段小公公
作文一：《以点赞为话题的作文》2200字
以点赞为话题的作文
以点赞为话题的作文篇一，
赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满……．如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。
依稀记得那篇文章，一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需５０元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”女孩十分可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有美妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞，足够如诗如画。步梯旁集中了许多人，不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点，中心。身旁已不是质疑，而是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把５０元塞到她手中说，“孩子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅来过了。”女孩点点头，向爸爸飞奔而去，她的眼睛中含有泪花……
故事结束了，而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明，只要自己肯为自己点赞，外界的一切声音都不足以改变自己的行动，有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气，别人会为
你点一个大大的赞
这篇文章很好的诠释了人间的真善美，我们不仅仅要为可爱的女孩点赞，为慈祥的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要为这篇成功的文章点赞，为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。这篇文章的出现，这几个赞的点出，让我不禁改变了自己的人生观，价值观，人的一生总会有困境，有自己撑不住的那一刻，也许你曾经高高在上，光彩照人，但此时，你落到了需要向社会求助地步。无论多么悲惨，无论别人如何看你，你都应该在心中为自己点赞，相信自己，是可以改变的，改变所处环境。
赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论，做好自己，为自己点赞，抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！
点赞，已不只只是一种社交方式，也不只只是在网络上，用心为自己身边的一切点赞，发现身边包括自己在内的所有美好，你会为这些所感动，与此同时，你的心也会变得更加澄清，美好！
以点赞为话题的作文篇二，为自己点赞
小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我，不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它视为格言。
在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默地念着，“黄珂啊，难道你就真的这么笨吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失去信心，以致学习成绩下降。
换个角度想想，其实，我还有其他优点啊！在学校里举行写字比赛、作文比赛，都获得过奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套话。不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。
让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。赞美自己不需要理由，就像人们常说的一句话，“爱是不需要理由的”。同样，爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以对自己说，我今天做得真是太棒了。
有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快乐。
每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声，今天，我做得很成功！长此以往，你会发现自己变得很自信。烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。
朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多多赞美自己。如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！
以点赞为话题的作文篇三，
每当我帮助别人时，我会感到无比荣耀；如果我受到夸奖，我
会小小的骄傲。我愿意帮助别人，虽然有时我的真心经常被别人误会，可我不在意，我会继续帮助别人。
记得一天，我与妈妈上街买东西。我们走上了一个很斜的的水泥路，像山坡一样，我艰难的“爬”上去了。等我与妈妈上去的时候，我看见一位老奶奶赶着自行车艰难的走上来，还看见她拎着一袋水果。砰的一声，老奶奶摔倒在地，水果也散落一地。我毫不犹豫的转身过去扶她起来，当我要扶起奶奶时，妈妈把我拉住了，”不能扶，电视上不是说过的吗，遇到这种事要视而不见，要是扶了她有可能会反咬一口。”我犹豫了。这时一位天使说，“不能违背自己的良心，再说不扶会对不起老师对我的教育。”“去去，干嘛要听他的话。”魔鬼气呼呼的说“俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”听了他们的话我好想明白了。我赶紧把奶奶扶起来，接着，我又把地上的水果捡了起来。接着老奶奶不停对我说谢谢，我也不停说不客气。忽然妈妈说了一句让我很生气，“你为什么要扶呢？你不怕她敲诈吗？”我说，“身正不怕影子斜。倘若摔倒的是你的家人或是你，别人不扶你会有怎样感受呢？”接着妈妈给了我一个拥抱，老奶奶走了，现在我的心里有了甜甜的温暖了！这时候，我为自己点个赞！
我真想为自己点个赞，因为我帮助了别人，所以我为自己点个赞！
作文二：《以点赞为话题的作文 》2200字
以点赞为话题的作文
赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满??．如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。
依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需５０元路费回家，我告诉女儿老麴舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女鞭儿，请不要告诉她。”女孩十分可爱，在帧父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓Ο励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无芩一人的步梯上起舞，尽管没有美妙的音乐稽，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞从姿就足够让人称赞，足够如诗如画。步梯谭旁集中了许多人，不知不觉中女孩成了整灌个火车站的焦点，中心。身旁已不是质疑怯，而是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，卮拉住女孩，把５０元塞到她手中说：“孩始子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅分来过了。”女孩点点头，向爸爸飞奔而去婺，她的眼睛中含有泪花??
故事结束了捻，而我的思绪却还没有停止。女孩用自己 的
行动证明：只要自己肯为自己点赞，外 界的一切声音都不足以改变自己的行动，吃有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“磋钢琴”的勇气，别人会为你点一个大大的细赞
这篇文章很好的诠释了人间的真善美嗍，我们不仅仅要为可爱的女孩点赞，为慈阳祥的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要仕为这篇成功的文章点赞，为这个憧憬人间ロ美好情感的作者点赞。这篇文章的出现，防这几个赞的点出，让我不禁改变了自己的慈人生观，价值观：人的一生总会有困境，沲有自己撑不住的那一刻，也许你曾经高高 在上，光彩照人，但此时，你落到了需要 向社会求助地步。无论多么悲惨，无论别桐人如何看你，你都应该在心中为自己点赞跚，相信自己，是可以改变的，改变所处环帅境。
赞，无需多高的点击率，也无需多 么心动的评论，做好自己，为自己点赞，鸩抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！嚼
点赞，已不只只是一种社交方式，也不户只只是在网络上，用心为自己身边的一切然点赞，发现身边包括自己在内的所有美好 ，你会为这些所感动，与此同时，你的心朦也会变得更加澄清，美好！
小时候，我苤总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别澌人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的 时候，爸爸当时告诫我：不要让他人左右 你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自
己 是最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我 难以忘记，我便把它视为格言。
在学校陀里，看见自己的学习成绩不如同学就会感愿到无地自容，便在心里默默地念着：“黄狭珂啊，难道你就真的这么笨吗？为什么就甘不如人家呢？”总是这样自责，从而对自涵己失去信心，以致学习成绩下降。换个角愧度想想，其实，我还有其他优点啊！在学铲校里举行写字比赛、作文比赛，都获得过迳奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等嫉等，一次学校乒乓球比赛，我还夺了一个娃女冠军哩！其实，我也不差啊！什么技不祸如人，都只是一些客套话。不过话说回来眉，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取 长补短”吧。
让自己自信最好的方法就农是要不断地赞美自己。赞美自己不需要理帛由，就像人们常说的一句话：“爱是不需踬要理由的”。同样，爱自己，赞美自己也竞不需要理由，随时随地你都可以对自己说イ：我今天做得真是太棒了。
有人说，人寓类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞 美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有莶自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我狩敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快糯乐。
每天都发自内心地、真诚地对自己脯说上一声：今天，我做得很成功！长此以钫往，你会发现自己变得很自信。烦恼、
痛 苦、忧愁将会离你而去。
朋友，你对自甘己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多玖多赞美自己。如果生活中没有赞美，那生吨命的舞台就会缺少激情，平淡的人生缺少轾对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽心放。精彩的生命是需要你不断地打造的，赁关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己鲭一个自信的理由！
每当我帮助别人时，篑我会感到无比荣耀；如果我受到夸奖，我碚会小小的骄傲。我愿意帮助别人，虽然有，时我的真心经常被别人误会，可我不在意 ，我会继续帮助别人。
记得一天，我与饥妈妈上街买东西。我们走上了一个很斜的违的水泥路，像山坡一样，我艰难的“爬”聋上去了。等我与妈妈上去的时候，我看见ō一位老奶奶赶着自行车艰难的走上来，还策看见她拎着一袋水果。砰的一声，老奶奶橥摔倒在地，水果也散落一地。我毫不犹豫耱的转身过去扶她起来，当我要扶起奶奶时杉，妈妈把我拉住了：“不能扶，电视上不窒是说过的吗，遇到这种事要视而不见，要恧是扶了她有可能会反咬一口。”我犹豫了氇。这时一位天使说：“不能违背自己的良龄心，再说不扶会对不起老师对我的教育。苑”“去去，干嘛要听他的话。”魔鬼气呼士呼的说“俗话说，各人自扫门前雪，莫管漶他人瓦上霜。”听了他们的话我好想明白邙了。我赶紧把奶奶扶起来，接着，我又把 地上的水果捡了起来。接着老奶奶不停
对 我说谢谢，我也不停说不客气。忽然妈妈滏说了一句让我很生气：“你为什么要扶呢叵？你不怕她敲诈吗？”我说：“身正不怕疣影子斜。倘若摔倒的是你的家人或是你，ㄘ别人不扶你会有怎样感受呢？”接着妈妈宫给了我一个拥抱，老奶奶走了，现在我的貉心里有了甜甜的温暖了！这时候，我为自哂己点个赞！
我真想为自己点个赞，因为鸫我帮助了别人，所以我为自己点个赞！
作文三：《以点赞为话题的高二作文范文》2200字
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每个人都有被赞的时候，例如老师赞过你，同学赞过你，爸爸妈妈也赞过你，那么你有为谁点过赞呢？现在小编为大家搜集整理关于点赞的优秀作文，希望可以帮助到大家！
高二学生作文：给父爱一个点赞
日复一日，年复一年，岁月如梭，光阴似箭我已渐渐
１
长大，虽然时光苍老了他的人，却未曾苍老他的内心。
题记
１３年前，我来到了这个世上，母亲忙于照顾我，无暇去做家务和劳动，于是所有的负担全部落到了父亲身上，虽然身上的负担重，可他从未说过一句抱怨的话，反而会不知不觉的笑我小时候不乖，经常做一些令母亲难以忍受的事，可父亲只是笑了一下说；以后不可以再这样了。虽然语气温和，但话中总透出一种不可抗拒的力量，使得我只得回答；嗯。父亲的好脾气已经超过了母亲，再重的负担也无法压垮他，再大的错误他也会原谅，爷爷在我小时候就去世了，他明白父亲对儿子的重要性，所以做任何事都十分小心我认为他已经成为了我们家里的顶梁柱，大风大雨他都无所畏惧，我忽然想起了筷子兄弟的一首歌；就让时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一生换你岁月长流，一生要强的爸爸，我该为你做些什么，微不足道的关心收下吧
高二学生作文：为他点个赞
２
他或许在别人看来是相貌平平，可他却做了一件事让我难忘，他的脚步声我至今依然难以忘记
那是一个寒冷的冬天，寒风刺骨。一个去买东西的老人因为地上凹凸不平的坑摔倒了。他倒在地声不停的呻吟，想要起来，却又无能为力，他的头部被摔得淤青，紧皱着的眉头使他更加苍老，枯瘦的手臂颤抖着，手背的血管凸出来，记录着他经历的风霜艰辛
这一幕，引起了大家的注意，人们渐渐围拢过来，与同伴玩的我也走了过来，同伴也好奇地和我走了过来。大家看见了这个老人，只是指指点点，不敢靠近他，每个人的眼睛中闪过一丝无奈和着急，人们议论纷纷，我问同伴：要不要帮他？同伴只是沉默，没有回答，我也没有再说什么。
这时，一个骑着自行车的小伙子走了过来。他头上是杂乱的头发，一张黝黑的脸，穿着一件打着补丁的外套，下面是一件褪色得发白的黑或灰的裤子，和一双肮脏的鞋子小
３
伙子看见这么多人，询问大家发生了什么事情，一个叔叔过来悄悄地告诉他：那一个老人摔倒了，伤得好像不轻呢！。小伙子听完疑惑地问：那你们怎么没人去扶他呢？这位叔叔叹了口气说：你想啊，要是把他扶起来，然后他把你给讹了呢？我劝你干脆也别扶他，不然摊上了事情，到最后也是自讨苦吃啊！小伙子想了一会儿，：我去扶他！反正我家也没钱，我也无牵无挂，被讹也没什么大不了的！说完便大步流星地把老人扶了起来，事情并没有众人想的那么糟老人什么也没说。他骑上了自行车，停了停，头也不转地说：现在不帮老人，以后你老了谁帮你？刚才还谈论得火热朝天的众人沉默了。随即争先恐后地把老人送进医院。只见他嘴边一扬，骑着自行车，走了。我望着他的背影，直至消失在我的视线中
今天，我要在网上为他点个赞，倡议大家向他学习，把他的品质传承下去，永不断流！
高二学生作文：我为她点赞
她，是一位陌生人。
４
某天晴空朗朗，无风无雨。
宿舍友刚进宿舍门，我就看见她满面愁容，唉声叹气的。
一问，才知道，今天她的暖壶被偷走了，还是在宿舍楼大厅丢的，搁了几天后准备打水，谁知暖壶早已不在了，也不可能找回来，也找不回来，可惜了一个好暖壶。
宿舍友说，她的暖壶上写了字，也写了宿舍号，可能会送回来吧。
其他宿舍友讥笑她说，不可能，傻子才那么做吧。
过了几天，一个不认识的陌生人来到我们宿舍门口敲门，手里还提着一个暖壶。
５
那个人问的正好是我们宿舍丢了暖壶那位宿舍友的床位，我看到那位宿舍友激动了一下，她就去门口认领暖壶去了。
等宿舍友回来和我们叙说，我们才知道那位陌生人说她拿错了暖壶，因为这个暖壶和宿舍友这个颜色一样，并都写了字，所以一不小心拿错了，今天发现拿错了暖壶，所以来归还了，为此还道了歉。
听完，我内心受到了很大的震撼，多么善良的一个人啊！
同样，也是在丢暖壶的情况下，我就显得那么糟糕了。
晚上去打水，打完水后，把暖壶放在商店门口，周围没有暖壶，我也没有防备心理，放心就去了商店，去了一趟
６
商店出来，周围还是没有暖壶，但我的暖壶也不见了，我在周围转了几遭，确定暖壶真不在了后，不禁苦涩一笑，等了很久，被偷的暖壶也没有回来，这件事就不了了之了，我又从家里拿了一个新暖壶。
同样是丢暖壶，可结果却是不一样，为此我更敬佩那位陌生人了，我为她点赞。
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７
作文四：《以点赞为话题的作文.doc》11900字
以点赞为话题的作文
以感恩为题的作文１０篇
感恩母亲
是什么让鱼儿欢快游动，是大海；是什么让鸟儿自由飞翔，是天空；是什么让小草茁壮成长，是大地。那么，又是什么让我们人类快乐地、幸福地、健康地活在这个世界上呢，是母亲，伟大的母亲。
我翻阅着书籍，看到书上描述母亲的片段，不禁思索：我得报答母亲。这天，我要把发奋的成果，把前所未有的爱心，用最忠实的方法献给十一年来对我无比关心的母亲。俗话说：父母是孩子的第一任老师。志愿者心得
对呀，是父母把孩子带到这个世界上，是父母让孩子见到第一缕阳光，是父母给予孩子良好的教育，直到孩子上学去时，才郑重地把孩子交给学校。其实，老师教给我们的是书本上的学问，而父母亲教给我们的，却是永生的智慧～从咿咿呀呀学说话到认认真真做作业，哪一刻不凝结着父母的心血，哪一刻不诉说着父母对我们的关爱呀～
小时候，我对母爱不以为然，并肤浅地认为：母亲关爱孩子是天经地义。但此刻，我明白我明白错了，母亲是美丽的化身，是天使的化身，是孩子的榜样。让那一朵朵芬芳的花儿伴随着母亲快乐一生吧～
这天妈妈很快乐～虽然这天没有阳光，但我的心中却有着一个火热的太阳，那就是心～伤感歌词
以感恩为题的作文（２）：
我学会了感恩
在这个世界上，感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶，为刚回家的妈妈说一句亲切的问候，为辛勤的老师倒上一杯水这些看起来十分小的事，却蕴含了对他人的感恩。
我最就应感恩的是我的父亲，他给了我太多的帮忙。在学习上，他用不一样的方法来鼓励，激励我，让我勇敢的站起来，坚强的前进着；在做人上，他那语重心长的教导让我永远难忘；在生活上，他无微不至的关心我。
在学习上，我的爸爸和别人不一样的鼓励，激励我。他并不是当面鼓励我，也不是当面夸奖我，而是一句话也不说，一个动作也没有。而就是爸爸这种表现，让我充满了前进的动力。有人可能会问，为什么。我想回答，正因我的心里有一个声音，一向在说，加油吧～秦贝尔，你务必前进，你务必发奋，务必让你的爸爸看到你的进步，让你的爸爸鼓励你，夸奖你，激励你。也就是这样，我才
有了前进的动力。
在生活中，父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上，背负着重担。他给我买了自开车，电子琴。给我的是无尽的快乐，给他自己的却是无尽的负担。
我真恨我自己，为什么此刻才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来，那一道道伤痕，一条条血迹。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。
滴水之恩当涌泉相报父亲在学习上，生活中，做人上对我的帮忙是无尽的，我不就应辜负他的期望，好好学习，勤奋发奋，将来报答我的父母。
以感恩为题的作文（３）：
以感恩为话题的作文６００字
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜
橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的雪，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激逝者如斯的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖，我才能在风雪漫天里微笑着，体味冬天的春光。人，要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露，正因雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，正因长空让它飞翔；高山感恩大地，正因大地让它高耸；我感恩，很多很多人我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸，您是女儿心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上方躺一躺就能够精神百倍；爸爸，您是女儿心中辽阔海洋的彼岸；在岸的那头等待女儿的归来。爸爸，您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，帮我换尿布，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇轻摇，为我赶走蚊子妈妈，谢谢您，感谢您容忍、包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我的思绪飘然回到了从前因此，我励志要做一个感恩人！报效父母，报祖国
，报效所有关心过过我的人我的父母，老师乃至朋友！
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导
给我们力量与信念；是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里；是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘！
我感恩我的朋友，是他们让我感到群众生活的快乐，朋友是世上最大的宝贝。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩很多人
感恩，让我懂得天下父母之心尤为贵；感恩，让我懂得承膝于祖辈的乐趣；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩，让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的不泯灭的生活热情。我很敬佩那些有感恩之心，有励志的人！张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得
钉子精神发扬光大。回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境
中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。记得聋哑盲人海伦？凯勒在她的自传中这样写道：我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心应对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，正因正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不就应轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而就应让生命到达新的高度，体现出生命的价值，让生命更有好处，显出生命本应拥有的精彩。
以感恩为题的作文（４）：
以感恩为话题的作文６００字
爱心是一种职责，感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩，感恩更是中华民族的传统美德。感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人，爷爷，妈妈，爸爸，叔叔，阿姨，老师，姐姐，都对我有恩。此刻，童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确，哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情，我们也不就应忘怀。
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就就应感谢父母，是他们赋予了我们生命。是的，我们要报答他们。但是，当劳累了一天的父母回到家中，有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。而且，连ｌｓｑｕｏ；ｌｓｑｕｏ；谢谢你ｒｓｑｕｏ；ｒｓｑｕｏ；，ｌｓｑｕｏ；ｌｓｑｕｏ；我爱你ｒｓｑｕｏ；ｒｓｑｕｏ；之类的安慰话都没有。我要告诉大家，父母不是我们的奴隶。我看过一个故事，讲的是这么一个故事；一个父亲和女儿在野外遇到了老虎，那种状况下，老虎绝对只会攻击逃跑的人，这是老虎的本性。在最危急的时刻，爸爸独自一人跑开了。女儿很生气，认为爸爸不爱她，为了自己逃命而将她丢弃。然而，老虎像爸爸扑了过去，女儿这才知道爸爸是为了救她。文中的爸爸是多么爱女儿啊。我又想起我以前做过的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一个晚上，我跟爸爸说爸爸，您每一天都在工作，都没有休息陪我玩过。我工作赚钱，像让你过得好一点，因此才没有休息的，对不起。爸爸满会歉意地说。爸爸已经跟我道过歉了，我还生气的去睡觉了，我可真是不懂事啊。
学春蚕吐丝丝丝不断，学蜡烛照路路路通明。千百年来，有多少人把教师比作春蚕，蜡烛。的确，春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。当我在生活中，学习中迷失方向的时候，是您孜孜不倦的教诲，让我在迷茫中找到通向光明的道路。在您呕心沥血，无私奉献中，有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材。谁又能知道，这其中包含了多少血水与汗水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的证明。老师在我们心中播下了快乐的火种，使校园变成了笑园，充满了我们的笑声，那是多么快乐的事啊。亲爱的老师，正因有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。正因有了您，才有了一个个性的节日，教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，正因您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。捧着一颗心来，不带半根草
去这正是我们的老师心境的真实写照。老师，我感谢您。
我们要感谢的人实在是太多了，因此我们要用一颗感恩的心，对待周围的所有事物。
拥有感恩的心，你就会是个幸福的人。你会感恩，那你一天，都会在感恩的情绪中度过。感恩，是个充满温暖的字眼。因此，只要你
会感恩，那你的生活将会变得更加精彩。
以感恩为题的作文（５）：
感恩，是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩，就会像书架上没有了书籍，地球上没有了人类
妈妈给予我的爱有许多，像天上的繁星，例如：时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节因此，我要学会感恩！
时钟老人滴嗒、滴嗒地走着，很快，母亲节来了。我苦思冥想：买什么礼物送给妈妈呢呢？一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是突然，我眼前一亮，拿起零用钱，直奔商场。商场里人山人海，我从人群中挤到卖手袋的橱窗前，橱窗里摆放着一个精美的手提包，妈妈每次来到商场，都目不转睛地盯着这个手提包，只是价钱昂贵，妈妈不愿买，这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着，我绽开了笑脸，但我又发愁了，这么昂贵，我只有一些零零散散的钱，怎样办呢？我问老板：老板，这个手提包可否便宜些？嗯，最低也要二百元。老板看着我渴望的眼神，犹豫不决地给了最低价。我想了想，我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了，一蹦三尺高，急忙向老板买下手提包，然后连蹦带跳地回家。
回到家，妈妈还没回来，我用一些彩色的卡纸，把手提包包装好，一切准备就绪。呯、呯、呯一阵清脆的敲门声响起，我兴奋地把门打开，妈妈！我热情地说，脸都涨红了。乖女儿，这天怎样像一个活泼的小天使呀？我神秘地说：妈妈，你看！之后，我从背后拿出一份礼物，拆开看看。妈妈接过礼物，带着喜悦的情绪急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时，我高兴地喊道妈妈，祝您节日快乐！看着手提包，妈妈既惊讶又充满疑问：这不是我最喜爱的手提包吗？这么昂贵，你怎样舍得买呀？喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出，把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。
人要有一颗感恩的心，要做一个懂得感恩的人，即使遇到挫败，也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。
以感恩为题的作文（６）：
感恩
篇二：以“享受．．．．．．”为题的作文范文
享受浓浓的父爱
享受，可以享受人间冷暖；可以享受生活中的酸甜苦辣；也可以是享受身边的爱。我就享受着一份爱——父爱。我一直永远享受着这浓浓的爱。
记得我小时候，冬天刚来到我的老家。在老家，冬天不下雪也不算冷，但一下雪人们就必须要穿棉衣，棉裤，并且一般都在家待着。
这时候冬天刚到，所以还没下雪，气温也还可以。就在这时，一天夜晚，我怎么也睡不着，我捂着肚子，双眉紧皱，原来是我肚子痛～我实在忍受不住，这号来到爸妈的房间前，吃力的敲着门。不一会，门打开了，是爸爸。我说明了情况，妈妈也醒来了，得知我肚子痛，赶紧把我轻轻扶到床上，又迅速弄了家里的药来吃，可一直不见好。这时，爸爸说：“家里的要不对，我出去买药吧～”说着便穿上了衣服。妈妈说：“但现在这么晚，哪有地方买药，气温也这么低～”爸爸依然要去买药，依然走出家门，在他走出去的那一刻，我看到他的神情——担忧，并且他十分急切，衣服也穿的不多，还好没有下雪，要不然爸爸一定会冻坏身子的～
爸爸出去后，我躺在妈妈身边。看到窗外有白色的花瓣在空中飞舞。然而我对这一切没有兴趣，只感觉比刚才又冷了一些??
过了许久，爸爸回来了了。我接过药。咦，爸爸的衣服怎么都湿了呢，外面又没下雪。这时我又看到窗外白色的花瓣，不，那是雪～
第二天，爸爸感冒了。此时此刻，我深深地感受到我原来一直享受着父爱。这比人间冷暖更美，比生活中的酸甜苦辣更浓，我享受着父爱，永远永远～
篇三：以“绽放”为题作文范文
以绽放为题作文范文
江苏省２０１０年苏北四市（徐州、宿迁、淮安、连云港）高三第二次调研
阅读下面的材料，根据要求作文。（７０分）
田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从些缩放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。
请以绽放为题写一篇不少于８００字的文章。
绽放的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。可以开的热烈也可以开的悄然、低调。人生也一样，这里选取他的比喻义。生命之花也需要绽放。可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质，比如奉献、低调、坚韧等。
【写作导引】
选取角度：
一、生命之花需要绽放：
１、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。
２、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。
３、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。
４、绽放需要一定的能量积蓄。
５、绽放要经历磨难与痛苦。
二、生命之花不需要绽放：
１、默默无闻也是绽放的一种形态。
２、过早的绽放会适得其反。
例文
绽放
志者的体内奔跑着一匹马，桀骜的鬓毛流淌风华，他执意要在这满目的荒芜中将沸腾的血液溅洒，哒哒的马蹄要踩出肆意绽放的野花．．．．．．
铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；
美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。
你，一生金戈铁马，醉里挑灯看剑，这是何等豪情；你，了却君王天下事，赢得生前身后名。又是何等气魄；你文同东坡，武胜武穆，才比李白，情厚屈原。你注定要抒写一个前无古人的神话，留给后世一个回味无穷的传说。你让我们期待．．．．．．
但，你生不逢时。
国破家亡，头发如白雪般悄然滑上你的头梢。你愿收复河山，却无路请缨；你自荐朝廷，却无人理会。但你并未放弃，那股爱国热血似阳春之花依旧绽放～你的理想就如同这绽放之花依旧充满希望～
你募集民兵五千人抗击胡虏，收复大片失地；但终因势单力寡，没有取得最终的胜利。你愤怒，你呐喊，你叹那绽放的理想悄然凋谢，你终于在一个有风的夜晚道出你的无奈，你说你的一生注定了寂寞，注定了在易水萧萧西风冷的寒秋，独饮未彻放悲歌，你说你的一生注定了坎坷，注定了在将军百战身名裂的时节，仰天长啸，谁共我，醉明月。但，你却并未因此而沉沦，因为你坚信，胜利之花终会绽放，故国领土你终将收复，你一次，又一次，再一次募兵抗胡，终在你有生之年获取了那最艳的一朵绽放。
你让后人铭记．．．．．．
文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡，
罪名莫须有，忠家栖满山，长留人愿，国魂几时北来，
你精忠报国，壮志豪情，长矛一挥，胡虏 臣服；低沉怒吼，山河尽皆收复，你让岳家军威名大振，你让《满江红》绽放 千年。你知道，天子昏庸，奸臣当道，还我河山谈何容易，迁土故都又几多艰难，但你却依旧怀着那一腔热血，奋战沙场，让理想在历史绽放。你快了，快了，最后的失地就在眼前，你义无反顾的冲了上去．．．．．．却无情的被那十二道金牌挡住．．．．．．莫须有虽然黑暗了几个世纪，但你那
为理想之花绽放的精髓却让历史铭记了千年。让理想之花绽放，不仅是一句口号，更是一种动力，往昔的花朵已经绽放，宛如遥远的梦，温柔的气息若即若离，萦绕成如烟如雾的明天。让理想携我们上路，让理想于六月绽放～ 绽放
春风轻盈，野花绽放，于是有了黄家四娘花满蹊，千朵万朵压枝低。夏雨清凉，莲花绽放，于是有了香远益清，亭亭净植。秋风萧瑟，菊花绽放，于是有了龙须虎头芊芊在，花蕊枝头淡淡香。冬雪凝霜，梅花绽放，于是有了梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 每一朵花的绽放点缀了一个季节，你呢，也许你还在羞羞答答，含苞待放，绽放吧～释放青春的激情。
绽放吧～也许只是转瞬即逝。丁香花固然美丽，但花期不长；夜来香虽有扑鼻清香却也是昙花一现。但是人们记住了他们的美丽，虽然那种美是一种悲壮与苍凉之美，却在瞬间绽放了永恒。
绽放吧～ 也许只是默默无闻。也许你只是山间小溪旁的那一朵小野花，但你也要尽情的绽放，因为你的装饰，大地更加美丽，蓝天更加耀眼，也许你会埋怨为什么不能在世人瞩目中盛开，却平淡无奇孤独的绽放。想想梅花吧～临寒独自开～不需要过于温暖与舒适的条件，却与寒冷中带来了阵阵梅香。尽情的绽放吧，风中有了你的气息，虽无人瞅见，也能感受到你的芳香。
绽放吧～要开得炽热，开得旺盛。生命本身赋予了我们太多的意义，炽烈的生命需要喷发，青春的激情需要绽放。让美丽在那一刻永恒的抒写，让美丽在那一刻永恒的停驻。大凡每一位伟大的人物，没有一个不是意气风发，慷慨激昂的。**指点江山，激昂文字．．．．．．问苍茫大地，谁主沉浮。李白的仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。青春的我们需要张扬，需要绽放。
也许你还要在孤寂中徘徊等待，也许你还在怨天尤人，也许你还在等待群芳争妍，绽放吧，我的朋友，青春的天空任你飞翔，满园的春色需要你的精心点缀，激情四射的我们需要在梦想飞翔的时刻尽情绽放，去取得属于我们的希望。
绽放青春激情，不必再犹豫绽放青春美丽，不必再徘徊；绽放青春张扬，不必再等待，你就是那枝春色满园内的一枝孤傲的杏花；你就是那枝菡萏的清纯的荷花；你就是那枝宁可枝头抱香死的菊花；你就是那枝临寒独自开的梅花。绽放吧～
一花一世界，一叶一菩提。一朵花的绽放，点亮整个春天～
绽放
是夜，无眠。
月华如水般泄入我的窗台，参差的叶影叠现在斑驳的墙壁上。
起身，走出门去。
清冷的长街寥寥几人，路灯洒下惨白的清辉，散落在疲惫的行人肩上。
转至街角，忽又见到了他们，一对年迈的老人。他们每到夜深人静之时，就会悄悄地拎着一只照明灯，在夹道两旁的垃圾桶里寻觅着。
时而惊喜，时而失落。他们的脸上不住绽放着异样的光彩。
我静静在远方注视着，看见他们渐渐消失在更远更深更黑的向隅，我才转身折回。夜撩拨着单薄的衣衫，我忽然听到心花绽放的声音，如那对老人沧桑而又温和的笑声。那悄然绽放的心花，似久违的一片忧思，缓缓飘逸出淡淡的忧伤。是对我麻木心灵的悲恸，还是对处身于浮名世界的一片嘲弄，我无曾得知。
当生命如丁香般绽放，你是否会有丁香那般惆怅，那般忧愁，那般宛若结着愁怨的姑娘。戴望舒就这样描摹他的内心，为何我不懂，不知。不无体会那番对于贫苦大众的怜悯之情。
我怅然。
月色溶溶，风开始低吟浅诵，漫天飞舞的残叶像一朵朵初绽的芬芳，跌落在我的面前。俯身，轻拾一枚，藏于手心。我想感受田维的温度。《半亩花田》的真挚母爱，全都寄托在她那块花田里的果树上。她采下些许，夹于指间，于是，留给我们的，除了那份纯澈，清丽的手卷，就是那份初绽的清新与淡雅。只是，天国里已难寻她的身影。
我将叶片轻轻置于嘴边，想吹一曲，唤醒我的小王子。那本销售仅次于《圣经》的《小王子》，我翻了一遍又一遍，却仍不知疲倦，我宁愿相信他是真得存在，就像相信他的星球上唯一的花朵。他哀伤的看着这朵玫瑰绽放，却不是因为她占据了太多空间，仅仅只是怕它受到伤害。
我用力地吹着流水的曲调，想着你们善良的人儿，快快让温暖的阳光普照在这些贫苦的人们的身上，酥化世间冷漠的人心，让灵魂绽放清雅芬芳。
闭门，落座。一盏茶的时间，终我一生，也只有这一盏茶的温度，能寄托我对你所有的柔情与提示：静听心花开放的声音．．．．．．
绽放
是花朵就应该绽放，不管你是妩媚妖娆的牡丹，还是清淡典雅的水仙，亦或是卑微的迎春，平凡的鸡冠，每一朵都有自己美丽的理由，不管脚下的土地是否肥沃，是否有人停下来欣赏．．．．．．
我是一名农民的孩子，似乎一出生身体里就流淌着农民的卑微。困窘的家境让我只能羡慕的眼光看着别人的多才多艺，在别人吃着稀
奇古怪的东西时，只能默默地流着口水。 从小学至初中进而到高中，我的成绩一直很好，这也是让我在同龄人中不至于自卑到抬不起头的唯一资本。大家都说成（来自：．ｂＯｔｈｗＩｎ． 博 威 范文 Ｘ：以点赞为话题的作文）绩好就能高人一等甚至代表一切，可他们哪里知道我真的愿意用１０分２０分去换取一些好看的衣服，一些同学们歆羡的眼光啊～可我不能。父母为了我能接受好的教育已经付出太多，我实在不该追求什么。
这种与生俱来的卑微教我远离一切的的活动、演讲、篮球，这些词对我来说太过陌生。直到那一次，班里开自我评价课，老师竟鬼使神差般地让我上去演讲。我不知道如何是好，手心里竟沁满了汗。同学们也都议论纷纷：他，不行吧，一个只知道学习的书呆子，他能干什么，我开始坐立不安，不停的拽住自己油污一般的衣服。但老师正殷切的看着我：ＸＸ，别紧张，来跟大家讲讲吧。我实在无法推辞，只好硬着头皮走上讲台。
第一次面对这么多张面孔，我抖得直打哆嗦，腿怎样都不能安分下来，喉咙里仿佛有什么东西叫我说不出话。可面对同学们的埋怨，我只好用了吃奶的劲张开了自己的嘴：
我是不想来的，因为我很自卑，自卑的感觉自己像个臭虫。生活在大家当中不是我不想说话，而是我总觉得自己是一个农村的学生，穷的叮当响，会让大家很没面子；不是我不想穿好看的吃好吃的，如果你生活在月薪如此微薄的家庭里，而父母又为了你能上好学，熬白了头熬花了眼睛，你还忍心吗，如果用一朵花来评价自己，我想就是我们家那边的迎春和鸡冠，卑微地一无所有．．．．．．
我家不下去了，眼泪不知何时已挂满了自己黝黑的脸，我低下头默不作声。忽然我停到
了同学们的掌声：ＸＸ，你不卑微，你是好样的～老师揉了揉红彤彤的眼睛拍了拍我的肩膀：ＸＸ，不要感到卑微，只要肯绽放，你也是最美的迎春花。
只要肯绽放，每一朵花都是美丽的，我想将来无论怎样，我都会像花儿一样自信、骄傲的绽放～
绽 放
春光明媚，芳草依依。
耀眼的鲜花在芳草的陪衬下，显得高贵与非凡。然而在惊羡于鲜花绽放时的美丽，你是否会看到这美丽的背后藏着几多汗水。人生难道不是如此吗，绽放的成功之花，承载着梦想甘露的滋养，勇敢根茎的依托，淡然清风的轻拂。
成功之花的绽放，梦想甘露的滋养。梦想的甘霖，孕育了花的美艳，成就了成功的光彩。在历史的河畔，怒放着古老但又依旧明艳
的美丽鲜花。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言，梦想的光环，萦绕在他的心间，诉说着他将永垂不朽的千古神话。于是，青年时的他，用脚丈量着中华的长与宽，用空灵的心，去接受古老民族的博大史实。在梦想的牵引下，中华悠久的历史呈现在他的面前，历史的微波细浪与惊涛巨浪，一起涌向他那伟大的梦想深潭。他，司马迁用梦想之手触摸着华夏的脉搏，触摸着历史的流淌；梦想也让他成为历史长河中那耀眼的珍珠。梦想孕育着成功之花，将司马迁记载在史册的扉页上。
成功之花的绽放，寻找勇敢根茎的依托。他，是芸芸众生中的一员，可能会被淹没在历史的巨浪中，而他的勇气，支撑着成功的鲜花，屹然立在历史的一隅。毛遂，他那一声呼唤，注定着他是不平凡的。因为勇于举荐，他便能享受高于其他门客的待遇，他便成就了令后人津津乐道的历史佳话。而勇显于外，但怯匿于内的项羽，只能任凭即将成熟的鲜花被风雨所摧残。逐鹿中原的人影中有他的身影，进军关中的欢笑里有他的爽朗笑声，鸿门宴上有他掌控天下的笑容。可乌江之畔，为何留有你那不甘的灵魂，在独自叹息。假如你乘舟归乡，召集豪杰，卷土重来为可知，总之你经不起挫折，你放弃了，中原一败真的是势难回你那纤弱的勇敢，未能支起成功之花的绽放。
成功之花的绽放，享受轻风的吹拂。淡然的你，成功时大唱仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人失意时，你仍吟长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。淡然的你，注定拥有诗意的人生。诗人－－李白。你的一生就是一首诗。
成功的花蕾，渴求着梦想，寻找勇敢，享受淡然。让我们用火样的热情，呵护成功之花绚丽绽放～
绽 放
上帝不会让你的天空永远阴霾，只要伸出你的手，用智慧之心打开那片乌云。纪伯伦之言让人品味，花在乌云之后要永远勇敢地绽放，参天大树在乌云之后会更加直耸云霄。绽放是一个生物物种的权利，我们都可以绽放。
绽放是一个美丽的动作，花儿绿萼轻轻一垂，花蕊径直一竖挑，香气也扑面而来。她的绽放是那样的别致而有韵味。
光彩亮丽的背后难道如此简单吗，
正如雪莱所说：拨开云雾，你会看到满天的阳光。美的背后往往会有痛苦的煎熬，或是迷惘的无精神支配，或是勇敢的直面挑战。
痛苦的煎熬有时让你颓废萎靡或是让你愈挫愈勇。《老人与海》中的老人已成为经典，人们向往他的坚毅力量，再听着海明威的至理人只能被打败，而不能被打倒，不觉对老人肃然起敬，晚年绽放的
老人是一朵夕阳里的最能打动人心的花。
被摧毁的木石前盟的林姑娘可以说是以泪洗面，但是她的煎熬更是一种坚守和承诺，她的
生命随风凋落了了，但她的爱情之花却于封建大家庭的没落之中凄美惊艳地绽放，动人心魄。每个人都会有迷惘之时，所以迷惘之余，你就能够绽放。
历来为美国头痛的伊朗总统内贾德，年少时为一师傅打杂工，一个有志青年怎会甘于一辈子打杂呢，他便逃走，几经周折，师傅找到了他，语重心长地教导：现在迷惘的你有了反抗，说明你有了志向，更要踏实地苦干。从此，内贾德更加发奋，终于一跃成为领导者。绽放不是一蹴而就的，在经历了波折之后，你会发现在哪里绽放，那就是绽放着喜悦自信之花。
花儿的绽放是一种对叶子束缚的挑战，人要有挑战才能成功。
前无古人的黑人总统奥巴马，一位和平奖的获得者曾是学校仅有的三名黑人之一，自卑感油然而生，何以成为异域他乡的一国首脑，那是一种挑战，对自我以及人生的挑战，面对先逝之父以及远在印度的教授母亲，他凭借着自己的毅力成功。这种绽放不是他一个人的，而是全世界黑人的绽放。
绽放，一个又坚持又漂亮的永恒回忆，他们几经坎坷终于将自己人生完美地绽放了。 曾几何时，我们头顶乌云，曾几何时，我们直面人生的挫折，曾几何时，我们已光彩亮丽地绽放。
绽放吧～那时天空属于我们～
绽放
是大树，就绽放出生命的绿叶，在流火横肆的大地上留下一片阴凉；是荆棘，也要绽放出属于自己的芬芳，把满身的刺都注入活力，伴身旁的鲜花舞蹈；是人生，就绽放出耀眼的光芒，任百花争艳，我心绽放。
一路走来的诗仙一路绽放，开出无数高傲，圣洁的花。纵有小人排挤，奸佞嫉妒，他仍高歌安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，一面又举杯邀明月，对影成三人这样的人生怎能不光芒四溢，怎能不皎洁如明月，怎能不绽放出五千年来永不凋谢的花朵，
然而卑微的人生绽放出的光和热同样能与太阳的光辉相媲美，他们用爱和信心照耀着世人，把人生绽放成彩霞。
暴走妈妈陈玉荣为了儿子的生命，暴走三个月，用母爱织就了一张温情的Ｘ，Ｘ罗了所有为爱动容的心。她没有惊世才情与智慧，也没有惊天动地的成就与贡献，更没有绝世的容颜，但她疾走的步伐，刚毅的眼神与坚定的信念仍让我们一振，把母爱绽放在暴走妈妈每个脚印中，也绽放在每个人的心里。
在我们为他人绽放的光彩所惊异时，也在悄悄绽放着青春的活力与光芒。不一定绚丽如花，不一定惊天动地，但一定透着沁人心脾的芳香，令人愉悦。
９０后的我们在人们诧异的眼光中悄然绽放了，也许并不那么尽如人意，也许匆忙中折断了叶子，也许开出的并不是你想要的那一朵，但我们正用自己的决心与毅力与这个社会碰撞、融合。我们独断，我们任性，我们张扬个性，但在汶川地震时，一个个焦急奔走的身影，奥运会赛场上一个个热心的志愿者，金融危机中一个个冷静的待就业者不都是我们绽放的姿态吗，
我们要更强，我们要绽放，纵便不能改变寒冷的世界，也要用心温暖冰川，哪怕还未开放便被折断，也要挺起脊梁证明我曾经存在，曾经有过希望。
绽放的人生才是完整的，无论开出怎样的花朵，无论开在怎样的境地，都是值得为之骄傲的花朵，甚至是小草，也一样要绽放出生命的绿色为世界献上一份独特的芬芳。
绽放
一段苦与痛的积淀只是为一次忘我的释放，一种坚韧与曲折的奋斗绽放出绚丽的花朵只
作文五：《以点赞为话题的作文600字》800字
先来讲这样一个故事吧！语文课上，老师读完一篇文章，问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说：“赞一个。”老师听见了，回头白了他一眼，说：“踩你一脚！”“点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟，就在屏幕的右下脚。不论看完什么，它们都会跳入你的眼帘，躲也躲不掉，这进的你或许满腹牢骚，或许是高兴万分，随手就点下它们中的一个，或许片刻之后，刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散，可你点下的赞却依然在那里。点赞是文章的作者与读者之间的一种主动，咱们权且不说它的好坏，先来看看我小时候的“主动”。小学时，老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅，一人一天，阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时，看完文章，又看看前面那么多同学的感想，仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说，那是大势所趋，但文章下面的留言板被强行删除字数，有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。开始时，我总是尽可能地精减我的字数，像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上；渐渐地，评论框找不到了，我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞，值不值得我赞。当然，我也真心地希望别的“点赞”的人，也是和我一样的。有一天，某个朋友加了我为好友，瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志，我以为遇见了知己，急忙问：“你看懂了？”她回：“没有，只是觉得很厉害。”听了这话，又看看自己的那么多赞，我叹了口气：看来现在给我点的“赞”只能说是活动手指的痕迹啦！现在想想，也不能说人们变得那么随意。网站节省运营成本固然是一个方面，更重要的是人们生活也已经变得“碎片化”了，“快餐式”的消费让他们没有时间思考，更无时间评论。相比之下，“点赞”这种互动被人们广泛地接受了。我无权说“点赞”是好是坏，它只是时代的一个缩影，一个碎片化、快节奏时代的缩影，而我只希望它快些过去。
作文六：《以点赞为话题的作文650》7200字
作文题： 我为（）点个赞
要求：先从下面的词中选一个填入题目中，然后作文。老师 爸爸妈妈 自己 我们班我们学校？？？？？？
我为自己点个赞
我是个平凡的１５岁少年，相貌平平，成绩一般，再加上性格内向，很少得到夸赞。但是我也在奋斗，也希望得到鼓励，回忆最近一段我的努力，我先给自己点个赞～
初冬的一个星期六的早上，我照例去早锻炼，回家的路上，我看到小区里的保洁员，一位五十多岁的大妈，在吃力地打扫路上的落叶，一夜西北风把路边树上的叶子刮了满地都是，而且，打扫起来特别费力，大妈刚刚把落叶扫到一堆，一阵风刮来，落叶又被吹散开，又要重新再扫。见此情景，我赶忙跑过去帮忙，当大妈堆起一堆树叶时，我用另一把大笤帚压住树叶堆，让她腾出手来往垃圾车里倒。就这样很快把路上的落叶清理干净了。当大妈感谢我时，我愉快地说：“不用谢，这是我应该做的～”你说我这样做应该点个赞吗，
我在体育锻炼方面也有值得夸赞的事。我坚持早锻炼是从去年开始的，那时老师说中考前有体能测试，一千米是必考的，为了测试合格我开始早起跑步。可是，没坚持几天就打
１
退堂鼓了。爸爸见了教育我说：“锻炼身体不仅仅是为了体能测试，身体锻炼好了，体质增强了，才能全面发展啊。”听了爸爸的话，我想，我体重超标，平时干什么都容易疲倦，真的影响学习，身体好了才能为各方面发展打好基
础。从那以后，我一直坚持跑步，现在，不但体重降下来了，精力旺盛地学习，而且我自测一千米跑也成绩优秀。你说我在锻炼身体方面也值得点个赞吧，
在学习方面我也有值得点赞的地方。我的英语成绩很一般，英语老师组织课外兴趣小组，挑选英语成绩好的参加，我没有选上。有一天我经过英语课外学习教室门口，听到同学们朗读得非常好听，他们还把课文分角色朗读，边读边表演，很快就把一篇课外读物学好了。老师看见我站在窗外久久没有离开，就走到我身边邀请我进教室，并且说：“你感兴趣的话，今后每次活动都来参加吧～”我不知自己哪里来的勇气，高兴地点点头。从那以后，我参加了英语课外学习兴趣小组，英语成绩很快得到提高了。这件事也应当为我点个赞～
我深深体会到，只要方向正确，并能持之以恒地努力，就能在德、智、体多方面得到发展。虽然我的成绩还有很大的提升空间，但我正在不断努力，一定会有更大的进步。我要为自己点个赞～
（字数：９１６ ）
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篇二：我为你点赞作文
我为你点赞作文＿我想为你点个赞作文是一篇关于以点赞为话题的作文题目，点赞是一种自信心的表达，也是对别人的赞美，自己表达的一种谦逊的方式。
我为你点赞作文＿我想为你点个赞作文的对象可以有很多，为人，为事，为某个生物等等。下面是小编为大家整理我为你点赞的作文大全：
我为你点赞作文写人作文：
我为你点赞作文５００字
我为你点赞８００字
作文为自己点赞
我为你点赞作文写某个情景作文：
那一刻，我为你点赞写作５００字
我为你点赞作文写植物：
小草我为你点赞作文
以上这篇我为你点赞作文＿我想为你点个赞作文就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
篇三：北京市海淀区２０１５届高三语文以“任性”为题的优秀作文
２０１５年海淀区高三期末考试“任性”标杆作文
【试题回放】
３
２５（请从以下两个题目中任选一题，按要求作文。（５０分）
？方寸之地可以营造锦绣，方寸光阴可以铸就永恒，方寸心田可以容纳山川？？ 上面的文字引发了你怎样的联想和思考，请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章，不少于７００字。
？新年伊始，各媒体纷纷盘点２０１４年网络流行语，“有钱就是任性”高居榜首。这句话当初一经传播，网友们便掀起了一波造句热潮：“有貌就是任性”，“有才就是任性”，“有闲就是任性”？？这些流行语反映的人生态度、价值追求、社会心理引起了人们的广泛关注。 上面的文字引发了你怎样的联想和思考，请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章，不少于７００字。
说明：每３个错别字减１分，重复的不计。字数不足，每少５０个字减１分。缺少题目扣２分。 １号文
任性不需要前提
纵览古今中外，任性之人可谓层出不穷。有“千磨万击还艰劲，任尔东南西北风”般百折不挠的任性。有“一蓑烟雨任平生”般潇洒自如的任性，更有如“任它风吹浪打，我自岿然不动”般坚毅如钢的任性。可见，任性是一种人生的修为，是一种积极自信的心态，是一抹不同寻常的亮彩。
可是当每一次的任性都被扣上了厚重的帽子，当任性也有了前提。自我勉励变成了冷嘲热讽，彰显独特竟转化为彰显
４
优越。而这种优越并非后天修养却是与生俱来，有钱有貌，有闲，“任性”二字渐渐成为常人的不可企及。如此一来，变了味道的任性只消得表达羡慕，表达卑微的不满，甚至是对自身的消解与自嘲。
加了前提的任性非但不自由，反而成了一种限制。“有钱就是任性”在更多人的眼中表示的是“没钱就无法任性。”于是困厄竟变成了理所当然。因为任性有了前提，大千世界的缤纷色彩，现实生活中温润透彻的人心，笔墨间纵情的挥洒，甚至是追求美的权利与自由，都被“无才无貌”挡在了门外，令人无福消受了。
任性不需要前提，任性更不需要枷锁。任性是无拘无束的做自己，鉴定执着的追求想要的生活。它或许是一种人生的态度；林语堂曾说“人生僻如一场滑稽剧，又是还是静观而微笑，胜于参与其中一份子。”一个温和慈祥的老者形象在我眼前赫然展现，人生如戏，我偏要静观微笑。这样的任性少了卑微无力，却多了些庄严持重，并且，不论怎么看，都是可亲又可爱的。它或许也是一种逆流而行的勇气与尊严。战火纷飞的抗战时期，女作家萧红的愿望不是去记录平型关大捷，也不是同仇敌忾民族危亡的悲伤，她只想寻一隅角落，写童年的趣事，写慈祥的祖父，写家乡的山河，但这温润笔峰中却暗藏着人性的悲凉，对人性回归的感念，世道人心的无知与慈祥。萧红的笔峰转而又转，任性的写下了时代的逆
５
流，而这逆流，却是一个时代最最真实的写照。如此一来，任性也可能成为一种伟大。
任性不需要前提不代表任性可以为所欲为。任性应从人性出发，应以尊严为保障。任性更多地代表成为真实的自己，而非在他人是非面前指指点点，无理取闹。网络的世界和其宽广，有透透彻彻的善意也有恶意诽谤和谣言中伤，若是把一切为所欲为都归结于任性驱使，那么自由将变成不自由，上而观之，社会规则，人性尊严更将变淡。
希望有一天，白手起家的成功人士站在讲台上，口中流露不再是打拼与机遇这样的套话，他会说，我的成功归结于我不需要前提，坚定执着的任性。而千千万万的普通人，他们也会自信而坚定地说，我的任性不在于有钱，有才，有貌，我的任性在于安于平凡，追求自由幸福的生活。由此，每个个体的价值都得以在不需前提的任性之下，回归自我，回归自由。
２号文
任性杂谈
什么是任性，
简单来说，即是在占有某一资源过于充沛时，对此资源的利用或“挥霍”达到一种令人眼红的级别，这是任性。
什么叫有钱，有貌，有才，
这我想不必解释了。
６
为什么会有“有钱即任性”这类风潮似的感悟呢，按我的思路，大体有三个原因。 首先，眼界不同。如同井底之蛙不懂雄鹰击长空的快意，我们——普通正常的小市民自然不懂家缠万贯者的行事方式。开豪车，赏名酒，只是人家普通生活中的一部分，就好像我们骑自行车去了趟超市一样简单。可这时偏偏有人来酸了：“你知道我们多么努力么，～他们还在这里炫富，全是大贪官～”我大觉得很好笑，这有钱人未免也太冤枉了些。对此我倒有一句忠告——圈子决定眼界，羡慕可以，嫉妒也罢，千万别发展成恨意来。
其次，跟风所至。我犹记得“有钱任性”这句话实际出自一场骗局，被骗者掷出“我就是要看他能骗我多少钱”的“豪言壮语”令网友大跌眼镜，一时“有钱任性”风靡网络。万达老板王健林儿子王思聪的微博下时常有人留言“任性”二字，可迅速打完那一二快意点击发送后反倒觉得无限空虚。别人生活与我何干，那为何要发，曰，大家都发，这时预期跟风潮流侩子手一般砍断理智的手指，不如看看自己，读读内心更佳。
最后，也是最重要的一点，社会畸形。古有梭伦以财产多寡划分人的等级，如今的人类社会真是越活越回去了。我不得不说，现代社会将实用主义发挥到了极致，以至于金钱，相貌这一类实用性极强的东西永远竞争的天秤上高高在上。可怕的是（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ． 在点网：以点赞为话题的
７
作文６５０），所有人都认为这样三对的。你问大部分普通人想变成什么样的人，他们会回答的是“有钱人”，而不是“诗人”。“有钱就能任性了”被多少人当成终身奋斗的目标，我很庆幸我骨子里理想主义的火苗还未熄，我还有哪怕一穷二白也要完成的梦想。可当身边的人说这个专业能找好工作，那个专业就“任性”不起来了时，我才知道，我先输给了这个社会。
当然，我必须谈谈我崇尚的任性：“知天命而从心所欲”是我见过最完美的解读。这里的知天命当然不是指知道自己大限将至，而是知晓自己的内心，重获小学科学课被老师夸赞“真是当‘科学家的料’”那种明镜般的喜悦。浑浊应先被澄清，不然再远大的航行都会被淤泥绊住。任性三追求理想，创造改变时“俯首甘为孺子牛”的坚持，是“众人皆醉我独醒”的彻悟，三“侣鱼虾，友麋鹿，傍青竹，依寒梅”的豁达，是“我就是我，是不一样的烟火”的个性。一直在背历史的我想，现代社会真应该在引发一场启蒙运动，核心是回归本心，实质是让人知道什么才是真正的任性。
３号文
我不任性
如果要我说这个时代的社会心理，那我会让你去随意和人聊几句，你马上就明白。没有办法，夸奖成了调侃。表扬成了讽刺，真诚自然的交谈而今成了虚情假意的玩笑。这玩笑，杀人。
８
这不，我就有个哥们儿，姓任。不仅姓任，还任性得很。
上个月过生日，任小明请我们几个好哥们儿一起吃了顿好的。去的那饭店我还真没见过，但哥几个都知道，任任这小子这次花了不少钱。大家很尽兴，最后举着盛着他从家里偷偷带出来的拉菲的玻璃杯，照了张合影。任任当即在朋友圈按下了发送键，人们纷纷呈上祝福。突然有一个评论把我们逗得人仰马翻——有钱就是任性～这评论真是有意思，任任也这么觉着。于是，又连拍几张传上网，还加了两句话“没错～这就是任性～”
大家都知道，这是玩笑。
第二天去学校，可能酒劲没过，任任没精打采地来了，我们几个好孩子可是滴酒未沾，清醒得很。同学们今天程媛媛奇怪，平时跟任任不熟的也都和他招呼“够任性”“任性哥好”“任任就是任性”，我们几个听着，哈哈乐了几声。任任那小子迷迷糊糊还没缓过劲儿来，睡了一天。
大家都知道，这是玩笑。
又过了一天，任任还是照常踩着上课铃进班。今天的他倒是精神了，但那眉头皱的，把整张脸都揪在一块儿。还没等我们问，他就张大嘴无奈的骂了两声。
“你们谁把班里的微信群名改成‘任性在这儿’的，～”
“还有谁把那是拉菲说出去的，”
“他们怎么知道那是‘香格里拉’饭店，”
９
“怎么现在整个学校都见我都叫‘任性’”，
我们没法回答，当然他问这些用这么快的像骂人一样的语速也不足让我们答上话来。 当然，大家都知道，这是玩笑。
隔了一个周末，任任周一没来。
我们几个才有点担心，下课打电话问他。
他声音很虚，“没事儿，就是不太舒服，哦，对了，还有，生日那天的事别再说了。我爸也不知怎么的，知道我偷了家里的酒，我妈也因为我花钱这么冲训了我两天。然后咳，我把微博注销了，就跟你们说一声，最近一堆陌生人关注我，留言都是你好啊小任性’。”
我们几个没出声，也不知道该说什么。
“你们知道我爸，我妈怎么训我的吗，”“你可真够任性的啊”哈哈，他苦笑了两声。 我们刚打算安慰他两句，邻座的小胖抢过电话大叫一声：“任性怎么没来上学啊～这么任性～”
我一把把手机夺了回来，再一听。
“滴，滴，滴”
挂了
大家都知道，这玩笑开大了。
晚上任任拿手机发了亲友圈。
我不任性，我姓任。
底下还配了一张黑色的照片，严肃的语气搞得我们都不认识他了。
１０
一分钟后，马上就有回复的评论了：
“哎呀，怎么这么任性～”
４号文
面对任性的有钱
一年一度的流行语再度来袭，有“什么”就是任性的造句风格向我们展现了过去一年里，有一群充满优越感的人做了许多所谓“青春就是任性”之事。
总是有那么一群人，忍不住炫耀自己的生活，来得到别人的羡慕以一饱满足感；又同样也有那么一群听众，平日里是“程序猿”，“加班狗”，无福享受生活，不能一句“有钱就是任性”或嘲他人或嘲自己。
这背后体现了社会的肤浅和物欲至上。舆论引领者通过挥霍时间、金钱来做一些匪夷所思的事情找乐子，这是他们的任性，而我们的评论、崇拜或讽刺则是为他们的无聊加大砝码，使他们自我膨胀直至失去是非观。有钱有才之人一向是社会的珍宝，也的确是平民百姓忍不住羡慕的，但用一句任性去掩饰其背后的虚荣，挥霍与无礼，是否助纣为虐，像封建王朝在帝前进尽谗害的小人，
更何况，如今的有钱人并非古时昏庸的君王，他们的任性都是有目的性的。万达董事长的儿子王思聪便是此方一把好手，于微博上大批《一步之遥》，引得网民也为一睹“让有钱人不喜欢的电影”从而进入影院，投资方万达得以盈利。对
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有钱人单一性的崇拜，让我们这些人如陷巴菲特的迷局，被操纵着将本可属于自己的幸福，贡献给了一个陌生人，像傀僵一般无知而无法掌控自我。
篇四：以家为题的作文６００字
以家为题的作文６００字
以家为题的作文６００字
湖南省桃花江县大栗港镇中心学校１５１班 詹晓辉
去过江南的人都应看到过古色小舫，就像小小的阁楼立在河上。而我家就住河旁，像驶在河上，沿着栗山河？？
下雨的天黑得比以往早些，阴沉沉，让心也不亮堂。七点多钟，从姑姑家出来，等着上车，突离了喧嚣与温暖，感到萧然与凄凉，心暗沉了。雨有些阴冷，上了车，总有些不适，马达振动着，觉得有什么东西翻滚着，头也昏沉。斜靠着，看窗外，雨如轻纱般半遮这天地绝美的远山眉黛。黑暗转瞬即逝，车像一只甲虫在雨夜中匍匐前行。临进家了，心中荡起浅浅涟漪，家的模样呵。心中升起别样感觉，一种归属感油然而生。
站在门口，受着雨的滋润，我恍然间惊觉自己好似一棵大树，扎根在这里已然越千年，汲取这净土的神华。感受着这雨、这呼吸、这脉动。性灵在升华，灵魂被这羁绊深深的束缚、牵扯。灯亮了，光柔和了我的脸部线条，柔和了这满室清寂，柔和了这样洒的雨丝。刹那间，心亮堂了。
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急切地走进家，让这温暖包围、包容、包含。长久的疲惫与紧张瞬间释放。进了浴室，一种无限的安全感迅速侵入。四周白雾缭绕，飘飘欲仙，好似再无人间半生浮尘，是心与灵的净化。
忽然，天外传来飞音，甚不真切。那仙音越来越尖历，越来越真切。突像雷鸣般砸向我的脑门，让我摔得真切，确似从云端跌落。寻声才知，原是老娘在外大呼：“杨，你快出来，你外婆说等你一起去看电视。”得，再回不了仙境。却不禁好笑又惊讶道：“好～”这奢侈的天赐的情份。一种默默的相守，何曾不让人喜悦，一抹凡尘的眷恋，不如说是对人与人彼此扶持，相互温暖的不舍。这一种守望，让我珍惜。一个新的世界，一种新的关系，一个新的归属我的家。
虽然家不大，但从真实走过的我们相互扶持，彼此温暖。风帆已扬起，细水长流，在资江水上？？
（指导老师：谢造良） 《以家为题的作文６００字》
篇五：以素质为题的作文
个 人 修 养
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。我觉得一个人的道德修养就是我们所谓的素质。
我曾经读过一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看
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是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧～”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么，这里我也不想过多列举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚，我觉得一个人的个人修养体现在各个方面，不一定要体现在一个方面。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗，不会～个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，
不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。所以我说个人的道德修养不仅体现在
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一个方面，而是在各个方面都能体现出来。
刘备说过“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这句话的意思就是不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。只有贤德的才能，才能让人佩服和臣服。我觉得个人修养十分重要，应该从小养成，只要我们端正自己，进德修业，有所作为，才会积少成多，取得更多人的信服。所以有一个好的个人修养，也是在为自己今后就业，面试展示自己的最大体现。
１５
作文七：《以点赞为话题的高二优秀作文》3000字
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高二优秀作文：为真情点赞
真挚的情感，如一滴晶莹的露珠，透过它，我们能感
１
悟到社会的美好。我们应为真情点赞。
奶奶曾住过医院，爷爷和我轮流照顾奶奶。在床旁边的桌子上，我每天都能看见一束崭新的茉莉花插在花瓶里，这使得房间内飘溢着淡淡的花香。
一天放学后，太阳沉沉的，只剩一丝微弱的光线照亮世间万物，我赶去医院看望奶奶。我刚轻轻地打开门，眼前的景象另我目瞪口呆，只见－－－－－－
爷爷坐在床边，手上拿着一朵茉莉花，正往奶奶头上插。而奶奶脸红得像成熟的苹果，
害羞地说：你这老头子，竟干些什么事，就不怕别人笑话！爷爷反而理直气壮地：你看你说的，不是你说你喜欢茉莉，我才摘给你的吗？于是奶奶不再言语，低下头让爷爷插茉莉，听话得像孩子。
２
我不禁被这景象所震撼，半晌呆立在门口，不敢打扰他们。尽管奶奶的头发中已有很多银丝，但这朵茉莉使她朴素、洁雅，仿佛与整个天地融为一体。更重要的是，这朵茉莉饱含了爷爷对她浓浓的情愫，深深的热爱。我相信，这朵茉莉，将会使奶奶幸福一生。
此时，太阳不再沉睡，渐渐地爬起来了。它也凑热闹似的，努力照在爷爷奶奶的身上，见证这感人的一刻。他们相视一笑，绚烂的晚霞给这幅画面勾勒上壮丽的一笔。
也不知从什么时候开始，我家门口摆起了小摊。摊主是个外地人，还带着一个小男孩，他们的衣服破破烂烂的，让人一眼就明白是穷酸的身份。
在一个清晨，我被喧闹的声音所吵醒，立即跑到门口。一位彪悍形大汉正在破口大骂，摊主难为情地低下头，毫不吭声。他身旁的小男孩紧紧地握住摊主的手，瑟瑟发抖。
３
终于，大汉骂痛快了，撒手而去。出人意料的是，小男孩轻轻地抚摸着摊主的后背，眼里满是疼惜和担忧，并天真地问：爸爸，您很难过吗？而摊主紧紧地抱着孩子，眼里也充斥着疼爱，温柔地说：不，爸爸不难过。
我看着这对父子，顿时感动得潸然泪下，能有这样的真情，该是多么难能可贵呀！
有很多人就像这个时代的萤火虫，卑微、孤独、不被人所理解、不为人知、没人注意，但他们彼此温暖。每当你的黑夜来临，他们总会扑哧扑哧地飞到你面前，带着自己小小的亮光，在这个无边的世界里，哪怕只温暖和照亮了一平方厘米的地方。
感悟真情，品读人生，让我们一起为真情点赞吧！
高二优秀作文：为你点赞
４
打开手机，忽然看到一张被我发到网上的照片，它已收获了无数点赞那是一棵松树。往上看，枝繁叶茂，郁郁葱葱；往下看，却只是被削去一半，几近枯死的树干
那一次，我外出游玩，漫步于林间。正值烈日当空，万里无云之时，却有参天巨树，撑着绿色大伞，为我遮阳。日光透过一簇簇绿叶在地面上凝成无数光斑。我顺着布满绿苔的石板小道前行，鸟鸣声、虫叫声也伴随着我，在我耳边萦绕。
忽地，周围树木少了许多，一片空旷的草地出现在眼前。没有的绿伞的遮挡，太阳释放出的热量让我汗流浃背。这是，我的眼前出现了一棵树，那棵树独自立在草丛中，如仙鹤立于群鸡之中，煞是突兀。
我奔至树下，有树荫盖在头顶，炎热感顿时退去几分。我抬头细看，那是浓密的松叶，虽然叶片细小，但如此多的叶子笼在一起，却有密不透风的感觉。我轻轻摘下一片，它
５
是那么纤细，但那如针般的尖叶却给人锐利之感。
欣喜的目光顺着油光发亮的松叶向下滑落，扫过树干。忽地，心中一惊，目光便定在了那树干上。那是多么惨不忍睹的枯败！树干不知怎的被削去一大半，而所剩无几的那一半枯木，仿佛已走到生命尽头，蜷着身子，颤巍巍的支撑着头顶茂密的叶丛。枯黄拖着新绿是那么力不从心，好像风一吹就会灰飞烟灭。鲜绿隐匿枯黄，注入源源不断的生机，却抹不去那份沧桑，这是多么强大的生命力啊！
我被震撼了，被这强大的生命力所震撼！这几近枯死的树干竟能撑起如此繁茂的树叶！我拿起手机，拍下了这震撼的画面。
树是如此，人亦是如此。自古以来，多少人树干已残，枝叶依然繁茂，如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金，双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬这需要多么坚定的意志力和多么强大的生命力！
６
松，我为你点赞；那些松一般的人们，我为你们点赞！
高二优秀作文：老师我为您点赞
春风和煦，下课铃响后，我走到走廊外看着她远去的背影，白白的绷带缠绕着她的脖颈，吊着她的手臂，缓缓向前的步履，透出一些吃力，我的心中不禁泛起一阵酸楚。
回想起她以前上课时手脚的活动能力是多么得干净利索，她从文件包中掏出语文课本，熟练地翻到上课内容的页码，用手压了压课本，课本上那密密麻麻的红色笔迹，浸透着她的心血。只见她把两只手平摊在讲台两边，她的神态认真中掺着严肃，她的声音洪亮中透着威严。
她一直是一个负责的好老师，可开学报名时做为班主任的她却迟迟不来，取而代之的是数学老师的面孔：你们班主任出点意外摔碎了锁骨，现在住院中。数学老师看着我们：今后，你们的语文课会有其他老师代上。听到这一消息，我
７
心中的不安与担心涌上心头，似往我的心潮里扔进了一颗小石子，泛起阵阵涟漪。每当代课老师来上课，我的脑海中总浮现出她的身影：一手拿着课本，一手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书，细细的粉笔屑染白了她的头发。我盼着，盼着她重返课堂。
一眨眼，两个月过去了，得知她要回来时，大家心里都很激动。几个月不见，她憔悴了不少，人也消瘦了些许。让我没想到的她的手居然还吊着！俗话说：伤筋动骨一百天。她为了不耽误我们毕业班的课程，就赶着回来给我们上课。课堂上，我明显感到她有些吃力，动作都不怎么连贯，转身拿粉笔时不小心牵扯到了受伤的锁骨，她的眉毛突然紧了紧，鼻尖冒出了一些细细的汗珠，两边嘴角不禁向下抽动了一下，声音也没以往的洪亮，但她还是坚持下来。我们看在眼里疼在心里，班上鸦雀无声，同学们生怕听漏了老师的话。下课后，她不像以往那样抱着教案和我们的作业本，迈着轻盈步伐走向办公室，她的双肩显然有些向前倾斜，看到这些情景，我的双眼顿时蒙上一层细纱
老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一
８
分光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永志不忘；老师，您像一条春蚕，一生默默无闻，可那吐出的银丝却是丈量生命价值的尺子；老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！，我想，这就是我的语文老师的真实写照。老师，我要伸出我的纤细大拇指为您的敬业精神点赞！
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作文八：《以点赞为话题的高二议论文作文》3100字
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高二议论文作文：为努力点赞
１
人的一生，并不是因为成功而辉煌，而是因为努力而精彩。
荷花盛开，夏意甚浓。荷花被风儿吹拂得左右摇摆，卸去力道，看似脆弱，却无坚不摧。鸟儿虽小，却能翱翔，冲上云霄，毫无约束。鸟儿不须一个华丽的笼子，只是要一个自由的地方。这儿，鸟儿无拘无束，不曾远离。这儿，空气中处处透着一股淡淡的书香。
自主，是一个学校重要的校风，也是当今社会当重视的教育方法。
我因一些特殊原因，今天没有去上学，又有幸可以进入到本市最好的高中学校，特来参观。
入校，一系列现代化设施，回想着我们学校的破铜烂铁，不禁在心中加分。正想着先去哪里参观，不知不觉走到了一栋大楼面前。这栋大楼与周围相比显得有些陈旧。不由
２
得心想：有年代了啊！正准备转身，忽然瞄到三个大字图书馆。又慢慢的走向大门，大门有些旧，却很干净。轻轻的推开这扇门，瞬间就被里面的景象锁震惊。这个屋子里已经没有座位了，人人手捧一本书，我的到来并没有得到他们的注意，甚至有的还没发现门口已经站着一个人。楼是旧的，人却是新的；书柜是旧的，书却是新的。我悄悄的后退，把门带上，不敢发出一丝声音。
我并不想因我的到来而影响他们一秒的时间，也不敢进去拿着一本书堂而皇之的坐在里面看，我不能玷污了里面圣洁的书，因为我不够资格，因为我还没有融入到里面的氛围，我不能做里面最刺眼的一个。将来，我坚信，我能端端正正的坐在里面，成为里面的一份子。这而的学生并没有因为学校提倡自主而偷懒。这儿的氛围，环境值得我发至内心的称赞和向往。
为了坐到里面，初三的我貌似得付出点什么。对，我要付出努力，空有想法，却不付出行动是不行的。我相信，就算到了来年，我失败了，我也不会伤心，我会会笑着说：我努力了！结果不重要，重要的是我努力了。这个努力过程也
３
许会影响到我的以后的一些事情吧。
来，让我们一起为努力点赞！
高二议论文作文：点赞
随着空间微博的流行，为他人的动态点赞变成了如家常便饭般普通的事。空闲时浏览几位好友的空间，也成了我的爱好之一。
不知何时，ＱＱ空间出现了一个名为亲密度的功能，能以打分的形式反映出自己关注好友的密切度，要问亲密度怎么提升？答案不言而喻：评论加点赞嘛！
有一个好友疯狂热衷于此。此人与我现实生活中交情甚密，但爱好却截然不同。她喜欢看电影、美剧，我却对动漫情有独钟。由于这样的隔膜，我就极少访问她的空间，她也不怎么关注我的。之直接导致我们亲密度极低。她无法忍
４
受最好的朋友在分数栏中垫底，于是急急地发了信息：快去提升我们的亲密度！我们互相点赞！
我平时并不怎么给别人点赞，只是偶有几条我特别喜欢的动态出现时才不会吝惜那小小的大拇指。我甚至还有些鄙视那些不会明辨信息只会疯狂点赞的点赞狂魔。但好友之托不可不从，我只得点进她的空间，给我平时从不了解的信息一条条点赞，重复那机械化的流水线操作，为我毫不喜欢的信息盖上赞的钢印。想必好友也是这样。
一开始我还挺高兴的，毕竟大家都喜欢被人关注的感觉。我们的亲密度直线上升。不过很快，麻烦就来了。一些看到我赞的痕迹的好友的好友，大约也是美剧爱好者，很快加我为好友，兴致勃勃地要与我讨论新出的剧集。什么都不了解的我只好含糊其词，一边接受着他们连珠炮般的提问。好友是一个开朗外向的人，朋友很多。我的朋友相对较少，估计她还没有遇到和我一样的问题，她每天仍催着我点赞点赞。
５
今天点赞了吗？
我刚刚转发了一条说说，快点赞！
我们的亲密度马上就要挤进前三了，不要忘记点赞呦！她充满了期待。
我越来越有一种成为提线木偶的感觉，每天每天的这样，给我们互相眼里毫无意义和乐趣的信息点赞，我们都成了曾经被我鄙视的点赞狂魔。
点赞、点赞。我鼠标漠然地向下拉着一张张被视而不见的图片，一句句如同过眼云烟的话语，鼠标飞快地咔嗒咔嗒，那是在点赞。亲密度在咔嗒咔嗒声中飞快提升。然而，那用数值衡量的亲密度和我们各自心中的亲密度，哪个更深
６
厚？那为了赚取赞和发自肺腑的字句，哪个更能将人打动？那机械化的赞和真心的赞美，哪个更能让人喜悦？
我突然不想点赞了，这毫无意义的赞证明的不是友情，只有空虚的友情才要用数值衡量。而我与好友间的友情，怎能用它概括？
好友发：今天也去点赞吧！
我回：不。
高二议论文作文：议点赞
先来讲这样一个故事吧！语文课上，老师读完一篇文章，问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说：赞一个。老师听见了，回头白了他一眼，说：踩你一脚！
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点个赞与踩一脚是网络世界中一对形影不离的好兄弟，就在屏幕的右下脚。不论看完什么，它们都会跳入你的眼帘，躲也躲不掉，这进的你或许满腹牢骚，或许是高兴万分，随手就点下它们中的一个，或许片刻之后，刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散，可你点下的赞却依然在那里。
点赞是文章的作者与读者之间的一种主动，咱们权且不说它的好坏，先来看看我小时候的主动。小学时，老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅，一人一天，阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时，看完文章，又看看前面那么多同学的感想，仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。
互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说，那是大势所趋，但文章下面的留言板被强行删除字数，有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的点赞、拍砖两个图标取代就有点说不过去了。
开始时，我总是尽可能地精减我的字数，像发短信一
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样尽可能地把每一个字的空间都利用上；渐渐地，评论框找不到了，我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞，值不值得我赞。当然，我也真心地希望别的点赞的人，也是和我一样的。
有一天，某个朋友加了我为好友，瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志，我以为遇见了知己，急忙问：你看懂了？她回：没有，只是觉得很厉害。听了这话，又看看自己的那么多赞，我叹了口气：看来现在给我点的赞只能说是活动手指的痕迹啦！
现在想想，也不能说人们变得那么随意。网站节省运营成本固然是一个方面，更重要的是人们生活也已经变得碎片化了，快餐式的消费让他们没有时间思考，更无时间评论。相比之下，点赞这种互动被人们广泛地接受了。
我无权说点赞是好是坏，它只是时代的一个缩影，一个碎片化、快节奏时代的缩影，而我只希望它快些过去。
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作文九：《以爱为话题写作文》2500字
以爱为话题写作文
以爱为话题写作文
花，静静地绽放，在我忽然想你的夜里。多想靠近你，告诉你，我心里多么地爱你；你，静静地离去，在我忽然爱你的夜里。多想抱紧你把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你，我一直都懂你
多年前，当青年歌手满文军用富于磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》这首歌时，我一直以为是一首没什么新意的爱情歌曲，歌词直白无味，只是旋律尚温婉深情，有一定的可听可唱之处。然而，当看到《懂你》的ｍｔｖ 背景画面竟是电影《九香》里一个个感人的画面时，我的心不禁激起几许莫名的颤动。
母爱如水，母亲是源，无论你奔腾到哪里，身上流淌的，依然是不尽的源头之水；心里念着的，永远有对母亲的感激，母亲一直无微不至地关心着我们，沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗，母爱是如此的深沉而不张扬，平凡得让人熟视无睹，甚至不知道她的存在！对这些，母亲当然毫无怨言，可对我们来说，没有体验到母爱应该是多大的不幸呀！我们丢失了比金子还珍贵的东西！
曾几何时，离家游子盼顾乡林，那袅袅的炊烟诱出了饭香，那陈年的老酒回味着辣辛的汗水，或许那是有些苦涩的，更或许带有咸涩
的酝酿，泪水渗和着老酒，一番的回味，一轮的回忆，不由得，那句垂言便流到嘴边，＆ｑｕｏｔ；慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，异恐迟迟归＆ｑｕｏｔ；，昔日的尘沦，再续何时，唯恐只能留为心上的皮肤，帷挽起烙印，片留心刻．回想娘亲的抚慰，徘徊在身边的只有空气里飘逸的丝絮，那是儿时母亲为儿缝衣的落渣，飞舞在弥漫的气息里，不那不是落渣，那是母亲的头皮，那是是母亲在默默肩负着生命的艰辛，渴望希望而付出的代价，似乎正是母亲的这种无怨的劳动，使母亲的头皮，暗留着美丽，称之为，纯清，劳心，贤惠，沁心，复杂的交替吧！应该说着飘浮的，是会意的神色，是领会儿的心灵，是母亲的灵敏，敏锐的搜寻儿内心的心色，洞察每一寸沃土，走过每一片田地，穿越每一霖草木，游过每一汪海水，就连泥土的萌芽，母亲都会毫无犹豫的拾起，叫水，成长，为其分风，担雨，怎不叫绿芽萌生了希望，它知道生命里不仅仅是自己在攀天，更执着的，是那个身心已疲乏万次的可爱之人呢，露珠从叶中流滴，为一时找不到感情付出的芽，找到了答案，＆ｑｕｏｔ；流淌吧，随岁月而积留，变成汪洋，为她告诉她，待到参天，我便来拥抱，给予您最深情的问候，这微小的提候，怎及您当年的爱护，那伟岸的步伐，震颤着大地，雨儿温柔的飘落，生怕吵醒你一刻的憩息，老人悄悄的让时光慢慢的，慢慢的，停下，为您开辟幽雅的亭儿，是上帝的赐予，神仙的感动，为你披上了层纱，那可能是一枚勋章，一个神话，却又是一个现实的真理，我们永无止境的赞扬，歌颂，比喻，修饰，母亲的散文，母亲的诗篇，母亲的故事，母亲的精神，好像比岁月前进的要快，要早，这就是赐予的礼物吧，在母亲您深睡的时候，万
篇文章，早已流芳百世，待到醒来，浏览的时间可能又需要老人来延续，只为回报，只为祝福，只为原一个儿时早已雕刻的梦，可您是神圣的，至少在作家的心里，笔下的每一位母亲，书香里总会透露着几许心情，可您是现实的，是存在的，不论我们怎样的装扮您，您还是您，是存在的，要比书里的还要真实，震撼，文章终归是文章，文字终归是文字，无法比拟的是存在的母亲，华丽的诗篇不能代表一个面前的您，因为那是书篇，是修饰，是希望的永恒，而您是现实，是时代变迁的代表，是历史潮流的体现，永远不能代替的事实！
家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮，而母亲则是给家送来温馨的源泉曾经给你多少伤害，母亲！但在伤口的那一边，你仍一如既往，给我你所能给的一切。好像前世已在你那存了一笔感情的巨款，可以任我尽情挥霍。我的文字无法表达出你伟大的慈爱。爱你和你对我的爱，使我懂得了如何爱人。直到有一天，我忽略已久的你的满头白发亮刺刺的痛在我的眼中，我才猛醒你正一步步退向生命的尽头 每个孩子都是一本小小的书。年轻的母亲们日复一日，夜复一夜，仔细地阅读。眼睛熬红了，她们依然守候。她们燃烧的热情，能烧掉整整一个冬天。＠＠总有一天她们老了，成为烛光里的妈妈，儿女们除了爱的回报，还能做什么呢，＠＠师：如果说因为忙碌和粗心，我们忽略了平时对母亲的问候和关心，无论如何，别忘了母亲节这天，买上一束康乃馨，或者哪怕只是一句祝福，送给你的妈妈＠＠＠生甲：我们要宽谅妈妈的时代缺陷。如果母亲在我们眼里看上去不合时宜，也不该嘲笑她。
因为是她的时代塑造了她，正如我们的时代塑造了大家。＠＠生乙：我们要做妈妈耐心的倾听者。因为妈妈的唠叨，大多是出于她对我们的责任心和深深的爱。＠＠生丙：我们要让自己走得更稳当。妈妈常常是无私的，我们的快乐与成功，往往就是她的快乐与成功。为此，我们要努力学习，勤于锻炼身体，使自己扎实地成长起来，让母亲少为我们操劳，就是对母亲最好的回报。＠＠在怎样回报亲亲母爱这个问题上，我们强调的不应是新意，而应是心意。随着日历的翻动，母亲节就要到了，让我们给自己的母亲一个惊喜，给母亲送去一份自己亲手制作的礼物。请同学们展示送给妈妈的礼物和祝福语。
大多数孩子生在福中不知福，他们很少能从生活的琐事、细节中体会到母亲的伟大。而家长则不同，他们有为人子（女）的经历，也有为人母的感慨，他们对生活的感受更真切。今天我们的父母已经年老体弱，需要关心和照顾。带着我们的孩子，去关心照顾我们的老人，是对孩子最好的教育。常回家看看，哪怕是帮妈妈洗个碗。 可怜天下父母心。母亲只知道奉献，不知索取，只知节俭，不知享受。母爱是挡雨的巨伞，母爱是参天的大树，母爱是温馨的港湾。＠＠们承受着那么多的风风雨雨，总把最好的东西让给我们。记得每当我给母亲买些水果、食品，她都会责怪我太破费。可是，每次她来看望我们，总会带一大堆好吃的，那都是她亲手种的新鲜蔬菜、水果。就是在她病重得不能走路时，还吩咐父亲早早种下我们爱吃的玉米、香瓜。还记得家门前满树鲜艳
的西红柿，那是她为孙女准备的，她自己从来不吃。同学们，相
信每个人都有一位深爱着你们的母亲，都有像老师一样的感受，
那么，大声地说出来吧，说说母亲无微不至关爱你们的点点滴滴。
作文十：《误区话题写作文》8700字
话题作文写作的几个误区话题作文以其“命题的开放性，思维的灵活性，文体的多样性，立意构思的创新性”，越来越博得人们的青睐。但是，从中考、高考反馈回的信息来看，考生的话题作文明显存在着几个误区： 一、把话题当成命题 “话题作文”要求“自拟标题”。拟定标题，可以明确限定写作的内容与方向；拟定标题，可以展现作者是否有一定的创造性。 一些考生往往不假思索地抄录“话题”，以此代替文章的标题。如“答案是丰富多采的”“诚信”“心灵的选择”。另一种情况是题目太泛，如“谈‘诚信’”“浅谈‘诚信’”“也谈‘诚信’”？？ 事实上，只要遵循话题作文中的相关性原则，即所写只要与提示有关即可。因此，给话题作文命题有个较为简单便捷且切实可行的方法，不妨以“话题”为轴心，在它的前面或后面辐射一些相关的词语，进而组成一个词组或短句。还需注意，议论文的标题要旗帜鲜明，或标明论点，或引人思考；记叙文和故事的标题要有文采，以引起阅卷人的兴趣。 二、重复所提供的材料。 话题作文要求“切合题意”，即话题鲜明，文章的内容应该体现话题，至少能让阅卷者看出是围绕所给话题来写作的。一些考生惟恐阅卷人认为是跑题的，于是就全文抄录所给材料。这样不仅占用大
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量的篇幅，开门而不能见山，反而会引起阅卷人的反感。尤其值得注意的是，一些考生自作聪明，故意编造“引言”，实际上是拙劣地重复所提供的材料，如“高考复习十分紧张，近日无意中看到一则寓言，给无比枯燥的生活增加了一点亮色，并使我受到极大的启发。这寓言说的是？？（全文抄录原材料）”。这种自作聪明，令阅卷人啼笑皆非～要使“话题鲜明”，大可不必抄录原材料，最直接的办法是文章结构上的“优化设计”，即有意设置话题字眼。一般可以采用“开头点，中间提，结尾扣”的方法。进一步的做法是字里行间“渗透”话题含义，围绕话题精心组材，即“暗扣”，将材料融于文章中（而不是油水分离）。 三、一味地编故事。 话题作文“允许”编故事，这并不等于“提倡”编故事。编故事，有根据材料完全新编的故事，也有“故事新编”——将传统的故事加以改编。无论是哪一种“编”，都需要有较高的文学修养，话题作文“允许”编故事，是对考生文学修养和形象思维的一种鼓励。但并不是每个考生都能编好故事的。一些考生误以为“编故事”比较容易，于是纷纷效法，滥编，胡编，当然不会得高分。另外，套用现成的故事，很可能是“抄袭”或“准抄袭”之作，会被判为低分。 四、片面求奇、求异。 文章佳妙，贵在创新。话题作文“发展等级”提倡“创新”，而创造性思维要以思维和思想的正确为前提，即认识到别人没有认识到的深度，才能说出别人没有说出的话。或表达巧妙，富有文采；
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或内容丰富，表现充分。总之，这都需扎实的基本功。一些考生误以为创造性思维就是求异、求怪，以为奇、怪的文章必有创新和创造，会得高分，于是片面求奇、求异，以致怪异的文章屡屡出现，分数大大降低。其实，那些的高分的“另类文”的作者们，必是阅读面很广，有丰富的积累，有良好的思维品质（特别是思维的批判性、思维的创新性），有很好的文学修养，否则，写“另类文”将无异于“东施效颦”～切记“邯郸学步”的教训～ 五、文体模糊不清。 话题作文的特点之一就是“文体不限”。因此，话题作文可写成记叙文，也可写成议论文，或说明文、杂文、散文，或童话、寓言、剧本等。针对话题作文文体开放性的特点，考生能够各展其才，各显其长，释放个性。一些考生动笔之前对文体心中无数，使得一篇文章时而描述，时而议论，时而说明，时而抒情，真是”天马行空，旁逸斜出”，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，写出的文章“非驴非马”，导致文章不伦不类，从而陷入失败的泥淖。
篇二：走出话题作文的写作误区
走出话题作文的写作误区今年高考语文作文试题仍为话题作文，要求以“心灵的选择”为话题写一篇不少于８００字的文章，并着重指出：立意自定，文体自选，题目自拟，不得抄袭。我省今年２８万份应试作文答卷有着以下几个方面的明显特点：文体感增强了。作文体裁多种多样，除去较多的
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记叙文、议论文，还有小说、寓言、诗歌、戏剧、散文、日记、书信、说明文等；考生思维活跃，取材的空间跨度很大；语言驾驭和结构文章的能力也显示广大中学生写作基本功训练加强了；发展分明显比去年有所提高，说明各学校在内容深刻、材料丰富、语言文采、写作思路创新等方面注意对学生强化了训练。尤其可喜的是，今年出现了较多的优秀作文。这些文章的共同特点是切合“心灵的选择”话题，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，字体工整，符合文体要求，发展等级分方面得分较高。但是，在２８万份作文答卷中也有相当一部分写得不成功。究其原因，是考生对话题作文存有片面认识，在写作实践中又陷入了误区。 一、话题作文的特点不能忽视 话题作文是近年来各类考试经常采用的新型作文形式。这种作文就是命题时给考生提供一个既开放又有限制的“由头”，只规定写作的话题范围，至于文章的具体体裁、主题、立意、选材、表达方式、写作手法等则由考生自由选择。话题作文写作范围宽泛，表达方式多样，写作手法灵活是其显著的特征。这种作文形式被广泛采用，就因为它能拓展考生思维和想象的空间，便于考生灵活地选择发挥写作特长的内容和形式，充分展示写作才华，有利于选拔人才。这种作文的命题形式一般由三部分组成：第一部分是寓意深刻的材料。第二部分是导引词，用一段提纲挈领的话概括材料的主旨或题意，框定作文的话题范围，
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制约作者的写作思路。第三部分是写作的注意事项。对于话题作文的这种内在和外在的特征，有部分考生并没有一个清楚、准确的认识，因此在具体写作时出现了这样或那样的偏差。有的拘泥于所提供材料，从材料中抽取某个侧面或片断进行敷衍阐释，将话题作文写成了一般的材料作文。也有的干脆将话题当标题、主题或论题，或记叙受这个标题、主题制约的某个事件，或论述这个标题规定的论题，完全抛开材料，将话题作文写成了常见的命题作文。 二、话题作文仍需认真审题 有人认为，话题作文范围宽泛，用不着认真审题也能写出好文章。这是对话题作文写作的又一种误解。审好并准确把握话题作文的材料、导引和注意事项，正确理解题意，是写好话题作文的前提。今年的部分考生由于没有认真审题，出现了两种严重失误： 其一，抛开话题，信马由缰。有的考生根本不按规定的话题“心灵的选择”写作，而是叙述或论述与话题不沾边的某件事情或某种观点。比如有的考生自拟文章标题为《选择友谊》，重点论述友谊的重要性，其论点是“在人生的情感世界中，唯有友谊能让汹涌的江水变成缓缓的小溪；唯有友谊能让狂暴的大风如同春风拂面；唯有友谊才能使雷鸣的暴雨转为柔柔细水，沁人心脾～”全文虽然观点鲜明，论据也充分，但作为应试话题作文，因其远离话题，照样得不到好成绩。 其二，疏于审题，偏离题意。今年的作文话题“心灵的选择”虽然宽泛，但也不是毫无
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原则的宽泛无边。它是有一定限制的。这个限制就是“选择”的修饰定语“心灵”。“心灵”是指人的精神世界，如思想意识、道德情操、意志品质等等。“心灵的选择”就是选择者在矛盾的境况下，对某种思想、精神、品德、情操等向真善美升华的选择。考生只要围绕这方面选材，无论所写内容是自己亲历的，还是遇到、见到、听到的，都符合作文要求。而有的考生由于对话题的限制缺乏认真分析，只是在“选择”上做文章，恰恰忽视了“心灵”的矛盾斗争的阐述或叙写。比如有的文章写到１９４９年我们国家民主革命胜利后为什么选择走社会主义道路，虽说写到了“选择”，但远离“心灵”，与话题作文的限制有较大的距离，这是不符合作文要求的。
篇三：话题作文写作的误区及对策
话题作文写作的误区及对策
作者：余 雯
来源：《语文教学与研究（教研天地）》２００６年第１０期
随着语文新课程标准的实施，在近几年的中考中，话题作文已占据了主导地位。因其具有开放性的特点，为考生抒发自己的真情实感，最大限度地施展才能，表现个性和努力创新提供了广阔的思维空间。就选拔性考试来说，话题作文更有利于优秀人才的选拔；从作文教学来说，对扭转不良的文风，纠正写作文说空话、说假话的弊端，有积极的导向作用。
然而，就是因为其“开放”、“自由”，学生在作文时也时常
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闯入一些误区。为此，我对日常作文教学和学生考场作文中常见的失误及应对策略作了如下总结：
一、误解话题 审题不准
话题作文淡化审题，并非不要审题。一些考生写作前不注意审题，写作时不扣题，写起来就可能陷入“下笔千言、离题万里”的误区。还有一些考生误认为话题就是题目，将话题作文前的提示语与材料作文中的“材料”等同。有的开篇就引用提示语原文，或把提示语当成议论文的论据，或当成记叙文的情境等。这种种做法都是违背话题作文的写作原则的。
对策：阅读材料 认真审题
话题作文的审题，包括审材料、审话题和审要求。材料是提出话题的媒介，划定了写作范围和思考对象。因此，它是话题作文审题的重点，必须认真阅读，深刻理解。调动自己的个人阅历、生活积累以及对生活的感悟，紧扣话题，深入思考，在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制和补充，恰到好处地拟订出适合自己写作的文章题目，或拟一个字面上和话题并无关系而实际上与话题有强烈的内容联系的作文题。同时，要想写出佳作，不能只看材料的表层意义，还应该从材料中悟出它隐藏在字里行间的深层含义，如引申义、比喻义、象征义等，要深刻挖掘它的深层含义，这样才能写出有深度和厚度的文章。
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二、重视开头 忽略结尾
良好的开端是成功的一半。很多考生拿出看家本领，使出浑身解数，在文章的开头上下功夫，以期给阅卷老师留下好的第一印象。其中也不乏精彩的“凤头”。然而，往往忽视了结尾的作用，草草收尾，导致整篇文章头重脚轻，严重影响了表达的效果。
对策：写好豹尾 让人回味
俗话说：“编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了要有引人入胜的开头，还要有耐人寻味的结尾。古人在谈到作文结尾时常以“豹尾”作喻，是指文章结尾时笔法要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，让读者心中激起涟漪，脑中产生画面，回味无穷。像首尾呼
应、巧妙发问、引用佳句、情景交融、呼唤号召等都是常见的好的结尾方式。如朱自清的《背影》，结尾中写道：“唉，我不知何时再能与他相见～”一句哀叹，把思念父亲的感情完全表露了出来，而这哀叹之后，留下的是一片空白，让读者去体会，使读者、作者感情完全融在了一起。
三、作文无体 不伦不类
话题作文“文体不限”，指的是不限制用哪一种文体，其目的是便于考生自由地选择最擅长的文体进行写作，给考生创造了宽松选体的空间，但不少学生误以为“淡化文体”就是不要文体，“文体不限”就是取消文体，导致出现一些记叙文议
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论化、议论文记叙化、散文杂感化之类的非驴非马的四不象文章。客观上影响了内容的表达，这是不可取的。
对策：选好文体 展示特长
文体的选择可以自由，但选定后，保持文体自身的规范与和谐是必要的。作为仍处在学习写作阶段的中学生，文体的特征要鲜明，这样既便于自己写作，又便于读者阅读。最好的方法是根据自己的特点，扬长避短，选择文体，确立自己是写什么文体后，就要在自己的文章中鲜明的表现出这一文体的语言特征。如擅长记叙的考生可以围绕文题和主旨写一篇记叙文；专于议论文的考生可以结合文题和主旨发表意见、阐释观点；想象力丰富的考生可利用寓言，童话或故事新编等文体形式进行写作。总之，写什么必须是什么，写什么必须像什么。要发挥自己的长处，从思想上、内容上、形式上表现自己的“独特”。
四、内容失真 缺乏个性
２００３年教育部制定的《课程标准》对写作部分的要求：“……写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。……捕捉事物的特征，力求有创意的表达。”但长期以来说假话、套话、空话的现象在学生习作中屡见不鲜。一次以“温暖”为话题的作文，全年级竟有５０来人写的都是在一个风雨交加的夜晚，父母轮流背着发高烧的自己到医院，结果自己病好了，父母却病了，由此体会父
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母的温暖。一位家庭条件十分好的同学竟能编出父亲卖血为自己交学费的“感人事迹”。更有甚者，双亲和睦的编出单亲家庭，身体强健的编出身患白血病等等，想以此得到阅卷老师的同情。
对策：情真意切 勇于创新
白居易说：“感人心者，莫先乎情。”纵观中外文学史，凡是最能打动人的文章往往是真情洋溢的文章，真情是文章的生命。朱自清的散文《背影》之所以能打动千万读者的心，关键还是抒发了父爱子、子爱父的人间真情。另外，在作文时，应尽量选择与众不同的角度，用自己亲身体验的、独一无二的材料，调动自己多方面的知识积累，写出具有个性风采的文章。
篇四：话题作文的误区
话题作文的误区
教学目标：通过本课的学习，明确现阶段的写作误区，掌握话题作文写作技巧，提高话题作文的写
作水平。
重点难点：掌握话题作文写作技巧，能过正确分析话题作文中所给的材料和话题。
教学过程：
一， 导言：上周我们做了以“自立”为话题的作文，针对于这次作文并结合这一阶段我们所做
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的话题作文中所出现的一些问题，今天我们就来上一节作文分析课。
（板书：作文－－－－－话题作文的误区 。 屏幕：目标，难点）
二， 新课：
１，我将上次作文中出现的一些现象以实文的形式印到了卷纸，让我们对比卷纸来分析问题 （发卷纸）
２，哪位同学能把上次作文的题目读一下。
（学生读题）
３，让我们来看Ａ种情况，Ａ中的文题是我们同学在上次作文中所拟的文题，比较一下，选出你喜欢的文题。
（学生１：我认为《阳光总在风雨后》的题目好）
４，为什么比较好，原因是什么？能说一说吗，说不出来，就是认为好，感觉好，那你一定是跟着感觉走了，有多少同学也认为这个题目好的，跟着感觉走的请举手。这么多人，好请坐。还有谁啊来说说你喜欢的文题。
（学生２，学生３，学生４）
５，有没有同学选第三个题目的，《自立》的，有没有。没有（有几个），这就是今天老师要讲的在我们同学的话题作文中出现的第一个误区：话题当文题。（屏幕）
６，话题作文的话题不能充当文题，因为话题本身范围宽泛，如果用来作文章的题目很容易出现题大文小，文题不一的毛病。我们的作文题目只有定得窄小一些，切入口小一些，
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才有利于走出作文内容空泛肤浅，文题不一的误区。
７，题定文一半，题目定了下来就相当于文章已经写好了一半。一个好的题目是如何拟定的呢？老师给同学们介绍几个常用的拟题技巧。
（１， 前后添加法）
（２， 修辞入题法）
（３， 引用化用法）板书
前后添加法：在所给话题前面或后面加上适当的词语，使所给的话题更加具体化的拟题
修辞入题法：这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目
生动，鲜明，美妙，贴切。
引用化用法：此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等
作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力（屏幕）
８，我们来看卷纸，我们同学自己拟的题目，哪些用到了前后添加法，谁能说说，哪些用到了修辞
入题法，谁能说说，哪些用到了引用化用法，谁能说说，
在拟题法中“前后添加法”是最容易，最常见的方法，刚才同学们选出的所喜爱的题目。基本
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上使用的是修辞入题法与引用化用法这两种方法题目。
９，让我们来看Ｂ种情况，Ｂ中的三个文段比较他们的特点。
练习感受作文，学生品读自己的作文。
（学生：两个文章用了话题作文的材料。）
这就是今天老师要讲的在我们同学的话题作文中出现的第二个误区：背景材料当写作材料。（屏幕） １０ 对于话题中的材料，我的看法是，材料只是话题产生的基础，是我们展开联想、想像的起点，是打开思维的一扇窗。话题作文所提供的材料，所规定的只是一个大的范围，主要是对话题所作的直观、形象的解说，是帮助认识话题、拓展视野、激发思维所作的必要的提示和启发。 １１，教师评价作文。
１２，练习：
每个人都在家庭和社会中生活，亲情、爱情、友情、世情关系万物和谐，不仅仅反映着情商，情感；同时也反映着社会的文明程度。而这些往往离不开“尊重”，请以“尊重”为话题作文。 １３，分小组讨论
１４，学生运用这节课的学到的知识发言。先拟题（板书）再谈构思角度。
１６，教师总结。
篇五：高考作文常见的十大误区
高考作文常见的十大误区一、审题——若即若离
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虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现，题目宽泛，不设审题障碍，但也并不是想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作，不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。否则，就会不着边际，偏离话题。比如上海２００７年高考作文题《必须跨过这道坎》，就应该牢牢抓住“必须”“跨”“坎”等“题眼”进行审题，还要重点关注、开掘出“坎”的引申义、比喻义。
规避：要加强审题训练，针对题目“辨字析词”，盯准“题眼”，尤其对于哲理性命题，涉及辩证关系的，更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透，立意的思路就越宽、越深、越广。
二、入题——千呼万唤
高考作文因字数、时间的限制，不可能写得太多，但有相当多的考生往往出现“入题慢”的弊病，废话很多，以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅，重点部分无法展开。
规避：多看名家精短美文，为我所用，在“实战”中寻找不足，总结经验。
三、扣题——蜻蜓点水
有的考生写作文，从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述，犯了扣题不紧的错误，看不出是就所
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给特定“话题”或是“新材料作文”而写的文章，这样得分自然不会理想。
规避：在行文时牢记“考纲”中对作文扣题一项的具体要求，依照标准去做，回想老师的相关叮嘱及传授的方法。
四、立意——平庸病态
见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是，在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异，甚至写出了令人匪夷所思的文
章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写：“我要把爱因斯坦的大脑移植过来，为自己发财致富？？”由于思想格调不高，不符合高考作文“思想健康”的要求，降低了作文品位。
规避：树立正确的人生观、世界观、价值观，突破定向思维、线性思维，走向逆向思维、发散思维，视角独特，出人意料又在情理之中。
五、选材——陈旧苍白
有的学生作文材料陈旧苍白，缺乏厚重感。要么记叙一件事，有骨架没血肉；要么议论一个道理，观点＋例子＋结论，缺分析少论证；要么连例子都没有，翻来覆去，空谈漫议，写到哪儿算哪儿，凑够字数为原则。
规避：积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料，并选记一些名言警句；二是把长期以来的“库存”分门
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别类筛选一下，选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。
六、语言——艰涩难懂
有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言，其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感，就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切，文句有表现力。因此，考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意，要用最规范、最传统的语言来写作，最好不用或少用网络语言。
规避：平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。
七、形式——千篇一律
考场作文，事关重大，不仅内容要出彩，形式上也应该不拘一格，使内容与形式相得益彰，完美统一，方可获得高分。但教师在批改作文中却发现，形式创新的寥寥无几，多为千篇一律、似曾相识的“老面孔”，这应当引起注意，尤其是写作能力强的学生，不要因为形式的“不适宜”而失去了本不该丢的分。 规避：运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想，表达意旨。
八、文体——似是而非
有的学生写的文章好像属于“四不像”的文体，因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章，判分就有争议。所以，一般说来，文体还是明朗为好。
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规避：就高考作文而言，最好多使用记叙文（夹叙夹议）、散文（记事、抒情）、议论文三种常见形式，少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。
九、结篇——虎头蛇尾
有的学生由于没有分配好答题时间，以致在写作文时所剩时间不够了，有的考生来不及结尾，结果或用一句话硬断，或点上一串省略号，或干脆空在那儿。无论哪一种情况，都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看文章的整体，虎头蛇尾的文章是要被扣分的。
规避：考生平时要训练自己在大约４５～６０分钟内能够写出一篇完整作文的能力，最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。
十、卷面——乱涂乱改
现在是电脑阅卷，字迹模糊、扫描不清就会丢失信息，老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉：书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目，印象分立即增加；而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷，无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字，就会被认为语文基础太差，得分也会大打折扣。２００８年高考作文对错别字要求更高，有的省已经规定每错一字扣一分，应予以特别重视。
规避：养成好的书写习惯，不会的字、词要查字典、词典。
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