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作文一：《八年级作文,写一则消息》4300字
八年级作文，写一则消息
篇一：写一则消息 第二单元作文
写一则本地或本校的消息
知识与技能：学会从生活中汲取写作素材和写消息的要求。
过程与方法：学生做记者向读者介绍本地的新闻人物或事件。
情感与价值：教会学生关注现实生活，并作出快速反应。
教学重点：掌握写消息的一些基本要求，写作的表达能力。
教学难点：让学生在实践活动中提高写作的表达能力。
课时安排：１课时
教学过程：
一、什么样的消息是好消息：对新闻的判别系统包含了一些重要元素：时效性、影响力、显赫度、接近性、冲突性、异常性和人情味。
二、掌握消息的基本写法
１、标题全文的眼睛：
对标题的要求：准确、凝练、新颖、醒目
标题形式：主题式、主题加副题式、完全式等。（举例）
２、导语：消息的头一句或第一句话——最有价值，最核心。
对导语的要求：简洁、扼要、概括性强。注意事项：精心写好导语，是消息写作的重心。 导语的类型：１、直接式导语
例１：本报讯欧洲大战于昨天拂晓爆发。
例２： 路透社（１９６３年）１１月２２日电 肯尼迪总统今天遭到刺客枪击身亡。
例３： 新华网北京，，月，，日电 国土资源部最新统计显示，受今年几次强台风影响，今年，，，月份我国发生地质灾害的数量大幅度增加，共发生地质灾害，，，，，起，与去年同期相比上升了，，，，。
（２）、延迟性导语：如果我们从报道的文字表现方式上对导语进行分类，主要有几种类型，概述式，描述式，评述式，提问式等。最长用的是概述式。概述式导语就是对新闻的内容用概括的方式或者说直接叙述的方式写成的导语。
例：本报讯 记者从北京市委、市政府昨天召开的社区卫生工作会议上了解到，北京市８０，的社区卫生服务中心（站）将吃上“皇粮”，现阶段先对市、区县两级卫生行政部门所属的社区卫生服务中心（站）实行收支两条线管理。医疗、药品等全部收入全额上缴区县财政专户，全部支出纳入部门预算管理，工作人员待遇、机构运行经费将由财政予以保证。 注意：在概述式导语的写作中，特别要注意使用具体的新闻事实，对新闻的核心内容进行概括。永远记住，你是用概括式的语言对新闻的核心事实进行概括，不是对新闻进行概括性的评价，更不是概括表述你对新闻的观点～
例：在风云激荡的改革长河中，２００３年无疑是具有标志性意义
的一年。
例：好消息！一项大幅度降低５岁以下幼儿患龋率的杭州市幼儿免疫防龋工程近日正式实施。 小结：这两个导语都犯了新闻写作的大忌，记者跳出来表达情感或对新闻事件进行评价。 导语写作的步骤 ：第一，发掘新闻中能够构成导语的事实，找出新闻中最值得人们关注的要素。苛刻地问一下自己，在你报道的这个新闻事件中，什么是最为重要的，什么是与读者关系最为密切的，什么是前所未有的、独一无二的，什么是最不寻常的，什么是读者最感兴趣的，只有完成这个判断，你才有可能用最有吸引力和震撼力的事实写出有吸引力、有震撼力的导语。第二，判断事件与谁有关，－－谁做的，谁说的，时间影响到谁，人，永远是新闻中最为重要的因素。第三，决定导语写作的形式。第四，寻找能够吸引受众的关键词语。第
五，审读导语。
３、主体：——躯干，对导语的展开、补充。
对主体的要求：材料具体、充实、典型性。
（１）倒金字塔结构： 倒金字塔结构是最经典也是最基本的新闻报道结构。这种结构的核心要求是用概括型导语描述出核心新闻事实，然后在新闻主体部分按照＼＆＃３９；重要性递减＼＆＃３９；的原则，先轻后重地依次展示对导语进行具体说明的各种新闻要素。这种结构往往用于突发性新闻、重要事件新闻、硬新闻的写作。
导语：最重要的新闻的简要概述
主体：依照构成新闻事件、的各个要素的重要程度、对新闻进行详细解释
（２） 沙漏型结构： 这种主体结构类型是按照新闻发生的时间进展展开新闻内容，它也被称为＼＆＃３９；纵向结构＼＆＃３９；。它的特征是按照新闻事件的自然进程，以时间为主线，叙述出新闻事件的全貌。这种结构的开始部分与金字塔结构非常近似。
导语：概括新闻核心内容、按照时间顺序叙述事件发展过程
例（沙漏型结构）：宝宝“心太乱”名医巧装修
本报讯１０月２７日，杜宝宝躺在浙江省儿童医院的外科监护病房里，已经顺利地度过了手术危险期。这次手术成功成为省内儿童心胸外科手术领域的一个里程碑，在他身上我院心胸外科刷新了两个第一：体重最低的体外循环以及体重最低的完全性大血管转位矫治手术。 １０月１９日，杜宝
宝出生在绍兴柯桥某院，在出生时杜宝宝不仅口唇青紫，呼吸也十分微弱，被当地医院初步判断患有复杂的先天性心脏病，救治的机会几乎没有，基本被判了死刑。当天，杜家人带着宝宝来到我院。
经心胸外科主任张泽伟主任医师诊断，发现杜宝宝患有罕见心脏病，完全性大血管转位合并房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭，这种复杂心脏病的发病率只有几万分之一。
（３） 其他常用的写作形式： 焦点展开结构、版块组合结构
这是一种按照新闻的主题要素，将新闻内容分门别类划分为不
同的板块，通过板块的组合，完成整体新闻报道的结构方式。
４、背景的写作
新闻背景是指新闻事件酝酿生成、存在发展的环境与条件。背景材料有助于人们理解新闻真实含义。作用：说明新闻事实发生的来龙去脉、前因后果；分析新闻的现象与本质、局部与全局等关系；说明新闻事件的意义；表现新闻事实的特性、注释某些专有名词、专用术语等。
５、 消息写作中常见的问题
（１）、消息写作的结构问题． （２）、新闻价值提炼不够
（３）、新闻要素缺失：没有新闻由头、没有背景交待 、没有交待信息来源（４）、对新闻的价值判断有误 （５） 、写作艰深晦涩、堆砌专业词语
三、编写采访稿：请从书籍或网上收集有关新闻写作的常识，根据你上一课时所做的采访，做一个采访报道。
采访报道
标题：
导语：
主体：
篇二：人教版八年级上册作文汇集
（三）八年级上册
１．学习写消息（根据讲消息写一则活动短消息并扩展为一则长消息；身边发生的事写一则消息）
２．叙事要详略得当（以“童年生活中印象深刻的普通人”为题写一片段；以“晒晒我们班的牛人”为题写一篇记叙文；以“我的假期生活”为题写一篇记叙文）
３．让世界充满爱（以“让世界充满爱”为主题，写一篇记叙文，尽量写出自己独特的感悟和体验）
４．说明要抓住特征（以“介绍一建筑；写家乡的一道特色美食）
５．使用恰当的说明方法（填表回答制图的好处；介绍电脑或手机；回答一个问题写一篇说明文）
６． 走上辩论台（以“我看克隆”为话题，在充分讨论的基础上，自拟题目，写一篇作文，做到观点鲜明，材料充实，条理清楚）
７．学会说点儿道理（给蜡梅的描写段写一个理性的结尾；写一篇关于灯的作文；记叙一件印象深刻的事，要有议论）
８．多角度描写景物（写校园一景；修改写景的作文；以“家乡的秋天”为题多角度写景成文）
９． 怎样搜集资料（收集中秋节、三峡和电脑的的资料）
篇三：《写一则消息》教案
《消息一则》教案
——八年级作文指导
培英初中 董丽敏
教学目标
１（ 掌握消息的写作方法
２（ 明确记叙的要素
教学重点
掌握消息的写作方法
教学难点
明确记叙的要素
教学过程：
一、导入
请同学说说开学以来身边发生的事。
二、作文训练
要求：就本地或本校新近发生的同学们关心的、有价值的事情写一则消息。
三、他山之石
以《人民解放军百万大军横渡长江》为范例，分析消息的结构。
四、写标题
１． 标题的特点
２． 写作新闻标题的原则：贴切传神、具体明了、简练生动
五、写导语
１． 了解导语写作的基本知识：
写法：何时何地何人（物）做何事
特点：时间、地点、人物、事件
要求：简洁、扼要、概括性强。
２． 用一句话概括导语
？ 昨天下午３点多钟，１９岁的溧水县男青年田某和几个学生
打篮球，打到下午４点多钟结束。此后田某等人便到该县中山水库游泳，结果下去没多久，田某的双腿出现抽筋，沉入水库身亡。
导语：昨天，南京发生一起悲剧，一男青年下水库游泳时不幸溺水身亡。
？ 据报道，５月３１日在韩国举行的韩日世界杯足球赛揭幕战中，首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队，中场队员迪奥普在比赛进行到３０分钟时攻入一球，最终以１：０战胜上届冠军法国队，爆出了世界杯赛历史上的一个大冷门。
导语：５月３１日，在韩国举行的韩日世界杯揭幕战中塞内加尔队１：０战胜法国队
３．我来评导语
例１：在风云激荡的改革长河中，２００３年无疑是具有标志性意义的一年。
例２：好消息！一项大幅度降低５岁以下幼儿患龋率的杭州市幼儿免疫防龋工程近日正式实施。
小结：这两个导语都犯了新闻写作的大忌，记者跳出来表达情感或对新闻事件进行评价。
六、写主体
１．了解主体的基本知识：主体是对导语的展开、补充。
要求：材料具体、充实、典型性。
结构形式：倒金字塔结构、沙漏型结构
２．倒金字塔结构
特点：？最重要的写在前面，然后是次重要，依次递减写下去。
？一段只写一个事实
例１：肯尼迪遇刺丧命，约翰逊继任总统
［路透社达拉斯１９６３年１１月２２电］ 肯尼迪总统今天在这里遭到刺客枪击身亡。总统与夫人同乘一辆车中，刺客连发三弹，命中总统头部。
总统被紧急送入医院，并经输血，但不久身亡。
官方消息称，总统下午１时逝世。
副总统约翰逊将继任总统。
３．沙漏型结构是按照按照时间顺序叙述事件发展过程．
例２：宝宝“心太乱”名医巧装修
本报讯１０月２７日，杜宝宝躺在浙江省儿童医院的外科监护病房里，已经顺利地度过了手术危险期。这次手术成功成为省内儿童心胸外科手术领域的一个里程碑，在他身上我院心胸外科刷新了两个第一：体重最低的体外循环以及体重最低的完全性大血管转位矫治手术。
１０月１９日，杜宝宝出生在绍兴柯桥某院，在出生时杜宝宝不仅口唇青紫，呼吸也十分微弱，被当地医院初步判断患有复杂的先天性心脏病，救治的机会几乎没有，基本被判了死刑。当天，杜家人带着宝宝来到我院。
经心胸外科主任张泽伟主任医师诊断，发现杜宝宝患有罕见心
脏病，完全性大血管转位合并房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭，这种复杂心脏病的发病率只有几万分之一。
七、选材练习
让学生关注现实生活，学会从生活汲取素材。
八、完成写作任务
作文二：《怎么写好八年级作文》600字
怎么写好八年级作文
写作文是八年级很多同学比较头疼的事，要想写好作文甚至在考场上写出满分作文更是不容易的事。为帮助初二的学生写好作文，京翰 教育的初二语文辅导老师分析了八年级学生写不好作文的原因，并针对原因制定了相对应的学习计划和策略，供初二学生训练作文写作能力参考。
初二写不好作文的原因分析：
１．语文基础差，文章中经常出现错别字和病句
常因作文中存在的错别字等小问题失分，十分遗憾。
２．把握不住写作的中心思想
刚刚接触话题作文，思路不清晰，常常跑题。
３．观察力不够，作文内容缺乏新意
作文总是中规中矩，鲜有新颖出彩的内容，从而不能得高分。
４．由于感知能力不足，常见＂假、大、空＂的问题
作文中脱离生活，文字和内容都存在扁平的问题，没有立体感。
初二作文对应学习策略：
１．学会检查，认真修改
学生往往在完成作文写作以后，觉得大功告成，忽视检查修改这一重要环节，要引导学生养成这方面的习惯，减少失分。
２．调整心态，重新认识自己在写作方面的能力，恢复信心
根据每个孩子的不同情况，对孩子进行心理辅导，帮助孩子形成平和的心态和对自我合理的定位，重拾写作文的信心。
３．加强语文基础知识训练
加强语文基础知识训练，规范使用字词及语序排列，可提高写作水平。
４．润色语言，感悟真情
真情培养，让学生用我手写我心，用合适的语言写出人情味儿。
５．多练习，写作时注意立意要深，选材要新
立意要避浅俗、出新意、求深刻。选材要真实、新颖。
作文三：《八年级写一篇游记作文,写游记的八年级作文》3300字
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游记作文是作者简单的对情感的宣泄，以及对游玩地的叙述。以下是就爱阅读小编为大家整理的关于八年级写一篇游记作文，给大家作为参考，欢迎阅读！
写游记的八年级作文范文篇１
古城开封是北宋王朝的国都。开封的龙亭更是我国古
１
代建筑史上一颗耀眼的明珠。百闻不如一见，去年暑假，我有幸和妈妈一起游览了龙亭。
走进龙亭公园。穿过一丛丛争奇斗艳婀娜多姿的鲜花，龙亭便展现我眼前。红砖砌成的大殿高高耸立，白石阶梯分为左右两侧，中间是一个同阶梯平行的坡面，用水泥制成，上面雕刻着九条蜿蜒的巨龙，给人一种威严肃穆之感。拾级而上，便到龙亭殿前。抬头望去，屋脊上盘踞着两条张牙舞爪的苍龙。二龙中间有一颗明珠。两条龙回首翘尾，用贪婪的目光看着近在咫尺的明珠，把那巨大的利爪伸了过去这便是二龙戏珠。
我们步入大殿。这里不仅宽阔，而且还很华丽，真可谓是雕梁画柱，金碧辉煌。空荡荡的大殿里，一片片琉璃瓦闪闪发光，像一颗颗耀眼的星斗，很是壮观。大殿四壁光彩夺目，隐隐约约，像无数条巨龙，在我眼前飞舞。定睛一看，原来墙壁上雕刻着许多飞龙，有的龙在腾云驾雾，有的龙在翻江倒海，有的龙在张牙舞爪的怒吼，有的龙在悠闲自得地养神这些稀有的艺术珍品，可算得上是巧夺天工了。
２
奇怪的是，这样宽敞的大殿里却空空如也。我怀着好奇的心情询问了妈妈。妈妈说，这里的文物都被帝国主义者掠夺走了，我不仅为此非常愤怒。我和妈妈走出大殿，来到店旁的栏杆前。我们手扶大殿栏杆，居高临下，一派大好景色呈现在我眼前，不仅使我心旷神怡。龙亭前有一条大道将亭前湖水一分为二。东湖水像一面大镜子，闪闪发光，清澈见底，而西湖水却浑浊不清。这是什么呢？妈妈告诉我，传说东湖是杨家湖，杨家是宋朝的忠臣良将；西湖是潘家湖，潘仁美是一个大奸臣。啊，怪不得湖水一清一浑呢！微风吹过，湖面碧波荡漾，湖边垂柳成行，像一把把大伞覆盖在水面。这里不愧是两家一亭啊！
龙亭的建成，是我国劳动人民血汗和智慧的结晶，他不愧为著名的游览胜地。
写游记的八年级作文范文篇２
大家一定都看过《西游记》吧！在旧版电视剧六小龄童爷爷演得《西游记》里，片尾曲的第一个镜头就是师徒四人
３
走在一道瀑布上，那瀑布便是中外闻名的九寨沟里的一个重点景点，名叫珍珠滩瀑布。
去年暑假，我们去了一趟九寨沟。好不容易乘车穿过了重重叠叠的山，都觉得有一点儿晕了。
突然眼前一亮，一道门上写着三个大字九寨沟。我们进了门，坐着游览车，一边听着车上的讲解员的解说，一边向外观赏景色。外面的景点可真不少翡翠河、芦苇河、玉带河、卧龙海、老虎海、犀牛海、熊猫海、五彩池这里的水静得像一面镜子，绿得像一块翠玉。
接着我们便来到了珍珠滩瀑布。
啊，好一座宽大的珍珠做成的屏风，有两三层楼房那么高！清澈透明的水滴犹如万滴珍珠从天而降，大珠小珠落玉盘。当我走近瀑布时，瀑布里有好多不听话的小水滴落在我的脸上，凉丁丁的，甜丝丝的。它被风一吹，立刻如雾、如
４
烟、如尘。它汇合成一条小河，在石头间、树缝里流淌，时而宽、时而窄、时而急、时而缓
我永远不会忘记，我来到过九寨沟这个山水圣地，不会忘记这个令我陶醉的珍珠滩瀑布
写游记的八年级作文范文篇３
九寨沟是陆游胜地，这次我们就去看看九寨沟的风土人情。
经过３个多小时的旅程终于到了重庆，因为我们听说九寨沟很冷还特别穿了厚的衣服呢，谁知重庆却热的要死，３７度的高温，我却穿着长袖，使那里的人把我们当作外星人看待。
第一个目的地是峨嵋山，不知有没峨嵋派，我来学学峨嵋剑法哈哈，说实在的峨嵋还蛮高的嫂嫂才走了５分之一就有高原反应，半途而废，接二连三地有人放弃最后只有我、
５
表弟、表哥和我姐了，在上面没有足够的氧气，使人呼吸困难，没有氧气筒还真的很难呼吸。但我们还是到了顶峰，但因为上面全是拜佛之类的，所以一到山顶马上下来了。
到了九寨沟果然很冷，穿了一件长袖，别说还挺冷我姐干脆去买了两条围巾。五色池只在书上看过，没想到九寨沟就有五色池，真是好看！
到了晚上，因为九寨沟离蒙古近，所以在一个大蒙古包吃了烤全羊，还有人表演茶技，真想永远在那里！可是天下哪有不散的宴席，我们买了一些纪念品，便走了。
大家有机会也去一下九寨沟吧，那里真的很美！
写游记的八年级作文范文篇４
今天，我和爸爸一起去爬山玩，我们收拾完行李就出发了。在车上，爸爸给我说了要注意安全、要看着脚下，不
６
要边看风景边走路，还要跟着爸爸走，不要走丢了。我们坐了两个小时的车，才到大峡谷。
下了车，导游带我们来到了坐缆车的地方，缆车里一次只能坐六个人，一边三个人。缆车是往上斜着走的，距离有一千多米，它的直线距离是九百多米。我们到中间的时侯看底下，好高好高啊底下的人就像蚂蚁一样，峡谷的小溪就像白色的绳子一样弯岩曲折，因为缆车是由四十五度上升，所以这个时侯还会有一点耳鸣。过了几十分钟到了山顶，导游带我们去爬山。我和爸爸一路上边走边说，衣服都汗湿了。我们来到一座凉亭里休息，看见周围的山峰层峦叠翠、连绵不断。呼吸了一下新鲜空气，休息一会，我们就继续往上爬山，又走了半小时，就来到铁梯下，铁梯几乎是垂直的，这座铁梯有一百多个台阶，我扶着栏杆往上爬，不敢望下面，铁梯之间的空隙是空的，我透过空隙看到下面是悬崖峭壁，更是加快了脚步往上爬，爬到上面以后，我才把心放下来。我们又继续往山顶攀登，来到了一座玻璃桥前，玻璃桥是由两边的铁链拴住，我本来是不想过去的，结果爸爸牵着我的手过去的，在桥的中间，我蹲下来透过玻璃桥面看了看下面，下面是深的不见底的大峡谷，我有一种悬空的感觉，于是我不敢多看，就牵着爸爸的手小心翼翼走过去了。过了玻璃桥
７
就是下山的路了，大约走了几十分钟，我们终于回到了山脚下。
这次去大峡谷游玩虽然很累，但我玩的很开心。
写游记的八年级作文范文篇５
这个暑假，我从我的故乡蓬莱坐车到烟台乘飞机去了中国的最北方哈尔滨。因为有着白山黑水的美称，又叫北大荒。白山黑水就是长白山和黑龙江的意思．
我们先参观了太阳岛，里面有太阳神塑像、太阳瀑布、天鹅湖、松鼠园等。天鹅湖里有两只白天鹅和两只黑天鹅；松鼠园里的松鼠好可爱哦！它们有的在树上上蹿下跳，有的抱着一个松果拼命地啃，还有的看到我们来了就嗖，嗖地躲进树洞里去了。
参观完太阳岛，我们又去参观了东北虎林园，园区内
８
共有１２０只东北虎，分为成虎园、幼虎园、种虎园，人坐在车上，而大大小小的东北虎就在园内闲庭漫步，有的在追逐打闹，有的在树下乘凉，有的在呼呼大睡，车来车往也熟视无睹。
晚上，我们又去参观了中央大街和圣．索菲亚教堂。中央大街是一条步行街，也叫石头街，是日本入侵中国时修建的，颇有异国风情。现在是哈尔滨最热闹的一条街，是全国十大步行街之一。国为紧邻俄罗斯，所以有很多俄罗斯商店、食品、建筑，街的三分之二建筑都是欧式风格，不少中外游客都喜欢来这里参观购物，还能买到内蒙古的食品。圣．索菲亚教堂，它可以算得上是中国东方最大的教堂了，全砖式建筑，没有用一根钢筋，典型的拜占庭式建筑，在夜晚的霓虹灯照耀下显得美仑美奂，令人流连忘返。
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９
作文四：《游记八年级英语作文带翻译_八年级写游记的英语作文》3900字
游记八年级英语作文带翻译＿八年级写游
记的英语作文
假期到了～不能整天宅在家～多到外面去看看～然后写
写游记～你会英语写游记吗，下面是学习啦小编为你整理的
游记八年级英语作文带翻译～希望对你有帮助！
八年级写游记英语作文带翻译范文篇１ Ｉｔ ｗａｓ
ｓｕｎｎｙ ａｎｄ ｗａｒｍ ｔｏｄａｙ． Ｉ ｇｏｔ ｕｐ ｅａｒｌｙ． Ａｆｔｅｒ ｂｒｅａｋｆａｓｔ Ｉ ｔ ｔｏ ．．Ｍｏｕｎｔａｉｎ ｗｉｔｈ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄ Ｌｉ Ｌｅｉ． Ｉｔ ｔｏｏｋ ｕｓ ａｂｏｕｔ ａｎ ｈｏｕｒ ｔｏ ｇｅｔ ｔｈｅｒｅ ｂｙ ｂｕｓ． Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ． Ｗｅ ｊｏｉｎｅｄ ｔｈｅｍ ｔｏ ｃｌｉｍｂ ｔｈｅ ｍｏｕｎｔａｉｎ ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ｗｅ ｇｏｔ ｔｈｅｒｅ． Ｗｅ ｆｅｌｔ ｔｉｒｅｄ ｂｕｔ ｗｅ ｋｅｐｔ ｃｌｉｍｂｉｎｇ． Ｉｔ ｔｏｏｋ ｕｓ ａｂｏｕｔ ａｎ ｈｏｕｒ ｔｏ ｇｅｔ ｔｏ ｔｈｅ ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｕｎｔａｉｎ． Ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｗａｓ ｓｏ ｃｏｏｌ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｃｅｎｒｙ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ． Ｗｅ ｈａｄ ａ ｐｉｉｃ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｗｅ ｗａｌｋｅｄ ｄｏｗｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｍｏｕｎｔａｉｎ． Ｗｅ ｗｅｒｅ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ ｔｈａｔ ｄａｙ． Ｉｎ ｔｈｅ ｅｖｅｎｉｎｇ， Ｉ ｓｕｒｆｅｄ ｔｈｅ ｉｎｔｅｒｎｅｔ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｒｅａｄ ａｎ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｂｏｏｋ． Ｉ ｒｅａｌｌｙ ｈａｄ ａ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ ａｎｄ ｈａｐｐｙ ｄａｙ．
今天天气晴朗温暖。我起得早～吃过早饭后我和朋友
“李雷”去登某某山。乘公共花月一个小时才到那。那里有
成千上万的人。我们一到那就加入到爬山的队伍。我们感到
很累但仍然继续攀登。一个小时登上了山顶。风很凉爽～景
色很美。我们吃完野餐就下山了。那天我们很快乐。晚上我
上网～然后看了一本非常有趣的书。我几天过得很有意思很
高兴。
八年级写游记英语作文带翻译范文篇２ Ｏｎｅ
Ｓｕｎｄａｙ ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ （Ｍｏｔｈｅｒ） ｈａｄ （ｍａｄｅ） ｍｅ ｔａｋｅ ｍｙ ｌｉｔｔｌｅ ｙｏｕｎｇ ｂｒｏｔｈｅｒ ｔｏ ｔｈｅ ａ ｔｒｉｐ ｔｏ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ． Ｓｈｅ ｂａｄｅ ｍｅ ｔａｋｅ ｇｏｏｄ ｃａｒｅ ｏｆ ｈｉｍ．
Ｗｈｉｌｅ ｗｅ ｗｅｒｅ ｗａｌｋｉｎｇ ａｌｏｎｇ ｔｈｅ ｒｏａｄ， ｔｈｅ ｓｕｎ ｗａｓ ｓｈｉｎｉｎｇ ｂｒｉｇｈｔｌｙ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｒｅｅｚｅ ｗａｓ ｂｌｏｗｉｎｇ ｇｅｎｔｌｙ． Ｗｅ ｓａｗ ｔｈｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｆｌｏｗｅｒｓ ｓｍｉｌｅ （ｓｍｉｌｉｎｇ） ａｔ ｕｓ ａｎｄ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｂｉｒｄｓ ｓｉｎｇ （ｓｉｎｇｉｎｇ） ｔｈｅｉｒ ｓｗｅｅｔ ｓｏｎｇｓ ｏｎ ｔｈｅ ｔｒｅｅｓ． Ｔｈｅ ｓｃｅｎｅｒｙ ｗａｓ ｉｎｄｅｅｄ ｖｅｒｙ ｐｒｅｔｔｙ （ｂｅａｕｔｉｆｕｌ）．
Ｗｈｅｎ ｗｅ ｆｅｌｔ ｔｉｒｅｄ， ｗｅ ｒｅｔｕｒｎｅｄ ｈｏｍｅ． Ｗｅ ｓａｗ Ｍｏｔｈｅｒ （ｏｕｒ ｍｏｔｈｅｒ） ｗａｉｔ （ｗａｉｔｉｎｇ） ｆｏｒ ｕｓ ａｔ ｔｈｅ ｄｏｏｒ．
有一个星期日～我母亲叫我带小弟弟去乡村游历。她
吩咐我要好好照料他。
当我们沿着道路行走的时候～太阳灿烂地照耀着～微
风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着～并听见
鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲～风景实十分美丽。
当我们感觉到疲倦的时候～我们就回家了。我们看见
母样正在门口等候我们。
八年级写游记英语作文带翻译范文篇３ Ｉｎ ｌａｓｔ
ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ ，Ｉ ｔ ｔｏ Ｂｅｉｊｉｎｇ ｗｉｔｈ ｍｙ ｆａｍｉｌｙ． Ｆｉｒｓｔ ，ｗｅ ｔ ｔｏ ｔｈｅ Ｇｒｅａｔ Ｗａｌｌ，ｗｈｅｒｅ ｗｅ ｍｅｔ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓ ａｎｄ ｗｅ ａｌｓｏ ｔｏｏｋ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｐｈｏｔｏｓ． Ｔｈｅｙ ａｌｌ ｌｉｋｅ ｏｕｒ ｃｕｌｔｕｒｅ ａｎｄ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｓｅｎｅｒｙ． Ｓｅｃｏｎｄ．ｗｅ ｔ ｔｏ ｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒ ｐａｌａｃｅ ，ｗｈｅｒｅ ｔｈｅ ｐｒｅｖｉｏｕｓ ｅｍｐｏｒｅｒｓ ｓｐｅｎｔ ｓｕｍｍｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｏｌｄ ｄａｙｓ．Ｔｈｉｒｄ， ｗｅ ｔ ｔｏ ｔｈｅ Ｆｏｒｂｉｄｄｅｎ Ｃｉｔｙ ．Ｆｉｎａｌｌｙ ，ｗｅ ｔ ｔｏ Ｗａｎｇｆｕｊｉｎｇ Ｓｔｒｅｅｔ ｗｈｅｒｅ ｗｅ ｔａｓｔｅｄ ｍｕｃｈ ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ ｆｏｏｄ． Ｉｎ ａ ｗｏｒｄ， ｗｅ ｈａｄ ａ ｇｒｅａｔ ｔｉｍｅ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｖａｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｗｅ ｌｅａｎｒｅｄ ａ ｌｏｔ ｆｒｏｍ ｔｈｉｓ ｔｏｕｒ．
去年的暑假我和家人去了北京～首先我们去了长城在
那我们见到了许多外国人并在那拍了很多照。这些外国人很
喜欢我们的文化和美景～接下来我们又去了颐和园那是旧时
帝王们避暑的地方。接着我们去了故宫～最后我们去了王府
井～在那我们尝了很多美味的小吃。总之～这次旅游我们玩
得很高兴。并从中学到了很多。
八年级写游记英语作文带翻译范文篇４
Ｈｅｌｌｏ，ｅｖｅｒｙｏｎｅ！Ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｋｎｏｗ ａｎｙｔｈｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｍｙ ｖａｃａｔｉｏｎ？Ｎｏｗ ｌｅｔ ｍｅ ｔｅｌｌ ｙｏｕ！Ｉ ｈａｄ ａ ｖｅｒｙ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｖａｃａｔｉｏｎ．Ｉ ｔ ｔｏ Ｂｅｉｊｉｎｇ．Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｓｐｅｃｉａｌ ｐｌａｃｅ ｔｈｅｒｅ．Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ，Ｈｕｔｏｎｇ 、ｔｈｅＰａｌａｃｅ Ｍｕｓｅｕｍ、ｔｈｅ
Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ’ Ｐａｌａｃｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ．Ｉ ｔ ｔｏ ｔｈｅ Ｈｕｔｏｎｇ
ｆｉｒｓｔ．Ｏｈ～Ｉ ｔｈｉｎｋ ｉｔ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｒｅｌａｘｉｎｇ．Ｔｈｅｎ Ｉ ｔ ｔｏ ｔｈｅ Ｐａｌａｃｅ Ｍｕｓｅｕｍ． Ｉｔ ｗａｓ ｇｒｅａｔ ｂｕｔ ｖｅｒｙ ｃｒｏｗｄｅｄ ａｎｄ ｂｏｒｉｎｇ．Ｉｎ ｔｈｅ ｅｖｅｎｉｎｇ，Ｉ ａｔｅ ｔｈｅ Ｓｉｃｈｕａｎ ｆｏｏｄ ｆｏｒ ｄｉｎｎｅｒ．Ｉｔ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ！ ……
Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ！
你好，每个人！你想知道我的假期吗？现在让我告诉你！
我度过了一个非常激动人心的假期。我去了北京。那里有许
多特别的地方。例如～胡同、故宫、儿童宫等等。我先去了
Ｈｕｔｏｎｇ。哦～我觉得这很放松。然后我去了故宫博物院。它
很好～但是很拥挤～很无聊。晚上～我吃了四川菜。它很美
味！……
我想暑假过得很好！
八年级写游记英语作文带翻译范文篇５ Ｐｅｏｐｌｅ
ｔｒａｖｅｌ ｂｙ ｐｌａｎｅ， ｂｙ ｔｒａｉｎ， ｂｙ ｓｈｉｐ， ｂｙ ｂｕｓ． Ｔｏ ｍｅ， ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｗａｙ ｏｆ ｔｒａｖｅｌｉｎｇ ｏｎ ａ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ ｉｓ ｔｏ ｇｏ ｏｎ ｆｏｏｔ．
Ｏｎ ａ ｓｕｍｍｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ Ｉ ｔｒａｖｅｌ ｔｏ ｒｅｆｒｅｓｈ ｍｙｓｅｌｆ ａｎｄ ｔｏ ｓｅｅ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｕｓｅ ｍｙ ｆｅｅｔ ａｎｄ ｗａｌｋ ｏｎ ａ ｇｒａｓｓ ｃｏｖｅｒｅｄ ｐａｔｈ ｏｒ ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｈｉｌｌｓ Ｉ ｆｅｅｌ ｄｅｔａｃｈｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｎｏｉｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃｉｔｙ ａｎｄ ｃｌｏｓｅｒ ｔｏ ｔｈｅ ｎａｔｕｒｅ． Ａｎｄ ｗｈｅｎ Ｉ ｔｒａｖｅｌ ｌｉｕｘｕｅ８６． ｏｎ ｆｏｏｔ Ｉ ｇｅｔ ｍｏｒｅ ｆｒｅｅｄｏｍ． Ｉ ｃａｎ ｐｌａｎ ｍｙ ｏｗｎ ｓｃｈｅｄｕｌｅ． Ｉ ｃａｎ ｃｈｏｏｓｅ
ｍｙ ｏｗｎ ｒｏｕｔｅ． Ｉ ｃａｎ ｓｔｏｐ ｗｈｅｒｅ Ｉ ｌｉｋｅ． Ａｎｄ Ｉ ｃａｎ ｓｅｅ ｔｈｉｎｇｓ ａｎｄ ｐｅｏｐｌｅ ｔｈａｔ Ｉ ｍｉｇｈｔ ｍｉｓｓ ｉｆ Ｉ ｔｒａｖｅｌ ｏｎ ａ ｔｒａｉｎ ｏｒ ｏｎ ａ ｂｕｓ．
Ｗｈｅｎ ｆａｓｔｅｒ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ ｗａｙｓ ｆｏｒ ｔｒａｖｅｌ ａｒｅ ｂｅｉｎｇ ａｖａｉｌａｂｌｅ， Ｉ ｓｔｉｌｌ ｆａｖｏｒ ｕｓｉｎｇ ｍｙ ｏｗｎ ｆｅｅｔ． Ｉ ｇｅｔ ｍｕｃｈ ｐｌｅａｓｕｒｅ ｆｒｏｍ ｉｔ．
人们乘飞机、乘火车、坐船、乘公共汽车旅行。对我
来说～在暑假旅行最好的方式就是徒步旅行。
暑假的时候～我去旅行～去看看乡村。当我用脚行走
在草地上或山间的小路上时～我感觉自己与城市的喧嚣离得
很近～离大自然更近了。而当我徒步旅行时～我就会得到更
多的自由。我可以自己制定计划。我可以选择自己的路线。
我可以在我喜欢的地方停下来。如果我在火车上或公共汽车
上旅行～我就能看到我可能错过的东西和人。
当更快更方便的旅行方式可用时～我还是喜欢用自己
的脚。我从中得到了很大的乐趣。
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作文五：《八年级作文写一首诗 八年级寒假作文：在诗中行走》1900字
八年级作文写一首诗 八年级寒假作文：
在诗中行走
八年级寒假作文：在诗中行走 八年级（张彤）光影交错，虚晃生烟，诗中，岁月静好。
在诗中行走，走过每一页纸，走过每一个字，走过每一缕墨，走过每一分情，走过每一思念，走进诗人内心。望老马，叹“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”；赏繁花，念“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”；登绝顶，慨“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，同致远沦落天涯，感那“一切景语皆情语也”的境界；“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不顾，要留清白在人间”，同于谦积极进取，赞那“以天下事为己任”的决心；“望门投止思张俭？，忍死须臾待杜根？。我自横刀向天笑？，去留肝胆两昆仑”，同嗣同正气浩然，惊那“各国变法，无不以流血而成”的豪言。李白的浪漫不羁，“俱杯逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的壮志，杜甫的沉郁悲愤，“出身未捷身先死，长使英雄泪满襟”的哀叹，苏轼的豁达幽默，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的称赞??诸多诗句，诸多情谊，诸多感念，诸多意境，皆源于内心，多愁善感的内心，感慨万千的内心。
有人说，古之成大事业、大学问者，必须经过三重境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消
得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。这三句抽取出来可表现“悬思——苦索——顿悟”这样治学的三重境界，从企望追求，到执着献身，至实现喜悦。诗中世界，玄之又玄，奥妙横生。
我是一粒尘埃，小小的发光的尘埃，在黑暗中，茫茫宇宙中，我一直都在。我只是一粒尘埃，也终是一粒尘埃，平安一世，仅此所求。但自从那时，自从我在诗中走了一遭，在墨里闯了一番，于是变了。我不再想屈做一粒平凡的尘埃，在偌大的世界和庞大的真理面前微不足道的尘埃。我想起了他，苏格拉底，那只牛虻，那只上帝派来刺醒社会的牛虻。我想像他一样，雕琢人心，摆托命运。亦想像那圣人，有我的道，在我的生命之中解托自己，在我的生命之外解托红尘。圣人本是尘埃，我亦是尘埃，而尘埃浮于宇宙，总有那么一粒走往宇宙之外。
一遍一遍地回味，情思化作千思万缕绕上心头，书中岁月尽，书中故人误??
八年级寒假作文：在诗中行走相关内容：７月２２日全食观后感 日全食，是天空写给大地的童话吧～悄悄拿出深色幕布的天空，准备好了舞台。月亮迈着轻盈的步伐，走到了太阳面前。但是此时的我们，都在注视着那个太阳啊，终于可以让大家直视的它在不断变换着形状从黑暗中延伸出的月亮的影子，只是这么．．．
中学生作文：路上的风景 永远保持未完成的状态比较有趣。—————题记探索了，得到了。嫦娥，玉兔，桂树的神话便化
为了沙石。寻找了，发现了。女娲补天的故事便被几个假说草草代替了。怀疑了，知道了。牛郎和织女便仅成为了两颗星星的名字。
中学生作文：传奇人物，峰哥 峰哥一上台，台下便沸腾起来，有惊呼的，有鼓掌的。可见峰哥脸上只带一抹浅浅的微笑，很自然地上了台，然后很ｍａｎ地转身面向我们。我第一次如此近距离地观察峰哥，峰哥在我的脑海里以前只是一个传说，我不知道为什么这个上课颓然乎其间，．．．
让世界充满爱 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的时间。”爱，是丰富多彩的。母亲的爱象甘醇的美酒，让人回味无穷；老师的爱象蜡烛，燃烧了自己却温暖了别人；朋友的爱象一弘清甜的泉水，让你用之不完、享之不尽。
八年级优秀作文：我爱读书 “书犹药也，善读之可以医愚”。幼时的我稚气未脱，现今的我则已手不释卷。书籍，这位无声的老师，是引领我成长路程中的一盏明灯。我爱书，更爱好书。它所展现的不仅仅是文学之美，更是一种画面之美，思想之美。
八年级军训作文：军训生活 宜昌金东方初中８１２班赵柯雨９月１日，我开始八年级新学期学习的第二天。临晨，在学校熟悉的起床铃声的不断变化音乐中，大家极不情愿地爬起来，懒洋洋的洗漱、下楼。看到了七年级的新生都穿着迷彩服，都有些疑惑。
最炫的时刻 日出之时，是光明覆盖黑暗的瞬间。一道利剑射穿黑暗，光照重临人间，我知道，那是我一生中最炫的时刻。那
一天，春寒料峭，狂风呼啸，瑟瑟发抖的我起床，准备去凤凰山上看日出。攀上高峰，天已吐白，但前方的乌云怎么都不散。
中学生作文：温暖 在生活中，家人、朋友、老师都给了我许许多多的关爱，让我心里觉得温暖。我要感谢你们，特别是我的妈妈，您一直默默地为我付出，辛苦地抚养我成长，有一件事至今令我终身难忘。
作文六：《八年级作文：人生路上风景多》800字
八年级作文：人生路上风景多
八年级作文：人生路上风景多
细雨绵绵，秋风拂过，卷落一地的树叶，带走无尽的遐想。
坐在汽车上，从繁华的都市出发，经过朴实的乡村，踏过辽阔的草原，越过雄伟的高山，眺望着一望无际的海……当繁花落尽，尘埃归定，我终于到达了目的地，见到了那最美的风景－－人性之美。
那是一个极普通的夏日午后。
我从书店往家赶，走在墙边窄窄的阴影下，却依然汗流浃背，忍不住在心里咒骂着这蒸笼般的天气。
好不容易等来了公交车，一跃而上，顿时凉爽的感觉席满全身，浑身的毛孔似乎都长大了嘴巴，拼命的呼吸着。前面正好是红灯，我找了空位坐下，转头看向窗外，一位卖冰棍的老人吸引了我的注意，后背略有些弯的他坐在一张板凳上，身边摆放着一台冷藏柜，上面盖了厚厚的棉被，一只手摇摆着蒲扇，微微的笑着看着过往的路上。
这时，一个青年迈着大步走到老人面前，买了一根雪糕，一边走一边撕开了雪糕的袋子，白色的包装袋从他的指尖滑落，在微风中轻舞着，宛如断了线的风筝，飘落在马路中央，在我眼中，是那样的刺眼。
老人缓缓的站起身来，左右看了看车辆，向那塑料袋走去，眼神中充满了坚定，看着它步履蹒跚的样子，我心头不由得一紧，是为老人赞叹，还是为他担心？就在老人缓缓弯下腰时，一阵风吹过，塑料袋又向前移动了几米，可老人并没有放弃，踉跄走出几步，捡起袋子，神情严肃的好像在进行一个仪式。当他将袋子投进垃圾桶时，他满头大汗的脸上突然闪现出一抹欣慰的笑容，太阳光照在他脸上，是那么的柔和。老人执着与乐观的精神，也宛如一缕阳光，流淌进我的心房。
正是因为这个老人，我明白了人性的美丽。其实，风景就在生活中，最美的风景就在身边。妈妈一句关切的话语，爸爸一个鼓励的眼神，助人为乐的热情，还有舍己为人的无私，正是这诸多的画面，才组成了人生道路上美丽的风景，这些风景比花更绚烂，比草更顽强，比山更高大，比海更宽广。漫漫人生路，有了这些风景，才会更加的美好。
车开动了，但老人捡袋子的那一幕成了我永远无法忘记的风景，刻在了人生旅途中
的里程碑上。
作文七：《八年级学生作文：最美的风景》800字
邹雨恬时光是一股没法禁止的巨大潮流，它引领我们穿花拂叶般地行走在人生的旅途。我逆着时光的隧道去追寻我有限的生命，在那漫长而短暂的人生中，有一抹最美的风景。那还是初上二年级的时候，我刚转到育苗小学，人生地不熟，性情又挺内向的，过了好久，身边才有了个朋友。然而，不知甚么原因，她也对我冷漠了，我感到很是委屈，趴在桌上抽泣。这时候，我听到轻轻的脚步声，恍如是向我走来了。果然，一只暖和的手搭在了我的肩头，我惊奇地抬头一看，只见你一脸微笑地看着我，可能你也很忸怩吧，脸稍稍地有些红，那引人怜爱的样子，真的很美！我们做朋友吧。我愣了愣，随即冲你感激地一望，立即重重地点了点头。你对我露出雪白的牙齿，阳光洒下来，映在你白净的皮肤上，真美！在你的帮助下，我交了很多朋友，人也变得活泼大方了很多。我摆脱了孤单，与团体融入到了一起，不能不佩服地说：班长的魅力就是大！你一脸自得地呵呵一笑，呆萌啊！后来，你随你妈妈去了别的地方上学。曾有一次，你来到我们的家长会，班上的同学都涌了过去，我只能默默地站在远处，望着你们。看到你的眼光飘移到我这儿时，便回之以微笑，不知你是否是看见了？当我还在犹豫着要不要挤过去打招呼时，你却在众星捧月般的簇拥中离开了。我为此遗憾了好久。现在的我们已步入了初中，想必你的成绩还是一向地优良吧。生活中假如有不顺心的事，不要太压抑了自己。我衷心肠希望你快乐！嘿，班长，谢谢你！固然谢谢这两个字太飘忽太庸常，远不足以表达我对你的感激，但除这两个字，我又找不到更合适的语言，所以，还是要谢谢你！谢谢你在最纯的年纪，给了我最真的友谊，让我的人生旅途留下了一段最美的风景！［简评］文章首尾照顾，而且尽力地把这关键两段写得很优美。开头扣题自然，末尾点题深入。主体部份在叙事的基础上逐层推动，由叙事到写人再到抒怀，可以说文中的事美、人美、情更美。行文时，要留意人称的一致，选择第二人称很好，有亲切感，便于叙事抒怀。另外，文中的某些情节欠斟酌，某些语句需打磨。你是一个很有悟性的孩子，相信你写很多了，就可以悟出一些门道了。
作文八：《八年级写事作文范文：触动心灵的风景》900字
【网络综合－八年级写事作文范文：触动心灵的风景】★以下是无忧考网为大家整理的关于八年级写事作文范文：触动心灵的风景的文章，希望大家能够喜欢！更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享！“好！快！再进一个人……”两个摇绳的同学在一旁喊着。把绳摇得更起劲儿了。细长的大声在空中翻飞，像架起了一座彩虹桥。一排同学整齐地排在一旁，待大绳飞起，疾步跑到中间，抬脚、跳起、轻巧的跃过。这是我们班的同学在跳大绳呢。乍听我一说，你可能还不明白是怎么一回事。这不，学校下通知说“第七届学校体育节”马上就要开幕了，让大家踊跃报名。这下子可愁坏了我这个班长：板上除了几个篮球玩得转的男生，哪还有特别擅长体育的？下午，大帅在讲台上统计报名人数，与我预想的相反，大家都很积极，大帅让报名的同学举手时，办理顿时小手林立——望着这些，我不宁的心绪散尽了。就这样，这场“体育风”在班里席卷开来，大家一下课就奔向操场练项目——为了给办理拿个好成绩。“孜孜，接球！”小高拍子一挥，朝孜孜发了一记漂亮的弧线球——你一定猜不到，小高这漂亮的发球是刚刚才向男生们讨教来的吧？“啪——”孜孜眼疾手快，往右边一侧，把球挡了回来。“哎！”小高刚刚跃起准备接球，那调皮的球就快她一步与大地妈妈来了个拥抱——“哎呦——这都第几轮了呀？我怎么连个球都接不住啊！”小高狠狠挥了一下球拍，另一只手抹去头上早已沁出的汗水。“别着急嘛，慢慢来。”我在一旁安慰。“再来！”小高捡起球，重新开练。我瞥到了小高的眼睛，从那里射出的光是锐不可当的。“接球！”语气是那么坚定。可谁知道她们训练结束后有多累？小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼；还有月琦和小鱼，跳大绳跳的脚踝肿得老高。我回到宿舍刚站住脚，晓玉就跑了进来，扑到了床上——刚跳完大绳，进来喘口气。“腿脚死啦！”晓玉喊。这时，婷婷又跑了进来：“晓玉，快来啊，又开始跳大绳啦！”晓玉听闻又立即从那床上起来出去跳绳了。瞧着晓玉，刚刚还喊腿疼呢。我跟了出去，又看见他们在跳大绳了。“好！快！再进一个人……”两个摇绳的同学在一旁喊着。把绳摇得更起劲儿了。细长的大声在空中翻飞，像架起了一座彩虹桥。一排同学整齐地排在一旁，待大绳飞起，疾步跑到中间，抬脚、跳起、轻巧的跃过。那边的羽毛球也打得如火如荼。那风景，触动了我的心灵……
作文九：《八年级作文：这边的风景独好》1100字
八年级作文：这边的风景独好
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；清风阵阵，芳香幽幽。放眼望去，大片大片的油菜与稀稀散散的人相得益彰，构成了一副绝美的风景线。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；又是一个春和日丽的下午，太放出柔和的光芒，碧空如洗，几朵慵懒的云悠闲地飘着。一阵清风徐来，滑过我的脸颊，扑入鼻中，一股泥土翻新的气息中夹杂着淡淡油菜花香。像那大片的油菜望去，那是一片花的海洋，像是给大地披上了一件金黄的衣裳。金黄的海洋中夹杂着点点碧绿，呼，有时一阵风吹来，花儿就随之摇摆。金黄的是海，那么碧绿的就是浪，浪在海中舞动着，奔腾着，跳跃着，起此彼伏，高潮迭送。我的心仿佛也随着这花海律动着。这花儿已经迷住了我的眼，让我无法移开视线。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；慢慢，慢慢走
１
进油菜，这花是有灵性的，它摇摆着，就像是在向我问好。几只蜂蝶在油菜花上空盘旋，在花丛中飞舞着。一只蜂蜜在花上贪婪地吮吸，随后兴奋地飞起来扭起了“８＆ｑｕｏｔ；字舞，怕是要与小伙伴一起共享这美食吧～又见一对蝴蝶双双起舞，在丛中交织，飞舞，又双双远去这让我想起了冯子震的“菜花间蝶也飞来，又趁暖风双去＆ｑｕｏｔ；。一阵儿童的嬉笑打断了我的浮想，原来是一名孩童正追蝴蝶呢！蝴蝶飞舞着一下子钻进了油菜，这不就是杨万里的“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻＆ｑｕｏｔ；吗～我也继续追寻着，只不过追寻的不是黄蝶，而是黄花。因为啊，这花儿已经迷住了我的腿，让我无法远离。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；进入油菜丛中，浓郁的花香氤氲在我身旁。细看油菜，一根茎，几片叶，和几朵花。无法想象，是怎样的魔力使这简单的花那么有魅惑力，带着疑问，我在丛中寻觅着，隐隐听见奇怪的声音，一路寻源，原来是一位农民正在翻耕，锄头从高空挥下，深深地扎进土里，一使劲，将土翻了过来，一次复一次，那握锄头的地方已经发黑，那黝黑的脸上布满了汗珠，一滴滴滴入大地。我诺有所思，那位农民好像注意到了我，对我朴实的一笑，就接着干活，哦，我知道了，这魔力就是农民的辛勤劳动啊～如果没有他们的辛勤劳动，没有他们的汗水浇灌，那怎么会有这片”海洋＆ｑｕｏｔ；～再看看身边的油菜，没有牡
２
丹的富贵，没有梅花的妖艳，有的只是清新淡雅以及农民般平实。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；不知不觉，太阳已经开始下山，落日的余晖洒在油菜上，这一幕迷住了我的心，让我流连忘返。在这金黄的空气中，我的内心不禁感慨：这边的风景独好．．．．．．
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作文十：《值得感悟的风景八年级作文600字》800字
值得感悟的风景八年级作文６００字
值得感悟的风景八年级作文６００字
自古以来～中国的大好河山就是值得让人大写的题材。有那“孤帆远影碧空尽～唯见长江天际流”～还有“峨眉山月半轮秋～影入平江羌水流”等。如今～我也尝到了这一种“豪情壮志”。
黄果树瀑布～亚洲第一大瀑布～从图中看～就像一银帘从山崖上挂下来。但图中怎能与我真切的现场感受相比拟呢，从远处看～一丝丝“白布”从天而降你～给人一种圣洁的感觉。而我决定去近处看看～刚来到山脚下～瀑布拍打起的水花就跳跃到了我的脸上～给酷暑带来一阵凉爽～让我的身心得到了洗礼。我看了这瀑布～被这壮观的风景陶醉了： 激烈的水流争先恐后的从悬崖峭壁上飞泻而下～落下时与下面的水交织着、舞蹈着、激起一阵阵水花～在太阳的照射下～闪耀着金色的光芒。长达几十米的高度～从上面流下来的水～就像悬挂在断崖上的银帘，那水花～就像一颗颗亮晶晶的水晶～让人爱不释手。这一刻～我感觉整个世界都静止了～耳边没有嘈杂的人声，眼里也没有混乱的人群，只有那瀑布飞泻的声音～“飞流直下三千尺～疑是银河落九天”般的气势久久回荡……
“一切都是美好的～都会成为人生中的成长。”我望着瀑布～
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感受着迎面而来的凉气～脑海却回想着这句话～我在想这句话到底是什么意思，水～一直往下飞泻～从不后退～它们有一种精神～是什么呢，我琢磨着～却一直想不出答案。 我坐在靠边的椅子上～静静的听着哗哗水声～水是生命之源～是生物们都不可缺少的物质～它们一直前进～永不后退。我想：“它们应该是有一种勇往直前的精神～想给地球上的生灵带来生命的礼物～这也是一种奉献精神。” 我终于明白从古至今～诗人们为什么这么热衷于写水～不仅是因为它美～也是它有一种神奇的“魔力”十分吸引人们。 心中有了确定的答案～心情变得十分愉悦～黄果树瀑布～的确是值得感悟的风景。
水仍在奔涌～而我不再迷茫～心中一切皆明白～我会如水一般向前～不再回头～也不曾后悔～这也许就是一种成长～一种美好。至今～我的耳畔还在想起瀑布的飞泻声～眼前再出现壮观而美不胜收的风景……
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