作文一：《关于我的文具盒说明文500字》1800字

关于我的文具盒说明文５００字

导语：我的文具盒不仅美观，能使我努力学习，还非常实用。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。

文具盒的作文＿第１篇：

我有一个非常漂亮的文具盒。

那是我八岁生日的时候，妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长２０厘米，宽９厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的，上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候，它黑黑的大眼睛就望着我，好像在说：“小主人你要好好学习啊，我为你加油！”

你别看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时，同学们闹着玩儿，不小心把我的文具盒抛了出去，我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。我惊呼一声：ｏｈ　ｍｙ　ｇｏｄ！钢笔尖该摔坏了，那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子，看后，我长出了一口气，悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上，还没有醒过来呢；长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我；橡皮宝宝在它的小方屋里还不知

道发生了什么呢……

看着文具盒美丽的造型和独特的设计，我总会想起文具盒的制造者，他们是多么的富有才智啊，制造出这么精致耐用的文具盒，他们要付出了多少的心血啊！我要加倍努力学习来回报他们的劳动。

文具是我学习的工具，没有文具我们便无法学习。正是我心爱的文具盒把我的文具保护的好好的，学习的时候我才能得心应手，感谢我心爱的文具盒。

看了我的介绍，你是不是也很喜欢我心爱的文具盒呢？

文具盒的作文＿第２篇：

我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

文具盒的外表是粉红色的，上面印着三位美丽而温柔的公主，你知道她们是谁吗？对了！她们就是善良的灰姑娘，聪明的贝儿和美丽的睡美人，相信你们一定听过她们的故事吧！其中我最喜欢的就是灰姑娘了，她长着一双迷人的大眼睛，一身蓝色的长裙，给人一种期待未来的感觉。一张小小的嘴巴好像在说：“你一定要好好学习，将来才能成为国家有用的人才。”每当我失败或遇到困难时，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充满了克服困难的信心。

当你打开文具盒，就能看见一张崭新的课程表装在透明袋里。下面是我的“助手们”，当夜深人静时，我们都进入梦乡，它们也正在贪睡呢！噢差点忘了，我的文具睡的可是“高低铺”，刚才那些文具睡的可是“上铺”，想要知道睡在“下铺”的是谁吗？那就一起来看一看吧！

原来是钢笔“战士”和直尺“将军”呀！它们俩可是需要保护的唷，所以旁边还有几个“小兵”在站岗。文具盒的“客厅”可大了，有两层，像“别墅”似的，各种各样的文具都能在里面休息。铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳，尺子大哥哥在“底楼”养神；橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡。当我要做作业时，铅笔妹妹欣喜的跳到我的手上让我下笔如有神；当我画线时；尺子大哥哥变迎面走来，铺出一条笔直笔直笔直的线；当我写错字时，橡皮宝宝便毫不犹豫的上前帮忙，擦掉那些错误。文具盒一家相处的刻好啦！

我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。

文具盒的作文＿第３篇：

我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。那只文具盒是天蓝色的，长方形的。盒子外壳上面有一只小提包。提包上方有几间小房子，旁边还有几棵苍翠的大树，地上有几簇野花，灌木丛。灌木丛那边还有一只小猫。宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗，好像在守卫整个地方。

打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子。平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样，我即使在阅读的时候要写一点什么，都不必费心了，容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小，但是却非常精致。中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候，我只要把房间拉开，它们就会让我挑选使用。第三层，那是放尺子与

胶带的房间。平时，我不大用到它们。于是，它们就成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候，它们就会走出来与我配合作业，帮助我完成作业。

我这一只文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员，它们都相互配合，帮助我做好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。

我爱我的文具盒。

作文二：《关于文具盒的说明文：我的文具盒5篇》1300字

文章来源

莲山　课件　ｗ　ｗｗ．５　Ｙ

Ｋ　Ｊ．ＣＯ

Ｍ　关于文具盒的说明文：我的文具盒５篇

我的文具盒林怡然

我有一个漂亮的文具盒它那粉色的外壳上画着一只小熊，一群蝴蝶和美丽的花。小熊手里拿着水壶给花浇水，不时引来一群蝴蝶。

文具盒分上中下三层，第一层放我常用的白色钢笔和几个墨囊，第二层放着铅笔和橡皮，第三层放着尺子。

文具盒忠诚为我服务，不时提醒我要好好学习。我非常喜欢我的文具盒。

１

我的文具盒＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；葛安冉

＆ｎｂｓｐ；我的文具盒是我过生日的时候妈妈给我买的。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；这个文具盒和我交朋友的时候非常鲜艳，现在过了两年后就显得很陈旧了，但在我心里还是最好的文具盒。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；它图案非常好看，是一位可爱的小姑娘，穿着一件粉色的连衣裙，扎着两条细长的麻花辫，天空中落下了许多樱花瓣飘落在她的头发和裙子上显得很漂亮。

＆ｎｂｓｐ；自从有了这个文具盒，我的学习用品，铅笔弟弟、钢笔姐姐、尺子哥哥、橡皮胖子它们便有了一个幸福的家。我把这些好朋友天天装在文具盒里，和我一起上学。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；我和这个文具盒有了浓厚的感情，它永远是我学习中的好伙伴。

我的文具盒＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；于冠宇

我有一个十分漂亮的文具盒。它那粉色的外壳上画着一只小熊，一群蝴蝶和美丽的花朵。上面的小熊拿着水壶，给花浇水，不时引来一群蝴蝶。

２

文具盒分上下三层，第一层放着我常用的白色钢笔和几个墨囊，第二层放着铅笔和橡皮，第三层放着尺子。文具盒忠诚为我服务，不时的提醒我要好好学习，我非常喜欢我的文具盒。

我的文具盒＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；王明博

＆ｎｂｓｐ；我的这个文具盒是我刚升入三年级的时候妈妈给我买的。我非常喜欢它，因为它是我学习上的好帮手。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；它一共分为两层：上层摆着两支铅笔和三只钢笔；下层摆放着橡皮小弟和尺子大哥。它们都是我的好帮手。当我需要写字时，钢笔们总是抢着跳出来，帮助我写字，也因为它们，让我练出一手好字；每当我粗心大意写错字的时候，橡皮小弟就会得意的冒出来，麻利的帮我去除错字，可是它越用越小，于是我下定决心，以后不写错字；每当我需要画直线的时候，尺子大哥总会挺身而出，躺到我的作业本上，让我画出一条条直线。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；我的文具盒真是万能啊～我爱我的文具盒～

３

我的文具盒＆ｎｂｓｐ；陈明良

＆ｎｂｓｐ；我有一个帅气的文具盒，是用布做的，外形是深蓝色的。中间带点黑色，旁边有一个标志，标志是白色的。

我的文具盒是分为三层，第一层放有墨囊。

第二层有两支钢笔，一支是绿色的，笔帽上有点蓝色，还有一支是深蓝色的。

第三层有橡皮，橡皮是笔形状的，是紫色，上面有米老鼠的图案。

这是我的文具盒，我很喜欢它。

文章来源

莲山　课件　ｗ　ｗｗ．５　Ｙ

Ｋ　Ｊ．ＣＯ

Ｍ

４

作文三：《文具盒的自述-说明文》800字

文具盒的自述－说明文

文具盒的自述

我是文具盒，我穿着一件黄色外衣，外衣上有着一只穿着青色衣服的米奇，正握着方向盘。它好像在说，“握着方向盘的感觉真好～”我的左下方有一个红红的、圆圆的按钮，只要按一下，就会弹出一个小刨笔刀，厉害吧～

我一共有三层。可是，你们却只能看到两层。第三层在哪儿呢，原来，我有一个“秘密装备”，在文具盒的反面，有一个绿绿的三角形按钮。一按，在侧面会弹出一层，可以放一些纸星星等等。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　打开第一层，只见一张课程表在小口袋里安静地睡着。性格爽直的钢笔和身材苗条的铅笔正乖乖地躺在那里，厚重的橡皮陪着它们。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　打开第二层，你会看见一把长长方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在

那儿休息，它们劳累了一天，为它的主人做出了贡献。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　我每天可以告诉主人，下一节是什么课，可以帮小主人看好文具成员，保证不会丢失。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　小主人很疼爱我，看见我脏了，就拿纸巾帮我擦去灰尘。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　我的本领大吧，你喜欢我吗，

作文四：《我的文具盒说明文》12000字

我的文具盒说明文

我的文具盒说明文篇一：说明文铅笔盒

结构及功能　打开装有吸铁石的盒盖，就可看到盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着

一支金光闪闪的钢笔，还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板，便可领略下层

的“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺，靠近它的“屋子”里睡着一把小刀。

更大些的长条卧室里，“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一个角落里，还藏着一块淡黄

的小橡皮，上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤地为我服务，晚上，又和

我一起进入梦乡。　打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔

和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层，里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里，“躺着”

一把绿的塑料尺；中间比较大的“房子”里，“住着”我们班里的课程表；下面的“房子”里

“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我５

天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水

笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦～别忘了我最喜欢的米奇尺子。　　我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃—

—橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就　翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一

扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用

天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了？？他们都有各自的用处，铅笔来写字，

但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅

笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢，　打开文具盒，盒内有两层：上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的格尺姐姐。

下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟？？？？？？他们好像是一家人，在小小

的空间里和睦相处着。　　别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候还挺热心呢。上午

上语文课的时候，把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把

作业写得工工整整；上午上数

学课的时候，当我画格时，直尺便会给我铺出一条笔直的道路，让我把线画得又直又长；下

午上作文课的时候，当我把作文标题写错的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦去？？你别看它们现在都静悄悄的，一点声音也没有。在我学习的时候，它们可都是我的好帮

手呢～我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题

时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，使我画出笔

直的线段和清晰的图案，还帮我把　　长度量准确。　别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，　水

笔先生蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为

我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦

掉错误？？

每当我要写语文作业时，钢笔就成为我的“掌上明珠”，把字写得工工整整。每当我写错

字时，橡皮就“毫不保留地奉献自己”，把错字擦得干干净净，每当我打格时，格尺就挺直身

子，躺在本子上“听从我指挥”，把线条打得笔直笔直？？？？？？　　结尾：　我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴，我爱我的文具盒。　文具盒则给我提

供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你，我告诉你，我爱你，赞美你。让我们来呼唤所有

的小朋友都来爱你，赞美你吧～篇二：我喜爱的铅笔盒　　我喜爱的铅笔盒

我有一只心爱的铅笔盒，它是一个美丽的塑料铅笔盒。　铅笔盒外面包着乳白色的软塑料。盒上印着一幅美丽的图画：春天来了，万物苏醒，小

草偷偷地从泥土里钻了出来路旁的花朵争齐斗艳，蜜蜂在花从中飞来飞去，一个小男孩和一

个小女孩，背着书包高高兴兴地去上学。　　打开盒盖，里面有三个形状不同、大小不一的格子。最长的一格让你放直尺，四方的小

格子是放橡皮的，最宽的那一格就是放铅笔、钢笔的。每天放学回家后，我都把铅笔削得尖

尖的，把文具放的整整齐齐的。盒盖背面还有两个不同的小塑料带：一个是透明的，可以放课程表；另一个是粉红色的，

我在那里放了几张爱心书签。别看我的文具平时一言不发，到了用它们的时候，还挺热心的。把铅笔盒一打开，铅笔

马上蹦出来，帮我把作业写得整整齐齐的；当我画格子的时候，，

直尺会给我铺出一条条笔直

的线路，让我把方格画得方方正正的当我写错字的时候，橡皮会奋不顾身的帮我改正错误。我的铅笔盒天天陪着我，给我的学习带来了很大的方便，它真是我的好伙伴。篇三：说

明文

说明文

香蕉象月牙、象镰刀，我就喜欢它！　香蕉是月牙状的，从原始的绿色慢慢转变成金黄色。

没有成熟的香蕉是青青的，有硬又涩，一点也不好吃。等香蕉渐渐成熟，果肉变软了，就好

吃了。成熟香蕉的果皮是黄色的，未成熟的香蕉，果皮有点发绿。只要你咬开那个瓣，剥下

香蕉的果皮，尝一尝，你就会觉得一种软绵绵的感觉，甜甜的，缓缓地涌上你的心头，让你

越吃越爱吃。　当我津津有味地品尝着手中香蕉的时候，眼前就会浮现出第一次吃香蕉的

情景。在我小时候，有一天中午，爸爸买回了一串大大的香蕉。像一个个厚厚的大手掌微微

分开，看起来胖乎乎的。单个的香蕉两头微微翘着，像一只弯弯的小船，又像一把镰刀。我

看见这东西，奇怪地问爸爸：“这是什么东西呀，”爸爸说：“孩子，这是香蕉～”我好奇地看着这个象月牙一样的东西，仔细地用

刀子切开了，切成三、四片，目不转睛

地盯着，不知道从何处手拿起一个香蕉，变魔术一般，三、两下就把皮剥掉了，露出乳白色的果肉，果肉软软

的，叫人一看就会流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆，却从此学会了吃

香蕉。　香蕉香滑可口，营养丰富，含大量的维生素，大人小孩都爱吃。香蕉吃到我的嘴

里，　甜在我的心里，那甜甜的感觉一直伴随着我。直到现在，我还经常沉浸在吃香蕉的回忆

中。　我爱香蕉，我更喜欢孕育了香蕉的大自然。　可爱的模型玩具［说明文］在我生日那天傍晚，妈妈从外面回来，一进门就对我说：“拓拓，今天是你的生日，这是

你的生日礼物。”说罢，妈妈便把一个盒子递给我，我接过盒子一看，啊太好了～这不是我梦

寐以求的高达模型吗～我立刻飞奔上楼，开始拼装起来。经过一小时一分零一秒的时间后，

我终于拼好了。只见这个高达模型名叫天使，它高１８厘米，宽５厘米。它有二把冲锋枪，这

二把冲锋枪还可以在战斗中合成一把更历害的威力更大的一把冲锋枪。这个高达模型的背后

有２对白色的翅膀，最前面的一对可以在战斗中自动合拢保护高达免受子弹的攻击。它的胸

前有一个发射炮弹的孔，在高达遇到劲敌时会准确无误地索定敌方进行炮弹攻击。它的头与

别的高达模型不同，因为它两腮旁各有一个像飞镖一样的蓝色的东西，可能是用来对敌方进

行无线电干扰的。额头上还有４根黄色的向外扩散的针锥形的无线电接收器，大概是在战斗

中与同伴进行交流的。肩膀二侧各有一个重机枪，在敌人靠近时可以出其不意地打中敌人的

眼睛。它的手腕上有一个盾牌，盾牌上有一个激光炮，在战斗中可以随时向敌人发射激光。

这个模型还有一个大大的支架，可以把高达架到半空中，做出各种如动话片中所表演的战斗

时的动作。只见它二脚微微张开，拳头紧握，眼睛炯炯有神地望着

前方，威风凛凛地站在我的面前，随时准备着对付来犯的敌人。看着　拼好的高达，我心中无限自豪～我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时，我大姑特意从市里买来送给我的生日

礼物，所以我很喜欢它。文具盒是用铁做成的是长方体，长是约３分米　，宽是５分米左右，

高大约６厘米。通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。最吸引人的就是它的表面上画的一

个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽，还把手插进它绿色裤兜

里，脚上穿着橙黄的小鞋，看

起来穿得还挺般配呢。像个帅气的小伙子在跟我说：“怎么样，我帅吧，”打开它，就会看见

里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺

已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢　，呼、呼、呼、呼？？我用的最多的就是钢笔，用完后

我就把它放进文具盒，让文具盒来保护它。当我做错题时候，橡皮就出来了，一刻也不怠慢。

当我画图形的时候，铅笔盒格尺决不会偷懒，立刻跑出来帮忙。我的这些学习用品在一起相

处，从不争谁的功劳大，是个和睦的大家庭。我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习

用品不丢了，也不像原来那么容易损坏了，让我学习起来更轻松。更好～如果你问我最喜欢

的文具是什么，那我　　这个文具盒，是大姨在我过生日那ｔｉａｎｓｏｎｇｇｅｉ我的生日礼物，ｓｕｏｙｉｗｏ十分的喜爱这

个礼物，文具盒是个长１０ｃｍ，宽４ｃｍ，高３ｃｍ的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的

深监色，再配上外围的绿色的护圆，显得自然美观上档次，盒盖上美样还不少，瞧～一只大

脑袋的玩皮猴，它穿着ｔ血衫，睁着大大的眼睛，翘起屁股竖

起尾巴踩着一辆脚踏车神气十

ｄｅｈｕａｌｉａｏ出来，一看就逗人喜爱。玩皮猴的头顶军这“好好学习”的英语字样，无时无

刻都在提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。番（出自：ＷｗＷ．ＨＮＮｓｃｙ．Ｃｏｍ　博　文学习　网：我的文具盒说明文）茄番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰富，别有风味，因此深

得大家的喜爱。　　我也很爱吃番茄，几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为

什么那么得宠呢，我认为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜艳，表面呈红色，红彤彤的，

红的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人吃，保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二，是它的味

美，无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香

味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独有的清香，似乎也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄

的形状了，说起番茄的形状可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的

娃娃脸，还有的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、

胡罗卜素、维生素、尼克酸等脾开胃、生津止渴等功效，药用

可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴　又是营养丰富的蔬菜～　　芹菜　星期天，我和爸爸去集市上买菜，老爸买了很多芹菜，听

说它还是一种草本植物呢。　　芹菜的茎是长长的，浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩

的茎，那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上，滴到地上，溅到脸庞上，好似蒙蒙细雨，凉

丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸，顿时会

感到全身惬意，心旷神怡。　　掌上好像擦过油似的，光滑清翠，给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看，芹菜的经脉清晰

可见，活像一幅五彩缤纷的地图。春天，吃它可以解渴，还可以预防感冒、肝病等

疾病。它的茎叶都可以吃，清凉爽口。夏天芹菜开花的时候，会引来许多蜜蜂在上面飞来飞

去采花粉，蝴蝶也会赶来揍热闹，展开那彩色的双翅翩翩起舞。大家也来尝尝芹菜吧～它不仅是一道好菜，或许还有一种意想不到的奇特功效呢！　　篇四：我的文具盒．我的文具盒　　我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。　　它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下

的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，

好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面

画的是可爱的红精灵，漂亮极

了。　打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色

的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿～我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢～他们各自躺在自己

的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则

住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的

“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧～　　别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，

钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直

的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错　误？？　文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

２．我的铅笔盒

我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。我的笔盒，前半部分是半圆形，后

半部分是长方形。的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画

笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟，还有一只摇头摆尾的顽皮小狗，似乎正对着小女孩曲曲

的、水波荡漾的小河，河水清澈，哗啦啦地流向远方，草原上盛开着五颜六色的鲜花，有野

菊花、有向阳花、有喇叭花，还有许多说不出名字的野花，随着轻风翩翩起舞，我也仿佛置

身于美的旋律中。笔盖中间还有着一个辛福的英语。　花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着，摇摆着，好像一

群小孩在追逐戏闹着。我的笔盒盖是个多功能的盖子，它不但给以当盖子，还可以当尺子，前面还可以当量角

器来用，打开正面笔盒盖，里面有一个透明的塑料小口袋，可以用来插课程表。盒里有三个

黑色的格子，细长的格子可以放尺子，短小的格子可放笔擦，还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔。我的笔盒天天陪伴着我学习，它是我的好朋友，我喜欢它。

３．台灯的自述

嗨，大家好，我是小主人家房间里的一盏台灯。我有着银白色的身体，灯座上是一个可

以调节亮度的旋钮，还有一个可以四处伸展的脖子哩～　　我的作用可大啦～每天晚上，小主人都会坐在桌前，打开我，用我来看书、画画、写作

业。有时，他的妈妈用我来打毛衣，他的爸爸用我来批改作业。小主人十分爱护我，每过一星期就把我“擦洗”一遍，使我变得十分干净、光亮。我也

十分地尽力，从来没有过赌气“罢工”，即使偶而有些小毛病影响我工作，但小主人也会用他

那双巧手把我“治”好的。可是，也有很多人不那么爱护我，像小主人的弟弟，经常把颜色涂到我的脸上。每当这

时，钟表大哥就会过来安慰我，说：“老弟，别伤心了，小主人会把你洗干净的。”想到这儿，

我就觉得我是世上最幸福的台灯。各位台灯朋友，你们幸福吗，

４．多才多艺的电脑我家的电脑虽然“长”的不怎么样，但是我很喜欢它，下面我就介绍一下吧～　　打开电脑，是一个很单调的桌面，但里面却藏着许多乐趣。想放松，没问题，去我的电脑里面的游戏盘里玩个痛快吧～里面有各种各样的游戏，比

如：吞食鱼、印加古青蛙、蓝色警戒等。我介绍一下吞食鱼吧，吞食鱼是一个小游戏，一进

入游戏，展现在眼前的是一片深蓝色的海底，里面的内容可丰富了。吞食鱼分为很多关，每

八关为一个大关，鱼的品种繁多，有机灵的热带鱼、呆头呆脑的老蝴蝶鱼，还有带着小灯笼

的灯笼鱼、好吃的青蛙鱼、张开血盆大口的蓝鲸等。吞食鱼每次还会交换场地，里面有一些

加分的物品，如：水母、贝壳、珍珠、水雷、珊瑚、海星、钟表．．．．．．这就是吞食鱼，你们

喜欢吗，电脑还有多种用处，上网找资料、学英语、听音乐，还能画画，说到画画，我就讲一下

金山画王吧。上面有很多内容，可以选笔，有多种笔，任你调选。还可以选人物、角色呢～

人物和角色分为两种，一是静态，二是动态。有的图画很顽皮可爱，有的会让人哭笑不得。时间不早了，该说再见了，唉呀呀，我差点忘记告诉你们，这台　　电脑是“联想”牌的。

我的文具盒说明文篇二：我的文具盒作文４００字

我的文具盒作文４００字

我的许多文具盒，它们形状不同，颜色不同，来历也不同。相同的只有一点，都是我的好伙伴，好帮手。在这些文具盒中，我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。

这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有２１厘米，宽有８厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。

盒盖的左边有一个神奇月历，它主要有三个功能，一是可以看号数和星期，只要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间，只要点时间下面的两个小孔，就可以调时间。三是可以看月份，只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个神奇日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正

在飘落下来，说明到了秋天。盒盖中间，是一段英文“Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　？？”，英文下面是一只熊，它手里拿着一根绳子绑着的棒子，高兴地坐在地上玩。

盒盖右边有四幅画，每一幅都有一个英文，第一幅英文翻译是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。图画下还有“　Ｈｅｌｌｏｌ？Ｔｉｍｅｆｌｉｅｓｌ？”这段英文。文具盒的盒底是白色的，给人带来一种干净的感觉。

文具盒不但外表美丽，而且内部构造新颖。我的文具盒有二层。第一层底下我放的改正纸，改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔，还一块铅竹、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的是尺子，上面就是黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔，还有一盒０．５的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同，便还相处的和睦，从不吵架。

这些成员都是我学习的好帮手。作业本上写错了一个字，改正纸就蹦蹦跳跳的跑出来，撕一张下来，粘在格子里，钢笔又开始写了。遇到画画的题目，自动铅笔就和尺子跑出来，在纸上画，画错了，橡皮就跑出来擦，擦完了，铅笔又开始画了。

我的文具盒，即美观又实用，我非常喜欢它。

我的文具盒说明文篇三：文具说明文５００

我的文具盒５００字作文

今天妈妈送我一个特别好看的文具盒，是我看上很久的，因为比较贵，所以一直没有买。文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有

正反两层，有２３厘米长，８厘米宽，２厘米高，上

面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些

英文字母：ｔｏｙｓｔｏｒｙ．　打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有

沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮　可以把错字擦得干

干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术？？直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以

帮我练一手好的钢笔字。　我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的

学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。篇三：文具盒里的故事作文５００字　文具盒里的故事作文５００字开学了，妈妈给兰兰买了一个漂亮的文具盒，里面装着各种各样的文具。兰兰特别喜欢

这个文具盒。

深夜里大家都进入梦乡，只有兰兰的文具盒有声音，忽然文具盒盖开了，钢笔爷爷拄着

拐扙走出来散步，铅笔姐姐在跳舞，淘气的橡皮妹妹在拍皮球，涂改液弟弟在踢球，大家都

在吵闹，只有尺子哥哥在专心看书。这时，涂改液弟弟对大家说：“大家安静，今天咱们文具

盒里的所有文具比一比看谁的功劳大。”铅笔姐姐首先发言：“没有我们铅笔，小朋友们就不

能写字、做题和画图画，所以我的功劳大。”“不对，没有我们橡皮，你们写错的地方谁来帮

你们改正，所以我的功劳大。”橡皮妹妹说。尺子哥哥在旁边说：“要论功劳，我的功劳最大，

没有我谁来给人类量长度、画直线。”大家争得不可开交。这时，钢笔爷爷走过来说：“大家

都有优点，少了谁都不行，我们应该互相帮助，互相学习，要团结，不能相互排斥。”文具们

听了惭愧地低下了头，对钢笔爷爷说：“我们知道错了，以后一定会改正错误的。”他们都互

相道歉。钢笔爷爷看了之后高兴地笑了。　　从此以后，文具盒的文具都成了好朋友。只有欢声笑语，没有一点争吵的声音。他们帮

助兰兰在学习上取得了优异的成绩。赏析：拟人化手法的运用，使文章更显得生动活泼。通过叙述文具盒里的文具为“谁的

功劳大”而进行的一次激烈的争吵这件事，以生动、有趣的童话语言把各种文具写得有声有

色，表现了他们各自的不同功用。想像力丰富，以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人

回味无穷。通过不同的语言，并展开合理的想像，这是本文的

成功之处。作品的构思是巧妙

的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊篇四：文具盒里的故事作文５００字　　文具盒里的故事作文５００字开学了，妈妈给兰兰买了一个漂亮的文具盒，里面装着各种各样的文具。兰兰特别喜欢

这个文具盒。

深夜里大家都进入梦乡，只有兰兰的文具盒有声音，忽然文具盒盖开了，钢笔爷爷拄着

拐扙走出来散步，铅笔姐姐在跳舞，淘气的橡皮妹妹在拍皮球，涂改液弟弟在踢球，大家都

在吵闹，只有尺子哥哥在专心看书。这时，涂改液弟弟对大家说：“大家安静，今天咱们文具

盒里的所有文具比一比看谁的功劳大。”铅笔姐姐首先发言：“没有我们铅笔，小朋友们就不

能写字、做题和画图画，所以我的功劳大。”“不对，没有我们橡皮，你们写错的地方谁来帮

你们改正，所以我的功劳大。”橡皮妹妹说。尺子哥哥在旁边说：“要论功劳，我的功劳最大，

没有我谁来给人类量长度、画直线。”大家争得不可开交。这时，钢笔爷爷走过来说：“大家

都有优点，少了谁都不行，我们应该互相帮助，互相学习，要

团结，不能相互排斥。”文具们

听了惭愧地低下了头，对钢笔爷爷说：“我们知道错了，以后一定会改正错误的。”他们都互

相道歉。钢笔爷爷看了之后高兴地笑了。　　从此以后，文具盒的文具都成了好朋友。只有欢声笑语，没有一点争吵的声音。他们帮

助兰兰在学习上取得了优异的成绩。赏析：拟人化手法的运用，使文章更显得生动活泼。通过叙述文具盒里的文具为“谁的

功劳大”而进行的一次激烈的争吵这件事，以生动、有趣的童话语言把各种文具写得有声有

色，表现了他们各自的不同功用。想像力丰富，以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人

回味无穷。通过不同的语言，并展开合理的想像，这是本文的成功之处。作品的构思是巧妙

的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊篇五：说明文作文５００字　说明文作文５００字篇一：说明文作文５００字钱币是商品、特别是商品经济交换发展的产物，如果把国家看作人体，它则像血液一样，

流通于四面八方，维持着整个肌体的活力。贝壳是最早的钱币之一。古人从海边捡到比较精美的贝壳，以为是无价之宝，用它制成

装饰品，随身携带。在原始的物质交换中，使用它作为交换商品的媒介，这也是“宝贝”－－

词的由来。但随着商品交换数量的增加和范围的扩大，“宝贝”显然已无法满足需要，延至春

秋战国时期，大量不同形状的钱币开始出现。如齐国的刀形币、赵国的铲形币、楚国的蚁鼻

钱，此外布币、裤币、鬼脸钱等都在市场上流通。有的钱币除了作为商品交换的凭据，还有

另外的一些用处。像刀币。随时都可以拿出来割肉、小绳之类的东西。多数朝代除了通宝，市场上还流通着“金银锭”。汉唐时多为长方形条状或板状，元以后

多称“锭”，小锭无固定形状，锭上注有金银匠的姓名。大锭多元宝，一般重约５０两，上面

注有铸成日期和地点。清中叶后，元宝须经公价局批明成色、重量方可流通。此外形如砖状

的黄金（标金）也在市场流通，标金有上海标金、天津标金、北平标金三种，成色重量也不

一样，故有九、八、七标金之称。但元宝、标金以及金、银筷子、金条多用于收藏或大宗货

款的买卖。１９３３年废“两”为“元”后，国民党政府造币厂专门铸了一种条银，称“厂条”，

成色为９９．９，，专供银行做”压底钱”。篇二：说明文作文５００

字植物的花香有着许多作用。　植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽

夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。

结果，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。　香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人

心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉外，它的蒸气还可以减少花瓣中水

分的蒸发，形成一层”保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼

吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长

时间旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成　小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入

枕内，用来去头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。不同的花香，能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消；菊花的香味使人思

维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，

会引起眩晕和瞬时的迟钝。　　篇三：说明文作文５００字

我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数

雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。　我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万

个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧～在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜

能为我们生下１　５万到２万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以

说是寿星了。　　在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。

它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。　要说家族中数量最多，职责最大

的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口

粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿

度？？别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样

——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。　我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花

酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在１００万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢

同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上４５万公里，差不多等于绕地球赤

道飞行１１圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢～虽然我们采蜜难，但每年一窝

蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，

那么我们蜜蜂一定能获得　“最热爱劳动奖章”。　　也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢，告诉

您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞

蹈。　篇四：说明文作文５００字爱中、爱华是一对患难的兄妹。他们一家生活在一个很偏僻很偏僻的山村里。由于家里

很穷没钱交学费，而且爸爸妈妈都长期生病在床。爱华、爱中又都特别爱学习，所以爱中和

弟弟爱华只能利用暑假帮别人摘西瓜，卖西瓜。整个假期，爱中和弟弟爱华都是早出晚归，

但是每天只能挣１０多块钱。由于他们年纪太小再加上干这么重的活，所以好几次姐弟俩都躺

在西瓜车上睡着了。他们太想上学了，所以姐弟俩就必须更勤奋的工作，后来他们挣够了学

费。但是他们还是努力地干活，因为他们知道要是不干活，他们就上不了下一个学期了。后

来父亲去世了，母亲又病情加重，他们的生活更艰难了。姐弟两人靠瘦弱的肩膀撑起了全家的生活，他们白天上学，晚上干家务，休息的时候帮

别人种西瓜，十几岁孩子的手看上去像六十岁老人的手一样，干裂粗燥。他们把赚来的钱都

用来给母亲买药治病，但是母亲不久也去世了。姐弟两人相依为命，他们日以继夜的学习着，

功夫不负有心人他们终于都考上了大学。他们为了学习，为了学费的事儿，让他们受了多少

罪，吃了多少苦啊。我希望他们跟我们一样过上了幸福的生活。　　爱中、爱华是“西瓜”，我就是“西瓜瓤”。他们每天在那么艰苦的环境里摸爬滚打，接

受风吹、日晒、雨淋。想想我自己，就是那“西瓜瓤”，躲在里面，毫无辛苦可言，就像狗熊

住在蜂蜜罐子里一样，想要啥就有啥，饭来张口，衣来伸手，车接车送。每天坐在明亮的教

室里读书。放学以后可以学各种各样的兴趣班。回到家，有自己喜欢的玩具玩。放假爸爸妈

妈还要带着出去旅游。我应该珍惜现在的生活，珍惜时间，努力读书。

作文五：《我的文具盒-说明文》600字

我的文具盒－说明文

我的文具盒－说明文

我的文具盒是刚上一年级时买的，我可喜欢它啦。

我的文具盒是用塑料做成的，它长１９厘米，宽７厘米，高２．５厘米，是个长方体。文具盒盖上是彩色的图案：有我最欢的史努比抱着足球，有帅气的叔叔和漂亮的阿姨，他们俩中间是调皮的小狗在奔跑，还有我最最喜欢的红色爱心。

打开盒盖，就可以看到里面的风景了：它是上下两层的，简单而实用，上面躺着铅笔，下面躺着尺子、红蓝铅和橡皮。它们相处的可好啦～

别看它们平时一声不响的，到了我用它们的时候，它们都非常的热心。当我要写作业了，把文具盒打开，铅笔就会站在我的手上，听从我的指挥，帮我完成作业。当我要用尺子时，尺子就会跳出来，帮我把画直线。当我不小心写错字时，橡皮便会挺身而出，为会换来正确的答案。

我漂亮的文具盒，我会爱惜你的，因为你是我学习中的好

帮手。

作文六：《说明文我心爱的文具盒》1900字

说明文我心爱的文具盒

说明文我心爱的文具盒篇一：我心爱的文具盒作文５００字

我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常，它是我参加作文比赛获得的奖品。　　文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主：贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠，穿着一条金色的长裙；爱洛戴着一条蓝宝石项链，穿着一条蓝色的裙子；茉莉戴一顶紫水晶王冠，穿着一件绿色衣服，她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。　　文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮，第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺，第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发，当我写错字的时候，橡皮会高兴地跳出来说：小主人，我来帮你。一会儿，橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候，卷笔刀就会张开大嘴，用锋利的牙齿把铅笔削细。把文具盒翻到反面，出现在你面前的是一张课程表，上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴，每天上学我都要带着它；每当我作业没完成想出去玩时，它似乎在对我说：小主人，你的作业还没完成呢～我越来越离不开它，就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。　　文具盒不但是我学习的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、爱护它。上海杨浦区昆明小学三年级：李缘

说明文我心爱的文具盒篇二：铅笔盒　我心爱的文具作文

［铅笔盒　我心爱的文具作文］

学生的文具有很多，各种各样的，不胜枚举，铅笔盒　我心爱的文具作文。我使用的铅笔盒是铁皮做的，蓝猫系列的，真可爱。我喜欢铅笔盒的原因是在铅笔盒的本身，而不在于蓝猫。记得上小学一年级上学期，放学后要等到我爸下班后来我接回家。作业做好了，学校又没玩具真难受，怎么办，我琢磨着我书包里各种能玩的东东。唉，铅笔是用来写字的，玩不得；橡皮软软的，有一种香味，不好闻；直尺可以玩，但我以前上课做小动作已被老师没收过两根了，不敢玩了。惟有你铅笔盒，我的好伙伴。我倒（转　载　于：ｗＷｗ．ＨｎｎｓＣＹ．ｃＯＭ　：说明文我心爱的文具盒）空铅笔盒，双手握着，翻来覆去，十指捏着，咯吱咯吱的，像爸爸走路的声音，小学三年级作文《铅笔盒　我心爱的文具作文》。不记得有多少次，都是在这咯吱咯吱声中等到了爸爸来接我，真幸福啊～一学期很快结束了，铅笔盒也变脸了。下学期又开始了。这回好了，妈妈天天来接我回家。可爸爸有个硬规定，不是休息日不能玩玩具。得了，我又咯吱咯吱的重复这昨天的故事，铅笔盒又变脸了。我接二连三地换了铅笔盒，爸爸知道后，认真地对我说：要爱惜你的学习用品，它是你的好伙伴～　现在我二年级了，我大了，我懂了，我要克服一个不良习惯。不是细节决定命运吗，我要把我的玩具盒变成我心爱的文具盒。

说明文我心爱的文具盒篇三：我心爱的文具盒作文７００字

从进入小学以来，我换过不止三个文具盒。在这些文具盒中，

我最喜欢的还是那个米老鼠铁文具盒。虽然它的外观不是那么的华丽，但却很实用，而且对我还有着非凡的意义。　其实，这个文具盒是我努力学习的成果。那时我在培训学校里学英语，老师见我成绩突出、积极发言，便将这个文具盒作为奖励。从此，我就一直十分珍惜它，它也时常在学习中鼓励着我。它浑身一片绿色，如果写作业时间太久感到疲倦了，看看它，可以为我们减少一些疲倦。文具盒上的图画也会勾起我们童年时的回忆，上面有两只可爱的米老鼠，一只米老鼠手放在嘴边，仿佛有什么悄悄话要跟我们讲；另一只米老鼠则摆着跳舞的姿势；还有一条滑稽的狗趴在旁边，吐着湿漉漉的舌头。一个个活灵活现的。背景是大片大片绿油油的草坪，一大簇梅红色的玫瑰以及一棵茂密的参天大树，还有那童话中华丽的皇宫。每当遇到烦恼时，看看他们就会让我的心情变得愉快。文具盒底下还印有２６个英语大写字母和乘法口诀，时刻提醒着我不能忘记这些最基本的东西。　打开文具盒，里面还贴着一张课程表，上面有可爱搞笑的麦兜和憨厚老实的奶牛正在跳集体舞。右下角还有一句话：“开启智慧之门，让快乐伴随成长～”自从我第一次看到这句话，我就深深地被它吸住了，久而久之也成为了我学习的动力，而且我一直把它当成我的座右铭。我的文具盒分成两层，上面住着高傲自大的水笔、默默无闻的圆珠笔、身材苗条的红笔、体形庞大的记号笔、勤勤恳恳的自动笔以及透明胶、橡皮，显得位置很挤。下层则躺着四个兄弟姐妹——铅笔、备用的蓝笔和水笔、铅芯，还有一把透明的塑料尺，它

们从不吵吵闹闹，时时为我提供帮助，透明胶、橡皮为我去除错误笔迹、直尺为我画好直线？？它们甘愿牺牲自己，为我提供服务，这种舍己为人的精神令我敬佩。　它，虽然很普通，却代表着我努力学习的结果，成为我好好学习的动力。这就是我心爱的文具盒。

作文七：《优秀初中说明文： 我的文具盒》1500字

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以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于优秀初中说明文：　我的文具盒的文章，希望大家能够喜欢～

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒～

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作文八：《初一说明文-我的文具盒》1500字

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我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒～

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作文九：《小学说明文范文我的文具盒》900字

我的文具盒

我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。

它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是一个穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好地望着我，好像在说：“以后我们会成为形影不离的好朋友。”文具盒的背面画的是一个可爱的红精灵，漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！

别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……

文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

文具盒

我有一个小巧．可爱的文具盒。是去年我期末考试数学得了１００分，爸爸奖励给我的。

文具盒有二十多厘米长，八厘米宽。文具盒盖上面印着白色的花儿，花儿旁边是一只小熊。小熊可爱极了，它穿着一身蓝色的衣服，衣服上有两个小小的钮扣。它有圆溜溜的眼睛，长长的鼻子，小小的嘴巴。它好奇地望着我，好像在想：这是什么东西呀？小熊身旁有两排英文字母，它眼睛一动也不动地望着我，又好像在说英语呢！

文具盒不仅外表漂亮，惹人喜爱，而且居住在里面的成员也不少：有可爱的橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默寡言的直尺，有锋利无比的小刀，还有散发香水味的铅笔。虽然成员们相貌不一，性格不同，但它们和睦相处，互相帮助，都为我的学习立下了大功劳。

每当我考试考得好时，一看到它，就觉得它仿佛在说：“小主人，不要骄傲。”每当我考试没考好时，它又好像说：“小主人，不要灰心·，不要沮丧，下次努力哦！”

我的文具盒不仅外观可爱，而且总是默默无闻地为我奉献，伴随我在知识的海洋中遨游，度过整个美好的学生生活。

作文十：《我的文具盒说明文作文》2100字

我的文具盒说明文作文

我心爱的文具盒～是机器猫的样子～蓝白相间的颜色～超级好看。作文网小编为大家精心准备了《》～希望对大家有所帮助～如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。

【一】我有一个漂亮的文具盒～他跟我相处了一年多了。

这个文具盒大概长１９厘米～宽９厘米～厚５厘米～内有４层～形状呈长方形。他穿着一件天蓝色的外套～才套上印着彩色的英文字母～正面有一只可爱的小白猫～他瞪大眼睛～手上拽着一朵真花～也不知道它在干什口么。我给那只小猫取了炸一个名字～叫乖乖猫。翻

文具盒有四层。一骇层非常宽～里面住着水英性笔妹妹～铅笔姐姐～芍荧光笔阿姨与红笔叔叔荡。第二层是尺子家族的油房间。第三层便住着可峪以修改错误的橡皮和改些正带与改正纸了：

踏每当我写作业的时候～炸我会从第一层里拿出铅抒笔姐姐～认真地写起作绰业来～如果写错一个字爽～我会拿出有香味的按珍动橡皮～轻轻地在写错酒的地方擦一擦～改正一褥下就ＯＫ了。在画画的焙时候～我会拿出尺子～席借助尺子画一幅又一幅墓美丽的图画。有时在美已术课时～我忘了带水彩辣笔～这是躺在

第三层的忌荧光笔的笔芯可以派上泣用场了～我可以用它来裔涂上漂亮的颜色～涂出嘘来的效果可好了。

颖我这个文具盒犹如一个栅大家庭～铅笔橡皮尺子茬……都是这个家庭的成页员～他们和睦相处～从擦不争吵～帮助我完成每珍一样作业。

【二】俏我有一个漂亮亮的文具忻盒。那是我期中考试～芜考得好姐姐买来送给我歇的。

我的文具盒是版塑料制成的～淡紫色的汽～长十七厘米～宽六厘拳米～高三厘米～是个长挂方体。

首先映入眼回帘的是盒盖上面的彩色徽图案～图案上面有我最琴喜欢的亚梦和四个守护惋甜心。打开盒盖～便可焊看见文具盒布置得简洁褒而实用：首先映入眼帘血的是我５天的功课表和撅我两支自动铅笔姐妹～甚你看她们正躺在那里做郑着美好的梦。下面就是幼我的红水笔小姐和蓝水阉笔先生～你知道吗他们抹可是一对好搭档。哦：漆别忘了我最喜欢的动漫柱尺子。

我的铅笔盒前里面还藏着许多的“娃剧娃”呢：按一下其中一驭颗按钮～这个门开了～笑原来是胖娃娃——橡皮兴～按另一个按钮～插满换瘦娃娃——铅笔的孔就淀翘起来了～就像在发射姻的子弹～好像一个火箭樊炮。再按一下这个小按庞钮～打开旁边另一扇门铭～原来还有一个小小的诊橘黄色的卷笔刀～它可汝比普通的卷笔刀小很多跃了～有了它～就不用天送天带着重重的大卷笔刀建了～它当然就是小娃娃阳了……它们都有各

自的秧用处～铅笔来写字～但湾字写错了～我找橡皮娃角娃来帮忙。卷笔刀的用爵处可大了～你别看它小翰～它可以帮你把粗粗的逊铅笔卷得细细的～你看窘它像不像一个小小的理森发师呢，

别看我的艺文具盒平时静静的～可养到了关键时刻～它还挺速热心的。我把文具盒一柴打开～蓝先生马上出来蜒～帮我把作业写得工工血整整，当我阅读课文需淤要尺子时～尺子便会为环我铺出一条笔直的线路赴～让我把线条画的又直幸又长，写错字时～橡皮痈又会自告奋勇～帮我擦祭掉错误……

文具盒邮也是我的好伙伴。每当务我考试考的好～它仿佛闲在说：“不要骄傲。”液每当我考试没考好～它酵又好像说：“小主人～滔不要灰心～不要气馁～杯下次努力哦：”

我的文谁具盒总是默默无闻地为许我奉献。

【三】我砧有一个漂亮亮的文具盒袁。那是我期中考试～考之得好姐姐买来送给我的肖。它的外面是淡紫色的汹～我可喜欢它了。

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打彬开盒盖～便可看见盒里逐布置的了。文具盒布置士得简洁而实用：首先映裤入眼帘的是我５天的功剖课表和我两支自动铅笔啥姐妹～你看他们正躺在粤那里做着美好的梦。下咳面就

是我的红水笔小姐只和蓝水笔先生～你知道朗吗他们是好搭档。哦：旭别忘了我最喜欢的米奇头尺子。

我的铅笔盒摄里面藏着许多的“娃娃贿”呢：按一下其中一颗临按钮～这个门开了～原剑来是胖娃娃——橡皮～沏按另一个按钮～插满瘦酉娃娃——铅笔的孔就翘煮起来了～就像在发射的针子弹～好像一个火箭炮臂。再按一下这个小按钮狙～打开旁边另一扇门～钠原来还有一个小小的橘忽黄色的卷笔刀～它可比缨普通的卷笔刀小多了～弹有了它～就不用天天带物着重重的大卷笔刀了～稠它当然就是小娃娃了…龙…他们都有各自的用处摸～铅笔来写字～但字写影错了～我找橡皮娃娃来蓄帮忙。卷笔刀的用处可秉大了～你别看它小～它诣可以帮粗粗的铅笔卷得馁细细的～你看它像不像恨一个小小的理发师呢，正

别看我的文具盒平迪时静静的～可到了关键匀时刻～它还挺热心的。屉我把文具盒一打开～蓝廉先生马上出来～帮我把漠作业写得工工整整，当振我阅读课文需要尺子时枷～尺子便会为我铺出一睡条笔直的线路～让我把冷线条画的又直又长，写漏错字时～橡皮又会自告缅奋勇～帮我擦掉错误…楔…

文具盒也是我的肿好伙伴。每当我考试考斩的好～它仿佛在说：“厕不要骄傲。”每当我考凛试没考好～它又好像说浑：“小主人～不要灰心龟，不要气馁～下次努力坎哦：”

我的文具盒总是希默默无闻地为我奉献。澡

【四】

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