在火热的激情中，将自己燃烧．我改变了挫折的色彩，我的天空不再是阴云密布的灰暗阴沉，而是雨过天晴的彩虹万道．

人生的道路上不可能没有挫折，却不能没有战胜挫折的勇气．“穷且不坠青云之志”，让我们越挫越勇，迎来更美好的明天！

【篇二：我改变了挫折的色彩作文５００字】

以前我总是以为挫折是不好的东西，因为它可以让一个人自暴自弃，也可以让一个伟大的工程瞬间化为乌有．所以我认为挫折就是灰色的，但是那一件事却改变了我认为中的挫折的色彩．

上学期的第一次测验中我取得了非常有意的成绩，但是从那之后我变得骄傲自大起来，学习越来越浮躁起来而“脚踏实地”那个词早就被我抛到了脑后，总认为自己已经把知识掌握牢固了不需要再继续学习了．但是我错了．果不其然，到了期中考试的时候我摔了个大跟头，我的成绩已经退出了阶段前一百之列．当我看到成绩单的时候我认为我自己看错了，我使劲揉揉自己的眼睛也没有用．当我失败后老师找我谈过话，而我回家后妈妈的电话也频频打来、爸爸每次走到我跟前嘴巴张开却又闭合，甚至我对自己也失去了信心，开始自暴自弃起来．

后来我在一本书上发现了“天生我材必有用”、“失败乃成功之母”等激励人的话语，我大受启发．我认真总结自己失败的原因并制定详细的学习计划，开始刻苦的学习．功夫不负有心人，期终考试我取得了优异的成绩，我重新进入阶段前一百．

经过这件事之后使我明白了一个道理：失败乃成功之母，遇到挫折你不应该胆怯，你应该勇敢地冲破它战胜它．“挫折就是成功的试金石．”

作文十：《我改变了挫折的色彩作文》2100字

我改变了挫折的色彩作文

我改变了＞挫折的色彩作文（一）

人生的漫漫长路上，难免会有挫折的阻碍，但是挫折灰暗的色彩，却不能使我停止前进的步伐。

从前的我面对挫折，会惊叫，会畏缩。但是现在的我便要用我所拥有的一切去改变挫折的灰暗。

挫折的灰暗掩盖了一切，但，我要改变它的色彩。

我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧，奋斗。挫折不可畏，需要的是不断尝试与奋斗，挑战自己，挑战挫折，要有永不受挫的热情，也就能改变挫折，击溃挫折，得到成功。

我要用坚持的蓝色改变挫折。让坚持来染出胜利的道路。持之以恒才会创造奇迹，爱迪生不也是在挫折中不断坚持才发明了电灯吗？贝多芬不也是在耳聋的折磨下才写出了倾世名曲吗？司马迁遭受酷刑，却仍然坚持才写出《史记》。面对挫折用坚持的炮火击穿挫折的阴云。

我要用青春的绿色改变挫折，用青春的绿景布满大地。青春可贵，如果不用青春去书写传奇，挫折怎么会被动摇呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”，没有青春为挫折布下基础，怎么会赢呢？用青春改变挫折的色彩。

我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般＞温暖的金色，将照亮每一个角落，“知识就是力量”，何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时，或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我，而我用智慧去照亮她。

泰戈尔说“世界以痛吻我，我要回报以歌”，而挫折用阴暗笼罩我，我要用色彩做为回报，挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情，坚持，青春，还是智慧都是他所给与的＞礼物，人生上的洗礼。

我，改变了挫折的色彩。

我改变了挫折的色彩作文（二）

在生活中，无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折，就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折，有的人选择逃避现实，消极厌世，借酒浇愁，在他们的眼里，挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对，战胜挫折，化危为机，改变了挫折的色彩。

记得刚升入初中时，一切好像都充满了阳光，充满了朝气，充满了希望。在新的起点上，我也充满了干劲，像一把熊熊燃烧的火炬。可惜好景不长，初一刚上两个月，一股松懈之风刮了过来，一下子刮灭了这把火。第二次月考，我的成绩几乎一落千丈。这惨不忍睹的成绩通知单上一个个鲜红的分数像一张张嘲笑、讥讽的脸。我的心一下子凉到了极点。但老师和我一番语重心长的谈话，却改变了我，使我又重新燃起了信心。

“梁爽，你不是学不好，而是治学态度不够严谨。要知道，学习离不开‘静’和‘悟’两个字。我想你在悟这方面是没有问题的，但你总是静不下来。你要记住，成功是靠１％的智慧加上９９％的汗水。光靠１％的聪明，不靠９９％的勤奋肯定是学不好的。老师在这儿给你定个目标：争取市中的推荐生指标。你现在是年级３００名，只要你努力一把，在本学期末进入年级前１００名，初二进入年级前５０名，初三进入年级前３０名，这样你就有可能获得推荐生指标。所以，你以后一定要静下心来，不要再这样浮躁了！”

“好！”听了老师的话，我顿时信心百倍，希望的火苗再一次燃烧起来。放暑假后，我每天像正常上学一样，很早就起床，很晚才睡觉，每天的学习时间都在１２小时以上。往常坐不住的我，甚至能半天都不挪动地方。暑假作业我仅用１６天时间就完成了。那是因为一个目标在激励着我，一个信念在支持着我：我能！我行！我一定能实现心中的梦想！

我的命运我做主。面对挫折，我没有等待，没有退缩，而是用百倍＞勇气去战胜挫折，用坚定的信念去挑战挫折。在人生的道路上，再次扬起风帆，在火热的激情中，将自己燃烧。我改变了挫折的色彩，我的天空不再是阴云密布的灰暗阴沉，而是雨过天晴的彩虹万道。

人生的道路上不可能没有挫折，却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”，让我们越挫越勇，迎来更美好的明天！

我改变了挫折的色彩作文（三）

泰戈尔“世界以痛吻我，我要回报以歌”，而挫折用阴暗笼罩我，我要用色彩做为回报，挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情，坚持，青春，还是智慧都是他所给与的礼物，人生上的洗礼。

挫折的灰暗掩盖了一切，但，我要改变它的色彩。

我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般温暖的金色，将照亮每一个角落，“知识就是力量”，何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时，或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我，而我用智慧去照亮她。

人生的道路上不可能没有挫折，却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”，让我们越挫越勇，迎来更美好的明天！

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