谢凉人
作文一：《我的文具盒说明文作文》2100字
我的文具盒说明文作文
我心爱的文具盒～是机器猫的样子～蓝白相间的颜色～超级好看。作文网小编为大家精心准备了《》～希望对大家有所帮助～如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。
【一】我有一个漂亮的文具盒～他跟我相处了一年多了。
这个文具盒大概长１９厘米～宽９厘米～厚５厘米～内有４层～形状呈长方形。他穿着一件天蓝色的外套～才套上印着彩色的英文字母～正面有一只可爱的小白猫～他瞪大眼睛～手上拽着一朵真花～也不知道它在干什口么。我给那只小猫取了炸一个名字～叫乖乖猫。翻
文具盒有四层。一骇层非常宽～里面住着水英性笔妹妹～铅笔姐姐～芍荧光笔阿姨与红笔叔叔荡。第二层是尺子家族的油房间。第三层便住着可峪以修改错误的橡皮和改些正带与改正纸了：
踏每当我写作业的时候～炸我会从第一层里拿出铅抒笔姐姐～认真地写起作绰业来～如果写错一个字爽～我会拿出有香味的按珍动橡皮～轻轻地在写错酒的地方擦一擦～改正一褥下就ＯＫ了。在画画的焙时候～我会拿出尺子～席借助尺子画一幅又一幅墓美丽的图画。有时在美已术课时～我忘了带水彩辣笔～这是躺在
第三层的忌荧光笔的笔芯可以派上泣用场了～我可以用它来裔涂上漂亮的颜色～涂出嘘来的效果可好了。
颖我这个文具盒犹如一个栅大家庭～铅笔橡皮尺子茬……都是这个家庭的成页员～他们和睦相处～从擦不争吵～帮助我完成每珍一样作业。
【二】俏我有一个漂亮亮的文具忻盒。那是我期中考试～芜考得好姐姐买来送给我歇的。
我的文具盒是版塑料制成的～淡紫色的汽～长十七厘米～宽六厘拳米～高三厘米～是个长挂方体。
首先映入眼回帘的是盒盖上面的彩色徽图案～图案上面有我最琴喜欢的亚梦和四个守护惋甜心。打开盒盖～便可焊看见文具盒布置得简洁褒而实用：首先映入眼帘血的是我５天的功课表和撅我两支自动铅笔姐妹～甚你看她们正躺在那里做郑着美好的梦。下面就是幼我的红水笔小姐和蓝水阉笔先生～你知道吗他们抹可是一对好搭档。哦：漆别忘了我最喜欢的动漫柱尺子。
我的铅笔盒前里面还藏着许多的“娃剧娃”呢：按一下其中一驭颗按钮～这个门开了～笑原来是胖娃娃——橡皮兴～按另一个按钮～插满换瘦娃娃——铅笔的孔就淀翘起来了～就像在发射姻的子弹～好像一个火箭樊炮。再按一下这个小按庞钮～打开旁边另一扇门铭～原来还有一个小小的诊橘黄色的卷笔刀～它可汝比普通的卷笔刀小很多跃了～有了它～就不用天送天带着重重的大卷笔刀建了～它当然就是小娃娃阳了……它们都有各
自的秧用处～铅笔来写字～但湾字写错了～我找橡皮娃角娃来帮忙。卷笔刀的用爵处可大了～你别看它小翰～它可以帮你把粗粗的逊铅笔卷得细细的～你看窘它像不像一个小小的理森发师呢，
别看我的艺文具盒平时静静的～可养到了关键时刻～它还挺速热心的。我把文具盒一柴打开～蓝先生马上出来蜒～帮我把作业写得工工血整整，当我阅读课文需淤要尺子时～尺子便会为环我铺出一条笔直的线路赴～让我把线条画的又直幸又长，写错字时～橡皮痈又会自告奋勇～帮我擦祭掉错误……
文具盒邮也是我的好伙伴。每当务我考试考的好～它仿佛闲在说：“不要骄傲。”液每当我考试没考好～它酵又好像说：“小主人～滔不要灰心～不要气馁～杯下次努力哦：”
我的文谁具盒总是默默无闻地为许我奉献。
【三】我砧有一个漂亮亮的文具盒袁。那是我期中考试～考之得好姐姐买来送给我的肖。它的外面是淡紫色的汹～我可喜欢它了。
刻我的文具盒是塑料制成谊的～淡紫色的～长十七君厘米～宽六厘米～高三匝厘米～是个长方体。首修先映入眼帘的是盒盖上翘面的彩色图案～图案上挥面有我最喜欢的亚梦和揣四个守护甜心。
打彬开盒盖～便可看见盒里逐布置的了。文具盒布置士得简洁而实用：首先映裤入眼帘的是我５天的功剖课表和我两支自动铅笔啥姐妹～你看他们正躺在粤那里做着美好的梦。下咳面就
是我的红水笔小姐只和蓝水笔先生～你知道朗吗他们是好搭档。哦：旭别忘了我最喜欢的米奇头尺子。
我的铅笔盒摄里面藏着许多的“娃娃贿”呢：按一下其中一颗临按钮～这个门开了～原剑来是胖娃娃——橡皮～沏按另一个按钮～插满瘦酉娃娃——铅笔的孔就翘煮起来了～就像在发射的针子弹～好像一个火箭炮臂。再按一下这个小按钮狙～打开旁边另一扇门～钠原来还有一个小小的橘忽黄色的卷笔刀～它可比缨普通的卷笔刀小多了～弹有了它～就不用天天带物着重重的大卷笔刀了～稠它当然就是小娃娃了…龙…他们都有各自的用处摸～铅笔来写字～但字写影错了～我找橡皮娃娃来蓄帮忙。卷笔刀的用处可秉大了～你别看它小～它诣可以帮粗粗的铅笔卷得馁细细的～你看它像不像恨一个小小的理发师呢，正
别看我的文具盒平迪时静静的～可到了关键匀时刻～它还挺热心的。屉我把文具盒一打开～蓝廉先生马上出来～帮我把漠作业写得工工整整，当振我阅读课文需要尺子时枷～尺子便会为我铺出一睡条笔直的线路～让我把冷线条画的又直又长，写漏错字时～橡皮又会自告缅奋勇～帮我擦掉错误…楔…
文具盒也是我的肿好伙伴。每当我考试考斩的好～它仿佛在说：“厕不要骄傲。”每当我考凛试没考好～它又好像说浑：“小主人～不要灰心龟，不要气馁～下次努力坎哦：”
我的文具盒总是希默默无闻地为我奉献。澡
【四】
作文二：《文具盒说明文作文400字》3100字
文具盒说?明文?作文?４０?０?字?
篇一?：?
我的?文具?盒?４００?字作?文? 我的?文具?盒?４００??字作文? 我有?一只?漂亮?的文??具盒。那?是我?期中?考，?考得?好妈?妈买?来送?给我?的。?它的?外面?是粉?红色??的，我可?喜欢?它了?。? 我的?文具?盒是?塑料?制成?的，??粉红色的?，长?十七?厘?米，宽?六厘?米，?高三?厘米?，是?个长?方体?。首?先映?入眼?帘的?是盒?盖上?面?的彩色??图案，图?案上?面有?我最?喜欢?的米?奇和?可爱?的小?猫在??嬉戏。? 打开??盒盖，便?可看?见盒?里布?置的?了。?文具?盒布?置得?简洁?而实?用?：首先?映入?眼?帘的是?我?５天的?功课?表和?我两?支自?动铅?笔兄?弟，?你看?他们??正躺在那?里做??着美好的?梦。?下面?就是?我美?丽的?红水??笔小姐和?蓝水?笔先?生，?你知?道吗??他们是好?搭档?。哦??！别忘了?我最?喜欢?的米?奇尺?子。?它们?一家?相处?得很??好。 ?别看我?的文?具盒?平时?静静?的，?可到?了关??键时刻，?它还?挺热?心的?。?我把文?具盒?一打?开，?蓝先?生马?上出?来，?帮我?把作?业写?得工?工整?整?；当我??阅读课文?需要?尺子?时，?尺子?便会?为我?铺出?一条?笔直??的线路，?让我?把线??条画的又?直又?长?；写错?字时?，橡?皮又?会自?告奋?勇，?帮我?擦掉?错误???? ?文具盒??，我爱你?，?爱你那?无私?贡献?，?不怕困?难?，?帮助他人?的精?神?．忠实?地为??我服务，?我永?远珍?惜你?，爱?护你?，因?为你?是我?学习?中的?好帮?手。? ?
篇?二： ?
我的文?具盒?作文?４０?０?字 ?我的文?具盒?作文?４０?０?字 ?我的许?多文?具盒?，?它们形??状不同，?颜色?不同?，来?历也?不同?。相?同的?只有?一点??，都是我?的?好伙伴?，好?帮手?。在?这些?文具?盒中?，我?最喜?欢的?还是?我五?年级?上学?期?刚买的?文具?盒。?? 这个文?具盒?是用?铁皮?做的?，呈?长形?，长?有?２?１厘米，??宽有８?厘米。?这个?文具?盒的?盒盖?非常??美丽。盒?盖的?四边?全都?是咖?啡色?。?
盒盖?的左?边有?一个?神奇?月历?，它?主要?有三?个功?能，??一是可以?看号?数和??星期，只?要把?号数?和星?期几?对齐?就行?了。?二是?可以?看时?间，?只要?点时??间下面的?两个?小孔??，就可以?调时?间。?三是?可以?看月?份，?只要?扭动?下面??的调节器?就可?以调?月份?。这?个神?奇日?历的?外表?也得?好看??，它是圆?形的?，上?面有?几朵?白云?和一?只熊?、一?只绵?羊。?神奇?日历?的左?边，?有一?棵高??大、粗状?的树?，树?上的??叶子是黄?色的?，正?在飘?落下?来，?说明?到了?秋天?。盒?盖中?间，?是一?段英?文“?Ｉ ?ａｎ?ｔ ?ｔｏ? ?”，英?文下?面是?一只?熊，?它手?里?拿着一?根绳?子绑?着的?棒子?，高?兴地?坐在?地上?玩。? ?盒盖右?边有?四幅?画，??每一幅都?有一?个英?文，?第一?幅英?文翻??译是春天?，第?二幅?夏天??，第三幅??秋天，第?四幅?冬天?。图?画下?还有?“ ?Ｈｅ?ｌｌ?ｏｌ?？Ｔ?ｉｍ?ｅｆ?ｌｉ?ｅｓ?ｌ？?”这?段英?文。??文具?盒的盒底?是白?色的?，给?人带?来一?种干?净的?感觉?。? ?文具盒不?但外?表?美丽，?而且?内部?构造?新颖?。我?的文??具盒有二?层。?第一?层底?下我?放的?改?正纸，?改正?纸上??就是两枝?钢笔?、一?树黑?的中?性笔?和一?树约?中性?笔，?还?一块铅?竹、?像皮?。拿?开第?一层?就是?第二?层啦?。第?二层?底下?放的?是尺??子，上面?就是?黑色?、蓝?色的?中性?笔和??自动铅笔?，还?有一?盒?０．５?的铅?笔笔??芯。这些?成员??虽然性格?、用?途不?同，?便还?相处?的和?睦，?从不?吵架?。? 这?些成员?都是?我学?习的?好帮?手。?作业?本上?写错??了一个字??，改正纸?就蹦?蹦?跳跳的?跑出?来，?撕一?张下??来，粘在?格子?里，?钢笔?又开?始写?了。?遇到?画?画的题??目，自动?铅笔?就和?尺子?跑出?来，?在纸?上画?，画?错了?，橡?皮就?跑?出来擦?，擦?完了?，铅?笔又?开始?画了?。? ?我的文具?盒，?即美?观又?实用?，我??非常喜欢?它。? ?
篇?三： ?
我的文?具盒?说明?文?５００?字? 我的?文具??盒５００?字作??文 今天?妈妈?送我?一?个特别?好看??的文具盒?，是?我看?上很?久的?，因?为比?较贵?，所?以一?直没?有?
买。文?具盒?是淡?蓝色?的，?塑料?做的?，它?有正??反两层，?有?２３?厘米长?，?８?厘米宽，?２?厘米高?，上?面印?着玩?具总?动员?的图?案。?仿佛??在说：?
“小?主人?，学?习成?绩可?不要?落后?哦。?”图?案上?面有?一些?英文?字母?：?
ｔｏ?ｓｔ??ｏｒ． ?打开?文具?盒，?里面?是个?和睦?相处?的大??家庭；有?助人?为乐??的橡皮，?有无?私奉?献的?铅笔??，有沉默?寡言?的直?尺，?还有?性格?爽直?的钢??笔，?它们都是?我学?习的?好帮?手。?橡皮? ?可以把?错字?擦得?干干?净净?，铅?笔?可以帮?我写?作文?，抄??单词，做?算术?直尺?可以?帮助?我量?物体?的长?度，??钢笔可以?帮我?练一?手好?的钢?笔字?。? 我喜??欢我的文?具盒?，因?为它?是我?形影??不离的好?朋友??，总是默?默无?闻地?为我?服务?，给?我的?学习?带来??了方便，??伴随我度?过整?个美?好的?小学?生涯?。?
篇二?：?
我的?文具?盒作?文?５００?字? ?
篇三：? ?
文具盒?说明?文? 我刚?上四?年级?时，?妈妈?送给?我一?个精?美的?文具?盒。? ?它那?用铁?皮做?成的?椭圆?形外?壳上?，全?被喷?上了?浅黄?色的?油漆?，看?上去??像是被灯?光照?射下?的微??型舞台。?盒盖?上的?图案?是穿?着华?丽衣?服的?美少??女，一双?炯炯?有神?的眼?睛友?好的?望着?我，?好像?在说?：?
以后?我们?会成?为形?影不?离的?好朋?友。??文具盒的?背面?画的?是可?爱的??红精灵，?漂亮?极了??。 打开?文具?盒的?磁铁?小开?关，?首先?映入?眼帘?的是?我?的课程?表。?在课?程表?的下?面是?一个??黄色的“?小窗?帘”?，打?开“?小窗??帘”，嘿?～我??的小帮手?们正?在香?甜地?睡大?觉呢?～他?们各?自躺??在自己的?“小?卧室?”里?。你?看，?我的?铅笔?和钢??笔躺在两?张长?形? 的“?小床?”里?，?谁都不??碰谁；橡?皮则?住在?一个?正方?形“?房子?”里?；我??的“长条?军”?格?
尺，正?舒舒?服服?的在?那张?为它?特制?的“?大床?里。?它们??已经劳累?了一?天?就让它?们好?好的?休息?吧～?别看?我的?文具?盒平?时一?不发?，可?到了?关键?时?刻，还?挺热?心的?。我??把文具盒?打开?，钢?笔马?上蹦?出来?，我?把作?业写?得?工工整?整；?我动?手画?图时?，尺?子便?会我?铺出?一条?笔直?的线?路，?我把?线?条画的?又直?又长?；错?字时?，橡?皮又?会自?告勇??，帮我擦?掉错?误? ?文具盒??忠实地为?我务?，是?我学??习上的朋?友。?非常?喜欢?我的?文具?盒。? ??
?
作文三：《文具盒说明文作文400字》400字
文具盒说明文作文４００字 我的文具盒４００字作文
我的文具盒４００字作文
我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考得好妈妈买来送给我的。它的外面是粉红色的，我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的，粉红色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的米奇和可爱的小猫在嬉戏。
打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我５天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我美丽的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。它们一家相处得很好。
别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒，我爱你，爱你那无私贡献，不怕困难，帮助他人的精
神．忠实地为我服务，我永远珍惜你，爱护你，因为你是我学
习中的好帮手。
作文四：《文具盒说明文》400字
我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形
的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形“房子”里；我的“长条军”格尺，正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧！别看我的文具盒平时一不发，可到了关键时刻，还挺热心的。我把文具盒打开，钢笔马上蹦出来，我把作业写得工工整整；我动手画图时，尺子便会我铺出一条笔直的线路，我把线条画的又直又长；错字时，橡皮又会自告勇，帮我擦掉错误…… 文具盒忠实地为我务，是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。 的将躺”， 言它一帮当为让写奋服我
作文五：《说明文文具盒》10500字
? ? ? ?说明文文具?盒
篇一：?
我?的文具盒说?明文 ?我的文具盒? 作文 ?今天妈妈送?我一个特别?好看的文具?盒，是我看?上很久的，?因为比较贵?，所以一直?没有买。文?具盒是淡蓝?色的，塑料?做的，它有?正反两层，?有２３厘米?长，８厘米?宽，２厘米?高，上面印?着玩具总动?员的图案。?仿佛在说：?
“?小主人，学?习成绩可不?要落后哦。?”图案上面?有一些英文?字母：
? ｔｏｙ?ｓｔｏｒｙ?． 打开文?具盒，里面?是个和睦相?处的大家庭?；有助人为?乐的橡皮，?有无私奉献?的铅笔，有?沉默寡言的?直尺，还有?性格爽直的?钢笔，它们?都是我学习?的好帮手。?橡皮 可以?把错字擦得?干干净净，?铅笔可以帮?我写作文，?抄单词，做?算术？？直?尺可以帮助?我量物体的?长度，钢笔?可以帮我练?一手好的钢?笔字。 ? 我喜?欢我的文具?盒，因为它?是我形影不?离的好朋友?，总是默默?无闻地为我?服务，给我?的学习带来?了方便，伴?随我度过整?个美好的小?学生涯。篇?二：
? 我的文具?盒作文 ? 篇三：
? 文具?盒说明文 ?我刚上四年?级时，妈妈?送给我一个?精美的文具?盒。
? 它那用?铁皮做成的?椭圆形外壳?上，全被喷?上了浅黄色?的油漆，看?上去像是被?灯光照射下?的微型舞台?。盒盖上的?图案是穿着?华丽衣服的?美少女，一?双炯炯有神?的眼睛友好?的望着我，?好像在说：?
为形影不离?的好朋友。?文具盒的背?面画的是可?爱的红精灵?，漂亮极 以?后我们会成?
了?。
? 打开文具?盒的磁铁小?开关，首先?映入眼帘的?是我的课程?表。在课程?表的下面是?一个黄色的?“小窗帘”?，打开“小?窗帘”，嘿?～我的小帮?手们正在香?甜地睡大觉?呢～他们各?自躺在自己?的“小卧室?”里。你看?，我的铅笔?和钢笔躺在?两张长形 ?的“小床”?里，谁都不?碰谁；橡皮?则住在一个?正方形“房?子”里；我?的“长条军?”格尺，正?舒舒服服的?在那张为它?特制的“大?床里。它们?已经劳累了?一天就让它?们好好的休?息吧～别看?我的文具盒?平时一不发?，可到了关?键时刻，还?挺热心的。?我把文具盒?打开，钢笔?马上蹦出来?，我把作业?写得工工整?整；我动手?画图时，尺?子便会我铺?出一条笔直?的线路，我?把线条画的?又直又长；?错字时，橡?皮又会自告?勇，帮我擦?掉错误？？? 文具盒忠?实地为我务?，是我学习?上的朋友。?非常喜欢我?的文具盒。?篇二：
? 说明文?文具盒的结?构和功能，?结尾 结构?及功能 打?开装有吸铁?石的盒盖，?就可看到盒?内的构造。?盒内分上下?两层。上面?一层摆着一?支金光闪闪?的钢笔，还?排着三支削?好了的彩色?铅笔。掀开?了上层的活?动板，便可?领略下层的?“风光”了?。边上的格?子里躺着一?把粉色的塑?料直尺，靠?近它的“屋?子”里睡着?一把小刀。?更大些的长?条卧室里，?“大苞米”?和“小花瓶?”谈得正热?呼。在一个?角落里，还?藏着一块淡?黄的小橡皮?，上面画着?的小海豚顶?着皮球玩得?正有趣。它?们白天辛勤?地为我服务?，晚上，又?和我一起进?入梦乡。 ?
打?开文具盒，?第一眼先看?到的就是文?具们的“小?房子”上面?一层“住”?着两枝自动?铅笔和三枝?削得尖尖的?铅笔。掀开?上层，里面?又有几问“?小房子”前?面的“小房?子”里，“?躺着”一把?绿的塑料尺?；中间比较?大的“房子?”里，“住?着”我们班?里的课程表?；下面的“?房子”里“?卧着”一块?橡皮。这些?文具都静静?地躺在自己?的“家中”?。
? 打开盒盖?，便可看见?盒里布置的?了。文具盒?布置得简洁?而实用：
? 首先?映入眼帘的?是我５天的?功课表和我?两支自动铅?笔兄弟，你?看他们正躺?在那里做着?美好的梦。?下面就是我?的红水笔小?姐和蓝水笔?先生，你知?道吗他们是?好搭档。哦?～别忘了我?最喜欢的米?奇尺子。 ?
我?的铅笔盒里?面藏着许多?的娃娃。按?一下其中一?颗按钮，这?个门开了，?原来是胖娃?娃——橡皮?，按另一个?按钮，插满?瘦娃娃——?铅笔的孔就?翘起来了，?就像在发射?的子弹，好?像一个火箭?炮。再按一?下这个小按?钮，打开旁?边另一扇门?，原来还有?一个小小的?橘黄色的卷?笔刀，它可?比普通的卷?笔刀小多了?，有了它，?就不用天天?带着重重的?大卷笔刀了?，它当然就?是小娃娃了?……他们都?有各自的用?处，铅笔来?写字，但字?写错了，我?找橡皮娃娃?来帮忙。卷?笔刀的用处?可大了，你?别看它小，?它可以帮粗?粗的铅笔卷?得细细的，?你看它像不?像一个小小?的理发师呢?， 打开文?具盒，盒内?有两层：
? 上层?摆放着性格?直爽的铅笔?大哥哥和又?直又长的格?尺姐姐。下?层摆放着锋?利无比的小?刀妹妹和勇?于牺牲的橡?皮小弟弟？?？？？？？?他们好像是?一家人，在?小小的空间?里和睦相处?着。
? 别看我?的文具盒平?时一言不发?，到了用它?的时候还挺?热心呢。上?午上语文课?的时候，把?文具盒一打?开，钢笔马?上蹦出来，?帮我把作业?写得工工整?整；上午上?数学课的时?候，当我画?格时，直尺?便会给我铺?出一条笔直?的道路，让?我把线画得?又直又长；?下午上作文?课的时候，?当我把作文?标题写错的?时候，橡皮?便会自告奋?勇，帮我
…… 你?别看它们现?在都静悄悄?的，一点声?音也没有。?在我学习的?时候，它们?擦?去
可都是我的?好帮手呢～?我一打开作?业本，铅笔?立刻“首当?其冲”地“?跳”出来，?帮我写作业?；当我做错?了题时，橡?皮立刻“挺?身而出”；?当我要画图?形时，“正?直”的尺子?就紧紧地贴?着本，使我?画出笔直的?线段和清晰?的图案，还?帮我把长度?量准确。 ?
别?看我的文具?盒平时静静?的，可到了?关键时刻，?它还挺热心?的。我把文?具盒一打开?， 水笔先?生蓝先生马?上出来，帮?我把作业写?得工工整整?；当我阅读?课文需要尺?子时，尺子?便会为我铺?出一条笔直?的线路，让?我把线条画?的又直又长?；写错字时?，橡皮又会?自告奋勇，?帮我擦掉错?误…… 每?当我要写语?文作业时，?钢笔就成为?我的“掌上?明珠”，把?字写得工工?整整。每当?我写错字时?，橡皮就“?毫不保留地?奉献自己”?，把错字擦?得干干净净?，每当我打?格时，格尺?就挺直身子?，躺在本子?上“听从我?指挥”，把?线条打得笔?直笔直？？?？？？？ ?结尾：
? 我的?文具盒是我?学习上的好?帮手、好伙?伴，我爱我?的文具盒。?
?文具盒则给?我提供了很?大的帮助。?我代表我的?文具感谢你?，我告诉你?，我爱你，?赞美你。让?我们来呼唤?所有的小朋?友都来爱你?，赞美你吧?～篇三： ? 说明?文铅笔盒 ?结构及功能? 打开装有?吸铁石的盒?盖，就可看?到盒内的构?造。盒内分?上下两层。?上面一层摆?着 一支金?光闪闪的钢?笔，还排着?三支削好了?的彩色铅笔?。掀开了上?层的活动板?，便可领略?下层 的“?风光”了。?边上的格子?里躺着一把?粉色的塑料?直尺，靠近?它的“屋子?”里睡着一?把小刀。 ?
更?大些的长条?卧室里，“?大苞米”和?“小花瓶”?谈得正热呼?。在一个角?落里，还藏?着一块淡黄? 的小橡皮?，上面画着?的小海豚顶?着皮球玩得?正有趣。它?们白天辛勤?地为我服务?，晚上，又?和 我一起?进入梦乡。?
?打开文具盒?，第一眼先?看到的就是?文具们的“?小房子”上?面一层“住?”着两枝自?动铅笔 和?三枝削得尖?尖的铅笔。?掀开上层，?里面又有几?问“小房子?”前面的“?小房子”
里?，“躺着”? 一把绿的?塑料尺；中?间比较大的?“房子”里?，“住着”?我们班里的?课程表；下?面的“房子?”里 “卧?着”一块橡?皮。这些文?具都静静地?躺在自己的?“家中”。?打开盒盖，便可看见盒??里布置的了?。文具盒布?置得简洁而?实用：
? 首先映?入眼帘的是?我５ 天的?功课表和我?两支自动铅?笔兄弟，你?看他们正躺?在那里做着?美好的梦。?下面就是我?的红水 笔?小姐和蓝水?笔先生，你?知道吗他们?是好搭档。?哦～别忘了?我最喜欢的?米奇尺子。?
?我的铅笔盒?里面藏着许?多的娃娃。?按一下其中?一颗按钮，?这个门开了?，原来是胖?娃娃— —?橡皮，按另?一个按钮，?插满瘦娃娃?——铅笔的?孔就 翘起?来了，就像?在发射的子?弹，好像一?个火箭炮。?再按一下这?个小按钮，?打开旁边另?一 扇门，?原来还有一?个小小的橘?黄色的卷笔?刀，它可比?普通的卷笔?刀小多了，?有了它，就?不用 天天?带着重重的?大卷笔刀了?，它当然就?是小娃娃了?？？他们都?有各自的用?处，铅笔来?写字， 但?字写错了，?我找橡皮娃?娃来帮忙。?卷笔刀的用?处可大了，?你别看它小?，它可以帮?粗粗的铅 ?笔卷得细细?的，你看它?像不像一个?小小的理发?师呢， 打?开文具盒，?盒内有两层?：
?上层摆放着?性格直爽的?铅笔大哥哥?和又直又长?的格尺姐姐?。
? 下层摆放?着锋利无比?的小刀妹妹?和勇于牺牲?的橡皮小弟?弟？？？？?？？他们好?像是一家人?，在小小 ?的空间里和?睦相处着。?
?别看我的文?具盒平时一?言不发，到?了用它的时?候还挺热心?呢。上午 ?上语文课的?时候，把文?具盒一打开?，钢笔马上?蹦出来，帮?我把作业写?得工工整整?；上午上数? 学课的时?候，当我画?格时，直尺?便会给我铺?出一条笔直?的道路，让?我把线画得?又直又长；?下 午上作?文课的时候?，当我把作?文标题写错?的时候，橡?皮便会自告?奋勇，帮我?擦去？？你?别看它们现?在都静悄悄?的，一点声?音也没有。?在我学习的?时候，它们?可都是我的?好帮 手呢?～我一打开?作业本，铅?笔立刻“首?当其冲”地?“跳”出来?，帮我写作?业；当我做?错了题 时?，橡皮立刻?“挺身而出?”；当我要?画图形时，?“正直”的?尺子就紧紧?地贴着本，?使我画出笔? 直的线段?和清晰的图?案，还帮我?把 长度量?准确。 ? 别看?我的文具盒?平时静静的?，可到了关?键时刻，它?还挺热心的?。我把文具?盒一打开，? 水 笔先?生蓝先生马?上出来，帮?我把作业写?得工工整整?；当我阅读?课文需要尺?子时，尺子?便会为 我?铺出一条笔?直的线路，?让我把线条?画的又直又?长；写错字?时，橡皮又?会自告奋勇?，帮我擦 ?掉错误？？? 每当我要?写语文作业?时，钢笔就?成为我的“?掌上明珠”?，把字写得?工工整整。?每当我写错? 字时，橡?皮就“毫不?保留地奉献?自己”，把?错字擦得干?干净净，每?当我打格时?，格尺就挺?直身 子，?躺在本子上?“听从我指?挥”，把线?条打得笔直?笔直？？？?？？？ 结?尾：
? 我的文?具盒是我学?习上的好帮?手、好伙伴?，我爱我的?文具盒。 ?
文?具盒则给我?提 供了很?大的帮助。?我代表我的?文具感谢你?，我告诉你?，我爱你，?赞美你。让?我们来呼唤?所有 的小?朋友都来爱?你，赞美你?吧～篇二：?
我?喜爱的铅笔?盒 我喜爱?的铅笔盒 ?我有一只心?爱的铅笔盒?，它是一个?美丽的塑料?铅笔盒。 ?
铅?笔盒外面包?着乳白色的?软塑料。盒?上印着一幅?美丽的图画?：
?春天来了，?万物苏醒，?小草偷偷地?从泥土里钻?了出来路旁?的花朵争齐?斗艳，蜜蜂?在花从中飞?来飞去，一?个小男孩和?一 个小女?孩，背着书?包高高兴兴?地去上学。?
?打开盒盖，?里面有三个?形状不同、?大小不一的?格子。最长?的一格让你?放直尺，四?方的小 格?子是放橡皮?的，最宽的?那一格就是?放铅笔、钢?笔的。每天?放学回家后?，我都把铅?笔削得尖 ?尖的，把文?具放的整整?齐齐的。盒?盖背面还有?两个不同的?小塑料带：?
一?个是透明的?，可以放课?程表；另一?个是粉红色?的， 我在?那里放了几?张爱心书签?。别看我的?文具平时一?言不发，到?了用它们的?时候，还挺?热心的。把?铅笔盒一打?开，铅笔 ?马上蹦出来?，帮我把作?业写得整整?齐齐的；当?我画格子的?时候，，直?尺会给我铺?出一条条笔?直 的线路?，让我把方?格画得方方?正正的当我?写错字的时?候，橡皮会?奋不顾身的?帮我改正错?误。我的铅?笔盒天天陪?着我，给我?的学习带来?了很大的方?便，它真是?我的好伙伴?。篇三：
? 说 ?明文 说明?文 香蕉象?月牙、象镰?刀，我就喜?欢它！ 香?蕉是月牙状?的，从原始?的绿色慢慢?转变成金黄?色。
? 没有成?熟的香蕉是?青青的，有?硬又涩，一?点也不好吃?。等香蕉渐?渐成熟，果?肉变软了，?就好 吃了?。成熟香蕉?的果皮是黄?色的，未成?熟的香蕉，?果皮有点发?绿。只要你?咬开那个瓣?，剥下 香?蕉的果皮，?尝一尝，你?就会觉得一?种软绵绵的?感觉，甜甜?的，缓缓地?涌上你的心?头，让你 ?越吃越爱吃?。
? 当我津津?有味地品尝?着手中香蕉?的时候，眼?前就会浮现?出第一次吃?香蕉的 情?景。在我小?时候，有一?天中午，爸?爸买回了一?串大大的香?蕉。像一个?个厚厚的大?手掌微?分开，看起?来胖乎乎的?。单个的香?蕉两头微微?翘着，像一?只弯弯的小?船，又像微
一?把镰刀。我? 看见这东?西，奇怪地?问爸爸：
? “这?是什么东西?呀，”爸爸?说：
? “孩子，?这是香蕉～?”我好奇地?看着这个象?月牙一样的?东西，仔细?地用刀子切?开了，切成?
三、?四片，目不?转睛 地盯?着，不知道?从何处手拿?起一个香蕉?，变魔术一?般，
?三、两下就?把皮剥掉了?，露出乳白?色的果肉，?果肉软软 ?的，叫人一?看就会流出?口水。爸爸?一口就咬去?了一大半。?我看的目瞪?口呆，却从?此学会了吃? 香蕉。 ?
香?蕉香滑可口?，营养丰富?，含大量的?维生素，大?人小孩都爱?吃。香蕉吃?到我的嘴 ?里， 甜在?我的心里，?那甜甜的感?觉一直伴随?着我。直到?现在，我还?经常沉浸在?吃香蕉的回?忆 中。 ?
我?爱香蕉，我?更喜欢孕育?了香蕉的大?自然。
? 可爱?的模型玩具?［说明文］?在我生日那?天傍晚，妈?妈从外面回?来，一进门?就对我说：?
“?拓拓，今天?是你的生日?，这是 你?的生日礼物?。”说罢，?妈妈便把一?个盒子递给?我，我接过?盒子一看，?啊太好了～?这不是我梦? 寐以求的?高达模型吗?～我立刻飞?奔上楼，开?始拼装起来?。经过一小?时一分零一?秒的时间后?， 我终于?拼好了。只?见这个高达?模型名叫天?使，它高１?８厘米，宽?５厘米。它?有二把冲锋?枪，这 二?把冲锋枪还?可以在战斗?中合成一把?更历害的威?力更大的一?把冲锋枪。?这个高达模?型的背后 ?有２对白色?的翅膀，最?前面的一对?可以在战斗?中自动合拢?保护高达免?受子弹的攻?击。它的胸? 前有一个?发射炮弹的?孔，在高达?遇到劲敌时?会准确无误?地索定敌方?进行炮弹攻?击。它的头?与 别的高?达模型不同?，因为它两?腮旁各有一?个像飞镖一?样的蓝色的?东西，可能?是用来对敌?方进 行无?线电干扰的?。额头上还?有４根黄色?的向外
扩散?的针锥形的?无线电接收?器，大概是?在战斗 中?与同伴进行?交流的。肩?膀二侧各有?一个重机枪?，在敌人靠?近时可以出?其不意地打?中敌人的 ?眼睛。它的?手腕上有一?个盾牌，盾?牌上有一个?激光炮，在?战斗中可以?随时向敌人?发射激光。?
?这个模型还?有一个大大?的支架，可?以把高达架?到半空中，?做出各种如?动话片中所?表演的战斗? 时的动作?。只见它二?脚微微张开?，拳头紧握?，眼睛炯炯?有神地望着?前方，威风?凛凛地站在?我的面前，?随时准备着?对付来犯的?敌人。看着? 拼好的高?达，我心中?无限自豪～?我有一个漂?亮实用的文?具盒。那是?我九岁生日?时，我大姑?特意从市里?买来送给我?的生日 礼?物，所以我?很喜欢它。?文具盒是用?铁做成的是?长方体，长?是约３分米? ，宽是５?分米左右，? 高大约６?厘米。通体?是蓝色的，?像穿了一件?蓝色的战袍?。最吸引人?的就是它的?表面上画的?一 个小熊?。小熊带着?一顶红色的?小歪帽，还?把手插进它?绿色裤兜里?，脚上穿着?橙黄的小鞋?，看 起来?穿得还挺般?配呢。像个?帅气的小伙?子在跟我说?：
?“怎么样，?我帅吧，”?打开它，就?会看见 里?面分上下两?层，上层装?着铅笔、橡?皮和钢笔。?它们正在悠?闲的闭目养?神呢，下层?装着格尺 ?已经酣然入?睡，瞧，还?在打着鼾声?呢 ，呼、?呼、呼、呼?？？我用的?最多的就是?钢笔，用完?后 我就把?它放进文具?盒，让文具?盒来保护它?。当我做错?题时候，橡?皮就出来了?，一刻也不?怠慢。 ? 当我?画图形的时?候，铅笔盒?格尺决不会?偷懒，立刻?跑出来帮忙?。我的这些?学习用品在?一起相 处?，从不争谁?的功劳大，?是个和睦的?大家庭。我?特别喜欢我?的文具
?用品不丢了?，也不像原?来那么容易?损坏了，让?我学习起盒，?有了它的帮?助，学习
来?更轻松。更?好～如果你?问我最喜欢? 的文具是?什么，那我? 这个文具?盒，是大姨?在我过生日?那ｔｉａｎ?ｓｏｎｇｇ?ｅｉ我的生?日礼物，ｓ?ｕｏｙｉｗ?ｏ十分的喜?爱这 个礼?物，文具盒?是个长１０?ｃｍ，宽４?ｃｍ，高３?ｃｍ的长方?体，小巧玲?珑，文具盒?全身都是闪?亮的 深监?色，再配上?外围的绿色?的护圆，显?得自然美观?上档次，盒?盖上美样还?不少，瞧～?一只大 脑?袋的玩皮猴?，它穿着ｔ?血衫，睁着?大大的眼睛?，翘起屁股?竖起尾巴踩?着一辆脚踏?车神气十 ?ｄｅｈ?ｕａｌｉａ?ｏ出来，一?看就逗人喜?爱。玩皮猴?的头顶军这?“好好学习?”的英语字?样，无时无? 刻都在提?醒我上课认?真听讲。盒?盖的右下角?有块凸出的?银色标志。番茄番茄又??叫西红柿。?由于它色泽?鲜艳，果汁?多，酸甜可?口，营养丰?富，别有风?味，因此深? 得大家的?喜爱。
? 我也?很爱吃番茄?，几乎每天?都要求妈妈?买菜时给我?带一两个番?茄。番茄为? 什么那么?得宠呢，我?认为有五点?原因。第一?，番茄的颜?色很鲜艳，?表面呈红色?，红彤彤的?， 红的那?样鲜艳，那?样可爱，那?样惹人吃，?保准你一见?到它就已含?馋欲滴了。?第二，是它?的味 美，?无论是生吃?或做菜，吃?起来总有种?酸甜的味道?，使人食欲?大增。第三?，是它那清?淡的香 味?，你把鼻子?靠近它，会?闻到一股番?茄独有的清?香，似乎也?夹杂着酸甜?味。第四，?就是番茄 ?的形状了，?说起番茄的?形状可谓是?千奇百怪，?有的像个红?彤彤的小南?瓜，有的像?个红扑扑的? 娃娃脸，?还有的说不?出像个什么?。其次，番?茄的营养价?值也不少，?番茄所含的?钙、磷、铁?、 胡罗卜?素、维生素?、尼克酸等?脾开胃、生?津止渴等功?效，药用可?治疗食欲不?振、热病、?伤暑、口渴? 又是营养?丰富的蔬菜?～ 芹菜 ?星期天，我?和爸爸去集?市上买菜，?老爸买了很?多芹菜，听? 说它还是?一种草本植?物呢。
? 芹菜?的茎是长长?的，浑身都?是绿色的。?只要用手折?断它翠嫩 ?的茎，那晶?莹透明的乳?汁就会自然?地流到手上?，滴到地上?，溅到脸庞?上，好似蒙?蒙细雨，凉? 丝丝的。?
轻轻扒开它?绿色光亮的?皮，里面的?裸肉好像全?都浸在水的?海洋里。摸?一摸，顿时?会 感到全?身惬意，心?旷神怡。 ?
掌?上好像擦过?油似的，光?滑清翠，给?人一种清鲜?凉爽的感觉?。再细看，?芹菜的经脉?清晰 可见?，活像一幅?五彩缤纷的?地图。春天?，吃它可以?解渴，还可?以预防感冒?、肝病等 ?疾病。它的?茎叶都可以?吃，清凉爽?口。夏天芹?菜开花的时?候，会引来?许多蜜蜂在?上面飞来飞? 去采花粉?，蝴蝶也会?赶来揍热闹?，展开那彩?色的双翅翩?翩起舞。大?家也来尝尝?芹菜吧～它?不仅是一道?好菜，或许?还有一种意?想不到的奇?特功效呢！? 篇四：
? 我的?文具盒．我?的文具盒 ?我刚上四年?级时，妈妈?送给我一个?精美的文具?盒。
? 它那用?铁皮做成的?椭圆形外壳?上，全被喷?上了浅黄色?的油漆，看?上去像是被?灯光照射下?的微型舞台?。盒盖上的?图案是穿着?华丽衣服的?美少女，一?双炯炯有神?的眼睛友好?的望着我，? 好像在说?：
?以后我们会?成为形影不?离的好朋友?。文具盒的?背面画的是?可爱的红精?灵，漂亮极? 了。
? 打开?文具盒的磁?铁小开关，?首先映入眼?帘的是我的?课程表。在?课程表的下?面是一个黄色? 的“小?窗帘”，打?开“小窗帘?”，嘿～我?的小帮手们?正在香甜地?睡大觉呢～?他们各自躺?在自己 的?“小卧室”?里。你看，?我的铅笔和?钢笔躺在两?张长形的“?小床”里，?谁都不碰谁?；橡皮则 ?住在一个正?方形的“房?子”里；我?的“长条将?军”格尺，?正
“大床”?里。它们已?经劳累了一?天，就让它?们好好舒舒服服?的躺在那张?为它特制的?
的休?息吧～ 别?看我的文具?盒平时一言?不发，可到?了关键时刻?，它还挺热?心的。我把?文具盒一打?开， 钢笔?马上蹦出来?，帮我把作?业写得工工?整整；当我?动手画图时?，尺子便会?为我铺出一?条笔直 的?线路，让我?把线条画的?又直又长；?写错字时，?橡皮又会自?告奋勇，帮?我擦掉错 ?误？？ 文?具盒忠实地?为我服务，?是我学习上?的朋友。我?非常喜欢我?的文具盒。?
?２．我的铅?笔盒 我有?一个造型精?致、功能齐?全、美丽的?塑料铅笔盒?。我的笔盒?，前半部分?是半圆形，?后 半部分?是长方形。?的笔盖是浅?蓝色的塑料?做成的。上?面有个活泼?可爱的小女?孩儿拿着一?只画 笔正?在画蓝天、?白云和飞过?的小鸟，还?有一只摇头?摆尾的顽皮?小狗，似乎?正对着小女?孩曲曲 的?、水波荡漾?的小河，河?水清澈，哗?啦啦地流向?远方，草原?上盛开着五?颜六色的鲜?花，有野 ?菊花、有向?阳花、有喇?叭花，还有?许多说不出?名字的野花?，随着轻风?翩翩起舞，?我也仿佛置? 身于美的?旋律中。笔?盖中间还有?着一个辛福?的英语。 ?
花?的香气诱惑?着漂亮的蝴?蝶和金黄色?的小蜜蜂，?它们在花丛?中跳跃着，?摇摆着，好?像一 群小?孩在追逐戏?闹着。我的?笔盒盖是个?多功能的盖?子，它不但?给以当盖子?，还可以当?尺子，前面?还可以当量?角 器来用?，打开正面?笔盒盖，里?面有一个透?明的塑料小?口袋，可以?用来插课程?表。盒里有?三个 黑色?的格子，细?长的格子可?以放尺子，?短小的格子?可放笔擦，?还有一个最?大的格子可?以放各式各?样的铅笔、?钢笔和圆珠?笔。我的笔?盒天天陪伴?着我学习，?它是我的好?朋友，我喜?欢它。 ? ３．?台灯的自述? 嗨，大家?好，我是小?主人家房间?里的一盏台?灯。我有着?银白色的身?体，灯座上?是一个可 ?以调节亮度?的旋钮，还?有一个可以?四处伸展的?脖子哩～ ?我的作用可?大啦～每天?晚上，小主?人都会坐在?桌前，打开?我，用我来?看书、画画?、写作 业?。有时，他?的妈妈用我?来打毛衣，?他的爸爸用?我来批改作?业。小主人?十分爱护
我?，每过一星?期就把我“?擦洗”一遍?，使我变得?十分干净、?光亮。我也? 十分地尽?力，从来没?有过赌气“?罢工”，即?使偶而有些?小毛病影响?我工作，但?小主人也会?用他 那双?巧手把我“?治”好的。?可是，也有?很多人不那?么爱护我，?像小主人的?弟弟，经常?把颜色涂到?我的脸上。?每当这 时?，钟表大哥?就会过来安?慰我，说：?
“?老弟，别伤?心了，小主?人会把你洗?干净的。”?想到这儿，? 我就觉得?我是世上最?幸福的台灯?。各位台灯?朋友，你们?幸福吗， ?４．多才多?艺的电脑我?家的电脑虽?然“长”的?不怎么样，?但是我很喜?欢它，下面?我就介绍一?下吧～ 打?开电脑，是?一个很单调?的桌面，但?里面却藏着?许多乐趣。?想放松，没?问题，去我?的电脑里面?的游戏盘里?玩个痛快吧?～里面有各?种各样的游?戏，比 如?：
?吞食鱼、印?加古青蛙、?蓝色警戒等?。我介绍一?下吞食鱼吧?，吞食鱼是?一个小游戏?，一进入游?戏，展现在?眼前的是一?片深蓝色的?海底，里面?的内容可丰?富了。吞食?鱼分为很多?关，每 八?关为一个大?关，鱼的品?种繁多，有?说明文文具?盒）机灵的?热带鱼、呆?头呆脑的老?蝴蝶鱼，还?有带着小灯?笼 的灯笼?鱼、好吃的?青蛙鱼、张?开血盆大口?的蓝鲸等。?吞食鱼每次?还会交换场?地，里面有?一些 加分?的物品，如?：
?水母、贝壳?、珍珠、水?雷、珊瑚、?海星、钟表?这就是吞食?鱼，你们 ?喜欢吗，电?脑还有多种?用处，上网?找资料、学?英语、听音?乐，还能画?画，说到画?画，我就讲?一下 金山?画王吧。上?面有很多内?容，可以选?笔，有多种?笔，任你调?选。还可以?选人物、角?色呢～ 人?物和角色分?为两种，
? 一是静?态，
?二是动态。?有的图画很?顽皮可爱，?有的会让人?哭笑不得。?时间不早了?，该说再见?了，唉呀呀?，我差点忘?记告诉你们?，这台 电?脑是“联想?”牌的。 ?
?
?
作文六：《文具盒说明文作文400字 (2)》2400字
文具盒说明文作文４００?字
文具盒说明文作文?４００字
篇一：?
我的文具盒?４００字作文 我的文具盒?４００字作文 ?我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考?得好妈妈买来送给我的?。它的外面是粉红?
色的，我可喜欢它了。? 我的文具盒是塑料制成的?，粉红色的，长十?
七厘米，宽六厘米，高三厘?米，是个长方体。首先?映入眼帘的是盒盖?
上面的彩色图案，图案上面?有我最喜欢的米奇和可?爱的小猫在嬉戏。? 打开盒盖，便可看见盒里?布置的了。文具盒布置?得简洁而实用?：首先映入眼帘的是我?５天的功课表和我两支自动铅笔?兄弟，你看他们正躺?
在?那里做着美好的梦。下面就是我美丽的红水笔?小姐和蓝水笔先生，?
你知道吗他们是好搭档。?哦?！别忘了我最喜欢的米奇尺子。它们一家?
相处得很好。? 别看我的文具盒平时静静的，可?到了关键时刻，它还?
挺热心的。我把文具盒一?打开，蓝先生马上出来?，帮我把作业写得工?
工整整?；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为?我铺出一条笔直的线?
路，让我把线条画的又直?又长?；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我?
擦?掉错误?? 文具盒，我爱你?，爱你那无私贡献?，不怕困难，帮助他人?的精神．忠实地为我服务，我永远珍惜你，?爱护你，因为你是我学?习?中的好帮手。
?
篇二：
? 我的文具盒作文４００?字 我的文具盒作文?４００字 我的许多文具盒，?它们形状不同，颜色不同，来历也不?同。相同的只有一点，?都是我的?好伙伴，好帮手。在这些文具盒中，?我最喜欢的还是我五年?级上学期?刚买的文具盒。? 这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有?２１?厘米，宽有８厘米。这个文具盒的盒盖非?常美丽。盒盖的四边全?都是咖啡色。?
盒盖的左边有一个神奇月历，?它主要有三个功能，一?是可以看号数和?星期，只要把号数和星期几对?齐就行了。二是可以看?时间，只要点时?间下面的两个小孔，就可以调?时间。三是可以看月份?，只要扭动下面?的调节器就可以调月份。这个?神奇日历的外表也得好?看，它是圆形的，?上面有几朵白云和一只熊、?一只绵羊。神奇日历的?左边，有一棵高大、?
粗状的树，树上的叶子是?黄色的，正在飘落下来?，说明到了秋天。盒?
盖中间，是一段英文“Ｉ? ?ａｎｔ ｔｏ ”，英文下面是一只熊，它?手里拿?着一根绳子绑着的棒子，高兴地坐在地?上玩。? 盒盖右边有四幅画，?每一幅都有一个英文，第一幅英文翻译?是春天，第二幅夏天，?第三幅?秋天，第四幅冬天。图画下还有“ Ｈ?ｅｌｌｏｌ？Ｔｉｍｅ?ｆｌｉｅｓｌ？”这段?英文。?文具盒的盒底是白色的，给人带来一种?干净的感觉。? 文具盒不但外?表美丽，而且内部构造新颖。我的文具?盒有二层。第一层底下?我放的?改正纸，改正纸上就是两枝钢笔、一树?黑的中性笔和一树约中?性笔，?还一块铅竹、像皮。拿开第一层就是第?二层啦。第二层底下放?的是尺?子，上面就是黑色、蓝色的中性笔和自?动铅笔，还有一盒?０．５?的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同?，便还相处的和睦，从?不吵架。? 这些成员都是我学习的好帮手。作?业本上写错了一个字，?改正纸就蹦?蹦跳跳的跑出来，撕一张下来，粘?在格子里，钢笔又开始?写了。遇到?画画的题目，自动铅笔就和尺子跑?出来，在纸上画，画错?了，橡皮就?跑出来擦，擦完了，铅笔又开始画?了。? 我的文具盒，即美观又实用，?我非常喜欢它。?
篇三：?
我的文具盒说明文?５００字 我的文具盒?５００字作文? 今天妈妈送我一个特别好看的文具盒，是?我看上很久的，因为比?较贵，所以一直没?
有买。文具盒是淡蓝色的，?塑料做的，它有正反两?层，有?２３厘米长，８厘米宽，?２厘米高，上面印着玩具总动员的图??案。仿佛在说：
?“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案?上面有一些英文字母：? ?
ｔｏｓｔｏｒ． ?打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭?；有助人为乐?的橡皮，有无私奉献的铅笔，有?沉默寡言的直尺，还有?性格爽直的钢?
笔，它们都是我学习的好帮手。?橡皮? 可以把错字擦得干干净净，铅?
笔可以帮我写作文，抄单词，做?算术直尺可以帮助我量?物体的长度，?钢笔可以帮我练一手好的钢笔字?。? 我喜欢我的文具盒，因为它是我?
形影不离的好朋友，总是默默无?闻地为我服务，给我的?学习带来了方?便，伴随我度过整个美好的小学?生涯。?
?篇二：
我的文具盒作文?５００字 ?
篇三： ?
文具盒说明文 ?我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文??具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，?全被喷上了浅黄色的油?漆，看上去?像是被灯光照射下的微型舞台。盒?盖上的图案是穿着华丽?衣服的美少?女，一双炯炯有神的眼睛友好的望?着我，好像在说：?
?以后我们会成为形影不离的好朋友。文具?盒的背面画的是可爱的??红精灵，漂亮极了。 打开文具盒的磁铁小开?关，首先映入眼帘的是?我?的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“?小窗帘”，打开“小窗??帘”，嘿～我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢?～他们各自躺在自己?
的“小卧室”里。你看，??我的铅笔和钢笔躺在两张长形? 的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则?住在一个正方形“房子?”里；我的“长条军”??格尺，正舒舒服服的在?那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一??天就让它们好好的休息吧～别看我的文具盒平?时一不发，可到了关键??时刻，还挺热心的。我把文具盒打开，钢笔马?上蹦出来，我把作业写??得工工整整；我动手画图时，尺子便会我铺出?一条笔直的线路，我把??线条画的又直又长；错字时，橡皮又会自告勇?，帮我擦掉错误? 文具?盒忠实地为我务，是我学习上的朋友。非常?喜欢我的文具盒。?
?
作文七：《文具盒说明文作文400字(范本)》2400字
文具盒说明文作文４００?字
文具盒说明文作文?４００字?
篇一：?
我的文具盒?４００字作文 ?我的文具盒４００?字作文 我有一只漂亮的?文具盒。那是我期中考，考?得好妈妈买来送给?我的。它的外面是?粉红?色的，我可喜欢它了。? 我的文具盒是塑料制成的?，粉红色的，长十?七?厘米，宽六厘米，高三厘米，是个?长方体。首先映入??眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案?上面有我最喜欢的?米奇和可爱的小猫?在嬉戏。? 打开盒盖，便可看见盒里?布置的了。文具盒?布置得简洁而实用?：?首先映入眼帘的是我?５天的功课表和我两支自动铅笔?兄弟，你看他们正?躺在?那里做着美好的梦。下面就是我?美丽的红水笔小姐?和蓝水笔先生，你??知道吗他们是好搭档。哦?！别忘了我最喜欢的米奇尺子?。它们一家相?处得很好。? 别看我的文具盒平时静静的?，可到了关键时刻?，它还挺?热心的。我把文具盒一打开?，蓝先生马上出来?，帮我把作业写得?工工?整整；当我阅读课文需要尺子时?，尺子便会为我铺?出一条笔直的线路?，?让我把线条画的又直又长?；写错字时，橡皮又会自告?奋勇，帮我擦掉?
错误?? 文具盒?，我爱你?，爱你那无私贡献?，不怕困难，?帮助他人的精神．?忠实地为我服务，我永远珍惜你，?爱护你，因为你是?我学习中的?好帮手。?
? 篇二：
我的文具盒作文?４００?字 我的文具盒作文?４００字 我的许多文具盒，??它们形状不同，颜色不同，来历也不?同。相同的只有一?点，都是我的?好伙伴，好帮手。在这??些文具盒中，我最喜欢的还是我五年?级上学期?刚买的文具盒。? 这个文具盒是用铁皮做的，?呈长形，长有?２１厘米，?宽有８厘米。这个文具盒的盒?盖非常美丽。盒盖?的四边全都是咖啡?色。?
盒盖的左边有一个神奇月历，?它主要有三个功能?，一是可以看号数?和?星期，只要把号数和星期几对齐就?行了。二是可以看?时间，只要点时?
间下面的两个小孔，?就可以调时间。三?是可以看月份，只?要扭动下面?的调节器就可以调月份。?这个神奇日历的外?表也得好看，它是?圆形的，?上面有几朵白云和一只熊、?一只绵羊。神奇日?历的左边，有一棵?高大、?粗状的树，树上的叶子是黄色?的，正在飘落下来?，说明到了秋天。??盒盖中间，是一段英文“Ｉ ａｎｔ? ?ｔｏ ”，英文下面是一只熊，它?手里拿?着一根绳子绑着的棒子，高兴?地坐在地上玩。? 盒盖右边有四幅画?，?每一幅都有一个英文，第一幅英文?翻译是春天，第二?幅夏天，第三幅?
秋天，第四幅冬天。?图画下还有“ Ｈ??ｅｌｌｏｌ？Ｔｉｍｅｆｌｉｅｓｌ?？”这段英文。?文具盒的盒底是白色?的，给人带来一种?干净的感觉。? 文具盒不但外?表美丽，而且内部构造新?颖。我的文具盒有?二层。第一层底下?我放的?改正纸，改正纸上就是两枝钢?笔、一树黑的中性?笔和一树约中性笔?，?还一块铅竹、像皮。拿开第一层就?是第二层啦。第二?层底下放的是尺?
子，上面就是黑色、?蓝色的中性笔和自?动铅笔，还有一盒?０．５?的铅笔笔芯。这些成员虽然性?格、用途不同，便?还相处的和睦，从?不吵架。? 这些成员都是我学习的好?帮手。作业本上写?错了一个字，改正?纸就蹦?蹦跳跳的跑出来，撕一张下来?，粘在格子里，钢?笔又开始写了。遇?到?画画的题目，自动铅笔就和尺子跑?出来，在纸上画，??画错了，橡皮就跑出来擦，擦完了，?铅笔又开始画了。? ?我的文具盒，即美观又实用，?我非常喜欢它。?
?篇三：
?我的文具盒说明文?５００字 我的文具盒?５００字作文? 今天妈妈送我?一个特别好看的文具盒，是我看?上很久的，因为比?较贵，所以一直没??有买。文具盒是淡蓝色的，塑料做的?，它有正反两层，?有?２３厘米长，８厘米宽，?２厘米高，上面印着玩具总?动员的图案。仿佛?在说：?
“小主人，学习成绩?可不要落后哦。”?图案上面有一些英?文字母：?
ｔｏｓｔｏｒ． ?打开文具盒，里面?是个和睦相处的大?家庭；有助人为乐?的?橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默?寡言的直尺，还有?性格爽直的钢笔，??
它们都是我学习的好帮手。橡皮? 可以把错字擦得干干?净净，铅笔可?以帮我写作文，抄单词?，做算术直尺可以?帮助我量物体的长?度，钢笔?可以帮我练一手好的钢笔字?。? 我喜欢我的文具盒，因为它是我?形影?不离的好朋友，总是默默无闻地?为我服务，给我的?学习带来了方便，??伴随我度过整个美好的小学生涯。?
?
篇二：?
我的文具盒作文?５００字?
?篇三：
文具盒说明文? 我刚上四年级时，妈?妈送给我一个精美?的文具盒。? 它那用铁皮做成的椭??圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油?漆，看上去?像是被灯光照射下的微型?舞台。盒盖上的图?案是穿着华丽衣服?的美少?女，一双炯炯有神的眼睛友好?的望着我，好像在?说：?
以后我们会成为形影不??离的好朋友。文具盒的背面画的是可?爱的?红精灵，漂亮极了。? 打开文具盒的磁铁小开关，?首先映入眼帘的是?我?的课程表。在课程表的下面是一个?黄色的“小窗帘”??，打开“小窗帘”，嘿～我的小帮手??们正在香甜地睡大觉呢～他们各自躺?在自己的?“小卧室”里。你看，我的?铅笔和钢笔躺在两?张长形? 的“小床”里，?谁都不碰谁；橡皮则住在一个?正方形“房子”里?；我的“长条军”?格?尺，正舒舒服服?的在那张为它特制的“大床里。它们?已经劳累了一天?
就让它们好好的休息?吧～别看我的文具?盒平时一不发，可?到了关键时?刻，还挺热心的。我把文?具盒打开，钢笔马?上蹦出来，我把作?业写得?工工整整；我动手画图时，尺??子便会我铺出一条笔直的线路，我把?线?条画的又直又长；错字时，橡皮又?会自告勇，帮我擦?掉错误? 文具盒?忠实地为我务，是我学习上的朋友。?非常喜欢我的文具?盒。?
?
作文八：《文具盒说明文400字》1600字
? ? ? ?文具盒说明?文４００字?
篇一：
? 我喜?爱的文具盒?作文４００?字 我有一?个奥特曼文?具盒，形状?是长方形的?，正面画着?一个威武的?奥特曼，他?叫杰克奥特?曼。
? 他的眼?睛是黄色的?，脖子、手?和腿是红白?相间的，他?的心是由黄?色、蓝红色?组成，传说?中他有一双?千里眼，可?以找到瞬间?消失的怪兽?，他的手上?紧攥着一个?飞镖，这种?飞镖可以反?复击打怪兽?，他摆成了?一个很酷的?Ｐｏｓｅ，?把手指指向?了胸脯他的?头是灰白色?的，胳膊的?上半部分也?是灰白色的?，上面雕刻?着一个很酷?的五角星标?志，飞镖是?由三种颜色?组成的。飞?镖的形状表?面上看去像?一个五角星?，但是和五?角星不同的?是它的前方?有一个超出?的三角形利?器，三角形?的颜色是黄?、黑、白色?的。这个奥?特曼的接收?能量器是由?紫色、红色?和黑色组成?。这个能量?器在危难时?刻可以爆发?出极其强大?的能量。 ?
文?具盒的反面?是一部卡通?片里的超级?霸王，他手?持一种长冲?抢。他有两?双利翅，由?红、绿、蓝?三种颜色组?成。他的脚?上有一个黄?色的吸收能?量器，超级?霸王就是用?这个东西补?充能量的。?
?我喜欢文具?盒，也喜欢?奥特曼和超?级霸王。 ?
山?西省原平市?青年街小学?二年级：
? 武曌?篇二：
我最喜?爱的文具盒?作文４００?字 在我上?小学三年级?的时候，姐?姐给我买了?一个新的 ?
文?具盒。不管?它是怎么的?脏，可是我?还是那么的?喜欢它。 ?
我?的文具盒是?用铁皮做的?，外面是由?深蓝色和淡?蓝色组成的?。上面是深?蓝色的，下?面是淡蓝色?的。淡蓝色?的上面画着?一些英文，?上面的深蓝?色画着两只?熊猫和四个?小朋友，他?们的头顶都?有一个像飞?机一样能飞?的东西，他?们戴在头顶?上一边飞还?一边哈哈大?笑，好像在?说：
? 小主人，?你喜欢我们?吗，每当我?心情不好的?时候，只要?看着他们，?我的心情立?刻变得开心?起来了。所?以他们是我?的开心娃娃?，让我每一?天都开开心?心的。 ? 我的?文具盒里面?是分三层的?，最上面放?的是一块橡?皮，中间放?的是语文要?用的文具，?最下面放的?就是数学和?英语要用到?文具。如果?我想要拿什?么文具店话?，我就会把?文具盒打开?，然后再拿?出我想要的?文具，这样?就可以了。?所以，这个?文具盒使用?起来非常方?便。
? 我非常?喜爱我的文?具盒，因为?它不仅能给?我解闷，而?且还能给我?带来快乐，?给我带来方?便。
? 江苏省?溧阳市文化?小学三年级?：
?汪宇阳篇三?：
?小学五年级?作文４００?字：
? 我的文具?盒 我的文?具盒 广东?省深圳蚝业?小学五
? （３）班?陈嘉瑶我有?一个文具盒?，是樱桃画?画比赛中送?的，我十分?喜爱它。我?的文具盒是?用铁做的，?长２１厘米?，宽８．５?厘米，高３?．５厘米，?是个长方形?。一看见它?，首先映入?眼帘的是文?具盒上的图?案：
? 一只小白?狗两手推着?个红色的垃?圾车，向两?个大脚印跑?去发文具盒?说明文４０?０字），一?只小灰狗在?旁边惊讶地?望着小白狗?，像是一个?笑话和故事?。打开装有?吸铁
石的盒?盖，文具的?“卧室”十?分简洁；在?一个格子里?，直尺悠闲?地躺在那里?养神，右边?躺着铅笔和?钢笔兄弟，?右下角，橡?皮小弟在做?着甜美的梦?。别看它们?一声不响，?当我要用它?们时，它们?便会走出来?。要做作业?了，打开文?具盒，钢笔?就会热心地?跑到我手上?，在我的控?制下，把作?业完成；当?我想用直尺?时，它便会?迎出来，帮?我写错字时?，橡皮便会?挺身而出，?舍己为人；?给我一份满?意地答卷。?文具盒，我?会珍惜你，?爱护你，因?为我爱你。?
?指导教师：?
曾?冬莲
?
作文九：《文具盒的自述-说明文》800字
文具盒的自述－说明文
文具盒的自述
我是文具盒，我穿着一件黄色外衣，外衣上有着一只穿着青色衣服的米奇，正握着方向盘。它好像在说，“握着方向盘的感觉真好～”我的左下方有一个红红的、圆圆的按钮，只要按一下，就会弹出一个小刨笔刀，厉害吧～
我一共有三层。可是，你们却只能看到两层。第三层在哪儿呢，原来，我有一个“秘密装备”，在文具盒的反面，有一个绿绿的三角形按钮。一按，在侧面会弹出一层，可以放一些纸星星等等。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 打开第一层，只见一张课程表在小口袋里安静地睡着。性格爽直的钢笔和身材苗条的铅笔正乖乖地躺在那里，厚重的橡皮陪着它们。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 打开第二层，你会看见一把长长方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在
那儿休息，它们劳累了一天，为它的主人做出了贡献。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 我每天可以告诉主人，下一节是什么课，可以帮小主人看好文具成员，保证不会丢失。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 小主人很疼爱我，看见我脏了，就拿纸巾帮我擦去灰尘。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 我的本领大吧，你喜欢我吗，
作文十：《我的文具盒说明文》12000字
我的文具盒说明文
我的文具盒说明文篇一：说明文铅笔盒
结构及功能 打开装有吸铁石的盒盖，就可看到盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着
一支金光闪闪的钢笔，还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板，便可领略下层
的“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺，靠近它的“屋子”里睡着一把小刀。
更大些的长条卧室里，“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一个角落里，还藏着一块淡黄
的小橡皮，上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤地为我服务，晚上，又和
我一起进入梦乡。 打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔
和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层，里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里，“躺着”
一把绿的塑料尺；中间比较大的“房子”里，“住着”我们班里的课程表；下面的“房子”里
“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我５
天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水
笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦～别忘了我最喜欢的米奇尺子。 我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃—
—橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就 翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一
扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用
天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了？？他们都有各自的用处，铅笔来写字，
但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅
笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢， 打开文具盒，盒内有两层：上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的格尺姐姐。
下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟？？？？？？他们好像是一家人，在小小
的空间里和睦相处着。 别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。上午
上语文课的时候，把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把
作业写得工工整整；上午上数
学课的时候，当我画格时，直尺便会给我铺出一条笔直的道路，让我把线画得又直又长；下
午上作文课的时候，当我把作文标题写错的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦去？？你别看它们现在都静悄悄的，一点声音也没有。在我学习的时候，它们可都是我的好帮
手呢～我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题
时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，使我画出笔
直的线段和清晰的图案，还帮我把 长度量准确。 别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开， 水
笔先生蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为
我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦
掉错误？？
每当我要写语文作业时，钢笔就成为我的“掌上明珠”，把字写得工工整整。每当我写错
字时，橡皮就“毫不保留地奉献自己”，把错字擦得干干净净，每当我打格时，格尺就挺直身
子，躺在本子上“听从我指挥”，把线条打得笔直笔直？？？？？？ 结尾： 我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴，我爱我的文具盒。 文具盒则给我提
供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你，我告诉你，我爱你，赞美你。让我们来呼唤所有
的小朋友都来爱你，赞美你吧～篇二：我喜爱的铅笔盒 我喜爱的铅笔盒
我有一只心爱的铅笔盒，它是一个美丽的塑料铅笔盒。 铅笔盒外面包着乳白色的软塑料。盒上印着一幅美丽的图画：春天来了，万物苏醒，小
草偷偷地从泥土里钻了出来路旁的花朵争齐斗艳，蜜蜂在花从中飞来飞去，一个小男孩和一
个小女孩，背着书包高高兴兴地去上学。 打开盒盖，里面有三个形状不同、大小不一的格子。最长的一格让你放直尺，四方的小
格子是放橡皮的，最宽的那一格就是放铅笔、钢笔的。每天放学回家后，我都把铅笔削得尖
尖的，把文具放的整整齐齐的。盒盖背面还有两个不同的小塑料带：一个是透明的，可以放课程表；另一个是粉红色的，
我在那里放了几张爱心书签。别看我的文具平时一言不发，到了用它们的时候，还挺热心的。把铅笔盒一打开，铅笔
马上蹦出来，帮我把作业写得整整齐齐的；当我画格子的时候，，
直尺会给我铺出一条条笔直
的线路，让我把方格画得方方正正的当我写错字的时候，橡皮会奋不顾身的帮我改正错误。我的铅笔盒天天陪着我，给我的学习带来了很大的方便，它真是我的好伙伴。篇三：说
明文
说明文
香蕉象月牙、象镰刀，我就喜欢它！ 香蕉是月牙状的，从原始的绿色慢慢转变成金黄色。
没有成熟的香蕉是青青的，有硬又涩，一点也不好吃。等香蕉渐渐成熟，果肉变软了，就好
吃了。成熟香蕉的果皮是黄色的，未成熟的香蕉，果皮有点发绿。只要你咬开那个瓣，剥下
香蕉的果皮，尝一尝，你就会觉得一种软绵绵的感觉，甜甜的，缓缓地涌上你的心头，让你
越吃越爱吃。 当我津津有味地品尝着手中香蕉的时候，眼前就会浮现出第一次吃香蕉的
情景。在我小时候，有一天中午，爸爸买回了一串大大的香蕉。像一个个厚厚的大手掌微微
分开，看起来胖乎乎的。单个的香蕉两头微微翘着，像一只弯弯的小船，又像一把镰刀。我
看见这东西，奇怪地问爸爸：“这是什么东西呀，”爸爸说：“孩子，这是香蕉～”我好奇地看着这个象月牙一样的东西，仔细地用
刀子切开了，切成三、四片，目不转睛
地盯着，不知道从何处手拿起一个香蕉，变魔术一般，三、两下就把皮剥掉了，露出乳白色的果肉，果肉软软
的，叫人一看就会流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆，却从此学会了吃
香蕉。 香蕉香滑可口，营养丰富，含大量的维生素，大人小孩都爱吃。香蕉吃到我的嘴
里， 甜在我的心里，那甜甜的感觉一直伴随着我。直到现在，我还经常沉浸在吃香蕉的回忆
中。 我爱香蕉，我更喜欢孕育了香蕉的大自然。 可爱的模型玩具［说明文］在我生日那天傍晚，妈妈从外面回来，一进门就对我说：“拓拓，今天是你的生日，这是
你的生日礼物。”说罢，妈妈便把一个盒子递给我，我接过盒子一看，啊太好了～这不是我梦
寐以求的高达模型吗～我立刻飞奔上楼，开始拼装起来。经过一小时一分零一秒的时间后，
我终于拼好了。只见这个高达模型名叫天使，它高１８厘米，宽５厘米。它有二把冲锋枪，这
二把冲锋枪还可以在战斗中合成一把更历害的威力更大的一把冲锋枪。这个高达模型的背后
有２对白色的翅膀，最前面的一对可以在战斗中自动合拢保护高达免受子弹的攻击。它的胸
前有一个发射炮弹的孔，在高达遇到劲敌时会准确无误地索定敌方进行炮弹攻击。它的头与
别的高达模型不同，因为它两腮旁各有一个像飞镖一样的蓝色的东西，可能是用来对敌方进
行无线电干扰的。额头上还有４根黄色的向外扩散的针锥形的无线电接收器，大概是在战斗
中与同伴进行交流的。肩膀二侧各有一个重机枪，在敌人靠近时可以出其不意地打中敌人的
眼睛。它的手腕上有一个盾牌，盾牌上有一个激光炮，在战斗中可以随时向敌人发射激光。
这个模型还有一个大大的支架，可以把高达架到半空中，做出各种如动话片中所表演的战斗
时的动作。只见它二脚微微张开，拳头紧握，眼睛炯炯有神地望着
前方，威风凛凛地站在我的面前，随时准备着对付来犯的敌人。看着 拼好的高达，我心中无限自豪～我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时，我大姑特意从市里买来送给我的生日
礼物，所以我很喜欢它。文具盒是用铁做成的是长方体，长是约３分米 ，宽是５分米左右，
高大约６厘米。通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。最吸引人的就是它的表面上画的一
个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽，还把手插进它绿色裤兜
里，脚上穿着橙黄的小鞋，看
起来穿得还挺般配呢。像个帅气的小伙子在跟我说：“怎么样，我帅吧，”打开它，就会看见
里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺
已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢 ，呼、呼、呼、呼？？我用的最多的就是钢笔，用完后
我就把它放进文具盒，让文具盒来保护它。当我做错题时候，橡皮就出来了，一刻也不怠慢。
当我画图形的时候，铅笔盒格尺决不会偷懒，立刻跑出来帮忙。我的这些学习用品在一起相
处，从不争谁的功劳大，是个和睦的大家庭。我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习
用品不丢了，也不像原来那么容易损坏了，让我学习起来更轻松。更好～如果你问我最喜欢
的文具是什么，那我 这个文具盒，是大姨在我过生日那ｔｉａｎｓｏｎｇｇｅｉ我的生日礼物，ｓｕｏｙｉｗｏ十分的喜爱这
个礼物，文具盒是个长１０ｃｍ，宽４ｃｍ，高３ｃｍ的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的
深监色，再配上外围的绿色的护圆，显得自然美观上档次，盒盖上美样还不少，瞧～一只大
脑袋的玩皮猴，它穿着ｔ血衫，睁着大大的眼睛，翘起屁股竖
起尾巴踩着一辆脚踏车神气十
ｄｅｈｕａｌｉａｏ出来，一看就逗人喜爱。玩皮猴的头顶军这“好好学习”的英语字样，无时无
刻都在提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。番（出自：ＷｗＷ．ＨＮＮｓｃｙ．Ｃｏｍ 博 文学习 网：我的文具盒说明文）茄番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰富，别有风味，因此深
得大家的喜爱。 我也很爱吃番茄，几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为
什么那么得宠呢，我认为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜艳，表面呈红色，红彤彤的，
红的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人吃，保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二，是它的味
美，无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香
味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独有的清香，似乎也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄
的形状了，说起番茄的形状可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的
娃娃脸，还有的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、
胡罗卜素、维生素、尼克酸等脾开胃、生津止渴等功效，药用
可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴 又是营养丰富的蔬菜～ 芹菜 星期天，我和爸爸去集市上买菜，老爸买了很多芹菜，听
说它还是一种草本植物呢。 芹菜的茎是长长的，浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩
的茎，那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上，滴到地上，溅到脸庞上，好似蒙蒙细雨，凉
丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸，顿时会
感到全身惬意，心旷神怡。 掌上好像擦过油似的，光滑清翠，给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看，芹菜的经脉清晰
可见，活像一幅五彩缤纷的地图。春天，吃它可以解渴，还可以预防感冒、肝病等
疾病。它的茎叶都可以吃，清凉爽口。夏天芹菜开花的时候，会引来许多蜜蜂在上面飞来飞
去采花粉，蝴蝶也会赶来揍热闹，展开那彩色的双翅翩翩起舞。大家也来尝尝芹菜吧～它不仅是一道好菜，或许还有一种意想不到的奇特功效呢！ 篇四：我的文具盒．我的文具盒 我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下
的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，
好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面
画的是可爱的红精灵，漂亮极
了。 打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色
的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿～我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢～他们各自躺在自己
的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则
住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的
“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧～ 别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，
钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直
的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错 误？？ 文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。
２．我的铅笔盒
我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。我的笔盒，前半部分是半圆形，后
半部分是长方形。的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画
笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟，还有一只摇头摆尾的顽皮小狗，似乎正对着小女孩曲曲
的、水波荡漾的小河，河水清澈，哗啦啦地流向远方，草原上盛开着五颜六色的鲜花，有野
菊花、有向阳花、有喇叭花，还有许多说不出名字的野花，随着轻风翩翩起舞，我也仿佛置
身于美的旋律中。笔盖中间还有着一个辛福的英语。 花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着，摇摆着，好像一
群小孩在追逐戏闹着。我的笔盒盖是个多功能的盖子，它不但给以当盖子，还可以当尺子，前面还可以当量角
器来用，打开正面笔盒盖，里面有一个透明的塑料小口袋，可以用来插课程表。盒里有三个
黑色的格子，细长的格子可以放尺子，短小的格子可放笔擦，还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔。我的笔盒天天陪伴着我学习，它是我的好朋友，我喜欢它。
３．台灯的自述
嗨，大家好，我是小主人家房间里的一盏台灯。我有着银白色的身体，灯座上是一个可
以调节亮度的旋钮，还有一个可以四处伸展的脖子哩～ 我的作用可大啦～每天晚上，小主人都会坐在桌前，打开我，用我来看书、画画、写作
业。有时，他的妈妈用我来打毛衣，他的爸爸用我来批改作业。小主人十分爱护我，每过一星期就把我“擦洗”一遍，使我变得十分干净、光亮。我也
十分地尽力，从来没有过赌气“罢工”，即使偶而有些小毛病影响我工作，但小主人也会用他
那双巧手把我“治”好的。可是，也有很多人不那么爱护我，像小主人的弟弟，经常把颜色涂到我的脸上。每当这
时，钟表大哥就会过来安慰我，说：“老弟，别伤心了，小主人会把你洗干净的。”想到这儿，
我就觉得我是世上最幸福的台灯。各位台灯朋友，你们幸福吗，
４．多才多艺的电脑我家的电脑虽然“长”的不怎么样，但是我很喜欢它，下面我就介绍一下吧～ 打开电脑，是一个很单调的桌面，但里面却藏着许多乐趣。想放松，没问题，去我的电脑里面的游戏盘里玩个痛快吧～里面有各种各样的游戏，比
如：吞食鱼、印加古青蛙、蓝色警戒等。我介绍一下吞食鱼吧，吞食鱼是一个小游戏，一进
入游戏，展现在眼前的是一片深蓝色的海底，里面的内容可丰富了。吞食鱼分为很多关，每
八关为一个大关，鱼的品种繁多，有机灵的热带鱼、呆头呆脑的老蝴蝶鱼，还有带着小灯笼
的灯笼鱼、好吃的青蛙鱼、张开血盆大口的蓝鲸等。吞食鱼每次还会交换场地，里面有一些
加分的物品，如：水母、贝壳、珍珠、水雷、珊瑚、海星、钟表．．．．．．这就是吞食鱼，你们
喜欢吗，电脑还有多种用处，上网找资料、学英语、听音乐，还能画画，说到画画，我就讲一下
金山画王吧。上面有很多内容，可以选笔，有多种笔，任你调选。还可以选人物、角色呢～
人物和角色分为两种，一是静态，二是动态。有的图画很顽皮可爱，有的会让人哭笑不得。时间不早了，该说再见了，唉呀呀，我差点忘记告诉你们，这台 电脑是“联想”牌的。
我的文具盒说明文篇二：我的文具盒作文４００字
我的文具盒作文４００字
我的许多文具盒，它们形状不同，颜色不同，来历也不同。相同的只有一点，都是我的好伙伴，好帮手。在这些文具盒中，我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。
这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有２１厘米，宽有８厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。
盒盖的左边有一个神奇月历，它主要有三个功能，一是可以看号数和星期，只要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间，只要点时间下面的两个小孔，就可以调时间。三是可以看月份，只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个神奇日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正
在飘落下来，说明到了秋天。盒盖中间，是一段英文“Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ？？”，英文下面是一只熊，它手里拿着一根绳子绑着的棒子，高兴地坐在地上玩。
盒盖右边有四幅画，每一幅都有一个英文，第一幅英文翻译是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。图画下还有“ Ｈｅｌｌｏｌ？Ｔｉｍｅｆｌｉｅｓｌ？”这段英文。文具盒的盒底是白色的，给人带来一种干净的感觉。
文具盒不但外表美丽，而且内部构造新颖。我的文具盒有二层。第一层底下我放的改正纸，改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔，还一块铅竹、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的是尺子，上面就是黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔，还有一盒０．５的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同，便还相处的和睦，从不吵架。
这些成员都是我学习的好帮手。作业本上写错了一个字，改正纸就蹦蹦跳跳的跑出来，撕一张下来，粘在格子里，钢笔又开始写了。遇到画画的题目，自动铅笔就和尺子跑出来，在纸上画，画错了，橡皮就跑出来擦，擦完了，铅笔又开始画了。
我的文具盒，即美观又实用，我非常喜欢它。
我的文具盒说明文篇三：文具说明文５００
我的文具盒５００字作文
今天妈妈送我一个特别好看的文具盒，是我看上很久的，因为比较贵，所以一直没有买。文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有
正反两层，有２３厘米长，８厘米宽，２厘米高，上
面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些
英文字母：ｔｏｙｓｔｏｒｙ． 打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有
沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮 可以把错字擦得干
干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术？？直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以
帮我练一手好的钢笔字。 我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的
学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。篇三：文具盒里的故事作文５００字 文具盒里的故事作文５００字开学了，妈妈给兰兰买了一个漂亮的文具盒，里面装着各种各样的文具。兰兰特别喜欢
这个文具盒。
深夜里大家都进入梦乡，只有兰兰的文具盒有声音，忽然文具盒盖开了，钢笔爷爷拄着
拐扙走出来散步，铅笔姐姐在跳舞，淘气的橡皮妹妹在拍皮球，涂改液弟弟在踢球，大家都
在吵闹，只有尺子哥哥在专心看书。这时，涂改液弟弟对大家说：“大家安静，今天咱们文具
盒里的所有文具比一比看谁的功劳大。”铅笔姐姐首先发言：“没有我们铅笔，小朋友们就不
能写字、做题和画图画，所以我的功劳大。”“不对，没有我们橡皮，你们写错的地方谁来帮
你们改正，所以我的功劳大。”橡皮妹妹说。尺子哥哥在旁边说：“要论功劳，我的功劳最大，
没有我谁来给人类量长度、画直线。”大家争得不可开交。这时，钢笔爷爷走过来说：“大家
都有优点，少了谁都不行，我们应该互相帮助，互相学习，要团结，不能相互排斥。”文具们
听了惭愧地低下了头，对钢笔爷爷说：“我们知道错了，以后一定会改正错误的。”他们都互
相道歉。钢笔爷爷看了之后高兴地笑了。 从此以后，文具盒的文具都成了好朋友。只有欢声笑语，没有一点争吵的声音。他们帮
助兰兰在学习上取得了优异的成绩。赏析：拟人化手法的运用，使文章更显得生动活泼。通过叙述文具盒里的文具为“谁的
功劳大”而进行的一次激烈的争吵这件事，以生动、有趣的童话语言把各种文具写得有声有
色，表现了他们各自的不同功用。想像力丰富，以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人
回味无穷。通过不同的语言，并展开合理的想像，这是本文的
成功之处。作品的构思是巧妙
的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊篇四：文具盒里的故事作文５００字 文具盒里的故事作文５００字开学了，妈妈给兰兰买了一个漂亮的文具盒，里面装着各种各样的文具。兰兰特别喜欢
这个文具盒。
深夜里大家都进入梦乡，只有兰兰的文具盒有声音，忽然文具盒盖开了，钢笔爷爷拄着
拐扙走出来散步，铅笔姐姐在跳舞，淘气的橡皮妹妹在拍皮球，涂改液弟弟在踢球，大家都
在吵闹，只有尺子哥哥在专心看书。这时，涂改液弟弟对大家说：“大家安静，今天咱们文具
盒里的所有文具比一比看谁的功劳大。”铅笔姐姐首先发言：“没有我们铅笔，小朋友们就不
能写字、做题和画图画，所以我的功劳大。”“不对，没有我们橡皮，你们写错的地方谁来帮
你们改正，所以我的功劳大。”橡皮妹妹说。尺子哥哥在旁边说：“要论功劳，我的功劳最大，
没有我谁来给人类量长度、画直线。”大家争得不可开交。这时，钢笔爷爷走过来说：“大家
都有优点，少了谁都不行，我们应该互相帮助，互相学习，要
团结，不能相互排斥。”文具们
听了惭愧地低下了头，对钢笔爷爷说：“我们知道错了，以后一定会改正错误的。”他们都互
相道歉。钢笔爷爷看了之后高兴地笑了。 从此以后，文具盒的文具都成了好朋友。只有欢声笑语，没有一点争吵的声音。他们帮
助兰兰在学习上取得了优异的成绩。赏析：拟人化手法的运用，使文章更显得生动活泼。通过叙述文具盒里的文具为“谁的
功劳大”而进行的一次激烈的争吵这件事，以生动、有趣的童话语言把各种文具写得有声有
色，表现了他们各自的不同功用。想像力丰富，以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人
回味无穷。通过不同的语言，并展开合理的想像，这是本文的成功之处。作品的构思是巧妙
的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊篇五：说明文作文５００字 说明文作文５００字篇一：说明文作文５００字钱币是商品、特别是商品经济交换发展的产物，如果把国家看作人体，它则像血液一样，
流通于四面八方，维持着整个肌体的活力。贝壳是最早的钱币之一。古人从海边捡到比较精美的贝壳，以为是无价之宝，用它制成
装饰品，随身携带。在原始的物质交换中，使用它作为交换商品的媒介，这也是“宝贝”－－
词的由来。但随着商品交换数量的增加和范围的扩大，“宝贝”显然已无法满足需要，延至春
秋战国时期，大量不同形状的钱币开始出现。如齐国的刀形币、赵国的铲形币、楚国的蚁鼻
钱，此外布币、裤币、鬼脸钱等都在市场上流通。有的钱币除了作为商品交换的凭据，还有
另外的一些用处。像刀币。随时都可以拿出来割肉、小绳之类的东西。多数朝代除了通宝，市场上还流通着“金银锭”。汉唐时多为长方形条状或板状，元以后
多称“锭”，小锭无固定形状，锭上注有金银匠的姓名。大锭多元宝，一般重约５０两，上面
注有铸成日期和地点。清中叶后，元宝须经公价局批明成色、重量方可流通。此外形如砖状
的黄金（标金）也在市场流通，标金有上海标金、天津标金、北平标金三种，成色重量也不
一样，故有九、八、七标金之称。但元宝、标金以及金、银筷子、金条多用于收藏或大宗货
款的买卖。１９３３年废“两”为“元”后，国民党政府造币厂专门铸了一种条银，称“厂条”，
成色为９９．９，，专供银行做”压底钱”。篇二：说明文作文５００
字植物的花香有着许多作用。 植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽
夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。
结果，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。 香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人
心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉外，它的蒸气还可以减少花瓣中水
分的蒸发，形成一层”保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼
吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长
时间旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成 小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入
枕内，用来去头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。不同的花香，能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消；菊花的香味使人思
维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，
会引起眩晕和瞬时的迟钝。 篇三：说明文作文５００字
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数
雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。 我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万
个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧～在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜
能为我们生下１ ５万到２万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以
说是寿星了。 在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。
它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。 要说家族中数量最多，职责最大
的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口
粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿
度？？别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样
——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。 我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花
酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在１００万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢
同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上４５万公里，差不多等于绕地球赤
道飞行１１圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢～虽然我们采蜜难，但每年一窝
蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，
那么我们蜜蜂一定能获得 “最热爱劳动奖章”。 也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢，告诉
您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞
蹈。 篇四：说明文作文５００字爱中、爱华是一对患难的兄妹。他们一家生活在一个很偏僻很偏僻的山村里。由于家里
很穷没钱交学费，而且爸爸妈妈都长期生病在床。爱华、爱中又都特别爱学习，所以爱中和
弟弟爱华只能利用暑假帮别人摘西瓜，卖西瓜。整个假期，爱中和弟弟爱华都是早出晚归，
但是每天只能挣１０多块钱。由于他们年纪太小再加上干这么重的活，所以好几次姐弟俩都躺
在西瓜车上睡着了。他们太想上学了，所以姐弟俩就必须更勤奋的工作，后来他们挣够了学
费。但是他们还是努力地干活，因为他们知道要是不干活，他们就上不了下一个学期了。后
来父亲去世了，母亲又病情加重，他们的生活更艰难了。姐弟两人靠瘦弱的肩膀撑起了全家的生活，他们白天上学，晚上干家务，休息的时候帮
别人种西瓜，十几岁孩子的手看上去像六十岁老人的手一样，干裂粗燥。他们把赚来的钱都
用来给母亲买药治病，但是母亲不久也去世了。姐弟两人相依为命，他们日以继夜的学习着，
功夫不负有心人他们终于都考上了大学。他们为了学习，为了学费的事儿，让他们受了多少
罪，吃了多少苦啊。我希望他们跟我们一样过上了幸福的生活。 爱中、爱华是“西瓜”，我就是“西瓜瓤”。他们每天在那么艰苦的环境里摸爬滚打，接
受风吹、日晒、雨淋。想想我自己，就是那“西瓜瓤”，躲在里面，毫无辛苦可言，就像狗熊
住在蜂蜜罐子里一样，想要啥就有啥，饭来张口，衣来伸手，车接车送。每天坐在明亮的教
室里读书。放学以后可以学各种各样的兴趣班。回到家，有自己喜欢的玩具玩。放假爸爸妈
妈还要带着出去旅游。我应该珍惜现在的生活，珍惜时间，努力读书。
转载请注明出处作文大全网 » 我的文具盒说明文作文
